namai › Tai yra įdomu › Laviname smulkiąją vaikų rankų motoriką. Smulkių daiktų rūšiavimas

Laviname smulkiąją vaikų rankų motoriką. Smulkių daiktų rūšiavimas

Smulkiosios motorikos ugdymas turėtų vykti kuo anksčiau. Nuo seniausių metų. Kol jūsų kūdikis yra kūdikis, jam reikia masažuoti rankas ir pirštus. Taigi jūs turėsite poveikį tiems taškams, kurie turi tiesioginį ryšį su smegenimis. Kol jūsų kūdikis yra ankstyvas ir jaunesnis ikimokyklinis amžius, turite atlikti visiškai paprastus pratimus. Pratimus palydėkite linksmais rimais. Taigi jūsų vaikams bus daug įdomiau. Smulkioji motorika vystosi mokantis užsegti ir atsegti sagas, rišant batų raištelius. Vaikui senstant, smulkiosios motorikos ugdymas turėtų būti svarbiausias žingsnis ruošiant vaikus į mokyklą. Pagrindinis įgūdis yra paruošti rankas rašymui.

Labai svarbu lavinti vaikų rankų ir pirštų smulkiąją motoriką. Mūsų smegenų žievėje yra centrai, atsakingi už skirtingus įgūdžius. O centrai, atsakingi už smulkiąją rankų ir pirštų motoriką, yra labai arti kitų centrų. Pavyzdžiui, į centrus, atsakingus už vaikų kalbą. Taigi, kai suaktyvinami tam tikri centrai, aktyvuojami ir kaimyniniai centrai.

Todėl vaikų tėvai turėtų aiškiai suprasti tokių pratimų svarbą.

Pratimai smulkiajai motorikai lavinti:

Užpildykite gilią lėkštę vandeniu ir įberkite į ją šiek tiek švarių grūdelių arba smėlio.

Vaikas turi padėti rankas ant lėkštės ir pabandyti keletą minučių maišyti grūdus vandenyje. Tada pakeiskite lėkštės turinį. Ir vėl leiskite vaikui maišyti jo turinį. Po kelių minučių turinį vėl pakeiskite į kitus grūdus. Pasibaigus mankštai, pakvieskite vaiką užmerkti akis ir liesdami atpažinti kiekvieną turinį.

Kitas pratimas skirtas įvairių objektų, didelių ir mažų, raidžių atpažinimui ir, jei jūsų vaikas jau yra susipažinęs su skaičiais, galima naudoti skaičius. Padėkite dideles figūras priešais vaiką ir duokite jam laiko atidžiai apčiuopti figūras. Tada vaikas turi pirštais pakartoti figūros kontūrą. Kairės rankos pirštais nupieškite pavaizduotą figūrą dešinės rankos delne ir pakeiskite rankas. Daiktus reikia apčiuopti tiek kaire, tiek dešine ranka.
Lipdykite su vaiku iš plastilino. Raidės, skaičiai, skaičiai. Kalbėkite apie tai, ką darote proceso metu.
Duokite vaikui vieną pieštuką, o kitą paimkite. Sukite pieštuką rankose iš viršaus į apačią, kad pieštukas liestų kiekvieną pirštą.

Pratimai piešdami. Nupieškite vaikui labirintą ir pakvieskite pieštuku nubrėžti liniją iki išėjimo iš labirinto. Nubrėžkite formų kontūrus (apskritimus, kvadratus ir pan.) ir pakvieskite kūdikį kuo tiksliau ir tiesiau juos nubrėžti.

Ypač naudingi pratimai lavinant vaikų pirštų smulkiąją motoriką yra pratimai su mažais daiktais. Tokie kaip karoliukai, sagos, skalbinių segtukai. Vaikai mėgsta žaisti su grūdais. Supilkite jį iš vieno indo į kitą. Pirštais pieškite ant išsibarsčiusių kruopų. Tačiau atminkite, kad tokie pratimai reikalauja aiškaus tėvų dėmesio. Stebėkite, kad į vaiko burną nepatektų smulkūs daiktai.
Kitas pratimas – lavinti smulkiąją motoriką. Duokite savo vaikui kelių tipų šukas. Šukos, masažas, apvalios šukos. Leiskite kūdikiui pirštais perbraukti juos, pajuskite skirtumą tarp dantų (dideli / maži, apvalūs / plokšti, aštrūs / suapvalinti). O pratimo pabaigoje būtinai susišukuos plaukus.

Būtinai leiskite paliesti ir apžiūrėti rankas. Žaiskite su vaikais pirštukų žaidimus, palydėdami juos linksmais skaičiavimo eilėraščiais. Tegul vaikas išmoksta perverti raištelius per vaikiškų batų skylutes. Padėkite jam atlikti šiuos veiksmus. Vaikų noras būti kaip suaugusieji padės jam ugdyti koncentraciją.

Smulkiosios motorikos ugdymas turėtų būti pirmiausia. Kadangi daugelis vaikų turi didelį vystymosi atsilikimą, todėl.

Iki 4-5 metų vaikas turėtų mokėti užsirišti batų raištelius, lipdyti sudėtingas figūras iš plastilino. Iki 6 metų kūdikis jau turėtų pats užsisegti sagą. Pirštai turėtų užtikrintai laikyti pieštuką ar rašiklį ir jau mokėti ką nors rašyti.

Bendrųjų motorinių įgūdžių ugdymas

Pratimai gali padidinti jūsų vaikų energiją. Šie veiksmai padeda tyrinėti savo kūną ir padidina pirštų jautrumą.

Atliekame ausų masažą. Leiskite vaikui dviem pirštais sugnybti ausies skiltelę ir palaipsniui ją masažuoti. Tokiu atveju reikia judėti iš apačios į viršų ir priešinga kryptimi.
Masažuokite pirštus. Vienos rankos pirštais masažuokite kiekvieną pirštą ir delną.
Atliekame galvos masažą. Šiek tiek sulenkite pirštus ir švelniais masažo judesiais glostykite sau galvą. Pradėkite nuo vainiko iki ausų.
Paguldykite vaiką ant nugaros ir ištieskite rankas aukštyn. Dabar savo ruožtu pavadinkite kūno dalį (ranką, koją, galvą), o vaikas turėtų pakelti tai, ką pavadinate. Būtų geriau, jei šiuos veiksmus atliktumėte kartu.
Suspauskite rankenas į kumščius ir atsukite. Tada sulenkite rankenas per alkūnes, atidarykite. Kartokite pratimą nuolat kartodami tempą.

Bendrasis motorinis vystymasis

Tokie pratimai leidžia lavinti jutimo įgūdžius, pajusti savo kūno ribas ir išmokti jį valdyti.

Atsigulkite ant nugaros. Suglauskite kojas, ištieskite rankas aukštyn. Pasukite į kairę pusę, tada grįžkite į pradinę padėtį ir sukite į dešinę pusę.
Likite gulimoje padėtyje. Pakelkite kojas ir apvyniokite jas rankomis. Paleisk. Atlikite keletą pakartojimų. Įsitikinkite, kad grįžus į pradinę padėtį vaikas neturi staigių judesių ir nėra stiprių smūgių.
Taip pat, gulėdami ant nugaros, pirmiausia pakelkite kairę ranką ir pabandykite parašyti nedidelį sakinį ore. Tada ir kita ranka.
Kitam pratimui mums reikia lentos ir kreidos. Jei neturite jų po ranka, galite naudoti popieriaus lapą ir pieštukus. Duokite vaikui kreidą ar pieštukus į abi rankas. Vaikas turėtų pabandyti ką nors parašyti tuo pačiu metu abiem rankomis.
Paimkite keletą smulkių ir įvairių daiktų. Vaikas turi užmerkti akis. Įdėkite vieną ar daugiau daiktų į kūdikio ranką. Vaikas turi suspausti ranką ir atspėti daiktų skaičių bei formą. Tada pakeiskite prekes ir jų kiekį. Pakeiskite rankas.
Užimkite sėdimą padėtį ant grindų. Pradėkite lenkti ir atlenkti kelius. Tada jums reikia tai padaryti pakaitomis kojomis ir vėl kartu. Paeiliui patraukite kiekvieną koją atgal.

Tiek smulkiosios, tiek stambiosios motorikos ugdymas yra labai svarbus visiems vaikams. Daugeliui žmonių kyla klausimas - kaip jie lavino motorinius įgūdžius kitais laikais? Dėka po ranka esančių įrankių. Dabar daugelis tėvų bando nusipirkti vaikiškus batus su Velcro, kad nešvaistytų laiko nėriniams. Nors tai labai padeda. Kaip matote iš aukščiau pateiktų pratimų. Merginos turėtų stengtis daryti tai, ką daro mama. Jei mama prausia, galite duoti nedidelę nosinę, kad kūdikis išsiugdytų šį įgūdį, jei jis tuo domisi. Rūšiuokite pagal įvairių rūšių grūdus. Berniukai labai domisi tuo, ką daro tėvai. Supraskite smulkias detales, surinkite ir išardykite dizainerius. Tyrinėkite dalyko turinį. Kuo anksčiau duokite savo vaikams stalo įrankius, kad jie galėtų pabandyti valgyti patys ir išmoktų tinkamai laikyti stalo įrankius.

Ar galiu treniruotis su kūdikiu ar turėčiau palaukti, kol jis užaugs? Atsakymas vienareikšmis – įmanoma ir būtina.

Kodėl mums reikia gudrių pirštų? Galbūt kiekviena mama gali nesunkiai atsakyti į šį klausimą. Pirma, susidoroti su įvairiomis kasdienėmis užduotimis (užsisegti, atsegti sagas, užsirišti batų raištelius, valgyti šaukštu). Tada, norint sėkmingai įvaldyti pagaliukų ir kabliukų rašymą sąsiuvinyje. O vėliau tam, kad sumaniai rankose laikytų bet kokį reikalingą įrankį ir atliktų net subtiliausią darbą. Bet pasirodo, kad mažyliui reikia pratimų smulkiajai motorikai lavinti ne tik tam. Namų fiziologai, ypač V. M. Bekhterevas, savo darbuose įrodė, kad paprasti rankų judesiai pagerina daugelio garsų tarimą, lavina vaiko kalbą. Taip yra todėl, kad pirštų nervų galūnės yra tiesiogiai susijusios su smegenų kalbos centru. Tačiau pirštų žaidimai turi įtakos ne tik kalbai. Jie turi teigiamą poveikį visoms smegenims.

Tačiau yra ir kitų puikių pirštų žaidimų ir pratimų privalumų. Jie turi teigiamą poveikį vaiko sveikatai! Įdomu tai, kad Japonijoje ikimokyklinėse įstaigose taikoma speciali pirštų masažo technika. Ir tai nėra atsitiktinumas! Japonai tiki, kad kiekvieno piršto masažas stimuliuoja ir gerina tam tikro organo veiklą, gerina sveikatą, turi imunostimuliuojantį poveikį.

Taigi, kaip mes galime padėti savo kūdikiui? Kaip padaryti, kad jo rankos ir pirštai būtų vikresni, sumanesni ir treniruoti? Ieškokime būdų!

1-3 mėnesiai: pirmasis masažas

Labai greitai ateis laikas, kai sūnus ar dukra pirštais lies žaislų karoliukus, dėlios dėliones ir mozaikas, lipdys iš plastilino ir tešlos, suvers karoliukus, pats užsisegs sagas ant marškinių, riš batų raištelius ant sportbačių. , pakartokite po savęs visus juokingų pirštukų vaikiškų eilėraščių judesius ir atlikite daug kitų tokių paprastų ir tuo pačiu sunkių mažiesiems pirštukams veiksmų. Bet nors trupiniai viso to nėra. Jis ką tik gimė ir mažai žino ką daryti pats. Tačiau pirštukus lavinti lengva net naujagimiui! Norėdami tai padaryti, kūdikiui atliksime paprastą pirštukų masažą.

Pirštus masažuoti galite bet kuriuo tinkamu metu: kai žaidžiate su kūdikiu, kai persirengiate, maudote. O masažą patogiausia daryti žindymo metu. Čia viskas labai paprasta: švelniai glostykite kiekvieną vaiko pirštą, braukdami pirštais juo kryptimi nuo delno iki galų. Tada švelniai minkykite pirštus, ypatingą dėmesį skirdami jų galiukams. Galima sulenkti ir atlenkti trupinių pirštus, glostyti, minkyti sukamaisiais judesiais ir kutenti delną ir visą šepetį. Kūdikio kumščiai vis dar stipriai sugniaužti. Atsargiai atidarykite juos ištiesindami pirštus. Svarbiausia, kad toks masažas nesukeltų kūdikiui neigiamų emocijų. Pirštus galite minkyti kelis kartus per dieną 2-3 minutes.

3-5 mėnesiai: pirmieji žaidimai

Maždaug trijų mėnesių amžiaus trupinių gyvenime įvyksta svarbus ir įdomus įvykis: jis pradeda pastebėti savo rankas, o šiek tiek vėliau pradės aktyviai jomis naudotis! Tokia pažanga, žinoma, turėtų būti išnaudota siūlant kūdikiui pačius pirmuosius žaidimus ir žaislus, kurie padarys jo pirštelius vikresnius.

Naudingi žaislai. Pasirinkite savo kūdikiui lengvus, lengvai sugriebtus ryškių spalvų barškučius. Kai mažylis yra geros nuotaikos, barškutį įdėkite jam į dešinę ranką, tada į kairę. Net jei kūdikis laiko jį tik kelias sekundes, o paskui numeta, viskas gerai. Jis tik mokosi! Pamažu barškutis pradės vis ilgiau tūnoti mažame kumštyje, kūdikis jį apžiūrės, kratys, barškins, bandys įkišti į burną. Šie patys pirmieji barškėjimo žaidimai yra labai svarbūs kūdikio motorinių įgūdžių ugdymui.

Stenkitės pasirinkti žaislus taip, kad jų tūris būtų skirtingas. Tada kiekvieną kartą, žaisdamas su jais, mažylis treniruos skirtingus sukibimo būdus: vieną žaislą reikia suglausti delnu, kitą imti tik dviem ar trim pirštais. Svarbios ir skirtingų formų žaislai, nes norint sulaikyti kiekvieną iš jų reikia skirtingai atplėšti pirštus ir pasukti šepetėlį. O įvairovę suteiks skirtingos medžiagos, iš kurių gaminami žaislai, ir paviršiaus tekstūrų įvairovė. Žaidimai su jais taps papildomu masažu mažiesiems pirštukams, lavins tiek motoriką, tiek lytėjimo jautrumą.

Pasigaminkite savo kūdikiui naminį žaislą, su kuriuo jis mielai žais ilgus mėnesius. Ant tvirtų įvairaus ilgio raištelių suverkite dideles sagas, karoliukus, tuščias medines riteles, senų kupiūrų čiužinius, šokoladinių kiaušinių žaisliukus (pirmiausia juose reikia išgręžti skylutes) ir kt. kad viskas galėtų lengvai judėti. Suriškite raištelių galus. Saugumo sumetimais reikia labai tvirtai užsegti galus, kad kūdikis negalėtų atsirišti ar nutraukti nėrinių. Be to, susidarę „karoliukai“ neturėtų būti per ilgi, kad vaikas negalėtų jų užsidėti ant kaklo. Tokius karoliukus galima duoti kūdikiui į rankas, pakabinti į lovelę ir vežimėlį. Pirštais pirštais apibarstydamas įvairius daiktus, mažylis lavins motoriką, masažuos pirštukus.

Rankų žaidimai. Maždaug tokio pat amžiaus galite pradėti žaisti su kūdikiu pirmuosiuose žaidimuose su rašikliais ir pirštais. Stenkitės visais įmanomais būdais skatinti kūdikio norą ištiesti rankomis prie žaislų, įvairių daiktų, jūsų veido. Norėdami tai padaryti, pasilenkite žemiau, kad kūdikis galėtų pasiekti jūsų veidą ir jį paliesti. Paimkite kūdikį už rankenėlių ir pritraukite prie veido, uždėkite jo rankas ant skruostų. Pakabinkite žaislus į lovelę, kad kūdikis galėtų juos ištiesti ir paimti. Ant vienos vaiko rankos užmaukite ryškią kojinę arba didelę ryškią elastinę juostelę. Pastebėjęs neįprastą daiktą, kūdikis bandys jį gauti laisva ranka. O griebti vieną rašiklį kitu – labai naudingas įgūdis. Kitą kartą užmaukite kojinę ant kitos rankenos. Ir tada ateis laikas kojoms, tegul kūdikis bando jas sugauti rankomis. Iš pradžių padėkite kūdikiui, patraukdami kojytes iki rankenų, kad jis galėtų už jas įsikibti. Tokiu atveju galite išsakyti pokštą:

Kojos, kojos, kur tu buvai?
- Mes važiavome pas močiutę!
Ei tu, rašikliai! Griebk!
Pabandykite mus sugauti!

Kūdikio rankos vis dar sugniaužtos į kumščius. Kad pirštai atsipalaiduotų ir greičiau išsitiesintų, toliau masažuokite ir žaiskite paprastus pirštukų žaidimus su kūdikiu. Pasakykite rimą ir pakaitomis išlenkite pirštus:

Voverė sėdi ant vežimėlio
Ji parduoda riešutus
lapė sesuo,
Žvirblis, zylė,
Penktas riebus lokys,
Zainka ūsuota...

5-7 mėnesiai: tobulėjame toliau!

Kūdikio pirštukai jau gana išsivystę. Galbūt jis netgi sugeba paspausti mygtukus arba ruošiasi tai išmokti ...

Naudingi žaislai. Rankų vystymuisi tokio amžiaus vaikams reikia žaislų su daugybe visokių žiedų ar didelių karoliukų, kuriuos galima liesti pirštais (sujungiami žiedai, lazdelės su žiedais ir pan.). Galite pamaloninti kūdikį visu žaidimų centru, kuriame bus daug naudingų lavinamųjų žaislų pirštams. Leiskite jam pajusti žaislo detales, judinti žiedus, karoliukus, paimti už išsikišusių rankenų...

Kūdikiui būtinai pasiūlykite žaislų su mygtukais ir rakteliais: vystymo skydelius, vaikišką pianiną ir kt. Paguldykite kūdikį ant pilvuko, o priešais jį – žaislą. Paspauskite mygtukus, kad kūdikis klausytųsi garsų. Tada kelias išbandys save. Iš pradžių jis tiesiog suplos ranka ant sagų. Paimkite jo pirštą, paspauskite mygtuką arba klavišą ir grožėkitės rezultatu: „Puiku! Įvyko!" Palaipsniui mažylis pats išmoks spausti mygtukus. Tai ne tik pralinksmins, bet ir sustiprins pirštus.

Žaislus motoriniams įgūdžiams ir lytėjimo jautrumui lavinti galite pasigaminti patys. Pavyzdžiui, iš skirtingos tekstūros audinių siūkite kelis maišelius ir užpildykite juos skirtingais užpildais (manų kruopomis, žirneliais, makaronais, grikiais ir kt.). Šiuos maišelius galima pakabinti kūdikio lovelėje arba tiesiog karts nuo karto duoti kūdikiui į rankas, kad jis susiglamžytų ir jas pajustų. Prie maišelių papildomai galite prisiūti dideles sagas ir karoliukus, tuščias medines riteles, detales iš rožinio ir pan. Vaikui bus įdomu juos patraukti pirštais ir traukti. Pagrindinė sąlyga: maišeliai turi būti tvirtai prisiūti, o sagos tvirtai prisiūtos, kad atsipalaidavusios smulkios detalės nepatektų į kūdikio rankas, o vėliau į burną.

Pirštų žaidimai.Žaisdami su kūdikiu būtinai atkreipkite dėmesį į pirštukų žaidimus. Kol kūdikis mažas, jis pats negalės atlikti judesių. Tačiau jam puikiai seksis jo mama. Yra daug liaudies ir autorinių pirštų žaidimų. Tačiau kol kas rinkitės iš jų paprasčiausią ir trumpiausią, kad jie neturėtų laiko varginti mažylio. Aiškiai, ritmingai ir linksmai pasakykite eilėraštį, sulenkite ir išlenkite kūdikio pirštus, bandydami sukelti emocinį mažojo žaidėjo atsaką.

– Nykštys, kur tu buvai?
– Su šiuo broliu – nuėjau į mišką.
Su šiuo broliu - virė kopūstų sriubą.
Su šiuo broliu valgiau košę.
Su šiuo broliu - jis dainavo dainas!
Ši pelytė sėdi audinėje,
Ši pelė bėgioja lauke,
Ši maža pelytė skaičiuoja ausis
Ši maža pelytė renka grūdus,
Ši pelė rėkia: „Ura!
Visi ruoškitės, laikas vakarienei!"

Kitas naudingas pratimas šiam amžiui yra „šukavimas“. Pakaitomis kelkite vaiko rankas ir bėgiokite pirmyn atgal per galvą, tarsi mažylis pats šukuotųsi plaukus. Pratimas stiprina delnų ir pirštų raumenis.

7-9 mėnesiai: sugriebti pirštus

„Įžengus“ į antrąjį metų pusmetį pastebimai keičiasi kūdikio elgesys. Jei anksčiau kūdikis labiau mėgo „kalbėtis“ su mama, tai dabar jo mėgstamiausias užsiėmimas yra griebti viską, kas tik pasitaiko po ranka, nesvarbu, ar tai būtų mamos plaukai, ar įvairūs ranka pasiekiami daiktai. Be to, kūdikis jau moka naudotis abiem rankomis vienu metu. Šias trupinių savybes reikėtų aktyviai naudoti, siūlant jam žaisti įvairius žaislus ir nepavojingus namų apyvokos daiktus: šukas, dėžutes, dubenėlius maistui, dangtelius, skalbinių segtukus, putplasčio kempinėles, plastikinius butelius ir kt. Leiskite juos sugriebti, apčiuopti, suspausti, tyrinėti pirštų pagalba.

Naudingi žaislai. Maždaug nuo šio amžiaus kūdikio žaislų arsenale turėtų atsirasti pirmoji piramidė. Tai nuostabus žaislas, lavinantis kūdikio mąstymą, motoriką, judesių koordinaciją. Bet kad piramidė būtų naudinga trupiniams, pasirinkite ją teisingai. Žaislas turi būti didelis, su stora lazdele ir didelis, lengvai užsidedamas ant žiedų. Vaikas susidoros su tokiu žaislu, todėl po pusės žaidimo minutės jam nebus nuobodu. Vis dar aktualūs žaislai ir žaidimų centrai, kur reikia ką nors patraukti, pajudinti, pasukti, paspausti, surūšiuoti. Pavyzdžiui, žaidimų labirintas, kuriame įvairiaspalviai rutuliai juda išilgai lenktų laidų.

Būtinai įsigykite guminių girgždančių žaislų trupiniams. Kad jie skleistų garsus, juos reikia gerai suspausti rankoje. Ir tai yra visiškai naujas judesys, kuris sustiprins pirštus ir ranką. Toks kūdikių plėtiklis pasirodo! Žaislai neturėtų būti per „kieti“, kitaip kūdikis nesusitvarkys su jais ir greitai praras susidomėjimą. Beje, pravers pirmieji konstruktoriai ir kubeliai, susidedantys iš kelių didelių dalių. Leiskite kūdikiui pabandyti suimti dalis ranka ir, jūsų vadovaujamas, uždėkite jas vieną ant kitos.

Pirštų žaidimai. Vaikas auga, o pirštukų žaidimai jam ima teikti vis didesnį malonumą. Jei dar nežaidėte varnos šarkos su savo kūdikiu, pats laikas tai išbandyti. Nepaisant atrodančio paprastumo, tai labai naudingas žaidimas kūdikiui. Tačiau norint, kad poveikis būtų efektyvesnis, reikia ne tik sulenkti pirštus, o lengvai juos pamasažuoti, pradedant mažuoju piršteliu ir baigiant nykščiu. Taip pat gana intensyviai „virsime“ košę ant delno, sukamaisiais judesiais minkydami delną. Nepamirškite žaisti pakaitomis su dešine ir kairiąja rankenomis. Artėjant metams, mažylis išmoks dalį judesių atlikti pats. Pavyzdžiui, košę „virti“ pirštu. Tikriausiai visi žino apie šarką. Ir štai panašus rimas su tais pačiais judesiais pakeitimui:

Mūsų Maša
Išviriau košę, (per delną judiname pirštus)
Virta košė,
Ji maitino vaikus: (lenkiame pirštus paeiliui)
Aš daviau tai
Aš daviau tai
Aš daviau tai
Aš daviau tai
Ir ji nedavė.
Jis daug žaidė.
Jis sulaužė lėkštę.

Štai dar vienas vaikiškas eilėraštis, kurį galite pasiūlyti savo kūdikiui. Suspauskite jo ranką į kumštį. Tardami rimą, po vieną atgniaužkite pirštus, o pabaigoje vėl paslėpkite juos kumštyje.

Vienas du trys keturi Penki,
Zuikiai išėjo pasivaikščioti.
Vienas du trys keturi Penki,
Jie vėl pasislėpė namuose.

Linksmų linksmybių. Jūs galite lavinti motorinius įgūdžius net plaukdami. Ant vonios dugno išmeskite smulkius žaislus ir daiktus (šaukštelius, žaislus nuo kinder siurprizų, kriaukles, didelius akmenėlius ir pan.) Tinka ir žaislai, kurie plūduriuoja paviršiuje. Jie tikrai sudomins kūdikį ir jis norės juos gauti. Norėdami užfiksuoti mažus objektus, jis turės ypač pasistengti. Juos juk visu delnu griebti nelabai patogu, geriau pirštais. Tai reiškia, kad pirštai galės praktikuoti naujus judesius. Parodykite kūdikiui, kad sugautus daiktus galima įdėti į plastikinį dubenį, plūduriuojantį ant vandens. Išmokykite kūdikį pliuškentis atvirais delnais vandens paviršiuje. Žinoma, tai sukels daug purslų, bet gerai masažuos delnus, o tai labai naudinga.

9-12 mėnesių: mes galime daug!

Artėjant metams, kūdikio įgūdžiai ir mąstymas vystosi taip sparčiai, kad kasdien maža protinga mergaitė mums pateikia kažką naujo. Išplėskite lavinančių žaislų asortimentą, pasiūlykite kūdikiui naujų žaidimų. Tai suteiks neįkainojamos naudos jo plėtrai.

Naudingi žaislai. Trupinių pirštai darosi vis vikresni, šiek tiek daugiau – ir jie išmoks atidaryti įvairiausias dėžutes. Turime jiems tai padėti! Norėdami tai padaryti, į kūdikio žaislų arsenalą įtraukite visų rūšių žaislų, kurie yra susiję su atidarymu ir yra įterpiami į vieną. Pavyzdžiui, didelė lizdinė lėlė, kurios viduje paslėpta visa komanda mažesnių lizdinių lėlių. Taip pat plastikinių dangtelių rinkinys, kurį galima įkišti vieną į kitą arba iš jų pastatyti į aukštą bokštą. Jei turite įvairių dydžių maisto dubenėlių rinkinį, jie taip pat bus puikus žaislas. Leiskite kūdikiui įkišti juos vieną į kitą, pabandykite nuo jų nuimti užvalkalus (užvalkalus jis išmoks užsidėti kiek vėliau). Kad paskatintumėte vaiką nuimti dangtelius nuo dubenėlių, į kiekvieną įdėkite po mažą žaislą. Duokite kūdikiui buteliuką su užsukamu dangteliu, indelį kremo (dėl susidomėjimo galite įdėti ir ką nors prieš kūdikį, pavyzdžiui, sausainių) – ir leiskite jam pasitreniruoti sukti ir sukti. Ne mažiau naudingos bus kelios įvairaus dydžio medžiaginės nosinaitės. Su jais galite atlikti įvairias manipuliacijas: pasiimti, apdengti save, mamą ar „paslėpti“ žaislą, apvynioti nedidelę lėlę ar mašinėlę.

Šiame amžiuje jau galima mažyliui pasiūlyti didelių įdėklų rėmelių ir visokių rūšiuotojų, kur reikia į atitinkamas skylutes įsmeigti skirtingas detales. Tokių žaislų pasirinkimas didžiulis.

Pirštų žaidimai. Toliau žaiskite mėgstamiausius kūdikio pirštų žaidimus ir, žinoma, pridėkite naujų. Pavyzdžiui, apie kopūstus. Jei aktyviai treniruositės, arčiau metų kūdikis išmoks pats atlikti visus judesius.

Susmulkiname kopūstą, susmulkiname, (pakaitomis daužome delnų kraštus į stalo paviršių),
Sūdome-sūdome kopūstus („druska“ su nedideliais žiupsneliais iš kairės ir dešinės rankos)
Mes trys ar trys kopūstai, (trindami delnais),
Kopūstą spaudžiame ir spaudžiame (kairės ir dešinės rankas suspaudžiame ir suspaudžiame į kumščius)

Linksmų linksmybių. Maudydamiesi suleiskite į vonią visokius indus: plastikinius puodelius, dubenėlius, butelius, šaukštus. Parodykite vaikui, kaip pilti vandenį iš vieno puodelio į kitą, kaip pilti skystį iš mažo buteliuko. Nesvarbu, ar vandens srovė iš karto nepasiekia savo tikslo. Viskam reikia mokymo. Duokite vaikui dantų šepetėlį ir leiskite jam pirštu perbraukti per šerius. Padėkite jam paeiliui masažuoti kiekvieną pirštą.

Naudingos Idėjos

Galite sugalvoti daugybę veiklų, skirtų kūdikio motorikai lavinti, net nenaudodami brangių pirktų žaislų. Pavyzdžiui, duokite kūdikiui kelis balto popieriaus lapus. Leisk jam suglamžyti popierių rankose, išlankstyti ir vėl suglamžyti. Tam pačiam tikslui tinka popierinių servetėlių pakuotė. Juos taip smagu suplėšyti į mažus gabalėlius! Ir tuo pat metu mankštinkite pirštus. Tik neduokite kūdikio „draskoti“ žurnalų ir laikraščių. Jei nežiūrėsite, popierius gali patekti į kūdikio burną. Tebūnie tik balta, be spausdinimo rašalo.

Parodykite savo kūdikiui, kaip į penkių litrų plastikinį butelį galite įmesti įvairius smulkius daiktus: skalbinių segtukus, mažus žaisliukus, saldainių popieriukus ir kitus popieriukus, įvairius skudurus, flomasterio dangtelius ir pačius flomasterius, akmenukus, kaštonai... Žodžiu, viskas, kas lįs į kaklą. Tai paprastas, bet kartu ir labai naudingas pratimas mažylio pirštukams. Tik neduokite kūdikiui per mažų daiktų (pupelių, sagų, karoliukų) ir žaidimo metu būtinai būkite šalia!

Ir dabar, įkvėpti šių paprastų idėjų, tikrai galite sugalvoti daugybę savo žaidimų, skirtų lavinti sūnaus ar dukros pirštus. Tegul šie žaidimai būna ir linksmi, ir naudingi!

Metodinis tobulinimas „Smulkiosios rankų motorikos lavinimas“

Autorius: Drankova Elena Aleksandrovna, papildomo ugdymo mokytoja
Darbo vieta: MAU DO "TsDOD "Raduga" Permės miestas

Metodinis tobulinimas „Smulkiosios rankos motorikos lavinimas“ 7-8 metų vaikams

Tikslas: metodinio vadovo smulkiosios motorikos lavinimo jaunesniems mokiniams sukūrimas.
Ši plėtra reikalinga mokytojams, tėvams pirštų gimnastikai. Jame trumpai aprašomi įvairūs pirštų žaidimai ir pratimai, skirti lavinti rankų motoriką.

anotacija
Bendroje visapusiško žmogaus raidos sistemoje svarbią vietą užima vaiko auklėjimas. Nuo ikimokyklinio amžiaus klojami sveikatos, fizinio ir protinio vystymosi pagrindai, formuojasi motoriniai ir darbo įgūdžiai, vystosi kalbos ir rankų motorika.
Pradinėje mokykloje vaikas turi turėti tam tikrų rankų įgūdžių, tačiau ne visi vaikai turi gerai išvystytus smulkius rankų judesius.
Mokytojas dažnai susiduria su problema: kaip lavinti rankų motoriką? Todėl aš parinkau ir išbandžiau pradinio mokyklinio amžiaus vaikams pratimų ir pirštų žaidimų rinkinį. Visi šie žaidimai padeda efektyviausiai išnaudoti pamokų laiką, skatina vaikus efektyviai užsiimti rankiniu darbu ir piešti.
Pažymėtina, kad šioje metodinėje plėtroje siūlomi pirštų žaidimai yra susiję su sveikatą tausojančiomis technologijomis, įtrauktomis į šiuolaikinių ugdymo technologijų sąrašą. Pirštų žaidimai ir pratimai motoriniams įgūdžiams lavinti padeda didinti funkcinį smegenų aktyvumą, skatina kalbą, teigiamai veikia vaikų protinį vystymąsi, mažina psichinę įtampą ir padeda dirbant rankomis. Labai vertinga, kad pirštų žaidimai prisideda prie pradinių klasių mokinių teigiamų charakterio savybių ugdymo: reakcijos greičio, rankų aptakumo, dėmesingumo, vaizduotės, darbštumo. Dėl pratimų rankos ir pirštai įgis jėgos, gero judrumo ir lankstumo, o tai dar labiau palengvins rašymo ir rankų darbo įgūdžių įsisavinimą.

Įvadas
Smulkioji motorika – tai gebėjimas atlikti smulkius judesius pirštais ir rankomis koordinuojant nervų, raumenų ir skeleto sistemų veiksmus. Smulkioji motorika pradeda vystytis natūraliai nuo kūdikystės. Su amžiumi motoriniai įgūdžiai tampa vis įvairesni ir sudėtingesni. Didėja veiksmų, kuriems reikia koordinuotų abiejų rankų judesių, dalis.
Kodėl taip svarbu lavinti smulkiąją vaiko rankų motoriką? Smegenų žievėje esantys motoriniai kalbos centrai išsidėstę šalia pirštų motorinių centrų, todėl lavindami kalbą ir stimuliuodami pirštų motoriką perduodame impulsus kalbos centrams, o tai suaktyvina kalbą, bendrą vaiką ir veikia jo intelektinius gebėjimus. Mokslas įrodė, kad vienas iš normalios fizinės ir neuropsichinės vaiko raidos rodiklių yra plaštakos išsivystymas, rankiniai įgūdžiai arba, kaip sakoma, smulkioji motorika.
Smulkioji motorika yra judėjimo rūšis, apimanti mažus raumenis. Užsiėmimai, skirti lavinti rankų smulkiąją motoriką lavina, tausoja ir gydo.
Rankinių (rankinių) veiksmų įtaka žmogaus smegenų vystymuisi buvo žinoma jau II amžiuje prieš Kristų Kinijoje. Ekspertai tvirtino, kad žaidimai su rankomis ir pirštais sukuria harmoningą kūno ir proto santykį, palaiko puikią smegenų sistemų būklę.
Neutrobiologai ir psichologai, tyrinėjantys vaikų smegenis ir protinį vystymąsi, jau seniai įrodė ryšį tarp rankų motorinių įgūdžių ir kalbos raidos.
Japonų gydytojas Namikoshi Tokujiro sukūrė gydymo techniką, kaip paveikti rankas. Jis teigė, kad pirštai aprūpinti daugybe receptorių, kurie siunčia impulsus žmogaus centrinei nervų sistemai.
Rytų gydytojai nustatė, kad nykščio masažas didina smegenų funkcinę veiklą, rodomojo piršto masažas teigiamai veikia skrandžio būklę, viduriniojo – žarnyno, bevardžio – kepenų ir inkstų bei mažasis pirštas ant širdies.
Japonijoje plačiai naudojami delnų ir pirštų pratimai su graikiniais riešutais. Puikus gydomasis ir tonizuojantis poveikis pasireiškia šešiakampį pieštuką sukant tarp delnų.
Kinijoje įprasti pratimai delnui su akmeniniais ir metaliniais kamuoliukais. Užsiėmimų populiarumas paaiškinamas jų gydomuoju ir tonizuojančiu poveikiu kūnui. Reguliarūs pratimai su kamuoliukais gerina vaiko atmintį, protinius gebėjimus, šalina jo emocinę įtampą, gerina širdies ir kraujagyslių bei virškinimo sistemų veiklą, lavina judesių koordinaciją, jėgą ir rankų miklumą, palaiko gyvybingumą.
Namų fiziologų tyrimai taip pat patvirtina ryšį tarp rankų vystymosi ir smegenų vystymosi. V. M. Bekhterovo darbai patvirtina manipuliavimo rankomis įtaką aukštesnės nervinės veiklos funkcijoms, kalbos raidai. Paprasti rankų judesiai padeda nuimti įtampą ne tik nuo pačių rankų, bet ir nuo lūpų, malšina nuovargį. Jie gali pagerinti daugelio garsų tarimą, taigi ir lavinti vaiko kalbą. M. M. Kolcovo tyrimas įrodė, kad kiekvienas rankos pirštas turi gana platų atvaizdą smegenų žievėje. Šis faktas turėtų būti naudojamas dirbant su vaikais ir kai kalba vystosi laiku, o ypač kai yra atsilikimas, motorinės kalbos vėlavimas.

Pirštų judesiams lavinti yra įvairiausių treniruočių formų.
1. Statiški vaizdai su daiktų pirštais, aplinkinio pasaulio vaizdai: figūrėlės iš pirštų „vėliava“, „gėlė“;
2. Aktyvūs pirštų judesiai poetine forma žaidimą lydinčio teksto ritmu: „kumštis-kumštis“, „paplotėliai-delnai“;
3. Pirštų judinimas daiktais: pieštuku, veržlėmis, pagaliukais, mažu kamuoliuku, virvelėmis, guminiais žiedais, skalbinių segtukais ir kitais daiktais;
4. Ira su mozaika;
5. Modeliavimas plastilinu, druskos tešla, moliu;
6. Popieriaus darbai: suplėšyta aplikacija, popieriaus lankstymas, karpymas ir įklijavimas, origami;
7. Žaidimai su javais, sėklomis: grūdų pylimas iš vienos talpos į kitą, įvairių rūšių grūdų analizavimas, vaizdų iš javų dėliojimas;
8. Veiksmai su vandeniu: vandens pylimas iš vienos talpos į kitą;
9. Veiksmai su smėliu: smėlio pylimas, lipdymas iš šlapio smėlio;
10. Veiksmai su mažais žaislais;
11. Veiksmai su mygtukais: užsegimas, atsegimas;
12. Veiksmas su virvėmis: mazgų rišimas ir atrišimas, su lanku;
13. Piešimas ant popieriaus įvairiomis technikomis: tradiciniais ir netradiciniais metodais;
14. Pirštų teatro demonstravimas;
15. Lego konstrukcija.

Kas atsitinka, kai vaikas užsiima pirštų gimnastika?
1. Atliekant pratimus ir ritmiškus pirštų judesius indukciniu būdu atsiranda sužadinimas smegenų kalbos centruose ir staigus kalbos zonų koordinuoto aktyvumo padidėjimas, o tai galiausiai skatina kalbos vystymąsi.
2. Pirštų žaidimai sukuria palankų emocinį foną, ugdo gebėjimą mėgdžioti suaugusįjį, moko klausytis ir suprasti kalbos prasmę, didina vaiko kalbinį aktyvumą.
3. Vaikas išmoksta sutelkti dėmesį ir teisingai jį paskirstyti.
4. Jei vaikas atlieka pratimus, palydėdamas juos trumpomis poetinėmis eilėmis, tada jo kalba taps aiškesnė, ritmingesnė, ryškesnė.
5. Vaiko atmintis vystosi jam mokantis įsiminti. Juk pirštų žaidimuose reikia daug ką atsiminti: ir pirštų padėtį, ir judesių seką, ir tiesiog poeziją.
6. Įvaldžius visus pratimus rankos ir pirštai įgaus jėgos, gero judrumo ir lankstumo, o tai dar labiau palengvins rašymo įgūdžių įsisavinimą.
7. Prisidėti prie kūrybinės veiklos ugdymo. Juk rankomis galima „papasakoti“ ištisas istorijas!
8. Pirštų žaidimai padeda žaidime suformuoti elementarius matematinius vaizdus
9. Pirštų ir rankų judesių lavinimas didina galvos smegenų žievės efektyvumą, skatina vaiko mąstymo raidą.
10. Suaktyvėja rankos motorika. Taip lavinamas vikrumas, gebėjimas valdyti savo judesius. Pirštai ir rankos įgauna gerą judrumą, lankstumą, išnyksta judesių standumas.

Pratimų, skirtų lavinti rankų motoriką, atlikimo instrukcijos.
Iš pradžių visi pratimai atliekami lėtai. Būtina užtikrinti, kad vaikas taisyklingai reprodukuotų ir laikytųsi rankos ar pirštų padėties bei teisingai perjungtų iš vieno judesio į kitą.
Jei reikia, reikia padėti vaikui arba išmokyti padėti sau kita ranka.
Pratimai pirmiausia atliekami viena ranka (jei nenumatytas abiejų rankų dalyvavimas), tada kita ranka, po to – abiem rankomis vienu metu.
Jei pratimai pavaizduoti paveikslėlyje, tai norint sukurti vaizdinį vaizdą, reikia parodyti vaikui piešinį ir paaiškinti, kaip atliekami pratimai. Palaipsniui dingsta poreikis aiškintis.
Ugdant rankų motoriką reikia nepamiršti, kad vaikas turi dvi rankas. Pratimai turi būti kartojami: atlikite tiek dešine, tiek kaire ranka. Lavindami dešinę ranką, skatiname kairiojo smegenų pusrutulio vystymąsi. Ir atvirkščiai, lavindami kairę ranką, skatiname dešiniojo pusrutulio vystymąsi.
Pirštų lavinimas turėtų prasidėti nuo ankstyvos vaikystės. Vaikų, kurių smulkūs, subtilūs rankų judesiai geriau išvystyti, smegenys yra labiau išsivysčiusios, ypač tos jų dalys, kurios atsakingos už kalbą. Kitaip tariant, kuo geriau bus išvystyti vaiko pirštai, tuo lengviau jis įvaldys kalbą.

Pagrindinė dalis.

Žaidimų ir pratimų, skirtų lavinti rankų motoriką, tipai:
Fiziniai pratimai
Smulkiąją rankų motoriką lavina ir fiziniai pratimai. Tai įvairūs kabinimai ir laipiojimas (palei laiptus, prie sporto komplekso). Tokie pratimai stiprina delnus ir pirštus, lavina raumenis.
graikinių riešutų pratimai
Plačiai galite naudoti pratimus delnams ir pirštams su graikiniais riešutais.
Ritimas tarp delnų šešiakampio pieštuko
Puikus gydomasis ir tonizuojantis poveikis pasireiškia šešiakampį pieštuką sukant tarp delnų.
Žaidimai su kamuoliu
Korekcinėje praktikoje galite naudoti kamuolį – tai puiki priemonė. Jų pasirinkimas gana platus: prekyboje yra įvairių spalvų, dydžių, kokybės kamuoliukų kiekvienam skoniui. Žaidimai su kamuoliu lavina smulkiąją ir bendrąją motoriką, orientaciją erdvėje, atitraukia vaiko dėmesį nuo kalbos defekto, skatina bendravimą, reguliuoja judesių stiprumą ir tikslumą. Jie padeda normalizuoti emocinę-valinę sferą, o tai ypač svarbu pernelyg susijaudinusiems vaikams. Lavindami raumenų jėgą, jie stiprina svarbiausių plaučių, širdies organų darbą, gerina medžiagų apykaitą.

Žaidimų su kamuoliu kompleksas „Apšilimas“
Stipriai suspaudžiu kamuolį
Ir aš pakeisiu ranką

Sveiki, mano mėgstamiausias kamuolys! -
Ryte sakys kiekvienas pirštas

Šokis moka šokti
Ant kamuolio mano kiekvienas pirštas

Aš pasisuksiu, o tu patikrinsi...
Top dabar!

Minkiau rutulį pirštu,
Varau kamuolį išilgai pirštų.

Aš žaisiu futbolą
Ir įmušsiu įvartį į delną.

Viršuje kairėje, apačioje dešinėje
Aš juo važiuoju – bravo.

Spiralė.
Nešliaužia ir nebėga
Ji sukasi aplink gėlę.
Už ritę ateina ritė -
Taigi ji atsisėdo ant gėlės.

Popierinė veikla
Aplikacijos, origami ir dizaino užsiėmimai lavina smulkiąją pirštų motoriką.
Origami yra veiklos rūšis, kurioje dalyvauja abi rankos. Štai kodėl lankstymas yra naudinga veikla, kuri prisideda prie kairiojo ir dešiniojo smegenų pusrutulio veiklos, nes darbe vienu metu dalyvauja dvi rankos. Užsiėmimai lavina dėmesį, atmintį, vaizduotę, išradingumą. Visi šie psichiniai bruožai yra neatsiejamai susiję ir priklauso nuo dešiniojo ir kairiojo smegenų pusrutulių veiklos. Dešiniojo smegenų pusrutulio funkcija siejama su vaizduote, muzikiniais ir meniniais gebėjimais, o kairiojo – su loginiu mąstymu, kalba, skaičiavimu, moksliniais gebėjimais. Vaiko smegenų plastiškumas ir minimalus vieno pusrutulio dominavimas prieš kitą – labai palanki dirva vystytis abiem smegenų pusrutuliams.
Gydytojai teigia, kad origami užsiėmimai labai paveikia vaiko psichinę būseną ir subalansuoja jį. Šį meną praktikuojantiems vaikams sumažėja nerimas, leidžiantis prisitaikyti prie įvairių sunkių situacijų.
Užsiėmimai su popieriumi lavina vaiko darbo su įvairiomis medžiagomis, įrankiais įgūdžius; ugdyti atkaklumą, tikslumą, dėmesingumą, kūrybiškumą, vaizduotę, fantaziją, erdvinį mąstymą, plėsti akiratį, pažintinius gebėjimus.
Užsiėmimai su plastilino, molio, druskos tešla.
Modeliavimo užsiėmimai lavina vaikų motoriką. Mokiniai mokosi įvairių modeliavimo technikų ir metodų iš molio, druskos tešlos, plastilino Dymkovo žaislų, indų, gyvūnų, paukščių.
Labai vertinga, kad modeliavimo užsiėmimai prisideda prie pradinių klasių mokinių reakcijos greičio, rankų miklumo, atidumo, vaizduotės, darbštumo, tikslumo, atkaklumo ugdymo. Gaminant žaislus rankos ir pirštai įgauna tvirtumą, gerą judrumą ir lankstumą, o tai dar labiau palengvins rašymo ir rankinių įgūdžių įsisavinimą mokykloje.
Pirštų žaidimai.
Pirštų žaidimai – tai pratimai pirštams ir rašikliams, kurių pagalba statomi bet kokie eilėraščiai, pasakojimai, pasakos. Pirštų žaidimai yra svarbi rankų smulkiosios motorikos ugdymo dalis. Šie žaidimai yra labai emocingi, įdomūs vaikams, be to, labai naudingi bendram jų vystymuisi.
Bet kurios tautos žodinėje kalboje galima rasti trumpų eilėraščių, kuriuos lydi pirštų judesiai, pavyzdžiui, gerai žinomą „Šarka – varna ...“. Žaidimai „Ladushki“, „Raguotas ožys“ sukurti mūsų liaudies pedagogikos talentu. Vaikų kalbos raidą rekomenduojama skatinti lavinant pirštų judesius, naudojant liaudiškus žaidimus – lopšelius ikimokyklinio amžiaus vaikams ir pirštukų žaidimus su eilėraščiais pradinio mokyklinio amžiaus vaikams:

Savaitės dienos
Pirmadienį skalbiau, (kumščiai trys vienas prieš kitą)
Antradienį iššlavau grindis. (atpalaiduotos rankos nuleistos ir imituojančios judesius ant stalo)
Trečiadienį kepiau kalachą, (kepame "pyragas")
Visą ketvirtadienį ieškojau kamuolio (dešinę ranką pridedame prie kaktos ir darome „antvaizdį“)
Puodelius išploviau penktadienį, (kairės rankos pirštai pusiau sulenkti, delnas ant krašto, o dešinės rankos rodomuoju pirštu važiuojame ratu kairės rankos viduje)
Šeštadienį nusipirkau tortą. (delnai atviri ir sujungti mažųjų pirštų šonuose)
Visos draugės sekmadienį
Skambino į gimtadienį. (mojuoja delnais į tave)

Žiema
Vienas, du, trys, keturi, penki (po vieną sulenkite pirštus)
Išėjome pasivaikščioti į kiemą.
Jie nulipdė sniego moterį (imituojame gabalėlių modeliavimą),
Jie lesino paukščius trupiniais („duoną traiškykite“ visais pirštais)
Tada važiavome nuo kalno (dešinės rankos delnu perbraukiame kairiosios rankos delnu)
Ir jie voliojosi sniege. (dedame delnus ant stalo viena ar kita puse)
Visi grįžo namo per sniegą, (spaudžiame rankas)
Suvalgėme sriubą ir nuėjome miegoti. (judesius darome įsivaizduojamu šaukštu, pakišame rankas po skruostu)

Oranžinė
Dalinamės apelsinu! (rankos suspaustos spynoje, papurtome)
Mūsų daug (išskleidžiame pirštus)
Ir jis vienas. (rodykite tik vieną pirštą)
Ši skiltelė skirta ežiukui, (pirštai sulenkti į kumštį, po vieną pirštą sulenkiame)
Šis gabalas skirtas greitai (sulenkti kitą pirštą)
Tai gabalėlis ančiukams (sulenkite kitą pirštą)
Tai gabalėlis kačiukams (sulenk kitą pirštą)
Šis gabalas skirtas bebrui (sulenk kitą pirštą)
Ir už vilko žievelę! (delnai žemyn, pirštai ištiesti)
Jis pyksta ant mūsų, bėda! (pajudinti pirštą)
Bėk kas! (imituoti bėgiojančius pirštus ant stalo)

Tortas
Mes prisimename tešlą su rankenomis (suspauskite-atlaisvinkite pirštus)
Iškepame saldų pyragą. (tarsi minkant tešlą)
Sutepkite vidurį uogiene (sukamaisiais delnų judesiais ant stalo)
O viršus - su saldžia grietinėle (sukamaisiais judesiais vienas kito delnais)
Ir kokoso trupinius
Tortą šiek tiek apibarstysime (abiejų rankų pirštais pabarstykite "trupinius")
O tada išsivirsim arbatos...
Pakviesk draugą aplankyti! (viena ranka purto kitą)

Klevas
Vėjas tyliai purto klevą (pirštai išskėsti ir ištiesti)
Pakrypsta į dešinę, į kairę: (kratome delnus į dešinę ir į kairę)
Vienas – pakreipti ir du – pakreipti (pakreipti į kairę – dešinieji delnai žemai-žemai)
Klevas šiugždėjo lapais. (judinti pirštus)
laivas
Upe plaukia valtis
Jis plaukia iš toli (sulenk rankas kaip valtį ir judesius kaip bangas)
Keturi valtyje
Labai drąsus jūreivis. (rodykite 4 iškeltus pirštus)
Jie turi ausis ant galvos (pakelkite rankas į galvą, parodykite ausis sulenktais delnais)
Jie turi ilgas uodegas (dedame ranką prie apatinės nugaros dalies, vaizduojame judesius uodega)
Bet tik katės jų bijo,
Tik katės ir katės. (keliame abi rankas prie galvos, vaizduojame katės nagus ir šnypštimą)

Užraktas
Ant durų yra spyna (rankos spynelėje)
Kas galėtų jį atidaryti? (traukite pirštus neatidarę)
Traukė, (traukė)
Susukta, (pasukti rankas)
Trankyti (beldimas delnų pagrindu)
Ir - atidaryta! (atskleidė rankas)

Kopūstas
Kopūstą susmulkiname, susmulkiname (smulkiname delnais)
Mes trys kopūstai, trys (kumščiai triname vienas kitą)
Sūdome kopūstą, pasūdome (druska su žiupsneliu)
Kopūstus sutriname, sutriname (pirštus suspaudžiame ir atspaudžiame)
Įdėkite jį į stiklainį ir pabandykite.

Kitty
Ėjau vienas taku, (rodyk vieną pirštą)
Mano dvi kojos ėjo su manimi (rodo du pirštus)
Staiga susitinka trys pelės (parodyti tris pirštus)
O, mes matėme kačiuką! (ploja rankomis į skruostus ir tarsi purto rankomis galvą)
Jis turi keturias letenas (rodykite keturis pirštus)
Ant letenų yra aštrių įbrėžimų, (nagais subraižome paviršių to, kas yra po ranka)
Vienas, du, trys, keturi, penki (kiekvienam skaičiui rodome atitinkamą pirštų skaičių)
Reikia bėgti greitai! (du pirštai, rodomasis ir vidurinis, eina palei paviršių)

Lapai
Vienas du trys keturi Penki -
Surinkime lapus. Jie sugniaužia ir sugniaužia kumščius.
Beržo lapai, Lenk nykštį.
Šermukšnio lapai, Sulenkite rodomąjį pirštą.
Tuopos lapai, sulenkite vidurinį pirštą.
Drebulės lapai, Sulenkite bevardį pirštą.
Rinksime ąžuolo lapus, Sulenksime mažąjį pirštelį.
Mama paims rudeninę puokštę. Jie sugniaužia ir sugniaužia kumščius.

Aplankykite
Vizito į nykštį
Atėjo tiesiai į namus Pakaitomis sujunkite visus pirštus
Rodyklės ir vidurinis pirštas, su nykščiu.
Bevardis ir paskutinis mažasis pirštelis baksteli į nykštį.
Pats mažasis pirštas
Pasibeldė į slenkstį.
Kartu pirštai yra draugai, Surinkite pirštus į žiupsnelį.
Jie negali gyventi vienas be kito.
Bibliografija
1. T.A. Dateshidze "Pataisos darbo su vaikais, kurių kalbos raida yra uždelsta, sistema" - Sankt Peterburgas: kalba, 2004 m.
2. O.N. Gromova T.A. Prokopenko "Žaidimai - pramogos lavinant smulkiąją rankų motoriką" Mokomasis ir praktinis vadovas Leidykla: "Gnome and D", Maskva, 2001 m.
3. L.P. Savina „Pirštų gimnastika“ Vadovas tėvams ir mokytojams Leidykla: „Rodnichok“, Maskva 2000 m.
4. Ščerbakova T.N. „Pirštų žaidimai“ Leidykla: "Karapuz", 1998 m

choduraa khomushku
Ikimokyklinio amžiaus vaikų smulkiosios motorikos ugdymas

Ikimokyklinio amžiaus vaikų smulkiosios motorikos ugdymas

Kas yra smulkiosios motorikos įgūdžius?

smulkiosios motorikos įgūdžius- gebėjimas manipuliuoti smulkūs daiktai, perkelti daiktus iš rankų į rankas ir atlikti užduotis, kurioms reikalingas koordinuotas akių ir rankų darbas. smulkiosios motorikos įgūdžius susijusi su vaiko nervų sistema, regėjimu, dėmesiu, atmintimi ir suvokimu. Tą įrodė ir mokslininkai smulkiosios motorikos ugdymas ir vystymasis kalbos yra labai glaudžiai susijusios. Ir tai paaiškinama labai paprastai. Žmogaus smegenyse yra centrai, atsakingi už kalbą ir pirštų judesius. Jie yra labai arti. Štai kodėl, lavina smulkiąją motoriką, aktyviname zonas, atsakingas už vaikų kalbos formavimąsi, didinančias vaiko darbingumą, dėmesį, protinę veiklą, intelektualinę ir kūrybinę veiklą.

Aktualumas.

Ankstyvame gyvenimo etape, smulkioji motorika atspindi, kaip vaikas vystosi, liudija apie jo intelektinius sugebėjimus. Vaikai su bloga lavino rankų motoriką jie nepatogiai laiko šaukštą, pieštuką, negali užsisegti sagų, suvarstyti batus. Jiems gali būti sunku surinkti pasklidusias dizainerio dalis, dirbti su galvosūkiais, skaičiavimo pagaliukais, mozaikomis. Jie atsisako modeliavimo ir aplikacijų, kurias mėgsta kiti vaikai, nespėja nuo vaikinų klasėje.

Tikslas: smulkiosios motorikos ugdymas ir rankų judesių koordinavimas ikimokyklinio amžiaus vaikai per įvairias veiklas; sąlygų gerinimas lavinti smulkiąją pirštų motoriką, ikimokyklinio amžiaus vaikai.

Užduotys:

Formuoti rankų ir akių judesių koordinaciją ir tikslumą, rankų lankstumą, ritmą;

- lavinti smulkiąją pirštų motoriką, rankos;

Pagerinti bendrą fizinį aktyvumą;

Prisidėti prie kalbos funkcijos normalizavimo;

-lavinti vaizduotę, loginis mąstymas, valingas dėmesys, vaizdinis ir girdimas suvokimas, kūrybinė veikla.

Atkreipiu jūsų dėmesį į žaidimus ir pratimus smulkiosios motorikos ugdymas kuriuos galite padaryti ir namuose.

Mygtukų žaidimai

Plėtra pirštai prisideda ne tik pirštų gimnastika, bet ir įvairūs veiksmai su daiktais. Įvairių tipų mozaikos ar mygtukų žaidimai, ugdyti dėmesį, suvokimas.

Piešimas ant manų kruopų, miltų, grikių

Galite piešti ant manų kruopų, miltų, grikių. Vaiko iš šių birių medžiagų sukurtas paveikslas yra kūrybingas produktas ir vystosi jutimo suvokimas, fantazija ir vaizduotė.

Suskaidytų paveikslėlių, galvosūkių, kubelių rinkimas

Šie žaidimai vystytis vizualinis suvokimas, orientacija erdvėje, regos-motorinė koordinacija.

Programos

Programų pagalba lavina ne tik smulkiąją motoriką. Vaikas, atlikdamas aplikacijas, galės palyginti dideles ir mažas, plačias ir siauras, ilgas ir trumpas, tamsias ir šviesias figūras.

Drabužių sukimo žaidimai

Taip pat galite žaisti su drabužių segtukais vystymasis vaikams kūrybinė vaizduotė, loginis mąstymas, spalvų taisymas, skaičiavimas.

Pieštuko ridenimas delnuose

Pieštuko ridenimas delnuose padeda stimuliuoti biologiškai aktyvius taškus, tonizuoja visą kūną.

Piešimas ir dažymas pieštukais

Tai pieštukai, o ne dažai ar flomasteriai, "priverstas"įsitempia plaštakos raumenys, stenkitės palikti pėdsaką popieriuje. Vaikas turi išmokti reguliuoti spaudimo jėgą, kad nubrėžtų vienokio ar kitokio storio liniją. Piešimo procese vaikai vystosi gilėja ne tik reprezentacijos, kūrybiškumas, emocinis požiūris į tikrovę, bet tam reikalingi elementarūs grafiniai įgūdžiai rankų miklumo ugdymas, mokantis rašyti. Piešdami vaikai mokosi taisyklingai elgtis su grafine medžiaga ir įvaldo įvairias vaizdines technikas, jie vystosi smulkūs raumenys. Reikia mokyti vaikai dažykite atsargiai, neperžengdami vaizduojamų objektų kontūrų, tolygiai pritaikydami norimą spalvą.

Kurso metu val vaikai lavina smulkiąją motoriką pirštus ir vaizduotę, mokosi koordinuoti rankų judesius ir įgyja naujų jutiminių patirčių, mokosi atlikti darbą. Klasės prisideda plėtra emocinis reagavimas, nepriklausomybės ugdymas, atkaklumas, tikslumas, kruopštumas, modeliavimo įgūdžių formavimas.

Nėriniai

Tokie žaidimai vystytis orientacija erdvėje, dėmesys, formų surišimo įgūdžiai, vystytis kūrybiškumas, padrąsinimas akies tikslumo ugdymas, veiksmų seka.

Užduotys ir pratimai, kurių tikslas daug plėtros, jei susiesite fantaziją ir vaizduotę, galite jų sugalvoti be galo. Čia svarbiausia atsižvelgti į individualias kiekvieno vaiko savybes, jo amžiaus, nuotaika, noras ir galimybė. Mūsų užduotis – palaikyti vaiką, jei reikia, suteikti pagalbą ir, žinoma, būti kantriems ir ramiems. Juk įgudę pirštai iš karto netaps. Norėdami sudominti vaiką ir padėti jam įsisavinti naują informaciją, mokymąsi turite paversti žaidimu, nepamirškite pagirti vaiko.

Sistemingas ir sistemingas darbas vaikų smulkiosios motorikos ugdymas prisideda prie kalbos, intelektinių gebėjimų formavimosi, teigiamai veikia kalbos raida, o svarbiausia – prisideda prie fizinės ir psichinės vaiko sveikatos išsaugojimo.

Susijusios publikacijos:

Saviugdos pranešimas „Pradinio ikimokyklinio amžiaus vaikų rankų smulkiosios motorikos ugdymas“ Darbo ta tema laikotarpis: 2015-16 mokslo metai (pirmieji metai) Kada numatoma baigti darbą šia tema: 2017 m. gegužės mėn. Pranešimo forma: kūrybinis.

Saviugdos planas „Ikimokyklinio amžiaus vaikų smulkiosios motorikos ugdymas“ Saviugdos planas „Ikimokyklinio amžiaus vaikų smulkiosios motorikos ugdymas“ Individualus saviugdos planas Pareigos: auklėtoja.

Pradinio ikimokyklinio amžiaus vaikų smulkiosios motorikos ugdymas Pradinio ikimokyklinio amžiaus vaikų smulkiosios motorikos ugdymas Darbo autorė pedagogė L. I. Beresneva Pastaruoju metu šiuolaikiniai tėvai.

Projektas „Vyresnio ikimokyklinio amžiaus vaikų smulkiosios motorikos ugdymas“ Trukmė: ilgalaikė (rugsėjo – kovo mėn.). Projekto dalyviai: senjorų vaikai, parengiamosios grupės lankosi logotipo taške, auklėtojos,.

Ikimokyklinio amžiaus vaikų smulkiosios motorikos ugdymas Ikimokyklinio amžiaus vaikų smulkiosios motorikos ugdymas Garsus mokytojas V. A. Sukhomlinskis sakė: „Vaiko protas yra jo pirštų galiukuose“.

Šiuolaikiniai tėvai pradeda užsiimti vaiko vystymu pažodžiui nuo pirmųjų jo gyvenimo dienų. Pediatrai ir psichologai rekomenduoja ypatingą dėmesį skirti smulkiajai motorikai, nes tai tiesiogiai susiję su kalbos formavimu. Žaislų gamintojai jau seniai pasirinko šią idėją ir įgyvendino ją, išleisdami daugybę mokomųjų žaislų. Tačiau daugelis jų gali būti pagaminti rankomis.

Kodėl reikia lavinti smulkiąją motoriką

Daugelis žmonių žino apie būtinybę lavinti vaikų smulkiąją motoriką nuo ankstyvo amžiaus. Tačiau ne visi supranta, kam to reikia ir kas yra tokie užsiėmimai.

Smulkioji motorika – tai gebėjimas atlikti tikslius veiksmus rankomis ir pirštais. Jį koordinuoja nervų, raumenų, kaulų ir regos sistemų darbas. Jo vystymasis prasideda pirmaisiais vaiko gyvenimo mėnesiais žiūrint į savo pirštus ir rašiklius. Tada mažylis pamažu išmoksta juos įvaldyti, imdamas žaislus. Motoriniai įgūdžiai teigiamai veikia rankų miklumą, būsimos mokinio rašysenos formavimąsi, reakcijos greitį.

Nustatyta, kad nuo pirštų judesių formavimosi laipsnio tiesiogiai priklauso vaiko kalbos išsivystymo lygis. Žmogaus smegenyse centrai, atsakingi už kalbą ir motorinius įgūdžius, yra vienas šalia kito. Taigi, kai stimuliuojama viena sritis, aktyvuojama ir kita.

„Pasidaryk pats“ žaislai, skirti lavinti vaikų smulkiąją motoriką

Vaikų parduotuvių lentynose rasite platų edukacinių priemonių asortimentą. Ne paslaptis, kad jų kaina yra gana didelė. Susidomėjusioms mamoms nebus sunku savo rankomis pasigaminti smulkiosios motorikos žaislus. Ir pagrindinis dalykas bus unikalumas - juk jie bus atlikti labai švelniai.

jutiminiai maišeliai

Siūti jutiminius maišelius savo rankomis visai nesunku. Jums reikės tankaus įvairių spalvų ir tekstūrų audinio bei užpildo, kurį galima naudoti kaip:

makaronai (spiralės, kriauklės, lankeliai, vamzdeliai);
grūdai (soros, grikiai, miežiai, ryžiai, avižos);
miltai ir krakmolas;
ankštiniai augalai (pupos, žirniai, sojos pupelės, pupelės, kukurūzai);
saldainiai;
riešutai;
natūralios medžiagos (gilės, kaštonai, kriauklės, akmenukai);
įvairių formų trintukai;
vata arba sintetinis žieminis kremas;
sagos ir karoliukai.

Įvairių dydžių ir formų makaronai – originalus ir saugus sensorinių maišelių užpildas

Saugumo reguliavimas

Natūralios medžiagos prieš naudojimą turi būti kruopščiai nuplaunamos ir išdžiovinamos, o žaislai su maisto produktais turi būti laikomi sausoje vietoje – makaronai ir dribsniai bijo drėgmės. Krepšiai turi būti susiūti arba surišti taip, kad kūdikis jokiomis aplinkybėmis negalėtų gauti jų turinio.

Vaizdo įrašas: kaip pasidaryti „pasidaryk pats“ jutimo pagalvėles

Nuotraukų galerija: naminiai jutimo maišeliai

Šiuos maišelius lengva pasidaryti patiems net ir be siuvimo mašinos. Užpildas gali būti dedamas ne tik į audinį: tam tinka tankūs balionai. Lytėjimo suvokimą galima lavinti ne tik užpildo pagalba, bet ir naudojant skirtingų tekstūrų audinius Krepšiai gali būti įvairių spalvų ir dydžių.

jutiminis kubas

Toks žaislas yra kubas, kurio šonuose yra skirtingų formų ir atspalvių trimačiai objektai arba aplikacijos iš įvairių medžiagų.

Sensorinis kubas skatina kūdikį atlikti įvairius veiksmus: traukti, liesti, traukti, liesti pirštais

Kaip pasidaryti kubą smulkiajai motorikai lavinti

Norėdami savo rankomis pasidaryti jutiminį kubą, jums reikės:

maži skirtingų tekstūrų ir spalvų audinio gabalėliai;
sintetinis žiemos drėkintuvas arba putų guma kaip užpildas;
interlining;
dekoratyviniai elementai (sagos, kaspinai, virvelės, žiedai, audinių likučiai, termo lipdukai);
siūlai;
geležies;
Siuvimo mašina.

Iš audinio šukių (tai gali būti medvilnė, šilkas, aksomas ir kt.) reikia iškirpti 6 kvadratus vienodo dydžio krašteliais.

Geriau, jei visi kubo paviršiai būtų pagaminti iš skirtingos tekstūros ir spalvos audinių.

Iš įkloto reikia iškirpti kvadratus, kurių kraštinė yra 1–1,5 cm mažesnė nei iš audinio. Neaustiniai ruošiniai uždedami ant audinio ruošinių ir išlyginami - abi dalys sulips, įgis standžią struktūrą ir gerai išlaikys formą.

Neaustinis pagrindas suteiks ruošiniams tvirtumo ir standumo

Kiekvienas kvadratas sukurtas pagal idėją: tai gali būti gyvūnų ir paukščių figūrėlės, geometrinės figūros iš kailio ar veltinio, termo lipdukai, sagos, spynos ir daug daugiau.

Dekoratyviniai elementai yra prisiūti ant kiekvieno kubo paviršiaus.

Kai dizainas bus baigtas, vienoje juostoje reikia susiūti 4 kvadratus.

Vienoje linijoje susiūti keturi kubo veidai

Du likę ruošiniai yra prisiūti prie vieno iš kvadratų viršuje ir apačioje.

Likę veidai yra prisiūti prie vieno iš kvadratų iš skirtingų pusių

Siūlės daromos išilgai neaustinių kraštų kontūro, po kurio jos tvirtinamos. Toliau vystymasis susiuvamas taip, kad gaunamas kubas.

Visi veidai yra susiuvami, kad susidarytų kubas.

Paskutiniame kampe esančiame krašte turite palikti nedidelę skylę ir atsargiai per ją pasukti kubą. Žaislas užpildytas putplasčiu arba sintetiniu žieminiu kremu ir susiuvamas paslėpta siūle. Kartu su užpildu į kubą taip pat galima įdėti šiugždančio popieriaus ar varpelio.

Kiekvienas jutimo kubo veidas yra sukurtas savaip ir sukelia skirtingą lytėjimo pojūtį.

Vaizdo įrašas: kaip savo rankomis pasidaryti besivystantį kubą

Lytėjimo pagalvėlė

Sensorinės (lytėjimo) pagalvės tinka kūdikiams nuo 2-3 mėnesių iki 3 metų. Viskas priklauso nuo tų elementų rinkinio, kurie yra ant jo. Mažiesiems tinka nedidelis kiekis paprastų medžiagų. Prieš dovanodami tokį žaislą vaikui, turite įsitikinti, kad visi elementai yra tvirtai pritvirtinti: jei kūdikis vieną iš jų įsitrauks į burną, jis neturėtų nulipti.

Vaikams nuo 1 metų galite pasiimti ir pasiūti įvairesnius ir sudėtingesnius lavinamuosius daiktus: užtrauktukus, sagas, raištelius, Velcro, lankelius ir virves, kurias galima surišti ir užtraukti. Tokį žaislą galite pasigaminti naudodami paruoštą pagalvę ir siūdami jai pagalvės užvalkalą su dekoratyviniais elementais.

Nuotraukų galerija: įvairių formų sensorinės pagalvės

Ši pagalvė tinka kūdikiams nuo 2-3 mėnesių. Vaizdui ant kiekvieno kvadrato galite naudoti skirtingos tekstūros audinį Ši pagalvė tinka vaikams nuo 1 metų. Jame pateikiami sudėtingesni elementai: sagos, juostelės, lankeliai, lipdukai, užraktas Toks vėžlys turi kelis veidus, kurių kiekvienas turi skirtingus vystymosi elementus: karabiną, raištelius, sagas. Jis tinka vaikams nuo dvejų metų.

„Pasidaryk pats“ pagalvė smulkiajai motorikai lavinti

Tokią pagalvę galite siūti namuose.

Naminis žaislas suteiks daug džiaugsmingų minučių tiek mamai, tiek mažyliui

Jo gamybai jums reikės:

audinys - žalias (53 × 30 cm) ir mėlynas (83 × 20 cm);
tarpinis įdėklas (53 × 50 cm);
audinys nugarinei pusei (50 × 55 cm);
Įvairių spalvų veltinis ir siūlų siūlai;
užtrauktukas 50 cm ilgio;
Velcro, sagos, pynimas, kaspinėliai, kepuraitės elastingumas;
piešimo popierius, popierius, pieštukas;
žirklės;
Siuvimo siūlai, adatos ir smeigtukai;
pagalvė 45×50 cm.

Prieš pradėdami siūti, turite padaryti pilno dydžio būsimos pagalvės eskizą. Tam galite naudoti trafaretus.

Ant popieriaus padarytas eskizas turi būti viso dydžio.

Mėlynas audinys perpjaunamas į dvi juosteles (pirmoji – 30 × 20 cm kišenei, antroji – 53 × 20 cm pagrindui). Pagrindui paruoštas žalios spalvos audinio gabalas ir mėlynas atvartas dubliuojami dydžiu įklotais. Kišenės išpjova susilanksto per pusę.

Dalis pagrindo bus iš mėlyno audinio, taip pat kišenė

Saulė sujungta iš geltono veltinio ir juostelių: 10 cm skersmens apskritimas ir 7-8 10 cm ilgio juostelės.

Saulė pagaminta iš geltono veltinio ir juostelių

Prie kišenei paruošto mėlyno audinio smeigtukais tvirtinama veltinė saulė su perlenktomis sijomis.

Sijos yra išdėstytos ir tvirtinamos kaiščiais kilpų pavidalu

Detalės siuvamos siuvimo mašina arba rankomis smulkiais tvarkingais dygsniais.

Mašininės siūlės pagalba saulė prisiuvama prie tuščios kišenės

Pagrindinės dalies elementai (mėlyna ir žalia) ir kišenė yra sujungti.

Žaliojo audinio pagrindas yra apačioje, mėlynas - viršuje. Viršutiniame kairiajame kampe uždedama kišenė su saule

Tada pagrindas ir neaustiniai substratai sujungiami smeigtukais, po kurių jie susiuvami.

Pagrindas yra sujungtas su įdėklu ir susiuvamas

Elementai iš nupiešto eskizo iškirpti iš veltinio.

„Veltinio bangos“ yra tarpusavyje susijusios. Kiekvienai žuviai reikia dviejų dalių (galite naudoti skirtingas spalvas) ir 10–15 cm ilgio elastinės juostos

Tarp žuvies elementų dedamos elastinės juostos su galais surištais mazgais ir susiuvamos. Bangos išdėstomos ant pagrindo (nukrypstant nuo kraštų 1–1,5 cm siūlių priedams).

Ant pagrindo dedamos bangos ir žuvys

Įvairiaspalvės žuvys dedamos tarp bangų ir fiksuojamos. Upės elementai pirmiausia siuvami apačioje, paskui per visą perimetrą.

Žuvys dedamos tarp bangų

Kitas elementas yra medis. Kiekvienam iš jų reikia dviejų karūnėlių ruošinių, vieno kamieno ir kelių obuolių ar kriaušių. Dalys susiuvamos, o vaisiai yra viduje tarp dviejų vainikų, o kamienas lieka viršuje.

Vaisiai yra paslėpti medžio viduje, kad kūdikis turėtų galimybę juos rasti.

Ruošinys geležinkeliui pagamintas iš pilko veltinio. Jos dydis 53x5 cm.

Pilko veltinio juostelė turi būti perlenkta per pusę ir supjaustyta mažomis juostelėmis, nesiekiant 5 mm nuo krašto

Geležinkelis nutiestas ant žalios proskynos, kurioje jau yra upė ir medžiai.

Visos detalės prisiūtos prie pagrindo

Garvežio ir priekabos gamybai taip pat reikės dviejų elementų. Veido detalės pagamintos naudojant įvairių spalvų veltinį (ratai, langai, vamzdis). Detalės prisiūtos viršuje. Prie galinio traukinio krašto pritvirtintas mažas mygtukas, o prie priekabos - maža juostelė. Per nesiūtą kraštą įveriama 50 cm ilgio juostelė, kurios galuose surišami mazgai. Konstrukcija yra ant geležinkelio ir fiksuota.

Tarp priekinės ir galinės lokomotyvo dalių yra įsriegta pynė, kurios dėka traukinys galės važiuoti

Debesys pagaminti iš mėlyno veltinio – taip pat po du elementus. Per juos, kaip per traukinį, pervedama pynė, kurios galai prisiūti prie mėlynos pagrindo dalies.

Pintinės dėka debesys galės plaukti dangumi

Iš skirtingų spalvų veltinio išpjaunamos gėlės, kurių viduriui naudojamas Velcro, ir dedamos ant žalios pievos prie upės. Siūlė padaryta išilgai Velcro krašto, o žiedlapiai lieka laisvi.

Gėlės yra prisiūtos prie pagrindo išilgai Velcro seridinka perimetro, žiedlapiai lieka laisvi

Žuvies pavyzdžiu gaminamas drugelis ir bitė. Velcro prisiūta kiekvienos figūrėlės kitoje pusėje – todėl vabzdžiai gali sėdėti ant gėlių.

Bitė ir drugelis gaminami pagal tą patį principą kaip ir žuvis, tik jų galinėje pusėje prisiūta Velcro.

Audinio gabalo, kuris buvo pasirinktas pagalvės užvalkalo nugarėlėje, viduryje įsiūta spyna.

Pagalvės užvalkalo gale prisiūtas užtrauktukas.

Priekinė ir galinė pagalvės užvalkalo dalys sulenktos į dešinę pusę ir prisiūtos per perimetrą, paliekant siūlės tarpą (po 1-1,5 cm iš abiejų pusių).

Siūlės priedai gali būti overlocking arba zigzago dygsnio.

Jei pageidaujate, galite padaryti gyvūnų figūrėles, kurios važiuos traukiniu. Jų veidus galima nupiešti žymekliu.

Į traukinį galima patalpinti keleivius – pavyzdžiui, zuikį ir lokį

Pagalvės užvalkalas paruoštas. Vaikas gali žaisti su ja, sodindamas gyvūnus į priekabą, ridendamas traukinį bėgiais, sodindamas vabzdžius ant gėlių, ieškodamas vaisių ant medžių.

Testoplastika

Veiksmingai skatina pirštų motorinių gebėjimų vystymąsi modeliuojant. Plastilino, kurį visi tėvai žino nuo vaikystės, pavojinga duoti metukų kūdikiui, nes jis visko ragauja. Įprasta tešla ateina į pagalbą. Jis gali būti paruoštas nepriklausomai iš saugių ingredientų.

Modeliuojančios tešlos receptas

Jai reikės smulkiai sumaltos druskos ir vandens (po vieną dalį), miltų (2 dalių).

Giliame dubenyje sumaišykite druską ir miltus, įpilkite vandens.
Gerai ismaisyti.
Išminkykite masę iki minkšto plastilino konsistencijos.

Jei po virimo tešla limpa prie rankų, galite įberti druskos ir miltų (laikydami proporciją). Jei išgaunate trapią tekstūrą, pakanka padidinti vandens kiekį.
Jei kūdikis mėgsta lipdyti, galite iš karto pagaminti daug tešlos. Jį reikia laikyti šaldytuve, prireikus nuimti „darbinius“ gabalus. Tačiau tokios medžiagos nereikėtų ilgai laikyti – laikui bėgant tešla praranda savo elastingumą. Vyresniems vaikams gaminimo metu galite pridėti maisto dažiklių. Po džiovinimo tešlos figūrėlės tampa kietos ir patvarios. Jie gali būti spalvoti ir naudojami žaidimams.

Nuotraukų galerija: „pasidaryk pats“ tešlos figūrėlės

Tokį krepšelį galite pasigaminti kartu su mažyliu – tai jaudinantis, kūrybiškas ir naudingas užsiėmimas.
Iš tešlos galite lipdyti vaiko mėgstamų gyvūnų figūrėles Džiovintus amatus galima dažyti akriliniais dažais Iš figūrėlių galite padaryti ištisas nuotraukas ir jas papuošti vaikų kambariui

Sulankstomi elementai

Labai gerai lavina motoriką žaidimas su smulkiomis detalėmis.

veltiniai paltai

Visos didelės tokių pavyzdžių detalės (kišenės, rankovės ir net apykaklė) yra nuimamos. Vaikas pats, derindamas spalvas, galės kurti įdomius modelius. Šie žaislai tinka vaikams nuo dvejų metų.

Šie įvairiaspalviai paltukai turi visas nuimamas dalis – jas galima keisti ir derinti

Kai kūdikis pradeda domėtis skaičiais, galite pasiūlyti jam matematines eilutes. Jie ne tik gerai lavina smulkiąją motoriką, bet ir padeda išmokti skaičiuoti.

Originalūs raišteliai su karoliukais padės vaikui išmokti skaičiuoti

Vaizdo įrašas: didaktiniai žaidimai su kailiais

Suvarstymas

Tokie prietaisai puikiai tinka pirštų ir rašiklių motorinei veiklai pagerinti. Juk įvairiaspalvę virvę reikia ne tik paimti – ji turi įkristi į mažą skylutę.

Paprastas nėrinys gali būti pagamintas iš bet kokio saugaus paviršiaus: medinės lentos, plastikinio dangtelio ar paprasto storo kartono. Ant jų, naudodamiesi atsuktuvu, pašildytu ant žvakės ar ylos, reikia atsitiktinai padaryti 5 mm skersmens skylutes.