20. janvāris ir mīlestības deklarācijas diena. Pasaules mīlestības diena
Šodien ir vairāki svarīgi svētki. Vispirms atzīmēsim. Galu galā, atzīstiet, jūs arī dažreiz domājāt, ka mēs nevaram būt vieni Visumā.
Starp citu, 19. gadsimtā visi ticēja citplanētiešiem. Bija pat balva pirmajam cilvēkam, kurš nodibināja kontaktu ar jebkuru ārpuszemes civilizāciju, izņemot Marsu. Kas marsiešiem nepatika - nav zināms. Un pirmajā citplanētiešiem nosūtītajā šifrējumā bija tikai trīs vārdi “Miers. Ļeņins. PSRS".
Ja jums ir "stagnācija" darbā, radošumā vai personīgajā dzīvē, tad tieši jums.
Ņemiet piemēru no saviem senčiem. Senie grieķi Mūzu jautājumam piegāja ar inteliģenci un smalku aprēķinu. Pavisam bija deviņas mūzas, un katram uzņēmumam bija sava patronese un iedvesmotāja. Tāpēc šodien vismaz vienam no viņiem vajadzētu sasniegt jūs.
Šodien vairāk. Ja jau sen vēlies kādam atzīties savās jūtās, tad rīkojies drosmīgi. Kāds raksta ziņas uz bruģa, kāds sarīko romantiskus randiņus. Savienojiet savu iztēli un dodieties!
Un ja vēl nav kam atzīties, tad var rīkoties egoistiski un atzīties mīlestībā sev. Tā ir brīvdiena.
It kā nejauši šodien, papildus NLO, . Vienkārši lidojiet uzmanīgāk, pēkšņi citplanētieši!
Šī diena tiek uzskatīta par mīlestības deklarācijas dienu un daudzu iemīlējušos siržu savienības dienu. Visā pasaulē šajā dienā tiek rīkoti pasākumi, kas ļauj mīlestībā atzīties meitenēm un zēniem, kā arī visiem citiem cilvēkiem neatkarīgi no rases un dzimuma. Šie svētki ir pamatoti atzīti par starptautiskiem, jo mīlestībai nav šķēršļu un visi vecumi ir pakļauti. Daudzi cilvēki pasaulē šajā dienā dāvina mīlestības kartiņas, dāvanas un izrāda uzmanības zīmes tiem, kas viņiem ir patiesi dārgi. Par godu svētkiem tiek organizētas masu svinības un citi pasākumi, kuros parasti tiek rīkoti vairāki konkursi un akcijas, lai atbalstītu šo neaizmirstamo mīlestības un atzīšanās dienu. Datums, svinam skaistus mīlestības apliecinājumus - 4. maijs.
Atzīšanās viņam
Tu esi mans sapnis, tu esi mani sapņi, manas domas
Es nevaru atrauties no tevis.
Es tik ļoti gribu būt tev tuvu
Man vienkārši žēl, ka nevaru...
Jūs esat gluži kā zilā jūra
Kā mēness mākoņos un rītausma!
Es gribu, lai tikai jūs saprastu
Pasaulē nav nekā labāka par tevi...
Mans dārgais, mīļais zēns
Es jau tik ilgi gribēju teikt
Tas nav vienā lielā grāmatā
Manu mīlestību nevar aprakstīt.
Tu parādījies tik negaidīti
Un sajauca visus veidus
Mani nezināmie noslēpumi
Man nevajag,
Man tevi vajag!
Tu esi labākais, vai zini?
No tiem, kas mīl un mīl
Tu pat pats to nezini
Ko tu esi atklājis manā dvēselē!
Teikšu godīgi un tieši
Es nevēlos neko slēpt.
Tu mani saproti, mans spītīgais,
Tikai tevi es gribu mīlēt.
Esmu noguris no visiem minējumiem
Un velti es lēju asaras.
Tikai ar tevi es gribu doties uz randiņu,
Mīlu tikai tevi!
Klusi vējš glauda matus,
Un es jums saku:
"Tu esi vienīgais manā pasaulē,
Un otra tāda nav!"
Es tevi mīlu, jo tu esi skaista
Un par to, ka dažreiz esi ļauns.
Es tevi mīlu, jo tu esi greizsirdīgs
Un par to, ka nekad neesmu mans.
Es mīlu tevi par tavām maigajām lūpām
Un par jūsu veiklo acu mirdzumu.
Un par rupjību
Un par ko man vajag 100 reizes!!!
Atzīšanās viņai
Es mīlu Tevi
Spēcīgākais no visiem
Kā neviens cits.
Man viss nav problēma,
Es apgriezīšu kalnus.
ES tevi tik ļoti mīlu,
Tas pārpeldētu jūru.
Tikai tevi redzēt.
Bet man lielas bēdas:
Lai neredzētu tavas acis
Kurā var noslīkt
Neredz laimīgu smaidu
Lai neredzētu tavas maigās lūpas
ES pieļāvu kļūdu
kas ļauj jums iet.
Esmu gatavs mīlēt tevi vienu mūžīgi,
Elpo tevi, es tev palīdzēšu it visā,
Sargāt no visiem un visa,
Tu viens. Mans mīļākais!
Tu tikai zini
Ka es joprojām nesaprotu
Cik ļoti es tevi mīlu!
Tā meitene ar acīm kā briedim
Un ar žēlastību, jaunais tīģeris
Es veltu savus mīlestības vārdus
Ļaujiet kaislei uzliesmot Viņas ugunī.
Ļaujiet tai maisīt ar jaunu spēku
Sapņu un mīlestības straume
Un atceries drūmajā vakarā,
Ka kāds gaida, pavisam viens.
Un kas pietrūkst
Viņas skaistās saldās acis
Un viņš vēlas viņu redzēt
Vismaz uz brīdi. Vismaz uz stundu!
Mīļā! Bez tevis viss ir apkaunojošs:
Mēness un zvaigznes, pusnakts un rītausma...
Un pat saule apspīd mani skumji,
Kad tu neesi man blakus.
Tāpēc lai jūs pavada tikai laime
Veiksme jūs aizēnos ar spārnu.
Un lai mana mīlestība, cerība un līdzdalība
Aizsargājiet un aizsargājiet savu māju.
Šodien mēs būsim kopā
Un es jums pastāstīšu pantā
Ka esmu tevī iemīlējusies no visas sirds!
Es gribu mīlestību starp mums.
Es jums atzīstos, dārgais,
Ka es gribu saistīt savu dzīvi ar tevi..
Tu esi maiga gaisma manā liktenī,
Mans eņģelis, esi vienmēr ar mani..
“Raisa Ivanovna, es nevarēju sagatavoties stundai,” Ruslans Savčenko teica, ne bez grūtībām izvelkot savu lielo ķermeni no bērnu galda aiz bērnu galda 3. “B” klasē, kur devītā klase tika ievietota kļūdas dēļ. saraksts. Kamēr trešklasnieki draiskojās fiziskajā audzināšanā, 9. "A" bija spiesti spiesties uz maziem krēsliņiem.
- Un kāda iemesla dēļ, Savčenko, tu šoreiz nevarēji sagatavoties? - kaut kā bezcerīgi nopūšoties viņam jautāja viņa krievu valodas skolotāja un reizē arī viņu devītās klases klases audzinātāja.
- Tātad ... mana vecmāmiņa bija slima ... Viņi izsauca ātro palīdzību ...
Raisa Ivanovna piecēlās no skolotājas galda, kas arī šajā kabinetā bija kaut kā pārāk mazs un neērts, un, sakrustojusi rokas uz krūtīm, viņa sacīja:
– Tu, Ruslan, vismaz apžēloji savu vecmāmiņu! Šomēnes vairākas reizes esmu viņai izsaukusi ātro palīdzību!
"Ko, tu negribi, lai es viņai piezvanu?"
"Kaut jūs beidzot beigtu melot!"
- Kas tev liek domāt, ka es meloju?! – Savčenko bija ļoti dabiski sašutis.
- Kādā ziņā?
"Jūsu radinieki ir ļoti slimi!"
Pēc šiem Fjodora vārdiem smiekli pāršalca klasi, un tikmēr viņš turpināja:
– Tava mamma vienmēr atrodas slimnīcā, tu bezgalīgi pavadi tēvu uz sanatoriju, bet jaunāko māsu gandrīz katru dienu vedi pie vietējā ārsta. Ir skaidrs, ka jums nav absolūti laika mācīties, jo jūs esat vienīgais veselais visai ģimenei!
- Ko tu ar to domā? Savčenko jautāja, viņa seja lēnām kļuva sarkana.
– Es nevaru dot mājienu. Teikšu taisni: tu jau esi visus dabūjis ar saviem bērnudārza meliem, tas tikai samazina vaigu kaulus.
Ruslans kādu laiku klusēja, domādams, kā tikt ārā, taču neko neizdomāja un tāpēc nolēma padoties:
Varētu domāt, ka nekad neesat melojis!
“Tik nenozīmīga iemesla dēļ — nekad! – Fjodors lepni paziņoja un ar nicinošu skatienu nomērīja Savčenko.
- Aiziet! – Ruslans bija skaļi sašutis, nedaudz uzmundrināts. “Kurš bija tas, kurš pagājušajā nedēļā apkrāpa ķīmiķi tā, it kā viņa mūs nebrīdinātu par pārbaudi?!
– Tātad tas ir kopējam labumam, nevis lai sevi smērētu!
– Vai, jūsuprāt, ir atšķirība?
- Es domāju, ka ir!
- Tātad! Pietiekami! - Raisa Ivanovna beidzot pārtrauca klasesbiedru sadursmi. – Ņemsim labāku krievu valodu. Ja jūs, Kudrjavcev, atšķirībā no Savčenko, izpildījāt mājasdarbu, tad esiet tik laipns un izveidojiet diagrammas par pirmajiem diviem teikumiem no uzdevuma uz tāfeles.
- Viegli! – Fjodors piekrita un, izvilcis no mācību grāmatas burtnīcu, devās pie tāfeles.
- Un ko, viņi man tomēr ripināja “pārī”? Ruslans drūmi jautāja.
"Protams," skolotājs pamāja viņam, skatoties, ko Kudrjavcevs uzmanīgi uzzīmēja uz tāfeles.
Ruslans Savčenko kādu laiku sēdēja klusēdams, skatījās uz galdu, un tad pagriezās pret klasi, lai aicinātu visus stundā klātesošos liecināt:
- Nē, tu redzēji? Tagad, ja nebūtu Fedkas, varbūt es būtu aizrāvies! Vai tā dara draugi?
"Nāc, Ruslik," sacīja Sonja Čebotareva, neskatīdamās uz Savčenko, jo viņa pārbaudīja savus piedāvājumu shēmas ar tām, kuras Kudrjavcevs bija apkopojis uz tāfeles. - Fjodoram ar to nav nekāda sakara. Jums nav iztēles, jūs pat nevarat melot oriģinālā veidā. Par taviem attaisnojumiem pasmiesies ne tikai Kudrjavceva.
- Tātad ir slikti melot tikai bez fantāzijas, bet, ja tas ir ar fantāziju, vai tas ir normāli ?! – Ruslans nespēja nomierināties.
"Labāk nemaz nemelot," Sonja nomurmināja un sāka labot savu shēmu savā piezīmju grāmatiņā.
"Varbūt jūs varat teikt, Čebotareva, ka jūs nekad nemelo?"
- Mēģinu…
"Bet tas nedarbojas, vai ne?" Pasaki man godīgi!
- Ruslan, nekavējoties pārtrauc diskusiju! – sašutusi noprasīja Raisa Ivanovna, kas ļāva Sonjai neatbildēt uz Savčenko jautājumu. Ja rīt atnesīsiet man šodienas mājasdarbu kopā ar to, ko es došu nodarbības beigās, es pielabošu F uz to, ko esat pelnījis. Vai šī opcija jums ir piemērota?
- Aiziet! - tagad Ruslans bezcerīgi pamāja ar roku. – Par vienu pāri vairāk, par vienu mazāk... Mani interesēja vēl viens jautājums. Saki, Raisa Ivanovna, tu nekad nemelo... nu... tas ir, tu nemelo?
Skolotāja domīgi pakratīja galvu un tad atbildēja:
- Varbūt es, tāpat kā Sonja ... cenšos nemelot ...
- Un tu to vari? – Ruslans neatpalika.
- Ne vienmēr…
- Šeit!! Savčenko skaļi uzsita abas rokas uz ceļiem. - Ko vajadzēja pierādīt! Visi melo!!! Un es esmu vienīgais, kas uzņem repu!!
- oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo!! - stipri izstiepjot "y", pēkšņi iekliedzās Kira Muhina ar iesauku Muška, kas reizēm pārvērtās par Mušu. Zvērēsim nemelot!
- Oho! - sarunai pievienojās Filips Doroņins. Kā jūs plānojat dzīvot paši?
Varētu domāt, ka es visu laiku meloju! Muška bija sašutis.
- Puiši! Pietiekami! - tonī, kurā jau skaidri bija dzirdamas metāliskas notis, Raisa Ivanovna pārtrauca sarunu. - Ja vēlaties runāt par šo tēmu, dariet to pārtraukumā. Nu... vai arī es esmu gatavs apspriest šo tēmu ar jums klases stundā, kurai šodien ir sestā stunda. Starp citu, neaizmirstiet par to!
Doroņins, pamanījis, kā Kiras seja izstiepās, izplūda smieklos un kliedza viņai:
- Un tu, Mukha, saki, ka tev uzreiz pēc piektās stundas jāiet uz mūzikas skolu! Kāpēc dzīvot bez meliem, ja ar meliem ir daudz vieglāk! - Tad, atbildot uz klases audzinātāja bargo skatienu, Filips pacēla rokas uz augšu un, joprojām smaidīdams, apsolīja: - Tas tā, es no šī brīža klusēju kā zivs un pat gatavs doties pie tāfeles! Kaut kas man ir sakrājies daudz trīnīšu!
Klases stundā, kad tika pārrunāti galvenie jautājumi, par kuriem pulcējās - skolas dežūras, medicīniskā pārbaude un gatavošanās skolas Jaungada diskotēkai - Muška pielēca no vietas un kliedza, kā vienmēr, apdullinoši un skaļi:
– Un tomēr es gribu atgriezties pie... meliem! Jā! Jā! Jā! Lūk, Fils, cenšaties mani pārliecināt par to, ka es slēpjos aiz mūzikas, bet es tiešām neslēpjos! Man šodien nav stundu, bet rīt man ir - un tieši pēc piektās nodarbības. Tātad, ja mums kaut kas tiek uzdots uz rītdienas sesto nodarbību, visiem jāzina, ka man ir solfedžo! Un es tik un tā iešu, jo nākamnedēļ man ir pirmā pusgada pārbaudījums, un es nevēlos to izgāzt!
- Bet tu komponē, Muška! Fjodors atbildēja. “Pagājušajā piektdienā Nikanors mums nozīmēja papildu zīmēšanu rītdienas sestajai nodarbībai, jo viņam šķita, ka mēs esam viņam izjaukuši pēdējo nodarbību. Un tu, Mukhiha, vienkārši negribi iet pie viņa!
- Nevis Nikanors, bet Vladimirs Nikanorovičs! - klases audzinātāja izlaboja Kudrjavcevu.
- Tāpēc man nav nekas pretī! Kudrjavcevs piekrita. - Vladimirs tik Vladimirs! Un tikai mūsu Muša komponē ne prasmīgāk par Rusliku, un tāpēc ir pilnīgi nesaprotami, kāpēc viņa aicināja noraidīt melus.
– Tā es par to pašu teicu krieviski! Fils iejaucās.
Nabaga Muška no sašutuma bija pārklāta ar sarkaniem plankumiem un acīmredzot grasījās ļoti temperamentīgi iebilst, kā parasti, bet Sonja pēkšņi ieņēma vārdu:
"Es šodien visu dienu domāju par Muškas priekšlikumu, un galu galā man tas patika!" Kāpēc mums jācenšas nemelot vismaz vienu dienu? Interesanti, kas no tā iznāks! Paspēlēsim dienu bez meliem!
- Kā tu pārbaudīsi? Fils jautāja, atpūšoties krēslā. Vai tev ir melu detektors?
"Kāpēc mums vajadzīgs detektors, ja visi piekrīt spēles noteikumiem!"
– Un, ja es, piemēram, negribu tajā piedalīties, tad ko darīt?
"Protams, eksperimenta tīrības labad es vēlētos, lai visi tajā piedalās," atbildēja Sonja. — Vai tu, Doroņin, esi tik izmisusi melis, ka nevari izturēt nevienu dienu bez šī?
Tikai patiesība un nekas cits kā patiesība!
“Raisa Ivanovna, es nevarēju sagatavoties stundai,” Ruslans Savčenko teica, ne bez grūtībām izvelkot savu lielo ķermeni no bērnu galda aiz bērnu galda 3. “B” klasē, kur devītā klase tika ievietota kļūdas dēļ. saraksts. Kamēr trešklasnieki draiskojās fiziskajā audzināšanā, 9. "A" bija spiesti spiesties uz maziem krēsliņiem.
- Un kāda iemesla dēļ, Savčenko, tu šoreiz nevarēji sagatavoties? - kaut kā bezcerīgi nopūšoties viņam jautāja viņa krievu valodas skolotāja un reizē arī viņu devītās klases klases audzinātāja.
- Tātad ... mana vecmāmiņa bija slima ... Viņi izsauca ātro palīdzību ...
Raisa Ivanovna piecēlās no skolotājas galda, kas arī šajā kabinetā bija kaut kā pārāk mazs un neērts, un, sakrustojusi rokas uz krūtīm, viņa sacīja:
– Tu, Ruslan, vismaz apžēloji savu vecmāmiņu! Šomēnes vairākas reizes esmu viņai izsaukusi ātro palīdzību!
"Ko, tu negribi, lai es viņai piezvanu?"
"Kaut jūs beidzot beigtu melot!"
- Kas tev liek domāt, ka es meloju?! – Savčenko bija ļoti dabiski sašutis.
- Kādā ziņā?
"Jūsu radinieki ir ļoti slimi!"
Pēc šiem Fjodora vārdiem smiekli pāršalca klasi, un tikmēr viņš turpināja:
– Tava mamma vienmēr atrodas slimnīcā, tu bezgalīgi pavadi tēvu uz sanatoriju, bet jaunāko māsu gandrīz katru dienu vedi pie vietējā ārsta. Ir skaidrs, ka jums nav absolūti laika mācīties, jo jūs esat vienīgais veselais visai ģimenei!
- Ko tu ar to domā? Savčenko jautāja, viņa seja lēnām kļuva sarkana.
– Es nevaru dot mājienu. Teikšu taisni: tu jau esi visus dabūjis ar saviem bērnudārza meliem, tas tikai samazina vaigu kaulus.
Ruslans kādu laiku klusēja, domādams, kā tikt ārā, taču neko neizdomāja un tāpēc nolēma padoties:
Varētu domāt, ka nekad neesat melojis!
“Tik nenozīmīga iemesla dēļ — nekad! – Fjodors lepni paziņoja un ar nicinošu skatienu nomērīja Savčenko.
- Aiziet! – Ruslans bija skaļi sašutis, nedaudz uzmundrināts. “Kurš bija tas, kurš pagājušajā nedēļā apkrāpa ķīmiķi tā, it kā viņa mūs nebrīdinātu par pārbaudi?!
– Tātad tas ir kopējam labumam, nevis lai sevi smērētu!
– Vai, jūsuprāt, ir atšķirība?
- Es domāju, ka ir!
- Tātad! Pietiekami! - Raisa Ivanovna beidzot pārtrauca klasesbiedru sadursmi. – Ņemsim labāku krievu valodu. Ja jūs, Kudrjavcev, atšķirībā no Savčenko, izpildījāt mājasdarbu, tad esiet tik laipns un izveidojiet diagrammas par pirmajiem diviem teikumiem no uzdevuma uz tāfeles.
- Viegli! – Fjodors piekrita un, izvilcis no mācību grāmatas burtnīcu, devās pie tāfeles.
- Un ko, viņi man tomēr ripināja “pārī”? Ruslans drūmi jautāja.
"Protams," skolotājs pamāja viņam, skatoties, ko Kudrjavcevs uzmanīgi uzzīmēja uz tāfeles.
Ruslans Savčenko kādu laiku sēdēja klusēdams, skatījās uz galdu, un tad pagriezās pret klasi, lai aicinātu visus stundā klātesošos liecināt:
- Nē, tu redzēji? Tagad, ja nebūtu Fedkas, varbūt es būtu aizrāvies! Vai tā dara draugi?
"Nāc, Ruslik," sacīja Sonja Čebotareva, neskatīdamās uz Savčenko, jo viņa pārbaudīja savus piedāvājumu shēmas ar tām, kuras Kudrjavcevs bija apkopojis uz tāfeles. - Fjodoram ar to nav nekāda sakara. Jums nav iztēles, jūs pat nevarat melot oriģinālā veidā. Par taviem attaisnojumiem pasmiesies ne tikai Kudrjavceva.
- Tātad ir slikti melot tikai bez fantāzijas, bet, ja tas ir ar fantāziju, vai tas ir normāli ?! – Ruslans nespēja nomierināties.
"Labāk nemaz nemelot," Sonja nomurmināja un sāka labot savu shēmu savā piezīmju grāmatiņā.
"Varbūt jūs varat teikt, Čebotareva, ka jūs nekad nemelo?"
- Mēģinu…
"Bet tas nedarbojas, vai ne?" Pasaki man godīgi!
- Ruslan, nekavējoties pārtrauc diskusiju! – sašutusi noprasīja Raisa Ivanovna, kas ļāva Sonjai neatbildēt uz Savčenko jautājumu. Ja rīt atnesīsiet man šodienas mājasdarbu kopā ar to, ko es došu nodarbības beigās, es pielabošu F uz to, ko esat pelnījis. Vai šī opcija jums ir piemērota?
- Aiziet! - tagad Ruslans bezcerīgi pamāja ar roku. – Par vienu pāri vairāk, par vienu mazāk... Mani interesēja vēl viens jautājums. Saki, Raisa Ivanovna, tu nekad nemelo... nu... tas ir, tu nemelo?
Skolotāja domīgi pakratīja galvu un tad atbildēja:
- Varbūt es, tāpat kā Sonja ... cenšos nemelot ...
- Un tu to vari? – Ruslans neatpalika.
- Ne vienmēr…
- Šeit!! Savčenko skaļi uzsita abas rokas uz ceļiem. - Ko vajadzēja pierādīt! Visi melo!!! Un es esmu vienīgais, kas uzņem repu!!
- oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo!! - stipri izstiepjot "y", pēkšņi iekliedzās Kira Muhina ar iesauku Muška, kas reizēm pārvērtās par Mušu. Zvērēsim nemelot!
- Oho! - sarunai pievienojās Filips Doroņins. Kā jūs plānojat dzīvot paši?
Varētu domāt, ka es visu laiku meloju! Muška bija sašutis.
- Puiši! Pietiekami! - tonī, kurā jau skaidri bija dzirdamas metāliskas notis, Raisa Ivanovna pārtrauca sarunu. - Ja vēlaties runāt par šo tēmu, dariet to pārtraukumā. Nu... vai arī es esmu gatavs apspriest šo tēmu ar jums klases stundā, kurai šodien ir sestā stunda. Starp citu, neaizmirstiet par to!
Doroņins, pamanījis, kā Kiras seja izstiepās, izplūda smieklos un kliedza viņai:
- Un tu, Mukha, saki, ka tev uzreiz pēc piektās stundas jāiet uz mūzikas skolu! Kāpēc dzīvot bez meliem, ja ar meliem ir daudz vieglāk! - Tad, atbildot uz klases audzinātāja bargo skatienu, Filips pacēla rokas uz augšu un, joprojām smaidīdams, apsolīja: - Tas tā, es no šī brīža klusēju kā zivs un pat gatavs doties pie tāfeles! Kaut kas man ir sakrājies daudz trīnīšu!
Klases stundā, kad tika pārrunāti galvenie jautājumi, par kuriem pulcējās - skolas dežūras, medicīniskā pārbaude un gatavošanās skolas Jaungada diskotēkai - Muška pielēca no vietas un kliedza, kā vienmēr, apdullinoši un skaļi:
– Un tomēr es gribu atgriezties pie... meliem! Jā! Jā! Jā! Lūk, Fils, cenšaties mani pārliecināt par to, ka es slēpjos aiz mūzikas, bet es tiešām neslēpjos! Man šodien nav stundu, bet rīt man ir - un tieši pēc piektās nodarbības. Tātad, ja mums kaut kas tiek uzdots uz rītdienas sesto nodarbību, visiem jāzina, ka man ir solfedžo! Un es tik un tā iešu, jo nākamnedēļ man ir pirmā pusgada pārbaudījums, un es nevēlos to izgāzt!
- Bet tu komponē, Muška! Fjodors atbildēja. “Pagājušajā piektdienā Nikanors mums nozīmēja papildu zīmēšanu rītdienas sestajai nodarbībai, jo viņam šķita, ka mēs esam viņam izjaukuši pēdējo nodarbību. Un tu, Mukhiha, vienkārši negribi iet pie viņa!
- Nevis Nikanors, bet Vladimirs Nikanorovičs! - klases audzinātāja izlaboja Kudrjavcevu.
- Tāpēc man nav nekas pretī! Kudrjavcevs piekrita. - Vladimirs tik Vladimirs! Un tikai mūsu Muša komponē ne prasmīgāk par Rusliku, un tāpēc ir pilnīgi nesaprotami, kāpēc viņa aicināja noraidīt melus.
– Tā es par to pašu teicu krieviski! Fils iejaucās.
Nabaga Muška no sašutuma bija pārklāta ar sarkaniem plankumiem un acīmredzot grasījās ļoti temperamentīgi iebilst, kā parasti, bet Sonja pēkšņi ieņēma vārdu:
"Es šodien visu dienu domāju par Muškas priekšlikumu, un galu galā man tas patika!" Kāpēc mums jācenšas nemelot vismaz vienu dienu? Interesanti, kas no tā iznāks! Paspēlēsim dienu bez meliem!
- Kā tu pārbaudīsi? Fils jautāja, atpūšoties krēslā. Vai tev ir melu detektors?
"Kāpēc mums vajadzīgs detektors, ja visi piekrīt spēles noteikumiem!"
– Un, ja es, piemēram, negribu tajā piedalīties, tad ko darīt?
"Protams, eksperimenta tīrības labad es vēlētos, lai visi tajā piedalās," atbildēja Sonja. — Vai tu, Doroņin, esi tik izmisusi melis, ka nevari izturēt nevienu dienu bez šī?
"Es varu viegli," viņš atbildēja, "bet daži citi nekad neizturēs!"
– Vai tas atkal ir oļi manā dārzā? – pacēlās Ruslans.
- Ne tikai.
- Puiši! Nomierinies! - Raisa Ivanovna pat dauzīja pa galdu ar foršu žurnālu, ko viņa turēja rokās. - Nekļūstiet personiski, jo katram dzīvē bija jāmānās. Kopumā... personīgi es pieņemu Kiras un Sonjas piedāvājumu. Esmu gatavs runāt patiesību.
Viena diena ir muļķības! Ejam vismaz uz nedēļu! - Kudrjavcevs pacēla balsi.
- Nē! Skolotājs viņa ierosinājumu noraidīja. Sāksim ar vienu dienu, un tad jau redzēsim. Ierosinu nākamo pirmdienu iecelt pēcpusdienā bez meliem, lai katram ir laiks garīgi sagatavoties un pilnvērtīgi izpildīt mājasdarbus.
"Jūs varētu domāt, ka mēs visu dienu neēdīsim un nedzersim!" Vaļa Andrejeva smejoties teica. - Padomā tikai, nemelo vienu dienu! Kādas muļķības! Vispār es meloju reti, tāpēc - gatavs!
- Nu ... tad es arī - "par"! Kudrjavcevs pacēla roku.
Fils pacēla roku aiz viņa, un tad pārējie klasesbiedri viens pēc otra piekrītoši pacēla rokas. Gandrīz visi. Šķiet, ka neviens nepamanīja, ka viena roka nav pacelta.
- Tātad, jā! Piedāvāju šādus spēles nosacījumus! Sonja piecēlās no vietas un piegāja pie tāfeles. “Nākamajā pirmdienā, piecpadsmitajā decembrī, diena bez meliem sākas septiņos no rīta un beidzas divpadsmitos naktī.
- Kāpēc tik vēlu? – Ruslans brīnījās.
"Ak ... lai ... Nekad nevar zināt ... Pēkšņi internetā jums būs jānoraksta tuvāk naktij ... - Sonja atbildēja. - Kopumā šajā dienā neviens nedrīkst melot, mānīt, komponēt, fantazēt ... un tā tālāk. Jūs varat arī neatbildēt uz jautājumu ar savu jautājumu vai klusēt. Tiks aizliegti izteicieni: “Bet kā tu domā?”, “Vai tu nezini?”, “Nav tava darīšana!”, “Bet tu neietu...” un tamlīdzīgi. Vispār tikai patiesība, kārtējo reizi patiesība un nekas cits kā patiesība! Vai Jūs pieņemat?
- Mēs pieņemam! Fils bija pirmais, kas atbildēja, bet tad viņš šaubīgi pakratīja galvu un sacīja: "Patiesībā mēs varam nekad neuzzināt, vai kāds, burtiski sakot, melo!"
"Jebkurā spēlē ir iespējami noteikumu pārkāpumi," piebilda Kudrjavcevs. - Iespējams, mums ir jāizdomā naudas sodi tiem, kurus joprojām pieķeram melos.
- Ko jūs piedāvājat? Čebotareva lietišķā tonī jautāja.
“Šobrīd nekas gudrs nenāk prātā, izņemot vienu: kuru noķersim, tam būs aizliegts nākt uz Jaungada diskotēku... Kā? Vai tas ir labi?
- Kurš piekrīt? Sonja pievērsās saviem klasesbiedriem.
Visi nobalsoja gandrīz vienbalsīgi. Daži domāja, ka sods nebija tik briesmīgs, ja pēkšņi ... ir pilnīgi iespējams doties dejot pusaudžu klubā Magnit. Citi nolēmuši, ka tikai viena diena bez meliem izturēs viegli, jo pie maldināšanas vispār ķeras reti, tāpēc diskotēka jau kabatā. Vēl citi bija pārliecināti, ka neviens viņus nekad nenesīs pie tīra ūdens, ja vēl vajadzēs melot. Nez kāpēc ceturtajiem šī ideja nemaz nepatika, un viņi pat ļoti izbijās, taču viņi nevarēja nebalsot “par”, lai nepiesaistītu sev lieku uzmanību. Viens cilvēks joprojām nepacēla roku, bet šķiet, ka atkal neviens neievēroja.
“Raisa Ivanovna, es nevarēju sagatavoties stundai,” Ruslans Savčenko teica, ne bez grūtībām izvelkot savu lielo ķermeni no bērnu galda aiz bērnu galda 3. “B” klasē, kur devītā klase tika ievietota kļūdas dēļ. saraksts. Kamēr trešklasnieki draiskojās fiziskajā audzināšanā, 9. "A" bija spiesti spiesties uz maziem krēsliņiem.
- Un kāda iemesla dēļ, Savčenko, tu šoreiz nevarēji sagatavoties? - kaut kā bezcerīgi nopūšoties viņam jautāja viņa krievu valodas skolotāja un reizē arī viņu devītās klases klases audzinātāja.
- Tātad ... mana vecmāmiņa bija slima ... Viņi izsauca ātro palīdzību ...
Raisa Ivanovna piecēlās no skolotājas galda, kas arī šajā kabinetā bija kaut kā pārāk mazs un neērts, un, sakrustojusi rokas uz krūtīm, viņa sacīja:
– Tu, Ruslan, vismaz apžēloji savu vecmāmiņu! Šomēnes vairākas reizes esmu viņai izsaukusi ātro palīdzību!
"Ko, tu negribi, lai es viņai piezvanu?"
"Kaut jūs beidzot beigtu melot!"
- Kas tev liek domāt, ka es meloju?! – Savčenko bija ļoti dabiski sašutis.
- Kādā ziņā?
"Jūsu radinieki ir ļoti slimi!"
Pēc šiem Fjodora vārdiem smiekli pāršalca klasi, un tikmēr viņš turpināja:
– Tava mamma vienmēr atrodas slimnīcā, tu bezgalīgi pavadi tēvu uz sanatoriju, bet jaunāko māsu gandrīz katru dienu vedi pie vietējā ārsta. Ir skaidrs, ka jums nav absolūti laika mācīties, jo jūs esat vienīgais veselais visai ģimenei!
- Ko tu ar to domā? Savčenko jautāja, viņa seja lēnām kļuva sarkana.
– Es nevaru dot mājienu. Teikšu taisni: tu jau esi visus dabūjis ar saviem bērnudārza meliem, tas tikai samazina vaigu kaulus.
Ruslans kādu laiku klusēja, domādams, kā tikt ārā, taču neko neizdomāja un tāpēc nolēma padoties:
Varētu domāt, ka nekad neesat melojis!
“Tik nenozīmīga iemesla dēļ — nekad! – Fjodors lepni paziņoja un ar nicinošu skatienu nomērīja Savčenko.
- Aiziet! – Ruslans bija skaļi sašutis, nedaudz uzmundrināts. “Kurš bija tas, kurš pagājušajā nedēļā apkrāpa ķīmiķi tā, it kā viņa mūs nebrīdinātu par pārbaudi?!
– Tātad tas ir kopējam labumam, nevis lai sevi smērētu!
– Vai, jūsuprāt, ir atšķirība?
- Es domāju, ka ir!
- Tātad! Pietiekami! - Raisa Ivanovna beidzot pārtrauca klasesbiedru sadursmi. – Ņemsim labāku krievu valodu. Ja jūs, Kudrjavcev, atšķirībā no Savčenko, izpildījāt mājasdarbu, tad esiet tik laipns un izveidojiet diagrammas par pirmajiem diviem teikumiem no uzdevuma uz tāfeles.
- Viegli! – Fjodors piekrita un, izvilcis no mācību grāmatas burtnīcu, devās pie tāfeles.
- Un ko, viņi man tomēr ripināja “pārī”? Ruslans drūmi jautāja.
"Protams," skolotājs pamāja viņam, skatoties, ko Kudrjavcevs uzmanīgi uzzīmēja uz tāfeles.
Ruslans Savčenko kādu laiku sēdēja klusēdams, skatījās uz galdu, un tad pagriezās pret klasi, lai aicinātu visus stundā klātesošos liecināt:
- Nē, tu redzēji? Tagad, ja nebūtu Fedkas, varbūt es būtu aizrāvies! Vai tā dara draugi?
"Nāc, Ruslik," sacīja Sonja Čebotareva, neskatīdamās uz Savčenko, jo viņa pārbaudīja savus piedāvājumu shēmas ar tām, kuras Kudrjavcevs bija apkopojis uz tāfeles. - Fjodoram ar to nav nekāda sakara.
Jums nav iztēles, jūs pat nevarat melot oriģinālā veidā. Par taviem attaisnojumiem pasmiesies ne tikai Kudrjavceva.
- Tātad ir slikti melot tikai bez fantāzijas, bet, ja tas ir ar fantāziju, vai tas ir normāli ?! – Ruslans nespēja nomierināties.
"Labāk nemaz nemelot," Sonja nomurmināja un sāka labot savu shēmu savā piezīmju grāmatiņā.
"Varbūt jūs varat teikt, Čebotareva, ka jūs nekad nemelo?"
- Mēģinu…
"Bet tas nedarbojas, vai ne?" Pasaki man godīgi!
- Ruslan, nekavējoties pārtrauc diskusiju! – sašutusi noprasīja Raisa Ivanovna, kas ļāva Sonjai neatbildēt uz Savčenko jautājumu. Ja rīt atnesīsiet man šodienas mājasdarbu kopā ar to, ko es došu nodarbības beigās, es pielabošu F uz to, ko esat pelnījis. Vai šī opcija jums ir piemērota?
- Aiziet! - tagad Ruslans bezcerīgi pamāja ar roku. – Par vienu pāri vairāk, par vienu mazāk... Mani interesēja vēl viens jautājums. Saki, Raisa Ivanovna, tu nekad nemelo... nu... tas ir, tu nemelo?
Skolotāja domīgi pakratīja galvu un tad atbildēja:
- Varbūt es, tāpat kā Sonja ... cenšos nemelot ...
- Un tu to vari? – Ruslans neatpalika.
- Ne vienmēr…
- Šeit!! Savčenko skaļi uzsita abas rokas uz ceļiem. - Ko vajadzēja pierādīt! Visi melo!!! Un es esmu vienīgais, kas uzņem repu!!
- oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo!! - stipri izstiepjot "y", pēkšņi iekliedzās Kira Muhina ar iesauku Muška, kas reizēm pārvērtās par Mušu. Zvērēsim nemelot!
- Oho! - sarunai pievienojās Filips Doroņins. Kā jūs plānojat dzīvot paši?
Varētu domāt, ka es visu laiku meloju! Muška bija sašutis.
- Puiši! Pietiekami! - tonī, kurā jau skaidri bija dzirdamas metāliskas notis, Raisa Ivanovna pārtrauca sarunu. - Ja vēlaties runāt par šo tēmu, dariet to pārtraukumā. Nu... vai arī es esmu gatavs apspriest šo tēmu ar jums klases stundā, kurai šodien ir sestā stunda. Starp citu, neaizmirstiet par to!
Doroņins, pamanījis, kā Kiras seja izstiepās, izplūda smieklos un kliedza viņai:
- Un tu, Mukha, saki, ka tev uzreiz pēc piektās stundas jāiet uz mūzikas skolu! Kāpēc dzīvot bez meliem, ja ar meliem ir daudz vieglāk! - Tad, atbildot uz klases audzinātāja bargo skatienu, Filips pacēla rokas uz augšu un, joprojām smaidīdams, apsolīja: - Tas tā, es no šī brīža klusēju kā zivs un pat gatavs doties pie tāfeles! Kaut kas man ir sakrājies daudz trīnīšu!
Klases stundā, kad tika pārrunāti galvenie jautājumi, par kuriem pulcējās - skolas dežūras, medicīniskā pārbaude un gatavošanās skolas Jaungada diskotēkai - Muška pielēca no vietas un kliedza, kā vienmēr, apdullinoši un skaļi:
– Un tomēr es gribu atgriezties pie... meliem! Jā! Jā! Jā! Lūk, Fils, cenšaties mani pārliecināt par to, ka es slēpjos aiz mūzikas, bet es tiešām neslēpjos! Man šodien nav stundu, bet rīt man ir - un tieši pēc piektās nodarbības. Tātad, ja mums kaut kas tiek uzdots uz rītdienas sesto nodarbību, visiem jāzina, ka man ir solfedžo! Un es tik un tā iešu, jo nākamnedēļ man ir pirmā pusgada pārbaudījums, un es nevēlos to izgāzt!
- Bet tu komponē, Muška! Fjodors atbildēja. “Pagājušajā piektdienā Nikanors mums nozīmēja papildu zīmēšanu rītdienas sestajai nodarbībai, jo viņam šķita, ka mēs esam viņam izjaukuši pēdējo nodarbību. Un tu, Mukhiha, vienkārši negribi iet pie viņa!
- Nevis Nikanors, bet Vladimirs Nikanorovičs! - klases audzinātāja izlaboja Kudrjavcevu.
- Tāpēc man nav nekas pretī! Kudrjavcevs piekrita. - Vladimirs tik Vladimirs! Un tikai mūsu Muša komponē ne prasmīgāk par Rusliku, un tāpēc ir pilnīgi nesaprotami, kāpēc viņa aicināja noraidīt melus.
– Tā es par to pašu teicu krieviski! Fils iejaucās.
Nabaga Muška no sašutuma bija pārklāta ar sarkaniem plankumiem un acīmredzot grasījās ļoti temperamentīgi iebilst, kā parasti, bet Sonja pēkšņi ieņēma vārdu:
"Es šodien visu dienu domāju par Muškas priekšlikumu, un galu galā man tas patika!" Kāpēc mums jācenšas nemelot vismaz vienu dienu? Interesanti, kas no tā iznāks! Paspēlēsim dienu bez meliem!
- Kā tu pārbaudīsi? Fils jautāja, atpūšoties krēslā. Vai tev ir melu detektors?
"Kāpēc mums vajadzīgs detektors, ja visi piekrīt spēles noteikumiem!"
– Un, ja es, piemēram, negribu tajā piedalīties, tad ko darīt?
"Protams, eksperimenta tīrības labad es vēlētos, lai visi tajā piedalās," atbildēja Sonja. — Vai tu, Doroņin, esi tik izmisusi melis, ka nevari izturēt nevienu dienu bez šī?
"Es varu viegli," viņš atbildēja, "bet daži citi nekad neizturēs!"
– Vai tas atkal ir oļi manā dārzā? – pacēlās Ruslans.
- Ne tikai.
- Puiši! Nomierinies! - Raisa Ivanovna pat dauzīja pa galdu ar foršu žurnālu, ko viņa turēja rokās. - Nekļūstiet personiski, jo katram dzīvē bija jāmānās. Kopumā... personīgi es pieņemu Kiras un Sonjas piedāvājumu. Esmu gatavs runāt patiesību.
Viena diena ir muļķības! Ejam vismaz uz nedēļu! - Kudrjavcevs pacēla balsi.
- Nē! Skolotājs viņa ierosinājumu noraidīja. Sāksim ar vienu dienu, un tad jau redzēsim. Ierosinu nākamo pirmdienu iecelt pēcpusdienā bez meliem, lai katram ir laiks garīgi sagatavoties un pilnvērtīgi izpildīt mājasdarbus.
"Jūs varētu domāt, ka mēs visu dienu neēdīsim un nedzersim!" Vaļa Andrejeva smejoties teica. - Padomā tikai, nemelo vienu dienu! Kādas muļķības! Vispār es meloju reti, tāpēc - gatavs!
- Nu ... tad es arī - "par"! Kudrjavcevs pacēla roku.
Fils pacēla roku aiz viņa, un tad pārējie klasesbiedri viens pēc otra piekrītoši pacēla rokas. Gandrīz visi. Šķiet, ka neviens nepamanīja, ka viena roka nav pacelta.
- Tātad, jā! Piedāvāju šādus spēles nosacījumus! Sonja piecēlās no vietas un piegāja pie tāfeles. “Nākamajā pirmdienā, piecpadsmitajā decembrī, diena bez meliem sākas septiņos no rīta un beidzas divpadsmitos naktī.
- Kāpēc tik vēlu? – Ruslans brīnījās.
"Ak ... lai ... Nekad nevar zināt ... Pēkšņi internetā jums būs jānoraksta tuvāk naktij ... - Sonja atbildēja. - Kopumā šajā dienā neviens nedrīkst melot, mānīt, komponēt, fantazēt ... un tā tālāk. Jūs varat arī neatbildēt uz jautājumu ar savu jautājumu vai klusēt. Tiks aizliegti izteicieni: “Bet kā tu domā?”, “Vai tu nezini?”, “Nav tava darīšana!”, “Bet tu neietu...” un tamlīdzīgi. Vispār tikai patiesība, kārtējo reizi patiesība un nekas cits kā patiesība! Vai Jūs pieņemat?
- Mēs pieņemam! Fils bija pirmais, kas atbildēja, bet tad viņš šaubīgi pakratīja galvu un sacīja: "Patiesībā mēs varam nekad neuzzināt, vai kāds, burtiski sakot, melo!"
"Jebkurā spēlē ir iespējami noteikumu pārkāpumi," piebilda Kudrjavcevs. - Iespējams, mums ir jāizdomā naudas sodi tiem, kurus joprojām pieķeram melos.
- Ko jūs piedāvājat? Čebotareva lietišķā tonī jautāja.
“Šobrīd nekas gudrs nenāk prātā, izņemot vienu: kuru noķersim, tam būs aizliegts nākt uz Jaungada diskotēku... Kā? Vai tas ir labi?
- Kurš piekrīt? Sonja pievērsās saviem klasesbiedriem.
Visi nobalsoja gandrīz vienbalsīgi. Daži domāja, ka sods nebija tik briesmīgs, ja pēkšņi ... ir pilnīgi iespējams doties dejot pusaudžu klubā Magnit. Citi nolēmuši, ka tikai viena diena bez meliem izturēs viegli, jo pie maldināšanas vispār ķeras reti, tāpēc diskotēka jau kabatā. Vēl citi bija pārliecināti, ka neviens viņus nekad nenesīs pie tīra ūdens, ja vēl vajadzēs melot. Nez kāpēc ceturtajiem šī ideja nemaz nepatika, un viņi pat ļoti izbijās, taču viņi nevarēja nebalsot “par”, lai nepiesaistītu sev lieku uzmanību. Viens cilvēks joprojām nepacēla roku, bet šķiet, ka atkal neviens neievēroja.
Dienas hronika bez meliem
O7.30. priekšējais skats
- Kirjuša! Piecelties! - Mamma novilka segu no meitas galvas, noskūpstīja viņas deniņu un iečukstēja viņai ausī: - Tu esi mana spļuška, tu kavēsi skolu. Ir jau pusastoņi.
- Ma-a-am... Vai jūs nevarētu mani agri pamodināt? Kā es varu visu izdarīt pusstundas laikā?
- Un tu pasteidzies! - Mamma atbildēja no istabas sliekšņa, un tad no gaiteņa iekliedzās: - Kirjuška, vai tu samaksāji par mūziku? Vai jūs samaksājāt par piezīmēm? Viņa apsolīja!
- Es to atdevu! Muška mehāniski atbildēja un atrāvās. Lūk, šīs dienas pirmie meli, kas ir jāveic kristāliski godīgi. Protams, neviens neuzzinās, ka viņa pievīla savu māti septiņās trīsdesmit piecās minūtēs, bet tas joprojām ir kaut kā nepatīkami. Tomēr šobrīd daudz labāk bija melot nekā teikt patiesību. Tas ir labāk mammai. Ja viņa uzzinātu, ka nauda nav atdota, viņa būtu ļoti sarūgtināta un, iespējams, šodien paciestu pati, par ko nāktos atvaļinājumu no darba. Un tāpēc viņa, Kira, šodien visu darīs pareizi, un nevienam nebūs slikti no viņas rīta meliem. Vakar viņa vienkārši kaut kā stulbi aizmirsa par mātes lūgumu. Bet nauda nav pazudusi, tā klusi un mierīgi guļ jaunā somiņā dziļi sārtinātā krāsā. Tomēr tagad tas nav līdz galam. Tagad mums ātri jāsagatavojas skolai, jo pirmā stunda viņiem ir ģeometrija, un matemātiķe Ļubova Georgievna necieš kavēšanos. Strīdēties ar viņu ir dārgāk!
Izlidojot no ieejas, Muška ieraudzīja priekšā Doroņinu, kurš gāja diezgan laiski un nez kāpēc nesteidzās pārāk iet uz skolu, neskatoties uz to, ka līdz zvana pirmajai nodarbībai bija atlikušas septiņas minūtes. Kā vienmēr, ieraugot šo klasesbiedru, meitenes krūtis sarāvās tik ļoti, ka viņai gribējās raudāt. Viņai patika Doroņins. Man ļoti patika. Muška nevarēja saprast, ko. Ārēji viņš absolūti nebija viņas gaumē. Kira vienmēr skatījās uz garām brunetēm, un Filam bija sarkanīgi un cirtaini mati un ļoti vidējs augums. Visa viņa seja bija nokaisīta ar brūniem vasaras raibumiem, un viņa acis apņēma pārāk gaišas un smieklīgi pūkainas skropstas. Dažreiz Muška domāja, ka tieši šīs aizkustinošās skropstas viņu pārsteidza uz vietas, kad viņa beidzot tās pamanīja. Viņi ir kopā ar Filu kopš pirmās klases, bet viņai viņš patika tikai pagājušajā gadā. Visa problēma bija tā, ka Doroņins viņu, Mušku, nemaz nepamanīja. Kira bija ļoti pārsteigta, kad viņš pēkšņi runāja par viņas mācībām mūzikas skolā. Viņa bija pārliecināta, ka viņš par viņu neko neatceras. Un kāpēc viņu atcerēties? Galu galā viņa ir pilnīgi nepievilcīga: maza, tieva, ļoti tumša, melnmataina - īsta Muška. Kam patīk mušas? Neviens!
Kira gribēja apgriezt stūri, lai viņai nebūtu jāapdzen Doroņina, un tad viņa pēkšņi saprata, ka šī ir viņas iespēja. Šodien ir diena bez meliem. Fils pats balsoja par viņu, tāpēc tagad viņam godīgi jāatbild uz viņas jautājumu. Baidīdamās mainīt savas domas, meitene palielināja savu tempu un ļoti drīz panāca savu klasesbiedru.
- Sveiki! viņa iesāka. - Kāpēc tu nesteidzies? Zvaniet drīz. Mēs kavēsimies, Ļubaša mums iedos piparus!
"Mums būs laiks," Doroņins laiski sacīja.
Ko tu teiksi, ja tev tas neizdosies? Šodien ir diena bez meliem! - Muška viņam atgādināja, vēlreiz apbrīnojot biezās skropstas, kuras Fils tik laiski vicināja runādams un ejot.
- Kā ir - ko? Puisis iesmējās. - Es tev pateikšu patiesību.
- Nu... nevarētu teikt, ka tu steidzies, bet tomēr tev nebija laika. Es redzēju, ka tu nesteidzies. Jūs vienkārši teiksiet: “Viņš gāja kāju pie kājas, lai kavētos,” vai ne?
Filips paskatījās uz viņu ar dīvainu skatienu un jautāja:
- Un ko tu esi, Fly, vai tu grasies mani nodot?
"Nē..." meitene izmisīgi pakratīja galvu. - Es tikko pajautāju ... Galu galā mēs ar visu klasi vienojāmies - nemelot ...
- Bet mēs nevienojāmies aizstāt viens otru! Nav jūsu darīšana, vai es gribu kavēties vai nē! Es gāju nevienam nepieskaroties! Ko tu man pieķēries?
Muška samulsa un pat gribēja lepni doties projām, taču uzreiz saprata, ka vēl viena iespēja uzdot viņam tiešu jautājumu varētu vairs neizkrist, un tāpēc atbildēja:
“Man tiešām ir vienalga, vai tu kavē skolu vai nē. Un man pilnīgi vienalga, ko tu saki Ļubašai, ja kavēsi. Man tev jāuzdod viens jautājums... un es tev pajautāšu, labi?
- Nu?! Doroņins norūca un pat apstājās ietves vidū.
Muška ļoti gribēja aizbēgt vai iesūkties lapenē rotaļu laukumā, pie kuras viņi tikko atradās, taču viņa pārvarēja sevi un ar grūtībām savaldījās, lai neaizvērtu acis, jautāja:
- Kurš jums patīk?
- Kādā nozīmē tas ir? viņš jautāja.
- Šodien ir aizliegts atbildēt uz jautājumu ar jautājumu, it īpaši, ja jūs precīzi saprotat, kas tiek teikts. Bet gadījumā, ja īsti nesaproti, precizēšu... lūdzu... Kura ir tava mīļākā meitene no mūsu klases? - To pateikusi, Kira beidzot apmulsa un ar grūtībām piebilda: - Tu, Fil... neuztraucies... Es nevienam neteikšu... Man tikai jāiepazīst sevi...
Kopš Muška nolaida acis, viņa neredzēja, kāda jūtu vētra atspoguļojās Doroņina sejā. Viņa tikko dzirdēja:
"Vai tu neietu...
"Arī tā ir aizliegta atbilde," meitene čukstēja.
Filam nebija laika par to neko teikt, jo zvans atskanēja skolas ēkā, kas atradās apmēram divdesmit soļu attālumā no viņiem. Klasesbiedri unisonā noelsās un, tajā pašā laikā startējot no savas vietas, pilnā ātrumā metās uz skolu.
- Kāpēc mēs kavējamies? - kā vienmēr, Ļubova Georgievna bargi jautāja, kad Muška un Fils parādījās uz viņas kabineta sliekšņa, protams, pēc zvana.
Kira pavēra muti, lai, neskatoties uz visām vienošanām, pasargātu ne tik daudz sevi, cik Doroņinu, taču skolotāja neļāva viņai pateikt ne vārda.
- Nāciet abi uz dēli! viņa pavēlēja un iegrūda viņiem rokās katru kartīti ar piemēriem, un viņa turpināja pārbaudīt klases mājasdarbus.
Muša paskatījās uz savu karti un neko neredzēja. Viņa domāja, ka velti viņa pati bez melošanas taisīja dienas putru. Un kurš tad viņu parāva aiz mēles? Ne velti mana māte viņu vienmēr iedvesmo vispirms domāt un tikai tad runāt, taču, neskatoties uz to, sākumā vārdi izlido no viņas, un tad atliek tikai nožēlot teikto. Bet viņa... saprotami... tik emocionāla, nelīdzsvarota... viņai var piedot... Un kāpēc Sonija pēkšņi piekrita viņas idiotiskajam priekšlikumam? Viņa, šī Čebotareva ir tik pareiza, racionāla... Vai arī tādi cilvēki nemaz nemelo, un var nodzīvot dienu bez meliem - kāpēc nospļauties? Iespējams, ka tā ir... Bet nez kāpēc viņai, Kirai, neizdodas dzīvot godīgi. No rīta piemānīju mammu, tad sagribējās matemātikas grāmatiņu... Vajag kaut kā pievilkties un - neviena nepatiesības vārda! Žēl, ka neizdevās saņemt atbildi no Doroņina... Vai arī nav žēl? Kā būtu, ja viņš teiktu, ka viņam patīk Sonja? Vai tas viņai nebūtu jauki, Kira?! Tomēr Čebotareva ir pārāk garlaicīga... Bet Iročka Razuvajeva, žilbinošā blondīne, Filam var patikt. Viņa patīk daudziem cilvēkiem. Pat skarbais vēsturnieks Alberts Mihailovičs nekad neatrod vainas Iročkai, un sportists Sašoks ļauj viņai neizturēt kāpšanu pa virvi, jo viņi saka ...
Muška nodrebēja un beidzot pamodās no savām domām.
- Es ... es tagad izlemšu ... - meitene nomurmināja, un Doroņins pēkšņi teica kaut ko dīvainu:
– Viņai sāp galva. Viņa man to pateica tieši pa ceļam uz skolu... Mēs kavējāmies, jo devāmies uz medicīnas kabinetu... un tā joprojām ir slēgta...
Matemātiķe ar nervozu žestu noregulēja savas plānās brilles ar smalkām malām un negribīgi sacīja:
- Nu... tad sēdies, Muhina... Tomēr pagaidi...
Kira sastinga pie tāfeles, nespēdama pakustēties, un Ļubova Georgijevna, rakņādama somā, izņēma tabletes un, izplēsusi vienu no iepakojuma, pasniedza meitenei ar vārdiem:
- Ej uz ēdamistabu, tur tev iedos padzerties... Tas ir analgin... Un nāc atpakaļ, Kira, lūdzu, pasteidzies, citādi viņi tevi redzēs koridorā - es saņemšu...
Muša ar trīcošu roku paņēma tableti un izlidoja no klases. Protams, viņa negāja uz ēdamistabu, bet uzreiz ieskrēja meiteņu tualetē, kas atrodas netālu no matemātikas kabineta, nolaida analgin tualetē, apsēdās uz palodzes un domāja. Jā-ā-ā... Lūk diena bez meliem... Vieni meli... Doroņins arī labs! Un kāpēc tu izdomāji galvassāpes? Nu... tikai padomā, viņa dabūtu pāris... Kas viņam par to rūp? Vai arī viņš šādā veidā atbildēja uz viņas jautājumu, kas viņam patīk? Nē! Viņam viņa nevar patikt! Viņa vispār nevienam nepatīk ... Lai gan ... pagājušajā gadā tas pats Rusliks Savčenko viņai Valentīndienā rakstīja visādas sīkas zīmītes un sūtīja Valentīnu. Bet kam viņš vajadzīgs, šim Savčenko? Muļķis muļķis! Šogad viņš, protams, kļuvis daudz smukāks, kaut kā nobriedis, bet prāts nemaz nav pieaudzis. Tagad, ja viņš nebūtu sācis atkal krieviski bērt par savu vecmāmiņu un Ātro palīdzību, viņa, Kira, nebūtu aicinājusi nemelot un bez meliem netiktu nozīmēta diena. Un tagad tas izrādās pilnīgs negods: viņa piedāvāja nemelot, bet viņa pati to dara. Ievilka arī Doroņina. Eh...
Nolēmis, ka pienācis laiks atgriezties pie matemātikas, Muška nolēca no palodzes un izskrēja gaitenī. Kad viņa pagāja garām durvīm, kas veda uz kāpnēm, Jegors Kartašovs no 9. "B" izlidoja un sadūrās ar viņu, gandrīz nogāžot viņu.
- Kāpēc tu nesēdi? Muška jautāja atbildē.
- Tā nav tava darīšana! - Jegors atbildēja un devās uz priekšu angļu istabas virzienā, tad pēkšņi apstājās un, kaut kā dīvaini paskatījies uz Kiru, jautāja: - Klausies, Mukha, varbūt vari mani aizsegt?
- Kādā ziņā?
- Un šajā ... nāc man līdzi angļu valodā un pasaki Manyunyai, ka tu mani dzenā uz maiņu, tāpēc es kavēju.
"Kāpēc es tevi dzenu uz maiņu?" Muška bija pārsteigts.
– Ja godīgi, es ne par ko nedotos par jūsu vajāšanu, bet šodien es pārgulēju, ziniet... Un Manuņa mani brīdināja: tiklīdz es atkal kavēšu, viņa mani vilks pie direktora, jo ar mans izskats, redzi, es izjaucu rūpīgi sagatavotu nodarbību…
- Kāds man ar to sakars? Kira bija vēl vairāk pārsteigta.
– Un tu saki, ka skolas pienākums!
Tāpēc es nestrādāju...
"Bet kā viņa zina?"
"Varbūt viņš zina!
