Zasady postępowania w zatłoczonych miejscach. Etykieta w miejscach publicznych

Państwowa Instytucja Opieki Społecznej dla Ludności Obwodu Tulskiego „Centrum Społeczno-Rehabilitacyjne dla Nieletnich Obwodu Belewskiego”

Klasa otwarta

według programu

„Żagiel nadziei”

na temat:

"Jak się zachować

w miejscach publicznych"

Przygotowane przez:

pedagog

Novikova Marina Wiktorowna

Belev, 2014

Temat lekcji: Jak zachowywać się w miejscach publicznych.

Cel: rozwój pozbawionych umiejętności młodocianych

Zachowania kulturowe w miejscach publicznych.

Zadania: wzmocnić wiedzę dzieci na temat uprzejmości; rozwijanie umiejętności

Zachowania kulturowe w miejscach publicznych; wychować

Samodzielność myślenia, umiejętność wyciągania wniosków, decydowania

sytuacje problemowe; rozwijać pozytywne nastawienie

Do tych wokół; utrwalić wiedzę na temat bezpieczeństwa ruchu drogowego. Ekwipunek: slajdy, 2 edycje zbioru „Był autobus numer pięć” oraz

„Przerwa”, 6 kart, muzyka „Promienne słońce kocha

Jump”, broszury „Zasady postępowania w miejscach publicznych

miejsca."

Postęp lekcji

I. Moment organizacyjny

1. Powitanie.

Witam! Uśmiech! Jak miło patrzeć na osobę, która uśmiecha się przyjaznym uśmiechem! Wszyscy się uśmiechnęliśmy, a życie, nawet za małą kroplę, stało się szczęśliwsze i milsze.

Myślę, że nasza dzisiejsza lekcja odbędzie się w przyjaznej atmosferze dla dobra wszystkich.

II część główna

1. Czytanie wiersza przez pedagoga.

- Dziś do naszej lekcji zajrzało słońce z wiersza Emmy Moszkowskiej.

- Kwaśne słońce wzeszło

Wygląda - niebo jest kwaśne,

Na kwaśnym niebie, kwaśne

Chmura się podniosła...

I niefortunny pośpiech

kwaśne przechodnie

I jedzą okropnie.

Kwaśne lody.

Nawet cukier jest kwaśny!

Cały dżem jest kwaśny!

Ponieważ kwaśny

Był nastrój.

2. Rozmowa o czytanym wierszu.

- Dlaczego przechodnie w wierszu są „nieszczęśliwi”?

- Co oznacza "kwaśny nastrój"?

- A skąd wiemy, że dana osoba ma „kwaśny” nastrój? (Poprzez wyraz twarzy, przez jego słowa i czyny).

- Chłopaki, jak można „rozweselić” nastrój? (powiedzieć miłe słowa do osoby).

3. Gra „Pocieszmy się nawzajem”.

Pocieszmy się nawzajem i nasze słońce, mówmy miłe, grzeczne słowa.

Musisz stać w kręgu.

Teraz każdy powie grzeczne słowo sąsiadowi po prawej i tak dalej w kółko.

- Bardzo dobrze! Czy dobrze się bawiliśmy? Czy twój nastrój się poprawił? Spójrz, a słońce natychmiast stało się wesołe.

Chłopaki, co możemy wyciągnąć? (Musimy mówić ludziom miłe słowa).

Dobre słowo może pocieszyć człowieka w trudnym momencie, może pomóc rozproszyć zły nastrój.

4. Praca z ilustracją.

Chłopaki, spójrz na ilustrację na slajdzie. Co możesz powiedzieć o chłopcu? Jak się zachowuje?

A co możemy wnioskować? (Nie tylko słowa powinny być uprzejme, konieczne jest również, aby działania były rozsądne, jasne, tak aby nigdy nie trzeba było się rumienić i wstydzić ich).

5. Zgłaszanie tematu lekcji.

Jak myślisz, o czym porozmawiamy dzisiaj na zajęciach?

Zgadza się, porozmawiamy o grzeczności i zasadach postępowania w miejscach publicznych.

6. Rozmowa o grzeczności.

Skąd wiemy, że dana osoba jest uprzejma?

Poprawne przede wszystkim słowami, a także tonem, w jakim są powiedziane.

Chłopaki, jak myślisz, czy są uprzejmi ludzie urodzeni lub stworzeni?

Oczywiście, że tak. Powinieneś używać uprzejmych słów tak często, jak to możliwe, dzięki czemu staje się szczęśliwszy, cieplejszy, jaśniejszy. W tych słowach jest wielka moc.

7. Rozmowa o zasadach zachowania na ulicy.

Zapamiętajmy wspólnie zasady zachowania na ulicy. (Utrzymuj ulicę w czystości! Przechodź przez ulicę na zielonych światłach! Nie przechodź przez ulicę w niewłaściwym miejscu! Nie możesz grać w pobliżu jezdni!Powinieneś wyprzedzić tych z przodu po lewej stronie. Jeśli chodnik jest wąski, poproś o pozwolenie i idź. Podczas spotkania młodszy ustępuje starszemu, mężczyzna - kobiecie, na równych warunkach - bardziej uprzejmej osobie).

Bardzo dobrze!

A dlaczego konieczne jest przestrzeganie zasad zachowania na ulicy?

8. Oglądanie plątaniny wydania „Był autobus numer pięć”.

Chłopaki, a teraz zobaczymy plątaninę, a wy powiedzcie mi, o czym będziemy rozmawiać dalej. (O zasadach postępowania w transporcie publicznym.)

Bardzo dobrze!

9. Rozmowa o zasadach postępowania w komunikacji miejskiej.

Powiedz mi, czy chłopcy zrobili właściwą rzecz?

Co powinni zrobić od samego początku? (Ustąpić starszej pani.)

Co byś zrobił w tej sytuacji?

Jakie inne zasady postępowania w transporcie publicznym możesz wymienić?

(Na transport publiczny można czekać tylko na przystankach.

Przed wejściem należy wypuścić tych, którzy wysiadają z transportu.

Obowiązkowe jest uiszczenie opłaty poprzez zakup jednego biletu lub okazanie biletu na wielokrotne przejazdy.

W transporcie musisz zachowywać się godnie:

Nie rób hałasu i nie pchaj;

Ustąpić miejsca starszym i niepełnosprawnym, kobietom z ciężkimi torbami;

Nie rozpraszaj kierowcy, gdy pojazd jest w ruchu;

Trzymaj się poręczy, gdy pojazd jest w ruchu;

Grzecznie pytaj i uprzejmie odpowiadaj na pytania pasażerów;

Przedmioty ostre i niewygodne dla innych pasażerów muszą być dobrze zapakowane i starannie umieszczone, aby nikomu nie przeszkadzały.)

10. Minuta wychowania fizycznego „Promienne słońce uwielbia skakać”.

Odpocznijmy. Wszyscy wstali, a teraz razem ze mną wykonujemy ruchy do muzyki „Promienne słońce uwielbia skakać”.

11. Rozmowa o zasadach zachowania w teatrze lub kinie.

Chłopaki, czy ktoś z was był w teatrze lub kinie?

Powiedz mi, jakich zasad musiały przestrzegać dzieci w teatrze (kinie)?

( Przychodząc do teatru, kina, w ostatniej chwili ingerujemy w dużą liczbę ludzi, którzy zmuszeni są wstać z krzeseł, żeby nas przepuścić. Więc przyjdź wcześnie.

Powinieneś udać się na swoje miejsce twarzą do siedzących ludzi.

Siedząc na krześle nie kładź rąk na obu podłokietnikach.

W trakcie spektaklu nie można jeść, nie wolno na seans filmowy – szelest kartek, stukanie i inne dźwięki przeszkadzają obecnym.

Podczas sesji nie rób żadnych uwag – ani głośno, ani cicho. Odwraca uwagę publiczności.

Jeśli sąsiad widział już to przedstawienie, film, a teraz, chcąc się popisać, opowiada jego treść, należy go upomnieć.

Nie możesz chodzić po sali podczas występu, robiąc to bardzo przeszkadzasz innym odwiedzającym.

Nie wstawaj z miejsca, dopóki przedstawienie się nie skończy – nie przeszkadzaj innym widzom.)

Jaka jest różnica między teatrem a kinem? (Na ekranie wyświetlane są filmy, a na scenie rozgrywa się akcja teatralna).

Bardzo dobrze!

11. Przeglądanie plątaniny numeru „Przerwa”.

A teraz spójrzmy na kolejny numer plątaniny, który nosi tytuł „Przerwa”.

Chłopaki, co to jest przerwa? (Przerwa to przerwa między akcjami, aktami spektaklu teatralnego, odcinkami koncertu, spektaklem wariacyjnym lub cyrkowym.)

Po co jest przerwa? (Przeznaczony do kilku celów: odpoczynku aktorów i widzów oraz zmiany scenerii, a także w razie potrzeby zmiany kostiumów i charakteryzacji aktorów.)

Chłopaki, bądźcie ostrożni podczas oglądania kolekcjonowania.

Czy dzieci zachowywały się prawidłowo w teatrze?

13. Rozwiązywanie sytuacji problemowych.

A teraz postaramy się rozwiązać problematyczne sytuacje. Mam w rękach karty, na których zapisane są sytuacje z życia, Twoim zadaniem jest je rozwiązać.

Kto weźmie kartę, najpierw odczytuje na głos pytanie, a następnie odpowiada. Bądź uważny, jeśli ten, kto odpowiada, udziela niekompletnej lub niepoprawnej odpowiedzi, pomożesz mu.

Wszedłeś do autobusu z tylnego peronu i zobaczyłeś, że twoi przyjaciele stoją przed drzwiami wejściowymi. Czy muszę się z nimi przywitać, jeśli to konieczne, jak to zrobić? (Konieczne jest przywitanie się skinieniem głowy lub gestem, ale w żadnym wypadku nie należy krzyczeć przez cały autobus.)

Nauczyciele rozmawiają na szkolnym korytarzu. Chłopiec zobaczył wśród nich swoją wychowawcę klasy i przechodząc obok, grzecznie powiedział: „Cześć, Vera Ivanovna!” Jaki błąd popełnił chłopiec? („Hello” powinno być skierowane do wszystkich nauczycieli, nie tylko do wychowawcy klasy).

Idziesz ulicą z przyjacielem. Powitał nieznaną ci osobę, przerwał. Czy też musisz się przywitać? (Niezbędny.)

Kto powinien jako pierwszy zakończyć rozmowę przez telefon: kto dzwonił lub do kogo dzwoniono? (Ten, który dzwonił.)

Otrzymałeś rzecz, którą już masz, której nie potrzebujesz lub nie lubisz. Co powiesz osobie, która ją podarowała? (Jestem bardzo zadowolony, dziękuję.)

Dwóch chłopców zderzyło się przy drzwiach przy wejściu do biura i nie może się rozejść. Który z nich powinien ustąpić, jeśli chłopcy mają 8 i 10 lat. (Zazwyczaj ten, kto jest bardziej uprzejmy, pierwszy ustępuje)

Dzięki za odpowiedzi.

III Podsumowanie lekcji

Chłopaki, o czym rozmawialiście dzisiaj w klasie?

Jak zachowywać się w miejscach publicznych? (kulturalnie, grzecznie)

Pamiętaj, gdziekolwiek jesteś: na ulicy, w komunikacji miejskiej, w teatrze, nie jesteś sam. Ludzie patrzą na ciebie i oceniają cię po twoim zachowaniu. W końcu wszyscy chcemy, aby nasi przyjaciele, sąsiedzi, znajomi zawsze nas szanowali. A cała tajemnica polega na tym, że tylko osoba grzeczna, dobrze wychowana i życzliwa jest zawsze traktowana dobrze, życzliwie. Tylko taka osoba jest kochana i szanowana przez wszystkich, ma wiernych i niezawodnych przyjaciół.

Chłopaki, żebyście zawsze pamiętali, jak się zachowywać w miejscach publicznych, każdy z Was otrzymuje broszurę „Zasady zachowania w miejscach publicznych”. I mam nadzieję, że zawsze będziesz przestrzegać tych zasad.

Dziękuję za pracę na zajęciach!

Umiejętność zachowania się w miejscach publicznych w różnych sytuacjach nie tylko mówi innym, że jesteś osobą kulturalną i kulturalną, ale także ułatwia nawiązywanie kontaktów, przyczynia się do osiągnięcia wzajemnego zrozumienia, tworzy ciepłe i stabilne relacje.

Etykieta w miejscach publicznych

Wymogi etykiety w miejscach publicznych nie są bezwzględne: ich przestrzeganie zależy od czasu, miejsca i okoliczności. Oznacza to, że zachowanie, które jest niedopuszczalne w jednym miejscu iw pewnych okolicznościach, może być odpowiednie w innym miejscu iw innych okolicznościach.

Przy wejściu

• Zgodnie z etykietą mężczyzna wypuszcza kobietę, podwładnego szefa, junior-senior. Jeśli w drzwiach zderzają się osoby o tej samej pozycji, płci i wieku, ten, kto jest bliżej drzwi, ustępuje.
• Jeśli wracasz do domu z gościem, musisz go najpierw wypuścić. Jeśli ktoś odwiedza Cię po raz pierwszy lub jeśli za drzwiami jest ciemno, musisz najpierw wejść ze słowami: „Wyproszę Cię” i przytrzymać drzwi, przepuszczając gościa.

Na schodach

• Przy wchodzeniu na górę kobieta idzie pierwsza, mężczyzna może być z przodu tylko wtedy, gdy schody są ciemne, chwiejne lub strome. Schodząc, mężczyzna idzie pierwszy.
• Jeśli starsza osoba lub szef zbliża się do ciebie na schodach, musisz zrobić krok w bok, zatrzymać się i przepuścić spacerowicza. To samo powinien zrobić mężczyzna w tej sytuacji w stosunku do kobiety.
• Strona schodów, na której znajduje się balustrada, to przywilej dzieci, osób starszych i słabszej płci. Mężczyzna musi dać im miejsce przy balustradzie.

W windzie

• Jeśli jesteś w windzie bez eskorty, musisz sam wcisnąć przycisk. Jeśli z mężczyzną - to jego obowiązek.
• Mężczyzna powinien pozwolić kobiecie iść naprzód i zatrzymać się za nią (o ile oczywiście jej nie towarzyszy).

W sklepie

• Pod drzwiami sklepu najpierw wypuść ludzi, a dopiero potem wejdź.
• Dokonując zakupu, nie męcz sprzedającego i otaczających Cię drobnymi zachciankami i przedłużającym się niezdecydowaniem. Zbliżając się do kasy miej w pogotowiu portfel z pieniędzmi, aby nie szukać ich w ostatniej chwili

W restauracji

• Pamiętaj, że zdanie: „Zapraszam” oznacza, że ​​zapłacą za Ciebie, a zdanie: „Chodźmy do restauracji” oznacza, że ​​każdy płaci za siebie (o ile oczywiście mężczyzna omówił z Tobą ten moment w zaliczka) .
• Nie kładź telefonu, smartfona itp. na stole. Oznacza to, że nie interesuje Cię to, co dzieje się wokół, a telefon odgrywa w Twoim życiu ważniejszą rolę niż ludzie wokół Ciebie.
• Szef kelnera zawsze wyciąga wnioski o tym, kto zapłaci, według tego, kto wejdzie do restauracji jako pierwszy: czyli ten, który zaprosił do restauracji, powinien wejść pierwszy. Jeśli gości wita tragarz, mężczyzna pozwala kobiecie iść dalej, po czym musi znaleźć puste miejsca.
• Nie ruszaj głową w poszukiwaniu wolnego miejsca, nie wyrywaj menu i nie przejmuj inicjatywy, jeśli idziesz z mężczyzną - to jego przywilej.
• Nie spiesz się, aby usiąść przy stole, poczekaj, aż mężczyzna przesunie ci krzesło.
• Opuszczając restaurację, mężczyzna musi pozwolić kobiecie iść dalej i oddać jej ubrania.

W teatrze i kinie

• Na początek spektaklu lub filmu nie można się spóźnić.
• Podejdź do swoich miejsc twarzą do siedzących, a nie plecami.
• Na swoim miejscu usiądź spokojnie, nie pochylając się w różnych kierunkach i nie odwracając się (zwłaszcza jeśli masz bujną fryzurę).
• Podczas występu lub oglądania obrazu nie przeszkadzaj innym: nie rozmawiaj, nie machaj rękami, nie stukaj rękami w muzykę, nie śmiej się głośno.
• Nie wychodź z sali w trakcie akcji lub na jakiś czas przed jej zakończeniem – jest to nieuprzejme w stosunku do aktorów.

W transporcie

• Przy wejściu do transportu najpierw przepuszczane są dzieci, kobiety, osoby starsze i osoby zajmujące wyższe stanowiska (jeśli nagle spotkałeś ich w autobusie). Wychodząc z transportu mężczyźni idą pierwsi, aby podać rękę kobiecie i potrzebującym takiej pomocy.
• Dzieci, osoby starsze, niepełnosprawne i kobiety powinny zajmować miejsca w transporcie. Jeśli wszystkie miejsca są zajęte i widzisz wchodzącego staruszka, kobietę z dzieckiem lub kobietę w ciąży, koniecznie ustąpisz miejsca.
• Zanim usiądziesz na pustym miejscu, poproś osoby wokół ciebie o pozwolenie - być może ktoś po prostu nie miał czasu, aby usiąść.

Na ulicy

• Nadjeżdżających na ulicę ludzi trzeba ominąć tylko z prawej strony, aby wyprzedzić przechodniów - w ten sam sposób.
• Jeśli mężczyźnie wolno czasem palić na ulicy, jest to niedopuszczalne dla kobiety.
• W podróży nie mów głośno i nie machaj rękami, zwłaszcza jeśli coś w nich jest (parasol, torba itp.).
• Mężczyzna na ulicy powinien zawsze iść na lewo od pani. Tylko personel wojskowy, który musi odpowiedzieć na salut wojskowy, może udać się w prawo.
• Na ulicy nie można się głośno śmiać, głośno komunikować, gapić się na innych ludzi.
• Jeśli ktoś zadzwoni do ciebie niegrzecznie na ulicy (na przykład: „Hej, ty!”), nie odpowiadaj na to wezwanie. Lepiej cicho przejść obok i udać, że nie słyszysz.
• Nie jedz w drodze. Dozwolone jest jedzenie lodów lub ciasta na ulicy, stojąc przy straganie lub kiosku lub siedząc na ławce.

Główne zasady

Wielu postrzega zasady etykiety w miejscach publicznych jako coś wstydliwego i trudnego do wdrożenia, ale w rzeczywistości są one dość proste - to elementarna grzeczność, kultura wypowiedzi, schludny wygląd i umiejętność zarządzania emocjami:

• Wchodząc do pokoju, zawsze najpierw przywitaj się.
• W pomieszczeniach możesz nosić rękawiczki i czapkę, ale pamiętaj, aby zdjąć czapkę i rękawiczki.
• Niech mężczyzna nosi torbę z zakupami i rzeczami, ale nie pozwól mu nosić za sobą torebki lub parasola, zdjętej kurtki lub płaszcza - wygląda to śmiesznie.
• Używając perfum, zachowaj umiar. Jeśli wieczorem nadal czujesz zapach swoich perfum, wiedz, że reszta już się udusiła.
• Jeśli Twój towarzysz przywitał kogoś (nawet osobę, której nie znasz), powinieneś również się przywitać.
• Wychodząc z domu, Twój wygląd powinien być schludny i schludny, buty wyczyszczone.
• Jeśli jesteś obrażany w miejscu publicznym, nigdy nie reaguj na chamstwo, a ponadto nie podnoś głosu - nie pochylaj się do jego poziomu. Uśmiechnij się i grzecznie odsuń się od źle wychowanego rozmówcy.

W miejscach publicznych (a także w domu) zawsze pamiętaj, że jesteś damą i zachowuj się odpowiednio iz godnością i tego samego wymagaj od swojego towarzysza.

Najważniejszą rzeczą do zapamiętania w miejscach publicznych jest to, że nie jesteś tutaj sam i dlatego musisz zachowywać się w taki sposób, aby nie przeszkadzać innym ludziom.

Na ulicy i w komunikacji miejskiej

Wychodząc z domu nie zapomnij spojrzeć na siebie w lustrze, aby upewnić się, że wszystko jest w porządku z twoimi ubraniami.

Kiedy spotykasz swoich znajomych na ulicy, pozdrów ich jako pierwszy. Jednocześnie, witając się ze starszymi lub dziewczyną, nie wyciągaj najpierw rąk: poczekaj, aż to zrobią. Podając rękę, pamiętaj o zdjęciu rękawiczki.

Idąc ulicą z dziewczyną, facet powinien być po jej lewej stronie. Jeśli jest trzech - facet i dwie dziewczyny - facet idzie w centrum, a jeśli jest 2 facetów i dziewczyna, to dziewczyna idzie w centrum. Nie można chodzić w łańcuchu 4 lub więcej osób, aby nie zakłócać ruchu innych osób. W takim przypadku musisz rozbić się na grupy 2 lub 3 osób.

Jednocześnie nie można zachowywać się głośno, śmiać się głośno, machać rękami, wygłupiać się, wysyłać „dowcipnych” uwag do przechodzących dziewczyn. Nie możesz rzucać pod stopy łusek nasion, opakowań cukierków, lodów (nawiasem mówiąc, w wielu krajach sprawca będzie musiał za to zapłacić znaczną grzywnę).

Wchodząc komunikacją miejską, nie można najpierw wyłamać drzwi, popychając wszystkich łokciami: najpierw trzeba przepuścić starszych i kobiety z małymi dziećmi, a potem samemu wejść. Jeśli wchodzi facet i dziewczyna, to najpierw facet pozwala dziewczynie iść naprzód, a potem sam wchodzi. A facet wychodzi pierwszy i pomaga dziewczynie, podając jej rękę.

Ogólnie rzecz biorąc, trzeba traktować ludzi z uwagą i szacunkiem, zwłaszcza tych słabszych lub znajdujących się w trudnej sytuacji. Musisz więc pomóc wstać osobie, która spadła na lód, koniecznie przytrzymuj drzwi wychodząc z metra, aby nie zabiły osoby podążającej za tobą itp.

W teatrze, na koncercie

Musisz przyjść do teatru z wyprzedzeniem, 15-20 minut przed rozpoczęciem akcji. W tym czasie możesz spokojnie rozebrać się, kupić program i udać się do siebie. W szafie zwyczajowo podaje się odzież wierzchnią przerzucając ją przez barierkę (swoją drogą, dzień wcześniej nie zapomnij sprawdzić, czy wieszak w kurtce nie jest zerwany, inaczej będziesz wstydził się swojej niechlujstwa w przed innymi). Numer lepiej schować do kieszeni lub torby. Jeśli oddasz go w swoje ręce, na pewno go upuścisz lub zgubisz.

Zwyczaj, zgodnie z którym mężczyzna idzie ulicą na lewo od kobiety, ma swoje wytłumaczenie. Faktem jest, że dwieście czy trzysta lat temu mężczyźni nie wychodzili z domu bez broni: każdy miał po lewej stronie wiszącą szablę, rapier lub sztylet (po lewej, aby szybciej i wygodniej wydobyć broń z pochwa prawą ręką).

A urzędnicy jeszcze przed końcem XIX wieku musieli nosić do munduru miecz, który również wisiał po lewej stronie.

Aby broń wisząca podczas chodzenia nie trafiła w nogi towarzysza, pan starał się iść na lewo od pani. Stopniowo stało się to zwyczajem, który przetrwał do dziś.

Zasady i przypomnienia o bezpiecznym zachowaniu w mieście i na łonie natury.

Każde miejsce ma określone zasady i reguły postępowania. Dotyczy to parków, ulic i lasów. W każdym z tych miejsc trzeba zachowywać się w określony sposób. Zapewni to bezpieczeństwo i zminimalizuje ryzyko wypadków.

Na ulicach jest wiele niebezpieczeństw. Pomimo tego, że jesteśmy przyzwyczajeni do przebywania w hałaśliwym tłumie, może to być niebezpieczne.

Przypomnienie:

• Zawsze informuj swoich bliskich, dokąd idziesz.
• Nie chodź sam po ciemnych ulicach. Wyjdź na jasną stronę drogi.
• Nie noś biżuterii, jeśli zamierzasz wrócić do domu późno.
• Jeśli podejdą do ciebie nieznajomi i poproszą, abyś zabrał cię na określoną ulicę, wyjaśnij, jak się tam dostać, ale nie odpędzaj ich.
• Nie wieszaj kluczy na pasku ani na szyi.
• Jeśli ktoś cię śledzi lub podąża za tobą, idź do supermarketu lub innego miejsca publicznego, w którym możesz się zgubić.
• Nie idź z nieznajomymi, jeśli obiecują ci coś pokazać lub dać pieniądze za dostarczony bagaż.
• W miejscach publicznych nie krzycz, zwracaj uwagę. Pilnować porządku.
• Nie bierz udziału w nieautoryzowanych akcjach i nie angażuj się w potyczki.
• Nie pij alkoholu i nie pal w miejscach publicznych ani na przystankach autobusowych.
• Pomóż osobom starszym i dzieciom.
• Zadbaj o mienie państwowe, nie wybijaj witryn sklepowych i nie naruszaj integralności budynków.

Kiedy dzieci osiągną pewien wiek, muszą nauczyć się zasad zachowania w miejscach publicznych. Do takich miejsc należą parki, parkingi, komunikacja miejska, sklepy, metro, przejścia podziemne. Zdecydowanie należy uczyć dzieci etykiety i zasad postępowania w transporcie publicznym.

Zasady ulicy:

• Wiele niebezpieczeństw na ulicach wiąże się z ruchem pojazdów. W naszym kraju ruch prawostronny.
• Jeśli nie ma chodników, powinieneś iść w kierunku ruchu, który jedzie w twoim kierunku.
• Nie przechodź przez jezdnię w miejscach, gdzie nie ma sygnalizacji świetlnej i przejść dla pieszych.
• Nie wybiegaj na drogę, gdy nadjeżdża transport publiczny. Koniecznie się rozejrzyj.
• Jeśli jeździsz po drodze, twoja odzież powinna mieć elementy odblaskowe.
• Zimą nie przechodź pod domami, aby uniknąć spadania sopli na głowę.
• Nie chodź tam, gdzie jest ślisko, a ścieżki nie są zasypane żwirem lub piaskiem.
• Nie wdawaj się w kłótnie z przechodniami, zwłaszcza jeśli są pijani.
• Dzieci należy uczyć, aby podczas zabawy nie chowały się w samochodach i opuszczonych budynkach.
• Dzieci nie powinny chodzić z nieznanymi osobami i pokazywać, jak dotrzeć do określonego domu pod konkretnym adresem.

Miejsca publiczne to metro, przystanki autobusowe, sklepy i parki. Aby nie wpaść w kłopoty i nie wpaść w kłopoty, powinieneś przestrzegać podstawowych zasad.

Przypomnienie:

• Pozwól kobietom i dzieciom wsiąść do autobusu lub minibusa, pomóż starszym dostać się do transportu.
• Nie wchodź do kopalń ani tuneli, nie wchodź za płoty.
• Spacer wokół tramwaju z przodu, trolejbusu, autobusu i samochodów z tyłu.
• Nie krzycz na transport publiczny. Mów cicho do rozmówcy, pochylając się nad uchem.
• Staraj się nie rozmawiać przez telefon, zadzwoń do dzwoniącego po dotarciu na miejsce.
• Trzymaj się poręczy i nie chodź po pojeździe, gdy jest w ruchu.
• Wsiadając do transportu, zapłać opłatę i zajmij wolne miejsca.
• Ustąpić miejsca kobiecie w ciąży, kobiecie z dzieckiem lub osobie starszej.
• Nie zabieraj ze sobą jedzenia ani napojów w metrze lub autobusie. Możesz coś przekąsić w parku lub w domu.
• Jeśli miejsce jest bardzo ruchliwe, należy przejść na drugą stronę ulicy przejściem podziemnym.
• Nie siadaj w pojeździe z szeroko rozstawionymi nogami. Wychodząc nie naciskaj, ale poproś o przepuszczenie.
• Staraj się nikomu nie przeszkadzać, mówiąc głośno. Nie krzycz na otaczających cię ludzi.
• Jeśli jesteś na ulicy w tłumie i musisz się zatrzymać, odsuń się na bok, aby przechodnie nie wpadali na Ciebie.
• Jeśli jesteś w kinie lub teatrze, zdejmij czapkę. Może przeszkadzać innym oglądającym przedstawienie.
• Nie hałasuj i nie gestykuluj w kinie, możesz sprowokować konflikt. Nie bij rytmu stopami na koncercie.
• Jeśli spóźnisz się do kina, postaraj się bardzo cicho podejść do swojego miejsca.

Wraz z nadejściem cieplejszej pogody wielu spieszy się, aby zadowolić się pysznymi kebabami. Ktoś idzie na ryby, a także nie traci okazji na piknik. Również w naturze warto zachowywać się według pewnych zasad.

Zasady postępowania w przyrodzie:

• Noś zamknięte ubranie nawet w czasie upałów. Pożądane jest, aby ręce i nogi były zakryte. To nie spali i nie ochroni skóry przed owadami.
• Noś wygodne buty z miękką podeszwą. Sneakersy nie są do końca odpowiednimi butami, ponieważ chodzenie po kamienistym terenie boli.
• Nie rozpalaj ognia na polanie z suchą trawą lub drzewami. Warto też oddalić się od miejsca z kamieniami, pod którymi znajduje się sucha trawa.
• Nie jedz nieznanych grzybów i jagód. Nie dotykaj ptaków i zwierząt, unikaj gniazd.
• Nie myj naczyń i ubrań w zbiornikach wodnych. Nie musisz też załatwiać się w krzakach. Wykop dziurę, a po wyjściu zasyp ją.
• Spaceruj po lesie zygzakami i nie idź na skróty. Zejście po stromych zboczach jest bardzo niebezpieczne. Nie warto też przeskakiwać rowów lub dołów.
• Nie rozbijaj namiotu ani obozu w pobliżu mrowisk i nor dzikich zwierząt.
• Spróbuj wrócić do domu przed zmrokiem. Jednocześnie nie wyłączaj ścieżek i ścieżek.
• Jeśli się zgubiłeś, idź i posłuchaj. Musisz podążać za hałasem, zaprowadzi cię on do osady.
• Nie używaj perfum i perfum, ponieważ mogą prowokować ukąszenia owadów.
• Nie włączaj głośnej muzyki, to przyciągnie dzikie zwierzęta i sprawi, że będą agresywne.
• Nie pij wody z jezior i zbiorników. Nie wiadomo, czy ta woda nadaje się do spożycia.

Jak widać, w każdym miejscu trzeba przestrzegać zasad bezpieczeństwa. Pomoże Ci to uratować życie i zdrowie, a także uniknąć sytuacji konfliktowych.

Zapewne każda osoba przynajmniej raz w życiu zmierzyła się z dzieckiem, które zachowuje się niewłaściwie. Jego działania mogą powodować różne stopnie odrzucenia, ale od razu dla wszystkich staje się jasne, czasem intuicyjnie, że dziecko narusza przyjęte w społeczeństwie fundamenty.

Osobliwości

Porządek w społeczeństwie zapewniają prawa i normy moralne. Dzieci są odpowiedzialne przed prawem dopiero po osiągnięciu określonych limitów wiekowych, ale nie oznacza to, że pozostają bezkarne.

Za poważne przestępstwa odpowiedzialni są rodzice i inni przedstawiciele prawni. Ponadto konsekwencją każdego wykroczenia jest cenzura publiczna. Uczeń, który nie przestrzega pewnych norm, nie będzie w stanie nawiązać komunikacji, w pełni żyć i uczyć się, i ryzykuje, że zostanie wyrzutkiem.

Istnieje kilka powodów, dla których uczniowie źle się zachowują:

• mogą po prostu nie wiedzieć, jak to zrobić;
• zasady mogą być przestrzegane czysto formalnie, bez świadomego pragnienia;
• dzieci często po prostu nie rozumieją, dlaczego istnieją zasady postępowania i jakie korzyści zapewnia ich przestrzeganie.

Aby tego uniknąć, ważne jest, co następuje.

• Naucz swoje dziecko, jak się zachowywać. W tym celu prowadzone są rozmowy indywidualne i grupowe, publikowane są plakaty i notatki. We wczesnym dzieciństwie źródłem wiedzy są rodzice. Kiedy dziecko zostaje uczniem przedszkola lub szkoły, w edukację zaangażowani są również specjaliści.
• Połącz teorię z praktyką. Nie da się szczegółowo przeanalizować wszystkich sytuacji, ale możliwe jest przekazanie uczniom podstawowych zasad, według których zbudują swój model zachowania.
• Kontroluj naruszenia, analizuj sytuacje problemowe. Ważne jest, aby nauczyć dziecko podstaw introspekcji.

Jeśli dziecko nauczyło się już zachowań antyspołecznych, trudniej będzie je przekwalifikować. Dlatego edukacja powinna zaczynać się od wczesnego dzieciństwa. Nie oznacza to, że na dziecko zostaną nałożone ograniczenia. Tyle, że takie środki pomogą dziecku zrozumieć zachowanie innych ludzi i wyrobić sobie własne zdanie.

Kultura zachowania

Kultura zachowania zobowiązuje do postępowania zgodnie z zasadami i normami przyjętymi w społeczeństwie. Co więcej, możemy tu mówić zarówno o uniwersalnych ludzkich normach, jak i zasadach właściwych danemu społeczeństwu. Nie da się odróżnić kultury dla klasy wyższej od średniej. Każdy ma te same wartości i nie zależą one od statusu osoby.

Ustalone normy etyczne powinny być wspólne dla dzieci w różnym wieku: zarówno dla młodszych uczniów, jak i dla młodzieży. Nawet dziecko może mieć dobre maniery, a ty musisz zachowywać się dobrze nie tylko w społeczeństwie, ale także w rodzinie.

Kultura zachowania to system powiązanych ze sobą elementów, takich jak:

• relacje interpersonalne w grupach i między jednostkami, a także między uczniami i nauczycielami, rodzicami i innymi członkami społeczeństwa;
• etykieta (i umiejętność jej zastosowania w różnych sytuacjach);
• kompetentna mowa ustna i pisemna (ponieważ za jej pomocą odbywa się cała komunikacja);
• znaki niewerbalne (obejmują gesty, mimikę i inne czynności, które uzupełniają mowę i przyczyniają się do zrozumienia przez inne osoby);
• stosunek do środowiska (w tym przyrody).

Nie lekceważ osobliwego przygotowania: przed wyjściem w jakiekolwiek miejsce publiczne uczeń lub jego rodzice (jeśli mówimy o młodszym uczniu) powinni zadbać o jego wygląd i higienę.

Schludny i schludny wygląd jest jednak również częścią kultury dziecka, a także jego stosunku do siebie, organizacji studiów, domu, życia czy wypoczynku.

Ogólnie rzecz biorąc, na kulturę zachowania uczniów zawsze wpływa kilka czynników:

• rodzicielstwo;
• wpływ instytucji edukacyjnych;
• przynależność do społeczności religijnej lub etnicznej (mentalność);
• przykład innych.

Zasady komunikacji

Wszystkie normy regulujące komunikację uczniów można podzielić na kilka grup (w zależności od miejsca ich stosowania).

W trakcie nauki

Obejmuje to zachowania w szkolnictwie ogólnym, muzycznym, sportowym, sekcjach, kołach.

• Komunikacja między uczniami odbywa się w czasie przerw, po lekcjach lub w czasie specjalnie wyznaczonym przez nauczyciela.
• W czasie przerwy nie można wbiegać po schodach i grać na świeżym powietrzu, podczas których inni mogą cierpieć.
• Komunikacja powinna być spokojna, bez wulgaryzmów.
• Podczas lekcji nie można rozmawiać, hałasować, wstawać bez pozwolenia i rozpraszać innych uczniów.
• Pozdrawiaj i zwracaj się do nauczycieli z szacunkiem. W wyznaczonym czasie, zanim powiesz lub o coś poprosisz, musisz podnieść rękę.
• Na terenie szkoły obowiązują zasady stanowiące statut szkoły. Według niego dziecko ma obowiązek przestrzegać wymagań personelu.
• Ponieważ zajęcia szkolne podlegają ścisłemu harmonogramowi, ważne jest, aby być punktualnym i nie spóźniać się. W przypadku nieobecności z ważnego powodu należy ostrzec nauczyciela.

Na ulicy

Droga do szkoły lub innego miejsca publicznego, które uczniowie pokonują pieszo, środkami transportu publicznego lub prywatnego; w towarzystwie rodziców lub samodzielnie (jeśli pozwala na to wiek). Kilka zasad postępowania w takich przypadkach:

• będąc poza murami szkoły, uczeń musi pamiętać, że każdy czyn może negatywnie wpłynąć zarówno na jego reputację, jak i reputację instytucji edukacyjnej;
• komunikacja z rówieśnikami i małymi dziećmi powinna być przyjazna, przywitaj się i pożegnaj;
• osoby starsze powinny być traktowane grzecznie, oferować wszelką możliwą pomoc, ustępować w transporcie, trzymać drzwi;
• nie możesz odwracać uwagi kierowcy w autobusie lub rodziców podczas jazdy;
• wszelkie gry, które przeszkadzają przechodniom lub zagrażają cudzej własności muszą odbywać się na odpowiednich placach zabaw i terenach sportowych;
• uczeń musi być poinstruowany przez rodziców lub nauczycieli, jak zachowywać się na chodniku i jezdni;
• prawnie zabrania się przebywania nieletnich w miejscach publicznych po godzinie dziesiątej wieczorem bez opieki dorosłych;
• dla własnego bezpieczeństwa nie rozmawiaj z nieznajomymi, nie wsiadaj z nimi do samochodu ani nie zgadzaj się na prośby o przeprowadzkę w inne miejsce.

W innych miejscach publicznych

Odwiedzając kino, teatr, zoo, bibliotekę, stadion, należy pamiętać o następujących kwestiach.

• Zanim pójdziesz na jakiekolwiek wydarzenie w nowym miejscu, musisz dokładnie przestudiować dopuszczalne zasady postępowania. Na przykład w kinie podczas seansu można spożywać jedzenie i pić, ale w teatrze nie. W zoo można kupić specjalną karmę dla zwierząt, a nawet je pogłaskać, a w muzeum wszelkie dotykanie jest zabronione.
• Wszystkie działania muszą być wykonywane z oczekiwaniem, że nikomu nie będą przeszkadzać. W bibliotece, teatrze i kinie (w równym stopniu) studentom nie wolno się śmiać, rozmawiać przez telefon, ani w jakikolwiek inny sposób utrudniać innym zwiedzającym.
• Jeśli potrafisz rozmawiać zgodnie z etykietą, nie powinieneś zwracać na siebie uwagi głośnym hałasem (na przykład w kawiarni). Powinieneś ostrożnie komunikować się z rozmówcą i personelem obsługi. Nie odwracaj się, nie ignoruj ​​powitań i uprzejmych słów (takich jak „dziękuję”, „proszę”, „do widzenia”).
• Chłopców od najmłodszych lat należy uczyć pomagania dziewczynkom, pozwól im iść naprzód. Kiedy wchodzisz do budynku, wyjścia idą najpierw, a potem wchodzą.
• W przypadku niebezpiecznej sytuacji należy niezwłocznie skontaktować się z pogotowiem ratunkowym lub przynajmniej poinformować osobę dorosłą.

Ogólnie przyjęte zasady

Każde dziecko prędzej czy później stanie się dorosłym. Aż strach wyobrazić sobie, co stanie się w społeczeństwie, jeśli zachowanie ludzi będzie chaotyczne, niczym nieskrępowane. Dlatego ważne jest, aby wychowywać w dziecku cechy zdradzane przez kilka pokoleń.

U podstaw każdej edukacji leżą zasady odpowiedzialności za własne czyny, humanizm, życzliwość, przyjaźń, szacunek. Student, który je opanował, potrafi podejmować indywidualne decyzje zgodnie z sytuacją i bez sprzeczności z normami społecznymi.