dom › ezoteryka › Porada psychologa. Jak odpowiadać na testy psychologiczne? Pytania w teście w wojskowym biurze rejestracji i rekrutacji - jakie są

Porada psychologa. Jak odpowiadać na testy psychologiczne? Pytania w teście w wojskowym biurze rejestracji i rekrutacji - jakie są

specjaliści handlowi;
pracownicy medyczni;

Badanie lekarskie dla obowiązkowych: tajemnice lekarzy zawodowych Kiedy całkowicie zdrowa osoba słyszy nieodpowiednie pytania, jest zdziwiona, jest lekarzem i gubi się w odpowiedziach. Zapytano 2015-01-19 17:28:20 +0400 w temacie "Obronność, służba wojskowa, broń" od

Jakie pytania zadaje psycholog w wojskowym biurze rejestracyjnym i rekrutacyjnym

Kazań

0 odpowiedzi.
1 odpowiedź.
Moskwa Wyświetlono 87 razy.

Uwaga

Nie warto być szczerym i oddawać się długim opowieściom, tak samo jak nie warto się zamykać i po prostu milczeć. Pytania prowokacyjne obejmują kwestię myśli samobójczych.

Zaliczenie komisji: jakie pytania zadaje psychiatra?

Testy psychologiczne w jednostce wojskowej

Podobne pytania z zakresu Obrona, służba wojskowa, uzbrojenie

Czy jesteś psycholem?
Wyjaśnij tabliczkę mnożenia.
Czy masz napady epilepsji?
Czy są fobie?
Czy coś cię dręczy?
Gdzie znajduje się Włochy?

Rada. Psychiatra, podobnie jak narkolog, może poprosić cię o pokazanie rąk w celu sprawdzenia śladów po wstrzyknięciach. Nie musisz rezygnować z kontroli.

Być może jest to jedyna rzecz, o której powinien wiedzieć specjalista. W niektórych wojskowych urzędach rejestracyjnych i rekrutacyjnych psychiatrzy z wyprzedzeniem przygotowują się do rozmowy z poborowym, badając cechy miejsca nauki lub pracy.

Psycholog - rodzice: prawa i obowiązki. Zgoda rodziców na pracę psychologa z dzieckiem

Podobny materiał:

Kodeks rodzinny Federacji Rosyjskiej rozdział 12. Prawa i obowiązki rodziców, 118kb.
Kodeks rodzinny Federacji Rosyjskiej reguluje prawa i obowiązki rodziców, 24.61kb.
Kodeks rodzinny Federacji Rosyjskiej Sekcja IV. Prawa i obowiązki rodziców i dzieci Rozdział, 110.65kb.
Konstytucja Federacji Rosyjskiej o prawach i obowiązkach rodziców i dzieci, korzystają rodzice, ojciec i matka, 38.59kb.
Praca psychologa szkolnego z rodzinami uczniów, 84.62kb.
Artykuł 61. Równość praw i obowiązków rodziców, 51.82kb.
Wykład prawniczy Prawa i obowiązki rodziców w wychowaniu dzieci, 46.56kb.
Zbiór prawniczy „Prawa i obowiązki młodzieży Federacji Rosyjskiej” Dobra osobiste młodzieży, 540.36kb.
Prawa i obowiązki rodziców Rodzice mają prawo do wychowywania dziecka i niedźwiedzia, 61.15kb.
6. Prawa i obowiązki rodziców i dzieci, 129.81kb.

Psycholog - rodzice:

prawa i obowiązki. Zgoda rodziców na pracę psychologa z dzieckiem.

Dla tych, którzy są jeszcze nowi w pracy szkolnej pomocy psychologicznej lub mają smutne doświadczenia ze spotkania z psychologiem, dziś chcę jeszcze raz zastanowić się nad relacją między rodzicami a psychologiem, ich wzajemnymi prawami i obowiązkami.
Pragnę zaapelować do rodziców, aby przekonać Was, drodzy Rodzice, jak ważna jest Wasza chętna współpraca z psychologiem. Oczywiście spotkanie z nim może być z Twojej inicjatywy, ale z reguły psycholog odpowiada na prośby i apele nauczycieli zgłaszane podczas wspólnych spotkań pedagogicznych lub prywatnie.
Nie dziw się więc, a tym bardziej nie oburzaj, jeśli psycholog szkolny zaprosi Cię do rozmowy. Zrobi to z reguły na prośbę wychowawcy klasy i nadal ma bardzo mało danych osobowych o dziecku. Dlaczego? Tak, bo prawo zabrania mu systematycznie spotykać się bez zgody rodziców, a tym bardziej diagnozować dziecko i udzielać mu pomocy psychologicznej. Dlatego ze zrozumieniem traktuj prośbę psychologa o pisemną zgodę na spotkanie z dzieckiem. Jednocześnie psycholog powinien wyjaśnić Ci, o jakich spotkaniach mówimy. Na przykład, jeśli nauczyciel napotkał problemy behawioralne dziecka, a psycholog obserwując dziecko w klasie, utwierdził się w potrzebie poznania natury i źródeł stresu psychicznego dziecka, to może poprosić rodziców o zgodę na sprawdzaj tylko stan emocjonalny dziecka. Zapewniam, że dla dziecka są to bardzo ciekawe iw każdym razie nieszkodliwe spotkania. Np. rysowanie na tematach mu powierzonych lub dowolnych, układanie opowiadań według zaoferowanych przez psychologa obrazków, uzupełnianie zdań, przerysowywanie figur itp. Tymczasem takie proste zadania, dostępne w całości dla każdego dziecka, pomogą psychologowi odtworzyć obraz stanu psychicznego dziecka, dostrzec źródła i przyczyny jego wybuchów emocjonalnych oraz dostarczyć materiału do rozmów terapeutycznych i konsultacji z rodzicami.
W innych przypadkach psycholog poprosi rodziców o zgodę na sprawdzenie cech intelektualnych dziecka. I ta prośba wcale nie oznacza, że wątpił w przydatność rozwoju umysłowego dziecka („Co, moje dziecko jest nienormalne, czy co?”, Rodzice czasami boleśnie reagują na tę prośbę). Trudności edukacyjne dzieci mogą wynikać nie z obniżonych zdolności umysłowych, ale z pewnego braku ukształtowania lub częściowego zaburzenia niektórych funkcji psychologicznych, ważnych w złożonym procesie uczenia się. Nauczyciel specjalista wie, jak te trudności kompensować poprzez aktywniejsze włączanie w proces uczenia się tych cech psychiki dziecka, które są u dziecka bardziej rozwinięte. Ale pracę nauczyciela poprzedza diagnoza przeprowadzona przez psychologa. Dlatego rodzice powinni zgodzić się na ten test, zwłaszcza że dzieci postrzegają go jako zabawę lub bardzo ciekawą lekcję. Praktycznie nie było takiego przypadku, gdy dzieci raz po raz nie chciały spotykać się z psychologiem i „grać” w te „gry”, które on proponuje. Co więcej, takie spotkania pełnią również ważną rolę terapeutyczną: psycholog nigdy nie skupia uwagi dziecka na jego niepowodzeniach, chwali je na wszelkie możliwe sposoby za sukcesy, a każde dziecko po takich spotkaniach czuje się pewniej niż wcześniej.
Najprawdopodobniej zostaniesz poproszony o pisemną zgodę na badanie psychologiczne przez wychowawcę klasy (w przedszkolu – nauczyciela). Jeśli nie jesteś usatysfakcjonowany jej wyjaśnieniami, możesz poprosić o spotkanie z psychologiem. Musi odpowiedzieć na wszystkie nurtujące Cię pytania i postarać się rozwiać wszelkie wątpliwości, przede wszystkim co do zachowania tajemnicy weryfikacji. Wszystkie jej materiały są przechowywane w poradni psychologicznej, a informacje z nich nie mogą być przekazywane żadnym władzom bez zgody rodziców. Tylko psycholog pokrótce wyjaśnia nauczycielom wyniki badania dziecka, ponieważ na ich prośbę i za zgodą rodziców psycholog spotkał się z dzieckiem.
Tutaj raz po raz muszę z żalem odnotować, jak czasami nadmierna podejrzliwość i brak zaufania do obowiązków służby psychologicznej uniemożliwiają zarówno psychologowi, jak i wszelkim placówkom wychowawczym udzielenie dziecku niezwykle ważnej dla niego pomocy.

Powtarzam, służba psychologiczna jest odpowiedzialna za to, aby informacje uzyskane w toku pracy psychologa z dzieckiem stały się znane ograniczonemu kręgowi osób, określonemu w pisemnej zgodzie rodziców: nauczycielom szkolnym; czasami - do ośrodka dla osób z trudnościami w uczeniu się, jeśli psycholog zaleci dziecku skorzystanie z pomocy w tym ośrodku.

Ranking najlepszych blogów w Runecie

We wszystkich innych przypadkach - prośba lekarzy, prośba innej poradni psychologicznej (jeśli np. rodzina przeprowadziła się do nowego miejsca zamieszkania) - informacja ta jest przekazywana wyłącznie za pisemną zgodą rodziców. Ani jedno słowo z teczki dziecka, która jest przechowywana na stacji przez określoną liczbę lat, a następnie niszczona, nie dociera do żadnych innych władz, ani do działów personalnych przedsiębiorstw i firm. I powtarzam, można tylko żałować tych przypadków, kiedy dziecko jest pozbawione pomocy psychologicznej tylko dlatego, że rodzice nie wierzą w surowe zasady zachowania tajemnicy, którymi kierują się psychologowie.
Czasami, po uzyskaniu zgody rodziców, psycholog diagnozuje dziecko bezpośrednio w przedszkolu lub w szkole, gdzie ma do tego specjalne pomieszczenie. Widać wyraźnie, że w tak znanych warunkach dziecko spokojniej i ufniej komunikuje się z psychologiem. Czasami jednak zdarzają się takie dzieci zależne od rodziców, które nigdy nie rozmawiałyby z nieznajomym bez rodziców. Albo sami rodzice, zazdrośni o powodzenie swoich dzieci w badaniach psychologicznych, proszą o sprawdzenie dziecka w ich obecności. W takim przypadku rodzice są zapraszani do gabinetu, a rozmowa psychologa z dzieckiem, a także jego sprawdzenie, może odbyć się w ich obecności. Po prostu nie powinni ingerować w przebieg rozmowy, udzielać odpowiedzi na pytania psychologa ani komentować ich.
Czasami po badaniu, a czasami nawet przed nim, psycholog będzie chciał poznać opinię lekarzy specjalistów na temat niektórych cech rozwoju dziecka. W takim przypadku może zalecić rodzicom, aby poszli z dzieckiem np. do okulisty, laryngologa, neuropatologa, psychiatry dziecięcego. Bardzo ważne jest, aby rodzice nie tylko potraktowali tę prośbę ze zrozumieniem, ale także poinformowali psychologa o wynikach wizyty. Co więcej, psycholog czasami musi zajmować się przypadkami, które są, szczerze mówiąc, zdumiewające. Na przykład pewnego razu do testu przystąpił dziesięcioletni chłopiec, który prawie nie widział na jedno oko. Co możesz zrobić, wszystko się dzieje. Zaskakujące było jednak to, że po zaproszeniu rodziców okazało się, że nic nie wiedzą o kłopotach syna… Dziwny przypadek oczywiście, ale zdarza się. Po tym, jak natychmiast wysłano ich z chłopcem do okulisty, otrzymali jego smutną odpowiedź: chłopiec naprawdę ma wadę wzroku i należy pilnie zamówić dla niego okulary. Ale ile czasu przegapiła rodzina i ile z tego powodu dziecko miało zaległości w szkole. Nawiasem mówiąc, w szkole chłopiec często uczył się bez okularów.
Dlaczego nie nosisz okularów? zapytali go.
„Tak, zapomniałem go w domu”, odpowiedział chłopiec z niedbałym uśmiechem.
To, co można wybaczyć dziesięcioletniemu dziecku, jest niewybaczalne dla jego rodziców. O jakiej współpracy ze szkołą możemy mówić, kiedy mamy do czynienia, jeśli można tak po imieniu, z jawną nieodpowiedzialnością rodziców.
Drodzy Rodzice, naszym wspólnym celem jest stworzenie optymalnych warunków do rozwoju dziecka, jednym z głównych zadań psychologa szkolnego jest stworzenie sprzyjającego klimatu psychologicznego, w centrum którego znajduje się osobista, pełna zainteresowania komunikacja między dorosłymi a uczniami, ale osiągnięcie celu i rozwiązanie wyznaczonego zadania jest możliwe tylko we wspólnej pracy z tobą, w twórczej komunikacji z nauczycielami i przy pełnym wzajemnym zrozumieniu wszystkich uczestników procesu pedagogicznego.

Psycholog szkolny jest umiejscowiony bezpośrednio w organizmie społecznym, w którym rodzą się, istnieją i rozwijają się zarówno pozytywne, jak i negatywne aspekty relacji między nauczycielami, uczniami i rodzicami. Widzi każde dziecko, nauczyciela lub rodzica nie samo w sobie, ale w złożonym systemie interakcji. Jest to swego rodzaju „pole” interakcji między psychologiem praktycznym a uczniami w różnym wieku, ich nauczycielami, rodzicami, w centrum którego znajdują się zainteresowania dziecka jako wyłaniającej się osobowości. Dlatego na wszystkich etapach pracy z pojedynczymi dziećmi lub z grupą dzieci konieczna jest ścisła współpraca psychologa ze wszystkimi dorosłymi związanymi z tymi dziećmi.

Literatura: Zeszyt ćwiczeń psychologa szkolnego. wyd. Dubrovina IV: M., Edukacja, 1991

Dowiedz się, jaki jest koszt napisania pracy Czekaj... nie wychodź! Istnieje możliwość zamówienia napisania pracy

Oznacza to, że są to specjaliści, którzy mają wyższe wykształcenie medyczne i uzyskali specjalizację w odpowiedniej dziedzinie. Psychiatra nie prowadzi ze swoimi pacjentami „ratujących duszę” rozmów. Leczenie zazwyczaj polega na podawaniu leków psychotropowych, czasem bardzo silnych. Czasami psychoterapeuta może również pracować równolegle z psychiatrą. Psychiatra jest więc lekarzem zajmującym się leczeniem różnych zaburzeń psychicznych, przy czym głównym i często jedynym rodzajem terapii są leki. Czym zajmuje się psychoterapeuta Z reguły psychoterapeuta pracuje z osobami zdrowymi psychicznie, jak również z osobami znajdującymi się w stanach granicznych. Kompetencje tego lekarza obejmują takie dolegliwości jak: - fobie; - depresje; - bolesne nałogi.

Jakie podchwytliwe pytania zadaje psychiatra na komisji lekarskiej?

Co ciekawe, w komentarzach kierowców na ten temat pojawiają się dwie skrajności. W swojej praktyce byli psychiatrzy, którzy szybko przypieczętowali długo oczekiwaną pieczęć na tych, którzy chcieli, bez zadawania pytań.

Byli też tacy, którzy zaproponowali rozwiązanie pierwotnych problemów:

od liczby 100 odjąć 17 jednostek i dojść do 0;
wyjaśnić różnicę między jaskinią a tunelem;
zgadnij, jak but i ołówek są podobne.

Nawet na najtrudniejsze pytania psychiatry trzeba odpowiedzieć spokojnie, bez nadmiernego podniecenia.Ponadto psycholog potrafi podejść do sprawy kreatywnie i zapytać: „Byłeś u nas? Coś znajomego / nazwisko.

Jeżeli psychiatrze nie spodobają się odpowiedzi na jego pytania, komisja może zostać odrzucona Wyznaczenie lekarza psychiatry na badanie lekarskie Badania lekarskie przeprowadzane są zazwyczaj w okresie zatrudnienia iw trakcie pracy rocznie lub 1 raz na 2 lata. Badanie lekarskie jest wymagane w przypadku:

specjaliści handlowi;
dla kierowców dowolnego transportu;
pracownicy przedsiębiorstw i branż, w których występują niebezpieczne warunki pracy (strażak, dekarz, pracownik Ministerstwa ds. Sytuacji Nadzwyczajnych itp.);
pracownicy przedszkoli, szkół i innych placówek oświatowych;
pracownicy medyczni;
dla tych, którzy prowadzą i naprawiają hydraulikę.

Podczas badania fizykalnego psychiatrzy są zainteresowani tym, aby na jego miejscu pracował dobry specjalista.
Dlatego rzadki lekarz będzie uważnie szukał nieprawidłowości u pracownika przedszkola z czterdziestoletnim doświadczeniem.

Jak wygląda badanie psychiatryczne z wojskowego biura rejestracji i poboru

Do góry N Wiadomości użytkownika: 3319 Zarejestrowany: 24.05.2003 Od: Bat-yam Izrael Dodano: środa, 14 kwietnia 2004, 05:47 Cóż, psychiatrzy się tu męczą, przynajmniej mogą dawać pieniądze pacjentom w Rosji – nie ma pieniędzy na psychosów czy leczenia, bo psychiatria to nie medycyna, która czasem coś leczy, a psychiatria to po prostu zbiór stwierdzeń o dewiacjach, których nikt nie umie naprawić. z międzynarodowością rasa ludzka odżyje Top XARM Początkujący Posty: 20 Rejestracja: 13.04.2004 Dodano: czw. 15 kwietnia 2004 18:07 Najlepszym sposobem na udzielenie odpowiedzi jest to, co wiesz..

Testy psychologiczne w jednostce wojskowej - Testy psychologiczne w jednostce wojskowej. Dalej

0 odpowiedzi. Kazań Wyświetlono 16 razy. Pytanie zadane 2015-01-19 17:28:40 +0400 w temacie "Obronność, służba wojskowa, uzbrojenie"

0 odpowiedzi.
Briańsk Wyświetlono 6 razy. Zapytano 2013-08-02 23:36:12 +0400 w temacie "Emerytury i ochrona socjalna"
1 odpowiedź. Moskwa Wyświetlono 186 razy. Pytanie zadane 2012-10-06 09:09:27 +0400 w temacie "Obronność, służba wojskowa, uzbrojenie"
1 odpowiedź.
Moskwa Wyświetlono 87 razy.

Badanie psychiatryczne z wojskowego biura meldunkowego i poborowego.Jak idzie.
Jak wygląda badanie psychiatryczne z wojskowego urzędu meldunkowego i poborowego część 1
Wielu odwiedzających bloga, czytając go, zastanawiając się i wspominając, chce zadać jakieś pytanie autorom bloga, mnie lub komuś, kto
O warunkach badań lekarskich w wojskowym biurze rejestracji i poboru.
O terminach badania lekarskiego w wojskowym biurze ewidencji i poboru Jedno z częstych pytań dotyczących badania lekarskiego w wojskowym biurze ewidencji i poboru dotyczy terminu badania.

Dodane przez e-Hunter Gość Dodany: pon 12.04.2004 17:29 Dzisiaj psychiatra po prostu mnie zdenerwował, zadając głupie pytania. Wszystko byłoby dobrze, w zasadzie możesz na nie odpowiedzieć, jeśli trochę pomyślisz, ale tworzy to taką presję psychiczną, że po prostu zapominasz, jak się nazywasz, a pot cieknie ci po czole. Oto przykłady (dobrze, że odpowiadasz przed monitor, ale było mi ciężko!): - Czym różni się krewny od członków rodziny? (No ja odpowiadam: krewni mieszkają pod jednym dachem, a on: no ja mieszkam z tobą pod jednym dachem i jestem członek twojej rodziny?) - Czym różni się twój wychowawca klasy od dyrektora? (odpowiedzi typu: dyrektor jest zaangażowany w działania przywódcze na rzecz całej szkoły i klasy.
ręce prowadzi lekcje, zajmuje się sprawami klasowymi, nie jest zadowolony, próbuje dowiedzieć się czegoś innego, ko*yol!) Pytał też: czym się różni tramwaj od pociągu elektrycznego? jakoś to rozgryźć.
Najpierw umieściłem zielony, a następnie rozłożyłem go na widmie. Po teście składającym się z 500 pytań poprosili mnie, żebym wrócił za kilka dni i powtórzył go.
przepisany. Znaleziono dopasowanie. testy intelektualne (np. test Eysencka) Do najczęściej spotykanych ustnych testów psychologicznych podczas ubiegania się o pracę należą test koloru Luschera, studia przypadków (zadania sytuacyjne) i wywiady stresowe. Zaliczenie komisji: jakie pytania zadaje psychiatra? Nie ma znaczenia, co gość odpowie, po prostu lekarz uważnie przyjrzy się reakcji.
W końcu wytrzymałość jest niezbędna dla każdego kierowcy.

Często używana i technika „powoli”. Oznacza to, że lekarz, udając niezrozumienie, zadaje to samo pytanie kilka razy lub zadaje je ponownie, próbując w ten sposób wytrącić osobę z równowagi lub przyłapać ją na kłamstwie. Odpowiadając na prowokacyjne pytania zamknięte, najlepiej kierować się „złotym środkiem”.

Uwaga

Nie warto być szczerym i wdawać się w długie historie, tak samo jak nie warto się zamykać i po prostu milczeć.

Jakie pytania zadaje psychiatra w wojskowym biurze rejestracji i rekrutacji na temat przysłów

Pytania prowokacyjne obejmują kwestię myśli samobójczych.

Oczywiście lepiej, gdy ich nie ma.

Przejście psychologa przy ubieganiu się o służbę w Ministerstwie Spraw Wewnętrznych
Zaliczenie komisji: jakie pytania zadaje psychiatra?
Jakie pytania zadaje psychiatra o przyjęcie do jednostki wojskowej i ich odpowiedzi

Jakie pytania zadaje psychiatra o przyjęcie do jednostki wojskowej i ich odpowiedzi

Jakie pytania zadaje psychiatra na komisji (jazda, w wojskowym biurze rejestracji i poboru, na badaniu lekarskim) - obejrzyj wideo

Testy psychologiczne w jednostce wojskowej

Podobne pytania z zakresu Obrona, służba wojskowa, uzbrojenie

Przejście psychologa przy staraniu się o służbę w MSW nie pamiętam o pytaniach i rysunkach, to było dawno temu. A dzięki kartom kolorów wszystko jest proste. Zielony to kolor spokoju, czerwony to kolor agresji.

Dlatego pytania tutaj są znacznie bardziej zróżnicowane:

Podaj różnicę między ptakiem a samolotem.
Czy jesteś psycholem?
Wyjaśnij tabliczkę mnożenia.
Czy masz napady epilepsji?
Czy są fobie?
Co jest cięższe, 1 kg cegły czy waty?
Czy coś cię dręczy?
Gdzie znajduje się Włochy?
W jakim wojsku chcesz służyć?
Czy miałeś myśli samobójcze?

Rada. Psychiatra, podobnie jak narkolog, może poprosić cię o pokazanie rąk w celu sprawdzenia śladów po wstrzyknięciach. Nie musisz rezygnować z kontroli. Być może jest to jedyna rzecz, o której powinien wiedzieć specjalista. W niektórych wojskowych urzędach rejestracyjnych i rekrutacyjnych psychiatrzy z wyprzedzeniem przygotowują się do rozmowy z poborowym, badając cechy miejsca nauki lub pracy.

A w innych w ogóle nie zadają pytań, jeśli gość nie ma żadnych skarg. Najważniejsze, aby zachowywać się spokojnie na recepcji i nie bać się błędnych odpowiedzi.

Sztuka. 69 Kodeksu pracy Federacji Rosyjskiej i ust. 1 art. 34 ustawy federalnej „O dobrostanie sanitarno-epidemiologicznym ludności” zobowiązują się przejść kontrola stanu zdrowia przed zatrudnieniem liczba osób.

Kto ma obowiązek poddać się badaniu lekarskiemu przy zawieraniu umowy o pracę?

Przede wszystkim, zgodnie z Kodeksem pracy Federacji Rosyjskiej, są to:

nieletni;
sportowcy;
nauczyciele;
robotnicy podziemni;
osoby pracujące w regionach Dalekiej Północy i obszarach równoważnych;
pracownicy, których działalność jest związana z ruchem pojazdów;
pracownicy zmianowi.

Inne zawody, które wymagają badania lekarskiego przy ubieganiu się o pracę

Kodeks pracy uzupełniają inne normatywne akty prawne.

Jakie pytania zadaje psychiatra w wojskowym biurze rejestracji i rekrutacji?

Tak więc pismo Ministerstwa Zdrowia Rosji z dnia 07.08.2000 nr 1100 / 2196-0-117 i jego rozporządzenie z dnia 29.06.2000 nr 229 mówią o potrzebie poddania się nie tylko wstępnemu (przy zatrudnianiu ) i okresowe (co roku lub rzadziej) badania lekarskie, ale także późniejsze szkolenia higieniczne i certyfikację dla wielu zawodów. Wśród nich są pracownicy i urzędnicy, których działalność jest w taki czy inny sposób związana z:

woda pitna i produkty spożywcze (pracownicy handlu, gastronomii, hurtowni żywności);
usługi domowe lub publiczne dla ludności (fryzjerzy, sprzedawcy marketingu sieciowego, pracownicy łaźni, hoteli, biur podróży, salonów kosmetycznych, klubów nocnych, basenów, placówek służby zdrowia);
wychowanie i edukacja dzieci (w tym pracownicy przedszkoli, domów dziecka, sanatoriów, sekcji, klubów dziecięcych, bibliotek).

Pełną listę zawodów, niebezpiecznych i szkodliwych czynników produkcji, dla których wymagane jest badanie lekarskie przy ubieganiu się o pracę, zawiera Załącznik nr 2 do Rozporządzenia Ministerstwa Zdrowia i Rozwoju Społecznego Federacji Rosyjskiej z dnia 12 kwietnia , 2011 nr 302n.

Udział lekarzy specjalistów w badaniu lekarskim

Badaniem lekarskim kieruje patolog pracy. Wszystkie kategorie mają obowiązek poddania się badaniom lekarskim: psychiatry, terapeuty, narkologa, kobiet – ginekologa, a po 40 latach także mammologa.

W zależności od zawodu wymagane jest badanie:

neurolog
okulista,
otorynolaryngolog,
chirurg
dermatolog-wenerolog,
dentysta.

endokrynolog dla osób, których praca związana jest z kierowaniem pojazdami lądowymi;
specjalista chorób zakaźnych dla osób, których praca jest związana z wodą, żywnością, lekami, gospodarstwem domowym i usługami publicznymi, dla pracowników sfery oświaty i oświaty oraz personelu zakładów opieki zdrowotnej.

Testy, które wymagają badania lekarskiego przy ubieganiu się o pracę

Obowiązkowe dla wszystkich są:

analiza kliniczna moczu (z badaniem cukru, białka, ciężaru właściwego, mikroskopii osadu);
kliniczne badanie krwi (z badaniem hemoglobiny, leukocytów, erytrocytów, wskaźnika barwy, płytek krwi, ESR, formuły leukocytów);
biochemiczne badania przesiewowe na obecność cholesterolu i glukozy w surowicy krwi;
radiografia lub fluorografia w dwóch projekcjach płuc (prawy boczny i bezpośredni);
wymaz do badania cytologicznego (na komórki atypowe) i bakteriologicznego (na florę) dla kobiet.

W zależności od zawodu, zgodnie z ww. zarządzeniem nr 302n, badania laboratoryjne i funkcjonalne przeprowadza się podczas badania lekarzy specjalistów:

ostrość i pola widzenia;
audiometria;
badanie aparatu przedsionkowego (zwykle do pracy na dużych wysokościach, podnośników, elektryków);
USG jamy brzusznej (na przykład do pracy na Dalekiej Północy);
analiza bilirubiny (daleka północ);
gastroskopia (daleka północ);
spirografia (dla strażaków, gazowników);
oftalmoskopia dna oka, wzrost, waga, grupa krwi i czynnik Rh kierowców.

Większość analiz jest wymagana przez przedsiębiorstwa użyteczności publicznej, pracowników oświaty, medycyny i oświaty, a także osoby odpowiedzialne za żywność i wodę. Wielu z nich, starając się o pracę, musi przejść:

rozmaz na rzeżączkę;
krew na kiłę;
analiza jaj robaków;
badania serologiczne w kierunku duru brzusznego;
analiza na obecność infekcji jelitowych;
wymaz z nosa i gardła na obecność patogennego gronkowca złocistego.

Wskazówki dla osób poddawanych testom psychologicznym

1. Ekspresowa rada. Jeśli nie jesteś pewny siebie, przechodząc diagnostykę psychologiczną (psychodiagnostykę), wybierz spośród znajomych tego, który Twoim zdaniem idealnie pasuje do niszy, którą próbujesz zająć lub bronić. Odpowiedz tak, jak on by to zrobił.

2. Jeśli instrukcja mówi, że w teście nie ma dobrych i złych odpowiedzi, nie ufaj jej.

3. Unikaj skrajności, bądź bliżej „złotego środka”, nie pluj na siebie, ale też się nie wywyższaj. Na pytanie „Czy zawsze płacisz za transport publiczny?” lepiej odpowiedzieć „nie”, ponieważ tak robi większość. W przeciwnym razie istnieje większe prawdopodobieństwo, że zostaniesz podejrzany o szczerość.

Jakie pytania zadaje psycholog w wojskowym biurze rejestracji i rekrutacji?

Wiele testów zawiera „skalę kłamstwa”, tj. mieć kilka prowokacyjnych pytań, jak w poprzednim przykładzie. I nawet jeśli zawsze płacisz za podróż, to dostaniesz plus na tej skali. Istnieje wiele plusów - Twoje wyniki zostaną uznane za niewiarygodne. A wtedy w najlepszym przypadku zostaniesz poproszony o ponowne podejście do tego testu (najprawdopodobniej w innej formie, z innymi pytaniami). W najgorszym przypadku napiszą w podsumowaniu coś w stylu „skłonny do niedyskrecji”, co może znacznie obniżyć Twoją ocenę. I generalnie może to negatywnie wpłynąć na ton całej konkluzji, bo wierzcie mi, psychologowie bardzo nie lubią nierzetelnych wyników.

5. Czasami zdarzają się takie testy, w których jedno pytanie lub stwierdzenie występuje dwukrotnie. Odpowiadali różnie – masz plusa na „skali kłamstwa”. Spróbuj zapamiętać pytania dosłownie i odpowiedzieć na te same pytania w ten sam sposób.

6. Na wyniki testów duży wpływ może mieć środowisko. Jeśli nie podobają ci się warunki testowania (na przykład hałaśliwe lub słabe oświetlenie), poproś o lepsze warunki, zwłaszcza jeśli testowane są twoje zdolności, inteligencja. Zapytaj w najbardziej poprawnej formie, inteligentnie, nie irytując nikogo. Jeśli ci odmówią, jest całkiem prawdopodobne, że jest to taki pomysł, część planu. Jeśli ankietowana jest grupa, to proszenie o poprawę sytuacji tylko dla ciebie, widzisz, jest głupie.

7. Po zakończeniu badania spróbuj wykonać kserokopię protokołu badania, formularzy z odpowiedziami. Mogą się też przydać przy późniejszej apelacji (której oczywiście lepiej nie przynosić), a na pewno pomogą uniknąć jednej czy dwóch negatywnych ocen na Twój temat w konkluzji. Jeśli zwrócisz się do znajomego psychologa, pomoże on wskazać twoje błędy.

8. Wiele testów jest ograniczonych i ograniczonych czasowo. Poproś psychologa o najpełniejsze informacje o ograniczeniach, ile czasu przeznacza się na odpowiedzi. Koniecznie przyjdź na diagnostykę z zegarkiem: po pierwsze pomoże Ci to zaplanować czas na odpowiedzi, a po drugie brak zegarka może wpłynąć na Twój wizerunek (jako osoby niebiznesowej). Jeśli psycholog stoi ze stoperem, oczywiście wykonaj zadanie jak najszybciej. Jeśli nie, wykorzystaj każdą okazję, aby rozciągnąć czas. Na przykład, jeśli psycholog czyta pytania grupie, koniecznie poproś psychologa o powtórzenie niezrozumiałego lub trudnego pytania, na koniec możesz nawet poprosić go o osobiste przekazanie listy wszystkich pytań. Jeśli pracujesz indywidualnie z listą pytań lub zeszytem testowym, jest to dla Ciebie duży plus. W teście (kwestionariuszu) Cattell, na przykład, 16 skal osobowości. Wśród nich - jeden dla inteligencji. Nie ma ograniczeń czasowych. Usiądź i pomyśl o swoim zdrowiu, nigdzie się nie spiesz.

9. Masz prawo zapytać psychologa o nazwę badania, które jest na Tobie wykonywane. To może ci się przydać.

10. Jeśli zostałeś wybrany (do pracy lub szkoły), najprawdopodobniej musisz być inteligentny towarzyski zdrowy zamiast głupiego, zamkniętego psychopaty. W innych sekcjach poruszymy ten ważny temat.

11. Zmniejsz, jeśli to możliwe, swój wiek. Może się to przydać, jeśli masz zamiar przystąpić do testu na inteligencję, gdzie często jest zniżka dla młodszych osób, i jeśli nie masz jeszcze dwudziestu kilku lat (nie ma rozróżnienia dla osób starszych).

Zobacz też

Porada psychologa RSS [e-mail chroniony]

Strona główna » Testy » Testy psychologiczne

Czy komunikacja z tobą jest przyjemna?

Odpowiedz „TAK” lub „NIE” na stwierdzenia.

Czy jesteś mężczyzną czy kobietą?

Według popularnego stereotypu kobieta jest zwiewną, miękką, wrażliwą, wrażliwą istotą. Mężczyzna jest silny, zdecydowany, inteligentny. Tymczasem w życiu bywa różnie iz każdym dniem coraz trudniej spotkać tak zwanego „prawdziwego mężczyznę” czy „stuprocentową kobietę”.

Motywacja aprobaty (test przeprowadzony przez D. Crowna i D. Marlowa)

Ten test pozwala ocenić chęć uzyskania aprobaty innych w odniesieniu do swoich słów i czynów. Wysoka motywacja aprobaty wskazuje na dużą potrzebę komunikacji i vice versa.

Logiczne myślenie

Konieczne jest ustalenie formalnej poprawności jednego lub drugiego logicznego wniosku na podstawie pewnego stwierdzenia (lub serii stwierdzeń). Rzeczywistość nie odgrywa w tym żadnej roli (to trochę komplikuje test, ponieważ treść wypowiedzi jest absurdalna, ale logicznie bezbłędna).

Izba Lekarska przy Wojskowym Rejestrze i Biurze Poborowym psychiatra

Pamiętaj też, że może nie być żadnych poprawnych odpowiedzi!

Czy jesteś osobą aktywną?

Większość z nas potrafi ocenić stopień swojej aktywności i pokazać ją zgodnie z własną oceną. Jednocześnie jest wielu ludzi, których natura obdarzyła wielką aktywnością, ale nie zdają sobie z tego sprawy i nie wiedzą o jej istnieniu!

Test pozwalający określić poziom samooceny

Jak wysoko siebie cenisz? Rozwiąż ten quiz, aby się dowiedzieć!

Czy boję się wszystkiego?

Ten test, który pozwala ocenić osobisty lęk, jest częścią testu MMPI (Minnesota i Wielowymiarowy Inwentarz Osobowości) w postaci niezależnej skali lęku. Proponowany test został zaadaptowany przez T.A. Nemchina.

Czy jesteś optymistą?

Test ten został opracowany kilka lat temu przez grupę amerykańskich psychologów i socjologów. Jego pytania są dość proste, a uzyskane wyniki są wiarygodne. Wyniki te obejmują całą gamę od bolesnego pesymizmu do bezgranicznego optymizmu.

Czy jesteś zdrowy psychicznie?

Dowiedz się, czy wszystko jest w porządku z Twoim zdrowiem psychicznym?

Czy twoje nerwy są w porządku?

Stres, ciągłe przeciążenie często nazywany jest „chorobą stulecia”. Wielu z nas zauważa, że stajemy się coraz bardziej drażliwi, porywczy, nerwowi… Jak radzimy sobie z codziennymi podrażnieniami? Na ile udaje nam się zapanować nad sobą w ważnym, krytycznym momencie? Być może przynajmniej przybliżona odpowiedź na to pytanie da ten test.

…

W wieku 18 lat młody człowiek stara się wybrać zawód na podstawie swoich życzeń, wyobrażeń o swoich możliwościach, zdolnościach i cechach charakteru. Z tego powodu „profesjonalna selekcja psychologiczna” (PPS) w komisariacie wojskowym jest bezpośrednio związana z planami życiowymi konkretnego młodego człowieka i jest poważnym, kompleksowym badaniem.

Sugerujemy, abyś trochę się zrelaksował i przeszedł przez „”.

Jakie są zadania profesjonalnej selekcji psychologicznej?

Najogólniej zadania PPO można określić jako rozpoznanie trwałych podstawowych właściwości psychologicznych charakterystycznych dla poborowego i skorelowanie ich z cechami ważnymi zawodowo, wymaganymi do pomyślnej służby wojskowej na stanowiskach wojskowych („dowodzenie”, „operator”, „łączność i nadzór”, „jazda”, „specjalny”, „technologiczny”).

Właściwości osobiste poborowego są badane w celu wyjaśnienia jego przydatności do szkolenia w określonej specjalności wojskowej. Badanie prowadzone jest w trzech głównych obszarach: psychologicznym, socjopsychologicznym i psychofizjologicznym.

Badania społeczno-psychologiczne mają na celu przede wszystkim rozpoznanie psychologicznych przyczyn ewentualnych trudności w przystosowaniu poborowego do służby wojskowej oraz trudności w porozumiewaniu się. Dlatego, aby skutecznie rozwiązywać problemy PPO, ważna jest dla psychologa wiedza, które cechy człowieka podlegają zmianom, a które są względnie stabilne. Najbardziej „konserwatywne” są te cechy, które wynikają z dziedziczności. Wielu badaczy uważa, że cechy osobowości zmieniają się przez całe życie człowieka, ale tylko do pewnego stopnia. Główne z nich powstają w okresie dzieciństwa i młodości. Jednocześnie procesy poznawcze są determinowane przez czynniki dziedziczne o około 70%, a cechy osobiste - o 50%. W przeciwnym razie oddziałują czynniki środowiskowe, w tym wpływ rodziny, środowisko pozarodzinne, elementy społeczne i domowe oraz ukierunkowany wpływ wychowawczo-wychowawczy. Zdaniem badaczy zależność cech osobowości od czynników genetycznych przedstawia się następująco: pragnienie otwartości emocjonalnej i społecznej – 33%, ostrożność, racjonalność – 43%, agresywność, wrogość – 48%, powściągliwość, równowaga – 51%, optymizm – 54%, niestabilność na stres – 55%, konserwatyzm – 60%, pragnienie przywództwa – 61%. Taki rozkład daje psychologowi wyobrażenie o możliwych cechach charakteru i zachowania badanego poborowego w dynamice.

Na podstawie wyników UPRP psycholog wyciąga jeden z następujących wniosków o przydatności rekruta na określone stanowiska wojskowe: Kategoria I – rekomendowana w pierwszej kolejności, w pełni odpowiada wymaganiom wybranej specjalności; II kategoria – w zasadzie odpowiada; Kategoria III - minimalnie spełnia wymagania i jest dozwolona przy braku kandydatów; Kategoria IV - nie odpowiada i nie jest zalecana do szkolenia w tej specjalności.

Uzyskane w wojskowym urzędzie rejestracji i poboru wyniki PPO są wykorzystywane przy późniejszym rozmieszczeniu personelu wojskowego w formacjach szkoleniowych i jednostkach wojskowych.

Zasada etyki jest jednym z najważniejszych aspektów PPO, wynika z powszechnie uznanych praw człowieka: psycholog w komisariacie wojskowym wykorzystuje otrzymane informacje wyłącznie do celów służbowych i nie pozwala na ich ujawnienie. Wniosek o przydatności zawodowej do służby na określonych stanowiskach wojskowych zgłasza się badanemu w rozmowie z nim, ale jednocześnie podkreśla się zawężenie oceny do konkretnych specjalności wojskowych i w określonym czasie. Ważne jest, aby negatywna konkluzja nie była postrzegana jako wyrok o całkowitej nieprzydatności zawodowej i jako ogólna negatywna ocena osoby. Ogólnie rzecz biorąc, prowadzenie PES jest dość delikatnym procesem, podczas którego psycholog musi stworzyć atmosferę otwartości, dobrej woli i zaufania.

Metody egzaminacyjne

Testy w komisariacie wojskowym przeprowadza się za pomocą baterii testowej, która obejmuje: „S-test” - graficzny podtest do oceny percepcji wzrokowej, uwagi, zdolności do identyfikacji obiektów w ograniczonym czasie; „Krótki test orientacyjny” (COT) do oceny ogólnych zdolności poznawczych; „Kwestionariusz zdolności wojskowych” (WFP) do określenia ogólnego ukierunkowania na służbę wojskową, a także na poszczególne specjalności wojskowe (dowodzenie, operator, łączność i obserwacja, kierowca, cele techniczne i specjalne); kwestionariusz „Prognoza” - w celu dalszego wyjaśnienia stabilności neuropsychicznej poborowego i oceny prawdopodobieństwa załamań neuropsychicznych. Ogólnie rzecz biorąc, testy dają najbardziej ogólną charakterystykę osobowości poborowego, jego sfery emocjonalnej i poznawczej.

Przed badaniem psycholog przeprowadza odprawę wprowadzającą, po której należy upewnić się, czy wszystkie zadania zostały poprawnie zrozumiane, a motywacja badanych rekrutów jest konstruktywna, inaczej badanie nie ma sensu. W rzadkich przypadkach brak jest takiej motywacji (możliwa jest odmowa badania lub frywolna postawa poszczególnych badanych), wówczas przed psychologiem staje zadanie zmotywowania rekrutów do przeprowadzenia badania. W wielu przypadkach osoby, które musiały być dodatkowo motywowane, miały wyższe wyniki testów niż pozostali. Trudno jednak jednoznacznie stwierdzić, czy faktycznie wzrosło zainteresowanie służbą wojskową, czy też objawiło się zjawisko pozytywnej autoprezentacji: być może psycholog stał się osobą odniesienia dla tych podmiotów. Inny problem – niezrozumienie znaczenia pytań lub trudność w ich interpretacji – pojawia się w przypadkach, gdy badani wstydzą się zwrócić do psychologa o wyjaśnienia.

Z każdym rekrutem przeprowadzana jest indywidualna rozmowa kwalifikacyjna w formie swobodnej, która ma na celu określenie trwałych zainteresowań zawodowych, zdolności i cech osobistych. Przed rozmową wskazane jest, aby psycholog zapoznał się z dokumentami poborowego i odnotował te fakty, które wymagają uwagi lub wyjaśnienia. Podczas wywiadu zadawane są w losowej kolejności pytania dotyczące stabilności neuropsychicznej, zdolności wojskowych i ogólnych zdolności poznawczych. O skuteczności w dużej mierze decyduje umiejętność pozyskania przez psychologa rozmówcy: musi on odczuwać szczere zainteresowanie sobą; niedopuszczalne jest budowanie rozmowy w formie przesłuchania. Należy pamiętać, że zadaniem psychologa jest nie tylko uzyskanie odpowiedzi, ale także wywarcie pozytywnego wpływu na rozmówcę, ponieważ jego stosunek do służby wojskowej wciąż się kształtuje, a każdy szczegół może mieć znaczenie, zwłaszcza dla osobowości emocjonalne. Struktura rozmowy jest w przybliżeniu następująca: część wprowadzająca - nawiązanie kontaktu, stworzenie atmosfery zaufania, jeśli to konieczne - rozładowanie napięcia sytuacyjnego; zasadnicza część to pozyskanie informacji niezbędnych dla UPRP; ostatnia część to wyjaśnienie najważniejszych szczegółów. Podczas rozmowy pożądane jest ustalenie, w jaki sposób młody człowiek jest w stanie realistycznie ocenić swoje zdolności i możliwości: poczucie własnej wartości, oprócz tego, że jest adekwatne, może być przeszacowane lub niedoszacowane. Zawyżona samoocena przejawia się w nadmiernej pewności siebie, chełpliwości, częstym „yakane”; niskiej samoocenie towarzyszy niepewność, frustracja, nieśmiałość, niepokój.

Obserwacja zachowania się badanego poborowego w procesie prowadzenia PZP obejmuje ocenę zdolności motorycznych, różnych przejawów emocjonalnych, indywidualnych wypowiedzi, a także ukierunkowaną analizę zachowania w celu wykrycia indywidualnych cech psychicznych jednostki. Zatem obserwacja dostarcza dodatkowych informacji o charakterze, myśleniu, poziomie rozwoju. Ustala się, czy młody człowiek łatwo wchodzi w rozmowę, jak rozumie pytania, na ile logiczne i adekwatne są odpowiedzi, czy ma bogate słownictwo, jaka jest szybkość, poprawność i ekspresyjność wypowiedzi. Cechy behawioralne są ustalane i analizowane: młody człowiek jest powściągliwy lub demonstracyjny, czy jest wrażliwy, nieśmiały, bezczelny, kapryśny, jak wyrażane są reakcje wegetatywno-naczyniowe.

W procesie obserwacji rejestrowane są pojedyncze oznaki niedostatecznej inteligencji i niskich zdolności poznawczych: młody człowiek zadaje pytania, które nie są istotne (czasami śmieszne), oszołomienie, dezorientacja są wypisane na jego twarzy, odpowiedzi na pytania demonstrują prymitywne osądy, podczas testów podejmuje próby spisania zaleceń psychologa, prosi sąsiada o wyjaśnienie.

Osobnymi oznakami niskiego skupienia na obsłudze i spadku dyscypliny mogą być uwagi podczas PPO, hałaśliwe zachowanie, elementy błazeństwa i poufałości. Czasami pojawiają się zewnętrzne oznaki niestabilności emocjonalnej: zmiany w wyrazie twarzy, niepokój, zaabsorbowanie, napięcie mięśni, gwałtowne ruchy, chrypka lub jąkanie, pytania i odpowiedzi, które są nadmiernie emocjonalne.

Obserwacja pomaga również zidentyfikować „najlepszych” kandydatów do służby: nie zadają zbędnych pytań, spokojnie i samodzielnie wykonują zadania, jasno i szybko wykonują polecenia, reagują adekwatnie do okoliczności.

Wynikiem UPRP jest kompleksowy wniosek dotyczący przydatności zawodowej poborowego, który integruje poziom ogólnych zdolności poznawczych, stabilność neuropsychiczną oraz wojskową orientację zawodową.

Ocena ogólnych zdolności poznawczych (GCE)

To najprostsze ogniwo w procedurze PPO, ponieważ dane testowe i rozmowy dają dość jednoznaczne wyniki, które nie zależą od szczerości podmiotu. W razie wątpliwości psycholog zadaje dodatkowe pytania dotyczące tematyki OPS. Celem dodatkowej ankiety może być identyfikacja osób ze zwiększonym zmęczeniem przy niewielkich obciążeniach próbnych lub z brakiem elementarnej wiedzy z zakresu programu szkolnego. W niektórych przypadkach poborowi nie rozumieją takich pojęć, jak „procent”, „promień”, „korzeń”; niektórzy badani nie czytają beletrystyki i literatury popularnonaukowej, słabo rozumieją znaczenie przysłów, bajek, powiedzeń. Jest to charakterystyczne głównie dla młodzieży z rodzin z rodzicami niekompetentnymi pedagogicznie, w których ogólny poziom kulturowy jest obniżony.

Większość poborowych podczas badania wykazuje normalny poziom OPS. Częstym zjawiskiem jest jednak niewystarczające słownictwo, stosowanie stempli mowy, prymitywne wypowiedzi i nielogiczne sądy. Ponadto osoby badane mogą czytać nieuważnie, nie do końca rozumieć sens pytań i błędnie je interpretować na zupełnie normalnym poziomie OPS, dlatego w toku rozmowy wskazane jest upewnienie się, że pytania są rozumiane prawidłowo.

Ocena odporności neuropsychiatrycznej (NPU)

Prowadzona jest w celu wczesnego wykrywania stanów nieprzystosowania psychicznego, które charakteryzują się tendencją do zakłócania adekwatnej reakcji w warunkach stresu emocjonalnego.

Jest to główny kierunek badań psychologicznych w komisariacie wojskowym w czasie PZP.

Rozpoznanie NPU jest zadaniem trudnym, ponieważ zawsze trudno jest ustalić, czy przejawiane oznaki niestabilności są cechą osobowości młodego człowieka, czy też reakcją na nieznane środowisko. Poziom NPU nie jest absolutnie stabilną właściwością na zawsze daną osobie; to zespół wrodzonych i uwarunkowanych wpływem środowiska zewnętrznego cech osobowości.

Psycholog prowadząc PPO skupia się na 4 poziomach NPU: wysoki – spełnia podwyższone wymagania dotyczące zdrowia psychicznego; dobry - załamania neuropsychiczne są mało prawdopodobne; zadowalający - awarie są prawdopodobne przy znacznym obciążeniu psychicznym i fizycznym, w sytuacjach ekstremalnych; niezadowalający - duże prawdopodobieństwo załamań, oznaki niestabilności psychicznej.

Negatywnymi objawami ujawniającymi się w procesie PPO mogą być: złe relacje w rodzinie i zespole, występowanie przygnębienia lub nieuzasadnionego wesołości, natrętne myśli i ruchy, trudne doświadczenia nawet z błahych powodów, wahania tła emocjonalnego, nadmierny niepokój, brak przyjacielskich kontaktów, nieprzestrzeganie ogólnie przyjętych norm zachowania, hipochondria, częste konflikty z innymi i innymi. Ważne jest, aby w porę odróżnić antyspołeczny typ osobowości, który nie ma problemów z NPD, od typu osobowości z wyraźnie obniżonym przystosowaniem społecznym i niskim poziomem NPD.

Diagnozując NPU, właściwe zrozumienie zagadnień powinno być przedmiotem szczególnej uwagi psychologa. Tak więc niezrozumienie badanych jest spowodowane sformułowaniami: „nastrój depresyjny”, „osoba skazana na zagładę”; cząstka „nie” jest pomijana; znaczenie stwierdzenia „Moje ręce są zręczne” jest interpretowane jako skłonność do kradzieży.

Równie poważnym zadaniem jest zaprojektowanie ankiety w taki sposób, aby uzyskać szczere, zgodne z prawdą odpowiedzi. W tym celu wskazane jest, aby psycholog zadawał pytania w formie ukrytej lub pośredniej, np.: „Co sądzisz o udziale w bójkach i aferach ulicznych?” Przyczyną nieszczerych odpowiedzi może być chęć udzielenia społecznie pożądanych odpowiedzi, pokazania się z jak najlepszej strony; konformizm, wyrażający się w podświadomym pragnieniu przestrzegania „ogólnie przyjętych standardów”; osobowość demonstracyjna, jeśli chcesz uzyskać aprobatę psychologa lub pokazać swoją ekskluzywność. Jednocześnie całkowicie szczere odpowiedzi mogą być spowodowane całkowitą obojętnością wobec ankiety i wskazywać na brak konstruktywnej motywacji wśród badanych. Podczas testowania NPU przewidziana jest skala szczerości, która dostarcza dodatkowych informacji. W przypadku wątpliwości co do prawidłowości postawionej diagnozy, psycholog powinien zadać pytania wyjaśniające. Generalnie NPU większości poborowych jest na dobrym poziomie.

Ocena wojskowej orientacji zawodowej (VPN)

Przewiduje rozmieszczenie rekrutów do określonych specjalności wojskowych, a także pozwala zorientować się w ogólnym nastawieniu do służby wojskowej. Pozytywne nastawienie do służby, chęć zdobycia określonej specjalności w trakcie jej przejścia, obecność określonej strategii życiowej i realnego celu świadczą o wysokiej orientacji poborowego. Większość poborowych, którzy przeszli przez wydarzenia PPO, jest gotowa do służby daleko od domu i sympatyzuje z koniecznością przestrzegania przepisów wojskowych.

Niektórzy poborowi (mający negatywne doświadczenia socjalizacyjne w rodzinie i placówce wychowawczej lub skłonni do hipochondrii) wyrażali niespokojny i negatywny stosunek do służby, co może utrudniać im kontakt w trakcie służby. Dlatego na tym etapie ważne jest, aby psycholog zidentyfikował dewiacje osobowo-emocjonalne i fakty zaniedbań pedagogicznych. Niechęć do służby i uczenia się określonych specjalności, a także negatywny stosunek do potrzeby podporządkowania może świadczyć o niskim zorientowaniu na służbę. Świadczy o tym również frywolne podejście do egzaminu, łamanie norm zachowania w czasie egzaminu, całkowita bierność w stosunku do własnego losu (taki młody człowiek najczęściej nigdzie nie pracuje i nie studiuje). Negatywnymi objawami są również: niska dyscyplina, duży konflikt, nieodpowiedzialność, brak realnych planów życiowych. We wszystkich tych przypadkach przed psychologiem oprócz ustalenia poziomu HDL staje zadanie prowadzenia rozmowy doradczej zwiększającej motywację i orientację poborowego z uwzględnieniem jego indywidualnych cech. Jednocześnie ze strony psychologa należy całkowicie wykluczyć negatywną ocenę cech osobowych poborowego i wszelką krytykę skierowaną do niego: pomóc może tylko życzliwa postawa, a nie „etykietowanie”.

Osobno oceniana jest koncentracja poborowego na konkretnych specjalnościach wojskowych: będzie się czuł bardziej komfortowo i będzie mógł w pełni wyrazić siebie tam, gdzie motywacja jest optymalna. Oczywiście oprócz motywacji psycholog musi wziąć pod uwagę obiektywne dane: opanowanie podobnej specjalności cywilnej, stan zdrowia, cechy z miejsca pracy lub nauki oraz cechy osobowe.

Dyscyplina, zdolności organizacyjne, doświadczenie w pracy na stanowiskach kierowniczych, a także wyraźne cechy przywódcze świadczą o wysokim ukierunkowaniu na specjalności klasy „zespołowej”. Poborowych ze skłonnością do bierności i uległości nie należy wysyłać na takie stanowiska. O niskiej orientacji mogą świadczyć dokumenty z miejsca pracy lub nauki, w których występuje charakterystyczny „niewolniczy członek zespołu”, „podlegający cudzym wpływom”; informację, że przy dobrych wynikach w nauce, tacy młodzi ludzie są kiepskimi organizatorami i nie są w stanie ponosić odpowiedzialności za wynik zbiorowej działalności.

Koncentracja na „operatorskich” specjalnościach wojskowych świadczy o obecności podobnych specjalności cywilnych (programista, operator komputera, korektor itp.), wysokich wynikach w nauce z matematyki, informatyki, umiejętności obsługi sprzętu elektronicznego oraz zdolności do monotonnej aktywności. Negatywne dane to niepokój, przewaga temperamentu cholerycznego, pobudliwość, a także niezręczność i słaba koordynacja.

Skupienie na klasie „specjalnego przeznaczenia” charakteryzuje się sukcesami w tych sportach, które rozwijają koordynację ruchową (wszelkie rodzaje zapasów, pływanie, sporty zespołowe itp.), a także tendencją do odważnych działań, pokonywania poczucia zagrożenia . Ponadto wykonywanie obowiązków w tej specjalności wojskowej wymaga dużej siły woli. Negatywnymi danymi dla takiej specjalności jest brak skłonności do sportów siłowych i mobilnych, apatia, niskie dane fizyczne i motoryczne, a także zwiększona uległość w relacjach międzyludzkich i wewnątrzgrupowych.

Koncentracja zawodowa na wojskowych specjalnościach „jazdowych” i „technologicznych”, obok podobnych specjalności cywilnych (kierowca, operator dźwigu, traktorzysta, mechanik, mechanik samochodowy itp.), charakteryzuje się tendencją do naprawy i zarządzania sprzętem. W charakterystyce miejsc studiów mogą występować oznaki słabych wyników w nauce w dyscyplinach technicznych, może nie być zainteresowania swoją specjalnością cywilną, np. podczas rozmowy poborowy może ujawnić całkowity brak zainteresowania nauką techniczną specjalności i elementarne umiejętności naprawy sprzętu. Z tego powodu psycholog powinien szczegółowo zbadać zdolności i skłonności, a nie tylko skupiać się na obecności podobnego wykształcenia zawodowego.

PPO nabiera szczególnego znaczenia, ponieważ selekcja zawodowa często nie była prowadzona przed służbą wojskową, a zatem adaptacja zawodowa i społeczna młodego człowieka może być znacznie skomplikowana. W wielu przypadkach psycholog w wojskowym biurze meldunkowym i poborowym ma do czynienia z zaniedbaniami pedagogicznymi, z naruszeniem normalnych relacji w rodzinie i szkole. Jednocześnie UZP nie dzieli ludzi na „złych” i „dobrych”, ale pokazuje obraz rozkładu społeczno-psychologicznego młodszego pokolenia, który interesuje nie tylko wojsko, ale także społeczeństwo jako cały.

Pytanie, które najczęściej pada podczas badania lekarskiego, brzmi: „Czy masz jakieś dolegliwości?” Sekrety lekarzy zawodowych Kiedy absolutnie zdrowy człowiek słyszy od lekarza nieadekwatne pytania, jest zdziwiony i zdezorientowany w odpowiedziach. Cała tajemnica polega na tym, że specjaliści od zdrowia psychicznego identyfikują zaburzenia psychiczne poprzez niestandardowe zadania. Uwaga! Potrzebne są dziwne pytania, aby zidentyfikować wskaźniki zaburzeń psychicznych. Racjonalnie myśląca osoba nie boi się żadnych psychiatrów. Bez względu na to, jakie pułapki słowne przygotują, najważniejsze jest, aby odpowiedzieć spokojnie i pewnie.

Zaliczenie komisji: jakie pytania zadaje psychiatra?

Dlaczego wybieramy posłów do Dumy Państwowej? (Prawidłowe odpowiedzi: wybieraj, identyfikuj kompetentnych, zdolnych; plastik jest lżejszy, bardziej higieniczny, tańszy, oszczędzający drewno; wybór godnych, najlepszych, przejawów demokracji). Poziom abstrakcji logicznych: Ustal wspólność różnych koncepcji: 1.

Papier - węgiel.2. Kilogram - metr.3. Nożyczki – miedziana patelnia (Odpowiedzi prawidłowe: pochodzenia organicznego, zawiera węgiel; miary, miary; przedmioty gospodarstwa domowego, wykonane z metalu). Przy ocenie brane jest pod uwagę, czy badany był w stanie znaleźć odpowiednią, wspólną do obu pojęć, cecha zasadnicza.Każda poprawna, w miarę pełna odpowiedź jest oceniana na jeden (1).

Uwaga

Poziom rozwoju intelektualnego można uznać za prawidłowy w przypadku uzyskania co najmniej jednej pozytywnej odpowiedzi w każdym z 3 proponowanych podtestów.No i tak dalej.

Jakie podchwytliwe pytania zadaje psychiatra na komisji lekarskiej?

Odpowiedz z cytatem

05.04.2011, 07:41 #3 Re: jak się zachować z psychiatrą w wojskowym biurze meldunkowym i poborowym, no jak powie - wszystko w porządku - to jest wojskowy urząd meldunkowy i poborowy hehe, to mogę zapytać o skierowanie na dodatkowe.
badanie? Odpowiedz z cytatem
05.04.2011, 08:02 #4 Re: jak zachowywać się u psychiatry w żandarmerii wojskowej tak, zachowuj się naturalnie.będą pytać o skargi, powiedzą na co narzekasz.porozumieć się,strach że spadnie cegła na głowie z dachu, i tak dalej) PS: to jest np.) powiedz, że masz wojskowe biuro poborowe, ale jeśli sam psychiatra jest odpowiedni, to on sam da ci skierowanie po rozmowie z tobą Dodano po 3 minuty Wiadomość od koljakolja no jak powie - wszystko ok - to jest wojskowy urząd meldunkowy i poborowy hehe, tak, na przyszłość.

Ranking najlepszych blogów w Runecie

Ostatnio edytowane przez naturalin; 05.04.2011 o 08:05.

Powód: Dodano wiadomość Odpowiedz z cytatem

04.05.2011, 10:35 #5 Re: jak postępować z psychiatrą w wojskowym biurze poborowym Zgadzam się…………………….
Odpowiedz z cytatem
05.04.2011, 13:57 #6 Re: jak postępować z psychiatrą w wojskowym urzędzie meldunkowym i poborowym Krótko mówiąc, poskarżyłem się psychiatrze - powiedział, że w zależności od wyników badań zdecyduje, czy wyślij mnie do PND, zacząłem pisać testy, nie skończyłem pisać ...
wezwany do komisji poborowej. Dali wezwanie na 24, diagnoza jest zdrowa.

Psychiatra w wojsku

Na podstawie odpowiedzi lekarz może przeprowadzić dodatkowe badanie.

Informacje

Na przykład zaproponują nazwanie kształtów geometrycznych, sprawdzenie szybkości reakcji za pomocą programu komputerowego lub wykonanie kilku testów.

Co ciekawe, w komentarzach kierowców na ten temat pojawiają się dwie skrajności.
W swojej praktyce byli psychiatrzy, którzy szybko przypieczętowali długo oczekiwaną pieczęć na tych, którzy chcieli, bez zadawania pytań.
Byli też tacy, którzy zaproponowali rozwiązanie pierwotnych problemów:
od liczby 100 odjąć 17 jednostek i dojść do 0;

wyjaśnić różnicę między jaskinią a tunelem;

zgadnij, jak but i ołówek są podobne.

Jakie pytania zadaje psychiatra w wojskowym biurze rejestracji i rekrutacji?

Nie ma znaczenia, co gość odpowie, po prostu lekarz uważnie przyjrzy się reakcji. W końcu wytrzymałość jest niezbędna dla każdego kierowcy. Wizyta u psychiatry w wojskowym biurze poborowym Przy zdawaniu egzaminu na prawo jazdy korzystne jest, aby specjalista szybko wystawił zaświadczenie, więc problemy mogą pojawić się tylko w szczególnych przypadkach.

W wojsku wszystko jest znacznie bardziej skomplikowane. Z jednej strony lekarze muszą zapewnić odpowiednią liczbę rekrutów.

A z drugiej strony, aby zapobiec facetom z oczywistymi odchyleniami od broni.

Jak postępować z psychiatrą w wojskowym urzędzie meldunkowym i poborowym

Prowokacja Zadając tzw. pytania zamknięte, psychiatra nie tylko obserwuje Twoją mimikę, reakcje i tło emocjonalne, ale próbuje poradzić sobie z Twoją psychiką, sprowokować emocje i działania.
Dobrze znane pytania „Czym różni się żarówka od słońca” lub „Różnica między ptakiem a samolotem” pomogą ci zrozumieć twoje zdolności umysłowe.
Często używana i technika „powoli”. Oznacza to, że lekarz, udając niezrozumienie, zadaje to samo pytanie kilka razy lub zadaje je ponownie, próbując w ten sposób wytrącić osobę z równowagi lub przyłapać ją na kłamstwie.
Odpowiadając na prowokacyjne pytania zamknięte, najlepiej kierować się „złotym środkiem”. Nie warto być szczerym i wdawać się w długie historie, tak samo jak nie warto się zamykać i po prostu milczeć. Pytania prowokacyjne obejmują kwestię myśli samobójczych. Oczywiście lepiej, gdy ich nie ma.
Nie został zarejestrowany. Są obawy - boję się węży, dentystów i kobiet, które mi się podobają.Czy warto tam o tym rozmawiać? A może jest szansa na przebadanie się w szpitalu psychiatrycznym? Jest mało prawdopodobne, że uciekniesz ze strachu przed osobą, która powie ci, że pracuje jako dentysta, raczej myśl o wizycie u dentysty jest dla ciebie nieprzyjemna, ponieważ. podczas leczenia może wystąpić ból.

I pomimo tego, że masz wybór (leczyć/nie leczyć), prawdopodobnie nie zaczynasz sytuacji od chorego zęba, sam idziesz na wizytę i nie wpadasz w panikę siedząc w fotelu.

Z kobietą, którą lubisz, jesteś raczej nieśmiały i nieśmiały.

A węże prawdopodobnie widziałeś tylko w terrarium. Nie wszyscy chętnie biorą je w swoje ręce, ale to jeszcze nie jest fobia.”… Czy warto tam o tym mówić?…” Można oczywiście o tym mówić.
Dodane przez e-Hunter Gość Dodany: pon 12.04.2004 17:29 Dzisiaj psychiatra po prostu mnie zdenerwował, zadając głupie pytania. Wszystko byłoby dobrze, w zasadzie możesz na nie odpowiedzieć, jeśli trochę pomyślisz, ale tworzy to taką presję psychiczną, że po prostu zapominasz, jak się nazywasz, a pot cieknie ci po czole. Oto przykłady (dobrze, że odpowiadasz przed monitor, ale było mi ciężko!): - Czym różni się krewny od członków rodziny? (No ja odpowiadam: krewni mieszkają pod jednym dachem, a on: no ja mieszkam z tobą pod jednym dachem i jestem członek Twojej rodziny?) - Czym różni się Twój wychowawca klasy od dyrektora? (odpowiedzi typu: „Dyrektor zajmuje się czynnościami kierowniczymi całej szkoły, a wychowawca klasy prowadzi lekcje, zajmuje się sprawami klasy” nie Jeśli mu to odpowiada, próbuje dowiedzieć się czegoś innego, ko * yol!) Mimo to zapytał: „Jaka jest różnica między tramwajem a pociągiem elektrycznym?” Cóż, jest jeszcze coś, o czym możesz pomyśleć.

Jakie pytania zadaje psychiatra w biurze poboru do wojska w wieku 16 głupich pytań

z międzynarodowością rasa ludzka powstanie ...

Najpopularniejsze posty XARM dla początkujących: 20 Rejestracja: 13.04.2004 Dodano: czw. 15 kwietnia 2004 18:07 Najlepsza odpowiedź to to, co wiesz..

Oznacza to, że są to specjaliści, którzy mają wyższe wykształcenie medyczne i uzyskali specjalizację w odpowiedniej dziedzinie.

Psychiatra nie prowadzi ze swoimi pacjentami zbawiennych dla duszy rozmów.

Leczenie zazwyczaj polega na podawaniu leków psychotropowych, czasem bardzo silnych.

Czasami psychoterapeuta może również pracować równolegle z psychiatrą.

Psychiatra jest więc lekarzem zajmującym się leczeniem różnych zaburzeń psychicznych, przy czym głównym i często jedynym rodzajem terapii są leki. Czym zajmuje się psychoterapeuta Z reguły psychoterapeuta pracuje z osobami zdrowymi psychicznie, jak również z osobami znajdującymi się w stanach granicznych.

Kompetencje tego lekarza obejmują takie dolegliwości jak: - fobie; - depresje; - bolesne nałogi.

Pytania i odpowiedzi w wojskowym biurze rekrutacyjnym - jakie pytania zadaje się w wojskowym biurze rejestracji i rekrutacji, pytania od psychologa, pytania do wojskowego biura rejestracji i rekrutacji online. Przeczytaj odpowiedzi ekspertów.

Prędzej czy później każdy mężczyzna otrzyma telefon od komisji poborowej. Istnieje kilka sposobów wykonania takiego połączenia. Np. wezwanie wystawione przez pracownika pełniącego służbę w organach spraw wewnętrznych; lub wezwanie doręczone osobiście w miejscu zamieszkania przez pracownika wojskowego urzędu meldunkowego i poborowego; porządek obrad w miejscu nauki lub pracy; przez telefon. Mogą istnieć inne opcje.

Pytania w wojskowym biurze meldunkowym i poborowym można i należy zadawać w każdej sytuacji, także podczas rozmowy telefonicznej. Przede wszystkim musisz dowiedzieć się jak najwięcej o stanowisku osoby, która zwraca się do poborowego, o jego danych kontaktowych. I zapisz wszystko. Następnie musisz zapytać, o której godzinie i gdzie musisz przyjechać, kto i gdzie będzie obsługiwał porządek obrad. I kto ustala wskaźniki frekwencji.

W porządku obrad należy umieścić adnotację, że była frekwencja, dokument w każdym przypadku musi pozostać w rękach poborowego. W przeciwnym razie trudno będzie udowodnić, że dana osoba nie próbuje uchylać się od swoich obowiązków. Porządek obrad musi wskazywać, z jakiego powodu dana osoba jest wcielona do wojskowego biura rejestracji i poboru. Jeżeli cel nie jest jasno określony w tekście porządku obrad, kwestię tę można wyjaśnić w wojskowym biurze rejestracji i rekrutacji. I pamiętaj, aby zaznaczyć, że dana osoba się pojawiła. A potem pracownicy instytucji natychmiast zwracają kopię dokumentu, na którym znajduje się znak

Zadawaj pytania do wojskowego biura rejestracji i rekrutacji online

Podstawowa rejestracja wojskowa dla młodych mężczyzn odbywa się już w wieku 16-17 lat. Już w tym momencie ustalana jest przypuszczalna kategoria przydatności. Zawsze możesz zapytać o to wojskowe biuro poborowe, aby uzyskać niezbędne informacje. Ale kategoria na ten moment jest domysłowa, bo po kilku latach badanie lekarskie jest powtarzane. I najprawdopodobniej informacje o konkretnym poborowym będą się nadal zmieniać.

Przed wizytą w wojskowym biurze poborowym należy jak najdokładniej przestudiować odpowiednie artykuły prawa, aby pytań było jak najmniej. Na przykład będziesz potrzebować artykułu na temat harmonogramu chorób, jeśli ważne są wskaźniki medyczne. Nasza strona jest zawsze gotowa do pomocy w rozwiązaniu wszelkich problemów związanych z połączeniem. W tym odroczenie projektu. Należy pamiętać, że nie jest on podawany, dopóki badanie lekarskie nie zostanie w pełni zdane. Nawet jeśli jest to związane ze studiami, sytuacjami rodzinnymi. Posiadam linki do samych wojskowych urzędów meldunkowych i poborowych oraz do prawników, którzy na pewno przeprowadzą bezpłatną konsultację i odpowiedzą na wszystkie możliwe pytania w tym kierunku. Ogólnie rzecz biorąc, każde działanie związane z wojskowym biurem poborowym wymaga dokładnej analizy.

Popularne w kategorii: