Puzzle z cyfrą 7. Puzzle matematyczne z cyframi dla dzieci

Rebus to wyjątkowy wynalazek ludzkości, pomagający edukować ludzi w ostrości umysłu, pomysłowości, pomysłowości. Dorośli czasami lubią w wolnym czasie oddawać się rozwiązywaniu takich łamigłówek, ale puzzle są największą frajdą dla dzieci. Aby połączyć przyjemne z pożytecznym zapraszamy do rozwiązywania zagadek z liczbami dla dzieci, które są podane na naszej stronie wraz z odpowiedziami.

Puzzle mają na celu logiczny rozwój dziecka.

Jak je rozwiązać?

Zagadki matematyczne nie są zagadkami, do których jesteśmy przyzwyczajeni w szkole, chociaż mogą zawierać pewne elementy takich działań. Pamiętajmy, jak wygląda tradycyjny rebus.

Do szyfrowania brane jest każde słowo. Następnie jest dzielony na części, a każda część jest szyfrowana. Po rozwiązaniu każdej części rebusa osobno konieczne jest dodanie słowa.

Zagadki matematyczne mogą mieć charakter zarówno językowy, jak i numeryczny. Na przykład w problemie, za pomocą operacji matematycznych, możesz obliczyć wymaganą liczbę. Jeśli puzzle matematyczne z liczbami dla dzieci są zaszyfrowane słowami, to zadanie jest uproszczone.

Wybór materiałów na ten temat

Odpowiedzi na ten rebus: jerzyk, rodzina, sroka, filar.

Jak możesz ich używać?

Zagadki można rozwiązywać na lekcjach z dziećmi w wieku szkolnym, a także przedszkolakami w przedszkolu lub centrum estetycznym, jeśli znają już cyfry i umieją się nimi poruszać. W szkole łamigłówki z cyframi rzymskimi można połączyć z pracą, choć dzieciom na razie trudniej będzie je rozwiązać.

Oczywiście niemożliwe jest budowanie klas matematycznych całkowicie na rebusach. Ale lekcja może być znacznie urozmaicona, jeśli po kilku trudnych zadaniach zostanie zaoferowany zabawny rebus dla dzieci. Jeśli zajęcia odbywają się w świetlicy lub przedszkolu, to codziennie między grami lub innymi zajęciami można oferować dzieciom łamigłówki matematyczne. Oczywiście powinny być powiązane z badaniem liczb, ponieważ dzieci w tym wieku wciąż słabo znają liczby.

Zagadki matematyczne można przekazać dzieciom w domu, oczywiście biorąc pod uwagę, że rodzice pomogą im w domu. W szkole, na lekcji otwartej, jeśli nauczyciel ucieka się do takich zadań, na pewno mu się uda.

Jak rozwiązywać zagadki matematyczne? Podajmy kilka przykładów.

Tak więc pierwsza część słowa w rebusie jest zaszyfrowana w postaci słowa „okulary”, w którym należy usunąć pierwszą i trzecią literę. Więc dostajemy "chi". Dalej od słowa „słoń” odejmij ostatnią literę. Dostajemy słowo „liczba”.

Kolejna zagadka. Pierwsza część słowa to nuta znajdująca się pośrodku pierwszego wiersza na pięciolinii („mi”). Druga część słowa to „nos”, w którym druga litera jest równa „y”. Jeśli złożysz to wszystko razem, otrzymasz „minus”.

Rebus nie jest więc skomplikowany, a młodsi uczniowie mogą również zrozumieć zasadę jego budowy. Kiedy dzieci oswoją się z łamigłówkami, możesz zaprosić je do samodzielnego wymyślenia łamigłówek matematycznych. Dzieci uwielbiają ten rodzaj pracy. Kiedy wszyscy wymyślą co najmniej jeden lub dwa problemy, poproś pozostałych, aby zgadli. Aby to zrobić, dzieci muszą narysować obrazki do swoich puzzli na kartkach papieru lub na tablicy.

Inną opcją wykorzystania puzzli jest przygotowanie konkursu na pracę dzieci. Można to zrobić podczas Tygodnia Matematyki lub w ramach przygotowań do wakacji. Zawieś swoją pracę z puzzlami w widocznym miejscu, na przykład w przedpokoju lub auli. Rodzice będą bardzo ciekawie patrzeć na prace dzieci i próbować je rozwiązać. Lepiej nie wieszać łamigłówek z odpowiedziami, aby nie pozbawić widza intrygi.

Powiązane wideo

wnioski

Łamigłówki to bardzo przydatne zadania dla dzieci, zwłaszcza jeśli potrafią uczyć nowych rzeczy. Zadania matematyczne pozwalają nie tylko powtarzać materiał po numerach, ale także rozwijać pomysłowość i pomysłowość.

Dzieci są bardzo ruchliwymi i ciekawskimi stworzeniami. Zagadki potrafią rozbudzić ich wyobraźnię i bystry umysł, co z pewnością znajdzie rozwiązanie problemu. Daj chłopakom więcej do myślenia, pobudzaj proces myślenia, kreatywność. Niech matematyka będzie ściśle spleciona z filologią i logiką, ponieważ wzajemne oddziaływanie przedmiotów pozwala od dzieciństwa odczuć połączenie różnych dyscyplin, tak niezbędne do kształtowania całościowego obrazu świata.

Puzzle gry matematyczne na zdjęciach dla dzieci w wieku szkolnym w klasach 5-7

Klochkova Natalya Konstantinovna, nauczycielka matematyki, MBOU „Szkoła średnia Bucharai”, wieś Bucharai, rejon Zainsky
Opis: Ta praca może być wykorzystana na lekcjach matematyki w klasach 5-7. Rozwiązywanie zagadek może być oferowane uczniom podczas liczenia ustnego, może być oferowane jako materiał dydaktyczny do pracy domowej. Ta praca może służyć jako przewodnik dla zajęć pozalekcyjnych, obieralnych. Rozwiązywanie zagadek rozwija pomysłowość dziecka i uczy go znajdowania wyjścia z trudnych sytuacji, co oczywiście przyda się w życiu. Zgadując zagadki, dzieci uzupełniają słownictwo, rozwijają uwagę i wyobraźnię, ćwiczą pamięć wzrokową, uczą się poprawnie pisać i zapamiętywać nowe słowa.
Cel: rozwój zdolności intelektualnych, kształtowanie logicznego myślenia.
Zadania:
Edukacyjne: naucz uczniów rozwiązywania zagadek matematycznych.
Rozwijające: poszerzanie horyzontów uczniów w zakresie matematyki.
Edukacyjne: kultywowanie świadomego podejścia do matematyki jako ważnego przedmiotu.
Wstęp:
Rebus to łamigłówka, w której słowo jest zaszyfrowane. To słowo jest podane w postaci rysunków za pomocą liter i cyfr, a także niektórych cyfr lub przedmiotów. Rebus to jedna z najciekawszych zagadek.
Na tym obrazku słowo KOMPUTER jest zaszyfrowane.

Istnieją pewne zasady rozwiązywania zagadek.
1. Przecinek na samym początku słowa oznacza, że ​​musisz usunąć pierwszą literę tego słowa, a przecinek na końcu - usunąć ostatnią literę ze słowa. Dwa przecinki — usuń dwie litery. W słowie komar usuwamy dwie ostatnie litery AR, w słowie żelazo usuwamy pierwszą literę U i ostatnią literę G.
2. Przekreślone cyfry oznaczają, że litery w tym miejscu zostały usunięte. W słowie pięć usuwamy drugą i trzecią literę, czyli YAT. Jeśli litery są przekreślone, są również usuwane ze słowa.
3. Nieprzekreślone cyfry oznaczają, że litery w miejscu 2 i 3 muszą być zamienione miejscami. W słowie żelazo litery T i Yu są zamienione z YUT. A teraz czytamy słowo w całości.
Na tym obrazku słowo PROSTOPADŁOŚĆ jest zaszyfrowane.

4. Jeśli obrazek jest do góry nogami, to słowo wymyślone za pomocą obrazka jest odczytywane od prawej do lewej. Czyta się nie słowo rzepa, ale aper. Pierwsza litera A zostaje usunięta. W słowie kikut usuwa się ostatnią literę b. Słowo wieloryb jest odczytywane na odwrót. W słowie krzesło usuwa się dwie pierwsze litery ST. Nazwy wszystkich obiektów przedstawionych w rebusie są odczytywane tylko w mianowniku.
5. Znak „strzałka” lub „równy” wskazuje, że jedną literę należy zastąpić inną. W naszym przypadku w słowie tick literę T należy zastąpić literą D. Teraz słowo można odczytać w całości.
Na tym obrazku słowo EAST jest zaszyfrowane.

6. Litery, słowa lub obrazki mogą być wyświetlane wewnątrz innych liter, nad innymi literami, pod i za nimi. Następnie dodawane są przyimki: IN, ON, OVER, UNDER, FOR. W literze O mamy numer STO, więc otrzymujemy B-O-STO-K.
Na tym obrazku słowo CARD jest zaszyfrowane.

7. Liczby pod obrazkiem wskazują, że z tego słowa należy wziąć litery znajdujące się w miejscach pod numerami 7,2,4,3,8 i ułożyć je w kolejności, w jakiej znajdują się liczby. W słowie sernik musisz wziąć litery 7-K, 2-A, 4-P, 3-T, 8-A. Możesz przeczytać słowo.
Spróbujmy rozwiązać kilka zagadek z dziedziny matematyki.
DOWÓD

PIĘĆ

ZADANIE

STOŻEK

WIERZCHOŁEK

ŚREDNICA

MIANOWNIK

Łobaczewskij

MINUS

AKSJOMAT

WEKTOR

ODEJMOWANIE

DWA

PRZEKĄTNA

TRÓJKĄT

ROMB

STOPIEŃ

DODATEK

NUMER

KROPKA

STEREOMETRIA

Wszystkie zadania są ozdobione jasnymi obrazkami i ciekawie ilustrowane, dzięki czemu puzzle zachwycą dzieci. I możesz spróbować zrobić to sam. Będzie jeszcze ciekawiej.

Poznawanie numeru numer „7” do poznania wykorzystujemy różne materiały dydaktyczne.

Materiał dydaktyczny z matematyki.

Numer „7”

Wesołe wiersze

Numer siedem - żuraw - spojrzała na nas, zabrała ze sobą siedem kwiatów, Zapal tęczę na niebie. Siedem nocy i dni w tygodniu. Siedem rzeczy w naszym portfolio: Bloter i notatnik. Długopis do pisania I gumka do poplamienia Posprzątane porządnie I piórnik i ołówek, A podkładem jest nasz przyjaciel. mogę spokojnie wziąć Od siódmej, trzeciej i piątej. Ale zabierz Sanka Nie mogę jeździć na sankach. V. Lanzettiego

Nad lasami, nad rzeką Siedmiokolorowy most jest łukiem Gdybym mógł stanąć na moście, Sięgałbym do gwiazd. We wsi jest siedem chat, Siedem ganków, siedem starych kobiet, Siedem szczeniąt, siedem palaczy, Siedem zadziornych kogutów Siedzą na siedmiu ogrodzeniach, Nie patrzą na siebie. Wydano siedem ogonów. Każdy ogon ma siedem kolorów. A. Stroiło Siedem jest jak ostra kosa, Koś, pluj, a rosa. G. Wieru Ma jedną nogę Tak i bez butów!

Puzzle

Nie jeżdżą z batem, Nie karmią owsa, Kiedy orki - Ciągnie siedem pługów. (Ciągnik.)		Jakie ptaki przelatują, po siedem w każdym stadzie? Nie zawracają. (Dni tygodnia.)
Jesteśmy trzodą, siedem baranów, Chroni przed śnieżycami. (Futro.) Słońce nakazało: „Stop, Siedmiokolorowy mostek jest fajny! (Tęcza.) Siedmiu facetów na drabinie Grali piosenki. (Uwagi.)	Tych braci jest dokładnie siedmiu. Znasz ich wszystkich. Co tydzień w okolicy Bracia podążają za sobą. Pożegnaj się z ostatnim - Pojawia się przód. (Dni tygodnia.)

śmieszne łamigłówki

Mrówki żyją razem i nie biegają, dwie niosą źdźbło trawy, Dwóch niesie źdźbło trawy Trzy igły do ​​przenoszenia. Ile jest pod drzewem? Na dachu siedziało pięć wron Wleciały jeszcze dwie. Odpowiedz szybko, odważnie, Ilu z nich przyleciało? Pewnego wieczoru do niedźwiedzia Sąsiedzi przyszli na ciasto: Jeż, borsuk, szop pracz, ukośny, Wilk z oszukanym lisem. Ale niedźwiedź nie mógł Podziel się ciastem. Pomóż mu szybko Policz wszystkie zwierzęta.	Słoń, słoń, dwa małe słoniątka Stały stłoczone do wodopoju i w stronę trzech tygrysich młodych Z wodopoju wrócili do domu. Licz szybko Ilu znajomych spotkałeś? Wujek jeż poszedł do ogrodu Znaleziono dziesięć dojrzałych gruszek. Trzy z nich dał jeżom, Reszta to króliki. (Ile gruszek dał królikom?) Na skraju wiosennego dnia Pod kręconymi liśćmi Do Śnieżki w jej urodziny Ludzie lasu zebrali się: Cichy krasnolud, bez brody, Mądry, Czerwony i Zrzędliwy, Znęcanie się i milczenie. Ile osób tam było? V. Usacheva
  Nasza Masza wstała wcześnie, policzyła wszystkie lalki: Dwie lalki gniazdujące na oknie, Dwie Arinki na puchu, Dwie Tany na poduszce, Pietruszka w czapce Na dębowej skrzyni. (Ile?) Wiewiórka, jeż i szop pracz, Wilk, lis, mały kret Byli przyjaźni sąsiedzi. Przyszli do niedźwiedzia na ciasto. Wy nie ziewacie: Ile zwierząt, policz		   Mama wiewiórka dla dzieci Zebrano tuzin szyszek. Nie oddałem tego wszystkiego Dała tylko jeden. Bez - świerk, Średnia - sosna, Młodszy - cedr. (Ile guzków pozostało wiewiórce?) Do misia na urodziny Ludzie lasu zebrali się: Jeż, wilk, szop pracz, borsuk, Zając, łoś, lis - przyjaciel. Licz szybko Ilu było gości?
  Babcia Mila kochała zwierzęta, Każdego ranka pieszczona, karmiona: Kot, krowa, owca, świnia, Ile zwierzaków ma babcia w rodzinie? Rybacy siedzą, pilnując pływaków. Fisherman Roots złowił trzy okonie. Rybak Yevsey - czterech crucians. Ile ryb to rybacy Wyciągnięty z rzeki?			  Babcia Nadia mieszka we wsi, ma zwierzęta, ale nie liczy. Zadzwonię do nich chłopaki Krowa, cielę, dwie szare gęsi, Owce, prosiaczki i koty Katusya. (Ile zwierząt ma babcia?) W. Drozdowa Poleciało stado cietrzew Usiadła w zagajniku; Dwie siedzące na drzewie - Brakuje jednego drzewa. Jeden po drugim będą siadać - Jeden dodatkowy cietrzew. (Odpowiedź: 4 cietrzewie i 3 drzewa.)

Przysłowia i powiedzenia

• Siedem problemów - jedna odpowiedź.
• Siedem nie czeka na jednego.
• Siedem razy zmierz cięcie raz.
• Jeden z dwójnóg, siedem z łyżką.
• Siedem piątków za tydzień.
• Zbyt wielu kucharzy psuje rosół.
• Łuk od siedmiu dolegliwości.

Łamańce językowe

• Usiedli i zagwizdali siedem jemiołuszki.
• W siedmiu saniach siedziało siedem w saniach.
• Stepan ma śmietanę, jogurt i twarożek, siedem kopiejek - tuesok.

Minuta wychowania fizycznego

Ile zielonych drzew

Tyle łuków (7).

Ile tu mamy kręgów

Tyle skoków (7).

Ile dzianych kulek.

Zrobimy tyle klaśnięć (7).

Zadania graficzne

Zadanie 1. Oddziel kaczki.

Siedem kaczątek w stawie cały czas walczy. Jak oddzielić je trzema liniami, aby zatrzymać kłótnie?

Zadanie 2. Znajdź kręgi.

Znajdź 7 kółek na każdej figurze.

Zadanie 3. Pomóż Śnieżce odnaleźć drogę.

Królewna Śnieżka postanowiła leczyć siedem krasnoludków, które pracowały w lesie. Jak dostać się do gnomów nie podchodząc do każdego dwa razy?

Rebus

7th

Puzzle dla uczniów z rozwiązaniami i odpowiedziami.

Problemy matematyczne są bardzo zróżnicowane pod względem złożoności, więc zacznij rozwiązywać je z dzieckiem od przedszkola. Dzieci prawie zawsze lubią zagadki matematyczne, więc nie musisz zmuszać dziecka do nauki. Postaramy się opowiedzieć o korzyściach, jakie łamigłówki matematyczne przynoszą dzieciom i jakie łamigłówki można zaproponować do rozwiązania dla uczniów w określonym wieku.

Dlaczego potrzebujemy zagadek matematycznych dla dzieci?

Matematyka jest uważana za najtrudniejszą naukę, która może sprawić uczniowi wiele problemów podczas nauki. Ale przecież bez zwykłych umiejętności liczenia w myślach i różnych technik matematycznych nie można po prostu normalnie żyć w przyszłości.

Długie i dość złożone zajęcia matematyczne, zwłaszcza od 1 do 4 klasy, męczą dzieci i nie dają im możliwości właściwego przyswojenia słyszanych informacji. Jeśli chcesz, aby nie przydarzyło się to Twojemu dziecku, zaproponuj mu naukę matematyki w zabawny sposób, na przykład w formie zagadek matematycznych lub rebusów.

Wiele współczesnych dzieci w wieku szkolnym uwielbia bawić się kosztem gier komputerowych lub komunikować się w sieciach społecznościowych z kolegami z klasy w czasie wolnym. Jednak dzisiaj są takie dzieci, które nie spędzają czasu na takich zabawkach, ale wolą rozwój logiki i pomysłowości.

Obecnie Internet wypełniony jest różnorodnymi stronami, na których bez problemu można znaleźć logiczne zagadki i łamigłówki. Przeznaczone są nie tylko do spędzania wolnego czasu, ale także do bycia użytecznymi, a co najważniejsze, rozrywkowymi. Wielu rodziców potrafiło już docenić zalety zagadek matematycznych, szarad, puzzli, rebusów, ponieważ dzięki nim ich dzieci mogły się znacznie szybciej rozwijać.

Dzięki matematycznym zagadkom i zadaniom dziecko znacznie szybciej zaczyna rozumować poprawniej. Ma umysł i logikę.

Zaletą łamigłówek matematycznych jest to, że nie są one uważane za zwykłe problemy matematyczne. Od pierwszego spotkania interesują dzieci swoją oryginalną prezentacją, budzą u dzieci chęć szybkiego znalezienia odpowiedzi na tę czy inną zagadkę.

Jeśli zaczniesz z dzieckiem regularnie znajdować rozwiązania zagadek matematycznych, Twoje dziecko wkrótce zacznie rozwiązywać bardziej złożone problemy, których wcześniej nie potrafiło rozwiązać bez żadnych problemów. Zainteresuj swoje dziecko zwykłą matematyką, a zagadki matematyczne ci w tym pomogą.

Łamigłówki i łamigłówki matematyczne to zagadki o różnym stopniu złożoności, skompilowane przy użyciu elementów graficznych. Rozwiązywanie takich zagadek jest bardzo ekscytujące. Ponadto starsze dzieci z wielką przyjemnością mogą samodzielnie układać puzzle matematyczne dla przyjaciół i kolegów z klasy, co pozwoli im lepiej ćwiczyć własny umysł i intelekt, a także rozwijać logikę.

Jeśli łamigłówki przedstawione są w formie skomplikowanych zagadek, dzieci muszą trochę „połamać” głowę, aby znaleźć właściwe rozwiązanie. Podczas tej ekscytującej i pouczającej lekcji Twoje dziecko stworzy niestandardowe rozwiązania. W przyszłości ta umiejętność przyda się Twojemu dziecku, aby znaleźć możliwe wyjścia z różnych sytuacji.

A co najważniejsze, zagadki i łamigłówki matematyczne zapewnią Twojemu dziecku dużo pozytywnego nastroju. Jeśli rozwiąże takie zagadki z przyjaciółmi lub z tobą, będzie mógł dalej nawiązywać kontakty towarzyskie i wzmacniać relacje.

Teraz zastanówmy się, jak poprawnie rozwiązywać zagadki matematyczne. Kolorowe obrazki, przedstawiające konkretne przedmioty, cyfry, znaki i litery, nieustannie budzą „szaleńcze” zainteresowanie dzieci. Ale takie zdjęcia z reguły wydają im się prawdziwym chaosem. A wszystko dlatego, że dzieci nie wiedzą, jak poprawnie rozwiązywać zagadki.

W związku z tym uważają, że takie zdjęcia nie mają sensu. Ale można to łatwo naprawić, jeśli dokładnie przestudiujesz główne zasady rozwiązywania tych zagadek:

• Nazwy obrazków, które są zaszyfrowane są prezentowane tylko w mianowniku. Kiedy patrzysz na zdjęcie z przedmiotem, zastanów się, jaką nazwę może mieć ten obraz. W związku z tym, jeśli widzisz na zdjęciu oko, to „oko” może być na zdjęciu zaszyfrowane. Nigdy nie poprzestawaj na jednej odpowiedzi.
• Jeśli obrazek pokazuje przecinek, oznacza to, że z danego słowa należy usunąć jedną lub kilka liter jednocześnie. Wszystko będzie zależeć od tego, gdzie znajduje się przecinek: przed obrazem lub po nim.
• Często w tego typu puzzlach pojawiają się podkreślone litery. Jest to bardzo łatwe do rozwiązania. Odgadujesz słowo na obrazku, a następnie usuwasz podkreślone litery. Jeśli obraz pokazuje podkreślone cyfry, musisz usunąć litery odpowiadające numerowi seryjnemu. Jeśli obok niepodkreślonego obrazu znajdują się cyfry i litery, musisz zostawić tylko te litery.
• Jeśli obraz ma wartość B \u003d R, musisz zastąpić litery „B” literą „R”. Jeśli widzisz taką równość 2 \u003d O, to w słowie zastąp drugą literę „O”. Ponadto na zdjęciu może znajdować się strzałka, na przykład od pierwszej litery do trzeciej, po prostu trzeba je wymienić.
• Są zdjęcia, które pokazany do góry nogami. Następnie przeczytaj słowo od końca.
• Istnieją zagadki matematyczne, w których występują frakcja. Są łatwe do rozszyfrowania: musisz wstawić przyimek „on”. Jeśli w mianowniku jest „2”, oznacza to „płeć”. W niektórych przypadkach możesz zauważyć, że wewnątrz listu znajduje się sylaba lub litera. Jest to interpretowane w następujący sposób: na przykład, jeśli w literze „O” jest „Tak”, to ten obrazek oznacza „Woda”.

Istnieją inne zasady, które pomogą Ci nauczyć się rozwiązywać skomplikowane łamigłówki lub łamigłówki liczbowe. Ale dziecko powinno się z nimi zapoznać po tym, jak nauczy się rozwiązywać proste problemy.

Spędź więcej wolnego czasu ze swoimi dziećmi. Rozwiązuj z nimi zagadki, naucz je znajdować rozwiązania tych zagadek, ponieważ ma to pozytywny wpływ na aktywność mózgu rozwijającego się organizmu.

Zagadki matematyczne z odpowiedziami dla dzieci w klasie 1: zdjęcie, rozwiązanie, opis

Jeśli Twoje dziecko zacznie rozwiązywać problemy logiczne już od 1 klasy, szybko rozwinie pomysłowość, myślenie, umiejętność wyciągania poprawnych wniosków i dokonywania analizy. To właśnie takie podejście do zwiększania zdolności matematycznych ma największą pozytywną stronę dla kształtowania prawidłowego myślenia u dzieci.

Wszyscy wiemy, że program opracowany dla szkoły z reguły polega tylko na uczeniu dzieci rozwiązywania określonych problemów. Naukowcy twierdzą, że ważniejsze jest, aby pierwszoklasista już od pierwszych kroków w szkole był w stanie nauczyć się doskonale myśleć i poprawnie rozumować. Potwierdzili również, że niestandardowe zadania, które trzeba rozwiązać przy pomocy pomysłowości i odrobiny myślenia, bardzo często stawiają w trudnej sytuacji dzieci, które w szkole uczą się doskonale.

Oferujemy dużą ilość zagadek matematycznych dla dzieci w wieku szkolnym. Rozwiąż je wspólnie z dziećmi, wspólnie znajdź właściwe rozwiązania, zrelaksuj się, aby dziecko było zainteresowane.

Liczby, które są takie same, są oznaczone na rysunku tymi samymi elementami. Różne liczby są różne.

Pierwsza rebus (patrz źródło)

Zastanówcie się razem, jaką liczbę mag zdecydował się zamienić w węża?

Rozwiązanie:

W pierwszym przykładzie wąż i żółw mogą ukryć następujące pary liczb: 0 - 4 lub 1 - 3. Teraz dodaj te liczby. W pierwszym przypadku otrzymujesz 4, w drugim - również 4.

W drugim przykładzie rebusa odpowiednia jest tylko druga kombinacja liczb, ponieważ jeśli odejmiesz 2 od 3, otrzymasz 1.

Odpowiadać: jednostka jest ukryta za wężem.

Rozwiązanie:

W słowie „kość” zamiast „O” wpisz „I” i całkowicie usuń ostatnią literę. W drugim słowie zmienić „I” na „A”.

Połącz te dwa słowa.

Odpowiadać:

Kutas.

Rozwiązanie:

Zdjęcie przedstawia konewkę. Przed tym słowem wpisz „K” i usuń ostatnie dwa „K” i „A”.

Odpowiadać:

Czwarta zagadka:

Rozwiązanie:

Zdjęcie przedstawia chmurę. Przed tym słowem wpisz „R” i usuń pierwszą literę „T”.

Odpowiadać:

Zagadki matematyczne z odpowiedziami dla dzieci w klasie 2: zdjęcie, rozwiązanie, opis

W II klasie program jest trudniejszy niż w I. Proces uczenia się staje się bardziej pracochłonny, więc musisz pomóc dziecku.

Oczywiście nauka jest potrzebna, ale nie można zbytnio przeciążać ucznia. Wystarczy program podany w szkole i praca domowa. Są dzieci, które dobrze sobie radzą w szkole, ale kiedy wracają do domu, zaczynają odmawiać odrabiania lekcji.

Ale wiesz, że dzieci zdecydowanie muszą powtórzyć materiał, którego uczyły się w szkole, nauczyć się czegoś nowego, uchwycić dla nich nowe słowa, rozwinąć własne myślenie i tak dalej. Być może myślisz, że dziecko w drugiej klasie stało się już dorosłym, zaczynasz dawać mu wiele nowych informacji w postaci dodatkowych lekcji, a potem zastanawiasz się, dlaczego twoje wysiłki nie przynoszą pozytywnych rezultatów.

Faktem jest, że Twoje dziecko męczy się w szkole, chce się trochę pobawić i dobrze odpocząć. Pomoże mu w tym gra np. zagadki matematyczne. Takich zagadek jest wiele. Ale są rodzice, którzy popełniają błąd, wybierając zabawną układankę, która nie jest odpowiednia dla wieku.

Tego też nie rób. Uważnie przestudiuj dostępne opcje łamigłówek matematycznych. Zostały zaprojektowane specjalnie dla uczniów drugiej klasy.

Rozwiązanie:

Zdjęcie przedstawia klucz. W tym słowie usuń dwie ostatnie litery. A na końcu samego słowa wpisz „YK”.

Odpowiadać:

Rozwiązanie:

Na zdjęciu parasol. Usuń dwie ostatnie litery ze słowa. Umieść „U” przed słowem i „R” na końcu.

Odpowiadać:

Rozwiązanie:

Zdjęcie przedstawia arkusz. Zamiast litery „L” umieść literę „A”.

Odpowiadać:

Zagadki matematyczne z odpowiedziami dla dzieci w klasie 3: zdjęcie, rozwiązanie, opis

Puzzle przeznaczone dla uczniów klas III można podzielić na kilka typów. Wszystko zależy od dyscypliny w szkole, do której należą te łamigłówki. Można je również podzielić ze względu na stopień trudności.

Nauczyciele wielokrotnie udowadniali, że zagadki matematyczne pomagają uczniowi efektywniej przyswajać proces uczenia się. Twierdzą, że dzięki takim zagadkom dziecko zaczyna dobrze myśleć i rozwija swoje zdolności twórcze. A łamigłówki matematyczne pomagają poprawić nastrój, aby nauczyć się nowych przedmiotów.

Bardzo trudno jest wyróżnić te zagadki, które są odpowiednie dla ucznia 3 klasy. Chcemy zaproponować Ci kilka opcji, które możesz rozwiązać ze swoim dzieckiem.

Rozwiązanie:

Zdjęcie przedstawia romb. Usuń dwie ostatnie litery „M” i „B”. umieść „K” przed słowem, a „T” na końcu.

Odpowiadać:

Rozwiązanie:

Zdjęcie przedstawia dom. Usuń pierwszą literę „D”. Umieść literę „L” przed słowem.

Odpowiadać:

Rozwiązanie:

Zdjęcie przedstawia dom do góry nogami. Oznacza to, że słowo należy czytać od końca. Dodaj „A” na końcu słowa.

Odpowiadać:

Czwarta zagadka:

Czwarty rebus

Rozwiązanie:

W tej wersji rebusu matematycznego przedstawione są litery i cyfry. Musisz wykonać następujące czynności: zamiast liczby 100 napisz literami, a następnie połącz wszystkie litery.

Odpowiadać:

Zagadki matematyczne z odpowiedziami dla dzieci w klasie 4: zdjęcie, rozwiązanie, opis

Dzieci w wieku szkolnym w czwartej klasie już zaczynają zapoznawać się z reprezentacją przestrzenną. Dzieci poznają powierzchowne kształty geometryczne i ich proste właściwości, stopniowo zaczynają tworzyć lekkie rysunki, korzystając z prymitywnych przyrządów pomiarowych. To właśnie w tym okresie dzieci zaczynają tworzyć podstawę do przyszłej nauki.

Dzieci w wieku szkolnym przechodzą do bardziej złożonej nauki, która wkrótce zostanie podzielona na kilka kursów: pierwszy to algebra, drugi to geometria. Często, aby uczniowie mogli odpocząć od ciężkiej lekcji, nauczyciele stosują dodatkowe zadania, na przykład zagadki matematyczne i rebusy. Oferujemy Ci niektóre z nich, które być może rozwiążesz ze swoim dzieckiem.

Rozwiązanie:

Na zdjęciu widać słowo i obraz przedmiotu „nóż”. Zamiast liczby 100 napisz słowo „sto”. Przed słowem „nóż” usuń pierwszą literę. Połącz wszystkie litery.

Odpowiadać:

Rozwiązanie:

Na zdjęciu grzyb. Usuń pierwszą literę z początku słowa. Zamiast litery „I” umieść literę „Y”. Umieść "KA" na końcu słowa.

Odpowiadać:

Rozwiązanie:

Na zdjęciu liść i gęś. W pierwszym słowie zamień litery, jak pokazano na obrazku. W drugim słowie usuń pierwsze trzy litery. Następnie spróbuj przeczytać, co masz.

Odpowiadać:

Zagadki matematyczne z odpowiedziami dla dzieci z 5 klasy: zdjęcie, rozwiązanie, opis

Dla uczniów, którzy przenieśli się już do klasy piątej i wyższej, czekają na nich własne skomplikowane łamigłówki matematyczne. Ponad nimi dzieci muszą poważnie pracować, aby znaleźć poprawną odpowiedź. Jeśli tak się nie stanie, problemy po prostu nie zainteresują facetów, a wtedy nie będą przydatne.

Dla piątoklasistów proponujemy następujące puzzle:

Rozwiązanie:

Na zdjęciu osa i strzał. Ponieważ mamy tutaj ułamek, rozwiązanie jest takie: pod literą „H” jest osa. Odejmij ostatnią literę od słowa „osa”. A następnie złóż pod + n + oc (brakuje już ostatniej litery).

Odpowiadać:

Rozwiązanie:

Kombinacja „FOR” znajduje się w literze „A”. Rozwiązaniem jest: in + a + for.

Odpowiadać:

Zagadki matematyczne z odpowiedziami dla dzieci w klasie 6: zdjęcie, rozwiązanie, opis

W szóstej klasie dzieci są już całkiem dorosłe. Oznacza to, że łamigłówki matematyczne muszą być również trudniejsze.

Rozwiązanie:

Zdjęcie przedstawia odwróconego grzyba i osę. Postępuj w następujący sposób: odczytaj słowo „grzyb” od tyłu. W tym samym słowie zamiast litery „G” wstaw literę „K”. Odejmij dwie pierwsze litery od słowa „osa”. Dodaj resztę liter.

Odpowiadać:

Rozwiązanie:

Tutaj, aby znaleźć rozwiązanie, dziecko będzie musiało trochę pomyśleć. Nie mów mu od razu odpowiedzi. Niech uczeń sam zastanowi się nad odpowiedzią, a ty posłuchaj, jakie rozwiązanie zaproponuje.

Odpowiadać:

Zagadki matematyczne z odpowiedziami dla dzieci w klasie 7: zdjęcie, rozwiązanie, opis

Z reguły w 7 klasie dzieci zaczynają algebrę i geometrię. Znają już wiele kształtów geometrycznych, ich myślenie jest bardziej rozwinięte niż uczniów szkół podstawowych. Oznacza to, że takie dzieci potrzebują zagadek matematycznych o wysokim stopniu złożoności.

Zdjęcie przedstawia kombinację liter i cyfr. Zamiast liczby 100 napisz słowo „sto”. Teraz połącz wszystkie litery. To naprawdę wymaga trochę przemyślenia.

Zdjęcie przedstawia cyfrę 7, literę „K” i usta. „7” wpisz słowo „siedem” i odejmij od niego dwie ostatnie litery. Usta są odwrócone do góry nogami. Musisz więc przeczytać to od końca od końca.

Na zdjęciu długopis z miernikiem. Przecinek mówi, że musisz usunąć ostatnią literę ze słowa „długopis”. Wszystko jest bardzo proste. Połącz te litery, które pozostały ze słowa „długopis” z literą „I” i słowem „metr”.

Wideo: Rebus z odpowiedziami dla uczniów