Martwienie się o swoje dziecko jest całkowicie naturalne. Gdy dziecko się urodzi, pozostawia stały nadzór matki i już może coś zrobić samodzielnie, na przykład krzyczeć poza harmonogramem i czegoś żądać.

Każdego dnia dziecko dorasta i oddziela się od matki. Jak to przetrwać? Dla niektórych rodziców nie jest to nawet pytanie. Wszystko płynie, wszystko się zmienia, a dziecko powoli zmienia się w samodzielną osobę. Ale u niektórych matek to podejście nie działa. Nadal stara się zrobić wszystko dla dziecka i zamienia całe swoje życie w całkowitą kontrolę. Nie mówimy o matkach na próżno, ponieważ ojcowie z reguły nie mają takiej choroby jak nadopiekuńczość.

Co to jest hiperprotekcja

Niepokój rodziców jest naturalny. Ale hiperlęk można już przypisać zaburzeniu psychicznemu. Wszyscy rodzice mają „przycisk paniki”. W niektórych włącza się rzadko, w innych często, aw niektórych wcale się nie wyłącza. Wszystko, co robi dziecko, może spowodować obrażenia, zatrucie i jest obarczone różnymi niebezpieczeństwami. Mama wypełnia całe swoje słownictwo zwrotami „nie biegnij”, „nie krzycz”, „wypluj”, „jedz”, „zostań tam”, „uważnie!” i oczywiście „pozwól, że zrobię to sam”.

Mama cały czas spędza z dzieckiem. I ten czas jest przepełniony 100% niepokojem. To zachowanie nazywa się nadopiekuńczością. A wszystko, co ma przedrostek „hiper”, można przypisać kategorii odchyleń.

Powody

Nadmierna opieka przejawia się nie tylko w ten sposób, ale z oczywistych powodów.

• Może to wynikać ze strachu.

I z reguły jest to główny powód. Powiedzmy, że kobieta przez dziesięć lat z rzędu próbowała zajść w ciążę, potem zdecydowała się na Eco, a tutaj jest to długo oczekiwany cud. Albo nosiła go niezwykle mocno, pod wiecznym strachem „a jeśli coś pójdzie nie tak”. Albo pierwszemu dziecku stało się coś złego i teraz na pewno nie pozwoli.

• Drugim powodem jest bezsensowne życie.

Załóżmy, że kobieta dożyła 40 lat i zdała sobie sprawę, że nikogo nie ma. Lub odwrotnie, jej mąż odszedł, a ona postanowiła zmieścić całą swoją miłość w nowym małym człowieku.

• Dziecko jest głównym osiągnięciem życia.

A trzecim powodem może być to, że sama kobieta nie miała miejsca w życiu i myśli, że na pewno będzie miała miejsce z instynktem macierzyńskim. Niech będzie złym pracownikiem, nie ma przyjaciół i nie pociąga do niej ludzi. Ale urodzi kogoś, kto zrobi z niej dobrą matkę, najlepszą. Urodzi kogoś, dla kogo będzie niezastąpiona, główna i idealna.

• Kobieta chce, aby jej dziecko spełniło jej marzenia.

Będzie medalistką, zwycięzcą i dzieckiem. Dziecko zrealizuje swój program, którego sama nie zrealizowała. Córka zostanie baletnicą, a syn skrzypkiem, bo nie osiągnęła w tych dziedzinach wyżyn. Ale dziecko ją osiągnie, a tym samym zrealizuje swój program.

• Dziedziczność, a raczej scenariusz własnego wychowania.

Matka wychowała dziewczynkę w systemie hiper-opiekuńczym, jest prawdopodobne, że ten scenariusz będzie dla dorosłej dziewczynki dla jej dzieci.

Co grozi

Nadopiekuńczość jest częstym tematem wśród psychologów i rodziców. Psychologowie są wyraźnie zmęczeni wyjaśnianiem matkom z nadmierną opieką, że takie zachowanie nie ma nic wspólnego z miłością.

Jest to raczej pragnienie posiadania w pełni, stałego posiadania produktu pracy, a nie prawdziwej miłości. W rezultacie nie ma życia ani w matce, ani w dziecku.

Kobieta zastępuje swoje życie życiem dziecka. I nadal jest do zniesienia. Załóżmy, że poza dzieckiem nie ma nikogo w swoim życiu, a poświęcenie się wszystkim wydaje się całkiem normalne. W życiu nie było sensu, a teraz jest dziecko o różowych policzkach. Ale dla dziecka sytuacja jest znacznie gorsza. W ogóle nie ma życia, ale ma bezpośredni i jedyny obowiązek - nadać kobiecie sens życia, całkowicie tracąc dla siebie sens własnego życia. Jeśli w takiej rodzinie jest tata, to po prostu nie ma dla niego miejsca. Kobieta nie pozwoli mu się zbliżyć do siebie ani dziecka. Nie będzie miała czasu dla mężczyzny, a jeśli on zaopiekuje się dzieckiem, to oczywiście zrobi wszystko źle.

Dwa scenariusze

• Jeśli mamie udało się wychować „warzywa”.

Robiąc wszystko dla swojego dziecka, kobieta tłumi w nim osobowość. A z czasem tożsamość zmieni się na konsumenta. Dziecko zrozumie, że wszystko, czego się od niego wymaga, to ścisłe przestrzeganie wszystkiego, co mówi jego matka i zdobycie za to cukierków. Mama jest autorytetem, co oznacza, że ​​wszystko, co mówi, jest prawdą. Mama jest gospodynią, a on ukochanym zwierzakiem.

Dziecko staje się dla kobiety rodzajem teriera, którego zawsze nosi przy sobie, karmi z rąk i wkłada pod beczki.

Czego się spodziewać po takim dziecku w przyszłości? Dorośnie i zostanie dorosłym terierem i albo będzie u boku matki aż do emerytury, albo (jeśli się odważy!) zmieni właściciela. Dorosła dziewczyna poszuka dla siebie „tatusia”, który za nią zadecyduje o wszystkim, a ona posłuży jedynie jako ozdoba. To znaczy, jeśli masz szczęście z wyglądem. A chłopak znajdzie dla siebie drugą „matkę” i oczywiście ozdobi jej życie, jeśli coś będzie. Jeśli chcesz wychować w swoim dziecku osobę leniwą, tchórzliwą, chciwą, zgorzkniałą i oczywiście bezradną, to nadopiekuńczość jest najlepszym scenariuszem rodzicielskim.

• Jeśli dziecko wymknie się spod kontroli.

Dzieci rodzą się z własnym zestawem chromosomów, charakterem i potencjałem. A fakt, że matka wybrała dla siebie system „hiper-opieki”, nic nie znaczy, jeśli dziecko urodziło się z silną i silną wolą osobowości. Można go złamać i do pewnego czasu kobiecie się to uda. Ale w okresie przejściowym wszystko się ułoży. Dziecko wymknie się spod kontroli i będzie nosiło dumne imię „buntownika”. Stanie się niewdzięczną osobą, dla której jego matka tak wiele zrobiła, a on! Jak on mógł?! Można również użyć napadów złości i łez oraz chwytania się serca.

Im bardziej matka zgina patyk, tym bardziej dziecko będzie się od niego oddalać.

Wtedy kobieta na pewno przekona swoje dziecko, że bez niej nic nie może zrobić, że jest przegrany, nigdy mu się nie uda. A kiedy dziecko potknie się na ścieżce życia, uśmiechnie się w duszy i zawoła: „No cóż, mówiłem!”. To, że w tym przypadku matka nigdy nie polubi swojej synowej i zięcia, jest oczywiste. Zbyt ewidentnie będzie ingerować w dorosłe życie swojego dziecka. Oczywiste jest również, że nocna kukułka zawsze przekuje dzień pierwszy.

1. Dzieci w rodzinach są gośćmi. Muszą być karmione, ubierane, wychowywane do dorosłości i wypuszczane.
2. Pamiętacie rabusiów z bajki „Królowa Śniegu?” Przywódca powiedział, że dzieci trzeba rozpieszczać, a potem wyrastają z nich prawdziwi rabusie. To bajka, ale w życiu trzeba odpowiednio oddawać się, aby wyhodować lidera. Musisz pozwolić mu żyć swoim życiem i częściej robić to, czego chce, a nie to, czego chce mama. Jeśli dziecko chce wypełnić własne guzy, pozwól mu się wypełnić. W przyszłości stanie się silniejszy, bardziej skuteczny i szczęśliwszy.
3. Psucie nie oznacza zadowolenia i zaspokajania wszystkich pragnień dziecka, ale robienie dla niego wszystkiego. Nie psuj swojego dziecka do stanu bezużytecznego teriera.
4. Nadopiekuńczość to nie miłość. Dziecko nie jest twoją własnością. Musisz przyjaźnić się z dzieckiem, a nie mu rozkazywać. W twoim życiu pojawiła się niezależna osoba, której trzeba pomagać żyć, a nie żyć dla niego.
5. Myśl jest materialna. Czy zawsze myślisz, że niebezpieczeństwo czai się za każdym rogiem? Tak będzie. Czy myślisz, że z dzieckiem wszystko będzie dobrze? Tak będzie!
6. Weź więcej przykładów z życia zwierząt. Właśnie urodziło się dziecko - mama opiekuje się nim w stu procentach. Dzieciak dorósł - jest zabierany na polowanie, uczony latania czy dostania się do wody. Ale dla niego nie latają! Tak, kiedy dziecko staje się dorosłym, zwierzęta zapominają, że kiedyś się urodziły. Tutaj nie powinieneś być im równy, ale poza tym bardzo.

Nadmierna opieka stała się naprawdę palącym problemem edukacji we współczesnym świecie. Ale jeśli przesadzisz z opieką, godny ubolewania wynik nie potrwa długo.

Coraz większą popularność zyskują idee ścisłego nadzoru nad życiem dziecka, które sprowadzają się do jednej prostej tezy: „Świat jest pełen niebezpieczeństw, a dziecko jest bardzo delikatną i czułą istotą, którą w ogóle trzeba chronić koszty!” Wydawałoby się, że biorąc pod uwagę, ile niebezpieczeństw istnieje na świecie i jak często cierpią dzieci, powinno to mieć sens. Ale wszystko jest dobrze z umiarem.

Konsekwencje takich negatywnych tendencji w wychowaniu dzieci łatwo dostrzec w praktyce psychologów w rozwiniętych krajach zachodnich, w których nadopiekuńczość stała się podstawą polityki wychowawczej. Dochodzi nawet do tego, że na poziomie legislacyjnym wymagany jest ścisły nadzór nad dzieckiem - dzieci poniżej pewnego wieku nie mogą wychodzić z domu bez rodziców, nie mówiąc już o udziale w niektórych wydarzeniach.

Od wczesnego dzieciństwa „odpowiedzialni” rodzice chronią swoje dziecko w każdy możliwy sposób, będąc stale obecni w jego życiu. Dzieci nie mogą samodzielnie chodzić na zakupy spożywcze, bawić się na zewnątrz, odwiedzać znajomych itp. Ale nie ogranicza się to również do tego. W końcu „szkoda” jest inna. A co z uszkodzeniami psychicznymi? Okazuje się więc, że rodzic zaczyna kontrolować dziecko nawet w znajomości świata, utrudniając tym samym jego rozwój.

Wyciągać wnioski i podejmować decyzje? Nie, to jest absolutnie nie do przyjęcia dla dziecka! Najlepiej zrobić to za niego, ucząc go „właściwego” wyboru. Czy jest jakiś nierozwiązywalny konflikt z przyjacielem? Nie, zdecydowanie nie powinieneś pozwolić dziecku decydować samodzielnie i dogadać się z przyjacielem. Najlepiej, żeby każdy z przyjaciół pozostał w swoim zdaniu, bo najważniejsze, żeby nie szkodzić własnemu „ego”! W końcu wszyscy wiedzą, że spory szkodzą ...

Jaki jest efekt końcowy takiego podejścia do dzieci? Przede wszystkim do całkowitego infantylizmu. Osoba, która od dzieciństwa nie jest przyzwyczajona do samodzielnego myślenia, podejmowania decyzji i działania w kluczowych momentach, jest zupełnie nieprzystosowana do życia. Nawet najprostsze trudności mogą go moralnie złamać.

Nic dziwnego, że w wielu rozwiniętych nowoczesnych krajach coraz więcej uczniów i studentów potrzebuje pomocy psychologicznej, o czym niestrudzenie świadczą badania psychologów. Dzieci i prawie dorośli mogą prawie dojść do myśli samobójczych tylko z powodu złych ocen. Łatwo sobie wyobrazić, co stanie się z takimi ludźmi, gdy staną przed prawdziwymi trudnościami dorosłości.

Ale nie myśl, że infantylizm jest jedyną konsekwencją nadopiekuńczości. Są konsekwencje i dużo bardziej wyrafinowane, które zresztą mogą w dużym stopniu wpłynąć nie tylko na przyszłe życie dziecka, ale także na wychowanie kolejnego pokolenia.

Rodzaje nadopiekuńczości

Istnieją dwa rodzaje hiperboli:

• pobłażliwy.

Przy tego rodzaju nadopiekuńczości rodzic stara się w każdy możliwy sposób zaspokoić wszystkie pragnienia swojego dziecka. Cokolwiek chce, spełnia się w jednej chwili. W efekcie u dziecka kształtuje się bardzo specyficzna postawa wobec świata i otaczających go ludzi, którą można pokrótce nazwać „egocentryzmem”. Taka osoba wierzy, że świat kręci się wokół niego i każdy jest mu coś winien.

Przy takim podejściu do świata człowiek najczęściej staje się świadomym lub nieświadomym manipulatorem. I nie dostając tego, czego chce, zaczyna manipulować innymi, używając gniewu, presji, szantażu lub metod pasywnych, takich jak próba wzbudzenia litości, współczucia, poczucia winy, a w rezultacie pragnienia robienia tego, czego chce.

Można śmiało powiedzieć, że ten typ osobowości jest sadystyczny. Ważne jest, aby taka osoba dominowała nad innymi. A jeśli brakuje niezbędnego poziomu kontroli nad światem i ludźmi wokół, taka osoba zaczyna odczuwać niezadowolenie i niepokój.

• dominujący.

Przy dominującym typie nadopiekuńczości rodzic zawsze wie „jak”. Stara się jak najlepiej zarządzać życiem swojego dziecka, dostosowując swoje zainteresowania do własnych. Bardzo ważne jest, aby taki rodzic chronił swoje dziecko przed złymi ścieżkami, które zniszczą jego życie. Najważniejsza szkoda wynikająca z takiej nadopiekuńczości sprowadza się do tego, że dziecko stopniowo rozwija chęć ominięcia własnych interesów na rzecz innej osoby - rodzica - w celu osiągnięcia harmonii zewnętrznej i wewnętrznej.

W dorosłym życiu taka osoba będzie świadomie lub nieświadomie dążyła do tego samego w relacjach z innymi ludźmi. Tacy ludzie są całkowicie pozbawieni jakiejkolwiek inicjatywy i często rujnują własne plany i marzenia, nie osiągając tak naprawdę niczego w życiu. W końcu o wiele ważniejsze jest nawiązanie „przyjaznych” relacji ze wszystkimi wokół! Bez tego w ogóle nie mogą.

Drugim negatywnym punktem jest niezdolność do podejmowania własnych decyzji. W dzieciństwie tacy ludzie byli zmuszani do robienia wszystkiego spod rodzicielskiego kija - nie było mowy o jakiejkolwiek niezależności. W szczególnie ciężkich przypadkach tacy ludzie nie mogą w ogóle żyć bez porady z zewnątrz.

Oba rodzaje nadopiekuńczości prowadzą ostatecznie do negatywnych konsekwencji w wychowaniu drugiego pokolenia dzieci. Najczęściej każda konkretna osoba wybiera strategię odwrotną do rodzicielskiej, ponieważ stara się dać dziecku to, czego on sam był pozbawiony. Tak więc ludzie, którzy zostali poddani tolerującej nadopiekuńczości, z reguły stają się bardzo surowymi rodzicami, czasem prawie tyranami. Ludzie, którzy doświadczyli konsekwencji dominującej opieki, często zbytnio oddają się pragnieniom swoich dzieci, co czyni je kompletnymi egocentrykami.

Odwieczne pytanie: „Co robić?!”

Jednak każdy problem ma rozwiązanie. Stare angielskie przysłowie mówi: „Przygotuj dziecko do podróży, a nie ścieżkę dla dziecka”. A jeśli w pełni zastosujesz tę zasadę w edukacji, uzyskasz pozytywny wynik. Niezwykle ważne jest zachowanie równowagi.

Twój mały pięciolatek upadł na plac zabaw i złamał kolano? Nie spiesz się, aby od razu go podnieść i pocieszyć - niech najpierw spróbuje się uspokoić i samodzielnie wstać, a dopiero wtedy, jeśli będzie to dla niego zbyt trudne moralnie, możesz go pocieszyć.

Pozwalanie dziecku oglądać film o morderstwach i narkotykach nie jest dobrym pomysłem. Ale dlaczego nie pozwolić mu wybrać jakiejś kreskówki w oparciu o własne preferencje? Niech to będzie ciekawa postać, czy jakiś element fabuły - to nie ma znaczenia. I ważne jest, aby przedyskutować wybór z dzieckiem: co dokładnie przyciągnęło go do tej kreskówki, dlaczego ją wybrał.

Wypuszczanie swojego dziesięciolatka w nocy z przyjaciółmi na zabawę w śmietniku nie jest dobrym pomysłem. Ale pozwolenie mu na zakupy spożywcze w ciągu dnia jest w porządku. Jednocześnie możesz nauczyć go ekonomii i umiejętności dokonywania wyborów, dając mu trochę pieniędzy na to, czego chce - niech wybierze dla siebie coś smacznego, w oparciu o ograniczony budżet.

To tylko kilka przykładów tego, jak właściwie i umiarkowanie podchodzić do wychowywania dzieci. Ale najważniejszą rzeczą tutaj jest umożliwienie im życia towarzyskiego, prawdziwego życia. Naukowcy od dawna zauważają, że podstawą wszelkiego pełnoprawnego rozwoju i dojrzewania jest banalna gra. I, co ważniejsze, zbiorowo.

Wystarczy pozwolić dziecku w pełni komunikować się z rówieśnikami, uczestniczyć w różnych zbiorowych zabawach i grach. Najlepszy ze wszystkich, oczywiście, jeśli mają sportowy, konkurencyjny charakter. Rzeczywiście, w takich grach kształtuje się nie tylko umiejętność pokonywania trudności, ale także umiejętność komunikowania się, interakcji z innymi ludźmi, w tym w przypadku konfliktów. Nietrudno zgadnąć, że powyższe umiejętności bezpośrednio wpłyną na sukces w dorosłym życiu.

Z podobnymi tezami zgadza się Szkoła Efektywnego Myślenia „Dumologia”, która opracowała ciekawy i użyteczny system rozwoju umysłowego dzieci. Polega na rozwiązywaniu otwartych problemów, które mają więcej niż dwie odpowiedzi i zachęcają dziecko do samodzielnego myślenia i szukania sposobów rozwiązania problemu. To rozwija w nim samodzielność, szerokość myślenia i pomaga przezwyciężyć wszelkiego rodzaju lęki związane z niepowodzeniami.

„Nie bohater, który był w stanie pokonać tysiąc wrogów, ale ten, któremu udało się pokonać samego siebie”, mówi starożytna japońska mądrość. W naszych rękach jest upewnienie się, że nasze dzieci są w pełni przygotowane na trudności, są panami własnego życia. A najważniejszą rzeczą tutaj jest danie dziecku szansy na zwycięstwo nad sobą.

Jednym z najczęściej dyskutowanych problemów współczesnego społeczeństwa jest infantylizm. Skąd to pochodzi? Często dużą rolę odgrywają tu tradycje wychowania rodzinnego (często podyktowane uwarunkowaniami historycznymi). Tak więc jedną z przyczyn pojawienia się infantylnych, niepewnych siebie, niezdolnych do podejmowania decyzji i odpowiedzialności za swoje czyny jest nadopiekuńczość rodziców w dzieciństwie. Przeczytaj o nadopiekuńczości rodziców i jej konsekwencjach w naszym artykule.

Rodzaje nadopiekuńczości

Nadmierna opieka to nadmierna opieka nad dzieckiem i całkowita kontrola, w wyniku czego jego samodzielność jest ograniczona.

Nadmierna opieka to nadmierna opieka nad dzieckiem i całkowita kontrola, w wyniku czego jego samodzielność jest ograniczona. „Dzięki” tego typu wychowaniu dzieci mogą dorastać o słabej woli i infantylności.

„Hiper areszcie jest formą moralnego znęcania się nad dzieckiem”.

Istnieją dwa rodzaje nadopiekuńczości.

Według pierwszy rodzaj, matka lub oboje rodzice są zbyt miękcy dla dziecka, nadopiekuńczy. W takiej rodzinie dziecko jest ulubieńcem rodziny, „głównym” w rodzinie. Edukacja ma na celu ochronę dziecka przed wszystkim, co może wywołać u niego niezadowolenie, zmęczenie itp. Rodzice robią dla dziecka to, co on sam może zrobić, kształtując w ten sposób jego bierną postawę wobec wszystkiego, co się dzieje. Nie ma zwyczaju odmawiać dziecku z takiej rodziny. Starają się chronić go przed przeszkodami i przy pierwszej okazji tak go zachęcić. Takie dzieci rozwijają zwiotczałą postać, nie mają aktywnej pozycji życiowej i nie rozumieją, dlaczego muszą się wysilać, aby uzyskać coś w życiu lub odpowiednio znosić trudy życiowe.

Według drugi rodzaj nadopiekuńczości, jedno z rodziców lub oboje są dyktatorami. Tacy rodzice dyktują zasady, którym musi podlegać wszystko w domu. Wszystko powinno być w idealnym porządku: jedzenie, codzienna rutyna, ubrania dziecka, jego sen itp. Rodzice domagają się całkowitego posłuszeństwa i. oczywiście absolutna rozkosz we wszystkim, czego żądają. Kontrola tego typu odbywa się z pełnym przekonaniem rodziców, że wszystko to odbywa się wyłącznie dla dobra dziecka. Podobnie jak w przypadku pierwszego rodzaju nadopiekuńczości, dziecko dorasta w rodzinie dominującej, w której jego zdanie nie jest ważne, co oznacza, że ​​w tym przypadku aktywność dziecka i prawo do własnego zdania są stłumione.

Przyczyny i konsekwencje

Przyczynami nadopiekuńczości mogą być kompleksy i niepowodzenia rodziców

Jakie są przyczyny nadopiekuńczości

Jednym z najczęstszych motywów powstania takiego modelu wychowania w rodzinie jest ciągły strach rodziców o dziecko. Matka i ojciec myślą, że coś może się przydarzyć ich dziecku, dlatego starają się chronić je przed możliwymi niebezpieczeństwami, z których wiele jest wytworem ich wyobraźni.

Ponadto w podstawą przyczyn nadopiekuńczości mogą być kompleksy i niepowodzenia rodziców, a mianowicie:

• Kompleks niższości lub niska samoocena.
• Trudności w komunikacji rodziców ze światem zewnętrznym Trudności w komunikowaniu się z ludźmi, ich częste konflikty z innymi prowokują ich do całkowitego skupienia się na dziecku.
• Strach przed samotnością. Wielu rodziców uważa, że ​​ich opinia jest najbardziej słuszna, a jeśli dziecko nie zrobi tego, czego chce, to w ogóle nie zrozumie życia. Tacy rodzice po prostu boją się bycia bezużytecznymi.
• Strach starości. Niektóre matki nadal opiekują się już dorosłymi dziećmi. Chcą opiekować się dzieckiem przez całe życie, jakby było jeszcze bardzo małe. Następnie takie matki mają konflikty z wybranymi dziećmi (żonami, mężami), a te babcie również nie rozpoznają wnuków. Wszystkie te zmiany w życiu przypominają takim matkom, że są już babciami.
• Niezaspokojona potrzeba rodziców na opiekę i miłość. Jeśli ojciec lub matka nie byli lubiani w dzieciństwie, mogą starać się, aby nie przydarzyło się to ich dziecku. W rezultacie miłość jest nadmierna.
• Ciągły niepokój i niepokój. Rodzice myślą, że ich dziecku grozi śmiertelne niebezpieczeństwo, może mu się przytrafić coś złego. Zwykły siniak wywołuje panikę.

„Powtarza się opinia, że ​​jeśli któryś z rodziców okazuje bolesną nadopiekuńczość wobec dziecka, to ma on jakieś zaburzenie psychiczne, takie jak stres lub długotrwała depresja”.

Konsekwencje nadopiekuńczości

Jeśli model edukacji rodzinnej nie zostanie dostosowany w czasie, nadopiekuńczość może spowodować:

• kształtowanie się u dziecka niezdolności do samodzielnego podejmowania decyzji
• infantylizm
• zwątpienie w siebie
• pech
• niska samo ocena
• itp.

Innym możliwym scenariuszem związanym z nadopiekuńczością jest odejście dziecka z rodziny.

Innym możliwym scenariuszem związanym z nadopiekuńczością jest odejście dziecka z rodziny. Gdy tylko dziecko poczuje taką możliwość, skorzysta z niej. Może po prostu uciec lub jak najszybciej wziąć ślub i celowo wstąpić na uniwersytet w innym mieście lub po prostu wyjechać do innego miasta w poszukiwaniu lepszego losu. W takich przypadkach zdarza się, że dziecko następnie prawie całkowicie przestaje komunikować się z rodzicami.

Tak czy inaczej, dzieciom, które dorastały w rodzinie z nadmierną opieką, trudno jest później żyć. Trudno im uwierzyć w siebie, zrobić karierę, założyć rodzinę. Przez całe życie będą musieli przezwyciężyć kompleks niższości i nieszczęście, które wepchnęli im do głowy „kochający” rodzice.

Obejrzyj film o tym, czym jest hiperochrona i jakie są jej konsekwencje

błędy rodzicielskie

Jednym z głównych błędów hiperopieki jest to, że taki model wychowania pod każdym względem tłumi indywidualność dziecka. Każda inicjatywa, a także pragnienie niezależności są nie tylko tłumione, ale także ignorowane i karane. Pod takim wpływem w efekcie powstaje osobowość, która charakteryzuje się obniżonym poczuciem własnej wartości, zaburzoną tożsamością. Ograniczając dziecko, jeśli nie we wszystkim, to na wiele sposobów, rodzice nie dają mu możliwości samodzielnego poznawania świata. To właśnie te dzieci później nie mają własnego zdania, wpadają pod wpływ bardziej autorytatywnych rówieśników, wpadają w złe towarzystwo.

Kolejnym skutkiem nadopiekuńczości jest niechęć dziecka do sprzątania po sobie.

Oznaki nadopiekuńczości są dość łatwe do rozpoznania:

1. Mama zawsze wybiera, w co dziecko będzie się ubierać.
2. Mama decyduje, co dziecko będzie jadło iw jakiej kolejności.
3. Rodzice dokładnie wiedzą, gdzie iść na spacer z dzieckiem i w co się z nim bawić na spacerze. Opinia dziecka nie jest dla nich interesująca.
4. Dziecko odrabia pracę domową tylko z rodzicami.
5. Rodzice decydują z kim zaprzyjaźnić się z dzieckiem, a z kim nie.

„Statystyki pokazują, że ponad 40% rodziców nadmiernie chroni swoje dzieci”.

Jak naprawić sytuację?

Co zrobić, jeśli hiperopieka ma miejsce w edukacji rodzinnej? W tym przypadku wszystko zależy od stopnia zaniedbania problemu. Chcąc zmienić model wychowania w rodzinie, możesz skorzystać z poniższych zaleceń:

1. Przede wszystkim zacznij kontrolować nie samo dziecko, ale swój stosunek do niego.
2. Przestań używać wyrażeń takich jak „Mama wie najlepiej”.
3. Zacznij od poproszenia dziecka o dokonanie własnych wyborów. Pozwól mu wybrać jedzenie, ubrania, zabawki, wypoczynek, hobby, przyjaciół itp.
4. Szanuj wybór dziecka i jego życzenia.
5. Daj dziecku wolność. Niech wybierze z kim się przyjaźni, niech odrabia pracę domową. Jeśli napotka trudności, porozmawia o tym i poprosi o pomoc. Nie wskaż, nie zamawiaj, ale po prostu daj praktyczne porady, pomóż.

Na początku dziecku nie będzie łatwo przyzwyczaić się do wolności, która nagle na niego spadła, ponieważ nie jest jeszcze przyzwyczajone do podejmowania decyzji i robienia wszystkiego samodzielnie. Ale uwierz mi, wkrótce się do tego przyzwyczai, że nawet zdziwisz się, jak łatwo i rozsądnie będzie mu podejmować decyzje i jak potrafi być niezależny.

"Rada. Oczywiście dzieci muszą być nadzorowane. Jednak ta kontrola powinna mieć miękką i dyskretną formę. Lepiej doradzać i wyjaśniać, niż bezwarunkowo zamawiać i żądać.

W poszukiwaniu „złotego środka”

Szanuj osobowość dziecka i daj mu wolność wyboru, ale jednocześnie nie bądź obojętny na jego problemy i sukcesy

Najbardziej optymalnym rozwiązaniem przy wyborze koncepcji edukacji będzie chęć trzymania się „złotego środka”: szanuj osobowość dziecka i daj mu swobodę wyboru, ale jednocześnie nie bądź obojętny na jego problemy i sukcesy. Osiągnąć to psychologowie i pedagodzy polecają rodzice:

1. Zachęcaj do wyrażania opinii dziecka, jego uczuć.
2. Zachęcaj do kształtowania w dziecku poczucia dumy z samego siebie, dla przejawu jego niezależności i pragnienia bycia sobą.
3. Staraj się zmniejszać poczucie winy z powodu wszelkich prób samoidentyfikacji i niezależności.
4. Zmniejszenie lęku dziecka przed zdenerwowaniem lub obrażeniem kogoś lub odniesieniem sukcesu kosztem kogoś innego oraz zmniejszenie poczucia obowiązku wobec innych.
5. Pomoc w wyeliminowaniu bolesnych uczuć, które są wynikiem rozczarowania oczekiwaniami rodziny i narzuconymi przez nią rolami.
6. Rozwijać w dziecku umiejętność rozpoznawania osobistych preferencji, a także utrzymywania własnej opinii.
7. Daj dziecku możliwość spotkania się z rówieśnikami.
8. Zachęcaj dziecko do inicjatywy w każdy możliwy sposób.
9. Pozwól dziecku samodzielnie podejmować decyzje (w co się ubrać, z kim się bawić, gdzie iść itp.).

W ten sposób, zadanie rodziców jest stworzenie warunków, w których dziecko mogłoby się odkrywać i rozwijać. Możliwe jest ukształtowanie dojrzałej, ciekawej osobowości dziecka, jeśli pomożemy mu ujawnić jego twórczy potencjał: wrodzone zdolności, skłonności i talenty. To oni, zamieniając się w przyszłości w hobby, zainteresowania i preferencje, stworzą osobowość Twojego syna lub córki, podkreślą jej oryginalność. Indywidualność i oryginalność. A jednak - trzeba dać dziecku wolność, szanować jego własne zdanie, nauczyć się mu ufać, a także nauczyć go odpowiedzialności za swoje czyny. Wtedy możesz liczyć na wzajemne zrozumienie i otwarte, uczciwe, szanowane, partnerskie relacje.