Smieklu diena lauku kultūras namos - Tyukalinsky centralizētā klubu sistēma. Pasākuma scenārijs "Aprīļa diena" Smieklu dienai veltīti pasākumi

1. aprīļa diena pamatskolā. Scenārijs

Ārpusstundu pasākums par tēmu "Pirmā aprīļa diena", 1.-2.kl

Izklaides programma "Ap smiekliem"

Nodarbības progress

Lūdzu sasit plaukstas kopā
Mums nav vajadzīgi vientuļnieki
Smejies, kur vajag
Un ne tikai viens.
Neklepo, nešķaudi, neguli
Esi labs it visā!
Vai tu neiebilsti? Lieliski!
Mūsu svētki var sākties!

Sveiciens bez vārdiem.

Sveicināsim visus apkārtējos bez vārdiem ar sejas izteiksmes un žestu palīdzību, vienlaikus skaidri izpildot manas komandas:
- pasveicini ar acīm;
- sveicināties ar mazajiem pirkstiņiem;
- sveicināties ar papēžiem;
- sveicināt ar ausīm;
- sveicināt ar degunu;
- sveicināt vaigus;
- sveicina plecus.
– Mūsu svētki saucas “Ap smiekliem”.

1. aprīļa diena jeb "1.aprīlis - es nevienam neuzticos"! No kurienes radās paraža jokot šajā konkrētajā dienā? Par 1. aprīļa rašanās vēsturi ir vairākas versijas, daudzi šo tradīciju attiecina uz Seno Romu vai Seno Indiju. Saskaņā ar izplatītāko versiju, 1. aprīļa diena radusies Francijā 1564. gadā saistībā ar gada sākuma pārcelšanu no 1. aprīļa uz 1. janvāri. Tajā dienā nesaņēmuši tradicionālās dāvanas, vīlušies subjekti 1. aprīli sāka uzskatīt par viltības dienu.

Krievijā 1. aprīļa joki kļuva moderni Pētera I laikā. 1. aprīļa dienā joko visi. Tāpēc esiet piesardzīgs un, protams, uzkrājiet sev jaunu joku un pārsteigumu komplektu! Vispār izklaidējies, jo smieklu minūte ir tikpat laba veselībai kā kilograms burkānu.

Bet smaidiem un smiekliem ir savi noteikumi.
Smaidu un smieklu noteikumi:
1. Smaidīšana palīdzēs jums sazināties.
2. Centies biežāk smaidīt draugiem, vecākiem, skolotājam.
3. Smejies lipīgi, bet zini, kur un kā smieties.
4. Iemācieties pasmieties par sevi.
5. Nesmejies par kāda cita bēdām vai invaliditāti.
- Es novēlu jums labu garastāvokli!

Un, lai iesildītos, spēlēsim spēli “Putni ir ieradušies”. Es teikšu frāzi "Putni ir atnākuši", un tad piezvanīšu viņiem, Un, kad es saukšu putnus, jums būs jāplaksta rokas kā spārni. Un, kad es saucu neputnus, jūs nepaceļat rokas. Un mēs centīsimies jūs maldināt un pacelsim rokas, kad nepieciešams un kad nevajag. Esi uzmanīgs! Pamēģināsim?
Ielidoja putni: baloži, zīles, žagari, vārnas, kaijas, makaroni... Jā, kādam jau ir ielidojuši makaroni!
Mēģināsim vēlreiz, esiet uzmanīgi!
- Ir ieradušies putni: baloži, zīlītes, vārnas, spurdes, varenes, eži ... Tagad eži ir lidojuši!

Mēs atkal spēlējam.
Vārnas, žagari, bezdelīgas, nūjas.

Pēdējo reizi neuzmanīgākajiem.
Ielidoja putni: baloži, zīlītes, lakstīgalas, roķi, strazdi, ķieģeļi.
- Nu, labi darīts! Iesitīsim sev pļauku.
Spēle "Jaša un Maša" jeb "Blind Blind Man's Buff".
Spēlētāji veido lielu apli, kurā stāv divi skolēni ar aizsietām acīm. Viņi pārmaiņus meklē viens otru. Pirmkārt, viens no viņiem vairākas reizes apgriežas un saka: "Maša, kur tu esi?" un meklē Mašu. Cits students atbild: "Es esmu šeit, Jaša" un ātri aizbēg. Pēc tam, kad viens bērns noķer otru, viņi apmainās ar lomām. Pēc tam, nenoņemot pārsējus no acīm, viņi izvēlas citus spēlētājus, identificējot tos ar pieskārienu. Ja bērni nav pazīstami, varat uzdot vadošus jautājumus.
Spēle "Kurš ir uzmanīgākais?"
Studenti veido lielu apli, kura iekšpusē ir balva. Pienāks tam, kurš būs uzmanīgākais.
Es jums pastāstīšu stāstu
Pusducis frāžu.
Es tikai teikšu vārdu "trīs"
Saņemiet savu balvu tūlīt!
Sapņojošs zēns paziņoja
Kļūsti par olimpisko čempionu.
Paskaties, neesi viltīgs sākumā,
Un gaidiet komandu: "Viens, divi, marš!"
Kad gribas atcerēties dzeju
Viņi nedzēš bizonus līdz vēlai naktij,
Un atkārtojiet tos sev
Viens, divi, bet labāk... pieci.
Jauns vilciens stacijā
Man bija jāgaida trīs stundas.
Nu, draugi, jūs nepaņēmāt balvu,
Kad bija iespējams paņemt.

Spēle: "ČUR, NE ES!"
Es aicinu jūs spēlēt
Pasūtiet bumbu apkārt.
Tu, draugs, nežāvājies
Ātri atdodiet bumbu!
Bērni stāv aplī, mūzikas pavadībā viens otram padodot balonu. Kad mūzika apstājas, bērns, kuram tajā brīdī ir bumba, ir ārā. Uzvar tas, kurš spēlē ilgāk paliek. Mainās transmisijas noteikumi – apgriezies, pieliecies, lec, noliecies utt.
- Labi padarīts! Es redzu, ka esat mazliet noguris. Tagad veiksim nelielu iesildīšanos.
- Stāviet taisni, novietojiet kājas plecu platumā. Paceliet kreiso roku uz augšu, pamājiet, pakratiet to. Pēc tam paceliet labo roku uz augšu, nenolaižot kreiso. Pamājiet ar abām rokām, izdariet troksni kā bērzi: "Ššš!" Izpletiet rokas uz sāniem, zvimciet kā lidmašīnas: "Whhhh!" Pamājiet ar rokām kā putni un kliedziet: "Kshi-kši-kši!" Es jūs apsveicu. ! Jūs visi esat beiguši putnubiedēkļu skolu!”
Spēle "Es arī"
- Es lasīšu dzejoli. Kad es pauzēšu, jūs unisonā teiksiet "arī es". Tikai tāpēc, lai teikumam būtu jēga.

Es pamostos pēc zvana (un es)
Es jau ilgu laiku gulēju uz sāniem...
Nokrītot, es pieceļos...
Es saklāju savu gultu...
Uzliku tējkannu uz plīts...
Es ātri izslaucīšu grīdu...
Ar prieku pildot vingrinājumus...
Zem galda es dejoju tupus ...
Dzirdu, ka tēja jau vārās...
Vāks lec, dārd ...
Izslēdzu gāzi...
Es ieleju tasi tējas...
Es apkaisa cukuru, divas vai trīs karotes ...
Pievienoju divus kartupeļus...
Es gribu, lai būtu garšīgi...
Es sviestmaizi iesmērēšu ar ziepēm...
Es paņemšu piezīmju grāmatiņas...
Es spēlēšos ar kaķi šķipsnās ...
Es atkārtoju dzejoli...
Apsmērēšu kurpes ar ievārījumu...
Es ātri skrienu uz skolu...
Paņemu brīdi...
Pa ceļam redzēju kautiņu...
Melnais kaķis sakoda suni...
Kaķis ierāvās un tad
Luncināja asti...
Es gāju garām veikalam...
Es redzu, ka zilonis ir grozā...
Gāja garām dārzam...
Paskaties, uz koka ir krokodils...
Es skrienu uz savu klasi
Stundu vēlu...

Puiši, tagad es aicinu visus piecelties. Mēs visi stāvam aplī, uzliekam rokas uz priekšā stāvošā pleciem. Iedomājieties, ka esam karnevālā Brazīlijā. Tagad dosimies pie mūzikas, dejojot riņķī, nepadodoties. Es saku: "Mani elkoņi ir labi, bet mans kaimiņš ir labāks" - un tu uzreiz satver savu kaimiņu aiz elkoņiem un turpini tā dejot. Pamēģināsim? Rokas uz pleciem! Mūzika!
– Man elkoņi ir labi, bet kaimiņam labāk!
- Manas ausis ir labas, bet kaimiņš labāks!
- Mans viduklis ir labs, bet kaimiņš labāks!
– Man ceļi labi, bet kaimiņam labāks!
- Mani pleci labi, bet kaimiņam labāks!

Spēle "Kas ir piemērots skolā?"
Vai mēs dienu no dienas ņemam līdzi lelles no rītiem uz skolu? (Nē)
Stundā, it kā no seniem laikiem, primer māca visus bērnus? (Jā)
Rakstāmgalds ir brīnišķīga gulta! Neaizmirstiet uz tā gulēt! (Nē)
Nodarbībā - nesteidzies, raksti pat vēstules! (Jā)
Skolā nevajag mācīties, bet visu laiku izklaidēties! (Nē)
Mamma tevi slavēs tikai tad, ja pēkšņi ieraudzīs “deuce” (nē)
Vēlreiz rāt jums, ja viņš pēkšņi ierauga "pieci" (nē)
Nodarbībā vajag klausīties un slepus ēst konfektes. (Nē)
Plaši atveriet ausis un nerunājiet ar savu draudzeni. (Jā)
Ja zini, nežāvājies, ātri pacel roku. (Jā)

Joku jautājumi.
1. Cik spārnu ir blusai? (Nē)
2. Lidoja trīs strausi, mednieks vienu nogalināja, cik vēl palikuši? (Strausi nelido).
3. Kas tas ir? Jūs ņemat no tā, un tas kļūst vairāk? (Bedre).
4. Ar kuru roku labāk iemaisīt cukuru glāzē tējas? (Karote).
5. Mana vecmāmiņa dzīvoja kopā ar savu mazdēlu Fjodoru, suni Šariku, kaķi Vasku. Cik mazbērnu ir vecmāmiņai? (viens).
6. Pieskriet vienam no puišiem, lai jautātu: "Vinnijs Pūks ir cūka vai kuilis?" Un ātri pieprasiet atbildi, lai viņam nebūtu laika saprast, ka tas ir tikai nekaitīgs lāču mazulis.
7. Šos jautājumus ieteicams atkārtot 3 reizes, un tad iegūsiet vēlamo rezultātu:
- Kas nāk no debesīm ziemā? (3 p.)
- Kādā krāsā ir sniegs? (3 p.)
- Ko govs dzer? (3 p.)
Ja jūs visu izdarījāt pareizi un neieturējāt ilgas pauzes, tad visi viesi neatkarīgi no viņu zinātniskajiem grādiem un nosaukumiem atbildēs unisonā: “Piens”.
Vingrinājums.
- Izrunājiet labi zināmo frāzi no A. S. Puškina pasakas “Vecs vīrs dzīvoja kopā ar savu veco sievieti pie zilās jūras” dažādos veidos:
- čukstus;
- kā robots;
- Kā mazs bērns;
- ļoti skaļi;
- dziesmas balsī;
- Tik lēni;
- ļoti ātri;
- it kā tev būtu šausmīgi auksti;
Kā citplanētietis to izrunātu?
- it kā pilna mute ar putru;
- it kā tu nosmaku no aizsmakuma.

Lielisks pavārs.
Brīvprātīgajam tiek dotas divas karotes (vai dakšiņas), un viņam tiek aizsietas acis. Saimnieks piedāvā ar karotīšu palīdzību “identificēt” dažādus objektus ar tausti. Var piedāvāt produktus (kartupeļus, burkānus, sīpolus, bumbierus u.c.), vai arī dot kādu sarežģītāku uzdevumu – identificēt tādas neēdamas lietas kā kasete, grāmata, monēta, mīkstā rotaļlieta u.c.
Mable kundze.
Šī spēle īpaši patīk pusaudžiem, jo ​​tā rada daudz smieklu un jautrības.
Aplī sēž 10-15 cilvēki. Spēli sāk ar šādu jautājumu, kas adresēts kaimiņam labajā pusē: "Vai Mables kundze ir mājās?" Viņam vajadzētu atbildēt: "Nezinu, pajautāšu kaimiņam." Un viņš uzdod to pašu jautājumu savam kaimiņam, uz ko saņem to pašu atbildi. Dalībnieki gūst visu prieku no vārdu izrunāšanas. Tie ir jāizrunā, nerādot zobus, t.i. kož lūpās.
Spēle "Jautājumi un atbildes"
Jautājumus un atbildes raksta katrs uz atsevišķas kartītes. Tie visi ir apgriezti un salocīti 2 kaudzēs. Vienā - jautājumi, otrā - atbildes. Tālāk katram dalībniekam tiek dota iespēja izvēlēties vienu karti ar jautājumu un vienu ar atbildi. Kad visi izvilka 2 kārtis, katrs pēc kārtas sāk nolasīt vispirms savu jautājumu un pēc tam atbildi uz to. Tas izrādās smieklīgi.
Jautājumi:
Vai jums bieži ir jākrāno?
Vai jūs bieži raujat degunu?
Vai, ilgstoši rakstot, pildspalva saplīst?
Vai jūs ķemmējat matus katru dienu?
Vai jums ir jāmazgā trauki?
Vai tu katru dienu lauž šķīvjus?
Vai jūs bieži izkrītat no gultas?
Vai jūs krāpjat no sava kaimiņa galda?
Cik bieži tu kāp kaimiņam avenēs?
Vai tu katru dienu saklāj savu gultu?
Vai jums patīk ēst saldumus?
Vai tu laiza savu šķīvi pēc ēšanas?
Vai tu paklupi ceļā uz skolu?
Cik bieži tu mazgājies?
Vai jūs publiski apgriežat kāju nagus?
Vai jūs dažreiz gulējat klasē?
Vai jūs bieži sapņojat par nīlzirgiem?
Vai jums patīk gulēt pēc vakariņām?
Vai jūs katru dienu tīrāt zobus?
Vai jums patīk šķelt sēklas?
Vai tu valkā cauras zeķes?
Cik bieži jūs izlaižat nodarbības?
Vai tu ietu pa mežu naktī?
Vai tu uzkāp uz savām kurpju šņorēm?
Atbildes:
Jā, un mans suns arī!
Tu to nesaproti, man tas tik ļoti patīk.
Protams, tas ir pats jautrākais, ko darīt.
Es nezinu, bet citi saka, ka jā.
Nē, joprojām nav jēgas.
Jā, bet mūsu kaķim no tā ir dusmu lēkmes.
Tikai ne šeit.
Kāpēc ne? Ar lielu prieku!
Jā, kaimiņi drīz neizturēs.
Ja no manis ļoti prasīs.
Jā, kad vajag izskatīties gudri.
Es varu stundām ilgi, it īpaši tumsā.
Jā, lai nemazgātu traukus.
Tikai tad, kad ir slikti laikapstākļi.
Diez vai tukšā dūšā.
Tikai brīvdienās.
Tikai naktī.
Jā, ja ir ko ēst.
Tikai tad, ja neviens neredz.
Jā, tas izraisa brutālu apetīti.
Jā, viņi pat rakstīja par to avīzē.
Sestdienās man tas ir obligāti.
Jā, mans ārsts to izrakstīja.
Ne vienmēr, bet bieži.

Apkopojot spēli.
- Ko nozīmē smiekli, smaids?
-Vai zini, ka smiekli un smaidīšana ietekmē arī cilvēka veselību?
-Kā tu domā, kā? (Cilvēks kļūst dzīvespriecīgs, enerģisks, ir pat tāds izteiciens: “Smiekli pagarina dzīvi”)
Daži fakti par smiekliem.
1. Atbrīvo no depresijas.
2. Atjauno ādu.
3. Dziedina sirds un asinsvadu sistēmu.
4. Samazina sāpes.
5. Trenē elpošanas sistēmu.
6. Uzlabo figūru.
Smiekli ir gan aerobika muskuļiem, gan laba masāža iekšējiem orgāniem. Kamēr tu ar prieku smejies, darbā iekļautas 80 muskuļu grupas!
7. Attiecību kārtošana.
No psihologu viedokļa smiekli ir grupu psihoterapija: tie vieno cilvēkus, palīdz ātri iesaistīties sarunā, mazina negatīvās emocijas.
8. Raksturo cilvēkus.

Esiet jautrs, lai būtu laimīgāks
Tas, ar kuru tu sadraudzējies.
Lai visiem dzīvē pietiktu
Lieliska cilvēciskā laipnība.

Priecīgas brīvdienas! Laimīgu 1. aprīli!
Pasmejamies
Veiksmi smaidīt
Mēs veicam neveiksmes
Bez skumjām un bez asarām.
Priecīgus aprīļa svētkus.
Lai pasaule iegrimst smieklos
Un pasaule kļūs laipnāka
Ilgi un nopietni.

Smiekli pagarina mūsu dzīvi.
Ja vēlaties dzīvot ilgi
Biežāk "nomirst" no smiekliem!

Nobeigumā dziedāsim dziesmu "Smaids"

Izmantotie materiāli un literatūra:
1. Miščenkova L. V. 25 attīstošās nodarbības ar trešās klases skolēniem. Populārs ceļvedis vecākiem un skolotājiem. / Jaroslavļa: Attīstības akadēmija, 2007.
2. Pašņina V. M. Atpūties uz "izcilo"! Brīvdienas un izklaide vasaras nometnē. - Jaroslavļa: Attīstības akadēmija; Vladimirs: VKT, 2008. - 176 lpp.: ill. - (Pēc nodarbībām).
3. Vingrinājumi programmai tolerantu attiecību veidošanai starp jaunāko klašu skolēniem "/ Žurnāls" Atvērtā nodarbība. Metodes. Scenāriji. Piemēri". - 2010. - Nr.10. - Ar. 66.
4. Stundas jautru aktivitāšu // Red. - sast. L. I. Žuks. - Mn.: Red. OOO "Krasiko-Print", 2000. - 128 lpp. - (Brīvdienas skolā.)

Pašvaldības budžeta iestāde

papildu izglītība

Ārpusskolas pasākumu centrs "Saskaņa" Tihoreckā

Scenārijs

izklaides pasākums

Izstrādāts un ieviests:

skolotāja-organizatore Beļaviņa V.V.

Tihorecka

2016. gads

Scenārijs

viktorīnas "Smieklu diena" rīkošana.

Mērķi: uzmundrināt viktorīnas dalībniekus.

Uzdevumi:

Runājiet par smieklu nozīmi mūsu dzīvē;

Attīstīt iztēli, humora izjūtu, attapību, atjautību;

Izkopt savstarpējas palīdzības sajūtu, komandas garu.

AR MUMS smiekliem

Mēs dzīvojam vislabāk

Jo pie mums - Smiekli!

Mēs nekad ar viņu nešķiramies.

Lai kur mēs atrastos, mēs smejamies!

Ja ceļš uz skolu atrodas -

Smiekli skrien mums blakus.

Mūsu draugs ir ar mums visur.

Smiekli-Smesinka! Smiekli-smiekli!

Jauni, iecirtīgi smiekli!

Smieties nav grēks, vai ne?

Sveiki dārgie draugi! Kā jau sapratāt, šodienas viktorīna ir veltīta 1. aprīļa dienai, humora dienai 1. aprīlī. "Tie, kas prot smieties, dzīvo ilgāk" - tā saka tautas gudrība. Un ar to nevar strīdēties.

Bet frontes rakstnieks Aleksandrs Tvardovskis, kurš paaugstināja Krievijas armijas garu, par to teica:

“Jūs varat dzīvot bez ēdiena vairākas dienas

Jūs varat darīt vairāk, bet dažreiz...

Nevar dzīvot bez jokiem

Smieklīgāko joki…”

Vecā sakāmvārds, ka "smiekli ir labākās zāles", ir nepārprotami pamatots. Smiekli nāk ne tikai par labu veselībai: tie novērš slimību rašanos, stiprina organisma imunitāti un pat pagarina mūžu, īpaši, ja runa ir par sirdi. Amerikāņu zinātnieks Millers pat sniedz praktiskus padomus: iekļaut obligātos smieklus savā "ikdienas uzturā" kopā ar fiziskajiem vingrinājumiem.

Vai zinājāt, ka smieklu ietekme uz ķermeni ir līdzīga ne tikai vingrošanai, bet pat ēdiena uzņemšanai:

1 minūte smieklu aizvieto 1 spaini kotlešu, tāpēc, ja vēlēsies, nekad nebūsi izsalcis;

1 minūte smieklu aizvieto 1 glāzi vai 200 gramus skābā krējuma;

1 minūte smieklu aizstāj 10 minūtes intensīvas vingrošanas;

Un vispār 1 minūte smieklu pagarina tavu mūžu pat par 15 minūtēm.

Smejies vairāk, un tu dzīvosi mūžīgi!

Priecīgu smieklu dienu, jokus un palaidnības! Laipni, jautri smiekli ir brīnišķīgs vitamīns ikvienam, visspēcīgākais un nenovērtējamākais dzīvības eliksīrs. Pasmiesimies šodien, sacentīsimies, uzmundrināsim viens otru!

1. posms. Komandu prezentācija.

Lai piedalītos viktorīnā, iesaku noorganizēt divas komandas: "Veselushek" un "Smejas"! (Pa labi no līdera, Veselushki komanda, un pa kreisi - Smejas). Un šodien jūs vērtēs stingra, bet godīga žūrija Vasiļčuka N.I. un Lopatina E.V., - mūsu metodiķes.

Bet vispirms iesaku noskatīties īsu prezentāciju, kas, bez šaubām, jūs visus uzmundrinās!

2. posms. Viktorīna "Aprīļa diena".

Tātad, tagad esat aicināti piedalīties komiskajā viktorīnā "Aprīļa diena", kas sastāv no 35 jautājumiem. Komandas pēc kārtas atbildēs uz jautājumiem, un žūrija apkopos punktus. Ja komanda sniedza nepareizu atbildi, tiesības atbildēt pāriet nākamajai komandai. Tātad, tagad mēs uzzināsim, kurš no mums ir gudrākais. Ātrākais un gudrākais! Uzmanību, jautājumi.(komiskas viktorīnas "Aprīļa diena" prezentācija).

1. Kāda ķemme neķemmēs galvu? Atbilde 6 gailis.

2. Kura roka ir vislabākā tējas maisīšanai? Atbilde: tēju labāk maisīt ar karoti.

3. Kāpēc mēs ēdam? Atbilde: pie galda.

4. Kas neiekļūs lielākajā katlā? Atbilde: tā vāks.

5. Kurš vārds sākas ar trīs burtiem "g" un beidzas ar trīs burtiem "I"? Atbilde: trigonometrija.

6. Kas ir visbriesmīgākā upe? Atbilde: Tīģeris.

7. Kam cepure bez galvas un kāja bez zābaka? Atbilde: sēne.

8. Kādas notis var izmērīt telpu? Atbilde: mi-la-mi.

9. Ko var pagatavot, bet ne ēst? Atbilde: nodarbības.

10. Kā beidzas diena un nakts? Atbilde: mīksta zīme.

11. Vai strauss var sevi saukt par putnu? Atbilde: Nē, strauss nevar runāt.

12. Sens varonis, kas saglabājies līdz mūsu laikiem putras veidā. Atbilde: Hercules.

13. Kādu audumu nevar izmantot krekla šūšanai? Atbilde: no dzelzceļa.

14. Cik mēnešos gadā ir 28 dienas? Atbilde: viss.

15. Tu, jā es, jā mēs ar tevi. Vai tādu ir daudz? Atbilde: divi.

16. Bez kājām un bez spārniem ātri lido, nevar paspēt. Atbilde: laiks.

17. Kur pilsētas bez mājām, upes bez ūdens, meži bez kokiem. Atbilde: kartē.

19. Tagad pankūka, tad puse pankūkas; šo un otru pusi. Atbilde: mēness.

20. Kāpēc zoss peld? Atbilde: no krasta.

21. Kurš zirgs neēd auzas? Atbilde: šahs, sports.

22. Kurš vārds vienmēr izklausās nepareizi?

Atbilde: Vārds ir "nepatiess".

23. Marijas tēvam ir 5 meitas: Čača, Čiči, Čočo, Čeče Kā sauc piekto meitu? Atbilde: Marija.

24. Kāpēc tu ej gulēt, kad gribi gulēt? Atbilde: pēc dzimuma.

25. Kas kļūst lielāks, ja to saliek otrādi? Atbilde: 6. numurs.

26. Kam nav garuma, dziļuma, platuma, augstuma, bet var izmērīt? Atbilde: laiks, temperatūra.

27. Jo vairāk to, jo mazāks svars. Kas tas? Atbilde: caurumi.

28. Viņa aptver visus pasaulē, bet viņa to neuzliek sev. Atbilde: adata.

29. Nosauc vārdu, kurā ir 40 patskaņi. Atbilde: četrdesmit (četrdesmit "A").

30. Kas stāv starp logu un durvīm? Atbilde: burts "i".

31. Ko viņi nomet, kad viņiem to vajag, un paņem, kad viņiem tas nav vajadzīgs? Atbilde: enkurs.

32. Diemžēl! Punktu skaits tiek samazināts 2 reizes! (ceļojuma pāreja).

33. Paveicies! Papildus 10 punkti! (ceļojuma pāreja).

34. Paveicies! nopelnītie punkti tiek dubultoti! (ceļojuma pāreja).

35. Diemžēl! mīnus 5 punkti no kopsummas!

3. posms. Apbalvošana.

Dalībnieku komandu apbalvošana ar sertifikātiem un emblēmām "Priecīgu 1.aprīli!".

PAŠVALDĪBAS VALSTS VISPĀRĒJĀ IZGLĪTĪBAS IESTĀDE

"BASTANAS VIDUSSKOLA"

ALTAJAS APRAKSTS MIHAILOVSKA

YU M O R I N A

5. klase

Sagatavoja:

Kozļenko T.V., fizikas skolotājs

s.Bastan, 2013. gads

Mērķis: - veikt izglītojošus un izklaidējošus pasākumus;

Smiekli un entuziasms saliedēt klases komandu.

Pirms pasākuma sākuma klase izlozes kārtībā tiek sadalīta divās komandās.

Dēļa izkārtojums:

"Smiekli ir lielisks dziednieks"

"Kas uzjautrina cilvēkus, tam ir gaisma"

"Kas zina, kā izklaidēties, tas nebaidās no bēdām"

"Pasteidzies - liec cilvēkiem smieties"

"Visi žanri ir interesanti, izņemot garlaicīgus"

"Ir vieglāk turpināt smieties, nekā beigt smieties"

"Asaras kopā, smiekli uz pusēm"

"Ja vēlaties izskatīties gudrāks, nelieciet sev blakus gudrus cilvēkus"

"Vislabāk smejas tas, kurš smejas pēdējais"

"Smiekli ir visa galva!"

Pasākuma norise:

Ja kādreiz pametīsi mājas

Un pēkšņi tu klīsi pie mums pie gaismas,

Tad pārliecinieties, ka pie mums viennozīmīgi

Būs ļoti jauks un jautrs vakars.

Un smaids, bez šaubām, pēkšņi skars jūsu acis,

Un tajā pašā laikā labs garastāvoklis būs ar jums!

Šodien smiesimies, izklaidēsimies un dāvāsim viens otram labu garastāvokli. Un mēs to visu sauksim - "Humorina".

Humors ir angļu valodas vārds, kas nozīmē īpaša veida komiksu, kas apvieno izsmieklu un līdzjūtību. Vārds "komikss" grieķu valodā nozīmē "jautrs, smieklīgs". Visbiežāk "smieklu diena" tiek rīkota pirmajā aprīlī. Šo dienu sauc arī par "1.aprīli – es nevienam neuzticos". Iepriekš šī diena tika saukta par "pirmo aprīli - jautrība muļķim". 1. aprīļa joki Krievijā zināmi jau kopš Pētera Lielā laikiem, kad viens par otru ņirgājās gan zemnieki, gan bojāri.

Šī diena tiek svinēta ne tikai Krievijā.

Anglijā šajā dienā ir pieņemts viens otram sūtīt komiksus, piemēram: tīklu, ko ķert, un virvi, ar ko piesiet vēju.

Francijā ir pieņemts pie kāda drēbēm diskrēti piestiprināt papīra zivtiņu, kas nozīmē "šajā dienā apmānīt".

Austrālijā šī diena sākas ar skaļiem smiekliem. Agri no rīta pa radio tiek atskaņota kasete ar kukumarras putna zvanu. Tas ir ļoti līdzīgs nevaldāmiem smiekliem.

Ja tavi draugi tevi uzskata par nenogurdināmu palaidni,

Ja jūsu galva ir pietūkusi no plāniem smieklīgām palaidnībām,

Ja tu spēj pasmieties ne tikai par citiem, bet arī par sevi,

Tātad jūs esat nonācis īstajā vietā!

SMIEKLU KONKURSI

1. Sagatavojiet receptes ēdieniem ar šādiem nosaukumiem: kokteilis "Ezītis miglā" sviestmaize "Neviens negribēja mirt."

2. Bieži izrādēs ir liriskas vai traģiskas atvadu ainas. Uzvelciet klusu ainu, kurā viņi atvadās: 1) ar sirds dāmu - bruņinieku, kas dodas krusta karā; 2) ar meitu - tēvs dodas uz vecāku sapulci.

3. Mēles griezēji:

Reiz bija trīs japāņi: Jaks, Jaksedraks, Jaktsedraktse-Droni.

Reiz dzīvoja trīs japāņu sievietes: Tsypa, Tsypa-Dripa, Tsypa-Dripa-Drimpaponi. Šeit viņiem piedzima bērni: Jaksedraks ar Tsypa-Dripa-Shah, Jaks un Cipa - Šahs-Šarahs, Jaktsedraktse-Droni ar Cipu-Dripu-Drimpampona - Šah-Šarakh-Šarakhsheroni.

Šišels - izgāja, izgāja,

Es devos uz bojāru tiesu,

Tur bojāri šuj cepures,

Viņi tos nolika pie loga.

Visi mēles griezēji nerunā, nepārrunā.

4 .Attēlot cilvēka gaitu:

kurš tikko pusdienoja

Kam apavi ir cieši

Kurš naktī nokļuva mežā

Viņa zābakiem lobījās zoles.

5. Humoristiskas mīklas:

1. Kas notiek, ja ēšanas laikā norijat nazi un dakšiņu? (jāēd ar rokām)

2. Kam visi cilvēki cepures nost? (friziera priekšā)

3. Kas ir ziloņiem un nav citiem dzīvniekiem? (ziloņi)

4. No kāda auduma nevar uzšūt kreklu? (no dzelzceļa)

6. Skatuves

1. Mamma pamodina Serežu:

Celies, Sereženka, laiks skolai!

Nebrauks! Smirnovs atkal taisīs seju!

Celies, mīļā, tu jau kavējies!

Nebrauks! Černovs atkal metīs lupatu!

Celies, Sereženka, kāpēc neej? Galu galā jūs esat skolas direktors!

2. Skudra iet pa mežu, velkot divus klaipus. Pret ziloni. Skudra nomet klaipu zemē un kliedz pa plaušām: -Zilonis, zilonis! Nāc, pasteidzies! Zilonis bija nobijies, atsitās pret zemi. Skudra uzkāpa uz ziloņa, nolika otro klaipu un saka:

Nu, tā izrādījās lieliska sviestmaize.

7. Aizsietām acīm uzzīmējiet sava mīļākā skolotāja portretu.

Nu puiši, es ceru

Nevienam nebija garlaicīgi

1.aprīļa joki?

Ile drīzāk - gluži pretēji:

Cilvēki priecājas smieties!

8. joku konkurss

Ivans Carevičs auļoja trīs dienas un trīs naktis un būtu skrējis tālāk, ja virve nebūtu atņemta ...

Katra komanda stāsta kādu joku. 1 punkts par katru joku.

Kamēr žūrija veic rezumējumu,smieklīga abpusēji izdevīga loterija:

1. Šeit ir biļete, tātad biļete, nerakstieties pa istabām,

Apsveriet, ka nav nekāda labuma - raudiet un nomierinieties. (kabatlakats)

2. Saņemot šo dāvanu, nedaudz padomā, varbūt esi aizmirsis savus draugus, uzraksti viņiem vēstuli, mazulīt. (pildspalva)

3. Kodes vakar apēda tillu, saplosīja gabalos, dodam (paciņu) pretī - nekā cita nav!

4.Šī bumba pārtrauks mazuļa raudāt. (balons)

5.Jā, jūsu laimīgā biļete, tā turpināt (zīmulis).

6. Lai vāciņš neaizpūstu vējā, šeit ir dāvana jums (saspraudīte).

7. Mazo uzņēmumu druka. (dzēšgumija)

8. Lai jūsu dzīve kļūst siltāka no Prometeja dāvanas. (svece)

9.Antīks pakaramais. (nagla)

10. Dārgais draugs, iegūsti (konfektes),

Tikai neēd pats, bet izturas pret kaimiņu.

11. Aizraušanās meklētājs. (pogas)

12.Negadījumam piemērota ierīce. (piespraudes)

Atvaļinājuma laikā redzējām žilbinošus smaidus, atskanēja smiekli: iecirtīgi, lipīgi, dzīvespriecīgi. Bet…

Visam pienāk beigas

Ir pienākusi mūsu šķiršanās stunda.

Viņi jokoja, spēlējās un mūs sildīja

Smaidi un dzirksti acīs...

Es novēlu jums visiem visu gadu uz priekšu

Vairāk prieka, vairāk panākumu.

Smejies simts gadus

Nezinot skumjas, asaras un nepatikšanas,

Un arī vēl... smiekli!

LITERATŪRA:

1. Mācību gads - bez problēmām. Skolēnu brīvdienu scenāriji. - Rostova n / a: no "Fēniksa", 1999. Konstantinova M., Petrova M., Jurjeva M.

2. Skolēnu brīvdienu kalendārs. S.I.Lobačova, K.V.Ščigols, O.E.Žirenko. М:5 zināšanām, 2006

3. Interneta resursi.