Vaikas bijo kitų vaikų – ką daryti ir kaip užauginti bendraujantį žmogų. Vaikas bijo svetimų žmonių

Atėję draugai nori jus pasveikinti ir paimti kūdikį ant rankų. Atkišate jiems rankas, o kūdikis reaguoja kitaip: jis prisiglaudžia arčiau jūsų ir karts nuo karto pasižiūri per petį, ar tie nepažįstamieji dar čia. Kuo atkakliau versite mažylį rodyti draugiškumą, tuo arčiau jis prie jūsų prisiriš.

Jūsų kūdikis išgyvena tai, kas paprastai vadinama „svetimo baime“. Šis reiškinys, kaip ir baimė būti šalia jo vienam, yra įprastas 6–12 mėnesių vaikų elgesys. Galbūt tai yra gynybinė reakcija, dėl kurios vaikai lieka arčiau namų (plačiąja to žodžio prasme), kai lavinami motoriniai įgūdžiai vilioja juos tolti.

Baimė svetimiems

Ši „liga“ dažniausiai pasireiškia nuo 6 iki 12 mėnesių. Visai neseniai kūdikis noriai pereidavo iš rankų į rankas ir staiga šis „bendraujantis drugelis“ virto „nepasitikinčiu vikšru“. Dabar vaikas atpažįsta tik jūsų rankas ir gali atstumti net artimus giminaičius, kuriuos neseniai noriai atpažino. Toks elgesys yra normalus, šis nepasitikėjimas greitai praeis, todėl nekeiskite savo auklėjimo stiliaus, taip pat nemanykite, kad vaikas nesveikas. Net patys sveikiausi ir bendraujantys vaikai gali išgyventi šį svetimų baimės laikotarpį.

Vaikas tarsi matuoja pasaulį pagal jūsų standartus ir vertina kitus žmones – pagal jūsų reakciją į juos. Jūsų kūdikio elgesys labai priklauso nuo jūsų elgesio. Norint įveikti vaiko izoliaciją, reikia skatinti jį socialiniam atvirumui. Štai kaip mes rekomenduojame tai padaryti.

Bendravimo reikia išmokyti.

Pasveikink besiartinantį žmogų su šypsena ir pradėkite gyvą pokalbį išlaikydami tam tikrą atstumą. Suteikite savo vaikui laiko ir galimybių pažvelgti į nepažįstamąjį ir perskaityti laimingą jūsų veido išraišką. Remdamasis jūsų reakcija, kūdikis susidarys savo idėją apie šį asmenį. Jei nepažįstamasis tau malonus, jis bus geras ir vaikui. Tada perimkite bendravimo iniciatyvą į savo rankas. Pasakykite įžanginę pastabą: „Pažiūrėkite į tetą Nancy, ji tokia miela“. Tačiau teta Nensi geriau nesiartinti prie jūsų. Pradėkite palaipsniui mažinti atstumą patys. Kai būsite pakankamai arti, paimkite kūdikio ranką ir paglostykite ja tetos Nensi veidą. Visą šį laiką nepamirškite sekti vaiko veido išraiškos ir kūno kalbos, kad laiku suprastumėte, kada reikia prieiti, o kada laukti. Paaiškinkite savo strategiją tetai Nensi, kad ji nepyktų ant kūdikio iš džiaugsmo. Toks pat išsamus paaiškinimas (kiek šiuo laikotarpiu svarbus teisingas požiūris į vaiką) turi būti laiku pateiktas ir seneliams. Tai leis jiems išlaikyti šeimyninius jausmus, o jūs išvengsite ilgos paskaitos apie tai, kaip išlepinote savo vaiką. Toks požiūris padeda vaikui ir bendraujant su gydytoju.

Kaip elgtis sudėtingesniais atvejais. Jei jūsų kūdikis labai bijo nepažįstamų žmonių, pasirengimo susitikimui su jais etapą padarykite ilgesnį ir įmantresnį. Įspėkite draugus apie vaiko elgesio ypatumus ir atminkite, kad tai yra normalios vaikų raidos elementas ir nesistenkite apsaugoti kūdikio išlygindami pirmąjį nemalonų įspūdį. („Tiesą sakant, jis labai geras berniukas.“) Pasirūpinkite, kad jūsų svečias pirmiausia pasirūpintų vienu mėgstamiausių jūsų vaiko žaislų, pavyzdžiui, barškučiu. Šį žaislą nešiokitės su savimi ir susitikę ištraukite, tada mažylis juo džiaugsis, o tuo pačiu ir artėjančiu žmogumi.
Jei mažylis ir toliau laikosi nuošalyje ir vis tiek apsigauna aplink jus kaip gebenė, padėkite jį ant kelių ir kalbėkite su lankytoju, neįtraukdami vaiko į pokalbį ir suteikdami jam galimybę priprasti sėdėti įprastoje vietoje.

Iš Mortos dienoraščio:"Kai vienas iš pažįstamų prieina, Motiejus pradeda maloniai mojuoti rankomis, šypsosi ir gestikuliuoja. Kai įeina nepažįstamasis, Matijus galvoja, tarsi galvotų, kaip atsakyti. šnabžda. Kartais atrodo, kad jis laukia, kokį žaidimą jie sužais. Tuo pačiu metu, matydamas artimuosius (tėtį, mamą ar brolį ir seserį), atrodo, kad jis automatiškai ateina į gyvybingą būseną. Mato nepasitikėjimas svetimais išreiškiamas tuo, kad jis atidžiai juos apžiūri. susirūpinęs veidas ir tarsi akimirką sustingsta, tarsi tikrindamas, ar verta užmegzti kontaktą. Kartais padedu jam užmegzti ryšį su nepažįstamu žmogumi, bet tuo pat metu akylai stebiu, kada jis nenori būti paliktas rankose. kito žmogaus.Paprastai, jei aš šypsodamasis ir gestais rodau, kad viskas tvarkoje, o tas, kuris paėmė kūdikį ant rankų, jaučia nuo to malonumą, viskas klostosi gerai. Bet jei Matas kažkaip jaučia, kad kažkas ne taip čia gerai, jis pradeda elgtis. Prieš kelis mėnesius jis visiems iš eilės dovanojo angeliškas šypsenas, sukeldamas malonumą ir džiaugsmą tarp sutiktų nepažįstamų žmonių. Dabar jis tapo mažiau švaistomas. Man atrodo, kad jam įdomu, kodėl šypsosi. Kai jis atsiliepia į nepažįstamo žmogaus pasisveikinimą, jo veide labai lėtai atsiranda šypsena. Jis tyrinėja nepažįstamąjį, žiūri nuo jo į mane ir atgal, tarsi tikrindamas mano reakciją. Kartais jis trumpam kam nors nusišypsos, bet tuoj pat įkiša veidą man į petį ir vėl bendrauja tik mano paskatintas.

Baimė likti vienam

Baimė likti vienam paprastai prasideda apie 6 mėnesius (kai kūdikis išmoksta šliaužioti) ir išlieka ir gali net padidėti nuo 12 iki 18 mėnesių (kai kūdikis pradeda vaikščioti). Išmintingi tėvai atsižvelgs į šį visiškai įprastą mažylio vystymosi tarpsnį ir stengsis savo reikalus susiplanuoti taip, kad kuo daugiau būtų su vaiku. Kaip kūdikis susidoroja su savo baime, daugiausia priklauso nuo tėvų.

Ar vaikas per daug priklausomas?

"Mūsų 8 mėnesių kūdikis pradeda verkti kiekvieną kartą, kai paguldau jį į lovelę ir einu į kitą kambarį. Jaučiu, kad negaliu pajudėti jo nenuliūdindama. Esame labai artimi, bet ar aš tai per daug priklausoma ant manęs?"

Ne! Jūs jį tik geriau apsaugote, o ne visiškai priklausomą. Jūsų vaikas bijo likti vienas. Tai visiškai normalus elgesys ir visiškai ne dėl to, kad kūdikį padarėte per daug priklausomą nuo savęs.

Stebėdami žaidžiantį 8 mėnesių Matą manome, kad galėjome paaiškinti, iš kur kyla vienatvės baimė ir kodėl tai yra visiškai sveikas reiškinys. Kai Matas ropinėdavo po kambarį, jis vis žiūrėdavo atgal, ar mes jį stebime. Pamatęs, kad išeiname iš kambario ar nekreipiame į jį dėmesio, jis pradeda nervintis.

Kaip patyrę stebėtojai jau žinojome, kad kūdikiai nieko nedaro be rimtos priežasties. Mums pasirodė įdomu, kad vienatvės baimė pasiekia piką kaip tik tuo metu, kai vaikas pradeda aktyviai judėti. Gal tai koks draudimas? Juk šiuo metu vaiko motoriniai sugebėjimai leidžia jam nušliaužti toli nuo tėvų, o protiniai gebėjimai dar nėra pakankamai išvystyti, kad toks pabėgimas būtų saugus. Kūdikio kūnas sako „taip“, bet jo protas – „ne“. Kitaip tariant, vienatvės baimė tarsi išlaiko kūdikį.

Leisk jam žinoti, kad viskas gerai

Nesijaudinkite dėl perspektyvos, kad vaikas bus pernelyg priklausomas nuo jūsų ir bus nesveikas. Viskas yra kaip tik priešingai. Žinodamas, kad esate šalia, mažylis nepatirs vienatvės baimės, galės labiau pasitikėti aplinkoje ir elgtis savarankiškai. Ir todėl. Tarkime, mažylis žaidžia kambaryje, pilname keistų žaislų ir nepažįstamų vaikų. Jis tau skambina. Norėdami jį nuraminti, linktelėkite jam ir sakote: „Viskas gerai“. Nurimęs jis greitai pripranta prie neįprastos aplinkos, karts nuo karto vėl pažiūrėdamas į tave ir įsitikinęs, kad pavojaus vis tiek nėra. Asmens, prie kurio vaikas yra stipriai prisirišęs (dažniausiai tėvo ar motinos, ar artimų giminaičių) buvimas jį skatina padrąsinančiai. Atrodo, kad jis sulaukia palaikymo ir pritarimo savo veiksmams. Tokiu atveju jis nebijo nepažįstamos situacijos, bet ramiai pradeda ją valdyti. Kai mažylis kopia nepriklausomybės laiptais, jam nepaliaujamai reikia žmogaus, kuris šias kopėčias paremtų.

Kaip užtikrinti, kad kūdikis nesijaudintų būdamas vienas? Jei jis tavęs nemato ir dar protu nesuvokia, kad esi kažkur šalia, reikia palaikyti ryšį su juo balsu. Tai ne tik nuramina mažylį, bet ir leidžia susieti tavo balsą su tavo įsivaizduojamu įvaizdžiu bei nusiraminti. Iki antrųjų gyvenimo metų dauguma kūdikių dar neįvaldo įsivaizduojamo daiktų ir žmonių pastovumo įgūdžių, t.y. jų atmintis neatkuria šiuo metu nematomų objektų ir žmonių vaizdų. Gebėjimas nepamiršti protinį tėvų įvaizdį leidžia kūdikiui lengviau pereiti nuo pažįstamų situacijų ir objektų prie nepažįstamų.

Tėvų ir vaikų artima tarpusavio meilė stiprina pastarųjų savarankiškumą.

Vaiko psichikos raidos procesą lengviau suprasti lyginant su garso įrašymo procesu – tokia yra mūsų gilių griovelių teorija. Kuo stipresnis prisirišimas prie poros tėvų – vaiko, tuo gilesnė įpjova kūdikio atmintyje ir tuo lengviau jam iškilus poreikiui patekti į reikiamą vagą. Prieš kurį laiką plačiai pasklidusios teorijos tikino, kad su tokiu stipriu prisirišimu prie tėvų vaikas niekada negalės išbristi iš tokios vagos (provėžos), tapti priklausomas ir negalės veikti savarankiškai. Mūsų patirtis ir eksperimentai rodo visiškai priešingą. Klasikiniame tyrime, pavadintame „eksperimentais nepažįstamoje situacijoje“, mokslininkai tyrė dvi vaikų grupes (viena – „stipriai prie tėvų prisirišę vaikai“, kita – „prie tėvų neprisirišę vaikai“). Pirmos grupės vaikai, t.y. tie, kurių grioveliai buvo giliausi, rodė mažiausiai baimę, kai buvo atskirti nuo mamos, kad galėtų žaisti su naujais žaislais tame pačiame kambaryje. Kartkartėmis vaikai patikrindavo mamos reakciją į tai, kas vyksta, kad įsitikintų, jog viskas tvarkoje, ir ramiai žaisdavo toliau. Kadangi vaikams nereikėjo eikvoti jėgų verksmui dėl mamos nebuvimo, jie visa tai nukreipė į naujo žaidimo įsisavinimą. Kai toks vaikas liko vienas, jis tarsi ieškojo balanso tarp noro tęsti žaidimą ir gauti iš mamos patvirtinimą, kad pavojaus nėra.

Taigi mylimo žmogaus buvimas šalia palaiko kūdikio pasitikėjimą ir saugumo jausmą bei prisideda prie jo savarankiškumo, pasitikėjimo ir ramybės. Galiausiai tai lemia tokį svarbų vaiko vystymosi etapą pirmaisiais gyvenimo metais kaip gebėjimas žaisti vienam.

: Skaitymo laikas:

Psichologė pasakoja, kodėl vaikai bijo nepažįstamų ir svetimų žmonių, kaip turėtų elgtis tėvai, ko nereikėtų daryti.

„Kaip Maša bijo nepažįstamų žmonių, tai tik kažkoks siaubas“, - savo draugui pasidalijo Anyos mama. – Jei kas nors jai nepažįstamas pasako nors žodį, tai viskas! Isterikai! Anksčiau nieko nebuvo, bet vis blogiau ir blogiau. Neįmanoma žaisti. Klinikoje jis slepiasi man už nugaros ir šaukia. Aš kaip narve... Bet kur dėtis, tuoj turėsiu į darbą. Nežinau, kaip ji eis į sodą, todėl nežinau... Neseniai ją atšventė dveji, į svečius atvyko uošvė. Močiutė Mašai: "Mano brangioji!", Ir ji paliko ją po sofa ir ašaromis. Mano uošvė man tai pasakė! Lyg visai išlepinau vaiką, kaip čia - vaikas neatpažįsta savo kraujo! Ji irgi gera, „mieloji“, anūkės nematė pusmetį ir dar tris nebūtų atėjusi. Vyras taip pat sako, kad nenormalu, kad vaikas taip vengia svetimų žmonių. Ką daryti?

- O gal uošvė teisi, - savo ruožtu įsikišo kaimynė. – Nėra ko lepinti dukrą. Pagalvokite apie karvės riaumojimą. Kai Vanka buvo metukų, jis taip pat bijojo svetimų žmonių. Koks čia gyvenimas – su niekuo nesusitikti, niekur neiti. Nekreipiau dėmesio į jo slaugytojus. Taigi ji jam pasakė: „Man nereikia bailio, aš tave čia paliksiu“. Išmoko riaumoti kaip gražuolė. Palikite pusei dienos pas anytą, greitai nustosite bijoti!

Ginčas įsiliepsnojo nuoširdžiai. Mama Anė buvo pasirengusi kristi į žemę. „Aišku, veltui aš visa tai pradėjau, bet tik kieno paklausti? Kas teisus?"

Kaip elgtis kaip tėvams, kai vaikas bijo svetimų žmonių

Nubrėžčiau tokią veiksmų kryptį: nusiraminkite, įvertinkite situaciją, nustokite stiprinti vaiko baimes savo elgesiu ir, jei reikia, kreipkitės pagalbos.

Pirma, herojė turi nusiraminti. Tėvo būsena perkeliama vaikui. Suaugusiojo požiūris į teigiamą suteiks kūdikiui drąsos. O jei išsigandęs vaikas mamos veide mato baimę, netikrumą, jis pradeda bijoti dar labiau. „Net suaugęs žmogus negali susidoroti su situacija, atrodo, kad viskas tikrai blogai...“ - vaikas jaučiasi ir pradeda elgtis dar blogiau. Vaiko veiksmai sukelia naują neigiamų minčių bangą moteryje. Dažnai ji pradeda galvoti, kad vaikas visada bijo nepažįstamų žmonių, o išgyvenimais garsiai dalijasi su draugais ir pažįstamais. Vaikas girdi pokalbius, mato, kiek mama jaudinasi, ir dar labiau įsitempia. Viskas, ratas uždarytas.

Mama Anya pirmiausia turi susitvarkyti su savimi, o ne su dukra. Kaip tėvai gali sustabdyti blogas mintis? Pasistenkite nė minutei negalvoti apie geltonąjį lokį. Kokia tiksliai tavo paskutinė mintis apie jį? Dabar pagalvokite apie dryžuotą dramblį. Dabar jus domina juostelės ant dramblio ar jo kamieno, bet tikrai ne geltonasis lokys! Tas pats ir gyvenime. Mama Anė turėtų atkreipti dėmesį į kitas temas:

  • Svajokite apie ką nors malonaus sau.
  • Paklauskite savo draugo daugiau apie tai, kas gero jos gyvenime. Džiaugsmas, kaip ir baimė, yra užkrečiamas.
  • Atidžiai apsidairykite, poelgiai kitų labui taip pat nudžiugina.
  • Naudinga pagalvoti apie dukters stipriąsias puses: ji nuspėjama savo elgesiu, atsargi, turi savo nuomonę – tai vertinga!

Iš psichologės praktikos žinau, kad jos vidinis pasaulis trukdo išjungti baisius paveikslus, dažnai iš vaikystės. Atmintis sutvarkyta taip, kad nemalonus pasimiršta. Todėl mamai gali būti sunku prisiminti situaciją, nuo kurios viskas prasidėjo, sunku susieti praeities išgyvenimus su dabartimi.

Viena moteris, kurios vaikas bijo nepažįstamų žmonių, perdėtai saugojo mergaitę. Artimieji ir draugai jai sakė, kad tokia globa kenkia vaikui. Mama su jais sutiko, bet nieko negalėjo padaryti. Savo aplinkoje moteris nerado supratimo, jai buvo pasakyta: „Taip paprasta, dukters nepalepinti!“.

Ji jautėsi niekam tikusi mama, kol neatsigręžė į mane. Išklausęs pasiūliau problemos priežasčių ieškoti ne tik dabartyje, bet ir praeityje. Ir tai išaušo mano mama! Ji prisiminė, kaip mokytoja ją uždarė tamsioje spintoje. Būdama maža moteris patyrė tikrą siaubą. Ir dabar ji saugojo dukrą nuo bet kokio, net įsivaizduojamo, pavojaus. Smėlio dėžėje figūrėlių pagalba pametėme situaciją, o moteris piktajam mokytojui pasakė viską, ko jau seniai norėjo. Baigė istoriją ir nustojo jaudintis. Ir vaikas tapo atviresnis, bendraujantis.

Tėvams nutraukus (arba supurčius) užburtą nerimo ratą tarp jų ir vaiko, reikia spręsti baimės priežastį.

Kodėl vaikai bijo nepažįstamų žmonių?

Daugelis vienmečių bijo svetimų žmonių. Septynių–dešimties mėnesių vaikas pradeda skirti „savąjį“, o likusieji rodo budrumą. Su artimaisiais tikrai saugu ir patogu, bet su likusiais – nežinoma. Todėl mažyliai, pamatę nepažįstamąjį, glaudžiasi prie mamos, pagauna jos reakciją. Jei naujas suaugęs elgiasi maloniai, nereikalauja greito kūdikio atsakymo, vaikas pamažu pripranta ir pradeda bendrauti. O jei suaugęs žmogus (kaip herojės uošvė) įsižeidžia, reikalauja nedelsiant reaguoti, vaikas gali užsidaryti. Be to, jis bijo kitų „ateivių“.

Remiantis statistika, ši baimė labiausiai trikdo nuo vienerių iki pusantrų metų, o sulaukus dvejų ar trejų metų pamažu išnyksta. Vaikas supranta, kad bendrauti su kitais suaugusiais gali būti įdomu ir naudinga.

Įprasta baimė gali virsti „nenormalia“, jei suaugusieji elgiasi netinkamai. Kaimyno patarimai savo ruožtu kenkia kūdikiui. Gali būti, kad problema dabar nematoma, bet pasireikš ateityje.

Kad padėtų dukrai, herojė turi išsiaiškinti problemos priežastį. Tai padės rasti atsakymas į šiuos klausimus:

  • Kiek laiko vaikas bijo svetimų žmonių?
  • Kada tai prasidėjo? Po kokio nors įvykio, per tam tikrą laikotarpį? O gal visada buvo baimė?
  • Ar kūdikio elgesys susitikus su nepažįstamais žmonėmis visada toks pat, ar su mėnesinėmis baimė arba didėja, arba mažėja?
  • Ar vaikas su visais svetimais elgiasi vienodai? O gal kas nors labiau bijo? Vyrai ar moterys? Senas ar jaunas?
  • Kaip elgiatės sutikę nepažįstamą žmogų? Kokias ateivių istorijas prisimeni?

Štai dažniausios baimės priežastys:

  • Vaiko praeities patirtis.
  • Vaiko bruožai, duomenys iš gamtos.
  • Situacija šeimoje.

Vaiko praeities patirtis.Ši baimė atsiranda po konkrečios situacijos. Galbūt vaiką išgąsdino nepažįstamas žmogus, o dabar bijo pasikartojimo. Šiuo atveju priežastis yra paviršiuje, nesunku apie tai atspėti. Svarbu paaiškinti vaikui, kas atsitiko ir ką daryti, jei tai pasikartotų.

Pavyzdžiui, vaiką gimtadienio vakarėlyje išgąsdino klounas, o dabar bijo vyrų. Galite sukurti nedidelę istoriją apie tai, kaip berniukas sutiko ryškiai apsirengusį triukšmingą klouną. Berniukas išsigando ir pasislėpė mamos glėbyje. Bet tada pamačiau, kad menininkas dalija ledus, pučia muilo burbulus, visi linksminasi, bet visai nebaisu, ir nuėjau žaisti su vaikinais. Leiskite vaikui nupiešti paveikslėlius jūsų istorijai arba surengti tikrą teatro spektaklį, naudodamas savo mėgstamus žaislus.

Vaiko bruožai, duomenys iš gamtos. Dar viena priežastis, kodėl vaikas bijo svetimų žmonių – vaiko savybės. Tokiu atveju vaikas su svetimais visada elgiasi vienodai. Baimė atsirado vos kūdikiui išmokus atskirti nepažįstamus žmones. Su amžiumi tampa šiek tiek lengviau, tačiau problema neišnyksta.

Pagalvok, kas tai yra – tavo kūdikis? Kažkas be paliovos šnekučiuojasi, o kažkas oriai ir dalykiškai. Vienas lengvai keičia žaidimo partnerius, kitas kuria tvirtus santykius. Vienas slapstosi nuo nepažįstamų žmonių, kitas pasiruošęs išeiti su pirmuoju atėjusiu.

Deja, mes negalime pakeisti to, ką mums davė gamta, bet trūkumą galime paversti dorybe. Bijoję vaikai dažnai būna jautrūs. Jie mato pasaulyje dalykus, kurių kiti bendraamžiai nematys. Pavyzdžiui, jis nebendraus su svečiu dėl subtilaus nemalonaus aromato. Tėvai turi būti dėmesingi tokioms vaikų „keistenybėms“. Nebark, o pasistenk suprasti. Sužinokite, į ką tikrai reikia atkreipti dėmesį, o į ką ne.

Vieni vaikai naujų dalykų išmoksta patys, kiti – stebėdami kitus. Pirmojo tipo vaikai lengvai pradeda žaisti naujoje kompanijoje, tačiau taisyklės dažnai išmokstamos tik netyčia jas pažeidus. Pastarieji pirmiausia stebi, kas yra kas, kas čia leidžiama ir kas draudžiama. Ir tada jie žaidžia pagal taisykles. Abi strategijos turi savo pliusų ir minusų. Tačiau suaugusieji mažiesiems „žiūrovams“ dažnai neleidžia pakankamai pamatyti. Tada jie į žaidimą įsitraukia viduje nepasiruošę, o tai gali sukelti baimę. Tėvai turi duoti kūdikiui laiko patogiai įsijausti.

Situacija šeimoje. Baimė arba stiprėja, arba silpnėja, priklausomai nuo to, kas vyksta tarp artimųjų. Ši priežastis greičiausiai sukėlė baimę mergaitei Mašai.

Vargu ar tai pirmasis susirėmimas tarp mamos ir uošvės. Vyro giminės lipa ten, kur neprašo. Kad joms atsispirtų, mama užsidaro nuo visų ir retai išeina į pasaulį su vaiku. Čia dukra bijo naujų žmonių.

Bendri patarimai čia neveikia, nes kiekvienas vaikas turi savo priežastį. Ją surasti nėra lengva. Pirma, tėvai yra įtraukti į situaciją, todėl jiems sunku pamatyti, kas vyksta iš šalies. Antra, dažniausiai būna keletas priežasčių, kodėl vaikas bijo svetimų žmonių. Vienas „uždėjęs“ ant kito, sunku suprasti, nuo ko pradėti. Kompetentingas psichologas pasakys tėvams, kodėl vaikas bijo, išmokys bendrauti su nepažįstamais žmonėmis.

Ko nedaryti, jei vaikas bijo kitų žmonių

Nepriimtina bausti vaiką už verkimą ir slėpimąsi – juk kūdikis nenori „erzinti suaugusiojo“. Jis nori bendrauti ir įtikti mamai... Jis to nedaro tyčia, kitaip negali. Todėl nėra už ką jo bausti.

Kai kurie, kaip Vania, gali elgtis gerai, bijodami bausmės. Tačiau tokiu atveju problema „įeis į vidų“: vaikas be jokios priežasties bus neklaužada, kramtysis nagus, dažnai sirgs, blogai miegos. Ne visi tėvai supras, kad šios bėdos atsirado dėl „sutriuškintos“ baimės. Dauguma vaikų nuo suaugusiųjų smurto labiau bijo ir elgiasi dar blogiau.

Ramiai elkitės su „blogu“ elgesiu ir pagirkite mažus žingsnelius kovojant su baime. Jis verkė, o paskui akimirką nurimo: „O, kaip aš džiaugiuosi tyla! Jis atsisuko pažvelgti į nepažįstamąjį: „Ura! Kaip malonu dėdei matyti tavo akis! Vaikai linkę kartoti tai, kas patinka suaugusiems. Naudokite šią funkciją.

Kai vaikai bijo svetimų žmonių, nereikėtų jų gėdinti, vadinti bailiais, sakyti: „Visai nebaisu“. Prie baimės pridedama kaltė, su dviem jausmais susidoroti dar sunkiau. Suaugusiajam, kuris mėgsta gėdinti, vaikas nustoja kalbėti apie problemas. Viską bando išspręsti pats, bijodamas gauti dar vieną moralizavimo „porciją“.

Jei suaugusiam Vaniui atsitiks kažkas tikrai baisaus, pavyzdžiui, jį nunuodija ar išvilioja pinigus, mama apie tai nesužinos ir negalės padėti. Svarbu perteikti vaikui, kad kartais bijo visi, net ir suaugusieji. Drąsus žmogus nuo bailio skiriasi tuo, kad gali atpažinti problemą ir įveikti baimę.

Nereikėtų versti jų bendrauti su nepažįstamais žmonėmis, o juo labiau palikti su tais, kurių vaikas bijo. Parodykite gerumą kitam, skirkite vaikui laiko atidžiai įsižiūrėti. Palaukite, kol kūdikis pats susisieks. Nepažįstamam žmogui naudinga papasakoti apie vaiko savybes. Pradėkite nuo komplimento, kad patrauktumėte pašnekovą, o tada paprašykite palaukti, kol vaikas įsijaus. Mama Anya uošvei galėtų atsakyti taip: „Ačiū už dėmesį mūsų vaiko auklėjimui. Tikriausiai žinote, kad vaikai turi trumpą atmintį. Šiek tiek palaukite, ji pripras ir pradės su jumis bendrauti, bet kol kas aš prašau jūsų prie stalo.

Kada geriausias laikas kreiptis pagalbos

Anyos motinos atveju baimė sujaukia visą šeimos gyvenimą ir sustiprėja. Tai nėra normalu, savaime nepraeis. Dukrai reikia profesionalios pagalbos.

Į psichologą reikia kreiptis šiais atvejais:

  • Nepažįstamų žmonių baimė apsunkina vaiko ir jo šeimos gyvenimą. Kaip ir Anyos mamos atveju, vaikas neišeina pasivaikščioti, jo neįmanoma palikti su niekuo.
  • Vaikas auga, bet tampa vis nedraugiškesnis. Po dvejų metų patartina kreiptis į psichologą. Po trejų metų reikia kreiptis į neurologą ir psichiatrą.
  • Dėl svetimų baimės vaikas negali būti visuomenėje. Normaliam vystymuisi svarbus bendravimas su kitais vaikais ir suaugusiais. Jei situacija nebus ištaisyta, vaikas pavirs droviu paaugliu ir nebendraujančiu suaugusiuoju.
  • Jei po susitikimo su nepažįstamais žmonėmis mažylis prastai valgo, neramiai miega.

Apibendrinkime. Jei vaikas bijo nepažįstamų žmonių, tėvai turėtų:

  1. nusiramink;
  2. Nustatykite to, kas vyksta, priežastį;
  3. Nebloginkite situacijos neraštingais veiksmais;
  4. Apsvarstykite, ar jūsų vaikui reikia profesionalios pagalbos.

O jūs, mieli skaitytojai, ką manote, ką turėtų daryti Anos mama?

Pasitaiko, kad anksčiau smalsus ir bendraujantis kūdikis staiga pradeda bijoti svetimų ar naujų vietų. O kai kurie vaikai nuo pat gimimo baisūs ir atsargūs, sunkiai ištveria naujus išgyvenimus ir nenori su niekuo bendrauti, išskyrus savo artimuosius. Tai labai nepatogu tėvams. Ypač tada, kai šeimoje yra vyresnių vaikų ir dalykų, kuriems reikia kelionių į skirtingas vietas, bet nėra auklės, su kuria galėtum palikti mažylį.

Kodėl taip nutinka, kada tai praeis ir kaip su tuo gyventi?

Tai, kad vaikas pradeda bijoti naujo ir nepažįstamo, yra visiškai natūralus ir normalus vystymosi etapas. Išmokęs vaikščioti mažylis įgauna savarankiškumą, jam labiau gresia įvairūs pavojai. Kartu su augančiomis fizinėmis galimybėmis atsiranda ir psichinių suvaržymų, kurie padeda saugiai panaudoti įgūdžius. Gebėjimą greitai bėgti paprastai atsveria atsargumas, o bendravimo troškimą stabdo supratimas, kad pasaulyje yra nepažįstamų žmonių ir ne visi gali būti geranoriški.

Būtent tokio amžiaus vaikai dažnai patiria skausmingą atsiskyrimą nuo mamos ir nenori jos paleisti net trumpam. Dažnai būtent nerimas ir išsiskyrimo baimė sukelia naujų žmonių ir vietų baimę. Nepatogaus elgesio ir nenoro lankytis tam tikrose vietose priežastys yra ir kitos: įvairios baimės (pavyzdžiui, vaikas kažkada kažko labai išsigando, o dabar jo baimė persimeta į visas panašias vietas), protestas, noras eiti į kitą vietą. Visų pirma verta žinoti priežastį – tada bus aiškiau, ką daryti. Tačiau net jei priežastys nėra aiškios, yra keletas bendrų rekomendacijų.

Svarbiausia gerbti vaiko poreikius. Mūsų kultūroje vyrauja nuomonė, kad reikia spirti pleištu ir priversti daryti tai, kas baisu ar nepageidautina. Bet jei vaikas verkia ar priešinasi, vadinasi, jis turi tikrą poreikį, o mūsų užduotis yra jį suprasti ir patenkinti.

1. Stebėkite savo vaiką

Atidžiai stebėkite, kas būtent jį gąsdina, kas jam nepatinka, kas sukelia nepatogumų. Dažnai atsitinka taip, kad mes patys paaštriname arba ignoruojame problemą, kuri išsprendžiama minimaliomis pastangomis. Mano praktikoje buvo atvejis, kai vaikas, bandydamas patekti į parką, vaikščiodamas supyko. Mamai tai tapo didžiuliu sunkumu, nes daugiau nebuvo kur vaikščioti. Mama pradėjo žiūrėti ir netrukus sužinojo, kad vaikas bijo vieno konkretaus plakato, kuris kabėjo šalia įėjimo. Kodėl jis bijojo – kitas klausimas. Tačiau problema buvo išspręsta lengvai ir greitai – tereikia eiti per kitą įėjimą.

2. Žinokite, kad tai ne amžinai

Pamažu baimės ir nerimas atslūgs. Žinoma, temperamentingi bruožai išliks, bet vaikai dažniausiai išauga iš tokios patologinės baimės, įgavę gyvenimiškos patirties ir jėgų. Tėvai gali jiems padėti išlikdami ramūs, patikimi ir stabilūs.

3. Stenkitės atsižvelgti į vaiko savybes

Ir pasirūpinkite tuo, kai tik įmanoma. Jei paaiškėja, kad jis liks namuose, kai nenori kur nors eiti, tegul pasilieka. Gana dažnai tai yra kompetentingo planavimo ir užduočių paskirstymo reikalas. Nereikėtų vaiko tempti ten, kur jam blogai, dėl auklėjimo priežasčių, „kad priprastų“. Paprastai tai turi priešingą poveikį. Reikia suprasti, kad perteklinis stresas ugdo ne charakterį, o nerimą. Plėtoti geriausia ramioje ir patogioje aplinkoje – kai vaikui nereikia gintis ir eikvoti jėgų pasipriešinimui, jas galima panaudoti augant. Turite duoti jam laiko ir galimybę švelniai prisitaikyti prie nepatogių sąlygų.

Tačiau kartais pasitaiko situacijų, kai vaikui tenka susidurti su stresine situacija. Pavyzdžiui, nėra kam jo palikti, bet būtinai reikia nuvykti į baisią vietą. Štai keletas pasiūlymų tokiam atvejui:

Stenkitės nesinervinti ir neprognozuoti siaubo. Kuo tu ramesnis, tuo vaikas ramesnis, jis jaučia ir perima tavo būseną.

- Iš anksto pasakykite vaikui, kur ir kodėl einate. Papasakokite išsamiai, kas ten bus. Net tie vaikai, kurie dar nekalba, sugeba suprasti pagrindinę mintį. Labiausiai neramina nežinomybė, o kai vaikas žino, ko tikėtis, jis labiau pasitiki savimi.

Proceso metu komentuokite tai, ką matote, ramiai pasakykite, kas yra kas. Tai padės jums pačiai nesinervinti, o vaikui tai bus jūsų ramybės rodiklis, sužadins jo susidomėjimą.

- Jei įmanoma, leiskite vaikui palaipsniui priprasti prie vietos. Neskubėkite iš karto į minios tirštumą, pirmiausia pažiūrėkite iš tolo ir lėtai artėkite. Netempkite jo iš karto į odontologo kabinetą, o skirkite jam laiko pažaisti fojė ir žiūrėti į paveikslėlius ant sienų.

Turite suprasti, kad vaikui reikia daug daugiau laiko priprasti prie naujos situacijos. Pasistenkite į viską pažvelgti vaiko akimis, tarsi pirmą kartą. Galbūt pamatysite tai, ko anksčiau nepastebėjote, ir galėsite tai geriau suprasti.

- Apsidairykite, ieškokite vaikui ko nors įdomaus. Atkreipkite dėmesį į juokingas detales.

Pasiruoškite išėjimui – pasiimkite visoms progoms reikalingą rinkinį, kad netikėtai ko nors prireikus nejaustumėte diskomforto. Nedidelis užkandis, vanduo, drėgnos servetėlės, sauskelnės ar keli persirengėliai sutaupys nervus netikėtumų atveju.

- Būtinai atsineškite keletą mėgstamų žaislų ir knygų. Jei jis išsigąs, bus į ką nukreipti dėmesį.

Puikiai veikia visokios įdomios smulkmenos - muilo burbuliukai, maži balionėliai, lipdukai ir t.t.. Stebint burbulus (ir darant bet kokį kitą linksmą ir įdomų dalyką) vaikui bus lengviau prisitaikyti prie vietos.

Kuriant vaikui naujas teritorijas, svarbiausia yra jūsų palaikymas, meilė ir ramybė. Turėkite tai omenyje ir būkite tolerantiški bei kantrūs.

Daugelis tėvų susiduria su tuo, kad vaikas, kuris ramiai bendrauja ir bendrauja su kitais žmonėmis, staiga turi nepagrįstų baimių. Pamatęs nepažįstamą žmogų, jis bėga ir priglunda prie artimųjų, bandydamas pasislėpti. Toks elgesys gali pasireikšti vaikams nuo 8 mėnesių amžiaus. Psichologijoje tai vadinama „nepažįstamų žmonių baime“.

Kodėl vaikas bijo kitų vaikų?

Kitų vaikų bijančio vaiko elgesys daugeliu atvejų būna panašus. Tėvai pastebi, kad iš pradžių jis noriai eina pasivaikščioti, su savimi pasiima žaislus, norėdamas žaisti su kitais vaikais. Kuo arčiau žaidimų aikštelės, tuo nerimastingesnė mažylio nuotaika.

Matydamas žaidimų aikštelėje žaidžiančius vaikus ir girdėdamas jų balsus, jis gali atsisakyti eiti žaisti, argumentuodamas, kad „Ten jau užimta“ arba „Aš nenoriu žaisti, ten jau yra kitų vaikų“. Tuo pačiu metu jis glaudžiasi prie mamos arba slepiasi už jos.

Akivaizdu, kad mažylis turi norą žaisti su tais pačiais vaikais, tačiau baimė didelė . Jam įgauna noras žaisti kartu.

Kodėl tai vyksta?

Priežastys gali būti skirtingos. Dažnai kitų vaikų baimė kyla dėl to, kad kūdikis nežino:

  • ką veikti su kitais vaikais;
  • kaip su jais žaisti;
  • kaip bendrauti;
  • ką galima ir ko negalima padaryti;
  • kaip paprašyti ar apginti savo žaislą.

Šiuo atveju svarbu pradiniame vystymosi etape padėti kartu su tėvais įveikti paprastas vaikų problemas.

Svarbu! Iki 3 metų mažylis daugiau bendrauja su suaugusiaisiais, iš jų mokosi elgesio taisyklių, manipuliavimo įvairiais daiktais. Viskas, kas vyksta aplink jį, „sugeria“ kaip kempinė.

Nuo 3 metų, pasak specialistų, atsiranda poreikis žaisti su kitais vaikais. Šiame amžiuje kūdikiai pradeda mokytis pritaikyti gautą informaciją. Paprastai tai yra vaidmenų žaidimai, ir jiems reikia partnerio šiam žaidimui.

Savo žaidimuose jie, mėgdžiodami suaugusiuosius, atkuria tai, ką matė iš kitų ar per televizorių. Be to, žaisdami jie bendrauja tarpusavyje.

Iki ketverių metų išryškėja bendravimo poreikis. Tačiau nepamirškite, kad kiekvienas vaikas yra individualus vystymosi tempo požiūriu. Būna ir taip, kad iki šio etapo jis „neišaugo“.

Priežastys, dėl kurių vaikas bijo svetimų žmonių

6-7 mėnesių kūdikiui prasideda nerimo laikotarpis, kai jis bijo svetimų žmonių. Jis aiškiai skiria „savuosius“, reiškia nepasitenkinimą „svetimų“ buvimu. Tai dažniausiai pasireiškia tada, kai nepažįstamas žmogus nori paimti jį ant rankų. Vaikas bijo, verkia, gali rėkti net tais momentais, kai nepažįstamasis bando prieiti arčiau.

Tokia reakcija šiame amžiuje veikiau yra šablonas. O paaiškinti galima taip – ​​kūdikį prižiūrintis žmogus jam yra saugumo garantas.

Psichologai pastebėjo, kad vaiko baimė svetimiems priklauso ir nuo emocinės mamos būsenos. Tai yra, kūdikis reakciją perskaito instinktyviai nuo mamos išreikšto nerimo iki svetimo žmogaus pasirodymo.

Jei matydamas pažįstamus žmones parodysite nuoširdų džiaugsmą, kūdikis pasitikės šiuo žmogumi ir nesijaudins jo akivaizdoje. Kad šis laikotarpis neprailgtų, pratinkite jį bendrauti su kitais žmonėmis. Ateityje, kai mažylis eis į darželį, ji lengvai pripras prie kolektyvo. Ir tada jai nekils sunkumų adaptuojantis mokykloje. Kartais nepažįstamų žmonių baimės laikotarpis gali trukti iki dvejų metų.

Iš kur vaikų baimė dėl gydytojų?

Neretai vaikų klinikoje galima pamatyti, kaip mama ir sūnus ar dukra laukia gydytojo paskyrimo, o mažylis puola į ašaras ir visa savo išvaizda rodo nemeilę baltais chalatais vilkintiems žmonėms. Kokia vaikų baimės dėl gydytojų priežastis?

Jei ankstesnių apsilankymų pas gydytoją metu jis sukėlė skausmą jaunam pacientui, greičiausiai tai gali sukelti baimę. Vėlesnio apsilankymo metu vaikas bijo patirti panašių skausmingų pojūčių.

Susitinkant su gydytoju svarbu užmegzti teigiamą kontaktą.

Maži vaikai paprastai yra stipriai prisirišę prie savo tėvų. Kai nepažįstamasis pradeda liesti skrandį ir liesti kūną šaltu stetoskopu, tai bent jau sukels kūdikio suglumimą.

Kartais gydytojai dėl didelio užimtumo ar nuovargio elgiasi ne itin taktiškai ar net grubiai. Bet kuriam pacientui tai sukels neigiamą reakciją. Tokiu atveju turite nurodyti gydytojui apie darbo metodų klaidas arba kreiptis į kitą specialistą.

Vaikų baimės priežastis gali būti ir baimė likti vienam.

Lentelė: vaiko baimės normos kitiems vaikams, svetimiems ir pan., baimių priežastys






Kaip susidoroti su vaiko baimėmis ir kur kreiptis: specialistų patarimai

Tėvų nuomonės apie vaikų baimes skiriasi. Kai kurie mano, kad sulaukus šešiolikos metų visos esamos baimės turėtų praeiti, ir nereikia dėl to jaudintis anksčiau laiko. Kiti tvirtina, kad jų vaikai neturėtų nieko ir nieko bijoti. Nuomonių yra įvairių, bet jos visos susiveda į vieną dalyką: jei baimės neleidžia gyventi ramiai, reikia su jomis kovoti.

  1. Pirmas dalykas, kurį reikia padaryti, yra nenusigręžti nuo kūdikio . Nesakyk jam: „Gėda tau, jis jau toks didelis!“. Tokios frazės nesumažins baimės jausmo, o tik privers jį jaustis kaltu. Vaikas kitą kartą nenorės su jumis susisiekti, o jo baimės įsigilins į pasąmonę, o tai gali tik pabloginti situaciją.
  2. Palaikykite savo sūnų ar dukrą stresinėje situacijoje . Pasakyk, kad ir tu vaikystėje ko nors bijojote. Nereikia aiškinti: „Baba Yaga neegzistuoja“, jis pats tai supranta su amžiumi. Paklauskite jo apie baimes. Pamatęs tavo palaikymą, jis taip nesibaimins.
  3. Kalbėkite apie baimes . Kartu nustatykite, ko vaikas bijo ir galimą baimės priežastį. Aptarkite, ką reikia padaryti norint atsikratyti baimių arba jas sumažinti. Tačiau nesiimkite drastiškų priemonių, kitaip jis manys, kad baimės yra pagrįstos.
  4. Būkite tikri ir parodykite tai savo kūdikiui . Jam be galo svarbus mylimo žmogaus palaikymas: „Neleisiu tavęs įskaudinti“, „Aš šalia“, „Padėsiu“. Pakalbėkite apie tai, kaip jis gali susitvarkyti, ir jūs jį palaikysite.
  5. Jei kūdikiui trukdo baimės ir jis blogai miega, jis tapo agresyvus , o taip pat pašalintas iš visuomenės, nedelsiant kreiptis pagalbos į vaikų psichologą ar psichoterapeutą.

Išmeskite vaikų baimes kartu su vaiku! Būkite arčiau savo kūdikio ir tai atneš jums gerą rezultatą!

anonimiškai

Sveiki. Mano sūnui 2,3 metų. Maždaug nuo pusantrų metų jis pradėjo labai bijoti gydytojų (net klausytis su stetoskopu neduodama) ir apskritai nepažįstamų žmonių. Jei žmonės gatvėje bando prie jo nusilenkti ir kalbėti, jis pabėga arba pasislepia už manęs. Jei ateina svečiai, jis prie jų neišeina ir net verkia. Kai buvau labai jaunas, važiavome aplankyti. Iš pradžių bijojau, bet paskui pripratau. Jis nenori žaisti su vaikais žaidimų aikštelėje ir smėlio dėžėje. Jam patinka, kad vaikščiotume su juo kartu. Jis su malonumu keliauja transportu, įeina į dideles parduotuves, kuriose yra daug žmonių be problemų. Bet namuose ir su „asmeniniu“ kontaktu – problemos. Taip pat drovus kai kurių animacinių filmų personažų ar. kaip kalbantys žaislai. Jis kalba labai blogai. Mažoje mokykloje aš šiek tiek išsigandau, bet sėdėjau ant rankų, kol prasidėjo pamoka, kurioje mokytoja grojo pianinu ir pradėjo kreiptis į vaikus. Visi buvo laimingi, bet manasis taip apsipylė ašaromis, kad turėjau išeiti. Kaip manote, kas tai galėtų būti, ar „peraugs“ su amžiumi, ar turime rimtų socializacijos problemų?

Sveiki. Suprantu jūsų nerimą ir skubu nuraminti: tokiame amžiuje vaiko baimė svetimiems yra įprastas reiškinys. Tai jokiu būdu nereiškia socializacijos problemų. Rašote: „Nenoriu žaisti su vaikais žaidimų aikštelėje ir smėlio dėžėje“. Paprastai šiame amžiuje kai kurie vaikai žaidžia ne vienas su kitu, o vienas šalia kito – tai normalu. Daugeliui vaikų pirmiausia reikia pažvelgti į „svetimąjį“, prieš leidžiant jam prieiti arčiau, o kai nepažįstamasis pasilenkia ir bando kalbėti, tada mažo vaiko baimė yra visiškai suprantama: jis gali tai suvokti kaip ankstyvą invaziją į savo asmenybę. erdvė. Rašote: „Jis kalba labai blogai“. Ar lankėtės su vaiku pas logopedą, kad išsiaiškintumėte, ar vaiko kalbos raida vyksta pagal amžių? Rašote: „Mokytoja grojo pianinu ir pradėjo kreiptis į vaikus. Visi džiaugėsi, o manasis apsipylė ašaromis ... “. Galbūt jūsų sūnus yra jautrus, pažeidžiamas vaikas, p. Tai nėra diagnozė, tai yra vaiko emocinės sferos ypatybės. Su amžiumi šis pažeidžiamumas ir nerimas mažės. Tokiems vaikams reikia draugiškos atmosferos, mažiausiai kritiškų pareiškimų ir didžiausio palaikymo bei pritarimo - to pakanka, kad su amžiumi jie nustotų skirtis nuo savo bendraamžių emocinėmis reakcijomis.

anonimiškai

Labai ačiū už greitą atsakymą! Dar nesilankėme pas logopedą (kaip su juo elgtis, jei mažylis visų bijo?) Buvome susitikime pas neurologę, kuri išrašė pantogamą su glicinu, po to Magne B6. Bendrauja tik su šeimos nariais ir aukle, pas kurią kasdien vežame po 2 val. Jis su ja elgiasi įprastai. Labai nerimauju, nes planuoju leisti i darzeli apie 3 metus, kaip jis bendraus nezinomu suaugusiuju (globeju) ir vaiku grupeleje? Žinoma, tai tik padidėjusio nerimo atvejis, be to, tai labai „namas“. Ką patartumėte man, kaip ekspertui? Vieni sako, kad veskite jį kuo daugiau į plėtros centrus, žaidimų aikšteles, lankytis (nepaisant net verksmo), kiti pataria palaukti ir neprimesti jam svetimų žmonių. Labai tikiuosi jūsų atsakymo. Iš anksto labai ačiū. Pagarbiai.

Rašote: „Dar nesilankėme pas logopedą (kaip su juo elgtis, jei mažylis visų bijo?“) Su tokiais mažais vaikais, kaip taisyklė, logopedai nedirba, logopedas gali patarti apie gebės nustatyti, ar to pakanka, ar ne, pateiks rekomendacijas pagal savo pastebėjimus apie vaiką arba iš Jūsų aprašymo, kaip kūdikis kalba. Tačiau šiuo metu to daryti nebūtina, galite laukti iki 3 metų.Tai, kad matote kūdikį pas neurologą, labai gerai. Rašote: "Vieni sako, veskite jį kuo daugiau į raidos centrus, žaidimų aikšteles, apsilankykite (nepaisant, kad verkia), kiti patariu palaukti ir neprimesti jam nepažįstamų žmonių draugijos. "Kategoriškai patarčiau per prievartą nebendrauti kūdikio, nepaisant verksmo. Tai gali sužaloti jo psichiką. Jei vartojate vaistus iš neurologo (pantogamą, gliciną, magne B6 yra lengvi narkotikai), jų fone turėtų būti teigiama dinamika. Išgėrę kursą, dar kartą apsilankykite pas neurologą, kad jis prireikus pakoreguotų tolesnį gydymą. Todėl turime palaukti, kol bus priverstas bendrauti. Leiskite savo kūdikiui priprasti prie vietos, kur yra jo bendraamžių. Neskubinkite vaiko, nespauskite jo bendrauti su kitais, suteikite jam galimybę priprasti prie naujos aplinkos jūsų glėbyje ar su jūsų apsauga. Leiskite kūdikiui nuspręsti, ar jis nori bendrauti, ar ne. Jei jis nenori, turite gerbti jo norus. Labiausiai tikėtina, kad jam bus sunku prisitaikyti prie darželio, jūs turite būti tam pasiruošę. Bet tokiam vaikui tai praktiškai norma. Su švelnia, draugiška priežiūra tokie vaikai „išauga“ iš šių problemų iki mokyklos.


Į viršų