ელექტრონული ინტერაქტიული დიდაქტიკური მულტიმედიური სახელმძღვანელო. საბავშვო ბაღში განათლებისა და მომზადების პროგრამის მიხედვით ბავშვებისთვის წასაკითხად ლიტერატურის სავარაუდო სია, რედ.

ეს ყველაფერი ანბანის სწავლით იწყება. თუ მეცადინეობა ტარდება მხიარულად, იძულების გარეშე, ბავშვი სიამოვნებით ისწავლის. როდესაც ასოები იწყებენ შერწყმას მარცვლებად, ხოლო შრიფტები სიტყვებად, ბავშვის წინაშე იხსნება უცნობის მთელი სამყარო. რა თქმა უნდა, ეს დაუყოვნებლივ არ ხდება. სანამ ბავშვი დამოუკიდებლად დაიწყებს წიგნების კითხვას, მან ბევრი უნდა ისწავლოს.

კითხვის სწავლებისას წიგნების შერჩევა

მშობლების მაგალითი მნიშვნელოვან როლს ასრულებს კითხვის ჩვევის ჩამოყალიბებაში. თუ ოჯახში წაკითხვა ჩვეულია, ბავშვი გაუცნობიერებლად მიისწრაფვის ქცევის ამ მოდელისკენ. მნიშვნელოვანი ფაქტორია წასაკითხი წიგნების შერჩევა.

ლიტერატურა ასაკის მიხედვით უნდა შეირჩეს. რაც არ უნდა სურდეს მშობლებს სწრაფად გააცნონ თავიანთი სამი წლის ალისა საოცრებათა ქვეყანაში ჯადოსნური ისტორია, ამ ასაკში არ უნდა წაუკითხონ ბავშვს რთული ნაწარმოებები. ბავშვებს აქვთ გონებრივი განვითარების გარკვეული ეტაპები.

სკოლამდელ ასაკში ჭარბობს ვიზუალურ-ფიგურული აზროვნება. ეს ნიშნავს, რომ ბავშვები საუკეთესოდ აღიქვამენ სურათებსა და სურათებს.

მათთვის ძნელი წარმოსადგენია, ნახატებსა და ცხოვრებისეულ გამოცდილებაზე დაყრდნობის გარეშე, რაც საკუთარი თვალით არ უნახავთ. კითხვა ფიზიოლოგიური თვალსაზრისით რთული პროცესია. ერთი სიტყვის წასაკითხად საჭიროა რამდენიმე ანალიზატორის ერთდროულად მუშაობა. თქვენ უნდა ნახოთ ასო, ამოიცნოთ იგი, გამოთქვათ ის ბგერა, რომელიც მას წარმოადგენს და შემდეგ დააკავშიროთ იგი შემდეგ ასოსთან. მოზრდილებისთვის ამას მინიმალური დრო სჭირდება. ასაკთან ერთად, სწრაფი კითხვა ვითარდება არა ცალკეული ასოების, არამედ მთელი სიტყვების მყისიერი ამოცნობის გამო. სანამ ბავშვი პატარაა და ახლახან სწავლობს კითხვას, ამას დიდი დრო სჭირდება. სწორედ ამიტომ არის ძალიან მნიშვნელოვანი წიგნების არჩევისას ბავშვის ასაკის გათვალისწინება.

ყველაზე ხელმისაწვდომი ნაწარმოებები პოეზიაა. მათ კითხულობენ ბავშვებს დაბადებიდან. დაახლოებით ორი წლის ასაკიდან შეგიძლიათ დაიწყოთ მოთხრობების კითხვა. უფროსი ბავშვებისთვის შესაფერისია უფრო გრძელი მოთხრობები და თავებად დაყოფილი მოთხრობები.

წასაკითხი ნაწარმოებების არჩევისას უნდა გახსოვდეთ ბავშვის ინტერესები.

თუ ეს ბიჭია, შესაფერისია ზღაპრები, რომლებშიც გმირები გამოირჩევიან გამბედაობით, პატიოსნებითა და სიმამაცით. პრინცესების და პრინცესების შესახებ ზღაპრები უფრო შესაფერისია გოგოებისთვის. ეს არ არის წესი, უბრალოდ სტატისტიკა. ყველა ბავშვი განსხვავებულია.

თუ ბიჭს მოსწონს ზღაპარი პატარა ქალთევზაზე, ამაში არაფერია საშინელი და უცნაური. გოგონებს ზოგჯერ ასევე მოსწონთ ისტორიები მამაცი გმირებისა და საინტერესო თავგადასავლების შესახებ. სკოლამდელი ასაკის ბავშვის ინტერესები მიუთითებს მის შესაძლებლობებსა და ტემპერამენტზე.

მშობლებმა დიდი ყურადღება უნდა მიაქციონ შვილის ინტერესებს, რათა დროულად შეძლონ მხარდაჭერა და დახმარება.

ბავშვისთვის ხმამაღლა კითხვის სარგებელი

თუ მშობლები, რომლებიც იშვიათად კითხულობენ შვილებს ხმამაღლა, ფიქრობენ, რომ როგორც კი მათი შვილი ისწავლის კითხვას, მათ ეს მოეწონებათ, ცდებიან. მიუხედავად იმისა, რომ ჯერ არ შეუძლია კითხვა, ბავშვს ბევრი რამ ესმის.

სკოლამდელი ასაკის ბავშვისთვის მოთხრობებისა და ზღაპრების კითხვა ავითარებს წარმოსახვას და აფართოებს ლექსიკას.

მეტყველების შეფერხების მქონე ბავშვებისთვის კითხვა სავალდებულოა. ბავშვი აღიქვამს წაკითხულ ტექსტს, იგებს ლოგიკურ კავშირებს და ბევრ ახალს სწავლობს. ეს რა თქმა უნდა დადებითად მოქმედებს გონებრივ და ინტელექტუალურ განვითარებაზე.

რა წიგნები უნდა წაიკითხოს სკოლამდელმა ბავშვმა?

არ არსებობს ლიტერატურის მკაფიო სია, რომელიც უნდა წაიკითხოთ სკოლამდელ ასაკში. არსებობს მხოლოდ სანიმუშო სიები.

სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის მიზანი ჯერ არ არის გარკვეული რაოდენობის წიგნების წაკითხვა. ბავშვები სწავლობენ კითხვას და უყვართ ეს პროცესი.

სკოლამდელი აღზრდის ლიტერატურის არჩევანი დიდია. წიგნის მაღაზიის გარშემო გზის პოვნა შეიძლება რთული იყოს. საბავშვო ლიტერატურის აღიარებული კლასიკოსების ნამუშევრებთან ერთად არის თანამედროვე ავტორების ღირსეული წიგნები.

ამდენი წიგნის გასაგებად, უნდა იცოდე, რისთვის არის წიგნი ამ ასაკში.

რომანები და მოთხრობები უფროსებისთვის შესაფერისია ბავშვისთვის ხმამაღლა წასაკითხად. მოთხრობები უნდა წაიკითხოთ თავ-თავი. ახალი თავის დაწყებამდე უნდა გაიხსენოთ წინა შვილთან ერთად. დამოუკიდებელი კითხვისთვის დაგჭირდებათ მოკლე ნამუშევრები დიდი შრიფტით.

პირველი მოსმენისთვის არის ადაპტირებული ნაწარმოებები. ეს არის ზღაპრები თავდაპირველად განკუთვნილი ხანდაზმულებისთვის, მაგრამ შემცირდა ხელმისაწვდომი ვერსიით. ჩვეულებრივ, ეს არის ცნობილი ზღაპრები: "კოლობოკი", "კონკია", "სამი პატარა ღორი", "მგელი და მელა" და ა.შ.

ზღაპრები და ზღაპრები

• ისტორიები დუნოს შესახებ (გარდა წიგნისა "Dunno on the Moon", რომელიც დაწყებით სკოლაში იკითხება).
• "ოზის ჯადოქარი" და მისი გაგრძელება.
• „ექიმი აიბოლიტი“ და მისი პროტოტიპი – „ექიმი დოლიტლი“.
• ანდერსენის, ძმები გრიმების, ჩარლზ პეროს და ა.შ. უცხოური ზღაპრები.
• რუსული ხალხური ზღაპრები გმირებზე, ივანე სულელზე და ა.შ.
• რუსი კლასიკოსების ნაწარმოებები, მაგალითად ა. პუშკინი („ოქროს თევზი“, „ზღაპარი ცარ სალტანზე“, „ზღაპარი მღვდლისა და მისი მუშა ბალდას შესახებ“ და სხვ.).

ისტორიები ბავშვების შესახებ

• მიხაილ ზოშჩენკოს მოთხრობები ლელასა და მინკას შესახებ.
• ნიკოლაი ნოსოვის მოთხრობები ("მიშკინას ფაფა", "მეოცნებეები", "ცოცხალი ქუდი" და ა.შ.).
• ვიქტორ გოლიავკინის მხიარული მოთხრობები.
• ვიქტორ დრაგუნსკის "დენისის ისტორიები" (ისინი, რომლებშიც დენის ჯერ კიდევ სკოლამდელი ასაკისაა).
• ირინა პივოვაროვას მცირე სასაცილო ისტორიები.

საბავშვო ლექსები

საბავშვო პოეტები: ა.ბარტო, ს.მარშაკი, ს.მიხალკოვიდა ა.შ. მათ ყველა იცნობს, განურჩევლად ასაკისა და თაობის. საბავშვო ლექსებს აქვს მარტივი, გასაგები რითმები და მარტივი, საინტერესო სიუჟეტი.

ბავშვები ხშირად უნებურად იმახსოვრებენ მოკლე ნაწარმოებებს და ზეპირად კითხულობენ.

ასევე არის ლექსები, რომლებიც შესაფერისია სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის წასაკითხად ს.ესენინი, მ.ლერმონტოვი, ს.ჩერნი, დ.ხარმსი. ეს ლექსები მშობლებისთვისაც იქნება საინტერესო.

ნამუშევრები ბუნებაზე

ეს წიგნები განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია სკოლამდელი კითხვისთვის. სამწუხაროდ, თანამედროვე ბავშვებმა ცოტა რამ იციან ცხოველთა სამყაროს შესახებ. წიგნებს შეუძლიათ გააღვიძონ ინტერესი ცოცხალი ბუნების შესწავლისადმი. ბავშვები სწავლობენ ფრინველებისა და ცხოველების მრავალფეროვნებას და სწავლობენ ბუნებაზე ზრუნვას მაგალითებით.

ბუნების შესახებ წიგნების კითხვას თან უნდა ახლდეს ილუსტრირებული მასალა.

თუ ბავშვმა იცის, როგორ გამოიყურებიან ნაწარმოების გმირები, მისთვის ეს უფრო საინტერესო ხდება.

ველური ბუნების შესახებ წიგნები დაგეხმარებათ უკეთ გაიგოთ ლექსიკური თემები ფრინველების, ცხოველებისა და მწერების შესახებ.

მოთხოვნები სკოლამდელი ასაკის სამუშაოებისთვის

1. მცირე მოცულობა. ის იზრდება ასაკთან ერთად. გრძელი ნაწარმოებები საუკეთესოდ იკითხება ნაწილებად.

2. მარტივი წინადადებები რთული ლიტერატურული მოწყობილობების გარეშე.

3. დიდი, მკაფიო შრიფტი, თუ დამოუკიდებელი კითხვაა მოსალოდნელი.

4. მიმზიდველი ილუსტრაციები ნაწარმოების გმირებით.

უმჯობესია აირჩიოთ წიგნები შვილთან ერთად. ჩვენ მას უნდა მივცეთ საშუალება, თავად გააკეთოს არჩევანი. წიგნების ყიდვა შეიძლება სასიამოვნო ოჯახურ ტრადიციად იქცეს. ბავშვი სიამოვნებით დაელოდება ამ მოვლენას ახალი წიგნის წასაკითხად.

თუ თქვენი ოჯახის ბიუჯეტი არ გაძლევთ საშუალებას ხშირად იყიდოთ წიგნები, შეგიძლიათ დარეგისტრირდეთ საბავშვო ბიბლიოთეკაში. თანამედროვე ბიბლიოთეკებს აქვთ მაღალი ხარისხის და ლამაზი საბავშვო ლიტერატურის ფართო არჩევანი. ფონდის მონიტორინგი და განახლება ხდება. გარდა ამისა, ეს არის მიზეზი, რომ ასწავლოთ თქვენს შვილს წიგნების მოვლა.

Ცნობისთვის:

მასალები მომზადდა ფედერალური საგანმანათლებლო სამსახურის „ინპრო“ ® (განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს ლიცენზია 22L01 No. 0002491) მიერ. ჩვენ ვამზადებთ ბავშვებს სკოლისთვის მთელ რუსეთში 40+ ცენტრში და ონლაინ, მათ შორის თქვენს ქალაქში.

უფასო ცხელი ხაზი: 8 800 250 62 49 (მოსკოვის დროით 6-დან 14-მდე).

მხარი დაუჭირეთ პროექტს - შემოწირეთ 49 რუბლი. მეშვეობით უსაფრთხოფულის გადარიცხვა Yandex-დან:

• "კონტაქტში":

ვერა კომოლოვა
საბავშვო ბაღში განათლებისა და მომზადების პროგრამის მიხედვით ბავშვებისთვის წასაკითხად ლიტერატურის სავარაუდო სია, რედ. M.A. ვასილიევა

ლიტერატურის სავარაუდო სია საბავშვო ბაღში განათლებისა და ტრენინგის პროგრამის მიხედვით, მ.ა. ვასილიევა, ვ.ვ. გერბოვა, ტ.ს. კომაროვა

ადრეული ასაკი (1-2 წელი)

რუსული ფოლკლორი

რუსული ხალხური სიმღერები, საბავშვო რითმები. "კარგი, კარგი." "მამალი, მამალი." "დიდი ფეხები.", "წყალი, წყალი.", "ბეი-მშვიდობით." ჩვენი კატავით.“, „წავიდეთ, კატა, ხიდის ქვეშ. ,".

რუსული ხალხური ზღაპრები. „ქათამი რიაბა“, „ტურნიპი“ (აწყობი კ. უშინსკი); „როგორ ააშენა თხამ ქოხი“ (მოდელი მ. ბულატოვი).

პოეზია. 3. ალექსანდროვა. "Დახუჭობანა"; ა.ბარტო. "Bull", "Elephant" (სერიიდან "სათამაშოები" V. Zhukovsky "Bunny, Dance". ს. მარშაკი "სპილო", "ვეფხვის ბელი", "ბუები" (სერიიდან "ბავშვები გალიაში").

პროზა. თ.ალექსანდროვა. „გოჭი და ჩუშკა“ (აბბრ.); ლ.პანტელეევი. *როგორ ისწავლა ღორმა ლაპარაკი“; ვ.სუტეევი. "ქათამი და იხვის ჭუკი"; ე ჩარუშინი. "ქათამი" (სერიიდან "დიდი და პატარა"); კ.ჩუკოვსკი. -"ჩიკი".

მხატვრული ლიტერატურა ბავშვებისთვის

პირველი უმცროსი ჯგუფი (2-3 წელი)

ნიმუშების სია ბავშვებისთვის წასაკითხად და სათქმელად

სიმღერები, საბავშვო რითმები, საგალობლები. "ჩვენი იხვები დილით."; ”კატა წავიდა ტორჟოკში.”; "ეგორკა კურდღელი."; "ჩვენი მაშა პატარაა."; „ჩიკი, ჩიკი, ჩიკი.“, „ოჰ დუ-დუ, დუ-დუ, დუ-დუ! ყორანი ზის მუხის ხეზე“; „ტყის გამო, მთების გამო“; "მელა დარბოდა ტყეში პატარა ყუთით."; "კიტრი, კიტრი."; "მზიანი, ვედრო."

Ზღაპრები. "ბავშვები და მგელი", არრ. კ.უშინსკი; "ტერემოკი", არრ. მ.ბულატოვა; "მაშა და დათვი", არრ. მ.ბულატოვა. მსოფლიოს ხალხთა ფოლკლორი „სამი ბედნიერი ძმა“, თარგმანი. მასთან. ლ.იახნინა; "ბუ-ბუ, მე რქა ვარ", ნათ., არრ. იუ გრიგორიევა; "კოტაუსი და მაუსი"; ინგლისური, arr., K. Chukovsky; "ოჰ, პატარა ნაბიჭვარი."; შესახვევი ყალიბით. ი.ტოკმაკოვა; „შენ, პატარა ძაღლო, არ ყეფო“. ყალიბით. ი.ტოკმაკოვა; „რაგოვორია“, ჩუვაშ., მთარგმნ. ლ.იახნინა; "სნეგირეკი", მთარგმნ. მასთან. ვ.ვიქტოროვა; „ფეხსაცმლის მწარმოებელი“, პოლონური, არრ. ბ, ზახოდერა.

რუსი პოეტებისა და მწერლების ნაწარმოებები

პოეზია. ა.ბარტო. "დათვი", "სატვირთო მანქანა", "სპილო", "ცხენი" (ციკლიდან "სათამაშოები", "ვინ ყვირის"; ვ. ბერესტოვი. "ავადმყოფი თოჯინა", "კნუტი"; გ. ლაგზდინი, "მამალი"; გ. .. ზღვის გადაღმა („ზღაპარი“ - „ძილი, პატარავ“; ა. ვვედენსკი.“; სიმღერა"; გ. საპგირი. "ფედოტკა".

პროზა. ლ.ტოლსტოი. "კატას სახურავზე ეძინა." "პეტიას და მიშას ცხენი ჰყავდათ."; ლ.ტოლსტოი. "სამი დათვი"; ვ.სუტეევი. „ვინც თქვა „მეოუ“;

ს.კაპუტიკიანი. "ყველას სძინავს", "მაშა სადილობს" თარგმანი. სომხურიდან თ.სპენდიაროვა. პ.ვორონკო. „ახალი ტანსაცმელი“, მთარგმნ. უკრაინიდან ს.მარშაკი. დ.ბისეტი. "ჰა-ჰა-ჰა!", მთარგმნ. ინგლისურიდან ნ.შერეშევსკაია; იანჩარსკი. "სათამაშოების მაღაზიაში", "მეგობრები".! წიგნიდან „მიშკა უშასტიკის თავგადასავალი“, თარგმანი. პოლონურიდან ვ.პრიხოდკო.

მხატვრული ლიტერატურა ბავშვებისთვის

მეორე უმცროსი ჯგუფი (3-4 წელი)

ნიმუშების სია ბავშვებისთვის წასაკითხად და სათქმელად

რუსული ფოლკლორი: სიმღერები, საბავშვო რითმები, საგალობლები, "თითების ბიჭი.", "პატარა კურდღელი, ცეკვა.", "ღამე დადგა". ბაბუა.“, „ტილი -ბომ! ტილი-ბომ."; "ჩვენი კატავით.", "ციყვი ეტლზე ზის.", "აი, კაჩი-კაჩი-კაჩი.", "ჩვენ ბებიასთან ვცხოვრობდით.", "ჩიკი-ჩიკი-ჩიკალოჩკი.", "კიტი-მურისენკა". ,,ზარია-ზარიანიცა.”; „სარეველა ჭიანჭველა. ,.", "ქუჩაში სამი ქათამია.", "ჩრდილი, ჩრდილი, ჩრდილი.", "კლდე-ქათამი.", "წვიმა, წვიმა, კიდევ." ,", "ცისარტყელა-რკალი.", .

Ზღაპრები. "კოლობოკი", არრ. კ.უშინსკი; "მგელი და პატარა თხები", არრ. A. N. ტოლსტოი; "კატა, მამალი და მელა", არრ. მ.ბოგოლიუბსკაია; "გედების ბატები"; "თოვლის ქალწული და მელა"; „გობი - შავი ლულა, თეთრი ჩლიქები“, არრ. მ.ბულატოვა; "მელა და კურდღელი", არრ. ვ.დალი; "შიშს დიდი თვალები აქვს", არრ. მ.სეროვა; "ტერემოკი", არრ. ე ჩარუშინა.

მსოფლიოს ხალხთა ფოლკლორი.

სიმღერები. "გემი", "მამაცი კაცები", "პატარა ფერიები", "სამი მტაცებელი" ინგლისური, არრ. ს.მარშაკი; „რა ხმაურია“, მთარგმნ. ლატვიურიდან ს.მარშაკი; "იყიდე მშვილდი." თარგმანი. სკოჩით ნ.ტოკმაკოვა; "ბაყაყების საუბარი", "უთანამშრომლო ჰოპო", "დახმარება!" შესახვევი ჩეხიდან ს.მარშაკი.

Ზღაპრები. “Mitten”, “Goat-dereza” უკრაინულად, arr. ე ბლაგინინა; „ორი ხარბი პატარა დათვი“, უნგრული, arr. ა.კრასნოვა და ვ.ვაჟდაევა; „ჯიუტი თხა“, უზბეკი, არრ. საგდული; „მზის მონახულება“, თარგმნილი სლოვაკურიდან. ს. მოგილევსკაია და ლ. ზორინა; „ძიძა ფოქსი“, მთარგმნ. ფინურიდან ე.სოინი; "მამაცი კარგად გაკეთებული", თარგმანი. ბულგარულიდან ლ.გრიბოვა; "Puff", ბელორუსული, arr. ნ.მიალიკა; "ტყის დათვი და ბოროტი თაგვი", ლატვიური, arr. ი.ვანაგა, პერ. ლ.ვორონკოვა; „მალი და მელა“, მთარგმნ. სკოჩით მ, კლიაგინა-კონდრატიევა; „ღორი და კნუტი“, მოზამბიკის ხალხების ზღაპარი, მთარგმნ. პორტუგალიურიდან ჩუბკოვა.

რუსი პოეტებისა და მწერლების ნაწარმოებები

პოეზია. კ.ბალმონტი. "შემოდგომა"; ა ბლოკი. "კურდღელი"; ა.კოლცოვი. „ქარები უბერავს“. (ლექსიდან "რუსული სიმღერა"); ა.პლეშჩეევი. "შემოდგომა მოვიდა." "გაზაფხული" (აბბრ.); ა.მაიკოვი. "იავნანა", "მერცხალი გამოვარდა". (თანამედროვე ბერძნული სიმღერებიდან); აჰ, პუშკინი. „ქარი, ქარი! შენ ძლიერი ხარ." "ჩვენი შუქი, მზე!", "თვე, თვე." („მკვდარი პრინცესა და შვიდი რაინდის ზღაპარი“); ს.ჩერნი. "ქადაგი", "კატიუშას შესახებ"; ს.მარშაკი. "ზოოპარკი", "ჟირაფი", "ზებრები", "პოლარული დათვები", "პატარა სირაქლემა", "პინგვინი", "აქლემი", "სადაც ბეღურა სადილობდა" (სერიიდან "ბავშვები გალიაში"); "მშვიდი ზღაპარი", "ჭკვიანი თაგვის ზღაპარი"; კ.ჩუკოვსკი. „დაბნეულობა“, „მოპარული მზე“, „მოიდოდირი“, „ცოკოტუხა ბუზი“, „ზღარბი იცინიან“, „ნაძვის ხე“, „აიბოლიტი“, „სასწაულის ხე“, „კუს“; ს. გროდეცკი, "ვინ არის ეს?"; ვ.ბერესტოვი. "ქათამი წიწილებით", "ხარი"; ნ.ზაბოლოცკი. "როგორ ებრძოდნენ თაგვები კატას"; ვ.მაიაკოვსკი. „რა არის კარგი და რა არის ცუდი?“, „ყოველი გვერდი ან სპილოა ან ლომი“; კ.ბალმონტი, „კოღო-მაკარიკი“; პ.კოსიაკოვი. "ის ყველა"; ა.ბარტო, პ.ბარტო. "ცხიმიანი გოგონა"; ს.მიხალკოვი. "მეგობრების სიმღერა"; ე.მოშკოვსკაია. "ხარბი"; ი.ტოკმაკოვა. "დათვი". პროზა. კ.უშინსკი. "მამალი ოჯახთან ერთად", "იხვები", "ვასკა", "მელა-პატრიკეევნა"; თ.ალექსანდროვა. "ბურიკი დათვი"; ბ.ჟიტკოვი. „როგორ წავედით ზოოპარკში“, „როგორ მივედით ზოოპარკში“, „ზებრა“, -სპილოები“, „როგორ იბანავა სპილო“ (წიგნიდან „რა ვნახე“); მ.ზოშჩენკო. -ჭკვიანი ჩიტი"; გ.ციფეროვი. „მეგობრების შესახებ“, „როცა სათამაშოები არ არის საკმარისი“ წიგნიდან „ქათამის, მზისა და პატარა დათვის შესახებ“); კ.ჩუკოვსკი. "ასე და არა ისე"; დ.მამინ-სიბირიაკი. "მამაცი კურდღლის ზღაპარი - გრძელი ყურები, დახრილი თვალები, მოკლე კუდი"; ლ.ვორონკოვა. „დაბნეული მაშა“, „თოვს“ (წიგნიდან „თოვს“); ნ.ნოსოვი „ნაბიჯები“; დ, ხარმსი. "მამაცი ზღარბი"; ლ.ტოლსტოი. „ჩიტმა ბუდე გააკეთა“; ”ტანიამ იცოდა ასოები.”; "ვარიას ჰქონდა სისქანი.", "გაზაფხული მოვიდა."; ვ.ბიანჩი. "დათვების ბანაობა"; იუ დმიტრიევი. "ლურჯი ქოხი"; ს.პროკოფიევი. "მაშა და ოიკა", "როდესაც შეგიძლია ტირილი", "უზნეო თაგვის ზღაპარი" (წიგნიდან "ზღაპრის მანქანები"); ვ.სუტეევი. "სამი კნუტი"; A.N. ტოლსტოი. "ზღარბი", "მელა", "მამლები".

სხვადასხვა ქვეყნის პოეტებისა და მწერლების ნაწარმოებები

პოეზია. ე.ვიერუ. "ზღარბი და დოლი", თარგმანი. ყალიბით. ი.აკიმა; პ.ვორონკო. -ეშმაკური ზღარბი“, თარგმანი. უკრაინიდან ს.მარშაკი; ლ მილევა. "სწრაფი ფეხები და ნაცრისფერი ტანსაცმელი", თარგმანი. ბულგარულიდან მ.მარინოვა; ა. მილნი. "სამი პატარა მელა", მთარგმნ. ინგლისურიდან ნ.სლეპაკოვა; N. გაიტანა. "ფანქარი", მთარგმნ. უკრაინიდან 3. ალექსანდროვა; ს.კაპუგიკიანი. „ვინ დაამთავრებს სმას ადრე“, „მაშა არ ტირის“ თარგმანი. სომხურიდან თ.სპენდიაროვა; ა.ბოსევი. "წვიმა", მთარგმნ. ბულგარულიდან ი.მაზნინა; "ფინჩი მღერის," ~er. ბულგარულიდან ი.ტოკმაკოვა; მ.კარემი. "ჩემი კატა", მთარგმნ. ფრანგულიდან მ.კუდინოვა.

პროზა. დ.ბისეტი. "ბაყაყი სარკეში", თარგმანი, ინგლისურიდან. ნ.შერეშევსკაია; ლ მუური. „პატარა ენოტი და ის, ვინც ტბაში ზის“, თარგმანი. ინგლისურიდან ო.ობრაზცოვა; იანჩარსკი. „თამაშები“, „სკუტერი“ (წიგნიდან „მიშკა უშასტიკის თავგადასავალი“, პოლონურიდან თარგმნა ვ. პრიხოდკომ; ე. ბეხლეროვა. „კომბოსტოს ფოთოლი“, პოლონურიდან თარგმნა გ. ლუკინმა; ა. ბოსევმა. „სამი. , ბულგარულიდან თარგმნა ვ.ვიქტოროვამ, ინგლისურიდან თარგმნა ჯ. ჩაპეკმა, ,,თოჯინა იარინკას“ (წიგნიდან „ძაღლისა და კატის თავგადასავალი“. ჩეხურიდან თარგმნა „ჰერო თხა“ ო მხოლოდ საბავშვო ბაღში“ (აბრ., რუმინულიდან თარგმნა ტ. ივანოვამ. „თითების ბიჭის“ დასამახსოვრებლად ნიმუშების სია, „ჩვენი კატის მსგავსად.“, „კიტრი, კიტრი“, „თაგვები ცეკვავენ.“ - რუსული სიმღერები. დათვი", "ნავი"; ჩუკოვსკი. "ნაძვის ხე" (აბბრ.); ე. ილინა. "ჩვენი ხე" (აბბრ.); ნ. საკონსკაია.

მხატვრული ლიტერატურა ბავშვებისთვის

საშუალო ჯგუფი (4-5 წელი)

ნიმუშების სია ბავშვებისთვის წასაკითხად და სათქმელად

რუსული ფოლკლორი

სიმღერები, საბავშვო რითმები, საგალობლები. "ჩვენი თხა." "პატარა მშიშარა კურდღელი.": "დონ! დონ! დონ!-", "ბატები, თქვენ ბატები ხართ."; "ფეხები, ფეხები, სად იყავი?" ”კურდღელი ზის, ზის. >, „კატა ღუმელთან წავიდა“, „დღეს მთელი დღეა“, „პატარა ბატკნები“, „მელა დადის ხიდზე“, „მზის ვედრო.“, „წადი, გაზაფხული, წადი, წითელი. ”

Ზღაპრები. "ივანუშკა სულელის შესახებ", არრ. მ.გორკი; "სოკოებისა და კენკრის ომი", არრ. ვ.დალი; "და ალიონუშკა და ძმა ივანუშკა", არრ. L. N. ტოლსტოი; "ჟიჰარკა", არრ. ი. კარნაუხოვა „და მელა და მგელი“, არრ. მ.ბულატოვა; "ზიმოვიე", არრ. ი.სოკოლოვა-მიკიტოვა; "მელა და თხა", არრ. ო.კაპიცა; "რჩეული", "ლაპოტნიცა მელა", არრ. ვ.დალი; "მამალი და ლობიოს თესლი", არრ. ოჰ, კაპიცა.

მსოფლიოს ხალხთა ფოლკლორი

სიმღერები. "თევზი", "იხვის ჭუკი", ფრანგული, არრ. ნ. გერნეტი და ს. გიპიუსი; „ჩივ-ჩივ, ბეღურა“, მთარგმნ. კომი-პერმიატსთან. ვ.კლიმოვა; „თითები“, მთარგმნ. მასთან. ლ, იახინა; "ჩანთა", თათრები., მთარგმნ. რ.იაგოფაროვი, ლ.კუზმინის მოთხრობა. Ზღაპრები. "სამი პატარა ღორი", თარგმანი. ინგლისურიდან ს.მიხალკოვა; „კურდღელი და ზღარბი“, ძმები გრიმების ზღაპრებიდან, თარგმანი. მასთან. ა.ვვედენსკი, რედ. ს.მარშაკი; „წითელქუდა“, C. Perrault-ის ზღაპრებიდან, თარგმანი. ფრანგულიდან თ.გაბე; ძმები გრიმები. „ბრემენის ქალაქის მუსიკოსები“, გერმანული, თარგმნა ვ.ვვედენსკიმ, რედაქტორი ს.მარშაკი.

რუსი პოეტებისა და მწერლების ნაწარმოებები

პოეზია. ი.ბუნინი. „ფოთოლცვენა“ (ნაწყვეტი); ა.მაიკოვი. „შემოდგომის ფოთლები ქარში ტრიალებს“; ა.პუშკინი. "ცა უკვე სუნთქავდა შემოდგომაზე." (რომანიდან "ევგენი ონეგინი"); A. Fet. "Დედა! Გაიხედე ფანჯრიდან."; აკიმ. "პირველი თოვლი"; ა.ბარტო. "წავედით"; C. საფუარი. "ქუჩაში დადის." (მოთხრობიდან „გლეხის ოჯახში“); ს.ესენინი. "ზამთარი მღერის და ეხმიანება."; ნ.ნეკრასოვი. "ტყეზე ქარი არ მძვინვარებს." (ლექსიდან "ყინვა, წითელი ცხვირი"); ი.სურიკოვი. "ზამთარი"; ს.მარშაკი. "ბარგი", "მსოფლიოში ყველაფრის შესახებ -:-", "ის ასე უაზროა", "ბურთი"; ს.მიხალკოვი. "ბიძია სტიოპა"; ე.ბარატინსკი. „გაზაფხული, გაზაფხული“ (აბბრ.); იუ. "სიმღერა ზღაპრის შესახებ"; "ჯუჯის სახლი, ჯუჯა სახლია!"; ე.უსპენსკი. "განადგურება"; დ.ჰარმსი. "ძალიან სამწუხარო ამბავი." პროზა. ვ.ვერესაევი. "ძმა"; ა.ვვედენსკი. "გოგონა მაშას შესახებ, ძაღლი მამალი და კატა ძაფი" (თვები წიგნიდან); მ.ზოშჩენკო. „დემონსტრაციის ბავშვი“; კ.უშინსკი. "მზრუნველი ძროხა"; ს.ვორონინი. „მეომარი ჯაკო“; ს.გეორგიევი. "ბებიას ბაღი" ნ.ნოსოვი. "პაჩი", "გასართობი"; ლ.პანტელეევი. „ზღვაზე“ (თავი წიგნიდან „მოთხრობები ციყვისა და თამარას შესახებ“); ბიანკი, "დამფუძნებელი"; ნ.სლადკოვი. "არ ისმის."

ლიტერატურული ზღაპრები. მ.გორკი. "ბეღურა"; ვ.ოსეევა. "ჯადოსნური ნემსი"; რ სეფ. "ზღაპარი მრგვალი და გრძელი კაცების შესახებ"; კ.ჩუკოვსკი. "ტელეფონი", "ტარაკანი", "ფედორინოს მწუხარება"; ნოსოვმა. „დუნოსა და მისი მეგობრების თავგადასავალი“ (თავები წიგნიდან); დ.მამინ-სიბირიაკი. ”ზღაპარი კომარ კომაროვიჩზე - გრძელი ცხვირი და თმიანი მიშას შესახებ - მოკლე კუდი”; ვ.ბიანჩი. "პირველი ნადირობა"; დ.სამოილოვი. "სპილოს ჩვილის დაბადების დღეა."

იგავები. ლ.ტოლსტოი. „მამამ შვილებს უბრძანა“, „ბიჭი ცხვრებს იცავდა“, „ჯაყბას დალევა უნდოდა“.

სხვადასხვა ქვეყნის პოეტებისა და მწერლების ნაწარმოებები

პოეზია. ვ.ვიტკა. „თვლა“, მთარგმნ. ბელორუსულიდან ი.ტოკმაკოვა; ი.ტუვიმი. „სასწაულები“, მთარგმნ. პოლონურიდან ვ.პრიხოდკო; "პან ტრუალიინსკის შესახებ", მოთხრობილია პოლონურიდან. ბ.ზახოდერა; ფ.გრუბინი. „ცრემლები“, მთარგმნ. ჩეხიდან ე.სოლონოვიჩი; ს.ვანგელი. "თოვლის წვეთები" (თავი წიგნიდან "გუგუცე - გემის კაპიტანი", თარგმნა მოლდოვადან ვ. ბერესტოვმა.

ლიტერატურული ზღაპრები. ა. მილნი. „ვინი პუხი და ყველა-ყველა“ (თავი წიგნიდან, ინგლისურიდან თარგმნა ბ. ზახოდერმა; ე. ბლიტონი. „ცნობილი იხვის ჭუკი ტიმი“ (თავები წიგნიდან, ინგლისურიდან თარგმნა ე. პაპერნამ; ტ. ეგნერი „თავგადასავლები ელკი-ონ-გორკის ტყეში“ (თავები ნორვეგიულიდან თარგმნა L. Braude; დ. ბისეტი. „ბიჭის შესახებ, რომელიც ღრიალებდა ვეფხვებზე“, თარგმნა ინგლისურიდან ნ. შერეპგევსკაია "მაფია და მისი მეგობრები" (თავი ინგლისურიდან თარგმნეს ო.

"ბაბუას სურდა თევზის სუპის მომზადება", "ფეხები, ფეხები, სად იყავი?" - რუსული ადვ. სიმღერები; ა.პუშკინი. „ქარი, ქარი! შენ ძლიერი ხარ." („ზღაპარი მკვდარი პრინცესა და შვიდი რაინდიდან“); 3. ალექსანდროვა. "ჰერინგბონი"; ა.ბარტო. „მე ვიცი, რა უნდა მოვიფიქრო“; ლ.ნიკოლაენკო. „ვინ გაფანტა ზარები“; ვ.ორლოვი. „ბაზრიდან“, „რატომ სძინავს დათვს ზამთარში“ (მასწავლებელმა აირჩია); ე.სეროვა. "Dandelion", "Cat's Paws" (სერიიდან "ჩვენი ყვავილები"); "იყიდე ხახვი." დახვრიტეს. ადვ. სიმღერა, ტრანს. ი.ტოკმაკოვა.

მხატვრული ლიტერატურა ბავშვებისთვის

უფროსი ჯგუფი (5-6 წელი)

ნიმუშების სია ბავშვებისთვის წასაკითხად და სათქმელად

რუსული ფოლკლორი

სიმღერები. "თხელი ყინულივით."; "არავინ აინტერესებს."; "მე უკვე ვჭიმ ჯოხებს."; "როგორც ბებიას თხა."; „ყინვა ხარ, ყინვა, ყინვა.“: „მუხას რომ დააკაკუნებ, ცისფერი სისკინი გაფრინდება“; "ადრე, დილით ადრე.": "Rooks-kirichi."; "შენ, პატარა ჩიტი, მაწანწალა ხარ." „მერცხალი-მერცხალი.“: „წვიმა, წვიმა, უფრო გართობა.“; "Ladybug"..

Ზღაპრები. "მელა და დოქი", არრ. ო.კაპიცა; "ფრთიანი, ბეწვიანი და ცხიმიანი" არრ. ი.კარნაუხოვა; „ხავროშეჩკა“, არრ. A. N. Tolsto "Braggart კურდღელი", arr. ო.კაპიცა; "ბაყაყის პრინცესა", არრ. მ.ბულატოვა; „რითმები“, ბ. შერგინის „სივკა-ბურკას“ ავტორიზებული გადმოცემა, არრ. მ.ბულატოვა; "ფინისტი - წმინდა ფალკონი", არრ. ა.პლატონოვა.

მსოფლიოს ხალხთა ფოლკლორი

სიმღერები. „გარეცხილი წიწიბურა“, ლიტ., არრ. იუ გრიგორიევა; "Მოხუცი ქალბატონი." "სახლი, რომელიც ჯეკმა ააშენა", თარგმანი. ინგლისურიდან ს.მარშაკი; "კარგი მოგზაურობა!", ჰოლანდიური, arr. ი.ტოკმაკოვა; „ვესნიანკა“, უკრაინული, არრ. გ.ლიტვაკი; „მეგობრის მეგობარი“, ტაჯ., არრ. ნ.გრებნევა (აბბრ.).

Ზღაპრები. „გუგული“, ნენეც, არრ. კ.შავროვა; „მშვენიერი ისტორიები კურდღელზე, სახელად ლეკზე“, დასავლეთ აფრიკის ხალხების ზღაპრები, ტრანს. ო.კუსტოვა და ვ.ანდრიევა; „ოქროსფერები“, მთარგმნ. ჩეხიდან კ.პაუსტოვსკი; „ბაბუა ყოვლისმცოდნის სამი ოქროს თმა“, თარგმანი. ჩეხიდან ნ. აროსიევა (კ. ია. ერბენის ზღაპრების კრებულიდან). რუსი პოეტებისა და მწერლების ნაწარმოებები

პოეზია. ი.ბუნინი. "პირველი თოვლი"; ა.პუშკინი. "ცა უკვე სუნთქავდა შემოდგომაზე." (რომანიდან "ევგენი ონეგინი"); „ზამთრის საღამო“ (აბბრ.); A.K ტოლსტოი. "შემოდგომაა, მთელი ჩვენი ღარიბი ბაღი იშლება."; მ.ცვეტაევა. "საწოლში"; ს.მარშაკი. "პუდელი"; ს.ესენინი. "არყი", "არყის ალუბალი"; ი.ნიკიტინი. "ზამთრის შეხვედრა"; A. Fet. ”კატა მღერის, თვალები დახუჭულია.”; ს.ჩერნი. "მგელი"; ვ.ლევინი. "ზარდახშა", "ცხენი"; მ.იასნოვი. "მშვიდობიანი დათვლის რითმა." ს.გოროდეცკი. "კტიტი"; ფ.ტიუტჩევი. ”ტყუილად არ არის, რომ ზამთარი გაბრაზებულია.”; ა.ბარტო. "თოკი". პროზა. ვ.დმიტრიევა. „ბავშვი და ბაგი“ (თვები); ლ.ტოლსტოი. "ძვალი", "ნახტომი", "ლომი და ძაღლი"; ნ.ნოსოვი. "ცოცხალი ქუდი"; ალმაზოვი. "გორბუშკა"; ა.გაიდარი. „ჩუკი და გეკი“ (თავები); ს.გეორგიევი. "მე გადავარჩინე თოვლის ბაბუა"; ვ.დრაგუნსკი. "ბავშვობის მეგობარი", "ზემოდან ქვევით, დიაგონალზე"; კ.პაუსტოვსკი. "კატის ქურდი"

ლიტერატურული ზღაპრები. თ.ალექსანდროვა. "პატარა ბრაუნი კუზკა" (თავები); ბ.ბიანჩი. "Ბუ"; ბ.ზახოდერი. "ნაცრისფერი ვარსკვლავი"; ა.პუშკინი. "ზღაპარი ცარ სალტანის, მისი დიდებული და ძლევამოსილი გმირის გვიდონ სალტანოვიჩისა და მშვენიერი გედების პრინცესას"; პ.ბაჟოვი. "ვერცხლის ჩლიქი"; ნ.ტელეშოვი. "კრუპენიჩკა"; ვ.კატაევი. "შვიდი ყვავილი".

სხვადასხვა ქვეყნის პოეტებისა და მწერლების ნაწარმოებები

პოეზია. ა. მილნი. "სამეფო სენდვიჩის ბალადა", მთარგმნ. ინგლისურიდან ს.მარშაკი; ვ.სმიტი. „მფრინავი ძროხის შესახებ“, თარგმანი. ინგლისურიდან ბ.ზახოდერა; ჯ.ბრჟეჭვა. "ჰორიზონტის კუნძულებზე", თარგმანი. პოლონურიდან ბ.ზახოდერა; ყალბი რივზი. „ხმაურიანი აფეთქება“, მთარგმნ. ინგლისურიდან მ.ბოროდიცკაია; „წერილი ყველა ბავშვს ერთ ძალიან მნიშვნელოვან საკითხზე“, თარგმნა. პოლონურიდან ს.მიხალკოვა.

ლიტერატურული ზღაპრები. X. Mäkelä. „ბატონი აუ“ (თავები, ფინურიდან თარგმნა ე. უსპენსკი; რ. კიპლინგი. „პატარა სპილო“, ინგლისურიდან თარგმნა კ. ჩუკოვსკი, ლექსები თარგმნა ს. მარშაკი; ა. ლინდგრენი. „კარლსონი, რომელიც ცხოვრობს. სახურავზე, ისევ ჩაფრინდა“ (შემოკლებული თავები, თარგმნილი შვედიდან L. Lungina.

ზეპირად სწავლისთვის "მუხაზე დააკაკუნებ.", რუსული. ადვ. სიმღერა; ი.ბელუსოვი. "გაზაფხულის სტუმარი"; ე ბლაგინინა. "დავჯდეთ ჩუმად"; გ.ვიერუ. "დედის დღე", თარგმნა Y. Akim; მ.ისაკოვსკი. „გადი ზღვებსა და ოკეანეებს მიღმა“; მ.კარემი. „მშვიდობიანი მთვლელი რითმა“, მთარგმნ. ფრანგულიდან ვ.ბერესტოვა; ა.პუშკინი. ”ლუკომორიეს მახლობლად არის მწვანე მუხა.” (ლექსიდან "რუსლან და ლუდმილა"); ი.სურიკოვი. "ეს ჩემი სოფელია."

იუ ვლადიმიროვის სახეებში წაკითხვისთვის. "უცნაურები"; ს.გოროდეცკი. "კტიტი"; ვ.ორლოვი. "მითხარი, პატარა მდინარე."; ე.უსპენსკი. "განადგურება." დამატებითი ლიტერატურა

რუსული ხალხური ზღაპრები. „ნიკიტა კოჟემიაკა“ (ა. აფანასიევის ზღაპრების კრებულიდან); "მოსაწყენი ზღაპრები". უცხო ხალხური ზღაპრები. "თაგვის შესახებ, რომელიც იყო კატა, ძაღლი და ვეფხვი", შედ. შესახვევი ნ.ხოძი; „როგორ იპოვეს ძმებმა მამის საგანძური“, ყალიბი, არრ. მ.ბულატოვა; „ყვითელი ღერო“, ჩინური, თარგმანი. ფ.იარლინა.

პროზა. ბ.ჟიტკოვი. "თეთრი სახლი", "როგორ დავიჭირე პატარა კაცები"; გ, სნეგირევი. "პინგვინის სანაპირო", "ზღვისკენ", "მამაცი პატარა პინგვინი"; ლ.პანტელეევი. „Y.Moritz“-ის „ზღაპარი“; დ. სიარდი „სამი თვალით“ თარგმნა „უსასრულო ლექსები“; ს. ჩერნი "ჩემი საბავშვო ბაღი" "ზურმუხტისფერი ქალაქი" (თავი) ზღაპრები სამი ბოლოთი“, იტალიურიდან თარგმნა ი. კონსტანტინოვამ; ტ. იანსონმა. „მსოფლიოში უკანასკნელი დრაკონის შესახებ“, თარგმნა ლ. ბროდმა; „ჯადოქრის ქუდი“, თარგმნა გ. საპგირი; „კატა იყო. გაიყიდა";

მხატვრული ლიტერატურა ბავშვებისთვის

სკოლის მოსამზადებელი ჯგუფი (6-7 წელი)

ნიმუშების სია ბავშვებისთვის წასაკითხად და სათქმელად

რუსული ფოლკლორი.

სიმღერები. „მელა დადიოდა ჭვავით“; „ჩიგარიკი-ჩოკ-ჩიგაროკი.“; "Ზამთარი მოვიდა."; „დედა გაზაფხული მოდის“; "როდესაც მზე ამოვა, ნამი მიწაზე დაეცემა." კალენდარული რიტუალური სიმღერები. „კოლიადა! კოლიადა! და ხანდახან მღერის“; "კოლიადა, კოლიადა, მომეცი ღვეზელი."; „როგორ წავიდა სიმღერა“; "როგორც ნავთობის კვირა."; "ტინ-ტინგ-კა."; "მასლენიცა, მასლენიცა!"

ხუმრობები. "ძმებო, ძმებო."; „ფედულ, ტუჩებს რატომ იბნევი?“; "ღვეზელი შეჭამე?"; "სად არის ჟელე, იქ ზის"; "სულელი ივანე."; "დააგდეს და დაარტყა ერთად - ეს არის ბორბალი." ზღაპრები. "ერმოშკა მდიდარია." "მოისმინეთ, ბიჭებო."

ზღაპრები და ეპოსები. „ილია მურომეც და ბულბული ყაჩაღი“ (ჩანაწერი ა. ჰილფერდინგის მიერ, ნაწყვეტი); „ვასილისა მშვენიერი“ (ა. აფანასიევის ზღაპრების კრებულიდან); "მგელი და მელა", არრ. ი.სოკოლოვა-მიკიტოვა. „დობრინია და გველი“, ნ.კოლპაკოვას მოთხრობა; "თოვლის ქალწული" (ხალხურ მოთხრობებზე დაფუძნებული); „სადკო“ (ჩანაწერი პ. რიბნიკოვი, ნაწყვეტი); "შვიდი სიმონი - შვიდი მუშა", არრ. ი.კარნაუხოვა; „სინკო-ფილიპკო“, ე.პოლენოვას მოთხრობა; "არ ჩააწვინოთ ჭაში - თქვენ დაგჭირდებათ წყლის დალევა", - თქვა. კ.უშინსკი.

მსოფლიოს ხალხთა ფოლკლორი

სიმღერები. "ხელთათმანები", "ნავი", ინგლისურიდან თარგმნილი. ს.მარშაკი; „ჩვენ ვიარეთ ნაძვის ტყეში“, თარგმანი. შვედებთან ერთად ი.ტოკმაკოვა; „რა ვნახე“, „სამი მახარებელი“, თარგმანი. ფრანგულიდან ნ. გერნეტი და ს. გიპიუსი; "ოჰ, რატომ ხარ ლარნაკი." უკრაინული, არრ. გ.ლიტვაკი; „ლოკოკინა“, ყალიბი, არრ. ი.ტოკმაკოვა.

Ზღაპრები. C. Perrault-ის ზღაპრებიდან (ფრანგ.): „ჩექმაჩამოჭრილი ჩექმა“, მთარგმნ., T. Gabbe; "აიოგა", ნანაისკი, არრ. დ.ნაგიშკინა; „თითოეულმა მიიღო თავისი“, ესტონური, არრ. მ.ბულატოვა; „ლურჯი ჩიტი“, თურქმენეთი, არრ. ა. ალექსანდროვა და მ. ტუბეროვსკი; „თეთრი და როზეტი“, მთარგმნ. მასთან. ლ.კონი; "მსოფლიოში ყველაზე ლამაზი ჩაცმულობა", თარგმანი. იაპონურიდან ვ.მარკოვა.

რუსი პოეტებისა და მწერლების ნაწარმოებები

პოეზია. მ.ვოლოშინი. "შემოდგომა"; ს.გოროდეცკი. "პირველი თოვლი"; მ.ლერმონტოვი. „მთის მწვერვალები“ ​​(გოეთედან); იუ ვლადიმეროვი. "ორკესტრი"; გ საპგირი. „წიგნების დათვლა, ენის ტრიალი“; ს.ესენინი. "ფხვნილი"; ა.პუშკინი „ზამთარი! გლეხი, ტრიუმფალური“. (რომანიდან "ევგენი ონეგინი", "ჩიტი"; პ. სოლოვიოვი. "დღის ღამე"; ნ. რუბცოვი. "კურდღლის შესახებ"; ე. უსპენსკი. "საშინელი ამბავი", "მეხსიერება". ა. ბლოკ. "მდელოში") "; ს. გოროდეცკი. "გაზაფხულის სიმღერა"; ვ. ჟუკოვსკი "ლარკი" (აბბრ.); ა. ფეტ. "ტირიფი მთლიანად ფუმფულაა" (ნაწყვეტი); "მდინარეზე".

პროზა. ა.კუპრინი. "სპილო"; მ.ზოშჩენკო. "დიდი მოგზაურები"; კ.კოროვინი. „ციყვი“ (აბბრ.); ს.ალექსეევი. "პირველი ღამის ვერძი"; ნ.ტელეშოვი. „უხა“ (შემოკლ.); ე.ვორობიევი. "გატეხილი მავთული"; იუ კოვალი. "პატარა ქალთევზა ჰერბალისტი", "ჰაკი"; ე.ნოსოვი. „როგორც ყვავი დაიკარგა სახურავზე“; ს.რომანოვსკი. "ცეკვა".

ლიტერატურული ზღაპრები. ა.პუშკინი, „ზღაპარი მკვდარი პრინცესა და შვიდი რაინდი“; ა, რემიზოვი. "პურის ხმა", "ბატები-გედები"; კ.პაუსტოვსკი. "თბილი პური"; ვ.დალი. "მოხუცი"; პ.ერშოვი. "პატარა კეხი ცხენი"; კ.უშინსკი. "ბრმა ცხენი"; კ.დრაგუნსკაია. „მორჩილების წამალი“; ი.სოკოლოვ-მიკიტოვი. "დედამიწის მარილი"; გ.სკრებიცკი. "ყველა თავისებურად."

სხვადასხვა ქვეყნის პოეტებისა და მწერლების ნაწარმოებები

პოეზია. ლ.სტანჩევი. „შემოდგომის გამა“, მთარგმნ. ბულგარულიდან ი.ტოკმაკოვა; ბ.ბრეხტი. "ზამთრის საუბარი ფანჯრიდან", თარგმანი. მასთან. კ.ორეშინა; ე.ლირი. "ლიმერიქსი" ("ერთხელ იყო მოხუცი ჰონგ კონგიდან." "ერთხელ იყო მოხუცი ვინჩესტერიდან." "ოდესღაც მთაზე ცხოვრობდა მოხუცი ქალი". , „ერთი მოხუცი გვერდიდან.“ ინგლისურიდან თარგმნა გ.კრუჟკოვამ).

ლიტერატურული ზღაპრები. ჰ.-კ ანდერსენი. "Thumbelina", "Ugly Duckling" ტრანს. თარიღიდან ა.ჰანსენი; ფ.სოლტენი. „ბამბი“, მთარგმნ. მასთან. ნაგიბინა; ა.ლინდგრენი. "პრინცესა, რომელიც არ ეთამაშებოდა თოჯინებს", თარგმანი. შვედებთან ერთად ე.სოლოვიოვა; C. Topelius. "სამი ყური ჭვავის", თარგმანი. შვედებთან ერთად ა.ლიუბარსკაია.

ზეპირად სწავლისთვის (მასწავლებლების არჩევანით) ი. აკიმ. "აპრილი"; პ.ვორონკო. „უკეთესი სამშობლო არ არსებობს“, თარგმანი. უკრაინიდან ს.მარშაკი; ე ბლაგინინა. "ფართობი"; ნ. გერნეტი და დ. ჰარმსი. "ძალიან, ძალიან გემრიელი ღვეზელი"; ს.ესენინი. "არყი"; ს.მარშაკი. „ახალგაზრდა თვე დნება“; ე.მოშკოვსკაია. „საღამოს მივედით“; ვ.ორლოვი. ”შენ ჩვენთან მიფრინავ, პატარა ჩიტი.”; ა.პუშკინი. "ცა უკვე სუნთქავდა შემოდგომაზე." („ევგენი ონეგინიდან“); ნ.რუბცოვი. "კურდღლის შესახებ"; ი.სურიკოვი. "ზამთარი"; პ.სოლოვიოვი. "ფიფქია"; ფ.ტიუტჩევი. ”არაფერია, რომ ზამთარი გაბრაზებულია” (მასწავლებლის არჩევანით).

კ.აქსაკოვის სახეებში წაკითხვისთვის. "ლიზოჩეკი"; ა.ფროიდენბერგი. "გიგანტი და თაგვი", თარგმანი. მასთან. იუ კორინცა; დ.სამოილოვი. "It's Baby Elephant's Birthday" (ნაწყვეტები); ლ.ლევინი. "ყუთი"; ს.მარშაკი. "კატაკინდი" (ნაწყვეტები). დამატებითი ლიტერატურა

Ზღაპრები. „თეთრი იხვი“, რუსული, ა. აფანასიევის ზღაპრების კრებულიდან; „ბიჭი ცერით“, C. Perrault-ის ზღაპრებიდან, თარგმანი. ფრანგულიდან ბ.დეხტერევა.

პოეზია. "აი მოდის წითელი ზაფხული." რუსული. ადვ. სიმღერა; ა ბლოკი. "მდელოში"; ნ.ნეკრასოვი. „წვიმამდე“ (აბბრ.); ა.პუშკინი. "გაზაფხულისთვის, ბუნების სილამაზე." (ლექსიდან „წამებული“); A. Fet. "რა საღამოა." (შემოკლ.); ს.ჩერნი. "ძილის წინ", "ოსტატი"; ე.მოშკოვსკაია. "ცბიერი მოხუცი ქალბატონები", "რა სახის საჩუქრები არსებობს"; ვ.ბერესტოვი. "Დრაკონი"; ე.უსპენსკი. "მეხსიერება"; ლ.ფადეევა. "სარკე ვიტრინაში"; ი.ტოკმაკოვა. "მე ვნერვიულობ"; დ.ჰარმსი. „მხიარული მოხუცი“, „ივან ტოროპიშკინი“; აუთრიგერი. „ბრძენნი“, მთარგმნ. სლოვაკეთიდან რ.სეფა. პროზა. დ.მამინ-სიბირიაკი. "მედვედკო"; ა რასკინი. „როგორ ჩააგდო მამამ ბურთი მანქანის ქვეშ“, „როგორ მოათვინიერა მამამ ძაღლი“; მ.პრიშვინი. "ქათამი ბოძებზე"; იუ კოვალი. "გასროლა".

ლიტერატურული ზღაპრები. ა.უსაჩევი. "ჭკვიანი ძაღლის სონიას შესახებ" (თვები); ბ.პოტერი. „ჯემიმა დიველუჯას ზღაპარი“, მთარგმნ. ინგლისურიდან ი.ტოკმაკოვა; მ ემე. "ფერები", მთარგმნ. ფრანგულიდან ი.კუზნეცოვა.

ჩვენ არ შეგვეძლო არ გამოვაქვეყნოთ ძალიან საინტერესო სტატია ჟურნალიდან "სკოლამდელი განათლება" - წიგნების სია სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის - ტრადიციული, თანამედროვე, კლასიკური, ისტორიული, მეტყველების განვითარებისთვის.
ჟურნალის რედაქტორებმა სთხოვეს მასწავლებლებს, პედაგოგებს, ბიბლიოთეკარებს, გამომცემლებს - ანუ ბავშვთა კითხვის სპეციალისტებს - შეედგინათ ათი პუნქტის სია და ამით უპასუხონ კითხვას: „თქვენი აზრით, რა წიგნები უნდა წაიკითხოს ბავშვმა ასაკის მიხედვით. 7-დან, ანუ 7 წლამდე?“

სიის იდეა, უფრო სწორად, არა მეთოდოლოგიური, არა პედაგოგიური, არამედ მშობლის ხასიათისაა. ყველა მშობელი ფიქრობს კითხვაზე, კონკრეტულად რა წაუკითხოს შვილს, რატომ და რა ასაკში. გარდა ამისა, ჩვენ თვითონ გვაქვს ხაზები, რომლებიც ბავშვობიდან გვიყვარს, რომელიც ჩვენ, როგორც დაცული საკუთრება, გვინდა გადავცეთ ჩვენს შვილებსა და შვილიშვილებს. ეს ხაზები არის ჩვენი საერთო სულიერი ტერიტორია ბავშვებთან, მომავალი ურთიერთგაგების საფუძველი და შეთანხმების ნიშნები.

რა თქმა უნდა, სკოლამდელი კითხვის წიგნების სია ათი ნივთით არ შემოიფარგლება. აქ ჩვენი ექსპერტების შეზღუდვა მოგვიწია. იყო კიდევ ერთი შეზღუდვა: ყველას ესმის, რომ პუშკინის ზღაპრები, განსაზღვრებით, იქნება პირველი პუნქტი ლიტერატურის ნებისმიერ სიაში. ამიტომ, ჩვენ ვთხოვეთ ჩვენს ექსპერტებს, რომ არ შეგვეტანა იგი ჩვენს სიაში. დავუშვათ, რომ პუშკინის ფიგურა უხილავად არის ჩვენს ცხოვრებაში, მათ შორის ლიტერატურის სიების შედგენისას.
ასე რომ, წიგნების სია.

საბავშვო წიგნების ტრადიციული სია

მარინა შურიგინა, №325 საბავშვო ბაღის აღმზრდელი
1. კორნი ჩუკოვსკის ზღაპრები და ლექსები.
2. სამუელ მარშაკი. „სულელი თაგვის ზღაპარი“; „ჭკვიანი თაგვის ზღაპარი“; "ბავშვები გალიაში"; "ულვაშიანი - ზოლიანი". ლექსები არის ემოციური, კეთილი, შინაარსით მარტივი, მოკლე, ადვილად დასამახსოვრებელი. მარშაკის ლექსები გამოირჩევა ფილოსოფიური შინაარსით და ბავშვებს ავლენს მათ გარშემო არსებული სამყაროს უცნობ ასპექტებს.
3. აგნია ბარტოს ლექსები.
4. რუსული ხალხური ზღაპრები.
5. ევგენი ჩარუშინის, ნიკოლაი სლადკოვის, კონსტანტინე უშინსკის მოთხრობები ცხოველებზე.
6. ვლადიმერ სუტეევის მოთხრობები და ზღაპრები.
7. ვალენტინა ოსეევის მოთხრობები.
8. ნიკოლაი ნოსოვის მოთხრობები.
9. "ზურმუხტის ქალაქის ჯადოქარი" ალექსანდრე ვოლკოვი.
10. გენადი ციფეროვის ზღაპრები.

ᲗᲐᲜᲐᲛᲔᲓᲠᲝᲕᲔ

იულია გლოტოვა, მარია ზიმინა, ბავშვთა წიგნის მაღაზიის წარმომადგენლები, ერთ-ერთი საუკეთესო საბავშვო წიგნის მაღაზია რუსეთში
1. კონსტანტინე სერგიენკო „მუყაოს გული“. რატომ Cardboard Heart? იმიტომ, რომ ეს არის მტკივნეული საბავშვო წიგნი, არასაბავშვო. ის აუცილებლად მოეწონება ახალგაზრდა მკითხველს და არ დატოვებს გულგრილს მოზარდებს, რომლებმაც ვერ გაიზარდნენ. ეს არის წიგნი, რომლის ხელახლა წაკითხვაც შესაძლებელია და ყოველ ჯერზე სულ უფრო და უფრო ახალ ხაფანგებს წააწყდებით.
2. სვენ ნორდკვისტი “პეტსონი და ფინდუსი”.
3. Annie M. G. Schmidt "საშა და მაშა".
4. ლობელ არნოლდი "Quack and Toad მთელი წლის განმავლობაში".
5. ალექსეი ლაპტევი „პიკი, პაკი, პოკი“.
6. ჯულია დონალდსონი „გრიფალო“.
7. სეკორა ონდრეი „ფერდას ჭიანჭველა“.
8. ბერნერ როტრაუტ სუზანა „ზაფხულის წიგნი“.
9. რონი ორენი "პლასტილინის საიდუმლოებები".
10. ვიქტორ ლუნინი "ბუტერი ლიზა".

კლასიკური

ელენა პოტაპკინა, დაწყებითი სკოლის მასწავლებელი, საბავშვო წიგნის თეატრის "ჯადოსნური ნათურის" ერთ-ერთი დამაარსებელი.
1. კლასიკური მოთხრობები ბავშვებისთვის A.P. ჩეხოვა, ლ.ნ. ტოლსტოი.
2. ჯ. როდარი "ციპოლინოს თავგადასავალი".
3. ა.ტოლსტოი. "ოქროს გასაღები, ანუ პინოქიოს თავგადასავალი".
4. ყველა ორიგინალური ზღაპარი.
5. ა.ბარტოს ლექსები.
6. ა.უსაჩევის ნაწარმოებები.
7. ლ.პანტელეევისა და ა.გაიდარის მოთხრობები.
8. გ.მალო. "ოჯახის გარეშე".
9.F. ჰ.ბერნეტი. "პატარა ლორდ ფაუნტლეროი".
10. ე.პორტერი. "პოლიანა".
"ოჯახის გარეშე", "პატარა ლორდი ფაუნტლეროი", "პოლიანა" - ეს ყველაფერი არის წიგნები ბავშვებზე, რომლებიც აღმოჩნდებიან რთულ ცხოვრებისეულ სიტუაციებში, საიდანაც ისინი დამოუკიდებლად გამოდიან. ღმერთმა მათ რწმენა მისცა, თითოეულ მათგანს მტკიცედ სჯერა სიკეთის და ამიტომ ხვდებიან ადამიანებს, რომლებიც ეხმარებიან მათ ცხოვრების რთული ვითარების დაძლევაში. ამ წიგნების გმირები საკუთარ თავში ატარებენ ბედნიერებისა და შინაგანი სიძლიერის მძლავრ მუხტს და ეს უნდა ჟღერდეს ბავშვის სულში. ეს მნიშვნელოვანი მაგალითია პატარა ადამიანისთვის, რადგან ადრეულ ბავშვობაში თითქმის ყველა განიცდის ეჭვის მომენტს საკუთარ თავში და შესაძლებლობებში. შერჩეული წიგნები განკუთვნილია უფროსების მიერ ბავშვებისთვის წასაკითხად, რადგან თუ ზრდასრული თავად თანაუგრძნობს გმირს, ის შეძლებს ტექსტის ყველა სირთულის გამარტივებას. ზოგადად, ეს არის თანაგრძნობის, სულის აღზრდისა და გრძნობების ჩამოყალიბების კარგი სკოლა - გმირი უძლებს განსაცდელებს, რაც მას შეემთხვა და მკითხველმა მათთან ერთად უნდა გაუძლოს.
რაც შეეხება „პინოქიოს თავგადასავალს“ და „ციპოლინოს“, მათში გმირიც რთულ მდგომარეობაში აღმოჩნდება, მაგრამ მისგან სხვანაირად გამოდის, თავგადასავლებით. ასეთი წიგნები მნიშვნელოვანია ადრეულ ბავშვობაში, რადგან ბავშვს ისეთი კითხვა უნდა ჰქონდეს, რომელიც გაცინებს და მოხიბლავს.

ᲘᲡᲢᲝᲠᲘᲣᲚᲘ

ეკატერინა კაშირსკაია, გამომცემლობის დირექტორი "სიარული ისტორიაში"
1. ლ.ტოკმაკოვი. "მხიარული სეირნობა მოსკოვის გარშემო."
2. ე.შენდეროვიჩი. „ბრძოლებისა და ბრძოლების შესახებ“.
3. ინგლისური ხალხური ზღაპრები (გამომცემლობა მოსკოვის სახელმძღვანელოები).
4. "ძვირფასი ქვების მთა". რუსეთის ხალხების ზღაპრები. დაფუძნებულია პილოტის სტუდიის მულტფილმებზე. ყველა ნომერი ("საფირონი", "ქარვა", "ზურმუხტი", "მარგალიტი", "რუბი"). რუსეთის ხალხების ზღაპრები - "ძვირფასი ქვების მთა" მშვენიერი პროექტია, რომლის ხუთი წიგნის სერიაშია თავმოყრილი სხვადასხვა ზღაპრები. ბავშვებს ძალიან სწრაფად უყვართ გარკვეული და სთხოვენ მათ ხელახლა წაკითხვას. ეს ძალიან კარგია, რადგან შეგიძლიათ ბავშვს ესაუბროთ, შეეცადოთ გაიგოთ, რატომ ითხოვს ის ზღაპრის ხელახლა წაკითხვას, შესაძლოა რაიმე მიზეზის გამო მართლა მოეწონა, ან შესაძლოა, პირიქით, რაღაცნაირად აშინებს. შემდეგ მშობლებს საშუალება ექნებათ გაუგონ შვილს, გაარკვიონ რა აწუხებს და რა აწუხებს.
მცირეწლოვანთა ლიტერატურა ზუსტად ასეთი უნდა იყოს - საუბარი ცხოვრებაზე, გრძნობებსა და აზრებზე, ისტორიული და ეთნოგრაფიული დეტალები კი „ფონზე“ უნდა იყოს, აუცილებელი კონტექსტი შექმნას, მაგრამ არ იყოს სიუჟეტის ობიექტი.
5. ჯ.დონალდსონი. ჩარლი კუკის საყვარელი წიგნი, გრიფალო. და ყველა დანარჩენი.
6. მ. ბონდი. ყველა წიგნი პადინგტონ დათვის შესახებ.
7. ე.ბოიარსკიხი. "ჰეი, ის სრულწლოვანი ხდება."
8. ე.ზავერშნევა. "ჩვენ ვცხოვრობთ ქვის ხანაში." ენციკლოპედია ბავშვებისთვის.
9. ი.ჟუკოვი. "ფრანგული კატის რუსი ტყვე".
10. ლ.ბორზოვა, მ.დუდარევი. ”რუსეთის ისტორია ბავშვებისთვის: დროში მოგზაურობა, შეხვედრები ჯადოქართან, თავგადასავლები.”

სიტყვის განვითარებისთვის

ელენა სიმონოვა, რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი, "კარაველეს" რაზმის საპატიო ლიდერი, სამი შვილის დედა.
1. რუსული ხალხური ზღაპრები.
2. ძმები გრიმების, ჩარლზ პეროს, ჰანს კრისტიან ანდერსენის კლასიკური ზღაპრები.
3. კორნი ჩუკოვსკის ზღაპრები.
4. დანიილ ხარმსის ლექსები.
5. ბაჟოვი. "ვერცხლის თოფი". რატომ არის ზღაპრის ჟანრი ასე მნიშვნელოვანი სკოლამდელი აღზრდისთვის? იმიტომ, რომ, ერთი მხრივ, ზღაპართან ახლოსაა, მეორე მხრივ კი მოთხრობასთან, ანუ პატარა ბავშვისთვის იდეალური პატარა ჟანრით. რაც შეიძლება ახლოს იყოს ზეპირ ფორმასთან, ზღაპარი შესანიშნავად გადმოსცემს ავტორის მეტყველების თავისებურებებს, გასწავლით მთხრობელის ინდივიდუალური სტილის აღქმას და საკუთარის ჩამოყალიბებას.
6. ალექსეი ტოლსტოი. "ოქროს გასაღები, ანუ პინოქიოს თავგადასავალი".
7. ალექსანდრე ვოლკოვი. "Ოზის ჯადოქარი".
8. ნიკოლაი ნოსოვი. "Dunno და მისი მეგობრები", "Dunno in the Sunny City", მოთხრობები.

10. ჯანი როდარი. Ზღაპრები.

სახლის ბიბლიოთეკისთვის

ნატალია ვიშნიაკოვა, DO-ს ლიტერატურული რედაქტორი
1. სერგეი კოზლოვის მოთხრობები.
2. იუნა მორიცის ლექსები.
3. ნიკოლაი ნოსოვის მოთხრობები და ნოველები.
4. ლექსები თარგმნა ირინა ტოკმაკოვამ.
5. იური კოვალის მოთხრობები.
6. ალექსეი ტოლსტოის „ოქროს გასაღები, ანუ პინოქიოს თავგადასავალი“.
7. კორნი ჩუკოვსკის ლექსები და ზღაპრები.
8. ლ. პანტელეევის მოთხრობა "პატიოსანი სიტყვა". ვერ წარმომიდგენია ჩემი და სხვისი ბავშვობა ამ ამბის გარეშე. ეს ეხება, გაიძულებს თანაგრძნობას და საშუალებას გაძლევთ განიცადოთ შვება ფინალში, როდესაც გმირი თავისუფლდება სიტყვისგან. მორალური თვალსაზრისით, ეს არის წესიერების საჭიროების ერთ-ერთი ყველაზე დამაჯერებელი მტკიცებულება.
9. ვიქტორ დრაგუნსკი. „დენისკას მოთხრობები“.
10. ა.ა. მილნი. "ვინი პუხი და ყველაფერი, ყველაფერი, ყველაფერი."

სტატია ჟურნალიდან სკოლამდელი განათლება 09-2012წ

ეტყობა. ძალიან მომწონს შემოთავაზებული არჩევანი - ბავშვებისთვის საუკეთესო ნამუშევრები ნამდვილად არის ხაზგასმული, ეს არის შინაარსიანი, გონივრული და საკმაოდ სრული სია.

ზღაპრის ან წიგნის მოსმენისას, მულტფილმის ან სპექტაკლის ყურებისას ბავშვი ქვეცნობიერად აიგივებს საკუთარ თავს მათ პერსონაჟებთან და, თანაგრძნობით გმირს, მასთან ერთად ცხოვრობს ყველა იმ მოვლენას, რომლის შესახებაც მოთხრობილია.თუ ასეთი თანაგრძნობა არ მოხდა, წიგნი ან ფილმი გადის ბავშვს და არ ტოვებს კვალს მის სულში.ამიტომ, ბავშვისთვის წიგნებისა და ფილმების არჩევისას, მნიშვნელოვანია ყურადღება მიაქციოთ, უპირველეს ყოვლისა, როგორები არიან მათი პერსონაჟები (რისკენ ისწრაფვიან, როგორ მოქმედებენ, როგორი ურთიერთობა აქვთ სხვა გმირებთან); და რამდენად ნათლად, საინტერესოდ და ნიჭიერად არიან გამოსახული (თორემ თანაგრძნობა არ წარმოიქმნება).

ბავშვი იწყებს ადამიანის მეტყველების გაგებას მანამ, სანამ თვითონ ისწავლის ლაპარაკს. მისთვის ყველაზე ადვილია უფროსების სიტუაციური ყოველდღიური მეტყველების გაგება, რომელიც შედის უშუალოდ აღქმულ სიტუაციაში. ამ შემთხვევაში, სიტუაცია თავად ეხმარება პატარას: ის ხედავს, რაზე საუბრობენ უფროსები.

ზეპირი სიუჟეტის აღქმა უფრო რთული უნარია, რადგან დღევანდელ სიტუაციაში არაფერია მოთხრობაში. ამიტომ, ბავშვს უნდა ასწავლოს ამბის აღქმა – და წიგნებისა და ზღაპრების გაგების უნარი უვითარდება, როცა მას უყვები ან კითხულობ. სურათები ამაში დიდი დახმარებაა. როდესაც თქვენი ბავშვი იზრდება, მისთვის ხელმისაწვდომი ისტორიების სპექტრი თანდათან ფართოვდება - მაგრამ მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ საკმარისად წაიკითხავთ და მოუყვებით.

ამიტომ, სიუჟეტების აღქმის თითოეული ეტაპის ასაკობრივი საზღვრები საკმაოდ ბუნდოვანია. თუ თქვენს შვილს ან ქალიშვილს ბევრს ეუბნებით და კითხულობთ, ყურადღება გაამახვილეთ თითოეული ასაკობრივი დონის ქვედა ზღვარზე (იხილეთ ქვემოთ), თუ საკმარისი არ არის, ზედა ზღვარზე.

1. ისტორიები პატარებისთვის (დაახლოებით 1,5-2-დან 3-4 წლამდე ბავშვებისთვის)

"ტურნიპი", "რიაბა ქათამი", "ტერემოკი", "კოლობოკი" - ყველა ეს ზღაპარი შეიძლება მოუყვეს ბავშვს წელიწადნახევრიდან ორ წლამდე, აჩვენოს მას ნახატები და უყურებს მათ. მათ შეგიძლიათ დაამატოთ რუსული ხალხური სანერგე რითმები, აგნია ბარტოს ლექსები ბავშვებისთვის ("ხარი მიდის, ირხევა...", "ჩვენი ტანია მწარედ ტირის..." და სხვა), კორნი ჩუკოვსკის "ქათამი" და " ქათამი და იხვის ჭუკი" ვლადიმერ სუტეევის მიერ.

ეს არის ძალიან მოკლე მოთხრობები, ან აღწერს ერთ მოვლენას (რიაბა ჰენმა დადო ოქროს კვერცხი, ტანიამ ბურთი ჩააგდო მდინარეში და ა. და ბებია და ასე შემდეგ) შემდგომ). ისინი ნათქვამია მარტივი წინადადებებით, აქვთ ბევრი გამეორება და რითმა და ესაჭიროებათ შედარებით მცირე ლექსიკა გასაგებად. ბევრი მათგანი გარდამავალი ფორმებია სანერგე რითმებიდან (როგორიცაა „კაჭაჭა ყვავა ფაფას ამზადებდა...“) ზღაპრებამდე.

როგორც წესი, მცირეწლოვანი ბავშვები სიამოვნებით უსმენენ ამ ზღაპრებსა და ლექსებს ბევრჯერ. როდესაც ბავშვმა უკვე კარგად იცის ესა თუ ის ზღაპარი, მოიწვიე, რომ თავად თქვას, სურათების გამოყენებით და შენს დახმარებაზე დაყრდნობით. თუ თქვენს შვილს უყვარს ზღაპრების და ლექსების მოსმენა პირველი განყოფილებიდან, შეეცადეთ თანდათან დაამატოთ რამდენიმე წიგნი მეორე განყოფილებიდან (უბრალოდ დარწმუნდით, რომ გქონდეთ სურათები).

უმჯობესია არ წაიკითხოთ ეს ზღაპრები ძალიან მცირეწლოვან ბავშვებს (ერთნახევარიდან ორ და თუნდაც სამი წლის ასაკში), არამედ უამბოთ მათ სურათების ჩვენებით და ერთად ყურებით. ბავშვს ყოველთვის უადვილდება ნახატებზე დაფუძნებული ტექსტის აღქმა, ამიტომ პირველი ზღაპრებისა და ლექსების თხრობისას ან წაკითხვისას აუცილებლად აჩვენეთ ნახატების ყველა პერსონაჟი და შეხედეთ სურათებს მასთან ერთად.

შენიშვნა: თუ თქვენ შეგიძლიათ იპოვოთ სლაიდების პროექტორი და ფილმების ზოლები ამ ზღაპრებით, აუცილებლად აჩვენეთ ისინი თქვენს შვილს - ფილმების ზოლები ბევრად უკეთ აღიქმება, ვიდრე მულტფილმები, ისინი ნაკლებად აბეზრებენ თვალებს და ხელს უწყობენ ტექსტის გაგებას (და აკეთებენ) არ შეცვალოთ იგი მოქმედებით, როგორც ეს მულტფილმებში ხდება).

ბავშვისთვის ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ ამბავი კარგად დასრულდეს. კარგი დასასრული მას სამყაროში საიმედოობის განცდას აძლევს, ხოლო ცუდი (მათ შორის რეალისტური) დასასრული ხელს უწყობს ყველა სახის შიშის გაჩენას. ამიტომ, „ტერემოკს“ უკეთესად ყვება ის ვერსია, როდესაც კოშკის დაშლის შემდეგ ცხოველებმა ააგეს ახალი, წინაზე უკეთესიც კი. "კოლობოკს" თავდაპირველად კარგი დასასრულით უნდა ვუთხრათ - მაგალითად, იმის გარკვევით, თუ როგორ მოახერხა კოლობოკმა ბოლო მომენტში მელას გადალახვა და მისგან გაქცევა.

თუ თქვენს პატარას ბევრს ელაპარაკებით და თამაშობთ და ადრევე დაიწყეთ მისთვის ზღაპრების მოყოლა და კითხვა, მაშინ ორნახევარი ან სამი წლის ასაკში შეგიძლიათ გადახვიდეთ შემდეგი განყოფილების წიგნებზე. თუმცა, ბავშვებს, რომლებთანაც ისინი ცოტას საუბრობენ და რომლებსაც პატარა ამბებს უყვებიან და კითხულობენ, შეუძლიათ "გაიზარდონ" შემდეგი ნაწილის წიგნებამდე მხოლოდ ხუთი ან ექვსი წლის ასაკში, ან კიდევ უფრო გვიან, განსაკუთრებით თუ ბევრ ტელევიზორს უყურებენ. და არ არის მიჩვეული ისტორიების მოსმენას.

2. მოთხრობები ცოტა უფრო რთულია (დაახლოებით 2,5-3-დან 6-7 წლამდე ბავშვებისთვის)

მეორე "სირთულის დონეზე" შეგიძლიათ განათავსოთ ვლადიმერ სუტეევის მრავალი წიგნი ("სოკოს ქვეშ", "ჯადოსნური ჯოხი", "ვაშლი" და სხვა), კორნი ჩუკოვსკის მრავალი პოეტური ზღაპარი ("ტელეფონი", "ფედორინოს" მთა“, „მოიდოდირი“, „აიბოლიტი“), სამუილ მარშაკის ლექსები („ულვაშებიანი“, „სად ისადილე, ბეღურა?“, „ის ასე უაზროა“ და სხვა), ასევე მისი თარგმანები. ბავშვთა ინგლისური რითმები (მაგალითად, "ხელთათმანები", "მონახულებული დედოფალი", "ნავი", "ჰუმპტი დუმპტი"). ეს ასევე მოიცავს ხალხურ ზღაპრებს ცხოველებზე ("კუდები", "კატა და მელა", "მელა გრაგნილით", "ზაიუშკინას ქოხი" და სხვა), სერგეი მიხალკოვის იგავ-არაკები ("ვინ იმარჯვებს?" გამოსადეგი კურდღელი“, „მეგობრები ლაშქრობაში“) და მრავალი სხვა ისტორია.

შენიშვნა: კ.ჩუკოვსკის ზოგიერთი ზღაპარი საკმაოდ საშიშია ბავშვებისთვის და უმჯობესია მათი წაკითხვა არა უადრეს ხუთი ან ექვსი წლის ასაკში - ისინი შეტანილია მე-3 ნაწილში.

ეს ისტორიები უკვე ცოტა გრძელია; როგორც წესი, ისინი შედგება მნიშვნელობით დაკავშირებული რამდენიმე ცალკეული ეპიზოდისგან. მათ გმირებს შორის ურთიერთობა ცოტათი რთულდება, დიალოგები რთულდება; ამ ისტორიების გასაგებად ბავშვს უფრო დიდი ლექსიკა სჭირდება.

კარგი დასასრული და არც ერთი მოვლენა, რომელიც ძალიან საშინელია (თუნდაც კარგად დასრულდეს) მაინც მნიშვნელოვანია. ამიტომ ჯობია ზღაპრების უმეტესობის გაცნობა ექვს-შვიდ წლამდე მაინც გადადოთ. წითელქუდაც კი ხშირად აშინებს პატარა ბავშვებს. ბავშვებს, რომლებიც ადრე იწყებენ ზღაპრების მოყოლას ან კითხვას (ოთხი ან ხუთი წლის ასაკში), საუკეთესო შემთხვევაში, მაშინ უბრალოდ არ მოსწონთ ისინი, მათ შეიძლება განუვითარდეთ ყველანაირი შიში და კოშმარები. ასე რომ, თუ თქვენს შვილს ბევრს კითხულობთ და ის სწრაფად დაეუფლა ამ განყოფილებას, აირჩიეთ შემდეგი განყოფილების წიგნებიდან ის, სადაც არაფერი საშინელი არ ხდება - მაგალითად, ნოსოვის მოთხრობები, ნიკოლაი გრიბაჩოვის მოთხრობები კურდღელ კოსკას და მის მეგობრებზე, ან ასტრიდ ლინდგრენის ისტორიები. მოთხრობები.

თუ თქვენს პატარას ბევრს ელაპარაკებით და თამაშობთ და ადრევე დაიწყეთ მისთვის ზღაპრების მოყოლა და წიგნების კითხვა, მაშინ ამ განყოფილების ისტორიები მისთვის ყველაზე საინტერესო იქნება სამი-ოთხი წლის ასაკში, ხოლო ხუთი წლის ასაკში. შეუძლია მათი დამატება მომდევნო განყოფილების წიგნებით. ბავშვი სიამოვნებით მოისმენს და წაიკითხავს თავის საყვარელ ისტორიებს მოგვიანებით, სიამოვნებით კვლავ და ისევ იცხოვრებს იმ სიტუაციებში, რომელშიც მისი საყვარელი პერსონაჟები აღმოჩნდებიან.

და როდესაც დამოუკიდებლად იწყებს კითხვას (ხუთი, ექვსი, შვიდი ან თუნდაც რვა წლის ასაკში), ბავშვი უნდა დაუბრუნდეს ამ განყოფილების ზღაპრებსა და მოთხრობებს - ისინი მოკლე და მარტივია, მათ ახლავს უამრავი ნათელი სურათი, რომელიც ეხმარება. დაძლიოს დამოუკიდებელი კითხვის სირთულეები. ასევე ჯობია დაიწყოთ თხრობის სწავლა საკმაოდ მარტივი ტექსტებიდან, რის გამოც ამ განყოფილების ზოგიერთი მოთხრობა ხშირად შედის სახელმძღვანელოებში და დაწყებითი სკოლების საკითხავ წიგნებში.

თუ ბავშვი უყურებს ბევრ ტელევიზორს და ვიდეოს და ცოტა უსმენს ზღაპრებსა და წიგნებს, მას შეიძლება გაუჭირდეს ამ განყოფილების ისტორიების აღქმა ოთხი-ხუთი წლის ასაკში (არ ჩავთვლით, რა თქმა უნდა, მულტფილმებს. მათ). ამ შემთხვევაში, თქვენ შეგიძლიათ დარჩეთ ამ განყოფილების წიგნებზე ექვს ან შვიდ წლამდე, თანდათანობით დაამატოთ ზღაპრები და შემდეგი დონის ისტორიები.
ლიტერატურის სია 2,5-3-დან 6-7 წლამდე ბავშვებისთვის

1. ვლადიმერ სუტეევი. სოკოს ქვეშ. Apple. ბიძია მიშა. Ნაძვის ხე. მეთევზე კატა. ვაშლის ტომარა. სხვადასხვა დისკები. მაშველი. კაპრიზული კატა.

2. კორნი ჩუკოვსკი. ტელეფონი. ფედორინოს მწუხარება. მოიდოდირ. იფრინეთ ცოკოტუხა. აიბოლიტი. აიბოლიტი და ბეღურა. დაბნეულობა. ექიმი აიბოლიტი (ჰიუ ლოფტინგის მიხედვით).

3. სამუელ მარშაკი.ულვაშებიანი - ზოლიანი. სად ისადილეთ, ბეღურა? ბარგი. აი, როგორი უაზროა. ზრდილობის გაკვეთილი. მსოფლიოში ყველაფერზე. Და სხვა.

4. სამუელ მარშაკი.ინგლისური საბავშვო სიმღერების თარგმანები: ხელთათმანები. ლურსმანი და ცხენოსანი. სამი ბრძენი კაცი. დედოფლის მონახულება. გემი. მეფე პინინი. სახლი, რომელიც ჯეკმა ააშენა. კნუტები. სამი ხაფანგი. Humpty Dumpty. Და სხვა.

5. ხალხური ზღაპრები ცხოველებზე: კუდები. მელა და ამწე. ამწე და ყანჩა. მელა და დოქი. კატა და მელა. Fox ერთად მოძრავი pin. ზაიუშკინას ქოხი. მელა-და და ნაცრისფერი მგელი. მამალი - ოქროს სავარცხელი. მაშა და დათვი. მგელი და შვიდი ახალგაზრდა თხა. მამაცი ვერძი. ამაყი კურდღელი. ზამთრის კვარტლები. პოლკანი და დათვი. მამალი - ოქროს სავარცხელი და სასწაული ცარცი. კაცი და დათვი. ზღაპარი რუფის შესახებ. მელა და თხა. Და სხვა.

6. ალფ პრეუზენი.ბავშვის შესახებ, რომელსაც შეეძლო ათამდე დათვლა. Გილოცავთ ახალ წელს.

7. ლილიან მუური.პატარა ენოტი და ის, ვინც ზის აუზში.

8. აგნეს ბალინტი.გნომი გნომიჩი და ქიშმიში.

9. ენიდ ბლაიტონი.ცნობილი იხვის ჭუკი ტიმ.

10. ნიკოლაი ნოსოვი.ცოცხალი ქუდი.

11. ნიკოლაი სლადკოე. ბილიკზე ზღარბი მირბოდა. ბეღურას გაზაფხული. და სხვა ისტორიები.

12. ჰეიდენ მაკალისტერი. ფერადი მოგზაურობა.

13. ზდენეკ მილერი.მოლი და ჯადოსნური ყვავილი.

14. სერგეი მიხალკოვი. ზღაპრები: ვინ იგებს? გამოსადეგი კურდღელი. მეგობრები ლაშქრობაში. ლექსები: რა გაქვს? მეგობრების სიმღერა. თომას. ნახატი. ჩემი ლეკვი. და სხვა ლექსები.

15. ვიტალი ბიანჩი.პირველი ნადირობა. ჭიანჭველასავით სასწრაფოდ წავიდა სახლში. ვისი ცხვირი ჯობია? ტყის სახლები. Ბუ. ვინ რას მღერის? და სხვა ისტორიები.

16. მიხაილ პლიაცკოვსკი. მზის შუქი, როგორც სამახსოვრო (ისტორიები).

17. მიხაილ ზოშჩენკო.ჭკვიანი ცხოველები (ისტორიები). სამაგალითო ბავშვი (ისტორიები).

18. პიფის თავგადასავალი ვ. სუტეევის ნახატებში და გ. ოსტერის გადმოცემა.

19. ვიქტორ კროტოვი. როგორ ითამაშა იგნატიუსმა დამალვა. ჭიავით იგნაციუსი კინაღამ დრაკონად იქცა.

20. გეორგი იუდინი.პატარა წერილი. ულვაშიანი სიურპრიზი (ლექსები და მოთხრობები).

21. დონალდ ბისეტი.ყველაფერი თავდაყირა დგას (ისტორიები).

22. ფედორ ხიტრუკი.ტოპტიჟკა.

23. აგნია ბარტო.უცოდინარი დათვის ბელი. მე და თამარა. ლიუბოჩკა. მოყვარული მეთევზე. ფანარი. მე ვიზრდები. და სხვა ლექსები.

24. ვალენტინა ოსეევა. ჯადოსნური სიტყვა.

25. ემა მოშკოვსკაია. ზოოპარკი. და სხვა ლექსები.

26. ბორის ზახოდერი.ღრიალი ნაძვის ხეზე. რას ფიქრობდა ინდაური?

3. მხიარული ისტორიები და საინტერესო თავგადასავლები (დაახლოებით 5-6-დან 8-9 წლამდე ბავშვებისთვის)

ამ განყოფილების წიგნები ძალიან განსხვავებულია. არის ისტორიები ყველა გემოვნებისთვის: საშინელი ზღაპრები (მაგალითად, სხვადასხვა ერის ზღაპრები ბავშვებისთვის გადაღებული) და მხიარული და მხიარული თავგადასავლები (მაგალითად, დუნოსა და ვირის მაფინის თავგადასავალი, პინოქიო და მუმინები, კურდღელი კოსკა. და პიპი გრძელიწინდა) და გრეგორი ოსტერისა და ალან მილნის ირონიული ნარატივები. არის მოკლე იგავ-არაკები და გრძელი მოთხრობები, პოეზია და პროზა.

რაც მათ საერთო აქვთ არის ის, რომ ეს ყველაფერი სკოლამდელი აღზრდის ისტორიებია, რომლებსაც უყვართ წიგნების მოსმენა და კითხვა; „ტელევიზიის“ ბავშვებს, როგორც წესი, არ ესმით მათი - არ შეუძლიათ კონცენტრირება მოახდინონ საკმარისად გრძელი ისტორიების მოსმენაზე და მათში აღწერილი მოვლენების წარმოსახვის ფანტაზია აკლიათ.

ამ წიგნებიდან ზოგიერთი გამოქვეყნებულია სხვადასხვა ვერსიით - ბევრი ნათელი სურათით ან უფრო „ზრდასრული“ ფორმით, სადაც ცოტაა ან საერთოდ არ არის სურათები. სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის, თუნდაც ყველაზე ჭკვიანებისთვის, ჯობია იყიდონ წიგნები ნათელი და ფერადი ნახატებით, დაეხმარონ წარმოიდგინონ წიგნის პერსონაჟები და მათთან მომხდარი მოვლენები.

თუ ბავშვს სკოლამდე ძალიან ცოტა კითხულობდნენ, მას შეიძლება გაუჭირდეს ამ ისტორიების აღქმა რვა-ცხრა წლის ასაკშიც კი. ამ შემთხვევაში, ბავშვისთვის უბრალოდ კითხვა ხშირად აღარ არის საკმარისი იმისათვის, რომ ისწავლოს ლიტერატურული ტექსტების გაგება. ასეთ ბავშვებთან აუცილებელია სპეციალური გამასწორებელი და აღმზრდელობითი გაკვეთილების ჩატარება - წინააღმდეგ შემთხვევაში ისინი ვერ გაართმევენ თავს სასკოლო სასწავლო გეგმას და მათი შინაგანი სამყარო განუვითარებელი და პრიმიტიული დარჩება.

ბავშვებს, რომლებსაც ბევრს კითხულობენ, შეიძლება სკოლამდე შეიყვარონ შემდეგი განყოფილების ზოგიერთი წიგნი (ისინი გარკვეულწილად უფრო რთულია ენით და სიუჟეტით და ჩვეულებრივ კითხულობენ 7-11 წლის სკოლის მოსწავლეებს).

1. კორნი ჩუკოვსკი. ბარმალეი. ტარაკანი. ნიანგი. მოპარული მზე. ბიბიგონის თავგადასავალი.

2. ნიკოლაი ნოსოვი.დუნოსა და მისი მეგობრების თავგადასავალი.

3. ნიკოლაი ნოსოვი.მიშკინას ფაფა. ტელეფონი. ბადი. მეოცნებეები. ჩვენი სასრიალო მოედანი. მეტრო. ფედიას დავალება. და სხვა ისტორიები.

4. ალექსეი ტოლსტოი. ოქროს გასაღები, ან პინოქიოს თავგადასავალი.

5. ალექსეი ტოლსტოი. Ზღაპრები.

6. კარლო კოლოდი.პინოქიოს თავგადასავალი.

7. ნიკოლაი გრიბაჩოვი. ტყის ისტორიები.

8. ენ ჰოგარტი.მაფიის ვირი და მისი მეგობრები.

9. ჰანს კრისტიან ანდერსენი. მინიატურა. მახინჯი იხვი. პრინცესა ბარდაზე. პატარა იდას ყვავილები. და სხვა ზღაპრები.

10. ენიდ ბლაიტონი.ნოდის თავგადასავალი. ფერიების ყვითელი წიგნი.

11. ტოვე იანსონი. პატარა ტროლები და საშინელი წყალდიდობა. კომეტა დაფრინავს! (სხვა თარგმანში - მუმინტროლი და კომეტა). ჯადოქრის ქუდი. Moomintroll-ის მამის მოგონებები. საშიში ზაფხული. ჯადოსნური ზამთარი.

12. ოტფრიდ პრეუსლერი. პატარა ბაბა იაგა. პატარა ვატერმენი. პატარა მოჩვენება. როგორ დაიჭიროთ ყაჩაღი.

13. დ.ნ. მამინ-სიბირიაკი. ალიონუშკას ზღაპრები: კომარ კომაროვიჩის შესახებ. ზღაპარი მამაცი კურდღლის შესახებ გრძელი ყურები - დახრილი თვალები - მოკლე კუდი. იგავი რძის, შვრიის ფაფისა და ნაცრისფერი კატა მურკას შესახებ. Და სხვა.

14. ასტრიდ ლინდგრენი. ბავშვი და კარლსონი, რომელიც სახურავზე ცხოვრობს. ემილის თავგადასავალი ლონებერგადან. პიპი გრძელიწინდა.

15. ლუსი და ერიკ კინკეიდები. ტყის ისტორიები პატარა უილისთან და მის მეგობრებთან ერთად.

16. ტონი ვოლფი.ზღაპრები ჯადოსნური ტყის შესახებ. გიგანტები. ჯუჯები. ელფები. ფერიები. დრაკონები.

17. ევგენი კოლკოტინი. დათვის ბელი პროშკას შესახებ.

18. ვალენტინ კატაევი. მილი და დოქი. შვიდყვავილიანი ყვავილი.

19. პაველ ბაჟოვი.ვერცხლის ჩლიქი.

20. ტატიანა ალექსანდროვა. კუზკა. ძველი ნაჭრის თოჯინის ზღაპრები.

21. ირინა ტოკმაკოვა. ალია, კლიაკსიჩი და ასო "A". იქნებ ნულის ბრალი არ არის. და მოვა მხიარული დილა. მარუსია ისევ დაბრუნდება. ბედნიერი, ივუშკინ!

22. ჯანი როდარი.ციპოლინოს თავგადასავალი. ლურჯი ისრის მოგზაურობა.

23. ჯოელ ჰარისი.ბიძია რემუსის ზღაპრები.

24. ბორის ზახოდერი.ლექსები და პოეტური ზღაპრები (მარტიშკინის სახლი, წერილი "მე" და სხვა). ჰორიზონტალურ კუნძულებზე (ლექსები). მა-ტარი-კარი.

25. ედუარდ უსპენსკი. ბიძია ფიოდორი, ძაღლი და კატა. დასვენება პროსტოკვაშინოში. ბეწვის პანსიონი.

26. გრიგორი ოსტერი.კნუტი სახელად ვუფი. დატენვა კუდისთვის. მიწისქვეშა გადასასვლელი. გამარჯობა მაიმუნო. თუ მუშაობს!!! ცუდი ამინდი. დასახლებული კუნძული. ეს მე ვზივარ. ბებია ბოა კონსტრიქტორი. დიდი დახურვა. სად მიდის ბავშვი სპილო? როგორ ვუმკურნალოთ ბოას კონსტრიქტორს. ლავროვის ლეინის ლეგენდები და მითები. ზღაპარი დეტალებით.

28. რენატო რაშელი.რენატინო არ დაფრინავს კვირაობით.

29. ვალერი მედვედევი. ბარანკინ, იყავი კაცი! მზის სხივების თავგადასავალი.

30. კონსტანტინე უშინსკი. ბრმა ცხენი.

31. ბავშვებისთვის მოთხრობილი სხვადასხვა ერების ჯადოსნური ზღაპრები:

რუსები: სივკა-ბურკა. პრინცესა ბაყაყი. ფრინველის ენა. მოროზკო. ფინისტი მკაფიო ფალკონია. მარია მორევნა. და ალიონუშკა და ძმა ივანუშკა. ჯადოქრობით. ივან ცარევიჩის ზღაპარი, ცეცხლოვანი ფრინველი და რუხი მგელი. ზღაპარი ვერცხლის თეფშზე და ჩამოსხმული ვაშლის შესახებ. ზღაპარი ვაშლისა და ცოცხალი წყლის გაახალგაზრდავებაზე. წადი იქ - არ ვიცი სად, მოიტანე - არ ვიცი რა. ივანე ქვრივის შვილია. მშვენიერი კენკრა. ლიპუნიუშკა. ვასილისა მშვენიერი. ხავროშეჩკა. ზღვის მეფე და ვასილისა ბრძენი. სამი სიძე. თოვლი ქალწული.

გერმანული ზღაპრები, შეგროვებული ძმები გრიმების მიერ: კურდღელი და ზღარბი. ჩალა, ქვანახშირი და ლობიო. მამაცი მკერავი. სამი ძმა. სამი ზარმაცი ადამიანი. Პატარა ხალხი. ფაფის ქვაბი. ბებო მეტელიცა. ტომ თამი. ბრემენის ქალაქის მუსიკოსები. ვარდის ფერი (სხვა თარგმანში - ვარდისფერი). Და სხვა.

ფრანგული: ჯუჯები. მოუსვენარი მამალი. ჯადოქრის შეგირდი. პატარა ტრიქსტერი. ხის მჭრელის ქალიშვილი. როგორ არ ინახავდნენ ცხოველები საიდუმლოებას. "გოჩა, კრიკეტ!" მზე. თეთრი შავგვრემანი, კოჭლი ჯორი და ლამაზმანი ოქროსფერი თმით. ჟანი ბედნიერია. საიდან გაჩნდნენ ბუები? ლა რამას დაბრუნება. Და სხვა.

ინგლისური: სამი გოჭი. მისტერ მაიკ. როგორ წავიდა ჯეკი ბედნიერების ძიებაში. წყარო სამყაროს ბოლოს. სამი ჭკვიანი თავი. პატარა ბრაუნი. ვინ-დაიპყრობს-ყველას. წყალი გაითიშა. რიდის ქუდი. ჯადოქრის შეგირდი. ტომ ტიტ ტოტი. Და სხვა.

არაბული: ალადინის ჯადოსნური ნათურა. სინბად მეზღვაური. ალი ბაბა და ორმოცი ქურდი. Და სხვა.

და ასევე ზღაპრები დანიური, შოტლანდიური, ირლანდიური, ინდური, ნორვეგიული, შვედური, პორტუგალიური, იაპონური, ესტონური, თათრული და ბევრი, ბევრი სხვა ერი.

32. სხვადასხვა ხალხის ყოველდღიური ზღაპრები (ანუ ზღაპრები გამომგონებლობისა და გამომგონებლობის შესახებ):

ფაფა ნაჯახიდან. გორშენია. ვინ ილაპარაკებს პირველი? ძუნწი. ბრძენი ცოლი. ბარინი და დურგალი. სუფრის ტილო, ცხვრის ხორცი და ჩანთა. შვიდი წლის ქალიშვილი (რუსი). ოქროს დოქი (ადიღეური). მეფე იოანე და კენტერბერის აბატი (ინგლისური). სექსტონის ძაღლი. მელა და ქათამი. ბირონი. "ბერნიკ, ბერნაკ!" დურგალი არლედან. ჯადოსნური სასტვენი და ოქროს ვაშლი. ძველი ქოთანი ოქროს ეკუთი (ფრანგ.). და ბევრი, ბევრი სხვა.

33. ჩარლზ პეროს ზღაპრები ბავშვებისთვის გადაიკითხა: წითელქუდა. Ჩექმებიანი კატა. კონკია. მძინარე მზეთუნახავი (ქორწილით დამთავრებული).

შენიშვნა: ჩარლზ პეროს სხვა ზღაპრები - როგორიცაა "ტომ თამბი", "მძინარე მზეთუნახავის" ან "ლურჯწვერის" სრული ვერსია - უფრო საშინელია, უფრო მეტი კანიბალია, მშობლების მიერ ტყეში მიტოვებული ბავშვები და სხვა საშინელებები. თუ არ გსურთ თქვენი შვილების შეშინება, მაშინ ჯობია გადადოთ ამ ზღაპრების გაცნობა დაწყებით სკოლამდე მაინც, რვა-ცხრა წლის ასაკამდე.

34. ჰიუ ლოფტინგი.დოქტორ დოლიტლის ისტორია.

35. ა.ვოლკოვი.Ოზის ჯადოქარი. Oorfene Deuce და მისი ხის ჯარისკაცები. და სხვა ისტორიები.

36. ა.ბ. ხვოლსონი.პატარების სამეფო (მურზილკას და ტყის კაცების თავგადასავალი).

37. პალმერ კოქსი.ახალი მურზილკა (ტყის კაცების საოცარი თავგადასავალი).

38. ევგენი ჩარუშინი. Პატარა დათვი. დათვის ბელია. მგელი. და სხვა ისტორიები.

39. ვიტალი ბიანჩი.სად ატარებენ ზამთარს კიბო?

40. მიხაილ პრიშვინი.მელას პური. ტყის ექიმი. ზღარბი. ოქროს მდელო.

41. კონსტანტინე პაუსტოვსკი. დაემშვიდობე ზაფხულს.

42. რადიარდ კიპლინგი. ჩვილი სპილო. რიკი-თიკი-ტავი. როგორ შენიშნეს ლეოპარდი.

43. ალან ა. მილნი.ვინი პუხი და ყველა, ყველა, ყველა.

44. მიხაილ ზოშჩენკო.მოთხრობების სერია ლელიასა და მინკას შესახებ: იოლკა. ბებიას საჩუქარი. კალოშები და ნაყინი. Არ მოიტყუო. ოცდაათი წლის შემდეგ. ნახოდკა. დიდი მოგზაურები. ოქროს სიტყვები.

45. გალინა დემიკინა. სახლი ფიჭვზე (მოთხრობები და ლექსები).

46. ვიქტორ გოლიავკინი. მოთხრობები.

47. ბორის ჟიტკოვი.პუდია. როგორ დავიჭირე პატარა კაცები.

48. იური კაზაკოვი.რატომ აქვს თაგვს კუდი?

49. ვლადიმერ ოდოევსკი. ქალაქი ბუჩქნარში.

50. ი.ა. კრილოვი.ჭრიჭინა და ჭიანჭველა. გედი, კირჩხიბი და პაიკი. ყვავი და მელა. სპილო და მოსკა. მაიმუნი და სათვალეები. მელა და ყურძენი. კვარტეტი.

51. ა.ს. პუშკინი.ზღაპარი როგორც მეთევზესთვის, ასევე თევზისთვის. ზღაპარი ოქროს მამლის შესახებ. ზღაპარი მკვდარი პრინცესა და შვიდი რაინდი. ზღაპარი მღვდლისა და მისი მუშის ბალდას შესახებ.

52. პოეზია:ელენა ბლაგინინა, იუნა მორიცი, სერგეი მიხალკოვი, კორნი ჩუკოვსკი, სამუილ მარშაკი.

53. ლექსები ბუნებაზე(პუშკინი, ჟუკოვსკი, ბლოკი, ტიუტჩევი, ფეტი, მაიკოვი და სხვები).

54. პეტრ ერშოვი.პატარა ხუჭუჭა ცხენი.

55. ეფიმ შკლოვსკი.როგორ განიკურნა მიშკა.

56. ალექსანდრე და ნატალია კრიმსკი. ზღაპრები მწვანე დივანზე.

4. უფრო რთული ისტორიები, საინტერესო უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის, რომლებსაც უყვართ წიგნების მოსმენა და კითხვა და უკვე წაკითხული აქვთ ბოლო ნაწილის მოთხრობების უმეტესობა (ჩვეულებრივ, ამ წიგნებს კითხულობენ 7-11 წლის მოსწავლეები და ხშირად - და სიამოვნებით - მოზრდილები)

"ალისფერი ყვავილი" და "მრუდე სარკეების სამეფო", "მაუგლი" და "ნილსის მშვენიერი მოგზაურობა ველურ ბატებთან" - ეს და მრავალი სხვა წიგნი, რომელიც ჩვეულებრივ შედის სკოლის მოსწავლეებისთვის საკითხავ სიაში, საკმაოდ ხელმისაწვდომია მრავალი სკოლამდელი აღზრდისთვის, თუ ისინი მომწონს წიგნების მოსმენა და კითხვა და უკვე წაკითხული მაქვს ბოლო განყოფილების მოთხრობების უმეტესობა. ამ ჯგუფის წიგნებში სამყაროს სემანტიკური სურათი უფრო რთული და დაშლილი ხდება. მათი პერსონაჟები განიცდიან მორალურ კონფლიქტებს, სწავლობენ სხვა ადამიანების გაგებას და მათთან ურთიერთობის დამყარებას, მათი ურთიერთობები უფრო რთული ხდება და შეიძლება შეიცვალოს მოქმედების პროგრესირებასთან ერთად. ტექსტი თავისთავად უფრო რთული ხდება: სიუჟეტი გრძელდება და უფრო განშტოებული ხდება, პერსონაჟების გრძნობებისა და გამოცდილების აღწერა იწყებს დიდი ადგილის დაკავებას, ემატება აღწერილობები, ავტორის გადახრები და პერსონაჟების ასახვა, შესაძლებელია იგივე სიტუაციის ჩვენება. სხვადასხვა პერსონაჟის პოზიციებიდან.

საერთოდ არ არის აუცილებელი ამ ჯგუფის წიგნებზე გადასვლა სკოლამდე, ეს უნდა გაკეთდეს მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ თქვენს შვილთან ერთად უკვე წაიკითხეთ მესამე ნაწილის წიგნების უმეტესობა. და კიდევ ერთი: ვინაიდან ეს წიგნები უფრო რთულია როგორც ენობრივად, ასევე შინაარსობრივად, უმჯობესია ბავშვმა წაიკითხოს ისინი თქვენთან ერთად - თუნდაც ის უკვე საკმაოდ კარგად კითხულობს საკუთარ თავს.

1. სერგეი აქსაკოვი. ალისფერი ყვავილი.

2. ჰანს კრისტიან ანდერსენი. მეფის ახალი კაბა. ბულბული. ფლინტი. თოვლის დედოფალი. მტკიცე კალის ჯარისკაცი. და სხვა ზღაპრები.

3. სელმა ლაგერლოფი. ნილსის მშვენიერი მოგზაურობა გარეულ ბატებთან ერთად.

4. ვიტალი გუბარევი. მრუდე სარკეების სამეფო.

5. ლუის კეროლი. ალისის თავგადასავალი საოცრებათა ქვეყანაში. ალისა საოცრებათა ქვეყანაში.

6. მაიკლ ენდე. ჯიმ ბატონი და მძღოლი ლუკასი. ჯიმ ბატონი და ეშმაკის ათეული.

7. რადიარდ კიპლინგი. მაუგლი. აი ასეთია ზღაპრები!

8. იან ეხოლმი. ტუტა პირველი და ლუდვიგ მეთოთხმეტე. ეს და ეს ქალაქიდან PERHAPS და SKY-დან.

9. ჯეიმს ბარი. პიტერ პენი და ვენდი.

10. ერნსტ ჰოფმანი. მაკნატუნა და თაგვის მეფე. და სხვა ზღაპრები.

11. კლაივ ს. ლუისი. ნარნიას ქრონიკები.

12. კენეტ გრეჰემი. ქარი ტირიფებში.

13. ანტონი პოგორელსკი. შავი ქათამი, ან მიწისქვეშა მკვიდრნი.

14. ვილჰელმ ჰაუფი. პატარა მუკი. ხალიფა ღერო. საიდის თავგადასავალი. და სხვა ზღაპრები.

15. D.I. Mamin-Sibiryak. ნაცრისფერი კისერი. ზღაპარი დიდებული მეფე ბარდასა და მის მშვენიერ ქალიშვილებზე პრინცესა კუტაფიასა და პრინცესა ბარდაზე. ციცინათელები. ზღაპარი ბაბუა ვოდიანოის შესახებ. ოქროს ძმა. ბოგაჩი და ერემკა. და სხვა ისტორიები.

16. ფელიქს სალტენი. ბამბი. ოდესღაც თხუთმეტი კურდღელი ცხოვრობდა.

17. პაველ ბაჟოვი. ქვის ყვავილი. სამთო ოსტატი. ოქროსფერი თმა.

18. ანდრეი ნეკრასოვი. კაპიტანი ვრუნგელის თავგადასავალი.

19. პიერ გრიპარი. ისტორია პრინც რემის, ცხენის სახელად რემის და პრინცესა მირეის შესახებ. Პატარა და. და სხვა ზღაპრები.

20. გეორგი რუსაფოვი. ვაკლინი და მისი ერთგული ცხენი. და სხვა ზღაპრები.

21. სოფია პროკოფიევა. სანამ საათი ურტყამს. კაპიტნების კუნძული.

22. ანატოლი ალექსინი. მარადიული არდადეგების ქვეყანაში.

23. ევგენი ჩარუშინი. მოთხრობები ცხოველებზე (შურ. -იაშკა. სულელი მაიმუნები. და სხვა).

24. რობინ ჰუდის თავგადასავალი.

25. დ'ერვილი. პრეისტორიული ბიჭის თავგადასავალი (გადაიხადა B.M. Engelhardt).

26. ა.პ. ჩეხოვი. ცხენის გვარი.

27. ბორის შერგინი. პოიგა და მელა.

28. ალექსეი ტოლსტოი. ფოფკა.

29. ალექსანდრე კუპრინი. იუ-იუ.

30. ნინა არტიუხოვა. Ნაყინი.

31. ვიქტორ გოლიავკინი. მოთხრობები.

32. ვიქტორ დრაგუნსკი. დენისკას მოთხრობები.

33. რადიუმი პოგოდინი. აგურის კუნძულები.

34. ერნესტ სეტონ-ტომპსონი. ჭინკი.

35. ჯეკ ლონდონი. კიშის ლეგენდა.

36. ჯ.რ.რ. ტოლკინი. ჰობიტი.

37. იური ოლეშა.სამი მსუქანი კაცი.

38. ლაზარ ლაგინი. მოხუცი ჰოტაბიჩი.

39. ალბერტ ივანოვი. ლილიპუტი გიგანტის შვილია.

40. რობერტ ლუის სტივენსონი. Განძის კუნძული.

41. დენიელ დეფო. რობინზონ კრუზოს თავგადასავალი.

42. Მარკ ტვენი. ტომ სოიერის თავგადასავალი.

43. იური კოვალი. Underdog.

44. ევგენი ველტისტოვი. ელექტრონიკა - ბიჭი ჩემოდნიდან. რესი მიუღწეველი მეგობარია. მილიონი და ერთი დღე შვებულება.

45. კირ ბულიჩევი. გოგონა, რომელსაც არაფერი დაემართება. ალისის მოგზაურობა. მესამე პლანეტის საიდუმლო. ალისის დაბადების დღე. ზღაპრების ნაკრძალი. კოზლიკი ივან ივანოვიჩი. იასამნისფერი ბურთი.

46. ვლადისლავ კრაპივინი. კარაველის ჩრდილი. სამი ადგილი კარონადადან.

არ მახსოვს საიდან მოვიდა ეს სია).

პოეზია

ი.აკიმი, ე.აქსლროდი, ა.ბარტო, ვ.ბერესტოვი, ე.ბლაგინინა, მ.ბოროდიცკაია, ა.ვვედენსკი, ი.ვლადიმეროვი, ო.გრიგორიევი, ვ.დრუკი, ბ.ზახოდერი, ვ.ინბერი, ლ. კვიტკო, ნ. კონჩალოვსკაია, ი. კუშაკი, ნ. ლამი, ვ. ლევინი, ი. მაზინი, ს. მარშაკი, ი. მორიცი, ე. მოშკოვსაია, ნ. ორლოვა, გ. საპგირი, რ. სეფი, ტიმ სობაკინი, ი. ტოკმაკოვა, ა.უსაჩევი, ე.უსპენსკი, დ.ჰარმსი, საშა ჩერნი, კ.ჩუკოვსკი, მ.იასნოვი.

ისტორიები ცხოველებისა და ბუნების შესახებ

ი.აკიმუშკინი, ვ.ბიანკი, ნ.დუროვა, ბ.ჟიტკოვი, მ.პრიშვინი, მ.სოკოლოვ-მიკიტოვი, გ.სკრებიცკი, ნ.სლადკოვი, გ.სნეგირევი, ვ.ჩაპლინა, ე.ჩარუშინი.

პროზა

• თ.ალექსანდროვა. Ზღაპრები.
• პ.ბაჟოვი. ვერცხლის ჩლიქი. ცისფერი გველი.
• ი.ბეილი. წერილები ძაღლს.
• ვ.ბერესტოვი. Ზღაპრები.
• ჰ.ბეჩლერი. ბარდა და მისი დაბადების დღე. სახლი წაბლის ქვეშ.
• დ.ბისეტი. Ზღაპრები.
• ე ბლაიტონი. ცნობილი იხვის ჭუკი ტიმ. ნოდის თავგადასავალი.
• ვ.ბონზელცი. მაია ფუტკარი.
• J. და L. Brunoff. ბარბარეს ამბავი.
• მ.გორკი. ბეღურა. ევსეიკას საქმე.
• ვ.დალი. მოხუცი ერთი წლის.
• ბ.ჟიტკოვი. ჭიქა ნაძვის ხის ქვეშ. მამაცი იხვის ჭუკი. Რა მოხდა.
• ბ.ზახოდერი. Ზღაპრები.
• ს.კოზლოვი. ზღარბი ნისლში. Ზღაპრები. ქათამი საღამოს.
• მ.კონოპიცკაია. ჯუჯების და ობოლი მერისას ზღაპარი.
• ს.ლაგერლოფი. ნილსის მოგზაურობა ველურ ბატებთან ერთად.
• დ.მამინ-სიბირიაკი. ალიონუშკას ზღაპრები.
• იკო მარენი. ცხელი ნაყინი.
• ს.მარშაკი. თორმეტი თვე.
• ე.მატისენი. კატა ლურჯი თვალებით.
• მ.მოსკვინა. Ზღაპრები.
• ლ მური. პატარა ენოტი და ის, ვინც ზის აუზში.
• ნ.ნოსოვი. მხიარული ოჯახი. და ა.შ.
• არაჩვეულებრივი დირიჟორი. ახალგაზრდა ავტორების ლექსების, მოთხრობებისა და ზღაპრების კრებული.
• ვ.ოდოევსკი. ქალაქი ბუჩქნარში.
• ბ.ოკუჯავა. საყვარელი თავგადასავლები.
• V. N. ორლოვი. Ზღაპრები. (გარგარი ბაღში. ტოპ-ტოპ და სხვ.).
• გ.ოსტერი. დატენვა კუდისთვის. კნუტი სახელად ვუფი. პეტკა-მიკრობი. ზღაპარი დეტალებით.
• ლ.პანტელეევი. ასო "შენ" და სხვა ისტორიები.
• A.S. პუშკინი. Ზღაპრები.
• მ.პლიაცკოვსკი. Ზღაპრები.
• ჯ.როდარი. ლურჯი ისრის მოგზაურობა. ჯელსომინო მატყუარების ქვეყანაში.
• დ.სამოილოვი. პატარა სპილო სასწავლებლად წავიდა.
• ყველაზე ბედნიერი კუნძული. თანამედროვე ზღაპრები. კოლექცია.
• ვ.სახარნოვი. ლეოპარდი ჩიტების სახლში.
• ს. სედოვი. ერთხელ ლეშა ცხოვრობდა. ზღაპრები გველი გორინიჩის შესახებ.
• ო.სეკორა. ჭიანჭველები არ ნებდებიან.
• ვ.სუტეევი. ზღაპრები და სურათები.
• ი.ტოკმაკოვა. ალია, კლიაკსიჩი და ასო "მე". იქნებ ნულის ბრალი არ არის? როსტიკი და კეშა.
• A.N. ტოლსტოი. კაჭკაჭა ზღაპრები და სხვა ზღაპრები ბავშვებისთვის.
• პ.ტრავერსი. მერი პოპინსი.
• ლ. და ს. ტიუხტიაევი. ზოკი და ბადა.
• ე.-ბ.თეთრი. შარლოტას ვებ.
• ა.უსაჩევი. პატარა კაცის თავგადასავალი.
• ე.უსპენსკი. ვერას და ანფისას შესახებ. ბიძია ფიოდორი, ძაღლი და კატა.
• ე.ჰოგარტი. მაფინი და მისი მეგობრები.
• ვ.ხმელნიცკი. ბულბული და პეპელა. Ზღაპრები.
• გ.ციფეროვი. ექსცენტრიული ბაყაყის შესახებ. Ზღაპრები.
• ლ.იაკოვლევი. ლეო სახლიდან გავიდა.
• ლ.იახნინი. ფაიფურის ზარი. მუყაოს საათის ფართობი. ვერცხლის დისკები.

ბავშვის განვითარება სკოლამდელ ბავშვობაში ხდება სწრაფი ტემპით, რაც აბრკოლებს წარმოსახვას. ის ერთდროულად გადის რამდენიმე მიმართულებით, რომელთაგან თითოეულს ყურადღება უნდა მიექცეს. ეს საპასუხისმგებლო დავალება ეკისრება უფროსებს, რომლებიც თავდაპირველად ზრუნავენ ჯერ კიდევ გაუნათლებელ ბავშვზე. კონტროლის ფუნქცია ასევე აქტუალურია ხანდაზმულ ასაკში, რომელიც ემთხვევა იდეების ჩამოყალიბების პერიოდს ისეთი ცნებების შესახებ, როგორიცაა "კარგი" და "ცუდი", "კარგი" და "ბოროტი".

მრავალი წლის განმავლობაში წიგნები ასოცირდება ცოდნის წყაროებთან.არც ისე დიდი ხნის წინ, ოჯახის კეთილდღეობისა და ინტელექტუალური განვითარების დონეს აფასებდნენ სახლში არსებული წიგნებისა და პერიოდული გამოცემების რაოდენობით, საიდანაც ადამიანები (მათ შორის ბავშვები) იღებდნენ ახალ ინფორმაციას.

დღესდღეობით, წიგნების მომხიბლავი სამყარო ერთ-ერთია იმ მცირერიცხოვან გზათაგანი, რომლებიც ბავშვებს ტელევიზორისა და კომპიუტერული თამაშების ყურებისგან გადაიტანთ. ხმამაღლა კითხვის მომენტებში ფიქსირდება კავშირების გაძლიერება ზრდასრულსა და ბავშვს შორის. ამ ეტაპზე ბავშვისადმი მიდრეკილი ყურადღება მომავალში მშვენივრად გადაიხდის. ბავშვი, რომელიც აცნობიერებს საკუთარ მნიშვნელობას, საბოლოოდ გადაიქცევა ცნობიერ მოქალაქედ, რომელმაც იცის როგორ დაიცვას საკუთარი თვალსაზრისი და ზრუნავს უფროსებზე.

იდეალურ შემთხვევაში, საბავშვო წიგნებისთვის განკუთვნილ წიგნების თაროზე იქნება ადგილი ბეჭდური პროდუქციის მრავალფეროვანი ნიმუშებისთვის. როგორც პრაქტიკა გვიჩვენებს, კლასიკოსების დროში გამოცდილ შედევრებს შეუძლიათ მშვიდობიანად თანაცხოვრება ჩვენი დროის გენიოსებთან. ბავშვებისა და მშობლების მოთხოვნის თვალსაზრისით, ზღაპრებსა და სახალისო ისტორიებს წარმატებით ეჯიბრებიან ბავშვების შემოქმედებაზე ორიენტირებული გამოცემები. ასეთი ლიტერატურის სპექტრი ძალიან მრავალფეროვანია. მასში შედის სახელმძღვანელოები დიზაინის, ნახატის, მოდელირების, აპლიკაციის და ა.შ.

მშობლები, რომლებიც აცნობიერებენ თავიანთი საყვარელი ბავშვის ყოვლისმომცველი განვითარების მნიშვნელობას, ყურადღებას ამახვილებენ თავიანთი თვალსაზრისით ღირსეული პუბლიკაციების შეძენაზე. წიგნები, რომლებიც ბავშვებს მიმართავს, ბევრჯერ იკითხება და არ დევს როგორც მკვდარი წონა თაროზე. ბიბლიოთეკის საბავშვო ნაწილის ფორმირების ეტაპზე მიზანშეწონილია გაიხსენოთ საკუთარი ბავშვობა და ჩამოაყალიბოთ წიგნების სია, რომლებმაც ერთ დროს ნამდვილი ინტერესი გამოიწვია. სიის შევსებაში მეგობრები და ახლო ნათესავები დაგეხმარებიან. თქვენ შეგიძლიათ გაეცნოთ წიგნების ახალ გამოშვებებს ინტერნეტის საშუალებით. ამისათვის უბრალოდ შეიყვანეთ შესაბამისი მოთხოვნა საძიებო ზოლში და წაიკითხეთ მიმოხილვები.

უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებს შეუძლიათ უფროსებთან ერთად ეწვიონ წიგნების მაღაზიებს. სავსებით შესაძლებელია, რომ მსგავსი ვიზიტების დროს ახალგაზრდა წიგნის მოყვარულებმა ყურადღება მიაქციონ კონკრეტული წიგნის დიზაინს და მოინდომონ მისი წაკითხვა. ბავშვის რეგულარული კითხვის გაცნობა რთული პროცესია. მშობლებმა არ უნდა დაუშვან შვილს რაიმე სასარგებლო გააკეთოს. პუბლიკაციების შეძენა, რომელიც თქვენს შვილს მოსწონს, ეხმარება შეინარჩუნოს კითხვისადმი ინტერესი და გაზარდოს ახალი ცოდნის შეძენის სურვილი.

ასო-წერილის ნელი კითხვა ან საერთოდ კითხვის უუნარობა სერიოზულ პრობლემებს უქმნის დღევანდელ პირველკლასელებს. თანაც შვიდი წლის ასაკში კითხვის სწავლა...

მუდმივი ლიდერები

ზღაპრებზე A.S. პუშკინში რამდენიმე თაობა გაიზარდა. ლეგენდარული პოეტის შემოქმედებას იცნობენ როგორც პენსიონერები, ისე სკოლამდელი ასაკის ბავშვები, რომლებიც პირველ ნაბიჯებს დგამენ ცხოვრების გზაზე.სიტყვების დიდი ოსტატის ნამუშევრები ათეულზე მეტ სიას იკავებს, რომლებიც რეკომენდებულია სკოლამდელი ასაკის ბავშვობაში წასაკითხად.

რუსული ხალხური ზღაპრები, რომლებიც შეუმჩნევლად ადიდებენ შრომისმოყვარეობას, სიმართლეს, თანაგრძნობას, სიკეთესა და სამშობლოს სიყვარულს, კლასიფიცირებულია როგორც ცალკეული ჯგუფი რუსულ ლიტერატურაში. საბჭოთა პერიოდის ხელახალი გამოცემული წიგნები დიდი მოთხოვნაა. მაღალი ხარისხის ასლები აღფრთოვანებულია კარგი შინაარსით და ფერადი ილუსტრაციებით. ამ უკანასკნელში შედიოდა "კატის სახლი", "ბავშვები გალიაში", "ჭკვიანი თაგვის ზღაპარი", "სულელი თაგვის ზღაპარი", სამუილ მარშაკის "ულვაშები და ზოლები", ალექსეის "ვასილი კატა". კრილოვი და აგნია ბარტოს ლექსები. ადვილად დასამახსოვრებელი პოეტური სტრიქონები ბავშვებს აცნობს გარემომცველი რეალობის უცნობ ასპექტებს. პატარები გულგრილები არ რჩებიან მსოფლიოში ცნობილი წიგნის გმირების თავგადასავალს, როგორებიც არიან კარლსონი, პინოქიო და ა.შ.

ასაკობრივი პრეფერენციები

წიგნების არჩევის ეტაპზე სასურველია ბავშვის ასაკის გათვალისწინება. მშობლებს უნდა ახსოვდეთ, რომ ბავშვებს, რომლებსაც კითხვა არ შეუძლიათ, არ შეუძლიათ რთული შინაარსის დიდი ტექსტების გაგება. მეოთხე დაბადების დღემდე დედებისა და მამების უმეტესობა კონცენტრირებულია ბავშვის განვითარებაზე. პედაგოგიკის დარგის გამოჩენილი მოღვაწეების რჩევის შემდეგ მშობლები უპირატესობას საგანმანათლებლო ლიტერატურას ანიჭებენ. ასეთი პუბლიკაციები ორიენტირებულია სივრცითი და ხატოვანი აზროვნების ფორმირებაზე. ისინი აფართოებენ სკოლამდელი აღზრდის გაგებას მის გარშემო არსებული სამყაროს შესახებ და ხელს უწყობენ მისი ლექსიკის გაფართოებას.

წიგნები უმცროსი სკოლამდელი ასაკისთვის

„თეთრმა ქალაქმა“ გაახარა წყვილები, რომლებიც ზრდიან ბავშვებს, რომლებმაც არ გადალახეს სამი წლის ასაკობრივი ზღვარი. "ჩემი პირველი წიგნი. Ჩემი ფავორიტი. 6 თვიდან 3 წლამდე“ ძალიან მოწონებული იყო ბევრი მშობლის მიერ პუბლიკაციის თანდაყოლილი ლაკონურობისა და პრეზენტაციის ხელმისაწვდომობის გამო. სკოლამდელი ასაკის ბავშვებიც კი, რომლებმაც არ მიაღწიეს სამი წლის ასაკს, სწავლობენ ამ წიგნიდან, აქვთ მარტივი გეომეტრიული ფორმების გაგება, შეუძლიათ წარმოთქვან კენკრის, ბოსტნეულის და ხილის სახელები და განასხვავონ სატვირთო მანქანა სახანძრო მანქანისგან და ექსკავატორი ამწედან. შექმნილია ამ ასაკის პატარებისთვის და „Baby’s First Book. ენციკლოპედია 6 თვიდან და უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის“.

მომხმარებელს ასევე მოეწონა „ჭკვიანი წიგნები“ (გამომცემლობა მახაონი) და „შვიდი ჯუჯის სკოლა“ (გამომცემლობა „მოსაიკა-სინტეზის“), რომელიც განკუთვნილია 2-3 წლის ბავშვებისთვის. მათი დახმარებით ჩამოყალიბებული სასწავლო პროცესის დამახასიათებელი მახასიათებელია მასალის ხელმისაწვდომობა, რაც აიხსნება პრეზენტაციის სათამაშო ფორმით. ეს პრინციპი ფუნდამენტურია ყველა განვითარების წიგნისთვის, რომელიც გამოქვეყნებულია მითითებული ასაკობრივი კატეგორიის ბავშვებისთვის. ამ წიგნების წყალობით სკოლამდელ ბავშვებს შეუძლიათ ადვილად აითვისონ თავიანთი პირველი ასოები, წაიკითხონ თავიანთი ცხოვრების პირველი სიტყვები, ისწავლონ დროის თქმა, განავითარონ ლოგიკური აზროვნების უნარი და გაეცნონ უმარტივეს მათემატიკურ ტერმინებს.

16 3

ბევრ მშობელს არ შეუძლია უარი თქვას სათამაშოების წიგნების შეძენაზე. გარდა ლიტერატურულისა, მათ აქვთ სათამაშო და საგანმანათლებლო ფუნქციები. ზოგიერთი ნიმუში (მაგალითად, "Tumbler Rattles/My First Words/Moms and Babies") დასაშვებია კბენა და შერყევა. ეს სერია ასევე მოიცავს "თავსატეხების წიგნებს/დედები და ჩვილები".

ბევრ ბავშვს უყვარს სტიკერებთან მუშაობა. სწორედ ასეთ ბავშვებზეა გათვლილი „სკოლა ბავშვებისთვის“. უბევრი სტიკერი 2 წლის ბავშვებისთვის. სასწავლო წიგნი სტიკერებით“ და საგანმანათლებლო თამაშის პლაკატი „წავიდეთ, ვიცუროთ, ვიფრინოთ“, აღჭურვილი სტიკერებით, რომლებიც განკუთვნილია მრავალჯერადი გამოყენებისთვის.

გარდა კლასიკისა, მოთხოვნადია კალმის თანამედროვე ოსტატების შემოქმედება.ზღაპარი „სერეჟიკი“ (ავტორი ელენა რაკიტინა) ახალგაზრდა მკითხველს აცნობს პატარა ზღარბს, რომლის თავგადასავალს ბავშვებიც და მათი მშობლებიც ინტერესით ადევნებენ თვალს. ჯულია დონალდსონის პოეტური სტრიქონები ("ლოკოკინა და ვეშაპი", "მე მინდა დედასთან წასვლა", "ჩარლი კუკის საყვარელი წიგნი", "გრიფალო. ზღაპარი ლექსში") ისეთივე პოპულარულია, როგორც ენ ჰოგარდის მოთხრობები ვირი სახელად მაფინი და მისი მხიარული მეგობრები. რითმიანი მოთხრობები და პროზა, რომელიც განკუთვნილია ბავშვებისთვის, ასწავლის ბავშვებს ინტუიციურად იგრძნონ სიკეთე და შეასრულონ მორალურად სწორი მოქმედებები.

უჩვეულო პუბლიკაციებს შორის უნდა აღინიშნოს მხატვრის ერვე ტულის (საფრანგეთი) "ცოცხალი წიგნი". ინტერაქტიული ურთიერთქმედება ეფუძნება ბავშვის ფანტაზიას. ეს მიდგომა გამორიცხავს დღეს პოპულარული ციფრული მოწყობილობების გამოყენების შესაძლებლობას. მშობლების რეაქცია ამ ექსპერიმენტზე არაერთგვაროვანია.

საბავშვო ავტორებს შორის, რომლებიც უპირატესობას ანიჭებენ მასალის წარდგენის ტრადიციულ სტილს, არის ო. ზემცოვა („ყურადღების განვითარება 2-3 წლის განმავლობაში“ და „წიგნიერება. 2-3 წელი“). მას თან ახლავს ო. გრომოვა და ლ. პავლოვა („მეტი კურდღლის შესახებ“), ე. კარგანოვა („ჩუნია“), ასევე მ. როზენი და ჰ. ოქსენბერი („წავიდეთ დათვი დავიჭიროთ“) და ს. ტეპლიუკი ("წიგნი - სიზმარი იმავე კურდღლის შესახებ, დაბადების დღეებზე, დიდი და პატარა და მშვიდი ლექსები ბავშვებისთვის 1-3").

შემოქმედებისკენ მიდრეკილ პატარებს შეუძლიათ შეიძინონ პუბლიკაცია „ვისწავლოთ ძერწვა.ხელოვნების ალბომი 1-3 წლის ბავშვებთან აქტივობებისთვის“ (ავტორი კოლდინა დ.).

წიგნები უფროსი სკოლამდელი ასაკისთვის

ზრდასრულ ბავშვებს მრავალფეროვნება სჭირდებათ. ამ პერიოდში ბავშვებისთვის გამოყოფილ წიგნების თაროებში უნდა იყოს საკმარისი რაოდენობის როგორც შიდა, ისე უცხოური ზღაპრები. გამოგონილი მოთხრობები შეიძლება განზავდეს საბავშვო ლექსებითა და მოთხრობებით, ასაკის შესაბამისი ენციკლოპედიებითა და საბავშვო დასვენების სერიებში შეტანილი ასლებით.

რამდენიმე წლის განმავლობაში, რონი ორენი თავისი "პლასტილინის საიდუმლოებით" იყო თავდაჯერებული ლიდერი პოპულარობის მრავალფეროვან სიაში. ეს წიგნი ხსნის კარს პლასტილინის ჯადოსნურ სამყაროში. ბავშვებსაც და უფროსებსაც შეუძლიათ მხიარული პერსონაჟების შექმნაზე მუშაობა. საინტერესო აქტივობებში გატარებული საათები შეუმჩნევლად მიფრინავს. კრეატიულობის მომენტებში ბავშვებს არ ახსოვს არც კომპიუტერი და არც ტელევიზორი, რაც განსაკუთრებით ახარებს მზრუნველ დედებსა და მამებს. გარდა ამისა, წიგნი ფასდაუდებელ დახმარებას უწევს ოჯახური დასვენების ორგანიზებაში, აიძულებს მშობლებს გაიხსენონ საკუთარი ბავშვობა და დააახლოონ შვილებთან.

ადამიანის თითოეულ ასაკს აქვს საკუთარი გონებრივი, ფიზიკური და სოციალური განვითარების დონე. რა თქმა უნდა, ამ ნიმუშის მიკვლევა შესაძლებელია მხოლოდ ...

ემოციებით მდიდარი ლიტერატურული სამყაროს გაცნობა შეგიძლიათ დაიწყოთ „ლექსები და ზღაპრები პატარებისთვის“ (მარშაკ ს.), „ვ. სუტეევის ზღაპრების წიგნი“ (ჩუკოვსკი კ., სუტეევ ვ.), „ ლექსები და ზღაპრები ბავშვებისთვის ვ.სუტეევის ნახატებში (მიხალკოვი ს. და სხვ.) ან "ჩუკოვსკის ზღაპრები ვლადიმერ სუტეევის ნახატებში" (ჩუკოვსკი კ.). საშინაო ზღაპრების კატეგორიას შეიძლება დაემატოს "ზღაპრები ცრემლებიდან" (კუტოვაია მ.), "ზღაპრები ახირებებიდან" (სტოლბოვა ა.) და გენადი ციფეროვის ზღაპრები.

ისეთი სამუშაოები, როგორიცაა:

• „ვინი პუხი და ყველა-ყველა-ყველა“ (Zakhoder B., Milne A.A.);
• "ზურმუხტის ქალაქის ჯადოქარი" (ვოლკოვი ა.);
• „ნიანგი გენა და მისი მეგობრები“ (უსპენსკი ე.);
• "ფანქრისა და სამოდელკინის თავგადასავალი: ნამდვილი ზღაპარი" (დრუჟკოვი იუ.);
• "Dunno და მისი მეგობრები", "Dunno in the Sunny City" (Nosov N.);
• „ოქროს გასაღები, ანუ პინოქიოს თავგადასავალი“ (ა. ტოლსტოი);
• "ვერცხლის ჩლიქი" (ბაჟოვი პ.).

ტოლსტოის, ა.პ.ჩეხოვის, ა.გაიდარისა და ლ.პანტელეევის მიერ დაწერილი მოთხრობები ასევე კლასიფიცირდება როგორც კლასიკა.

შემდეგ პუბლიკაციებმა ასევე მიიღო მშობლების მაღალი რეიტინგი:

• „ზამთრის წიგნი“ და „ზაფხულის წიგნი“ (Berner Rotraut S.);
• „შეირყევი, გამარჯობა! და სხვა ზღაპრები“ (კოზლოვ ს.);
• „ოდესღაც ზღარბი იყვნენ“ (უსაჩევი ა.);
• "გასეირნება ტყეში" (მახოტინ ს.);
• „ძალიან მშიერი ქიაყელი“ (კარლ ე.);
• „უხტი-თუხტი“ (პოტერი ბ.);
• "დიდი ქალაქი, პატარა კურდღელი ან თაფლი დედისთვის" (მალკოვიჩ ი.);
• "რა უნდა გააკეთოს, თუ ..." (პეტრანოვსკაია ლ.);
• "გვირილები იანვარში" (პლიაცკოვსკი მ.);
• „ზრდილობიანი სპილო“ (ვ. ლუნინი და სხვები);
• "გოგო მაშა, თოჯინა ნატაშა და ყველაფერი, ყველაფერი, ყველაფერი";
• "Კარგი. საბავშვო ფოლკლორის ენციკლოპედია“;
• "მშვენიერი სტიკერები: ფერადი სურათები";
• ”მშვენიერი სტიკერები. საყვარელი ზღაპრები“ (კოლდინა დ.);
• „ფორტეპიანოს კარაოკე/ზამთრის სიმღერები“;
• "შესანიშნავი წიგნი კურდღლის შესახებ, ან სასარგებლო ისტორიები და საუბრები სურათებზე დაფუძნებული 5 წლამდე."

მსოფლიოში ცნობილ უცხოელ ავტორებს შორის გამოირჩეოდა ანდერსენ ჰ.-ის ("უშნო იხვის ჭუკი", "Thumbelina"), Gauff V. ("Little Mook"), Scarry R. ("კეთილი საქმეების ქალაქი"), Graham K. ("ქარი") შეიძლება შემოგთავაზოთ ზღაპარი, ჯანი როდარი ("ციპოლინოს თავგადასავალი"), ასევე ზღაპრები ძმები გრიმებისგან. ნაკლებად სახელგანთქმული ნაწარმოებები, რომლებიც უცხოური ლიტერატურის ღირსეული წარმომადგენლებია, მოიცავს პატარა ლორდი ფაუნტლეროი (F. H. Burnett), No Family (G. Malo) და Pollyanna (E. Porter).

პრაიმერის წიგნები შესანიშნავია სკოლამდელი ასაკის ბავშვების სწავლებისთვის (კერძოდ, ე. ბახტინას „პრაიმერი ბავშვებისთვის 2-დან 5 წლამდე“ და ნ. ჟუკოვას „პრაიმერი. სასწავლო გზამკვლევი“).

სკოლამდელ ბავშვებთან მუშაობისას ინტერაქტიული თამაშების, როგორც სწავლების მეთოდის არჩევა სადავო რჩება. მისი გამოყენება საბავშვო ბაღში შეიძლება დამოკიდებული იყოს დონეზე...

რაც შეეხება ცხოველებზე მოთხრობებს, უნდა გვახსოვდეს ისეთი სახელები, როგორიცაა კონსტანტინე უშინსკი, ნიკოლაი სლადკოვი და ევგენი ჩარუშინი. ყურადღების ღირსია ა. უსაჩევის “ჭკვიანი ძაღლი სონია”. ვალენტინა ოსეევის მიერ დაწერილი კარგი მოთხრობები.

ზრდის წიგნებში შედის "პატარა ბუქსირის ბალადა" (ი. ბროდსკი).

თანამედროვე მიმართულება

თანამედროვე შედევრებიდან პირველ რიგში უნდა აღინიშნოს:

1. კონსტანტინე სერგიენკოს "მუყაოს გული", გასაოცარია თავისი თანდაყოლილი სიმტკიცით. განმეორებითი ხელახალი წაკითხვის შემდეგაც კი წიგნი ძლიერ ემოციურ გამოხმაურებას იწვევს, რომლის სიღრმე საკუთარ საქმეებში ჩაძირულ მოზარდებსაც კი აოცებს.
2. ვიქტორ ლუნინის "კარაქიანი ლიზა";
3. "საშა და მაშა" ენი მ.გ. შმიდტი;
4. სვენ ნორდკვისტის "პეტსონი და ფინდუსი".

ამ სიას ავსებს "ფერდას ჭიანჭველა" (ავტორი სეკორა ონდრეი), "ქუაკი და გომბეშო მთელი წლის განმავლობაში" (ავტორი ლობელ არნოლდი) და ალექსეი ლაპტევის "პიკი, პაკი, პოკი".

ისტორიული მიმართულება

შემდეგი პუბლიკაციები დაეხმარება ბავშვებს ისტორიისადმი ინტერესის გაღვივებაში:

1. „ბრძოლებისა და ბრძოლების შესახებ“ (ე. შენდეროვიჩი);
2. „მხიარული გასეირნება მოსკოვის გარშემო“ (ლ. ტოკმაკოვი);
3. „რუსეთის ისტორია ბავშვებისთვის: დროში მოგზაურობა, შეხვედრები ჯადოქართან, თავგადასავლები“ ​​(ლ. ბორზოვა, მ. დუდარევი);
4. ყველა წიგნი, რომელიც მოგვითხრობს პადინგტონ დათვის (მ. ბონდის) თავგადასავალზე;
5. რუსეთის ხალხების ზღაპრები სერიალში "ძვირფასი ქვების მთა", რომელიც დაფუძნებულია საპილოტე სტუდიის მულტფილმებზე ("რუბი", "მარგალიტი", "ქარვა", "საფირონი", "ზურმუხტი");
6. ენციკლოპედია ბავშვებისთვის „ჩვენ ვცხოვრობთ ქვის ხანაში“ (ე. ზავერშნევა);
7. „ფრანგული კატის რუსი ტყვე“ (ი. ჟუკოვი);
8. „ჰეი სრულწლოვანი ხდება“ (ე. ბოიარსკიხი).

საინტერესო წიგნები თქვენი სახლის ბიბლიოთეკისთვის

სახლის ბიბლიოთეკაში ღირსეულ ადგილს დაიკავებს:

• ვიქტორ დრაგუნსკის „დენისკას ისტორიები“;
• დანიილ ხარმსის ლექსები (კერძოდ, „მხიარული მოხუცი“);
• იუნა მორიცის ლექსები (მაგალითად, „სახურავი სახლში მიდიოდა“);
• ლ. პანტელეევის „პატიოსანი სიტყვა“;
• იური კოვალის მოთხრობები;
• სერგეი კოზლოვის მოთხრობები.

დასკვნა

კითხვის გართობა არ შემოიფარგლება მხოლოდ საგანმანათლებლო და გასართობი ფუნქციებით. სწორი წიგნები შეიძლება გახდეს ფასდაუდებელი საოჯახო მემკვიდრეობა, ხელი შეუწყოს მშობლებსა და შვილებს შორის ურთიერთგაგებას და გულდასმით გადაეცეს მომავალ თაობებს.

როგორც პრაქტიკა გვიჩვენებს, ბავშვები არ რჩებიან გულგრილები თავიანთი წიგნიერი თანატოლების ბედის მიმართ, რომლებიც აღმოჩნდებიან რთულ ცხოვრებისეულ ვითარებაში და იძულებულნი არიან გათავისუფლდნენ რთული სიტუაციიდან. გმირების თანდაყოლილი შინაგანი ძალა არწმუნებს სკოლამდელ ბავშვებს, რომ მათ შეუძლიათ გაუმკლავდნენ დავალებულ ამოცანებს. ასეთი წიგნების თვალსაჩინო მაგალითებია Pollyanna, Little Lord Fauntleroy და No Family, რომლებიც ხელს უწყობენ სულის აღზრდას და თანაგრძნობის უნარს.

ბავშვები უფროსებისგან განსხვავებულად აღიქვამენ გარემომცველ რეალობას, მაგრამ ასაკთან ერთად ჩვენ, მშობლები, ამას ვივიწყებთ. ამ საკითხის გასაგებად,...

ხშირად ციპოლინოც და ბურატინოც რთულ სიტუაციებში აღმოჩნდებიან და ამჯობინებენ რთული სიტუაციებიდან თავგადასავლებით გამოსვლას. ადრეულ ბავშვობაში ასეთი წიგნების მნიშვნელობა არ შეიძლება შეფასდეს. მოზარდები ვალდებულნი არიან მიაწოდონ ბავშვს ლიტერატურული შემოქმედების სხვადასხვა მაგალითები. ეს უკანასკნელი უნდა შეიცავდეს სასაცილო ისტორიებს, რომლებიც ბავშვს დადებით ემოციებს ანიჭებენ და შეუმჩნევლად ატყვევებენ მას ნაბეჭდი სიტყვის ჯადოსნურ სამყაროში.

0

0