mājas › Nauda › Elektroniska interaktīva didaktiskā multivides rokasgrāmata. Indikatīvs literatūras saraksts lasīšanai bērniem saskaņā ar izglītības un apmācības programmu bērnudārzā, red.

Elektroniska interaktīva didaktiskā multivides rokasgrāmata. Indikatīvs literatūras saraksts lasīšanai bērniem saskaņā ar izglītības un apmācības programmu bērnudārzā, red.

Viss sākas ar alfabēta apguvi. Ja nodarbības notiek rotaļīgā veidā, bez piespiešanas, mazulim patiks mācīties. Kad burti sāk saplūst zilbēs un zilbes vārdos, mazulim paveras vesela nezināmā pasaule. Protams, tas nenotiek uzreiz. Pirms bērns pats var lasīt grāmatas, viņam ir daudz jāiemācās.

Grāmatu izvēle lasīšanas mācīšanai

Vecāku piemēram ir liela nozīme lasītprasmes veidošanā. Ja ģimenē ir pieņemts lasīt, mazulis neapzināti tieksies pēc šāda uzvedības modeļa. Svarīgs faktors ir lasāmo grāmatu izvēle.

Literatūra jāizvēlas atbilstoši vecumam. Lai cik ļoti vecāki vēlētos trīsgadnieku ātri iepazīstināt ar maģisku stāstu par Alisi Brīnumzemē, šajā vecumā nevajadzētu bērnam lasīt sarežģītus darbus. Bērniem ir noteiktas garīgās attīstības stadijas.

Pirmsskolas vecumā dominē vizuāli figurālā domāšana. Tas nozīmē, ka bērni vislabāk uztver attēlus un attēlus.

Viņiem ir grūti iedomāties, nepaļaujoties uz attēliem un dzīves pieredzi, ko viņi nav redzējuši savām acīm. Lasīšana ir sarežģīts process fizioloģijas ziņā. Lai lasītu vienu vārdu, vairākiem parsētājiem jādarbojas vienlaikus. Jums ir jāredz burts, tas jāatpazīst, jāizrunā skaņa, ko tas apzīmē, un pēc tam jāpievieno nākamajam burtam. Pieaugušajiem tas aizņem minimālu laiku. Ar vecumu ātra lasīšana veidojas, pateicoties tūlītējai nevis atsevišķu burtu, bet gan veselu vārdu atpazīšanai. Kamēr bērns ir mazs un tikai mācās lasīt, tas aizņem ievērojamu laiku. Tāpēc, izvēloties grāmatas, ir tik svarīgi ņemt vērā bērna vecumu.

Vispieejamākie darbi ir dzeja. Tie tiek lasīti bērniem no dzimšanas. Apmēram no divu gadu vecuma jūs varat sākt lasīt stāstus. Vecākiem bērniem ir piemēroti garāki stāsti un stāsti, kas sadalīti nodaļās.

Izvēloties grāmatas lasīšanai, ir jāatceras bērna intereses.

Ja tas ir zēns, ir piemērotas pasakas, kurās varoņi izceļas ar drosmi, godīgumu un drosmi. Meitenēm vairāk piemērotas pasakas par princesēm un princesēm. Tas nav noteikums, tā ir tikai statistika. Visi bērni ir dažādi.

Ja zēnam patīk pasaka par mazo nāriņu, tajā nav nekā briesmīga vai dīvaina. Arī meitenēm reizēm patīk stāsti par drosmīgiem varoņiem un aizraujošiem piedzīvojumiem. Bērna intereses pirmsskolas vecumā liecina par viņa spējām un temperamentu.

Vecākiem rūpīgi jāskatās uz mazuļa interesēm, lai varētu laikus atbalstīt un palīdzēt.

Skaļās lasīšanas priekšrocības bērnam

Ja vecāki, kuri saviem bērniem skaļi lasa reti, domā, ka tad, kad viņi iemācīsies lasīt, viņu bērnam tas patiks, viņi kļūdās. Pat pirms lasītprasmes mazulis daudz ko saprot.

Stāstu un pasaku lasīšana pirmsskolas vecuma bērnam attīsta iztēli un paplašina vārdu krājumu.

Lasīšana ir obligāta bērniem ar runas aizkavēšanos. Bērns uztver lasāmo tekstu, tver loģiskās sakarības, uzzina daudz jauna. Tas, protams, pozitīvi ietekmē garīgo un intelektuālo attīstību.

Kādas grāmatas lasīt pirmsskolas vecuma bērnam

Nav skaidra literatūras saraksta, kas būtu jālasa pirmsskolas vecumā. Ir tikai sarakstu paraugi.

Pirmsskolas vecuma bērniem vēl nav izvirzīts mērķis izlasīt noteiktu skaitu grāmatu. Bērni mācās lasīt un mīl šo procesu.

Pirmsskolas literatūras izvēle ir milzīga. Navigācija grāmatnīcā var būt sarežģīta. Līdzās atzītu bērnu literatūras klasiķu darbiem ir cienīgas mūsdienu autoru grāmatas.

Lai saprastu tik daudz grāmatu, ir jāzina, kam šajā vecumā domāta grāmata.

Lai pieaugušie skaļi lasītu bērnam, ir piemēroti stāsti un stāsti. Stāsts jālasa nodaļu pa nodaļai. Pirms sākt jaunu nodaļu, ir jāatceras iepriekšējā ar bērnu. Patstāvīgai lasīšanai būs nepieciešami īsi darbi lielā drukā.

Pirmajam lasījumam ir adaptēti darbi. Tās ir pasakas, kas oriģinālā paredzētas vecākiem cilvēkiem, bet reducētas līdz pieejamai versijai. Parasti tās ir labi zināmas pasakas: "Piparkūku vīrs", "Pelnrušķīte", "Trīs sivēntiņi", "Vilks un lapsa" utt.

Pasakas un pasakas

Stāsti par Dunno (izņemot grāmatu Dunno on the Moon, to lasa pamatskolā).
"Smaragda pilsētas burvis" un turpinājumi.
"Doktors Aibolīts" un tā prototips - "Doktors Dolitls".
Ārzemju pasakas H. K. Andersena, brāļu Grimmu, Šarla Pero u.c.
Krievu tautas pasakas par varoņiem, Ivanu Muļķi u.c.
Krievu klasiķu darbi, piemēram, A. Puškina ("Zelta zivtiņa", "Pasaka par caru Saltānu", "Pasaka par priesteri un viņa strādnieku Baldu" u.c.).

Bērnu stāsti

Mihaila Zoščenko stāsti par Liolu un Minku.
Nikolaja Nosova stāsti ("Miškina putra", "Sapņotāji", "Dzīvā cepure" u.c.).
Viktora Goļavkina smieklīgi noveles.
Viktora Dragunska "Denisa stāsti" (tie, kuros Deniss vēl ir pirmsskolas vecuma bērns).
Mazi smieklīgi Irinas Pivovarovas stāsti.

Bērnu dzejoļi

Bērnu dzejnieki: A. Barto, S. Maršaks, S. Mihalkovs utt. Tos zina visi neatkarīgi no vecuma un paaudzes. Bērnu dzejoļos - vienkāršas, saprotamas atskaņas un viegls, interesants sižets.

Mazi bērni bieži vien netīšām iegaumē īsus darbus un deklamē tos no galvas.

Ir arī dzejoļi, kas piemēroti lasīšanai pirmsskolas vecuma bērniem. S. Jeseņins, M. Ļermontovs, S. Černijs, D. Harms. Šie dzejoļi būs interesanti arī vecākiem.

Darbi par dabu

Šīs grāmatas ir īpaši svarīgas pirmsskolas vecuma lasīšanai. Diemžēl mūsdienu bērni maz zina par dzīvnieku pasauli. Grāmatas ļauj izraisīt interesi par savvaļas dzīvnieku izpēti. Bērni iepazīst putnu un dzīvnieku daudzveidību, mācās no piemēriem rūpēties par dabu.

Lasot grāmatas par dabu, jāpievieno ilustrēts materiāls.

Ja bērns zina, kā izskatās darba varoņi, viņam rodas lielāka interese.

Grāmatas par savvaļas dzīvniekiem palīdzēs labāk izprast leksiskās tēmas par putniem, dzīvniekiem un kukaiņiem.

Prasības darbiem pirmsskolas vecumam

1. Mazs apjoms. Tas palielinās līdz ar vecumu. Garus darbus vislabāk lasīt pa daļām.

2. Vienkārši teikumi bez sarežģītām literārām ierīcēm.

3. Liels, skaidrs fonts, ja paredzama pašlasīšana.

4. Atraktīvas ilustrācijas ar darba varoņiem.

Grāmatas vislabāk izvēlēties kopā ar bērnu. Jums jādod viņam iespēja izdarīt neatkarīgu izvēli. Grāmatu iegādi var pārvērst par patīkamu ģimenes tradīciju. Bērns ar prieku gaidīs šo notikumu, lai izlasītu jaunu grāmatu.

Ja ģimenes budžets neļauj bieži iegādāties grāmatas, varat pierakstīties bērnu bibliotēkā. Mūsdienu bibliotēkās ir bagātīga kvalitatīvas un skaistas bērnu literatūras izvēle. Fonds tiek rūpīgi uzraudzīts un atjaunināts. Turklāt šī ir iespēja iemācīt bērnam rūpēties par grāmatām.

Atsauce:

Materiālus sagatavoja Federālais izglītības dienests "InPro" ® (Izglītības un zinātnes ministrijas licence 22L01 Nr. 0002491). Mēs sagatavojam bērnus skolai visā Krievijā 40+ centros un tiešsaistē, arī pilsētā.Nodarbības jūsu pilsētā.

Bezmaksas uzticības tālrunis: 8 800 250 62 49 (no 6 līdz 14 pēc Maskavas laika).

Atbalsti projektu - ziedo 49r. cauri droši naudas pārskaitījums no "Yandex":

"Sazinoties ar":

Vera Komolova
Aptuvens literatūras saraksts lasīšanai bērniem saskaņā ar izglītības un apmācības programmu bērnudārzā, red. M. A. Vasiļjeva

Aptuvenais literatūras saraksts bērnu lasīšanai un stāstīšanai saskaņā ar BĒRNUDĀRZAS IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBU PROGRAMMU, ko rediģēja M. A. Vasiļjeva, V. V. Gerbova, T. S. Komarova

Agrīnā vecumā (1-2 gadi)

Krievu folklora

Krievu tautas dziesmas, bērnu dzejoļi. “Labi, labi.”, “Gailītis, gailītis.”, “Lielas kājas.” Kā mūsu kaķim.”, “Nāc, kaķis zem tilta. ,".

Krievu tautas pasakas. “Rjaba vista”, “Rāceņi” (arr. K. Ušinskis); “Kā kaza būvēja būdu” (arr. M. Bulatova).

Dzeja. 3. Aleksandrova. "Paslēpes"; A. Barto. "Gobijs", "Bumba", "Zilonis" (no cikla "Rotaļlietas"); V. Berestovs. "Cālis ar vistām"; V. Žukovskis. "Putns"; G. Lagzdiņš. "Zaķīti, zaķīti, dejo!" ;S.Maršaka "Zilonis", "Tīģeris", "Pūces" (no cikla "Bērni būrī");I.Tokmakova. -Bainki.

Proza. T. Aleksandrova. "Cūciņa un čuška" (saīsināti); L. Panteļejevs. * Kā sivēns iemācījās runāt "; V. Sutejevs. "Cālis un pīlēns"; E. Čarušins. "Veta" (no cikla "Liels un mazs"); K. Čukovskis. -"Cālis".

Daiļliteratūra bērniem

Pirmā junioru grupa (2-3 gadi)

Saraksta paraugs lasīšanai un stāstīšanai bērniem

Dziesmas, atskaņas, burvestības. "Mūsu pīles no rīta."; "Kaķis devās uz Toržoku."; "Egora zaķis."; "Mūsu Maša ir maza."; “Čiki, čiki, kički.”, “Ak dū-dū, dū-dū, dū-dū! Krauklis sēž uz ozola"; "Meža dēļ, kalnu dēļ."; “Pa mežu skrēja lapsa ar kasti.”; "Gurķis, gurķis."; — Saulīt, spainis.

Pasakas. "Bērni un vilks", arr. K. Ušinskis; "Teremok", arr. M. Bulatova; "Maša un lācis", arr. M. Bulatova. Pasaules tautu folklora "Trīs jautrie brāļi", tulk. ar viņu. L. Jahņina; "Bū-bū, es esmu ragveida", lit., arr. Ju.Grigorjeva; "Kotausi un Mausi"; angļu, arr., K. Čukovskis; "Ak, tu zaķšāvējs."; per. ar pelējumu. I.Tokmakova; “Tu, sunīti, nerej.”, tulk. ar pelējumu. I.Tokmakova; "Sarunas", čuvašs., Per. L. Jahņina; "Snegirek", tulk. ar viņu. V. Viktorova; "Kurpnieks", poļu., Arr. B, Zahodera.

Krievijas dzejnieku un rakstnieku darbi

Dzeja. A. Barto. "Lācis", "Kravas automašīna", "Zilonis", "Zirgs" (no cikla "Rotaļlietas", "Kas kliedz"; V. Berestovs. "Slimā lelle", "Kaķēns"; G. Lagzdiņš, "Gailis"; C Maršaks "Pasaka par dumjo peli"; E. Moškovska. "Pavēle" (saīsināti); N. Pikuleva. "Lapsas aste", "Kaķis piepūta balonu."; N. Sakonska. "Kur ir mans pirksts?" ; A. Puškins. "Vējš staigā pa jūru" (no "Pasaka par caru Saltānu"); M. Ļermontovs. "Gudzi, mazulīt." (no dzejoļa "Kazaku šūpuļdziesma"); A. Barto, P . Barto. "Meitene -Revuška "; A. Vvedenskis. "Pele"; A. Pleščejevs, Lauku dziesmā "; G. Sapgirs. "Kaķis"; K. Čukovskis. "Fedotka", "Apjukums".

Proza. L. Tolstojs. “Kaķis gulēja uz jumta”, “Petijai un Mišai bija zirgs.”; L. Tolstojs. "Trīs lāči"; V. Sutejevs. "Kas teica" ņau ""; V. Bjanki. "Lapsa un pele"; G. Balls. "Jeļtjačoks"; N. Pavlova. "Zemene".

S. Kaputikjans. “Visi guļ”, “Maša pusdieno” trans. ar roku. T. Spendiarova. P. Voroņko. "Ziņas", tulk. no ukraiņu valodas S. Maršaks. D. Bisset. "Ha-ha-ha!", tulk. no angļu valodas. N. Šereševska; Č.Jančarskis. "Rotaļlietu veikalā", "Draugi"! no grāmatas "Miška Ušastika piedzīvojumi", tulk. no poļu valodas. V. Prihodko.

Daiļliteratūra bērniem

Otrā junioru grupa (3-4 gadi)

Saraksta paraugs lasīšanai un stāstīšanai bērniem

Krievu folklora: Dziesmas, bērnu dzejoļi, dziedājumi, “Pirkstiņš.”, “Zaķis, dejo.”, “Nakts ir pienākusi”, “Varne, varene. -bom! Tili-bom."; “Kā mūsu kaķis.”, “Vāvere sēž ratos.”, “Ak, kači-kači-kači.” , “Rītausma-ausa.”; “Nezāle-skudra. ,.", "Uz ielas ir trīs vistas.", "Ēna, ēna, svīst.", "Ribuška vista.", "Lietus, lietus, biezāka.", "Mārīte. ,", "Varavīksnes loka.", .

Pasakas. "Kolobok", arr. K. Ušinskis; "Vilks un kazas", arr. A. N. Tolstojs; "Kaķis, gailis un lapsa", arr. M. Bogoļubskaja; "Gulbju zosis"; "Sniega meitene un lapsa"; “Gobijs - melna muca, balti nagi”, arr. M. Bulatova; "Lapsa un zaķis", arr. V. Dāls; “Bailēm ir lielas acis”, arr. M. Serova; "Teremok", arr. E. Čarushina.

Pasaules tautu folklora.

Dziesmas. "Kuģis", "Drosmīgie", "Mazās fejas", "Trīs traperi" angļu, arr. S. Maršaks; "Kāda dārdoņa", tulk. no latviešu valodas. S. Maršaks; "Pērciet sīpolu.", tulk. ar shotl. N.Tokmakova; "Varžu saruna", "Netraucētais stīpiņš", "Palīdziet!" per. no čehu valodas. S. Maršaks.

Pasakas. "Mitten", "Goat-Dereza" ukraiņu, arr. E. Blagiņina; "Divi mantkārīgi mazi lāči", Hung., Arr. A. Krasnova un V, Važdajeva; "Spītīgās kazas", uzbeku, arr. Š. Sagdulla; “Ciemos pie saules”, tulk., no slovāku val. S. Mogiļevska un L. Zorina; "Aukle Lapsa", tulk. no somu valodas E. Soini; "Drosmīgais puisis", tulk. no bulgāru valodas L.Gribovojs; "Puff", baltkrievu, arr. N. Myalika; “Meža lācis un nerātnā pele”, latv., arr. Ju. Vanaga, tulk. L. Voronkova; "Gailis un lapsa", tulk. ar shotl. M, Kļagina-Kondratjeva; "Cūka un pūķis", stāsts par Mozambikas tautām, tulk. no portugāļu valodas. J. Čubkova.

Krievijas dzejnieku un rakstnieku darbi

Dzeja. K. Balmonts. "Rudens"; A. Bloks. "Zaķis"; A. Koļcovs. "Vēji pūš." (no dzejoļa "Krievu dziesma"); A. Pleščejevs. "Rudens ir pienācis.", "Pavasaris" (saīsināti); A. Maikovs. "Šūpuļdziesma", "Bezdelīga ir pasteigusies." (no mūsdienu grieķu dziesmām); Ak, Puškins. “Vējš, vējš! Tu esi spēcīgs. ”,“ Mūsu gaisma, saule!. ”,“ Mēnesis, mēnesis. (no "Pasaka par mirušo princesi un. Septiņi Bogatiri"); C. Melns. "Privāts", "Par Katjušu"; S. Maršaks. "Zoodārzs", "Žirafe", "Zebras", "Polārie lāči", "Strauss", "Pingvīns", "Kamielis", "Kur zvirbulis pusdienoja" (no cikla "Bērni būrī"); "Klusā pasaka", "Pasaka par viedo peli"; K. Čukovskis. "Apjukums", "Nozagtā saule", "Moidodyr", "Fly-Sokotuha", "Eži smejas", "Ziemassvētku eglīte", "Aibolīts", "Brīnumu egle", "Bruņurupucis"; S. Grodeckis, "Kas tas ir?"; V. Berestovs. "Vistiņa ar vistām", "Gobijs"; N. Zabolotskis. "Kā peles cīnījās ar kaķi"; V. Majakovskis. “Kas ir labs un kas slikts?”, “Lai kāda lapa būtu, tad zilonis, tad lauvene”; K. Balmonts, "Odi-makariki"; P. Kosjakovs. "Visa viņa"; A. Barto, P. Barto. "Meitene netīra"; S. Mihalkovs. "Draugu dziesma"; E. Moškovska. "Mantkārīgs"; I. Tokmakova. "Lācis". Proza. K. Ušinskis. "Gailis ar ģimeni", "Pīles", "Vaska", "Lisa-Patrikeevna"; T. Aleksandrova. "Lācēns Buriks"; B. Žitkovs. “Kā mēs devāmies uz zoodārzu”, “Kā mēs nonācām zoodārzā”, “Zebra”, -Ziloņi”, “Kā zilonis mazgājās” (no grāmatas “Ko es redzēju”); M. Zoščenko. -Gudrs putns"; G. Ciferovs. "Par draugiem", "Kad rotaļlietu nepietiek" no grāmatas "Par vistu, sauli un lācēnu"); K. Čukovskis. "Tā un ne tā"; D. Mamins-Sibirjaks. "Pasaka par drosmīgo zaķi - garas ausis, slīpas acis, īsa aste"; L. Voronkova. "Maša apjucis", "Snieg" (no grāmatas "Snieg"); N. Nosovs "Soļi"; D, Kharms. "Drosmīgais ezis"; L. Tolstojs. "Putns sataisīja ligzdu."; "Tānija zināja burtus."; “Vari bija siskin,.”, “Pavasaris ir atnācis.”; V. Bjanki. "Pelvošanās mazuļi"; J. Dmitrijevs. "Zilā būda"; S. Prokofjevs. “Maša un Oika”, “Kad var raudāt”, “Pasaka par neaudzināto peli” (no grāmatas “Pasakas mašīnas”); V. Sutejevs. "Trīs kaķēni"; A. N. Tolstojs. "Ezītis", "Lapsa", "Gaiļi".

Dažādu valstu dzejnieku un rakstnieku darbi

Dzeja. E. Vieru. "Ezītis un bungas", tulk. ar pelējumu. I. Akima; P. Voroņko. -Glīgs ezis", tulk. no ukraiņu valodas S. Maršaks; L. Miļeva. "Swift Foot and Grey Clothes", tulk. no bulgāru valodas M. Marinova; A. Milns. "Trīs gailenes", tulk. no angļu valodas. N. Sļepakova; N. Zabila. "Zīmulis", tulk. no ukraiņu valodas 3. Aleksandrova; S. Kapugikjans. "Kurš drīzāk beigs dzert", "Maša neraud" trans. ar roku. T. Spendiarova; A. Bosevs. "Lietus", tulk. no bulgāru valodas I. Mazniņa; “Žube dzied”, ~ ep. no bulgāru valodas I.Tokmakova; M. Kerems. "Mans kaķis", tulk. no franču valodas M. Kudinova.

Proza. D. Bisset. "Varde spogulī", tulk., no angļu val. N. Šereševska; L. Mūr. "Mazais jenots un tas, kurš sēž dīķī", tulk. no angļu valodas. O. Priekšzīmīgs; Č.Jančarskis. "Spēles", "Scooter" (no grāmatas "Miška Ušastika piedzīvojumi", no poļu valodas tulkojusi V. Prihodko; E. Behlerova. "Kāpostu lapa", no poļu valodas tulkojis G. Lūkins; A. Bosevs. "Trīs " , no bulgāru valodas tulkojuši V. Viktorova, B. Poters, "Uhti-Tukhti", no angļu valodas tulkojuši O. Obrazcova, J. Čapek, "A Hard Day", "In Le-:v", "Yarinka Doll" (no grāmatas “Suņa un kaķa piedzīvojumi”, tulk.. čehs. G. Lūkins; O. Alfaro. “Kaza-varonis”, no spāņu valodas tulkojis T. Davitiants; O. Panku-Jašs. “Labi nakts, Dooku! ”, tulk. no rumāņu valodas. M. Olsufjeva, “Ne tikai bērnudārzā” (saīsināti, tulk. no rumāņu val. T. Ivanova. Aptuvens saraksts “Pirksts-puika.”, “Tāpat kā mūsu kaķis. ”, "Gurķis, gurķis.", "Peles ved apaļu deju. ,." - krievu tautas dziesmas; A. Barto. "Lācis", "Bumba", "Kuģis"; V. Berestovs. "Gaiļi"; K. Čukovskis. "Ziemassvētku eglīte" (saīsināti); E. Iļjina. "Mūsu Ziemassvētku eglīte" (saīsināti); A. Pleščejevs. "Lauku dziesma"; N. Sakonskaja. "Kur ir mans pirksts?".

Daiļliteratūra bērniem

Vidējā grupa (4-5 gadi)

Saraksta paraugs lasīšanai un stāstīšanai bērniem

Krievu folklora

Dziesmas, atskaņas, burvestības. "Mūsu kaza." -; "Zaķis gļēvulis.": "Don! Don! Don! -", "Zosis, jūs esat zosis."; "Kājas, kājas, kur tu biji?". “Sēž, sēž zaķis. >, “Kaķis piegāja pie plīts.”, “Šodien vesela diena.”, “Jēri.”, “Pa tiltu iet lapsa”.

Pasakas. "Par muļķi Ivanušku", arr. M. Gorkijs; "Sēņu karš ar ogām", arr. V. Dāls; "Māsa Aļonuška un brālis Ivanuška", arr. L. N. Tolstojs; "Žiharka", arr. I. Karnauhova; "Šoks-māsa un vilks", arr. M. Bulatova; "Zimovje", arr. I. Sokolova-Mikitova; "Lapsa un kaza", arr. O. Kapica; "Fascinējoši", "Fox-bast", arr. V. Dāls; "Gaiļu un pupiņu sēklas", arr. Ak, Kapitsa.

Pasaules tautu folklora

Dziesmas. "Zivis", "Pīlēni", franču, arr. N. Gernet un S. Gippius; "Chiv-chiv, zvirbulis", tulk. ar Komi Permu. V.Kļimovs; "Pirksti", tulk. ar viņu. L, Jahina; "Mass", tatārs., tulk. R. Jagofarova, L. Kuzmina pārstāsts. Pasakas. "Trīs sivēntiņi", tulk. no angļu valodas. S. Mihalkovs; "Zaķis un ezis", no brāļu Grimmu pasakām, tulk. ar viņu. A. Vvedenskis, red. S. Maršaks; "Sarkangalvīte", no Č.Pero pasakām, tulk. no franču valodas T. Gabe; Brāļi Grimi. "The Bremen Town Musicians", vācu valodā, tulkojis V. Vvedenskis, rediģējis S. Maršaks.

Krievijas dzejnieku un rakstnieku darbi

Dzeja. I. Buņins. "Lapu krišana" (fragments); A. Maikovs. "Rudens lapas riņķo vējā."; A. Puškins. "Jau debesis elpoja rudeni." (no romāna "Jevgeņijs Oņegins"); A. Fēt. "Māte! Paskaties pa logu.”; Es esmu Akims. "Pirmais sniegs"; A. Barto. "Pa kreisi"; S. Raugs. "Iela iet." (no dzēriena "Zemnieku ģimenē"); S. Jeseņins. "Ziema dzied - sauc."; N. Ņekrasovs. "Tas nav vējš, kas plosās pār mežu." (no dzejoļa "Salna, sarkans deguns"); I. Surikovs. "Ziema"; S. Maršaks. “Bagaža”, “Par visu pasaulē-:-”, “Tik izkaisīti”, “Bumba”; S. Mihalkovs. "Tēvocis Stjopa"; E. Baratynskis. "Pavasaris, pavasaris" (saīsināti); J. Morics. "Dziesma par pasaku"; "Rūķa māja, rūķīti - mājās!"; E. Uspenskis. "Iznīcināšana"; D. Kharms. "Ļoti drausmīgs stāsts." Proza. V. Veresajevs. "Brālis"; A. Vvedenskis. “Par meiteni Mašu, suni Petušku un kaķi Thread” (nodaļas no grāmatas); M. Zoščenko. "Vitrīnas bērns"; K. Ušinskis. "Jautrā govs"; S. Voroņins. "Kareivīgais Jaco"; S. Georgijevs. "Vecmāmiņas dārzs"; N. Nosovs. "Ielāps", "Izklaidētāji"; L. Panteļejevs. "Uz jūru" (nodaļa no grāmatas "Stāsti par vāveri un Tamaročku"); Bjanki, "Atrastais"; N. Sladkovs. "Nedzirdīgs."

Literārās pasakas. M. Gorkijs. "Zvirbulis"; V. Osejeva. "Burvju adata"; R. Sef. "Pasaka par apaļiem un gariem cilvēciņiem"; K. Čukovskis. "Tālrunis", "Tarakāns", "Fedorino skumjas"; Nosovs. "Dunno un viņa draugu piedzīvojumi" (nodaļas no grāmatas); D. Mamins-Sibirjaks. "Pasaka par Komaru Komaroviču - garš deguns un pinkains Miša - īsa aste"; V. Bjanki. "Pirmās medības"; D. Samoilovs. "Zilonim ir dzimšanas diena."

Fabulas. L. Tolstojs. “Tēvs pavēlēja saviem dēliem.”, “Zēns sargāja aitas.”, “Džeks gribēja dzert.”.

Dažādu valstu dzejnieku un rakstnieku darbi

Dzeja. V. Vitka. "Skaitīšana", tulk. no baltkrievu valodas. I.Tokmakova; Y. Tuvim. "Brīnumi", tulk. no poļu valodas. V. Prihodko; "Par Panu Truļalinski", pārstāsts no poļu valodas. B. Zahoders; F. Grubins. "Asaras", tulk. no čehu valodas. E. Solonovičs; S. Vangeli. "Sniegpulkstenītes" (nodaļas no grāmatas "Gugutse - kuģa kapteinis", tulk. no Mold. V. Berestovs.

Literārās pasakas. A. Milns. "Vinnijs Pūks un viss viss" (nodaļas no grāmatas, no angļu valodas tulkojis B. Zakhoders; E. Blytons. "The Famous Duck Tim" (nodaļas no grāmatas, no angļu valodas tulkojusi E. Papernaja; T .Egners "Piedzīvojumi Elkas pie Gorkas mežā" (nodaļas no grāmatas, no norvēģu valodas tulkojusi L. Braude; D. Bisset. "Par zēnu, kurš ņurdēja uz tīģeriem", no angļu valodas tulkojusi N. Šerepgevska; E Hogarts "Mafija un viņa jautrie draugi" (nodaļas no grāmatas, no angļu valodas tulkojušas O. Obrazcova un N. Šanko.

Lai iegaumētu “Vectēvs gribēja pagatavot ausi.”, “Kājas, kājas, kur tu biji?” - krievu nar. dziesmas; A. Puškins. “Vējš, vējš! Tu esi spēcīgs." (no "Pasaka par mirušo princesi un septiņiem bogatiriem"); 3. Aleksandrova. "Skujiņas"; A. Barto. "Es zinu, par ko domāt"; L. Nikolaenko. "Kas izkaisīja zvaniņus."; V. Orlovs. “No bazāra”, “Kāpēc lācis guļ ziemā” (pēc audzinātājas izvēles); E. Serova. "Pienene", "Kaķa ķepas" (no cikla "Mūsu ziedi"); "Pērciet loku." Shotl. nar. dziesma, tulk. I. Tokmakova.

Daiļliteratūra bērniem

Vecākā grupa (5-6 gadi)

Saraksta paraugs lasīšanai un stāstīšanai bērniem

Krievu folklora

Dziesmas. "Kā plāns ledus."; "Nikodenka-gusachok."; "Es uzjautrinu knaģus."; "Kā vecmāmiņas kaza."; “Tu esi sals, sarma, sarma.”: “Tu klauvējies pie ozola, zils sikis lido.”; "Agri, agri no rīta.": "Rooks-kirichi."; "Tu, putniņ, tu esi nomaldījies." “Bezdelīga-bedelīga.”: “Lietus, lietus, jautrāk.”; "Mārīte.".

Pasakas. "Lapsa un krūze", arr. O. Kapica; "Spārnotais, matains un taukains" arr. I. Karnauhova; "Havrošečka", arr. A. N. Tolstojs "Zaķa izlēcējs", arr. O. Kapica; "Varžu princese", arr. M. Bulatova; "Rhymes", autorizēts B. Šergina "Sivkas-Burkas" atstāstījums, arr. M. Bulatova; "Finists - Clear Falcon", arr. A. Platonovs.

Pasaules tautu folklora

Dziesmas. “Viņi mazgāja griķus”, lietuviešu, arr. Ju.Grigorjeva; "Veca dāma". "Māja, kuru uzcēla Džeks", tulk. no angļu valodas. S. Maršaks; "Lai veicas!", holandietis, arr. I.Tokmakova; "Vesnyanka", ukraiņu, arr. G. Litvaks; “Draugs draugam”, taj., arr. N. Grebņeva (saīsināti).

Pasakas. "Dzeguze", Nenets, arr. K. Šavrova; "Brīnišķīgi stāsti par zaķi vārdā Leks", Rietumāfrikas tautu pasakas, tulk. O. Kustova un V. Andrejevs; "Zeltīti", tulk. no čehu valodas. K. Paustovskis; "Vectēva-Vsevedas trīs zelta mati", tulk. no čehu valodas. N. Arosjeva (no K. Ja. Erbena pasaku krājuma). Krievijas dzejnieku un rakstnieku darbi

Dzeja. I. Buņins. "Pirmais sniegs"; A. Puškins. "Jau debesis elpoja rudeni." (no romāna "Jevgeņijs Oņegins"); "Ziemas vakars" (saīsināti); A. K. Tolstojs. "Rudens, viss mūsu nabaga dārzs ir nokaisīts."; M. Cvetajeva. "Pie gultas"; S. Maršaks. "Pūdelis"; S. Jeseņins. "Bērzs", "Putnu ķirsis"; I. Ņikitins. "Ziemas satikšanās"; A. Fēt. "Kaķis dzied, viņam acis saskrūvētas."; C. Melns. "Vilks"; V. Levins. "Lāde", "Zirgs"; M. Jasnovs. "Mierīgā skaitīšana". S. Gorodeckis. "Kaķēns"; F. Tjutčevs. "Ziema nez kāpēc dusmojas."; A. Barto. "Auve". Proza. V. Dmitrijeva. "Mazulis un blaktis" (nodaļas); L. Tolstojs. "Kauls", "Lēciens", "Lauva un suns"; N. Nosovs. "Dzīvā cepure"; Dimanti. "Kupris"; A. Gaidars. "Čuks un Geks" (nodaļas); S. Georgijevs. "Es izglābu Ziemassvētku vecīti"; V. Dragunskis. "Bērnības draugs", "No augšas uz leju, šķībi"; K. Paustovskis. "Kaķis-zaglis".

Literārās pasakas. T. Aleksandrova. "Domovenok Kuzka" (nodaļas); B. Bjanki. "Pūce"; B. Zahoders. "Pelēkā zvaigzne"; A. Puškins. "Pasaka par caru Saltānu, par viņa krāšņo un vareno dēlu Gvidonu Saltanoviču un par skaisto Gulbju princesi"; P. Bažovs. "Sudraba nagu"; N.Teļešovs. "Krupenichka"; V. Katajevs. "Zieds-septiņi ziedi".

Dažādu valstu dzejnieku un rakstnieku darbi

Dzeja. A. Milns. "Balāde par karaļa sviestmaizi", tulk. no angļu valodas. C. Maršaks; V. Smits. "Par lidojošo govi", tulk. no angļu valodas. B. Zahoders; I. Bžehva. "Apvāršņa salās", tulk. no poļu valodas. B. Zahoders; Lzh. Rīvss. "Trokšņains sprādziens", tulk. no angļu valodas. M. Boroditskaja; "Vēstule visiem bērniem par vienu ļoti svarīgu lietu", tulk. no poļu valodas. S. Mihalkovs.

Literārās pasakas. X. Mjakelija. “Au kungs” (nodaļas, no somu valodas tulkojis E. Uspenskis; R. Kiplings. “Zilonis”, no angļu valodas tulkojis K. Čukovskis, dzejoļi no S. Maršaka tulkojuma; A. Lindgrēna. “Karlsons, kas dzīvo uz jumta, atkal lidoja ”(saīsinātās nodaļas, tulk. no zviedru valodas L. Lungina.

Iegaumēt “Tu pieklauvēsi pie ozola.”, Rus. nar. dziesma; I. Belousovs. "Pavasara viesis"; E. Blagiņina. "Sēdēsim klusumā"; G. Vieru. "Mātes diena", josla, no pelējuma, Ya. Akima; M.Isakovskis. "Dodieties aiz jūrām-okeāniem"; M. Kerems. "Mierīgā skaitīšanas atskaņa", tulk. no franču valodas V. Berestovs; A. Puškins. — Jūrmalā ozols zaļo. (no dzejoļa "Ruslans un Ludmila"); I. Surikovs. "Šis ir mans ciems."

Par lasīšanu personās Ju.Vladimirovs. "Frīki"; S. Gorodeckis. "Kaķēns"; V. Orlovs. "Pastāsti man, upīte."; E. Uspenskis. "Iznīcināšana". papildu literatūra

Krievu tautas pasakas. "Ņikita Kožemjaka" (no A. Afanasjeva pasaku krājuma); "Netīrās pasakas". Ārzemju tautas pasakas. "Par pelīti, kas bija kaķis, suns un tīģeris", iedz. per. N. Hodzis; “Kā brāļi atrada tēva dārgumu”, Mold., Arr. M. Bulatova; "Dzeltenais stārķis", ķīniešu, tulk. F. Yarlin.

Proza. B. Žitkovs. "Baltā māja", "Kā es noķēru mazos cilvēkus"; G, Sņegirevs. "Pingvīnu pludmale", "Uz jūru", "Drosmīgais pingvīns"; L. Panteļejevs. "Vēstule" y ""; M. Moskvina. "Mazulis"; A. Mitjajevs. "Pasaka par trim pirātiem". Dzeja. Ja. Akims. "Alkatīgais cilvēks"; Ju. "Padome", "Nebeidzami dzejoļi". "; D. Kharms. "Es jau skrēju, skrēju, skrēju."; D. Ciardi. "Par to, kuram ir trīs acis", no angļu valodas tulkojis R. Sefa; B. Zakhoders "Patīkama tikšanās"; S. Černijs. "Vilks"; A. Pleščejevs. "Mans dārzs"; S. Maršaks. "Pasts". Literārās pasakas. A. Volkovs. "Smaragda pilsētas burvis" (nodaļas); O. Preuslers "Mazā Baba Jaga" , no vācu valodas tulkojuši J. Korints, J. Rodari, "Burvju bungas" (no grāmatas "Pasakas ar trim galiem", no itāļu valodas tulkojusi I. Konstantinova; T. Jansons. "Par pēdējo pūķi pasaulē", no zviedru valodas tulkojusi L. Braude; "Burvju cepure", tulkojis V. Smirnovs; G. Sapgirs. kurš prata dziedāt ", A. Mitjajevs. "Pasaka par trim pirātiem".

Daiļliteratūra bērniem

Sagatavošanas grupa skolai (6-7 gadi)

Saraksta paraugs lasīšanai un stāstīšanai bērniem

Krievu folklora.

Dziesmas. "Lapsa gāja."; "Čigariki-čok-čigaroks."; "Ziema ir atnākusi."; "Mātes pavasaris nāk."; "Kad saule lec, uz zemes nokritīs rasa." Kalendāra rituāla dziesmas. "Koļada! Koljada! Un dažreiz arī dziesmas. ”; "Kolyada, Carol, iedod man pīrāgu."; "Kā gāja dziesma."; "Kā sviesta nedēļa."; "Tin-tin-ka."; "Masļeņica, Masļeņica!"

Joki. "Brāļi, brāļi."; "Fedul, ar ko tu izspiedi lūpas?"; "Vai tu pīrāgu esi ēdis?"; “Kur ir želeja - šeit viņš apsēdās”; "Stulbais Ivans."; "Notriekts, sasists kopā - tas ir ritenis." Fabulas. Jermoška ir bagāta. "Klausieties puiši."

Pasakas un eposi. “Iļja Muromets un lakstīgala laupītājs” (A. Hilferdinga ieraksts, fragments); "Vasilisa skaistā" (no A. Afanasjeva pasaku krājuma); "Vilks un lapsa", arr. I. Sokolova-Mikitova. "Dobrinja un čūska", N. Kolpakovas atstāstījums; "Sniega meitene" (pēc tautas nostāstiem); "Sadko" (ierakstīts P.Rybņikovs, fragments); "Septiņi Simeoni - septiņi strādnieki", arr. I. Karnauhova; "Synko-Filipko", E. Poļenovas atstāstījums; “Neknābiet akā - noderēs, lai padzertu ūdeni”, arr. K. Ušinskis.

Pasaules tautu folklora

Dziesmas. "Cimdi", "Kuģis", tulkots no angļu valodas. S. Maršaks; "Mēs gājām cauri egļu mežam", tulk. no zviedru valodas I.Tokmakova; “Ko es redzēju”, “Trīs gaviļnieki”, tulk. no franču valodas N. Gernet un S. Gippius; "Ak, kāpēc tu esi cīrulis.", ukrainis, arr. G. Litvaks; "Gliemeži", Mold., arr. I. Tokmakova.

Pasakas. No Č.Pero (franču) pasakām: “Runcis zābakos”, tulk., T. Gabe; "Ajoga", Nanaisk., arr. D. Nagiškins; “Katram savs”, igauņu, arr. M. Bulatova; "Zilais putns", Turkm., arr. A. Aleksandrova un M. Tuberovskis; "Baltā un roze", tulk. ar viņu. L. Kohns; "Skaistākais tērps pasaulē", trans. no japāņu valodas. V. Markova.

Krievijas dzejnieku un rakstnieku darbi

Dzeja. M. Vološins. "Rudens"; S. Gorodeckis. "Pirmais sniegs"; M. Ļermontovs. "Kalnu virsotnes" (no Gētes); J. Vladimirovs. "Orķestris"; G Sapgir. "Atskaņas, mēles griežas"; S. Jeseņins. "Pulveris"; A. Puškina “Ziema! Zemnieks, triumfējošs." (no romāna "Jevgeņijs Oņegins", "Putns,"; P. Solovjova. "Dienas nakts"; N. Rubcovs. "Par zaķi"; E. Uspenskis. "Šausmīgs stāsts", "Atmiņa". A. Bloks . "; S. Gorodeckis. "Pavasara dziesma"; V. Žukovskis "Cīrulis" (saīsināti); F. Tjutčevs. "Pavasara ūdeņi"; A. Fet. "Kvītols ir viss pūkains" (fragments); N. Zabolotskis. "Uz upes".

Proza. A. Kuprins. "Zilonis"; M. Zoščenko. "Lielie ceļotāji"; K. Korovins. "Vāvere" (saīsināti); S. Aleksejevs. "Pirmais nakts auns"; N.Teļešovs. "Auss" (saīsināti); E. Vorobjovs. "Pārrauts vads"; J. Kovals. "Rusachok-ārstniecības augi", "Stozhok"; E. Nosovs. "Kā vārna uz jumta apmaldījās"; S. Romanovskis. "Dejošana".

Literārās pasakas. A. Puškins, "Pasaka par mirušo princesi un septiņiem bogatiriem"; A, Remizovs. "Maizes balss", "Zosis-gulbji"; K. Paustovskis. "Silta maize"; V. Dāls. "Vecs vīrs-gadnieks"; P. Eršovs. "Mazais kuprītais zirgs"; K. Ušinskis. "Aklais zirgs"; K. Dragunskaja. "Līdzeklis pret paklausību"; I. Sokolovs-Mikitovs. "Zemes sāls"; G.Skrebitskis. — Katrs savā veidā.

Dažādu valstu dzejnieku un rakstnieku darbi

Dzeja. L. Stančevs. "Rudens gamma", tulk. no bulgāru valodas I.Tokmakova; B. Brehts. "Ziemas saruna pa logu", tulk. ar viņu. K. Orešina; E. Līrs. "Limericky" ("Reiz bija vecs vīrs no Honkongas.", "Reiz bija vecs vīrs no Vinčesteras."

Literārās pasakas. H. -K Andersens. "Īkstīte", "Neglītais pīlēns" tulk. no datumiem A. Hansens; F. Saltēns. "Bambi", tulk. ar viņu. Ju.Nagibina; A. Lindgrēna. "Princese, kura nevēlas spēlēties ar lellēm", tulk. no zviedru valodas E. Solovjova; C. Topeliuss. "Trīs rudzu vārpiņas", tulk. no zviedru valodas A. Ļubarskaja.

Par mācīšanos no galvas (pēc pedagogu izvēles) Ya. Akim. "Aprīlis"; P. Voroņko. “Labāk, ja nav dzimtās zemes”, tulk. no ukraiņu valodas S. Maršaks; E. Blagiņina. "Mētelis"; N. Gernets un D. Kharms. “Ļoti, ļoti garšīga kūka”; S. Jeseņins. "Bērzs"; S. Maršaks. "Jaunais mēnesis kūst."; E. Moškovska. "Skrējām līdz vakaram"; V. Orlovs. "Tu lido pie mums, strazds."; A. Puškins. "Jau debesis elpoja rudeni." (no "Jevgeņija Oņegina"); N. Rubcovs. "Par zaķi"; I. Surikovs. "Ziema"; P. Solovjovs. "Sniegpulkstenīte"; F. Tjutčevs. “Ziema ir dusmīga ne velti” (pēc audzinātāja izvēles).

Par lasīšanu sejās K. Aksakovs. "Lizočeks"; A. Freidenbergs. "Milzis un pele", tulk. ar viņu. Y. Korintsa; D. Samoilovs. "Zilonim ir dzimšanas diena" (fragmenti); L. Levins. "Kaste"; S. Maršaks. "Koshkindom" (fragmenti). papildu literatūra

Pasakas. "Baltā pīle", krievu, no A. Afanasjeva pasaku krājuma; “Zēns ar pirkstu”, no Č.Pero pasakām, tulk. no franču valodas B. Dehtereva.

Dzeja. "Šeit ir pienākusi sarkanā vasara." Rus. nar. dziesma; A. Bloks. "Pļavā"; N. Ņekrasovs. "Pirms lietus" (saīsināti); A. Puškins. "Aiz avota, dabas skaistums." (no dzejoļa "Pitanija"); A. Fēt. "Kāds vakars." (saīsināti); C. Melns. "Pirms gulētiešanas", "Burvis"; E. Moškovska. "Viltīgās vecenes", "Kādas ir dāvanas"; V. Berestovs. "Pūķis"; E. Uspenskis. "Atmiņa"; L. Fadejeva. "Spogulis logā"; I. Tokmakova. "Esmu bēdīgs"; D. Kharms. "Jautrais vecis", "Ivans Toropiškins"; M. Outrigger. "Gudrie", tulk. no slovāku valodas R. Sefa. Proza. D. Mamins-Sibirjaks. "Medvedko"; A. Raskins. “Kā tētis meta bumbu zem mašīnas”, “Kā tētis pieradināja suni”; M. Prišvins. "Cālis uz stabiem"; J. Kovals. "Šāviens".

Literārās pasakas. A. Ušačovs. "Par gudro suni Soniju" (nodaļas); B. Poters. "Pasaka par Džemimu Nirnivlužu", tulk. no angļu valodas. I.Tokmakova; M. Aime. "Krāsas", tulk. no franču valodas I. Kuzņecova.

Mēs nevarējām nepublicēt ļoti interesantu rakstu no žurnāla "Pirmsskolas izglītība" - grāmatu sarakstus pirmsskolas vecuma bērniem - tradicionālo, moderno, klasisko, vēsturisko, runas attīstībai.
Žurnāla redaktori lūdza skolotājus, pedagogus, bibliotekārus, izdevējus - tas ir, bērnu lasīšanas speciālistus - izveidot sarakstu ar desmit vienībām un tādējādi atbildēt uz jautājumu: “Kādas grāmatas, jūsuprāt, bērnam būtu jālasa pēc vecuma. no 7, tas ir, pirms sauktā sākumskolas vecuma iestāšanās?

Saraksta ideja drīzāk nav metodiska, nevis pedagoģiska, bet gan vecāku rakstura. Visi vecāki domā par jautājumu, ko tieši bērnam lasīt, par ko un kādā vecumā. Turklāt mums pašiem ir jau kopš bērnības iemīļotas rindas, kuras kā pavēlētu īpašumu vēlētos nodot saviem bērniem un mazbērniem. Šīs līnijas ir mūsu kopīgā garīgā teritorija ar bērniem, turpmākās savstarpējās sapratnes pamats un piekrišanas zīmes.

Protams, grāmatu saraksts pirmsskolas vecuma lasīšanai neaprobežojas ar desmit vienībām. Šeit mums bija jāierobežo mūsu eksperti. Bija vēl viens ierobežojums: visi saprot, ka Puškina pasakas pēc definīcijas būs pirmais punkts jebkurā literatūras sarakstā. Tāpēc mēs lūdzām mūsu ekspertus neiekļaut to mūsu sarakstā. Mēs pieņemsim, ka Puškina figūra ir nemanāmi klātesoša mūsu dzīvē, tostarp veidojot atsauču sarakstus.
Tātad grāmatu saraksts.

TRADICIONĀLO bērnu grāmatu saraksts

Marina Šurygina, bērnudārza audzinātāja №325
1. Kornija Čukovska pasakas un dzejoļi.
2. Samuils Maršaks. "Pasaka par stulbo peli"; "Pasaka par viedo peli"; "Bērni būrī"; "Ūsains - svītrains". Dzejoļi ir emocionāli, laipni, pēc satura vienkārši, īsi, viegli iegaumējami. Maršaka dzejoļi izceļas ar savu filozofisko saturu un paver bērniem nepazīstamas apkārtējās pasaules šķautnes.
3. Agnijas Barto dzejoļi.
4. Krievu tautas pasakas.
5. Jevgeņija Čarušina, Nikolaja Sladkova, Konstantīna Ušinska stāsti par dzīvniekiem.
6. Vladimira Sutejeva stāsti un pasakas.
7. Valentīnas Osejevas stāsti.
8. Nikolaja Nosova stāsti.
9. Aleksandra Volkova "Smaragda pilsētas burvis".
10. Genādija Ciferova pasakas.

MODERNS

Jūlija Glotova, Marija Zimina, Bērnu grāmatu veikala, viena no labākajiem bērnu grāmatu veikaliem Krievijā, pārstāves
1. Konstantīns Sergienko "Kartona sirds". Kāpēc kartona sirds? Jo tā ir smeldzīga bērnu ne-bērnu grāmata. Tas noteikti patiks mazajiem lasītājiem un neatstās vienaldzīgus pieaugušos, kuri nav paspējuši izaugt. Šī ir grāmata, kuru varat pārlasīt, un katru reizi jūs saskarsities ar arvien vairāk kļūmēm.
2. Svens Nurdkvists "Petsons un Finduss".
3. Annija M. G. Šmita "Saša un Maša".
4. Lobels Arnolds "Kvaks un krupis visu gadu."
5. Aleksejs Laptevs "Pīķa, Pak, Pok."
6. Džūlija Donaldsone "The Gruffalo"
7. Sekora Ondřej "Ferda skudra".
8. Berner Rotraut Susanna "Vasaras grāmata".
9. Roni Orens "Plastilīna noslēpumi".
10. Viktors Luņins "Saldā Liza".

KLASISKI

Jeļena Potapkina, sākumskolas skolotāja, viena no Bērnu grāmatu teātra "Burvju lampa" dibinātājām
1. Klasiskie stāsti bērniem A.P. Čehovs, L.N. Tolstojs.
2. J. Rodari."Čipolino piedzīvojumi".
3. A. Tolstojs. "Zelta atslēga jeb Pinokio piedzīvojumi".
4. Visas autora pasakas.
5. A. Barto dzejoļi.
6. A. Ušačeva darbi.
7. L. Panteļejeva un A. Gaidara stāsti.
8. G. Mazais. "Bez ģimenes".
9.F. H. Bērnets. "Mazais lords Fontlerojs".
10. E. Porters. "Polijanna".
"Bez ģimenes", "Mazais lords Fontlerojs", "Poljana" - tās visas ir grāmatas par bērniem, kuri nonāk sarežģītās dzīves situācijās, no kurām viņi izkļūst paši. Dievs viņiem deva ticību, katrs no viņiem stingri tic labestībai, un tāpēc viņi satiek cilvēkus, kuri palīdz pārvarēt grūtos dzīves apstākļus. Šo grāmatu varoņi sevī nes spēcīgu laimes un iekšējā spēka lādiņu, un tam vajadzētu izraisīt rezonansi bērna dvēselē. Šis ir svarīgs piemērs mazam cilvēkam, jo agrā bērnībā gandrīz katrs piedzīvo šaubu brīdi par sevi un savām spējām. Atlasītās grāmatas paredzētas pieaugušajiem lasīšanai bērniem, jo, ja pats pieaugušais jūt līdzi varonim, viņš spēs nogludināt visas teksta sarežģītības. Kopumā šī ir laba empātijas, gara audzināšanas un jūtu veidošanas skola - varonis iztur pārbaudījumus, kas viņam ir nokļuvuši, un lasītājam tie jāiztur kopā ar viņu.
Kas attiecas uz "Pinokio piedzīvojumiem" un "Čipolīno" - arī tajos varonis nonāk sarežģītā situācijā, bet izkļūst no tās savādāk, piedzīvojumu kārs. Šādas grāmatas ir svarīgas agrā bērnībā, jo bērnam ir jābūt tādai lasīšanai, kas viņam liktu smieties un valdzinātu.

VĒSTURISKI

Jekaterina Kaširska, izdevniecības "Pastaiga vēsturē" direktore
1. L. Tokmakovs. "Smieklīgas pastaigas pa Maskavu."
2. E. Šenderovičs. "Par kaujām un kaujām."
3. Angļu tautas pasakas (izdevniecība "Moscow textbooks").
4. "Dārgakmeņu kalns". Pasakas par Krievijas tautām. Balstīts uz studijas Pilot karikatūrām. Visi izdevumi ("Safīrs", "Dzintars", "Smaragds", "Pērle", "Rubīns"). Krievijas tautu pasakas - "Dārgakmeņu kalns" - brīnišķīgs projekts, kura piecās grāmatu sērijās apkopotas dažādas pasakas. Bērniem ļoti ātri sāk iepatikties daži konkrēti un viņi lūdz tos pārlasīt. Tas ir ļoti labi, jo ar bērnu var aprunāties, mēģināt saprast, kāpēc viņš lūdz lasīt pasaku vēlreiz, varbūt viņam tā nez kāpēc ļoti iepatikās, un varbūt, gluži pretēji, tas ar kaut ko biedē. Tad vecākiem ir iespēja izprast savu bērnu, izdomāt, kas viņu satrauc un par ko uztraucas.
Literatūrai maziem bērniem ir jābūt tieši tādai - runāt par dzīvi, par jūtām un domām, un vēsturiskām un etnogrāfiskām detaļām jāiet "fonā", jārada nepieciešamais konteksts, bet nav jābūt stāstījuma objektam.
5. J. Donaldsons. "Čārlija Kuka mīļākā grāmata", "Grufalo". Un viss pārējais.
6. M. Bonds. Visas grāmatas par Pedingtona lāci.
7. E. Bojarskihs. "Hei, kļūstu vecāks."
8. E. Zaveršņeva. "Mēs dzīvojam akmens laikmetā." Enciklopēdija bērniem.
9. I. Žukovs. "Franču kaķa krievu gūsteknis".
10. L. Borzova, M. Dudarev. "Krievijas vēsture bērniem: ceļojumi laikā, tikšanās ar burvi, piedzīvojumi."

RUNAS ATTĪSTĪBAI

Jeļena Simonova, krievu valodas un literatūras skolotāja, Karavelas vienības goda flagmanis, trīs bērnu māte
1. Krievu tautas pasakas.
2. Brāļu Grimmu, Šarla Pero, Hansa Kristiana Andersena klasiskās autorpasaciņas.
3. Kornija Čukovska pasakas.
4. Daniila Kharmsa dzejoļi.
5. Bažovs. "Sudraba nagu". Kāpēc pasakas žanrs ir tik svarīgs pirmsskolas vecuma bērnam? Jo, no vienas puses, tā ir tuva pasakai, no otras – stāstam, tas ir, mazam bērnam ideāli piemērots mazs žanrs. Būdama pēc iespējas tuvāka mutvārdu formai, pasaka lieliski nodod autora runas iezīmes, māca uztvert teicēja individuālo stilu un veidot savu.
6. Aleksejs Tolstojs. "Zelta atslēga jeb Pinokio piedzīvojumi".
7. Aleksandrs Volkovs. "Oza zemes burvis".
8. Nikolajs Nosovs. "Dunno un viņa draugi", "Dunno saulainā pilsētā", stāsti.

10. Džanni Rodari. Pasakas.

MĀJAS BIBLIOTĒKAI

Natālija Višņakova, "DO" literārā redaktore
1. Sergeja Kozlova stāsti.
2. Junnas Moricas dzejoļi.
3. Nikolaja Nosova stāsti un romāni.
4. Dzejoļi Irinas Tokmakovas tulkojumā.
5. Jurija Kovaļa stāsti.
6. Alekseja Tolstoja "Zelta atslēga jeb Pinokio piedzīvojumi".
7. Kornija Čukovska dzejoļi un pasakas.
8. L. Panteļejeva stāsts "Godīgs vārds". Es nevaru iedomāties savu vai kāda cita bērnību bez šī stāsta. Viņš aizkustina un liek just līdzi, un ļauj izjust atvieglojumu finālā, kad varonis tiek atbrīvots no viņam dotā vārda. Morālā nozīmē - viens no pārliecinošākajiem pierādījumiem par pieklājības nepieciešamību.
9. Viktors Dragunskis. "Deniskas stāsti".
10. A.A. Milns. Vinnijs Pūks un viss-viss.

Raksts no žurnāla Pirmsskolas izglītība 09-2012

Šķiet. Man ļoti patīk piedāvātā izlase - ir atzīmēti patiešām labākie darbi bērniem, šis ir saturīgs, pamatots un diezgan pilnīgs saraksts.

Klausoties pasaku vai grāmatu, skatoties multfilmu vai izrādi, bērns neapzināti identificējas ar viņu varoņiem un, jūtot līdzi varonim, pārdzīvo ar viņu visus notikumus, par kuriem ir stāsts.Ja šāda empātija nenotiek, grāmata vai filma bērnam paiet garām, neatstājot nekādas pēdas viņa dvēselē.Tāpēc, izvēloties grāmatas un filmas mazulim, vispirms ir svarīgi pievērst uzmanību tam, kādi ir viņa varoņi (uz ko viņi tiecas, kā viņi rīkojas, kādas attiecības viņi veido ar citiem varoņiem), un cik spilgti, interesanti un talantīgi viņi ir attēloti.(citādi empātija neradīsies).

Mazulis sāk saprast cilvēka runu pat pirms viņš pats iemācās runāt. Viņam visvieglāk ir saprast pieaugušo situatīvo-ikdienišķo runu, kas iekļauta tieši uztvertā situācijā. Šajā gadījumā mazulim palīdz pati situācija: viņš redz, par ko runā pieaugušie.

Mutiska stāsta uztvere ir sarežģītāka prasme, jo pašreizējā situācijā nav nekā no stāstā esošā. Tāpēc bērnam ir jāmāca uztvert stāstu – un viņa spēja saprast grāmatas un pasakas attīstās, kad tu viņam stāsti vai lasi. Bildes ir milzīgs palīgs. Mazulim augot, viņam pieejamo stāstu klāsts pamazām paplašinās – bet tikai tad, ja pietiekami lasāt un stāstāt.

Tāpēc katra stāstu uztveres posma vecuma robežas ir diezgan izplūdušas. Ja daudz stāstāt un lasāt savam dēlam vai meitai, koncentrējieties uz katra vecuma posma apakšējo robežu (skatiet zemāk), ja nepietiek - uz augšējo.

1. Stāsti mazākajiem (bērniem no apmēram 1,5-2 līdz 3-4 gadiem)

"Rāceņi", "Kuročka-Rjaba", "Teremok", "Piparkūku vīrs" - visas šīs pasakas var stāstīt bērnam no pusotra līdz divu gadu vecumam, rādot viņam attēlus un apskatot tos kopā ar viņu. Tiem var pievienot krievu tautas atskaņas, Agnijas Barto dzejoļus bērniem ("Burlis staigā, šūpojas ...", "Mūsu Tanja rūgti raud ..." un citus), Kornija Čukovska "Cālis" un "Cālis". un pīlēns" Vladimirs Sutejevs.

Tie ir ļoti īsi stāsti, kas vai nu apraksta vienu notikumu (Rjaba Hena izdēja zelta olu, Tanja iemeta bumbiņu upē utt.), vai arī sakārtoti kā viena veida epizožu ķēde (vispirms vectēvs izvelk rāceni , tad vectēvs kopā ar vecmāmiņu un tā tālāk). Tālāk). Tie tiek stāstīti vienkāršos teikumos, tajos ir daudz atkārtojumu un atskaņu, un pietiek ar salīdzinoši nelielu vārdu krājumu, lai tos saprastu. Daudzas no tām ir it kā pārejas formas no bērnu atskaņām (piemēram, "Varna vārna vārīja putru...") uz pasakām.

Parasti maziem bērniem patīk daudzas reizes klausīties šīs pasakas un dzejoļus. Kad mazulis jau pietiekami labi zina šo vai citu pasaku, aiciniet viņu pastāstīt to pats, izmantojot attēlus un paļaujoties uz jūsu palīdzību. Ja bērnam patīk klausīties pasakas un dzejoļus no pirmās sadaļas, mēģiniet pakāpeniski pievienot dažas grāmatas no otrās sadaļas (bet vienmēr ar attēliem).

Pavisam maziem bērniem (pusotru, divus un pat trīs gadus veciem) šīs pasakas vislabāk nelasīt, bet gan stāstīt, rādot bildes un kopīgi aplūkojot. Bērnam vienmēr ir vieglāk uztvert tekstu pēc attēliem, tāpēc, stāstot vai lasot viņam pirmās pasakas un dzejoļus, noteikti parādiet viņam visus attēlu varoņus un skatieties bildes kopā ar viņu.

Piezīme: ja ar šīm pasakām varat atrast slaidu projektoru un filmas lentes, noteikti parādiet tās savam mazulim – filmas ir daudz labāk uztveramas nekā multfilmas, tās mazāk nogurdina acis un palīdz saprast tekstu (nevis aizstāj to ar darbību, kā tas notiek karikatūrās) .

Bērnam ir ļoti svarīgi, lai stāsts beidzas labi. Labas beigas viņam rada pasaules drošības sajūtu, savukārt sliktas (arī reālistiskas) beigas rada visdažādākās bailes. Tāpēc "Teremok" labāk pastāstīt versijā, kad pēc teremoka sabrukšanas dzīvnieki uzbūvēja jaunu, pat labāku par iepriekšējo. Ar labām beigām ir vērts sākotnēji pastāstīt "Piparkūku vīram" - piemēram, izdomājot, kā piparkūku vīram pēdējā brīdī izdevās pārspēt Lapsu un aizbēgt no viņas.

Ja jūs daudz runājat un spēlējaties ar mazuli un agri sākat viņam stāstīt un lasīt pasakas, tad divarpus vai trīs gadu vecumā varat pāriet pie nākamās sadaļas grāmatām. Taču bērni, ar kuriem maz runā un kuriem stāsta un lasa mazas pasakas, līdz nākamās sadaļas grāmatām var “izaugt” tikai līdz piecu sešu gadu vecumam vai pat vēlāk, īpaši, ja daudz skatās televizoru. un nav pieraduši klausīties stāstu.

2. Stāsti ir nedaudz sarežģītāki (bērniem no apmēram 2,5-3 līdz 6-7 gadiem)

Uz otro "sarežģītības pakāpienu" var likt neskaitāmas Vladimira Sutejeva grāmatas ("Zem sēnes", "Burvju nūjiņa", "Ābols" un citas), daudzas Kornija Čukovska poētiskas pasakas ("Telefons", "Fedorino bēdas"). ", "Moidodyr", "Aibolit"), Samuila Maršaka dzejoļus ("Ūsas svītrains", "Kur tu vakariņoji, zvirbuliņ?", "Tā ir izklaidīgs" un citi), kā arī viņa bērnu angļu valodas tulkojumus. atskaņas (piemēram, "Cimdi", "Visiting Queen", "Ship", "Humpty Dumpty"). Tas ietver arī tautas pasakas par dzīvniekiem ("Astes", "Kaķis un lapsa", "Lapsa ar rullīti", "Zajuškina būda" un citas), Sergeja Mihalkova fabulas ("Kurš uzvar?", "Izpalīdzīgais zaķis", "Draugi pārgājienā") un daudzi citi stāsti.

Piezīme: dažas K. Čukovska pasakas ir pietiekami biedējošas bērniem, un tās ir labāk lasīt ne agrāk kā piecus vai sešus gadus vecas - tās ir iekļautas 3. sadaļā.

Šie stāsti jau ir nedaudz garāki; kā likums, tās sastāv no vairākām atsevišķām epizodēm, kas saistītas pēc nozīmes. Viņu varoņu attiecības kļūst nedaudz sarežģītākas, dialogi kļūst sarežģītāki; lai saprastu šos stāstus, mazulim ir nepieciešams lielāks vārdu krājums.

Joprojām svarīgas ir labas beigas un pārāk biedējošu notikumu neesamība (pat ja tie beidzas labi). Tāpēc iepazīšanos ar lielāko daļu pasaku labāk atlikt vismaz uz sešiem vai septiņiem gadiem. Pat "Sarkangalvīte" bieži biedē mazus bērnus. Bērniem, kuri agri (četru vai piecu gadu vecumā) sāk stāstīt vai lasīt pasakas, labākajā gadījumā tās vienkārši nepatīk, sliktākajā gadījumā viņiem var rasties visdažādākās bailes un murgi. Tātad, ja jūs daudz lasāt savam mazulim un viņš ātri apguva šo sadaļu, nākamajā sadaļā izvēlieties no grāmatām tās, kurās nekas briesmīgs nenotiek - piemēram, Nosova stāsti, Nikolaja Gribačova stāsti par zaķi Koska un viņa draugiem vai Astrīdas Lindgrēnas stāsti.

Ja jūs daudz runājat un spēlējaties ar mazuli un pietiekami agri sākāt viņam stāstīt un lasīt grāmatas, tad šīs sadaļas stāsti viņam būs visinteresantākie trīs vai četru gadu vecumā, bet piecu gadu vecumā viņš būs spēj tās papildināt ar nākamās sadaļas grāmatām. Bērns būs gatavs klausīties un lasīt stāstus, kurus viņš mīl, un vēlāk ar prieku atkal un atkal izdzīvos situācijas, kurās nonāk viņa iecienītākie varoņi.

Un, sākot lasīt patstāvīgi (piecu, sešu, septiņu vai pat astoņu gadu vecumā), bērnam atkal jāatgriežas pie šīs sadaļas pasakām un stāstiem - tie ir īsi un vienkārši, tos pavada daudz košu attēli, kas palīdz pārvarēt patstāvīgas lasīšanas grūtības. Labāk ir arī sākt mācīties pārstāstīt, izmantojot diezgan vienkāršus tekstus, tāpēc daži no šīs sadaļas stāstiem bieži tiek iekļauti pamatskolas mācību grāmatās un antoloģijās.

Ja bērns skatās daudz TV un video un maz klausās pasakas un grāmatas, viņam var būt grūti uztvert šīs sadaļas stāstus četru piecu gadu vecumā (neskaitot, protams, multfilmas, kas balstītas uz viņiem). Šajā gadījumā jūs varat palikt pie šīs sadaļas grāmatām līdz sešiem vai septiņiem gadiem, pakāpeniski pievienojot tām pasakas un nākamā līmeņa stāstus.
Literatūras saraksts bērniem no 2,5-3 līdz 6-7 gadiem

1. Vladimirs Sutejevs. Zem sēnes Apple. Tēvocis Miša. Ziemassvētku eglīte. Makšķernieka kaķis. Ābolu maiss. Dažādi riteņi. Dzīvības glābējs. Kaprīzs kaķis.

2. Kornijs Čukovskis. Tālrunis. Fedorino skumjas. Moidodyr. Lidojiet Tsokotukha. Aibolit. Aibolīts un zvirbulis. Apjukums. Dr Aibolit (saskaņā ar Gyu Lofting).

3. Samuils Maršaks.Ūsains - Svītrains. Kur tu pusdienoji, zvirbuliņ? Bagāža. Lūk, kā izkaisīti. Pieklājības mācība. Par visu pasaulē. Un citi.

4. Samuils Maršaks.Bērnu angļu dziesmu tulkojumi: Cimdi. Nagla un pakavs. Trīs gudrinieki. Karalienes apmeklējums. Kuģis. Karalis Pinins. Māja, ko Džeks uzcēla. Kaķēni. Trīs mednieki. Humpty Dumpty. Un citi.

5. Tautas pasakas par dzīvniekiem: Astes. Lapsa un dzērve. Celtnis un gārnis. Lapsa un krūze. Kaķis un lapsa. Lapsa ar akmeni. Zajuškina būda. Māsa lapsa un pelēkais vilks. Gailis - zelta ķemmīšgliemene. Maša un lācis. Vilks un septiņas kazas. Drosmīga aita. Zaķis lielīties. Zimovje. Polkāns un lācis. Cockerel - zelta ķemmīšgliemene un brīnumkrīts. Cilvēks un lācis. Pasaka par ruffu. Lapsa un kaza. Un citi.

6. Alfs Preusens.Par bērnu, kurš prata skaitīt līdz desmit. Laimīgu Jauno gadu.

7. Liliāna Mūra.Mazais jenots un tas, kurš sēž dīķī.

8. Agnese Balint.Rūķis Gnomych un Izyumka.

9. Enida Blaitone.Slavenā pīle Tim.

10. Nikolajs Nosovs. Dzīvā cepure.

11. Nikolass Svīts. Ezītis skrēja pa taku. Zvirbuļu pavasaris. Un citi stāsti.

12. Heidens Makalisters. Daudzkrāsains ceļojums.

13. Zdeneks Milers.Kurmis un burvju zieds.

14. Sergejs Mihalkovs. Fabulas: kurš uzvar? Izpalīdzīgs trusis. Draugi pārgājienā. Dzeja: Kas tev ir? Draugu dziesma. Tomass. Bilde. Mans kucēns. Un citi panti.

15. Vitālijs Bjanki.Pirmās medības. Kā skudra steidzās mājās. Kuram deguns labāks. Meža mājas. Pūce. Kurš ko dzied? Un citi stāsti.

16. Mihails Pļatskovskis. Saule atmiņai (stāsti).

17. Mihails Zoščenko.Gudri dzīvnieki (stāsti). Demonstratīvais bērns (stāsti).

18. Pifa piedzīvojumi V. Sutejeva zīmējumos un G. Ostera atstāstījumā.

19. Viktors Krotovs. Kā Ignācijs spēlēja paslēpes. Kā tārps, Ignācijs gandrīz kļuva par pūķi.

20. Džordžs Judins.Primer. Ūsains pārsteigums (dzejoļi un stāsti).

21. Donalds Bissets.Viss ir ačgārni (stāsti).

22. Fjodors Hitruks. Toptyzhka.

23. Agnija Barto.Nezinošs lācis. Esam kopā ar Tamāru. Ļubočka. Makšķernieks amatieris. Lāpa. es augu. Un citi panti.

24. Valentīna Osejeva. Burvju vārds.

25. Emma Moškovska. Zoodārzs. Un citi panti.

26. Boriss Zahoders.Āķis kokā. Ko indiānis domāja?

3. Smieklīgi stāsti un aizraujoši piedzīvojumi (bērniem no apmēram 5-6 līdz 8-9 gadiem)

Grāmatas šajā sadaļā ir ļoti dažādas. Stāsti ir visām gaumēm: baisas pasakas (piemēram, dažādu tautu pasakas pārstāstā bērniem), gan smieklīgi un smieklīgi piedzīvojumi (piemēram, Dunno un ēzeļa Mafina piedzīvojumi, Pinokio un Muminu troļļi, Koska zaķis un Pipija Garzeķe) , kā arī Gregorija Ostera un Alana Milna ironiskos stāstījumus. Ir īsas fabulas un gari stāsti, dzeja un proza.

Viņus vieno tas, ka tie visi ir stāsti pirmsskolas vecuma bērniem, kuriem patīk klausīties un lasīt grāmatas; "TV" bērni parasti tos nesaprot - viņi nevar koncentrēties, lai dzirdētu pietiekami ilgus stāstus, un viņiem trūkst iztēles, lai iedomāties notikumus, kurus viņi apraksta.

Dažas no šīm grāmatām tiek izdotas dažādās versijās – ar lielu skaitu spilgtu attēlu vai vairāk "pieaugušā" formā, kur attēlu ir maz vai vispār nav. Pirmsskolas vecuma bērniem, pat visvecākajiem un gudrākajiem, labāk iegādāties grāmatas košā un krāsainā noformējumā, attēli palīdz iztēloties grāmatas varoņus un notikumus, kas ar viņiem notiek.

Ja bērns pirms skolas lasīja ļoti maz, viņam var būt grūti uztvert šos stāstus pat astoņu vai deviņu gadu vecumā. Šajā gadījumā ar vienkāršu lasīšanu bērnam bieži vien vairs nepietiek, lai viņš iemācītos saprast literārus tekstus. Ar šādiem bērniem ir nepieciešams veikt īpašas korekcijas apmācības - pretējā gadījumā viņi nespēs tikt galā ar skolas mācību programmu, un viņu iekšējā pasaule paliks neattīstīta un primitīva.

Bērni, kurus daudz lasa, pirms skolas var iemīlēt dažas nākamās sadaļas grāmatas (tās ir nedaudz sarežģītākas valodā un sižetā, un tās parasti lasa 7–11 gadus veci skolēni).

1. Kornijs Čukovskis. Bārmalijs. Tarakāns. Krokodils. Nozagta saule. Bibigona piedzīvojumi.

2. Nikolajs Nosovs.Danno un viņa draugu piedzīvojumi.

3. Nikolajs Nosovs.Mishka putra. Tālrunis. Draugs. Sapņotāji. Mūsu ledus halle. Pazemes. Fedjas uzdevums. Un citi stāsti.

4. Aleksejs Tolstojs. Zelta atslēga jeb Pinokio piedzīvojumi.

5. Aleksejs Tolstojs. Pasakas.

6. Karlo Kolodi.Pinokio piedzīvojumi.

7. Nikolajs Gribačovs. Meža stāsti.

8. Ann Hogarth.Ēzeļu mafija un viņa draugi.

9. Hanss Kristians Andersens. Īkšķis. Neglītā pīle. Princese uz zirņa. Mazās Idas ziedi. Un citas pasakas.

10. Enida Blaitone.Nodija piedzīvojumi. Dzeltenā pasaku grāmata.

11. Tove Jansone. Mazie troļļi un baigie plūdi. Komēta lido! (citā tulkojumā - Moomintroll un komēta). Burvja cepure. Papa Muminrolla memuāri. Bīstama vasara. Burvju ziema.

12. Otfrīds Preuslers. Mazā Baba Jaga. Mazais Ūdens. Mazais spoks. Kā noķert laupītāju.

13. D.N. Mamin-Sibīrijas. Aļonuškas pasakas: par Komaru Komaroviču. Pasaka par drosmīgu zaķi Garas ausis - Slīpas acis - Īsa aste. Līdzība par pienu, auzu pārslām un pelēko kaķi Murku. Un citi.

14. Astrīda Lindgrēna. Kids un Karlsons, kurš dzīvo uz jumta. Lēnebergas Emīla piedzīvojumi. Pepija Garās zeķes.

15. Lūsija un Ēriks Kinkeids. Meža stāsti ar Vili Kurmis un viņa draugiem.

16. Tonijs Volfs.Pasakas par maģisko mežu. Milži. Rūķi. Elfi. Fejas. Pūķi.

17. Jevgeņijs Kolkotins. Par lāčuku Prošku.

18. Valentīns Katajevs. Caurule un krūze. Pusziedu.

19. Pāvels Bažovs.Sudraba nagu.

20. Tatjana Aleksandrova. Kuzka. Pasakas par vecu lupatu lelli.

21. Irina Tokmakova. Alya, Klyaksich un burts "A". Varbūt tā nav Nulla vaina. Un pienāks laimīgs rīts. Marusja atgriezīsies. Laimīgu Ivuškinu!

22. Džanni Rodari.Cipollino piedzīvojumi. Zilās bultas ceļojums.

23. Džoels Heriss.Pasakas par tēvoci Remu.

24. Boriss Zahoders.Dzejoļi un poētiskas pasakas (Martiškina māja, Vēstule "I" un citi). Uz apvāršņa salām (dzejoļi). Ma-Tari-Kari.

25. Edvards Uspenskis. Tēvocis Fjodors, suns un kaķis. Brīvdienas Prostokvašino. Kažokādu internātskola.

26. Grigorijs Osters.Kaķēns vārdā Vūfs. Astes lādētājs. Pazemes pāreja. Sveiks pērtiķi. Un pēkšņi tas izdodas!!! Bojāti laikapstākļi. Apdzīvota sala. Tā es rāpoju. Boa vecmāmiņa. Lieliska slēgšana. Kurp dodas zilonis? Kā ārstēt boa konstriktoru. Leģendas un mīti par Lavrova joslu. Stāsts ar detaļām.

28. Renāto Reičela.Renatino nelido svētdienās.

29. Valērijs Medvedevs. Barankin, esi vīrietis! Saules staru piedzīvojumi.

30. Konstantīns Ušinskis. Akls zirgs.

31. Dažādu tautu pasakas atstāstījumā bērniem:

krievi: Sivka-Burka. Princese varde. putnu valoda. Morozko. Finists ir skaidrs piekūns. Marija Morevna. Māsa Aļonuška un brālis Ivanuška. Ar burvju palīdzību. Pasaka par Ivanu Careviču, ugunsputnu un pelēko vilku. Pasaka par sudraba apakštasīti un lejamu ābolu. Pasaka par atjaunojošiem āboliem un dzīvo ūdeni. Ej tur - es nezinu kur, atnes to - es nezinu ko. Ivans ir atraitnes dēls. Lieliskas ogas. Lipunyushka. Vasilisa Skaistā. Havrošečka. Jūras karalis un Vasilisa Gudrā. Trīs znotiņi. Sniega meitene.

Vācu pasakas savākti brāļi Grimmi: Zaķis un ezis. Salmi, ogles un pupiņas. Drosmīgs drēbnieks. Trīs brāļi. Trīs slinki. Mazi cilvēki. Putras katls. Vecmāmiņa Metelitsa. Toms Īkšķis. Brēmenes pilsētas muzikanti. Mežrozīšu krāsa (citā tulkojumā - Mežrozīte). Un citi.

franču valoda: Rūķi. Nemierīgs gailis. Burvju māceklis. Negodīgs mazulis. Kokstrādnieka meita. Kā dzīvnieki glabāja savus noslēpumus. — Sapratu, Kriket! Sv. Baltais putns, klibs mūlis un zeltainais skaistums. Žans ir laimīgs. No kurienes nāca pūces. La Ramē atgriešanās. Un citi.

Angļu: Trīs cūkas. Maika kungs. Kā Džeks devās meklēt laimi. Avots pasaules galā. Trīs gudras galvas. Mazais braunijs. Kurš-visu pārvarēs. Ūdens bija slēgts. Niedru cepure. Burvju māceklis. Toms Tit Tot. Un citi.

arābu: Aladina burvju lampa. Sinbads jūrnieks. Ali Baba un četrdesmit zagļi. Un citi.

Arī pasakas dāņu, skotu, īru, indiešu, norvēģu, zviedru, portugāļu, japāņu, igauņu, tatāru un daudzas, daudzas citas tautas.

32. Dažādu tautu sadzīves pasakas (t.i., atjautības un atjautības pasakas):

Putra no cirvja. Goršeņa. Kurš runās pirmais? Skopulis. Gudra sieva. Barins un galdnieks. Galdauts, auns un soma. Septiņus gadus veca meita (krievi). Zelta krūze (Adyghe). Karalis Džons un Kenterberijas abats (angļu val.). sekstona suns. Lapsa un irbe. Bīrons. — Bernik, Bernak! Galdnieks no Arlas. Burvju svilpe un zelta āboli. Vecs katls ar zelta ekiju (franču val.). Un daudzi, daudzi citi.

33. Pasakas par Čārlzu Pero atstāstījumā bērniem: Sarkangalvīte. Runcis zābakos. Pelnrušķīte. Guļošā skaistule (beidzas ar kāzām).

Piezīme: citas Čārlza Pero pasakas - piemēram, "Sīktēls", "Miega skaistuma" vai "Ziļbārda" pilna versija - ir baisākas, ir vairāk kanibālu, bērnu, kurus vecāki pametuši mežā, un citas šausmas. Ja nevēlaties biedēt savus bērnus, tad labāk iepazīšanos ar šīm pasakām atlikt vismaz līdz pamatskolai, līdz astoņu vai deviņu gadu vecumam.

34. Hjū Loftings.Stāsts par doktoru Dūlitlu.

35. A. Volkovs.Oza zemes burvis. Oorfene Deuce un viņa koka karavīri. Un citi stāsti.

36. A.B. Khvolsons.Mazo valstība (Murzilkas un meža vīru piedzīvojumi).

37. Palmers Kokss.Jaunā Murzilka (Pārsteidzoši meža vīru piedzīvojumi).

38. Jevgeņijs Čarušins. Lācēns. Lāču mazuļi. Volčiško. Un citi stāsti.

39. Vitālijs Bjanki. Kur vēži pārziemo?

40. Mihails Prišvins.Lapsas maize. Meža doktors. Ezītis. zelta pļava.

41. Konstantīns Paustovskis. Ardievas vasarai.

42. Rodjards Kiplings. Ziloņu mazulis. Rikki-tikki-tavi. Kā leopards kļuva pamanīts.

43. Alans A. Milns.Vinnijs Pūks un viss.

44. Mihails Zoščenko.Stāstu cikls par Leliju un Minku: Ziemassvētku eglīte. Vecmāmiņas dāvana. Galoši un saldējums. Nemelo. Trīsdesmit gadu laikā. Atrast. Lieliski ceļotāji. Zelta vārdi.

45. Gaļina Demikina. Māja uz priedes (romāni un dzejoļi).

46. Viktors Goļavkins. Stāsti.

47. Boriss Žitkovs.Pūdja. Kā noķert cilvēkus.

48. Jurijs Kazakovs.Kāpēc pelēm ir aste?

49. Vladimirs Odojevskis. Pilsēta šņaucamajā kastē.

50. I.A. Krilovs.Spāre un skudra. Gulbis, Vēzis un Līdaka. Vārna un lapsa. Zilonis un Moska. Pērtiķis un brilles. Lapsa un vīnogas. Kvartets.

51. A.S. Puškins.Pasaka un zvejnieks un zivis. Pasaka par zelta gailīti. Pasaka par mirušo princesi un septiņiem bogatiriem. Pasaka par priesteri un viņa strādnieci Baldu.

52. Dzeja:Jeļena Blagiņina, Junna Morica, Sergejs Mihalkovs, Kornijs Čukovskis, Samuils Maršaks.

53. Dzejoļi par dabu(Puškins, Žukovskis, Bloks, Tjutčevs, Fets, Maikovs un citi).

54. Pēteris Eršovs. Mazais kuprītais zirgs.

55. Efims Šklovskis.Kā Miška tika izārstēta.

56. Aleksandrs un Natālija Krimski. Pasakas par zaļo dīvānu.

4. Sarežģītāki stāsti, interesanti vecākiem pirmsskolas vecuma bērniem, kuri mīl klausīties un lasīt grāmatas un jau ir izlasījuši lielāko daļu stāstu no iepriekšējās sadaļas (parasti šīs grāmatas lasa skolēni vecumā no 7 līdz 11 gadiem, un bieži vien - un ar prieku - pieaugušajiem)

"Scarlet Flower" un "The King of Croked Mirrors", "Mowgli" un "Niels's Wonderful Journey with Wild Geese" - šīs un daudzas citas grāmatas, kas parasti tiek iekļautas skolēnu lasīšanas sarakstos, ir diezgan pieejamas daudziem pirmsskolas vecuma bērniem, ja viņi patīk klausīties un lasīt grāmatas, un lielākā daļa stāstu no pēdējās sadaļas jau ir izlasīti. Šīs grupas grāmatās pasaules semantiskais attēls kļūst sarežģītāks un sadalītāks. Viņu varoņi piedzīvo morālus konfliktus, mācās saprast citus cilvēkus un veidot ar viņiem attiecības, viņu attiecības kļūst sarežģītākas un var mainīties. Pats teksts kļūst sarežģītāks: sižets pagarinās un kļūst sazarotāks, lielu vietu sāk ieņemt varoņu sajūtu un pārdzīvojumu apraksts, tiek pievienoti apraksti, autora atkāpes un varoņu pārdomas, šo pašu situāciju var parādīt no plkst. dažādu varoņu pozīcijas.

Pirms skolas pāriet uz šīs grupas grāmatām nemaz nav nepieciešams, tas jādara tikai tad, ja kopā ar bērnu jau esat pārlasījis lielāko daļu trešās sadaļas grāmatu. Un vēl: tā kā šīs grāmatas ir sarežģītākas gan valodas, gan satura ziņā, labāk, ja bērns tās lasa kopā ar jums - pat ja viņš pats jau lasa diezgan labi.

1. Sergejs Aksakovs. Scarlet Flower.

2. Hanss Kristians Andersens. Karaļa jaunā kleita. Lakstīgala. Krams. Sniega karaliene. Nelokāmais alvas karavīrs. Un citas pasakas.

3. Selma Lāgerlöfa. Brīnišķīgs Nīlsa ceļojums ar savvaļas zosīm.

4. Vitālijs Gubarevs. Greizo spoguļu valstība.

5. Lūiss Kerols. Alises piedzīvojumi Brīnumzemē. Alise Brīnumzemē.

6. Maikls Ende. Džims Batons-Braits un inženieris Lūkass. Džims Batons un Velna ducis.

7. Rodjards Kiplings. Mowgli. Tādas ir pasakas!

8. Jans Ekholms. Tutta Pirmais un Ludvigs Četrpadsmitais. TAS un TAS no pilsētas ABOS jā NEBS.

9. Džeimss Berijs. Pīters Pens un Vendija.

10. Ernests Hofmanis. Riekstkodis un peļu karalis. Un citas pasakas.

11. Klaivs S. Lūiss. Nārnijas hronikas.

12. Kenets Greiems. Vējš vītolos.

13. Entonijs Pogoreļskis. Melnā vista, jeb Pazemes iemītnieki.

14. Vilhelms Hafs. Mazais Muks. Kalifs-stārķis. Saida piedzīvojumi. Un citas pasakas.

15. D.I Mamins-Sibirjaks. Pelēks kakls. Pasaka par krāšņo caru Zirni un viņa skaistajām meitām princesi Kutafju un princesi Gorošinku. Fireflies. Pasaka par vectēvu Vodjanoju. Zelta brālis. Bagātais un Eremka. Un citi stāsti.

16. Fēlikss Saltens. Bambi. Tur dzīvoja piecpadsmit zaķi.

17. Pāvels Bažovs. Akmens zieds. Kalnu meistars. Zeltaini mati.

18. Andrejs Ņekrasovs. Kapteiņa Vrungela piedzīvojumi.

19. Pjērs Gripari. Stāsts par princi Remiju, zirgu vārdā Remijs un princesi Mireju. Mazā māsa. Un citas pasakas.

20. Georgijs Rusafovs. Vaklins un viņa uzticīgais zirgs. Un citas pasakas.

21. Sofija Prokofjeva. Kamēr pulkstenis sit. Kapteiņu sala.

22. Anatolijs Aleksins. Mūžīgo svētku valstī.

23. Jevgeņijs Čarušins. Stāsti par dzīvniekiem (Schur. -Jaška. Stulbie pērtiķi. Un citi).

24. Robina Huda piedzīvojumi.

25. D "Ervils. Aizvēsturiska zēna piedzīvojumi (BM Engelharda atstāstījumā).

26. A.P. Čehovs. Zirga vārds.

27. Boriss Šergins. Poiga un lapsa.

28. Aleksejs Tolstojs. Fofka.

29. Aleksandrs Kuprins. Yu-yu.

30. Ņina Artjuhova. Saldējums.

31. Viktors Goļavkins. Stāsti.

32. Viktors Dragunskis. Denisa stāsti.

33. Radijs Pogodins. Ķieģeļu salas.

34. Ernests Setons-Tompsons. Čink.

35. Džeks Londons. Stāsts par Kišu.

36. J.R.R. Tolkīns. Hobits.

37. Jurijs Oļeša. Trīs resni vīrieši.

38. Lāzars Lagins. Vecais vīrs Hotabičs.

39. Alberts Ivanovs. Liliputs ir milža dēls.

40. Roberts Luiss Stīvensons. Bagātību sala.

41. Daniels Defo. Robinsona Krūzo piedzīvojumi.

42. Marks Tvens. Toma Sojera piedzīvojumi.

43. Jurijs Kovals. Underdog.

44. Jevgeņijs Veltistovs. Elektronika - puika no kofera. Rassy ir nenotverams draugs. Miljons un viena atvaļinājuma diena.

45. Kirs Buļičevs. Meitene, kurai nekas nenotiks. Alises ceļojums. Trešās planētas noslēpums. Alises dzimšanas diena. Pasaku saglabāšana. Kozliks Ivans Ivanovičs Ceriņu bumba.

46. Vladislavs Krapivins. Karavelas ēna. Trīs no Place Carronade.

Es neatceros, no kurienes šis saraksts radās.

DZEJA

Ja. Akims, E. Aksklrods, A. Barto, V. Berestovs, E. Blagiņina, M. Borodicka, A. Vvedenskis, Ju. Vladimirovs, O. Grigorjevs, V. Druks, B. Zahoders, V. Inbers, L. Kvitko, N. Končalovska, J. Kušaks, N. Lams, V. Levins, I. Mazins, S. Maršaks, J. Morics, E. Moškovskaja, N. Orlova, G. Sapgirs, R. Sefs, Tims Sobakins, I. Tokmakova, A.Ušačovs, E.Uspenskis, D.Harms, Saša Černijs, K.Čukovskis, M.Jasnovs.

STĀSTI PAR DZĪVNIEKIEM UN DABU

I. Akimuškins, V. Bjanki, N. Durova, B. Žitkovs, M. Prišvins, M. Sokolovs-Mikitovs, G. Skrebitskis, N. Sladkovs, G. Sņegirevs, V. Čapļina, E. Čarušins.

PROZA

T. Aleksandrova. Pasakas.
P. Bažovs. Sudraba nagu. Zilā čūska.
I. Beile. Vēstules sunim.
V. Berestovs. Pasakas.
H. Behlers. Punkti un viņa dzimšanas diena. Māja zem kastaņiem.
D. Bisset. Pasakas.
E. Blaitons. Slavenā pīle Tim. Nodija piedzīvojumi.
V. Bonselcs. Maija bite.
J. un L. Brunoffs. Barbaras vēsture.
M. Gorkijs. Vorobiško. Lieta ar Jevseiku.
V. Dāls. Vecs vīrs gadu vecs.
B. Žitkovs. Krūze zem koka. Drosmīgā pīle. Kas notika.
B. Zahoders. Pasakas.
S. Kozlovs. Ezītis miglā. Pasakas. Vistas vakarā.
M. Konopitskaja. Pasaka par rūķiem un bāreņu Mariju.
S. Lāgerlēfs. Nīlss ceļo ar savvaļas zosīm.
D. Mamins-Sibirjaks. Aļonuškas pasakas.
Iko Mārena. Karsts saldējums.
S. Maršaks. Divpadsmit mēnešus. Baidīties no bēdām - laimi nevar redzēt. Kaķu māja.
E. Matisens. Kaķis ar zilām acīm.
M. Moskvina. Pasakas.
L. Murrs. Mazais jenots un tas, kurš sēž dīķī.
N. Nosovs. Jautra ģimene. un utt.
Neparasts diriģents. Jauno autoru dzejoļu, stāstu un pasaku krājums.
V. Odojevskis. Pilsēta šņaucamajā kastē.
B. Okudžava. Jauki piedzīvojumi.
V. N. Orlovs. Pasakas. (Aprikoze dārzā. Top-top utt.).
G. Osters. Astes lādētājs. Kaķēns vārdā Vūfs. Petka mikrobs. Stāsts ar detaļām.
L. Panteļejevs. Burts "tu" un citi stāsti.
A. S. Puškins. Pasakas.
M. Pļatskovskis. Pasakas.
J. Rodari. Zilās bultas ceļojums. Dželsomīno meļu zemē.
D. Samoilovs. Zilonis devās mācīties.
Laimīgākā sala Mūsdienu pasakas. Kolekcija.
V. Saharnovs. Leopards putnu mājā.
S. Sedovs. Lesha dzīvoja. Pasakas par čūsku Goriniču.
O. Sekora. Skudras nepadodas.
V. Sutejevs. Pasakas un bildes.
I. Tokmakova. Alja, Kļaksičs un burts "I". Varbūt nulle nav pie vainas? Rostiks un Keša.
A. N. Tolstojs. Četrdesmit pasakas un citas pasakas bērniem.
P. Travers. Mērija Popinsa.
L. un S. Tjuhtjajevs. Zoki un Bud.
E.-B. Baltais. Šarlotes tīmeklis.
A. Ušačovs. Maza cilvēka piedzīvojumi.
E. Uspenskis. Par Veru un Anfisu. Tēvocis Fjodors, suns un kaķis.
E. Hogarts. Mafins un viņa draugi.
V. Hmeļņickis. Lakstīgala un tauriņš. Pasakas.
G. Ciferovs. Par dīvaino vardi. Pasakas.
L. Jakovļevs. Lauva atstāja māju.
L. Jahņins. Porcelāna zvans. Kvadrātveida kartona pulkstenis. Sudraba riteņi.

Bērna attīstība pirmsskolas vecumā notiek ātrā tempā, kas satrauc iztēli. Tas iet vienlaikus vairākos virzienos, no kuriem katram jāpievērš uzmanība. Šis atbildīgais uzdevums ir uzticēts to pieaugušo pleciem, kuri sākumā rūpējas par vēl negudru mazuli. Kontroles funkcija ir aktuāla arī vecākā vecumā, kas sakrīt ar priekšstatu veidošanās periodu par tādiem jēdzieniem kā “labs” un “slikts”, “labs” un “ļauns”.

Daudzus gadus grāmatas ir saistītas ar zināšanu avotiem. Ne tik sen ģimenes labklājības un intelektuālās attīstības līmenis tika novērtēts pēc mājā pieejamo grāmatu un periodisko izdevumu skaita, no kuriem cilvēki (arī bērni) smēlās sev jaunu informāciju.

Mūsdienās aizraujošā grāmatu pasaule ir viens no nedaudzajiem veidiem, kā novērst bērnu uzmanību no televizora skatīšanās un datorspēļu spēlēšanas. Skaļās lasīšanas brīžos tiek fiksēta pieaugušā un bērna saišu nostiprināšanās. Uzmanība, kas šajā posmā tiek pievērsta drupačām, nākotnē atmaksāsies lieliski. Mazulis, kurš apzinās savu nozīmi, galu galā pārvērtīsies par apzinātu pilsoni, kurš prot aizstāvēt savu viedokli un rūpējas par saviem vecākajiem.

Ideālā gadījumā grāmatu plauktā, kas paredzēts bērnu grāmatām, būs vieta dažādiem drukas paraugiem. Kā liecina prakse, laika pārbaudīti klasikas šedevri spēj mierīgi sadzīvot ar mūsu laika ģēnijiem. Atbilstoši pieprasījuma līmenim bērnu un vecāku vidū, pasakas un smieklīgi stāsti veiksmīgi konkurē ar izdevumiem, kas vērsti uz bērnu radošumu. Šādas literatūras spektrs ir ļoti daudzveidīgs. Tajā ir iekļautas apmācības par projektēšanu, zīmēšanu, skulptūru veidošanu, aplikācijām utt.

Vecāki, kuri apzinās sava mīļotā bērna vispusīgas attīstības nozīmi, koncentrējas uz viņu skatījumā cienīgu publikāciju iegādi. Grāmatas, kas bērniem patīk, tiek pārlasītas atkārtoti, un tās neguļ uz plaukta. Bibliotēkas bērnu daļas veidošanas posmā vēlams atcerēties savu bērnību un ieskicēt grāmatu sarakstu, kas savā laikā izraisīja patiesu interesi. Draugi un tuvi radinieki palīdzēs papildināt sarakstu. Grāmatu atjauninājumus var atrast tiešsaistē. Lai to izdarītu, vienkārši ievadiet atbilstošo vaicājumu meklēšanas joslā un izlasiet atsauksmes.

Vecāki pirmsskolas vecuma bērni var apmeklēt grāmatnīcas kopā ar pieaugušajiem. Pilnīgi iespējams, ka šādu vizīšu laikā mazie grāmatu cienītāji pievērsīs uzmanību kādas konkrētas grāmatas noformējumam un vēlēsies to izlasīt. Bērna iepazīstināšana ar regulāru lasīšanu ir sarežģīts process. Vecākiem nevajadzētu atturēt bērnu no vēlmes darīt noderīgu darbu. Mazulim tīkamu publikāciju iegūšana palīdz saglabāt interesi par lasīšanu un vairo tieksmi pēc jaunām zināšanām.

Lēna lasīšana pa burtiem vai nespēja lasīt vispār rada nopietnas problēmas mūsdienu pirmklasniekiem. Turklāt septiņu gadu vecumā iemācoties lasīt...

Pastāvīgi vadītāji

Par pasakām par A.S. Puškins uzauga vairākas paaudzes. Leģendārā dzejnieka daiļrade ir pazīstama gan pensionāriem, gan pirmsskolas vecuma bērniem, kuri sper pirmos soļus dzīves ceļā. Lielā vārda meistara darbi veido vairāk nekā duci grāmatu sarakstu, kuras ieteicams lasīt pirmsskolas bērnībā.

Atsevišķā grupā krievu literatūrā tiek izdalītas krievu tautas pasakas, kas neuzkrītoši slavina centību, patiesumu, līdzjūtību, laipnību, mīlestību pret dzimteni. Padomju perioda pārpublicētās grāmatas ir ļoti pieprasītas. Kvalitatīvi izgatavotas kopijas priecē ar labu saturu un krāsainām ilustrācijām. Pēdējās bija "Kaķu māja", "Bērni būrī", "Pasaka par gudro peli", "Pasaka par stulbo peli", Samuila Maršaka "Ūsainais un svītrainais", Alekseja "Kaķis Vasīlijs". Krilovs un Agnijas Barto dzejoļi. Viegli iegaumējamās dzejas rindas iepazīstina bērnus ar nepazīstamiem apkārtējās realitātes aspektiem. Bērni nepaliek vienaldzīgi pret tādu pasaulslavenu grāmatu varoņu piedzīvojumiem kā Karlsons, Pinokio u.c.

Vecuma preferences

Grāmatu izvēles posmā vēlams ņemt vērā bērna vecumu. Vecākiem jāatceras, ka drupatas, kas neprot lasīt, nespēj uztvert apjomīgus sarežģīta satura tekstus. Līdz ceturtās dzimšanas dienas sākumam lielākā daļa māmiņu un tētu koncentrējas uz mazuļa attīstību. Sekojot izcilu pedagoģijas jomas korifeju ieteikumiem, vecāki dod priekšroku izglītojošai literatūrai. Šādas publikācijas ir vērstas uz telpiskās un tēlainās domāšanas veidošanos. Tie paplašina pirmsskolas vecuma bērna priekšstatus par apkārtējo pasauli un veicina vārdu krājuma papildināšanu.

Grāmatas jaunākajam pirmsskolas vecumam

"Baltā pilsēta" iepriecināja pārus, kuri audzina bērnus, kuri nav pārkāpuši trīs gadu vecuma ierobežojumu. "Mana pirmā grāmata. Vismīļākā. No 6 mēnešiem līdz 3 gadiem” tika augstu novērtēti daudzi vecāki, pateicoties izdevumam raksturīgā kodolīguma un prezentācijas pieejamības dēļ. Pat pirmsskolas vecuma bērni, kuri nav sasnieguši trīs gadu vecumu un mācās šajā grāmatā, ir priekšstats par vienkāršām ģeometriskām formām, var izrunāt ogu, dārzeņu un augļu nosaukumus, atšķirt kravas automašīnu no ugunsdzēsēju mašīnas un ekskavatora. no celtņa. Paredzēts šī vecuma drupačām un “Pirmā mazuļa grāmatiņa. Enciklopēdija bērniem no 6 mēnešu vecuma.

Patērētāji iemīlēja arī "Smart Books" (izdevniecība Makhaon) un "Septiņu rūķu skolu" (izdevniecība "Mozaika-Sintez", kas paredzēta bērniem vecumā no 2 līdz 3 gadiem). Ar viņu palīdzību tiek veidota mācību procesa raksturīga iezīme ir materiāla prezentācijas pieejamība, kas izskaidrojama ar rotaļīgo prezentācijas formu. Šis princips ir būtisks visām attīstības grāmatām, kas izdotas šīs vecuma kategorijas bērniem. Pateicoties uzskaitītajām grāmatām, pirmsskolas vecuma bērni viegli apgūst pirmos burtus, izlasa pirmos vārdus savā dzīvē, iemācās pateikt laiku, veido loģiskās domāšanas prasmes un iepazīstas ar vienkāršākajiem matemātikas terminiem.

16 3

Daudzi vecāki nevar atteikties iegādāties tā sauktās rotaļlietu grāmatas. Papildus literārajai tiem ir spēle un izglītojoša funkcija. Dažiem paraugiem (piemēram, "Tumbler Rattles / Mani pirmie vārdi / Mammas un mazuļi") ir atļauts sakost un kratīt. Šajā sērijā ir arī "Dumpy Puzzle Books/Moms and Babies".

Daudziem bērniem patīk strādāt ar uzlīmēm. “Bērnu skola. Plkst daudzas uzlīmes bērniem no 2 gadu vecuma. Izglītojoša grāmata ar uzlīmēm” un izglītojošas spēles plakāts “Ejam, peldam, lidojam”, komplektā ar uzlīmēm, kas paredzētas atkārtotai lietošanai.

Papildus klasikai ir pieprasīta arī mūsdienu pildspalvas meistaru radošums. Pasaka "Serjožiks" (autore Jeļena Rakitina) iepazīstina mazos lasītājus ar mazu ezīti, kura piedzīvojumiem ar interesi seko gan bērni, gan viņu vecāki. Džūlijas Donaldsones dzejoļi ("Gliemeži un valis", "Es gribu apciemot māti", "Čārlija Kuka mīļākā grāmata", "Grufalo. Pasaka vārsmā") ir tikpat populāri kā Annas Hogardas stāsti par ēzeli vārdā. Mafins un viņa jautrie draugi. Atskaņās un prozā ietērpti stāsti, kas orientēti uz bērnu auditoriju, māca bērniem intuitīvi justies labi un rīkoties pareizi no morāles viedokļa.

No neparastajām publikācijām jāatzīmē mākslinieka Herve Tilla (Francija) “Dzīvā grāmata”. Interaktīvās mijiedarbības pamatā ir drupatas iztēle. Šī pieeja izslēdz iespēju izmantot mūsu laikā populāras digitālās ierīces. Vecāku reakcija uz šo eksperimentu ir neviennozīmīga.

Starp bērnu autoriem, kuri dod priekšroku tradicionālajam materiāla pasniegšanas stilam, ir O. Zemcova (“Uzmanības attīstīšana 2-3 gadiem” un “Gramoteika. 2-3 gadi”). Gromova O. un Pavlova L. (“Vairāk par zaķi”), Karganova E. (“Chunya”), kā arī Rozens M. un Oksenberijs H. (“Ejam ķert lāci”) un Tepļuks S. (“ Grāmata - sapnis par to pašu Zaķi, par dzimšanas dienām, par lieliem un maziem un klusiem dzejoļiem. Bērniem no 1-3").

Radošuma drupatas var iegādāties publikāciju “Mācāmies sculpt. Mākslas albums nodarbībām ar bērniem vecumā no 1 līdz 3 gadiem ”(autore Koldiņa D.).

Grāmatas vecākajam pirmsskolas vecumam

Vecākiem bērniem ir vajadzīga dažādība. Šajā periodā bērniem piešķirtajos grāmatu plauktos vajadzētu atrasties pietiekamam skaitam gan pašmāju, gan ārzemju pasaku. Izgudrotos stāstus var atšķaidīt ar bērnu dzejoļiem un stāstiem, vecumam atbilstošām enciklopēdijām un kopijām, kas iekļautas sērijā "Bērnu atpūta".

Jau vairākus gadus Roni Oren ar saviem Plastilīna noslēpumiem pārliecinoši vada visdažādākos popularitātes sarakstus. Šī grāmata paver durvis uz maģisko plastilīna pasauli. Pie smieklīgu tēlu radīšanas var strādāt gan bērni, gan pieaugušie. Stundas, kas pavadītas šajā aizraujošajā aktivitātē, paskrien nemanot. Jaunrades brīžos bērni neatceras ne datoru, ne televizoru, kas ir īpaši patīkami gādīgām mammām un tētiem. Turklāt grāmata sniedz nenovērtējamu palīdzību ģimenes brīvā laika organizēšanā, liek vecākiem atcerēties pašu bērnību un satuvina viņus ar bērniem.

Katram cilvēka vecumam ir savs garīgās, fiziskās un sociālās attīstības līmenis. Protams, šo modeli var izsekot tikai ...

Iepazīšanās ar emocionāli bagāto literāro pasauli var sākties ar “Dzejoļi un pasakas pašiem mazākajiem” (Maršaks S.), “V. Sutejeva pasaku grāmatas” (Čukovskis K., Sutejevs V.), “Dzejoļi un pasakas bērniem zīmējumos V. Sutejevs" (Mihalkovs S. un citi) vai "Čukovska pasakas Vladimira Sutejeva bildēs" (Čukovskis K.). Sadzīves pasaku kategoriju var papildināt ar “Pasakas no asarām” (Kutovaja M.), “Pasakas no kaprīzēm” (Stolbova A.) un Genādija Ciferova pasakām.

Laika pārbaudi sekmīgi izturēja tādi darbi kā:

“Vinnijs Pūks un viss-viss-viss” (Zakhoder B., Miln A.A.);

"Smaragda pilsētas burvis" (Volkovs A.);

"Krokodils Gena un viņa draugi" (Uspenskis E.);

"Zīmuļa un Samodelkina piedzīvojumi: patiesa pasaka" (Družkovs Ju.);

"Dunno un viņa draugi", "Dunno saulainā pilsētā" (Nosov N.);

"Zelta atslēga jeb Pinokio piedzīvojumi" (A. Tolstojs);

"Sudraba nagu" (Bažovs P.).

Arī Ļ.N.Tolstoja, A.P.Čehova, A.Gaidara un L.Panteļejeva stāsti bērniem tiek klasificēti kā klasika.

Augstus vecāku vērtējumus saņēma arī šādas publikācijas:

"Ziemas grāmata" un "Vasaras grāmata" (Berner Rotraut S.);

"Tryam, sveiks! Un citas pasakas ”(Kozlovs S.);

“Reiz bija eži” (Usačevs A.);

"Pastaigas mežā" (Makhotin S.);

"Ļoti izsalcis kāpurs" (Carl E.);

"Uhti-Tukht" (Poters B.);

"Lielpilsēta, mazs zaķis vai medus mammai" (Malkovičs I.);

“Ko darīt, ja...” (Petranovskaja L.);

"Margrietiņas janvārī" (Pļjatskovskis M.);

"Pieklājīgais zilonis" (V. Lunins un citi);

"Meitene Maša, lelle Nataša un viss-viss";

"Labi. Bērnu folkloras enciklopēdija”;

"Brīnišķīgas uzlīmes: krāsainas bildes";

"Lieliskas uzlīmes. Mīļākās pasakas ”(Koldiņa D.);

"Klavierkaraoke / Ziemas dziesmas";

"Lieliska grāmata par Zaķi vai noderīgi stāsti un bilžu sarunas tiem, kam vēl nav 5."

No pasaulslavenajiem ārzemju autoriem Andersena H. (“Neglītais pīlēns”, “Īkstīte”), Gaufa V. (“Little Muck”), Scarry R. (“Labo darbu pilsēta”), Greiema K. (“Vējš vītolos. Pasaka”), Džanni Rodari (“Čipolino piedzīvojumi”), kā arī Čārlza Pero un brāļu Grimmu pasakas. Mazāk slaveni darbi, kas pārstāv cienīgu ārzemju literatūru, ir Little Lord Fauntleroy (F. H. Burnett), No Family (G. Malo) un Pollyanna (E. Porter).

Primers ir lieliski piemērots pirmsskolas vecuma bērnu mācīšanai (jo īpaši E. Bahtinas "Primer bērniem no 2 līdz 5 gadiem" un N. Žukovas "Primer. Studiju ceļvedis").

Strādājot ar pirmsskolas vecuma bērniem, interaktīvo spēļu kā mācību metodes izvēle joprojām ir strīdīga. Tās izmantošana bērnudārzā var būt atkarīga no līmeņa...

Runājot par stāstiem par dzīvniekiem, šeit jāatceras tādi vārdi kā Konstantīns Ušinskis, Nikolajs Sladkovs un Jevgeņijs Čarušins. Ievērības vērta ir A. Ušačeva "Gudrā suns Soņa". Labus stāstus raksta Valentīna Osejeva.

Grāmatās "izaugsmei" ir "Balāde par mazu velkoni" (Brodskis I.).

Mūsdienu virziens

No mūsdienu šedevriem, pirmkārt, jāatzīmē:

Konstantīna Sergienko "Kartona sirds", kas pārsteidzoša ar tai piemītošo pīrsingu. Pat pēc atkārtotas lasīšanas grāmata izraisa spēcīgu emocionālu reakciju, kuras dziļums pārsteidz pat pieaugušos, kas iegrimuši savās lietās.

Viktora Luņina "Sviests Liza";

"Saša un Maša" Annija M.G. Šmits;

Svena Nurdkvista "Petsons un Finduss".

Šo sarakstu papildina "Ferda skudra" (autors Sekor Ondřej), "Kwak and Toad visu gadu" (autors Lobels Arnolds) un Alekseja Lapteva "Pik, Pak, Pok".

vēsturiskais virziens

Šīs publikācijas palīdzēs bērnos iedvest interesi par vēsturi:

"Par kaujām un kaujām" (E. Šenderovičs);

"Smieklīgas pastaigas pa Maskavu" (L.Tokmakovs);

"Krievijas vēsture bērniem: ceļojumi laikā, tikšanās ar burvi, piedzīvojumi" (L. Borzova, M. Dudarevs);

Visas grāmatas par Pedingtona Lāča (M. Bonda) piedzīvojumiem;

Seriāla "Dārgakmeņu kalns" Krievijas tautu pasakas, kas balstītas uz studijas "Pilots" multfilmām ("Rubīns", "Pērle", "Dzintars", "Safīrs", "Smaragds");

Enciklopēdija bērniem "Mēs dzīvojam akmens laikmetā" (E. Zaveršņeva);

"Franču kaķa krievu gūsteknis" (I. Žukovs);

“Hei kļūstu par pieaugušo” (E. Bojarskihs).

Interesantas grāmatas mājas bibliotēkai

Cienīgu vietu mājas bibliotēkā ieņems:

Viktora Dragunska "Deniskas stāsti";

Daniila Kharmsa dzejoļi (jo īpaši "Jautrais vecis");

Junnas Moricas dzejoļi (piemēram, "Jumts brauca mājās");

"Godīgs vārds" L. Panteļejevs;

Jurija Kovaļa stāsti;

Sergeja Kozlova stāsti.

Secinājums

Aizraujošais lasīšanas process neaprobežojas tikai ar izglītojošām un izklaidējošām funkcijām. Pareizi atlasītas grāmatas var kļūt par nenovērtējamu ģimenes mantojumu, palīdzot veidot savstarpēju sapratni starp vecākiem un bērniem un rūpīgi nodot nākamajām paaudzēm.

Kā liecina prakse, bērni nepaliek vienaldzīgi pret savu grāmatniecisko vienaudžu likteni, kuri nonāk sarežģītā dzīves situācijā un ir spiesti paši izkļūt no savām ciešanām. Iekšējais spēks, kas piemīt varoņiem, pārliecina pirmsskolas vecuma bērnus, ka viņi var tikt galā ar uzdevumiem. Labi šādu grāmatu piemēri ir "Poljana", "Mazais lords Fontlerojs" un "Bez ģimenes", kas veicina gara audzināšanu un ieaudzina empātijas prasmes.

Bērni apkārtējo realitāti uztver savādāk nekā pieaugušie, bet ar vecumu mēs, vecāki, par to aizmirstam. Lai saprastu šo problēmu,...

Diezgan bieži sarežģītās situācijās nonāk arī Čipolino un Pinokio, dodot priekšroku izkļūt no sarežģītām situācijām piedzīvojumu ceļā. Šādu grāmatu nozīmi agrā bērnībā nevar novērtēt par zemu. Pieaugušajiem ir pienākums nodrošināt bērnam dažādus literārās jaunrades paraugus. Pēdējā jāiekļauj smieklīgi stāsti, kas sniedz mazulim pozitīvas emocijas un neuzkrītoši aizrauj viņu drukātā vārda maģiskajā pasaulē.

0 0