Mokomieji žaidimai vaikams 7 8 mėn. Žaidimai sensoriniams pojūčiams lavinti
Šiandien, tęsiant mūsų mėgstamą temą “ Žaidimai nuo gimimo iki metų"Pakalbėkim apie lavinamieji žaidimai 7 mėnesių kūdikiui.
Anksčiau rašiau: kūdikis išmoksta suprasti, kad bet koks veiksmas turi kažkokį rezultatą, pavyzdžiui, jis numetė barškutį - nukrito su trenksmu, patraukė virvę, kuri pririšta prie varpelio - suskambo. ir kt.
Vaikas savo žvilgsniu uždengia vis daugiau daiktų, savo gali paimti beveik bet ką– kurį laiką tikrai svarstys. Beje, dėl to septintas mėnuo – puikus metas atitraukti dėmesį nuo pavojingų manevrų, objektų ir veiksmų. Jei jis dėl ko nors nusiminęs, griebiasi uždraustų dalykų, pasiūlys jam ką nors naujo ar nepažįstamo, jis greitai pereis prie šio objekto.
7 mėnesių vaikai myli smogti daiktais ant paviršiaus, prieš kitus objektus, vien todėl, kad jiems patinka jų skleidžiamas garsas ir jų pačių rankos svyravimas „Aš stiprus, štai kaip aš galiu!
Vaikas stebi tėvus siekia imituoti jų kasdienius veiksmus(smukti prie puodo kaip mama, spausdama klaviatūros mygtukus kaip tėtis ir pan.). Pasinaudokite šia aistra ir paskatinti jį mėgdžioti- su tuo galite išmokyti jį daug svarbių veiksmų, kurie praturtins jo fizinį ir protinį vystymąsi. Įsigykite žaislinius plastikinius ar medinius indus, žaislinį telefoną su garso mygtukais, vaikišką pianiną, būgną, t.y. tie daiktai, kurie suteiks galimybę kūdikiui jais manipuliuoti, mėgdžioti suaugusiuosius, sukelti atsakymus į spaudimą, bakstelėjimą.
Supažindindami kūdikį su daiktais, stenkitės nesakyk ilgų sakinių- pakanka dviejų ar trijų žodžių: „Tai lokys, lokys“. „Žiūrėk, tai katė. Pūkuotas katinas“. Pakartokite vardus keletą kartų, kad sustiprintumėte supratimą ir atpažinimą. Venkite kalbėti apie praeitį ar ateitį – kalbėkite tik apie esamą laiką, apie tai, kas šiuo metu vyksta su kūdikiu ar su jumis. DABAR yra raktinis žodis
Svarbu mokėti duokite vaikui laiko žaisti savarankiškai. Daugelis mamų nuolat skuba su juo, be galo užimdamos jį įvairiais žaidimais jos akivaizdoje ir pamiršta, kad jam taip pat reikia „asmeninio laiko“. Pasodinkite kūdikį į saugią vietą: ant grindų, į erdvų maniežą, duokite įdomių žaislų ir išeikite. Leisk jam šiek tiek pažaisti.
Ir jūs galite jį stebėti iš tolo, nesikišdami į procesą. Tai padės kūdikiui ugdyti savo savarankiškumą ir gebėjimą užimti save. Ateityje šios svarbios savybės labai pravers ir kūdikiui, ir jums: jis nebus kaprizingas iš nuobodulio net tuo laikotarpiu, kai, pavyzdžiui, reikia kalbėtis telefonu, gaminti vakarienę, susidėti skalbinius. skalbimas ir kt.
Ir galiausiai, prieš pereinant prie edukacinių žaidimų, reikia pasakyti štai ką: septynių mėnesių kūdikis dar toks mažas, kad iki galo išmoktų žodžius: „ne“, „ne“. Todėl nepiktnaudžiaukite šiais žodžiais, neerzinkite jo, verčiau pereikite prie kažko kito ir pašalinkite viską, kas gali išprovokuoti jį griebti uždraustą daiktą.
Mokomieji žaidimai 7 mėnesių kūdikiui
Nusišypsokime?
Šiame amžiuje kūdikiai pradeda juokingai raukti nosį. Tiesiai, kaip seni vyrai Pagauk šią akimirką ir išmokyk jį išsipūsti nosį į nosinę, sakydamas: „Kurksim kaip kiaulė? - parodykite paveikslėlį su paršeliu ar žaislu, kad jis suprastų, apie ką kalba. - "Pažiūrėk čia: Hrr- ... Hrr" - parodykite savo pavyzdžiu, tada "šnirktelkime" jį.
Šis žaidimas padės kūdikiui laiku išvalyti nosį ir, neduok Dieve, jis susirgs - nosies pūtimas padės greitai išgydyti slogą ir pagerinti nosies kvėpavimą.
Koks nuostabus kilimas!
Septynių mėnesių kūdikiai mėgsta šliaužioti grindimis, griebti viską, kas papuola po ranka. Šiuo atveju vystomas kilimėlis su prisiūtomis sagomis, kaspinėliais, šiugždančiu audiniu ar užpildu ir pan. bus puiki mokomoji medžiaga, galinti kūdikį užimti ilgą laiką. Galite nusipirkti vaikiškoje parduotuvėje arba, geriau, pasisiūti patys pagal kiekvieno skonį ir fantaziją! Beje, mano kolega Liuba Dalnova siuva nuostabius kilimėlius, lavinamąsias ir lytėjimo knygeles vaikams. Ateik pas ją, ji labai apsidžiaugs tave matydama! Ji taip pat gali užsiprenumeruoti nemokamus tokio kilimėlio siuvimo kursus arba išklausykite jos mokymus „Pasiuvame unikalią mokomąją knygą per 3 savaites“.
Jie apima lytėjimo receptorius, motoriką, daiktų savybių pažinimą, o tai praturtina emocinį suvokimą, lavina intelektą.
Kas tas lengvas ir apvalus?
Susprogdinkite šviesios spalvos balioną ir parodykite jį savo kūdikiui. Jo dydis neturėtų būti didesnis nei jūsų galva. Vaikas gali gulėti ant nugaros, pririšti prie kojos kamuoliuką – tegul patraukia koją. Taip pat galima pririšti prie rankenos. Jei mažylis ištiesia ranką, kad pajustų šį stebuklą – nedrauskite, bet būkite kuo atsargesni, kad kamuolys nesprogtų tiesiai prieš nosį.
Žaidime vaikas mokosi matyti savo veiksmų pasekmes, susipažįsta su „lengvo“ sąvokomis.
Įsakymas!
Išmokykite vaiką laikyti daiktus savo vietose. Pavyzdžiui, mašina yra prie lovos, lėlė – žaislų lovoje, zuikis – dėžėje, kamuolys – krepšyje ir t.t. Kai kelis kartus ištarėte daiktų pavadinimus, paklauskite jo: „Kur yra kamuolys? Štai jis - kamuolys krepšyje “- parodykite kūdikio rašiklį prie krepšelio. Kai kūdikis prisimins po pakartojimų, jūs paklausite – ir jis pradės žiūrėti teisinga kryptimi.
Parodykite rašikliu arba linktelėkite – papurtykite galvą atsakydami į klausimą, jis bus vėliau. Be to, vėliau galite diskretiškai perkelti žaislą į naują vietą, palikdami seną vietą tuščią. Į klausimą „Kur yra Lyalya? suglumęs gūžtelėsite pečiais: „Ne Lyali! Ieškokime Lialijos!
Žaidimas yra labai jaudinantis ir lavina kūdikį atmintis, dėmesys, orientacija erdvėje.
Kas tai skraido?
Paimkite lengvą šaliką, atsisėskite šalia sėdinčio ar gulinčio kūdikio. Supažindinkite jį su skara, leiskite pajusti rankomis, pritraukti prie nosies ir paliesti. Tada mesti aukštyn: „Skrisk aukštyn! kad jis sklandžiai kristų ant jūsų galvos, tada ant kūdikio galvos. Skatinkite jį rodyti teigiamas emocijas, pagirkite, jei „pagavo“ ant galvos.
Žaidimas moko rodyti teigiamas emocijas, stiprinti ryšį su mama, lavinti rankų koordinaciją.
Mokykis... raidžių!
Septynių mėnesių kūdikis gali pradėti diegti raides. Pasirinkite balsę arba priebalsio raidę, kuria prasideda jo vardas. Nupieškite jį ant popieriaus (tinka pusė A4 lapo) - balsė raudona, priebalsė mėlyna. Spalvos turi būti aiškios ir sodrios, o ne blyškios, tiks žymeklis arba flomasteris (ne per plonas). Pritvirtinkite jį prie sienos arba ant lentos prie sienos, kad kūdikis aiškiai matytų. Pasakykite: „Alioša, tai tavo laiškas, raidė „A, A, A“! Pakartokite tai kelis kartus. Tada nupieškite „M“ ir pasakykite: „Ir tai mano mamos laiškas, raidė „Mmm, Mmm“.
Šių dviejų laiškų pakaks vos dviem savaitėms. Be to, galite praplėsti jo žinias apie abėcėlę pridėdami raidžių, prasidedančių daiktais, kuriuos kūdikis gerai pažįsta.
Kur girgžda?
Žaiskite su vaiku slėpynių. Šį kartą tik apsunkinkime, o paslėptą žaislą rasime pagal garsą. Norėdami tai padaryti, pasirinkite cypimą, murkimą, miaukimą ir pan. žaislas.Paslėpkite jį po to, kai kūdikis pakankamai su juo žaidė ir cypia, kad nematytų. Ir paklausk: „Kur yra katė? Jis apsidairė ieškodamas jos, o jūs suspausite žaislą: „miau!
Žaidimas moko rasti objektą pagal jo garsą.
Tai užbaigia įdomų lavinančių žaidimų pasirinkimą septynių mėnesių kūdikiui. Toliau mes eisime. Augti-augti!!! Nepraleisk!
Ką žino 7 mėnesių kūdikis?Vaikas jau žino, kaip judėti savarankiškai, o tai labai išplečia jo pasaulio ribas. Mažylis gali ropštis prie jį dominančio objekto, jį apčiuopti, išbandyti, apžiūrėti. Kad vaikas vystytųsi optimaliai, jam turi būti suteikta visiška judėjimo laisvė: bute pasirinkite tokią vietą, kurioje niekas netrukdytų ir nekeltų grėsmės kūdikiui.
Šiam amžiui būdingas padidėjęs traumavimas, todėl įrengdami vaikišką kampelį žiūrėkite, kad į trupinių veikimo lauką nepatektų aštrūs, dygliuoti, smulkūs daiktai. Šiame kampelyje vaikas mielai žais: „aprūpins“ jį piramidėmis, kubeliais (skirkite daugiau dėmesio žaidimui su jais, mokykite vaiką išardyti ir surinkti piramidę, statyti iš kubelių bokštelius) ir kitais įvairiais žaislais.
Mažylis turi naujų žinių apie daiktus: įvaldo daiktų judėjimą, jų pritraukimą ar atstūmimą. Gali laikyti į ranką įdėtą daiktą, paimti iš bet kokios padėties. Suaugusio žmogaus užduotis – suaktyvinti šiuos judesius įdėklų žaislų pagalba: lizdinėmis lėlėmis, dėžėmis, dubenėliais ir kt.
Ypatingas požiūris į žaislą, aiškiai išskiriami mėgstami žaislai ir veikla. Dabar vaikas domisi viskuo, ką galima spustelėti: pasirūpinti pulteliais, mobiliaisiais telefonais, kompiuteriu.
„Galima“ ir „Neįmanoma“
7 mėnesių vaikas jau gali suprasti žodį „ne“. Tačiau, kad tai būtų veiksminga, pagalvokite apie aiškią draudimų sistemą. „Tai neįmanoma“ neturėtų būti daugiau nei trys! Priešingu atveju kūdikis tiesiog nustos į jį kreipti dėmesį.
Tai, ką laikote „kol kas pavojinga“, geriau pašalinti. Nuo kai kurių dalykų ir veiklų mažylį galima atitraukti dėmesį nukreipus į kitą, ne mažiau jaudinantį veiksmą. Apsaugoti savo butą padės „kūdikio saugos“ skyriuose plačiai pristatomi prietaisai: kištukai, durų ir stalčių reguliatoriai, lipni juosta ir langų plėvelė ir kt.
Vaikai, kurių kiekvieną judesį lydi širdį veriantis „neliesk!“, „nedrįsk!“, „negalima!“, mokosi patenkinti savo smalsumą, kai suaugusiųjų nėra šalia – ir dažnai. tai baigiasi tragiškai... Tie, kurių smalsumą ir pomėgį pažinti pasaulį tėvai tenkina neapsiribojant veiksmų sfera tik žaislais, greitai išmoksta laikytis būtinų saugos priemonių ir nukreipia dėmesį nuo rozečių, viryklių ir kt. tinkamesniams daiktams.
Pristatydami papildomą maistą, išmokykite kūdikį valgyti iš šaukšto. Taip pat mažylis gali susipažinti su kietu maistu – pagraužkime gabalėlį morkos, šviežio agurko, cukinijos, obuolio, kriaušės, daugelis vaikų mėgsta atidėlioti džiovinimą. Taip pat specialistai rekomenduoja išmokyti vaiką gerti iš puodelio (į puodelį įpilkite 1-2 arbatinius šaukštelius sulčių ir pakvieskite vaiką gerti, švelniai pakreipdami puodelį; mažylis greitai supras, kaip tai padaryti).
Gestų kalba
Kūdikio kalba dabar susideda iš kur kas mažiau vokalizacijos, bet burbėti žodžiai jau gana aiškūs. Daugelis vaikų pradeda skleisti garsus, imituojančius šunį, rašomąją mašinėlę, pūlingą: „av-av“, „pyyp“, „me-me“, „pee-pee“ ...
Vaikas pradeda aktyviai naudoti gestus. Jis ne tik žvilgsniu, sukdamas galvą suras, bet ir pirštu parodys, kur yra kamuolys, lėlė, mama. Galite išmokyti mažylį pamojuoti atsisveikindami tušinuku, dėkingai linkčioti galva, pakelti rankas, jei kas nutiktų.
Pats laikas žaisti gestų žaidimus – „Ladushki“, „Vagistiška šarka“. Iš kitų žaidimų labiausiai mėgstamas mažesnio daikto įkišimas į didesnį, trenkiant vieną objektą į kitą. Išmokykite mažylį belsti abiem rankomis vienu metu arba paeiliui: taip lavinsite tarpsferinę koordinaciją.
Per jėgą neperkelkite šaukšto ar žaislo iš kairės rankos į dešinę. Šiuo metu dešinysis smegenų pusrutulis (atsakingas už kairiąją ranką) vystosi daug greičiau nei kairysis (vadovaujantis dešine ranka). Kūdikis šį ryšį jaučia intuityviai. Abiejų rankų naudojimas leis geriau vystytis vaiko smegenims.
pirštų žaidimai
Išmokykite vaiką parodyti savo rankas ir kojas.
- Kur, kur, kur, kur,
- Kur yra mūsų rašikliai?
- Čia, čia, čia jie yra
- Štai mūsų rašikliai!
- Kur yra mūsų kojos (nosis, akys, pilvas ir kt.)?
Išmokite judėti ir skleisti pirštus, jums padės šis žaidimas:
- Pažiūrėk į mano arklį
- Koks smagus akordeonas.
- Išskėčiau pirštus
- Ir tada aš žaisiu:
- Vienas-du-trys, vienas-du-trys
- Žaidžiu žiūrėk!
- Ir tada vėl judu
- Ir aš pradedu pirmas.
Užfiksavęs kokį nors žaislą, kūdikis mielai jį trenks. Pats laikas pamažu beldimą paversti ritminiais pratimais!
Knocker "Lietus"- Tylus, tylus lietus
- Triukšmas ant stogo -
- Lašelis-lašelis-lašelis. (delnais lėtai perbraukia kelius arba stalo paviršių)
- Tylus-tylus lietus stiprėjo -
- Lašelis-lašelis-lašelis. (trankykite stipriau ir greičiau)
- Tylus, tylus lietus
- Virto liūtimi
- Lašelis-lašelis-lašelis. (trankiai ir greitai beldžiasi)
- Stumti lauke -
- Arkliai nuskendo. (lėtai trypčioja kojomis)
- Nuo kanopų plakimo
- Dulkės skrenda per lauką (greitai trypkite)
Aktyvios kalbos ugdymas
Nors burbėjimas yra nevalinga fiziologinė reakcija, rodanti patogią vaiko būseną ir gerą nuotaiką. Juk burbėdamas mažylis lavina visą savo artikuliacinį aparatą: balso stygas, liežuvį, lūpas ir kt. Kūdikio burbėjimas – smagi pramoga, žaidimas, linksmybės. Ir tuo pačiu – repeticija prieš sudėtingą ir sunkų garso erdvės įvaldymo procesą.
7 mėnesių vaikas įsiklauso į save, savo intonaciją, išmoksta susieti tai, ką išgirdo, su pojūčiais iš lūpų ir liežuvio judesių. Bet kuris logopedas patvirtins: kuo įvairesnis ir išraiškingesnis kūdikio burbėjimas, tuo mažiau priežasčių nerimauti dėl tolimesnės jo kalbos raidos. Labai svarbu plėtoti ir palaikyti šleifą.
Pabudimo laikotarpiu paimkite kūdikį ant rankų, o jei jis guli, pasilenkite prie jo. Vaikas turi gerai matyti jūsų veidą. Bendravimas turėtų vykti tyloje, kad trupinių dėmesys neišsisklaidytų. Pradėkite kalbėtis su kūdikiu ir kartu su švelniais žodžiais ištarkite: „Ak, vau, mama-ma-ma“. Po pauzės vėl kartokite skiemenis ir stebėkite vaiką. Jam patinka? Kalbėkite su kūdikiu įprastu balsu, tada tyliai, tada tyliai, keiskite intonaciją. Tuo pačiu metu garsus artikuliuokite perdėtai, pabrėžtinai.
Visa tai atkreips trupinių dėmesį į jūsų veido išraiškas ir artikuliaciją. Jei pokalbio metu mažyliui kyla noras paliesti jūsų lūpas, tai labai gerai, nes rankos pagalba jis gauna papildomos informacijos apie garsų tarimą. Po kurio laiko vaikas ims mėgdžioti lūpų judesius, o tada ir pats pradės skleisti garsus.
Puiku, jei periodiškai bendraujate su kūdikiu jo kalba. Tarkime, palaikydami kūdikio kalbos veiklą, jo skiemenis, baubimą ir suteikite jam galimybę kalbėti. Tokio „pokalbio“ metu vaikas jaučiasi suprastas. O dialogą skatinanti mama žino, kad tarpusavio supratimas ir noras bendrauti klostosi būtent tokiomis akimirkomis. Girkite, glostykite, pabučiuokite ir padėkokite savo kūdikiui už bet kokius teigiamus rezultatus.
Kokius žaidimus galima žaisti su vaiku nuo 6 iki 8 mėn.
Laikotarpiu nuo 6 iki 8 mėnesių jūsų vaikas aiškiai kontroliuoja padėtį sėdėdamas, atsistoja į lovelę ar maniežą, laikydamasis už tvoros ir aktyviai šliaužioja. Kūdikiui susiformavo pirmieji prisirišimai ir nerimą kelianti reakcija į svetimų žmonių pasirodymą namuose. Kūdikis įvaldo paprastus mėgdžiojimo žaidimus, mėgdžioja suaugusiuosius jų veiksmuose (veidrodinis atspindys). Vystosi „mušimas“, vaikas pradeda klausytis suaugusiųjų kalbos, gali manipuliuoti dviem daiktais, moka pernešti žaislą iš rankų į rankas, išmoksta dėti daiktus vienas į kitą, vaizduoja paprastų mechanizmų darbą.
Pastaba tėvams
❧ Nuo ankstyvos vaikystės atidžiai stebėkite vaiko elgesį ir pamatysite, kas ateityje leis palyginti lengvai ir neskausmingai susidoroti su su amžiumi susijusias krizes.
❧ Norėdami užmegzti ryšį su kūdikiu, turite atsistoti į jo vietą. O norint geriau suprasti vaiką, reikia pažvelgti į pasaulį jo akimis, žaisti jo žaidimus.
❧ Tarp žaislų, kuriuos perkate savo kūdikiui, turėtų būti paprasti žaisliniai įrankiai ir mechanizmai, kad galėtumėte parodyti vaikui, kaip jie veikia.
❧ Vaiko įspūdis teigiamais, gerais dalykais padeda jam įgyti pasitikėjimo ir geriau prisitaikyti prie jį supančio pasaulio.
❧ Žaislai gana greitai vargina kūdikį, atsiranda sotumas. Todėl turėtumėte juos atskirti ir periodiškai pakeisti vieną kitu.
Mokomieji žaidimai vaikams nuo 6 iki 8 mėn
Kas greitai
Žaidimo tikslas: judesių koordinacijos ugdymas, emocinis kontaktas, konkurencinė dvasia, adekvatus pralaimėjimo suvokimas.
: įvairūs žaislai, švilpukas.
Žaidimo eiga: varžybų dalyviai – kūdikis ir tėtis, teisėja – mama. Mama parodo kūdikiui žaislą ir padeda jį nedideliu atstumu nuo vaiko ir tėčio su žodžiais: „Kur yra meškiukas (ar kitas žaislas)? Einam prie meškos“, – sušvilpia švilpukas, duodamas startą. Kūdikis ir tėtis pradeda judėti link žaislo, kurio metu būtina padrąsinti kūdikį. Po to, kai vaikas pirmas atėjo į finišą, pagirkite jį suplodami rankomis: „Gerai padaryta“. Pasiekęs žaislą, mažylis paliekamas žaisti su juo pats. Po žaidimo žaislas padedamas į vietą.
Verta žinoti, kad vaikas ne visada turi būti laimėtojas, tačiau net ir pralaimėjimo atveju reikia jį nuraminti ir pagirti, kad žaidimas išliktų pozityvus, o nesėkmės nebūtų suvokiamos kaip nelaimė.
Dramblys papurto galvą: taip, taip, taip
Žaidimo tikslai: teigiamo atsakymo gavimas į suaugusiojo klausimą, žodinio bendravimo ugdymas.
Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: žaislinis dramblys, antklodė.
Rekomendacijos: jei tėtis ir mama vaizduoja dramblių šeimą, tada vaikas daug greičiau įsilies į žaidimą. Įspėjimas: jei vaikas neturi nuotaikos, atidėkite žaidimą, kitaip jūsų veiksmai sukels kūdikio jausmų dvilypumą, jei jo norai nesutaps su atsakymu, kurio iš jo tikitės.
Žaidimo progresas.
1 variantas: tėtis ar mama sėdi ant grindų su kūdikiu, ant užtiestos antklodės. Tėtis rodo mažyliui žaislą ir vaizduoja, kaip dramblys purto galvą: aukštyn ir žemyn, aukštyn ir žemyn. Tuo pačiu metu jis užduoda klausimą: "Ką sako dramblys?", Ir pats atsako į šį klausimą: "Dramblys sako "TAIP" - aukštyn ir žemyn, "TAIP" - aukštyn ir žemyn":
Dramblys papurto galvą
Aukštyn-žemyn, aukštyn-žemyn
Ką jis šiandien pasakys?
Aukštyn-žemyn, aukštyn-žemyn
Šiandien sakoma "TAIP".
Aukštyn-žemyn, aukštyn-žemyn.
Tada tėtis pakviečia kūdikį pasakyti „Taip“ su drambliu, linksėdamas galvą aukštyn ir žemyn. Ateityje griebkitės šio žaidimo, kai iš vaiko reikalaujama teigiamo atsakymo: „Eime pasivaikščioti?“, Kad dramblys pasakytų „Taip“ ir pan. Žaidimas reikalauja emocinio pakilimo.
2 variantas: visi šeimos nariai žaidžia kuo daugiau. Preliminariai pasakojama pasaka apie dramblių šeimą: gyveno dramblio tėvas, dramblio mama ir mažasis dramblio sūnus. Kai kūdikis norėjo valgyti, jis paklausė tėčio: „Ar tu nori valgyti? Ir tėtis atsakė purtydamas galvą aukštyn žemyn: „Taip“, „Taip“ (šioje pasakos vietoje tėtis vaizduoja didelį dramblį ir purto galvą, sakydamas „Taip“). Tada dramblio jauniklis pribėgo prie mamos ir paklausė: „Ar valgysim košę?“, o mama atsakė teigiamai: „Taip“ (mama, vaizduodama dramblį, purto galvą ir sako „Taip“). Mama ir tėtis susėda prie stalo ir klausia vaiko: „Ar nori valgyti? Vaikas kaip dramblys atsako, linksėdamas galvą aukštyn žemyn, o tėtis ir mama sako: „Taip“, „Ar valgysi košę? - "Taip". Viena rekomendacija: galite žaisti naudodami šią pasaką, kai vaikas alkanas, tada tai, kas vyksta, atitiks tikrovę. Pagal situaciją sugalvokite kitas pasakos versijas: drambliai eina pasivaikščioti, drambliai eina miegoti ir pan.
Ateityje vaikas atsakys į jūsų klausimus purtydamas galvą aukštyn ir žemyn, o tai reiškia „taip“.
Slėpynės ir ieškojimas (arba „Kur tu esi?“)
Žaidimo tikslas: kolektyvinio žaidimo, emocinio kontakto įgūdžių ugdymas.
Antklodė.
Žaidimo eiga: susėskite ratu, skaitiklio pagalba nustatykite (skaitiklių variantus rasite skyriuje „Močiutės skrynia“), kas vairuos:
Pelė kartą išėjo
Pažiūrėkite, kiek valandų.
Vienas du trys keturi,
Pelė traukė svarmenis.
Staiga pasigirdo stiprus skambėjimas.
Išeik iš rato!
Pirmiausia pasislėpkite su savo kūdikiu, kad jis išmoktų žaidimo taisykles. Ieškantysis komentuoja savo paieškų rezultatus: „Kur visi?“, „Nėra po lova ir niekas už užuolaidos“, „Radau, sveiki!
Vaikas gali ieškoti ir tų, kurie pasislėpė. Iš pradžių galite duoti balsą, kad kūdikis susidomėtų ir bandytų jūsų ieškoti, ateityje atsisakykite šios technikos ir stebėkite, ką jis darys. Kai kūdikis jus surado, pagirkite jį: „Radau mamą (tėtį), koks puikus žmogus“. Būtinai paimkite vaiką ant rankų, išmeskite, apkabinkite prie savęs.
Kalvis. Telefonas
Žaidimo tikslas: kryptingų veiksmų vystymas suaugusiojo pageidavimu.
Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės:žaislinis plaktukas, žaislinis telefonas.
Žaidimo progresas.
Kalvis. Paimkite žaislinį plaktuką, vaizduojantį kalvio darbą, pasakykite:
Sumušėme priekalą
Kalti varpelius!
Skamba varpai,
Skamba varpai:
Belsk, belskis, belskis, belskis,
Pataikykim kartu staiga!
Belkis, belskis, belskis, belskis.
Duokite vaikui plaktuką į rankas, parodykite, kaip dirbti su plaktuku. Vaikas beldžiasi plaktuku, o jūs vėl sakysite, baigdami eilėraštį žodžiais: „Balskite, trankyti, belsti, belsti ...“
Ateityje paprašykite vaiko parodyti, kaip dirba kalvis. Kai jis pradeda trankyti plaktuku, pasakykite: „Trank, tran, tran, tran“. Žaidimo pabaigoje pagirkite vaiką ir padėkite plaktuką atgal.
Telefonas. Parodykite vaikui ant žaislinio telefono, kaip juo naudotis, surinkite numerį, pavaizduokite, kaip skamba telefonas (jei žaislas neskleidžia tokių garsų), paaiškinkite kūdikiui, kada reikia pakelti ragelį: skambinti - pakėlė ragelį - SVEIKI ...
Tam naudokite Korney Chukovskio eilėraštį „Telefonas“ (ar bet kurį kitą, savo nuožiūra), perskaitykite jį veidu, balsu dėkite reikiamus akcentus.
- Suskambo mano telefonas (Tsing-n-n-n-n).
- Kur?
- Iš kupranugario.
- Ko tau reikia?
— Šokoladas.
Stebėkite, kaip vaikas pats ves žaidimą. Jei telefone nėra skambėjimo, skambinkite patys. Žaidimo pabaigoje būtinai pagirkite kūdikį, vėl sudėkite telefoną.
Paplokime rankomis
Žaidimo tikslai: kryptingų judesių įtvirtinimas reaguojant į suaugusiųjų prašymą, ritmo pojūčio ugdymas.
Žaidimo eiga: bet kurio žaidimo pabaigoje, kai giriate kūdikį už pasiektas sėkmes, užbaikite pagyrimą žodžiais (variantų gali būti pačių įvairiausių): „Sasha (vaiko vardas) šiandien gerai žaidė, gerai padirbėjo, parodykime, kaip gerai žaidė ? Paplokime rankomis: „Ho-ro-sho, mo-lo-dets“ (plokite rankomis į skiemenų ritmą). Kūdikis greitai perima jūsų judesius. Ateityje paprašykite vaiko parodyti, kaip šiandien žaidė, valgė, miegojo, vaikščiojo ir pan.. Šis emociniu pagrindu vykstantis žaidimas sukuria gerą, džiugią nuotaiką. Džiaugsmui išreikšti galima ir plojimais rankomis: „Ura! Atėjo tėtis“, „Ura! Eime pasivaikščioti“, „Ura! Žaiskime“.
2 žaislai
Žaidimo tikslas: judesių koordinacijos ugdymas, gebėjimas manipuliuoti dviem žaislais, reakcijos greitis.
Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: ryškūs girgždantys žaislai, antklodė.
Žaidimo eiga: paguldykite vaiką ant grindų, ant užtiestos antklodės, atsisėskite šalia, šalia pasidėkite kelis žaislus, leiskite mažyliui išsirinkti vieną iš jų ir pradėti žaisti, ramiai nuimkite likusius žaislus. Duokite vaikui „naują“ žaislą, pasiūlykite jį arba iš laisvos rankos, arba iš užimtos pusės. Jei kūdikis paleidžia savo žaislą ir siekia naujo, pabandykite jam vėl pasiūlyti daiktą, kurį jis paliko, arba iš laisvos rankos, tada iš užimtos pusės. Kartokite veiksmus, kol kūdikis išmoks perkelti žaislą iš užimtos rankos į laisvą, kad galėtų paimti kitą žaislą. Kai kūdikis atliks užduotį, pagirkite jį už darbštumą. Stebėkite, kaip elgsis vaikas, jei žaidimo pradžioje nepasirinkti žaislai bus ne išimti, o palikti vaiko regėjimo lauke ir savo girgždančiais garsais patrauks jo dėmesį.Pažiūrėkite, kaip jis pats atsikratys laisvos rankos. . Po žaidimo visi žaislai turi būti grąžinti į savo vietą.
Roly-poly, Roly-poly
Žaidimo tikslas: judesių koordinacijos, komandinio žaidimo įgūdžių ugdymas
Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: antklodė, pagalvės.
Žaidimo progresas: Ant grindų ištieskite antklodę, padėkite ant jos keletą pagalvių, paguldykite vaiką ant antklodės ir atsisėskite šalia. Švelniai stumkite vaiką, kad jis nukristų ant pagalvių, ir linksmai pasakykite: „Maša (vaiko vardas), kaip ir Tumbleris, krito ant šono, pažiūrėkite, kaip greitai ji atsikėlė“, tada vėl švelniai stumkite vaiką ant pagalvės:
Roly-poly nepavargs,
Atsigulk, kelkis
Atsigulk, kelkis.
Pagirkite savo kūdikį, kad jis greitai atsikelia ir yra toks nenuilstantis.
Berniukams naudokite žaislo Roly-Vstanka pavadinimą.
Vanka, kelkis
Mes paklausime
„Ar pavargote, Vanya?“, – klausiame.
Sparčiai kinta fizinis vaiko vystymasis ir jo pažintiniai interesai.
Fizinis vystymasis
Kaip kūdikio kūnas auga šį mėnesį? Kiti 500–600 gramų kūno svorio ir maždaug 1,5–2 centimetrų ūgio. Be to, krūtinės ir galvos apimtis padidėja 0,5 cm.
Didelė tikimybė, kad septintojo mėnesio pabaigoje jūsų vaikas „apginkluotų“ savo burną pora nuostabių visiškai naujų priekinių dantų (dažniausiai apatiniais). Todėl į vaiko racioną rekomenduojama įtraukti fluoro papildus. Didelė šio halogeno svarba dantų emaliui visiems žinoma jau seniai.
Vaiko nuo 7 iki 8 mėnesių rodikliai
Augimo diagrama ir
Ir svorio lentelė
Augimas
67,44-69,56 cm
8,250-8,920 kg
Galvos apimtis
krūtinės apimtis
Jūsų kūdikiui jau šeši mėnesiai!
Jūs pastebėjote, kaip jis per tą laiką išaugo, koks protingas jis jums atrodo dabar.
Pagrindinis antrojo pusmečio šūkis: „Judėjimas yra erdvės tyrinėjimo laisvė“.
Kūdikis nebėra toks priklausomas nuo mamos ir tėčio. Jei anksčiau jis galėdavo liesti ir apžiūrėti tik tai, ką parodė tėvai – juk būtent jie pakeitė jo padėtį erdvėje, dovanojo žaislus ir daiktus, tai dabar mažylis siekia savarankiškumo. Septintasis gyvenimo mėnuo yra pradžia šia kryptimi. O pagrindinė noro veikti savarankiškai paskata yra sparti motorinių įgūdžių kaita.
Gulėdamas ant pilvo, kūdikis turi remtis tik viena ranka, kad išlaikytų pusiausvyrą, jis savarankiškai pasisuka nuo nugaros į pilvą. Gulėdamas ant nugaros vaikas stebina savo akrobatiniais sugebėjimais – laikydamasis už kojų, žaisdamas su jomis, aukštai pakeldamas galvą.
Ištiesę rankas į kūdikį, pastebite jo aktyvius bandymus užimti sėdimą padėtį – vaikas išmoksta atsisėsti.
Dauguma kūdikių gerai sėdi vaikiškoje kėdutėje. Sėdėdami jie užtikrintai pasuka galvą link garso šaltinio, reaguodami net į labai tylius garsus, pavyzdžiui, popieriaus šiugždesį ar tylaus barškėjimo triukšmą.
Raumenų vystymasis ir koordinuoti rankų judesiai padeda kūdikiui įsisavinti smulkių daiktų griebimą. Jis pakelia žaislus nuo grindų, griebia daiktus visu delnu („suima delnu“), akimis atsekamas žaislo, kurį paleido iš rankos, kritimas.
Kokie žaidimai ir užsiėmimai galimi?
Tegul vaikas sėdi ant grindų, arti sofos, kad kartais galėtų ant jos atsiremti. Padėkite kelis žaislus šone ir priešais trupinius. Jis susidomėjęs žiūrės į juos, išties ranką ir paims į rankas. Gali traukti žaislą į burną, įkąsti, laižyti.
Nepalikite vaiko vieno ant grindų kol jis sunkiai sėdi be paramos. Sėdėkite ir žaiskite. Jei kūdikis nepastebėjo žaislo ant jo šono, atkreipkite į juos jo dėmesį. Bakstelėkite ranka ar žaislą į grindis, skambinkite varpeliu. Vaikas būtinai pažiūrės į šoną, pamatys žaislą ir bandys jį patraukti.
Šalia mažylio dėkite įvairių medžiagų (gumos, plastiko, medžio, metalo, audinio), skirtingų dydžių ir formų žaislus. Nepamirškite ant grindų padėti įvairaus dydžio kamuoliukų. Įdėkite žaislus į kartoninę batų dėžutę arba nedidelį plastikinį krepšelį ir padėkite šalia vaiko. Vaikas labai domisi žaislų ištraukimu ir mėtymu iš dėžutės ant grindų.
Kartais vaikas gali pats surinkti žaislus atgal į dėžę, bet tada vėl juos ištraukti ir mesti ant grindų – taip įdomu!
Pats metas padovanoti kūdikiui „Veiklos centrą“ – tai plokštuma, ant kurios stovi įvairūs žaislai: mygtukai, kuriuos reikia spausti, besisukantys kamuoliukai ir ritinėliai, virvelės, kurias galima traukti, varpeliai, veidrodis. Vaikas dabar mėgsta: pasukti, spausti, trankyti, purtyti.
psichinis vystymasis
Vaikas atidžiai apžiūri pažįstamus daiktus ir žaislus. Paduodami vaikui barškutį pastebite, kad jis bando leisti garsą – krato barškutį, klausosi ir vėl purto. Šis pastebėjimas leidžia manyti, kad vaikui pradeda vystytis ilgalaikė atmintis.
Pagrindiniu šio amžiaus pasiekimu laikomas aiškus vaiko reakcijos į pažįstamų ir nepažįstamų žmonių atskyrimas.
Septintą mėnesį vaikas pradeda suvokti individualius veido išraiškų ir išvaizdos skirtumus, jo atmintyje formuojasi aiškūs pažįstamų žmonių veidų vaizdai. Nepažįstamo žmogaus pasirodymas lemia bendrų judesių sulėtėjimą ir atsargų „svetimo“ tyrimą. Toks elgesys atsiranda dėl to, kad vaikas nežino, ko tikėtis iš nepažįstamų žmonių, nes neturi su jais patirties. Jei mama pradeda kalbėtis su atėjusiomis draugėmis, šypsosi jiems ir drąsina kūdikį, tada jis nustoja bijoti ir po kurio laiko gali šypsotis nepažįstamam žmogui.
Tėvų artumas iš karto sukelia animuotus kūdikio judesius, šypseną ir spontanišką šneką. Jis emocingai ir išraiškingai taria skiemenų grandines: „ba-ba-ba“, „de-de-de“, „me-me-me“, keisdamas balso aukštį ir stiprumą. Tokių grandinių panašumas su pirmaisiais žodžiais - „mama“, „moteris“, „senelis“ - klaidina daugelį tėvų, manančių, kad vaikas pradeda kalbėti. Šiame amžiuje kūdikis aktyviai parodo savo norą bendrauti, tačiau mažylio burbuliavimas tik pradeda panašėti į prašymą ar klausimą.
Kūdikiui 7 mėn: ką mažylis gali, ką su juo daryti, lavinamieji žaidimai ir pratimai, raidos ypatumai.
Kiekvienoje straipsnio dalyje rasite:
1) Vaiko įgūdžių sąrašo aprašymas 7 mėnesiai iki šio plėtros mėnesio pabaigos. Ko jis išmoks per mėnesį?
2) Vaiko vystymosi ypatumai Ką turi žinoti kiekviena mama.
3) Lavinančių pratimų ir žaidimų sąrašas 7 mėnesių vaikuišioje plėtros srityje.
Straipsnio pabaigoje rasite eilėraščiai atrankos žaidimams su septynių mėnesių kūdikiu.
7 mėnesių vaikas: vystymosi ypatumai, žaidimai ir pratimai
Pirmoji kryptis Vaiko fizinis vystymasis 7 mėn.
Ką vaikas gali veikti sulaukęs septynių mėnesių iki šio mėnesio pabaigos:
Greitai šliaužia į visas puses. Užlipa laiptais į žemą vaikišką čiuožyklą.
Mokantis atsisėsti savarankiškai.
Gali keisti kūno padėtį iš sėdimos padėties – pavyzdžiui, atsisėdus atsigulti ant pilvuko.
Išmoksta stovėti prie atramos, įsikibusi į lovelės turėklus arba atsiremdama į fotelio, kėdės, sofos sėdynę. Jei vaikas sugeba atsistoti prie atramos, tada jis gali stovėti su ja 1-1,5 minutės. Tada atsisėda – atsiklaupia, sulenkia kitą koją ir pasirėmęs stoja ant keturių arba atsisėda.
Jis išmoksta, laikydamasis atramos, žengti papildomą žingsnį į šoną (vieną ar du žingsnius).
Kokie pratimai tinka kūdikiui?
7 mėnesių amžiaus sėdėjimas labai naudingas pilvo raumenų vystymuisi ir gebėjimo sėdėti formavimuisi.
Išmokęs atsisėsti vaikas iš gulimos padėties ant šono pasuka galvą link žaislo, po to atsisėda pasirėmęs ant rankos.
Sėdėti.
1 pratimas. Sėdėjimas.
Kūdikis guli ant nugaros. Paimkite jį už rankų. Šiek tiek patraukdami per alkūnes sulenktas rankas, paskatinkite vaiką atsisėsti. Pakartokite 2-3 kartus.
2 pratimas. Sėdėjimas su vienos rankos atrama.
Vaikas guli ant nugaros. Viena ranka pritvirtinkite kelius, o kita laikykite už rankenos. Švelniai patraukite vaiką už rankos ir pasakykite: „Sėskis, Sašenka! Pakartokite 2 kartus. Vieną kartą dešinei rankai, antrą - kairei rankai.
Naudinga, jei atliekant šį pratimą sudominsite kūdikį žaislu.
Iš pradžių vaikas ilgai nesėdės, bet paskui įvaldys šį jam naują judesį.
Vaiko per prievartą pasodinti neįmanoma, čia reikia jį „sekti“ ir veikti atsižvelgiant į jo galimybes tam tikru metu.
Daugiau informacijos apie tai, kaip mažylis mokosi sėdėti, kokie pratimai jam reikalingi ir naudingi, kokia sėdėjimo padėtis teisinga ir neteisinga – straipsnyje.
Ropimo žaidimas 7 mėnesių kūdikiui.
Skambančius žaislus dėkite į skirtingas kambario vietas, uždenkite taip, kad nesimatytų servetėlėmis. Pradėkite skambėti vienu žaislu – pavyzdžiui, papurtykite varpelį. Bet nerodykite žaislo. Vaikas susidomės, jis nuskaitys prie žaislo ir žiūrės po servetėle. Po to leiskite vaikui žaisti su šiuo žaislu. Parodykite, kaip galite sugriebti objektą rašikliu (kaip galite patraukti jį iš viršaus, iš šono, iš apačios ir pan.).
Tada pakartokite žaidimą su kitu skambančiu objektu. Vaikas savo ropojančio tako pabaigoje turėtų turėti ką nors įdomaus, paslėpto po servetėle.
Antroji kryptis. Socialinis ir emocinis vaiko vystymasis 7 mėn.
Ką reikia žinoti apie 7 mėnesių vaiko emocinę raidą?
Iki mėnesio pabaigos, t.y. iki aštuonių mėnesių vaikas išsivystys emocinis prisirišimas prie konkrečių suaugusiųjų. Dažniausiai tai būna mama ar kitas suaugęs, kuris rūpinasi kūdikiu. Šis priedas vaikui labai reikalingas, todėl jo laužyti, leisti į darželį ar perduoti auklei labai nepageidautina. Prisirišimas reiškia, kad kūdikis gali turėti mylimiausią suaugusįjį, ir tai gerai!
Prieraišumas prie mamos susiformuos tik tuo atveju, jei mama vaikui veiks kaip įdomi žaidimų partnerė, palaikys jo iniciatyvą.
Labai svarbu, kad suaugusieji, girdami kūdikį, akcentuotų tai, už ką giria, už kokius konkrečius veiksmus: „Štai kaip gerai Anė atveria burną!“, „Protinga mergaitė! Sudėjau visus kamuoliukus į dėžę! Bendro teigiamo įvertinimo ar prisirišimo nebeužtenka, mažylį traukia dalykinis bendravimas su suaugusiuoju. Jam svarbu, kad jo konkrečiais veiksmais mama išreikštų malonumą, palaikė jo veiksmus jį supančiame pasaulyje, o ne tik paglostė. Nors žebenkštis, žinoma, nėra atšauktas! Bet kūdikiui to tiesiog neužtenka! Jam reikia eiti toliau tobulėdamas - į verslo bendradarbiavimą su mama įdomiame žaidime!
Visada pagirkite kūdikį, pasakykite jam, kad jis „gudrus“, „mylimasis“, „gerai padarytas“, „geras“. Šiais žodžiais ir savo emocine nuostata bei palaikymu sukursite džiaugsmingo verslo bendradarbiavimo atmosferą, kurios reikia 7 mėnesių ir vyresniam vaikui.
Ką gali 7 mėnesių kūdikis iki šio mėnesio pabaigos:
Reaguoja į suaugusiųjų nuotaiką, reaguoja į ją. Linksminkis, jei jie laimingi.
Domitės kitais vaikais – stebi, juokiasi ar burba.
Aktyviai žaidžia smagius žaidimus: „Gerai“, „Varna“, „Slėpynės“, „Ku-ku“ ir kt.
Rodo jautrumą suaugusiųjų pagyrimams. Suaugusiųjų dėmesį patraukia šypsena ar verkšlenimu.
Aptinka prisirišimą prie artimų suaugusiųjų, gali išskirti mylimiausią tarp visų suaugusiųjų.
Trečioji kryptis. Vaiko pažinimo ir kalbos raida 7 mėn.
1. Sensorinis vystymasis.
7 mėnesių vaikui labai svarbu dalykiškas bendravimas su mama. Jam jau trūksta tiesiog meilės ir dėmesio, jam reikia mamos, kuri būtų partnerė tyrinėjant jį supantį pasaulį, kuri parodys naujus veikimo būdus su daiktais, supažindins su jį supančiu pasauliu.
Ką vaikas gali padaryti:
Atpažįsta objektus iš skirtingų atstumų ir rodomus iš skirtingų kampų.
Siekia apžiūrėti objektus visais būdais.
Veikia su daugybe daiktų, o ne su vienu ar dviem, kaip buvo anksčiau. Gali perkelti daiktus iš rankų į rankas. Žaidimas su daiktais apima abi rankas.
Žino „tiesioginius ir atvirkštinius veiksmus“. Pavyzdžiui, susilanksto ir išsiskleidžia, uždeda žiedus ant koto ir nuima. Šiais aktyviais veiksmais formuojasi vaiko idėja apie save kaip aktyvų, aktyvų žmogų!
Su žaislais elgiasi priklausomai nuo jų savybių: ridena kamuoliukus, deda kubelius vieną ant kito arba tranko vieną į kitą, iš kibiro iškelia žaislus ir deda atgal, atidaro dėžių dangčius, judina, spaudžia, stumdo, purto, beldžiasi, apverčia ir pan.Toliau.
Daiktus ima skirtingai: didelius daiktus ima visu delnu, o smulkius – žiupsneliu.
Su įdomiu žaislu galima užsiimti 3-6 min., o kartu su suaugusiuoju iki 8-10 min.
2. Kalbos raida.
Ką vaikas gali veikti sulaukęs septynių mėnesių iki šio mėnesio pabaigos:
Septynių mėnesių vaikas gali aktyviai atlikti judesius įvairiais lopšeliais – šarka-varna, paplotėliu, slėpyne, ožiuku. Jis gali atlikti reikiamus išmoktus judesius pagal žodį. Tai yra, kai tik vaikas išgirsta pažįstamus motinos atliekamo darželio eilėraščio žodžius, jis nedelsdamas pradeda daryti veiksmą.
Vaikas žino, kaip suaugusiojo prašymu atlikti veiksmus: duoti, gerti ir pan.
Kūdikis aktyviai burba, kartodamas skirtingus skiemenis. Skiemeniai kartojami garsiai ir aiškiai. Babble yra labai aktyvus, kai vaikas kažkuo domisi.
Jis žaidžia su mama, kartodamas skiemenis po jos. O mama po kūdikio kartoja jo skiemenis. Taip vystosi ir treniruojasi kalbos aparatas.
Į klausimą "Kur...?" pirštu rodydamas į daiktą. Ankstesniame amžiuje, atsakydamas į šį klausimą, kūdikis parodė į nuolatinėje vietoje padėtą daiktą. Ir dabar jis gali rodyti pirštu į objektą, kuris buvo perkeltas į kitą vietą.
Vaikas gali rasti objektą tarp kitų dviejų ar trijų pažįstamų objektų - atsakydamas į klausimą "Kur ...?" jis žiūri teisinga kryptimi. Klausimas "Kur...?" reikia paklausti kelis kartus, darant 5 sekundžių pauzę.
Išgirdęs jo vardą, vaikas atsisuka į tave, šliaužia link tavęs.
Kaip pravesti besivystančią kalbos pamoką su 7 mėnesių vaiku?
Tam, kad vardinis skambutis iš tikrųjų lavintų kūdikio kalbą, turite žinoti, kokius skiemenis ir garsus jūsų vaikas jau sako. Būtent nuo šios kūdikio „kalbos bazės“ prasideda kalbos pamokos - vardiniai skambučiai.
Vardinių skambučių metu vaikas turėtų matyti mamos veidą, klausytis jos, sekti artikuliaciją. Ir tam reikia apgalvoti vardinio skambučio vietą, kad kūdikiui būtų patogu žiūrėti į jus, kad jo akis nepatektų aštri šviesa.
Kokia turėtų būti vardinio seanso su 7 mėnesių vaiku struktūra
Žemiau pateikiu vardinio skambučio struktūrą, kurią sukūrė psichologijos mokslų daktaras, daugelio knygų ir vadovų apie mažų vaikų raidą autorius L. N. Pavlova. Tokius mini užsiėmimus patartina vesti kasdien, kad vaikas sėkmingai ugdytų parengiamuosius kalbos įgūdžius.
Įžanginė dalis. Pasilenkite virš kūdikio, kad jis sutelktų dėmesį į jūsų veidą. Glostykite jį, vadinkite vardu, iškeldami kūdikio vardo balses: „Aaaaaaanechka! ir vardą ištariant skirtingomis intonacijomis: „Aaaanechka? Ahhhhhhhhhhhhhhhhh! Tada pristabdykite -15-20 sekundžių.
1 dalis. „Vardinis skambutis“. Jūs ištariate garsus ir skiemenis, kuriuos jau sako jūsų kūdikis. Tada pristabdykite 15-20 sekundžių. Jei kūdikis atsiliepė – pakartokite po jūsų, pakartokite garsus dar kartą po jo.
2 dalis. "Balsinis žaislas". Parodyk skambantį žaislą, įgarsink. Leiskite vaikui sutelkti dėmesį į garsą. Tada pristabdykite 15-20 sekundžių.
3 dalis. Pakartotinis žaislo rodymas. Parodykite žaidimo veiksmus su žaislu, onomatopoezija. Pavadinkite žaislą.
4 dalis. Pirmos dalies kartojimas.
5 dalis. Pabaigoje padainuokite dainą arba pasakykite rimą apie rodomą žaislą.
Ar naudinga klausytis pasakų mažiesiems su 7 mėnesių kūdikiu?
Su 7 mėnesių vaikučiu jau galima klausytis pasakų garso įrašų, bet ypatingu būdu. Jei tik įdėsite mažyliui garso įrašą ir išeisite iš kambario, tada jokio vystymosi rezultato negausite. Vien girdimas šalia esančios kalbos neturi įtakos paties vaiko kalbos raidai.
Bet jei sėdėsite šalia kūdikio, su entuziazmu klausykitės pasakos, tada jis pradės jus žiūrėti. Ir tavo entuziazmas persiduos jam. Kūdikis pradės klausytis to, ko taip įdėmiai klausosi mama.
Galite klausytis 5 minutes. Ir kuo daugiau kartų klausysite to paties įrašo, tuo daugiau džiaugsmo vaikas patirs atpažindamas pažįstamus garsus.
Klausydamas galima judinti lūpas, sakyti, kartoti žodžius. Tai dar labiau pritrauks kūdikio dėmesį.
O dar didesnis lavinamasis efektas bus, jei pasakas pasakosite patys, su malonumu, skirtingomis išraiškingomis intonacijomis! Kaip tik pasakoti, o ne skaityti iš knygos. Nesvarbu, kad vaikas dar nekalba. Jis mokosi klausytis kalbos garsų!
Mokomieji žaidimai ir pratimai su septynių mėnesių vaiku: parengiamoji kalbos raidos stadija
Žaidimas 1. Žaislų ir veiksmų su jais rodymas.
Kaip žaisti žaislų demonstravimo žaidimą su 7 mėnesių kūdikiu?
Pirma dalisžaidimai yra veikla. Pirmiausia pritraukite vaiką prie žaislo (judinkite žaislą, pavadinkite: „Čia zuikis. Zuikis šokinėja: hop-hop-hop!". Jei žaislas skleidžia garsus, parodykite juos mažyliui. Jei kūdikis šliaužia link žaislo arba nori atsisėsti su juo žaisti, padėti jam.
Antroji žaidimo dalis yra pamoka. Leiskite kūdikiui pačiam veikti su žaislu, apžiūrėkite jį iš visų pusių. Kai tik sumažėja susidomėjimas žaislu, o veiksmai su juo tampa monotoniški, pereikite prie trečiosios žaidimo sesijos su žaislu dalies.
Trečioji žaidimo dalis – pamokos. Trečioje dalyje parodykite savo kūdikiui skirtingas istorijas su žaislu. Žaislas gali pasislėpti. Galite dainuoti dainą, pasakyti eilėraštį ar eilėraštį, palydėdami jį veiksmais su žaislu. Galima „šokti“ ir su žaislu.
Naudingi patarimai vedant edukacinį žaidimą - žaislo rodymas 7 mėnesių vaikui:
Tarybos numeris 1. Laidoje ne kartą aiškiai pakartokite žaislo pavadinimą, jo ženklus, veiksmus: „Čia gaidys. Gaidys gražus. Gaidys dainuoja: „Varna!“. Arba taip: „Štai gaidys vaikšto (veiksmo demonstravimas). Rasti grūdai! Gaidys pešasi į grūdus (veiksmo demonstravimas) "O galima ir kitaip:" Gaidys dainuoja (veiksmo demonstravimas). Gaidys pasislėpė. Kur gaidys? Anechka rado gaidį ir pradėjo su juo šokti: la-la-la, la-la-la.
Patarimas numeris 2. Viename tokiame žaidime parodomi ir kviečiami 1-2 veiksmai. Kitame žaidime – kiti 1-2 nauji veiksmai.
Labai reikalingas patarimas #3 :). Tiems, kurie nenustojo skaityti šio ilgo straipsnio, bet nori sužinoti visus niuansus ir smulkmenas! Jums paruošiau pagrindinę paslaptį, kuri užtikrins vaiko susidomėjimą užsiėmimais ir jų efektyvumą! Tai yra raktas į sėkmę, o dabar jūs sužinosite, kaip sužavėti kūdikį ir kaip užtikrinti sau 100% sėkmę!
Faktas yra tas, kad sulaukęs 7 mėnesių vaikas dar negali sąmoningai ir savo noru sutelkti dėmesį į žaislą. Todėl vadinamasis „orientacinės reakcijos“ Tai yra, susidaro situacija, kai kūdikis nevalingai pažvelgs į žaislą.
Kaip sukurti tokią situaciją:
Staiga atsiradusio žaislo efektas
(iš po ryškios skarelės, iš šviesaus maišelio, iš šviesios dėžutės). Jie išima žaislą, paskambina, parodo 1–2 veiksmus – ir – dėmesys – tai svarbiausia! - po to vėl įdeda į dėžutę, po nosine arba į šviesų maišelį! Tai labai svarbu! Žaislas turi būti paslėptas! Ir vėl netikėtai jį gaukite ir parodykite naują veiksmą. Ir vėl netikėtai ji buvo pašalinta – pabėgo, žaislas pasislėpė.
Kontrastingų veiksmų efektas ir netikėtas veiksmo pasikeitimas.
Pavyzdžiui, iš pradžių zuikis joja ant žirgo, o paskui staiga – sprogimas! Nukrito! Turėkite omenyje, kad ryškūs išgyvenimai lems tai, kad šiuo metu kūdikis nekartos reikiamų skiemenų po jūsų, jis bus kupinas emocijų. Taip ir turi būti! Kalbėti – kartoti skiemenis – kūdikis bus tarp pasirodymų (kai paslėpsi žaislą ir dainuoji dainelę).
2 žaidimas. Veiksmai su žaislais mėgdžioti.
Pavyzdžiui: išdėliokite rutuliukus, susukite ir įdėkite į dėžutę. Arba atidarykite piniginę, pasiimkite pūlingą, uždarykite piniginę.
Jūs parodote veiksmą, o kūdikis tai kartoja arba daro savaip. Pavyzdžiui, jūs įdedate kubelius į vežimėlį, o jis juos pasiima. Arba sudėliojate kamuoliukus į dvi grupes pagal spalvas (atskirai geltona, atskirai mėlyna), o kūdikis vėl juos maišo. Būtent 7 mėnesių vaikas įvaldo priešingus veiksmus (nusivilkimas, apsivilkimas ir nusirengimas), todėl mielai įsijungs į tokį žaidimą.
Į žaidimus su žaislais su 7 mėnesių vaiku galite ir turėtumėte įtraukti skirtingos tekstūros medžiagas. Netgi tie patys kratiniai rutuliukai gali būti aksominiai, kalikiniai ir flaneliniai arba viename rutulyje derinami skirtingų medžiagų griežinėliai. Taip lavinamas kūdikio lytėjimo jautrumas.
Įdomius kamuoliukus žaidimams ir vaikams bei eilėraščius jiems sukūrė F. Frebelis. Juos galite rasti straipsnyje.
Kaip išmokyti vaiką naujų veiksmų?
Dažniausiai toks mokymas vyksta intuityviai savaime, nes mama prisitaiko prie kūdikio. Bet jei kalbėtume "pagal mokslą" :). tada vaikelio mokymas naujo veiksmo (duok..., parodyk atsisveikinimą ir pan. praeina). trys etapai:
Pirmas lygmuo. Naujas veiksmas vadinamas suaugusiuoju ir jį atlieka suaugęs kartu su vaiku. Suaugęs žmogus atlieka reikiamą judesį vaiko ranka. Tai vadinama pasyvaus judėjimo metodu.
Antrasis etapas. Jūs veikiate vaiko akivaizdoje, ragindami kūdikį atlikti judesį („parodymo žodžiu metodas“).
Trečias etapas. Vaikas atlieka veiksmą pagal jūsų žodį, neparodydamas („gerai“, „sudie“, „duok“ ir pan.)
Žaidimas 3. Žaidimai su paveikslėliais.
Septynių mėnesių vaikas jau gali rasti jam pažįstamą objektą paveikslėlyje, tai yra atpažinti gerai žinomą trimatį objektą plokštumoje.
4 žaidimas. Smulkiosios motorikos lavinimo žaidimai.
Žaidimai su žaislais, skirti lavinti smulkiąją motoriką ir vaiko pažinimo raidą. Tai žaidimai su kamuoliukais, kubeliais, kūgiais, žiedeliais, kurie pritvirtinami girlianda ant kaspino. Žaidimai su mokomomis knygelėmis ir mokomaisiais kilimėliais. Žaidimai su skirtingos tekstūros medžiagomis lytėjimo jautrumui lavinti.
Straipsnyje rasite žaidimus, skirtus smulkiajai motorikai lavinti
Iš straipsnio sužinosite, kaip sukurti lavinančią knygą, skirtą smulkiųjų motorinių įgūdžių ugdymui
5 žaidimas. Mokymasis sugriebti daiktus abiem rankomis.
Vieną žaislą laikančiam vaikui duokite kitą žaislą ir padėkite jį paimti kita ranka.
Kitą kartą padėkite savo kūdikiui išmokti perkelti žaislą iš vienos rankos į kitą.
Galite groti būgnu abiem rankomis vienu metu. Duokite savo kūdikiui du pagaliukus ar barškučius, kad jie galėtų bakstelėti į stalą. Vaikas mielai belsis abiem rankomis.
Šiuo metu kalbėkite ritmingo ar vaikiško eilėraščio žodžius. Pavyzdžiui:
Tili-bom, tili-bom,
Užsidegė katės namas.
Knock track, su plaktuku,
Lėlėms pastatysime namelį.
Eilėraščiai žaidimams - žaislų demonstravimas su 7 mėnesių vaiku.
Tekstus reikia kalbėti tarsi niūniuojant, ištempiant balsių garsus, ritmingai, aiškiai, aiškiai, vidutiniu kalbos tempu (ne greitai)
Arklys.
Jodinu ant žirgo
Spausk, spausk, spausk, spausk!
O, sėsk, važiuokim!
Spausk, spausk, spausk, spausk! (T, Volgina).
Gaidys.
Kas pabudo anksti? - Gaidys.
Jis pakėlė raudoną šukutę.
Gaidys dainavo: „Ku-ka-re-ku!
Kas dar guli ant šono? (S. Prokofjeva)
Pupelių maišas.
Ding-ding, ding-ding-doo!
Visur, kur girdi skambutį!
Barškuok, žaisk!
Linksminkitės su mūsų kūdikiu!
Būgnas.
Mėgsta būgnais
Ilgas būgnavimas
Ilgas būgnavimas,
Baaaaaaaaaaaaaaaan!
Katė.
pūlingas priartėjo prie vaikų,
Pienas pūtė.
Pieno proiiiila,
MIAU! Ji kalbėjo.
Miau, miau, miau (N. Frenkelis).
Kaip katė katė
Paltas labai geras!
Kaip katės ūsai
Nuostabus grožis!
Akys juokingos!
Zuuubki yra balti!
Zuikis.
Mažoji zaaaaainki
Jie norėjo baaaaaaainki,
Jie norėjo baaaaa-rašalo,
Nes maaaaalenki!
Sėdi pilkas zuikis
Ir linguoja ausimis.
Wooot-taaaak, wooot-taaaak,
Ir linguoja ausimis.
Kiškučiui sėdėti šalta
Reikia sušildyti letenas
Oho-vau, vau-vau,
Reikia sušildyti letenas.
Tamburinas.
Žaisk mumis, Anya, tamburinu,
Suplosime rankomis.
Žaisk mus, žaisk
Padovanok mamai tamburiną!
Šuo.
Vaikas sėdi suaugusiajam ant kelių, suaugęs jį purto lopšelio eilėraščio ritmu ir sako:
Šuo ėjo per tiltą
Keturios letenos, penktoji yra uodega.
Jei tiltas sugrius,
Tas šuo bus svaaaaaletsya! (imituoti kritimą į skylę nuo kelių)
Ožka.
Yra raguotas ožys
Yra užsegta ožka
Kas košių nevalgo
Pieno negeria
Aš einu gore, aš einu gore!
balandžiai
Tiiiishe, guuuuli, netriukšmauk.
Nežadink mano kūdikio.
Netrukdyk, guuuulenki,
Skriskite, kalės!
Paukštis.
Maaaaa mažas paukštelis
Atėjo pas mus, pas mus, pas mus.
Mažas paukštelis
Aš duosiu grūdus, ponios, ponios!
Paukštis sėdėjo ant lango
Sėdėkite šiek tiek ilgiau
Palauk, neskrisk
Išskrido, ei!
Septyni mėnesiai- unikalus vaiko vystymosi laikotarpis! Linkiu jums ir jūsų kūdikiui laimės, tegul jis jus džiugina! Apie tolimesnį vaiko vystymąsi sužinosite iš šių straipsnių Gimtosios kelio svetainėje. O šiame trumpame 2 minučių vaizdo įraše straipsnio pabaigoje prisiminkime visas 7 mėnesių kūdikio vystymosi ypatybes:
