namai › Sveikata ir grožis › Projekto tema: „Žiema, žiemos linksmybės.“ Vyresnei grupei. Kalvą statyti smagiau! Mokinių sveikatos stiprinimas

Projekto tema: „Žiema, žiemos linksmybės.“ Vyresnei grupei. Kalvą statyti smagiau! Mokinių sveikatos stiprinimas

Aktualumas:

Šiais laikais dauguma tėvų savo vaikams skiria mažai laiko, ypač savaitgaliais. Jiems ramiau, kad vaikai visą dieną sėdi prie televizoriaus, prie kompiuterio. Taigi jie patys atitveria vaikus nuo mėgstamos veiklos. Maži vaikai dar nemoka organizuoti žaidimo gatvėje – turi mažai patirties – ypač žiemą, daugelis neturi reikiamos atributikos (pačiūžos, slidės, rogutės). Vaikams, padedant suaugusiems, susidaro žiemos įspūdis: šalta, šalta, į lauką neiti, nes. susirgti. Bet kaip gražiai šis sezonas apdainuotas eilėmis, pasakojimais, dainomis, liaudies mene. Projekto tema pasirinkta siekiant įskiepyti meilę tokiam sezonui kaip žiema, žiemos žaidimams, išplėsti „žiemos pramogų“ sąvoką ir kad ši koncepcija būdinga tik žiemai, galimybė organizuoti žaidimus vaikščioti, namuose, apmąstyti produktyvią veiklą.

Projektas skirtas 1 mėnesiui.

Užduotys:

Plėsti ir gilinti vaikų žinias apie žiemos užsiėmimus.
Supažindinti su folkloro kūriniais, grožine literatūra, dainomis, žaidimais žiemos tema.
Formuoti elementarias idėjas apie žiemos sporto žaidimus, supažindinti su rusų liaudies tradicijomis – žiemos linksmybėmis „skubėti sniego senį“.
Ugdykite kalbą, aktyvinkite ir praturtinkite vaikų žodyną.
Formuoti pažintinę veiklą, gebėjimą reflektuoti produktyvioje veikloje.
Ugdyti vaikus gerais jausmais, gebėjimu grožėtis žiemos peizažo grožiu, tarpusavio supratimu.
Į žinių kaupimą įtraukti tėvelius., Literatūra apie žiemos pramogas.

1 projekto etapas - parengiamasis (1 savaitė)

Tėvų apklausa.
Aptarkite projekto tikslą ir tikslą su tėvais.
Projektui įgyvendinti būtinų sąlygų sudarymas.
Reikalingos medžiagos parinkimas, matomumas.

2 projekto etapas – pagrindinis (2 savaitės)

Pagrindinių veiklų įgyvendinimas projekto srityse.

Pristatymas.

3 projekto etapas – galutinis (1 savaitė)

Pristatytų ir numatomų medžiagų santykis su gautais rezultatais.
Metodinės ir praktinės medžiagos rinkimas ir apdorojimas.
Projekto medžiagos apibendrinimas.

Tikėtinas rezultatas:

- gerai suformuota žiemos sporto žaidimų, žiemos pramogų idėja;

- pagilino ir praplėtė vaikų žinias apie žiemos pramogas.

Susiformavęs gebėjimas reflektuoti produktyvioje, pažintinėje veikloje.

1 etapas – paruošiamasis

№	Veiklos rūšis	įvartis	terminai	Atsakomybė
1.	Tėvų apklausa	Atskleiskite, ar vaikai turi žinių apie žiemos žaidimus, reikiamą atributiką, kaip tėvai leidžia savaitgalį su vaikais	1 savaitė	Išsilavinti
2.	Vaizdinių ir didaktinių priemonių, paveikslų rinkinių, paveikslų, iliustracijų, dailės parinkimas. literatūra, medžiaga (darbams, žaislams gaminti), menas. žodžiais – dalyvaujant tėvams.	Sudaryti sąlygas projekto įgyvendinimui, įtraukti tėvelius (pristatyti knygą apie žiemą, paveikslėlius, atvirukus)	1 savaitė	Išsilavinti
3	Konkursas „Linksmasis sniego senelis (tarp tėvų)“	Toliau formuoti tėvuose ir vaikuose norą dalyvauti grupės veikloje. Įtraukite tėvelius į sniego senelio žaisliuką iš įvairių improvizuotų medžiagų	2 savaitė	Išsilavinti
4	Albumo kūrimas Ką mes mėgstame žiemą?	Sukurti vaizdines priemones projekto įgyvendinimui	2 savaitė	Išsilavinti
5.	Konsultacijos ir pokalbiai su tėvais, kampelio tėvams projektavimas	Aptarkite projekto tikslus ir uždavinius. Sukelti tėvų susidomėjimą, sudaryti sąlygas projekto įgyvendinimui.	2 savaitė	Išsilavinti

2 etapas – pagrindinis

№	Veiklos rūšis	įvartis	Laikas
1	Apvalus šokis „Žiemos linksmybės“	Išmokykite vaikus apvalaus šokio, išmokite derinti judesius su tekstu	2 savaitė
2	Mokytis ir dainuoti dainas „mėlynos rogės“, „rogės nuriedėjo“	Dainų pagalba praplėsti žinias apie žiemos pramogas	2 savaitė
3	Mįslių apie žiemą spėjimas, žiemos žaidimai.	Praturtinkite vaikų žodyną įvesdami naujų žodžių apie žiemą, žiemos pramogas.	2 savaitė
4	Programa "sniego senis"	Toliau mokykitės iškirpti apskritimą iš kvadrato, ugdykite dizaino įgūdžius (komponuoti iš apskritimų)	3 savaitė
5	Modeliavimas „Sniego gniūžtės“	Išmokite lipdyti apvalius objektus.	3 savaitė
6	netradicinis piešinys „Sniego senis ir jo draugai“ – tarpinis	Išmokite piešti objektus iš kelių dalių, perteikti objekto struktūrą. Stiprinkite apvalios formos dažymo įgūdžius.	3 savaitė
7	Paveikslų SKATINIMAS: „Rogutės“, „Žiemos linksmybės“, „Saša ir sniego senis“, „Žiemos pasivaikščiojimas“.	Išplėskite vaikų žodyną naujais žodžiais, lavinkite vaikų kalbą. Įtvirtinti sampratą, kad žiemos užsiėmimai būdingi tik žiemai.	2-3 savaitė
8	Integruota pamoka „Padėkime sniego seniui.“ Pokalbis „Kas mums patinka žiemą“	Sužinokite, ką vaikai žino apie žiemą, ką mėgsta žiema. Įtvirtinti žinias apie žiemą.	3 savaitė
9	pirštų žaidimai "berniukas su pirštu" "1,2,3,4,5 - mes išėjome pasivaikščioti į kiemą.."	Lavinti smulkiąją rankų motoriką, lavinti vaikų kalbą, įtvirtinti žinias apie žiemą	2-3 savaitė
10	Masažas "Sniego senis"	Lavinti smulkiąją motoriką, lavinti vaikų kalbą.	3 savaitė
11	išmokęs mintinai eilėraštį „Sniego zuikis“ O. Vysotskaja	Sukelkite susidomėjimą eilute, padėkite įsiminti ir atkurti eilutę. Ugdykite susidomėjimą žiemos žaidimais	3 savaitė
12	Linksmi žaidimai: pasivažinėjimas rogutėmis, čiuožimas ledo takeliu	Išmok žaisti savarankiškai vaikščiojant, gebėjimas pasirinkti tinkamus žaidimus	3 savaitė
13	Stalo žaidimas "Surinkite sniego senį". Didaktinis žaidimas "sniego senis" 2 ml. gr.	Išmokite išlankstyti figūrėlę iš trijų apskritimų, rinkitės pagal dydį. Ugdykite dizaino įgūdžius. Ugdykite susidomėjimą.	3 savaitė
14	Lauko žaidimai „Sniego gniūžtės“, „Rogutės“	Ugdykite miklumą, greitį, domėjimąsi žiemos žaidimais	2-3 savaitė
15	Pažintis su rusų liaudies žiemos linksmybėmis „Padaryk sniego senį“	Praplėskite vaikų žinias IKT pagalba, žiūrėdami pažįstamų pasakų, animacinių filmukų epizodus. Ugdykite kalbą atsiradus naujiems žodžiams.	3 savaitė
16	Mokomės fizinių minučių „Aš čiuožiu“, „Šokame su sniego gniūžtėmis“	Prisiminkite fizines minutes apie žiemą, išmokite tarti žodžius, derinti judesius su tekstu	3 savaitė
17	Pamoka apie pažintinį vystymąsi „Žiemos pramogos“	Plėsti ir gilinti vaikų žinias apie žiemos pramogas, aktyvinti ir turtinti žodyną, formuoti pažintinę veiklą.	3 savaitė
18	Sniego figūrėlių gamyba darželio vietoje	Įskiepyti meilę žiemai, žiemos žaidimams, gebėjimą su suaugusiojo pagalba statyti paprastus pastatus, nugalėti juos	3 savaitė
19	Grožinės literatūros skaitymas apie žiemos pramogas.	Supažindinti su grožine literatūra žiemos tematika, praturtinti vaikų žodyną.	2-3 savaitė
20	Kalbos ugdymo pamoka „Apie sniego senį“	Plėsti žinias apie aplinką	3 savaitė
21	Projekto pristatymas. Pramogos „Žiemos linksmybės“	Įtvirtinti vaikų žinias apie žiemos pramogas, įskiepyti meilę žiemai, žiemos žaidimams.	3 savaitė

3 etapas – finalas

Plonų pasirinkimas žodžiai, paveikslėliai, iliustracijos.

Bendras sodo projektas „Žiemos linksmybės“

Aktualumas ir reikšmė

Projektas buvo parengtas dėl ypatingo jaunosios kartos patriotinio ugdymo problemos aktualumo. Patriotizmas šiuolaikinėmis sąlygomis – tai visų pirma atsidavimas tėvynei ir kiekvienos aprangos kultūrinio identiteto išsaugojimas.

Mūsų protėvių gyvenimo įvairovė, turtingumas ir dvasinė išmintis suteikia puikių galimybių lavinti dorovę. Todėl pagrindinė projekto idėja paremta meilės ir meilės savo kultūrai, savo žmonėms formavimu, racionaliai naudojant valstybines šventes, paremtas muzikiniu folkloru, žodiniu liaudies menu, tradicijomis ir papročiais.

Visi žino savo mėgstamiausias žiemos šventes – Naujuosius metus, Kalėdas. Naujųjų metų šurmulys, Naujieji Metai, Kalėdinės dovanos – viso to negalima lyginti net su gimtadieniu.

Rengiantis šioms šventėms vaikams dažnai kildavo klausimų: kam puošti eglutę? Kur gyvena Kalėdų Senelis? Kas yra giesmės? O kas yra Jėzus Kristus? Įgyvendinant projektą „Žiemos linksmybės“ vykdomos paieškos ir tiriamosios veiklos padės suprasti šias problemas.

Svarbi vieta šiame projekte yra Rusijos žmonių tradicijų tyrimas ir išsaugojimas. Pokalbių metu plečiasi integruoti teminiai užsiėmimai, plečiasi vaikų žinios ir idėjos apie liaudies kalendorių, žiemos šventes, jų atributiką, personažus.

Studijų objektas: Naujųjų metų mūsų žmonių tradicijos

Studijų objektas: Naujųjų metų šventės kaip džiaugsmo šaltinis

Projekto tipas:

pagal dalyvių sudėtį - bendras sodas (II jaunesnioji grupė, vidurinė, vyresnioji, parengiamosios grupės mokyklai, tėvai, mokytojai)
pagal tikslų nustatymą – informacinis-praktinis-orientacinis, tiriamasis, kūrybinis, pažintinis
įgyvendinimo požiūriu - vidutinė trukmė (gruodžio-sausio mėn.)

Tikslas:

Supažindinti vaikus su rusų liaudies kultūra, papročiais, folkloru per kalendorines ir ritualines šventes

Užduotys

Ugdyti vaikų pažintinį susidomėjimą Naujųjų metų, Kalėdų šventimo tradicijomis ir papročiais
Supažindinti vaikus su Kalėdų Senelio tėvyne - Veliky Ustyug; stačiatikių Kalėdų šventės istorija; su rusų liaudies šventėmis – giesmėmis
Ugdyti vaikų domėjimąsi folkloru; organizaciniai įgūdžiai rengiant ir vedant žaidimus, linksmybes, šventes
Tobulinkite pažintinius ir konstruktyvius įgūdžius: stebėkite, svarstykite, palyginkite, analizuokite, įkūnykite savo žinias kūrybinėje veikloje
Skatinti nuoseklios kalbos raidą, gebėjimą palaikyti pokalbį, norą įsiminti eilėraščius, liaudies dainas, giesmių žodžius.
Sukurkite džiaugsmingą atmosferą visose veiklose

Veiklos organizavimas pagal projektą:

GCD

IIjaunesnioji grupė

„Kalėdų eglutės rutuliai“ – meninė kūryba. Taikymas

„Gražios snaigės“ – meninė kūryba. Piešimas

„Sniego senis – laiškininkas“ žinios apie FEMP

„Sniego seniai“ – meninė kūryba. modeliavimas

vidurinė grupė

„Netrukus šventė – Naujieji metai“ – žinios

„Kalėdų eglutė-grožis“ – meninė kūryba. Piešimas

„Girlianda ant eglutės“ – žinios. Statyba

„Puošk eglutę“ – žinios. FEMP

„Šviesos ant eglutės“ – meninė kūryba. Taikymas

Vyresnioji grupė

"Kas yra Naujieji metai?" - žinios

„Tėvas Šaltis ir Snieguolė“ – meninė kūryba. modeliavimas

„Snaigė“ – meninė kūryba. Statyba

„Sniego senio – paštininko nuotykiai“ – žinios. FEMP

„Angelas“ – meninė kūryba. Taikymas

„Kalėdos tavo...“ – žinios

parengiamoji grupė

"Kas yra Naujieji metai?" - žinios

„Kalėdų Senelio tėvynė“ – pristatymas

„Laiškas Kalėdų Seneliui“ – kalbos raida. Taikymas

„Padėkime Kalėdų Seneliui įžiebti žiburius eglutėje“ – žinios. FEMP

„Miško grožis“ – kalbos raida. Piešimas

„Kalėdos“ – pristatymas

„Atėjo giesmė – atidaryk vartus“ – pristatymas

"Naujieji metai - šeimos šventė" - mini albumų dizainas

„Kalėdų šventės“ – fotosesija

Tiksliniai pasivaikščiojimai

IIjaunesnioji grupė

„Apsilankant prie eglutės“ – į parką

„O taip, eglutė graži“ – į aikštę prie eglutės pasipuošusios

vidurinė grupė

„Skėlis – grožis“ – į centrinę aikštę prie eglių

„O taip, medis, tai tik stebuklas“ – į aikštę prie pasipuošusių

„Kalėdų eglutė“ – į bažnyčią prie eglutės

Vyresnioji grupė

„Silutė, silkė“ – į parką

„Kokia eglutė, tik stebuklas“ - į aikštę prie papuoštos eglutės

„Šiandien pas mus nužengė angelas ir pasakė: gimė Kristus“ – į bažnyčią

parengiamoji grupė

„Eglutė, eglutė, eglutė“ – į parką

"Ak taip, medis!" - į aikštę prie papuoštos eglutės

"Kalėdos yra tavo!" - bažnyčioje

Meno kūriniai:

E. Michailova "Kas yra Naujieji metai?"

K. Fofanov „Jie puošė eglutę šventine suknele“

Broliai Grimai „Močiutės pūga“

R. n. pasaka „Du šalnos“, „Morozko“

baltarusių liaudies pasaka „Snieguolė“

S. Marshak „Dvylika mėnesių“

V. Sutejevas „Kalėdų eglutė“

Eilėraščių įsiminimas Naujųjų metų šventei

Vaikiškų knygų skaitymas iš stačiatikių bibliotekos

Animaciniai filmai:

V. Sutejevas „Sniego senelis-mailininkas“, „Sniego karalienė“

"Kalėdų Senelis ir vasara"

„Kaip ežiukas ir meškiukas sutiko Naujuosius metus“

„Blynų savaitė“

Muzikiniai kūriniai:

Klausantis P. Čaikovskio „Metų laikai“

Mokymosi dainos: „Mūsų Kalėdų eglutė“ (muzika A. Ostrovskio, žodžiai Z. Petrovos)

Sveikas Kalėdų Senelis (muzika Semenovo, žodžiai Dymovos)

Mokytis giesmių

Žaidimo veikla:

Lauko žaidimai: „Du šalnos“ vyresnioji, parengiamoji grupė

„Ledo ritulys“ – vyresnioji, parengiamoji grupė

„Snaigės ir vėjas“ – II jaunių grupė

„Pataikykite į taikinį sniego gniūžte“ – vidurinė grupė

„Sniego gniūžtės“ – vidurinė grupė

Didaktiniai žaidimai: galvosūkiai „Rink eglutę“ – vyresnioji grupė

res. Paveikslėliai "Kalėdų Senelis" - II jaunių grupė

„Stebuklingi paveikslėliai“ – vyresnioji grupė

galvosūkiai „Kalėdų Senelis“ – paruošiamoji grupė

"kas kur gyvena?" - parengiamoji grupė

Mokomieji žaidimai:

„Puošk eglutę“ (varstymas) – II jaunesnioji grupė

„Iš kurios vaikų šakos“ - vidurinė grupė

„Surask panašumus ir skirtumus tarp Kalėdų Senelių“ – vyresniųjų grupė

„Kalėdų Senelio Naujųjų metų maršrutas“ – parengiamoji grupė

Užduotys:

Supažindinti vaikus su švenčių atsiradimo istorija, plėsti vaikų žinias apie Rusijos žmonių tradicijas.
Ugdykite smalsumą, kūrybiškumą, domėjimąsi dalyvauti folkloro valstybinėse šventėse

Kūrybinės dirbtuvės "Sniego senis"

Tikslas:

Išmokite kurti ir teikti džiaugsmą kitiems
Ugdykite vaikų savarankiškumą, kūrybiškumą, vaizduotę, bendradarbiavimą
Įtvirtinti darbo su popieriumi, klijais, žirklėmis, atliekomis įgūdžius ir gebėjimus
Ugdykite tikslumą ir estetinį skonį

1. „Sniego senis“ (vatos pagalvėlės) – II jaunių grupė

2. "Snaigės" (iš popierinių servetėlių) - vidurinė grupė

3. "Girlianda ant eglutės" (iš spalvoto popieriaus) - II jaunesnioji grupė

4. "Smiltelės" (iš trikampių, sulankstytų į akordeoną) - vidurinė grupė

5. „Šviesos ant eglutės“ (kirpimas) – vyresniųjų grupė

6. "Kalėdų Senelis ir Snieguolė" (kūgis) - vyresnioji grupė

7. „Angelas“ (origami) – vyresniųjų grupė

8. „Laiškas Kalėdų Seneliui“ (spalvotas popierius) – parengiamoji grupė

9. Ledo dekoracijų gaminimas – paruošiamoji grupė

10. Žvaigždutės gaminimas giesmėms (folija, vyniojamasis popierius) - paruošiamoji grupė

11. „Sveikinimo atvirukas“ (tuopų pūkas) – parengiamoji grupė

12. Žydžio gaminimas Kalėdų šventei - paruošiamoji grupė

Darbas su tėvais:

Teminė paroda „Iš snaigių istorijos“ – II jaunesnioji grupė

Nuotraukų koliažas „Kalėdų atostogos“ – paruošiamoji grupė

Amatų konkursas „Apvalus eglučių šokis“ – vyresnioji grupė

Konsultacija „Kas yra Kalėdos“ – vidutinė grupė

Sukurti:

Naujųjų metų šventės scenarijai
Pramogos „Kolyada, Kolyada“ scenarijus
Sporto šventės „Kalėdinė slidinėjimo trasa“ scenarijus
Konkurso „Kalėdinių eglučių apvalus šokis“ nuostatai
Integruotų užsiėmimų temos

Tikėtinas rezultatas:

Vaikai pradėjo domėtis Rusijos žmonių tradicijomis ir papročiais
Kūrybinių dirbtuvių „Sniego senelis“ darbas
Paieškų metu vaikai gavo daug žinių apie Naujųjų metų ir Kalėdų šventimą.

Struktūrinis padalinys „1-darželis“

GBOU vidurinė mokykla su. Shigons

Bendras sodo projektas

Tema: "Žiemos linksmybės"

Pedagogas: Baburova L.M.

Maskvos miesto valstybinė biudžetinė ugdymo įstaiga kombinuoto tipo vaikų darželis Nr.2421

Mūsų draugiškas kolektyvas. Pagrindiniai projekto dalyviai, be abejo, yra vaikai.

Projekto tikslas ir uždaviniai

Tikslas: Žiemos pasivaikščiojimo zonos sutvarkymas.

Užduotys:

Skatinti kūrybiškumo, išradingumo, vaizduotės ugdymą.
Ugdykite vaikų meninį skonį.
Išsiaiškinkite ir išplėskite vaikų idėjas apie sniegą ir snaiges.
Sužinokite, kaip pasidaryti sniego pastatus ir spalvotas ledo lytis.
Sužinokite, kaip iš improvizuotos medžiagos pasigaminti lesyklėles paukščiams.
Plėtoti idėjas apie efektyvią paukščių priežiūrą.

Projekto dalyviai: vaikai, tėvai, pedagogai.

Projekto tipas: informacinis ir kūrybinis.

Pagal dalyvių skaičių: kolektyvas.

trukmė: trumpalaikė

Žiema yra pats paslaptingiausias, pasakiškiausias metų laikas. Šių metų žiema mums atnešė daug netikėtumų: stiprių pūgų, sniego pusnių, žvarbių šalnų ir, žinoma, gausių snygių. Sniego buvo tiek, kad vietomis vaikams iki juosmens. Atėjo laikas žiemos pramogoms. Mokytojai, tėvai ir vaikai kibo į darbą. Prieš akis sniego krūvos virto tvirtovėmis, sniego motociklais, sniego nameliais... Sklype pasistatę sniego pastatus, nusprendėme juos papuošti spalvotomis ledo lytimis. Visuose ledo gabalėliuose vaikai matė saldžių skanėstų. Taip gimė idėja atidaryti ledainę. "Vitaminka" .

Mūsų projektas „Žiemos linksmybės“ leido vaikams pasinerti į gyvą žiemos žaidimų pasaulį ir atlikti tyrinėtojų vaidmenį. Taigi…

Ledo kubelių gamyba yra labai paprasta, bet labai įdomi užduotis.

Formos yra užpildytos ir bus išsiųstos Morozui Ivanovičiui peržiūrėti.

Ir dabar, bendromis mūsų draugiškos komandos pastangomis, padedant tėvams ir nedalyvaujant Morozui Ivanovičiui, mūsų svetainėje buvo atidaryta kavinė. "Vitaminka"

Tai yra įėjimas į kavinę.
Turime įvairių saldumynų
Kokteilis "Sveikata"
Tortas "uoga"

marmelado griežinėliai
Tortas "Šviesoforas"
Riešutinė nuga
Slyvų ledai

Slapukas "Šventinis"
Kivių želė
Slyvų želė, kuri žaidimo metu tapo televizoriumi
Meniu lankytojams

Kiekvienas rado skanėstą
Kokteilis yra labai paklausus
Maša pagamino kokteilį su grietinėle
Viskas paruošta, yra net servetėlių

Lankytojams be galo
Sveika! Mes padarėme tai!

O kas sakė, kad žiema "niūrus laikas"

Kurdami kavinę iš ledo kubelių buvome akylai stebimi, kilo mintis - kavinė paukščiams

Ir taip, dėl reikalo. Tai viskas, ko reikia paukščių kavinei "sėkla"

Mokytoją ir vaikus šis procesas nuviliojo

Beveik baigta ir...

Visi staliukai kavinėje rezervuoti iki šalčio pabaigos

Plunksnuoti draugai netruko sulaukti

Kasdien lesyklų skaičius didėjo

O štai pirmieji lankytojai geltonomis liemenėmis

Pagrindiniai projekto dalyviai (paliko užkulisiuose) džiaugėsi tuo, ką pamatė

Firminis mūsų kavinės patiekalas – sėklos – mėgstamiausias mūsų svečių skanėstas

stebuklo medis

Šią eglutę papuošė mūsų grupės tėveliai

Mėgstamiausia veikla: čiuožimas ant ledo

Ledo ritulį žaidžia tikri vyrai

iglu (sniego namelis)

Sandėlis žiemos įrangai laikyti

Sniego motociklas Šiaurės ašigaliui užkariauti

Žiema..! Vaikinai švenčia!

Ant kalno svarbu laikytis saugos taisyklių

O dabar klausimas toks:

"Žinai ką

Ar formuojasi snaigės?

Labai aukštai virš žemės, kur nors -30 laipsnių temperatūra. Celsijaus vandens garai užšąla ir tampa mažais kristalais, tokiais nuostabiais ir gražiais, kad užgniaužia kvapą. Ar kada nors žiūrėjote į snaigę? Tai labai gražus ir mažas stebuklas. Kiekviena snaigė yra individuali. Nė vienas nėra panašus į kitą. Nusprendėme tai išbandyti praktiškai ir apsiginklavome padidinamuoju stiklu.

Taip, šešiakampis kristalas yra unikalus ir labai gražus

Praktinė pamoka

Ir štai praktinės pamokos rezultatas – mūsų meninis kūrybiškumas

Daiktų sutvarkymas vietoje

Drugelis žiemą. Stebuklai!
žiemos spalvos (V. Fetisovas)

Nuimtas žiemos derlius
Dažykite viską už visus pati.
Laukas - geriausias balinimas,
Aušros – raudonas rašalas.

Visi medžiai švarūs
sidabriniai blizgučiai.
O gatvėje – vaikinai
dekoruoti iš eilės.

Kaip menininkas piešia įvairiais būdais:
kas žaidžia - dažosi raudonai.
Kas bijo judėti -
mėlyni dažai tinka.

Nieko neprašyk
dažykite kitaip!

Ačiū už dėmesį!

Projektas „Žiemos linksmybės“

Tikslas: Supažindinti vaikus su liaudies tradicijomis ir papročiais.

Tęsti žiemos sporto šakų pristatymą

Toliau supažindinti su liaudies dainomis, šokiais, žaidimais

Praturtinkite vaikų žinias apie saugų elgesį žiemą

Pažinimas	"Žiemos linksmybės"- plėsti vaikų idėjas apie žiemos pramogas (važinėjimas rogutėmis, sniego paspirtukai, čiuožyklos, slidinėjimas, galimybė pasigaminti ir papuošti sniego senį, žaisti sniego gniūžtes, žaisti ledo ritulį...), propaguoti sveiką gyvenimo būdą, ugdyti nuoseklią kalbą, sukelti džiaugsmo apraiškas. iš eilėraščio I. Demjanovos „Sniego moteris“ skaitymo, teigiami estetiniai jausmai ir emocijos klausantis P. Čaikovskio pjesės „Sausis“. knygų paroda su iliustracijomis „Žiemos pramogos vaikams“, žiemos sporto pramogos vaikams apžiūrėti. Iliustruotos mįslės-spėjimai (rogės, slidės, pačiūžos, ledo ritulys); Siužetinių paveikslėlių pasirinkimas šia tema. Sužinokite, kaip sudaryti sakinius remiantis nuorodomis. Vaikai žaidžia sniego gniūžtes. Vaikai gamina sniego gniūžtes, sniego senį, tvirtovę. Vaikai leidžiasi rogutėmis, ledo valtimis, slidėmis. Vaikai važinėja ant ledo, važinėja rogutėmis ir kt. Didaktinis žaidimas– Padėkime Dunno suskaičiuoti snaiges.
Bendravimas, aplinkinis pasaulis	Raskite papildomų pramogų.„Įvardink ir pasakyk, kodėl tai nereikalinga“? (kaip ir trečias papildomas) Surinkite iškirptą paveikslėlį ir pavadinkite sportininką. (ledo ritulio žaidėjas, slidininkas, biatlonininkas, greitasis čiuožėjas, dailusis čiuožėjas ir kt.) Žaidimas "Sporto studija"„Sportininko suknelė“ (rūbų pasirinkimas dailiojo čiuožimo, ledo ritulio žaidėjo ir kt.) Varžybinis žaidimas„Kas greičiau surinks sniego senį“ (2 vokai, juose yra sniego senelių dalys: 3 skirtingų dydžių apskritimai, kibiras, šluota; ant vieno apskritimo sniego senis šypsosi, antrame – liūdnas). Nustatykite nuotaiką, pagalvokite: kodėl nuotaika skiriasi?)
Grožinės literatūros skaitymas	Skaityti knygas apie žiemos sportą, enciklopedijos su iliustracijomis. Dailininkų paveikslų reprodukcijų tema „Žiemos sportas“ nagrinėjimas. Winter Fun Series Winter Sports Series Kūrinių skaitymas Kūrybinis pasakojimas pagal siužetus „Kaip vaikai ėjo pasivaikščioti žiemą ...“ „Žiemos linksmybės“ su įsimintinais eilėraščiais. Mokantis eilėraštį. R. Kudašova „Žiemos daina“ Spėlioti ir sugalvoti mįsles apie šiaurinių platumų gyventojus (elnius, baltąjį lokį, vėpą, ruonį). Pratimas „Pavadink veiksmą“ (su „sniego gniūžtė“) Aprašomosios istorijos rinkinys tema: „Žiema“. Skaitydamas pasaką K.D. Ušinskis „Keturi troškimai“ – toliau supažindinkite vaikus su kūriniais, pasakojančiais apie žiemos pramogas, plečiame žinias apie žiemos pramogas, laviname dėmesį, stipriname klausymo įgūdžius. Skaityti darželinius eilėraščius „Kaip sniege, pūgoje...“ Skaityti N. Sladkov „Lede“, „Paukščių turgus“, G. Snegiriovas „Pingvinų paplūdimys“, A. Nariai „Kaip gyveno Alioša šiaurėje“ , N. Emelyanova „Oksia - darbšti“, L. Čarskaja „Žiema“
Meninė kūryba	Piešimas: „Linksmai riedu žemyn į sniego gniūžtę“ - išmokti perteikti siužetą prieinamomis grafinėmis priemonėmis. Parodykite siužetinio (semantinio) ryšio tarp objektų vaizdavimo priemones: pagrindinio ir antrinio išryškinimą, sąveikos perkėlimą, formos keitimą dėl judesio pobūdžio (rankos pakeltos, sulenktos, palenktas liemuo ir pan.). Išplėsti pertraukiamojo taikymo technikos panaudojimo galimybes. Lavinti kompozicinius įgūdžius (piešti ant viso popieriaus lapo, nubrėžti horizonto liniją, perteikti proporcingus ir erdvinius santykius tarp objektų). "Sniego seniai skrybėlėmis ir šalikais" - sužadinti susidomėjimą būsima veikla, atkreipti vaikų dėmesį skaitydami Brodskio eilėraštį „Sniego moteris“; toliau formuoti vaikų gebėjimą piešti objektus rutulio pavidalu, koreliuoti dalis pagal dydį, teisingai perteikti dalių vietą; supažindinti su netradicine piešimo technika „baksti kempine“; Treniruotės smūgiai, perėjimas. „Ką menininkas pamiršo nupiešti“? (baigti brėžinius) Dažymo puslapiai.Žiemos olimpinės temos emblemos. „Puoškite sportininko drabužius“. Žiemos sportinės aprangos trafaretai: ledo ritulio šalmas; slidininko, čiuožėjo kepurė; striukė biatlonininkas, rogės; sijonas, dailiojo čiuožimo maudymosi kostiumėlis, papuoštas žiemos simboliais (Rusijos vėliavos trispalvė, olimpiniai žiedai, sniego senis, žvaigždutė, mažas pingvinas ir kt.)
Socializacija	Pokalbiai.„Kodėl man patinka žiema“. Žiema ir vaikai. Žiemos pramogos „Jei nebūtų žiemos...“ "Žiemos sportas"
Darbas.	Darbo veikla gatvėje: tikrinti lesyklas, lesinti paukščius. pabarstyti takus smėliu, nukasti sniegą iki medžių šaknų. Darbo užduotys namuose: kasti žemę vazonuose, laistyti augalus.
Muzika	Muzikiniai kūriniai (klausymas) „Žiemos pasaka“ · Pasakos „Zajuškinos trobelė“ dramatizavimas – įtvirtinti žinias apie pasaką, ugdyti susidomėjimą pasakomis, emocinę reakciją į turinį, suaktyvinti vaikų kalbą inscenizacijos procese. · „Muzika / žaidimas: „Atspėk dainelę“ – mankšta atspėti pažįstamas daineles apie žiemą. Klausymas: „Kaip plonas ledas“, „Tu esi šerkšnas, šerkšnas, šerkšnas...“, vaikiškos žiemos dainelės.
Kūno kultūra	· Sportinė pramoga lauke „Žiemos sportas“, kurioje dalyvauja visi šeimos nariai. · Didaktinis žaidimas „Žiemos sportas“. "Snaigės ir vėjas" - ugdyti gebėjimą veikti pagal signalą, tramdyti save, išraiškingai atlikti judesius; lavinti vaizduotę Mobilusis žaidimas „Du šalnos“, „Pramogininkai“, „Pataik į taikinį“, „Kieno komanda įmuš daugiau įvarčių“, „Ledas, vėjas ir šerkšnas“, „Įeik į vartus“, „Šuolininkai“, „Kalėdų senelis“, „Greitos rogės“, Nemeskite sniego gniūžčių. Estafetės „Prisivažiuojančios“ Rogės
Saugumas	Literatūros žiūrėjimas ir skaitymas. "Atsargiai! Žiemos traumos » Pokalbis „Saugokis žiemos“, „Elgesio ant kalno taisyklės“, „Elgesio slidžiame kelyje taisyklės“ Pokalbis "Kur gyvena vitaminai"
Sveikata	Pokalbiai. Kaip pasirūpinti savo sveikata žiemą.

Projekto veiklos produktas:

Šeimos nuotraukos „Žiemos linksmybės“;

Albumas su mįslėmis ir eilėraščiais „Žiema“;

Taikymas

Eilėraštis:

Ak taip, zimushka - žiema

Kaip papuošti namus!

Išbalino viską aplinkui

Visi stogai padengti baltais pūkais.

Kieme bus čiuožyklos

Linksmiems vaikams.

Didaktinis žaidimas „Taip ir ne“

Suaugęs žmogus siūlo vaikams frazes, o vaikai nustato, ar tai vyksta žiemą, ar ne: Žiemą sninga. Žiemą žmonės maudosi upėje. Žiemą jie važinėja dviračiu. Žiemą žmonės dėvi kailinius. ir kt.

Žaidimas „Pasakyk man žodį“.

Žiemą aplink viską dengia baltas purus sniegas. Žaiskime su žodžiu „sniegas“.

„Tyliai, tyliai, kaip sapne, krenta ant žemės. ( Sniegas.)

Iš dangaus sklando sidabriniai pūkai. ( Snaigės.)

Visi lenktyniauja, visi nori žaisti. ( Sniego gniūžtės.)

Tarsi apsirengęs baltu pūkiniu švarku. ( Sniego senis.)

Žaidimas „Pavadink meiliai“.

Žiema sušalo ir viską nušlavė, bet mes ją mylime ir kaip ją meiliai vadiname? ( Zimuška).

Sušalimas - ( šerkšnas).

Ledas - ( ledas).

šalta - ( atvėsinti).

Sniegas - ( sniego gniūžtė).

Snaigė - ( snaigė).

Kalėdų eglutė - ( silkės)

Rogutes - ( rogės)

Skaidrė – ( žirnis)

Kodėl mes taip mėgstame žiemą? Papasakosime, ką galite veikti žiemą, kaip galite linksmintis.

Susijusios eilutės:

Kaip ant kalno, ant kalno
Plačiame kieme
Kas yra ant rogių
Kas slidinėja
Kas aukštesnis
Kas žemesnis
Kas tyliau
Kas bėga
Kas ant ledo
Kas yra sniege.
Nuo kalno – oho
Į kalną – oho
Oho!
Kvapą gniaužianti! A. Prokofjevas

Čiuožiu kaip vėjas
Palei miško pakraštį...
pirštinės ant rankų,
Skrybėlė viršuje... S. Juoda

Visa žemė padengta sniegu
aš slidinėju
Tu bėgi paskui mane.
Gerai miške žiemą. A. Vvedenskis

Sukūrėme sniego gniūžtę
Vėliau pagamintos ausys
Ir tik vietoj akių
Mes turime anglių.
Triušis išėjo gyvas!
Jis turi uodegą ir galvą! O. Vysotskaja

Katios rogėms pasisekė
Nuo verandos iki vartų
Ir Seryozha trasoje
Žvirbliai mėto trupinius.

3. Aleksandrova

Mūsų kiemo viduryje
Sniego senis stovėjo vakar
Gaminome patys
Jis turėjo nosį ir rankas.

3. Aleksandrova

Mįslės šia tema

Mane trenkė kastuvu
Jie padarė mane kuprotą
Buvau sumuštas, sumuštas!
Užpilamas lediniu vandeniu
Ir tada jie visi nuriedėjo
Iš mano kupros bandoje. (skaidr.)

Turiu vaikinus
Du sidabriniai arkliai
Einu į abu vienu metu.
Kokius arklius turiu? (Pačiūžos)

Bėk taku
Lentos ir kojos. (Slidės)

Nuokalnėn – skrendu
Į kalną – tempiu. (rogės)

Čia sidabrinė pieva.
Avinėlio nemato
Jautis ant jo nepučia,
Ramunėlės nežydi.
Mūsų pieva gera žiemą,
O pavasarį jo nerasite.
(Rink)
V. Orlovas

Oi, sninga
Išvežiu arklio draugą,
Už virvę
Vedu arklį per kiemą,
Nuo kalno žemyn ant jo skrendu,
Ir aš jį atsiimu.
(rogės)
(rusų liaudies pramoga)

Koks juokingas žmogus
Pateko į dvidešimt pirmąjį amžių?
Morka - nosis, rankoje - šluota,
Bijo saulės ir karščio.
(Sniego senis)
N. Stožkova

Staltiesė balta

Visas pasaulis apsirengęs. (Sniegas)

Balta lovatiesė

Tai gulėjo ant žemės.

Atėjo vasara,

Viskas dingo. (Sniegas)

Kieme kalnas, trobelėje vanduo. (Sniegas)

Yra viena tokia gėlė.

Nepinkite jo į vainiką.

Lengvai papūskite:

Buvo gėlė – o gėlės nėra. (Snaigė)

Kaimas balto aksomo

Ir tvoros, ir medžiai.

Ir kaip pučia vėjas

Šis aksomas nukris. (Šerkšnas)

balta morka

Visą žiemą augo.

Saulė šildė

Ir jis suvalgė morką. (Varveklis)

Jis auga aukštyn kojomis

Auga ne vasarą, o žiemą.

Bet saulė kepins -

Ji verks ir mirs. (Varveklis)

Gyvenu po stogu

Net baisu žiūrėti žemyn.

Galėčiau gyventi aukščiau

Jei tik būtų stogai. (Varveklis)

Kabanti už lango

ledo kubelis,

Jis pilnas lašų

Ir kvepia pavasariu. (Varveklis)

Be rankų, be kojų

Ir jis moka piešti. (užšaldymas)

Naktį, kai miegojau,

Buvo su stebuklingu šepetėliu

Ir nupiešta ant lango

Blizgantys lapai. (užšaldymas)

Be rankų, bet piešia,

Dantų nėra, bet įkando. (užšaldymas)

Be rankų, be kirvio

Pastatytas tiltas. (Ledas)

Naujoje sienoje, apvaliame lange

Dieną išdaužtas stiklas

Ir per naktį vėl įkišo. (skylė)

tekėti, tekėti

Ir atsigulti po stiklu. (upė po ledu)

mediniai arkliai

Šokinėja sniege

Ir jie nekrenta į sniegą. (Slidės)

Visą vasarą stovėjo

Buvo laukiama žiemos.

Laukiam porų -

Nuskubėjo nuo kalno. (rogės)

Upė teka - mes gulime,

Ledas ant upės – bėgame. (Pačiūžos)

Kartais sunku ten patekti

Bet lengvas ir gražus

Atsukti atgal. (Sniego kalnas)

Aš gyvenau vidury kiemo

Kur vaikai žaidžia

Bet nuo saulės

Aš tapau upeliu. (Sniego senis)

Pirštų gimnastika „Išėjome pasivaikščioti į kiemą“.

Vienas du trys keturi Penki, Pirštai susiriečia.
Su jumis gaminome sniegą. Vaikai „žaidžia“.
Apvalus, tvirtas, labai lygus Jie rodo apskritimą, suspaudžia delnus, perbraukia vieną delną kitu.
Ir visai ne saldus. Jie grasina pirštu.
Vieną kartą - išmeskime, "Apsivemti."
Du – sugauti "Pagauti".
Trys – numesime "Lašas".
Ir... pertrauka. Jie trypia.
N. Niščeva

Lauko žaidimai

„Žiemos pramogos“. Tikslas – lavinti kalbos koordinaciją su judesiu, bendruosius kalbos įgūdžius. Žaidimo eiga:

Bėgame su tavimi ant slidžių, Vaikai imituoja slidinėjimą.
Sniego šaltos slidės laižo.
Ir tada ant pačiūžų Vaikai apsimeta, kad čiuožia.
Bet mes kritome. Oi! „Jie krenta“.
Ir tada buvo pagamintos sniego gniūžtės, Jie stovi, delnais spausdami įsivaizduojamą sniego gniūžtę.
Ir tada riedėjo sniego gniūžtės Jie susuka įsivaizduojamą gumulą.
Ir tada jie bejėgiai griuvo. „Jie krenta“.
Ir bėgome namo. Jie bėga ratu. N. Niščeva

MDOU vaikų darželis "Ryabinka"

Trumpalaikis projektas

"Žiemos linksmybės"

Pedagogas: Sargaeva N.V.

Tema : "Žiemos pramogos"

Tipas : Informacija – pažintinė, kolektyvinė.

Projekto dalyviai: Vyresniojo ikimokyklinio amžiaus vaikai, tėvai, muzikos vadovas.

Amžius: 5-6 metai.

Problema : Deja, fizinio aktyvumo trūkumas neigiamai veikia organizmo vystymąsi, prisideda prie didelių įvairių organų ir sistemų sutrikimų, ypač vaikystėje, atsiradimo (centrinės nervų sistemos būklės nukrypimai, laikysenos, regėjimo sutrikimai). ir tt), padidina sergamumą . Tik aktyvus poilsis susijęs su psichinės ir fizinės veiklos pasikeitimu.

Vaikų motorinį aktyvumą atspindi stabilus emocinis fonas po vaikščiojimo, sergamumo sumažėjimas, sanglauda ir vaikų žinių apie lauko žaidimus plėtra.

Projektas „Žiemos linksmybės“ padės organizuoti pasivaikščiojimus taip, kad jie būtų įdomūs ir naudingi.

Aktualumas: Žiema yra įdomiausių užsiėmimų metas – pasivažinėjimas rogutėmis, slidinėjimas, čiuožimas. Žiema yra ne viena diena, o ištisi trys mėnesiai! Kaip padaryti, kad pasivaikščiojimui skirtos valandos būtų užpildytos smagiomis pramogomis, įdomia veikla, skraidyti nepastebimai ir, svarbiausia, duoti daugiau naudos vaikams? Yra daug nuostabių liaudiškų, jau pamirštų žaidimų ir linksmybių. Todėl buvo nuspręsta dėti visas pastangas surinkti visą reikalingą medžiagą šia tema, įtraukti į tai tėvelius ir bendromis pastangomis, kad mūsų žiema būtų nepamirštama – žiema su šalčiais, vėjais, pūgais.

Projekto tikslas: Optimalių sąlygų motorinei veiklai ir pramoginiam darbui su vaikais organizuoti žiemą sukūrimas.

Projekto tikslai: Suformuoti vaikams sveikos gyvensenos įprotį ir įvairios savarankiškos motorinės veiklos poreikį ore.

Ugdyti vaikų fizines savybes: vikrumą, greitį, ištvermę lauko žaidimų, varžybų, pramogų metu.

Ugdyti vaikų dorovines ir valines savybes, bendravimo įgūdžius ir kruopštumą kolektyvinės veiklos metu.

Tikėtinas rezultatas:

Vaikų žinių ir idėjų apie žiemos sportą įtvirtinimas;

tėvų domėjimasis ir aktyvus dalyvavimas darželio ugdymo procese;

Kūrybinės vaizduotės, kūrybinio mąstymo ugdymas

Paieškos veiklos, intelektualinės iniciatyvos prielaidų formavimas.

Įgyvendinimo etapai:

Parengiamasis etapas:

Informacijos rinkimas.
Darbas su metodine literatūra.
Projekto darbo plano sudarymas.
Žaidimų, eilėraščių, mįslių apie žiemos sportą atranka.
IKT.

Pagrindinė scena:

1. Pokalbių vedimas.

2. Poezijos išmokimas mintinai.

3. Pasakojimas apie sportą, žiemos žaidimus

4. Paveikslų, iliustracijų ir nuotraukų svarstymas.

5.Pristatymo peržiūra.

Socialinis ir komunikacinis tobulėjimas	Kognityvinė raida	Kalbos raida	Meninis ir estetinis vystymasis	Fizinis vystymasis
Didaktiniai žaidimai: „Sugalvok sakinį“ „Kas vyksta žiemą? "Pasakyk žodį" "Baik sakinį" "vadink mane gražiai" "Sumišimas" "Ketvirtasis priedas" "Pasakyk man!" "Žiemos pramogos" D.I. „Įvardink sportininką“ D.I. „Įvardink sportą“ DI. „Atspėk sportą“ DI. "Aš galiu". DI. „Surask porą“.	GCD apie ekologiją „Žiemos reiškiniai gamtoje“. „Įvadas į žiemos sportą“ "Žiema. Žiemos pramogos » FMEP: „Kelionės lėktuvu“. FMEP „Olimpinės žaidynės“	Pokalbiai: „Linksmai žiemą“ „Žiemos žaidimai ir pramogos“ „Kaip apsisaugoti važinėjant rogutėmis, sūrio pyragais, čiuožiant.“ (vaizdo įrašas) „Kartą šaltą žiemą“ "Kokie yra žaislai" „Žiemos sportas“ (pristatymas)	Vizualinė veikla: Modeliavimas: "Rogėmis" "Slidininkas" Brėžinys: sniego seniai skrybėlėmis ir šalikais „Žiemą aikštelėje vaikšto vaikai“ „Krištolinė žiema“ Taikymas: "Sniego senis" Piešinys: "Mes mėgstame žiemos sportą" Taikymas: "Ledo ritulio žaidėjas" Taikymas: "Olimpinė liepsna" Taikymas: "Olimpiniai talismanai"	Lauko žaidimai: "Du šalnos" Tikslas: lavinti reakcijos greitį, miklumą; įtvirtinti gebėjimą derinti žaidimo veiksmus žodžiais. "Sniego gniūžtė" „Varvekliai, vėjas ir šerkšnas“ "Žiemos pramogos" „Nekristi ant ledo“ "Žiema atėjo" "Saugokis, aš sušalsiu" "Šerkšno raudona nosis" "Sniego karuselė"
Vaidmenų žaidimai: "Mes esame sportininkai" „Nepaprastųjų situacijų ministerija – mes gelbėtojai“ "Statyba" „Kelionė į žiemos mišką“		Grožinės literatūros skaitymas S. Mikhalkovas „Apie mimozą“ V. Šipunova „Madinga sniego senis“ Broliai Grimai "Pūgos močiutė" A. Lukjanova "Kodėl sniegas baltas" P. Bažovas "Sidabrinė kanopa"	Struktūrinio modeliavimo veikla Iš dizainerio statyti pilį, čiuožyklą, sniego gniūžtes.	sporto pramogos Estafetės aikštelėje (gatvėje) - improvizuotos medžiagos (rogės, kubeliai, lazdos) Sniego gniūžtės žaidimas.
		Pasaka: K.D.Ušinskis „Motinos Žiemos išdaigos“ Pasaka: „Šerkšnas“
		Y. Akim eilėraščio „Pirmasis sniegas“ skaitymas; A. Vvedenskis "Slidinėjimu"
		Nagrinėjant iliustracijas apie sportą.
		Mįslės apie sportą
		Istorijos kūrimas pagal siužetus: kaip aš praleidau savaitgalį

Bendravimas su tėvais:

1. Tėvų informavimas apie projektą.

2. Kūrybinių darbų paroda.

3. Sporto kampelio papildymas.

Konsultacijos:

Žiemos pramogų istorija.
Pakeliui namo pasikalbėkite su vaikais, kokius žiemos žaidimus lauke jie žino, kokius žaidimus žaidė vaikystėje.
Patarkite tėveliams apsilankyti žiemos čiuožyklose, pasivažinėti rogutėmis, čiuožykla, sūrio pyragu.
Atmintinė tėvams: „Saugos priemonės žiemą“

Paskutinis etapas: