Kada vaikas pradeda žaisti: ką ir kaip? Kaip išmokyti vaiką žaisti savarankiškai: įdomių žaislų pasirinkimas ir žaidimo erdvės organizavimas.

Normalaus vaiko vystymosi požymiai
nuo 1 iki 12 mėnesių

Iki 1 mėnesio vidurio, o kartais ir anksčiau vaikai pradeda „prasmingai“ dairytis aplinkui, vis ilgiau stabdydami akis į juos dominančius objektus. Pirmieji padidinto dėmesio „objektai“ yra artimiausių žmonių veidai – mamų, tėčių ir tų, kurie rūpinasi vaiku. 1 mėnesio pabaigoje vaikas pradeda gana sąmoningai šypsotis matydamas artimuosius, sukti galvą į garso šaltinį ir trumpai sekti judantį objektą.

Didžiąją dienos dalį naujagimis praleidžia sapne. Tačiau klysta tie, kurie mano, kad miegantis vaikas nesuvokia pasaulio garsų. Į aštrius, stiprius garsus kūdikis reaguoja pasukant galvą į garso šaltinį, užmerkdamas akis. O jei jos buvo užmerktos, tada vaikas dar labiau užmerkia vokus, susiraukia kaktą, veide atsiranda baimės ar nepasitenkinimo išraiška, padažnėja kvėpavimas, kūdikis pradeda verkti. Šeimose, kuriose tėvai nuolat kalba pakeltu tonu, vaikams sutrinka miegas, atsiranda dirglumas, pablogėja apetitas. Mamos dainuojama lopšinė, priešingai, padės vaikui ramiai užmigti, o šeimoje priimtas meilus, draugiškas tonas formuoja kūdikio saugumo jausmą ir pasitikėjimą vėlesniu suaugusiojo gyvenimu.

2 mėnesį vaikui labai sumažėja galūnių lenkiamųjų raumenų tonusas ir padidėja tiesiamųjų raumenų tonusas. Kūdikio judesiai tampa įvairesni – jis pakelia rankutes, išskleidžia jas į šonus, išsitiesia, laiko įdėtą žaislą į ranką ir traukia į burną.

Vaikas pradeda domėtis ryškiais gražiais žaislais, ilgai žiūri į juos, liečia ir stumdo rankomis, tačiau delnu vis tiek negali sugriebti. Gulėdamas ant pilvo, o paskui vertikalioje padėtyje, vaikas pakelia galvą – tai pirmasis sąmoningas jo įvaldytas judesys. Netrukus, būdamas mamos glėbyje, jis jau užtikrintai žvalgosi aplinkui, o iš pradžių jo dėmesį patraukia stacionarūs objektai, esantys dideliu atstumu. Taip yra dėl vizualinio aparato struktūrinių ypatybių. Tada mažylis pradeda žiūrėti į arčiau esančius objektus, sukti galvą ir akimis sekti judantį žaislą. Šiuo laikotarpiu vaikučiuose vyrauja teigiamos emocijos – šypsena, motorinė animacija, ūžimas pamačius mamos veidą, kaip atsakas į meilų elgesį.

3 mėnesį vaikas tampa dar aktyvesnis, ima vartytis iš pradžių nuo nugaros ant šono, o paskui į pilvą, užtikrintai laikydamas galvą. Vaikas labai mėgsta gulėti ant pilvo, o jis remiasi į dilbius, pakelia galvą ir viršutinę kūno dalį, atidžiai apžiūri aplinkinius daiktus, žaislus, bando juos pasiekti. Rankų judesiai yra įvairūs. Gulėdamas ant nugaros vaikas greitai ir tiksliai sugriebia į delną padėtą ​​daiktą, įsitraukia į burną. Jis jau turi savo pageidavimus - kai kurie žaislai jam patinka labiau nei kiti, paprastai tai yra maži barškučiai, kuriuos jis gali laikyti rankoje pats. Jis skiria savo ir kitų veidus ir balsus, supranta intonaciją.

4 mėnesių kūdikio gebėjimas pasisukti nuo nugaros ant pilvo ir iš pilvo į nugarą pagerėja, atsisėda atrama už rankos. Kūdikio griebimo refleksas visiškai užgęsta, o jį pakeičia savavališkas daiktų griebimas. Iš pradžių, bandydamas paimti ir laikyti žaislą, mažylis praleidžia, griebia jį abiem rankomis, atlieka daug nereikalingų judesių ir net atidaro burną, tačiau netrukus judesiai tampa tikslesni ir aiškesni. Be žaislų, keturių mėnesių kūdikis rankomis pradeda jausti antklodę, sauskelnes, savo kūną ir ypač rankas, kurias vėliau atidžiai apžiūri, ilgai laikydamas jį savo regėjimo lauke. Šio veiksmo – rankų apžiūros – reikšmė ta, kad vaikas verčiamas ilgą laiką jas laikyti vienoje padėtyje, o tai neįmanoma be ilgo atskirų raumenų grupių susitraukimo ir reikalauja tam tikro nervų sistemos brandumo, vizualinis analizatorius ir raumenų aparatas. Vaikas pradeda lyginti savo lytėjimo pojūčius ir vizualiai suvokiamus vaizdus, ​​taip praplėsdamas savo idėjas apie jį supantį pasaulį.

Sulaukęs 5–6 mėnesių kūdikis užtikrintai ima ir laiko įvairius jam pasiekiamus daiktus. Viskas, kas tokio amžiaus vaikui patenka į rankas, pajutus ir pažiūrėjus, nenumaldomai atsiduria burnoje. Kai kurie tėvai nerimauja ir net susierzina, nes jiems atrodo, kad mažylis turi žalingų įpročių, nuo kurių vėliau bus sunku atpratinti. Tačiau faktas yra tas, kad pasaulį tyrinėjantis kūdikis, be suaugusiam pažįstamo regėjimo, klausos ir uoslės, aktyviai naudoja lytėjimą ir skonį, kurių svarbą šio amžiaus pažinimo procesui vargu ar galima pervertinti. Todėl jokiu būdu negalima kliudyti vaiko tyrinėjimo pomėgiui, kuris siekia „pasimatuoti ant danties“. Tačiau tėvai turėtų pasirūpinti, kad šalia nebūtų smulkių ar aštrių daiktų, pavojingų kūdikiui.

Bendraujant su suaugusiaisiais 4-5 mėnesių vaikui išsivysto atgaivinimo kompleksas, apimantis emocines, motorines ir kalbos reakcijas – šypseną, energingus judesius, ilgą dūzgimą su daugybe balsių garsų.

Vaikas apsiverčia ant šono ir, pasirėmęs ant rankos, atsisėda. Gulėdamas ant nugaros, jis greitai ir tiksliai ištiesia ranką prie žaislo ir užtikrintai jį griebia. Kalba aktyviai vystosi, kūdikis taria priebalsius, skiemenis „ba“, „ma“, „taip“, bamba, pradeda skirtingai reaguoti į mamą, tėtį, gimines ir nepažįstamus žmones.

7-8 mėn., vystantis pusiausvyros reakcijoms, mažylis pradeda sėdėti savarankiškai, be atramos, iš padėties ant nugaros ir ant pilvo rankų pagalba. Gulėdamas ant pilvo atsiremia į dilbius, galva pakelta, žvilgsnis nukreiptas į priekį – tai optimaliausia padėtis šliaužioti, kuri vis tiek atliekama tik rankų pagalba, ant kurių vaikas traukiamas į priekį. , kojos nedalyvauja judesyje. Su atrama mažylis atsistoja ant kojų ir trumpai stovi, o iš pradžių gali atsiremti „ant pirštų“, o vėliau – visa pėda. Sėdėdamas ilgai žaidžia barškučiais, kubeliais, juos apžiūrinėja, pereina iš vienų rankų į kitas, keičiasi vietomis.

Tokio amžiaus vaikas pamažu stengiasi atkreipti suaugusiųjų dėmesį, aiškiai išskiria visus šeimos narius, prieina juos, mėgdžioja jų gestus, pradeda suprasti jam skirtų žodžių prasmę. Kalbėdami aiškiai išskiriamos malonumo ir nepasitenkinimo intonacijos. Pirmoji reakcija į nepažįstamus žmones dažnai būna neigiama.

Iki 9-10 mėnesių amžiausšliaužimas ant pilvo pakeičiamas šliaužiojimu keturiomis, kai vienu metu juda kryžminė ranka ir koja – tam reikia geros judesių koordinacijos. Mažylis po butą juda tokiu greičiu, kad sunku jį susekti, griebia ir traukia į burną viską, kas patraukia akį, įskaitant elektros prietaisų laidus ir įrangos mygtukus. Atsižvelgdami į šio amžiaus galimybes, tėvai turi iš anksto pasirūpinti visur esančio kūdikio saugumu. Iki 10 mėnesių vaikas atsistoja iš padėties keturiomis, rankomis stipriai stumdamas nuo grindų, atsistoja ir peržengia kojas, abiem rankomis laikydamasis už atramos. Vaikas su malonumu mėgdžioja suaugusiųjų judesius, mojuoja ranka, išima iš dėžės ar renka išsibarsčiusius žaislus, dviem pirštais paima smulkius daiktus, žino mėgstamų žaislų pavadinimus, randa juos tėvams pageidaujant, žaidžia “. paplotėlis“, „šarka“, „slėpynių“. Jis ilgai kartoja skiemenis, kopijuoja įvairias kalbos intonacijas, balsu reiškia emocijas, įvykdo kai kuriuos suaugusiųjų reikalavimus, supranta draudimus, taria atskirus žodžius – „mama“, „tėtis“, „moteris“.

11 ir 12 mėn vaikai ugdo savarankišką stovėjimą ir eiseną. Vaikas peržengia, viena ranka įsikibęs į baldus ar turėklus, pritūpia, paima žaislą ir vėl atsikelia. Tada atleidžia ranką nuo užtvaros ir pradeda vaikščioti vienas. Iš pradžių jis vaikšto pakreipęs liemenį į priekį, plačiai išskėstomis kojomis ir pusiau sulenktomis klubų ir kelių sąnariuose. Gerėjant koordinacinei reakcijai, jo eisena tampa labiau pasitikinti savimi, eidamas jis sustoja, pasisuka, pasilenkia virš žaislo, išlaikydamas pusiausvyrą.

Vaikas mokosi kūno dalis ir mokosi parodyti jas suaugusiųjų prašymu, laiko šaukštą rankoje ir bando valgyti pats, geria iš puodelio, palaikydamas jį abiem rankomis, linkčioja galva patvirtindamas arba neigia , mielai vykdo paprastus tėvų nurodymus: susirask žaislą, paskambink močiutei, atsinešk savo batus.

Jo žodyne, kaip taisyklė, jau yra keli žodžiai. Tačiau neturėtumėte nusiminti, jei jūsų kūdikis vis dar neištaria atskirų žodžių, nes kalba yra viena iš sudėtingiausių aukštųjų psichinių funkcijų, o jos raida yra labai individuali. Berniukai paprastai pradeda kalbėti keliais mėnesiais vėliau nei mergaitės, o tai susiję su jų nervų sistemos formavimusi ir brendimu. Kalbos vėlavimas dažnai pastebimas vaikams, kurių tėvai priklauso skirtingoms kalbų grupėms ir kiekvienas bendrauja su vaiku savo kalba. Tokių šeimų nariams, atsižvelgiant į kūdikio interesus, patariama pasirinkti vieną bendravimo kalbą, kol vaikas ją visiškai įvaldys, ir tik tada mokyti jį antrosios. Daugumoje vaikų kalba trumpomis frazėmis atsiranda nuo metų iki dvejų, o tada jos komplikacijos ir pagerėjimas.

Mažylį supantys dalykai veikia jo vystymąsi, padeda lavinti motoriką, dėmesį, susikaupimą. Svarbus etapas yra laikas, kai vaikas pradeda laikyti daiktus rankose.

Vystymo ypatybės

Naujagimis žaislais nesidomi, tačiau 3 gyvenimo savaitę jis gali pasinerti su ryškiais daiktais, akimis sekti barškutį. Vaikas dar nevaldo judesių, bet griebimo refleksas yra gerai išvystytas. Kūdikis suspaus į ranką įdėtą daiktą, laikys, bet nesupras, kas atsitiko. Tai nesąmoningas judesys, taip pat kūdikis griebia mamos pirštą, drabužėlius. Jis pats nepaleis daikto iš rankų, teks atplėšti jo pirštus.

Nuo kokio amžiaus kūdikis pradės laikyti žaislą? Jis pradeda suvokti objektą keliais etapais:

1. Po 8-10 savaičių jis pradeda laikyti rankose įdėtus daiktus, juos tyrinėja, dažnai traukia į burną;
2. Sulaukęs 4 mėnesių, sąmoningai griebia į regėjimo lauką patenkančius objektus, traukia juos, bando purtyti ir džiaugiasi gaunamais garsais;
3. Po 5 mėnesių vaikas bando paimti daiktus nuo lovytės, persirengimo stalo, suspaudžia abiem rankomis, palaipsniui išmoksta susitvarkyti su viena;
4. Šešių mėnesių kūdikis sugeba sugriebti daiktus iš gulimos padėties, vienu metu gali dviejose rankose laikyti skirtingus daiktus. Iki šiol vaikams trūksta susikaupimo pataisyti barškučius. Vaikas, laikydamas daiktą delne, jį atplėšia gaudamas žaislą kitoje rankenoje.

Vaikai netyčia paliečia lovytėje kabančius barškučius. Jie gali džiaugtis, o suaugusieji mano, kad tai yra žaidimas. Tiesą sakant, emocijos gali būti ir neigiamos. Kad neišsigąstumėte, žaislus reikia pakabinti bent 40-50 cm virš lovytės, kol vaikui sukaks 2 mėnesiai.

Išmokite laikyti daiktą

Visi užsiėmimai vyksta žaismingai, su pokalbiu ir gera nuotaika. Bet koks įgūdis reikalauja laiko, reikalauja kruopštumo ir pakartotinių pakartojimų iš kūdikio. Pirmaisiais bandymais jam sunku laikyti daiktą, jis negali pykti ant vaiko, lygintis, net mintyse su pažįstamais vaikais, susierzinti. Būtinai susitvarkykite su kūdikiu, tai žymiai pagreitins naujų įgūdžių įgijimą ir teigiamai paveiks vystymąsi apskritai.

Sukibimo rankenos

Tikras ženklas, kad vaikas pradeda aktyviau tyrinėti pasaulį, yra rankenėlių sujungimas virš krūtinės. Paprastai šį judesį lydi gurkšnojimas prie bet kurio objekto. Norint išmokyti sugriebti, reikia sujungti kūdikio rankytes: taip jis jaučia pirštukų suspaudimą. Pratimą patogu atlikti, kai kūdikis yra ant rankų. Maitinimo metu galite apvynioti rankenas aplink buteliuką.

Dėjimas į ranką

Būtina sudominti vaiką, perkelti žaislą priešais jį 20-30 cm atstumu nuo krūtinės, barškinti. Pastebėjęs daiktą vaikas seka jį akimis. Tada mama įdeda barškutį mažyliui į rankas.

Reikia dėti per delną, tarp nykščio ir likusių pirštų – suspaudus bus patogiau laikyti. Pirmiausia mama turi padėti vaikui ir surišti pirštus, apkabinti žaislą.

Iš pradžių kūdikis gali paimti ir greitai paleisti daiktą, tada kelias sekundes pradeda jį taisyti, palaipsniui ilgindamas laiką.

Kai vaikas tvirtai laiko žaislą, reikia paįvairinti pratimą, bandant jį „atimti“: švelniai traukite link savęs. Taigi jis pajus raumenų įtampą. Pamažu mažylis pats pasiekia barškučius. Veiksmus turi lydėti kalba, stebint klausiamąją, šaukiamąją intonaciją.

Geras lavinimo prietaisas bus kilimėlis iš skirtingų faktūrų lopų, su tvirtai prisiūtomis sagomis, dideliais karoliukais ir panašiais dalykais.

Daiktų griebimas

Norint išvystyti griebimo judesį, šalia kairės arba dešinės rankenos reikia pakabinti ryškų daiktą. Nereikia skubėti ir dėti žaislą į kūdikio delną. Jis turi parodyti savarankiškumą, lavinti judesius, išmokti jų mechanizmą. Neturėtumėte skubėti vaiko, turite laikytis veiksmų algoritmo:

1. Palieskite užpakalinę plaštakos dalį, taip jis atvers delną;
2. Domina daiktas skambinti;
3. Palaukite, kol vaikas pasiims siūlomą daiktą;
4. Jei kūdikis nerodo susidomėjimo, turite pakeisti barškutį ir pakartoti veiksmus.

Palydėkite procesą šypsena ir pokalbiu. Palaipsniui reikia padėti vaikui papurtyti barškutį arba išspausti žaislą čirškikliu. Jis prisimins judesį ir bandys pakartoti pats.

Tada reikia atnešti jo laisvą ranką užimtajam ir leisti paliesti daiktą. Tai prisideda prie perėjimo iš vienos rankenos į kitą susidarymo. Jei šalia kūdikio padėsite kelis žaislus, jis pasieks tą, kuris jam patinka.

Svarbūs punktai

Ugdant vaiko gebėjimą laikyti daiktus, reikėtų atsižvelgti į keletą rekomendacijų:

1. Pirmosioms pamokoms pasiimkite žaislus su ilga rankena, apie 15 cm, tada jis galės paimti smulkius daiktus. Spalvos turi būti ryškios, tinka žalia, raudona, oranžinė. Iki šešių mėnesių nedėkite sunkių daiktų į rankas, nes kūdikis gali susitrenkti sau į galvą;
2. Naudokite įvairių spalvų, formų žaislus, rinkitės barškučius su neįprastu užpildu, taip pat muzikinius. Būtina leisti kūdikiui pajusti įvairių faktūrų daiktus. Nauji lytėjimo pojūčiai lavina smulkiąją motoriką, palaipsniui formuoja pageidavimus;
3. Jūs negalite palikti kūdikio vieno su žaislu, jis traumuoja;
4. Geriau rinktis laiką, kai patenkinti visi poreikiai. Gerai nusiteikęs mažylis mieliau priims ir laikys barškutį;
5. Visi pratimai turi būti atliekami pakaitomis abiem rankenoms. Priešingu atveju susiformuoja kairiarankio arba dešiniarankio įgūdžiai. Vaikas paima atneštą daiktą iš arti: taip patogiau ir greičiau. Jei praleidžiate šią akimirką, po reguliarių pakartojimų judėjimas tampa įpročiu. Vėliau kūdikis, tiesiog dėl savo įgūdžių, griebia daiktą tam tikra ranka iš bet kurios pusės;
6. Būtinai pagirkite vaiką, jei jis paėmė žaislą. Tai svarbu psichologiškai, leidžia vaikui džiaugtis sėkme ir yra gera paskata tolimesnėms pastangoms;
7. Laikykite žaislus švarius. Kūdikiai ragauja visko, ypač kai dygsta dantukai. Neįmanoma ir nenaudinga jų barti, tačiau būtina užtikrinti saugumą;
8. Reguliariai bendraukite su vaiku arba paprašykite, kad kažkas iš šeimos jį pamokytų. Vaikai praranda susidomėjimą, kai žaislas iškrenta iš rankų. Jei suaugęs žmogus vėl duoda daiktą, vaikas su malonumu tęsia pamoką.

Kūdikių raida individuali, kai kurie su susidomėjimu ima ir apžiūrinėja objektus iki 12 savaičių, dažniau įgūdis formuojasi vėliau. Jei net keturių mėnesių kūdikis netinkamai laiko žaislą, neturėtumėte panikuoti ir laikyti tai nukrypimu. Daug kas priklauso nuo jo individualių savybių, laiko, skirto šeimos žaidimams ir mokymuisi, žindymas vaidina teigiamą vaidmenį.

Apie įtarimus reikia pranešti gydytojui apžiūros metu. Jei su kūdikio reakcijomis, regėjimu ir nervų sistema viskas tvarkoje, tereikia palaukti, pamažu jis išmoks ištiesti ranką ir patraukti barškutį. Kartais vaikai atsisako imti į rankas jiems nepatinkančius daiktus, reikia išbandyti įvairių spalvų ir formų barškučius.

Ir aimanuoja: "Man nuobodu!" . Dėl to skundžiasi ne tik smėlio dėžės mamos, kurios pavargo galvoti, kaip kitaip žaisti su savo vaikais.

Mokytojai ir psichologai taip pat pastebi: nepaisant įmantrių žaislų gausos, vaikams žaisti darosi vis sunkiau. Jiems sunku sugalvoti siužetą, pasitelkti fantaziją. Jie beveik nesidomi žaidimo procesu. Iš dalies tai kalta dėl neįsivaizduojamos žaislų gausos. Tačiau pagrindinė priežastis – tėvai. Ką darome ne taip ir kaip atgrasyti vaiką nuo žaidimo savarankiškai?

Žaislus renkamės ne vaikui, o sau

Ypač nuo to nukenčia tėvai, vaikystėje patyrę žaislų trūkumą, o dabar pasąmoningai stengiasi vaikui duoti viską, kas įmanoma. Tuomet žaislai perkami pagal jų pačių skonį: ryškius, turinčius daug funkcijų, o ne pagal vaiko norus. Nežinodami, kaip žaisti su vaiku, tai kompensuojame žaislų pertekliumi. Ir šis perteklius sukelia nuobodulį ir apatiją. Jei žaislai viską daro patys – vairuoja, kalba, šaudo – vaikui nėra jokios priežasties įjungti fantaziją.

Radijo bangomis valdomas sraigtasparnis linksmins tėtį. Tačiau kalbant apie žaidimą su vaiku, paprasta mašina geriau nei radijo bangomis valdomas šviečiantis stebuklas, o viena lėlė su krūva drabužių – už keliolika žaislinių madingų.

Kad išvengtumėte sotumo, du trečdalius vaikiškų žaislų pašalinkite nuo jo akių, leiskite žaisti su likusiais. Periodiškai keiskite rinkinius ar atskirus žaislus, kai tik pastebėsite, kad susidomėjimas jais išblėso.

Mes perimame iniciatyvą iš vaiko

Stengdamiesi kuo labiau užpildyti vaikų laisvalaikį, atimame iš vaiko galimybę savarankiškai planuoti dieną ir žaidimus. Žaidimai su vaiku visiškai vystosi. Tačiau per daug vystomų veiklų atrofuos gebėjimą sugalvoti verslą.

Suteikite vaikui galimybę pačiam nuspręsti, kas jam įdomu, suteikite jam manevro laisvės. Nustokite tankiai užpildyti savo laiką kartu ir nuolat galvoti, kaip žaisti su vaiku. Kartais gera tiesiog sėdėti ir stebėti debesis ir paukščius. Taip vaiko galvoje atsilaisvinsite vietos fantazijai ir vaizduotei.

Parodėme vaikui, kas yra televizorius

Kai yra animacinių filmų, žaidimai su vaiku nublanksta į foną. Televizorius ar planšetė su animaciniais filmukais yra patogus tėvams ir kenkia vaikui. Sugerdamas paruoštus paveikslėlius, net jei jie yra kokybiški ir pamokantys, vaikas praranda paskatą sugalvoti ir sugalvoti. Jis kūrybingai pasyvus.

Dozuokite TV laiką. Kad ir kokią programėlę vaikas benaudotų, „paruoštų paveikslėlių“ laikas neturi viršyti 40 minučių per dieną 2–5 metų amžiaus ir ne daugiau kaip 1 valanda per dieną, jei jam vyresni nei 5 metai. Televizorius draudžiamas vaikams iki 2 metų!

Mes tobulėjame ir mokome, o ne tik žaidžiame

Jauni tėvai pastaraisiais metais yra tiesiog apsėsti ankstyvo vaikų vystymosi. Tačiau bendras intelekto lygis dėl tam tikrų priežasčių mažėja. Vaiko raidoje „neperšokti per laiptelį“. Jokie pažangūs užsiėmimai vaikui iki 5 metų neduos tiek, kiek žaidimai su vaiku. Paprasti, betiksliai, suaugusio žmogaus požiūriu, žaidimai.

Ar norite žinoti, kaip žaisti su vaiku, kad tai tikrai jį lavintų? Suteikite vaikui saugią erdvę – kiemą ar kambarį, duokite pakankamai paprastų žaislų ir leiskite jam laisvai daryti tai, ką nori. Net jei tai tik pilamas smėlis iš vienos krūvos į kitą. Jis tyrinėja pasaulį ir daiktų savybes, o kol kas jam nereikia palydos. Nesikiškite, kai jam to reikės, jis pats ateis pas jus su klausimais.

Mes neteikiame idėjų

Kai vaikas skundžiasi, kad jam nuobodu, nesėdėkite su juo ir nelinksminkite. Duok jam idėją. Suteikite seniems žaislams naują įvaizdį, pasakykite žaidimo siužetą. Su vaiku skirsite tik vaidmenis. Duokite postūmį ir grįžkite į savo verslą, jis tęs savo veiklą, galbūt nukreips žaidimą visiškai kita linkme. Bet netraukite jo atgal – dabar jo pasaulis ir jo sprendimai.

Žaisti su vaiku mums – skaudi pareiga.

Suaugusiesiems nereikia entuziastingai ridenti automobilius ir lipdyti velykinius pyragus. Tačiau neviltis, į kurią patenkame klausdami „Žaisk su manimi“, persiduoda vaikams ir atima iš jų žaidimo malonumą. Nebūtina žaisti su vaiku visa to žodžio prasme. Neretai jam užtenka vien tėvų buvimo, pritariančio žvilgsnio, komentaro.

Jei nemėgstate žaisti, būkite kūrybingi. Pieškite arba lipdykite druskos tešla arba savaime kietėjančiu plastiku. Skaitykite pasakas ir istorijas, kad vėliau galėtumėte panaudoti jų siužetą žaidimuose su vaiku. Svarbiausia, kad tai teiktų malonumą ir jums.

Naujagimiams skirti barškučiai prisideda prie pažinimo procesų, motorinių įgūdžių ir akiračio ugdymo. Prieš rinkdamiesi gaminį, turėtumėte įsitikinti modelio kokybe ir patikimumu. Žaisle neturėtų būti mažų, prastai pritvirtintų dalių, o į kompoziciją turėtų būti įtraukti tik hipoalerginiai, netoksiški komponentai.

Pirmąsias tris savaites po gimimo kūdikis didžiąją laiko dalį miega, o pramogų reikmenų ypač nereikia. Tačiau tobulėjimui naudinga įsigyti 2–3 žaislus:

• Iš pradžių kūdikio akis traukia šviesūs, dideli daiktai. Todėl pirmąsias dvi savaites virš lovytės galima kabinti klasikinius žaislus. Atstumas nuo akių iki žaislo turi būti 27 cm.
• Vaikams iki vieno mėnesio reikėtų įsigyti barškučius su patogiu žiedu ir rankena. Kūdikis žaislą laiko nesąmoningai, tačiau reaguoja į ryškias spalvas ir garsus.
• Arčiau dviejų mėnesių reikėtų rinktis žaislą, kuris ošia, ošia, skleidžia garsus.
• Jau antrojo gyvenimo mėnesio pabaigoje vaikas pradeda sekti barškutį rankose. Jis entuziastingai purto žaislą, klausosi jo skleidžiamo garso, ragauja.
• Sulaukęs trijų mėnesių kūdikis bando pasiekti dominantį objektą. Šiuo metu turėtumėte įsigyti naujus barškučius.
• Penkių mėnesių kūdikis gali savarankiškai pasiimti savo mėgstamą žaislą.
• Šešių mėnesių kūdikis gali laikyti žaislą kiekvienoje rankoje arba perkelti jį iš vienos rankos į kitą.

Pirmąsias savaites dėl regos aparato netobulumo vaikas blogai mato. Visi daiktai, esantys toliau ar arčiau nei 26-30 cm, atrodo kaip debesuota vieta, todėl šiuo laikotarpiu nėra prasmės pirkti daug žaislų.

Apytiksliai nuo kokio amžiaus kūdikis pradeda laikyti barškutį? Arčiau trijų mėnesių vaikas pradeda aktyviau reaguoti į žaislus, sąmoningai juos laiko ir tyrinėja. Bet vis tiek nejučiomis kratosi, nesuprasdamas veikimo principo.

Barškučių privalumai

Barškučiai prisideda prie kūdikio pažinimo sferos vystymosi:

• Vystosi dėmesio koncentracija.
• Psichinių operacijų tobulinimas.
• Tobulėja klausos įgūdžiai.
• Pagerėja regėjimo aparatas.
• Susiformuoja spalvų suvokimas.
• Kai mažylis rankoje laiko žaislą, vystosi smulkioji motorika.

Tėvai turėtų kuo dažniau kalbėtis ir žaisti su vaiku. Tai prisideda prie aktyvaus kūdikio vystymosi.

Kaip išmokyti mažylį laikyti barškutį?

Norėdami išmokyti mažylį laikyti barškutį rankoje, turite pasirinkti tinkamą modelį. Parengiamasis etapas apima keletą veiksmų:

• Iš pradžių pasirinktas žaislas rodomas mažyliui, judant įvairiomis kryptimis 27 cm atstumu.Pamažu vaikas turi sekti žaislą ir pasukti galvą pagal garsą.
• Kai tik mažylis susidomi žaislu (pradeda jį sekti, linksmai trankydamas kojytėmis ir mojuodamas rankomis), ima minkyti pirštukus. Pravers kumštelio suspaudimo ir atsegimo pratimas.
• Tada žaislu paliečiami kūdikio delnukai.
• Nuo dviejų mėnesių jie įdeda barškėjimo žiedą į kumštelį ir suspaudžia pirštus.

Palaipsniui kūdikis drąsiau suspaus rankoje esantį žaislą ir atsineštų jį prie veido mokytis.

Žaislų įvairovė

Visų tipų barškučiai skiriasi forma, spalva, garsais, medžiaga, atsparumu vandeniui. Svarbu pasirinkti produktą pagal kūdikio amžiaus ypatybes.

klasikinis barškutis

Tradicinis pirmasis žaislas kūdikiams atrodo kaip figūrėlė su pagaliuko laikikliu. Dažniausiai tai kamuoliukas su karoliukais viduje ir ilga rankena, už kurios patogu laikyti. Kūdikiams pirmaisiais gyvenimo mėnesiais tinka paprastas barškutis.

Barškučio pakabukas

Gaminys pakabinamas virš lovytės ar vežimėlio kūdikio krūtinės lygyje, 25-30 cm atstumu naudojant specialų tvirtinimo mechanizmą. Barškučio detalėse turėtų būti pagrindinės spalvos, atskiri objektai gali judėti ir skleisti garsą, kad patrauktų dėmesį. Kai kūdikis pradeda siekti pakabos su rankenomis (arčiau 3 mėnesių), ji nuleidžiama žemiau.

Barškučiai vežimėliams ar lovytėms

Barškutis tęsiasi ilgą atstumą. Jis ištemptas iš vienos pusės į kitą arba pritvirtintas išilgai vienos pusės. Virš lovytės ir vežimėlyje galite pakabinti skirtingus modelius. Barškučiai susideda iš įvairių spalvų rutulių, pakabukų įvairių gyvūnų, vaisių, vabzdžių figūrų pavidalu.

Tekstiliniai barškučiai-kojinės, barškučiai-apyrankės

Barškučiai apyrankių pavidalu dedami ant vaiko riešo ar kulkšnies. Leidžiama naudoti nuo gimimo. Jausdamas daiktą ir girdėdamas garsą, vaikas sieks jį apžiūrėti ir paliesti. Ugdykite motorinius įgūdžius ir lankstumą.

Kai tik mažyliui sukanka 3 mėnesiai, galite rinktis barškučius. Juose pavaizduoti gyvūnų snukučiai ir pritvirtinti barškučiai, kurie skleidžia garsą. Produktas nešiojamas ant kojų, kaip ir paprastos kojinės.

Barškučiai-barškučiai

Smulkiąją motoriką gerai lavina ošiantys gaminiai. Žaislo viduje yra ošiančios medžiagos. Paspaudus ir pirštu paspaudus daiktą sukuriamas įdomus garsas, kuris sudomins kūdikį.

Barškučio galvosūkiai

Vyresni nei 6 mėnesių kūdikiai domisi sudėtingesniais barškučiais. Dėlionės detalės juda, sukasi įvairiomis kryptimis, švyti, skleidžia garsus (barška, ošimas).

Barškučiai-dantys

Vyresniems nei 5 mėnesių vaikams siūlomi barškučiai, kurie kartu atlieka ir dantukų funkciją. Dalis gaminio pagaminta iš gumos ir užpildyta aušinimo geliu. Prietaisas padeda sušvelninti nemalonius simptomus, atsirandančius dygstant dantims.

Slingo barškučiai

Tėvams, kurie dažnai naudoja stropą, buvo sukurti specialūs pakabinami žaislai. Juos lengva nešiotis. Sėdėdamas strope mažylis žaidžia ir vystosi.

Pagrindiniai kūdikių barškučių gamintojai

Populiariausi barškučių gamintojai: Canpol Babies, Chicco, Heimess, World of Childhood, Teddykompaniet, Stellar, Halilit, Tiny Love:

• „Canpol Babies“ modelis „Bee“ patraukia kūdikio dėmesį. Neštuvus galima pakabinti ant vežimėlio ar lovelės naudojant kabliukus. Ant elastinės juostos pakabintos trys bitės figūrėlės, o tarp jų – įvairiaspalviai rutuliukai. Figūros apsiverčia, skleidžia garsus.
• Chicco Fruit Mix dantų barškutis tinka kūdikiams nuo 3 mėnesių amžiaus. Produktas yra lengvas ir patogus laikyti. Ant žiedo kabo trys įvairiaspalvės figūrėlės vaisių pavidalu, užpildytos oru. Žaislas lavina motoriką ir padeda susidoroti su skausmu dygstant dantims.
• Vaikams nuo 3 mėnesių tinka gerai žinomos kompanijos Heimess barškutis Pirate. Žiedas patogiai telpa kūdikio rankoje. Išilgai žiedo skersmens trūksta nėrinių, ant kurių suvertos įvairios spalvos figūrėlės, tarp jų ir linksmas piratas. Piratai turi judančias kūno dalis. Gaminys pagamintas iš medžio ir padengtas patvariais, saugiais vandens pagrindo dažais.
• Vyresniam nei 6 mėnesių vaikui patiks Rusijos gamintojo „World of Childhood“ žaislas „Candy“. Barškutis susideda iš skirtingų paviršių spalvotų elementų, kurie judant skleidžia garsus. Gaminys pagamintas iš aukštos kokybės plastiko.

Pirkti žaislus turėtumėte tik specializuotose parduotuvėse, kuriose pardavėjas gali pateikti prekės kokybės sertifikatą.

Kaip išsirinkti tinkamą barškutį?

Gimęs vaikas žaislus turėtų rinktis ypatingai atsargiai. Produkto kokybės ir patikimumo parametrai yra šie:

• nėra smulkių dalių, taip pat dalių, kurios yra prastai pritvirtintos;
• kokybės sertifikato buvimas;
• nėra aštraus, atstumiančio kvapo;
• nėra žalos;
• natūralios spalvos;
• garsai malonūs, aiškūs;
• svoris iki 100 g.

Medžiaga turi būti saugi. Gaminys gali būti pagamintas iš plastiko, silikono, medžio, audinio:

• Plastikinius žaislus lengva ir paprasta prižiūrėti. Jas galima plauti po kiekvieno naudojimo.
• Silikonas dažnai naudojamas dantims dygti. Svarbu užtikrinti, kad medžiaga nebūtų pažeista ir turinys neištekėtų.
• Mediena laikoma natūralia ir saugia medžiaga. Tačiau žaislai iš jo yra sunkūs, ir kūdikiui sunku juos laikyti rankose. Be to, vaikui netyčia susitrenkus, kyla pavojus susižaloti.
• Audiniai barškučiai yra minkšti ir lengvi, tačiau juos reikia dažnai plauti.

Būtina nusipirkti žaislą atsižvelgiant į kūdikio amžių:

• Naujagimiams perkami žaislai, kurie kabinami ant lovelės, vežimėlio. Šiuo metu kūdikis nukreipia žvilgsnį aukštyn, kur kabės barškutis. Leidžiama naudoti pirmąsias gyvenimo savaites ir apyrankes.
• Nuo trijų mėnesių kūdikis pradeda aktyviau domėtis tuo, kas vyksta. Vaikas bando pasiekti daiktus, esančius aplink jį. Barškutis lavina griebimo refleksą, smulkiąją motoriką ir jutimo įgūdžius. Tinka sudėtingesni barškučiai, skleidžiantys garsą, galite nusipirkti kojinių barškučius.
• Iki 6 mėnesių jie perka barškučius, kuriems būdingas dar didesnis funkcijų rinkinys: dantukai, kurie vienu metu skleidžia triukšmą purtant, galvosūkiai, siurbtukai, žiedai.

Prieš pirkdami bet kokį modelį, turėtumėte patikrinti visas detales, įsiklausyti į gaminamo garso kokybę. Prekė apžiūrima, ar nėra defektų.

Kaip pačiam pasigaminti barškutį naujagimiui?

Savo rankomis galite pasidaryti bet kokio sudėtingumo barškutį:

1. Norėdami atlikti pirmąjį variantą, turite užpildyti nedidelį plastikinį butelį karoliukais, grūdais ar rutuliais. Dangtis sandariai uždarytas.
2. Iš „kinder“ šokolado galima pasigaminti barškutį iš kiaušinių. Kiekvienos ląstelės viduje pilama skirtinga medžiaga, kuri sukurtų garsą. Tada ląstelės suklijuojamos.
3. Padaryti besivystantį kubą nėra sunku. Kiekviena kubo pusė pagaminta iš skirtingų medžiagų, kad paviršius būtų lygus, šiurkštus, ošiantis, siūlų ar audinio. Papildomai pridedamos kišenės, gėlės, aplikacijos.
4. Pakabinamam žaislui prireiks Kinder kiaušinio, nedidelio spalvoto audinio gabalėlio ir kaspinėlio. Iš audinio iškirptos dvi drugelį primenančios detalės. Dalys susiuvamos, į kairę skylutę įkišama folija. Padarykite dvi ovalias ir apvalias dalis. Į susiūtas apvalias dalis, kuriose yra karoliukai, įkišama Kinder ląstelė. Korpusas pripildytas audinio skiautelėmis arba sintetiniu žieminiu kremu ir prisiūtas prie galvos. Tada išsiuvinėjamos akys, burna, iš juostelės susiuvamos antenos ir detalė pakabinimui.
5. Šiek tiek sunkiau pasidaryti apyrankę ant rankenos. Išmatuokite kūdikio rankos apimtį ir pridėkite dar 5 cm. Iš audinio iškirpkite dvi dalis, centre uždėkite storą juostelę ir susiūkite. Velcro prisiūta prie kraštų. Tada jie siuva tūrinį bet kurio gyvūno snukį. Iškarpomos detalės, susiuvamos, užpildomos paminkštinimu poliesteriu, šiugždančiu audiniu ir prisiūtos prie apyrankės. Tada susiuvama nosis, akys, antenos, ausys.

Galite pagaminti žaislą iš veltinio, nerti ar megzti. Svarbiausia, kad visos detalės būtų gerai pritvirtintos ir nesukeltų kūdikiui alergijos. Duokite kūdikiui žaislą tik prižiūrint suaugusiajam.

Žaidimai su kūdikiais pirmaisiais gyvenimo mėnesiais yra labai švelnūs ir atsargūs. Pagrindinė jų užduotis – parodyti vaikui, kad pasaulis jam naujas – geras ir nepriešiškas, kad mama ir tėtis labai myli kūdikį. Pirmieji žaidimai su kūdikiu prisideda prie geresnio kūdikio pojūčių – regėjimo, klausos, lytėjimo – vystymosi. Tačiau jų reikia ir tėvams, nes padeda užmegzti stiprų emocinį ryšį su mažuoju žmogumi, parodyti savo meilę ir švelnumą...

Ką gali padaryti kūdikis?

Renkantis žaidimus patiems mažiausiems, svarbu suprasti, kokių įgūdžių ir gebėjimų kūdikis įgyja konkrečiame amžiuje, ką gali, ką supranta, į ką reaguoja.

Taigi sulaukęs 1 mėnesio vaikas gali keletą sekundžių laikyti galvą stačiai, o gulėdamas ant pilvo bando ją pakelti. Reaguodamas į dirgiklius, kūdikis pradeda judinti rankas ir kojas. Pirmą mėnesį kūdikis prisitaiko prie aplinkos sąlygų, pripranta prie mamos rankų, jos balso, kvapo. Šiame amžiuje ypač praverčia žaidimai, susiję su lietimu, glostymu, nešiojimu ant rankų, meiliais pokalbiais.

Sulaukęs 2 mėnesių vaikas jau gali 1-1,5 minutės laikyti galvą vertikaliai, reaguoja į kalbą, pasuka galvą į kalbėtoją, pastebi ryškius žaislus ir kitus daiktus. Jei įdedate mažyliui į rankytę barškutį, jis suima jį delnu ir tvirtai laiko. Antrą mėnesį vaikui išsivysto vadinamasis atgaivinimo kompleksas: matydamas artimo suaugusiojo veidą, mažylis sustingsta susikaupęs, tada pradeda šypsotis, judinti rankas ir kojas, skleisti gūsingus garsus. Didžiausią naudą atneš žaidimai su barškučiais ir kitais skambančiais žaislais, atkreipiant dėmesį į suaugusiojo veidą, kalbantis su kūdikiu.

Trys mėnesiai – jau gana „solidus“ amžius. Kūdikis užtikrintai laikosi už galvos, bando apsiversti nuo nugaros ant šono, o paskui į pilvą. Jis akimis ieško suaugusiojo, siekia žaislo, mėgsta, kai su juo kalbasi ir žaidžia, audringai juokiasi, riaumoja. Geriausiai mažylis reaguoja į emocingus žaidimus, kai suaugęs žmogus jam šypsosi, leidžia įvairius garsus, dainuoja daineles. Nepamirškite apie barškučius, pirmuosius sportinius žaidimus kūdikiui, stiprinančius mažojo žmogeliuko raumenis ir skatinančius judesius.

1 mėnuo

Taigi, pirmasis mėnuo yra kūdikio prisitaikymo prie naujų gyvenimo sąlygų laikotarpis. Žaidimų pagalba padėsime jam greitai su tuo susidoroti.

"Pažiūrėk į mane". Mamos veidas yra geriausias žaislas kūdikiui. Pasilenkę prie kūdikio, pradėkite su juo meiliai kalbėtis. Kai kūdikis sutelkia dėmesį į jūsų veidą, lėtai judėkite iš pradžių į dešinę, tada į kairę. Palaipsniui jis išmoks sekti tave akimis.

— Barška, barška! Paimkite ryškų barškutį ir papurtykite jį priešais kūdikį 40–45 cm atstumu nuo jo veido, atkreipdami dėmesį. Barškinkite kūdikio dešinėje, kairėje, lėtai judinkite ranką, skatindami vaiko norą sekti žaislą akimis. Geltoną, raudoną, oranžinę spalvas vaikai pradeda skirti anksčiau nei kiti. Tad pirmiesiems barškučiams geriau rinktis šias spalvas.

— Na, stumk! Kai kūdikis guli ant persirengimo stalo, prieikite arčiau jo, kad jis sulenktomis kojomis atsiremtų į jūsų pilvą ir galėtų atsistumti. Atlikite šį pratimą dažniau.

"Boo-bye, smack." Sūpuodami kūdikį ant rankų, dainuokite jam lopšinę. Ir po kiekvienos eilutės pabučiuokite į skruostą, tada į nosį, tada į kaktą.

— Gauk!Įdėkite rodomuosius pirštus į kūdikio rankas. Įgimto griebimo reflekso dėka kūdikis tuoj pat sugniaužs kumščius ir sugriebs už pirštukų. Jei šiuo metu vaikas guli ant nugaros, šiek tiek pakelkite rankas aukštyn, traukdami kūdikį ir švelniai nuleiskite jį atgal. Linksmybės gerai stiprina jo rankas ir pirštus.

"Ak taip, kojos!". Paimkite kūdikio pėdą į rankas ir rodomuoju pirštu perbraukite išorinį pėdos kraštą. Jis išsuks koją. Ir tada perbraukite vidinį pėdos kraštą. Koja iškart pasisuks į vidų. Palieskite pėdučių pagalvėles prie pirštų – kūdikis suspaus pirštus. Jei paliesite pėdos vidurį, pirštai išsitiesins. Galite pasakyti:

Kokios kojos, kokios kojos
Tu, mūsų kūdikis!
Pėdos netrukus pasirodys
Jie bėgs takeliu.

2 mėnesiai

Per du mėnesius plečiasi ir vaiko galimybės, ir žaidimų spektras.

Grimasos.Žiūrėdami į kūdikį keiskite veido išraišką: plačiai atmerkite akis, surauk nosį, išpūskite skruostus ir triukšmingai iškvėpkite, ištempkite lūpas. Kūdikį dažniausiai pralinksmina mamos grimasos. Jis juos stebi, o kai paauga, juokiasi ir bando sušukti grimasas atsakydamas.

"Vėjas". Papūskite kūdikį ant rankenos ir pasakykite: „Vėjas pūtė rankenėlę. Štai tušinukas!" Tada lengvai papūskite į nosį: „Štai nosis! Pūskite į įvairias kūdikio kūno vietas: kelius, pilvuką, kaktą, kaklą ir pavadinkite jas.

Ryškios kojinės. Vaikas jau pradėjo pastebėti savo rankas ir gali ilgai jas svarstyti? Užmaukite ryškias kojines ant mažo stebėtojo rankenų. Dabar bus dar įdomiau apsvarstyti rankenas. O kitą kartą dėvėsim kitos spalvos ir kitokio rašto kojines.

"Ku-ku". Pasilenkite prie kūdikio, šiek tiek pakalbėkite su juo, o tada pasakykite „coo-coo“ ir užsidenkite veidą rankomis, tarsi pasislėptumėte. Po kelių sekundžių nuimkite rankas nuo veido: „Gegutė, mažute! Pakartokite žaidimą keletą kartų. Paįvairinkite žaidimą veidą dengdami ne delnais, o sauskelne ar ryškia skarele.

"Griebk!" Griebti žaislą – šis veiksmas mums atrodo toks paprastas! Tačiau mažyčiam žmogui pirmiausia reikia pastebėti objektą, antra, įvertinti, kiek jis yra toli, tada priversti judinti raumenis ir galiausiai tiksliai pritraukti nerangią ranką prie daikto ir jį patraukti. Kad sužadintumėte mažylio norą griebti daiktus, dažniau rodykite kūdikiui skirtingus žaislus, judinkite. O kai kūdikis ištiesia rašiklį, įdėkite į jį žaislą. Ar vaikas jį numetė? Viskas gerai, pakartokite žaidimą nuo pradžių.

— Kur skamba? Atsistokite taip, kad kūdikis jūsų nematytų, ir skambinkite varpeliu. Leiskite jam pabandyti surasti garso šaltinį. Kiekvieną kartą žaisdami naudokite skirtingus skambančius objektus: barškučius, girgždančius žaislus, vaikiškus muzikos instrumentus, dėžutes su užpildais (dribsniais, pupelėmis) ir kt. Ši paprasta pramoga padeda lavinti kūdikio klausą.

3 mėnesiai

Žaisti su trijų mėnesių kūdikiais – tikras malonumas! Mažylis jau daug ką supranta ir džiaugsmingai reaguoja į artimųjų dėmesį.

Mėgstamiausios eilės. Kai kūdikis atsibunda, stenkitės su juo visą laiką kalbėti – tai naudinga kūdikio kalbos raidai. Geriausias dalykas yra papasakoti jam poeziją. Tai gali būti skirta vaikams arba suaugusiems, tiems, kurie jums patinka.

— Ką mes matome? Kiekvieną dieną nešiokite kūdikį ant rankų ir apžiūrėkite butą. Papasakokite apie viską, ką matote. Ir darykite tai emociškai: „Štai laikrodis. Žiūrėti. Tikk-tack. Tikk-tack. O štai skalbimo mašina. Ji trina, dūzgia: woo... Ar girdi, kaip skamba? Gėlės, žiūrėk, gėlės! Kaip jie kvepia? Oi! Kaip jie kvepia! Taigi mažylis sukaups pasyvų žodyną ir kiek vėliau nesunkiai parodys, kur yra laikrodis, o kur skalbimo mašina.

Bibabo. Pirštinės lėlės yra puikus pagalbininkas žaidžiant su vaikais. Kai vaikas guli lovelėje, padėkite lėlę ant rankos, pasislėpkite už šono ir parodykite jam lėlę. Leisk jai judinti rankas, ploti rankomis, papurtyti galvą, suktis iš vienos pusės į kitą, šokti. Lėlė gali pasisveikinti su kūdikiu, papasakoti jam istoriją, padainuoti dainelę. Paskambinkite šiuo žaislu, kad nuramintumėte ir atitrauktumėte verkiančio kūdikio dėmesį.

„Muzikinė kojinė“. Prie kūdikio kojinės prisiūkite nedidelį barškutį ir užmaukite ant kūdikio kojytės. Judindamas koją, kūdikis išgirs skambėjimą ir palaipsniui atspės, iš kur jis skamba. Jis entuziastingai trauks koją ir bandys ranka pasiekti barškutį. Kitą kartą užmaukite muzikinę kojinę ant kitos kojos. O jei uždėtum ant rankenos?

– Pavalgykime kartu. Ar kūdikis jau aktyviai „kalba“? Nuostabu! Pabandykite išraiškingai pakartoti visus jo garsus. Kūdikis „agu“ - ir mama „agu“, kūdikis dainavo dainą „aaa“ - ir mama dainuoja kartu. Sukursite labai juokingą duetą!

"Mano šviesa, veidrodis ...". Nuveskite vaiką prie didelio veidrodžio, parodykite jo atspindį: „Štai Mishenka! Tada parodyk veidrodyje, kur yra jo nosis, akys, skruostai, kojos, rankos. Paimkite kūdikio pirštą ir palieskite veidrodį: „Štai Miša! Štai mama! Štai Mišos nosis. Čia yra mano mamos nosis ... "

"Minkštas, dygliuotas ...". Norėdami išsiugdyti lytėjimo jautrumą, leiskite kūdikiui liesti rankenėlę prie skirtingos paviršiaus tekstūros ir skirtingos temperatūros daiktų. Būtinai viską pakomentuokite, įvardinkite objektų savybes. Perbraukė trupininiu rašikliu per šilkinę lovatiesę: "Štai kaip lygiai!" Jie palietė kailį: „Minkštas! Jie uždėjo delnus ant šepetėlio: „Kietas, dygliuotas! Palietė ledo gabalėlį iš šaldytuvo: „Ai! Šalta!"

"Sūpynės". Atsisėskite ant sofos, paguldykite kūdikį ant blauzdos pilvuku, laikydami jį už nugaros ir pečių. Šiek tiek pakratykite kūdikį ant kojos, judindami aukštyn ir žemyn. Tai darydami galite pasakyti:

Skrendu ant sūpynių
Man smagu ir noriu!
siūbuosiu aukščiau
O aš stogą gausiu ranka...
(Ju. Kasparova)

Daug žaidimų vaikams! Ir, žinoma, kiekviena mama, tėtis ir jų mažylis turi savo žaidimus, kuriuos kartu sugalvojo ir pamėgo. Juk būtent jie iš tiesų suartina tėvus ir vaikus, moko juos meilės, rūpesčio, tarpusavio supratimo.