Uzrakstiet stāstu par laimīgu ģimeni. Labākie ģimenes stāsti bērniem

Lai gan man ir maza ģimene, bet ļoti draudzīga. To veido tēvs un māte, jaunākā māsa un kaķis.
Mamma un tētis ir ļoti dzīvespriecīgi cilvēki, viņi nekad nestrīdas, jau piecpadsmit gadus dzīvo pilnīgā harmonijā. Mans tētis strādā pilsētas pārvaldē, bet mamma ir krievu valodas un literatūras skolotāja manā skolā. Mana māsa šogad gāja pirmajā klasē, viņai patīk balles dejas un ļoti patīk zīmēt.
Turklāt pie mums dzīvo kaķis Vaska. Kad man paliek garlaicīgi, es spēlējos ar viņu. Tas ir ļoti interesants, mīksts un silts. Es ļoti mīlu savus vecākus, māsu un kaķi, viņi ir mans atbalsts un cerība uz nākotni.

Apsveriet, kā uzrakstīt stāstu un rakstīt par savu ģimeni.

Stāsta rakstīšana

Ar šo jēdzienu viņš saprot īsprozas žanru, kurā rakstnieks sniedz informāciju par iepriekš izvēlētu tēmu, kurā viņš stāsta stāstu un dalās savā pieredzē.

Stāsts sastāv no:

  • ievadvārdu vai virkni, kuras mērķis ir piesaistīt lasītāju uzmanību jau no pirmajām rindām;
  • galvenais sižets, kurā izklāstīta tēmas galvenā būtība;
  • secinājumus vai sižetu, lai uzsvērtu svarīgus stāsta punktus.

Mana ģimene

Kas var būt labāks par mājas komfortu un ģimenes brīvdienām? Katrs cilvēks dzīvo sabiedrībā, valstī, daudzbērnu ģimenē. Katram cilvēkam jebkurā gadījumā ir savas īpatnības un savs skatījums, un ģimene ir viņa tuvākā vide. Cilvēka pirmie dzīves gadi ir atkarīgi no tuvākās vides. Manā ģimenē ir pieci cilvēki, tā ir mana māte, tēvs, vecmāmiņa un māsa.

Bērnībā daudz laika pavadīju ciematā, kur dzīvo mana vecmāmiņa. Vasaras brīvlaikā palīdzēju vecmāmiņai mājas darbos un klausījos stāstus par dzīvi, kā arī padomus un norādījumus.

Mans tētis ir inženieris un mīl tehniskās ierīces. Bērnībā es pats dizaineru daudz locīju un locīju, iespējams, tāpēc, ka es viss biju kā mans tēvs. Tētim arī patīk makšķerēt un sēņot. Mēs bieži makšķerējam, un es jau esmu saņēmusi makšķerēšanu ar ēsmu.

Maijas mamma strādā par medmāsu un palīdz cilvēkiem, par ko viņi viņai ir ļoti pateicīgi. Mammai patīk arī iepirkties un veikt pirkumus. Bieži es eju ar viņu iepirkties un pērku pārtiku vai drēbes. Mēs zinām daudzus veikalus un ka tur var rīkot akcijas – laiks, kad ar atlaidēm var dabūt to, ko kāro.

Mana māsa labi zina angļu valodu un man to māca. Man patīk arī apgūt jaunu valodu, jo tā ir interesanta un ļauj lasīt un saprast jaunu informāciju. Angļu valoda ir starptautiska valoda, un, to studējot, es uzzinu vairāk par apkārtējo pasauli un pastāstu šo informāciju savai ģimenei.

Man pašam ļoti patīk mācīties un dalīties ar citiem jaunās zināšanās – tas ir interesanti un noderīgi.

man likās, ka darbā teica, ka to piemēro uzņemšanai, vai arī es pārpratu ??? vienkārši no pamatskolas es tur kopēju atestātus un diplomus, bet tagad pat nezinu, kur šīs mapes atrodas. *** Tēma pārcelta no konferences "SP: pulcēšanās"

Diskusija

Portfelis pamatskolā ir vajadzīgs nevis izglītības iestādēm, bet pašam bērnam. Portfeļa pārvaldība māca jums kārtot un uzglabāt dokumentus. Vidusskolā bērni paši var sagatavot portfolio augstskolai, tas viņus motivēs piedalīties kaut kādos projektos. Un arī veido pozitīvu bērna pašvērtējumu. Varbūt šaubīgam pusaudzim noderēs ieraudzīt savu mazo panākumu sākumu un atbalstu grūtā brīdī.

Vidusskolai (no 5. līdz 8. klasei) var noderēt, iestājoties stiprā skolā, konkursam par uzņemšanu zinātniskajās nometnēs, godalgotas vietas matemātikas festivālā ļauj piedalīties dažās olimpiādēs bez kvalifikācijas posma. No 9. klases dalība uzskaitē un visas Krievijas pasākumos noderēs tikpat stiprām skolām, zinātniskām nometnēm un uzņemšanai augstskolā.

07.04.2014 16:07:53, amizolija

Mums bērnudārzā lika pēc iespējas ātrāk uztaisīt bērnam portfolio, pat aptuvenu aprakstu par sastāvu, vajag uzrakstīt virkni lietu un visu aromatizēt ar fotogrāfijām. Sēžu un trakoju, būtu paņēmuši bērnu vismaz pirms miega, lai būtu laiks nodarboties ar šiem portfolio)) aptuvenais saturs: titullapa par mani mans pilns vārds mana ģimene mani draugi mans režīms mans mīļākās spēles mans radošums mans sports sasniegumi mani panākumi mācībās manas mīļākās grāmatas manas ceļojumi mana brīvdienu vēlmju lapa...

Diskusija

Viņi arī lika mums to darīt ... un vairāk par veterāniem - varoņiem mūsu ģimenē. Šopots stāstīja, ka visi mūsu cilvēki okupētajās teritorijās arī atradās NKVD, un pēc mums nepazīstamā bērna tēva tie vispār bija ģerboni - policisti. Vajadzēja redzēt audzinātājas acis, bet vairs neprasīja. Čau...

18.04.2010 15:14:16, un mums ir

variants - iedur āmuru, viņus neizmetīs no dārza, bet tad bērns jautās, kāpēc citi tā dara,
un mēs neesam
bet es nesaprotu, kas ir problēma, 5 minūtes, labi, nav draugu, tāpēc izdomājiet,
ka jums nav attēlu ar citiem bērniem, uzņemiet un rakstiet - mans labākais draugs ir Vasja Pupkina, mums patīk spēlēties kopā,
nu nav mīļāko grāmatu, nu paņem jebkuru bērnu grāmatu no plaukta un nokopē nosaukumu
neviens nepārbaudīs vai tā ir taisnība vai nē

Meitenes, kas nokārtoja, rakstīja???? Esmu nekārtībā, bērns pat nevēlas tuvoties šai papīru kaudzei, kur nu vēl kaut ko zīmēt, nemaz nerunājot pašam rakstīt. Kā kāds izgāja no šīs situācijas....Pati uzskatu šo portfolio par baigo muļķību....aizmirsu uzrakstīt, ka bērns mācās 1. klasē.

Diskusija

Mans dēls mēdza zīmēt un krāsot...
Vienkārši viņš dažas detaļas un detaļas vienkārši "paklusēja".
Ģimenes fotogrāfijas utt. Es viņam neļāvu ielīmēt. Man par to ir daudz aizspriedumu.

Es domāju par savu vecāku darbu un tad uzrakstīju: Mamma strādā par mammu, un tētis strādā par tēti. :)

Ceļu no mājām uz skolu uzzīmēju shematiski, 2 variantos. Pirmā ir pa metro pazemes eju, otrā ir zemes eja ar visiem luksoforiem. Starp citu, man tas ir labs rādītājs, ka mēs viņam pareizi izskaidrojām un parādījām, kā iet uz skolu un no tās, ieskaitot visus ceļu satiksmes noteikumus.

Viņš neko nerakstīja par sasniegumiem, lai gan ļoti lepojas, ka nodarbojas ar karatē un viņam ir dažas balvas. Viņš tikai norādīja, ka nodarbojas ar karatē sekciju.

Patiesībā tas ir labs veids, kā paskatīties uz savu bērnu no malas.

Meitenes, pastāstiet man. Mums dārzā tika dots uzdevums - uzrakstīt eseju par mūsu bērnu. Vai esat kādreiz to darījis? Vai kādam ir paraugs?

Diskusija

Tādu eseju rakstījām pagājušajā gadā, t.i. vidējā grupā bija jāņem līdzi arī paša izvēlētā bērna foto. Cik atceros (jo interesēja arī dārziņš, kāpēc), tad audzinātājas bērnam sastāda atsevišķu mapīti. Vecāku kompozīcija ir kaut kas līdzīgs bērna psiholoģiskam portretam vecāku acīm. Viņi rakstīja par to, kas mums kā vecākiem ir visinteresantākais bērnā, īpaši attiecības ar mammu un tēti, ar radiem, ar citiem bērniem, ko viņš mīl, ko nemīl, vispār kaut ko līdzīgu - visu, ko es vēlētos patīk īsi uzrakstīt par bērnu . Šajā atsevišķā mapē audzinātājas ievietos bērna radošumu (acīmredzot, zīmējumus, un tagad, kad viņi nodarbojas ar rakstīšanu, iespējams, tā ir vēstule) un vēl kaut ko, es precīzi neatceros. Varbūt dažas īsas bērna īpašības ir uzrakstījis pedagogs. Atbrīvojot no dārziņa, mapi nodod vecākiem. Un saistībā ar to, ko viņi to visu dara dārzā, tagad diemžēl neatceros. Bet man nebija jāpiepūlas, lai rakstītu eseju, man nebija nekas pret to, un, manuprāt, arī citi to neiebilst.

Jā, viņi rakstīja. Bet mums tika dots mājiens ar jautājumiem. Piemēram, ko viņam patīk darīt, lai zīmētu, dziedātu utt.; kā viņš saprotas ar bērniem rotaļu laukumā, ko ēd utt. Kas bērnam ir galvenais cilvēks ģimenē, mamma vai tētis, vai varbūt sieviete vai vectēvs. Nu utt.

Kuram interesē redzēt, kāda es biju :) tad paskaties")

Azmanova Vika
Manā ģimenē ir trīs cilvēki – mamma, tētis un es. Mammas vārds ir Ludmila Ivanovna, un tēti sauc Aleksandrs Vitāljevičs. Mums visiem patīk ceļot kopā.
Pagājušajā vasarā bijām uz Krasnojarsku. Mēs ar mammu devāmies uz zoodārzu. Tur ir daudz dzīvnieku un putnu. Īpaši mums patika mērkaķis. Viņa ir jautra un jautra. Mēs ar māti viņu nosaucām par Anfisu. Bieži ejot pa parku, mēs devāmies uz zoodārzu. Es piegāju klāt Anfisai, uzsmaidīju viņai, pamāju ar roku. Arī mamma viņu mīlēja.
Reiz mēs iegājām, bet Anfisa tur nebija. Es jutos ļoti skumji, un mamma mani mierināja. Un es jutos labi kopā ar mammu. Dienu vēlāk mēs ieraudzījām mūsu Anfisu. Labi, ka mamma vienmēr ir blakus! Viņa visu zina un var man palīdzēt.
Es ļoti mīlu savu ģimeni - savu mammu un tēti, jo mamma man vienmēr palīdzēs grūtos brīžos, un tētis aizsargā visu mūsu ģimeni.
Arkhišina Jūlija
Mūsu ģimenē ir četri cilvēki, tā ir mamma Marina, tētis Lioša, brālis Daniels un, protams, es esmu Jūlija. Mūsu ģimene ir ļoti smieklīga. Īpaši mans brālis. Viņš vienmēr staigā un spēlējas ar mani. Bet es gribu runāt par mammas padomu.
Reiz man bija kautiņš ar draugu un man bija ļoti skumji. Atnācu mājās un visu izstāstīju mammai. Viņa mani mierināja un teica, ka ar draudzenēm nevar strīdēties un lamāties. Un nākamajā dienā mēs ar draudzeni samierinājāmies.
Pateicoties mammas padomam, es ar viņu draudzējos ļoti ilgu laiku. Un nākamreiz prasīšu tētim padomu, jo esam ļoti draudzīga ģimene.
Belousova Anna
Mana ģimene sastāv no četriem cilvēkiem. Manas mātes vārds ir Olga Aleksejevna, mana tēva vārds ir Vladimirs Sergejevičs, un mana brāļa vārds ir Zakhar.
Reiz mēs devāmies uz ciematu, un tur sāka stipri līt un dārdēja pērkons. Labi, ka izdevās tikt pie vecmāmiņas, un viss beidzās labi. Tas ir tāpēc, ka mēs visi bijām kopā. Padzērām tēju un devāmies uz dīķi. Un tur es pirmo reizi nolecu no torņa. Man ļoti patika lekt.
Vēlos pastāstīt arī par savu mammu. Mana mamma ir mana draudzene. Ar viņu spēlējam Sea Battle un citas galda spēles, dzeram tēju, runājam no sirds uz sirdi. Viņa man bieži sniedz padomus. Tāda ir mana mamma!
Es ļoti mīlu savu ģimeni.
Bogdanovs Koļa
Manā ģimenē ir četri cilvēki. Manu mammu sauc Vika, tēti Vlads, un man ir arī vecākā māsa, kuru sauc Veronika. Mūsu ģimenei ir kopīgs favorīts – tas ir mūsu suns, taksis Liza, viņai ir trīs gadiņi.
Mamma man vienmēr palīdz. Viņa nesen palīdzēja atrisināt problēmu ar āboliem. Tur bija jāizdomā savs uzdevums. Un es gandrīz pieļāvu kļūdu. Un kad mamma nezina, tad jautāju tētim. Ar tēti man patīk vasarā iet sēņot. Reiz es redzēju mušmirei, un tētis teica, ka to nedrīkst aiztikt.
Es ļoti mīlu savu ģimeni!
Boroviks Vlads
Mana ģimene sastāv no četriem cilvēkiem. Manas vecmāmiņas vārds ir Valentīna Nikolajevna, mana tēva vārds ir Romāns Aleksandrovičs, un manas mātes vārds ir Lidija Anatoljevna.
Mums ir draudzīga ģimene. Es vienmēr palīdzu vecmāmiņai. Sestdien mēs ar tēti sūcam putekļusūcēju, un mana mamma veic uzkopšanu. Vecmāmiņa gatavo gardas vakariņas. Svētdien dodamies uz pilsētu pēc pārtikas precēm un atpūsties.
ES mīlu savu ģimeni. Es nevaru dzīvot bez viņiem. Viņi man reti palīdz mācīties, bet dzīvē vienmēr palīdz.
Bukarevs Dima
Mana ģimene sastāv no četriem cilvēkiem – mamma, tētis, es un mana māsa.
Īpaši es vēlētos runāt par savu tēti. Reiz man iedeva datorspēli. Es uzreiz to instalēju un sāku spēlēt. Es spēlēju, es spēlēju - un vienreiz es nevaru to nodot! Es daru to un to - es vienkārši nevaru tikt cauri! Pastāstīju tētim par problēmu, viņš apsēdās pie datora un nokārtoja grūto līmeni! Mans tētis ir mans īstais draugs!
Bušujevs Daniils
Mums ir liela un draudzīga ģimene – es, mamma, tētis, brālis. Man ir arī brīnišķīgi vecvecāki.
Reiz mēs ar vecmāmiņu devāmies uz Oku peldēties. Bet man ausī iekrita ūdens. Tāpēc nākamajā dienā devāmies nevis uz Oku, bet gan uz slimnīcu. Bet, kad es atguvos, mēs atkal devāmies peldēties. Mēs ar vecmāmiņu esam lieliskas draudzenes, es viņai atklāju savus noslēpumus.
Buyanova Katja
Manā ģimenē ir seši cilvēki: māte Ira, tēvs Oļegs, māsas Alena un Nastja un mans kāmis Miša.
Es mīlu savu ģimeni un novērtēju viņus par laipnību, laipnību un manis audzināšanu!
Un mans stāsts sākas... Es skatos multfilmu, un blakus Miša knibina ābolu, kuru es viņam iedevu. Vecāki nāca un teica, ka mēs ar visu savu draudzīgo ģimeni dosimies uz Klyazma upi, un mūsu draugi dosies mums līdzi.
Upe bija lieliska! Mēs ar Nastju Titovu spēlējām bumbu. Un tad visi - mana māte, Nastja, manas māsas Nastja un Alena devās peldēties. Un Miša tobrīd čīkstēja. Viņš bija karsts! Es noliku Mišu ēnā un iedevu viņam ābolu. Kad devāmies mājās, Miša jutās labāk. Un es nomierinājos, jo viņš taču ir mūsu ģimenes loceklis!
Mana ģimene ir ļoti draudzīga un ļoti gādīga!
Ždanovs Igors
Mana ģimene ir mamma, tētis, mans brālis un mūsu mājdzīvnieks Basja. Mūsu ģimene ir draudzīga. Mēs visi mīlam viens otru. Mēs vienmēr cenšamies viens otram palīdzēt. Kad esmu slims, visa mana ģimene palīdz man ātri izveseļoties.
Svētdiena ir laimīga!
Svētdienas ir vajadzīgas!
Jo svētdiena
Mamma gatavo pankūkas.
Tētis mazgā krūzes tējai
Noslaukiet ar viņu kopā
Un tad mēs visa ģimene
Ilgi dzeram tēju ar pankūkām.
Un pa logu plūst dziesma.
Esmu gatavs pats dziedāt.
Ir labi, kad esam kopā
Pat ja nav pankūku!
Kondrašovs Miša
Es ļoti mīlu savu ģimeni. Manā ģimenē ir pieci cilvēki – onkulis, mamma, Džo, tētis, es un mans suns. Mans suns ir ļoti laipns, viņa rej tikai uz tiem, kas mani aizvaino.
Mana māte tagad atrodas Džordžijā kopā ar brāli Džordžu. ES viņu tik ļoti mīlu. Mans tētis arī ir Gruzijā. Es joprojām dzīvoju pie sava onkuļa un brīvdienās braucu uz Smolino apciemot vecmāmiņu.
Markeeva Katja
Mūsu ģimenē ir trīs cilvēki – mamma, tētis un es. Mums patīk vakaros sēdēt uz dīvāna un skatīties televizoru. Kad mamma nāk mājās, viņa gatavo ēst. Manas mātes vārds ir Olga, un mana tēva vārds ir Jurijs, un mani sauc Jekaterina. Mūsu ģimene ir ļoti dzīvespriecīga un dzīvespriecīga.
Reiz mēs devāmies uz Komi Republiku. Tur bija ļoti karsts. Un pie mājas tecēja upe, tā ir ļoti auksta un dziļa, sešus metrus dziļa. Es paslīdēju un nokritu, un tētis mani izglāba!
Es mīlu savu ģimeni un nevaru bez viņiem dzīvot!
Osipova Sofija
Mūsu ģimene ir ļoti liela, tā ir tētis, mamma, vecmāmiņa un vēl viena vecmāmiņa, divi vectēvi un divi brāļi - Matvejs un Egors. Es runāšu tikai par galvenajiem mūsu ģimenes locekļiem. Es ļoti mīlu savus brāļus, bet mums ir arī trūkumi: Jegorka naktīs raud, viņš vēl ir mazs, un Matvejs dažreiz parauj mani aiz matiem. Bet tomēr mūsu ģimene ir draudzīga!
Kādu dienu devāmies uz mežu, ieraudzījām ogas un sākām lasīt. Paēdām, savācāmies... Es eju pa taku un dziedu dziesmu. Pēkšņi visi kliedza: “Sofja, uzmanies! Tur ir čūska!" Es kliedzu un skrēju. Un visa mana ģimene ir aiz manis!
Šī ir mana ģimene, un es to ļoti mīlu!
Paks Deniss
Manā ģimenē ir pieci cilvēki. Mamma un vectēvs dzīvo un strādā Maskavā, viņi brauc šeit ciemos. Vectēvs mani vienmēr sapratīs. Vecmāmiņa liek man strādāt papildus. Un onkulis Vova mani vēro. Mēs ar Vovu esam draugi, kopā smejamies. Un mana māte un vecmāmiņa vienmēr mani atbalsta. Kad es iegūstu balvas karatē, viņi par mani ļoti priecājas!
Reiz pie mums ieradās tēvocis Serjoža ar savu sievu. Mēs visi devāmies uz Zolinskoje ezeru. Mēs tur ēdām bārbekjū un peldējāmies. Un viņi mani iemeta ūdenī. Un tad mēs ar Vovu peldējām, es viņu nēsāju rokās. Un, kad tēvocis Serjoža mani uzmeta, es nokritu uz galvas, bet man tas nesāpēja, jo es iekritu ūdenī.
Mums kopā vienmēr ir labi! ES mīlu savu ģimeni!
Poļanskis Iļja
Man ir maza ģimene – es un mana mamma. Mammai ir spēcīgs raksturs, bet sirdī viņa ir ļoti laipna.
Reiz braucām uz Dzeržinsku. Mēs gājām turp un tad devāmies uz autobusa pieturu. Gaidījām autobusu, bet pēkšņi notika avārija. Gazele ietriecās autobusā. Man bija ļoti bail par savu mammu! Es tur iepazīstināju savu mammu. Kā es dzīvotu bez viņas?
Es ļoti mīlu savu mammu, jo viņa par mani rūpējas. Un es arī cenšos par viņu rūpēties - ļoti, ļoti, ļoti, ļoti!
Stepanova Alīna
Mana ģimene sastāv no četriem cilvēkiem, tas ir tētis, mamma, es esmu Alīna un mana māsa.Un man ir arī mīļākais mājdzīvnieks - mans kāmis. Mammu sauc Ļena, tēti sauc Vasja, māsu sauc Vaļa. Mamma strādā par maiznieku, tētis ir šoferis, mana māsa iet bērnudārzā, bet es uz skolu.
Mana ģimene ir ļoti draudzīga un pieklājīga.
Serebrjanskis Dima
Es gribu jums pastāstīt par savu tēti, viņu sauc Sergejs. Mums ar tēti vienmēr ir jautri – spēlējam datorspēles un galda spēles. Un arī, kad es kaut ko nesaprotu ar mājas darbiem, mans tētis vienmēr palīdz. Mans tētis man ir kā draugs, es kopā ar viņu dotos izlūkos.
Mana māte, viņu sauc Nataša, ir mājsaimniece, viņa strādā pa māju, un es viņai palīdzu - izvedu atkritumus un palīdzu brālim.
Es ļoti mīlu savu ģimeni!!!
Fedotova Sofija
Manā ģimenē – es, mamma un tētis. Mana māte ir friziere, mans tēvs ir militārpersona.
Es gribu runāt par savu tēti. Viņš ir mans draugs. Viņš palīdz man pildīt mājasdarbus, spēlē galda spēles un bieži ar mani runā.
Reiz mēs nevarējām atrisināt olimpiādes problēmu. Kam mēs vienkārši nelūdzām palīdzību! Bet mana māte nolēma mums palīdzēt un viņa visu izlēma īsā laikā!
Tā ir mana mamma un tētis! Es viņus ļoti mīlu!

Skolā bieži tiek lūgts uzrakstīt stāstu par manu ģimeni angļu valodā. Bērnam bieži ir grūti uzrakstīt lielu tekstu, vienlaikus saglabājot pareizu struktūru un angļu valodu. Šis raksts palīdzēs jums uzrakstīt ģimenes stāstu.

Stāsta struktūra

Manas ģimenes stāstam jāsākas pareizi. Tam vajadzētu būt ievaddaļai (ļoti īsai), galvenajai daļai, kurā ir visa informācija, un noslēgumam, arī diezgan īsam.

Pirmā rindkopa ir ievaddaļa. Tas var sākties ar šādu frāzi:

Es vēlētos runāt par savu ģimeni. (Es gribētu runāt par savu ģimeni.)

Ar to noslēdzas pirmā rindkopa.

Otrā rindkopa ir viss esejas pamatteksts. Stāsts par ģimeni angļu valodā ir atkarīgs no šīs rindkopas. Galu galā šeit jums ir sīki jāpastāsta par savu ģimeni. Galvenajā daļā aplūkojamie punkti:

  • Teiksim maza ģimene vai liela.
  • Nosauciet visus ģimenes locekļus un pastāstiet par katru atsevišķi.
  • Sakiet, ka jūsu ģimene ir ļoti draudzīga.
  • Runājiet par kopīgiem hobijiem un izklaidēm.

Lai uzrakstītu galveno daļu, jāizmanto šādas ievadfrāzes:

Es domāju/pieņemu/pieņemu/ticu/uzminēju...

Manuprāt,... (Manuprāt,...)

Tomēr... (Lai ko...)

Par laimi,... (Par laimi,...)

Trešā rindkopa ir secinājums. Šajā rindkopā jums jāpaziņo, ka jūsu stāsts ir beidzies. To var izdarīt ar ļoti saprātīgu frāzi:

Tas ir viss, ko es gribēju pateikt. (Tas ir viss, par ko es gribēju jums pastāstīt).

Stāsta galvenās daļas rakstīšana

Stāsts par ģimeni angļu valodā jāsāk ar jūsu ģimenes lieluma aprakstu. Piemēram, ja jums ir liela ģimene, jums jāsaka:

Man ir liela ģimene vai Mana ģimene ir ļoti liela. (Man ir liela ģimene. Mana ģimene ir ļoti liela.)

Ja jūsu ģimene sastāv no 4 vai mazāk cilvēkiem, tad to uzskata par mazu. Tad jums jāsaka:

Man ir maza ģimene vai Mana ģimene nav ļoti liela. (Man ir maza ģimene. Mana ģimene ir maza.)

Stāsts par manu ģimeni jāpapildina, uzskaitot visus radiniekus:

Manā ģimenē ir mamma, tēvs, brālis, māsa, vecmāmiņa, vectēvs, tante, onkulis... (Manā ģimenē ir mamma, tētis, brālis, māsa, vecmāmiņa, vectēvs, onkulis, tante utt.)

Manas mātes vārds ir ... (mātes vārds). Man šķiet, ka viņa ir ļoti skaista un laipna. Viņai ir 30 gadi. Viņa ir ārste. Manai mātei patīk lasīt klasiskas grāmatas un skatīties interesantas filmas. (Mana manu mammu sauc... Manuprāt viņa ir ļoti skaista un laipna. Viņai ir 30 gadi. Strādā par ārstu. Mammai patīk lasīt klasiku un skatīties interesantas filmas.)

Ģimenes tēvu var raksturot šādi:

Mana tēva vārds ir ... (tēva vārds). Manuprāt, viņš ir ļoti garš vīrietis ar skaistām pelēkām acīm. Viņš ir ļoti strādīgs vīrietis. Viņam ir 40 gadi. Viņš ir inženieris. Es domāju, ka viņam tik ļoti patīk savs interesantais darbs Manam tēvam patīk ar mani iet uz kino.(Manuprāt, viņam ļoti patīk viņa interesantais darbs. Manam tētim patīk ar mani iet uz kino.)

Stāsts par ģimeni angļu valodā var izrādīties diezgan apjomīgs, ja sīki aprakstīsiet katru radinieku (tas ir, ja jūsu ģimene ir ļoti liela). Ja tas sastāv no trim radiniekiem, tad par katru ģimenes locekli vari pastāstīt sīkāk un tavs stāsts neizrādīsies pārāk garš un neinteresants.

Pēc savu radinieku aprakstīšanas neaizmirstiet pateikt, ka esat ļoti draudzīgs:

Mana ģimene ir ļoti draudzīga. (Mana ģimene ir ļoti draudzīga.)

Mūsu ģimene ir ļoti vienota un laimīga. (Mūsu ģimene ir ļoti draudzīga un laimīga.)

Stāsts par manu ģimeni ir jāpapildina ar informāciju par to, ko jūs darāt ar saviem radiniekiem. Piemēram:

Man patīk ar tēvu iet makšķerēt. (Man patīk ar tēti iet makšķerēt.)

Kad mums ir brīvs laiks, mēs to vienmēr pavadām kopā. (Kad mums ir brīvais laiks, mēs to vienmēr pavadām kopā.)

Man patīk iet uz parku vai uz kino ar savu jauko māsu. (Man patīk iet uz parku vai uz kino ar savu mīļoto māsu.)

Mums ar mammu patīk skatīties interesantas filmas. (Man un manai mātei patīk skatīties interesantas filmas.)

par ģimeni

Stāsts par ģimeni angļu valodā ar tulkojumu varētu izskatīties šādi:

Es vēlētos runāt par savu jauko ģimeni.

Mana ģimene nav īpaši liela. Tas sastāv no mātes, tēva un manis. Manu mammu sauc Kate.Viņai ir 35 gadi.Kas attiecas uz mani,viņa ir ļoti skaista.Manai mammai ir ļoti skaistas zilas acis un brūni mati.Viņa ir blogere.Viņai tik ļoti patīk sava profesija,jo viņa var uzrakstīt ko interesantu par savu dzīvi un pelnīt naudu.Patiesībā viņa ir ļoti populāra mūsu pilsētā.Kas par manu tēvu,viņu sauc Bobs.Viņam ir 40 gadi.Viņš ir ļoti garš,apmēram 180cm.Viņš ir pavārs.Strādā lielā restorānā, kas specializējas uz franču virtuvi.Kā man viņa darbs ir ļoti interesants.Mūsu ģimene ir ļoti vienota un laimīga.Man patīk darīt dažādas lietas kopā ar vecākiem.Piemēram,mēs bieži ejam kopā uz iepirkšanos. vasarā mēs braucam uz jūru. Es tik ļoti mīlu savu ģimeni!

Tas ir viss, ko es gribēju pateikt.

(Es gribētu runāt par savu ģimeni.

Mana ģimene ir diezgan maza. To veido mana mamma, tētis un es. Manu mammu sauc Keita. Viņai ir 35 gadi. Kas attiecas uz mani, viņa ir ļoti skaista. Manai mammai ir skaistas zilas acis un brūni mati. Viņa strādā par emuāru autori. Viņa ļoti mīl savu profesiju, jo viņa var uzrakstīt kaut ko interesantu par savu dzīvi un nopelnīt naudu. Patiesībā viņa ir ļoti populāra mūsu pilsētā. Kas attiecas uz manu tēvu, viņu sauc Bobs. Viņam ir 40 gadi. Viņš ir ļoti garš, apmēram 180 cm.Viņš ir pavārs. Viņš strādā lielā restorānā, kas specializējas franču virtuvē. Kas attiecas uz mani, viņa darbs ir ļoti interesants. Mūsu ģimene ir ļoti draudzīga un laimīga. Man patīk kopā ar vecākiem darīt dažādas lietas. Piemēram, mēs bieži ejam kopā iepirkties. Vasarā braucam uz jūru. Es ļoti mīlu savu ģimeni!

Tas ir viss, ko es gribēju pateikt.)

Frāzes un frāzes, kas palīdzēs radinieku izskatam

Katrs stāsta radinieks ir jāapraksta. Bieži vien, lai aprakstītu cilvēku, nepietiek vārdu krājuma. Daudz noderīgu izteicienu un vārdu viņa dabai:

Skaista (skaista);

Veids (laipns);

Draudzīgs (draudzīgs);

Gudrs (gudrs);

Zaļas / brūnas / zilas / pelēkas acis (zaļas / brūnas / zilas / pelēkas acis);

Blondi mati (gaiši mati);

Brūni mati (brūni mati);

Garš (augsts);

Tauki (biezi);

Zems (zems);

Plāns (plāns).

Frāzes un frāzes, kas palīdzēs aprakstīt radinieku nodarbošanos

Senioriem parasti ir profesija. Dažas profesijas ir uzskaitītas zemāk, un tās jāizmanto, lai aprakstītu vecākus radiniekus:

Inženieris (inženieris);

Celtnieks (celtnieks);

Pavārs (pavārs);

Ārsts (ārsts);

Zobārsts (zobārsts);

vadītājs (vadītājs);

Režisors (direktors);

Skolotājs (skolotājs)

Rakstnieks (rakstnieks);

Emuāru autors (emuāru autors).

Šādas frāzes palīdzēs aprakstīt radinieku intereses:

Skatīties filmas (skatīties filmas);

Pastaigāties parkā (pastaiga parkā);

Peldēties peldbaseinā (peldēties baseinā);

Spēlēt klavieres / ģitāru (spēlēt klavieres / ģitāru);

Sērfot internetā (sērfot internetā);

Pagatavot kaut ko garšīgu (pagatavot kaut ko garšīgu);

Apgūt mājas darbus (mājas darbus apgūt);

Spēlēt spēles (spēlēt spēles);

Aiziet uz kino (iet uz kino);

Iet uz teātri (iet uz teātri);

Makšķerēt (makšķerēt);

Spēlēt futbolu / volejbolu / basketbolu (spēlēt futbolu / volejbolu / basketbolu);

Apceļot pasauli (ceļot apkārt pasaulei);

Lai klausītos mūziku (klausītos mūziku).

Šīs frāzes palīdzēs leksiski aizpildīt tekstu, kā arī nodot klausītājam detalizētu informāciju par jūsu ģimeni.

Kā ātri uzzināt stāstu par savu ģimeni?

Stāstu par manu ģimeni ir visvieglāk iemācīties, ja pats to uzrakstīji. Protams, var izmantot dažus avotus, kas sniedz padomus stāsta rakstīšanai, kā arī sniegt piemērus dažām frāzēm, kuras var izmantot stāsta rakstīšanai. Galvenais, veidojot stāstu, ir rakstīt patiesi par savu ģimeni. Ja rakstīsi konkrēti par radiem, tad rakstīto varēsi uzzināt ātrāk.

Kad jūs izdomājat stāstu, noteikti pierakstiet to uz papīra, kā arī padomājiet par to, ko uzrakstījāt. Tas palīdzēs ne tikai ātrāk apgūt stāstu, bet arī izvairīties no gramatiskām kļūdām rakstot.

1. teksts - īss stāsts, miniatūra eseja par ģimeni

Mana ģimene ir ļoti draudzīga. Tajā ir pieci cilvēki: es, mamma, tētis, māsa un brālis. Manas mātes vārds ir Elena. Viņa veic visus mājas darbus: tīra, gatavo, mazgā traukus, mazgā veļu, laistīja ziedus. Manu tēvu sauc Romāns. Viņš ir ļoti strādīgs un palīdz mammai it visā. Manu māsu sauc Oksana. Viņa ir trīs gadus vecāka par mani. Māsa palīdz mammai mājas darbos un palīdz man mājas darbos. Esmu viņai par to ļoti pateicīgs. Man ir arī jaunāks brālis. Viņa vārds ir Seryozha. Viņam ļoti patīk spēlēt datorspēles. Bet mamma vienmēr rūpējas, lai viņš ilgi nesēž pie datora. Mūsu ģimeni papildina reksa labradora suns. Es vienmēr vedu viņu ārā pastaigāties. Man ļoti patīk mana lielā un draudzīgā ģimene. Es domāju, ka viņa ir labākā pasaulē.

2. teksts - mini eseja par ģimeni

Mums ir ļoti draudzīga un laimīga ģimene. Mēs visi palīdzam viens otram un cenšamies nekad necīnīties. Tētim ļoti patīk lasīt grāmatas un visiem stāstīt interesantus stāstus, bet mamma gatavo visgardākās maltītes pasaulē. Es ļoti mīlu savus vecākus. Viņi nekad mani nelamā, pat ja es esmu vainīgs, bet tikai izskaidro kļūdu, un es, savukārt, cenšos to nekad vairs neatkārtot.

Esmu pārliecināts, ka mana ģimene ir labākā. Es vienmēr jūtu uz sevi vecāku aizsardzību. Viņa man katru dienu dod spēku un pārliecību. Ģimenes siltums man ir svēts, tas sasilda un sniedz prieku. Lai kur es atrastos, es vienmēr gribu atgriezties mājās pie savas ģimenes.

Es sapņoju, ka arī mana topošā ģimene kļūs par omulīgu ligzdu, kurā valda mīlestība, saticība un savstarpēja palīdzība.


Tops