Jak zachęcić nastolatka do nauki: porady dla rodziców. A co z leniwym dzieckiem? Nieoczekiwana rada psychologa

Jak skłonić nastolatka do nauki? To pytanie zadaje sobie wielu rodziców, których dzieci weszły w wiek trzynastu – szesnastu lat. Młodzież staje się niekontrolowana i nieprzewidywalna, czasami wykazując agresję bez motywacji. Często nie rozumiemy, co się z nimi dzieje i jak reagować na nagłą niechęć do wypełniania obowiązków szkolnych. Większość troskliwych matek i ojców chwyta się za głowę, gdy ich ukochane dziecko nagle odmawia trzymania się zwykłej codziennej rutyny i nie wie, jak sprawić, by nastolatek się uczył. Porada psychologa pomoże zrozumieć ten trudny problem.

Geneza problemu

Główna różnica między młodym człowiekiem, który dopiero przygotowuje się do samodzielnego życia, a dorosłym, polega na tym, że traktuje wszystko zbyt poważnie. Fizjologiczne zmiany zachodzące w ciele nastolatek postrzega jako coś nadprzyrodzonego. Niektóre trudności psychologiczne w tym okresie życia mogą wywołać u niego prawdziwy atak paniki.

Agresja jest rodzajem sposobu ochrony młodego człowieka przed „nieprzyjaznym” światem zewnętrznym. Ważnym punktem w tej chwili jest pytanie, jak skłonić nastolatka do nauki. Psychologia młodych mężczyzn jest taka, że ​​biorą pod uwagę wszystkie rady starszych z punktu widzenia własnego niestabilnego świata wewnętrznego. Postrzegając każdy problem przez pryzmat swoich wyobrażeń o tym, jak działa życie, często cierpią z powodu nadmiernej wrażliwości.

Zaufaj komunikacji

Jest to pierwsze zadanie, na które rodzic powinien skierować swoje wysiłki, jeśli zauważy znaczny spadek wyników w nauce. Zastanów się, co spowodowało tę zmianę w zachowaniu twojego syna lub córki. Przede wszystkim nie powinieneś myśleć o tym, jak skłonić nastolatka do nauki, ale zwracaj uwagę na jego nastrój, z jakim siada do odrabiania lekcji. Pamiętaj, że lekcje w szkole potrafią być niesamowicie męczące i nie ma potrzeby wymagać od dziecka, aby uczyło się tylko „dobrze” i „doskonale”. W końcu oceny nic w życiu nie znaczą. Ważna jest sama wiedza i oczywiście umiejętność jej zastosowania.

Poufna komunikacja między rodzicami a dziećmi zaczyna się w momencie, gdy rezygnują z obwiniania się o cokolwiek. Podziel się swoimi niepokojami, myślami, uczuciami, doświadczeniami z własnym synem lub córką. Nie powinieneś myśleć, że nastolatek jest tak samolubny, że nie jest w stanie zwracać uwagi na emocje innych. Trzeba powiedzieć, że wręcz przeciwnie, silnie zależy od reakcji bliskich krewnych i przyjaciół na pewne wydarzenia. Powiedz dziecku o tym, co wydarzyło się w ciągu dnia, wtedy również będzie musiało podzielić się z Tobą swoim bólem.

Organizacja miejsca na zajęcia

Wiele dzieci nie ma wystarczającej przestrzeni osobistej w rodzinie. Dla każdej osoby powinny być dostępne indywidualne granice. Tylko w tym przypadku poczuje się komfortowo i swobodnie. Jeśli dziecko pozbawione jest możliwości prywatności we własnym pokoju i jest stale zmuszane do interakcji z pchającymi się domownikami, to męczy wszystkich. Syn lub córka mogą stać się drażliwi. Nie może być mowy o tym, jak skłonić nastolatka do nauki.

Właściwa organizacja miejsca na zajęcia to warunek konieczny udanej nauki. Zobaczysz, dziecko stanie się znacznie bardziej zdyscyplinowane, jeśli będzie wiedziało, że ma w domu osobny kącik do przygotowywania lekcji. Takie podejście do uczenia się w końcu doprowadzi do bardzo nieoczekiwanych rezultatów. Nierzadko zdarza się, że chłopcy i dziewczęta w liceum zaczynają głębiej opanowywać przedmioty tylko dlatego, że mają odpowiednie warunki w swoim mieszkaniu. Jeśli pytanie, jak sprawić, by nastolatek dobrze się uczył, jest dla Ciebie istotne, zwróć uwagę na tę prostą radę.

Indywidualność

Czy Twoje dziecko jest leniwe, nieśmiałe, czy wręcz przeciwnie, niezwykle aktywne? Kimkolwiek jest, staraj się nie wywierać na niego presji swoimi wymaganiami dotyczącymi procesu uczenia się. Nauka w szkole nie jest łatwym zadaniem, wynik zależy od wielu czynników. Nie powinieneś myśleć o tym, jak sprawić, by nastolatek dobrze sobie radził w szkole, jeśli nie interesuje Cię jego stan wewnętrzny. Przede wszystkim zwróć uwagę na edukację indywidualności. Uwierz mi, dziecko będzie ci za to niesamowicie wdzięczne. Nie musisz patrzeć na własne dzieci jak na ludzi zobowiązanych do spełnienia Twoich oczekiwań.

Praktyka pokazuje, że im większe nadzieje pokładasz w swoim dziecku, tym mniejsza jest szansa, że ​​je zrealizuje. Bądź dumny ze swoich dzieci w każdym przypadku, a nie tylko wtedy, gdy uzyskują dobre oceny lub wygrywają w szkolnych olimpiadach. Rozwój indywidualności zaczyna się od uświadomienia sobie, że dziecko samo w sobie jest wielką wartością. Jak skłonić nastolatka do nauki? Tylko nie powstrzymuj go od bycia sobą, do ujawnienia swojego wewnętrznego świata.

Terminowe pochwały

Przyda się, gdy pojawią się pewne trudności ze zrozumieniem konkretnego tematu. Pamiętaj, że przedmioty szkolne nie zawsze są łatwe. Dobre słowo może uzdrowić duszę, skierować ją na właściwą drogę, spróbować zrobić pierwszy nieśmiały krok. Aby nie zastanawiać się ciągle, jak skłonić nastolatka do pójścia do szkoły, lepiej jest bardziej chwalić własne dziecko. Zdziwisz się, jak dziecko zacznie kwitnąć na twoich oczach. Takie podejście pomoże mu ukształtować odpowiednią samoocenę i osiągnąć wspaniałe zwycięstwa w przyszłości.

Motywująca rozmowa

Czasami nadal konieczne jest podjęcie pewnych kroków w stosunku do dziecka i jego postępów. Jak zdobyć dziecko - nastolatka do nauki? W przypadku, gdy zdecydowanie odrzuca proces zdobywania nowej wiedzy, należy uzbroić się w cierpliwość. Pokaż stanowczość charakteru, przeprowadź odpowiednią rozmowę. Wyjaśnij, dlaczego tak ważne jest uzyskanie dobrego wykształcenia życiowego, które może dać umiejętność przyswajania niezbędnych informacji.

Odrzucenie notacji

Większość rodziców grzeszy, stale zasypując własne dziecko wyrzutami. Nie da się tego zrobić. Pamiętaj, że nastolatek ceni wolność i niezależność bardziej niż cokolwiek innego. Konfliktu z rodzicami nie da się uniknąć, gdy stawiają zbyt surowe wymagania. Nawet jeśli dziecko popełniło poważny błąd, nie powinieneś ciągle mu o nim przypominać. Odmowa zapisu pozwala osiągnąć większy efekt niż ciągła chęć nauczania.

Zainteresowanie tematem

Pamiętaj: na pewno miałeś też niekochaną lekcję w szkole, od której naprawdę chciałeś uciec, pozostawiając za sobą wszystkie emocje? Zaufaj, że współczesny uczeń jest w stanie doświadczać tych samych uczuć. Nie każdemu łatwo jest uczyć się matematyki czy języka rosyjskiego. Warto jednak pamiętać, że każdy temat może być interesujący, jeśli połączysz swoją wyobraźnię. Zaoferuj dziecku pomoc.

Przyjrzyj się badanemu obiektowi z drugiej strony, może uda Ci się znaleźć coś pożytecznego dla siebie. Przeczytajcie razem nudne i nieciekawe (jak się wydaje) dzieło literackie i zobaczcie, jak fascynujące stanie się w oczach nastolatka. Najważniejsze, że może uzyskać więcej świeżych wrażeń.

Priorytet

Problem w nauczaniu wielu dzieci polega na tym, że nie mają one umiejętności jasnego rozłożenia obciążenia. Kiedy wracają do domu po szkole, pierwszą rzeczą, jaką robią, jest siadanie przy komputerze. Nie każdy wie, jak rozproszyć się w czasie i przestawić się na odrabianie lekcji. Niektórzy uczniowie kończą w klasie z niedokończonymi lekcjami. Nie trzeba dodawać, że nauczyciele są z nich coraz bardziej niezadowoleni? W ten sposób spadają wyniki w nauce, a dziecko traci zainteresowanie nauką.

Pomóż nastolatkowi Dziewczynka lub chłopiec w wieku trzynastu lub szesnastu lat ma już wystarczająco rozwiniętą świadomość i wolę, aby móc się zorganizować. Muszą tylko jasno zrozumieć, dlaczego robić tę lub inną lekcję i dlaczego teraz. Wyjaśnij dziecku, dlaczego najpierw trzeba wykonać najtrudniejsze zadania: głowa jest jeszcze świeża, łatwo przyswaja materiał. Niech w ciągu dnia będzie czas na komunikację z przyjaciółmi, pójście do kina, a nie tylko siedzenie bez końca za podręcznikami. Gdy dzień zostanie zaplanowany co godzinę, sam zdziwi się, że będzie mógł zrobić więcej, a tymczasem oceny będą znacznie wyższe.

pozytywne nastawienie

W każdym razie ważne jest, aby zachować dobry nastrój i optymizm. Dziecko musi się nauczyć, że nie ma problemów nie do rozwiązania. Pokaż na własnym przykładzie, że wszelkie trudności można przezwyciężyć, jeśli podejdziesz do nich z uśmiechem. pomaga zwiększyć koncentrację, przemyślane studiowanie materiałów edukacyjnych.

Tak więc istnieje wiele sposobów na nakłonienie nastolatka do nauki. przedstawione w niniejszym artykule mają na celu przede wszystkim nawiązanie osobistego kontaktu, kształtowanie wzajemnego zrozumienia między osobą dorosłą a dzieckiem.

Nie jest tajemnicą, że dla wielu rodziców pytanie, jak skłonić dziecko do odrabiania lekcji, jest szczególnie istotne. I to nie jest czcze pytanie. W końcu często przygotowywanie pracy domowej staje się wielkim sprawdzianem dla całej rodziny.

Pamiętaj, ile łez, doświadczeń zajęło, aby dowiedzieć się, w jakim wieku urodził się Jurij Dolgoruky lub jak obliczyć równanie całkowe! Ileż dzieci z nienawiścią wspomina swoje lata szkolne, nauczycieli, którzy torturowali je wygórowanymi obowiązkami domowymi, rodziców, którzy zmuszali je do wykonywania tych prac pod przymusem! Nie powtarzajmy tych błędów. Ale jak uczysz swoje dzieci uczenia się? Spróbujmy z pomocą psychologów udzielić odpowiedzi na te trudne pytania.

Dlaczego dziecko odmawia pracy?

Pierwsze pytanie, na które rodzice muszą sobie odpowiedzieć, to dlaczego dziecko nie chce uczyć się w domu? Odpowiedzi na to jest wiele.

Dziecko może po prostu bać się popełnienia błędu przy odrabianiu lekcji, może po prostu być leniwe, boi się samych rodziców, może po prostu brakować mu motywacji do odrabiania lekcji. Ponadto dziecko może być po prostu zmęczone faktem, że ma dużo nakładu nauki, ponieważ oprócz zwykłej szkoły uczęszcza do instytucji muzycznej, koła artystycznego i sekcji szachowej. To jak A. Barto, „Koło dramatu, koło fotograficzne…”. W tym momencie to prawda, że ​​dziecko ma zbyt wiele rzeczy do zrobienia, więc musi nieświadomie czegoś odmówić. Więc odmawia odrabiania lekcji.

Uczniowie mają jednak wiele innych motywów odmawiania ukończenia lekcji. Ale rodzice muszą przejść przez wszystkie opcje w swoich umysłach i znaleźć jedyną poprawną odpowiedź, która pasuje do charakteru ich dziecka. Ponadto należy pamiętać, że praca domowa w nowoczesnej szkole to bardzo trudne zadanie, często do jej wykonania potrzebny jest wysiłek dosłownie wszystkich członków rodziny. W końcu programy stają się coraz bardziej skomplikowane, nawet w pierwszej klasie już dziś dziecko powinno czytać około 60 słów na minutę. To już trzeci kwartał! Ale wcześniej nasze matki i ojcowie, sami będąc pierwszoklasistami, nauczyli się tylko dodawać litery.

Cóż, jeśli rodzice zidentyfikowali powody, dla których dziecko odmawia odrabiania lekcji, to muszą przyzwyczaić się do cierpliwości i zrozumieć, że czeka ich trudna misja opiekunów domowych.

Porozmawiajmy o motywacji

Kluczem do sukcesu w tym przypadku jest pozytywna motywacja dziecka do odrabiania lekcji. Budowanie tej motywacji wymaga wiele wysiłku. Przede wszystkim te wysiłki opierają się na pozytywnych doświadczeniach szkolnych. Jeśli twoje dziecko nie radzi sobie dobrze w szkole, będzie postrzegać pracę domową jako kontynuację szkolnych tortur.

Dlatego pozytywna motywacja rozwija się przede wszystkim w murach szkoły, a dopiero potem w domu. Tutaj możemy mówić o potrzebie bliskiej interakcji między szkołą a rodziną.

A co z tymi rodzicami, którzy rozumieją, że nie potrafią znaleźć odpowiedzi na pytanie, jak sprawić, by dziecko odrabiało lekcje bez skandali, bo po prostu nie lubi szkoły, do której musi codziennie chodzić? Takim rodzicom można doradzić rozwiązanie tej kwestii co do zasady, aż do zmiany szkoły lub znalezienia innego nauczyciela.

Ogólnie rzecz biorąc, ojcowie i matki muszą być bardzo wrażliwi w kwestiach związanych z edukacją. Zdarza się też, że w klasie dziecko dostaje nie do pozazdroszczenia rolę „wypchanego zwierzaka”, „chłopca do bicia”, relacje z kolegami z klasy nie sumują się, inni obrażają twoje dziecko. Oczywiście w ogóle nie chce się uczyć. W końcu, jak możesz iść do szkoły, jeśli nie jesteś tam kochany i obrażony? Jaki jest właściwy sposób odrabiania pracy domowej...

Czy wiek odgrywa rolę?

Wiele w tej sprawie zależy od wieku, w jakim znajduje się samo dziecko. Zdarza się na przykład, że dziecko nie chce odrabiać pracy domowej, klasa 1, w której jeszcze się uczy, po prostu nie ma jeszcze prawidłowej motywacji pozytywnej. W takim przypadku znacznie łatwiej zainteresować takiego pierwszoklasistę niż starszego ucznia.

Ogólnie rzecz biorąc, rodzice pierwszoklasistów muszą pamiętać, że ich dzieci przechodzą proces adaptacji w pierwszym kwartale. Dlatego problem tego, jak sprawić, by dziecko odrabiało lekcje bez skandali, nie jest jeszcze tak istotny. W tym przypadku będą skandale. Ale jest szansa, że ​​przestaną, gdy twój syn lub córka przejdzie przez trudny proces przystosowania się do pierwszej klasy.

Również rodzice pierwszoklasistów muszą pamiętać, że to pierwsza klasa to „złoty czas”, od którego zależą wszystkie przyszłe sukcesy lub porażki ich dziecka. W końcu jest to okres, kiedy twój syn lub córka rozumie, czym jest szkoła, dlaczego trzeba się uczyć, co chce osiągnąć w swojej klasie. W tej kwestii bardzo ważna jest również osobowość pierwszego nauczyciela. To mądry i życzliwy nauczyciel, który może stać się dla Twojego dziecka przewodnikiem po świecie wiedzy, osobą, która wskaże drogę do życia. Dlatego osobowość takiego nauczyciela jest bardzo ważna dla dzieci! Jeśli pierwszoklasista boi się swojego nauczyciela, nie ufa mu, to oczywiście będzie to miało bardzo zły wpływ na jego studia i chęć odrabiania lekcji.

Jak sprawić, by licealista odrabiał pracę domową?

Ale to jest trudniejsze pytanie. W końcu rodzice wciąż mogą wywierać na dziecko presję, mogą go zmusić, wykorzystując w końcu swój autorytet, ale co z potomstwem, które jest w wieku przejściowym? W końcu nic nie jest w stanie zmusić takiego dziecka do nauki. Tak, o wiele trudniej jest poradzić sobie z nastolatkiem. Tutaj potrzebujesz cierpliwości, taktu, umiejętności zrozumienia. Rodzice muszą zastanowić się, jak odrabiać pracę domową z dzieckiem bez krzyczenia, ponieważ być może często sami prowokują konflikt, nie mogąc go znieść i obwiniając swojego dorosłego syna lub córkę za wszystkie grzechy. A nastolatki bardzo ostro reagują na krytykę, trudno im sobie z nią poradzić, w rezultacie po prostu odmawiają wykonywania pracy, która jest wykonywana w domu w szkole.

Wiek przejściowy, w którym uczniowie mają od 12 do 14-15 lat, może poważnie wpłynąć na postępy ucznia. Dzieci w tym momencie doświadczają poważnego stresu fizycznego i psychicznego, często doświadczają pierwszej miłości, starają się zaimponować rówieśnikom. Jaka jest edukacja? A rodzice w tym wieku stają się swoistymi przeciwnikami dla dzieci, ponieważ nastolatek stara się oderwać od swojej rodziny, aby uzyskać prawo do kierowania własnym życiem. W tym przypadku nadmiernie autorytarni rodzice zaczynają wywierać duży nacisk na swoje dzieci, aby wzywały je do posłuszeństwa. Ale nie zawsze osiągają to posłuszeństwo, ale zdarza się, że dziecko zaczyna protestować. I często wynikiem tego protestu jest odmowa odrobienia pracy domowej.

Ucz dzieci odpowiedzialności

Dobrą pomocą dla wszystkich rodziców, którzy starają się budować relacje z dzieckiem, a jednocześnie sprawić, by ich syn lub córka dobrze się uczyli, jest znalezienie odpowiedzi na pytanie, jak nauczyć dziecko samodzielnego odrabiania lekcji? W końcu, jeśli uczysz swoje dziecko od pierwszych lat w szkole, że on sam musi być odpowiedzialny za swoje czyny, to być może ta odpowiedzialność będzie mu towarzyszyć przez wszystkie pozostałe lata szkolne. Ogólnie rzecz biorąc, bardzo ważne jest, aby nauczyć dzieci rozumienia, że ​​wszystko w życiu zależy od ich działań, pragnień i aspiracji.

Zastanów się, dlaczego Twoje dziecko się uczy, co go zainspirowałeś? Powiedziałeś mu, że studiuje, by zrobić karierę, która czeka go w niepewnej przyszłości? Czy wytłumaczyłeś mu, że proces uczenia się to rodzaj pracy, trudnej pracy, której efektem będzie wiedza o świecie ludzi, której nie da się kupić za pieniądze? Zastanów się, o czym rozmawiasz ze swoim dzieckiem, czego go uczysz?

Dlatego przed analizą problemu, czy dziecko nie uczy się lekcji, co z nim zrobić, spróbuj zrozumieć siebie. I nie zapomnij o przykładzie, jaki dajesz swoim dzieciom. W końcu twój stosunek do pracy, prac domowych stanie się również rodzajem zachęty dla twoich dzieci do nauki. Dlatego całym swoim wyglądem pokaż, że nauka zawsze Cię interesowała, kontynuuj naukę ze swoimi dziećmi, nawet jeśli masz już 40 lat!

Stosuj metodyczne techniki!

Oczywiście warto pamiętać o nowoczesnych technikach metodycznych. Jest wiele takich metod. Większość z nich ma jednak na celu pomoc dzieciom w wieku szkolnym. Są to różne gry, które odbywają się przed i po odrobieniu pracy domowej, stymulując aktywność poznawczą dzieci, powtarzając i tak dalej. Stara metodyczna technika polega na sporządzeniu codziennej rutyny dla dziecka. Nawet twój pierwszoklasista musi wiedzieć, ile czasu ma na szkołę, zajęcia pozalekcyjne, gry i oczywiście lekcje. W końcu ty, zajęty problemem, jak sprawić, by dziecko odrabiało pracę domową, powinieneś w tym pomóc w każdy możliwy sposób.

Nie odrabiaj pracy domowej zamiast syna lub córki!

Bardzo często rodzice popełniają kolejny błąd pedagogiczny. Od najmłodszych lat uczą swoje dziecko tego, co lekcje robią z nim zamiast z nim. Dziecko szybko orientuje się, że jego zadaniem jest po prostu zrobić, przepisać to, co mama lub tata już dla niego przygotowali. Nie popełnij tego błędu! W ten sposób przyzwyczajasz swoje dziecko do tego, że bez pracy, kosztem innych, wiele można osiągnąć w życiu. I okazuje się, jak w opowiadaniu Dragunsky'ego „Tata Vasyi jest silny ...”. Nie bądź jak mama i tata. Pamiętaj, musisz znać odpowiedź na pytanie, jak nauczyć dziecko samodzielnego odrabiania lekcji. To jest twój obowiązek rodzicielski!

Innym częstym błędem jest nadmierna ambicja rodziców, którzy za wszelką cenę chcą uczynić ze swoich dzieci młodych geniuszy. Co więcej, tacy rodzice często po prostu „łamią” psychikę swoich dzieci, po prostu zapominając, że powinni martwić się o to, jak nauczyć dziecko odrabiania lekcji, a nie o to, jak wychować młody talent we wszystkich przedmiotach.

Bardzo często praca domowa w takich rodzinach zamienia się w torturę dla dzieci. Mama lub tata zmuszają syna lub córkę do kilkukrotnego przepisywania tego samego zadania, osiągając jego perfekcyjne wykonanie, rodzice mają błędy w drobiazgach, skąpią pochwał. Więc co pozostało dzieciom do zrobienia? Oczywiście po pewnym czasie dzieci odmawiają pracy, wpadają w napady złości, pokazując całym swoim wyglądem, że po prostu nie mogą zostać młodymi geniuszami, tak jak chcą od nich ich rodzice. Ale to wciąż najłatwiejszy przypadek. Zdarza się jednak, że rodzice inspirują swoje dzieci „kompleksem doskonałego ucznia lub doskonałego ucznia”, wyznaczając mu zadania, których ich dzieci po prostu nie mogą wykonać.

Na przykład ambitna matka, która przez całe życie samotnie wychowywała syna, marzy o tym, by został wielkim skrzypkiem i koncertował na całym świecie. Jej syn naprawdę z powodzeniem uczy się w szkole muzycznej, ale nie mógł wznieść się powyżej poziomu szkoły muzycznej, powiedzmy tak: po prostu nie miał wystarczającego talentu i cierpliwości. A co powinna zrobić taka matka, która w wyobraźni wyniosła już syna do rangi wielkich muzyków naszych czasów? Nie potrzebuje zwykłego nieudacznika… A jak można zarzucić temu młodemu człowiekowi, że natura nie uczyniła go geniuszem?

Albo inny przykład. Rodzice marzą, by ich córka obroniła rozprawę doktorską. Co więcej, nie jest dla nich nawet bardzo ważny kierunek naukowy, w ramach którego należy to zrobić. Dziewczynce to rodzinne marzenie wpaja się od najmłodszych lat, wymaga się od niej wspaniałych wyników w karierze naukowej, ale dziewczyna ma zdolności intelektualne tylko powyżej przeciętnej, w efekcie jej pragnienie uzyskania dyplomu kończy się w szpitalu psychiatrycznym.

Zgadzam się, że te przykłady są smutne, ale są prawdziwym ciałem naszego prawdziwego życia. Często, bardzo często rodzice robią to ze swoimi dziećmi.

A jeśli temat po prostu nie zostanie podany?

Zdarza się też, że tematu po prostu nie podaje się dziecku. Cóż, na przykład twój syn lub córka nie mają zdolności do fizyki lub chemii. Co zrobić w takim przypadku? Jak sprawić, by dziecko odrabiało pracę domową, jeśli nic nie rozumie, po prostu nie rozumie, jak rozwiązać to lub inne zadanie? Tutaj sama rodzicielska cierpliwość już nie wystarcza. Potrzebujesz wytrwałości, taktu i drugiej osoby, która wytłumaczy dziecku trudne zadanie. W takim przypadku rozsądniej byłoby, gdyby rodzice zatrudnili korepetytora dla swojego syna lub córki, aby pomógł rozwiązać ten problem w pozytywny sposób.

Czy można robić lekcje za pieniądze lub prezenty?

Ostatnio rodzice zaczęli stosować prostą metodę manipulacji, którą nazywa się po prostu przekupstwem. Jej istota polega na tym, że ojciec lub matka, nie myśląc o obiektywnym rozwiązaniu pytania o to, jak odrabiać z dzieckiem pracę domową, po prostu starają się przekupić swoje dziecko różnymi obietnicami. Mogą to być zarówno sumy pieniędzy, jak i prezenty: telefon komórkowy, rower, rozrywka. Warto jednak ostrzec wszystkich rodziców przed tą metodą wpływania na dzieci. Jest to nieskuteczne, ponieważ dziecko w kółko będzie wymagało coraz więcej. Codziennie jest dużo prac domowych, a teraz twoje dziecko nie jest zadowolone tylko ze smartfona, potrzebuje iPhone'a i ma do tego prawo, bo studiuje, spełnia wszystkie wymagania szkolne itp. A potem wyobraź sobie jak szkodliwy jest przyzwyczajenie do codziennej pracy, za którą dziecko odpowiada, domagania się od rodziców jakichkolwiek jałmużny.

Co powinni zrobić rodzice? Opinia psychologa

Doświadczeni specjaliści w dziedzinie psychologii doradzają rodzicom, aby pomagali dziecku w odrabianiu lekcji. Musisz pomóc umysłem i kochającym sercem. Ogólnie rzecz biorąc, idealne jest tutaj poczucie proporcji. W takim przypadku rodzic musi być zarówno surowy, jak i wymagający, uprzejmy i uczciwy. Musi mieć cierpliwość, pamiętać takt, szanować osobowość swojego dziecka, nie dążyć do uczynienia geniuszu z syna lub córki, zrozumieć, że każda osoba ma swój własny charakter, skłonności i zdolności.

Bardzo ważne jest, aby pokazać dziecku, że jest zawsze drogi dla swoich rodziców. Możesz powiedzieć swojemu synowi lub córce, że ojciec lub matka jest z niego dumna, dumna z jego akademickiego sukcesu i wierzy, że sam pokona wszystkie trudności akademickie. A jeśli w rodzinie pojawi się problem - dziecko nie odrabia pracy domowej, porada psychologa przyda się w jego rozwiązaniu.

Wreszcie, wszyscy rodzice powinni pamiętać, że dzieci zawsze potrzebują naszego wsparcia. Nauka dla dziecka to prawdziwa praca z jego problemami, wzlotami, sukcesami i upadkami. Dzieci bardzo się zmieniają w procesie nauki, nabywają nowych cech charakteru, uczą się nie tylko rozumieć świat, ale także uczyć się. I oczywiście nauczyciele i ich najbliżsi i najwierniejsi towarzysze, rodzice, powinni pomagać dzieciom na tej drodze!

Bardzo często dzieci w wieku 10 i 12 lat, zwłaszcza nastoletnie, nie chcą się uczyć. Różne zajęcia, rosnące zainteresowanie płcią przeciwną wpływają na brak chęci do nauki. Nie należy zakładać, że dziecko jest głupie. Jego mózg jest wypełniony inteligencją, wystarczy skierować go we właściwym kierunku.

Wysoki poziom rozwoju umysłowego w wieku od 14 do 16 lat łączy się z niskim poziomem rozwoju osobowości, po prostu niedojrzałością. To właśnie to prawo wpływa na błędną ocenę priorytetów życiowych. Dlatego wielu rodziców dręczy pytanie, jak sprawić, by ich dziecko dobrze się uczyło.

Zanim spróbujesz zmusić syna lub córkę do dobrej nauki, musisz zrozumieć powody, dla których dziecko jest zbyt leniwe, aby poświęcać czas na naukę, dlaczego dziecko nie chce poświęcać się nauce w klasie. Jest to sprawdzone prawo, że jeśli użyje się siły przeciwko dziecku, to nie zaszczepi chęci do nauki. Dlatego musisz zrozumieć, co dokładnie pokonało chęć zdobycia wiedzy w szkole na przyzwoitym poziomie w ciągu roku.

Przyczyny braku chęci do nauki w każdym wieku mogą być różne. Może po prostu lenistwo. Co więcej, niechęć do nauki pojawia się u niektórych dzieci w wieku 12 lat na długo przed pójściem do szkoły. Mózg dziecka od najmłodszych lat opiera się potrzebie wysilania się i wchodzenia w nowe środowisko, przebywania wśród nieznajomych w klasie.

Nawet idąc do przedszkola wiele dzieci płacze i nie chce tam chodzić. Ten problem w klasie pogorszy się dopiero w pierwszej klasie, a w wieku 15-16 lat zostanie dodany kolejny okres przejściowy, który w szczególny sposób dotyka nadpobudliwego nastolatka. Mijają lata, zanim dziecko stanie się dorosłym i zmieni nastawienie. Ale nawet teraz twoje dziecko nie ma 2 lat.

Przyczyną braku chęci syna lub córki do studiowania w wieku 13 lat może być zarówno psychologiczna, jak i banalna niechęć. W rzeczywistości, jeśli dziecko ma problemy, mogą być poważniejsze niż problemy osoby dorosłej. A dorosły musi je zauważyć na czas, rozpoznać je, przedyskutować i pomóc im je rozwiązać, nie spędzając na tym lat.

Rodzice dziecka w wieku 13 lat nie powinni reagować agresywnie na niechęć do nauki. Pierwszą rzeczą, jaką powinni zrobić rodzice, jest wyjście z dzieckiem na szczerą rozmowę. Jak nawiązać szczery dialog z dzieckiem, pomoże zrozumieć radę psychologa.

Główne powody, dla których nie chcesz się uczyć to:

1. Strach przed rówieśnikami;
2. Brak wspólnego języka z rówieśnikami lub nauczycielem;
3. Brak przedmiotów interesujących dziecko;
4. Lenistwo;
5. Pierwsza miłość;
6. Inne zainteresowania, które dziecko realizuje poza szkołą.

Jeśli w wieku 10 i 12 lat główne powody, dla których nie chce się uczyć w ciągu roku, można nazwać złym przystosowaniem dziecka w klasie, brakiem wspólnego języka z rówieśnikami lub nauczycielem, to w wieku 13 lat możemy już rozmawiać o pierwszej miłości, a tym bardziej w wieku 14, 16 lat. Ponadto przyczyną braku chęci studiowania w wieku 14 lat może być pojawienie się własnych zainteresowań, hobby i hobby. Wtedy twoja córka lub syn będą chcieli cały czas poświęcić na hobby, a nie być w klasie w szkole na nieciekawej lekcji.

Bardzo częstą przyczyną słabych wyników w nauce syna może być brak kontaktu z rówieśnikami, negatywny klimat psychologiczny w klasie lub ogólnie w szkole. Mózg dziecka w wieku od 10 do 16 lat jest bardzo wrażliwy na to, jak dobrze inni się z nim komunikują. Jeśli nastolatek ma konflikt z kimś w szkole, może to wpłynąć na niechęć do nauki i ogólnie do uczęszczania do szkoły. Nie widzi siebie w zespole, jest zbyt leniwy, by być w społeczeństwie.

W wieku 12, 13, 14, 16 lat niechęć nastolatka do chodzenia do szkoły może kojarzyć się z pierwszą miłością. W tym wieku krucha osoba, w której duszy pojawiły się pierwsze uczucia, chce spędzać cały czas z obiektem swojej miłości, a nie w klasie. Jeśli twoja córka zaczęła późno znikać na ulicy, uciekać z zajęć lub twój syn miał dziewczynę, przyprowadził dziewczynę do domu, to bądź czujny i przygotuj się na to, że problemy mogą zacząć się w szkole w ciągu roku.

Ponadto w każdym wieku, zwłaszcza w okresie dojrzewania, pojawiają się hobby i hobby. Pragnienie robienia tego, co kochasz, jest na pierwszym miejscu, a studiowanie odpowiednio cierpi.
Rodzice powinni zrozumieć, że nie można zmusić dziecka do dobrej nauki. Porady psychologa mają na celu przede wszystkim pojawienie się motywacji do dobrej nauki.

Jak zainteresować się nauką

Jeśli nie możesz zmusić dziecka do perfekcyjnej nauki, wypróbowałeś wszystkie metody, zastosowałeś trudne, ale dziecko nie chce się uczyć, musisz zapoznać się z radą psychologa. Jeśli chcesz zmotywować swoje dziecko do nauki przez cały rok, unikaj typowych błędów popełnianych przez wielu rodziców. Zacznij od siebie.

Większość ludzi zaczyna porównywać dzieci ze sobą, mówiąc: „Piotr się uczy, a ty nie”, „Wasja jest doskonałym uczniem, a ty jesteś dobrym uczniem”. Takie moralizowanie nie doda dziecku motywacji i nie zmusi go do podjęcia studiów, nie był zbyt leniwy, aby studiować.

W okresie dojrzewania, w wieku 15-16 lat, przeciwnie, pokonają to pragnienie w zarodku. Nie powinieneś motywować frazą „cóż, przynajmniej na ocenę C”. Ludzki mózg formuje myślenie, które może odcisnąć piętno na całym przyszłym życiu, że najważniejsze jest nie pokonywanie siebie i okoliczności, ale branie udziału, co jest ważne przynajmniej jakoś, niż wcale.

Po części taka psychologia jest dość korzystna, ale ma początkowe nastawienie do porażki. Prawo jest takie, że przy takim myśleniu nie sprawisz, że Twoje dziecko będzie dobrze radziło sobie i będzie najlepsze w klasie przez rok.

Próbując zaprogramować mózg nastolatka do nauki i wiedzy, nie powinieneś używać zwrotów, które niszczą godność osoby. Jeśli rodzice źle mówią o swoim synu, mówią, że ich córka nie będzie w stanie nic zrobić, to również zaprogramuje mózg na niepowodzenie. Jeśli chcesz wychować szczęśliwego syna, nie używaj tych programów.

Jak sprawić, by dziecko się uczyło lub Jak przyzwyczaić dziecko do szkoły?

Jak motywować, zachęta do nauki

Jeśli ważne jest, aby rodzice naprawdę motywowali do sukcesu, aby ich dziecko naprawdę chciało dobrze się uczyć, taktyka powinna być zupełnie inna. Konieczne jest kształtowanie pozytywnego myślenia od dzieciństwa. Powiedz dziecku, że jeśli będzie się uczyć, będzie mógł zdobyć zawód. Potrzebny jest zawód, aby uzyskać godziwą pensję. Z przyzwoitą pensją możesz dobrze żyć, pomagać ojcu, matce i ojczyźnie. To jest zasada życia i prawo.

• Ważne jest, aby mózg nastolatka odbierał sygnały rodziców, a dziecko rozumiało wagę jego pozytywnych ocen. Dobrze jest zachęcać do chęci zdobycia dobrej oceny w ciągu roku, rozwijania chęci do pójścia naprzód, zdobywania szczytów, wyznaczania celów i ich realizacji, walki z lenistwem. Rada psychologa sprowadza się do tego, że dziecko musi być zainteresowane nauką.
• Biorąc pod uwagę, że w naszych XXI wieku komputerowych technologiach internetowych dziecko w wieku 14,16 lat otrzymuje dużo wiedzy z telewizora i komputera, w szkole musi opanować najbardziej nieciekawą rzecz, której nie zobaczy na ulicy lub w telewizji - zasady matematyki i fizyki.
• Mózg jest zaprojektowany w taki sposób, aby programy stworzone przez rodziców pozostały w człowieku na całe życie. Jeśli jest dla Ciebie ważne, czy Twoje dziecko odniesie sukces w społeczeństwie, od pierwszego roku życia musisz odpowiednio się z nim komunikować, wyrażać swoje wymagania i ustanawiać prawo rodzicielskie, walczyć z lenistwem.

Jak skłonić nastolatka do nauki

Okres dojrzewania to dla rodziców najniebezpieczniejszy i najtrudniejszy okres. W tym okresie twoje niegdyś nadpobudliwe dziecko zostaje po prostu zastąpione, a postać staje się po prostu nie do zniesienia. Ważne jest, aby nie pomylić się poprawnie, aby ustalić dla niego życiowe priorytety. Wtedy twój syn lub córka będzie w stanie dobrze skończyć szkołę i nadal będzie aktywny i celowy w życiu.

Jeśli chcesz, aby dorosły chłopiec lub dziewczynka poważniej traktował naukę, nie powinieneś wywierać presji. Widać nieodpowiednią reakcję, musisz odpowiednio na nią zareagować, aby dziecko się od ciebie nie zamknęło. Nie bój się pokazać, że jesteś słaby przed dzieckiem.

Jeśli o 10.12, nawet mając 13 lat, możesz próbować zmusić Cię do traktowania studiów z siłą umysłu przez rok, to mając 14,16 lat zostaniesz odrzucony. W okresie dojrzewania dziecko często zachowuje się wyzywająco. Tak działa ludzki mózg.

Dlaczego nie możesz zmusić się do nauki

Nie możesz na siłę zaszczepić miłości do pracy i szkoły, jeśli jesteś zbyt leniwy, żeby tam iść. Dla nastolatka w wieku 14-16 lat ważne jest, aby komunikowali się z nim na równych prawach. Rodzice powinni mieć świadomość tego, co dzieje się w klasie, w szkole nastolatka, co wiąże się z niską chęcią osiągnięcia sukcesu w nauce.

Nie trzeba od razu skarcić. Lepiej próbować negocjować, niż zmuszać kogoś do robienia dobrze tego, co mu się nie podoba. Wyznacz granice tego, co jest dozwolone i prawo domowe, ile czasu można poświęcić na gry i puste rozrywki, ile czasu powinna zająć nauka. Porady psychologa mają na celu zmniejszenie dystansu między dziećmi a rodzicami, nawiązywanie kontaktów i wzajemnych relacji opartych na zaufaniu. Pod wieloma względami to psychologiczne prawo rozwiązuje problem niechęci do nauki.

Jak możesz pomóc dziecku dobrze się uczyć? Rodzicielstwo. Szkoła mamy

Jak sprawić, by Twoje dziecko poszło do szkoły? Rodzice chcą, aby ich dzieci odnosiły sukcesy w nauce, ponieważ rozumieją, że to jedyny sposób na osiągnięcie czegokolwiek w życiu. Dlatego starają się zorganizować dzieci w prestiżowych placówkach edukacyjnych. To prawda, że ​​niewiele zależy od wybranej szkoły. Ważne jest, aby przez cały okres studiów student miał chęć do nauki. Niewiele dzieci rozumie znaczenie uczenia się. Są oczywiście bardzo odpowiedzialne dzieci, które uważnie słuchają nauczyciela w klasie, aw domu wykonują wszystkie niezbędne prace, ale jest ich niewiele.

Są też studenci, którzy w ogóle nie chcą się uczyć. Nie lubią wykonywać zadań, które wymagają przynajmniej minimalnego wysiłku umysłowego. W żadnym wypadku rodzice takich uczniów nie powinni pozwolić na to, by nauka toczyła się dalej. Musimy systematycznie podejmować dodatkowe wysiłki, aby dzieci były zainteresowane nauką. Te 10 wskazówek od psychologa pomoże Twojemu dziecku dobrze się uczyć.

1. Stwórz dobre środowisko do nauki.

Miejsce pracy ucznia w domu powinno być dobrze i odpowiednio wyposażone. Nie powinny tu być słyszalne dźwięki z innych pomieszczeń. Powinien być czysty, wygodny i lekki.

2. Naucz swoje dziecko wyznaczania celów.

Cele powinny być osiągalne w stosunkowo krótkim czasie. Jeśli cel jest łatwy do osiągnięcia, nauka wcale nie jest taka straszna.

3. Nie wymagaj od dziecka zbyt wiele.

Niektórzy rodzice nieustannie wywierają na dziecko presję, aby zawsze dobrze sobie radziło w szkole. Ale nie zawsze jest to możliwe. Niemożność osiągnięcia wyznaczonych przez rodziców celów często prowadzi do rozwoju u dziecka depresji, złego zachowania i wstrętu do nauki.

4. Pokaż, że nauka jest ważna.

Wielu uczniów słabo radzących sobie w szkole nie rozumie, dlaczego w ogóle chodzą do szkoły. Są dla nich ciekawsze rzeczy, a szkoła jest dla nich przeszkodą. Ważne jest, aby takie dzieci mówiły, dlaczego muszą się uczyć, co daje edukacja i jak to wszystko przyda się w przyszłym życiu.

5. Stosuj ciekawe metody nauczania.

Dotyczy to bardziej nauczycieli. Dzieci zawsze angażują się w ciekawe zajęcia z większą chęcią niż rutynowe i nudne. Chociaż jednak jest to kontrowersyjna kwestia. Jeśli dziecko nie lubi się uczyć przez bardzo długi czas, praktycznie nie ma wiedzy z różnych przedmiotów, a szkoła nie wywołuje niczego poza obrzydzeniem, to bez względu na to, jakich metod pracy używasz, prawie niemożliwe jest zainteresowanie student. Możliwe, że rodzice będą mogli tu pomóc dziecku, jeśli mają wystarczającą wyobraźnię, ciekawie jest pracować z nim nad pracą domową.

6. Skoncentruj się na tych obszarach wiedzy, które budzą u dziecka największe zainteresowanie.

Każde dziecko ma swoje zainteresowania. Niektórych pociąga muzyka i wykonawców muzycznych, innych pociągają gry komputerowe. Jeśli przedmioty studiowane w szkole przynajmniej w minimalnym stopniu stykają się z podobnymi tematami, nauka stanie się znacznie ciekawsza.

7. Zachęcaj dziecko.

Zachęty i pochwały czynią cuda. Jeśli dziecko jest w depresji, nie ma sensu skarcić go i zmuszać do nauki. Najlepiej chwalić go za to, co potrafi. Zobaczysz, że za każdym razem będzie chciał robić więcej i więcej.

8. Pomóż się uczyć.

Wielu rodziców uważa, że ​​tylko szkoła powinna kształcić dziecko, dlatego nie uważają za konieczne pomaganie mu w radzeniu sobie z trudną pracą domową. Ale wielu studentów nie lubi się uczyć tylko dlatego, że nie rozumieją żadnego przedmiotu, a nawet kilku. Jeśli rodzice odłożą swoje sprawy na bok i pomogą dziecku w tym, będzie ono o wiele bardziej zainteresowane nauką.

9. Zachęcanie do konkurencji.

Absolutnie nie trzeba zmuszać dziecka do bycia najlepszym we wszystkim, ale trzeba go chwalić, jeśli napisał test lub najlepiej odpowiedział na lekcję w klasie. Chęć uzyskania dobrej oceny na następnej lekcji pomoże dziecku lepiej przygotować się do lekcji.

10. Nagroda za osiągnięcie.

Za wielki sukces w nauce dziecka możesz nie tylko chwalić, ale także podarować mu drobny prezent. Niektórzy rodzice nie wiedzą, co dać swoim dzieciom, dlatego często dają im pieniądze, zwłaszcza jeśli dzieci są w liceum. Nie zawsze jest to właściwe podejście. To samo dotyczy prezentów. Dzieci szybko przyzwyczajają się do takiej postawy i bez prezentów w przyszłości po prostu nie chcą nic robić. Jeśli nadal masz napięty budżet, może to nie być tego warte.

Brak motywacji do nauki jest poważnym problemem wśród studentów. Nauczyciele i rodzice mogą pomóc w rozbudzeniu zainteresowania nauką. Najprostszym środkiem jest pochwała i zachęta. Dzięki tym prostym metodom dzieci są w stanie przezwyciężyć niechęć do nauki i osiągnąć sukces akademicki.

Na pytanie Jak sprawić, by dziecko (chłopiec) w wieku 12 lat dobrze się uczyło w szkole? podane przez autora Denis dryachłow najlepsza odpowiedź to Zapłacono mi za przybicie piątki

Odpowiedz od 22 odpowiedzi[guru]

Witam! Oto wybór tematów z odpowiedziami na Twoje pytanie: Jak sprawić, by dziecko (chłopiec) w wieku 12 lat dobrze się uczyło w szkole?

Odpowiedz od Skarpetka[guru]
Wykorzystaj słabość dziecka. Nasze komputery są słabe. Przywieziona trójka przez dwa tygodnie nie widzi komputerów. w ciągu tych dwóch tygodni zaczyna z całych sił naciskać, aby uzyskać dobrą ocenę. potem obiecaliśmy mu, że kupimy mu nowy komputer, jeśli zdobędzie punkty w gimnazjum. jest teraz w czwartej klasie. od piątej klasy przenosi się do gimnazjum, dokumenty już dotarły. dziecko przez cały rok nosiło jedynki i dwójki... po rosyjsku piątki... żeby dostać się do gimnazjum i zdobyć nowy komputer... miał cel. a teraz przyzwyczaił się do ciężkich prób w szkole. musisz zainteresować dziecko czymś do nauki ... niż ... wiesz lepiej. powodzenia!

Odpowiedz od Eurowizja[aktywny]
Zobacz, w jakiej klasie jest.
1) Jeśli w szóstym, to teraz natknie się na lekkie tematy.
2) A jeśli to nie pomoże, to przekupstwo. Na przykład, jeśli w ciągu kwartału uzyska 4 (5) z matematyki, dasz mu jakiegoś gracza.
3) Nawet jeśli nie uczy się dobrze, nie wywieraj na niego presji. To jest złe dla psychiki. Dziecko staje się drażliwe i jeszcze gorzej się uczy. Poszukaj dla niego łatwych sposobów zrozumienia materiału. W każdym razie wszyscy wspaniali ludzie byli dwójkami i trójkami!

Odpowiedz od Ksenia Chaczaturowa[guru]
ona musi zrozumieć

Odpowiedz od Oświecać[aktywny]
jest to niemożliwe, dopóki sam nie zrozumie, że tego potrzebuje, nie będzie się uczyć

Odpowiedz od ryzyko i[guru]
o ile wiem, wszyscy artyści uczyli się na ocenę C!
znajdź mu hobby, które zachęci go do dobrej nauki!
a twoje metody nie są dobre, zwłaszcza nauka za pieniądze!

Odpowiedz od Lidia[aktywny]
Zainteresuj się! Bardzo pomaga! Konieczne jest stymulowanie dziecka, podawanie przykładów, kiedy potrzebuje tej lub innej nauki, jakie korzyści przyniesie to w najbliższej przyszłości! Rodzice zawsze dawali mi pieniądze i pozwalali na dużo. Nawiasem mówiąc, z tego powodu niewiele się zepsułem: ukończyłem studia bez trójek, mam wspaniałą rodzinę i pracę!

Odpowiedz od Użytkownik usunięty[guru]
nie zmuszaj się do tego użyj sprytu, bo znasz swoje dziecko lepiej niż ktokolwiek inny spróbuj podejść do problemu od strony wartości rodzinnych, jest wiele sposobów, bądź wytrwały, uczciwy i szczery, ale nie niegrzeczny i nie ufaj na Pana i proś go o miłosierdzie dla pomyślności w rodzinie.

Odpowiedz od Imbir[guru]
to właśnie z uczniów klasy C zostali stworzeni wielcy ludzie (patrz ZhZL). Nie denerwuj się. Trójki pochodzą z kilku powodów i trzeba sobie z nimi radzić na różne sposoby.
1. Niezrozumienie tematu - (wypracuj wspólnie, zorganizuj dodatkowe zajęcia z prywatnymi nauczycielami. Zainteresuj go trudnymi dla niego przedmiotami dodatkową wiedzą)
2. Zbyt wiele zainteresowań, także pozaszkolnych. Zdezorganizowany, rozproszony. To z tej grupy wyłaniają się Einsteinowie.
(Uporządkuj swoje zainteresowania ściśle na godziny, tj. ustaw codzienny żelazny reżim - szkoła - sport - kubki - książki, praca domowa). W takim przypadku musisz zawęzić liczbę zainteresowań. Oderwij ulicę i wpływy innych ludzi i zastąp je pełną komunikacją z Tobą. Mgr zmienić szkołę.
3. Problemy ze zdolnościami umysłowymi - to w tym wieku ujawniają się (rozpoczyna się drugi okres dorastania). Tutaj potrzebujesz pomocy psychoterapeuty lub psychiatry. Istnieją medyczne sposoby na skupienie się.
Zrozumiesz - jaki jest powód, w oparciu o powód i działanie.
Ale żeby PIENIĄDZE zmusić się do nauki - nie sposób. Na pewno. Zdecydowałeś się w tak łatwy sposób uwolnić się od ciężaru odpowiedzialności za jego studia. Napisz do mydła - powiem ci.