Bērnu dzejoļi. Dzejoļi, kas jāiegaumē mazajiem

Dzejoļi jaundzimušajiem un mazi bērni daudzus gadsimtus pavadīja bērna aprūpi. Rakstiet dzejoļus jaundzimušajiem un mazākajiem un mūsdienu dzejniekiem. Rakstā jūs atradīsiet tautas un mūsdienu dzejoļus vannošanai, ģērbšanai, barošanai, modināšanai, gulēšanai, spēlēšanai ar bērnu.

Dzejoļi jaundzimušajiem un maziem bērniem

Jau ilgu laiku visas mazuļu kopšanas darbības ir ierasts pavadīt ar dziesmām, pestuškām, bērnudārza dzejoļiem, teicieniem, atskaņām. Atskaņas vai dziesmas ritms un atskaņa, to vārdi, intonāciju daudzveidība mātes runā (izsauciens, jautājums, pārsteigums, sarūgtinājums, prieks, apbrīna utt.) rada ļoti labvēlīgus apstākļus bērna veiksmīgai attīstībai, dod mazulim komforta, siltuma, drošības sajūta, veido priekšnoteikumus veiksmīgai runas apguvei. Šādi dzejoļi un dziesmas ir ļoti svarīgi un nepieciešami zīdaiņa vai agra vecuma bērna intelektuālajai attīstībai.

Kādā vecumā bērniem jāsāk lasīt dzeju?

1. viedoklis. Tagad arvien biežāk izskan uzskats, ka jaundzimušajam jau no dzimšanas ir jāklausās nevis bērnu dzejoļi, bet gan audio kompaktdiski ar nopietniem dzejoļiem un literāriem darbiem viņa agrīnai attīstībai - "Jevgeņijs Oņegins" utt., lai viņš iemīlētu. ar literatūru no šūpuļa.

Vai tā ir? Tas ir nepareizi! Sarežģīts skaņdarbs pieaugušajiem audio ierakstā vienkārši nogurdina jaundzimušo un zīdaini un izraisa viņa aizsardzības reakciju. Šķiet, ka viņš klausās, bet patiesībā mazulis vienkārši “izslēdzas” - šādi pieaugušie izslēdzas vakarā pie televizora, un tas ļoti kaitē mazuļa veselībai un attīstībai! Mūsu uzdevums, gluži pretēji, ir pievērst mazuļa uzmanību runai. Un tam viņam ir jāredz savas mātes seja, jādzird viņas balss, jāieklausās vārdos, kas atkārtojas pantos, dzīva cilvēka vārda ritmā. Un iemīli dzejoļus, kas viņam sniedz jaunus pozitīvus iespaidus! Tas ir tieši "literārās" izglītības sākums no šūpuļa.

viedoklis 2. Pastāv arī pretējs viedoklis, ka jaundzimušajiem dzeja nav vajadzīga, jo viņi "joprojām neko nesaprot, bet, tiklīdz viņi sāk saprast, jūs varat lasīt dzeju - apmēram no gada".

  • Bērns neuztver vārdus, proti, ritmu, atskaņu un intonāciju, mātes balsi.
  • Tad no mātes runas viņš sāk izdalīt atsevišķas skaņas – patskaņus, kurus māte īpaši izrunā pantos un dziesmās velki, pārspīlēti.
  • Tad bērns sāk izolēt no runas atsevišķus bieži atkārtotus vārdus, piemēram, savu vārdu.

Kādi dzejoļi ir piemēroti mazajiem?

  • Tieši tā vienkārši pantiņi ar bieži atkārtotām vienkāršām zilbēm un vārdiem vispiemērotākā bērna pirmajai uztverei un palīdz mazuļa runas attīstībai. Bez tiem runas attīstība vēlāk aizkavējas, bērns runā sliktāk un sāk runāt vēlāk. Šādu pantu lasīšanas rezultāts jaundzimušajiem un mazākajiem ir uzreiz neredzams. Bet pēc gada jūs redzēsiet, cik ļoti jūsu mazulis ir priekšā saviem vienaudžiem, kuriem nebija tik verbāla komunikācija ar mammu!
  • Tagad lielāka uzmanība tiek pievērsta jau gataviem bērnu dzejoļu audio ierakstiem diskos vai internetā. Bet pētījumi to pārliecinoši parāda mazulim agrā vecumā, pirmkārt, ir vajadzīgs nevis tehniskais progress, bet gan mammas balss, viņas siltums un pieķeršanās, emocionāls kontakts ar viņu. Pat mazs mazulis jau atšķir mammas balsi no citu cilvēku balsīm un dažādām skaņām! Un tieši šī balss izraisa bērna maksimālo aktivitāti - vizuālo, dzirdes, motorisko.

Kā atcerēties bērnu dzejoļu un bērnu dzejoļu vārdus?

Cilvēki bieži jautā, ko darīt, ja nevarat atcerēties dzejoļu vai dziesmu vārdus?
Pirmkārt, jūs varat arī pats sev notiesāt, kā tas bija agrāk. Galu galā šos bērnudārza dzejoļus un dzejoļus mūsu senči nav iemācījušies no galvas, bet piedzima kā “dzīvs vārds” šeit un tagad saziņā ar mazuli. Viņi obligāti minēja mazuļa vārdu.
Otrkārt, visi pantiņi nav jāiemācās! Jūs varat izvēlēties no piedāvātajiem pantiem, kas jums patīk un patīk jūsu mazulim. Maziem bērniem ļoti svarīga ir atkārtojamība, dzejas līniju atpazīstamība no dienas uz dienu.
Treškārt, jūs varat uzrakstīt bērnu dzejoļu un dzejoļu vārdus uz papīra lapas ar līmlenti (šādas uzlīmju kaudzes tiek pārdotas jebkurā kancelejas preču veikalā) un piestiprināt pie sienas. Bet: stingri aizliegts kaut ko piestiprināt pie sienas ar tapām vai pogām! Joprojām ir nopietnas traumas bērniem, ja šī piespraude vai poga nejauši nokrīt un nokļūst rokās! Drošība ir pāri visam, un, ja tā tiek ievērota, tad komunikācija ar mazuli būs priecīga un sniegs gan Tev, gan mazulim daudz pozitīvu emociju! Kartīšu ar pantiņiem piestiprināšanai pie sienas, pie durvīm, uz mēbeļu sienas ir ļoti ērti izmantot atkārtoti lietojamos līmlentes sev ērtā vietā. Ja nepieciešams, jūs vienmēr varat atsprādzēt lapiņu.

Un šeit beidzas mans ievads un sākas jūsu radošums un prieks no saskarsmes ar mazuli!

Līdz trīs gadu vecumam bērns spēj iegaumēt īsus bērnudārza dzejoļus un dzejoļus. 3 gadus veciem bērniem iemācieties dzejoļus no galvas, iemāciet viņam tos pateikt izteiksmīgi. Šiem nolūkiem tie ir lieliski. Vai arī šie panti un bērnu dzejoļi:

Reiz bija zaķis -
Garas ausis.
Apsaldēts zaķis
Deguns malā.
(V. Horols)

Ragavas ripoja lejā
Turies, mazā lelle!
Tu sēdi nekrīti, -
Priekšpusē ir rieva.
(O. Visocka)

Mēs spēlējamies ar rotaļlietām
Mēs saucam par rotaļlietām:
Tumbra, lācis, rūķītis,
Piramīda, kubs, māja.
(L. Smirnova)

Pirkts Egoram
Ragavas slidkalniņam:
“Visu ziemu, Jegorka,
Brauciet kalnā."

Atskaņo no galvas

Mīļie, mīļie!
Vecmāmiņa cepa pankūkas.
ielej eļļu,
Viņa to iedeva bērniem.

Izaugusi baravikas -
Nav mazs un nav liels.
Viņš paslēpās ēnā
Karstā vasaras dienā.

Mazs putns,
Nāc, iedzer ūdeni.
Ja vēlaties, drupatas
Es tev iedošu plaukstā.

Gailis, gailis,
zelta ķemmīšgliemene,
sviesta galva,
Zīda bārda.
Ka tu celies agri
Ēd skaļi
Vai ļaujat bērniem gulēt?

agri no rīta
Gans: "Tu-ru, tu-ru!"
Un govis ir harmonijā ar viņu
Savilkts: "Moo-mu-mu!"

Tili-bom! Tili-bom!
Kaķa māja deg!
Skrienoša vista ar spaini
Piepildi kaķa māju!

Katja, Katja, mazā,
Katja mīļā!
Ej Katju pa taku,
Stomp, Katja, mazā kājiņa.

Čau-bye-bye
Sunītis, nerej.
Belopapa, nebēdā
Nemodiniet manu Tanju.

Ir ūsains kaķis
Klīst pa dārzu
Ragaina kaza
Seko kaķim.

Klikšķini, klikšķini, klikšķini, klikšķini!
Es esmu zirgs - pelēkā puse!
Es klauvēšu ar nagu,
Ja gribi, tad darīšu!

Kaza samaļ miltus
Kaza aizmieg
Un mazā kaza
Izmet miltus.

Zaķis Jegorka
Iekrita ezerā.
Skrien lejā no kalna!
Izglāb Jegorku!

Mūsu koši ziedi
Aizveriet ziedlapiņas.
Mierīgi guļ
Viņi krata galvas.

Šeit sēž zaķis
Pelēks gļēvulis.
Zaķis grib spēlēties
Lēkt starp kokiem.
Nebaidiet zaķi
Lēcošs zaķis.

Zirgs mani gaida uz ceļa,
Sita ar nagi pie vārtiem.
Kratot tās krēpes vējā
Sulīgs. pasakains. skaists.
Es ātri uzlēkšu zirgā
Un es iešu, es lēkšu.
Tur aiz upes
Es pamāšu tev ar roku.

Mīļās māmiņas! Es ierosinu dalīties ar dzejoļiem mūsu bērniem un apkopot tos vienuviet, savādāk, savādāk... Es izplatu to, ko atradu.

GARDI RIETUMI MAZIEM BĒRNIEM

Mēs apsēdāmies pie galda
Uzvilkti priekšauti
Ēdīsim augļus
Garšīgi produkti.

Čau bumbier! Kāds brīnums!
Un sarkt, un skaisti.
Bumbieris ļoti jautā:
— Ēd mani, Vanjuša.

dzimtais ābols,
Mūsējie, vairums.
Augs mūsu dārzā
Es viņam sekošu rudenī.

Un avene ir tik maza:
Es tikko paņēmu to mutē
Tas viss ir izkusis
Mazas bumbiņas.

ceriņu plūme,
Mūsu ir dārzs
Garšīgs, maigs
Ļoti izpalīdzīgs.
Un no nogatavojušās plūmes
Varam pagatavot ievārījumu!

Gatavs, sulīgs apelsīns -
Augļi satur pirmo vitamīnu.
Cik labs viņš ir
Un tas izskatās pēc saules.

Paskaties, arbūzs
Lūk, mīļš maziņš!
Ļoti svarīgi, gludi,
Un salds no iekšpuses.

Melone, melone - hercogiene,
Mēs šeit neaudzējam melones.
Mums šī draudzene
Nāk no dienvidiem.

Ananāsi, ananāsi,
Atklāti sakot, bez izskaistinājumiem -
Augļi tu esi svešs
Bet garšo lieliski.

Banāni aug Āfrikā
Pērtiķi tos ēd.
Un kad mēs ēdam banānus,
Viņi arī izskatās pēc ... pērtiķiem!

vīnogas, vīnogas,
Daudz ogu pēc kārtas
Uzaugu uz zara -
Ēdiet, bērni!

aprikoze, aprikoze,
Cik ilgi tu uzaugi dienvidos?
Un nonāca pie mums -
Iekļuva mūsu mutē.

Bērnu gultiņa

Saule dejo uz gultas.
Uz gultas viss kārtībā.
Mēs neaizmirsām no rīta
Un gulta bija saklāta!

Izvilkām palagu
Mēs izkratām sapņus no spilvena,
Viņi uzlika segumu
Lai spilvenam nav garlaicīgi.

Barošana

Pusdienas ēdu pati.
Es atveru muti - un AM!
Lai spēks būtu
Vārījām zupu.

mana laba apetīte
Viens sēž vēderā.
Traucē kājas,
Viņš grib pusdienot!

Šeit atnes man karoti
Zirņu zupa.
Un kotlete tieši mutē
Dakša ir izveicīga.

Klusi čukst apetīti:
Sat-pabaro-pabaroja.

Pie galda

Mēs kopā nomazgāsim rokas.
Tas ir svarīgi, tas ir nepieciešams.
Tikai ar tīrām rokām
Sēžam pie galda ar mammu.

Mēs nedārdinām ar karoti-dakšiņu,
Mēs nespēlējam, negribam
Mēs sēžam uz krēsla
Klusībā laimīgi ēdam.

Mēs nekarinām kājas
Un krauklis mēs neskaitām
Mēs neskatāmies apkārt
Galu galā mums vajag pusdienot!

galda ciešanas

Ja uz galda lej zupu,
Mammai tas būs jānomazgā.
Ja gaļa nokrīt -
Atkal mūsu māte mazgā.

Tas nedarbojas:
Mamma var kļūt dusmīga.

Ja putra ir uz kabatas,
Un ievārījums ir uz krekla,
Tas ir ļoti kaitinoši.
Bērns ēda nekārtīgi!

Atkal jātīra
Un izmazgā visas drēbes!

Pie galda - neizklaidējies,
Pēkšņi aizrīties.
Vakariņās mēs klusējam
Klauvējam tikai ar karotēm.

Ikviens zina, ka vakariņas
Mēs turpinām bez sarunām.

Ir pienācis skaidrs rīts
Rīts atnesa brokastis.
Pie pūkainās vāveres
Rieksti uz šķīvja.

Kaķēns un kucēns
Divas glāzes piena
Pelei ir garšīgs siers,
Lapsai ir biezs kefīrs.

Zaķiem ir cepumi
Bitei ir ievārījums.
Un mūsu šķīvī
Ieliksim putru!

Visi pulcējās pusdienās.
Un kas tur tikai nav!
Mazā pele gatavo
Zirņu zupa.

Sarkanais borščs pie sivēna.
Zupa no kāpura graudiem.
Zaķim ir garšīgi
Vārītu kāpostu zupa.

buļļu siena zupa
Kaķis ir izgatavots no piena.
Uzņemiet bērnu pusdienās
Zupa un pāris kotletes!

Dzīvnieki visi ir izsalkuši
Kopā pulcējās pusdienās.
Zaķis ātri, veikli
Burkānu graušana uz celma.

Rullīti dīķī ēda karūsa,
Ezītis - ābols dārzā.
Teļš ēda zāli
Graudi - vista.

Bite ēda saldu medu
Kaza dzēra pienu.
Kumeļš ēda ziedus,
Bērns ēda kastroli!

Drīz jau laiks iet gulēt
Mums jāpaēd pa nakti.
Visiem dzīvniekiem vajag
Gardas, apmierinošas vakariņas.

Lācis ēd smaržīgu medu,
Un auns ēd zāli.
Lapsa bļodā
Daži pīrāgi.

Uz šķīvja ar zaķiem
Dārzeņu melu salāti.
Košļājam ar baudu
Un mēs augam visstraujāk!

Īsākais dzejolis (universāls).

Pirksts, pirksts!
Kur tu biji?
Mīlīgs puika,
Kur tu klīda?
Parādi man savus nagus!
Sagriežam: tsok-tsok!
Izgrieziet un grieziet, noklikšķiniet un noklikšķiniet!
Kārtīgs nags!

Dzejolis vecākiem bērniem.
Kas tas ir ar mums? mazais pirkstiņš!
Aizskrēju ar draugu uz veikalu!
Nopirku rotaļlietas
Saldās siera kūkas!
Dodiet mums naglu!
Nu šķēres - spied, klik!

Sveiks, zeltnesis!
Kā alvas karavīrs
Vienmēr pastā
Un tas izskatās draudīgi!
Dodiet mums naglu!
Nu šķēres - spied, klik!

Kas tas šeit ir? Vidējais pirksts!
Spēlējās ar kucēnu priekšā
Slēpjas, smejas
Klīst uz grīdas!
Dodiet mums naglu!
Nu šķēres - spied, klik!

rādītājpirksts -
Ļoti zinātkārs!
Kas tas ir? Kā tas ir?
Kad jautāja, viņš ir meistars!
Dodiet mums naglu!
Nu šķēres - spied, klik!

Šis ir mūsu lielais pirksts!
Griez frizūru no visas sirds!
Viņš ir labā garastāvoklī
Ēda zemeņu ievārījumu!
Dodiet mums naglu!
Nu šķēres - spied, klik!

lācis neveikls

lācis neveikls
Pastaiga pa mežu
(Mēs ejam ātri)
savāc čiekurus,
Dzied dziesmas.
(Pietupiens — savāc izciļņus)
Izciļņa atlēca
Tieši lācim pierē.
(Turiet rokas uz pieres)
Lācītis sadusmojās
Un ar kāju - top!
(stumt kāju)

Zaķītis pelēks

pelēks zaķis sēž
(Mēs sēžam kā zaķis)
Un kustina ausis
Tādi, šitādi!
(Mēs kustinām ausis-plaukstas)
Zaķim ir auksti sēdēt
Jāsilda ķepas
Klap-plak, klap-plak.
(sist plaukstas)
Zaķim ir auksti stāvēt
Zaķim jālec.
Lēc-lec, lec-lec.
(lec kā zaķis)

Divas smieklīgas aitas

Divas smieklīgas aitas
Viņi izšķīrās netālu no upes.
Lēc, lec, lec!
(prieks lekt)
Lec baltā aita
Agri no rīta pie upes.
Lēc, lec, lec!

Līdz debesīm, lejā līdz zālei.
(Uzceļamies kājās, izstaipāmies. Pietupāmies, rokas nolaižam uz leju)
Un tad viņi riņķoja
(virpuļojot)
Un viņi iekrita upē.
(Krīt)

Ir ragaina kaza

Ir ragaina kaza
(Mēs pieliekam "ragus" pie galvas)
Mazajiem puišiem.
Kājas - top-top!
(stumt kājas)
Acis - klap-plak!
(Aizver acis un atver acis)
Kurš gan neēd putras?
Kurš nedzer pienu?
(Mēs draudam ar pirkstu)
Es iešu gore, es iešu gore!
(Sasit galvas)

Divas vaboles pļavā
Hopaks dejoja:
(Dejo, rokas pie jostas)
Labās kājas augšdaļa, augšdaļa!
(Stupt ar labo kāju)
Kreisās kājas augšdaļa, augšdaļa!
(Stupt kreiso kāju)
Rokas augšā, augšā, augšā!
Kurš pacelsies pāri visam?
(Stāviet uz pirkstgaliem, izstiepieties)

Top-top — mācāmies staigāt!

Kājas, kājas,
Skrien pa taku
Savāc zirņus.
Lielas pēdas
Mēs gājām pa ceļu:
Top-top-top-top-top
Top-top-top-top-top.
mazas pēdas
Skrien pa taku:
Top-top-top-top-top
Top-top-top-top-top.

Tāpat kā Mašai ir divi zobi.
Nekož viņiem, meitiņ!
Nekož, ēd
Klausieties mammu un tēti.

"Top-top" - mācās staigāt!

Mūsu karote ir nerātna:
Mutes vietā iekļuvu ausī!
Ay-ay-ay, kas par karoti!
Es viņai mazliet iedošu.

Miega laikā

Acis guļ un vaigi guļ
Noguruši bērni.
Skropstas un plaukstas guļ
Gulēt vēderus un kājas.
Un mazas ausis
Saldi snauž uz spilvena.
Cirtas guļ, rokas guļ,
Tikai deguns šņauc.

Topotuška

Stomped, stopped -
Topotinochki apstājās!
Un es appludināšu -
Es beigšu mīdīt!
Es neiešu uz papēžiem
Galu galā, tur bija topopyatki!
Un es iešu, es iešu vēlreiz
Es stutēju uz papēžiem!

Zēns - pirksts

Viņi pēc kārtas sašķiro bērna pirkstus, sakot:
- Zēns ir pirksts,
Kur tu biji?
Ar šo brāli es devos uz mežu,
Es vārīju kāpostu zupu ar šo brāli,
Es ēdu putru ar šo brāli,
Es dziedāju dziesmas ar šo brāli.

Divas jautras zosis

Dzīvoja pie vecmāmiņas
Divas jautras zosis.
viens pelēks,
Otra balta
Divas jautras zosis.

Zosu ķepu mazgāšana
Peļķē pie kanāla.
viens pelēks,
Otra balta
Viņi paslēpās grāvī.

Kādus dzejoļus var lasīt pašiem mazākajiem bērniem? Tiem jābūt īsiem, skaidriem, ar vienkāršu sižetu un vieglu atskaņu. Mēs piedāvājam jums dzejoļus, kas patiks jūsu bērnam, un iepazīstināt jūs ar dzīvniekiem, augiem un dabas objektiem. Lasi ar prieku!

Cūciņa draudzene
Cūka redzēja cūku peļķē:
– Tas, protams, neesmu es, bet draugs!
Nu, mans netīrais draugs!
Tas ir vienkārši lieliski, ka tas neesmu es!

Nīlzirgs
Nīlzirgs dubļainā peļķē
Nav nepieciešams kūrorts.
Viņš var peldēt dubļos.
Dubļi mīkstina viņa ādu,
Aizstāj krēmu un ziedi.
Brīnišķīgi netīrumi!

plīša suns
Šis
Sargsuns.
Viņš var riet
Cik dzīvs.
Bet viņš nerej, jo
Ka tev viņš patika.

slima lelle
Kluss. Kluss. Klusums.
Nabaga lelle ir slima.
Nabaga lelle ir slima,
Viņa lūdz mūziku.
Dziediet to, kas viņai patīk
Un viņai kļūs labāk.

dārza gulta
Neesi slinks, mana lāpstiņa,
Būs izrakta gulta.
Mēs izlīdzināsim gultu ar grābekli,
Salauzīsim visus kunkuļus
Un tad mēs stādīsim ziedus
Un tad ielej ūdeni.
Laistīšanas kanna, lejkanna!
Lei, lei!
Gulta, gulta!
Dzer, dzer!

Lietus
Lietus, lietus, piliens
Ūdens zobens.
Es izgriezu peļķi, es izgriezu peļķi,
Izgriezt, griezt, negriezt,
Un noguris
Un viņš apstājās.

Apple
rudais ābols
Man tādas nebūs
puse ābola
Dodiet manai mīļotajai mātei.

Incītis
Ledusskapis, lai gan tuvu -
Neredzu skābā krējuma incītis
Neatveriet tērauda durvis.
Kas viņai tagad jādara?
Lai tā būtu, es saldo krējumu
Es to paņemšu savam mājdzīvniekam.

kat
Manas rokas, kājas,
Mana mugura pret mūsu kaķi.
Kaķis bija ļoti dusmīgs
Es jau nomazgājos.

Noskrāpēt
Tēta plaukstā
Briesmīgs skrāpējums.
Ak, kāds drosmīgs tētis
Es jau sen būtu raudājusi.

top top
Augšā ar kāju, augšā ar otru,
Es jau esmu liels
Un viņi staigā paši
Kājas taisni mammai.

kat
Kaķis staigā bez drēbēm
Nevar tikt galā ar rāvējslēdzēju
Nabaga kaķa roku vietā
Tikai divas papildu kājas.

rīta pasūtījums
Jaucējkrāns, atver!
Deguns, nomazgājies!
Acs, peldi!
Netīrs, nomazgājies!

Noslēpums
Slepeni…
Starp mums…
Gailis atzinās mātei:
"Zini, es jau varu
runā vārna! »
Ar noslēpumu,
slepeni,
kur ir lielie dadzis,
slepenībā visā pasaulē
Viņš teica:
"KI-KI-RE-KI!!! »

Kitija
Ja kāds kustas,
Kaķēns uzlēks viņam virsū.
Ja kaut kas ripo
Kaķēns viņu paķers.
Lēcošs galops! Tsap-skrāpē!
Neizkāp no mūsu ķepām!

Drēbnieks
Mamma savai meitai uzšuva kleitu.
Un ir palikuši gabaliņi.
Mēs paņemsim lūžņus
Lellei uzšūsim kleitu.

zirgs
- Bet! mēs teicām
zirgs
Un viņi metās prom, neatskatoties.
Krēpes lokās vējā.
Šeit ir māja. Zirgs, ak!

Govs
Govs; govs,
Ragaina galva!
Nepiespiediet mazus bērnus
Dodiet viņiem pienu!

goby
mazais bullis,
dzeltena muca,
Viņš soļo ar kājām,
Pakrata galvu.
- Kur ir ganāmpulks? Moo!
Garlaicīgi vienatnē!

mākonis
Atkal mākonis ar sauli
Viņi sāka spēlēt paslēpes.
Tikai saule slēpjas
Mākonis raudās viscaur.
Kā tiks atrasta saule
Varavīksne smejas.

Petuški
Gaiļi plīvoja
Bet viņi neuzdrošinājās cīnīties.
Ja tu esi ļoti uzpūtīgs,
Jūs varat pazaudēt spalvas.
Ja pazaudējat spalvas,
Nebūs par ko trakot.

lāču mazulis
Lācis maigi krata dēlu.
Bērnam ir jautri. Bērnam nav garlaicīgi.
Viņaprāt tā ir smieklīga spēle
Nezinot, ka ir pienācis laiks mazuļiem gulēt.

Kucēns
baltas zeķes
Uz kucēna ķepām.
Acīmredzot viņš pārcēlās
Piena upe.

Midges
Ap lukturi iestrēguši punduri,
Siltas plānas kājas.
Uzmanieties, punduri!
Dedzini kājas!

kat
- Ko tu, kaķīt, sargā?
- Es turu peli pie ūdeles.
Pele iznāks nejauši,
Es uzaicināšu viņu uz tēju.

odi
odi odi,
Sarkanie nelieši!
Visur viņi griežas un grūstās.
Un no kurienes viņi nāk?
Un no tumšā meža
No miegainā purva
No pinkainā vītola apakšas,
No zem bārdainā kušļa.

pelēks kaķēns
pelēks kaķēns
Sēdēja pie loga
luncināja asti,
Bērni gaidīja
"Mani bērni, bērni,
nemierīgi bērni,
Beidz trakot
Laiks iet gulēt!"

Ezītis
Uz kumodes uzkāpa ezis.
Viņš neredz savas kājas.
Viņam ir tāds stulbums
Ērkšķi nav ķemmēti
Un jūs to nevarat izdomāt
Vai tā ir ota vai ezis?


Tops