ულამაზესი გვირილის აპლიკაცია. მოცულობითი აპლიკაცია, ილუსტრაცია „Postcard-daisy
ბავშვებსაც კი შეუძლიათ ქაღალდის ყვავილების დამზადება. უბრალოდ ამოჭერით ოვალური ფურცლები და მრგვალი ცენტრი, მიამაგრეთ ეს ყველაფერი ქაღალდზე და თქვენი საყვარელი აპლიკაცია მზად არის. იდეების შესაძლებლობები უზარმაზარია. ყოველივე ამის შემდეგ, ფურცლები, ფოთლები და ცენტრები შეიძლება გაკეთდეს სხვადასხვა გზით. დაიმახსოვრე შვილთან ერთად ყვავილების სახელები, შეხედე მათ ფოტოზე ან წიგნში ნათელი ილუსტრაციებით. და შემდეგ შექმენით თქვენი საკუთარი უნიკალური ბუკეტი.
განაცხადისთვის დაგჭირდებათ:
ყვითელი ხელსახოცები;
Თეთრი ქაღალდი;
ფერადი მუყაო ბაზისთვის;
მწვანე ქაღალდი;
PVA წებო, მაკრატელი, მარტივი ფანქარი.
პირველ რიგში, მოამზადეთ ყველა საჭირო ნაწილი.
1. აიღეთ ყვითელი ხელსახოცი და დაჭერით ან უბრალოდ ამოიღეთ პატარა კვადრატები. გააბრტყელეთ ისინი ბურთებად. ისინი სასარგებლოა ყვავილების ცენტრებისთვის.
2. ამოჭერით ფურცლები თეთრი ქაღალდიდან. გაიარეთ მაკრატლის ბასრი მხარე თითოეული ფურცლის ზედაპირის გასწვრივ ორი მიმართულებით, რათა შექმნათ ტალღა. გააკეთეთ 16-20 ფურცელი თითოეული გვირილისთვის.
3. მწვანე ქაღალდისგანაც ანალოგიურად გააკეთეთ ფოთლები. ამოჭერით ღეროების ვიწრო ზოლები.
შეავსეთ განაცხადი.
მუყაოზე მარტივი ფანქრის გამოყენებით მონიშნეთ თითოეული ყვავილის მდებარეობა. პირველ რიგში, ფურცლების ზედა ფენა წებოთი, ხოლო მეორე ფენა მათ ზემოდან შადის შაბლონით. იმისათვის, რომ ის ლამაზი იყოს, ბავშვს დასჭირდება სიზუსტე და მოთმინება. ფურცლები უნდა მოეწყოს წრეში იმავე დონეზე. დაასრულეთ ყვითელი ბურთების ცენტრით.
უნდა მიიღოთ ლამაზი ფუმფულა გვირილები. მათი ზომა დამოკიდებული იქნება მომზადებული ნაწილების ზომაზე. პატარა ბავშვებთან ერთად უმჯობესია აიღოთ უფრო დიდი ფურცლები. ხანდაზმული სკოლამდელი ასაკის ბავშვები, რომლებმაც უკვე აითვისეს ჭრის და ჩასმის უნარები, შეძლებენ ყვავილების დაპატარავებას. გაითვალისწინეთ ბავშვების ასაკი, მომზადების დონე და სურვილები. დარგეთ გვირილაზე.
ამ ტექნიკით წარმოიქმნება საინტერესო ასტერები, დალია, კალენდულა და სხვა ყვავილები წაგრძელებული ფურცლებით. შეინახეთ ორმხრივი ფერადი ქაღალდი და შექმენით ნათელი ყვავილების კომპოზიციები. ხელნაკეთობა შეიძლება გადაიქცეს ღია ბარათად ან ნახატად. გვირილები შესაფერისია სადღესასწაულო დეკორაციისთვის. გამოგონება, შექმნა და განვითარება.
მოცულობითი აპლიკაცია, ილუსტრაცია "გვირილის საფოსტო ბარათი"
სამუშაოს აღწერა:
ეს შემოქმედებითი ნამუშევარი გამოადგებათ დაწყებითი სკოლის მასწავლებლებს. და ის განკუთვნილია 2-3 კლასების ბავშვებისთვის.
ასეთი საფოსტო ბარათის დამზადება ვითარდება ბავშვში:
- ესთეტიკური ორიენტაცია,
- მიმდებარე სამყაროს ემოციური და სენსორული აღქმა,
- ლოგიკური მოქმედებების შესრულების უნარი, როგორიცაა ანალიზი და შედარება,
- თანაკლასელებთან და მასწავლებელთან თანამშრომლობის უნარი.
მიზნები:
- გააკეთე მისალოცი ბარათი.
- გააფართოვეთ მოსწავლეების ცოდნა აპლიკაციისა და ქაღალდის დამზადების ტექნიკის შესახებ.
- დაეუფლეთ ღია ბარათების დამზადების ტექნოლოგიური ტექნიკისა და ოპერაციების კომპლექტს.
- განავითაროს მოსწავლეთა შემეცნებითი აქტივობა, მათი კრეატიულობა, წარმოსახვა, წარმოსახვითი და ლოგიკური აზროვნება.
- მხატვრული გემოვნების გამომუშავება და ხარისხიან პროდუქტებზე ორიენტირება.
მწვანე და თეთრი მუყაო
- ყვითელი და თეთრი ქაღალდი
- მაკრატელი
- წებოს ჯოხი
- ფლომასტერები
- მმართველი
- უბრალო ფანქარი
- კომპასი
პროგრესი:
1. დახაზეთ თეთრი ქაღალდის ფურცელი 1 სმ სიგანის ზოლებად.
2. ფურცელი დავჭრათ ზოლებად.
3. თეთრი ქაღალდისგან გააკეთეთ ფიგურა რვა. ამისათვის დახაზეთ 4,5 სმ დიამეტრის წრე (რვა ფიგურის ზედა ნაწილი) და 5,5 სმ დიამეტრის წრე (რვა ფიგურის ქვედა ნაწილი). ამოჭერით სამუშაო ნაწილი.
4. კომპასის გამოყენებით ყვითელ ქაღალდზე დახაზეთ ორი ცენტრალური წრე 1,7 სმ დიამეტრით და 2,5 სმ.
5. დახაზეთ ცარიელი მწვანე და თეთრი მუყაო.
6. მწვანე ფიგურა რვაზე დახაზეთ ზედა ნაწილი (ისე, რომ არსებობს მწვანე და თეთრი ნაწილების ერთმანეთთან დაკავშირების საშუალება) და ქვედა (შემდეგ სიტყვის "გილოცავთ" დასაწერად. თეთრ ფიგურაზე რვა არის ნაწილი ბოლოში ისე, რომ მოგვიანებით ბარათი შეიძლება განთავსდეს მაგიდაზე.
7. გამოჭერით მიღებული რვიანები.
8. მწვანეზე, კომპასის გამოყენებით, დახაზეთ მომავალი გვირილების ცენტრები 1,7 სმ და 2,5 სმ დიამეტრით.
9. დავჭრათ თეთრი ზოლები 8,5 სმ სიგრძის დაგჭირდებათ 30-35. მათი რაოდენობა დამოკიდებულია იმაზე, თუ რამდენად "სქელია" გვირილები.
10. მიღებული ფურცლების ზოლები შუაზე გადაკეცეთ, ბოლოები დააწებეთ და დახაზეთ ცენტრების წრის გარშემო.
11. წებოს ყვითელი ცენტრები ცენტრში.
12. ერთ ცენტრში ჩაწერეთ "8 მარტი" წითელი ფლომასტერით. და ქვემოთ, მუქი ფლომასტერით, დაწერეთ „გილოცავთ“.
13. დახატეთ თეთრი ფიგურა რვა გვირილებით, ფოთლებით და დაწერეთ მილოცვის წარწერა.
14. ბარათის მწვანე და თეთრი ნაწილები წებო (ზედა). გააკეთეთ დასაკეცი-სტენდი.
საფოსტო ბარათი მზად არის!
ეს ბარათი დაამშვენებს თქვენს ინტერიერს დღესასწაულების დროს.
ცვალებადობა:
იმავე ფორმატში შეგიძლიათ გააკეთოთ ღია ბარათი "ფერადი ყვავილი". თუ გვირილის ფურცლები დამზადებულია ფერადი ქაღალდისგან. (შესაბამისად, შიგნით იქნება დახატული ყვავილები მრავალფეროვანი ფურცლებით.)
შეგიძლიათ ბარათი გაამარტივოთ: გააკეთეთ ის წრის ფორმაში (არა 2 გვირილა, არამედ 1 გვირილა). ამ ღია ბარათის დამზადება შეუძლიათ 1 კლასის მოსწავლეებს.
გვირილები – ქაღალდის აპლიკაცია 6-7 წლის ბავშვებისთვის. მცირეწლოვან ბავშვებსაც შეუძლიათ გაუმკლავდნენ მას, თუ მაკრატელს კარგად ერგებიან. ასეთი სამუშაო შეიძლება შესრულდეს კოლექტიურად საბავშვო ბაღის უფროს ან მოსამზადებელ ჯგუფში. მაგრამ თქვენ მოგიწევთ წინასწარ მოამზადოთ საკმაოდ დიდი ზომის აპლიკაციის საფუძველი. ბავშვები ამოჭრიან 2-3 ყვავილს და მათ ცენტრებს (ცენტრები მაშინვე წებოვანია). შემდეგ კი ჩვენ ვაგროვებთ საერთო "თაიგულს".
ქაღალდის აპლიკაციის გაკეთებამდე შეგიძლიათ შვილებს ესაუბროთ გვირილების შესახებ და ჰკითხოთ გამოცანა ამ, ალბათ ყველაზე რუსული ყვავილის შესახებ. იხილეთ ბავშვის გამოცდილება: გაიხსენეთ, როგორ ქსოვდნენ გვირილის გვირგვინებს, როგორ „უყვებოდნენ ბედისწერას“ ფურცლების ამოკრეფით „უყვარს ან არ მოსწონს“ და სვამდნენ გვირილის ჩაის, როცა გაცივდნენ.
თუ თქვენი შვილი ჯერ კიდევ არ არის დარწმუნებული ქაღალდის ამოჭრაში, მაშინ ყურადღება მიაქციეთ. ზოლების მოჭრა შესანიშნავი პრაქტიკა იქნება თქვენი მაკრატლის უნარებისთვის.
ბავშვებისთვის "Daisies" განაცხადის გასაკეთებლად დაგვჭირდება:
- ფერადი მუყაო ან სქელი ქაღალდი;
- მწვანე ქაღალდი ორ ფერში, ყვითელი და თეთრი ქაღალდი;
- წებო;
- Მაკრატელი;
- სტეპლერი (სურვილისამებრ);
- მარტივი ფანქარი;
- სქელი Whatman ქაღალდის ფურცელი "ჩარჩოსთვის".
ამოჭრა ყვავილები. ჩვენ გთავაზობთ ამის გაკეთების ორ გზას. ორივეს აქვს თავისი დადებითი და უარყოფითი მხარეები.
გვირილების ქაღალდიდან მოჭრის პირველი გზა:
აიღეთ 4x4 სმ ზომის თეთრი ქაღალდის კვადრატი და ისევ შუაზე.
დააკვირდით მეოთხედი ყვავილის შაბლონს და გამოჭერით გვირილა მონიშნული ხაზის გასწვრივ, გაჭერით ქაღალდის ოთხივე ფენას.
გავაფართოვოთ და მივიღოთ ყვავილი. ამ მეთოდის მინუსი ის არის, რომ თითოეული ყვავილი ცალკე უნდა გაკეთდეს. და ეს საკმაოდ დიდი დროა. მაგრამ გაჭრა უფრო ადვილია.
აპლიკაციისთვის გვირილების ამოჭრის მეორე გზა:
აიღეთ 3-5 კვადრატი ერთდროულად და დააწყვეთ ისინი. ზემოდან ვსვამთ გვირილის სავსე ყვავილის სილუეტს შაბლონის მიხედვით. ჩვენ ვასწორებთ დასტას და ვამაგრებთ ქაღალდის ყველა ფენას სტეპლერით ოთხი კუთხიდან.
მონიშნული ხაზის გასწვრივ დავჭრათ გვირილები. ერთდროულად ხუთი ყვავილი გვაქვს მზად.
ეს მეთოდი უფრო რთული მოსაჭრელია, მაგრამ მნიშვნელოვნად ამცირებს დროს.
მოდით გავაკეთოთ ფოთლები. აიღეთ მუქი მწვანე ქაღალდის ფურცელი და გადაიტანეთ ფოთლების სილუეტი არასწორ მხარეს შაბლონის გამოყენებით. კიდევ უკეთესია, თუ თავად დახატავთ ფოთლების სილუეტს, ყოველგვარი ტრაფარეტის გარეშე.
ამოჭერით და ჩასვით მუყაოს ბაზაზე.
ღია მწვანე ქაღალდიდან ამოიღეთ დამატებითი ფოთლები. აიღეთ მწვანე ქაღალდის მართკუთხედი 2x4 სმ, გადაკეცეთ შუაზე, არასწორი გვერდით ზემოთ. გამოიყენეთ ფანქარი ფოთლის დამრგვალების გამოსახაზავად.
დავჭრათ ფოთოლი.
გავაკეთოთ 4-5 ასეთი ფოთოლი და გადავუსვათ ჩვენს ქაღალდის აპლიკას. უმჯობესია დამაგრდეს არა მთელი ფოთოლი, არამედ მხოლოდ ის ნაწილი, რომელიც უფრო ახლოს არის კომპოზიციის ცენტრთან.
მოდით მოვათავსოთ გვირილები ჩვენს ქაღალდის აპლიკაციაზე. მოდით გადავიტანოთ ისინი და ვიპოვოთ ლამაზი კომპოზიცია. მაშინ, მოდით გამყარებაში მას. წებო უნდა წაისვათ მხოლოდ გვირილების ცენტრებზე ისე, რომ ფურცლები თავისუფლად იწვა. ეს გახდის აპლიკაციას უფრო ცოცხალს.
გვირილებს მხოლოდ შუა თვალები აკლიათ. ყვითელი ქაღალდიდან ამოჭერით საჭირო რაოდენობის პატარა ყვითელი წრეები და წებოთი.
გვირილის ფურცლები შეიძლება იყოს აწეული, ოდნავ მოხრილი ზემოთ, ან შეიძლება დარჩეს ბინა. თუ მიჰყვებით მე-6 საფეხურს, მაშინ ფურცლები უნდა აწიოთ მხოლოდ „ჩარჩოს“ წებოვნების შემდეგ.
ეს ნაბიჯი არჩევითია, რადგან ჩვენი ქაღალდის აპლიკაცია გვირილებით თითქმის მზად არის. მაგრამ ასეთი ჩარჩო სამუშაოს უფრო მყარს ხდის და მასზე დახარჯული ძალისხმევა და დრო მინიმალურია. ავიღოთ ვატმენის ქაღალდი (პეიზაჟის ქაღალდი) და ამოვჭრათ მისგან აპლიკაზე ოდნავ დიდი მართკუთხედი. მოდით გავაჩეროთ იგი ნაწარმოების არასწორ მხარეს.
გვირილების გარდა, შეგიძლიათ სხვა ზაფხულის ყვავილებიც მოამზადოთ და ყველა ამ ყვავილის ერთად შეგროვებით გააკეთოთ.
შეძენილი ცოდნისა და უნარების კონსოლიდაცია ქაღალდთან და მუყაოსთან მუშაობისას პროდუქციის წარმოების გზით 3D აპლიკაციის ტექნიკით.
გაკვეთილის ტიპი:
კლასების ფორმა: პრაქტიკული გაკვეთილი.
აღჭურვილობა:
მასალა:
ჩამოტვირთვა:
გადახედვა:
ინტეგრირებული გაკვეთილის შეჯამება თემაზე
"მშვენიერი ყვავილი - გვირილა" 3D ტექნიკითაპლიკაციები.
გაკვეთილის თემა: მშვენიერი ყვავილია გვირილა.
სლაიდი ნომერი 2
მიზნები: შეძენილი ცოდნისა და ქაღალდთან და მუყაოსთან მუშაობის უნარის კონსოლიდაცია პროდუქციის წარმოების გზით 3D აპლიკაციის ტექნიკის გამოყენებით.
Დავალებები.
საგანმანათლებლო: გააფართოვეთ ბავშვების გაგება ქაღალდის თვისებების შესახებ, გააღვიძეთ ინტერესი ქაღალდთან მუშაობისადმი.
განმავითარებელი: შრომისადმი შემოქმედებითი მიდგომის, წვრილი მოტორიკის, თვალის, ესთეტიკური გემოვნების განვითარება.
აღმზრდელები: გამოიმუშავეთ სიზუსტე და მოთმინება, ბუნების პატივისცემა და გუნდში მუშაობის უნარი.
გაკვეთილის ტიპი: მიღებული ცოდნის კონსოლიდაციის გაკვეთილი.
კლასების ფორმა: პრაქტიკული გაკვეთილი.
აღჭურვილობა: პროდუქტის ნიმუში, მუყაოს შაბლონები, ფანქარი, მაკრატელი, თემატური პრეზენტაცია, ქვილინგის მოწყობილობა
მასალა: შამფურები ყვავილის ღეროსთვის, პრინტერის ქაღალდი - ყვითელი, თეთრი, მწვანე (ფერის არჩევანი სურვილისამებრ), მწვანე გოფრირებული ქაღალდი, ბამბის ბამბა, PVA წებო.
გაკვეთილის მიმდინარეობა:
1. საორგანიზაციო ნაწილი:
სტუდენტების მისალმება;
დასწრების შემოწმება;
საჭირო მასალებისა და აღჭურვილობის მომზადების შემოწმება.
2. ძირითადი ნაწილი.
სლაიდი ნომერი 3
გამოცანის გამოცნობა
თეთრი კალათა,
ოქროს ქვედაბოლო.
მასში ნამის წვეთია
და მზე ანათებს.
ჩვენ მას სახლში წავიყვანთ
და მაგიდაზე დავდებთ.
თუ მოულოდნელად ავად გავხდებით -
ჩვენ მოვადუღებთ.
მართალია გვირილა
გაცნობითი საუბრის წარმართვა.
უბრალოდ შეუძლებელია ყველა სახის გვირილის ჩამოთვლა. მოდით გავამახვილოთ ყურადღება უმარტივესებზე - ეს არის ფარმაცევტული გვირილა, მინდვრის გვირილა და ყველაზე დიდი - ბაღის გვირილა, მას ასევე უწოდებენ სიმინდის ყვავილს.(სლაიდი ნომერი 4)
რა გვირილები იზრდება თქვენს სახლში?
ცისფერი გვირილები - მაგრამ ისინი უფრო მეტად იასამნისფერია, ყვითელი გვირილები - ეს არის Doronicum, ის ძალიან ადრე ყვავის. ფორთოხლის გვირილები კალენდულაა. ხალხი ბევრ ყვავილს გვირილებს უწოდებს, მაგრამ ნამდვილი გვირილა იზრდება ჩვენი სამშობლოს მინდვრებსა და მდელოებზე.
(სლაიდი No5)
გამხმარ მდელოებს შუა
ცხელი სიცხისგან დამწვარი,
ქერა გვირილები,
აწევა სერფინგით.
რა სარგებელი მოაქვს ჩვენს გვირილებს? მართალია, ყვავილის დეკორქცია გამოიყენება მედიცინაში. ბებია ხშირად გეუბნებათ, რომ როცა ავად გახდებით, გვირილის ხსნარი ხსნის ანთებას. ასევე სასურველია ქერა თმის ჩამობანა გვირილის ინფუზიით - თმა იძენს ოქროსფერ შეფერილობას და სასიამოვნო სუნს. აი, რა სარგებელი მოაქვს უბრალო გვირილას. სტეპში გვირილის მთელი მინდვრები გვაქვს. რა კარგია უბრალოდ ამ ველის ფონზე ფოტოს გადაღება ან მასში ფრთხილად შესვლა და ოდნავ „ჩაძირვა“... ვინც ამ ველებს ნახავს, უბრალოდ, არასოდეს დაივიწყებს, დამიჯერეთ! ასევე მნიშვნელოვანია ვიცოდეთ, რომ ბუნებაში ნებისმიერი ყვავილი ასევე არის მრავალი მწერის სახლი. და რამდენი ლეგენდა და ზღაპარი მოიგონეს ჩვენს გვირილებზე. მოუსმინეთ ერთ-ერთ მათგანს.
(სლაიდი No6)
ლეგენდა გვირილაზე
ოდესღაც ტყის ფერია ცხოვრობდა. სადაც ის გამოჩნდა, ბუნება გაცოცხლდა, ხეებმა გამხმარი ტოტები ასწიეს, საოცარი ყვავილები აყვავდნენ. ხალხი და ცხოველები მოდიოდნენ მასთან სამკურნალოდ და მან უარი თქვა ვინმეს დახმარებაზე. ფერიას ახალგაზრდა მწყემსი შეუყვარდა. მიფრინავდა იმ მდელოზე, სადაც ფარას ძოვდა, ხის გვირგვინში იმალებოდა და უსმენდა, როგორ უკრავდა მილს... ერთხელ ტყის ფერია გამოვიდა მწყემსთან. დაინახა და შეუყვარდა. მათ ყოველდღე დაიწყეს შეხვედრა და ფერიამ მწყემსს კურნების ნიჭი აჩუქა. მან გაუმხილა მას ბალახების და ყვავილების, ხეების და ქვის სამყაროს საიდუმლოებები.
მწყემსმა ხალხის განკურნება დაიწყო. და მან ამისთვის ბევრი ფული აიღო. მან შეწყვიტა ფარის მოვლა და გამდიდრდა. ის სულ უფრო და უფრო ნაკლებად მოდის ტყის გაწმენდაში, სადაც ფერია მას ელოდება. შემდეგ კი საერთოდ შეწყვიტა მოსვლა. ფერია ზის ხის გვირგვინში და ელოდება თავის მწყემსს. თვალებიდან ცრემლები მოედინება, რაც უფრო მეტად მოედინება, მით უფრო პატარა ხდება. ასე რომ, მან მთელი ცრემლები წამოიჭრა. და სადაც ეს ცრემლები ჩამოვარდა, იქ გვირილები იზრდებოდა. დგანან, მკლავ-ღეროებს უწვდიან მზისკენ, ცვივა ფურცლები-ცრემლები: უყვარს - არ უყვარს, მოვა - არ მოვა. ცრემლით გრძნობენ ხალხის ტკივილს და წმინდა სულით ეხმარებიან ყველას, ვინც დახმარებას ითხოვს.
და მწყემსი ამასობაში ყოველ ცრემლზე კარგავდა ძალას, რაც მას ტყის ფერია აძლევდა. და დადგა დღე, როდესაც მთელი მისი ძალა გაქრა და იღბალმა მიატოვა იგი. ხალხი მოშორდა მას. შემდეგ კი მწყემსმა გაიხსენა თავისი ფერია. მივიდა იმ მდელოზე, სადაც ისინი მუდმივად ხედავდნენ ერთმანეთს და აჰა, მთელი მინდორი გვირილებით იყო მოფენილი. დაუწყო ტყის ზღაპრის გამოძახილი, მაგრამ ირგვლივ მხოლოდ სიჩუმე იყო, მხოლოდ გვირილებმა გაწოდეს თავი მისკენ, თითქოს ეფერებოდნენ. ყველაფერზე უარი თქვა და თავის ძროხებთან დაბრუნდა.
ლეგენდები გვირილების შესახებ - ისინი შეიცავს სითბოს, სინაზესა და სიყვარულს... რა თქმა უნდა, ყველამ იცის, რომ ეს არის გვირილები, რომლებიც ასე კარგია მკითხაობისთვის. უხსოვარი დროიდან, გვირილები განასახიერებდა რუსულ ბუნებას. რუსი ხალხი გვირილას უცვლელი სიყვარულით უწოდებს: მზესუმზირა, ბაკალავრის წვეულება, ბელიუშკა, რძალი, ჯადოქარი, ტყის მარიაშა, მატრიონკა, ნივიანიკი, თეთრი ყვავილი. ძველ სლავებს შორის გვირილა იყო ერთ-ერთი შვიდი წმინდა მცენარიდან (მუხა, თხილი, ტირიფი, გვირილა, სვია, ზაზუნა, მტირალი ხე).
გაქვთ თუ არა გვირილები, რომლებიც იზრდება თქვენს წინა ბაღებში? - დიახ.
დღეს კლასში გავაკეთებთ ქაღალდის გვირილების თაიგულს.ჩვენი გვირილები სწრაფად არ ქრებოდა, ისინი დაამშვენებს ჩვენს სახლს.
პროდუქტის ნიმუშის დემონსტრირება:
აქ არის - ჩვენი გვირილა! გვირილის ტრადიციული ფერია თეთრი ყვითელი ცენტრით. რისგან შედგება ჩვენი ყვავილი? - ფურცლები, ყვავილის ბირთვი, სეპალი, ღერო ფოთლით. ჩვენი გვირილა მზადდება 3D ქაღალდის აპლიკაციის ტექნიკით.
დაგეგმვა.
(სლაიდი No7)
განვიხილოთ ჩვენი მუშაობის ძირითადი ეტაპები:
თარგების კვალი და ამოჭრა ბლანკები (წრეები, ფოთლები);
ფორმის ფურცლები
გააკეთეთ ყვავილის ცენტრი;
ფურცლები და ცენტრი ერთმანეთს წებოთი;
გააკეთეთ ღერო, სეპალი, ფოთოლი;
გვირილის შეკრება და გაფორმება.
სლაიდი No8
ახლა ვნახოთ ყველაფერი მზად გვაქვს სამუშაოდ?
ფერადი ქაღალდი (თეთრი, ყვითელი, მწვანე), მწვანე გოფრირებული ქაღალდი, წებო, ფანქარი, შამფურები - ყვავილის ღერო, ბამბა, მაკრატელი და, რა თქმა უნდა, შაბლონები (დიდი და პატარა წრე, ფოთოლი).
Პრაქტიკული სამუშაო:
მუშაობის დაწყებამდე გავიხსენოთ უსაფრთხოების აღჭურვილობა ბასრი და საჭრელი ინსტრუმენტებით (ფანქრები და მაკრატელი).როგორ ვიკვებოთ მაკრატლით სწორად?სლაიდი No9
ახლა მოდით გადავიდეთ პრაქტიკულ სამუშაოზე.
სლაიდი No10 - 14
დახაზეთ დიდი წრის შაბლონი თეთრ ქაღალდზე. ერთი ყვავილის გასაკეთებლად გვჭირდება 2 წრე.
თითოეული წრე 3-ჯერ გაანახევრეთ. მონიშნეთ ფურცლები ფანქრით და დაჭერით კონტურის გასწვრივ. გააკეთეთ ჭრილი ცენტრში ფურცლებს შორის 0,5 სმ-ით გაჭრის გარეშე გაშალეთ სამუშაო ნაწილი და იგივე გააკეთეთ დასაკეცი ხაზების გასწვრივ ისეთ ადგილებში, სადაც ჭრილობები არ არის.
მოცულობის დასამატებლად თითოეული ფურცელი გადაკეცეთ შუაზე სიგრძეზე. დააწებეთ ეს ორი ნაწილი ისე, რომ ზედა და ქვედა ბლანკების ფურცლები დაბნეული იყოს.
ყვავილის ცენტრისთვის დავჭრათ ყვითელი ქაღალდის ზოლები 1 სმ სიგანეზე. ჩვენ ვჭრით ფრჩხილს და ვატრიალებთ შამფურით ან კვილინგით.
მზა ცენტრი ყვავილის ცენტრს მიაწებეთ. ყვავილი მზად არის
მე და შენ ვაკეთებთ ყვავილებს და ვინც ყვავილის ხშირი სტუმარია, რა თქმა უნდა, პეპლებია. ახლა მე და შენ გადავიქცევით პეპლებად...
სლაიდი No15
ფიზმუტკა:
დილით პეპელას გაეღვიძა, გაიჭიმა და გაიღიმა.
ერთხელ ნამით დაიბანა, ორჯერ მოხდენილად დატრიალდა,
სამი - დაიხარა და ჩაიკეცა, ოთხზე - გაფრინდა.
იგი მდინარესთან გაჩერდა და წყალს შემოუარა...
სლაიდი No16 - 18
Პრაქტიკული სამუშაო:
სეპალებს ისე ვაკეთებთ, როგორც გვირილა. ერთი ფურცელი დავჭრათ წრის შუაზე და წებოთი კონუსის სახით.
გაატარეთ თარგის გარშემო და ამოჭერით ფოთოლი მწვანე გოფრირებული ქაღალდიდან. შამფური შემოახვიეთ მწვანე გოფრირებული ქაღალდში, მიამაგრეთ ფოთოლი გზად და გააკეთეთ შესქელება იმ ადგილას, სადაც ყვავილი არის წებოვანი ბამბის ან ქაღალდის გამოყენებით. PVA წებოს გამოყენებით, ყვავილი წებოვანა სეპალზე, შემდეგ კი ღეროზე. ჩვენი გვირილა მზად არის!(სლაიდი No19)
3. დასკვნითი ნაწილი.
ნამუშევრების გამოფენა და მზა გვირილების დათვალიერება.
გაკვეთილის შეჯამება.დღეს ჩვენ გავაკეთეთ გვირილა ყველაზე ხელმისაწვდომი მასალისგან - ქაღალდისგან და ვფიქრობ, თქვენ ძალიან მოგეწონათ მასთან მუშაობა. ყველას გვირილა ლამაზი აღმოჩნდა.
რა ახალი ვისწავლეთ დღეს და რა გავიხსენეთ, რაც დაგვავიწყდა? (გვირილის სასარგებლო თვისებების შესახებ, როგორ სწრაფად დავჭრათ ქაღალდი ზოლებად).
შემდეგი გაკვეთილის თემაა კალენდულას დამზადება ჩვენი გვირილის საფუძველზე.
სამუშაო ადგილის დასუფთავება.
სლაიდი No20
ანარეკლი.
ბიჭებო, მაგიდებზე გაქვთ წითელი და ყვითელი ბუშტები, თუ მოგეწონათ აქტივობა, გაბერეთ და აწიეთ წითელი ბუშტი, თუ ვერ გაიგეთ, რაღაც არ გამოვიდა, გაბერეთ და აწიეთ ყვითელი ბუშტი.
გაკვეთილის ანალიზი: 3D აპლიკაციის ტექნიკის გამოყენების შედეგებმა აჩვენა, რომ ამ ტიპის აქტივობა კარგად შეიწოვება სტუდენტების მიერ და, შედეგად, ვითარდება წარმოსახვა და ფართოვდება ცოდნის ჰორიზონტი.
ევგენია კირილოვა
სამიზნე:გააძლიეროს ქაღალდთან და წებოსთან მუშაობის უნარები.
Დავალებები:
1. გააძლიერე გვირილის გამოსახვის უნარი, რომელიც შედგება რამდენიმე ნაწილისაგან (ფურცლები, ღერო, ფოთლები, ბირთვი)
2. ისწავლეთ ბუნების ანალიზი, გამოკვეთეთ მისი ნიშნები და მახასიათებლები.
3. შემოქმედებითობის, მხატვრული გამოსახულების და კონცეფციის ხედვის განვითარება.
4. გამოუმუშავდეს ფურცელზე გამოსახულების განთავსების უნარი.
5. წებოთი მუშაობის უნარ-ჩვევების გაძლიერება (ფრთხილად მუშაობა)
6. ხელების წვრილი მოტორული უნარების განვითარება
7. ჩვენ ვუვითარებთ ბუნებისადმი მზრუნველ დამოკიდებულებას.
აღჭურვილობა:
1. შეღებილი ქაღალდი
3. ჯაგრისები
4. ნაწიბურები
წინასწარი სამუშაოები:გვირილების ილუსტრაციებისა და სურათების დათვალიერება; ველური ყვავილების შესახებ ლექსების სწავლა და გამოცანების გამოცნობა; ნაწილებისგან თვითმფრინავზე გვირილის გამოსახულების შედგენა;
GCD-ის პროგრესი:
1. მასწავლებელი იწვევს ბავშვებს გამოიცნონ გამოცანა:
ყვითელი თვალები თეთრი წამწამებით,
ხალხის, ფუტკრების და ფრინველების გასახარებლად.
ისინი ამშვენებს დედამიწას საკუთარი თავით,
ზოგჯერ ისინი ფურცლებზე ჰყვებიან ბედისწერას,
პეპლებს უყვართ ისინი, მწერებს უყვართ ისინი -
ამ ყვავილებს ეძახიან (Daisies)
ასეა, ბიჭებო, გვირილები.
/მასწავლებელი აჩვენებს გვირილების სურათებს/
ახლა კი წაგიკითხავთ ზღაპარს გვირილაზე.
ზღაპარი გვირილაზე.
ეს იყო მშვენიერი, უბრალოდ საოცარი დილა! ირგვლივ ყველაფერი სილამაზითა და ახალი სასწაულის დაბადებით გაისმა! და დაიბადა - ეს სასწაულია. ახალი ყვავილი დაიბადა: მან გახსნა ფურცლები, გაიჭიმა და გაიღიმა:
Რა ლამაზია! - წამოიძახა ყვავილმა - რა კარგია! რა ლამაზია სამყარო! მაინტერესებს მეც ისეთივე ლამაზი ვარ, როგორც ყველა ჩემს ირგვლივ? - და ყვავილმა ნიავში დაიწყო ტრიალი, ცდილობდა ყველა მხრიდან უკეთესად დაენახა თავი, მაგრამ ვერაფერი დაინახა. უცებ იქვე მიწაზე გუბე შენიშნა და მასში ჩაიხედა:
ოჰ, ეს რა არის? Ეს ვინ არის? მართლა მე ვარ? მარტივი, არააღწერილი გვირილა! Ეს არ არის სამართლიანი! ირგვლივ ისეთი ლამაზი ყვავილები ყვავის, მე კი უბრალო გვირილა ვარ! - და ქარში მოქცეულმა გვირილამ ტირილი დაიწყო, მბზინავი ნამის წვეთები მიწაზე ჩამოაგდო.
და ამ დროს მდელოზე მიდიოდნენ პატარა გოგონა და დედამისი, რომელმაც საუზმის წინ დილის ნამით გასეირნება გადაწყვიტა. ხელჩაკიდებულები დადიოდნენ, რაღაცაზე საუბრობდნენ და იცინოდნენ.
რა კარგი, მხიარული ხალხია! - გაიფიქრა გვირილამ - ოჰ, როგორ მინდა, მომეწონონ!
გოგონა გაჩერდა და გვირილაზე მიუთითა და დედას უთხრა:
დედა, შეხედე! რა ლამაზი მზეა!
მზე? რა მზე? აქ მზე არ არის! - გაუკვირდა რომაშკას.
აი, დედა. ეს არის ოქროს მზე, - თქვა გოგონამ და მიუთითა გვირილის ბირთვზე, - ეს არის მისი სხივები! - და გოგონამ ფურცლებისკენ ანიშნა დედას - რატომ ტირის? რაღაცაზე ნაწყენია! ის მოწყენილია! ნუ ტირი, სანი, მე წაგიყვან ჩემს სახლში! კარგია და სახალისო! - და გოგონამ ფრთხილად აირჩია გვირილა. ამასობაში რომაშკამ გაკვირვებულმა შეხედა გოგონას და გაიფიქრა:
ის მართლა ჩემზე ლაპარაკობს? ბოლოს და ბოლოს, მე ვარ ისეთი არააღწერი, ჩვეულებრივი გვირილა და უცებ - მზიანი! ეს იმას ნიშნავს, რომ არც ისე ჩვეულებრივი ვარ, ეს ნიშნავს რომ განსაკუთრებული ვარ? ოჰ, რა კარგია! კარგი, რადგან მე ვარ მზიანი, ეს ნიშნავს, რომ ყველას უნდა მივცე სიხარული და სითბო!
დედა, შეხედე! მზე გამახარა და ცრემლები გამიშრა! მას მოსწონს ჩვენთან ყოფნა! Დიდებულია! - და გოგონას ისე გაუხარდა, რომ სახლში აღარ დადიოდა, არამედ აფრინდა გამოტოვებით - ძალიან უნდოდა, რაც შეიძლება მალე ეჩვენებინა ყველას სახლში, რა მზიანი ჰყავს ახლა!
ის სახლში გაფრინდა, სამზარეულოში გაიქცა და ჭიქა წყლით აავსო, რომ გვირილა სწრაფად ჩაეყო - ბოლოს და ბოლოს, წყლის გარეშე შეიძლება გაშრება! შემდეგ მან ყველას აჩვენა და უთხრა, როგორ იპოვა თავისი სანშაინი და როგორ მოწყენილი იყო, როგორ წაიყვანეს იგი და დედამისმა და ახლა მას სახლში ექნება საკუთარი, ნამდვილი მზე და მაშინაც კი, როცა ღრუბლები მოვა და დაიწყება. წვიმს, სახლში ისევ თბილი და მსუბუქი იქნება.
გვირილამ ეს მოისმინა და გაუხარდა. ახლა მას ესმის: ის არ არის მხოლოდ გვირილა, ის განსაკუთრებულია, ის არის მზის დეიზი!
დღეს ჩვენ დავხატავთ საკუთარ გვირილა-მზეს, რათა ის გაგვახაროს ჩვენც და ყველა ჩვენს გარშემო.
ფიზიკური აღზრდის წუთი.
ფანჯრის ქოთნებში ყვავილები იზრდებოდა.
(ბავშვები წრიულად დგანან, ადგნენ ნელა)
მზეს მიადგნენ, მზეს გაუღიმეს.
(აწიეთ ფეხის წვერებზე და ხელები ფართოდ გაშალეთ)
ყვავილების ფოთლები მზისკენ არის მოქცეული.
(ხელები ზემოთ)
კვირტები გაიშლება და მზეზე დაიხრჩობა.
(ხელები შეერთებულია თავის ზემოთ, ნელ-ნელა გაშლილია გვერდებზე)
2. პრაქტიკული ნაწილი.
თქვენ გაქვთ ყველაფერი, რაც გჭირდებათ სამუშაოსთვის თქვენს მაგიდებზე. კარგად დააკვირდი და მითხარი, არის თუ არა ყვითელი წრეები ყვავილზე? (ბირთვი) თეთრი ოვალები? (ფურცლები) მწვანე გრძელი ზოლები? (ღერო)
ჯერ ყვავილი დადეთ ფურცელზე წებოს გამოყენების გარეშე.
(ბავშვები დებენ გვირილას, მასწავლებელი ეხმარება მათ, ვისაც დახმარება სჭირდება)
ამის შემდეგ, ბავშვები იწყებენ ყვავილის წებოს ფურცელზე. დაუმატეთ ღერო და ფოთლები.
3. ქვედა ხაზი.
ბავშვები ერთმანეთს უჩვენებენ თავიანთ გვირილებს, ქმნიან ყვავილების მდელოს.
პუბლიკაციები თემაზე:
გაკვეთილის შეჯამება ვიზუალურ ხელოვნებაზე (აპლიკაცია) საშუალო ჯგუფშიგაკვეთილის თემა: "თოვლის ბურთი ეცემა" აღჭურვილობა: "ნაძვის ხეების" აპლიკაციის მუშაობა, თეთრი ქაღალდის ზოლები, წებო, ხელსახოცი. შესავალი ნაწილი განმანათლებელი:.
მიზანი: ხელი შეუწყოს ბავშვების, როგორც განათლებული შემოქმედებითი პიროვნებების განვითარებას. საგანმანათლებლო ამოცანა: ბავშვთა ცოდნის გამდიდრება და კონსოლიდაცია.
საგანმანათლებლო აქტივობების რეზიუმე ვიზუალური აქტივობებისთვის (აპლიკაცია) უფროს ჯგუფში "Postcard for Mom"განმავითარებელი: ბავშვებში განუვითაროს შემოქმედებითი შესაძლებლობები, სილამაზის გრძნობა, მათ გარშემო არსებული სამყაროს სილამაზისა და სიმდიდრის გაგებისა და დაფასების უნარი.
GCD-ის რეზიუმე ვიზუალური აქტივობებისთვის. განაცხადი მეორე უმცროს ჯგუფში. "გაზაფხულის თაიგული". (კოლექტიური ნამუშევარი) 1. ვიზუალური.
ვიზუალური აქტივობების საგანმანათლებლო აქტივობების შეჯამება უმცროს ჯგუფში "ეკბილული ზღარბი"საგანმანათლებლო დავალება: ბავშვებს გავაცნოთ ყავისფერი ფერი, გავამტკიცოთ სხვა ფერების სახელები. ვიზუალური დავალება: ჩამოაყალიბეთ ვიზუალური.
GCD-ის შეჯამება ვიზუალური აქტივობებისთვის უფროს ჯგუფში. აპლიკაცია, ნახაზი "ნიჟნი თაგილის უჯრები"პროგრამის შინაარსი: ბავშვების უნარის გაძლიერება ნიჟნი თაგილის საფუძველზე დახატოს „უჯრა“ (სხვადასხვა ფორმის ფერადი ქაღალდისგან ამოჭრილი).
