Jautra mamma, tētis, esmu veselīga ģimene. Ģimenes atpūtas scenārijs “Tētis, mamma, es - veselīga un draudzīga ģimene


svētku skripts

Pārskats

svētku scenārijam “Tēti, mammu, es esmu veselīga ģimene!”

S.A. Ždanova, L.V. Ļarskaja
Šī darba aktualitāte ir saistīta ar neatliekamu nepieciešamību veidot vērtīgu attieksmi pret veselīgu dzīvesveidu gan bērnos, gan pieaugušajiem, kā arī nepieciešamību palīdzēt ģimenei pedagoģisko problēmu risināšanā.

Šī pasākuma novitāte slēpjas pieejā tā saturam, kas neietver sarežģītas sporta sacensības, kurām nepieciešama īpaša sporta sagatavotība. Tas ļauj paplašināt dalībnieku skaitu. Turklāt komandā paredzēts iekļaut divus bērnus, un viens no viņiem var būt ģimenes draugs, kas ļauj nodrošināt iespēju pasākumā piedalīties arī bērnam, kura vecāki nevarēja vai nevēlējās piedalīties.

Svētku vērtība “Tēti, mammu, es esmu veselīga ģimene!” pirmām kārtām slēpjas apstāklī, ka tas veicina uz vērtībām balstītas attieksmes veidošanos pret veselīgu dzīvesveidu vecāku un sākumskolas vecuma bērnu kopdarbu procesā, kad vēl ir reāla iespēja novērst slikto. ieradumus un ieaudzināt veselību saudzējošas prasmes. Vērtīgi ir arī tas, ka šis pasākums neprasa sarežģītu sagatavošanos no organizatoriem un dalībniekiem, jo ​​lielākā daļa vecāku ir aizņemti darbā. Paralēli pasākuma izstrādē un īstenošanā piedalījās vecāks.

Plānojot pasākumu, tika ņemtas vērā sākumskolā studējošo bērnu vecuma īpatnības.

Skripts tiek sastādīts atbilstoši prasībām. Tiek formulēti mērķi un uzdevumi, nodrošināts nepieciešamais aprīkojums, noteikta pasākuma norise. Scenārijs satur sacensību aprakstu.

Svētku scenārijs “Tēti, mammu, es esmu veselīga ģimene!” izstrādāts saskaņā ar 3. klašu klašu audzinātāju audzināšanas darba plānu. Pasākums tika ieplānots tā, lai tas sakristu ar Viskrievijas kampaņu “Es izvēlos sportu kā alternatīvu atkarībām”.

Pašvaldības vienība "Jurgas pilsētas rajons" Kemerovas apgabalā

Jurgas pilsētas administrācijas Izglītības nodaļa

Pašvaldības izglītības iestāde

"Jurgas pilsētas ģimnāzija"

Tētis, mamma, es - veselīga ģimene!

Svetlana Aleksandrovna Ždanova, sākumskolas skolotāja

Larisa Viktorovna Lyarskaya, vecāka

Recenzents:

Alla Viktorovna Astahova, direktora vietniece izglītības darbā

Pašvaldības izglītības iestāde "Jurgas pilsētas ģimnāzija"

Scenārijs ir vērsts uz izglītojošas telpas izveidi ģimnāzijas klases līmenī, kas veicina veselīga dzīvesveida veidošanos.

Pasākuma galvenā ideja ir radīt apstākļus, lai studenti brīvajā laikā gūtu pozitīvu sociokulturālu pieredzi, vērtībās balstītu attieksmi pret savu veselību, kas ir nepieciešams nosacījums indivīda veiksmīgai profesionālajai un dzīves pašnoteikšanai.

Pasākums spēles laikā ļauj saliedēt bērnus un vecākus, radīt apstākļus viņu radošai mijiedarbībai un uzskatāmi demonstrēt kopīgas aktīvās brīvā laika pavadīšanas pozitīvo efektu.

Piedāvātais scenārijs ieinteresēs direktoru vietniekus audzināšanas darbā, skolotājus-organizatorus un klašu audzinātājus

Paskaidrojuma piezīme
Svētku scenārijs “Tēti, mammu, es esmu veselīga ģimene!” izstrādāts saskaņā ar 3. klašu klašu audzinātāju audzināšanas darba plānu. Izstrādē piedalījās vecāks. Pasākums tika ieplānots tā, lai tas sakristu ar Viskrievijas kampaņu “Es izvēlos sportu kā alternatīvu atkarībām”.

Ņemot vērā, ka slikto ieradumu novēršana pusaudžu un jauniešu vidū ne vienmēr ir efektīva, nepieciešams pēc iespējas agrāk bērnos veidot uz vērtībām balstītu attieksmi pret veselīgu dzīvesveidu. Tāpēc šo darbu vēlams veikt sākumskolas klasēs.

Ģimenes izglītībai ir liela nozīme dzīves vērtību veidošanā. Tāpēc aktuāla ir vecāku un bērnu mijiedarbības apstākļu radīšana dažādās darbības jomās, tostarp veselības aprūpes jomā.

Pasākuma formas izvēli nosaka sākumskolas skolēnu vecuma īpatnības.

Jaunākie skolēni ir draudzīgi un viegli komunicē ar pieaugušajiem un vienaudžiem. Viņus aizrauj kopīgas aktivitātes, viņi viegli un ar prieku veic dažādus uzdevumus, kuriem ir sociāla nozīme. Jaunākie skolēni novērtē drosmi, fizisko spēku un lojalitāti draugam. Viņus piesaista spēles, kurās ir noslēpumi, piedzīvojumi, meklējumi, kaut kas jauns, spilgts un nepazīstams. Viņi ir vērsti uz tiešajiem mērķiem, uz spēļu aktivitātēm kā galveno saziņas līdzekli, un izceļas ar dzīvespriecību un pastāvīgu vēlmi pēc aktīvas praktiskas darbības.

Skolotāju uzdevums ir radīt vislabvēlīgākos apstākļus sākumskolas skolēna personības sekmīgai attīstībai, ņemot vērā bērna vecumu un individuālās īpašības.

Sporta sacensību atmosfēra, kur vienā komandā ir gan pieaugušie, gan bērni, kur dalībnieki jautrā un nepiespiestā gaisotnē veic interesantus uzdevumus, ļauj vispusīgi risināt izglītības problēmas. Atvieglota komunikācija, kopīgi spēļu mērķi, atbalsts un savstarpēja palīdzība ļauj radīt nepieciešamo emocionālo uzliesmojumu un veidot pozitīvu attieksmi pret aktīvām kopīgas brīvā laika pavadīšanas formām, kurās nav vietas sliktiem ieradumiem. Spilgti iespaidi, pašizpausmes iespēja un neformāla saziņa starp bērniem un pieaugušajiem paliek atmiņā uz ilgu laiku un rada vēlmi piedalīties līdzīgos pasākumos arī turpmāk.

Šis pasākums neprasa sarežģītu sagatavošanos no organizatoriem un dalībniekiem, kas ir būtisks faktors, jo lielākā daļa vecāku ir aizņemti darbā un nevar sanākt kopā, lai sagatavotos.

Pasākums nenozīmē augstu sportisko rezultātu demonstrēšanu, tajā var piedalīties visi bērni un vecāki.

Ieteiktais scenārijs svētkiem “Tētis, mamma, es – vesela ģimene!” var izmantot klašu audzinātāji, organizēšanas skolotāji un papildizglītības skolotāji.

Sporta svētki

"Tēti, mammu, es esmu veselīga ģimene"
Manai mātei ir daudz gadu

Bet viņa nenoveco

Jo mana mamma

Nodarbojas ar sportu
Mērķis:

Uzdevumi:

Sagatavošana:

katras klases dalībnieku komandu veidošana;

komandas, kas piedalās, gatavo paštaisītus sagatavošanās darbus sacensībām;

3.a un 3.b klases bērni, apvienojušies mikrogrupās, apspriež savas idejas, pēc tam zīmē avīzes par veselīgu dzīvesveidu;

3.a un 3.b klases bērni apgūst dzejoļus par veselīgu dzīvesveidu;

prezentētāju atlase;

organizatori izstrādā konkursus un sagatavo rekvizītus.

Aprīkojums: CD ar mūziku; mūzikas centrs ar skaļruņiem, mikrofoniem; klašu skolēnu sagatavoto avīžu izstāde par veselīgu dzīvesveidu; 4 vatman papīra loksnes (A4); 4 marķieru komplekti; 4 tapas; 4 neilona galvassegas; 30-50 mazas mīkstas lupatu bumbiņas; 2 grozi bumbiņu skaitīšanai; 4 lentes bantīšu siešanai; 4 boksa cimdi; jautājumu izlase par sportu; 5 sertifikāti par kolektīvu un ģimeņu vadīšanu.
Kustēties.

Dalībnieku komandas ieiet sporta zālē, skanot klausītāju mūzikai un aplausiem.

Prezentētāji. Cilvēks ir augstākā dabas radība. Bet, lai baudītu tās dārgumus, viņam ir jāatbilst vismaz prasībai – būt veselam!

Ir daudz teicienu:


  • Ja Dievs dotu jums veselību, būs laime (nar)

  • Veseliem cilvēkiem viss ir lieliski! (nar)

  • Veselība ir galvenā bagātība (nar)

  • Ja tu nekusties un neskrien, kamēr esi vesels, tev būs jāskrien, kad esi slims (Horace)
Bet tu un es negribam slimot, un tāpēc mēs šodien pulcējāmies uz sporta svētkiem. Labdien skatītāji! Labdien, komandas, kas piedalās! Sveicam viens otru ar skaļiem aplausiem!

Nu laiks sporta komandām iepazīstināt ar sevi.

Komandu prezentācija: katra komanda prezentē mājasdarbu: vārdu, moto un piedziedājumu. Prezentētāji pārstāv žūriju.

Prezentētāji. Kad jūs dodaties uz vētru, jūs esat stafete

Uzvara mums nav īpaši redzama,

Jūs joprojām gūsit uzvaru,

Neatpūtas jums, komanda, bez spalvām!

Ir pienācis laiks tuvāk iepazīt komandas un mūsu pirmās stafetes sacensības saucas

"Iepazīstamies!"


Stafete "Iepazīsimies!"

Prezentētāji. Pēc signāla pirmie dalībnieki skrien uz orientieri un uzzīmē smieklīgu “savu” seju, norādot uz sevi. Rezultātā tiks izveidots komandas – ģimenes portrets.

Uzvar komanda, kas ātrāk paveikusi uzdevumu un uzzīmējusi interesantāko “portretu”.

Stafete "Ķēde ar kabatlakatiņu"

Prezentētāji. Šis konkurss ir domāts jums, draugi,

Zaudēt nevar!

Un tas sastāv no sekojošā.

Visas komandas stāv vienā rindā, sadevušās rokās. Tam, kas stāv pašā galā, rokās ir kabatlakats. Apskraida visus kā čūska zem rokām, apskrien apkārt orientierim un pieceļas pirmais. Lakata nodošana komandas sākumam. Katrs komandas dalībnieks dara to pašu. Uzvar komanda, kas uzdevumu izpildīja ātrāk.


Konkurss "Veselības recepte"

Prezentētāji. Labi padarīts! Visi centās. Tagad mazliet atpūtīsimies un klausīsimies mātēm. Mūsu mammas ir labi gatavojušās mājās un vēlas mums piedāvāt veselīgas receptes.

Raidījuma vadītāji dod vārdu māmiņām, kuras lasa pašgatavotas veselības receptes.

Prezentētāji. Mīļās māmiņas! Mēs noteikti atcerēsimies jūsu receptes un pateicamies par visiem jūsu padomiem, un mūsu svētki turpinās.

Lai prieks, smiekli, jautrība

Palīdziet grūtos laikos

Bet galvenā cerība

Fani ir uz jums!
Spēlē ar skatītājiem

Raidījuma vadītāji lasa dzeju, fani pilda uzdevumus.

Jums, zēni un meitenes,

Es gatavoju ditties.

Ja mans padoms ir labs,

Tu sasit plaukstas.

Uz nepareizu padomu

Saki nē! Nē! Nē!


Pastāvīgi jāēd

Jūsu zobiem

Augļi, dārzeņi, omlete,

Biezpiens, jogurts.

Ja mans padoms ir labs,

Tu sasit plaukstas.


Nekož kāpostu lapā

Viņš ir pilnīgi, pilnīgi

bezgaumīgs.

Labāk ēst šokolādi

Vafeles, cukurs, marmelāde.

Vai tas ir pareizais padoms?


Lyuba teica mātei:

Es netīrīšu zobus.

Un tagad mūsu Lyuba

Caurums katrā

Kāda būs tava atbilde?

Labi paveicies Lyuba?
Lai piešķirtu zobiem spīdumu

Vajag paņemt apavu krēmu.

Izspiediet pusi caurules

Un iztīriet zobus.

Vai tas ir pareizais padoms?
Ak, neveiklā Ludmila -

Viņa nometa otu uz grīdas.

Viņš paceļ otu no grīdas,

Viņš turpina tīrīt zobus.

Kurš sniegs pareizo atbildi?

Labi paveicies Lyuba?


Vienmēr atceries

Dārgie draugi,

Bez zobu tīrīšanas

Jūs nevarat iet gulēt.

Ja mans padoms ir labs,

Tu sasit plaukstas.


Vai esi iztīrījis zobus?

Un ej gulēt

Paķer bulciņu

Saldumi gultai.

Vai tas ir pareizais padoms?
Atcerieties šo noderīgo padomu:

Jūs nevarat košļāt priekšmetu

dzelzs.

Ja mans padoms ir labs,

Sasit plaukstas!
Lai stiprinātu zobus,

Ir labi košļāt nagus.

Vai tas ir pareizais padoms?
Jūs, puiši, neesat noguruši

Kamēr es lasīju dzeju?

Vai jūsu atbilde bija pareizā,

Kas ir noderīgs un kas nē!


Bumbu mešanas spēle (vispārīgi)

Prezentētāji. Un tagad mēs visi tiksim sadalīti 2 lielās 3.a un 3.b klases komandās, katra komanda aizņems pusi zāles.

Pēc līdera signāla jums jāmet bumbiņas uz pretinieka pusi. Kad atskan svilpe, metieni netiek skaitīti. Kurai pusei ir vismazāk bumbu, tā komanda uzvar. Tātad! Sāksim! (Spēli spēlē 2-3 reizes)


Komiksu konkurss “Tie it up”priekšgala"

Prezentētāji. Pateiksimies palīgiem, un mums ir nākamais komiksu konkurss. Interesanti, vai mūsu mammas prot sasiet bantes? Tagad pārbaudīsim!

Vecāki uz vienas rokas uzliek boksa cimdu un ar šo roku jāsasien bērnam bantīte.
Zinātnieku konkurss "Aizpildāmie jautājumi"

Prezentētāji. Un šīs sacensības mums palīdzēs saprast, kura komanda vislabāk pārzina sporta lietas. Katrai komandai tiks uzdoti jautājumi. Uzvarēs komanda, kura atbildēs vispareizāk.


Lai spēlētu šādu spēli

Jums ir jābūt "tēvocim Stjopam".

Un pretiniekam grozā

Būs vieglāk gūt vārtus.

Basketbols


Gan futbolā, gan hokejā

Visi zina šo komandu.

Jo tā komanda

Zvanīja

Spartaks


Palīdzēs attīstīt roku muskuļus, tāpat kā vecos laikos,

Gumijas sporta inventārs.

Paplašinātājs


divi bērza zirgi

Viņi mani nes pa sniegu.

Šie sarkanie zirgi

Un viņu vārdi ir

Slēpes


Sena pilsēta ar zelta kupolu,

Es priecājos saņemt visas pilnvaras.

Simbols - Olimpiskais lācis.

Uzminiet, kura pilsēta tā ir!

Tajā ir seši burti. Padomā ātri.

Tu, brāli, neesi slinks!

Maskava


Uz ledus platformas atskan sauciens.

Students steidzas pie vārtiem.

Visi kliedz: “Ripa! Hokeja nūja! Sist!

Jautra spēle

Hokejs


Viņš prasmīgi spēlē hokeju

Olimpiskais čempions -

Armijas komandai

Viņš uzstājās lieliski.

CSKA viņš ir kā bākugunis.

Tas ir Vladislavs

Tretiaks


Kurš mani panāks uz ledus?

Mēs skrienam skrējienu.

Un ne zirgi mani nes,

Un tie spīdīgie

Slidas

Relejs "Cipari"

Prezentētāji. Jā! Tas nebija viegli, bet visi tik ļoti centās! Tagad pārbaudīsim, cik uzmanīgi ir mūsu dalībnieki. Tagad katrs komandas dalībnieks saņems savu numuru. Un, kad vadītājs zvana uz kāda tālruņa numuru, šis komandas dalībnieks skrien uz orientieri un atpakaļ. Uzvar komanda, kuras dalībnieki nekad nav kļūdījušies un uzdevumus izpildīja ātrāk nekā citi.
Deju konkurss "Karstie 10"

Prezentētāji. Jūs visi labi iesildījāties. Priecīgie svētki ir pagājuši.

Tevi gaida jauns uzdevums! Nav viegls pārbaudījums!

Pārbaudījums ir dejas un radošs. Šeit uzvarēs entuziasms!

Skan (savukārt) desmit melodijas, un vadītājs piedāvā dažādus uzdevumus: aktīvākās rokas, aktīvākās kājas, visaktīvākā galva, aktīvākais rumpis. Tālāk komandām deju kustībās jāattēlo priekšmeti (dzelzs, tējkanna, mašīna) un skaitļi no 1 līdz 10 uzvar rotaļīgākā un oriģinālākā komanda.

Prezentētāji. Kamēr žūrija apkopo rezultātus, klausīsimies trešklasnieku veselības receptes. Satiekamies!

3.a un 3.b klases skolēnu priekšnesumi.


- Labdien! - tu

"Labdien," jūs atbildējāt.

Kā tiek savienotas divas virknes

Siltums un labestība.

Sveiki! - Tu

tu saki cilvēkam.

Sveiki! - pasmaidīs

viņš atbild.

Un droši vien nebrauks uz

Un jūs būsiet veseli daudzus gadus.

Par ko mēs runājam

"Paldies"?

Par visu, ko viņi dara mūsu labā.

Un mēs nevarējām atcerēties

Kam viņi stāstīja? Cik reižu?

Viņi mums novēl: “Labi

veidā!"


Būs vieglāk iet un iet.

Viņš, protams, būs laipns

Tikai labām lietām

kaut ko.

visi šie vārdi ir zināmi

Redziet, tie ir gan vienkārši, gan ne

Bet es to visu atkārtošu vēlreiz

Labi cilvēki, esiet

veseli!

Lai nebūtu vājš, letarģisks,

Negulēja zem segas

Es nebiju slims un man bija labi

Veiciet vingrinājumus katru dienu.

Aizmirsti par TV.

Iet ārā pastaigāties.

Tas ir labāk jūsu veselībai

Elpojiet svaigu gaisu.

Nav slikta garastāvokļa

Neskumstiet, nečīkstiet, nē

raudāt.


Lai viņi vienmēr jums palīdz

Slēpes, lecamauklas un bumba.

Vismaz tu to nedarīsi

sportists -

Tā tiešām nav problēma.

Veselā veselā prātā

Lai tas vienmēr ir klāt!

Būsi priecīgs un laipns

Vasarā un ziemā,

Ja jūs varat iegūt draugus

Ar fizisko audzināšanu, tāpat kā mēs.

Samērcē sevi, savaldies,

Veic fiziskus vingrinājumus.

Jūs vienmēr būsiet veseli

Jūs varat dzīvot bez ārstiem.

Ja esi vesels un dzīvespriecīgs,

Pasaule ap jums ir brīnišķīga!

Prezentētāji. Žūrija dod vārdu rezultātu un balvu paziņošanai.

Žūrijas priekšsēdētāja uzruna, sertifikātu pasniegšana komandām nominācijās.

Prezentētāji. Šodien nav zaudētāju! Šodien katrs no jums izcīnīja nelielu uzvaru! Maza, bet pārliecinoša uzvara pār sevi.

Lai atceraties šos svētkus

Ļaujiet slimībām pāriet.

Lai piepildās visas tavas vēlmes.

Un fiziskā izglītība kļūs dzimtā!

Novēlam visiem labu veselību un panākumus!

Bibliogrāfija


B. Balandins. 10 000 jautājumu ļoti gudriem. RIPOL classic, Maskava, 2005.

Belovinskis L.V. Enciklopēdiskā krievu dzīves un vēstures vārdnīca. – M.: OLMA-preses izglītība, 2004.g.

Veļičko E.M. un citas krievu tautas virtuves. – M.: Agropromizdat, 1992. gads.

Samoilova I., Ceļš uz virsotni // Skolas psihologs Nr.20 (378). – M.: Izdevniecība. Māja "Pirmais septembris", 2006, lpp. 46

Gubkina T., Es protu būt laimīgs cilvēks // Skolas psihologs Nr.2 (408). – M.: Izdevniecība. Māja "Pirmais septembris", 2008, lpp. 14.

Kovaļovs V.M., Mogiļnij N.P. 500 slāvu ēdienu receptes, - M.: SP "IKPA", 1990.g.

Loskutova 3.S. Skolēnu brīvdienas. 4. izdevums. - Brjanska, 1999. gads.

N.F.Diks. Jautras mācību stundas 2. un 3. klasēm. Rostova pie Donas, Fīniksa, 2006.

Rozanova E. G. Brīvdienas skolā un mājās: viktorīnas scenāriji, spēles. - M.: Rosman, 2000.

Krievu sakāmvārdi un teicieni / red. V.P. Anikina, - M., 1988.

T.A.Falkovičs, N.S.Tolstouhova, L.A.Obuhova. Netradicionālās formas darbā ar vecākiem. Klašu audzinātājiem. Maskava, 2005.

Lasi, mācies, spēlē: Žurnāls. 2003. 10.nr.

Pozīcija

par sporta svētku rīkošanu

"Tēti, mammu, es esmu veselīga ģimene!"

Mērķis: attīstot vēlmi pēc veselīga dzīvesveida un spēju aktīvi un organizēti atpūsties.

Uzdevumi:

Veicināt fiziskās audzināšanas un sporta popularizēšanu;

Parādiet veselīga dzīvesveida priekšrocības, izmantojot aktīvas ģimenes brīvdienas piemēru;

Veicināt draudzības un savstarpējas palīdzības sajūtu;

Veicināt skolēnu koordinācijas spēju attīstību.
Laika tērēšana: 2009. gada 30.1., 15.30 – 16.30
Atrašanās vieta: pašvaldības izglītības iestādes "Jurgas pilsētas ģimnāzija" sporta zāle
Uzvedības kārtība:

1. Komandu pasniegšana.

2. Stafetes.

3. Rezumējot.


Komandu skaits: 2 komandas no katras klases.
Komandas sastāvs: 4 cilvēki: 2 pieaugušie un 2 bērni. Viens bērns var būt ģimenes draugs.
Organizatori: 3.a un 3.b klases klašu audzinātājas S.A. Ždanovs un A.P. Pisareva, 3.a klases vecāks Lyarskaya L.V.
Žūrijas sastāvs: A.V. Astahova, VR direktora vietniece;

3.a un 3.b klases vecāku komitejas locekļi, bērnu sporta skolas pārstāvis (pēc vienošanās).


Apbalvojumi: visas komandas saņem sertifikātus nominācijās.

Komandas, kas piedalās svētkos “Tētis, mamma, es – vesela ģimene!”


  1. Komanda "Čūskas":
tētis - Maksims Vjačeslavovičs Mjakiševs

māte - Jeļena Vladimirovna Mjakiševa

meita – Poļina Mjakiševa

draugs - Artjoms Fjodorovs


  1. Komanda "Orange":
tētis - Genādijs Aleksandrovičs Širokovs

māte – Svetlana Viktorovna Širokova

meita – Darina Širokova

draugs – Aleksejs Romancovs


  1. Komanda "Dolfīns":
tētis - Aleksandrs Pavlovičs Fironovs

māte - Svetlana Georgievna Fironova

meita – Margarita Fironova

draugs - Dmitrijs Vjatkins


  1. Komanda "Zvaigzne":
tētis - Aleksejs Aleksandrovičs Fedotovs

māte - Jūlija Vitāljevna Fedotova

dēls - Iļja Fedotovs

draudzene – Albīna Zezevska


Uzvarētāju komandas pēc nominācijas

Komanda "Snake" -"Visvairāk azartspēļu"

Komanda "Orange" -"Vispozitīvākais"

Komanda "Delfīns" -"Vispārliecinātākais"

Komanda "Zvaigzne" -"Visvienotākā"

Māmiņu priekšnesumi māmiņu recepšu konkursā

1. Cūku gripa ir tepat aiz stūra

Uzmanieties cilvēki!

Kā jūs varat viņu uzvarēt?

Mēs jums pateiksim.


Mums ir vienkārša recepte

Tas derēs visiem

Un kurš izvēlēsies otro -

Mums ir smagi jāstrādā


Mūsu pirmā recepte ir šāda:

Ja vēlies būt vesels,

Palieciet mājās visu dienu

Un neej pastaigāties.


Aizmirstiet par kino, par teātriem,

Valkājiet biezāku masku,

Uzlieciet uz durvīm zīmi:

"Es neļauju viesiem apmeklēt mani!"


Tātad paies nedēļa vai divas

Varbūt veselu mēnesi.

Tā var dzīvot līdz pavasarim

Ja jums tas nav apnicis!

2. Un tiem, kas nevēlas

Nav jēgas tērēt laiku!

Mēs jums pateiksim otro recepti,

kā saglabāt veselību.


Es piecēlos no rīta un veicu dažus vingrinājumus,

Ejiet kontrasta dušā,

Brokastīs ēd dārzeņus

Ēd tos ar ķiplokiem.


Pārlēkt uz skolu

Lietā, sniegā, jebkurā

Un nebaidieties, ka tas ir ceļā

Jūsu deguns kļūs rozā.
Atgriežoties mājās no skolas

Pusdienās noteikti

Ēd divus sīpolus ar zupu

Un veselīgu vinegretu.


Nepaliec mājās ilgu laiku

Un iet ārā pastaigāties.

Slēpes, ragavas vai slidas

Izved to pastaigā.


Vakarā tēja ar citronu

Un ātri ej gulēt!


Ar šo ikdienas rutīnu,

Es jums apliecinu

Jūs vienmēr būsiet veseli

Bez zālēm un ārstiem!

Šeit ir mūsu recepte!


Vispirms tomāts

Tad dilles un sīpoli.

Tonusam un spēkam

Gurķi un redīsi.

Mēs piepildīsim to ar skābo krējumu,

Un pa virsu ir baziliks.

Un ēst salātus

Ar nosaukumu "Vesels"



Ja tev ir mamma brokastīs

Tik bezgaršīgi skābs

Aizbildinoties, ka tas ir noderīgi,

Mēģinās apkalpot

Tu saki: “Ko tu saki, mammu!

Tas vienkārši nav aktuāli.

Jāpadara ēstgribu

Mēs jums pateiksim, kā.

Kaudzīte vienkāršā biezpiena

Ielieciet nedaudz skābo krējumu

Lai biezpiens būtu mīkstāks

Un mēlei patīkamāk.

nekautrējieties pievienot tai masai

Jūs esat rozīnes, kokosriekstu skaidas,

Nedaudz vaniļas

Un neaizmirstiet par kanēli.

Tagad pārvietojiet visu

Un uzliec to uz maizītes,

Ko sagriež gabalos

Apmēram pirksta biezumā.

Cep visu cepeškrāsnī

Un pēc 5 minūtēm mēs saņemsim

Kraukšķīgi un maigi

Delikatese bērniem.

Tas ir tad, kad mums ir apetīte

Kraukšķīgs biezpiena siers

un vairāk nekā vienu reizi papildu piedevas

Mums izdosies pajautāt.”

























Mērķi:

  • Ģimenes fiziskās kultūras un morālās saliedētības kopšana.
  • Efektīvas mijiedarbības nodrošināšana starp ģimeni un skolu.

Uzdevumi:

  • Fiziskās audzināšanas un sporta aktivitāšu aktivizēšana skolēnu vidū.
  • Vērtību kopšana ģimenes attiecībās, personisko īpašību attīstīšana (mīlestība, savstarpēja palīdzība, draudzība, saliedētība).
  • Veicināt veselīga dzīvesveida veidošanos, veselības veicināšanu;
  • Studentu radošā un fiziskā potenciāla attīstība;
  • Sporta un motorisko prasmju attīstība bērniem.
  • Ģimenes lomas palielināšana izglītības procesā.

Svētku scenārijs

Skan parādes izsaukuma signāli (Komandas ir gatavas parādei).
Skanot I. Dunajevska marša mūzikai no filmas “Jautrie biedri”, zālē ienāk konkursa dalībnieki. Dalībnieki ir ģimeņu komandas, kuras vada kapteiņi – ģimeņu jaunākie pārstāvji. Katra komanda valkā formas tērpu ar emblēmu. Sarindojieties vienā kolonnā.

Vadošais. Labvakar, dārgie draugi! Sveiki, mīļās mammas un tēti! Sveiki, dārgie puiši, fani un viesi! Ir tik labi, ka mēs pulcējāmies kopā uz šiem brīnišķīgajiem svētkiem! Šodien notiek konkurss "Mamma, tētis, es - vesela ģimene." Un mēs centīsimies praksē pierādīt, ka mūsu ģimenes ir visdraudzīgākās, laimīgākās, sportiskākās un, protams, arī veselīgākās. Visos laikos cilvēki ir tiekušies pēc veselīga dzīvesveida, vēlējušies zināt savu iespēju robežas, nebaidoties izaicināt likteni. Un viņš bieži kļuva par uzvarētāju. Un tāds ir sports: DZĪVE, VESELĪBA, RISKS, MEKLĒŠANA, UZVARA. Novēlu visiem veiksmi un lai jūsu draudzība un vienotība paliek uzvarētāji! Atcerēsimies, ka jums un man būs vieglāk pārvarēt dzīves grūtības, ja būsim kopā.

Mūsu svētku moto:

"Fiziskā izglītība katru dienu - katram bērnam,
Fiziskā audzināšana nedēļas nogalēs katrai ģimenei.”

1. lasītājs:

Skaties, mums ir
Šeit pulcējās 1.–2. klase,
Nu mums blakus ir tēti un mammas.
Tēti mētājās ar dīvāniem
Mammas meta pannas
Un viņi uzvilka uzvalkus.

2. lasītājs:

Ikviens vēlas sacensties
Jokojoties un smejoties
Parādiet spēku un veiklību
Un pierādi savas prasmes.

1. lasītājs:

Mēs visi esam priecīgi par šo tikšanos,
Mēs nesavācāmies par atlīdzību.
Mums jātiekas biežāk
Lai mēs visi dzīvojam kopā!

Vadošais. Parāde, mačs! "Parāde, uzmanību karogam!" "Paceliet sacensību karogu!" –

Skan Krievijas himna. "Parāde, mierīgi!"

1. lasītājs: Un tagad mūsu dārgie viesi - līdzjutēji un sacensību dalībnieki! Ļaujiet man jūs iepazīstināt ar cienījamo žūriju (F. I. O. ..., F. I. O. ...).

2. lasītājs: Mēs lūdzām viņus piedalīties mūsu svētkos kā galvenos sporta tiesnešus un aicinājām viņus ieņemt vietu pie tiesnešu galda.

1. lasītājs: Pēc katra konkursa posma žūrija skaitīs punktus un sniegs informāciju par konkursa norisi. Pēc pēdējā posma žūrija paziņos galīgos rezultātus. Uzvar komanda, kura iegūst vismazāko punktu skaitu visu sacensību kopsummā. Mēs neesam aizmirsuši par līdzjutējiem un esam nodibinājuši balvu labākajai atbalsta grupai. Novēlam konkursa dalībniekiem panākumus!

1. lasītājs:

Nāciet, tēti, mammas, pievelciet sevi,
Cīnies ar saviem bērniem par uzvaru!
Tāpēc aicinu visus sākt!
Lai veiksme un veiksme jūs pavada!”

Vadošais. Tātad, komandas ir gatavas, un mēs sākam sacensības!

1.konkurss "Vizītkarte"

Vadošais. Mūsu konkurss sākas. Tajā piedalās septiņas ģimeņu komandas. Pirmais konkurss ir komandu vizītkartes. Nešaubos, ka mūsu komandu vizītkartes ir viņu šarms, asprātība, varēšana un talants, smags darbs un, bez šaubām, spēja sevi pasniegt. Konkurss tiek vērtēts piecu ballu skalā.
Kamēr žūrija apkopo rezultātus, jautā raidījumu vadītāji Jautājums komandām, bērniem un vecākiem.

Bērniem:

1. lasītājs: a) Mamma kavējas darbā, ko tu vari pagatavot pati?
2. lasītājs: b) Jūs pats nevarat atrisināt matemātikas uzdevumu, kurš no ģimenes jums palīdzēs?
1. lasītājs: c) Tu esi sasmērējis savas drēbes, ko darīsi?
2. lasītājs: d) Mācību grāmata ir saplēsta. Vai vērsīsies pēc palīdzības pie vecākiem vai remontēsi pats?
1. lasītājs: e) Vai jūsu mājā ir dzīvnieki? Kurš rūpējas par mājdzīvnieku?
2. lasītājs: f) Vai palīdzat saviem vecākiem mājas darbos? Kā?
1. lasītājs: g) Cik daudz laika tu pavadi kopā ar mammu un tēti? Pastāsti kā?
2. lasītājs: h) Kas tev visvairāk patīk savos vecākos? Pastāsti.

Vecākiem:

a) Cik daudz laika jūs pavadāt ar saviem bērniem? Kā?
b) Kāda bija pēdējā filma, kuru skatījāties kopā ar viņu brīvajā laikā?
c) Kā bērni jums palīdz?
d) Kur un kā pavadāt savu brīvo laiku ar bērniem?
e) Vai jūs lepojaties ar saviem bērniem?
f) Ja jūs būtu burvis, ko jūs darītu savu bērnu labā?
g) Iedomājieties, ka jūs mācāties skolā un esat ieguvis sliktu atzīmi. Ko tu darīsi?
h) Jūsu bērns nevēlas pildīt mājasdarbus. Ko tu darīsi?

Vadošais: Visi dalībnieki lieliski tika galā ar uzdevumiem! Tā turpini!

Raidījuma vadītājs: “Iesildīšanās”. Pirms jebkurām sacensībām vajag kārtīgi iesildīties, sagatavot ķermeni fiziskai slodzei, izstiept muskuļus, viss kā nākas nopietniem sportistiem. Tagad komandas vienlaikus vadīs , iesildīšanās fizkultūras skolotāja vadībā. Un redzēsim, cik efektīvi, rezultatīvi, dzīvespriecīgi un atkal draudzīgi un saskaņoti komandas gatavosies turpmākajiem startiem. (gatavošanas laiks 30 sek.)

Vadošais : Lūdzu iesildošo mūziku. Komplekss tiek izpildīts mūzikas pavadībā (2 minūtes)

1. lasītājs: Ir pienācis laiks sporta sacensībām. Kurš ātrāk pārvarēs visus šķēršļus, noskaidrosim tieši tagad. Komandas gatavojas startam!

1. lasītājs:

Senie grieķi apgalvo:
“Ja gribi būt stiprs, skrien!
Ja vēlies būt gudrs, skrien!
Ja vēlies būt skaista, skrien! ”

Prezentētājs: 2. konkurss« Skriešana ar tenisa bumbiņu"

Pirmais dalībnieks (bērns) ar t/bumbiņu rokās apskrien apkārt letei (15 m no starta), atgriežas pie savas komandas, kura pa vienam kolonnā nostājas aiz starta līnijas, palaiž garām t/ bumba nākamajam dalībniekam - mammai, mamma nodod tētim. Tētis finišē – stafete beigusies.

1. lasītājs:

Viņi lieliski pastrādāja stafetes sacensībās.
Ātra skriešana ir raksturīga visiem.
Tagad lēksim, draugi,
Noskaidrosim, kas ir mūsu lecēju ģimene.

Savukārt tāllēkšanu stāvus veic vispirms bērns, tad mamma un visbeidzot tētis. Nosēšanās vieta ir atzīmēta ar krītu uz papēžiem. Šī vieta ir sākumpunkts nākamajam komandas dalībniekam, lai lēktu. Uzvarētāju nosaka visu lēcienu summa.

1. lasītājs:

Kad dodaties uz stafetes vētru,
Uzvara mums nav īpaši redzama.
Bet mēs tomēr sasniegsim uzvaru,
Ne spalviņa tev, komanda, ne spalva!

Vadošais: Ceturtais konkurss “Viens par visiem un visi par vienu”(krustojoties stīpās – tētis + mamma + viens bērns)
Ar stīpu rokās vidukļa līmenī tēti skrien pirmie, apskrien ap leti un atgriežas. Viņi ņem mammu līdzi uz hula stīpu un veic to pašu uzdevumu ar māti. Tad bērns stāv viņu stīpā, un viņi trīs dara to pašu.

1. lasītājs:

Nu kā ar nākamo spēli?
Nepieciešams atskaņotājs
Veiklība, prasmes
Lieliska iedvesma.

2. lasītājs:

Vēlme uzvarēt
Un jautri smiekli
Jums palīdzēs
Un tie garantē panākumus.

Prezentētājs: 5. konkurss “Virtuozi”

Katrai komandai (tēvam, mammai un bērnam) pie jostas uz auklas ir piesiets balons. Jāsasmalcina pretinieku bumbas, bet tajā pašā laikā jāglābj savējās. (Laiks stafetes skrējienam – 3 minūtes). Uzvar komanda, kurai atlicis visvairāk bumbu.

1. lasītājs:

Mēs redzam no ārpuses
Tehnoloģijās komandas ir līdzvērtīgas.
Mēs vēlamies ātri apskatīt
Kuru kapteiņi ir gudrāki?

Vadošais: 6. sacensības. Es redzu, ka kapteiņi ir gatavi sacensībām. Es paziņoju tās noteikumus.
Kapteiņi kā krabis virzās līdz atzīmei (atzīmēta 10 m no starta) un skrien atpakaļ sākuma stāvoklī. Uzvar komanda, kas ierodas pirmā.

Prezentētājs: 7. konkurss« Fināla stafete"

Kapteinis, skrienot uz norādīto vietu, kur ir vārdi, paņem vienu vārdu, skrien pie ģimenes, tētis skrien pēc otrā vārda, mamma pēc trešā utt. Kad visi vārdi ir savās vietās, jums jāievieto teikums: "Tēti, mammu, es esmu veselīga un draudzīga ģimene." Uzvar komanda, kas pirmā izteikusi priekšlikumu, un kapteinis paceļ roku.

Žūrija paziņo pēdējās stafetes rezultātus.

Vadošais: Esam tikuši līdz finišam.

Sacensību dalībnieku parāde:

Lai paziņotu rezultātus, komandas sarindojas šādi: bērns ir priekšā, viņam seko mamma un tētis.

1. lasītājs:

Pēdējais sacensību veids
Mēs esam pabeiguši un tagad
Visu mūsu sacensību rezultāts,
Lai tiesneši to mums atnes.

– Žūrijai tiek dots vārds rezultātu summēšanai.

Visas komandas tiek apbalvotas atbilstoši nominācijām.

  • Nominācijā “Veselīgākā ģimene – 1.vieta”
  • Kategorijā “Neatlaidīgākā ģimene”
  • Kategorijā “Par vēlmi uzvarēt”
  • Kategorijā “Mērķtiecīgākā ģimene”
  • Nominācijā “Draudzīgākā ģimene”

Skanot sporta marša skaņām, visas komandas svinīgi iziet cauri zālei, un skatītāji tos sveicina.
Vadošais: Mūsu konkurss ir noslēdzies, bet domāju, ka tas ir tikai sākums, neliels solis pretī veselībai un labam garastāvoklim.

1. lasītājs:

Paldies visiem par uzmanību!
Par entuziasmu, par smiekliem,
Par sacensību uguni,
Veiksmes nodrošināšana.
Tagad ir pienācis atvadu brīdis,
Mūsu runa būs īsa.
Mēs jums sakām: "Ardievu,
Uz tikšanos laimīgas, jaunas tikšanās."
Dosimies pie veselīga dzīvesveida!

Skan mūzika.

Viktorīnas mērķis:

Radīt bērnos un vecākos vajadzību pēc veselīga dzīvesveida.

Uzdevumi:

  • Palīdziet bērniem saprast, cik svarīga ir saprātīga attieksme pret savu veselību.
  • Palīdz uzlabot bērnu veselību.
  • Veidot priekšstatu, ka veselība ir cilvēka dzīves galvenā vērtība.
  • Attīstīt komandas darba prasmes, uzmanību, iztēli, atjautību un dialogisku runu.
  • Veicināt uzvedības un komunikācijas kultūru, strādājot komandā.

Aprīkojums:

“Ģimenes dienas” emblēma, saule (no papīra) ar uzrakstu “Veselīgs dzīvesveids” un “veselības” stari uz molberta; emblēmas ar komandu nosaukumiem “Lielie puiši” un “Stipri puiši”, kartītes ar sakāmvārdiem; uzdevumu lapas; marķieri; “Veselības margrietiņas” pēc ģimeņu skaita.

Skolotājs: Labdien, dārgie bērni un dārgie pieaugušie! Ar prieku sveicam “Veselo” un “Stipro” ģimeņu komandas viktorīnā “Mamma, tētis, es - vesela ģimene!” “, kas veltīts Starptautiskajiem svētkiem “Ģimenes diena”. Šodien “Veselīgo meiteņu” komandā ir ģimenes... (5-6 ģimenes katrā komandā tiek iepazīstinātas ar uzvārdu).

Par šo svētku simbolu tika izvēlēta kumelīte, un šodien katra komanda savāks savu kumelīti, jo par pareizo atbildi tiks apbalvota šī zieda ziedlapiņa. (margrietiņas tiek savāktas uz 2 molbertiem katrai komandai)

Tā nav nejaušība, ka mēs rīkojam viktorīnu “Mammu, tēti, es - veselīga ģimene! ". Cilvēka veselība ir galvenā dzīves vērtība. Cilvēki saka: "Nav nekā dārgāka par veselību", "Veselību par naudu nevar nopirkt." Būdams slims, nespēsi īstenot savus sapņus, nevarēsi atrisināt vitāli svarīgas problēmas. Lai būtu vesels, jums ir jārūpējas par savu veselību, un šim nolūkam jums ir jāzina kaut kas par sevi, par savu ķermeni, par tā iespējām. Komandas dalībnieki dalīsies ar šīm zināšanām, un aicinu tās novērtēt izcilo žūriju (pilns žūrijas nosaukums)

— Mūsu veselību var salīdzināt ar sauli, kurā ir daudz staru, šie stari mīt katrā jūsu ķermeņa šūnā. Veiksim iesildīšanos un atbildēsim uz jautājumu “Kas ir veselīgs dzīvesveids? "un atveriet veselības starus.

Komandas sauc:

1. Fiziskā izglītība un sports

2. Rūdīšana

3. Pareizs uzturs

4. Higiēna

5. Ikdienas rutīna

6. Veselīgs miegs

7. Pastaigas svaigā gaisā

Tātad mēs noskaidrojām, kas ir veselīgs dzīvesveids.

Uzmanību! Pirmās sacensības saucas “Cilvēka organisms”, katrai komandai uzdošu jautājumus pēc kārtas, par pareizo atbildi saņem punktu. Norīkojums “Spēcīgajai” komandai:

1. Nosauc cilvēka ķermeņa daļas.

2. Kāds ir mūsu ķermeņa atbalsts? (skelets)

3. Parādiet man, kā jūs varat pārbaudīt savu stāju?

Uzdevums “Veselīgo meiteņu” komandai:

1. Nosauc maņu orgānus. (Deguns, ausis, mēle, āda, acis)

2. Kas ir mūsu ķermeņa dzinējs? (muskuļi)

3. Kas padara mūsu muskuļus spēcīgus un stiprus? (Fiziskā izglītība un sports)

Skolotājs: Labi darīts. Vingrošana ir noderīga un divtik jautra. Katra sportam veltīta minūte pagarina cilvēka mūžu par stundu, bet jautri sporta veidi – par divām. Netici man? Paskaties pats. Aicinām ikvienu iznākt un dziedāt dziesmu “Fizkult-hurray! »

Žūrija paziņo 1. konkursa rezultātus.

Nākamajā konkursā “Zināšanas ir spēks” pārbaudīsim, vai zini Noteikumus par savu orgānu veselību, savu ikdienu, miegu un uzturu un ķermeņa slimību rašanās cēloņus.

Uz galdiem ir lielas kartītes ar tukšām kastēm, tās jāaizpilda, jāizvēlas nepieciešamie attēli par tēmām “Veselīgs miegs”, “Nepareizs miegs” vai “Pareizs uzturs”, “Nepareizs uzturs”, “Veseli zobi” , “Slimi zobi” utt.

Žūrija paziņo 2. konkursa rezultātus.

Tagad mazliet atpūtīsimies. Unisonā atbildiet: "Tas esmu es!" "ja tu man piekrīti. Ja tas nav par jums, tad klusējiet, netrokšojiet.

  • kurš no jums vienmēr ir gatavs dzīvot dzīvi bez ārstiem;
  • kurš nevēlas būt vesels, dzīvespriecīgs, slaids un dzīvespriecīgs;
  • kurš no jums nestaigā drūmi, mīl sportu un fizisko audzināšanu;
  • kurš nebaidās no sala, lido uz slidām kā putns;
  • Nu kurš gan sāks vakariņas ar košļājamo gumiju un pāris saldumiem;
  • kas mīl tomātus, augļus, dārzeņus, citronus;
  • kurš ir ēdis un regulāri tīra zobus divas reizes dienā;
  • Kurš no jums, bērniem, staigā netīrs no auss līdz ausij?
  • kurš veic fiziskos vingrinājumus saskaņā ar grafiku;
  • kuram, gribu zināt no jums, patīk dziedāt un atpūsties?

Skolotājs: Uzmanību! 3 konkurss "Es ēdu pareizi - es nezinu nekādas problēmas."

Uzdevums komandām: Pastāstiet mums par savas ģimenes veselīgo ēdienu un pierādiet, ka ēdat pareizi.

Jautrs treniņš

Tagad mazliet atpūtīsimies. Es lūdzu visus piecelties kājās un veikt dažus vingrinājumus labai pozai. Iztaisnojiet kāju pirkstus, salieciet rokas aiz muguras un vairākas reizes pietupieties. Paceliet plecus pa vienam (5 reizes). Rokas uz sāniem, roku rotācija “Dzirnavas”. Kā var saukt to, ko mēs tagad darām? Tieši tā, iesildies, vingro, t.i., mēs piekopjam aktīvu dzīvesveidu, kas palīdz uzlabot veselību.

Skolotājs: Uzmanību! 4.konkurss “Veselības informācijas birojs”.

Jautājumi komandām.

1. Kas palīdz nocietināt organismu? (Atbilde: saule, gaiss, ūdens.)

2. Kādus tautas līdzekļus lietojat, ja bērnam ir iesnas?

3. Bērns sūdzas par sāpēm kaklā. Mēs esam gatavi uzklausīt jūsu receptes.

4. Jūsu bērns guvis traumu, kādus tautas līdzekļus izmantosiet?

5. Jūsu bērns klepo. Kādus tautas līdzekļus jūs lietojat? Dalieties savās receptēs ar mums.

6. Kādi ir tautas līdzekļi gripas un saaukstēšanās profilaksei? (sīpols un ķiploks)

Skolotājs: Uzmanību! 5. konkurss “Mīklas no Moidodiras”.

Es eju, es klejoju ne pa mežiem,

Un pie ūsām, pie matiem.

Un mani zobi ir garāki,

Nekā vilki un lāči. (Ķemme) Slīd prom kā kaut kas dzīvs

Bet es viņu nelaidīšu ārā.

Baltas putas puto

Man nav slinkums mazgāt rokas. (Ziepes)

Mataina galva

Viņa veikli iederas mutē

Un viņš tur zobus skaita

No rītiem un vakariem. (zobu suka)

Iegulies manā kabatā un sarg

Rūkošs, raudošs un netīrs.

No rīta viņiem būs asaru straumes

Es neaizmirsīšu par degunu. (Kabatlakats)

Ceļš saka -

Divi izšūti gali:

- Mazliet nomazgājies,

Nomazgājiet tinti no sejas!

Citādi tu esi pēc pusdienas

Tu mani sasmērēsi. (Dvielis)

Kur sūklis ar to nevar tikt galā,

Tas tevi neaizskalos, tas tevi neaizskalos,

Es uzņemos darbu:

Es berzēju papēžus un elkoņus ar ziepēm,

Un es berzēju ceļus,

Es neko neaizmirstu. (Veļas lupatiņa)

Skolotājs: Ir pienācis laiks apkopot mūsu viktorīnas rezultātus. Kamēr žūrija skaitīs punktus, spēlēsim spēli “Jautrais vilciens”. Lai to izdarītu, mēs stāvēsim 2 kolonnās. Pirmie spēlētāji pārvietojas ātrā tempā, apbrauc orientieri, atgriežas, tad noķer otro spēlētāju utt. Stafete beidzas, kad finiša taisnē (stacijā) ierodas pirmais spēlētājs ar pilnu sastāvu un atskan garš pīkstiens. skaņas.

Žūrijas vārds.

Skolotājs: Puiši, jūsu vecāki jums ir sagatavojuši brīnišķīgus dzejoļus, lūgsim viņiem runāt.

Litmontāžas “Ģimene” 1.dalībnieks:

Ģimene ir laime, mīlestība un veiksme,

Ģimene nozīmē ceļojumus uz laukiem vasarā.

Ģimene ir svētki, ģimenes datumi,

Dāvanas, iepirkšanās, patīkami tēriņi.

Otrais dalībnieks:

Bērnu dzimšana, pirmais solis, pirmā pļāpāšana,

Sapņi par labām lietām, satraukums un satraukums.

Ģimene ir darbs, rūpes vienam par otru,

Ģimene nozīmē daudz mājas darbu.

Trešais dalībnieks:

Ģimenē mēs cenšamies būt stipri draugi,

Mēs novērtējam savu un jūsu veselību.

Esam draudzīgi ar sportu, dzīvojam pēc režīma,

Mums nerūp slimības un slimības!

Cik šī ir veselīga ģimene!

4. dalībnieks:

Esiet vienmēr kopā, rūpējieties par mīlestību,

Es vēlos, lai mani draugi par mums saka:

Cik jauka ir jūsu ģimene!

5. dalībnieks:

Mēs jūs mīlam bez īpaša iemesla

Jo tu esi mazdēls,

Jo tu esi dēls

Tā kā mazulis

Jo tu aug,

Jo viņš izskatās pēc tēva un mammas.

Un šī mīlestība līdz jūsu dienu beigām,

Tas paliks jūsu slepenais atbalsts.

6. dalībnieks:

Ģimene ir svarīga!

Ģimene ir grūta!

Bet nav iespējams dzīvot laimīgi vienam!

Skolotājs: Pateicamies visiem par piedalīšanos viktorīnā un dāvinām “Veselības margrietiņas” kā suvenīru, lai tās atgādina katrai ģimenei par veselīgu dzīvesveidu. Atcerieties, labs garastāvoklis ir veselības atslēga!

Es novēlu jums smaidīt biežāk,

Neuztraucieties par sīkumiem.

Vienmēr izskaties jautrs

Nekad nevar zināt, kur sāp!

Svetlana Čekalova
Ģimenes brīvā laika pavadīšanas scenārijs “Tētis, mamma, es - veselīga un draudzīga ģimene”

« Veselība ir nenovērtējama dāvana, jaunībā pazaudējis, līdz sirmam vecumam neatradīsi”; - tā saka tautas gudrība. Ir arī zināms, ka stāvoklis veselība pirmsskolas vecuma bērni ir sabiedrības labklājības garants. Tomēr valsts analīze veselība pirmsskolas izglītības iestāžu audzēkņi atklāj pirmsskolas vecuma bērnu saslimstības pieaugumu gadu no gada. Zinātnieki šo faktu saista ne tikai ar sociālajiem apstākļiem, bet arī ar dažādām vides problēmām, negatīviem dzīves apstākļiem utt. Piemēram, trūkumi veselība bērni bieži vien ir saistīti ar nepilnvērtīgu uzturu (ķīmiskās piedevas pārtikā, zemas kvalitātes dzērieni, ūdens, kas tiek uzturēts ģimene. Vēl viena problēma ir bērnu fiziskā neaktivitāte, kas skaidrojama ar bērnu dzīves apstākļiem (nepietiekama dzīvojamā platība, nespēja iekārtot elementārus sporta stūrīšus dzīvokļos). Turklāt klimatisko un laika apstākļu, kā arī vecāku aizņemtības dēļ bērniem nepietiek laika pavadīt laiku svaigā gaisā. Alkoholisms, smēķēšana un narkomānija sabiedrībā ir izplatīta parādība. Šo un citu iemeslu dēļ saglabāšanas un stiprināšanas problēma veselība bērni kļūst aktuāli publiskajā un ģimene pirmsskolas aprūpe un izglītība. Šī situācija skar gan sabiedrību kopumā, gan mūsu grupas bērnus.

Zināms, ka galvenie paraugi bērnam ir viņa vecāki. Viņi visi sapņo, ka tādi būs viņu bērni vesels, gudrs, laipns, taču ne vienmēr pieliek attiecīgas pūles, lai to panāktu. Pēdējā laikā vecāku un bērnu attiecībās ir bijušas nopietnas problēmas. Jāstrādā, lai uzlabotu ģimenes attiecības, palielinot vecāku kompetenci. Visinteresantākā, efektīvākā un atbilstošākā metode ir veikt ģimenes brīvdienas. Par turēšanas nozīmi ģimene brīvdienas izglītības iestādē liecina tas, ka daudziem vecākiem nav iespējas veltīt pietiekami daudz laika saziņai ar savu bērnu, un kultūrai ģimene komunikācija pakāpeniski sašaurinās, kas nevar neietekmēt vecāku un bērnu attiecību kvalitāti un attiecīgi arī bērna attīstību. Procesā ģimene Brīvdienās veidojas pozitīva dinamika bērnu un vecāku attiecību attīstībā, mazinās konflikti, attīstās emocionālā sfēra, tiek veiktas kopīgas aktivitātes.

Šis materiāls atpūta paredzēts vecākā pirmsskolas vecuma bērniem un noderēs bērnudārza audzinātājām un vecākiem.

Mērķis: vecāku pedagoģiskās kultūras pilnveidošana par pieredzes veidošanu un izplatīšanu veselīgs ģimenes dzīvesveids.

Uzdevumi:

1. Pozitīva emocionāla noskaņojuma radīšana bērniem un pieaugušajiem.

2. Propaganda un veidošanās veselīgs dzīvesveids ģimenēm.

3. Fiziskās kultūras un morālās saliedētības audzināšana ģimenes.

4. Veidot pozitīvu attieksmi pret bērniem veselīgs tēls

dzīve caur svētku noskaņu.

5. Veicināt komfortablu emocionālu noskaņojumu bērniem un pieaugušajiem.

6. Izkopt mīlestību starp visiem dalībniekiem ģimenes.

7. Palielināt savstarpējo sapratni starp bērniem un vecākiem.

8. Attīstīt spēju iejusties un palīdzēt vienam otram.

Dalībnieki: vecāki, bērni, skolotāji.

Priekšdarbs:

kopā ar bērniem mācīties dzejoļus un sīkumus;

vecāku aptauja;

vecāku konsultācijas, lai sniegtu informāciju par reālo un iespējamo veselīga dzīvesveida ieguvumu bērna dzīvē;

vecāki veido emblēmu ģimenes;

Sagatavošana ģimeņu veselības plakāti.

Aprīkojums: galdi, baloni, kostīmi sacensībām, 2 pāri tēju, tējkarotes, 2 tējkannas, 2 cukurtrauki, viltoti dārzeņi un augļi, 2 katli, personīgās higiēnas preces, 2 šalles, spēles atribūti "Makšķerēšana", grozs, paplāte, kartītes ar vārdiem, balvas komandām un dāvanas bērniem.

Pasākuma gaita.

V. - Sveiki dārgie vecāki, sveiki puiši!

1 bērns Sveiki - maģisks vārds!

vēlmes lieliska veselība.

2 reb. Sveiki - dod enerģiju -

Tas ir noderīgi jebkurā vecumā!

3 bērni Sveiki! Šis vārds neapvainos.

Tā saka: Nāc iekšā,

Priecājamies jūs redzēt!

4 bērni Mūsu zāle pulcēja draugus

Vecāki un viņu bērni,

Draudzīgi viesi.

5 reb. Vai esat pārāk slinks, lai smaidītu?

Tāpēc smaidiet katru dienu!

Veselīgi smiekli nāk par labu,

Pasargā no slimībām.

V. - Smaidi biežāk, esi jautrs, palaidnīgs, draudzīgs un veselīgs.

Tagad mūsu bērni jums veiks daiļdarbus!

Ditties

1. Mīļās mammas un tēti

Mēs jums dziedāsim dziesmas

Stiprini savu ķermeni

2. Veiciet vingrinājumus

Katru rītu.

Un, protams, rūdīties -

Tas jums ļoti palīdzēs!

3. Vienmēr vajag ēst

Par saviem zobiem, par taviem

Augļi, dārzeņi, omlete

Biezpiens, jogurts.

4. Lai slimība tevi neapdzen,

Kādā ziemas rītā

Par pārtiku, ko ēdat:

Zaļie sīpoli un ķiploki.

5. Par tabletēm un zālēm,

Aizmirsti uz visiem laikiem

Ļaujiet viņiem kļūt par jūsu draugiem,

Saule, gaiss un ūdens!

6. Vai jums patika ditties?

Mēs tos dziedājām jums!

Novēlam visiem veselība,

Šajā gaišajā labajā stundā!

V. - Piekrītu, patīkami just vesels, jautrs un jautrs!

V. – Priecājamies visus redzēt savos svētkos. Paldies, dārgie vecāki, ka atsaucāties mūsu aicinājumam. Šie svētki ir vēl viens iemesls, lai redzētu, kādi cilvēki ir mūsu grupā draudzīgas ģimenes. Iesaku pavadīt laiku kopā plkst "burvju zeme veselība» . Šajā valstī visi viens otru mīl, saprot un ciena, un visu dara kopā.

6 bērni Paskaties uz mums

Visas komandas ir vienkārši lieliskas!

7 bērni Tēti mētājās ar dīvāniem

Mammas nometa podus un vilka uzvalkus,

Un viņi vēlas sacensties

Izjoko un pasmejies.

8 bērni Parādiet spēku un veiklību

Un pierādi savas prasmes!

V. - Tātad, šodien vissportiskākais, visvairāk draudzīgas komandas....

Sveicieni no komandām:

"Spēcīgs"

“Mūsu komanda ir spēcīga!

Mēs visi esam ļoti labi.

Mums patīk sportot

Mēs apsolām darīt visu iespējamo! ”

"Rožaini vaigi"

“Mūsu komandai ir sārti vaigi!

Mums vajag tikai dēlus un meitas!

Mēs mīlam skriet, rotaļāties un spēlēties.

Mēs centīsimies viņiem sekot līdzi!

V. - Tiek iepazīstinātas ar komandām, un mēs sākam sacensības. Visus konkursus vērtēs izcila žūrija. Vēlam veiksmi!

V. - Es domāju, ka daudzi man piekritīs ģimene sākas ar mīlestību, laipnība, rūpes vienam par otru un, protams, no mājām. Lai gan daudzi cilvēki vēlas būt neatkarīgi, ģimene paliks katra cilvēka dzīves prioritāte.

1 konkurss: "Turpini sakāmvārdu".

V. - Es sākšu sakāmvārdu, un tu pamēģini pabeigt:

Viesis uz sliekšņa nozīmē laimi... (mājās).

- Māja bez saimnieces... (bārenis).

- Vadi māju... (nekratiet savu bārdu).

- Ābols no ābeles... (nekrīt tālu).

-Ar ko viņi ir bagāti... (tāpēc mēs esam priecīgi).

- Ir labi apmeklēt... (un mājās ir labāk).

(Apkopojot).

V. - Ne tikai par māju, bet arī par ģimene daudzi sakāmvārdi un teicieni. Atcerēsimies tos. Jums ir jālabo, kas ir nepareizi.

2 sacensības: "Pasaki pareizi"

-Nepiedzimsti skaisti, bet piedzimsti bagāts (laimīgs).

-Mīlestība ir gredzens, un ar gredzenu nav problēmu (nav sākuma un bez beigu).

– Septiņu auklīšu aprūpē ir bērns (bez acs).

- Mīļie cīnās tikai piektdienās (izklaidē sevi).

V. - Kāds tu esi lielisks puisis, pareizi izpildīji visus uzdevumus.

(Apkopojot).

V. – Māja var būt dažāda. Mūsu bērniem ir arī otrās mājas, kurās viņi pavada lielāko dienas daļu. Un tagad jūs uzzināsit, par kādu māju mēs runājam. (bērni lasa dzejoli par bērnudārzu)

9 bērni Māja ir mājīga, maza -

Durvis un logi.

Un no pašas lieveņa

Tam apkārt ir celiņi.

10 reb. Šī māja ir skaista, svarīga

Nu, lai tas ir divstāvīgs.

Kā balts kuģis

Viņš peld pa ielu.

11 bērni Pasaulē ir brīnišķīga māja,

Bērni tajā mājā tiek mācīti.

Man šķiet, ka šī māja

Labākais pasaulē.

12 bērni Es nāku šeit katru dienu

Es mācos, augu, briedu,

Un es aizeju no šejienes

Vienmēr mazliet gudrāks.

13 bērni Ja jūs ieejat šajā mājā,

Jūs atradīsit sevi maģiskā pasaulē

Tu jautri smiesies, būsi bēdīgs un noraizējies.

Šie svētki dzīvos jūsu dvēselē daudzas dienas.

V. - Vai tu uzminēji, par kuru māju mēs runājam? Protams par bērnudārzu. Piedāvājam jūsu uzmanībai īsu prezentāciju par mūsu bērnu dzīvi bērnudārzā. (Prezentācijas šovs).

V. – Mēs gatavojamies jebkuriem svētkiem. Tagad redzēsim, kā mūsu komandas to paveiks.

3 sacensības: "Gatavošanās svētkiem" (mamma klāj galdu, tētis spridzina balonus, bērns uzvelk uzvalku, kura ģimene sagatavoties ātrāk).

(Apkopojot).

V. - Par prieku, par kārtību

Es jums pateikšu mīklas.

4 sacensības: "Uzmini mīklu"

1. Kas tie par brīnumiem?

Stūre, segli un divi pedāļi

Divi spīdīgi riteņi.

Mīklai ir atbilde

Tas pats….

(Velosipēds.)

2. Apaļš, mīksts, svītrains,

Visiem puišiem viņš patīk

Vai viņš var ilgi braukt?

Un nemaz nenogurstiet.

(Bumba.)

3. Puiši, man ir

Divi sudraba zirgi

Braucu gan uzreiz.

Kādi zirgi man ir?

(Slidas.)

4. Viņi stāvēja visu vasaru,

Bija gaidītas ziemas

Laiks ir pienācis

Mēs steidzāmies lejā no kalna.

(Ragavas.)

5. Mazs, attālināts,

Skaļi kliedz.

(Svilpe.)

6. Comma Stick

Viņš sit bumbu sev priekšā.

(Puters.)

7. Tukšā dūšā

Viņi mani neizturami sita

Spēlētāji šauj precīzi

Es saņemu sitienus ar kājām.

(Futbola bumba.)

8. Es to pagriežu ar roku,

Gan uz kakla, gan uz kājas,

Un es sagriežu to jostasvietā,

Un es nevēlos to nomest.

(Stipiņa.)

9. Šeit ir sudraba pļava:

Nav redzams neviens jērs

Vērsis par to nežēlojas,

Kumelīte nezied.

Mūsu pļava ir laba ziemā,

Bet jūs to neatradīsit pavasarī.

(Slidotava.)

10. Mēs esam veiklas māsas

Amatnieces skrien ātri,

Lietus laikā mēs gulējam,

Mēs skrienam sniegā,

Tāds ir mūsu režīms.

(Slēpes.)

V. -Labi darīts. Kam ir vajadzīgi visi šie priekšmeti?

(Lai spēlētu sportu.)

V. - Ir daudz sporta veidu,

Jūs pat nevarat visu saskaitīt.

Spēlēsim tagad

Nosauciet sporta veidus

V. - Kādus sporta veidus jūs zināt?

5 sacensības: "Nosauciet sporta veidu" (Vecāki un bērni nosauc sportu.)

(Apkopojot).

V. - Labi darīts! Tagad mēs pārbaudīsim, kuri vecāki ir spēcīgi un ātri.

6 sacensības: "šķērsošana"(Vecāki satver plaukstas krustu šķērsu, nosēdina bērnu un skrien uz orientieri, apbrauc to un atgriežas. Nodod stafeti citam ģimene. Komandas uzdevums ir šķērsot pēc iespējas ātrāk.)

(Apkopojot).

V. – Nākamais konkurss ir tētiem.

7 konkurss: « Ģimenes vakariņas» (Viens tētis gatavo boršču, otrs ir kompots. Viņiem ir aizsietas acis, un no kopējā groza viņi pieskaroties izvēlas sastāvdaļas savam ēdienam un ievieto to pannā.)

(Apkopojot).

V. – Nu, tagad paspēlēsimies ar saviem mazajiem faniem. Es jums pastāstīšu mazos dzejoļus, ja viņi saka, kas ir pareizi, tad jūs visi kopā "Pareizi, pareizi, pilnīgi pareizi", un, ja dzejolis runā par to, ko nedrīkst darīt, tad tu klusē.

1. Augt un sacietēt,

Mums ir jāsporto.

2. Lai nav pārāk slinks

Tīriet zobus 2 reizes dienā.

3. Lai novērstu zobu sāpes,

Ēd karameļu konfektes.

4. Ja ziemā dodaties pastaigā,

Cepuri un šalli vajadzētu atstāt mājās.

5. Augļi un dārzeņi pirms ēšanas

Uzmanīgi, ļoti uzmanīgi mans.

6. Ej laicīgi gulēt, laicīgi celies,

Ievērojiet savu ikdienas rutīnu.

7. Lūk, vēl viens vienkāršs padoms:

Pirms ēšanas nomazgājiet rokas.

8. Ātri aizbēg no mātes,

Neļaujiet viņai griezt nagus.

9. Kabatlakatiņam un ķemmei jābūt pašam,

Atcerieties to un neizmantojiet citu cilvēku vārdus.

10. Ja uz ielas ir peļķe vai dubļi,

Tur noteikti ir jānokrīt.

V. - Labi darīts! Kā var vienā vārdā aprakstīt visas tās darbības, kas jāveic un par kurām tu unisonā atbildēja"pareizi, pareizi, pilnīgi pareizi"? (Higiēna.)

V. - Tagad mēs uzzināsim, kā mūsu komandas pārzina personīgās higiēnas preces.

8 sacensības: "Paņemiet līdzi personīgās higiēnas priekšmetus"(grozās ir dažādas lietas, tostarp personīgās lietas higiēna: zobu birste, pasta, dušas želeja, ziepes, veļas lupatiņa, vates spilventiņi, papīra salvetes, salvetes sejai un rokām, tualetes papīrs... Komandas sāk kustību pēc signāla, lecot no stīpas uz stīpu, nododot stafeti nākamajam spēlētājam. ).

V. – Jūs lieliski pastrādājāt!

(Apkopojot).

V. – Nākamajā konkursā pārbaudīsim māmiņu veiklību.

9 konkurss: "Makšķerēšana"(Pie virvēm ir piestiprināti zivju attēli. Virves gals ir piestiprināts spēlējošo komandu aizmugurē "Spēcīgs". No pretinieku komandas tiek izvēlēts makšķernieks. Viņš skrien pēc zivs un mēģina tai uzkāpt ar kāju. Tad komandas mainās).

(Apkopojot).

V. – Un tagad mūsu komandas mums parādīs, kuri produkti ir veselīgi un kuri nav.

10 konkurss: "Garšīgs un veselīgs ēdiens"(Uz paplātes ir veselīgi un kaitīgi pārtikas produkti, tie ir jāsašķiro. Ja produkts ir kaitīgs veselība- ielieciet grozā, ja noder - uz paplātes.)

(Apkopojot).

11 konkurss: "Kurš ar ko draudzīgs» (Katram dalībniekam uz krūtīm ir uzzīmēti dažādi priekšmeti - katrā komandā 10; jāatrod pāris no otras komandas.)

(Apkopojot).

V. - Kāds tu esi lielisks puisis, tu tiki galā ar visiem konkursiem. Pat sadraudzējās ar saviem konkurentiem. Fiziskā audzināšana, higiēna, rūpes par savu ķermeni, veselīga ēšana, draudzīga attieksme pret apkārtējiem – tie ir soļi, kas vedīs uz valsti veselība. Nekad nenogriezieties no šī ceļa, jo veselība ir visdārgākā lieta kas mums ir. To nevar nopirkt, bet viegli pazaudēt! Tāpēc uzmanieties veselība, nostipriniet to. Pateicos par piedalīšanos konkursā un vēlos dāvināt nelielas balviņas, kas atgādinās par mūsu tikšanos (komandām sertifikātu un balvu pasniegšana). Vēlos arī pasniegt dāvanas mūsu faniem un izpildītājiem. Līdz nākamajai reizei.

Secinājums

Domāju, ka darbs šajā virzienā ir ļoti interesants un noderīgs ne tikai skolotājiem, bet arī vecākiem. Rezultātā vecāki ne tikai iesaistīsies izglītības procesā, bet arī iemācīsies izdarīt pareizās izvēles attīstībā un saglabāšanā. jūsu bērna veselību, un bērni varēs brīvi orientēties higiēnas un rūdīšanas jautājumos un labprāt tos pielietos praksē. Sports daudziem no viņiem kļūs par neatņemamu dzīves sastāvdaļu.

Vecākiem jāzina, ka sporta brīvdienas, atpūta, izklaide sniedz bērniem iespēju būt aktīviem, neatkarīgiem un uzņemties iniciatīvu savās darbībās. Bērni, redzot, kā vecāki skrien, lec, sacenšas, pārņem jaunas jūtas pret viņiem un piedzīvo lielu prieku no savstarpējās komunikācijas. Kopīgas brīvdienas paliek pieaugušo un bērnu atmiņā uz ilgu laiku. Ģimene un bērnudārzs, mijiedarbojoties viens ar otru, rada optimālus apstākļus mazā cilvēka ienākšanai lielajā pasaulē.

Izmantotie resursi:

1) Fiziskā audzināšana ikvienam ģimene / Sastāvs. T. V. Kozlova, T. A. Rjabuhina. – M., 1989. gads.

2) Jaunas 135 nodarbības veselība, jeb Dabas doktoru skola (1.-4. klase).- M.: VAKO, 2008 lpp. - (skolotāju darbnīca).

4) Starptautiskais izglītības portāls Maam. http://www.site/

5) Izklaides pieliekamais. http://kladraz.ru/

6) Pirmsskolas vecuma bērns. ru vietne bērnudārza audzinātājām

Problēmas atbilstība

Mūsdienās ģimeņu fiziskās audzināšanas tradīcijas, kas tautas kultūrā dzīvojušas gadsimtiem ilgi, ir praktiski zudušas. Šo tradīciju atdzimšanai ir liela nozīme jaunās paaudzes veselības stiprināšanā, fiziskās attīstības un fiziskās sagatavotības stiprināšanā, kā arī veicina negatīvo parādību novēršanu bērnu un pusaudžu vidū, viņu kā personības veidošanos un ģimenes vērtību stiprināšanu. . Mēs uzskatām, ka fiziskā audzināšana ir svarīgs ģimenes izglītības elements, ka jebkura veida darba veikšana kopā ar vecākiem ir interesanta jebkura vecuma skolēniem un ir noderīga arī pašiem vecākiem. Vecāku līdzdalība ne tikai rada bērnos stabilu interesi un pievilcību fiziskajai audzināšanai un sportam, bet arī uzlabo viņu fizisko attīstību un fizisko sagatavotību, palīdz paplašināt vecāku un bērnu kopīgās intereses, stiprina ģimenes saites, veido draudzīgas starppersonu attiecības, veido labas ģimenes tradīcijas, uzlabojot morālo klimatu ģimenē, uzticamas attiecības starp vecākiem un bērniem un uzlabojot attiecības starp pašiem vecākiem.

Mērķis:

    Ģimenes fiziskās kultūras un morālās saliedētības kopšana.

    Efektīvas mijiedarbības nodrošināšana starp ģimeni un skolu.

Uzdevumi:

    Fiziskās audzināšanas un sporta aktivitāšu aktivizēšana skolēnu vidū.

    Vērtību kopšana ģimenes attiecībās, personisko īpašību attīstīšana (mīlestība, savstarpēja palīdzība, draudzība, saliedētība).

    Veicināt veselīga dzīvesveida veidošanos, veselības veicināšanu;

    Studentu radošā un fiziskā potenciāla attīstība;

    Sporta un motorisko prasmju attīstība bērniem.

    Ģimenes lomas palielināšana izglītības procesā

DATUMS UN VIETA:

Sacensības notiek __________ Pašvaldības izglītības iestādes 100.vidusskolas sporta zālē. Apģērbs un apavi ir sports.

KONKURSA DALĪBNIEKI:

    Sacensībās piedalās ģimeņu komandas (mamma, tētis, bērns). 1 -2 klases. Pārējie skolēni un vecāki ir fani.

    Komanda mājās gatavo vizīt karte(komandas nosaukums, emblēma, devīze, spēja sevi pasniegt oriģinālā formā). Sienas avīze par tēmu “Veselīgs dzīvesveids” (formāts A3, A4)

Līdzjutēji gatavojas:

Plakāti, saukļi un cits ekipējums komandu atbalstam.

APRĪKOJUMS:

vingrošanas stīpas (5 gab.),

tenisa bumbiņas (5 gab.),

baloni (15 gab.)

hronometrs, krīts, mērlente.

Statīvi – 5 gab.

KOPSAVILKUMS:

Uzvarētājs tiek noteikts pēc mazākās sacensību laikā ieņemto vietu kopsummas.

UZVARĒTĀJA APBALVOŠANAS CEREMONIJA:

Komandas tiek apbalvotas ar sertifikātiem (par fiziskās audzināšanas biroja līdzekļiem) un dāvanām (uz klases rēķina).

Sacensību scenārijs

Skan parādes izsaukuma zīmes(Komandas ir gatavas parādei).

Skanot I. Dunajevska marša mūzikai no filmas “Jautrie biedri”, zālē ienāk konkursa dalībnieki. Dalībnieki ir ģimeņu komandas, kuras vada kapteiņi – ģimeņu jaunākie pārstāvji. Katra komanda valkā formas tērpu ar komandas emblēmu. Sarindojieties vienā kolonnā. Līdzjutēji un skatītāji ieņem sev ierādītās vietas iepriekš.

Vadošais . Labvakar, dārgie draugi! Sveiki, mīļās mammas un tēti! Sveiki, dārgie puiši, fani un viesi! Ir tik labi, ka mēs pulcējāmies kopā uz šiem brīnišķīgajiem svētkiem! Šodien notiek konkurss "Mamma, tētis, es - vesela ģimene." Un mēs centīsimies praksē pierādīt, ka mūsu ģimenes ir visdraudzīgākās, laimīgākās, sportiskākās un, protams, arī veselīgākās. Visos laikos cilvēki ir tiekušies pēc veselīga dzīvesveida, vēlējušies zināt savu iespēju robežas, nebaidoties izaicināt likteni. Un viņš bieži kļuva par uzvarētāju. Un tāds ir sports: DZĪVE, VESELĪBA, RISKS, MEKLĒŠANA, UZVARA. Novēlu visiem veiksmi un lai jūsu draudzība un vienotība paliek par uzvarētājiem! Atcerēsimies, ka jums un man būs vieglāk pārvarēt dzīves grūtības, ja būsim kopā.

Mūsu svētku moto:

“Fiziskā apmācība katru dienukatrs bērns , Fiziskā audzināšana brīvdienās – katru dienu ģimene."

1. lasītājs:

Paskaties, šeit mums ir

Šeit pulcējās 1. un 2. klase,

Nu mums blakus ir tēti un mammas.

Tēti mētājās ar dīvāniem

Mammas meta pannas

Un viņi uzvilka uzvalkus.

2. lasītājs:

Ikviens vēlas sacensties

Jokojoties un smejoties

Parādiet spēku un veiklību

Un pierādi savas prasmes.

Lasītājs 1

Mēs visi esam priecīgi par šo tikšanos,

Mēs nesavācāmies par atlīdzību.

Mums jātiekas biežāk

Lai mēs visi dzīvojam kopā!

Vadošais . Parāde, mačs!"Parāde, uzmanību karogam!" "Paceliet sacensību karogu!" -Skan Krievijas himna . "Parāde, mierīgi!"

Lasītājs 1.

Un tagad d Mūsu dārgie viesi - līdzjutēji un sacensību dalībnieki! Ļaujiet man jūs iepazīstināt ar cienījamo žūriju (F. I. O. ……, F, I. O……….).

Lasītājs 2

Mēs lūdzām viņus piedalīties mūsu svētkos kā galvenos sporta tiesnešus un aicinājām viņus ieņemt vietu pie tiesnešu galda.

Lasītājs 1.

Pēc katra konkursa posma žūrija skaitīs punktus un sniegs informāciju par konkursa norisi. Pēc pēdējā posma žūrija paziņos galīgos rezultātus. Uzvar komanda, kurai ir vismazāk punktu

visas sacensības. Mēs neesam aizmirsuši par līdzjutējiem un esam nodibinājuši balvu labākajai atbalsta grupai. Novēlam konkursa dalībniekiem panākumus!

Lasītājs 2

Nāciet, tēti, mammas, pievelciet sevi,

Cīnies ar saviem bērniem par uzvaru!

Tāpēc aicinu visus sākt!

Lai veiksme un veiksme jūs pavada!”

Vadošais . Tātad, komandas ir gatavas, un mēs sākam sacensības!

1. KONKURSS “VIIZKARTE”

Vadošais . Mūsu konkurss sākas. Tajā piedalās septiņas ģimeņu komandas. Pirmais konkurss ir komandu vizītkartes. Nešaubos, ka mūsu komandu vizītkartes ir viņu šarms, asprātība, varēšana un talants, smags darbs un, bez šaubām, spēja sevi pasniegt. Konkurss tiek vērtēts piecu ballu skalā.

Žūrija apkopo rezultātus

(Jautājums komandām, bērniem un vecākiem).

Bērniem:

Lasītājs 1 a) Mamma kavējas darbā, ko tu vari pagatavot pati?

Lasītājs 2 b) Jūs pats nevarat atrisināt matemātikas uzdevumu, kurš no ģimenes jums palīdzēs?

Lasītājs 1 c) Tu esi sasmērējis savas drēbes, ko darīsi?

Lasītājs 2 d) Mācību grāmata ir saplēsta. Vai vērsīsies pēc palīdzības pie vecākiem vai remontēsi pats?

Lasītājs 1 e) Vai jūsu mājā ir dzīvnieki? Kurš rūpējas par mājdzīvnieku?

Lasītājs 2 f) Vai palīdzat saviem vecākiem mājas darbos? Kā?

Lasītājs 1 g) Cik daudz laika tu pavadi kopā ar mammu un tēti? Pastāsti kā?

Lasītājs 2 h) Kas tev visvairāk patīk savos vecākos? Pastāsti.

Vadošais . Vecākiem:

a) Cik daudz laika jūs pavadāt ar saviem bērniem? Kā?

b) Kāda bija pēdējā filma, kuru skatījāties kopā ar viņu brīvajā laikā?

c) Kā bērni jums palīdz?

d) Kur un kā pavadāt savu brīvo laiku ar bērniem?

e) Vai jūs lepojaties ar saviem bērniem?

f) Ja jūs būtu burvis, ko jūs darītu savu bērnu labā?

g) Iedomājieties, ka jūs mācāties skolā un esat ieguvis sliktu atzīmi. Ko tu darīsi?

h) Jūsu bērns nevēlas pildīt mājasdarbus. Ko tu darīsi?

Vadošais: Labi padarīts! Visi dalībnieki lieliski tika galā ar uzdevumiem! Tā turpini!

Vadošais: « Iesildīšanās." Pirms jebkurām sacensībām vajag kārtīgi iesildīties, sagatavot ķermeni fiziskai slodzei, izstiept muskuļus, viss kā nākas nopietniem sportistiem. Tagad komandas ir vienlaicīgi diriģēs ,

iesildīšanās fizkultūras skolotāja vadībā. Un redzēsim, cik efektīvi, rezultatīvi, dzīvespriecīgi un atkal draudzīgi un saskaņoti komandas gatavosies turpmākajiem startiem. (gatavošanas laiks 30 sek.)

Vadošais: Lūdzu iesildošo mūziku.

Komplekss tiek izpildīts mūzikas pavadībā (2 minūtes)

Lasītājs 1

Ir pienācis laiks sporta sacensībām.

Kurš ātrāk pārvarēs visus šķēršļus?

mēs tūlīt uzzināsim. Komandas gatavojas startam!

Lasītājs 1 Senie grieķi teica: "Ja gribi būt stiprs, skrien!"
Ja vēlies būt gudrs, skrien!
Ja vēlies būt skaista, skrien! ”

Vadošais : 2. KONKURSS « Skriešana ar tenisa bumbiņu."

Pirmais dalībnieks (bērns) ar t/bumbiņu rokās apskrien ap leti (15m no starta), atgriežas pie savas komandas, kas pa vienam nostājas aiz starta līnijas kolonnā, piedod t/bumbiņu. nākamajam dalībniekam - mamma, mamma nodod tētim. Tētis finišē – stafete beigusies.

Lasītājs 2

Viņi lieliski pastrādāja stafetes sacensībās.

Ātra skriešana ir raksturīga visiem.

Tagad lēksim, draugi,

Noskaidrosim, kas ir mūsu lecēju ģimene.

Vadošais . 3 -sacensības "KURŠ LEKS TĀLĀK"

Savukārt tāllēkšanu stāvus veic vispirms bērns, tad mamma un visbeidzot tētis. Nosēšanās vieta ir atzīmēta ar krītu uz papēžiem. Šī vieta ir sākumpunkts nākamajam komandas dalībniekam, lai lēktu. Uzvarētāju nosaka visu lēcienu summa.

Lasītājs 1

Kad dodaties uz stafetes vētru,

Uzvara mums nav īpaši redzama.

Bet mēs tomēr sasniegsim uzvaru,

Ne spalviņa tev, komanda, ne spalva!

Vadošais . 4 - TIEK KONKURSS "Viens par visiem un visi par vienu » (šķērsojot stīpas - Tētis + mamma + viens bērns)

Ar stīpu rokās vidukļa līmenī tēti skrien pirmie, apskrien ap leti un atgriežas. Viņi ņem mammu līdzi uz hula stīpu un veic to pašu uzdevumu ar māti. Tad bērns stāv viņu stīpā, un viņi trīs dara to pašu.

Lasītājs 1

Nu, nākamajā spēlē spēlētājam ir jābūt veiklībai un lielai iedvesmai.

Lasītājs 2

Vēlme uzvarēt un jautri smiekli jums palīdzēs un garantēs panākumus.

Vadošais . 5. KONKURSS « Virtuozi."

Katrai komandai (tēvam, mammai un bērnam) pie jostas uz auklas ir piesiets balons. Jāsasmalcina pretinieku bumbas, bet tajā pašā laikā jāglābj savējās. (laiks priekš

stafete - 3 minūtes). Uzvar komanda, kurai atlicis visvairāk bumbu.

Lasītājs 1

No malas mēs redzam, ka komandas ir līdzvērtīgas tehnoloģijā. Gribam ātri paskatīties, kura kapteiņi ir veiklāki.

Vadošais . 6. KONKURSS Es redzu, ka kapteiņi ir gatavi sacensībām. Es paziņoju tās noteikumus.

Kapteiņi kā krabis virzās līdz atzīmei (atzīmēta 10 m no starta) un skrien atpakaļ sākuma stāvoklī. Uzvar komanda, kas ierodas pirmā.

Vadošais . 7. KONKURSS « Fināla stafete"

Kapteinis, skrienot uz norādīto vietu, kur ir vārdi, paņem vienu vārdu, skrien pie ģimenes, tētis skrien pēc otrā vārda, mamma pēc trešā utt. Kad visi vārdi ir savās vietās

jums jāievieto teikums: "Tētis, mamma, es - veselīga un draudzīga ģimene." Uzvar komanda, kas pirmā izteikusi priekšlikumu, un kapteinis paceļ roku.

Žūrija paziņo pēdējās stafetes rezultātus.

Vadošais: Esam tikuši līdz finišam.

Sacensību dalībnieku parāde:

Lai paziņotu rezultātus, komandas sarindojas šādi: bērns ir priekšā, viņam seko mamma un tētis.

Lasītājs 1

Pēdējais sacensību veids
Mēs esam pabeiguši un tagad
Visu mūsu sacensību rezultāts,
Lai tiesneši to mums atnes.

- Žūrijai tiek dots vārds rezultātu summēšanai.

Visas komandas tiek apbalvotas atbilstoši nominācijām.

    Nominācijā "Veselīgākā ģimene ir 1. vieta

    Nominācijā “Patlaidīgākā ģimene

    Kategorijā “Par vēlmi uzvarēt”

    Nominācijā "Mērķtiecīgākā ģimene"

    Nominācijā "Draudzīgākā ģimene"

Skanot sporta marša skaņām, visas komandas svinīgi iziet cauri zālei, un skatītāji tos sveicina.

Vadošais: Mūsu konkurss ir noslēdzies, bet domāju, ka tas ir tikai sākums, neliels solis pretī veselībai un labam garastāvoklim.

Lasītājs 2

Paldies visiem par uzmanību!

Par entuziasmu, par smiekliem,

Par sacensību uguni,

Veiksmes nodrošināšana.

Tagad ir pienācis atvadu brīdis,

Mūsu runa būs īsa.

Mēs jums sakām: "Ardievu,

Uz tikšanos laimīgas, jaunas tikšanās."

Dosimies pie veselīga dzīvesveida!

Skan mūzika.

Fotogrāfijas ņemtas no personīgā arhīva.

Atsauču un interneta resursu saraksts

    ČAU. Aidaškjavičene “Sporta spēles un vingrinājumi” - Maskavas “Apgaismība”, 1992.

    “Sporta svētki un sacensības 1. - 9. klasei” - Brjanskas “Kursiv”, 2007.

SACENSĪBU PROTOKOLS« TĒTI, MAMMU, ES ESMU VESELĪGA ĢIMENE"

Vingrinājums

laikraksts

1

2

3

4

5

6

7

Summa

Vieta

Klase

1A

1B

1B

2A

2B

Fiziskās audzināšanas skolotājs_______________________


Tops