Septynerių metų krizė: vaiko elgesys ir tėvų veiksmai. Sukurkite savo saulės sistemos modelį

Būdamas 7 metų vaikas žino ne tik savo, bet ir tėvų vardą, patronimą ir pavardę, taip pat kur ir kieno jie dirba. Žino, kokioje šalyje gyvena, kaip vadinasi sostinė, prisimena detalų namų adresą ir telefono numerį.

Laukines gėles skiria nuo sodo gėlių, įvardija kelias vabzdžių, paukščių, laukinių ir naminių gyvūnų rūšis. Susipažinęs su gamtos reiškiniais, sezoniniais orų pokyčiais. Jis turi gerą atmintį: prisimena apie 10 girdėtų žodžių. Pasiruošę kartoti arti teksto esančius sakinius, kuriuos sudaro 8-10 žodžių. Jis prisimena paprastus ketureilius kelyje.

Septynerių metų vaiko ranka sustiprėjo, jis užtikrintai laiko pieštuką, piešia įvairias linijas, daro potėpius, dekoruoja. Jo piešinį, susidedantį iš kelių objektų, vienija vienas siužetas. Vaizduojami objektai perteikia tikslią formą, išlaikant proporcijas. Jis gali piešti žmones, gyvūnus, transporto priemones, medžius, gėles, paukščius.

Vaikas ant virvelės lengvai suriša arba atriša batų raištelius, kaspinus, mazgus. Galima užsegti ir atsegti sagas, sagas, kabliukus, užsidėti ir nuimti kilpas. Atsuka ir priveržia stiklainių ar butelių dangtelius ir kamščius. Jis gali įsriegti adatą ir užsiūti sagą.

Vaikas jau gali nustatyti laiką pagal laikrodį. Iki septynerių metų jis turėtų mokėti skaičiuoti iki 10 ir atgal. Kai kurie vaikai skaičiuoja daugiau. Jis teisingai susieja skaičius su reikiamu elementų skaičiumi, sudaro ir sprendžia užduotis vienu veiksmu, kad būtų galima sudėti ir atimti. Moka orientuotis – į dešinę, į kairę, aukščiau, apačioje, už, tarp, priekyje – tiek erdvėje, tiek ant popieriaus lapo. Lygina skaičių dydžius. Jam nebus sunku nustatyti, kuris iš jų didesnis, o kuris mažesnis.

Vaikas sprendžia gana sudėtingus loginius galvosūkius. Jis moka išskirti loginę seriją iš skirtingų objektų ar paveikslų grupės, nupjaunant perteklių, kuris netinka nei prasme, nei tema. Gali derinti objektus pagal tam tikras savybes. Taip pat sukurti nuoseklią istoriją iš paveikslėlių, išrikiuojant juos į nuoseklią grandinę. Eiles ne tik moka mintinai, bet ir moka raiškiai, su intonacija pasakyti.

Mityba 7 metų vaikui

Tinkama septynerių metų vaiko mityba – tai visų pirma raciono aprūpinimas visomis naudingomis medžiagomis ir mikroelementais, o ne tik kaloringų maisto produktų rinkiniu. Dažnai intensyvaus augimo metu vaiko organizmas patiria tam tikrų medžiagų trūkumą. Kartais vaikams kyla noras pakramtyti kreidos gabalėlį. Taigi organizmas signalizuoja, kad jam trūksta kalcio.

Todėl jei tėvai pastebi keistus dukters ar sūnaus skonio pomėgius, jie turėtų pakoreguoti savo mitybą padidindami tam tikrų maisto produktų kiekį, kad visiškai patenkintų savo vidinius poreikius. Būtina užtikrinti, kad su maistu į vaiko organizmą patektų pakankamai mineralinių druskų, ypač kalcio ir fosforo. Būtent jose organizmas intensyvaus augimo laikotarpiu patiria didelį deficitą.

Septynerių metų vaiko fiziologinis poreikis per dieną yra: riebalų - 70-80g (iš kurių augaliniai - 10-15g, kiti gyvuliniai riebalai), angliavandenių - 320g (jų yra bulvėse, ankštinėse daržovėse, cukruje, meduje, duonoje, javai). Baltymai yra svarbiausia maisto dalis, nes jie yra svarbi visų organų ir audinių statybinė medžiaga. Maiste daugiau nei pusėje visų riebalų turėtų būti gyvulinės kilmės riebalų, nes būtent juose (piene, kiaušiniuose, sūryje, varškėje) yra visos būtinos aminorūgštys.

Jei vaikas pietauja mokyklos valgykloje, norint paįvairinti mitybą, reikia jo paklausti, kuo jie ten maitinasi. Jaunesniojo studento kasdieniame meniu būtinai turi būti mėsos, žuvies, pieno patiekalų, daržovių ir vaisių. Vaikas turi išsiugdyti įprotį valgyti tam tikromis valandomis. Tada, laikui bėgant, iki šio laikotarpio organizmas gamins skrandžio sultis, sukeldamas apetitą.

7 metų vaiko kasdienybė

Kad mokinys turėtų pakankamai laiko ir pramogoms, ir poilsiui, ir mokymuisi, būtina tinkamai organizuoti savo dieną. Tada vaikas išsiskirs geru darbingumu, apetitu, sveikata, nepervargs. Turėtumėte nustatyti tam tikras valandas, skirtas pakabinti ir keltis, atlikti namų darbus ir reguliariai valgyti. Kasdienėje rutinoje reikia rasti laiko padėti suaugusiems, apsilankyti kūrybiniuose ar sporto klubuose.

Popietės laikas turi būti paskirstytas taip, kad tarpas tarp pamokų mokykloje ir pamokų ruošimo būtų maždaug 3 valandos. Kuo jaunesnis mokinys, tuo daugiau jo organizmui reikia poilsio. Todėl pirmų ir antrų klasių mokiniams patartina dienos miegą palikti kasdienėje rutinoje. Ir po to galite pradėti ruošti namų darbus. Kurių įgyvendinimui studentas turi turėti specialiai tam skirtą vietą. Staliniame kompiuteryje šviesa turėtų kristi į kairę, jei vaikas dešiniarankis, ir į dešinę, jei vaikas kairiarankis.

Užsiėmimai su 7 metų vaiku (kaip vystytis)

Kai kurie mokiniai patiria mokymosi sunkumų. Todėl jiems galima padėti žaismingai pateikiant medžiagą, kurią reikia išmokti. Pavyzdžiui, naudojant naminį loto. Stačiakampis popieriaus lapas nupieštas į 6 lygias dalis. Kiekviename langelyje įvedama užduotis. Tai gali būti žodis, kalbos dalis, eilėraščio dalis, matematinė užduotis. Pavyzdžiui, viename langelyje parašykite 5 * 6, kitame 12: 3, 24 + 9 ir pan. Ir atskiruose langeliuose surašykite teisingus atsakymus (30, 4, 33 ir kt.). Vaikams patinka, kad uždengus visą kortelę, maži kvadratėliai juos apvertus sudaro vientisą paveikslą. Iš paveikslėlio iš karto pamatysite, kur atsakymas teisingas, o kur ne. Tai gaunama, jei koks nors visas paveikslas supjaustomas reikiamo dydžio kvadratais. Įsisavinus mokymosi medžiagą, užduotys keičiasi.

Jei vaikas atsilieka nuo klasės, jam kyla problemų su skaičiavimu, sudėjimu, atėmimu, jam galima pasiūlyti pažaisti parduotuvėje. Žaidimo eigoje jis bus priverstas skaičiuoti „pinigus“, imti pinigus, teirautis kainų, t.y. žaismingu būdu mokinys susipažįsta su skaičiais ir matematiniais veiksmais.

Kai kuriems vaikams labai sunku suprasti, kaip garsai išgaunami iš žodžio. Vaikas tiesiog negirdi atskirų garsų pažįstamuose žodžiuose. Pabandykite su juo žaisti. Būtent, atlikti raidžių keitimus žodžiuose. Pavyzdžiui, banginis-katė, aguona-lak-rak-tankas ir kt. Taigi vaikas daug greičiau išmoks medžiagą ir išmoks girdėti garsus, išskiriančius jo pasirinktus žodžius.

Žaidimai ir žaislai vaikams nuo 7 metų

Viena mėgstamiausių vaikų užsiėmimų – vaidmenų žaidimai. Jie padeda vaikui įsisavinti socialinius vaidmenis, apibrėžiant jį įvairiose gyvenimo situacijose, moko bendravimo įgūdžių. Dažniausiai vaikai žaidžia mokykloje, ligoninėje, parduotuvėje, dukra-mama. Patartina juos prižiūrėti žaidimo metu, kad prireikus nukreiptumėte juos tinkama linkme. Pavyzdžiui, jei vaikai pradeda žaisti ir ima bandyti neigiamų personažų – plėšikų, banditų ir pan.

Septynerių metų vaikai, kaip ir anksčiau, mėgsta piešti, lipdyti, karpyti, montuoti konstruktorių, dėliones. Šiuo metu merginos gali nusipirkti vaikišką siuvimo mašiną, mezgimo adatas ar kabliuką ir išmokyti siuvimo bei mezgimo pagrindų. Berniukai kartu su tėčiais gali kieme su bendraamžiais pažvejoti ar pažaisti kamuolį. Daugelis tokio amžiaus vaikų lanko sportinę veiklą.

Prieš trisdešimt, net dvidešimt metų įvairių žaislų nebuvo tiek daug, kaip dabar. Tačiau vaikai įdomiai leido laiką. Tegul mamos prisimena žaidimus iš vaikystės. Pavyzdžiui, „Miestai“. Tai lengva ir smagu žaisti. Kažkas pirmiausia pradeda bet kurio miesto pavadinimu. Kitas žaidėjas turi pavadinti miestą, kuriame baigiasi žodis. Pavyzdžiui, Kijevas – Voronežas – Žitomyras – Ryga – Anapa ir kt. Galite nustatyti žaidimo taisykles, o vietoj miestų įvardyti kokius nors kitus žodžius, profesijas, produktus ar augalus. Toks žaidimas padės ne tik sužavėti vaiką, bet ir papildyti jo žodyną.

Augina vaiką 7 metų amžiaus

Auginant septynerių metų vaiką, nereikėtų pasigesti mažoje asmenybėje išsiugdyti tokių savybių kaip sąžiningumas, pareigos jausmas, atsakomybė, kurios jam labai pravers tolimame gyvenime. Tegul dukra ar sūnus atlieka savo namų ruošos darbus – palaistykite gėles, nuvalykite dulkes, išsiurbkite kambarį. Suteikite jam atskirą darbo sritį. Jei vaikas dirbo sąžiningai, jį reikia pagirti. Jei jis bandė apgauti, neturėtumėte jo barti. Būtina ramiu balsu paaiškinti, kad nekokybiškai atliktas darbas turi būti perdaryti.

Vaikas turi būti išmokytas numatyti savo veiksmų rezultatus. Jei jis nenori padėti, galite pasiūlyti jam pasirinkimą: arba jis valo kartu su mama, o tada išeina pasivaikščioti. Arba laukia, kol mama viena susitvarkys, bet tada pasivaikščiojimui liks daug mažiau laiko.

Gerai mokyti drausmės prie šeimoje nusistovėjusių taisyklių, kurių pažeisti negalima. Pavyzdžiui, paaiškinkite vaikui, kad įjungti kompiuterį ar televizorių galima tik gavus suaugusiojo leidimą. O norint palaikyti tvarką bute, draudžiama barstyti žaislus ar daiktus (ši taisyklė galioja ir suaugusiems).

Daugelis septynmečių moksleivių, patekę į naują aplinką, jaučiasi nesaugūs. Ypač nukenčia drovūs, tylūs vaikai. Jie nedalyvauja bendruose žaidimuose, negali atsispirti ir atsistoti už save. Dažnai šie vaikai menkai vertina save, yra išsiblaškę, gali apsiverkti. Kaip tokiu atveju padėti vaikui tapti drąsesniam? Visų pirma, patys tėvai turėtų stengtis įskiepyti juo pasitikėjimą. Turite nustatyti savo sūnaus ar dukters stipriąsias puses ir kasdien į jas susitelkti.

Norint pabrėžti vaiko išskirtinumą šeimoje, reikia nuolat kartoti, kad niekas geriau už jį dizainerio nesurinks, išsikepti blynų, pasiūti lėlei drabužius, pasakoti įdomią istoriją. Taip pat turėtumėte tai rekomenduoti savo bendraamžiams. Kad jie atkreiptų į jį dėmesį, leiskite jam turėti ką nors įdomaus asmeniniam naudojimui – neįprastą žaislą, telefoną, lėlę, automobilį ir pan. Sportui gali būti skiriami tiek berniukai, tiek mergaitės. Sportas grūdina charakterį, stiprina jį. Kurį laiką stebėkite vaiką. Jei situacija negerėja, tuomet rekomenduojama kreiptis patarimo į vaikų psichologą.

Septyneri metai yra ypatingas amžius, atsiliko darželis ir vaikas eina į mokyklą, tampa savarankiškesnis. Atrodo, kad tėvai gali šiek tiek atsipalaiduoti.

Tačiau šiuo metu jų laukia septynerių metų krizė – vienas svarbiausių augimo etapų. Šis pereinamasis laikotarpis atveria vaikui naują požiūrį į pasaulį, leidžia pereiti į kitokį išsivystymo lygį.

Dažnai šiuos teigiamus pokyčius lydi neigiami charakterio pokyčiai: užsispyrimo antplūdis, dirglumas,. Žinomas psichologas aiškina, kad iki šio amžiaus vaikas suformavo „vidinį tėvą“: tai yra jūsų „įspaudas“ vaiko galvoje, nurodantis, kaip elgtis skirtingomis gyvenimo aplinkybėmis. Tai reiškia, kad vaikui nebereikia nuolat girdėti išorinio tėvų balso, jis prisimena visus jūsų nustatymus ir gali modeliuoti jūsų reakciją į savo ar kitų elgesį.

Tačiau ne visi esame tobuli tėvai, ir mums kartais sunku teisingai elgtis su vaiku. Krizės kyla, o tam tikrais laikotarpiais jos paūmėja. Kaip išgyventi septynerių metų krizę su mažiausiais nuostoliais?

Vaiko raida 7 metų amžiaus

Septynerių metų vaikas jau yra brandi asmenybė. Jis eina į pirmą klasę ir jau gali sistemingai gauti ir įsisavinti nemažą kiekį žinių. Tuo pačiu metu jis dar vaikas ir jam reikia laisvo laiko žaisti. Jam taip pat reikalinga tėvų meilė ir pripažinimas, sulaukęs septynerių mažylis tampa labai pažeidžiamas, skausmingai suvokia savo nesėkmes ir suaugusiųjų nepritarimą.

Paprastai sulaukęs septynerių metų vaikas jau žino, kaip:

  • perpasakoti ar pasakoti ilgas susijusias istorijas;
  • suskirstyti žodžius į skiemenis;
  • teisingai piešti geometrines figūras, kruopščiai jas dažyti, mokėti valdyti žirkles;
  • suskaičiuoti iki 20 ir atvirkščiai;
  • įsiminti iki dešimties įvardintų žodžių;
  • piešti siužeto brėžinius;
  • suknelė;
  • išspręsti loginius uždavinius.

Septynerių metų krizės priežastys

Iš žinomų Vakarų ir šalies kūrinių žinome, kad septynerių metų krizė siejama su perėjimu nuo tiesioginio „vaikiško“ elgesio prie sąmoningo „suaugusiojo“. Vaikas pradeda kopijuoti aplinkinius suaugusiuosius. Būtent iš čia atsiranda tėvus taip nervinantis „manieringumas“, „išdaiga“, „tyčiojimasis“: vaikas pats išbando naujus socialinius vaidmenis. Todėl jį kamuoja nuotaikų kaita ir dažni susierzinimo priepuoliai. Nuo trejų metų krizės toks elgesys skiriasi „intelektualiu“ komponentu: kūdikis jau nori ne tik savarankiškumo ir nepriklausomybės, bet lygiavertės padėties su suaugusiuoju, galimybės priimti jam svarbius sprendimus. Ir atsižvelgiant į tai, kad septyneri metai yra dar labai jaunas amžius, tėvai ir toliau elgiasi pagal seną schemą. Čia ir kyla konfliktai.

Kaip išgyventi krizę 7 metai: 8 taisyklės

1. Nustatyti taisykles visiems šeimos nariams, įtraukiant vaiką į galutinio sąrašo formavimą

7. Būkite pavyzdžiu vaikui ir stebėkite aplinką

Įkvėpkite vaiką savo elgesiu, o ne tik žodžiais. Būdami septynerių metų kūdikiai „atspindi“ jūsų elgesį, todėl šiame amžiuje svarbus teigiamas tėvų ar kitų suaugusiųjų pavyzdys. Pavyzdžiui, jei pati mama ar tėtis valandų valandas sėdi prie kompiuterio, o vaikui tai neleidžiama, vargu ar jis išklausys jų argumentus. Taip pat įsitikinkite, kad vaiko aplinkoje nėra „neigiamų“ elgesio pavyzdžių.

8. Žaiskite su vaiku

Žaidimas yra natūrali vaiko kalba, sako svetainės „Aš esu tėvas“ ekspertė, žaidimų psichoterapeutė Jelena Piotrovskaja. Atkreipkite dėmesį į atsipalaidavusius, nes dabar jų kūdikiui tikrai trūksta. Vaikas „praras“ kai kuriuos gyvenimo krizinius scenarijus, ir problemos praeis savaime.

Kompetentingas tėvų elgesys krizės laikotarpiu vaidina labai svarbų vaidmenį – prisideda prie teisingos savivertės, taip pat požiūrio į mokymąsi formavimosi. Jauno studento sveika psichologinė raida priklauso nuo to, kiek dėmesingi bus suaugusieji.

Ar pakankamai laiko skiriate septynerių metų laikotarpiui?

Jekaterina Kušnir

Peržengęs mokyklos slenkstį, septynerių metų vaikas įgyja naują socialinį statusą, jo raida vyksta sparčiai. Neperdedant, tai svarbus mažo žmogaus gyvenimo etapas, ir jis turi būti pasiruošęs padidėjusiam krūviui.

7 metų vaiko raidos normos

Septynerių metų vaikų organizmas patiria daug transformacijų: keičiasi proporcijos, aktyviai auga ir vystosi pagrindinės organizmo sistemos (raumenų ir kaulų, nervų, imuninės, kvėpavimo, širdies ir kraujagyslių sistemos). Rankų raumenys dar nėra visiškai sustiprėję, todėl vaikas tvirtai nelaiko rašiklio ir dažnai skundžiasi rankos nuovargiu. Stuburą ilgą laiką patiria statinės apkrovos, todėl svarbu stebėti kūdikio laikyseną. Pagrindiniai pokyčiai susiję su nervų sistema – padidėja smegenų dydis, jose vykstančios reakcijos tampa sudėtingesnės.
Normalaus 7 metų vaiko vystymosi rodikliai:

  • vidutinis ūgis - nuo 115,4 cm iki 126,9 cm;
  • pėdos dydis - berniukams 34, mergaitėms 32;
  • drabužių dydis - 32/34;
  • vidutinis svoris - nuo 20,1 kg iki 26,5 kg.

Ką turėtų žinoti vaikas sulaukęs 7 metų

Reikalavimai naujai nukaldintam pirmokui priklauso nuo mokyklos, į kurią jis stoja. Tačiau yra ir pagrindinis sąrašas, kuriame apibrėžiama, ką vaikas turėtų žinoti sulaukęs 7 metų:

  • jūsų vardas, pavardė, amžius, gimimo data, adresas, miestas, šalis, planeta;
  • pilni tėvų, artimų giminaičių vardai, pavardės, jų gimtadieniai ir profesijos;
  • savaitės dienos, mėnesiai, sezonai;
  • laukiniai ir naminiai gyvūnai, vabzdžiai, paukščiai, vandens gyvūnai;
  • daržovės, vaisiai, uogos, augalai, medžiai, gėlės;
  • pasakos, dainos, eilėraščiai mintinai;
  • geometrinės figūros;
  • skaičiai iki 10;
  • pliuso ir minuso ženklai, kaip juos naudoti;
  • rusų abėcėlė;
  • tiesioginis ir atvirkštinis skaičiavimas;
  • spalvos ir atspalviai;
  • krypčių ir pusių žymėjimas;
  • Kelių eismo įstatymai.
  • Jei mažylis dar ne viską įvaldė, dirbkite su juo papildomai.
  • Reguliarūs užsiėmimai ir pozityvus požiūris padės jūsų vaikui ateiti į mokyklą turėdamas gerą žinių bagažą.

Ką vaikas turėtų mokėti sulaukęs 7 metų?

Visai nebūtina mažylį mokyti visų įmanomų veiklų ir važiuoti į tūkstantį ratų. Svarbiausia yra suteikti vaikui pagrindinius įgūdžius ir gebėjimus, kuriuos iki septynerių metų jis sėkmingai panaudos pats:

  • suskaičiuoti bent iki 10, skaičiuoti atgal;
  • skaityti skiemenimis;
  • perpasakokite tekstą tinkama tvarka;
  • kurkite istorijas iš kelių sakinių, įskaitant paveikslėlį;
  • atskirti balses ir priebalses;
  • nustatyti žodžių kirčiavimą ir raidžių skaičių;
  • koncentruoti 30-40 minučių;
  • rasti skirtumus ir panašumus daiktuose, paveiksluose;
  • kopijavimo piešimas, judesys;
  • įsiminti iki 10 elementų ar paveikslėlių;
  • dėlioti dėliones, pagal pavyzdį kurti figūrėles iš konstruktoriaus;
  • piešti taip, kad būtų aiškiai aišku, kas pavaizduota;
  • tvarkingai nuspalvinti ir išklijuoti;
  • lipdyti iš plastilino, kurti aplikacijas, naudoti žirkles.

Jūsų vaikas daug išmoks mokykloje, tačiau jam bus lengviau, jei daugumą įgūdžių jis įvaldys iš anksto. Namų aplinka yra labiau atsipalaidavusi, patogesnė ir palanki neskubiam mokymuisi. Prie rašomojo stalo vaikas bus priverstas paklusti terminui, skubėti ar atsilikti, jei kažkas neturi laiko. Visa tai greičiausiai bus susiję su nerimu, nervine įtampa ir savigarbos sumažėjimu. Ekstremalus pasireiškimas yra pamokų atsisakymas, nenoras lankyti mokyklą. Būkite dėmesingi savo vaikui ir prieš pokalbį pirmoje klasėje būtinai patikrinkite jo pasirengimo lygį.
Dažnai atsitinka taip, kad berniukams sunkiau nei mergaitėms išlaikyti savo tvarkingumą ir išvaizdą. Todėl, išsiaiškindami, ką berniukas turėtų mokėti sulaukęs 7 metų, įtraukite šiuos įgūdžius į savo sąrašą. Žinoma, sūnus ne kartą grįš namo su suplyšusiomis kelnėmis ir sutepta striuke, svarbiausia, kad jis išlaikytų padorią išvaizdą tarp ugdymo įstaigos sienų. Be to, augančiam džentelmenui reikėtų įskiepyti vyriško elgesio taisykles: saugoti silpnąsias, padėti merginoms, užleisti vietą pagyvenusiems žmonėms ir moterims. Idealiu atveju vaikas prieš akis turėtų atitinkamą įvaizdį, atitinkantį šiuos reikalavimus. Žinoma, tai yra tėvo figūra. Būtent jis sūnaus galvoje formuoja požiūrį „kas yra gerai, o kas blogai“.

7 metų krizė – neatsiejama mažos asmenybės formavimosi dalis. Dauguma vaikų, augdami šiame amžiuje, susiduria su iššūkiais. Drausmė palieka daug norimų rezultatų, kūdikis tampa kaprizingas, o tėvai nežino, kur dingo jų besijuokiantis kūdikis. Tai reiškia, kad į namus atėjo „vaikiška“ krizė. Šis reiškinys jau seniai buvo tiriamas ir netgi gavo savo pavadinimą vaikų psichologijoje. Kaip atpažinti pokyčius ir ką su jais daryti, bus pasakyta straipsnyje.

Kas yra krizė

Situacija, kai kūdikis staiga pakeičia elgesį , vadinama vaiko „7 metų krize“.. Amžiaus psichologija apibūdina pagrindinius šio laikotarpio bruožus: nuotaikų kaitą, kasdienės rutinos ir disciplinos problemas, elgesio pokyčius visuomenėje.

Tėvai supranta, kad su kūdikiu vyksta pokyčiai, tačiau ne visada pasiruošę padėti vaikui išgyventi krizinį laikotarpį. Artimųjų užduotis – kantrus požiūris į kūdikį, visokia pagalba ir maksimalus supratimas iš jų pusės.

Kaip atpažinti septynerių metų krizę

Pažvelkite į savo vaiką. Norint atpažinti septynerių metų krizę, pakanka palyginti kūdikio elgesį ankstesnėse stadijose ir esamą situaciją. Jei radote bent kelis iš žemiau aprašytų požymių, tai reiškia, kad jūsų vaikas išgyvena krizinį laikotarpį. Apraiškos:

Simptomai

Septynerių metų krizei būdingas toks vaiko elgesys:

Apibūdintų simptomų buvimas reiškia, kad tėvai turi koreguoti savo elgesį, parodyti švelnesnį pasitikėjimo požiūrį į kūdikį. Bet kokia reakcija, nesvarbu, ar tai būtų ignoravimas, ar per didelis saugojimas, turi įtakos vaiko elgesiui ateityje.

Bet kuriuo atveju, prasidėjus „septynerių metų“ krizei, ugdymo metodiką reikia keisti. Vaikas, pradėjęs realizuoti savyje asmenybę, reikalauja kitokio požiūrio į save nei savo ir kitų norų nesuprantantis kūdikis, koks buvo prieš prasidedant krizei.

Krizės priežastys

Impulsas krizės pradžiai, kaip taisyklė, tampa staigus gyvenimo būdo pasikeitimas: pavyzdžiui, perėjimas iš darželio į mokyklą.

Dekoracijos pasikeitimas lemia tai, kad pažindamas įvairaus amžiaus vaikus vaikas bando rasti sau idealų elgesio modelį. Neturėdamas tam pakankamai patirties, kūdikis stengiasi būti lygus su kitais. Taigi atsiranda autoritetingo žmogaus paieškos naujoje aplinkoje. Tėvai gali pastebėti, kad jų mažylis susidraugavo su vyresniais vaikais, kurie dažnai tampa „vadovais“ ir „patyčiomis“.

Nuolat lyginti save su „stipresniu“ veda prie to, kad vaikas neįvertina savo jėgų ir galimybių. Atsiranda nepasitikėjimas savimi, o kartu ir izoliacija bei irzlumas.

Suaugęs žmogus tampa „aukščiausiu autoritetu“ formuojantis asmenybei ir ieškant autoriteto, todėl 7 metų krizę vaikui dažnai lydi niurzgėjimas iš bendraamžių ir bandymai pakilti suaugusiųjų akyse.

Kaip elgtis suaugusiam

„Naujas“ vaiko elgesys apsunkina jo santykius su tėvais. Anksčiau ramūs ir kantrūs mama ir tėtis vis labiau neištveria ir prapuola į riksmą. Stengdamiesi „sugrąžinti“ seną kūdikį, tėvai tik pablogina situaciją, nes vaikui dabar reikia radikaliai naujo požiūrio.

Lygindamas save su vyresniais ir autoritetingais, vaikas suabejoja taisyklėmis, kurios jį anksčiau tenkino. Kyla grėsmė šeimoje priimtiems vaidmenims: ką veikia mama, kokios pareigos tenka vyresniems ir mažesniems vaikams. Vaikas, žiūrėdamas į vyresnįjį brolį, bando jį mėgdžioti, pavyzdžiui, nenešioja kepurės ar slapta naudoja sesers lūpų dažus.

Patarimai, kaip elgtis su tėvais, atsižvelgiant į amžiaus psichologiją:

Ko nedaryti

Nedrauskite vaikui pažinti pasaulio. Jei jis bando išmokti naujos veiklos, padėkite jam. 7 metų vaikas yra kūrėjas. Jo užsiėmimai yra kurti kažką naujo: siuva, modeliuoja, stato figūras.

Pagirkite savo vaiką dėl bet kokios tinkamos priežasties. Net jei nuotraukoje puikuojasi atsitiktinė dėmė, nekreipkite dėmesio į klaidą, geriau pastebėkite ryškų debesį ar žvalų šunį. Tokio amžiaus kritika vaikui gali padaryti nepamatuojamą žalą, nes vaiko jausmai dabar paaštrėję, jis ieško savo vietos gyvenime ir jam reikia pagyrimo, o ne pasmerkimo.

Jei 7 metų vaikas bando atidėti bet kokios užduoties atlikimą, nespauskite jo. Taigi vaikas bando naujus santykių tipus su aplinkiniais, bando diktuoti savo taisykles. Atsižvelkite į jo norus, bet nepamirškite išreikšti savo. „Sėdėsime vakarieniauti, kai baigsi statyti namus“, o ne „Tu nevalgysi, kol neatliksi užduoties“.

Psichologo pagalba

Pasitaiko, kad sūnaus ar dukters elgesys nepaaiškinamas. Tėvai stengiasi elgtis teisingai, tačiau mažylis toliau „kuria“ visą šeimą. Tokiu atveju rekomenduojama apsilankyti pas vaikų psichologą. Specialistas padės suprasti situaciją ir patars dėl konkretaus vaiko.

Iš krizės neturėtumėte daryti problemos 7 metus. Tai natūralus laikotarpis, kurį būtina išgyventi visiems vaikams ir jų tėveliams.

Vaikas pradeda suvokti save kaip asmenybę, todėl jam reikia pagalbos. Tėvams svarbu atsiminti, kad nuo šiol serga ne „mes“, o „jis“. Į mokyklą reikia eiti ne „tu“, o „jam“. Tegul vaikas būna Žmogumi.


Antrasis spąstas, kaip bebūtų keista, yra leistinumas. Kai kurie tėvai, susipažinę su rekomendacijomis, leidžia vaikui priimti sprendimus visose veiklos srityse.

Atminkite – tai tik vaikas, jis dar neturi aiškaus gėrio ir blogio supratimo. Duok jam carte blanche – jis ras sau kitą autoritetą.

Kaip padėti vaikui įveikti krizę

Atskiros veiklos sritysšešiamečiai. Nustatykite, kas jam pavojinga.

Tai tabu sritis. Čia apie draudimus ir apribojimus nekalbama. Visais kitais atžvilgiais mažas žmogus gali turėti savo nuomonę.

Pavyzdžiui, nepažįstami žmonės neturėtų atidaryti durų. Tačiau pasveikinti močiutę su gimtadieniu yra ne „būtina“, o „pasveikinkime, nes ji bus patenkinta“.

Ir neprimygtinai reikalaukite, jei vaikas atsisako tai padaryti, kad ir koks šokiruojantis sprendimas būtų jums.

Suteik jam pasirinkimo laisvę kur jau turi šiek tiek patirties: pasirinkti drabužius kelionei į parką, vakarienei sudaryti meniu iš mėgstamų patiekalų.

Bet jei nuvešite jį į prekybos centrą ir pasiūlysite pasirinkti garderobą, vaikas, priešingai, jausis mažas ir nesaugus, nes skirtumas tarp užduoties ir jo patirties yra didelis.

Prisiminti: dabar klojamas gebėjimas priimti savarankiškus sprendimus. Ar norite, kad jis bijotų ateityje imtis naujų dalykų? Iškelkite jam šešiamečiui neįmanomų užduočių.

Jūsų sąjungininkė yra mokykla

Didelė pagalba įveikiant krizę – mokykla. Joje vaikas suvokia savo žinių troškimą.

Jis gauna daug naujos informacijos ir ją godžiai įsisavina. Štai kodėl vaikai geriau mokosi pradinėse klasėse nei vėlesniuose.


Į viršų