Миний ирээдүйн сурган хүмүүжүүлэгч мэргэжлийн танилцуулгыг татаж аваарай. Мэргэжил - энэ сэдвээр сурган хүмүүжүүлэгчийн танилцуулга

Елена Елшина
"Цэцэрлэгийн багшийн мэргэжил" танилцуулга

Цэцэрлэгийн багшийн мэргэжил бол дэлхийн нэр хүндтэй мэргэжлүүдийн нэг юм.. Эцсийн эцэст, хамт цэцэрлэгхүүхдийн амьдралын эхний алхам эхэлдэг. Сурган хүмүүжүүлэгч хүмүүжүүлдэгхүүхдийн амьдрах нөхцөл, хөгжлийг хариуцдаг. багш цэцэрлэгХүүхдэд хүрээлэн буй ертөнцийн үндсэн зарчмуудыг зааж өгөх ёстой. Тэвчээр, тэвчээр, хатуужил, бүтээлч байдал нь хамгийн сайн үр дүнд хүрэхэд хувь нэмэр оруулдаг чанарууд юм. эцэг эх.

К.Д.Ушинский бичсэн:"AT боловсролБүх зүйл хувийн шинж чанарт суурилсан байх ёстой сурган хүмүүжүүлэгч, учир нь боловсролынхүч нь зөвхөн хүний ​​​​амьдрах эх үүсвэрээс л урсдаг. "

Өдөр бүр ирдэг Цэцэрлэг гэдэгт итгэлтэй байнаБи ажилдаа дуртай. Хүүхдүүдийн хөгжилтэй нүд, инээмсэглэл, баяр баясгалантай байдал, итгэл найдвартай царайг хараад би цаашдаа ажиллахыг хүсч байна. Хүүхдүүдтэй хамт бид бэрхшээлийг даван туулж, зорилгодоо хүрч, ялалтад хамтдаа баярладаг. Зөвхөн насанд хүрэгчид бид заадаггүй хүүхэд өсгөхгэхдээ заримдаа хүүхдүүд бидэнд тухайн нөхцөл байдалд хэрхэн ажиллахыг заадаг. Насанд хүрсэн биднийг ертөнцийг өөр өнцгөөс хардаг хүмүүс бол хүүхдүүд юм.

Холбогдох хэвлэлүүд:

Миний мэргэжил сурган хүмүүжүүлэгчЦаг үе, нийгэм өөрчлөгддөг ч багш сурган хүмүүжүүлэгчийн үүрэг өөрчлөгдөөгүй хэвээр байна. Бидний хүн нэг бүрийн өмнө нэг өдөр маш чухал бөгөөд гол асуулт гарч ирдэг.

Миний мэргэжил сурган хүмүүжүүлэгчХотын төсвийн сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага "52-р цэцэрлэг" сурган хүмүүжүүлэх эссэ "Миний мэргэжил бол хүмүүжүүлэгч" Сурган хүмүүжүүлэгч.

Миний мэргэжил сурган хүмүүжүүлэгчАмьдралын утга учрыг надаас асуу - Би танд хариулах болно, магадгүй тэр дороо биш ... Би онцлох үг хайхгүй, өдөр тутмын амьдралын талаар ярихгүй. Бидэнд бүгд бий.

Эссэ “Миний мэргэжил цэцэрлэгийн багш. Би мэргэжлээрээ бахархаж байна!"Би өнөр өтгөн гэр бүлд хайр халамж дунд өссөн. Том хүүхдүүд эцэг эхдээ үлгэр жишээгээрээ бага насны хүүхдүүдийг сургахад тусалдаг гэр бүлд. Одоо энэ.

"Миний мэргэжил бол цэцэрлэгийн багш" сурган хүмүүжүүлэх эссэ"Миний мэргэжил цэцэрлэгийн багш" сурган хүмүүжүүлэх эссэ "Хувь хүний ​​​​хөгжил, төлөвшлийн төлөө амьдралаа зориулсан хүн.

Сурган хүмүүжүүлэх зохиол. "Миний мэргэжил цэцэрлэгийн багш"Би мэргэжлээ сонгоогүй. Сурган хүмүүжүүлэгч болоорой! - миний зүрх надад хэлсэн. Хүүхдүүдтэй ажиллах нь миний хувь тавилан юм! Би амьдралдаа өөр юу ч хүсэхгүй.

Цэцэрлэгийн дунд бүлгийн "Гоо сайхны хичээл" урлаг, гоо зүйн клубын ажлын танилцуулга-тайлан MBDOU TsRR - d / s No 10, Вязма, Смоленск муж "Гоо сайхны хичээл" урлаг, гоо зүйн клубын хэтийн төлөвийн төлөвлөгөө (дунд бүлэг).

"Цэцэрлэгийн багшийн мэргэжил бол миний мэргэжил" эссэБи багаасаа цэцэрлэгт явахдаа багш болохыг мөрөөддөг байсан. Бага ангийн хүүхдүүдтэй тоглож, туслах үнэхээр дуртай байсан.

Үйл ажиллагааны үндсэн чиглэл
холбоотой сурган хүмүүжүүлэгч
хүүхдийн оршин суух зохион байгуулалт
сургуулийн өмнөх боловсрол
байгуулах, тоглоом зохион байгуулах болон
хүүхэдтэй хийх үйл ажиллагаа, тэдэнд хяналт тавих
аюулгүй байдал ба статус
эрүүл мэнд.

Ажилтны үндсэн үүрэгт дараахь зүйлс орно.
сурган хүмүүжүүлэх цогц үйл явцыг хэрэгжүүлэх
боловсролын хөтөлбөрийн дагуу
сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагууд;
сэдвийг хөгжүүлэх сурган хүмүүжүүлэх орчныг бүрдүүлэх
хүүхдийг амжилттай хөгжүүлэх нөхцөл;
янз бүрийн төрлийн хүүхдийн үйл ажиллагааг удирдах
(тоглох, боловсролын болон танин мэдэхүйн, урлаг,
биеийн тамир, эрүүл мэнд, өрх);
хүүхдийн амь нас, эрүүл мэндийг хамгаалах;
салбарын мэргэжилтнүүдэд туслалцаа үзүүлэх
хүүхэдтэй ажиллахдаа залруулах үйл ажиллагаа;
хөгжлийн онцлогтой байх;
хүүхдийг бүрэн нийгэмшүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэх;
тэднийг нийгмийн ертөнцтэй танилцуулах;
хүүхдийн ашиг сонирхол, эрхийг хамгаалах.

Шаардлагатай хувийн шинж чанарууд
хүүхэд асрах багш
цэцэрлэг: зохистой байдал, сайн санаа,
өндөр хариуцлага, ёс суртахуунтай
тогтвортой байдал, шударга байдал, чадвар
өрөвдөх сэтгэл, харилцаа холбоо,
нямбай байдал, зохион байгуулалт, мэдрэмж
эелдэг байдал, хязгаарлалт, сонирхолгүй байдал.

Мэргэжлийн хувьд чухал чанарууд:

хүүхдэд зориулсан хайр;
хүүхдэд хандах хандлагыг олох чадвар;
хурдан шийдвэр гаргах чадвар;
зохион байгуулалтын ур чадвар;
практик байдал;
хөгжсөн зөн совин;
сэтгэл зүйн тогтвортой байдал;
хөгжилтэй байдал;
соёлын өндөр түвшин;
үйл ажиллагаа.

Цэцэрлэгийн багш дараахь зүйлийг сайн мэддэг байх ёстой.

зорилго, зорилт, агуулга, зарчим, хэлбэр, арга ба
сургуулийн өмнөх насны хүүхдийг сургах, хүмүүжүүлэх арга хэрэгсэл
нас; хүний ​​сэтгэл судлалын үндэс ба
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн сэтгэлзүйн онцлог
нас; янз бүрийн төрлийн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх арга
хүүхдүүд; анатоми ба физиологийн онцлог
сургуулийн өмнөх насны хүүхэд, ариун цэврийн болон эрүүл ахуйн нөхцлийг хангахад тавигдах шаардлага; зохион байгуулалтын үндэс
сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага, удирдлага.

Цэцэрлэгийн багш дараахь чадвартай байх ёстой.

сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн үндсэн үйл ажиллагааг удирдах;
хөгжиж буй субьект-орон зайн бий болгох
хүрээлэн буй орчин;
сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй харилцах;
ажиглалтын үндсэн дээр сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн зан чанарыг судлах, түүнийг тодорхойлох
хүндрэл бэрхшээл, түүнд туслах;
эцэг эхтэй тайлбарлах сурган хүмүүжүүлэх ажил явуулах;
сургуулийн өмнөх боловсролын бусад ажилтнуудтай харилцах
боловсролын үйл ажиллагаанд оролцдог байгууллагууд
үйл явц (хөгжмийн найруулагч, дефектологич, сэтгэл судлаач,
эмнэлгийн ажилтан), эцэг эх;
техникийн сургалтын хэрэглэгдэхүүн, компьютер ашиглах
техник.

Хэрэглээний талбар
Сурган хүмүүжүүлэгчид эрэлт хэрэгцээтэй байна
хотын болон хэлтэс, мөн онд
хувийн цэцэрлэгүүд.

Ажлын байрны нөхцөл

Багш нар бие даан ажиллах боломжтой
(хувийн жижиг цэцэрлэгт), багаар
хэд хэдэн мэргэжилтнүүдээс. Өдрийн ихэнх нь тэд
дотор ажиллах. Цэцэрлэгт заавал байх ёстой
гадаа явган аялал байдаг
Багш үргэлж хүүхдүүдийг дагалдан явах болно. Том
Багш нар өдрийн нэг хэсгийг зогсож өнгөрүүлдэг.

Ажил дээрээ сурган хүмүүжүүлэгчид гарын авлага ашигладаг
багаж хэрэгсэл (үзэг, харандаа, будаг, цаас
хүүхдүүдтэй хичээл зохион байгуулах) болон орчин үеийн
техникийн хэрэгсэл (проектор, хувийн
компьютер, интерактив самбар).
Ажлын байр нь сайн гэрэлтүүлэгтэй байх ёстой
тогтмол агааржуулалт хийх боломжтой.
Сурган хүмүүжүүлэгчийн дүр төрх нь цэвэр цэмцгэр байдлаас бүрддэг
гадаад төрх, цэвэрхэн дэгжин хувцас.
Багшид зориулсан тусгай маягт байхгүй.
Багшийн гадаад төрх цэвэрхэн байх ёстой,
хувцас нь цэвэрхэн, дэгжин.

МЭРГЭЖЛИЙН ЭРСДЭЛ

Учир нь сурган хүмүүжүүлэгчид байнга ажилладаг
хүмүүстэй ойр дотно харьцах аюул бий
янз бүрийн өвчний халдвар,
агаарт эсвэл
холбоо барих замаар.
Сурган хүмүүжүүлэгчийн үйл ажиллагаа өндөртэй холбоотой байдаг
хариуцлагын зэрэг, ёс суртахууны дарамт
нийгэм болон боловсрол эзэмшиж буй хүмүүсийн зүгээс
сэтгэл зүйн болон ёс суртахууны асуудал үүсгэж,
мэдрэлийн эмгэг, сэтгэлийн хямрал, зүрх судасны өвчинд хүргэдэг.

МЭРГЭЖИЛТЭЙ ХҮН ШААРДЛАГА АВНА
БОЛОВСРОЛ
"Сурган хүмүүжүүлэгч" мэргэжлийг эзэмших
Цэцэрлэгт "хоёрдугаар шат хэрэгтэй
мэргэжлийн эсвэл дээд боловсрол
сурган хүмүүжүүлэх чиглэл, сургуулийн өмнөх боловсрол,
сэтгэл судлал эсвэл социологи.

АЖИЛ

Мэргэжилтнүүдийн карьерын хэтийн төлөв
бага насны хүүхдийн боловсролын салбарт холбоотой байдаг
ахисан түвшний сургалт эсвэл шууд
ажлын байранд, эсвэл тасралтгүй системд
Мэргэжлийн боловсрол.
Хөгжлийн менежментийн зам бас боломжтой
карьер, хэзээ мэргэжилтэн, аажмаар
сайжирч, удирдагч болж чадна
цэцэрлэг эсвэл албан тушаалд орно
орон нутгийн боловсролын хэлтсийн мэргэжилтэн.
Асран хамгаалагч эцэст нь хувийн хэвшлийг нээж болно
цэцэрлэг, хувиараа бизнес эрхлэгч болох.

Урьдчилан үзэх:

Үзүүлэнг урьдчилан үзэхийг ашиглахын тулд Google акаунт (бүртгэл) үүсгэн нэвтэрнэ үү: https://accounts.google.com

Слайдын тайлбар:

Миний мэргэжил бол сурган хүмүүжүүлэгч.

Конышина Елена Виктровна "Ручёок" хамтарсан цэцэрлэгийн багш.

Конышина Елена Викторовна Тэрээр 1980 оны 5-р сарын 12-нд Кокчетав мужийн Арык-балык тосгонд төрсөн. 1997 онд би ахлах сургуулиа төгссөн 2003 оноос хойш "Ручёк" цэцэрлэгт ажиллаж байна 2007 онд би Сызрань мужийн коллежид гадуур элсэн орсон. 2009 онд аймгийн коллежийг сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн сурган хүмүүжүүлэгч мэргэжлээр төгссөн. Би гэрлэсэн, намайг хайраар хүрээлж, бүтээлч ололт амжилтаараа баярлуулдаг хоёр хүүхэд өсгөж байна.

"Хүмүүжлэх чадвар нь хийл, төгөлдөр хуур сайн тоглох, сайн зураг зурахтай адил урлаг хэвээр байна"

Мэргэжлийн болон хувийн үнэт зүйлс - нинжин сэтгэл, хүүхдийг хайрлах, чин сэтгэлээсээ, хүүхдийг хүндэтгэх. Сурган хүмүүжүүлэх итгэл үнэмшил. "Хүүхдүүд чамайг хайрлаж, ойлгохын тулд та сэтгэлдээ хүүхэд байх ёстой"

Миний ажлын зарчим: хөндлөнгөөс оролцох хэрэггүй: хүн бүр өөрийн гэсэн сонирхол, хоббитой байдаг; хүүхдэд илүү бие даасан байдал, сонгох эрхийг өгөх; зугаа цэнгэл, хүсэл тэмүүлэл нь сэтгэл хөдлөлийн өнгө аясын үндэс болдог; хүүхдийн байр суурийг эзэлж, түүний зан чанар, хувь хүний ​​шинж чанарыг олж харах чадвартай байх; хүүхдийг нийгэмд чухал ач холбогдолтой, амжилтанд хүрэхэд нь туслах; Хүүхэдтэй харилцахдаа түүнд хүндэтгэлтэй хандах хандлага нь хүүхдийн эрх ашгийг хамгаалах, яаралтай асуудлыг шийдвэрлэхэд нь туслах ёстой.

Багштайгаа тайвширч, халуун дотноор, Багштайгаа хамт Бид маш их азтай: Эелдэг зан чанар, өгөөмөр сэтгэл гэж байдаггүй. Хүүхдүүд танд аз жаргал, баяр баясгаланг хүсч байна!

Бид оригами сурдаг: Бидэнтэй хамт бүтээлч, баяр баясгалан. Гарын яриа, нарийн хөдөлгөөн Энэ тохиолдолд - гол найз!

Сурган хүмүүжүүлэгчийн бүтээлүүд Одоогоор анзаарагдахгүй байгаа ч мэргэжил нь илүү чухал юм.

Сурган хүмүүжүүлэгчийн мэргэжил нь хүүхдийн ертөнц, бага насны улс орныг харах боломжийг олгодог. Хүүхдийн ертөнц маш баялаг, хязгааргүй, сонирхолтой. Сурган хүмүүжүүлэгчийн үүрэг бол энэ хүүхдийн хуурмаг шинж чанарт нэгдэх явдал юм, өөрөөр хэлбэл тэрээр үйрмэгтэй ижил хэлээр ярих чадвартай байх ёстой.

Биеийн тамирын дасгал хий, витамин ид, илүү их хөдөл, усанд сэлэх, мэдээжийн хэрэг өөрийгөө тайвшруулаарай!

Цэцэрлэгийн багш нар. Хүүхдүүдтэй тэвчээртэй байж, тэднийг тоглоомоор зугаацуул. Өдөр ирэх тусам суралцах, адал явдал шиг зүйл. Хүүхдүүд баярлаж, цэцэглэж байна.Тэд олноороо цэцэрлэгт явдаг.

Хүний нийгэм дэх амьдрал цэцэрлэгээс эхэлдэг тул цэцэрлэгийн багш нарын тавьсан нийгмийн харилцааны үндэс нь хүүхдийн цаашдын хөгжилд шийдвэрлэх үүрэг гүйцэтгэдэг.

Бид нартай хамт босч, өглөө хүүхдүүдээ дагуулан, дасгал сургуулилтад явж, "галуу - хун" тоглодог. Эцсийн эцэст, энэ бяцхан сүнсэнд илчлэгдээгүй олон зүйл байсаар байна. Залуус гайхамшигт итгэдэг, тэдэнд бүх зам нээлттэй!

Сурган хүмүүжүүлэгч хүн хүнийг аз жаргалтай байлгахыг хүсч байгаа бол түүнийг аз жаргалын төлөө биш, харин амьдралын ажилд бэлтгэх ёстой. К.Д.Ушинский.

44.02.01 Сургуулийн өмнөх боловсролын чиглэлээр мэргэшсэн 33-р бүлгийн оюутнууд: Александра Донцова, Мария Павлова, Виктория Красноперова.

Слайд 2: Мэргэжлийн түүхээс

Сурган хүмүүжүүлэгчийн мэргэжил нь эртний Грекд анх үүссэн боловч өргөн тархсангүй, учир нь боолууд чинээлэг хүмүүсийн хүүхдүүдийг өсгөж хүмүүжүүлдэг байсан бөгөөд тариачдын хүүхдүүд огт боловсрол эзэмшдэггүй байв.

Слайд 3: Мэргэжлийн "амьдрал"-аас баримтууд

Сурган хүмүүжүүлэгчийн мэргэжил нь 17-18-р зуунд сургуулийн өмнөх боловсролын анхны байгууллагууд бий болсон үед үүссэн. Европ болон Орост ийм байгууллагууд анх өнчин хүүхдүүдэд зориулагдсан байв. Дараа нь чинээлэг эцэг эхийн хүүхдүүд тоглож, хичээллэх гэж ирдэг хувийн төлбөртэй хүүхдийн байгууллагууд байсан. Хүүхэд асран хүмүүжүүлдэг хүмүүсийг янз бүрийн улс оронд өөр өөрөөр дууддаг байсан: асрагч, удирдагч, багш, зөвлөгч, сурган хүмүүжүүлэгч. Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын анхны багш нарын дунд ирээдүйд эрэгтэйчүүд олон байсан нь анхаарал татаж байна. Фробелийн цэцэрлэгт ажиллаж байсан багш нарыг цэцэрлэгч буюу "Фробеличка" гэж нэрлэж эхэлсэн.

Слайд 4: Багш аа...

Сургуулийн өмнөх боловсролын багш бол бага насны хүүхдийн ойр дотны хүмүүсийг орлож, хүүхдийн зан чанар, эерэг чанарыг төлөвшүүлэх нь ихээхэн хамаардаг анхны хүн юм. Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад байх хугацаандаа хүүхдүүддээ чин сэтгэлийн хайр, эхийн халамжийг үнэ төлбөргүй өгдөг тул энэ мэргэжлийн мэргэжилтнүүдийн үнэ цэнийг үнэлэх боломжгүй юм. Сургуулийн өмнөх боловсролын багшийн хүүхдүүдэд зориулсан хөдөлмөр, хичээл зүтгэл үнэлж баршгүй юм.

Слайд 5: Энэ мэргэжлийн алдартай хүмүүс

Фридрих Вильгельм Август Фребель - Германы багш, сургуулийн өмнөх боловсролын онолч, "цэцэрлэг" гэсэн ойлголтыг бүтээгч

слайд 6

Бэлэг F.V. Фребел

Слайд 7

Тэрээр сургуулийн өмнөх боловсролын зорилгыг үндэслэсэн - хүүхдэд хүрээлэн буй ертөнцийн талаархи янз бүрийн мэдлэгийг хөгжүүлэх, ёс суртахууны хөгжил, сургуульд бэлтгэх. Тэрээр Я.А.Коменскийн "Ээжийн сургууль" номонд сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг тууштай хүмүүжүүлэх санааг анх удаа нотолсон.

Слайд 8: Сурган хүмүүжүүлэгчийн хувийн шинж чанарууд:

Хүүхдэд зориулсан хайр. Ёс зүй. Сайн санаа. Өндөр хариуцлагатай. Шударга байдал. Өрөвчлөх чадвар. Нийгэмлэг. Нарийвчлал. Байгууллага. Хязгаарлалт.

Слайд 9: БАГШИЙН ​​МЭРГЭЖЛИЙН ЧАДВАР

Сургуулийн өмнөх боловсролын талаархи мэдлэг. Хүүхдийн хөгжлийн ерөнхий хуулиудын талаархи мэдлэг. Тэргүүлэх үйл ажиллагааг зохион байгуулах чадвартай. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн хөгжлийн онол, арга барилыг эзэмшсэн байх. Хүүхэдтэй хийх боловсролын ажлыг төлөвлөх, хэрэгжүүлэх, дүн шинжилгээ хийх чадвар. Хяналтын үр дүнд үндэслэн боловсролын ажлыг төлөвлөх, тохируулах чадвар. Эцэг эхийн сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх боловсролын арга, хэрэгслийг эзэмших. МХХТ-ийн ур чадвар эзэмшсэн байх.

10

Слайд 10: Сурган хүмүүжүүлэгчийн үйл ажиллагааны үндсэн чиглэлүүд:

Эрүүл мэндийг бэхжүүлэх, хүүхдийн биеийн тамирын дасгал хөдөлгөөнийг хөгжүүлэх. Хүүхдүүдийн танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх, танин мэдэхүйн арга хэрэгсэл, арга хэрэгслийг эзэмших, үйл ажиллагааны туршлага, хүрээлэн буй орчны талаархи санаа бодлыг баяжуулах. Хамтарсан харилцаанд хүүхдүүдийн найрсаг харилцаа, найрсаг харилцааг төлөвшүүлэх. Урлаг, дүрслэл, тоглоомын үйл ажиллагаанд бүтээлч илрэл, төсөөллийг хөгжүүлэх.

11

Слайд 11: Мэргэжлийн давуу талууд - сурган хүмүүжүүлэгч

Сурган хүмүүжүүлэгчийн ажил нь байнгын харилцаа холбоо, бүтээлч байдалтай холбоотой байдаг. Хүүхдийн үзүүлбэрт үлгэрийн баатрууд эсвэл хөтлөгчөөр оролцох шаардлагатай болдог тул энэ нь таныг бүтээлчээр хөгжүүлэх боломжийг олгодог. Нэмж дурдахад хүүхдүүдэд зориулсан чөлөөт цагаа зөв боловсон өнгөрүүлэх, тоглоом болон бусад зугаа цэнгэлийг зохион байгуулах шаардлагатай байна. Сурган хүмүүжүүлэгчийн өдөр бүр өмнөх шигээ байдаггүй, ямар ч хэвийн байдал, нэг хэвийн байдал байдаггүй тул та уйдаж чадахгүй бөгөөд ажлын өдөр маш хурдан өнгөрдөг. Үүнээс гадна, цэцэрлэгийн багш нар ихэвчлэн маш тохиромжтой цагийн хуваарьтай байдаг.

12

Слайд 12: Мэргэжил дэх сул талууд - сурган хүмүүжүүлэгч

Ажлын өдөр хэтэрхий эрт эхэлдэг тул ихэнх цэцэрлэгүүд өглөөний 7 цагаас эхэлдэг. Өндөр хариуцлагатай, тэр дундаа хүүхдийн амь насыг хариуцдаг. Хэцүү нөхцөл байдалд байгаа эцэг эхчүүдийн үл ойлголцол, хүүхдүүдтэй холбоо тогтооход бэрхшээлтэй байдаг. Байнга стресст орох магадлал - эцэг эхийн сэтгэл ханамжгүй байдал, хүүхдийн нулимс, байнгын шалгалт, комисс.

13

Слайд 13: Би энэ мэргэжлээр хаана ажиллаж болох вэ

сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад. Асрамжийн газруудад. Нийгмийн нөхөн сэргээх төв, хүүхдийн хамгаалах байранд. Хөгжиж буй хүүхдийн төвүүдэд. хувийн цэцэрлэгүүдэд. боловсролын байгууллагуудад.

14

Слайд 14: Багш нарын ажил мэргэжлийн боломж

Сургуулийн өмнөх боловсролын чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтнүүдийн карьерын хэтийн төлөв нь ажлын байран дээр эсвэл тасралтгүй мэргэжлийн боловсролын тогтолцоонд ахисан түвшний сургалттай холбоотой байдаг. Мэргэжилтэн аажмаар сайжирч, цэцэрлэгийн эрхлэгч болох эсвэл орон нутгийн боловсролын хэлтэст мэргэжилтний албан тушаалд орох боломжтой бол ажил мэргэжлийн хөгжлийн менежментийн зам бас боломжтой. Багш нь эцэст нь хувийн цэцэрлэг нээж, хувийн бизнес эрхлэгч болж магадгүй юм.

15

Слайд 15: Өнөөдөр хөдөлмөрийн зах зээл дэх эрэлт

Сурган хүмүүжүүлэгчийн мэргэжил нь эмэгтэйчүүдэд төгс төгөлдөр бөгөөд хөдөлмөрийн зах зээлд маш их алдартай байдаг

18

Танилцуулгын сүүлчийн слайд: Миний ирээдүйн мэргэжил бол сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн багш: Ашигласан материал

1. Сургуулийн өмнөх боловсролын холбооны улсын боловсролын стандарт - М .: Сурган хүмүүжүүлэх боловсролын төв, 2014.-32s. 2. Сургуулийн өмнөх боловсролын сурган хүмүүжүүлэх ухаан: сурагчдад зориулсан сурах бичиг. дундаж проф. сурах бичиг байгууллагууд / S.A. Козлова, Т.А. Куликов. - 10 дахь хэвлэл, Sr. - М.: "Академи" хэвлэлийн төв, 2013. - 416 х. 3. Лобанова Е.А. Сургуулийн өмнөх боловсролын сурган хүмүүжүүлэх арга зүй: сургалтын хэрэглэгдэхүүн / E. A. Лобанова - Балашов: Николаев, 2005. - 76 х. 4. Сурган хүмүүжүүлэх ухаан: оюутнуудад зориулсан сурах бичиг. илүү өндөр сурах бичиг байгууллагууд / P.I. Пидкасти, В.И. Беляев, В.А. Мижериков, Т.А. Юзефавичиус; ed. П.И. хачирхалтай. - М.: "Академи" хэвлэлийн төв, 2010. - 512 х. 5. Сурган хүмүүжүүлэх ухаан: оюутнуудад зориулсан сурах бичиг. дунд байгууллагууд. проф. боловсрол / V.A. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. - 3-р хэвлэл, Илч. - М.: "Академи" хэвлэлийн төв, 2012. - 496 х.

Эпиграф

“Хэрэв та хөдөлмөрөө зөв сонгож, хөрөнгө оруулалт хийвэл

Түүний сэтгэл, тэгвэл аз жаргал өөрөө чамайг олох болно"

Константин Дмитриевич Ушинский

"Хүн аль хөлөг онгоцны зогсоол руу явж байгаагаа мэдэхгүй бол түүнд ганц ч салхи таатай байх болно."

Сенека

Хүүхдүүд дэлхийн бүх зүйлийг мөрөөддөг:

• Би археологич болно!

• Тэгээд би далай судлаач хүн!

• Би барилгачин болно!

• Тэгээд би багш болно!

• Би зураач болохыг хүсч байна!

• Би амьтдыг эмчлэхийг хүсч байна!

• Би аврагч байх болно!

• Мөн би зохион бүтээгч!

• Би гал сөнөөгч болно!

• За, би бол дарга!

Мэргэжил нь

• Нийгмийн сайн сайхны төлөөх үйл ажиллагаа
• Мэргэжлийн сургалт шаарддаг үйл ажиллагаа,
• Тодорхой цалин хөлсөөр гүйцэтгэсэн үйл ажиллагаа (цалин)

Мэргэжилд тавигдах шаардлага:

• Мэргэжил нь сонирхолтой байх ёстой
• Мэргэжил нь хөдөлмөрийн зах зээлд эрэлт хэрэгцээтэй байх ёстой
• Мэргэжил нь өөрийн чадавхид нийцсэн байх ёстой

Өгүүлбэрүүдээ дуусгаx

• Хүмүүс ажилладаг ...
• Жинхэнэ ажил бол...
• Мэргэжил сонгохдоо хүмүүс ихэвчлэн харгалздаггүй ...

4. Аливаа мэргэжлийн ажилд хамгийн чухал ...

5. Аз жаргал бол...

Аз жаргал –

өглөө ажилдаа явахдаа баяртай, орой гэртээ ирэхдээ баяртай байх үед

Зөвлөмж "Мэргэжлээ хэрхэн сонгох вэ"

• Мэргэжлийн солонго тал төдийгүй сүүдрийн талаар суралцах шаардлагатай.
• Мэргэжил сонгохдоо та амьдралын хэв маягийг сонгодог.
• Дүрмээр бол том мөрөөдөж байгаарай, гэхдээ одоохондоо жижиг зүйлд баярла.

Мэргэжил сурган хүмүүжүүлэгч

Ажлын сэдвийн дагуу ажил мэргэжлийн төрөл:үндсэн үйл ажиллагаа

сурган хүмүүжүүлэгч нь хүмүүстэй ажиллахтай холбоотой байдаг

Энэ нь тухайн мэргэжлийг ажлын сэдэвт хамааруулах боломжийг танд олгоно

"Хүн - Хүн" төрөлд.

Зориулалтын дагуу ажил мэргэжлийн төрөл:хувиргагч.

Хөдөлмөрийн аргаар ажил мэргэжлийн төрөл:гарын авлага.

Ажлын нөхцлөөс хамааран ажлын төрөл:нөхцөлд ажиллах

амьдралын төлөөх ёс суртахууны хариуцлага нэмэгдсэн

• хүн.

Мэргэжлийн ангилал:бүтээлч (эвристик); дээр

ажлын мөн чанар, мэргэжил нь дүн шинжилгээ хийхтэй холбоотой,

төлөвлөлт, зохион байгуулалт, удирдлага,

загвар, стандарт бус батлах

шийдэл, бие даасан эх шаардлагатай

бодож байна.

Мэргэжлийн тодорхойлолт

Цэцэрлэгийн багш- багш

сурган хүмүүжүүлэх

сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд (7 нас хүртэл).

Сурган хүмүүжүүлэгчийн үйл ажиллагааны үндсэн чиглэл

хүүхдүүдийн оршин суух зохион байгуулалттай холбоотой

сургуулийн өмнөх боловсролд

байгууллага, тоглоом, хичээл явуулах

хүүхэдтэй байх, тэдний аюулгүй байдлыг хянах

болон эрүүл мэндийн байдал.

Ажилтны үндсэн үүрэг

• сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын боловсролын хөтөлбөрийн дагуу цогц сурган хүмүүжүүлэх үйл явцыг хэрэгжүүлэх;
• зэрэг сэдвийг хөгжүүлэх сурган хүмүүжүүлэх орчныг бүрдүүлэх

хүүхдийг амжилттай хөгжүүлэх нөхцөл;

• хүүхдийн янз бүрийн төрлийн үйл ажиллагааг удирдах (тоглоом, боловсролын болон танин мэдэхүйн, урлаг, спорт, зугаа цэнгэл,

дотоодын);

• хамтран ажиллах хувь хүний ​​хандлагыг хэрэгжүүлэх

хүүхдийн ажиглалт, сургалтын дүн шинжилгээнд үндэслэн хүүхдүүд

болон хүмүүжил, түүнчлэн түүний хувийн хөгжлийг төлөвлөх;

• хүүхдийн амь нас, эрүүл мэндийг хамгаалах;
• засч залруулах чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтнүүдэд туслалцаа үзүүлэх
• тусгай хэрэгцээтэй хүүхдүүдтэй ажиллах үйл ажиллагаа;
• хүүхдийг бүрэн нийгэмшүүлэх нөхцөлийг бүрдүүлэх, тэднийг нийгмийн ертөнцтэй танилцуулах;
• хүүхдийн ашиг сонирхол, эрхийг хамгаалах.

Хувийн шинж чанар

• ёс журам,
• нинжин сэтгэл,
• өндөр хариуцлага
• ёс суртахууны тогтвортой байдал,
• үнэнч шударга байдал,
• өрөвдөх чадвар
• нийтэч байдал,
• нарийвчлал,
• байгууллага,
• эелдэг байдал, хязгаарлалт,
• аминч бус байдал.

Мэргэжлийн чанар

• хүүхдэд зориулсан хайр;
• хүүхдэд хандах хандлагыг олох чадвар;
• хурдан шийдвэр гаргах чадвар;
• зохион байгуулалтын ур чадвар;
• практик байдал;
• хөгжсөн зөн совин;
• сэтгэл зүйн тогтвортой байдал;
• хөгжилтэй байдал;
• соёлын өндөр түвшин;
• үйл ажиллагаа.

Цэцэрлэгийн багш Сада сайн мэдэх ёстой :

зорилго, зорилт, агуулга, зарчим,

сургалтын хэлбэр, арга, хэрэгсэл ба

сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн боловсрол;

хүний ​​сэтгэл зүй, сэтгэл зүйн үндэс

сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн онцлог; аргууд

янз бүрийн төрлийн хөгжил

хүүхдийн үйл ажиллагаа; анатомийн онцлог

сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн физиологи, шаардлага

Би ариун цэврийн болон эрүүл ахуйн шаардлага хангасан байх ёстой

нөхцөл; сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын үндэс

байгууллага, удирдлага.

Цэцэрлэгийн багш цэцэрлэг нь дараахь чадвартай байх ёстой.

• сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн үндсэн үйл ажиллагааг удирдах;
• хөгжлийг хангах

объект-орон зайн орчин;

• сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй харилцах;
• Ажиглалтын үндсэн дээр сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн зан чанарыг судлах, түүний бэрхшээлийг тодорхойлох, түүнд туслах;
• эцэг эхтэй тайлбарлах сурган хүмүүжүүлэх ажил явуулах;
• Боловсролын үйл явцад оролцдог сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын бусад ажилтнуудтай харилцах (хөгжмийн захирал, дефектологич,

сэтгэл зүйч, эмнэлгийн ажилтан), эцэг эх;

• техникийн сургалтын хэрэглэгдэхүүн ашиглах

болон компьютерийн технологи.

Хэрэглээний талбар

Сурган хүмүүжүүлэгчид эрэлт хэрэгцээтэй байна

хотын нэгэн адил

хэлтсийн болон

хувийн цэцэрлэгүүдэд.

Асран хамгаалагчид чадна шиг ажиллах

бие даан (жижиг хувийн байранд

цэцэрлэг), нэг багт

хэд хэдэн мэргэжилтэн.

Өдрийн ихэнх нь тэд ажилладаг

байр. Цэцэрлэгт

алхах нь зайлшгүй юм

гадаа, дээр нь асран хамгаалагч

хүүхдүүдийг дагалддаг нь гарцаагүй. илүү

Багш нар өдрийн нэг хэсгийг зогсож өнгөрүүлдэг.

Сурган хүмүүжүүлэгчид ажилдаа ашигладаггарын авлага

багаж хэрэгсэл (үзэг, харандаа,

будаг, хичээл зохион байгуулах цаас

хүүхдүүдтэй) болон орчин үеийн техник

байгууламж (проектор, хувийн

компьютер, интерактив самбар).

Мэргэжлийн эрсдэл

Учир нь сурган хүмүүжүүлэгчид байнга нягт хамтран ажилладаг

хүмүүстэй харьцах, халдвар авах эрсдэлтэй

янз бүрийн өвчин дамждаг

агаарт эсвэл холбоо барих.

Сурган хүмүүжүүлэгчийн үйл ажиллагаа нь өндөр зэрэгтэй холбоотой байдаг

хариуцлага, ёс суртахууны дарамт

үүсгэж болох нийгэм, боловсролтой

ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн асуудал,

сэтгэлийн түгшүүр, сэтгэлийн хямралд хүргэдэг

, зүрх судасны өвчин.

Шаардлагатай мэргэжлийн боловсрол

Мэргэжил эзэмшихийн тулд

"Цэцэрлэгийн багш"

шаардлагатай эсвэл дундаж

мэргэжлийн эсвэл түүнээс дээш

сурган хүмүүжүүлэх чиглэлээр боловсрол,

сургуулийн өмнөх боловсрол,

сэтгэл судлал эсвэл социологи.

Сонголтын амжилтын томьёо мэргэжил

WANT+CAN+SHOULD=