Jak się zachować, gdy dziecko jest niegrzeczne. Dziecko jest ciągle niegrzeczne i płacze - co robić? Co zrobić z kapryśnym dzieckiem

Bardzo łatwo jest odwrócić uwagę dziecka do roku od niechcianej aktywności, przenosząc jego uwagę na coś innego. Brzęknęli kluczami, pokazali ptaka na niebie - a teraz zapomniał już o cudzym balu, do którego biegł przed chwilą. Ale wraz z wiekiem wzrasta poziom arbitralności uwagi. Teraz przełącznik może działać tylko wtedy, gdy zasugerujesz coś ciekawszego. I tak rodzice zaczynają kusić dziecko telefonami, iPadami lub po prostu włączają telewizor, aby jakoś go uspokoić.Nie rób tego, nie wychowuj swojego dziecka w gadżetach.

„Cóż, teraz komputer jest integralną częścią naszego życia, bez niego, nigdzie”, sprzeciwiają się temu młodzi rodzice. I mają oczywiście rację. A jednak nawet osoba dorosła po całym dniu pracy przy komputerze czuje się zmęczona i wypatroszona. Co powiedzieć o małym człowieku? Spada na niego lawina informacji, których po prostu nie potrafi właściwie dostrzec i przetrawić.

Jeśli włączysz telewizor dla swojego dziecka, obejrzyj z nim program. Tylko w tym przypadku będziesz mógł kontrolować co dokładnie iw jakiej ilości ogląda. Istnieją świetne gry dla najmłodszych, które rozwijają pamięć wzrokową: „Znajdź mnie”, „Pamięć”. Sam używam ich w praktyce. Ale bez względu na to, jak dobre są, nie zostawiaj dziecka samego z monitorem, usiądź obok niego i ucz się z nim. Wtedy te gry przyniosą korzyści dziecku. Jeśli wszystkie te urządzenia są włączone tylko po to, abyś nie ingerował we własny biznes, wkrótce wzruszysz ramionami i wykrzykniesz: „Nie rozumiem, skąd to wziął!” Ale to nie jest największe niebezpieczeństwo, jakie czyha na dziecko, które zrezygnuje z edukacji przez zabawki elektroniczne. Inna rzecz jest straszniejsza: im szybciej je pozna, tym większe prawdopodobieństwo, że zacznie się od nich uzależniać.

Idealnie, gdy mama wraca do domu, maluch powinien wyrzucić wszystkie zabawki i pobiec w jej kierunku – bo się nudzi, bo zabawa z mamą jest ciekawsza niż samotność. Dzieci zazwyczaj zachowują się w ten sposób we wszystkich przypadkach, z wyjątkiem jednego - jeśli są zajęte graniem w wirtualne gry i oglądaniem telewizji. Tutaj nawet komunikacja z mamą może stracić na wartości. Przecież bawiąc się z mamą, z rówieśnikami, trzeba jakoś zareagować na drugą osobę, znaleźć wspólny język, negocjować, otrzymać między innymi negatywną reakcję. W grach komputerowych wszystko jest inne. "Nie wypracował. Spróbuj ponownie” — sugeruje znajomy w e-mailu. Tak, z jednej strony dziecko nie odczuwa stresu ze względu na to, że coś mu nie wychodzi – istnieje możliwość natychmiastowej poprawy. Ale z drugiej strony, czy w prawdziwym życiu otrzymujemy niezliczone próby? Jeśli pewnego dnia dziecko przegra z rówieśnikami na podwórku, nikt nie da mu drugiej szansy, nikt nie zaproponuje powtórzenia tego od nowa. I nie będzie miał doświadczenia, by radzić sobie z porażkami, przegrywać i negocjować. I będziesz chciał uciec z tego prawdziwego dziedzińca z powrotem do przytulnego świata komputerów, w którym zawsze będziesz mieć nieskończoną liczbę szans na zostanie zwycięzcą. A teraz Twoje dziecko spędza coraz więcej czasu ze swoim ulubionym smartfonem.

A kiedy próbujesz go zabrać, wpada w szał, krzyki i protesty. Gadżet staje się dla niego największą wartością.

Tak powstają uzależnienia: komputer, gry, telewizja, a później uzależnienie od sieci społecznościowych. Jeśli powstały w tak młodym wieku, pozbycie się ich jest prawie niemożliwe. I to jest główny powód, dla którego małe dzieci muszą być chronione przed zabawkami elektronicznymi.

Wróćmy jednak do pytania postawionego na początku tego rozdziału. Jak odwrócić uwagę dziecka, jeśli jest taka potrzeba? Postaraj się to zrobić w najprostszy możliwy sposób. Zwróć jego uwagę na przechodzących ludzi. Jeśli nie chce opuścić placu zabaw, powiedz mu, co zrobisz po powrocie do domu. Jednocześnie konieczne jest, aby w Twoich planach na przyszłość znalazło się coś, co naprawdę go zainteresuje.

A teraz uwaga! Odwracanie uwagi to technika, która jest bardzo wygodna w użyciu, gdy dziecko ma półtora roku. Ale jeśli nadal będziesz często uciekać się do tej sztuczki w przyszłości, dziecko w końcu wymyśli twoją sztuczkę, nauczy się jej i zacznie używać przeciwko tobie. Rodzice opisują to w ten sposób: „Gdy tylko zaczynam poważną rozmowę z dwuletnim synkiem lub proszę go o wypicie lekarstwa, zaczyna zwracać moją uwagę na coś innego: nagle widzi coś ciekawego za oknem lub mówi o obcych rzeczach, upuszcza krzesło na podłogę lub zaczyna narzekać na żołądek. W psychologii nazywa się to zachowaniem zastępczym. Tutaj dzieciak jest zmęczony, usiadł na drodze i nie idzie dalej. "Dlaczego usiadłeś?" - "Nogi bolą". W rzeczywistości nogi nie bolą, po prostu są zmęczone i chcę zostać podniesiony. Ale jeśli powiesz prawdę, najprawdopodobniej usłyszysz w odpowiedzi: „Nic, bądź cierpliwy. Niedługo tam będziemy." Ale jeśli narzekasz, że bolą Cię nogi, na pewno będziesz żałować.

Ogólnie rzecz biorąc, dzieci zauważają bardzo wcześnie: nic nie martwi rodziców tak bardzo, jak dolegliwości zdrowotne. Tu zaczynają „boleć” brzuszki, ręce, nogi. A jeśli rodzice ulegną tej sztuczce, to w szkole dziecko ma już stabilny model unikania niechcianych sytuacji za pomocą symulacji. Nieprzypadkowo większość nieobecności „z powodu choroby” występuje w pierwszej klasie (kiedy przechodzi trudny proces adaptacji do szkoły) oraz w okresie dojrzewania (kiedy wielu traci motywację do nauki). Tym pominięciom towarzyszą zwykle notatki od rodziców: „Boliło mnie żołądek”, „Źle się czułem”. Nie chcę powiedzieć, że nasze dzieci w zasadzie nigdy nie chorują. Ale chorują znacznie rzadziej, niż mogłoby się wydawać, patrząc na szkolny magazyn.

Aby zapobiec takiemu scenariuszowi rozwoju wydarzeń, już teraz, gdy Twoje dziecko ma 2-3 lata, przełóż jego fantazje na rzeczywistość, nie daj mu możliwości skorzystania z „choroby fizycznej”. – Bolą mnie nogi. - „Nogi nie bolą. Prawdopodobnie jesteś po prostu zmęczony. Możemy chwilę posiedzieć na ławce lub po prostu stać, a potem ruszamy dalej”. „Nie pójdę do przedszkola, boli mnie brzuch”. - „Wydaje mi się, że po prostu naprawdę nie chcesz iść do przedszkola, ale twój brzuch jest w porządku. Ale jeśli chcesz, pójdziemy później do lekarza.

„A jeśli to naprawdę boli, a my po prostu odrzucamy to, co mówi dziecko?” - Troskliwi rodzice mogą mnie zapytać. I będą mieli absolutną rację. Ale polegajmy na zdrowym rozsądku. Czy tak trudno zrozumieć, czy to naprawdę boli, czy nie? Następnie skonsultuj się z lekarzem, niech rozwieje Twoje wątpliwości.

Postępuj zgodnie z rutyną dnia

Nic nie jest bardziej korzystne dla małych dzieci niż stabilność i przewidywalność. Jeśli chcesz uniknąć dziecięcych napadów złości i niekontrolowanego zachowania, staraj się zachować codzienną rutynę. Kiedy maluch wie, co zrobi rano, po południu, w porze lunchu, poziom lęku spada, wzrasta samoocena. Czemu? Tak, ponieważ staje się bardziej niezależny.

Zwykle radzę rodzicom narysować i powiesić na ścianie duży zegar z ruchomą ręką i obrazkami zamiast cyfr. Rysunkami zaznacz na tarczy czas, w którym dziecko się budzi (rozkładane łóżko i słońce), je (talerz owsianki), spacery (buty i miarka) ... Dla jednorocznego dziecka to będzie bardzo prostym zegarkiem. A potem, gdy dorośniesz, możesz narysować na tarczy wszystkie nowe rzeczy, które pojawiają się w jego życiu. W ciągu dnia przesuwaj strzałkę zgodnie z czasem rzeczywistym i porozmawiaj z dzieckiem o tym, co ma teraz zrobić. Jest to bardzo skuteczny sposób na osiągnięcie zgodności bez skandali i kłopotów. W końcu małe dzieci uwielbiają rytuały. A jeśli ty i twoje dziecko przesuniecie strzałkę z obrazka na obrazek, z przyjemnością zrobi to, co na niej narysuje.

Ważny! Jeśli w życiu dziecka istnieje reżim, wszyscy bez wyjątku powinni go przestrzegać - zarówno mama, jak i tata, babcia i niania.

Niestety bardzo często bywa inaczej: rodzice, którzy ściśle przestrzegają codzienności, zostawiają dziecko na jeden dzień babci – a wieczorem dostają rozhamowane, kapryśne maleństwo. Babcia postanowiła nie kłaść go do łóżka w ciągu dnia, w wyniku czego był nadmiernie podekscytowany i bardzo zmęczony. Rodzice to rozumieją. Co dziecko rozumie? „Możesz czuwać u babci, oglądać telewizję do woli i przejadać się słodyczami, ale mama i tata zawsze każą im spać w ciągu dnia, słodyczy nie dają i zabraniają telewizji”. Tak zaczyna się gra dobra i zła dorosłego, bardzo szkodliwa gra, w której nie ma zwycięzców. Każdy przegrywa. Dlatego zdecydowanie radzę: negocjuj między sobą i działaj razem.

Ostrzegaj z wyprzedzeniem

Jeśli powiesz dwulatkowi bawiącemu się na placu zabaw: „Musimy iść do domu”, najprawdopodobniej odpowie: „Nie chcę”. I nie dlatego, że naprawdę nie chce. Możliwe, że jest głodny i chciałby wyjść na obiad. Ale taka jest osobliwość tego wieku - musi pokazać swoją niezależność, bronić swojego prawa do własnej opinii. Jak go przekonać? Nie odcinaj się nagle. Podejdź i ostrzeż: „Zakończ. Wyjeżdżamy za dziesięć minut. Dzieciak wciąż nie ma pojęcia, ile trwa dziesięć minut, ale mentalnie zaczyna dostrajać się do tego, że czas wracać do domu. Po kolejnych pięciu minutach wróć i przypomnij: „Pozostało Ci pięć minut”. Kiedy podejdziesz po raz trzeci i powiesz, że czas minął i musisz wyjść, dziecko będzie już wewnętrznie gotowe do zakończenia gry i najprawdopodobniej nie będzie się kłócić ani stawiać oporu. Będzie jeszcze lepiej, jeśli rozszerzysz plan działania o aktywność, którą dziecko naprawdę lubi. Czas zbierać zabawki. Za dziesięć minut wracamy do domu. Zróbmy razem ciasta. Pozwolę ci zagnieść ciasto." Zabawa na podwórku jest bardzo ciekawa, ale robienie ciast z mamą to wielka przyjemność.

Zaproponuj alternatywę

Jeśli ulubioną odpowiedzią Twojego dziecka na Twoje telefony jest „Nie chcę – nie będę!”, Postaraj się nie udzielać mu bezpośrednich instrukcji, ale stwórz pozory wyboru. Nie mów, że czas iść na spacer, raczej zapytaj: „Jakie rajstopy chcesz dziś założyć na spacer? Szary czy niebieski? Lub pół godziny przed pójściem spać: „Idziesz teraz spać, czy najpierw obejrzysz kreskówkę?” - "Najpierw obejrzę kreskówkę." - "Dobrze. Potem idziemy umyć zęby, przebrać się, potem oglądamy bajkę i zaraz po bajce idziemy spać”. - "Czy czytasz książkę?" - „W takim razie wybierz: książkę lub kreskówkę”. Stwórz sytuację, w której dziecko nie będzie ślepo podążało za Twoimi wymaganiami, ale będzie mogło samodzielnie podejmować decyzje. Oczywiście jest to złudzenie alternatywy, a starsze dziecko, a tym bardziej nastolatek, nigdy nie zgodzi się z takim sformułowaniem pytania. Ale dla dziecka w wieku dwóch lub trzech lat miara niezależności, którą zapewniasz mu w ten sposób, jest wystarczająca.

Moim zdaniem taki sposób radzenia sobie, a raczej ominięcia naturalnego dziecięcego uporu, jest o wiele skuteczniejszy niż próba „przełamania” przez dorosłych, nalegania na siebie, jednym słowem „przesadnego” dziecka. Nie ma wątpliwości, że jesteś silniejszy i możesz zmusić go do zrobienia tego, co należy. Ale jakim kosztem? Czy warto doprowadzać siebie i dziecko do histerii? Jesteś starszy, bardziej doświadczony, mądrzejszy. Bądź elastyczny.

Ważny! Im młodsze dziecko, tym łatwiejsza powinna być alternatywa.

Nie oferuj dziecku w wieku od półtora do dwóch lat wyboru więcej niż dwóch opcji. W przeciwnym razie będzie po prostu zdezorientowany i nie będzie w stanie podjąć decyzji.

Użyj metody łączenia

Dziecko chodzi i płacze. "Dlaczego płaczesz?" - "Nie wiem. Po prostu płaczę”. „Pozwól mi też płakać z tobą. Kto jest głośniejszy? - "A-ah-ah!" „I mogę płakać jeszcze głośniej”. Jeśli to możliwe, idźcie razem do opuszczonego miejsca, gdzie możecie płakać i krzyczeć do syta. Następnie zacznij stopniowo wyprowadzać dziecko ze smutnego stanu. „Cóż, wszystko. Jestem zmęczony płaczem. Nie mam już łez”. I tu z pomocą przychodzi dziecięca miłość do naśladowania. Jeśli połączyłeś się z jego stanem, jest gotów powtórzyć wszystko po tobie. Teraz możesz go nastroić jak skrzypce. Jesteś zmęczony płaczem - a on jest zmęczony. Przypomniałeś sobie coś zabawnego - i on też jest gotów się z tobą śmiać.

Mądre matki często stosują tę metodę: najpierw płaczą, a potem się śmieją. A teraz dziecko śmieje się już głośno, zapominając o swoim złym nastroju.

Dodatek do rodziny to wielkie szczęście dla rodziców. Kiedy poród przebiegł pomyślnie i dziecko rozwija się zgodnie z normami wiekowymi, matka rzadko martwi się kapryśnością dziecka. Rodzice nie mogą być zachwyceni, gdy dziecko staje się spokojne i posłuszne. Mamy i tatusiowie przyzwyczajają się do tego i wydaje im się, że tak będzie zawsze. Ale nagle wszystko się zmienia. Dziecko zaczęło działać, często płacze, nie poddaje się perswazji. Dzieje się tak często pod koniec pierwszego roku życia. Dlaczego to się dzieje?

Kaprysy dzieci poniżej 1 roku życia

Aby zrozumieć, czy dziecko w wieku poniżej 1 roku może być kapryśne, sugerujemy zrozumienie psychologicznych cech rozwoju okruchów:

• kryzys noworodkowy

Kryzys objawia się w okresie od urodzenia do 2 miesięcy. To bardzo ważny etap w rozwoju dziecka. A pojawienie się kryzysu w odpowiednim czasie jest normą. Twoje dziecko powinno reagować na podejście dorosłego, wydawać dźwięki (wokalizacje) w komunikacji z matką i odpowiadać uśmiechem. Utrata masy ciała jest głównym objawem kryzysu.

• Wiek niemowlęcia

To drugi etap rozwoju dziecka do roku. Najczęściej objawia się od drugiego miesiąca do roku. W tym czasie dziecko komunikuje się poprzez emocje. I ważne jest, aby rodzice zwracali dużą uwagę na komunikację. Stopniowo dziecko wypowiada pierwsze słowa, bada świat poprzez działania z przedmiotami otoczenia.

Płacz i bełkot w tym okresie mówią o chęci nawiązania kontaktu z osobą dorosłą. A kiedy pojawia się samodzielna mowa dziecka, kryzys się kończy.

Po przestudiowaniu najważniejszych cech psychologicznych dzieci w tym okresie rozwoju, spróbujmy dowiedzieć się, czy kaprysy dziecka w wieku do jednego roku niosą ze sobą coś poważnego.

Jakie są kaprysy. Czy noworodek może być niegrzeczny?

Kaprysy rozumiane są jako różne kaprysy i upór. W młodym wieku pod pozorem kaprysu ukrywane są podstawowe potrzeby dziecka i uczucie dyskomfortu. Czasami, nazywając swoje dziecko w wieku poniżej jednego roku kapryśnym, matki błędnie interpretują samą definicję. W końcu płacz i niepokój dziecka w tak młodym wieku to jedyny sposób komunikowania się z krewnymi. W ich arsenale nie ma słów, gesty też są jeszcze słabo wyrażone – pozostaje tylko ryczeć. Powodów frustracji może być kilka. Te pierwsze, naturalne – dziecko chce jeść, ma mokre pieluchy lub jest mu zimno. Możliwe też, że dziecko prosi o pomoc, gdy coś go boli. Troskliwa matka natychmiast pomoże dziecku.

Często zdarza się, że radosny i świąteczny dzień, pogodnie spędzony z dzieckiem, kończy się kaprysami i łzami dziecka. Nie chce spać, jest nadmiernie wzburzony i trudno go uspokoić. Takie zachowanie dzieci w wieku 10-18 miesięcy jest wynikiem napięcia nerwowego, którego doświadczyły. Ich łzy są w tym wieku naturalnym sposobem na pozbycie się napięcia. W końcu hałaśliwe towarzystwo, nowe twarze, jasne kolory i niezwykłe dźwięki - wszystko to okazało się stresujące dla dziecka. Dlatego jest zirytowany, płacze, niegrzeczny. W takiej sytuacji konieczne jest wykazanie dziecku maksymalnej troski i cierpliwości. Nie otrzymuj krzyków i gróźb, aby go uspokoić. Lepiej przytulić dziecko do siebie, nosić je w ramionach, wykonywać zabiegi, które są dla niego przyjemne: kąpać się w ciepłej kąpieli lub odbyć lekką sesję masażu. Wszystko to pomoże dziecku szybciej się zrelaksować i uspokoić.

Podobne zmartwienia i zachcianki u dziecka mogą pojawić się również w innej sytuacji, kiedy wejdą w życie zakazy rodziców. Przez prawie rok dziecko ograniczały ściany areny lub wózka, otaczały go tylko znajome rzeczy. Wraz z rozwojem dziecka ma potrzebę uczenia się nowych rzeczy. Nic więcej nie wiedział i był z tego zadowolony.

Czołgając się i podejmując pierwsze próby wstania z podłogi i samodzielnego chodzenia, poszerza w ten sposób swoje horyzonty, uczy się wielu nowych rzeczy. Nie rozumiejąc niebezpieczeństw otaczających przedmiotów, dziecko bada wszystko z zainteresowaniem. Ma naturalną chęć nie tylko zbadania, ale także wyczucia rękoma, sprawdzenia siły i posmakowania nowego przedmiotu. Takie zachowanie z pewnością wywoła reakcję rodziców. A najczęściej jest to zabronione w formie krzyku i zabierania tego, co lubisz.

Podnieśli głosy, zabrali „puchnięcie”, a nawet przenieśli je z ciekawego miejsca z powrotem na arenę. Jak w takim razie dziecko może wyrazić swoje oburzenie i chęć kontynuowania badań w nowym świecie? Tylko krzycz. Jak dotąd to jedyne, co może zrobić, aby zwrócić uwagę na siebie i swoją naturalną potrzebę nauczenia się czegoś nowego. Nie pasują mu żadne kompromisy w postaci starych zabawek czy sutków.

Zostaw odkrywcy, co sprawi mu radość. Coś, co można przesuwać, układać jeden na drugim lub wydobywać nowe dźwięki z obiektów. W końcu brzydkie puste pudełka, pokrywki, rondle i chochle są o wiele ciekawsze niż jasne, ale już nudne zabawki.

Innym powodem nagłego rozdrażnienia dziecka mogą być trudności w tworzeniu mowy. Dziecko rośnie, a jego mowa nie nadąża za jego rozwojem. Nowe pragnienia zrobienia czegoś lub próby przekazania swoich emocji skutkują niskimi lub wyciągniętymi rękami. Rodzice nie rozumieją jego „wskazówek” i nie idą z pomocą. Jak oprócz słów zwrócić uwagę na siebie i na problem, który się pojawił? Znowu krzyki i kaprysy dzieci. Mogą przejawiać się w odmowie zwykłej kąpieli lub korzystania z nocnika, do którego dziecko jest już przyzwyczajone. Wszystko, co kiedyś było dla maluszka przyjemne, a on chętnie to zaakceptował, teraz może wywołać u niego niezadowolenie.

Najskuteczniejszym narzędziem w tej sytuacji jest czas. Nie łaj dziecka za kaprys i nalegaj na siebie. Daj mu czas, aby zapomniał o nieprzyjemnym zdarzeniu i po chwili powtórz swoje próby.

Mamy zauważ!

Witam dziewczyny) Nie sądziłam, że problem z rozstępami dotknie mnie, ale o tym napiszę))) Ale nie mam dokąd pójść, więc piszę tutaj: Jak się pozbyłam rozstępów po porodzie? Będzie mi bardzo miło, jeśli moja metoda też Wam pomoże...

Jak przezwyciężyć dziecięce zachcianki

Swoim zachowaniem dziecko pokazuje, że oczekuje zrozumienia od dorosłych. Zmiany w zachowaniu dziecka czasami wprowadzają dorosłych w dezorientację i powodują chęć natychmiastowego powstrzymania hańby i kaprysów.

Kaprysy, krzyki i płacz to nie zwykłe zniewagi, które należy natychmiast powstrzymać. To kolejny sygnał dziecka, że ​​czeka na zrozumienie i reakcję dorosłych. Szuka sposobu na kontrolowanie swoich rodziców, aby uzyskać to, czego chce. Wykorzystywane jest wszystko: krzyki, łzy, gryzienie, wyrywanie włosów, walka. A jeśli to zadziała, to takie zachowanie stanie się normą, a dziecko rozwiąże swoje problemy tylko w ten sposób. Nie można na to pozwolić. A jeśli nie zareagujesz na złe zachowanie i nie pokażesz dziecku, że kaprysami niczego nie osiągniesz, to zacznie się zmieniać i przestanie płakać i zachowywać się.

W niektórych sytuacjach naucz się ignorować dziecko. Czasami jest to najlepsze rozwiązanie problemu. Dziecko może szybciej przestać zachowywać się i płakać, jeśli w pobliżu nie ma ludzi próbujących go uspokoić. Obecność widzów i sympatyków tylko potęguje kaprysy i płacz dziecka. W końcu nawet niektórzy dorośli lubią „rozmawiać” publicznie, nie mówiąc już o dzieciach.

• Wielu rodziców się myli, uważając, że dziecko potrzebuje więcej pieszczot i noszenia. To nie prawda! Najczęściej dzieci, które są otoczone nadmiernym uczuciem, stają się kapryśne. Psychologowie radzą nie popadać w skrajności. Tak, dziecko potrzebuje Twojej uwagi i czułości, jednak musi też zrozumieć, że mama i tata nie mogą nosić go na rękach przez cały dzień. Mają też własne potrzeby;
• Permisywizm i nieograniczoność. Od najmłodszych lat dziecko musi znać słowa „Nie”, „Nie”, „Zatrzymaj” . Będzie to dodatkowy bodziec do dyscyplinowania okruchów w przyszłości. Obecność tych koncepcji w wychowaniu uratuje zarówno dziecko, jak i rodziców przed niepotrzebnymi zachciankami. (Czytamy na ten temat: ) ;
• Ciągła uwaga starszych często powoduje dziecięce kaprysy. Z natury dziecko nie może komunikować się wyłącznie ze starszymi. Zaczyna męczyć się obsesyjnym zachowaniem dorosłych. Daj swojemu maluchowi więcej wolności. Pozwól mu bawić się sam, spacerować po ulicy z innymi matkami, rozmawiać z nimi. A dzieciaki będą wymieniać między sobą gesty i uśmiechy w wózku;
• Nie przesadzaj, postępując zgodnie z poprzednim punktem. Całkowity brak uwagi wpłynie również negatywnie na stan psychiczny i emocjonalny okruchów. Płaczami i kaprysami będzie domagał się uwagi bliskich;
• Niekonsekwencja i brak jedności wymagań utrudniają adaptację dziecka do otaczającego go świata. Aby tego uniknąć, negocjuj z krewnymi jedną linię edukacji. Obserwuj swoją relację z dzieckiem. Jeśli pozwoliłeś na coś wczoraj i zabroniłeś tego dzisiaj, musisz wyjaśnić dziecku, dlaczego to robisz. Niezależnie od tego, że jest jeszcze dość mały. Zrozumie wszystko na poziomie emocji.
• Najpopularniejsza zachcianka to wieczór, kiedy trzeba iść spać. Dzieciak w żaden sposób nie może zrozumieć, dlaczego zamiast ciekawej gry w piłkę z tatą powinien spać. Aby wieczorne kaprysy odeszły w przeszłość, anuluj wszystkie gry na świeżym powietrzu na godzinę przed snem - niech to będzie czytanie książki lub oglądanie kreskówek. Nawiasem mówiąc, w tym przypadku bardzo przydatne są programy dla dzieci, takie jak „Dobranoc, dzieci” - działają jako sygnał do snu.

Jaka powinna być reakcja rodziców

Na przykład:„Mały Wowa sięgnął do szafki i wyjął szklaną karafkę. Dzieciak nie wie, jak go używać. Vovochka upuścił karafkę. Rozbił się."

Jak być mamą?

Złym przykładem byłoby krzyczenie i przeklinanie dziecka! Lepiej to zrobić: „Wow, tak się bałem! Jestem bardzo, bardzo zdenerwowany! Możesz się zranić, a potem długo płakałem (grymasy)! Proszę pamiętać, że dotykanie moich rzeczy bez pozwolenia jest zabronione!” Ostatnia fraza wypowiadana jest surowym głosem, wskazującym na zakaz.

Takich przykładów jest wiele. Pamiętaj, że kaprysy dziecka w dużej mierze zależą od Ciebie. (teraz nie mówimy o tym, kiedy dziecko się o coś martwi). Najtrudniejszy w wychowaniu dziecka do roku jest pierwszy miesiąc. To zupełnie normalne, gdy noworodek może płakać i zachowywać się w ten sposób nawet przez dwie godziny dziennie. Nie martw się, z każdym miesiącem będziesz coraz lepiej rozumieć swoje dziecko. Kochaj swoje kapryśne dziecko!

Z forów: jak odpowiadać na kaprysy dziecka poniżej pierwszego roku życia?

Luba Melnik: Niech ci Bóg błogosławi, jakie kaprysy w tym wieku. Musisz zrozumieć dziecko, jeśli, jak mówią, takie dziecko jest kapryśne, to istnieje poważny powód: czuje się źle, niespokojnie, głodny.

Nellie: Dziecko nie jest niegrzeczne, albo daje znak, że ma gdzieś problem, albo przyciąga twoją uwagę, ponieważ nie może jeszcze powiedzieć.

Alyonuszka: Cóż, jakie są te kaprysy? Dziecko nie ma nawet roku. jest niegrzeczny, ponieważ coś go niepokoi. po prostu nie może powiedzieć.

lista: całuj, przytulaj, noś na rękach, bądź z nim zawsze i ciesz się wszystkim, co robi...

Winakowa: Dzieci poniżej pierwszego roku życia nie są kapryśne, a tym bardziej nie „pracują dla społeczeństwa”! Dają sygnały, że coś im przeszkadza. My, duże ciotki i wujkowie, czasami czujemy się niekomfortowo i chcemy płakać przed kimś, co możemy powiedzieć o dzieciach, które nic nie wiedzą o tym świecie? I jak radzić sobie z jakimi zmartwieniami - oczywiście płacz!

irys:Bądź cierpliwy, aby dowiedzieć się dlaczego. Przecież dzieci nie robią nam na złość - jak jęczy lub jest niegrzeczna, to coś jest nie tak: chce jeść, pić, spać, bawić się z mamą, coś boli, reaguje na pogodę itp. Czasem , oczywiście nerwy nie mogą tego znieść, ale trzeba się kontrolować.... im bardziej jesteśmy zdenerwowani i zirytowani, tym bardziej dziecko płacze….

Lelya:Uważam, że nie można zawsze płynąć do dziecka. Musisz mu to dać i krzyczeć. Kiedy mój syn zaczyna płakać z powodu tego, że nie dostał lub gdy coś jest zabronione, nadal nalegam na siebie. Będzie krzyczeć, zobaczy i zrozumie, że swoim płaczem niczego nie osiągnął i następnym razem będzie spokojniejszy w sprawach zakazów. Dzieci są bardzo przebiegłe i mądre. Bardzo szybko zdają sobie sprawę, że potrafią manipulować dorosłymi i od razu zaczynają z tego korzystać. Nie możemy pozwolić, aby dziecko stało się panem sytuacji!

Verunchik: Moim zdaniem maluszek do roku nadal nie umie krzywdzić i bawić się kaprysami. Jeśli dziecko płacze, oznacza to, że naprawdę się czymś martwi. Mój syn po prostu nie umie płakać z powodu krzywdy, ma 1 rok i 3 miesiące.

Zawartość:

Tak wielu rodziców musiało zmierzyć się z nieprzyjemną sytuacją, gdy dziecko jest niegrzeczne dosłownie znikąd: w domu, na placu zabaw czy w sklepie. Jeśli zdarza się to rzadko, to zwykle nie ma powodu do poważnych obaw, jednak gdy napady złości utrwalają się, mamy i tatusiowie zmuszeni są szukać odpowiedzi na pytania, dlaczego dziecko jest niegrzeczne i jak sobie z tym radzić. Według psychologów dziecięcych wiele zależy od wieku dziecka, a zachcianki dziecka w wieku 1 roku znacznie różnią się od zachcianek dziecka w wieku 2 lat, dlatego należy się nimi zająć w różne sposoby.

Kaprysy dziecka od 0 do 1 roku

Bardzo małe dzieci zwykle okazują swój wewnętrzny stan dyskomfortu swoimi zachciankami. Płaczemy, a oni wydają się dawać sygnał rodzicom, że nie wszystko jest z nimi w porządku, bo wciąż nie umieją mówić, a kaprysy dziecka to jedyny sposób na pokazanie, że jest im niewygodnie. Kaprysy dzieci poniżej pierwszego roku życia - najczęściej jest to znak, że:

• dziecko jest głodne;
• dziecku jest zimno, gorąco lub po prostu niewygodnie (drapiący się koc, zbyt ciasny kombinezon itp.);
• coś boli dziecko;
• jest zmęczony, ale z jakiegoś powodu nie może spać.

Rozkapryszone dziecko w wieku 1 roku to okazja dla rodziców do zwrócenia baczniejszej uwagi na kondycję fizyczną maluszka. Jeśli dziecko cały czas jest niegrzeczne, najlepiej umówić się na wizytę u pediatry, który pomoże ustalić przyczynę ciągłych zachcianek. Ale kaprysy dziecka w wieku 1,5 roku mogą już mówić o zupełnie innym problemie.

Kaprysy dziecka od 1,5 do 2,5 roku

Kaprysy dzieci bezpośrednio zależą od wieku dziecka. Jeśli w pierwszym roku życia, płacz i napady złości, dziecko sygnalizowało problemy ze swoim stanem fizycznym, to po 1,5 roku sytuacja zmienia się dramatycznie. Faktem jest, że w wieku 1 roku (plus lub minus kilka miesięcy) dzieci doświadczają pierwszego kryzysu wieku, którego jednym z przejawów są właśnie zmiany w zachowaniu.

Dzieci podczas pierwszego kryzysu zaczynają odczuwać zwiększoną potrzebę poznawczą, co stymuluje je do łamania różnych zasad. Jeśli matka powiedziała, żeby gdzieś nie chodzić, dziecko zdecydowanie musi się tam dostać w jakikolwiek sposób, a odpowiedzią na kolejny zakaz rodzicielski jest to, że dziecko jest niegrzeczne.

Z kaprysami 1,5-letniego dziecka, które są bezpośrednimi towarzyszami jego rosnącej niezależności fizycznej, poradzenie sobie jest dość proste - wystarczy usunąć niektóre zakazy. Gdy maluch ciągle słyszy solidne „nie”, czuje, że jego potrzeby poznawcze nie są zaspokajane, co go denerwuje.

Czasami też przyczyną kaprysów dziecka jest niezrozumienie, dlaczego coś jest mu zabronione. Wielu dorosłych nie potrafi jasno wytłumaczyć swojemu dziecku, dlaczego nie można wykonać żadnej czynności, i ciągle powtarzają tylko złośliwe „nie”, a naturalnie w odpowiedzi dziecko tylko się denerwuje i płacze. Jeśli porozmawiasz z dzieckiem i wyjaśnisz mu na poziomie logiki, dlaczego nie można tego zrobić, możesz tego uniknąć.

Kaprysy dziecka w wieku 2 lat - najczęściej jest to próba za wszelką cenę tego, czego potrzebuje. Chce nową zabawkę, ale mama i tata jej nie kupują; dziecko chce iść na spacer, a rodzice mówią, że czas wracać do domu; dziecko nie chce spać, ale go kładą. Rezultatem jest histeria i łzy. Często rodzice dwulatków zwracają się do psychologów z pytaniem „Dziecko jest niegrzeczne, co mam zrobić?” Nie zdając sobie sprawy, że tak naprawdę odpowiedź tkwi w ich własnych metodach. Najczęściej powodem, dla którego kapryśne dziecko w wieku 2 lat próbuje osiągnąć swój cel, jest to, że kiedyś mama i tata zareagowali niepoprawnie na zachowanie swoich okruchów i nieświadomie zaczęli zaspokajać jego zachcianki. Stąd maluch miał pewność, że wszystko można osiągnąć ze łzami. Tak naprawdę jedyne, co naprawdę można w tym przypadku zrobić, to uspokoić się i spróbować zignorować kaprysy dziecka. Bardzo często maluch widząc, że łzy i krzyki nie przynoszą rezultatów, zapomina o tej technice i zaczyna wymyślać nowe sposoby na osiągnięcie tego, czego chce.

Kaprysy dziecka w wieku 3-5 lat

Jeśli kapryśnego dziecka w wieku 2 lat nie można jeszcze nazwać zręcznym manipulatorem, to przy braku właściwej reakcji rodziców może zmienić się w jednego na 3-4 lata. Kiedy rodzice nieustannie oddają się życzeniom dziecka i spełniają wszystkie jego wymagania, aby przestać krzyczeć i płakać, bardzo szybko dziecko rozumie, że mamą i tatą można manipulować. I bardzo szybko zamienia się w prawdziwego małego tyrana. Głównym problemem tej sytuacji jest to, że z wiekiem coraz trudniej radzić sobie z kapryśnym dzieckiem, a czasami rodzice muszą skorzystać z pomocy profesjonalnego psychologa.

Jednak najczęściej przyczyną zachcianek dziecka w wieku trzech lat jest wiek, w którym dziecko zaczyna czuć się samodzielną osobą. W tym czasie po raz pierwszy dzieci odczuwają własne potrzeby i pragnienia i nie mogą od razu przyzwyczaić się do tych zmian, stąd ich ciągłe zachcianki. Niejako sprzeciwiają się rodzicom, starają się zrobić coś na złość, więc psychologowie radzą rodzicom po prostu wytrzymać ten moment. Kryzys wieku zwykle ustępuje samoistnie w ciągu dwóch do trzech miesięcy.

Kaprysy dziecka w wieku 4 lat i starsze kojarzą się najczęściej z protestem przeciwko nadmiernej opiece rodzicielskiej. Dzieci w tym wieku mają tendencję do robienia wszystkiego samodzielnie, bez pomocy mamy i taty, więc interwencja rodziców i chęć kontrolowania każdego działania dziecka wywołuje u nich gwałtowny protest, który wyraża się łzami i napadami złości. Rodzice, aby poradzić sobie z kapryśnym dzieckiem, muszą pozwolić mu przynajmniej w jakiś sposób wykazać się niezależnością.

Innym powodem, dla którego dzieci w każdym wieku mogą być kapryśne, jest brak uwagi rodziców. Dzieje się tak często, gdy mama i tata ciężko pracują i często zostawiają dziecko pod opieką dziadków lub gdy w rodzinie pojawia się drugie dziecko. Wyjściem z tej sytuacji jest nie zapomnieć o dziecku i spędzić z nim jak najwięcej czasu. Jeśli dziecko jest niegrzeczne, co robić w każdym przypadku, należy zdecydować, biorąc pod uwagę wiek dziecka i sytuację rodzinną.

Anastazja Tyrina
Spotkanie rodziców „Kaprysy i napady złości dzieci w wieku 4-5 lat”

Spotkanie rodzicielskie

humory(przetłumaczone z francuskiego kaprys, kaprys)- pościg dzieci osiągnąć coś zakazanego, nieosiągalnego i niemożliwego w tej chwili.

Zwykle kaprysy są bezprzyczynowe prawie zawsze towarzyszy mu płacz, krzyk, tupanie nogami, rozrzucanie rzeczy.

Należy zwrócić uwagę na najbardziej Główny: kaprysy dzieci 4-5 lat - to negatywizm związany z wiekiem. Dziecko zaczyna robić wszystko na przekór. Rodzice prowadź go w jedną stronę, a on idzie w drugą. Właśnie teraz zażądał jabłka, ale otrzymawszy je, odmawia jedzenia.

Oferujemy rodzice podaj swoje przykłady.

Wyjaśnienie tego, co się dzieje następny:

Wszystko to nazywa się dochodzeniem własnego "I".

Pozytywnie dziecko nie jest jeszcze w stanie potwierdzić swojej osobowości i pochodzi z czegoś przeciwnego. „Ty jesteś, a ja na odwrót!”.

Dziecko chce udowodnić, że ma też własne zdanie, które różni się od opinii dorosłych.

Oczywiście ten okres jest trudny dla obu stron dzieci, i dla rodzice.

Ale trzeba o tym pamiętać:

* ten okres wkrótce minie;

* konieczne jest cierpliwe i wyrozumiałe traktowanie tego okresu (nie gniewamy się na dziecko, gdy kapryśny w wysokiej temperaturze. Weź pod uwagę, że Twoje dziecko ma chwilowo zwiększony stopień uporu)

Niemniej jednak, rodzice musisz wiedzieć, jak zachowywać się z dziećmi w tym okresie.

Zwracamy uwagę rodzice sytuacji zachowania dzieci 4 - 5 lat i wspólnie opracowujemy zasady Jak leczyć dzieci humory?»

PRZEPISY PRAWNE:

1. Pierwsza sytuacja

Matka 4-letniego Saszy, spacerując z nim po parku, spotkała dawno niewidzianą koleżankę. Zaczęli rozmawiać. Sasha prawie natychmiast stała się nawalać pociągnij mamę za rękę słowa: "Cóż, mamo, chodźmy!"….

Co mama powinna zrobić w tej sytuacji?

ZASADA NR 1: PRZEŁĄCZNIK DZIECI DO DZIAŁANIA

Pomyśl o aktywności dla dziecko: huśtawki, ronda. Dziecko zrozumie, że się nim zaopiekowałeś, zwróciłeś na niego uwagę i chętnie jeździ na karuzeli. A ty kontynuujesz rozmowę. Dziecko musi to wiedzieć rodzice też mają własny biznes, pragnienia.

Bardzo często, gdy rodzice przyszli odwiedzić, dziecko zaczyna nawalać- zwróć na siebie uwagę. Potrzebujesz czegoś, co sprawi, że dziecko będzie zajęte (zagadki, mozaiki, kolorowanki itp.)

2. Druga sytuacja

Marina była długo wyczekiwanym dzieckiem. Dlatego jej rodzice ją kochali, zakochany w jej duszy, rozpieszczał ją całą humory. Już w wieku 5 lat sami ją ubierali i rozbierali, stale opiekowali się dzieckiem. Ale w pewnym momencie i rodzice i opiekunów zauważony: dziecko stało się bardzo kapryśny, stały napady złości, łzy, nieposłuszeństwo.

Dlaczego tak się dzieje z dziewczyną?

REGUŁA 2: Z WYŁĄCZENIEM HIPEROPIEKI W EDUKACJI DZIECKA

Rozpieszczone, pieszczone dzieci są często kapryśny. Nadmierna uwaga i nadopiekuńczość męczą dziecko. Dziecko staje się niegrzeczne, osiąga własne, ponieważ istniała pobłażliwość - „tak długo, jak dziecko się nie denerwuje”.

3. Trzecia sytuacja

Artem ma 4 lata i 3 miesiące.

Artem stał się kapryśne i uparte dziecko. Co więcej, upór wybuchł ostro i nagle: codzienne łzy, napady złości.

Ostatnio w rodzinie urodziła się dziewczyna. Mama poświęca dużo czasu noworodkowi Polinie, bo dziewczynka urodzony przedwcześnie. A potem są nierozsądne Kaprysy Artema, który „Znokautuj mamę”.

Z tym, Twoim zdaniem, są połączone humory Artem i jak pomóc dziecku?

REGUŁA 3: WIĘCEJ UWAGI NA DZIECI

Współczesne badania pokazują, że większość rodzice dotykać tylko ich dzieci potrzebować: pomoc w ubieraniu się, wsiadanie do samochodu. Rzadko widziany rodzic którzy tak po prostu bez powodu będą przytulać dziecko, całować, głaskać po głowie.

Rodzice spędzaj mało czasu z dziećmi. Powodem może być zatrudnienie rodzice, praca, narodziny drugiego - trzeciego dziecka itp. I w rezultacie dziecko staje się kapryśny- przyciąga uwagę.

4. Czwarta sytuacja

Mama 4-letniej Alyosha codziennie wracając z pracy do domu odbiera swoje dziecko z przedszkola i idzie z nim do sklepu. I każdego dnia Alyosha układa się w sklepie napady złości: prosi o kupno jednego lub drugiego, upada na podłogę, krzyczy, piszczy i płacze. Mama nie ma innego wyjścia, jak kupić dziecku wszystko, o co prosi.

Jak uniknąć tej sytuacji?

REGUŁA 4: W TYM OKRESIE KRYZYSOWYM LEPIEJ UNIKAĆ KRYTYCZNYCH CHWILI

Na przykład, jeśli Twoje dziecko rzuca napady złości w sklepie, a następnie wyklucz wyjazdy do sklepu z dzieckiem w tym okresie. Idź do sklepu bez niego, kup wszystko, czego potrzebujesz na kilka dni.

REGUŁA 5: NIE ZWRACAJ UWAGĘ I ODEJDŹ!

W trakcie histeryczny, humory bez klapsów i mankietów, bez kłótni i perswazji. Napady złości i kaprysy miłości"widzowie". Raz "widzowie" odszedł - minął i histeria.

REGUŁA 6: W SAMĄ PORĘ HISTERYK PRZEŁĄCZ UWAGĘ DZIECKA

W tym momencie napady złości dziecko może podejść do okna i zwrócić uwagę np. na psa na podwórku, czy duży samochód, który wyjechał z garażu. Z reguły ciekawość bierze górę, a łzy wysychają.

REGUŁA 7: JEDNOŚĆ WYMAGAŃ W RODZINIE

Dzieci są bardzo spostrzegawcze i doskonale rozumieją, że po słodycze trzeba iść do babci, "Soda" dziadek kupuje, mama nie pozwala wspinać się wysoko, a tata - odwrotnie.

W tym świecie, który wciąż jest trudny dla dziecka, trudno mu wymyślić, jak postępować właściwie, a niekonsekwencja rodzice dezorientuje go jeszcze bardziej.

A dziecko kocha zarówno mamę, jak i tatę, babcię i dziadka.

Żadna dorosła osoba wychowująca dziecko nie powinna omijać zakazów innej osoby dorosłej.

REGUŁA 8: BĄDŹ KONSEKWENTNY W WYMAGANIACH DLA DZIECI

Rodzice bardzo często niespójne w swoich wymaganiach wobec dzieci. Na przykład wczoraj matka pozwoliła synowi bawić się ulubionym wazonem, ale nie następnego dnia, bo myślała, że ​​dziecko może go stłuc. A dziecko nie jest jasne - „Dlaczego było to możliwe wczoraj, a nie dzisiaj?”

REGUŁA 9: BĄDŹ CIERPLIWY

Trudne w napady złości dziecko zachowaj spokój, ale bądź cierpliwy. Przystąp do negocjacji, gdy dziecko się uspokoi. Możesz go przytulić i współczuć: „Przepraszam, że nie mogłeś się oprzeć”, „Wiem, że źle się czułeś”. Naucz swoje dziecko wyrażania niezadowolenia słowami. Zapytać się: "Co czujesz?".

Naucz dziecko przepraszać za swoje czyny, a następnym razem będzie mu łatwiej samemu sobie radzić. Później napady złości mówią jak cię denerwowało, że szalał z powodu drobiazgów. Zapewnij dziecko, że go kochasz, aby nie czuło się winne.

ZASADA 10: TRENUJ SIĘ W NOWYCH RELACJACH ZE SWOIM DZIECKIEM

W tym wieku dzieci chcą mieć możliwość wyboru. Chcą też zdecydować, na który plac zabaw wybrać się na spacer, kogo odwiedzić. A my, dorośli, nieustannie dyktujemy im nasze warunki. Jeśli dziecko i ja jesteśmy jak przyjaciele, partnerzy, to dziecko jest proaktywne, umie samodzielnie podejmować decyzje. A jeśli stłumimy jego wolę, to często takie dzieci nie mogą odpowiedzieć na jedno pytanie bez patrzenia wstecz rodzice.

Wniosek: rodzina odgrywa decydującą rolę w rozwoju dziecka, ma decydujący wpływ na dobrostan emocjonalny dziecka.

Bardzo kapryśne dziecko to odwieczny problem, który znają prawie wszyscy rodzice na świecie. Dzieci już od najmłodszych lat, już od pierwszego roku życia, na różne sposoby manifestują swoje pragnienia. I bardzo często - przez napady złości, łzy, szantaż - przez te kaprysy, z którymi po prostu nie można sobie poradzić. Dlaczego dziecko jest niegrzeczne? Co sprawia, że ​​tak jest? Jak pozbyć się tej „wady” w swoim zachowaniu? A ogólnie, czy to możliwe?

• Dlaczego dziecko pokazuje swoje kaprysy?
• Kapryśne dziecko w wieku 2-3 lat lub 5 lat – do czego te zachcianki będą dalej prowadzić?
• Jak wychować kapryśne dziecko? Jak właściwie na to wpłynąć?

Pierwsze zachcianki dziecka to dzwonek alarmowy dla rodziców, sygnalizujący, że proces edukacyjny nie przebiega najlepiej. Gdzieś jest wada, coś, co robimy źle. Ale kiedy kaprysy stają się sposobem na życie dziecka, nadszedł czas, aby wszcząć alarm - kaprysy grożą zdobyciem przyczółka w życiu. W końcu kapryśny dorosły może wyrosnąć z kapryśnego dziecka.

Kup helikopter... - słyszę za sobą piskliwy, nie pozbawiony zuchwałości głos. W ogromnym koszu na kółkach, wśród góry produktów siedzi wyraźnie widoczny 5-letni chłopiec - rozkapryszone, rozpieszczone dziecko.

Obiecałem ci kupić helikopter, jeśli będziesz dobrze. Ćwiczyłeś? Nie. Potem nie ma helikoptera - odpowiada ojciec, nie zwracając uwagi na żądania potomstwa.

Uczyłem się! Kup!

W ogóle nie ćwiczyłeś! Wiem wszystko, przestań, Gleb. Kontrakt jest droższy niż pieniądze, nie wypełniłeś swoich zobowiązań, co oznacza brak helikoptera.

Kosz z jedzeniem i kapryśnym dzieckiem został bezceremonialnie rozwinięty i zaczął być wynoszony z działu dziecięcego. A im dalej, tym bardziej słychać było pisk dziecka, do którego łzy już się mieszały:

Uczyłem się! Zaręczony! Zaręczony! Jesteś zły! Nienawidzę cię! Nie jesteś moim tatą. Nie kochasz mnie. Każdy ma helikopter, ale ja nie. Kup-kup-kup-kup-kupeeeeeeeeee...

Uff… w końcu dziecka nie słychać, wszyscy dorośli westchnęli spokojnie. Ale widzę, że po kilku minutach tata wraca na półkę z helikopterami - bierze zabawkę. Jestem zainteresowany i podążam za nim. Przez kilkanaście stojaków stoi jego koszyk z płaczącym dzieckiem, które nie może już krzyczeć na całe gardło, ale dosłownie dusi się łzami.

OK, oto helikopter dla ciebie! Ale to ostatni raz, kiedy jest mi cię żal. A ty, od dziś, zaczynasz uczyć się dwa razy ciężej, jak ustaliliśmy. TAk?

Tak tato. Kocham cię bardziej niż kogokolwiek na świecie!

Gdzie się podziały łzy? Uśmiech igrał na jego twarzy, nie pozbawiony samozadowolenia.

Dla wszystkich naocznych świadków tego incydentu, z wyjątkiem papieża, stało się oczywiste: coś, ale dziecko nie będzie zaręczone. Na pewno.

Współczesne dzieci są bardzo inteligentne i spostrzegawcze.. Szybko uczą się wykorzystywać uczucia rodziców i dziadków. Kaprysy, których używają w swoich napadach złości, często prowadzą ich do małych zwycięstw. Zabawka została odebrana, kupiono lody, lekcji nie można uczyć, ale oglądałem tylko bajki i nie trzeba jeść owsianki - żeby nie wpaść w histerię. Mamy nadzieję, że główny proces edukacyjny przebiega prawidłowo, a napady złości - gdzie bez nich. Wszyscy przez to przeszli, a my przebijemy się.

Jednak tak nie jest. Zagrożeniem są kaprysy dzieci, zwłaszcza dzieci w wieku 5-6 lat i starszych. Jaka jest przyszłość tych kaprysów?

Za każdym, nawet najmniejszym kaprysem dziecka, stoi poważne pytanie dla jego rodzica: co robić i jak postępować właściwie? Jak odpowiedzieć dziecku na jego żądanie, aby mieć na niego dobry wpływ?

Chociaż wydaje się, że niegrzeczne dziecko to zagadka, do której należy podchodzić za każdym razem z innymi wskazówkami, w rzeczywistości tak nie jest. Kaprysy dziecka zawsze przebiegają zgodnie z tym samym scenariuszem, a reakcje rodziców na nie są typowe.

Kto, jak i dlaczego jest niegrzeczny? Dziecko jest kapryśne - czy tak jest?

Będziesz zainteresowany. Przeczytaj serię artykułów na temat rodzicielstwa z różnymi wektorami „”

Ogólnie rzecz biorąc, każde dziecko zawsze chce wszystkiego dla siebie. „Daj” to prawdziwa pierwsza myśl każdego dziecka. Taka jest normalna ludzka natura. Następnie w procesie wzrostu i dojrzewania, poprzez kulturowe ograniczenia i wstyd, uczymy się oddzielać to, co złe od tego, co dobre, co słuszne, a co złe, pozytywne, a co kryminalne. Ale zanim to nastąpi, dziecko ma jeszcze bardzo dużo czasu na rozwój i naukę. Kiedy kończy 4 miesiące lub rok, 3 lub 5 lat, cała jego istota wydaje się dążyć do tego, aby robić to, czego chce, aby otrzymywać to, czego chce, i odwrotnie, aby nie robić tego, co nie jest nieprzyjemne. Jak dziecko to wszystko osiąga? Różnie. I bardzo często - przez kaprysy i napady złości.

Wyniki tych, którzy już ukończyli szkolenie, możesz przeczytać pod tym linkiem.
Zobacz wykłady możesz teraz- kliknij ten link i obejrzyj dowolny film.

Dla osób zainteresowanych problematyką wychowania dzieci oferujemy unikalną listę mailingową z artykułami na temat psychologii systemowo-wektorowej. Każde wydanie zawiera wiele informacji o dzieciach i osobliwościach ich wychowania, w zależności od zbioru wektorów.