Visapusiškas teminis planavimas antrajame jaun. Išsamus teminis planavimas antroje jaunesniųjų grupėje, atsižvelgiant į pavyzdinės edukacinės programos „Vaivorykštė“ redaguojamos E.V.
Galina Ivanovna Andrijanova
Kompleksinis-teminis planavimas. Antroji jaunimo grupė.
Savivaldybės biudžetinė ikimokyklinė ugdymo įstaiga
darželis №4 "Martynas" bendras vystymosi tipas su prioritetiniu įgyvendinimu
meninės-estetinės ir socialinės-asmeninės mokinių raidos kryptys
Integruotas teminis planavimas
2 val jaunesnioji grupė MBDOU darželis Nr.4 "Martynas"
globėjas: Andrijanova Galina Ivanovna
Kompleksinis teminis planavimas 2-oje jaunių grupėje MBDOU d/s Nr.4"Martynas"
Data, savaitės tema ar projektas Ugdomojo darbo tikslas Tiesiogiai edukacinė veikla Bendra veikla su vaikai: žaidimai, pokalbiai, skaitymas Baigiamasis renginys Bendradarbiaukite su tėvais kuriant besivystančią aplinką
rugsėjis
"Mano šeima" Ugdykite meilę ir pagarbą savo šeimai Stebėjimas
Vaikų kalbos tyrimas
Vaikų regėjimo įgūdžių patikrinimas "Mano šeima"
Nagrinėjant iliustracijas
Skaito A. Barto poeziją "Žaislai"
Piešimas "Mano šeima"
pirštų žaidimas "Šeima"Šeimos ir šeimos vertybių pamoka Albumo dizainas "Mano šeima", knygos kampelio dizainas, stalo ir didaktinių žaidimų įvadas. Vaidmenų žaidimo atributai "Šeima"
rugsėjis
"Savaitgalio albumas"
Ugdykite žodinį vaikų bendravimą.
Įtėvių ir vaikų ryšių stebėjimas
Vaikų pažintinių gebėjimų tyrimas
Žaidimo įgūdžių patikrinimas Vaidmenų žaidimas "Šeima".
Sklypas. - vaidmenų žaidimas "Ligoninė"
Pokalbis su vaikais „Kaip aš praleidau laisvadienį“,
Žiūrint nuotraukas ir iliustracijas
Piešimas "Mano namas" Pasakų vakaras skirtas
vaikai mokosi kampo įrangos
Susitikimas su tėvais prie apskritojo stalo projekto įgyvendinimo klausimais "Savaitgalio albumas"
rugsėjis
"Mūsų darželis"
Žaislai. Ugdykite meilę savo darželiui. Supažindinti su žaislais, ugdyti atidų požiūrį į juos. produktyvią veiklą "Mano linksmas apskritas kamuolys", „Mes piešiame apvaliai daiktų: rutuliai, rutuliai»
Žaislų istorijos. Arklys. Pokalbis „Keliaujant grupė»
pirštų žaidimai
Pokalbis "Mano mėgstamiausias žaislas"
žiūri į žaislus (spalva, forma) Pokalbis "Kiekvienas žaislas turi savo vietą"
Paroda "Mano mėgstamiausias žaislas" Besivystančios aplinkos papildymas naujais žaislais
Vaizdinės veiklos kampelio ir kūrybiškumo kampelio papildymas (sėklos, spurgai, lapai, javai)
Tėvelių dalyvavimas savadarbių žaislų konkurse.
rugsėjis
"Mūsų darželis"
Supažindinti įvairių profesijų žmones, dirbančius darželyje Ekskursijos į metodinį kabinetą, į medicinos kabinetą, į virtuvę
Mūsų svečiai. Virkite. mobilusis žaidimas „Mano linksmas skambus kamuolys“
Eilėraščio įsiminimas
A. Barto "Mūsų Tanya"
Atostogų šokiai su žaislais
Pokalbiai apie darželio darbuotojus
Ikimokyklinio amžiaus darbuotojų dienos šeimos piešinių konkursas "Mano mėgstamiausias mokytojas"
„Sveikas, rudeni“
Formuoti vaikams elementarias idėjas apie rudenį, sezoninius gamtos pokyčius. Ekskursijos gamtoje.
Piešimas „Padėkime ežiukui pasislėpti po rudens lapais“» Pokalbis apie rudenį. Iliustracijų ir siužetinių paveikslėlių šia tema nagrinėjimas "Ruduo".
Tapyba „Ruduo miške“
Patarlės, posakiai apie rudenį.
Darbas su gamtos kalendoriumi.
Mokytis poezijos "Lietus, lietus", "Pro langą šviečia saulė"
mobilusis žaidimas "Saulė ir lietus"Šventė "Spalvoti lapai" naminės knygos,
Knygos knygų kampeliui.
Nauda "Pasaulis" - "Ruduo".
Paveikslėlių pasirinkimas gamtos kalendoriui
Rudens dovanos.
Suteikti vaikams žinių apie daržoves, vaisius, uogas, grybus. Ekskursija į sodą.
modeliavimas "Morka zuikui", "uogos", "Obuoliai ežiukui"
Piešimas "Apelsinai" Mįslės apie daržoves ir vaisius.
Stalo ir didaktiniai žaidimai "Kas kur auga?", "Nustatykite skonį", – Atspėk, kas tai?, – Kas papildomai?, "Lotto".
Iliustracijų, siužetinių paveikslėlių nagrinėjimas.
Eilėraščio skaitymas. "oranžinė" Zubkova
Vaidmenų žaidimas "Šeima" Daržovių ir vaisių paroda "Rudens dovanos" Vaisių ir daržovių parodos organizavimas.
Rankdarbių iš natūralių medžiagų konkursas "Linksmas sodas" Daržovių ir vaisių manekenų įtraukimas į žaidimą "Šeima", "balas"
Išplėskite vaikų idėjas apie vaikiškus drabužius "Rudens drabužiai"
Pokalbis "Pasirūpink savo drabužiais"
Darbas su gamtos kalendoriumi "Mes aprengiame lėlę pagal sezoną". Glomerulinis piešinys.
pirštų žaidimai „Pirštai miške“, "Tomas nykštys".
Eilėraščiai L Saksonija – Kur mano pirštas?,
I. Tokmakova "mygtukas".
Stalo ir didaktiniai žaidimai "Pasirinkite porą", „Vaikų loterija“.
S. r. žaidimas „Dukros-mamos“
Pokalbis apie persirengimo pasivaikščiojimui seką.
Vaidmenų žaidimas „Aprengkime lėlę pasivaikščioti“ Lėlių kampelio papildymas drabužiais pasivaikščiojimams rudenį.
Priėmimo kambaryje padėkite skydinę persirengimo sekos schemą.
Aprangos ruošimas šventei "Ruduo".
Ugdykite gebėjimą pastebėti rudens gamtos grožį. Ugdykite vaikų kūrybiškumą
Supažindinkite vaikus su paukščiais. Piešinių ir amatų paroda šia tema "Ruduo"
modeliavimas „Pagydykime paukščius grūdais“ Mokytis eilėraščių apie rudenį.
Daina "Ruduo"
Mokytis šokių šventei.
Kūgių, žolės, debesų, debesų, daržovių ir vaisių piešimas
Pokalbis apie elgesį šventėje.
Šventė "Ruduo" Dekoras grupės ir salės šventei.
Rudens skanėstų ruošimas.
Bendri vaikų ir tėvų piešiniai
Naminis
gyvūnai. Plėsti vaikų žinias apie augintinius ir jų priežiūrą. „Gyvūniniai gyvūnai rudenį“
Istorijų apie namuose gyvenančius augintinius rinkinys. Pokalbiai apie augintinius.
Stalo ir didaktinis žaidimas "Namų kiemas"
Eilėraščių, eilėraščių skaitymas ir mokymasis "Ateina raguotas ožys", "Anksti, anksti, ryte", "Kiaulė Nenila".
A. Barto "arklys",
Istorija "Riaba višta"
mobilusis žaidimas "Katė ir pelės".
Daina "Pilka katė"
Pramogos "Močiutės kieme" Knygos apie augintinius knygų kampelyje.
Kūdikių knygos.
Gyvūnų rinkinys žaidimui "Namų kiemas"
Laukiniai gyvūnai Supažindinti vaikus su mūsų krašto laukiniais gyvūnais ir miško gyvūnų elgesiu rudenį. „Laukiniai gyvūnai rudenį“ Skaitau M Družininą "Apie lokį", V. Berestova "Kiškiai"
vaikiškas eilėraštis "Voverė sėdi ant vežimėlio".
Paveikslų iš serijos peržiūra "Gyvūnai. Metų laikai“.
Lauko žaidimai "Prie meškos miške", "Kiškiai ir lapė", "Sėdi pilkas zuikis", "Voverės rinko gumbus".
Dramatizavimas n. pasakos "Teremok" Mokomosios knygos apie gyvūnus.
Enciklopedijos iliustracijų nagrinėjimas.
Įsigytas konstruktorius zoologijos sodo statybai.
sveikatos savaitė
Skatinkite sveiką gyvenimo būdą
"Saulė, oras ir vanduo yra geriausi mūsų draugai",
„Daržovės ir vaisiai – vitaminų produktai“
Ekskursija į medicinos kabinetą. Pirštų ir lauko žaidimai.
Vaidmenų žaidimas "Mano lėlė".
Skaitymas "Vodichka-vodichka", "Maša pietauja", "Nešvari mergina"
Vaizdiniai pokalbiai "Vaikų plovimas"
mobilusis žaidimas "Saulė ir lietus", mini konkursas. Kūno kultūros laisvalaikis "Juokingi kamuoliukai" Burnos skalavimo puodelių pirkimas.
Stalo žaidimai "Lotto" su paveikslėliais.
Ugdykite meilę mamai, namams.
Susipažinkite su namų apyvokos daiktais, baldais, buitine technika "Aš ir mano šeima"
Piešimas pagal temą "Mano šeima"
Taikymas "Gėlės mamai", "Gražus kilimas"
Vaidmenų žaidimas "Šeima", „Dukros-mamos“.
Skaityti pasakojimus apie mamą, močiutę.
pirštų žaidimas "Mano šeima", "Šis pirštas yra močiutė".
Motinos dienos šventė Dalyvavimas konkurse "Mano mamos portretas".
Atsispindėti "Savaitgalio albumas", Motinos dienai skirta šventė.
Tėvelių kvietimas į koncertą.
Projektinis darbas
"Savaitgalio albumas" Ugdykite meilę savo šeimai. Ugdykite vaikų kalbą ir pažintinį susidomėjimą. Vaikų pasakojimai per albumo puslapius „Mano poilsio diena“ Pasikalbėkite su vaikais apie tai, ką veiksite laisvą dieną.
Skaityti poeziją.
Pasakoja pasakas "Ropė", "Kolobok", "Teremok", "Katė, gaidys ir lapė"žiūrint į iliustracijas.
Trafaretinis piešimas. Albumo istorija „Mano poilsio diena“ Pokalbis su tėvais apie įvairius albumo dizaino variantus.
Medžiagos, skirtos padėti tėvams, paruošimas.
Fotografijų rinkinys, kuriame mama užsiima kokia nors veikla su vaiku.
"Žiema atėjo"
Formuoti vaikų idėjas apie žiemą kaip sezoną, sezoninius gamtos ir žmonių aprangos pokyčius Skaitymas L. Voronkova "Sniegas"
"Šaltis ir saulė, nuostabi diena"
Taikymas "Sniego senis" Pasakų skaitymas "Trys lokiai", „Zajuškinos trobelė“, "Snieguolė ir lapė".
Stalo teatras pagal pasakas.
Piešimas "Medžiai sniege" Bendra produktyvi veikla šia tema "Žiema"Į knygų kampelį atsineškite knygas ir iliustracijas apie žiemą.
Paveikslų žiemos tema egzaminas.
Didaktinis žaidimas „Aprengkime lėlę žiemos pasivaikščiojimui“.
"Nauji metai artėja"
Paruoškite vaikus Naujųjų metų atostogoms, organizuodami įvairias veiklas vaikams "Ateik pas mus pasaka"
Taikymas „Kalėdų Senelis skuba prie eglutės“, „Kalėdiniai žaislai“, "Žvėrys" "Pasakų namai" Kalėdinių žaislų gamyba su vaikais.
Nagrinėjant paveikslą "Kalėdų eglutė", Naujųjų metų pasakų skaitymas ir rengimas.
dramatizavimas "Lapė ir pelė"
Piešimas "Kalėdų eglutė"Įrengimas ir apdaila Kalėdų eglutės grupė. Apžvalgos konkursas tėvams ir vaikams "Kalėdinis žaislas".
Naujųjų metų koliažo kūrimas "Sveiki Naujieji metai".
atostogos
"Sveiki Naujieji metai!" Sukurkite vaikams šventinę emocinę nuotaiką, švenčių laukimą Kalėdų eglutė, eglutė, atėjo, atnešė mums dovanų.
modeliavimas „Saldumynai Naujųjų metų dovanoms“ Mokytis eilėraščių, dainų, klausytis muzikos. Vaikiškų Naujųjų metų programų peržiūra.
Kalėdų eglutės puošimas
grupė. Apvalūs šokiai aplink eglutę. Kalėdų eglutės šventė. Kostiumų ruošimas vaikams.
Kalėdinių dovanų kolekcija.
Dalyvavimas Naujųjų metų vakarėlyje.
Liaudies tradicijos Plėsti vaikų idėjas apie liaudiškus žaislus Vaikų supažindinimas su liaudies amatais.
Pažintis su žodine tautodaile
Pažinimas
"Žaislų istorija" Pokalbis su vaikais apie liaudiškus žaislus. Žiūrint knygų iliustracijas "Gerai", "Kisonka", "Ikimokyklinio amžiaus vaikams apie meną" T. Doronova. Stalo ir didaktinis žaidimas "Matrioška", liaudies žaidimai. Skaitant r. n. pasakos, anekdotai. Žaislų istorija.
folkloro šventė "Kalėdos" Papildykite persirengimo kampelį kostiumais ir atributika. Pirkite liaudies žaislai: lizdinės lėlės, švilpukai. Ekskursija su vaikais į Liaudies ir taikomosios dailės muziejų. Kalėdinis vakarėlis su tėvais
Tautosakas produktyvioje veikloje Supažindinti vaikus su žodine tautodaile ir liaudies amatais Produktyvi veikla "Matrioška", "Dymkovo žaislas"
Tokie skirtingi potėpiai ir taškai.
Papuoškime suknelę. Nagrinėjant iliustracijas "Dymkovo žaislas", "Juokingi puodeliai".
Darbas su pašalpa "Ikimokyklinio amžiaus vaikams apie meną" Vaikų kūrybos paroda
Laisvalaikis "Mediniai žaislai" Pakvieskite tėvelius sukurti albumo puslapį ir jame piešiniuose ir aplikacijose atspindėti pažintį su liaudišku žaislu.
Projektinis darbas
"Savaitgalio albumas" Ugdykite vaikų kūrybinius gebėjimus, sukurkite džiaugsmingą atmosferą susitikdami su artimaisiais Kolektyvinė paraiška šia tema "Žiema".
Vaikų darbelių paroda. albumų peržiūra,
vaikų pasakojimai apie šventes „Įdomiausias savaitgalis“
Vaikams pasakų, eilėraščių pasakojimas, mįslių spėjimas.
Pirštų žaidimai Susitikimas su tėvais ir vaikais apie projekto rezultatus "Savaitgalio albumas" Dramatizavimo ruošimas n. pasakos su vaikais ir tėveliais, ruošiant kostiumus, atributiką, mokantis vaidmenų. Pasiruošimas diskusijai su tėvais apie projekto įgyvendinimą "Savaitgalio albumas".
Apvalaus stalo susitikimas dėl projekto "Savaitgalio albumas"
"Žiemos linksmybės"
Išplėskite savo supratimą apie žiemą.
Supažindinti su žiemos veikla ir sportu. Pokalbis tema "Šaltis ir saulė, nuostabi diena!"
Statyba "Slidinėjimas".
Skaitant r. n. pasakos ir istorijos Paveikslėlių tyrinėjimas "Žiema", "Tanya nebijo šalčio", "Žiemos linksmybės".
V. Berestovo eilės "Labas pasaka", eilėraštis. "Matrioška".
Skaitant r. n. pasakos "Snieguolė ir lapė", "Miško lokys ir neklaužada pelė"., pasakojimas L. Voronkovos "Sniegas".
Pramogos lauke "Žiemos linksmybės" Knygų skaitymas vaikams darželyje ir namuose "Labas, žiema-žiema" serijos „Skaitymas vaikams“žiūrint į iliustracijas.
Tėvų dalyvavimas sniego konstrukcijų statyboje.
"Žiemos linksmybės"
Ugdykite tyrinėjimo susidomėjimą eksperimentuodami su sniegu. Ugdykite pagarbą gamtai. Piešimas pagal temą "Kalėdų eglutės", "Medžiai sniege", "Saulė šviečia".
modeliavimas „Lėlės žaidžia snieguotoje pievoje“ Skaitant N. Pikulevą "Sniego senis".
Vadovo apžvalga "Žiema".
Sniego senelių ir lėlių modeliavimas (plastilinas, molis). Sniego senio gaminimas pasivaikščiojimui.
Pažintinė pasaka "Mediena".
Taikymas "Gražūs medžiai".
Mokymosi skambučiai.
Vaikų kūrybos paroda Piešimas namuose su tėvais piešiniai šia tema "Žiemos linksmybės".
Tėvelių dalyvavimas vaikų kūrybos parodoje.
Tėvelių dalyvavimas nuotraukų parodoje "Žiemos linksmybės".
„Užaugsiu sveikas“
Formuoti įprotį rūpintis savo sveikata, formuoti idėjas apie saugų elgesį žiemą. Pokalbiai "Daržovės ir vaisiai yra geriausi vitaminai", „Kūno sukietėjimas su jaunesnio amžiaus» .
Lauko žaidimai. Skaitymas plonas. literatūra: R. n. pasakos "Baimė turi dideles akis", eilėraštis. Majakovskis "Kas yra gerai, o kas blogai".
Vaidmenų žaidimai "Kaip zuikis susirgo", "Ligoninė".
Vaidmenų žaidimai "balas", "Daržovės ir vaisiai zuikiams".
Daržovių ir vaisių modeliavimas. Lauko žaidimai. Pramogos
„Apsilankymas Aibolite“ Derinant mokytojų ir tėvų pastangas ugdyti sveikos gyvensenos įprotį, formuoti kultūrinius ir higieninius įgūdžius.
Užpildykite kampą "balas" vaisių ir daržovių modeliai.
„Tėvynės gynėjų diena“ Supažindinti vaikus su karių profesijomis. Formuoti pirmines lyčių reprezentacijas (įskiepyti berniukams norą būti stipriems, drąsiems, tapti tėvynės gynėjais) Eilėraščių mokymasis šventei. Skaityti istorijas apie mūsų kariuomenę. Piešimas „Mūsų armija brangi“
Taikymas "Laivas".
Mini varžybos „Drąsus, stiprus, drąsus“Žiūrint į šeimos nuotraukas.
Iliustracijų nagrinėjimas Tėvynės gynėjų, karinės technikos tema. Dovanų gamyba tėčiams ir seneliams.
B. Zakhoderio poezijos skaitymas "Vairuotojas", V. Orlova "Timoškino akordeonas". Vaidmenų žaidimai „Mes esame statybininkai“, "vairuotojai".
Lauko žaidimai, sporto varžybos su šliaužiojimu ir šokinėjimu. Šventė, skirta Tėvynės gynėjų dienai Pridėkite susijusių albumų į kūrimo aplinką „Tėvynės gynėjai“.
Žiūrint į šeimos albumus "Senelis ir tėtis - Tėvynės gynėjai".
Bendradarbiavimas "Savaitgalio albumas"
Vaikai susitinka su tėčiu, kuris neseniai išėjo į pensiją iš armijos.
"kovo 8"
Meilės šeimai ugdymas žmonių: mama, močiutė.
Pagarbos mokytojams kėlimas. poezijos skaitymas "Motinos diena",
E. Blaginina "Kibirkštis"
Gėlių piešimas.
Vaikų darbelių paroda. Ekskursija – sveikinu. Skaityti eilėraščius, pasakas, pasakas "Maša ir lokys", „Tinginė Brucholina“
Taikymas „Sveikinimo atvirukas ir dovana mamai“
Stalo žaidimai "Puokštė", „Pasirink gėlių vazas“. Mamos atostogos
Atributikos, kostiumų gamyba. Eilėraščių apie mamą, močiutę skaitymas ir mokėjimas mintinai.
Puslapio išdėstymas "Savaitgalio albumas" skirta šventei.
"Profesijų pasaulis"
Supažindinkite vaikus su artimų suaugusiųjų profesijomis. Ugdykite teigiamą požiūrį į darbą.
Susipažinimas su suaugusiųjų darbu.
žiūri į paveikslėlius "Kas būti"
„Žmonių veikla“ Pasakojimai apie suaugusiųjų darbą, apie įmanomą vaikų dalyvavimą namų ruošos darbuose (padėti mamai iššluoti grindis, palaistyti gėles, padėti virtuvėje).Pasakojimai apie profesijas. Mokytis poezijos
N. Tokmakova "Košė", Aleksandrova "Skani košė",
Į Berestovą "Serganti lėlė". Tikslinis pasivaikščiojimas po miestą Knygų skaitymas vaikams, iliustracijų žiūrėjimas. Ekskursijos į muziejų, biblioteką, po miestą.
"Profesijų pasaulis"
Formuoti teigiamą požiūrį į suaugusiųjų darbą Foto paroda "Mamos profesija".
Piešiniai, vaikų aplikacijos. Vaidmenų žaidimai "Ligoninė", "balas", "vairuotojai" Stalo ir didaktiniai žaidimai "Profesijos", „Pasirink paveikslėlį“.
modeliavimas "Kolobok", "Baranki". Albumo apie tėvų profesijas kūrimas Padaryti nuotraukų parodą apie tėvų profesijas, tėvų pasakojimus apie jų profesijas
„Vaikų knygų savaitė“ Formuoti susidomėjimą knygomis, ugdyti kompetentingą skaitytoją Knygų paroda "Mėgstamiausios pasakos".
Pasakų piešinių paroda
Stalo žaidimai "Rinkti pasaką", „Iš kokios pasakos iliustracijos“, "Surinkite nuotrauką". Piešimas "Kolobok", "Trys lokiai", "Kiaušinis paprastas ir auksinis". Literatūrinė šventė. Keitimasis knygomis iš namų bibliotekos.
Stalo teatras iš popieriaus, pagamintas tėvų rankomis.
Pasiruošimas šventei
sveikatos savaitė
Formuoti mintis, kad fiziniai pratimai gerina vaikų sveikatą Pokalbis "Rūpinkitės savo kūnu", "Ką reiškia būti sveikam", "Apie muilo putas ir šukas",
10 sveikatos įsakymų, Muilo burbulų šventė. eilių skaitymas "Tyras vanduo", ištrauka iš eilėraščio. V. Majakovskis "Kas yra gerai, o kas blogai", A Barto "Nešvari mergina"
Stalo žaidimas "Lotto".
Artikuliacinė gimnastika, pirštų ir lauko žaidimai. Sportinės atostogos Grožinės literatūros skaitymas. Įeinant į naujų knygų grupė.
Lengvi drabužiai mankštai.
Vieta atskiroms visų vaikų šukėms laikyti grupė.
Idėjų apie pavasarį plėtra. Pokalbis "Ką mums duos pavasaris",
"Pavasario drabužiai"
„Apsilankymas pasakoje“.
Pažinimas
Gyvūnai ir jaunikliai „Mokymasis užkalbėjimų, sakinių "Saulė, kibiras", "Vaivorykštės lankas", Lietus-lietus.
G. Ladonščikovo eilėraščiai "Galchata", I. Belousovas "Pavasario svečias", Pleščejevas "Pavasaris". Bianchi skaitymas "Rooks atsivėrė pavasarį". Pasakų skaitymas ir vaidinimas „Zajuškinos trobelė“, "Riaba višta".
Atostogų „Vesnyanka“ dizainas kartu su savaitgalio albumo tėvais (pavasario tema).
Skaityti literatūrą apie pavasarį.
Namų kiemo papildymas naujais gyvūnais ir jų jaunikliais. Žaidimai šiame kampe. Pasiruošimas šventei.
Pagarbos gamtai ugdymas, gebėjimas pastebėti pavasariškos gamtos grožį.Pavasario įspūdžių atspindys įvairiose veiklose.
Pavasarinė ekskursija į parką.
Piešimas pagal temą "Lapai ant medžių"
Pažinimas
„Žalieji svečiai“
Pavasarinis pokalbis "Bunny's Secret"žiūri į paveikslėlius "Atėjo pavasaris", "Rooks atvyko".
Mįslės apie paukščius, gyvūnus, drabužius, augalus.
Piešimas "Lietus artėja", "Žalia žolė", "Gražios gėlės".
Stalo žaidimai "Surinkite nuotrauką", "Atspėk".
Klausantis L. Kvitko eilėraščių "Klaida" Piešinių paroda "Atėjo pavasaris" Mažos knygelės apie gyvūnus ir paukščius.
Iliustracijų apie pavasarį rinkinys.
Didaktinis žaidimas "Iš kokios šakos tie vaikai"
Darbas su gamtos kalendoriumi pavasarį
Vaidmenų žaidimas "Šeima"
ir daiktų pasaulis
Išplėskite vaikų idėjas apie daiktus, drabužius, batus, kepures. „Dalykai, kurie mus supa“
Skaitant N. Pavlovą – Kieno batai?
Z. Aleksandrova „Maša užsidėjo kumštinę“,
"Mažose kumštinėse".
Pokalbis "Kas yra daiktai?", „Viskas turi savo vietą“.
Mįslės apie drabužius, batus.
Stalo ir didaktiniai žaidimai "Rinkis tinkamą", „Surask porą“. Klasifikavimo pratimai "Apranga", "Avalynė"
Vaikų loto. Vaidmenų žaidimas
„Lėlės gimtadienio proga“ Strazdanų papildymas padedant lėlių kampelio tėveliams su drabužiais pasivaikščiojimui pavasarį
(ryškus, elegantiškas, gražus)
Stalo žaidimai, knygos, žinynai plečiant vaikų akiratį.
Naujų indų pirkimas.
Pergalės diena
Formuoti idėjas apie šventę, skirtą Pergalės dienai.
Didinti pagarbą karo veteranams. Mūsų Tėvynės gynėjai.
"Transportas"
Albumo apžvalga „Tėvynės gynėjai“.
Pristatymas "Pergalės diena" Eilėraščių ir knygų apie karą skaitymas. Iliustracijų knygose apie karą, karinę techniką nagrinėjimas, pokalbiai.
Vaidmenų žaidimai "vairuotojai", "Statybininkai". Atvirukų gamyba tėčiams ir seneliams. Taikymas "Raketa". Vaikų piešiniai apie pasaulį. mobilusis žaidimas "Mes juokingi vaikinai". Apsilankymas šventėje, skirtoje Pergalės dienai. Kvieskite tėvelius nuvesti vaikus prie paminklo Tėvynės gynėjams, padėti gėlių.
Pokalbis su vaikais.
Kartu su tėvais sukurkite albumą, skirtą Tėvynės gynėjams. Užpildykite pažintinį kampelį automobiliais.
Šeimos diena
Ugdykite meilę ir pagarbą savo šeimai.
Įtvirtinti žinias apie tėvų ir visų šeimos narių pavardę, vardą ir patronimą „Mama, tėti, aš esu draugiška šeima“
Produktas. aktyvus „Mamos, tėčio portretas“, "Mes vaikštome su mama". "Jei aš būčiau mergina"
E. Uspenskis Eilėraščių apie šeimą mokymasis, pasakojimų skaitymas
Pokalbiai „Esame draugiška šeima“, Kaip padėti namuose?. Nagrinėjant serijos iliustracijas "Šeima".
Vaidmenų žaidimas "Šeima"Šeimos dienos šventė. Savaitgalio albumo darbas „Mano poilsio diena“.
Piešinių konkursas "Mūsų šeima".
Pasakų skaitymas "Trys lokiai", "Petuška su šeima".
Žmogus ir aplinkinis pasaulis Tobulinti vaikų idėjas apie gamtą ir juos supantį pasaulį.
Išplėskite vaikų akiratį Gyvoji ir negyvoji gamta.
Gyvūnai.
"Aš ir mano pasaulis"
Laisvalaikis „Stebuklingi stiklainiai“Žiūrint scenos nuotraukas. Didaktinis žaidimas "Įterpti žodį", "Pasakyk Mishka, kaip gerai žaidžia vaikai". Skaito A. Barto poeziją "Žaislai", P. Voronko "Beržas", E Serova "Kiaulpienė", Stalo ir didaktiniai žaidimai "zoologijos sodas", „Miškas
Gyvūnai“, "Namų kiemas". Piešinių paroda „Pasaulis vaikų akimis“ Savo krašto gėlių, medžių lapų herbarijų tyrimas.
Eilėraščių, eilėraščių mokymasis.
Ekskursijos į gamtą, prie upės, į muziejų, biblioteką su tėvelių kvietimu.
Mes augame, pažindami pasaulį.
Atlikti vaikų žinių, įgūdžių ir gebėjimų apklausą Vaikų žinių, įgūdžių ir gebėjimų stebėjimas mokslo metų pabaigoje Skaityti poeziją, pasakoti pasakas, statyti pasakas, spėlioti mįsles.
modeliavimas "Mėgstamiausias žaislas",
Piešimas "Mes esame burtininkai".
Mobilieji, pirštų žaidimai. Keliaukite į žinių pasaulį su septynių spalvų gėle. Pasiruošimas žinių šventei.
Tėvų supažindinimas su vaikų raidos diagnozavimo rezultatais.
Svetlana Berdnikova
Išsamus teminis planavimas pagal FGT 2-oje jaunių grupėje „Mano šeima“, „Mano namai, mano miestas“
FGT ikimokyklinio ugdymo įstaigoje. "Mano šeima»
2 jaunesnioji grupė.
Sukurta "Firefly"
Tikslas: Prieraišumo ir meilės jausmo kėlimas savo tėvams, artimiesiems. Prisidėti prie tėvų ir vaikų santykių harmonizavimo. Vaikų formavimosi koncepcija « Šeima»
Užduotys:
Ugdykite vaikų supratimą apie šeima.
šeimos.
šeima ir darželis.
Bendravimas.
Savaitės eilėraštis
Šeima yra laimė!»
Šeima yra darbas, rūpintis vienas kitu,
Šeima- Tai daug namų darbų.
Šeima svarbi!
Šeima yra sunku!
Tačiau vienam laimingai gyventi neįmanoma!
Treniruočių žaidimas.
"Ryto nuotrauka":
(rankas aukštyn)
(rankos į priekį)
Greitai pasukate ranką
(išskėskite rankas plačiai)
Pokalbiai su vaikais "Mano šeima» .
Tikslas: puoselėti meilės jausmą ir meilę savo tėvams, artimiesiems.
"Močiutė senelis"
Tikslas: Mano geriausi draugai“ – ugdyti humanišką požiūrį į vyresniąją kartą.
Tapybos pokalbis « šeima namuose» .
Tikslas: Skatinkite vaikus savo iniciatyva arba mokytojo prašymu kalbėti apie pavaizduotą paveikslėlį.
Pažinimas.
Mįslių mokymasis apie šeima.
svarstymas « Šeima» .
Žaidimai su taisyklėmis „Papasakokite apie savo narius šeimos» (pagal nuotraukas iš šeimos nuotraukų albumo) ir kiti.
Tikslas: Skatinkite vaiką užduoti klausimus apie save, apie savo tėvus,
D. i. „Skambinkite mielai“
Tikslas
D. ir "Pridėti žodį"
Tikslas: Išmokyti vaikus įtraukti jiems reikalingus žodžius į prasmę.
D. at. "Mano mamos vardas yra."
Tikslas: Išvardink savo mamas.
D. i. – Labai myliu savo mamą.
Tikslas: mokykite vaikus kurti frazes su žodžiu mama.
D. i. "Aš padedu savo mamai"
Tikslas: suaktyvinkite vaikų kalbą
REMP žaidimai: "Vienas-daug"
Tikslas
Skaityti poeziją, eilėraščius.
Tikslas: Mokykitės atidžiai, klausykite, išsakykite savo požiūrį į turinį. ugdyti gebėjimą klausytis naujų pasakų, istorijų, eilėraščių, sekti veiksmo raidą, įsijausti į kūrinio herojus;
S. Prokofjeva – Kada galima verkti?
M. Švarcas « Šeima yra keistas žodis»
E. Taranova « Šeima yra mama ir tėtis, ir senelis"
C. Juodas "Kai niekas nėra namuose"
A. Šibajeva "Kas vaidina?"
A. Barto « Jaunesnis brolis»
A. Barto "Dvi seserys žiūri į brolį"
A. Barto "Mama eina į darbą"
R. n. Su. "Sesuo Alionuška ir brolis Ivanuška",
„Gulbės žąsys“
"Baimė turi dideles akis"
Socializacija.
S. r. žaidimas: « Šeima»
Tikslas: formuoti gebėjimą domėtis bendraamžių žaidimo veikla. Sukurti Aktualus aplinka sėkmingai įgyvendinti savarankišką vaikų veiklą.
„Padėkite lėlei Tanyai išvalyti kampą šeima»
Tikslas: mokykite vaikus palaikyti tvarką kampe šeima. Prie tvarkingumo pratinti ne tik save, bet ir lėles, kruopščiai išdėlioti indus, puoselėti estetiką ir grožį.
Tikslas
Saugumas.
Pokalbis tema: "Raudona, geltona, žalia"
Tikslas: plėsti vaikų supratimą apie kelių eismo taisykles.
Meninė kūryba.
produktyvią veiklą: Piešimas iš gamtos „Mano ranka yra mano šeima»
Tikslas: Pažintis su savo ranka kaip vaizdinės veiklos dalyku. Pataisykite piešimo būdus flomasteriais
modeliavimas: "Motina" Puslapis 30 D. N. Koldina
Tikslas: Išmokyti vaikus lipdyti objektus, susidedančius iš dviejų dalių; įtvirtinti galimybę smailia lazdele pritraukti gaminį į norimą vaizdą. Taikymas: Tema: "Palmė" Puslapis 34 D. N. Koldina
Tikslas: Išmokyti vaikus klijais tepti detalę ir klijuoti ant lapo; derinkite aplikaciją su piešiniu.
Autorius planą muzikos vadovas.
Fizinis vystymasis.
Fizinis lavinimas.
Lauko žaidimai: "Mažos ir didelės pėdos"
Tikslas: formuoti lengvo bėgimo pulke įgūdžius; ugdyti taisyklingą laikyseną.
"Pavasariai"
Tikslas: ritmingai pritūpti, lenkiant ir tiesinant kojas, ruošiant šuolio judesį.
"Gerai"
Tikslas: Atlikite judesius Pagal tekstą.
Pirštų žaidimai.
Tikslas
"Šis pirštas yra senelis"
"Mano šeima»
— Kas atvažiavo?
„Suaugusieji ir vaikai džiaugiasi“
« Šeima»
"Mano šeima»
"Vienas du trys keturi"
„Šeimos įkrovimas“
Kūno kultūros minutės.
"Kas gyvena mūsų bute"
"Pagalbininkai"
"Aš su mama ir tėčiu"
"Mama miega"
"Gerai".
Sveikata.
KGN – išmok teisingai laikyti šaukštas:
Visiems daviau šaukštus,
Patiekiama ir suskaičiuota:
Tėtis, mama, teta Katya,
Tai seserims, tai broliams.
Gulėk ramiai, šaukštai,
Palauk truputį:
Dabar patiekite sriubą ant stalo
Ir tu turėsi darbą.
Pokalbis „Saugokite savo sveikatą“
Tikslas: Išmokyti vaikus savarankiškai stebėti savo sveikatą, išmanyti paprastus savigydos būdus, mokėti suteikti sau elementarią pagalbą. Ugdykite norą būti sveikiems, atsispirti ligoms.
Vaidmenų centras žaidimai
knygų kampelis: knygų, iliustracijų peržiūra šia tema « Šeima» Gamybos centras veikla
Sąveika šeima.
Nuotraukų albumo kūrimas "Mano šeima»
Konsultacija „Ko nesakyti kūdikiui“
Konsultacija „Mankšta su mama, su tėčiu“.
FGT ikimokyklinio ugdymo įstaigoje. Integruotas teminis planavimas„Mano namai, mano miestas»
2 jaunesnioji grupė.
Sukurta: Berdnikova S. A MKDOU vaikų darželis Nr. 2 "Firefly" Vyatskiye Polyany, Kirovo sritis.
Tikslas: Išplėskite savo supratimą apie jus supantį pasaulį. Idėjų plėtra apie miestas remiantis artimos aplinkos pažinimu (namas, kiemas, gatvė miestai, darželis ir jo teritorija)
Užduotys:
Orientacijos formavimas artimiausioje aplinkoje (atpažinti savo namą ir butą).
Įvadas į pavadinimą miestai kur gyvena vaikai, jų gatvės pavadinimas.
Įskiepyti vaikams meilę ir pagarbą nariams šeimos.
Išmokite rūpintis savo artimaisiais.
Vaikų įgūdžių ugdymas produktyvioje ir kitokioje vaikų veikloje.
Skatinti aktyvų tėvų įsitraukimą į bendrą veiklą su vaiku sąlygomis šeima ir darželis.
Kognityvinės kalbos raida.
Bendravimas.
Savaitės eilėraštis
Koks gražus namas
mes gyvename šiame name.
1, 2, 3, 4 - gyvename naujame bute
Treniruočių žaidimas.
"Ryto nuotrauka":
Kelkis, kai tik saulė pakyla (rankas aukštyn)
Ir tyliai prie lango sija išties tau ranką (rankos į priekį)
Greitai pasukate ranką (atidenkite delnus saulei)
Leisk mamai pamatyti tave apsirengusią ir apsirengusią (perbraukite delnais per veidą, pasilenkite ir palieskite batus)
Tegul tavo diena būna linksma, skambanti (išskėskite rankas plačiai)
Pokalbiai su vaikais « Miestas kur aš gyvenu".
Tikslas: Ugdykite meilę, pagarbą miestas kurioje gyvenate.
„Namas, kuriame gyveni“
Tikslas: Formuoti idėjas apie Tėvynę, pagrįstą artimos aplinkos pažinimu (kiemas, namas, gatvė miestai) . Ugdykite gerus jausmus. Domėjimasis vieta, kurioje gyvenate.
Tapybos pokalbis « šeima namuose» .
Tikslas: Skatinkite vaikus savo iniciatyva arba mokytojo prašymu kalbėti apie paveikslėlyje esantį vaizdą.
Pažinimas.
Mįslių mokymasis apie šeima.
svarstymas: paveikslai, iliustracijos, demonstracinė medžiaga "Mano miestas» .
D. i. „Skambinkite mielai“
Tikslas: išmokite formuoti daiktavardžius su mažybinėmis priesagomis.
D. ir "Mano namas"
Tikslas: susipažinti su namo dalimis.
D. i. "Kačių namas"
Tikslas: suaktyvinkite temos žodyną, ugdykite prielinksnių supratimą į, ant, iš, po.
D. i. „Spalvota gatvė“
Tikslas: įtvirtinti ir plėsti temos žodyną, išmokyti statyti namus tiksliai iš eilės.
D. i. "Statybininkas"
Tikslas: suaktyvinkite temos žodyną.
D. i. „Pastatykime gražų namą“
Tikslas: Išmokyti vaikus statyti pastatus pagal savo projektą, formuoti gebėjimą daužyti pastatus, derinti juos pagal sklypą.
REMP žaidimai: „Pasirink formą“
Tikslas: gebėjimo derinti skaitvardį su daiktavardžiu stiprinimas
Grožinės literatūros skaitymas
Skaityti eilėraščius apie namus.
Tikslas: Mokykitės atidžiai, klausykite, išsakykite savo požiūrį į turinį. Ugdyti gebėjimą klausytis naujų pasakų, istorijų, eilėraščių, sekti veiksmo raidą, įsijausti į kūrinio herojus;
paaiškinti vaikams veikėjų veiksmus ir jų pasekmes.
S. Maršakas "Kačių namas"
R. n. Su. "Kolobok".
„Zajuškinos trobelė“
"Teremok".
Sužadinkite norą klausytis pasakos, žiūrėti iliustracijas, kalbėti apie turinį.
Socialinis ir asmeninis tobulėjimas.
Socializacija.
S. r. žaidimas: "Mano šeima»
Tikslas: formuoti vaikų gebėjimą žaisti draugiškai šeima, formuoti bendrumo jausmą, kiekvieno vaiko reikšmę šeimos susipažinti su tradicijomis šeimos.
Istorija – vaidmenų žaidimas "Statyba" ("Mes statome namą lėlei Masha")
Tikslas: toliau mokykitės statyti pastatus, pritaikyti objektus vienas kitam, daužyti pastatą.
Po pamokų surinkite medžiagą iš lentelių. Pašalinkite statybinę medžiagą.
Valome takus nuo sniego, kasame sniegą į krūvą, statome naujus pastatus iš sniego.
Tikslas: Įskiepyti vaikams norą padėti suaugusiems.
Saugumas.
Pokalbis tema: "Vienas namuose"
Tikslas: Iš pasakų pavyzdžių pasimokyti, kaip išvengti pavojingos situacijos.
Meninis ir estetinis vystymasis.
Meninė kūryba.
produktyvią veiklą: Piešimas iš gamtos "Mano namas"
Tikslas: toliau mokykite vaikus piešti įvairius objektus, sudarytus iš linijų derinių.
Puslapis 33 D. N. Koldina
modeliavimas "Namas zuikui ir gaidžiui" Puslapis 31 D. N. Koldina
Tikslas: Įtvirtinti vaikų gebėjimą plastilino pagalba išgauti norimą gaminio vaizdą.
Taikymas: Tema: "Namas zuikui ir gaidžiui" Puslapis 35 D. N. Koldina
Tikslas: Išmokyti vaikus sudaryti visumą iš kelių dalių; užtepkite dalį klijais ir priklijuokite ant lapo.
Autorius planą muzikos vadovas.
Fizinis vystymasis.
Fizinis lavinimas.
Lauko žaidimai:
„Surask savo namus“
Tikslas: judėkite garso kryptimi; išmokyti juos veikti pagal signalą, nesusiduriant vienas su kitu.
"Rasti namą"
Tikslas: Įtvirtinti vaikų žinias apie formą (apskritimas, kvadratas, trikampis).
„Surask savo namus“
Tikslas: Išmokite derinti ėjimą su kitais judesiais.
„Pagal koridorių“
Tikslas: Lavinti rankų ir kojų judesių koordinaciją, išmokyti vaikščioti ir bėgioti laisvai, maža grupės.
Pirštų žaidimai.
Tikslas: Smulkiosios motorikos ir kalbos ritmo ugdymas.
"Penki aukštai"
"Namo statyba"
"Namas"
"Namo statyba".
"Namas"
Kūno kultūros minutės.
"Elnias turi didelį namą"
"O dabar mes esame vaikai"
"Valymas"
Sveikata.
KGN – išmokite susitvarkyti daiktus savo spintelėje.
Įtvirtinti įgūdžius mandagiai prašyti suaugusiojo pagalbos.
Pokalbis „Aplankymas Elką“
Tikslas: vaikų fizinės ir psichinės sveikatos išsaugojimas ir stiprinimas.
Savarankiškos vaikų veiklos sąlygų sudarymas.
Vaidmenų centras žaidimai: dalyko ugdymo aplinkos kūrimas ir bendras atributikos siužeto-vaidmenų žaidimams gamyba.
knygų kampelis: knygų peržiūra, demonstracinė medžiaga šia tema "Mano miestas, Mano namas"
Produktyvumo centras: Savarankiškai vaikų veiklai skirti pieštukai, dažai, plastilinas, atliekos ir kt.
Sąveika šeima.
Konsultacija „Keliauti po butą – kaip žaisti su mažu vaiku“
Konsultacija „Vaikų žaislų ir žaidimų pasirinkimas namuose“
Dydis: px
Pradėti parodymą iš puslapio:
nuorašas
1 Sudie, vasara, sveikas darželis! Kompleksinis teminis planavimas 2-oje jaunesniųjų grupėje Tema Detalus darbo turinys Laikotarpis Baigiamųjų renginių variantai Sužadinkite vaikams grįžimo į darželį džiaugsmą. Tęsinys Rugpjūčio 31 Pramogos vaikams, pažintis su darželiu kaip artimiausia socialine aplinka Rugsėjo 11 d., organizuojamas vaiko: darželio darbuotojų profesijos (šilta seselė, darželio darbuotojų padėjėja, muzikos vadovas, gydytoja, sargė), dalyvaujant. tėvų. Vaikų dalykinė aplinka, elgesio darželyje taisyklės, nedalyvauja rengime, santykiai su bendraamžiais. bet imkitės aktyvaus vaidmens. Supažindinkite vaikus vieni su kitais žaidimų metu (jei vaikai jau pažįstami, dalyvaukite pramogose (kad atsimintų vienas kitą). Formuokite draugiškus, lauko žaidimus, draugiškus vaikų santykius (kolektyvinės viktorinos). Meno kūriniai, a daina apie draugystę, bendrus žaidimus). Stebėsena Rugsėjo 14 d. Rugsėjo 25 d. Ruduo Su šeima plečiame vaikų idėjas apie rudenį (sezoniniai pokyčiai gamtoje, žmonių apranga, darželio teritorijoje), apie derliaus nuėmimo laiką, apie kai kurias daržoves, vaisius, uogas, grybus. Supažindinti su žemės ūkio profesijomis. Susipažinkite su saugaus elgesio gamtoje taisyklėmis. Ugdykite pagarbą gamtai. Ugdyti gebėjimą pastebėti rudeniškos gamtos grožį, stebėti orus. Plėsti žinias apie naminius gyvūnus ir paukščius. Supažindinti su kai kuriais miško gyvūnų ir paukščių elgesio ypatumais rudenį. Formuoti pirmines idėjas apie sveikatą ir sveiką gyvenseną. Formuokite I įvaizdį. Formuokite elementarius veido ir kūno priežiūros įgūdžius. Sukurkite idėjas apie savo išorinį Rugsėjo 28 d. Šventė „Ruduo“. kūrybinis bendras projektas su tėvais. Pramogos „Močiutės kieme“. Atviros sveikatos diena. Sporto pramogos.
2 Mano namai, mano miestas Žiemos Naujųjų metų šventė Žiemos džiaugsmai Tėvynės gynėjo diena. Sukurkite lyčių reprezentacijas. Formuoti gebėjimą vadinti savo vardą, pavardę, šeimos narių vardus, kalbėti apie save pirmuoju asmeniu. Plėtokite idėjas apie savo šeimą. Supažindinti su namu, su namų apyvokos daiktais, baldais, buitine technika, Supažindinti su gimtuoju miestu (kaimu), jo pavadinimu, pagrindiniais lankytinais objektais. Supažindinti su transporto rūšimis, įskaitant miesto, su elgesio mieste taisyklėmis, su pagrindinėmis kelių eismo taisyklėmis. Supažindinti su "miesto" profesijomis (policininkas, pardavėjas, kirpėjas, vairuotojas, autobuso vairuotojas). Išplėskite idėjas apie sezoninius gamtos pokyčius (orų pokyčius, augalus žiemą, gyvūnų ir paukščių elgseną). Formuoti pirmines idėjas apie vietas, kur visada žiema. Organizuoti visų rūšių vaikų veiklą (žaidimo, bendravimo, darbo, pažintinių tyrimų, produktyvios, muzikinės ir meninės, skaitymo) Naujųjų metų ir Naujųjų metų šventės tema. Išplėskite savo supratimą apie žiemą. Supažindinti su žiemos sportu. Formuoti idėjas apie saugų elgesį žiemą. Formuoti tyrinėjimą ir pažintinį susidomėjimą eksperimentuojant su vandeniu ir ledu. Ugdyti rūpestingą požiūrį į gamtą, gebėjimą pastebėti žiemiškos gamtos grožį. Teikti patriotinį auklėjimą. Pristatykite „karines“ profesijas. Ugdykite meilę tėvynei. Formuoti pirmines lyčių reprezentacijas (ugdyti berniukuose norą būti stipriems, drąsiems, tapti Tėvynės gynėjais). Lapkričio 2 d. lapkričio 27 d. lapkričio 30 d. gruodžio 18 d. gruodžio 21 d. gruodžio 31 d. gruodžio 11 d. sausio 29 d. vasario 1 d. vasario 26 d. Vaidmenų žaidimas pagal kelių eismo taisykles. Teatro spektakliai. Teminės pramogos. Naujųjų metų vakaras. Sportinė pramoga „Žiemos džiaugsmai“. Šventė, skirta Tėvynės gynėjo dienai. Fotografijų paroda „Mūsų tėčiai – mūsų
Kovo 3 d. 8 Organizuokite visų rūšių vaikų veiklą (žaidimo, bendravimo, darbo, pažintinių tyrimų, produktyvaus, muzikinio meno, skaitymo) šeimos, meilės mamai, močiutei tema. Ugdykite pagarbą mokytojams. Pažintis su liaudies kultūra ir tradicijomis Išplėskite idėjas apie liaudies žaislus (Dymkovo žaislas, matrioška ir kt.). Supažindinti su liaudies amatais. Tęsti pažintį su žodine liaudies menu. Naudokite folklorą organizuojant visų rūšių vaikų veiklą. Pavasaris Išplėskite idėjas apie pavasarį. Ugdyti rūpestingą požiūrį į gamtą, gebėjimą pastebėti pavasariškos gamtos grožį. Išplėskite savo supratimą apie sezoninius pokyčius (orų pokyčius, augalus pavasarį, gyvūnų ir paukščių elgseną). Išplėskite idėjas apie paprasčiausius ryšius gamtoje (žolė tapo šiltesnė ir pan.). Kovo 29 d. Kovo 11 d. Kovo 14 d. balandžio 1 d. balandžio 4 d. 29 d. Stebėsena Gegužės 2 d. Gegužės 13 d. Vasara Išplėskite vaikų idėjas apie vasarą, apie sezoninius pokyčius (sezoniniai pokyčiai gamtoje, žmonių apranga, darželio teritorijoje). Formuoti elementarias idėjas apie sodą ir sodo augalus. Formuoti tiriamąjį ir pažintinį susidomėjimą eksperimentuojant su vandeniu ir smėliu. Ugdyti rūpestingą požiūrį į gamtą, gebėjimą pastebėti vasaros gamtos grožį. Gegužės 16 d. Gegužės 31 d. Vasaros laikotarpiu darželis dirba atostogų režimu. 1 birželio 20 rugpjūčio gynėjai. Sporto pramogos. kovo 8". Mamų poezijos konkursas. Fotografijų paroda „Brangioji mama“. Folkloro šventė. Muzikinės pramogos, linksmybės. Šventė "Pavasaris". Pramogos "Pavasario miške!" Individualių kortelių pildymas vaikų raidai. Šventė "Vasara". Sporto pramogos. Pramogos „Sveika, vasara!“. Teminė šventė „Sode, sode“.
5 Visapusiškas teminis planavimas vidurinėje grupėje Tema Detalus darbo turinys Laikotarpis Žinių diena Ugdyti vaikų pažintinę motyvaciją, domėjimąsi mokykla, rugpjūčio 31 d. Rugsėjo 11 d. Formuoti draugiškus, geranoriškus vaikų santykius. Toliau supažindinti su darželiu, kaip su artimiausia socialine vaiko aplinka (atkreipti dėmesį į įvykusius pokyčius: nudažyta tvora, atsirado naujų lentelių), plėsti supratimą apie darželio darbuotojų (auklėtojo, padėjėjo) profesijas. mokytojas, muzikos vadovas, gydytojas, sargas, virėjas ir kt.). Ruduo Išplėskite vaikų idėjas apie rudenį. Ugdyti gebėjimą nustatyti paprasčiausias gyvosios ir negyvosios gamtos reiškinių sąsajas (dingo drugeliai, nuvyto žiedai ir kt.), vykdyti sezoninius stebėjimus. Išplėskite idėjas apie žemės ūkio profesijas, apie miškininko profesiją. Plėsti žinias apie daržoves ir vaisius (vietinius, egzotinius). Išplėskite savo supratimą apie saugaus elgesio gamtoje taisykles. Ugdykite pagarbą gamtai. Formuoti elementarias ekologines idėjas. Rugsėjo 14 d. Spalio 16 d. Baigiamųjų renginių pasirinkimai Žinių dienos šventė, kurią organizuoja darželio darbuotojai, dalyvaujant tėveliams Vaikai šventės neruošia, o aktyviai dalyvauja konkursuose, viktorinose demonstruoja savo gebėjimus Rudens šventė Projektas „Rudens amatai“ kartu su tėveliais Pramogos „Rudens ženklai“.
6 Aš esu žmogus pasaulyje Išplėskite idėjas apie sveikatą ir sveiką gyvenimo būdą. Išplėskite vaikų idėjas apie savo šeimą. Formuoti pirmines idėjas apie šeimos santykius šeimoje (sūnus, dukra, mama, tėtis ir kt.). Įtvirtinti vaikų žinias apie savo vardą, pavardę ir amžių; tėvų vardai. Supažindinti vaikus su tėvų profesijomis. Ugdykite pagarbą artimų suaugusiųjų darbui. Formuoti teigiamą savęs vertinimą, Aš įvaizdį (kiekvienam vaikui kuo dažniau padėti įsitikinti, kad jam gera, kad jis yra mylimas). Plėtoti vaikų idėjas apie savo išvaizdą. Ugdyti emocinį reagavimą į artimųjų būklę, pagarbaus, rūpestingo požiūrio į pagyvenusius artimuosius formavimą. Spalio 19 d. Lapkričio 6 d. Atvira sveikatingumo diena. Sporto pramogos. Teatro spektaklis. Fotografijų paroda „Laiminga šeima“. Mano miestas, mano šalis Žiema Norėčiau supažindinti jus su jūsų gimtuoju miestu (kaimu). Formuoti pirmines idėjas apie gimtąjį kraštą, jo istoriją ir kultūrą. Ugdykite meilę gimtajam kraštui. Išplėsti supratimą apie transporto rūšis ir jo paskirtį. Praplėsti idėjas apie elgesio mieste taisykles, elementarias kelių eismo taisykles. Išplėskite savo supratimą apie profesiją. Supažindinti su kai kuriais iškiliais žmonėmis, šlovinusiais Rusiją. Išplėskite vaikų idėjas apie žiemą. Ugdyti gebėjimą nustatyti paprasčiausius ryšius tarp gyvosios ir negyvosios gamtos reiškinių. Ugdyti gebėjimą atlikti sezoninius stebėjimus, pastebėti žiemos gamtos grožį. Supažindinti su žiemos sportu. Formuoti idėjas apie saugų žmonių elgesį žiemą. Lapkričio 9 d. Lapkričio 27 d. Lapkričio 30 d. Gruodžio 11 d. Teminė šventė „Miestas, kuriame gyveni“. Vaikų koliažo paroda. Fotomontažas „Mano mažoji Tėvynė“. Sporto pramogos. Linksmi žaidimai. Viktorina.
7 Naujųjų metų šventė Zimushka žiema Tėvynės gynėjo diena Organizuokite visų rūšių vaikų veiklą (žaidimas, bendravimas, darbas, pažintiniai tyrimai, produktyvus, muzikinis menas, skaitymas) Naujųjų metų ir Naujųjų metų atostogų tema. Formuoti tyrinėjimą ir pažintinį susidomėjimą eksperimentuojant su vandeniu ir ledu. Įtvirtinti žinias apie sniego ir ledo savybes. Išplėskite idėjas apie vietas, kur visada žiema, apie Arkties ir Antarkties gyvūnus. Supažindinti vaikus su „kariškių“ profesijomis (kareivis, tankistas, lakūnas, jūreivis, pasienietis); su karine technika (tanku, lėktuvu, kariniu kreiseriu); su Rusijos vėliava. Ugdykite meilę tėvynei. Vykdyti lyčių ugdymą (formuoti berniukuose norą būti stipriems, drąsiems, tapti Tėvynės gynėjais; ugdyti mergaites pagarbą berniukams kaip būsimiems Tėvynės gynėjams). Supažindinti su Rusijos istorija per pažintį su epais apie herojus. Kovo 8 d. Organizuokite visų rūšių vaikų veiklą (žaidimo, bendravimo, darbo, pažintinių tyrimų, produktyvaus, muzikinio ir meninio, skaitymo) šeimos, meilės mamai, močiutei tema. Ugdykite pagarbą mokytojams. Išplėskite lyčių atstovavimą. Įtraukite vaikus į dovanų kūrimą mamai, močiutei, auklėtojai. Pažintis su liaudies kultūra ir tradicijomis Pavasaris Išplėskite idėjas apie liaudies žaislus (Dymkovo žaislas, matrioška ir kt.). 3 supažindinti su liaudies amatais. Tęsti pažintį su žodine liaudies menu. Naudokite folklorą organizuojant visų rūšių vaikų veiklą. Išplėskite vaikų idėjas apie pavasarį. Ugdykite gebėjimą užmegzti paprasčiausius ryšius tarp gyvųjų ir negyvų reiškinių Gruodžio 14 d. Gruodžio 31 d. Tėvynės gynėjo diena. Fotografijų paroda. Šventė „Kovo 8-oji". Fotografijų paroda. Folkloro šventė. Teatralizuotas spektaklis. Teminė šventė. Šventė „Pavasaris".
8 Gamtos pergalės diena, atlikite sezoninius stebėjimus. Išplėskite savo supratimą apie saugaus elgesio gamtoje taisykles. Ugdykite pagarbą gamtai. Formuoti elementarias ekologines idėjas. Formuoti idėjas apie pavasarį atliekamus darbus sode. Įtraukti vaikus į įmanomus darbus darželio teritorijoje, gėlyne. Teikti patriotinį auklėjimą. Ugdykite meilę tėvynei. Formuoti idėjas apie šventę, skirtą Gegužės 2-ajai Gegužės 13-ajai Pergalės dienai. Didinti pagarbą karo veteranams. Stebėjimas Gegužės 16 d. Gegužės 27 d. Vasara Išplėskite vaikų idėjas apie vasarą. Ugdyti gebėjimus nustatyti paprasčiausius gyvosios ir negyvosios gamtos reiškinių ryšius, atlikti sezoninius stebėjimus. Pristatykite vasaros sportą. Formuoti idėjas apie saugų elgesį miške. Gegužės 30 d. Birželio 3 d. Vasaros laikotarpiu darželis dirba atostogų režimu. Birželio 6 d. Rugpjūčio 20 d. Pramogos „Atėjo pavasaris“. Šventė, skirta Pergalės dienai. Vaikų paroda Individualių vaikų raidos kortelių pildymas. Pramogos „Atėjo vasara“. Sporto šventė.
9 Kompleksinis teminis planavimas vyresniųjų grupėje Tema Detalus darbo turinys Laikotarpis Baigiamųjų renginių variantai Žinių diena Ugdyti vaikų pažintinę motyvaciją, domėjimąsi mokykla, rugpjūčio 31 d. Šventė „Žinių diena“. knygos. Formuokite draugiškus, geranoriškus santykius Rugsėjo 11 d. Viktorina „Kelionė tarp vaikų. Tęsti pažintį su darželiu kaip Žinių šalimi. artimiausia vaiko socialinė aplinka (atkreipti dėmesį į įvykusius pokyčius; nudažyta tvora, atsirado naujos lentelės), plėsti darželio darbuotojų (mokytojo, mokytojo padėjėjo, muzikos vadovo, gydytojo) profesijų supratimą. , Durininkas). Ruduo užaugsiu sveikas Tautinės vienybės diena Plėsti vaikų žinias apie rudenį. Toliau pristatyti žemės ūkio profesijas. Įtvirtinti žinias apie saugaus elgesio gamtoje taisykles. Formuoti apibendrintas idėjas apie rudenį kaip sezoną, augalų ir gyvūnų prisitaikymą prie gamtos pokyčių, gamtos reiškinių. Pateikti pirmines idėjas apie ekosistemas, gamtines teritorijas. Išplėskite supratimą apie negyvąją gamtą. Išplėskite savo supratimą apie sveikatą ir gerovę. Skatinkite sveiką gyvenimo būdą. Sukurkite teigiamą savigarbą. Įtvirtinti žinias apie namų adresą ir telefono numerį, tėvų vardus ir patronimus, jų profesijas. Plėsti vaikų žinias apie save, apie savo šeimą, apie tai, kur tėvai dirba, koks jų darbas svarbus visuomenei. Plėsti vaikų idėjas apie gimtąją šalį, valstybines šventes; kelti susidomėjimą savo šalies istorija; ugdyti pasididžiavimo savo šalimi jausmą, meilę jai. Supažindinti su Rusijos istorija, herbu ir vėliava, himno melodija. rugsėjo 14 d. spalio 16 d. spalio 19 d. spalio 30 d. lapkričio 2 d. lapkričio 27 d. Šventė „Ruduo“. Bendras projektas su tėveliais „Rudens stebuklai“. Viktorina. Sportinė šventė „Sportinė šeima“. Koliažas „Mano šeima“. Šventė „Tautinės vienybės diena“. Vaikų KVN paroda. Pramogos „Apie papročius ir
10 Žiemos Naujieji Metai Papasakokite apie žmones, kurie šlovino Rusiją; kad Rusijos Federacija (Rusija) yra didžiulė daugiatautė šalis; Maskva yra mūsų Tėvynės sostinė. Toliau supažindinkite vaikus su žiema kaip sezonu, su žiemos sportu. Suformuoti pirminį mokslinį ir edukacinį susidomėjimą eksperimentuojant su vandeniu ir ledu. Įtraukti į aktyvų įvairiapusį dalyvavimą ruošiantis šventei ir jos rengimui. Ugdykite pasitenkinimo jausmą dalyvaudami kolektyvinėje prieššventinėje veikloje. Padėkite atostogų kultūros pamatus. Sukelti emociškai teigiamą požiūrį į artėjančią šventę, norą aktyviai dalyvauti ją ruošiant. Sužadinkite norą pasveikinti artimuosius su švente, įteikite pačių pagamintas dovanas. Supažindinti su Naujųjų metų šventimo tradicijomis įvairiose šalyse. Lapkričio 30 d., gruodžio 11 d., gruodžio 14 d., gruodžio 31 d., Rusijos žmonių tradicijos. Sportinė pramoga „Žiemos varžybos“. Naujųjų metų šventė“. Žiemos Tėvynės gynėjo diena Išplėskite ir praturtinkite vaikų žinias apie žiemos gamtos ypatumus (šaltį, šalną, sningant, stiprų vėją). Turtinti žinias apie žmonių veiklos ypatumus mieste, kaime; apie saugų elgesį žiemą. Toliau plėskite vaikų idėjas apie Rusijos kariuomenę. Kalbėti apie sunkią, bet garbingą pareigą ginti Tėvynę, saugoti jos taiką ir saugumą; apie tai, kaip proseneliai, seneliai, tėčiai per karus narsiai kovojo ir gynė mūsų šalį nuo priešų. Ugdyti patriotizmo, meilės tėvynei dvasią. Supažindinti su įvairių rūšių kariuomene (pėstininkų, jūrų, oro, tankų kariuomene), karine technika. Plėsti lyčių reprezentacijas, formuoti berniukuose norą būti Sausio 11 Sausio 29 Vasario 1 Vasario 26 Žiemos linksmybės. Pramogos „Kalėdinės giesmės“. Šventė „Tėvynės gynėjo diena vasario 23 d.
11 Tarptautinė moters diena Liaudies kultūra ir tradicijos Pavasaris stiprūs, drąsūs, tapkite Tėvynės gynėjais; ugdyti mergaitėse pagarbą berniukams kaip būsimiems Tėvynės gynėjams. Organizuokite visų rūšių vaikų veiklą (žaidimo, bendravimo, darbo, pažintinių tyrimų, produktyvaus, muzikinio ir meninio, skaitymo) šeimos, meilės mamai, močiutei tema. Ugdykite pagarbą mokytojams. Išplėskite lyčių atstovavimą, įskiepykite berniukams mintį, kad vyrai turėtų būti dėmesingi ir pagarbūs moterims. Įtraukite vaikus į dovanų kūrimą mamai, močiutei, auklėtojai. Ugdyti rūpestingą ir jautrų požiūrį į artimiausius žmones, poreikį gerais darbais įtikti artimiesiems. Toliau supažindinkite vaikus su liaudies tradicijomis ir papročiais, su liaudies menais ir amatais (Gorodets, Gzhel). Išplėskite idėjas apie liaudies žaislus (matryoshka Gorodets, Bogorodskaya; spillikins). Supažindinti su tautiniais menais ir amatais. Papasakokite apie rusišką trobelę ir kitus pastatus, jų vidaus apdailą, namų apyvokos daiktus, drabužius. Suformuoti vaikams apibendrintas idėjas apie pavasarį kaip sezoną, augalų ir gyvūnų prisitaikymą prie gamtos pokyčių. Plėsti žinias apie būdingus pavasario požymius; apie paukščių atvykimą; apie ryšį tarp gyvosios ir negyvosios gamtos reiškinių ir sezoninių darbo rūšių; apie pavasario pasikeitimus gamtoje (tirpsta sniegas, išsilieja upės, atskrenda paukščiai, saulėtoje pusėje greičiau pasirodo žolė ir gėlės nei pavėsyje). Vasario 29 Kovo 11 Kovo 14 Kovo 25 Kovo 28 Balandžio 29 Šventė „Kovo 8 d. Folkloro šventė. Pramogos „Rusų susibūrimai“. Pergalės diena Auginkite vaikus patriotizmo, meilės tėvynei dvasia. Plėsti žinias apie Didžiojo Tėvynės karo didvyrius, apie mūsų šalies pergalę gegužės 2 d., gegužės 13 d., kare. Supažindinti su paminklais Didžiojo Tėvynės karo didvyriams. Stebėsena Gegužės 16 d. Pildymas Šventė "Pavasaris raudonas". Žemės diena balandžio 22 d. Šventė „Pergalės diena“.
12 Vasara Suformuoti vaikams apibendrintus vaizdus apie vasarą kaip sezoną; vasaros ženklai. Plėsti ir turtinti idėjas apie šilumos, saulės šviesos poveikį žmonių, gyvūnų ir augalų gyvenimui (gamta „žydi“, sunoksta daug uogų, vaisių, daržovių; daug maisto gyvūnams, paukščiams ir jų jaunikliams); valgomųjų ir nevalgomųjų grybų sampratos. Vasaros laikotarpiu darželis dirba per atostogas. Birželio 3 d. rugpjūčio 20 d. gegužės 27 d. Individualios raidos kortelės vaikams. Gegužės 30 d. Birželio 3 d. Muzikinė ir literatūrinė pramoga „Gėlių diena“. Aplinkos diena birželio 5 d.
13 Visapusiškas teminis planavimas parengiamojoje grupėje Tema Išsamus darbo turinys Laikotarpis Baigiamųjų renginių variantai Žinių diena Ugdyti pažintinį susidomėjimą, domėjimąsi mokykla, knygomis. Rugpjūčio 31-oji šventė „Žinių diena“. Įtvirtinti vaikų žinias apie mokyklą, kodėl reikia mokytis, kas ką moko mokykloje rugsėjo 11 d., apie mokyklines priemones ir kt. Formuoti teigiamas idėjas apie mokytojo profesiją ir mokinio „profesiją“. Ruduo Mano miestas, mano šalis, mano planeta Vienybės diena Išplėskite vaikų žinias apie rudenį. Toliau pristatyti žemės ūkio profesijas. Įtvirtinti žinias apie saugaus elgesio gamtoje taisykles. Įtvirtinti žinias apie metų laikus, mėnesių seką per metus. Ugdykite pagarbą gamtai. Išplėskite idėjas apie rudens demonstravimą meno kūriniuose (poetiniuose, vaizdiniuose, muzikiniuose). Išplėskite savo supratimą apie kūrybines profesijas. Plėsti vaikų idėjas apie gimtąjį kraštą. Toliau supažindinkite su regiono, kuriame gyvena vaikai, įžymybėmis. Puoselėti meilę „mažajai Tėvynei“, pasididžiavimą savo krašto pasiekimais. Pasakykite vaikams, kad Žemė yra mūsų bendri namai, Žemėje yra daug skirtingų šalių. Paaiškinkite, kaip svarbu gyventi taikiai su visomis tautomis, pažinti ir gerbti jų kultūrą, papročius ir tradicijas. Plėsti vaikų idėjas apie gimtąją šalį, valstybines šventes. Pateikite pagrindinę informaciją apie Rusijos istoriją. Gilinti ir išaiškinti idėjas apie Tėvynę Rusiją, palaikyti vaikų domėjimąsi šalyje vykstančiais įvykiais, ugdyti pasididžiavimo savo pasiekimais jausmą. Įtvirtinti žinias apie Rusijos vėliavą, herbą ir himną. Rugsėjo 14 d. rugsėjo 25 d. rugsėjo 28 d. spalio 23 d. spalio 26 d. lapkričio 13 d. Šventė „Ruduo“. Šventė „Tautinės vienybės diena“
14 Žiemos Naujieji Metai Žiemos Tėvynės gynėjo diena Išplėskite savo supratimą apie Maskvą, pagrindinį Rusijos miestą, sostinę. Papasakokite vaikams apie Yu. A. Gagariną ir kitus kosmoso herojus. Ugdyti pagarbą įvairių tautybių žmonėms ir jų papročiams. Toliau supažindinkite vaikus su žiema kaip sezonu, su žiemos sportu. Formuoti tyrimus ir pažintinį susidomėjimą eksperimentuojant su vandeniu ir ledu. Įtraukti į aktyvų įvairiapusį dalyvavimą ruošiantis šventei ir jos rengimui. Ugdykite pasitenkinimo jausmą dalyvaudami kolektyvinėje prieššventinėje veikloje. Padėkite atostogų kultūros pamatus. Sukelti emociškai teigiamą požiūrį į artėjančią šventę, norą aktyviai dalyvauti ją ruošiant. Sužadinkite norą pasveikinti artimuosius su švente, įteikite pačių pagamintas dovanas. Toliau supažindinkite su Naujųjų metų šventimo tradicijomis įvairiose šalyse. Tęskite pažintį su žiema, su žiemos sportu. Plėsti ir turtinti žinias apie žiemos gamtos ypatumus (šaltį, šalną, sningant, stiprų vėją), žmonių veiklos ypatumus mieste, kaime; apie saugų elgesį žiemą. Suformuoti pirminį mokslinį ir edukacinį susidomėjimą eksperimentuojant su vandeniu ir ledu. Tęskite pažintį su Arkties ir Antarkties gamta. Suteikti idėją apie žiemos ypatybes įvairiose platumose ir skirtinguose Žemės pusrutuliuose. Toliau plėskite vaikų idėjas apie Rusijos kariuomenę. Kalbėti apie sunkią, bet garbingą pareigą ginti Tėvynę, saugoti jos taiką ir saugumą; apie tai, kaip proseneliai, seneliai, tėčiai per karus narsiai kovojo ir gynė mūsų šalį nuo priešų. Ugdyti patriotizmo, meilės tėvynei dvasią. Supažindinti su įvairių tipų kariuomene (pėstininkų, jūrų, oro, lapkričio 16 d. gruodžio 11 d. gruodžio 14 d. gruodžio 31 d. gruodžio 11 d. sausio 31 d. vasario 1 d. 26 d. Sporto pramogos. Eksperimentas. Atostogos „Naujieji metai“ Šventė „Žiema“. Žiemos olimpinės žaidynės. Šventė „Vasario 23 d. -Tėvynės gynėjo diena“.
15 Tarptautinė moters diena Liaudies kultūra ir tradicijos Pavasario pergalės diena tankų kariai), karinė technika. Plėsti lyčių reprezentacijas, formuoti berniukuose norą būti stipriam, drąsiems, tapti Tėvynės gynėjais; ugdyti mergaites pagarbą berniukams kaip būsimiems tėvynės gynėjams. Organizuokite visų rūšių vaikų veiklą (žaidimo, bendravimo, darbo, pažintinių tyrimų, produktyvaus, muzikinio ir meninio, skaitymo) šeimos, meilės mamai, močiutei tema. Ugdykite pagarbą mokytojams. Išplėskite lyčių atstovavimą, įskiepykite berniukams mintį, kad vyrai turėtų būti dėmesingi ir pagarbūs moterims. Įtraukite vaikus į dovanų kūrimą mamai, močiutei, auklėtojai. Ugdyti rūpestingą ir jautrų požiūrį į artimiausius žmones, poreikį gerais darbais įtikti artimiesiems. Supažindinti vaikus su liaudies tradicijomis ir papročiais. Plėsti idėjas apie Rusijos tautų meną, tradicijas ir papročius. Toliau supažindinkite vaikus su liaudies dainomis, šokiais. Plėsti idėjas apie tautodailės, meno amatų įvairovę (skirtingos medžiagų rūšys, skirtingi mūsų šalies ir pasaulio regionai). Didinti domėjimąsi gimtojo krašto menu; įskiepyti meilę ir pagarbą meno kūriniams. Formuoti vaikams apibendrintas idėjas apie pavasarį, augalų ir gyvūnų prisitaikymą prie gamtos pokyčių. Plėsti žinias apie būdingus pavasario požymius; apie paukščių atvykimą; apie ryšį tarp gyvosios ir negyvosios gamtos reiškinių ir sezoninių darbo rūšių; apie pavasario pokyčius gamtoje. Auklėk vaikus patriotizmo, meilės Tėvynei dvasia. Plėsti žinias apie Didžiojo Tėvynės karo didvyrius, apie mūsų šalies pergalę kare. Supažindinti su paminklais Didžiojo Tėvynės karo didvyriams Vasario 29 d. Kovo 11 d. 14 Kovo 25 d. Kovo 28 Balandžio 15 d. Balandžio 18 d. Folkloro šventė. Šventė „Pavasaris raudonas“. Žemės diena – balandžio 22 d. Šventė „Pergalės diena“.
16 karų. Papasakokite vaikams apie senelių, tėvų karinius apdovanojimus. Parodykite Tėvynės gynėjų kartų tęstinumą: nuo senovės didvyrių iki Didžiojo Tėvynės karo herojų. Stebėsena Gegužės 16 d. Gegužės 27 d. Vasara Formuoti vaikams apibendrintas idėjas apie vasarą kaip sezoną; vasaros ženklai. Plėsti ir turtinti idėjas apie šilumos, saulės šviesos poveikį žmonių, gyvūnų ir augalų gyvenimui (gamta „žydi“, sunoksta daug uogų, vaisių, daržovių; daug maisto gyvūnams, paukščiams ir jų jaunikliams); valgomųjų ir nevalgomųjų grybų sampratos. Gegužės 30 d. Birželio 3 d. Vasaros laikotarpiu darželis dirba atostogų režimu. Birželio 3 d. rugpjūčio 20 d. Asmeninių vaikų kortelių pildymas. Muzikinė literatūrinė pramoga „Gėlių diena“. Aplinkos diena birželio 5 d.
Anžero-Sudzhensky miesto rajono savivaldybės autonominės ikimokyklinio ugdymo įstaigos „Poliankos 9 tipo lopšelis-darželis“ PATVIRTINTA: MADOU „DSKV“ vyr.
Vyresnioji grupė - 5-6 m. Tema Darbo turinys Laikotarpis Viso gero, vasara! Greitai į mokyklą! Užaugsiu sveikas Ruduo Ugdykite vaikų pažintinę motyvaciją, domėjimąsi mokykla, knygomis. užmegzti draugystes,
6. Naujųjų metų šventė Organizuokite įvairias vaikų veiklas Naujųjų metų ir Naujųjų metų šventės tema. 7. Žiema * sezoniniai pokyčiai * žmonių drabužiai * augintiniai ir paukščiai * miško gyvūnai žiemą
Kompleksinis teminis planavimas vyresniųjų grupėje 2016-2017 m. Tema Detalus darbo turinys Paruoštų renginių variantai „Žinių diena“ Rugsėjo 1-2 (1-2 sav.) diagnostika Lavinti pažintines
Išsamus teminis planavimas 1-oje jaunesniųjų grupėje Tema Detalus darbo turinys Laikotarpis Baigiamųjų renginių variantai 1. Darželis 2. Ruduo 2- daržovės 3- uogos, grybai 4- naminiai gyvūnai ir paukščiai
Savivaldybės autonominė ikimokyklinė ugdymo įstaiga 9-darželis „Rosinka“, Krasnokamenskas, Zabaikalsko kraštas Kompleksinis – teminis ugdymo veiklos planavimas
Priimta į pedagoginę tarybą. Protokolas 1 iš 20 3 priedas Kompleksinis-teminis darbo su 2-7 metų vaikais planavimas "Darželis 7" Sek "KOMPLEKSINIO-TEMATINIO PLANAVIMO PAVYZDYS
Sudie vasara, labas, darželis) Kalendorinis-teminis ugdymo proceso planavimas Jaunesnysis ir vidurinis ikimokyklinis amžius Tema Detalus darbo turinys Laikinas
PATVIRTINTU MDOU 57 vaikų darželio „Ladushki“ vadovė E.Yu Logacheva Išsamus ir teminis programos „Nuo gimimo iki mokyklos“ N.E. Veraksa 1 jaunesniosios grupės planavimas. Tema Išsamus darbo turinys
1. Darželis Kompleksinis-teminis planavimas 1 jaunesniųjų grupėje. Tema Detalus darbo turinys Laikotarpis Baigiamųjų renginių variantai 1-15 Dokumentų pildymas rugsėjo mėnesį dėl vaikų prisitaikymo prie
Pavyzdinis variantas yra kompleksinis teminis planavimas 1-oje jaunių grupėje. 1. Darželis Pritaikyti vaikus prie darželio sąlygų. Supažindinti su darželiu, kaip su artimiausia socialine vaiko aplinka.
Sutarta: Su ikimokyklinio ugdymo įstaigos pedagogine taryba 2013-03-09 1 protokolas Patvirtino: MKDOU lopšelio-darželio vedėja 2 s. 35 įsakymas 2014-03-09 Savivaldybės kompleksinis ir teminis planavimas
Turinys Kompleksinis teminis planavimas (antra ankstyvojo amžiaus grupė) ... 3 Kompleksinis teminis planavimas (jaunesnioji grupė) ... 5 Kompleksinis teminis planavimas (vidurinė grupė) ...
Kompleksinis-teminis planavimas pagal programą „Nuo gimimo iki mokyklos“ N.E.Veraksa Kompleksinis-teminis planavimas 1-oje jaunesniųjų grupėje. Tema Detalus darbo turinys Laikotarpis Finalo variantai
Kompleksinis teminis planavimas pagal programą „Nuo gimimo iki mokyklos“ N.E.Veraksa 2015–2016 m. Kompleksinis teminis planavimas 2-oje ankstyvojo amžiaus grupėje Tema Detalus darbo turinys Laikotarpis
PATVIRTINU: MBDOU 69 vadovas "Thumbelina" 2015 m. rugsėjo 01 d. Apytikslis kompleksinis-teminis darbo su vaikais 2 7 metų planavimas Antroji ankstyvojo amžiaus grupė (nuo 2 iki 3 metų) Tema Išsamus turinys
(Rugpjūčio 4 savaitė 1 savaitė Kompleksinis teminis planavimas (antra ankstyvosios vaikystės grupė) Tema Išsamus darbo turinys Pavyzdiniai baigiamųjų veiklų variantai Darželis Adapt
Tema Turinys Data Užsiėmimų parinktys Ugdyti vaikų pažintinę motyvaciją, domėjimąsi mokykla. Knygos. Organizavo 1-ąją ugdymo formą, draugišką rugsėjį suaugusiems
Tema Darželis (rugpjūčio 4-oji savaitė Rugsėjo 1-oji savaitė) Ruduo (2-rugsėjo 4-oji savaitė) Aš esu žmogus pasaulyje (spalio 1-oji 2-oji savaitė) Mano namai (3-oji spalio 2-oji savaitė, lapkričio I-oji savaitė) Naujųjų metų šventė Antra
MBDOU lopšelio-darželio pagrindinės ugdymo programos ugdymo programa 9 Tiesioginė ugdomoji veikla Organizuotų edukacinių užsiėmimų skaičius per savaitę nuo 3 iki 4 metų nuo 4 iki 5
Tema Tikslas Laikotarpis Rezultatas Veikla Sugrąžinti vaikams džiaugsmą į darželį Pramogos darželiui. Tęsti pažintį su vaikų darželiu, artimiausia vaiko socialinė aplinka: organizuota
Kompleksinis teminis darbo su vaikais planavimas 1 jaunesniojoje grupėje Tema Darbo turinys Baigiamasis renginys Darželis (Rugpjūčio 4 savaitė Rugsėjo 1 savaitė) Pritaikykite vaikus prie sodo sąlygų.
Apytikslis išsamus teminis planavimas Pirmoji jaunesniųjų grupė (nuo 2 iki 3 metų) Tema Išsamus darbo turinys Baigiamųjų renginių variantai Darželis (rugpjūčio 4 savaitė, rugsėjo 1 savaitė)
Išsamus teminis planavimas Parengiamoji grupė Ruduo Ugdyti pažintinį susidomėjimą, domėjimąsi mokykla, knygomis .. Įtvirtinti vaikų žinias apie mokyklą, kodėl reikia mokytis, kam ir ką
Kompleksinis teminis darbo su vaikais 2 7 metų planavimas Priedas 6. Ankstyvoji amžiaus grupė (nuo 1,5 iki 3 m.), GKP Tema Detalus darbo turinys Baigiamųjų renginių variantai Darželis Ruduo
Priedas prie EP TO 7 PRIIMTA Sankt Peterburgo Admiralteiskio rajono 8-ojo darželio pedagoginės tarybos sprendimu 1 protokolas (2018-2019) 2018-08-30 PATVIRTINTA 2018-08-30 įsakymu 100
Apytikslis kompleksinis teminis darbo su vaikais planavimas MBDOU 6 "Kolobok" 2018-19 mokslo metai * Detalus veiklos turinys KOMPLEKSINIS-TEMATINIS UGDYMO VEIKLOS PLANAS MBDOU
6 priedas Pavyzdinis išsamus-teminis edukacinės veiklos planas. Bendra tema, terminai DARželis 1 Rugsėjo 15 d. AŠ ŽMOGUS PASAULYJE Rugsėjo 18-29 d. RUDENS Spalio 27 d. MANO NAMAS, MANO MIESTAS Spalio 30 d.
Pasaulis, kuriame aš gyvenu Mano šeima yra mano pasaulis Sveiki, žiema Pateikite idėją apie save kaip asmenybę: apie pagrindines žmogaus kūno dalis, jų paskirtį. Įtvirtinti žinias apie savo vardą, šeimos narių vardus. forma
Bendra tema DARželis 1 Rugsėjo 16 d. AŠ ŽMOGAUS PASAULYJE Rugsėjo 19-30 d. RUDENS Spalio 3-28 MANO NAMAS, MANO MIESTAS Spalio 31 d. Lapkričio 18 d. 6 priedas Pavyzdinis kompleksinis-teminis ugdymo veiklos planas.
Mano namai (spalio 3 savaitė-lapkričio 2 savaitė) Naujųjų metų šventė (lapkričio 3 savaitė-gruodžio 4 savaitė) Žiema (sausio 1-4 savaitė Motinos diena (vasario 1 savaitė- kovo 1 savaitė) Liaudies žaislas
Laikotarpis rugsėjis 2014-2015 mokslo metų kompleksinis ir teminis planavimas Bendrojo ugdymo grupės Antroji jaunesnioji grupė Vidurinė grupė Vyresnioji grupė Tema, baigiamųjų renginių variantai
PERŽIŪRĖTA 2015-08-27 Pedagoginės tarybos 5 protokole Khovanskaya 2015 m. rugpjūčio 27 d. Kalendorius ir teminis planavimas
Savivaldybės biudžetinė ikimokyklinė ugdymo įstaiga „Bendras 61 tipo darželis“ Samaros miesto rajono Samara 114, pr.kirova, 397a ~ [apsaugotas el. paštas]~ Tel.956-67-74. faksas 956-44-33
Ugdymo procesas grindžiamas kompleksiniu – teminiu konstravimo principu, kuris remiasi idėja integruoti skirtingų ugdymo sričių turinį į vieną bendrą temą, kuri yra
Priimta pagal patarimą "/#*" &3? 2014 M. KOMPLEKSINIS-TEMATINIS PLANAVIMAS 2014-2015 mokslo metams Kompleksinis-teminis planavimas 1 jaunesniųjų grupėje. Tema Išsamus darbo turinys Laikotarpio parinktys
Rugsėjo 4 savaitė 3 savaitė 2 savaitė 1 savaitė „Sudie vasara! Sveiki, darželis! „Auksinis ruduo“ „Lapų kritimas, lapų kritimas, senas sodas užmiega“ „Naminiai gyvūnai ir paukščiai. Miško gyvūnai ir paukščiai» Pagalba
2016 M TEMINIS PLANAVIMAS 2017 mokslo metai Jekaterinburgas, 2016 Teminis planavimas 2 jaunesniųjų grupėje Tema Detalus darbo turinys Laikotarpis Baigiamųjų renginių variantai 1. Vaikų darželis
Kompleksinis teminis planavimas 2017 2018 mokslo metams Kompleksinis teminis planavimas 1 jaunesniųjų grupėje Tema Detalus darbo turinys Laikotarpis Baigiamųjų renginių variantai
Kompleksinis teminis planavimas 2016 2017 mokslo metams Kompleksinis teminis planavimas 1 jaunesniųjų grupėje Tema Detalus darbo turinys Laikotarpis Baigiamųjų renginių variantai Tema: „Sveiki
Išsamus teminis ugdymo veiklos planas Grupė „Teremok“ (iki 6 m.) 06-07 mokslo metai Auklėtoja Ušanova I.V. Temos žinių diena (9.08.6 0.09.6) Detalus darbo turinys Plėtoti
Kompleksinis teminis planavimas Vidurinė grupė Šventės ir renginių tema „Žinių diena“ Rugpjūčio laikas Rugsėjo mėn. Projekto veiklos tema „Geltonas lapas sukosi, vaikai į mokyklą“
Tema Turinys Data Atsakingų žinių diena, Atvirų durų diena, Kelionė į žinių šalį. Ugdyti vaikų pažintinę motyvaciją, domėjimąsi mokykla, knygomis. Forma draugiška, geranoriška
Savivaldybės autonominė ikimokyklinio ugdymo įstaiga 126-darželis, Lipeckas PRIIMTA PATVIRTINTA Pedagoginėje taryboje, OU 126 protokolas 1 2016-08-29, zhshch.belousova 2016-08-00 METINĖ
Priimta Pedagoginės tarybos sprendimu: 2016-08-30 1 protokolas. Pritariu: MBDOU „Pyatnitsky vaikų darželio“ vadovas Semitsvetik „L.V. Maschinova 2016-08-30 įsakymas 73. PROGRAMOS TEMINIS PLANAVIMAS
Apytikslis kompleksinis-teminis planavimas. Antroji jaunimo grupė. Tema Išsamus darbo turinys Laikotarpis Baigiamųjų renginių variantai Atsisveikink, vasara, labas, darželis Ruduo Aš ir mano šeima
9 priedas Kompleksinis teminis planavimas Ankstyvasis amžius M-ts Vasaris Sausis Gruodis Lapkritis Spalis Integruojanti laikotarpio tema Darželis 1. Susipažinkime 2. Daržovės 3. Vaisiai 4. Grybai, uogos
Teminis planavimas 1-oje jaunesniojoje grupėje Tema Detalus darbo turinys Laikotarpis Baigiamųjų renginių variantai 1. Darželis Pritaikyti vaikus prie darželio sąlygų. Įvadas į vaikų darželį
Visapusiškas teminis planavimas Vyresnioji grupė Ruduo Plėsti vaikų žinias apie rudenį. Toliau pristatyti žemės ūkio profesijas. Įtvirtinti žinias apie saugaus elgesio taisykles
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) teminis planavimas 1-oje jaunesniųjų grupėje Tema Detalus darbo turinys Laikotarpis Baigiamosios veiklos variantai 1. Darželis
Visapusiškai – teminis darbo su 2-7 metų vaikais planavimas Ugdymo proceso kūrimo teminis principas leidžia atsižvelgti į ikimokyklinės įstaigos specifiką. Optimalus laikotarpis kiekvienam
Mėnuo 1 savaitė 2 savaitė 3 savaitė 4 savaitė Rugsėjis "Sudie vasara, labas darželis!" „Taisyklės ir eismo saugumas“ Tikslas: Pagalba Tikslas: Išplėsti orientaciją į
Kompleksinis teminis planavimas parengiamojoje grupėje 2017-2018 Tema Detalus darbo turinys Paruoštų renginių variantai "Žinių diena" Rugsėjis (rugpjūčio 4 savaitė-1 savaitė "Mano miestas" (2)
Tema Taip tapome brandesni Kompleksinis - teminis planavimas 2018 2019 mokslo metams (pirmasis pusmetis) Parengiamoji grupė Išsamus darbo turinys Formuoti idėjas apie save, mūsų
Teminis planavimas antroje ankstyvojo amžiaus grupėje Mėnuo Savaitė Tema Rugsėjis Spalis Lapkritis Gruodis Sausis Vasaris Kovas Balandis Gegužė 1 „Žaislai“ 2 „Mano draugai, auklėtojos, auklės“ „Darželis“
Kompleksinis teminis planavimas 2018-2019 metams Laikotarpis Tema Darbo santrauka Pastaba Rugsėjo 2 savaitės 3 Atsisveikink su vasara Pedagoginė diagnostika. Kurkite idėjas apie vasarą, apie vasarą
Tema Taigi mes tapome brandesni. Kompleksinis - teminis planavimas 2015-2016 mokslo metams (pirmasis pusmetis) Parengiamoji mokykla mokyklai Detalus darbo turinys Formos idėjos
Data Grupė Tema Turinys 01.09 11.09 Antra grupė Atsakingas Darželis žinios žinios Pritaikyti vaikus prie darželio sąlygų. Pristatyti darželį kaip artimiausią socialinę aplinką
Apytikslis kompleksinis-teminis planavimas. Vidurinė grupė Tema Detalus darbo turinys Laikotarpis Baigiamųjų renginių variantai Žinių diena Ugdyti vaikų pažintinę motyvaciją, domėjimąsi
Kalendorinis-teminis planavimas antroje jaunesniųjų grupėje „Saulė“ (3-4 m.) Tema Detalus darbo turinys Darželis (1 savaitė Pritaikyti vaikus prie darželio sąlygų. Supažindinti
Teminė žinių diena (-rugpjūčio savaitė - rugsėjo savaitė) 8.08.7.09.7 Ruduo (-rugsėjo savaitė). 09.7. -0.0.7 Parengiamoji mokyklai grupė (nuo 6 iki 7 metų) Parinktys Detalus baigiamojo darbo turinys
Teminis planavimas 1-oje jaunesniojoje grupėje Tema Detalus darbo turinys Laikotarpis Baigiamųjų renginių variantai 1. Darželis Pritaikyti vaikus prie darželio sąlygų. Įvadas į vaikų darželį
Apytikslis kompleksinis-teminis planavimas pagal amžiaus grupes. Ankstyvas amžius (nuo 2 iki 3 metų) Tema Sveiki, darželis (rugpjūčio 4 savaitė - rugsėjo 1 savaitė) Auksinis ruduo (rugsėjo 2-4 savaitės)
Teminė periodo žinių diena. "Kas yra darželis?" 1 Rugsėjo 8 d. „Vaikas gatvėje“. (Mūsų kaimo gatvė.) Rugsėjo 11-22 d. „Vaikas ir jo sveikata“ (Rudens dovanos) Rugsėjo 25 – spalio 6 d. Išplėstas turinys
Savivaldybės biudžetinė ikimokyklinė ugdymo įstaiga „Darželis „Solnyshko“ kaimas Gvardeyskoye“ Simferopolis rajono Krymo Respublikos kalendorius – teminis planavimas 2016/2017 mokslo metams
PAVYZDYS KOMPLEKSINIS TEMINIS DARBO SU VAIKAIS PLANAVIMAS 27 METŲ PRIVAČIOJI IKIMOKYKLINĖS UGDYMO ĮSTAIGOS „DARželis 227 „SNEGIROK“ 20172018 ACH.G. IŠSAMUS TEMINIO PLANAVIMO PAVYZDYS
Išsamus teminis planavimas pirmoje jaunesniojoje grupėje Tema Detalus darbo turinys Laikotarpis Baigiamųjų renginių variantai Darželio darbuotojai Darželio darbuotojai Elgesio darželyje taisyklės Draugiški vaikinai 25
Integruotas teminis planavimas
anglų kalba vidurinėje grupėje mokslo metais
Bendra mokytojo veikla su vaikais Mėnuo Tema Integravimo užduotys Veiklos rūšys
rugsėjis
1-2 savaites
3-4 savaites
Spalio mėn
1 savaitė
2-4 savaites
lapkritis
1-4 savaites
gruodį
1-3 savaites
4 savaites
sausio mėn
1-4 savaites
Bendravimas:
- toliau plėsti vaikų idėjas apie namus (baldai, įvairūs daiktai namuose): durys, siena, grindys, lubos, sofa, šviestuvas, spinta, vaza, vanduo;
- vaikų žodinės monologinės kalbos ugdymas situacijose
šia tema: nusiplaunu veidą. Tai yra knyga;
- ugdyti vaikų gebėjimą bendrauti kolektyvinėje veikloje;
- išsiaiškinti anglų kalbos garsų tarimą: , [n], [f], , [s], , , [d], [ǝ];
- leksinio žodyno išplėtimas tema „Mokyklos reikmenys“: mokykla, mokyklinis krepšys, knyga, pieštukas, rašiklis, kopijavimo knygelė, guma, liniuotė.
- gebėjimas atsakyti į klausimą: kas tai?; Žinios:
- toliau supažindinti vaikus su būsto ypatumais angliškai kalbančiose šalyse;
- neapibrėžtinio artikelio vartosenos apibendrinimas, prielinksniai vieta ant, in, under, Knyga yra ant stalo.
Socializacija:
- vaikų ugdymas apie norą ir gebėjimą bendrauti komandoje atliekant įvairaus pobūdžio žaidimų veiklą ir pasiekti galutinį rezultatą;
- angliškų dainų klausymas ir mokymasis: „Alphabet“.
Sveikata:
- fizinių įgūdžių ugdymas su anglų kalbos elementais - kūno kultūros minutės (judesių klausymasis anglų kalba). Kairė ranka, dešinė ranka, suplokite rankomis, rankomis aukštyn ir žemyn, palieskite žemę. Meškiukas, apsisuk, paliesk žemę, užsiriš batą, atsisveikink su tavimi.
Bendravimas:
- vaikų žodinės monologinės kalbos raida situacijose šia tema: Tai pavasaris. pavasaris žalias;
- potencialaus žodyno formavimas tema: vasara, ruduo, žiema, pavasaris, lapas, gėlė, oras, mėlyna, žalia, raudona, balta, geltona, juoda, pilka, šviesi;
- gebėjimas suprasti anglų kalbos klausą: man patinka vasara;
- leksinio žodyno išplėtimas;
- supažindinti vaikus su įvairiomis sporto šakomis įvairiais metų laikais: čiuožti – čiuožti, slidinėti – slidinėti, rinkti uogas ir grybauti – uogauti ir grybauti;
- gebėjimas atsakyti į klausimą: koks dabar sezonas?; - išsiaiškinti angliškų garsų tarimą: , [n], [f], , [s], , , [d], [ǝ];
Pažinimas:
- anglų kalbos žodyno šia tema praplėtimas;
- ugdyti vaikų idėjas apie juos supantį pasaulį: medį, šaltą, karštą, lietų;
- vaikų lavinimas anglų, amerikiečių ir rusų užsienio kalba ir kultūra;
- ugdyti ikimokyklinukų gebėjimą apibūdinti orą: Šiandien lietus. Šiandien vėjuota. Šiandien sniegas.
Socializacija:
- vaikų supažindinimas su eilėraščiais ir mįslėmis su anglų kalbos elementais:
pavasaris žalias
vasara šviesi
Ruduo geltonas
Žiema balta.
Sveikata:
- fizinių įgūdžių ugdymas su anglų kalbos elementais - kūno kultūros minutės (judesių supratimas anglų kalba iš klausos)). Kairė ranka, dešinė ranka, suplokite rankomis, rankomis aukštyn ir žemyn, palieskite žemę. Meškiukas, apsisuk, paliesk žemę, užsiriš batą, atsisveikink su tavimi. Ranka aukštyn! Rankas aukštyn! Nuleiskite ranką! Nuleisti rankas! Lenkite į kairę! Pakreipkite į kairę! Lenkite į dešinę! Pakreipkite į dešinę! Ir atsisėsk! Ir tada atsisėsk!
Bendravimas:
- vaikų žodinės monologinės kalbos raida situacijose šia tema: turiu palaidinę, sijoną ir sandalus;
- potencialaus žodyno formavimas šia tema: kovas, balandis, gegužė yra pavasario mėnesiai. Sijonas, megztinis, marškiniai, kelnės, paltas, kepuraitė, pirštinės, kojinės, basutės, batai, suknelė, šortai, kepurė;
- gebėjimas atsakyti į klausimą: koks šiandien oras?; - toliau plėsti leksinį žodyną: Šiandien vėjuota. Šiandien saulėta. Aš moku plaukti. Mėgstu čiuožti ir slidinėti;
- praktikuoti angliškų garsų tarimą [k], [g], [g], [d], , [ǝ:], [ɛǝ].
Pažinimas:
- toliau formuoti vaikams bendravimo anglų kalba pagrindus šia tema;
Socializacija:
- įvairių žaidimų pagal nagrinėjamą temą organizavimas ir vedimas;
- supažindinti vaikus su eilėraščiais ir mįslėmis su anglų kalbos elementais.
Sveikata:
- fizinių įgūdžių ugdymas su anglų kalbos elementais - kūno kultūros minutės (judesių klausymasis anglų kalba). Kairė ranka, dešinė ranka, suplokite rankomis, rankomis aukštyn ir žemyn, palieskite žemę. Meškiukas, apsisuk, paliesk žemę, užsiriš batą, atsisveikink su tavimi. rankas aukštyn. nuleisti rankas. Rankos ant klubų. Atsisėskite. Atsistok. Lenkite į kairę. Lenkite į dešinę. Vienas, du, trys – šokinėkite. Vienas, du, trys – sustokite.
Baigiamoji tiesioginė edukacinė veikla
Testo užduotis, skirta nustatyti vaikų programinės medžiagos įvaldymo lygį
Tikslas: nustatyti vaikų programinės medžiagos įsisavinimo lygį pagal kalbos veiklos aspektus ir tipus. 1. Pažintis su angliškais garsais "The Tale of the Tongue"
Fonetinis apšilimas: „Angliški garsai“
Pasaka: „Apie liežuvį“
2. „Lėlės susipažįsta“
Fonetinis apšilimas: „Pasivaikščiok miške“
Fizinis apšilimas: „Vienas, du, trys“
3. „Spoto gimtadienis“
Fonetinis apšilimas: "Aidas"
Žaidimas: „Veidrodis“
Tikslas: parengti kalbos konstrukcijas šia tema, ugdyti vaikų gebėjimą bendrauti kolektyvinėje veikloje.
4. „Draugai anglai“
Fonetinis apšilimas: "Aidas"
Fizinis apšilimas: „Pasivaikščiojimas pėsčiomis“
Mokomasis žaidimas: „Paduokite kamuolį“
1. „Stebuklinga dėžutė“
2. „Aš ir mano šeima“
Fonetinis apšilimas: „Eime per mišką“ (klausymas garso įrašo)
Pirštų žaidimas: „Mano šeima“, tikslas: parengti kalbos konstrukcijas šia tema, ugdyti vaikų gebėjimą bendrauti kolektyvinėje veikloje.
3. „Pristatome prašmatnumą“
Fonetinis apšilimas: "Aidas"
Fizinis apšilimas: rankas aukštyn!
4. „Žaidimas su pieštukais“ (šeimos piešimas)
Fonetinis apšilimas: "Aidas"
Fizinis apšilimas: „Čia mano šeima“
Tikslas: leksinių vienetų konsolidavimas.
1. „Mano mėgstamiausi gyvūnai“
2. „Draugystė“
Fonetinis apšilimas: „Gyvatė“
Žiūrėti mokomąjį animacinį filmuką „Beždžionė“
3. „Viena diena ūkyje“
Fizinis apšilimas: rankas aukštyn!
Daina: "Humpty Dumpty"
4. „Teremok“ (pasakos dramatizacija)
Mokomasis žaidimas: „Šeimos autobusas“
Tikslas: leksinių vienetų konsolidavimas.
1. „Mano mėgstamiausi gyvūnai“ (žiūrint mokomąjį animacinį filmuką)
Fizinis apšilimas: „Rankas aukštyn“
Daina: "Labas daina"
2. „Mėgstamiausi žaislai“
Fonetinis apšilimas: „Pasakojimas apie liežuvį“
Fizinis apšilimas: „Dešimt mažų pirštų“
Mokomasis žaidimas: „Lotto“
Tikslas: leksinių vienetų konsolidavimas.
3. "Meškiukas"
Fonetinis apšilimas: „Liežuvis miške“
Fizinis apšilimas: rankas aukštyn!
Daina: "Humpty Dumpty"
4. „Stebuklinga dėžutė“
1. "Smeshariki yra mūsų svečias"
Fonetinis apšilimas: „Vienas, du, trys“
Fizinis apšilimas: "ploti, ploji, ploja"
Daina: "Gyvūnų daina"
2. Spot gimtadienis
Fonetinis apšilimas: „Pasakojimas apie liežuvį“
Fizinis apšilimas: „Dešimt mažų pirštų“
Mokomasis žaidimas: "Ko trūksta?"
Tikslas: leksinių vienetų konsolidavimas.
3. „Padėkite Luntikui sutvarkyti vaisius ir daržoves“
Fizinis apšilimas: rankas aukštyn!
Daina: "Humpty Dumpty"
Mokomasis žaidimas: „Parduotuvė“
Tikslas: leksinių vienetų konsolidavimas.
1. „Namo statyba“
Fonetinis apšilimas: „Prie upės“
Fizinis apšilimas: „Rankas aukštyn“
Daina: "Labas daina"
2. „Mano namai“
Fonetinis apšilimas: „Pasakojimas apie liežuvį“
Fizinis apšilimas: „Dešimt mažų pirštų“
Mokomasis žaidimas: „Lotto“
Tikslas: leksinių vienetų konsolidavimas.
3. „Sutvarkykime namus“
Fonetinis apšilimas: „Liežuvis miške“
Fizinis apšilimas: rankas aukštyn!
Daina: "Humpty Dumpty"
4. "Variklis"
Fonetinis apšilimas: „Valymas namuose“
Fizinis apšilimas: „Kelias“
Mokomasis žaidimas: „Šeimos autobusas“
Tikslas: leksinių vienetų konsolidavimas.
Žiūrėti mokomąjį animacinį filmuką „Namo statyba“
1. „Rūmuose“
Fonetinis apšilimas: „Veidrodis“
Daina: Arbatinukas
Mokomasis žaidimas: „Eik ir rask“
Tikslas: leksinių vienetų konsolidavimas.
2. „Sudėkime tvarką ant stalo“
Fonetinis apšilimas: „Rytas“
Mokomasis žaidimas: „Stebuklinga dėžutė“
Tikslas: leksinių vienetų konsolidavimas.
Daina: "Alphabet"
3. „Ką pasiimsime į mokyklą?
Fonetinis apšilimas: „Liežuvis miške“
Fizinis apšilimas: "Meškiukas"
Daina: "Labas daina"
4. „Mokykloje“
Fonetinis apšilimas: „Valymas namuose“
Fizinis apšilimas: „Paleidžia ranka, dešine ranka“
Tikslas: leksinių vienetų konsolidavimas.
Žiūrėti mokomąjį animacinį filmuką „Dora Kelio ieškotoja“
1. „Metų laikai“
Fonetinis apšilimas: „Miške“
Fizinis apšilimas: „Rankas aukštyn“
Daina: "Lietus, lietus, lietus"
Ugdomasis žaidimas: „Kas atėjo?“ Tikslas: ugdyti vaikų gebėjimą bendrauti kolektyvinėje veikloje.
2. „Mėgstamiausias metų laikas“
Fizinis apšilimas: "Meškiukas"
Mokomasis žaidimas: „Karšta ir šalta“
Tikslas: leksinių vienetų konsolidavimas.
Daina: Lietus, lietus, lietus.
3. „Pavasario šventė“
Fonetinis apšilimas: „Liežuvis miške“
Fizinis apšilimas: „Paleidžia ranka, dešine ranka“
Daina: "Labas daina"
4. „Metų laikų kaita“ žiūrint mokomąjį animacinį filmuką
Fonetinis apšilimas: „Valymas namuose“
Fizinis apšilimas: „Paleidžia ranka, dešine ranka“
Pirštų žaidimas: „Labas rytas“
Tikslas: leksinių vienetų konsolidavimas.
1. „Oras“
Fonetinis apšilimas: „Norint kalbėti aiškiai, reikia kartoti garsus“
Fizinis apšilimas: "Vienas, du, trys - šokinėkite ir sustokite"
Daina: "Spalvų daina"
Mokomasis žaidimas: „Sienos medis“
Tikslas: ugdyti vaikų gebėjimą bendrauti kolektyvinėje veikloje.
2. "Mes aprengiame lėlę"
Fonetinis apšilimas: "Kamuolis"
Fizinis apšilimas: "Meškiukas"
Mokomasis žaidimas: „Drabužiai“
Tikslas: leksinių vienetų konsolidavimas.
Daina: Lietus, lietus, lietus.
3. „Vasaros atostogos“
Fonetinis apšilimas: „Liežuvis miške“
Fizinis apšilimas: „Paleidžia ranka, dešine ranka“
Daina: "Labas daina"
4. „Stebuklinga dėžutė“
