Kinestētiskā terapija. Kā ar neapbruņotu aci pateikt, ka esat kinestētisks cilvēks

- “saņemšana”; no lat. capio, cepi - "pieņemt, uztvert"), zināms arī kā kinestēzija(no sengrieķu. κοινός "vispārīgi" + αἴσθησῐς - “sajūta, sajūta”; fr. cénesthésie), - muskuļu sajūta - sava ķermeņa daļu stāvokļa sajūta attiecībā pret otru un telpā.

Apraksts

Propriocepcijas vingrinājumi (līdzsvara vingrinājumi) ieņem nozīmīgu vietu sportistu treniņos un rehabilitācijas laikā pēc traumām.

Muskuļu sajūtu veidi

Pateicoties propriocepcijai, cilvēks var sajust stāvokli, kustību un spēku:

  • Pozīcijas sajūta- spēja sajust leņķi, kādā atrodas katra locītava, un kopumā - visa ķermeņa stāvokli un stāju. Pozīcijas sajūta gandrīz nav pakļauta adaptācijai.
  • Kustības sajūta- Šī ir informācija par locītavu kustības virzienu un ātrumu. Cilvēks uztver kā aktīvs locītavu kustība muskuļu kontrakcijas laikā, un pasīvsārēju iemeslu dēļ. Kustības uztveres slieksnis ir atkarīgs no locītavas saliekuma leņķa izmaiņu amplitūdas un ātruma.
  • Jūtos spēcīga- tā ir spēja novērtēt muskuļu piepūli, kas pielikts, lai kustētos vai noturētu locītavu noteiktā stāvoklī.

Kinestēzija

Vārda šaurā nozīmē termini "kinestēzija" un "propriocepcija" sakrīt; tā ir spēja sajust savu ķermeni telpā. Propriocepcija ir sajūta, kas rodas, apstrādājot informāciju no specializēta veida receptoriem - proprioreceptoru. Proprioreceptoru signāli nonāk smadzenēs un sniedz informāciju par muskuļu, locītavu un cīpslu stāvokli. Bez šīs spējas cilvēks nespētu veikt koordinētas kustības ar aizvērtām acīm. Vārda plašā nozīmē termins "kinestēzija" ietver arī spēju uztvert ķermeņa stāvokli un kustību gan propriocepcijas, gan vestibulārā aparāta un redzes signālu dēļ, kas tiek integrēti smadzenēs, lai iegūtu pilnīgu informāciju par ķermeņa stāvoklis telpā, ņemot vērā apkārtējos objektus. Abi termini "kinestēzija" un "propriocepcija" ir nonākuši zinātniskā lietojumā, lai gan autori ne vienmēr konsekventi tos nošķir. Šobrīd neirofizioloģiskie pētījumi šajā virzienā tiek veikti vispārīgākā kontekstā t.s

Šie cilvēki neprot slēpt savas jūtas – viņu acis atdod viņu kinestētiku. Viņi uzdod tiešus jautājumus un vēlas godīgas atbildes. Ja cilvēks ir ģērbies ērtās drēbēs, patīkami smaržo un sarunas laikā nepārtraukti pieskaras tavai rokai – tev ir kinestētisks cilvēks.

Mēs visi piedzīvojam pasauli savādāk. Vieni labāk uztver skaņas – runu, mūziku, trokšņus, citi atceras vizuālos tēlus, citi izvēlas fiziskas sajūtas – tausti, garšu –, lai iepazītu pasauli. Cilvēki, kuri dod priekšroku taustes realitātes uztverei, ir kinestētiķi.

Neviens nevar aprobežoties ar vienu informācijas saņemšanas kanālu, un daudzi maina savu uztveri gadu gaitā. Mēs visi esam dzimuši kinestētiski. Mazie bērni mēģina visam pieskarties, nogaršot, izjaukt un redzēt, kas ir iekšā. Tas ir visdrošākais veids, kā mazam cilvēkam izprast pasauli. Ar vecumu pieskārienu iespaidi kļūst nedaudz blāvi, un mēs papildinām savu arsenālu ar citiem mehānismiem, no kuriem viens kļūst dominējošs. Un tomēr kinestētiskā cilvēka iezīmes mūsos paliek mūžīgi.

Kinestētiķi gūst spilgtākos iespaidus no taustes, garšas, termiskām un līdzīgām sajūtām. Kinestētiskie izglītojamie reti paliek nekustīgi – viņiem nepieciešama pastāvīga darbība. Lielākā daļa šī psihotipa pārstāvju ir sievietes, kuras retāk nekā vīrieši meklē saprātīgu attaisnojumu savai rīcībai. Frāze: “Klausieties sevī, un jūs atradīsit atbildes uz saviem jautājumiem” ir sievišķīga. Šādi dāmas pieņem lēmumus, ieklausoties sava ķermeņa balsī.

Vai esat kādreiz teicis: "Man šķiet, ka esmu kaut ko aizmirsis izdarīt" vai "Es kūstu no prieka" vai "Man ir sajūta, ka viss izdosies"? Tie ir tipiski kinestētiskas personas izteikumi, kuru fiziskās sajūtas ir cieši saistītas ar nemateriāliem jēdzieniem. Ja jūs atzīstat, ka arī jums ir līdzīgi runas aizvainojumi, tas nozīmē, ka tevī ir atlikušā kinestētika.

Kā atpazīt kinestētiku?

Ja cilvēks mēģina tev pieskarties, pastāvīgi kaut ko virpina rokās, cenšas visu nogaršot un aptaustīt, neapzināti sajūt visas virsmas, ko sasniedz, vāc rudens lapu pušķus un ilgi garšo ēdienu - tev ir darīšana ar izteiktu kinestētisks.

Ikdienā šos cilvēkus ir viegli identificēt: viņi var izvairīties no acu kontakta, bet vienmēr cenšas pietuvoties un pieskarties sarunu biedram. Tas nav tāpēc, ka cilvēkam būtu slikta sirdsapziņa vai viņš vēlas kaut ko slēpt. Un viņš neliecina jūs uz tuvību ar glāstīšanu un glāstīšanu. Vienkārši, lai pilnībā komunicētu, kinestētiskajam skolēnam ir nepieciešams simbolisks fiziskais kontakts.

Dažreiz šķiet, ka kinestētiskais skolēns izkrīt no realitātes un atkāpjas sevī. Jums var šķist, ka viņš ieklausās savās jūtās. Varbūt viņu nomoka kādas sāpes vai grauž neizskaidrojama melanholija? Vīrietis paskatās vienā punktā un sastingst. Nemēģiniet viņu izvilkt no stupora, it īpaši, ja jums ir darīšana ar pusaudzi, tas var beigties ar šoku kinestētiskajam skolēnam. Viegli pieskarieties viņa rokai, un viņš "pamodīsies".

Klasiskajam kinestētiskajam skolēnam patīk rīkoties, nevis spriest un aprēķināt iespējamās sekas. Kāpēc kavēties, ja jau sen var tikt pie lietas? Tas ir labi, ka vēlāk jums viss būs jāatkārto. Galvenais ir kustība.

Kinestētiskais cilvēks lieliski kontrolē savu ķermeni un to jūt. Šāda veida cilvēki ir labi masāžas terapeiti, dejotāji, degustētāji un sportisti. Viņiem patīk komforts un ērtības, bet ne kārtība. Haoss mājā ir ierasta lieta kinestētikas apguvējam, jo ​​pat grāmatu kaudzes vai lietas, kas izliktas skaidri noteiktās vietās, nepadara viņu dzīvi patīkamāku. Šie cilvēki ir tādi cilvēki, kuri gadiem ilgi valkā izbalējušu bruņurupuču apkakli tikai tāpēc, ka tas labi pieguļ.

Kopumā, neskatoties uz visu savu impulsivitāti un aktivitātes slāpēm, kinestētiskie cilvēki ikdienā ir diezgan mierīgi un var šķist nedaudz noslēgti. Šī psihotipa cilvēki, nonākot sarežģītās situācijās, rīkojas intuitīvi, mēdz uzklausīt priekšnojautas un tām uzticēties. Jūs varat atbalstīt aizvainotu vai satrauktu kinestētisku studentu, vienkārši draudzīgi apskaujot viņu.

Kā rīkoties ar kinestētiskajiem audzēkņiem?

Ja jums dārgs cilvēks ir kinestētisks cilvēks, apgūstiet pareizo pieeju viņam. Šie jūtīgie cilvēki ļoti uzticas savām jūtām, tāpēc nepārmetiet viņiem par nekārtību mājā, par sviestmaizes un puspiedzertas kafijas lāpstiņu uz galda. Galu galā jūs varat viegli pievērt acis uz šiem sīkumiem, bet kinestētiskajam skolēnam tie ir obligāti atribūti, kas piepilda viņa dzīvi ar jaunām sajūtām. Satiekoties sveiciniet ar rokasspiedienu, uzsitiet pa plecu un ejot turiet roku. Ar šīm vienkāršajām uzmanības pazīmēm jūs iekarosit cilvēku, kurš dzīvo pēc sajūtām.

Citu psihotipu cilvēkiem var būt grūti saprasties ar kinestētiku, taču, ja ir vēlēšanās, kopīgu valodu tomēr ir iespējams atrast.

Vai jūsu kinestētiskais bērns slīgst? Vai jūs pastāvīgi pieprasāt, lai viņš iztaisnotos un parādītu, cik neglīts viņš izskatās? Tas ir bezjēdzīgi - galvenais, lai viņam būtu ērti. Labāk ir nosūtīt viņu uz sporta nodaļu vai deju klubu. Bērns būs laimīgs – tā ir viņa vide. Pastāvīga sajūtu maiņa, ķermenis kustībā, jaunas lietas un pieskārieni - un viņš mācās noturēt muguru ceļā.

Kinestētiskais vīrs ir nekopts, valkā negludinātas, notraipītas drēbes, bet tajā pašā laikā aizņem ilgu laiku un rūpīgi iztaisno palagu kroku pirms gulētiešanas? Tas ir diezgan saprotami – grumba vai drupačas gultā traucēs miegu, bet traipu uz krekla viņš nejūt. Turklāt vecas drēbes labi pieguļ augumam. Nemēģiniet viņam radīt ainu, viņš jūs nesapratīs, bet viņš būs aizvainots. Izvēlies viņam apģērbu, kas nav jāgludina, piemēram, ikdienišķā stilā. Audumam jābūt mīkstam un dabīgam, vēlams elastīgam, bet ne ciešam. Jums būs mazāk problēmu, un ģimenes attiecības tiks saglabātas.

Klasiskās kinestētikas audzēkņi izvairās no pārmaiņām, ir nemainīgi un mīl garšīgus ēdienus. Ņemiet vērā šīs funkcijas, jo īpaši tāpēc, ka tās nav sliktākās.

Pievērsiet uzmanību maziem bērniem, kuri tikai mācās izpētīt pasauli. Viņi vēlas visam pieskarties, kratīt, pagriezt, izjaukt, izmēģināt uz zobiem. Tas liek domāt, ka visi cilvēki ir bijušie kinestētikas apguvēji, tikai daudzi ir izauguši un sākuši izmantot citus uztveres kanālus, un daži nav mainījuši veidu, kā viņi saprot apkārtējo pasauli.

Kas ir kinestētikas skolēns?

Vai esat redzējuši cilvēku, kurš pastāvīgi kaut ko mēģina, kaut ko jūt, labprātāk garšo kafiju ilgu laiku? Visticamāk, šī ir kinestētiska persona. Starp visiem cilvēkiem viņš izcelsies ar vēlmi pieskarties. Kinestētiskais cilvēks ir cilvēks, kurš apkārtējo pasauli uztver caur tausti, garšu un smaržu. Kinestētiķi ir radošas personas, kuras ir atkarīgas no viņu noskaņojuma.

Kinestētiskās - īpašības

Šāda veida cilvēkiem ir raksturīgas izskata iezīmes, un nav svarīgi, vai tas ir vīrietis vai sieviete. Viņiem bieži ir nosliece uz to, bet pat tad, ja svars pārsniedz robežas, kinestētiķi izceļas ar īpašu graciozitāti, un viņu kustības ir ļoti gludas un mīkstas. Kinestētisks cilvēks, viņa raksturs ir mierīgs un līdzsvarots, viņš nekad nekļūs par garlaicīgu vai morālistu. Šādiem pārstāvjiem ir raksturīgas uzvedības iezīmes:

  1. Pēc būtības viņiem ir raksturīga melanholija, kas pāriet tikpat ātri, cik nāk.
  2. Viņi nav kautrīgi, vienkārši mazāk izceļas salīdzinājumā ar citiem.
  3. Tie ir komforta, ērtu apģērbu un apavu, labu laikapstākļu un ideāli sakārtotas dzīves pazinēji.
  4. Tajā pašā laikā kinestētiskā studenta mājās var būt pilnīgs haoss, bet viss ir pa rokai, un T-kreklu var valkāt gadiem ilgi, jo tas ir patīkami ķermenim.
  5. Viņi vienmēr cenšas pieskarties sarunu biedram.

Kinestētiska sieviete

Ja parastām meitenēm un sievietēm pēc būtības vienkārši patīk rūpēties par sevi, apmeklēt spa salonus un taisīt maskas, tad kinestētiskajai meitenei tas ir ļoti nepieciešams, tāpēc vairums masāžas telpu un pirts pastāvīgo klientu ir šis tips. Sievietei kinestētiskais psihotips sniedz vairākas būtiskas priekšrocības, kas atspoguļojas koptā izskatā.

Šāda veida meitenes ļoti mīl vīrieši, viņas ir maigas, sirsnīgas, mīl nemitīgi glāstīt, pieskarties, sajust savu partneri šī vārda tiešā nozīmē. Tajā pašā laikā viņi izceļas ar lielisku romantiku, un viņu runa ir tēlaina un skaista. Tāda meitene pat mīļotā vīrieša dēļ nevilks augstpapēžu kurpes, ja viņai ērtāk būs kedas un viņas gludo un zīdaino ādu var paslēpt zem džempera, ko vecmāmiņa viņai adīja pirms 10 gadiem.


Kinestētiskais cilvēks

Šāda veida stiprā dzimuma pārstāvjiem ir pilnīgi vienalga, kā sieviete ir ģērbusies un vai viņas formas ir ideālas. Ja vīrietis ir kinestētisks, tad viņš dos priekšroku sievietei, kurai ir samtaina āda, zīdaini mati un kura patīkami smaržo, vienalga, vai tā ir dārgu smaržu vai boršča smarža. Kinestētiskais cilvēks mīl pastāvīgi glāstīt, pieskarties un ieelpot aromātu.

Kinestētiskais vīrietis ir vīrietis, kurš regulāri apmeklē masāžas salonu, kārto nagus, kopj matus un ķermeni, bet tajā pašā laikā var staigāt vecā nobružātā uzvalkā un nolietotos apavos, jo viņam tas ir tik ērti. . Ikdienā viņš mīl ērtas mēbeles un novērtē komfortu. Šis vairāk ir kluss pavadonis, kuram pieskārieni nozīmē vairāk nekā jebkuri vārdi.

Kinestētiskais bērns

Jau no agras bērnības šādiem bērniem patīk izpētīt pasauli pieskaroties, mēģinot visu pieskarties un izjaukt. Pēc personības veida kinestētisks bērns ir ļoti bezbailīgs un sabiedrisks, kuram nav problēmu sadraudzēties ar svešiniekiem. Vecākiem šāda tipa bērns ir īsta laime, jo viņš nekad neslēps savas jūtas, nemitīgi skūpstīsies un apskāvos ne tikai vecākus, bet arī māsas un brāļus. Visi mājdzīvnieki saņems lielu pieķeršanās daļu.

Vecākiem ir jābūt divtik vērīgiem pret savu kinestētisko bērnu, viņš visu iemācīsies no savas pieredzes, vēloties pats pārliecināties, vai sāls garšo sāļš, ka peļķe pie ieejas tiešām ir slapja un tējkanna karsta. Nav jēgas sodīt, tāda ir kinestētikas būtība. Un šie karstie apskāvieni, lūdzot piedot vēl vienu palaidnību. Nu kā var apvainoties?

Kā kinestētiskais skolēns var sasniegt savu mērķi?

Šī personības tipa pārstāvji pastāvīgi jāmudina uz izlēmīgu rīcību. Kinestētiskais cilvēks ir psiholoģiska persona, kurai patstāvīgi jājūt dotais mērķis un tas jāsajūt. Ir vienkārši padomi, kā sasniegt to, ko vēlas kinestētikas apguvēji:

  1. Jāpaņem papīra lapa un jāpieraksta mērķis, kas reāli sasniedzams trīs mēnešu laikā.
  2. Blakus uzraksti 5 līdzekļus, kas palīdzētu sasniegt mērķi.
  3. Atrodiet laiku dienā, tam vajadzētu būt noteiktam laikam, kas tiks pavadīts. Piemēram, no 14 līdz 16 – darbs pie projekta.
  4. Katru dienu strādājiet pie sava mērķa, līdz tas tiek sasniegts.
  5. Stingra plāna ievērošana novedīs pie tā, ka mērķis tiks sasniegts pirms termiņa.

Kā sazināties ar kinestētisku apmācāmo?

Vieglāk ir veidot attiecības un komunicēt ar cilvēku, kad jau zini, ko no viņa var sagaidīt konkrētajā situācijā. Kinestētiskais cilvēks ir cilvēks, kuram ir īpašs pasaules uzskats, parastās komunikācijas shēmas viņam ne vienmēr ir efektīvas. Bet, ja ņem vērā dažas viņa mentalitātes un izpratnes iezīmes, tad sadraudzēties ar viņu nav tik grūti.

Kinestētisks cilvēks ir psiholoģisks sarunu biedra tips, kurš ir piesardzīgs pret visu jauno, jo izceļas ar pastāvību. Šādi cilvēki ir līdzsvaroti, mierīgi un ļoti saprātīgi. Intuīcija bieži tiek izmantota lēmumu pieņemšanā. Viņiem ir grūtības sazināties ar citiem cilvēkiem sava veida dēļ. Rokasspiedieni un draudzīgi apskāvieni palīdzēs nodibināt attiecības ar kinestētisku izglītojamo.

Profesija kinestētikas apguvējam

Personai, kuras garšas kārpiņas un oža ir tik labi attīstītas, nevajadzētu ignorēt šo faktu. Labākais darbs kinestētiķim būs saistīts ar pasaules uztveres īpatnībām. Viņi ir lieliski degustētāji, audumu eksperti un parfimēri. Daudzi kinestētiķi ir nonākuši profesijās, kurās viņiem ir jāsajūt un jākontrolē savs ķermenis. Viņi bija lieliski masāžas terapeiti, sportisti un dejotāji.

Cilvēki, kuri nav speciālisti psiholoģijas jomā, ne vienmēr var atpazīt kinestētiku. Konkrēta konkrētai personai raksturīga uzvedība var izraisīt pārpratumus vai konfliktus. No tā var izvairīties, ja regulāri sevi izglītosi un pētīsi dažādus psihotipus.

Kinestētiskais cilvēks ir cilvēks, kurš labāk uztver ārējo informāciju, izmantojot taustes kontaktu.Šādiem cilvēkiem pieskārienam ir liela nozīme. Sarunas laikā viņiem jāpieskaras sarunu biedram. Tajā pašā laikā viņi var nedomāt par savām darbībām un veikt tās neapzināti.

Kinestētiskie skolēni uztver informāciju caur pieskārienu.

Jāpiebilst, ka šis personības psihotips baudu gūst ne tikai tad, kad tas pieskaras cilvēkam, bet arī pieskaroties dzīvniekiem vai dažādiem priekšmetiem. Viņiem patīk aptaustīt strukturālās virsmas un materiālus. Kinestētiskie izglītojamie veic lielisku fizisko darbu un gūst īpašu prieku no rokdarbu veikšanas.

Tieši starp tiem tika atzīmēti mobilo tālruņu lietotāji, kuri līdz pēdējam brīdim palika uzticīgi modeļiem ar pogām, nevis skārienekrāniem.

Kā definēt kinestētiku?

Ja pievērsīsiet uzmanību kinestētikas izskatam, jūs atklāsiet, ka tiem ir kopīgas raksturīgas iezīmes. Visbiežāk šī psihotipa cilvēki mēdz noliekties, bet tajā pašā laikā labi jūtas savā ķermenī. Tāpēc viņi ir diezgan graciozi, viņu kustībām trūkst asuma un spontanitātes.

Turklāt jāņem vērā, ka kinestētiskie cilvēki mīlestības uz garšīgu ēdienu dēļ var ciest no liekā svara. Tomēr pat ar lieliem apjomiem šim psihotipam būs skaista gaita. Šo cilvēku kategoriju var atpazīt pēc apģērba un apaviem. Kinestētiķi dod priekšroku dabīgiem audumiem, kas neierobežo kustības.

Frotē un trikotāžas izstrādājumi ir pelnījuši īpašu uzmanību. Šis psihotips dod priekšroku ērtiem apaviem. Visbiežāk kinestētiskie cilvēki dod priekšroku sportiskam stilam. Viņus var pieķert pārāk ilgi valkājot vecas lietas, jo šī cilvēku kategorija dod priekšroku ērtībām, nevis skaistumam.

Jāpiebilst, ka saruna ir lieliska iespēja pārliecināties, ka sarunu biedrs labāk asimilē informāciju ar taustes kontakta palīdzību. Dzīvas diskusijas laikā kinestētiskie izglītojamie aktīvi žestikulē un neapzināti cenšas noslēgt distanci. Tomēr tie var neskatīties tieši tavās acīs.

Taču šāda uzvedība nepavisam nenozīmē, ka sarunas tēma viņiem nav interesanta. Vienkārši acu kontaktam nav lielas nozīmes kinestētiskajam skolēnam. Pavisam cita situācija ir ar pieskārienu. Šis psihotips mēdz pieskarties sarunu biedram, lai pārliecinātos, ka viņš ir ieinteresēts.

Kinestētiskie audzēkņi sarunas laikā netīšām izmanto sejas izteiksmes un žestus.

Tāpēc grumbas uz viņu sejas parādās agrāk nekā viņu vienaudžiem. Turklāt runājot viņi bieži pieskaras kaut kam ar rokām, piemēram, pildspalvai vai zīmulim. Tas bieži rada iespaidu, ka sarunu biedrs ir nervozs. Tomēr tā nav.

Kinestētiķiem raksturīgs melanholisks temperaments, ko bieži sajauc ar kautrīgumu. Viņi ir jutīgi pret savām jūtām un koncentrējas uz savu iekšējo pasauli. Viņu mierīgā runa un lēnās kustības tiek apvienotas ar negaidītu spontanitāti, pieņemot svarīgus lēmumus.

Tajā pašā laikā šis psihotips biežāk klausīs intuīcijai, nevis loģiskiem spriedumiem. Ir svarīgi atzīmēt, ka, pateicoties pēdējam, viņi izvairās no briesmām, kas drīzumā varētu notikt. Piemēram, negaidītas avārijas vai lidmašīnas avārijas.

Kinestētisks cilvēks ir cilvēks, kurš vienmēr dod priekšroku vecajam, nevis jaunajam. Viņu konservatīvisms ir saistīts ar neapzinātām bailēm no tā, ko nevar paredzēt. Viņi ar piesardzību veido jaunas paziņas. Pēc saziņas ar jaunu cilvēku kinestētiskais apmācāmais savā galvā veidos pilnīgu tēlu. Galu galā šis psihotips nemēdz pamanīt cilvēku individuālās īpašības un nošķirt konkrēto no vispārējā.

Kinestētiska sieviete

Šāda meitene var kļūt par lielisku dzīves partneri un maigu māti. Viņai īpaši svarīga ir pašaprūpe. Visas nepieciešamās kosmētiskās procedūras kinestētiskajai sievietei nav garlaicīga rutīna, bet gan iespēja tikt pie kārtējās endorfīna devas.

Tāpēc, neskatoties uz sejas grumbu klātbūtni, Šīs kategorijas daiļā dzimuma pārstāves vienmēr izskatīsies jaunākas par viņu vienaudžiem. Taču tajā pašā laikā sieviete vienmēr dos priekšroku ērtiem apaviem, nevis papēžu kurpēm.

Kinestētiskās meitenes zina, kā piesaistīt vīriešu uzmanību. Viņi bieži pieskaras savam ķermenim, iztaisno matus un graciozi pārvietojas. Tajā pašā laikā viņiem raksturīgs viegls raksturs. Viņi zina, kā baudīt dzīvi. Šī psihotipa meitenēm ļoti patīk rokdarbi un ēst gatavošana..

Turklāt viņi vienmēr uzturēs kārtībā savu mājokli, lai gan tīrīšana viņiem prieku nesagādā.

Kinestētiskais cilvēks

Šie vīrieši ir visklusākie. Tas ir saistīts ar faktu, ka viņi pastāvīgi ir iegremdēti savā iekšējā pasaulē. Kinestētiskie cilvēki mīl komfortu, tāpēc bieži šim psihotipam piederošie jaunieši var izskatīties nevīžīgi, dodot priekšroku vecām, ērtām drēbēm. Viņiem ir tendence uz garastāvokļa svārstībām.

Kinestētiskie vīrieši, izvēloties dzīves partneri, nepievērš uzmanību meitenes izskatam, bet koncentrējas uz sajūtām, pieskaroties viņai.

Piemēram, tos var viegli atbaidīt raupja āda vai sausi mati. Šī psihotipa pārstāvji savos partneros vienmēr augstu vērtē vēlmi pavadīt laiku kopā. Viņiem ir vajadzīga pieķeršanās. Šie vīrieši ir īsti gardēži. Tāpēc sievietei, kura prot pagatavot gardus ēdienus, vienmēr ir iespēja iekarot kinestētiskā cilvēka sirdi.

Neskatoties uz nekonsekvenci, tieši starp šī psihotipa pārstāvjiem ir sastopams liels skaits sportistu un smago smēķētāju.

Šo parādību var viegli izskaidrot ar spēju izbaudīt savas sajūtas. Kinestētiskie izglītojamie arī īpaši mīl dzērienus, tostarp alkoholiskos. Šādi cilvēki spēj atpazīt atšķirību starp viņiem un baudīt to izmantošanu. Tāpēc viņiem ir īpaši jāizvairās no sliktiem ieradumiem.

Kinestētiskā bērna iezīmes

Bērns ar šo psihotipu savas pozitīvās emocijas izrāda caur apskāvieniem jau no agras bērnības. Tajā pašā laikā viņam pašam būs īpaši nepieciešama pieķeršanās. Citādi šādi bērni ar gadiem izaug noslēgti. Bērnībā kinestētikas apguvēji vienmēr ir kaprīzāki. Viņiem svarīga ir sausuma sajūta, drēbju iekšējo šuvju trūkums un labi izstiepta gultas veļa.

Mazie bērni ar šo psihotipu labprātāk spēlējas ar mīkstajām rotaļlietām. Viņiem patiks arī aktivitātes, kas vērstas uz motorisko prasmju attīstīšanu. Sešus mēnešus vecam kinestētiskajam bērnam var pašam uzšūt mazus maisiņus un pildīt ar dažādiem graudaugiem.

Šādas paštaisītas rotaļlietas ne tikai uz brīdi novērsīs bērna uzmanību, bet arī attīstīs smalkās motorikas. Taču, gatavojoties, jāpievērš uzmanība tam, lai mazulis nevarētu aizsniegt somas saturu. Vecākiem un skolotājiem ir jāsaprot kinestētiskā izglītojamā īpašības.

Tie ir īsi aprakstīti tabulā:

Pierakstīties Atmiņa Neatlaidība Rokraksts Attīstība
ĪpatnībasLabāka reprodukcija, kas saistīta ar kustībām un uzvedībuĪstermiņaPaviršsFiziskais vienmēr ir augstāks par intelektuālo

Lai sasniegtu vislabākos rezultātus, mācot kinestētisku bērnu, ir svarīgi ņemt vērā visus iepriekš minētos punktus. Lai palīdzētu atcerēties noderīgu informāciju, nevajadzētu piespiest mazuli sēdēt uz vietas. Studējot materiālu, varat mudināt viņu žestikulēt vai staigāt. Ir svarīgi veikt biežus, bet īsus pārtraukumus.

Nevajag lamāt bērnu par viņa rokrakstu, jums vienkārši jāpieņem šī funkcija.

Mācoties nedrīkst aizmirst par smalkās un rupjās motorikas attīstību. Ir nepieciešams arī atbalstīt teoriju ar praktiskiem vingrinājumiem. Mazuļa tieksme noliekties ir vēl viena problēma, ar kuru saskaras mazu kinestētisku bērnu tuvinieki. Šo faktu var viegli izskaidrot ar tieksmi pēc ērtībām, jo ​​turēt muguru saspringtu ir diezgan neērti.

Ir svarīgi to saprast Mēģinot paskaidrot savam mazulim, ka viņš izskatās neglīts, situāciju var tikai pasliktināt. Tādējādi kinestētiskais cilvēks sāks justies sarežģīts un vēl vairāk noliecies. Sporta spēlēšana vai dejošana palīdzēs atrisināt šo problēmu.

Pubertātes laikā vecākiem ir jābūt uzmanīgākiem pret savu kinestētisko pusaudzi.

Galu galā šis psihotips izceļas ar smalku garīgo organizāciju, tāpēc tieši šajā laika periodā kinestētika ir īpaši neaizsargāta. Turklāt tas vienlīdz attiecas gan uz meitenēm, gan zēniem. Bērna pārejas vecumam ir jāsagatavojas jau no agras bērnības.

Tieši šāds pusaudzis mēdz dusmoties uz vecākiem par pērienu, kas saņemts pat pirmsskolas periodā. Tāpēc jau no zīdaiņa vecuma ir jāizslēdz jebkāda nepatīkama fiziska ietekme uz kinestētisko sistēmu. Vecākiem jārūpējas par uzticamu attiecību uzturēšanu, kuras var palīdzēt izveidot pieskaršanās bērnam.

Labs risinājums varētu būt laba nakts apskāviena rituāls. Šī vide palīdzēs pusaudzim uzticēties vecākiem saviem noslēpumiem un justies vajadzīgam.

Kā rīkoties ar kinestētiskajiem audzēkņiem?

Kinestētisks cilvēks nav tikai psihotips, kuram pieskāriens ir svarīgs.

Šai personai joprojām ir nepieciešami šādi priekšmeti:


Izmantojot tikai dažus no iepriekš minētajiem punktiem, jūs varat viegli iegūt kinestētisku apmācāmo. Ērtai videi, pirmkārt, ir jāizvairās no aizsprostošanās un jāuztur optimāla temperatūra. Jāpiebilst, ka lielākajai daļai šī psihotipa cilvēku nepatīk caurvēja klātbūtne.

Lai radītu mājīgumu, jāizslēdz spilgts apgaismojums.

Turklāt kinestētikas apguvējiem ir svarīgi, lai viņiem būtu ērtas mīkstās mēbeles vai krēsli. Ja jums ir nepieciešams iegūt noteikta psihotipa cilvēka labvēlību, varat uzaicināt viņu uz vakariņām. Tomēr pirms to darīt, jums vajadzētu pajautāt par topošā viesa vēlmēm. Gatavojot ēdienu, jums nav jāuztraucas par ēdiena izskatu. Labāk ir koncentrēties uz garšu un smaržu.

Kinestētiskie audzēkņi mīl komfortu. Tāpēc, lai panāktu šāda cilvēka labvēlību, varat dāvināt ērtus apavus vai apģērbu. Tas var būt kaut kas lēts, bet vienmēr silts. Piemēram, cimdi. Turklāt frotē gultasveļa var būt lieliska dāvana kinestētikas apguvējam. Jūs varat iepriecināt cilvēku ar šādām īpašībām, apmeklējot spa.

Sazinoties ar šāda psihotipa cilvēkiem, jāatceras viņu tieksme uz konservatīvismu. Tāpēc pēkšņa plānu maiņa, pārcelšanās vai pat negaidīts patīkams ceļojums var izraisīt kinestētiskā izglītojamā kairinājumu. Papildus visam iepriekšminētajam nevajadzētu atstāt novārtā taustes kontaktu. Vienkārša pleca paglaudīšana šādu cilvēku iedrošinās labāk nekā patīkami vārdi.

Kā kinestētiskais skolēns var sasniegt savu mērķi?

Kinestētisks cilvēks ir cilvēks, kuru diez vai var saukt par mērķtiecīgu. Tādos cilvēkos jau no bērnības jāiedveš vēlme uzvarēt. Lai to izdarītu, vecākiem, sākot no pirmsskolas vecuma, vajadzētu pamanīt vismazākos sava bērna panākumus un biežāk viņu slavēt. Daudz grūtāk ir strādāt ar pieaugušu kinestētikas izglītojamo.

Tomēr jūs varat izmantot konkrētā psihotipa vajadzības motivācijas nolūkos. Piemēram, kinestētisks cilvēks ar lielu vēlmi nopelnīs naudu automašīnai, ar kuras palīdzību varētu padarīt dzīvi ērtāku.

Šāda psihotipa cilvēks neprot pareizi organizēt savu laiku.

Tāpēc, lai sasniegtu savus mērķus, jāizmanto šādi laika pārvaldības noteikumi:


Ja ievērojat visus iepriekš aprakstītos noteikumus, jūs varat pakāpeniski sasniegt jebkuru mērķi.

Kinestētika profesijā

Ir jāsaprot, ka šāda veida cilvēkiem ir labi attīstīta oža un receptori, kas atbild par garšu. Tāpēc viņu vidū ir daudz restorānu kritiķu. Tomēr kinestētiķiem, kas strādā šajā jomā, jābūt uzmanīgiem. Galu galā lielākajai daļai no viņiem ir nosliece uz aptaukošanos. Jāpiebilst, ka šī psihotipa cilvēki ir lieliski piemēroti degustētāja jeb samīlijas profesijai.

Kinestētiskais cilvēks ir cilvēks, kurš pēc dabas prot labi kontrolēt savu ķermeni un sajust ritmu. Tāpēc Viņam piemērotas deju nodarbības. Turklāt sports šādiem cilvēkiem ir lieliska profesija. Kinestētiķu vidū ir daudz jogas skolotāju. Šeit izpaužas viņu vēlme pēc relaksācijas un spēja sajust savu ķermeni.

Kinestētisks cilvēks var kļūt par labu masāžas terapeitu, kosmetologu, frizieri vai manikīra meistaru.

Šīs profesijas ir tieši saistītas ar taustes kontaktu un pieskaršanos klientam. Tāpēc šajā gadījumā darbs var būt mīļākā lieta. Jāņem vērā arī tas Kinestētiskie audzēkņi labi padodas roku darbā, tāpēc daži no viņiem pelna naudu, nodarbojoties ar dažādiem amatiem.

Audiālie

Dzirdes ir retākais psihotips. Tas ietver cilvēkus, kuriem dzirde ir labākais veids, kā atcerēties informāciju. Sarunas laikā tos ir viegli atpazīt. Viņi ir ļoti pļāpīgi. Spēj uzsākt sarunu ar svešinieku un atbalstīt trešo pušu tēmas. Sarunas laikā viņi, tāpat kā kinestētiskie audzēkņi, var izvairīties no kontakta ar aci pret aci.

Jāpiebilst, ka šī psihotipa cilvēki ir prasīgi pret visām skaņām. Piemēram, ledusskapja dūkoņa vai grīdas čīkstēšana viņus nokaitinās vairāk nekā citus. Ir diezgan viegli iekarot audio auditorijas pieķeršanos. Lai to izdarītu, jūsu runa ir jāpadara izteiksmīgāka un patīkamāka. Šajā gadījumā noteikti izmantojiet dažādas intonācijas.

Dzirdes audzēkņi ļoti spēcīgi reaģē uz kliedzieniem. Runāšanu paceltā balsī viņi uztver kā apvainojumu. Ir svarīgi atzīmēt, ka šī psihotipa cilvēki reti pievērš uzmanību sarunu biedra ārējam tipam, viņiem vissvarīgākā ir patīkama saruna.

Mazie dzirdes apguvēji mēdz noklausīties pieaugušo sarunas. Viņi parasti zīmē neglīti un viņiem ir neveikls rokraksts. Nav jēgas par to bērnu lamāt. Labāk ir izmantot viņa dabiskos datus un virzīt viņa attīstību pareizajā virzienā. Piemēram, iegādājieties mūzikas instrumentu.

Vizuālie materiāli

Šajā cilvēku kategorijā ietilpst tie, kuri informāciju labāk uztver, izmantojot vizuālos attēlus. Viņiem komforts ir mazāk svarīgs nekā skaists interjers. Vizuālie izglītojamie ir ļoti prasīgi pret kārtību. Tajā pašā laikā viņiem svarīga ir ne tikai telpas tīrība, bet arī lietu organizēšana.

Sarunas laikā šāda psihotipa cilvēki viegli veido kontaktu un spēj labi izteikt savas domas. Sarunas laikā ir diezgan viegli atšķirt vizuālu cilvēku. Parasti komunikācijas beigās viņiem patīk īsi rezumēt iepriekš teikto. Tā viņi mēģina iegaumēt informāciju tēlaini.

Vizuāliem cilvēkiem patīk izskatīties glīti un estētiski patīkami.

Pat šāda psihotipa vīrieši prot labi mazgāt un gludināt lietas. Viņi ir rūpīgi attiecībā uz savu frizūru. Viņiem frizūra tiek veikta laikā. Vizuālajiem māksliniekiem ir laba stila izjūta un pareizi kombinē krāsas. Tāpēc starp šī psihotipa cilvēkiem piemērotākajām profesijām jāizceļ dizaineri, modes dizaineri, frizieri.

Turklāt vizuālajiem cilvēkiem ir nosliece uz iztēles domāšanu, tāpēc viņi ir lieliski piemēroti skolotāja lomai. Medicīnā tie labi darbojas ultraskaņas un MRI diagnostikas jomā.

Digitālās ierīces

Digitālie cilvēki apgūst apkārtējo pasauli ar loģisku spriedumu palīdzību. Viņiem nav raksturīga noliekšanās un tievums. Viņi maz žesti un cenšas neizpaust savas emocijas. Kopumā šiem cilvēkiem raksturīgs līdzsvars.

Digitālie ir racionāli, noslēgti un pat var būt augstprātīgi.

Lai iekarotu šādu sarunu biedru, sarunas laikā ir jāsaglabā distance, jāizrāda cieņa un jāatsakās melot. Kas attiecas uz pēdējo punktu, digitālie viegli atpazīst maldināšanu un cenšas izslēgt saziņu ar cilvēkiem, kuri mēdz ķerties pie viltības.

Šī psihotipa cilvēki prot skaidri plānot un organizēt savu dzīvi. Vēl mācoties skolā, viņi sāk veidot nākotnes plānus un vēlāk tos stingri ievērot. Pateicoties viņu apņēmībai, viņi sasniedz lielus dzīves augstumus. Digitālie cilvēki var izveidot labu karjeru vai izveidot savu biznesu.

Viņi labi attīstās tādās jomās kā vadība, ekonomika, politika, medicīna un psiholoģija.

Ir vērts atzīmēt, ka digitālie var izmēģināt spēkus kritikā. Viņi zina, kā labi izteikt savas domas un izmanto loģisku argumentāciju, lai viegli izskaidrotu savu viedokli.

Pašlaik ir 4 galvenie psihotipi. Visizplatītākais no tiem ir kinestētiskais. Katram pieaugušajam ir jāspēj atšķirt psihotipus un izprast to īpašības. Šīs zināšanas palīdzēs vieglāk nodibināt kontaktu ar apkārtējiem cilvēkiem un izvairīties no konfliktsituācijām.

Raksta formāts: Oksana Grīviņa

Video par kinestētiku

Kā noteikt kinestētiku:

Katrs cilvēks pasauli novērtē, pamatojoties uz savām izjūtām. Psiholoģijā ir pieņemts izšķirt četrus cilvēkiem raksturīgus uztveres veidus. Tie ietver: vizuālo, dzirdes, kinestētisko un digitālo. Katram veidam ir savas īpašības un īpašības.

Vispārīga informācija par uztveres veidiem

Cilvēku sadalīšana vizuālajos, dzirdes, kinestētiskajos un digitālajos saskaņā ar neirolingvistiskās programmēšanas (NLP) pamatiem ļauj identificēt viņu dominējošo maņu orgānu. Tajā pašā laikā viena dominējošā jutekļu pasaules uztvere cilvēkā nenozīmē citu apspiešanu. Cilvēkiem parasti ir četri kanāli, caur kuriem viņi izjūt pasauli:

  1. Vizuāls. Ar to cilvēkam ir pārsvarā attīstīta vizuālā sistēma apkārtējās realitātes uztveršanai. Viņam ir svarīga krāsa un forma.
  2. Dzirdes. Dominē dzirdes orgāns un tai atbilstošā pasaules uztvere caur skaņām, tembriem, melodijām un skaļumu.
  3. Kinestētiskais. Dominē taustes funkcija. Cilvēkam vieglāk atpazīt to vai citu priekšmetu pēc smaržas, garšas, taustes.
  4. Digitāls. Loģiskā pasaules uztvere dominē caur cilvēka iekšējā dialoga veidošanu.

Cilvēka informācijas pasaules skatījuma vadošais kanāls ļauj pastiprināt garīgo darbību. Pateicoties tam, tiek iedarbināti citi procesi atmiņas un iztēles veidā.

Ir vairākas metodes vizuālo, audiālo, kinestētisko un digitālo apmācāmo identificēšanai. Galvenais ir dominējošās modalitātes diagnoze, izmantojot S. Efremceva izstrādāto testēšanu. Tests tiešsaistē pieejams interneta lietotājiem, kuri vēlas noskaidrot savu dominējošo uztveres veidu.

Dzirdes, vizuālo, kinestētisko un digitālo apmācāmo raksturojums ietver:

  • dominējošais orgāns, kas iesaistīts cilvēka uztverē par apkārtējo pasauli;
  • vadošā uztveres kanāla ietekme uz raksturu;
  • uztveres veida korelācija ar cilvēka personības tipu;
  • atšķirību kopums starp vienu cilvēka novērtējuma formu par apkārtējo realitāti un citiem.

Vizuālie elementi

Auditīvie, vizuālie, kinestētiskie un digitālie apmācāmie atšķiras viens no otra pēc rakstura, komunikācijas metodes un ārējām pazīmēm. Vizuālo cilvēku iezīme ir viņu pasaules uztvere caur vizuāliem attēliem. Viņu dominējošais maņu orgāns ir acis. Tajā pašā laikā šādos cilvēkos ne mazāk attīstītas ir arī citas pasaules novērtēšanas formas, taču viņiem ir vieglāk un ērtāk apstrādāt ienākošo informāciju caur redzi.

Jūs varat atpazīt vizuālu personu pēc tai raksturīgajām sejas izteiksmēm. Tas kalpo kā tā atšķirīgā iezīme. Daudz ko nosaka cilvēka skatiens:

  • vērsta uz augšu un pa kreisi, mēģinot atcerēties jebkādu informāciju;
  • uz augšu un pa labi fantazējot;
  • garīgās darbības laikā tieši un tālumā.

Šīs pazīmes ir raksturīgas cilvēkiem ar dominējošu pasaules uzskatu vizuālo kanālu. Pēc vizuāla cilvēka izskata var noteikt, vai viņš runā patiesību vai melo.

Interesanti! Vizuāls skolēns, kurš mēģina pateikt melus, skatās uz augšu un pa labi, kad tiek uzdots konkrēts jautājums.

Vizuālus attēlus raksturo šādas funkcijas:

  • informācijas uztvere caur attēliem;
  • izteikti žesti;
  • runājot lietot vārdus “redzēt”, “pamanīt”, “man šķiet”, “paskatīties”, “skatīties”;
  • tikai vizuālās informācijas uztvere mācību procesā grafiku, diagrammu, zīmējumu, fotogrāfiju, eksperimentu veidā;
  • pievēršot uzmanību citu cilvēku izskatam, viņu sejas izteiksmēm, žestiem, pozām;
  • laba iztēle.

Vizuālam cilvēkam izskats ir svarīgs. Viņš ir uzņēmīgs pret visu, ko redz. Šādi cilvēki novērtē pasaules un tās atsevišķo objektu skaistumu. Viņiem nepatīk netīrība, nekārtība un nekārtība. Ja bērns ir vizuāls skolēns, tad mācību procesā viņš labāk asimilēs shematiskā un ilustrētā veidā viņam sniegto informāciju.

Šāda veida cilvēki apgūst ātrlasīšanu ātrāk nekā citi un labāk uztver informāciju teksta veidā. Vizuālajiem izglītojamajiem ir raksturīga arī vizuālā atmiņa. Viņi labāk nekā citi atceras objektu atrašanās vietu un labi orientējas apkārtnē.

Vizuālisti labprātāk ietur distanci, runājot ar citiem cilvēkiem. Viņiem svarīga ir komforta zona. Turklāt attālumam starp viņiem un viņu sarunu biedriem jābūt vismaz vienam metram. Vizuālu skatiens klīst un ir meklējumos. Lai veiksmīgi izpildītu savus uzdevumus, šādiem cilvēkiem ir vajadzīgas skaidras diagrammas, vizuāli attēli un attēli.

Dzirdes cilvēku īpašības

Šāda veida uztverei īpaši svarīga ir informācija, kas tiek saņemta caur dzirdes orgāniem. Par dzirdes izglītojamo var saukt cilvēku, kurš labāk asimilē skaļi lasīto materiālu. Tas ir īpaši svarīgi skolēniem. Dzirdes bērni labi atceras tikai to informāciju, kuru skolotājs viņiem sniedza mutiski.

Skaņai ir raksturīgas šādas īpašības:

  • "dzirdes" frāžu lietošana runā ("Es dzirdēju", "Es nevaru saprast", "pastāsti man", "es dzirdēju", "klausies mani");
  • laba mūzikas uztvere, sarunas;
  • laba dzirde;
  • nepieciešamība pēc pilnīga klusuma, koncentrējoties uz kaut ko;
  • augstas prasības gan pret savu, gan citu runu;
  • liela mīlestība pret mūziku;
  • jutība pret sarunām;
  • laba dzirdes atmiņa.

Uzmanību! Runājot ar dzirdes audzēkni, ir svarīgi nepaaugstināt toni un nekliegt, jo tādējādi viņam vai viņai nepatiks jūsu sarunu biedrs.

Šāda veida cilvēki tiek uzskatīti par labiem stāstniekiem. Viņi dod priekšroku apspriest jebkuru jautājumu ar citiem. Tādā veidā viņi labāk apgūst jebkuru materiālu. Auditorijas audzēkņi ir vairāk koncentrējušies uz komunikāciju nekā citi. Šis ir viens no sabiedriskākajiem cilvēku veidiem.

Dzirdes apguvēji sliktāk nekā citi atceras cilvēku sejas un ne vienmēr labi orientējas telpā. Bet viņi cilvēku atpazīst pēc balss labāk nekā citi. Šādus cilvēkus var atpazīt pēc viņu skatiena. Viņiem tas parasti ir vērsts vai nu pa labi, vai pa kreisi.

Auditoriskie audzēkņi ir mazāk pakļauti konfliktiem nekā citi un biežāk izvēlas nepacelt balsi. Viņu runa parasti ir vienmērīga, un viņu runa ir mērena un mierīga. Izplatīta profesija dzirdes audzēkņu vidū ir mūziķis. Ņemot vērā viņu sabiedriskumu un spēju vadīt sarunu, šādi cilvēki gūst panākumus darbā, kas saistīts ar publisko uzstāšanos.

Auditoriem svarīgs ir tikai konkrēts fakts bez liekām detaļām. Viņam ir svarīgi kontaktēties ar cilvēku, kuram ir patīkams balss tembrs. Viņi mazāk pievērš uzmanību cilvēku izskatam, galvenokārt vadoties pēc dzirdes sajūtām.

Kinestētiskā apraksts

Šādu personu var atpazīt pēc vairākām pazīmēm:

  • bieža vārdu lietošana ar izteiktu emocionālu pieskaņu (“satraukts”, “zosāda”, “Esmu sajūsmā”);
  • bieža pieskaršanās sarunu biedram;
  • tuvu attālumam ar cilvēku sarunājoties;
  • nemiers;
  • emocionalitāte;
  • labāka informācijas asimilācija ar kustību un pieskārienu palīdzību.

Kinestētiskais skolēns labi izprot pasauli caur personīgo pieredzi. Viņš dod priekšroku praksei, nevis teorijai. Tajā pašā laikā viņam ir svarīgi tieši piedalīties procesā. Šāda veida cilvēki vairāk nekā citi koncentrējas uz garšu un smaržu. Ir svarīgi, lai viņi personīgi pieskaras vai izmēģinātu priekšmetu, lai izdarītu nepieciešamos secinājumus.

Kinestētiskie izglītojamie ir aktīvi cilvēki. Viņiem var sniegt precīzu definīciju. Tie ir darbaholiķi, kuri necieš bezdarbību. Kinestētiskajiem cilvēkiem nav laba uzmanība, viņiem ir grūti ilgstoši koncentrēties uz kaut ko. Šī iemesla dēļ viņiem nepatīk rutīnas un monotons darbs.

Kinestētikai ir īpašs psiholoģisks portrets. Neskatoties uz šādu cilvēku vēlmi sarunas laikā atrasties minimālā attālumā no sarunu biedra, viņi saskarsmē ir izvēlīgi. Kinestētisks cilvēks var ļaut sev tuvu tikai kādu, kurš ir ieguvis viņa uzticību.

Interesanti! Kinestētiskajam skolēnam viņa personīgās telpas pārkāpšana no svešinieka puses ir īpaši aizskaroša. Viņam tas nevar iziet bez pēdām.

Tāpat kā vizuālie cilvēki, arī šāda veida cilvēki mutvārdu informāciju uztver slikti. Viņiem ir vieglāk izpētīt pasauli, izmantojot vizuālos datus un personisku kontaktu. Kinestētiskajam izglītojamajam svarīgs ir fizisks kontakts ar mīļoto cilvēku. Komfortam ir liela ietekme uz to. Jebkuras neērtības provocē smagu kairinājumu kinestētiskā skolēnam. Šādiem cilvēkiem patīk sarunas, kas saistītas ar jūtām un sajūtām. Viņiem svarīga ir emocionāla apmaiņa ar sarunu biedru.

Digitālās iespējas

Dzirdes, vizuālais un kinestētiskais nav vienīgie cilvēku veidi, kas ir atkarīgi no viņu pasaules uztveres. Ir ceturtais veids, ko sauc par digitālajiem. Jūs varat atšķirt šādus cilvēkus no citiem pēc šādām īpašībām:

  • loģikas vadīšana un domāšana caur darbībām;
  • skaidra darbību plānošana;
  • minimāla jūtu izpausme komunikācijas laikā;
  • vājas emocijas;
  • vēlme pēc saturīgām sarunām un tukšu tēmu noraidīšana viņiem;
  • augsta paškontrole un mierīgs stresa apstākļos.

Ciparu cilvēku starp citiem cilvēkiem ir grūtāk atpazīt tikai pēc vārdiem, ko viņš lieto sarunas laikā. To vienlaikus raksturo dažas redzes un dzirdes īpašības.

Digitālajiem un kinestētiskajiem izglītojamajiem ir dažādas pieejas pasaules uztverei. Pirmais mēģina izprast notikumu un darbību būtību caur loģiskām diagrammām, otrais caur maņu pieredzi.

Digitālo pamatiedzīvotāju procentuālais daudzums joprojām ir zems salīdzinājumā ar cita veida cilvēkiem. Tas ir rets uztveres veids. Bērns, kurš ir digitāls, dod priekšroku eksaktajām zinātnēm un gūst panākumus to apguvē. Viņš mēdz plānot izglītības procesu un ir disciplinēts.


Tops