Sunkaus charakterio vaikų auginimas (kitaip „specialiųjų poreikių vaikai“) Sunkaus charakterio vaikas yra išbandymas tėvams, su juo gyventi po vienu stogu nelengva, jį nelengva išauklėti. Tačiau šioje situacijoje yra kažkas, kas džiugina: jei

Greičiau Greičiau! Kaip dažnai prancūzų mamos sako šią frazę! Esant įtemptam dienotvarkei ir tuo pat metu stengiantis būti gera mama, gera žmona, gera kolege, gera drauge, kito kelio nėra. Vaiko diena užpildyta įvairiais „greičiau“:

Vaiko nešiojimas (ant savęs) „Paleisk jį trumpam! Priešingu atveju jis užaugs kaprizingas! Kuris iš tėvų neturi diržo ar specialaus kūdikio krepšelio! Mamos dažniausiai sėdi vaikus veidu į save, o tėtis – nugara, kad mažylis galėtų tyrinėti aplink esantį didžiulį naują pasaulį. Bet prancūzai

Kaip padėti vaikui greitai ir sėkmingai priprasti prie pasaulio įvairovės; ką reikia padaryti, kad vystytųsi klausa, regėjimas, lytėjimas Iškart po gimimo kūdikio pojūčiai išsivystę netolygiai. Ūmiausias iš jų yra uoslė. Kūdikis pirmiausia atpažįsta artimus žmones iš kvapo,

Kaip dažnai girdite „faktus“, kad psichologinis merginos amžius yra 2 metais didesnis nei vaikino. Ir atrodo, kas taip? Tačiau būtent dėl ​​​​to ir dėl šios priežasties, būtent dėl ​​tokios dezinformacijos, mums liūdna matyti, kaip merginos patenka į iliuziją rinktis partnerį, pasiduodančios savo ambicijoms: „Vaikinas turėtų būti vyresnis! Štai ir viskas.
Mūsų mokyklose, ačiū dievams, mišrus išsilavinimas: vienodo amžiaus berniukai ir mergaitės mokosi kartu, visiškai lygiomis teisėmis. Ir ką? Taip, esame girdėję apie pasakas apie „puikus mergaites“ ir „nevykėlius“ berniukus. Atidžiau pažvelgus, tarp berniukų yra daug puikių mokinių, yra merginų, kurios yra prastos studentės, ir tai visiškai nėra priežastis vadinti tokius berniukus „akceleratoriais“. Apskritai yra lyčių skirtumų IQ (pats nustatymo būdas yra labai labai abejotinas: labai didelis vieno asmens rezultatų išsibarstymas skirtingomis sąlygomis), apskritai akademiniai rezultatai, „humanitarinių mokslų / technikos“ santykis ( kas savaime taip pat abejotina, nes tai išplaukia veikiau ne iš gebėjimų, o iš asmeninių pageidavimų: kažkam patinka matematika, kažkam patinka užsienio kalbos, šių dalykų rezultatų skirtumas netruks). Tačiau šie skirtumai tokie nežymūs (mažiau nei 10%), kad vargu ar galima kalbėti apie genetinį polinkį į mergaičių „intelektinį pranašumą“ prieš savo amžiaus berniukus.
Intelektą palikime ramybėje. Juk jie dažnai kreipiasi psichologinės brandos, ir tai yra subtilesnis klausimas. Čia labai labai sunku atlikti kokius nors skaičiavimus naudojant sociometrinius metodus. Žmogaus psichologija yra labai miglota, kiekvienam žmogui pasireiškianti skirtingai. Šiuo atveju, jei kalbame apie psichologinį grupių, identifikuojamų pagal lytį, demorfizmą, tai negalime ignoruoti socialinių veiksnių.
Taigi liūdnai pagarsėjęs „brandumas“ turi labai paprastą paaiškinimą. Priežastis slypi skirtinguose vyrų ir moterų socialiniuose standartuose. Ne paslaptis, kad tradiciniai reikalavimai vyrams yra daug aukštesni nei moterims. Vyras turi būti geresnis visame kame: protingesnis, stipresnis, sėkmingesnis, turtingesnis. Kalbant apie santuoką, tarytum pagal nutylėjimą manoma, kad vyras yra bent keleriais metais vyresnis už žmoną. 18 metų nuotaka yra norma. 18-metis jaunikis – nemaža retenybė. Paprastai tiek vaikinai, tiek merginos, sulaukę 18 metų, neturi aukštojo išsilavinimo (tiksliau, visada jo neturi būdami 18 metų, išskyrus itin retas išimtis, į kurias nėra prasmės atsižvelgti). neturi darbo, kuris galėtų juos išmaitinti, finansiškai priklausomas nuo tėvų. Pora, kurioje abiem yra 18 metų, dažniausiai neturi jokių perspektyvų artimiausiu metu tapti pora. Net jei taip nutinka, tai dažnai nutinka dėl nenumatytų aplinkybių ir lydi įvairūs konfliktai dėl to, kad paprastai ši naujai sukurta pora ir toliau yra visiškai ir visiškai priklausoma nuo savo tėvų.
Kitas dalykas, jei 18 metų mergina išteka už vaikino, pavyzdžiui, 23 metų. Iki to laiko vaikinas jau spėjo baigti universitetą, gauti daugiau ar mažiau prestižinį darbą, leidžiantį pamaitinti bent save, grubiai tariant, „atsistoti ant kojų“, o moksline prasme – tapti asmeniu, turinčiu t. sociologija. Tuo pačiu metu jo jauna nuotaka dar nėra asmuo. Išsilaikyti negali, bet moka gaminti, prižiūrėti namus, nori turėti vaikų (bent jau ateityje). Bet tai nėra asmuo (sociologijos požiūriu), nes jis nėra savarankiškas. Išeinant į santuoką, mergina iš tėvų rankų pereina į vyro rankas, kurio pareigos apima ne tik fizinę, bet ir finansinę apsaugą, o pati mergina tradicinėje visuomenėje neturėtų savęs aprūpinti.
Labai slegia merginų rodomos ambicijos, teigiančios, kad jos „nesusirandinėja su jaunesniais nei 3 metais vaikinais“, tai motyvuoja tuo, kad jos amžiaus, o juo labiau – jaunesni vaikinai dar „neužaugo“ iki ją. Tiesą sakant, jie tiesiog užaugo! Bet ir jie neišaugo, todėl dar negali susidoroti su „tikro vyro“ padėtimi, kuri apima buvimą vienu laipteliu aukščiau už „tikrą moterį“.
Mokykloje gana protingi jaunuoliai nesidžiaugia sėkme su bendraamžiais, kurie dažniausiai renkasi vyresnius už save vaikinus ir tuo labai didžiuojasi, tai nutinka kone iki pasigyrimo tema „Kas turi vyresnio vaikino“. Tuo pačiu metu tokie asmenys turi įžūlumo teigti, kad jų bendraamžiai yra „dar vaikai, palyginti su jais“. Gaila, kad merginos nesuvokia, kad jos pačios yra vaikai! Pagal jų „stebėjimus“ su vyresniu už juos vaikinu „bendra kalba“ randa lengviau ir visiškai nėra apie ką kalbėtis su bendraamžiais, kuriuos neva domina tik karo žaidimai, kompiuteriniai žaidimai ir kt. „berniukiški dalykai“. Bet, deja, jų „stebėjimai“ turi vieną įdomią savybę, tiksliau – klaidą, leidžiančią šį žodį rašyti kabutėse. Merginos bendrauja su bendraamžiais mokyklos klasėje, akademinėje grupėje, tai yra, jos pačios nesirenka stebėjimui objektų. Tuo pačiu metu, pagal bendrą masę, jie priima vidutinius sprendimus apie „vidutinį mano amžiaus vaikiną“, kurie „pagal nutylėjimą“ yra pakabinami ant bet kurio tokio paties amžiaus vaikino. Kita vertus, jiems lengviau bendrauti su „vyresniais“. Ir esmė visai ne tame, kad „vyresni“ moka rūpintis, moka elgtis su mergina, žino, ko mergina nori, ir net ne tame, kad susitikę nerodytų drovumo. Merginos dažnai patraukia pačios „vyresniųjų“ dėmesį, o neretai pačios jas pažįsta, visiškai nekreipdamos dėmesio į bendraamžius, suvokdamos jas kaip žemesnės klasės žmones. Taigi išeina, kad „vyresni“ yra protingesni, stipresni, brandesni. O esmė tik atrankoje: „vyresnius“ renkasi patys, o bendraamžius mokykloje ir universitete stumia likimas.

Šiek tiek apie fiziologinį brendimą. 18 metų mergina jau yra moteris. Jos fizinis vystymasis beveik baigtas. Ji sugeba atlikti savo biologinę funkciją: išnešioti ir pagimdyti vaiką. Kalbant apie 18-metį vaikiną, per ateinančius kelerius metus jis turės gerokai pasikeisti - „subręsti“. Tai visiškai nereiškia, kad vaikinas fiziškai atsilieka nuo merginos vystymosi kelerius metus. Priešingai, fizinis moters organizmo vystymasis baigiasi ankstesniame etape nei vyro. Vyriškas kūnas sukaupia daugiau raumenų masės, apskritai yra stipresnis ir fiziškai labiau išvystytas, o tam, kaip žinia, reikia daugiau laiko. Pasirodo, 20 metų vaikinas atrodo vyresnis nei 18 metų, o mergina 20 metų praktiškai niekuo nesiskiria nuo 18 metų.

Kažkodėl mūsų visuomenėje normalu, kad mergina ne tik rodo silpnumą, bet ir nori apsaugos bei globos, o kartais net ir reikalauja. Abstrahuodami nuo dorovės vertinimų galime pastebėti, kad toks pats noras būdingas ir vaikinams, tik jie taip aktyviai apie tai nediskutuoja ir, žinoma, net nedrįsta tikėtis jo išsipildymo. 16-metis vaikinas įsimyli ne tiek 14-metes „bendraamžes“ (su karčia ironija...), kiek 16-18 metų merginas ar net vyresnes. O kuris iš 16 metų vaikinų prieštarautų rimtiems santykiams su suaugusia 20 metų mergina, su kuria yra apie ką pasikalbėti, su kuria įdomu, o kas yra eilės tvarka daugiau patyręs visose gyvenimo srityse? Taip, bet 20-metės merginos nežiūri į gimnazistus, išskyrus galbūt tik žemyn, deja!
Ir leiskite man pasakyti, kad dažnai galima daug prarasti, kai pagrindinis veiksnys yra amžius. Kad ir kiek jie sakytų: „Man ne amžius svarbiausia!“ ... „kiek tau metų“. Verta paminėti, kad nuo atsakymo į šį klausimą gali priklausyti viso tolesnio bendravimo tonas. Jei vaikinas neįvertins savo amžiaus, jis kris į merginos akis, ji žiūrės į jį iš aukšto ir daugiau dėmesio skirs jo nepatyrimui vienais klausimais, o ne orumui ir patyrimui kitais, kad dar kartą sustiprintų stereotipą. mes kritikuojame (turime tokią savybę – įtikinti save savo teisumu, tiksliau, teisumu to, kuris mums primetė šį „teisumą“). Bet jei vaikinas pervertina savo amžių (ypač jei leidžia išvaizda), tada jam bus daug lengviau pasiekti merginos vietą. Kai kurie pasakoja, kaip taip pavyko į lovą nusitempti vyresnę merginą. Atkreipkite dėmesį, kad kalbame apie pervertintą ar neįvertintą amžių, kuris pakeičia požiūrį jau pirmą susitikimo dieną, pirmomis minutėmis. Kaip galima kalbėti apie vaikino socialinę padėtį, apie jo brandą, pilnametystę? Ar tai tikrai taip svarbu, kaip tokia smulkmena kaip amžius?

Laikraštis "Mūsų pasaulis"

Mokydami sūnus skaityti ir rašyti prieš įstodami į mokyklą, daugelis tėvų nustemba pastebėję, kad berniukams mokytis skaityti ir rašyti užtrunka ilgiau nei mergaitėms. Kodėl?

Kai atsiranda skirtumai

Jie skiriasi nuo pat pradžių ir vystosi įvairiais būdais. Gimę berniukai paprastai yra didesni už mergaites, turi didesnę galvą ir didesnį svorį. Žinoma, yra individualių skirtumų, bet dabar kalbame apie vidutinius duomenis. Berniukai pradeda vaikščioti vėliau apie 2–3 mėnesius, o kalbėti pradeda po 4–6 mėnesių.

Neuropsichologai, fiksuodami naujagimių smegenų biosroves, nustatė, kad berniukų ir mergaičių smegenys nuo pat pradžių veikia skirtingai.

Iki 8 metų berniukų klausos aštrumas yra vidutiniškai didesnis nei mergaičių, tačiau merginos yra jautresnės triukšmui, jas greičiau pavargsta. Merginos taip pat pasižymi didesniu lytėjimo jautrumu, jas labiau dirgina kūno diskomfortas ir tuo pačiu jos labiau reaguoja į prisilietimus ir glostymą.

Mergaičių žaidimai dažniau paremti matymu iš arti: mergaitės žaidžia su lėlėmis, skudurais, karoliukais, sagomis ribotoje erdvėje, joms užtenka nedidelio kampelio. Berniukų žaidimai dažniau pagrįsti tolimu matymu: jie bėga vienas paskui kitą, mėto daiktus į tolį, išnaudodami visą juos supančią erdvę. Paprastai berniukams reikia daugiau erdvės nei mergaitėms visapusiškam protiniam vystymuisi. Jei horizontalios plokštumos jiems neužtenka, jie įvaldo vertikaliąją: lipa ant spintelių, bėgioja sofų atlošomis, kabo ant durų staktų... Įvaldyta erdvė įvairiai atsispindi vaikų piešiniuose. . Berniukai, piešdami savo namo apylinkes, rodo daugiau kiemų, aikščių, gatvių, namų nei mergaitės. Merginos pripildo albumus princesėmis ir autoportretais, o vaikinai – automobiliais ir kariniais mūšiais.

Dievo dizainas

Iš kur tokie berniukų ir mergaičių psichikos skirtumai? Mokslininkai mano, kad tai yra dieviškas planas. Moteriška lytis genetinėje atmintyje išsaugo visus vertingiausius evoliucijos pasiekimus, o vyriškoji lytis, atvirkščiai, lengvai praranda seną ir įgyja nauja – kai kurie iš šių įsigijimų gali praversti ateityje, evoliucijos metu. ekstremalių sąlygų atsiradimas.

Norint tęsti rūšį, reikia daug moterų atstovų.

Žvejyba skirta „gelbėti“ moteriškąją lytį, o pati „negaili“. Vyrams visos evoliucijos naujovės yra sukurtos. Dėl to vyrai turi daugiau naudingų ir žalingų genetinių mutacijų. Pavyzdžiui, kurčiųjų berniukų gimsta daugiau nei kurčių mergaičių. Daltonizmas taip pat dažniau pasitaiko vyrams. Berniukų yra daugiau tarp vaikų, sergančių žvairumu, mikčiojimu, disleksija, protiniu atsilikimu.

Vyro smegenys yra didesnės, labiau išsivysčiusios, tačiau mažiau patikimos ir labai pažeidžiamos. Dėl visų pokyčių – tiek natūralių, tiek socialinių – vyrai kenčia labiau. Tačiau jie turi ieškojimo elgseną: kad galėtų išgyventi susiradę kitą buveinę, kur šilčiau ir daugiau pasitenkinimo. Todėl vyrai, tarp jų ir berniukai, yra linkę tyrinėti naujas erdves, rizikingus poelgius, jie greitai susimąsto sudėtingose ​​situacijose ir geba priimti netradicinius sprendimus.

Kas stipresnis už

Kaip šios vyriško „prietaiso“ ypatybės veikia berniukų išsilavinimą? Ikimokyklinio ir pradinio mokyklinio amžiaus mergaitės žodžiu „muša“ berniukus. Jų kalba geriau išvystyta, bet mąstymas panašesnis. Berniukai mąsto už langelio ribų ir yra įdomūs, bet kadangi jie tyli, jų vidinis pasaulis dažnai nuo mūsų slepiasi.

Žinoma, tai nereiškia, kad nei viena mergina nepakels naujos idėjos, bet vis tiek berniukai ir vyrai iš esmės naujas užduotis sprendžia geriau. Tačiau jie neteikia svarbos sprendimo kruopštumui ir dizaino tikslumui. Berniukas gali rasti nestandartinį matematinio uždavinio sprendimą, tačiau suklys skaičiuodamas ir dėl to gaus dvikovą. Merginos, kaip ir visos moterys, geriau atlieka tipines, šablonines užduotis, tačiau jos kruopščiai išmano detales.

Merginos sklandžiau kalba, greičiau skaito, gražiau rašo, tačiau berniukams tinka ta kalbos pusė, kuri siejama su paieška (žodžių asociacijų parinkimas, kryžiažodžių sprendimas). Berniukams labiau išvystytas erdvinis vaizdavimas, nes atliekant erdvines-vaizdines užduotis reikia ieškoti. Todėl berniukai geriau sprendžia geometrines problemas: jie mintyse suka figūras ir deda jas vieną ant kitos. O merginos, įskaitant moteris mokytojas, žymi kampus ir šonus raidėmis, o tada operuoja raidžių simboliais ir šablonais-teoremomis.

Jei jūsų sūnus mokosi skaityti ir rašyti daug lėčiau nei mokėsi vyresnioji sesuo, prastai atpasakoja ir nerūpestingai rašo laiškus, nenusiminkite, tai yra vyriško proto bruožas. Be to, berniukų vaikystė trunka ilgiau. Iki 7 metų jos yra visais metais jaunesnės už to paties amžiaus mergaites pagal savo biologinį amžių.

Berniukai turi savo augimo būdą, tačiau kadangi jie yra labiau orientuoti į informaciją nei mergaitės, jums nereikia jaudintis dėl jų intelektualinio vystymosi.

Kai moteris moko berniuką, jos vaikystės patirtis yra mažai naudinga, lyginti save vaikystėje su juo yra neteisinga ir nenaudinga. Bardamas berniuką, trumpai ir tiksliai pasakykite, kuo esate nepatenkintas. Jis negali ilgai ištverti emocinio streso. Jo smegenys išjungia klausos landą ir vaikas nustoja tavęs girdėti.

Įdomus

Berniukus, net ir labai mažus, tėvai rečiau pasiima ir dažniau bara nei mergaites. Kalbant apie juos, suaugusiųjų kalboje dažniausiai būna tiesioginių nurodymų: „Eik, atnešk, duok, daryk, sustok...“. O su mergaitėmis, net vienerių metų vaikais, tėvai kalba apie juslines būsenas: „Man patinka... Ar tu myli? Kas tai liūdna…”

Ir ką jūs apie tai manote?

Jie skiriasi nuo pat pradžių ir vystosi įvairiais būdais. Gimę berniukai paprastai yra didesni už mergaites, turi didesnę galvą ir didesnį svorį. Žinoma, yra individualių skirtumų, bet dabar kalbame apie vidutinius duomenis. Berniukai pradeda vaikščioti vėliau apie 2–3 mėnesius, o kalbėti pradeda po 4–6 mėnesių.

Neuropsichologai, fiksuodami naujagimių smegenų biosroves, nustatė, kad berniukų ir mergaičių smegenys nuo pat pradžių veikia skirtingai.

Iki 8 metų berniukų klausos aštrumas yra vidutiniškai didesnis nei mergaičių, tačiau merginos yra jautresnės triukšmui, jas greičiau pavargsta. Merginos taip pat pasižymi didesniu lytėjimo jautrumu, jas labiau dirgina kūno diskomfortas ir tuo pačiu jos labiau reaguoja į prisilietimus ir glostymą.

Mergaičių žaidimai dažniau paremti matymu iš arti: mergaitės žaidžia su lėlėmis, skudurais, karoliukais, sagomis ribotoje erdvėje, joms užtenka nedidelio kampelio. Berniukų žaidimai dažniau pagrįsti tolimu matymu: jie bėga vienas paskui kitą, mėto daiktus į tolį, išnaudodami visą juos supančią erdvę. Paprastai berniukams reikia daugiau erdvės nei mergaitėms visapusiškam protiniam vystymuisi. Jei horizontalios plokštumos jiems nepakanka, jie įvaldo vertikalią: lipa ant spintelių, bėgioja sofų atlošomis, kabo ant durų architratų... Įvaldyta erdvė įvairiai atsispindi vaikų piešiniai. Berniukai, piešdami savo namo apylinkes, rodo daugiau kiemų, aikščių, gatvių, namų nei mergaitės. Merginos pripildo albumus princesėmis ir autoportretais, o vaikinai – automobiliais ir kariniais mūšiais.

gamtos dizainas

Iš kur tokie berniukų ir mergaičių psichikos skirtumai? Mokslininkai mano, kad tai yra gamtos dizainas. Evoliucijoje visada kovoja dvi priešingos tendencijos: viena vertus, gamta turi išsaugoti tai, kas jau sukurta, rūšyje įtvirtinti jai reikalingus bruožus, perduoti juos paveldėjimo būdu ir todėl palikuonis panašius į įmanoma savo tėvams. Ir, kita vertus, pažanga reiškia daugybę palikuonių, tarp kurių atsiras vienas, kuris leis rūšiai prisitaikyti prie naujų sąlygų, plėsti savo buveinę. Šios dvi tendencijos įkūnija vyrišką ir moterišką lytis. Moteriška lytis genetinėje atmintyje išsaugo visus vertingiausius evoliucijos pasiekimus, o vyriškoji lytis, atvirkščiai, lengvai praranda seną ir įgyja nauja – kai kurie iš šių įsigijimų gali praversti ateityje, evoliucijos metu. ekstremalių sąlygų atsiradimas.

Norint tęsti rūšį, reikia daug moterų atstovų. Gamta „saugo“ moterišką lytį, o jai „negaila“ patino. Vyrams visos evoliucijos naujovės yra sukurtos. Dėl to vyrai turi daugiau naudingų ir žalingų genetinių mutacijų. Pavyzdžiui, kurčiųjų berniukų gimsta daugiau nei kurčių mergaičių. Daltonizmas taip pat dažniau pasitaiko vyrams. Berniukų yra daugiau tarp vaikų, sergančių žvairumu, mikčiojimu, disleksija, protiniu atsilikimu.

Vyro smegenys yra didesnės, labiau išsivysčiusios, tačiau mažiau patikimos ir labai pažeidžiamos. Dėl visų pokyčių – tiek natūralių, tiek socialinių – vyrai kenčia labiau. Tačiau gamta jiems suteikė ieškojimo elgseną: kad jie galėtų išgyventi, susiradę kitą buveinę, kur šilčiau ir daugiau pasitenkinimo. Todėl vyrai, tarp jų ir berniukai, yra linkę tyrinėti naujas erdves, rizikingus poelgius, jie greitai susimąsto sudėtingose ​​situacijose ir geba priimti netradicinius sprendimus.

Kas stipresnis už

Kaip šios vyriško „prietaiso“ ypatybės veikia berniukų išsilavinimą? Ikimokyklinio ir pradinio mokyklinio amžiaus mergaitės žodžiu „muša“ berniukus. Jų kalba geriau išvystyta, bet mąstymas panašesnis. Berniukai mąsto už langelio ribų ir yra įdomūs, bet kadangi jie tyli, jų vidinis pasaulis dažnai nuo mūsų slepiasi.

Žinoma, tai nereiškia, kad nei viena mergina nepakels naujos idėjos, bet vis tiek berniukai ir vyrai iš esmės naujas užduotis sprendžia geriau. Tačiau jie neteikia svarbos sprendimo kruopštumui ir dizaino tikslumui. Berniukas gali rasti nestandartinį matematinio uždavinio sprendimą, tačiau suklys skaičiuodamas ir dėl to gaus dvikovą. Merginos, kaip ir visos moterys, geriau atlieka tipines, šablonines užduotis, tačiau jos kruopščiai išmano detales.

Merginos sklandžiau kalba, greičiau skaito, gražiau rašo, tačiau berniukams tinka ta kalbos pusė, kuri siejama su paieška (žodžių asociacijų parinkimas, kryžiažodžių sprendimas). Berniukams labiau išvystytas erdvinis vaizdavimas, nes atliekant erdvines-vaizdines užduotis reikia ieškoti. Todėl berniukai geriau sprendžia geometrines problemas: jie mintyse suka figūras ir deda jas vieną ant kitos. O merginos, įskaitant moteris mokytojas, žymi kampus ir šonus raidėmis, o tada operuoja raidžių simboliais ir šablonais-teoremomis.

* * *

Jei jūsų sūnus mokosi skaityti ir rašyti daug lėčiau nei mokėsi vyresnioji sesuo, prastai atpasakoja ir nerūpestingai rašo laiškus, nenusiminkite, tai yra vyriško proto bruožas. Be to, berniukų vaikystė trunka ilgiau. Iki 7 metų jos yra visais metais jaunesnės už to paties amžiaus mergaites pagal savo biologinį amžių.

Berniukai turi savo augimo būdą, tačiau kadangi jie yra labiau orientuoti į informaciją nei mergaitės, jums nereikia jaudintis dėl jų intelektualinio vystymosi.

Svarbu

Kai moteris moko berniuką, jos vaikystės patirtis yra mažai naudinga, lyginti save vaikystėje su juo yra neteisinga ir nenaudinga. Bardamas berniuką, trumpai ir tiksliai pasakykite, kuo esate nepatenkintas. Jis negali ilgai ištverti emocinio streso. Jo smegenys išjungia klausos landą ir vaikas nustoja tavęs girdėti.

Berniukus, net ir labai mažus, tėvai rečiau pasiima ir dažniau bara nei mergaites. Kalbant apie juos, suaugusiųjų kalboje dažniausiai būna tiesioginių nurodymų: „Eik, atnešk, duok, daryk, sustok...“. O su mergaitėmis, net vienerių metų vaikais, tėvai kalba apie juslines būsenas: „Man patinka... Ar tu myli? Kas tai liūdna…”

Kodėl berniukai subręsta vėliau nei mergaitės? Tikrai, kodėl? Tada jie pasiveja ir dažnai juos aplenkia vystydamiesi (ypač proto, o ne intuicijos atžvilgiu), bet kodėl pirmiausia sulėtėja? Reikia laiko pajudėti? kaip yra? Ar pirmiausia vystosi kūnas? Ar merginos to neišsivysto? Ar kažkas trukdo vienu metu vystytis ir kūnui, ir sąmonei, kas būtų harmoninga ir logiška?

Tada vyrai pumpuoja sau didelį protą, daro pažangą studijose, moksluose, išradimuose. Pasirodo, šį potencialą jie turi nuo pat pradžių. Bet kažkas trukdo... Taip, ir toks niuansas, pasiekę didžiulę sėkmę moksluose ir kitose proto žiniose, vyrai dažnai būna kvaili (atleisk, kad esu tiesmuka) paprastose gyvenimo situacijose, negali parodyti intuicija, aprėpti problemą ne tik protu, bet ir apskritai, globaliai, „pajusti“ teisingą sprendimą, kuris moterims dažnai būna lengvas. Kita vertus, vyrai vadovaujasi protu, daužo galvas į sieną ir tik tada daro išvadas ir neva kažką supranta. Jie supranta, bet kitaip. Tarsi jiems kažko trūktų, nukirpo. Nepažįstamas jausmas?

Tai kodėl berniukai subręsta (išsivysto sąmonė) vėliau nei mergaitės? Ir tai savotiškai vienpusiška. Kas jiems negerai? Kokia priežastis? Kuo skiriasi berniukų ir mergaičių vaikystė? Ką jie daro kitaip? Turi būti priežastis, paprastas logiškas paaiškinimas. Man asmeniškai netinka visokie pasiteisinimai „taip išdėliota“, „taip sumanyta“, „tiesiog vyras ir moteris skiriasi savo esme ir taip aiškinam bet kokią problemą“. Priežastis turi būti aiški ir suprantama, o ne sugalvota ir abstrakti.

Prisipažįstu, kad šis klausimas jau seniai domina mano smalsų protą. Ir šiandien vienoje įdomioje knygelėje perskaičiau, kad jei vaikas kerpa plaukus iki metų, tai jo kalbos raida sulėtėja, o jei iki septynerių metų, tai protinių gebėjimų vystymasis sulėtėja. Viskas, dėlionė surinkta.

Kad būtų lengviau valdyti ir biuruose, skatinamas tvarkingas trumpas kirpimas. Bet ką jau kalbėti apie „tu esi viduriniosios grandies vadovas“, ateini 9 val. ir nemiegi iki vėlumos. Ir kuo mažiau dėl to jaudinsitės ir galvojate, tuo geriau. Kam tau reikia šeimos, draugų, tėvų? Jūs turite darbą! Ir tuo pačiu kiekvienas kūrybingas žmogus, turintis laisvą grafiką, dažnai turi ilgus plaukus, uodegą ir barzdą. Panašiai išminčiai, šventieji vyresnieji, daugelis augina plaukus ir barzdas. Jie visi taip daro, atsitiktinai? Norite suderinti vaizdą? Ne, tai nebėra jų paskata. Turint ilgus plaukus ir daugiau rūpesčių, plovimas yra sunkesnis ir nepatogus (išbandyta ant savęs), bet jie vis tiek tinka. Matyt, jie kažką žino.