Struktura i typy współczesnej rodziny w Federacji Rosyjskiej; ochrona społeczna i prawna rodziny i jej poszczególnych typów. Charakterystyka współczesnej rodziny: struktura, rodzaje, funkcje współczesnej rodziny
Temat mojego eseju - „Rodzina i małżeństwo. Istota, struktura, funkcje, problemy nowoczesna rodzina».
W moim eseju opowiem o tym, czym jest rodzina, rodzajach organizacji rodziny, prawie rodzinnym, rozważę rodzaje stosunków rodzinnych, funkcje rodziny oraz obecną trudną sytuację demograficzną w Rosji, a także przedstawię wyniki przeprowadzonego przeze mnie badania socjologicznego.
Obiektem moich badań są młodzi ludzie – mieszkańcy miasta Polewskiego.
W wyniku mojej pracy planuję wyciągnąć następujące wnioski:
1. Powody, dla których młodzi ludzie zawierają związek małżeński
2. Przyczyny częstych rozwodów wśród młodych rodzin.
Wstęp
Rodzina. Tyle jest dziś debat na ten temat na łamach gazet i czasopism, jakie różne, czasem wręcz przeciwne opinie wyrażane są...
Mówiąc językiem socjologa czy demografa, rodzina to niewielka grupa osób, których łączą więzi rodzinne i małżeńskie, wspólny budżet i z reguły wspólne mieszkanie. Ale to tylko schemat teoretyczny. W rzeczywistości każda rodzina jest ściśle związana ze społeczeństwem, w którym żyje, z jego gospodarką, polityką, kulturą, wytycznymi i nastrojami ludzi.
Rodzina stanowi przedmiot badań socjologicznych i zajmuje się nią odrębny dział socjologii – socjologia rodziny, która bada powstawanie, rozwój i funkcjonowanie rodziny, relacje małżeńskie w określonych warunkach kulturowych i społeczno-ekonomicznych.
Rodzina jako przedmiot badań socjologicznych
Rodzina jest bardziej złożonym systemem relacji niż małżeństwo, ponieważ z reguły jednoczy nie tylko małżonków, ale także ich dzieci, a także innych krewnych lub po prostu osoby bliskie małżonkom i osoby, których potrzebują.
Małżeństwo jest historycznie uwarunkowaną, usankcjonowaną i regulowaną przez społeczeństwo formą relacji pomiędzy mężczyzną i kobietą, ustalającą ich prawa i obowiązki w stosunku do siebie nawzajem, ich dzieci, ich potomstwa i rodziców.
Innymi słowy małżeństwo jest tradycyjny środek tworzenie rodziny i kontrola społeczna. Tylko zdrowa, zamożna rodzina ma dobroczynny wpływ na człowieka, którego utworzenie wymaga znacznego wysiłku i pewnych cech osobowości.Rodzina jest połączeniem trzech miłości: małżeńskiej, rodzicielskiej i dziecięcej. Miłość jest nierozerwalnie związana z obowiązkiem, wiernością, samodyscypliną, wspólnotą interesów i celów, odpowiedzialnością, wzajemnym szacunkiem.Istnieją następujące ogólne zasady identyfikacji typów organizacji rodziny i rodzin. W zależności od formy małżeństwa wyróżnia się monogamię i poligamię. Rodzina monogamiczna to taka, w której na jednego mężczyznę przypada jedna żona, w przeciwieństwie do poligamii, którą interpretuje się jako poligamię. W zależności od konstrukcji więzy rodzinne Wyróżnia się różne typy rodzin, najpowszechniejszym typem jest rodzina prosta (nuklearna), czyli małżeństwo posiadające dzieci stanu wolnego. Obecnie w naszym kraju dominuje proste rodziny z dziećmi lub bez. Rodziny złożone, składające się z dwóch lub więcej małżeństw, stanowią 4,3% wszystkich rodzin w krajach WNP.Rodzina jako instytucja społeczna przechodzi szereg etapów, których kolejność przekształca się w cykl rodzinny lub cykl życia rodziny. Badacze wyróżniają różną liczbę faz tego cyklu, ale najważniejsze z nich to: 1) małżeństwo – utworzenie rodziny; 2) początek rodzenia – narodziny pierwszego dziecka; 3) koniec rodzenia – narodziny ostatniego dziecka, 4) małżeństwo i separacja z rodziny ostatniego dziecka, 5) ustanie bytu rodziny – śmierć jednego z małżonków. O typie rodziny decyduje następujące znaki: - charakterystyka klas społecznych (np. rodzina pracownika, rodzina przedstawiciela biznesu); - według typu ludności (miejska, wiejska); - według narodowości (jednonarodowe, wielonarodowe); - według czasu istnienia; - według wieku. liczba członków rodziny; Ponadto typy rodzin rozróżnia się według specjalnych warunków życie rodzinne np. rodzina studencka, rodzina artystyczna itp. Związek mężczyzny i kobiety musi zaspokajać nie tylko potrzeby biologiczne, ale także emocjonalne, moralne i intelektualne. Za najlepszy wiek do zawarcia małżeństwa uważa się wiek od 20 lat do 24 lat. Przed ślubem musisz ocenić wspólność zainteresowań życiowych, poziom rozwoju, powagę intencji oraz głębokość wzajemnego szacunku i miłości. Konieczne jest rozpoczęcie rozwijania cech ostrożna postawa ze sobą jeszcze przed ślubem, w okresie znajomości.Tylko na takiej podstawie można budować normalne życie rodzinne.Małżeństwo zawierane jest w urzędzie stanu cywilnego.
Głównym dokumentem ustawodawstwa rodzinnego jest Kodeks rodzinny Federacji Rosyjskiej Ustawodawstwo rodzinne określa warunki i tryb zawierania małżeństwa, jego rozwiązania i unieważnienia, reguluje niemajątność osobistą i stosunki majątkowe między członkami rodziny: małżonkami, rodzicami i dziećmi, między pozostałymi krewnymi a innymi osobami, a także określa formy i tryb umieszczania dzieci pozostawionych bez opieki rodzicielskiej w rodzinie. Rodzina
relacja Relacje rodzinne mają bardzo ważne dla zdrowia ludzi. Sprzyjający klimat moralny i psychologiczny rodziny korzystnie wpływa na zdrowie jej członków. Statystyki pokazują, że w takich rodzinach ludzie rzadziej chorują i żyją dłużej.Generalnie, aby zapewnić zgodność z innymi ludźmi, człowiek musi posiadać trzy podstawowe cechy charakteru: umiejętność krytycznego stosunku do siebie, tolerancję i zaufanie do innych. Funkcje rodziny i ich relacje Rodzina pełni szereg funkcji, zarówno społecznych, jak i społecznych
indywidualny charakter. Zadzwonię do nich:
| Sfera aktywności rodziny | Funkcje publiczne | Dostosowane funkcje |
| Rozrodczy | Biologiczna reprodukcja społeczeństwa | Zaspokajanie potrzeb dzieci |
| Edukacyjny | Socjalizacja młodszego pokolenia | Zaspokajanie potrzeby rodzicielstwa. |
| Gospodarstwo domowe | Utrzymywanie zdrowia fizycznego członków społeczności, opieka nad dziećmi | Otrzymywanie usług domowych przez niektórych członków rodziny od innych |
| Gospodarczy | Wsparcie ekonomiczne nieletnich i niepełnosprawnych członków społeczeństwa | Otrzymanie zasobów materialnych przez niektórych członków rodziny od innych |
| Sfera pierwotnej kontroli społecznej | Moralna regulacja zachowań członków rodziny w różne pola, odpowiedzialność i obowiązki rodziców wobec dzieci | Tworzenie i utrzymywanie sankcji prawnych i moralnych za naruszenie normy społeczne w życiu społecznym i relacjach rodzinnych |
| Sfera komunikacji duchowej | Rozwój osobowości członków rodziny | Wzajemne wzbogacanie duchowe członków rodziny |
| Status społeczny | Zapewnienie statusu społecznego członkom rodziny. Reprodukcja struktury społecznej | Zaspokajanie potrzeby awansu społecznego |
| Wypoczynek | Organizacja racjonalnego wypoczynku. Kontrola społeczna w sektorze czasu wolnego | Zaspokajanie potrzeb wspólne gospodarstwo wypoczynek |
| Emocjonalny | Stabilizacja emocjonalna jednostki i jej terapia psychologiczna | Osoby otrzymują ochronę psychologiczną i wsparcie emocjonalne w rodzinie. Zaspokajanie potrzeby osobistego szczęścia i miłości |
| Seksowny | Kontrola seksualna | Zaspokojenie potrzeb seksualnych |
Przemówienie do Zgromadzenia Federalnego Prezydenta Rosji Władimira Władimirowicza Putina. „Co roku liczba mieszkańców naszego kraju zmniejsza się średnio o 700 tysięcy osób”, - powiedział. Aby rozwiązać ten problem, zaproponowano: 1) zmniejszenie śmiertelności w wyniku: - wzmocnienia kontroli bezpieczeństwa ruchu drogowego, - ograniczenia importu do kraju zastępczych wyrobów alkoholowych, - identyfikacji, zapobiegania i leczenia chorób układu krążenia, 2) wprowadzenia skutecznej polityki migracyjnej. ze względu na: - przyciąganie za granicę naszych rodaków, lepiej, jeśli są to wykwalifikowani, wykształceni i praworządni obywatele; 3) zwiększenie wskaźnika urodzeń w wyniku: - zwiększenia liczebności świadczenia pieniężne matki do ukończenia przez dziecko półtora roku życia, przy czym wysokość świadczenia wzrasta wraz ze wzrostem liczby dzieci, - rekompensata kosztów opieki nad dzieckiem Edukacja przedszkolna, i podobnie jak w pierwszym przypadku wysokość odszkodowania rośnie wraz ze wzrostem liczby dzieci; - wsparcie materialne rodzin wychowujących sieroty; - wzrost kosztów aktów urodzenia; - wypłata świadczenie ryczałtowe matkom w wysokości 250 tysięcy rubli Aby wdrożyć wszystkie powyższe, będziesz potrzebować wielka praca i duże pieniądze.W nowoczesnych warunkach kryzys rodziny jako instytucja socjalna społeczeństwa, z którego drogi wyjścia są wciąż niejasne. Kryzys wyraża się w tym, że rodzina w coraz większym stopniu realizuje swoje główne funkcje: organizowanie życia małżeńskiego, posiadanie i wychowywanie dzieci oraz reprodukcję ludności i siły roboczej. Przyczyny takiego kryzysu są wspólne wszystkim państwom przemysłowym i są wytworem cywilizacji przemysłowej.Rodzina jest szczególnie wrażliwa na wszelkiego rodzaju zmiany reformatorskie w skali kraju, np. bezrobocie, wzrost cen itp. Oprócz spadku we wskaźniku urodzeń jest jeszcze negatyw: fakt w instytucji rodziny, jak wzrost liczby rozwodów. Rozważa się negatywne skutki rozwodu: pogorszenie wychowania dzieci, wzrost zachorowań na choroby psychiczne, alkoholizm rodziców, zniszczenie więzi pokrewnych, pogorszenie sytuacji materialnej, dysharmonię w reprodukcji populacji.
Część praktyczna Socjolodzy zauważają, że w nowoczesne społeczeństwo Większość młodych ludzi zawiera związek małżeński, nie zastanawiając się nad swoją decyzją tak poważnie, jak tego wymaga problem. Wiele osób wierzy, że otrzymując paszport, może uważać się za dorosłego i żyć według własnych zasad i zasad, niezależnie od rodziców. Część z nich zawiera związek małżeński nie tylko przed osiągnięciem pełnoletności, ale także bez zgody rodziców. Młode rodziny po pewnym czasie życia się rozwodzą.Praktyczna część mojej pracy polegała na prowadzeniu badań socjologicznych na temat małżeństwa i rodziny. W trakcie badań musiałem rozwiązać następujące problemy: 1. poznać główny powód zawarcia związku małżeńskiego;2. Poznanie specyfiki postaw wobec małżeństwa dziewcząt i chłopców; 3. Znalezienie przyczyn rozwodów Obiektem moich badań byli wybrani losowo uczniowie 11. klasy szkoły nr 4 i 10. klasy szkoły nr 13 w Polewskich. Ogólna liczba respondentów wyniosła 60 osób. Przedmiotem moich badań był stosunek uczniów szkół średnich do małżeństwa. Opracowałam ankietę z udziałem możliwe opcje odpowiedzi. Próbkę kwestionariusza, a także wyniki analizy badania socjologicznego, dla ułatwienia postrzegania, przedstawiono w formie wykresów, w załączniku. pokazały wyniki ankietyże liczba osób pozytywnie nastawionych do małżeństwa wynosi 90% ogółu respondentów. Pozostałe 10% jeszcze o tym nie pomyślało. Dobry wynik jest to, że wśród respondentów nie było negatywnych postaw wobec małżeństwa, można na ten temat wyciągnąć szereg wniosków.Na pytanie o postawy wobec małżeństwa z partnerami innej narodowości zdania były podzielone: 37% respondentów odpowiedziało, że tak nie interesuje ich, ale 55% odpowiedziało, że nie jest to dla nich najważniejsze. Pozostali respondenci (tj. 8%) mieli trudności z odpowiedzią. Powodem, jak sądzę, jest to, że wiele osób nie zastanawiało się jeszcze ani nie rozmawiało z rodzicami na ten temat. 81% respondentów uważa miłość za główny powód zawarcia związku małżeńskiego. Na 12 pytanie otrzymałam bardzo interesującą odpowiedź: „Kiedy poznałeś swoją pierwszą miłość” Jednocześnie 42% odpowiedziało, że w szkole 45% respondentów nie spotkało jeszcze swojej miłości. Niewielka część poznała swoją pierwszą miłość w przedszkole(13%). Żaden z respondentów nie jest w związku małżeńskim. Nie oznacza to, że nie znalazły odpowiedniego kandydata, ale po prostu większość uważa za konieczne najpierw ukończyć naukę w szkole, następnie kontynuować naukę, a dopiero potem zawrzeć związek małżeński.To badanie socjologiczne pokazuje, że odpowiedni wiek do zawarcia małżeństwa dla większości respondentów jest w wieku 20-30 lat, tak odpowiedziało 83% dziewcząt i 87% chłopców, choć był wyjątek – 13,3% chłopców odpowiedziało – 30 lat i więcej.W przypadku większości ankietowanych młodych mężczyzn, status społeczny dziewczyny ich nie interesuje, tak odpowiedziało 50%, ale dziewczyny na tę kwestię patrzą inaczej, tylko 30% ankietowanych dziewcząt nie interesuje status społeczny; 50% dziewcząt odpowiedziało, że mogłoby być lepiej, ale wcale. Żadna z dziewcząt nie odpowiedziała, że ma dla niej znaczenie status społeczny chłopaków; w przeciwieństwie do młodych mężczyzn, z których 27% odpowiedziało w ten sposób. Zdaniem dziewcząt głową rodziny powinny być oboje – odpowiedziało 67% ankietowanych, odmiennego zdania są chłopcy – uważają, że głową rodziny powinien być mąż – odpowiedziało 67% ankietowanych. Należy zwrócić uwagę, że żadna z ankietowanych nie uważa, że głową rodziny powinna być kobieta.Głównym powodem rozwodu, zdaniem respondentów, jest niewierność, tak odpowiedziało 42% ankietowanych.Według dziewcząt oboje powinni zarabiać pieniądze, 83% tak myślę. Młodzi mężczyźni (60%) uważają, że mężczyzna powinien zarabiać pieniądze. Należy zwrócić uwagę, że żadna z ankietowanych nie uważa, że kobieta powinna zarabiać pieniądze.Wśród ankietowanych 89% uważa, że najbardziej akceptowalny wiek na zawarcie związku małżeńskiego to 20-30 lat, a tylko niewielka część (8%) uważa, że za najbardziej akceptowalny wiek 30 lat lub więcej i więcej. Pozytywne jest to, że jedynie 3% wskazało wiek 16-20 lat. Młodzi ludzie mają różne podejście do małżeństwa w młodym wieku: 29% uważa, że jest to normalne, 23% uważa, że wczesne małżeństwa nie są trwałe, 28% ma nastawienie negatywne, pozostali (20%) mieli trudności z odpowiedzią .
wnioski Głównym celem moich badań było poznanie powodów, dla których młodzi ludzie wcześnie zawierają związek małżeński oraz z jakich powodów, zdaniem młodych ludzi, dochodzi do częstych rozwodów.Wśród ankietowanych studentów większość podchodzi do małżeństwa bardzo poważnie. Prawie wszyscy respondenci jednogłośnie wskazali główny powód częste rozwody- zdrada stanu Dane dotyczące rozwodów potwierdzają oficjalne statystyki dostarczone przez urząd stanu cywilnego miasta Polewskiego. Według danych za pierwszy kwartał 2006 roku, w porównaniu z tym samym okresem 2005 roku, w naszym mieście ślub zawarły 122 pary
(w 2005 r. – 125 par) i 77 rozwiedzionych (w 2005 r. – 81) Na zakończenie chciałbym powiedzieć, dlaczego wybrałem właśnie ten temat eseju. Tematem odwiecznym jest rodzina i małżeństwo, a także temat relacji między Mężczyzną i Kobietą, a także temat Miłości. Pojęcie rodziny jest zawsze aktualne. I nieważne, kto twierdzi, że można obejść się bez rodziny, nie zgadzam się z tym stwierdzeniem: rodzina jest potrzebna. Dla szczęścia, zdrowia moralnego i fizycznego człowieka. Rodzina kojarzy się z pojęciami drogimi i bliskimi sercu, takimi jak Dobroć, Wygoda, Dom, Matka. Rodzina stanowi oparcie dla uczuć, marzeń, nadziei, pomaga w realizacji planów życiowych. Przygotowuje człowieka do życia w społeczeństwie, uczy go pracować, tworzyć, kochać swoją pracę i realizować swoje plany. Rodzina jest potrzebna nie tylko jednostkom, ale także społeczeństwu. Przyczynia się do poprawy relacji społecznych i edukacji młodszego pokolenia.
Nowoczesna struktura rodziny
Struktura rodziny obejmuje skład liczebny i osobowy jej członków, a także zespół ról rodzinnych i różne relacje między nimi (stosunki małżeńskie, relacje dziecko-rodzic, małżonkowie i ich rodzice, relacje między dziećmi, relacje między dziadkami i rodzicami). ich wnuki).
Zagadnienie określenia struktury rodziny jest dość złożone w teorii i praktyce organizowania pomocy psychologicznej rodzinom. Jak słynny Amerykanin terapeuta rodzinny S. Minukhina „rodzina to coś więcej niż indywidualna biopsychodynamika jej członków. Interakcja członków rodziny podlega pewnym wzorcom rządzącym ich transakcjami. Wzorce te zwykle nie są sformułowane wprost lub nawet nie są realizowane, ale tworzą całość – strukturę rodziny. Rzeczywistość struktury jest rzeczywistością innego porządku niż rzeczywistość poszczególnych jej członków.” Dlatego analizując strukturę konkretnej rodziny, należy przestudiować jej skład liczbowy i osobowy, osobno zająć się cechami różnych poziomów systemu rodzinnego, który obejmuje całą rodzinę jako całość, podsystem rodziców , podsystem dzieci, a także poszczególne podsystemy. Ponadto strukturę rodziny należy opisać z uwzględnieniem jej głównych parametrów (spójność, hierarchia, elastyczność, granice zewnętrzne i wewnętrzne, struktura ról). Ważne jest, aby wiedzieć, kogo każdy członek rodziny uważa za członka, ponieważ nierzadko członkowie rodziny nie zgadzają się co do tego, kto jest częścią rodziny. Dotyczy to przede wszystkim granic rodziny oraz tego, kto jest fizycznie lub psychicznie obecny w danym systemie rodzinnym. Rozwiązanie tego problemu jest szczególnie ważne dla rodzin rozwiedzionych i osób wchodzących w związek ponowne małżeństwo. Struktura rodziny obejmuje zbiory świadomych i nieświadomych zasad, które determinują interakcję w rodzinie. Aby ten mechanizm mógł działać (przestrzegano zasad, przewidywano zachowanie) niezbędny jest system utrzymania, który składa się z dwóch części. Pierwszy to system hierarchiczny, oparty na autorytecie rodziców, który zawsze i wszędzie jest wyższy od autorytetu dzieci. Drugie to role w rodzinie uzupełniające się (uzupełniające się): na przykład jedno z rodziców jest bardziej rozsądne, a drugie bardziej emocjonalne. Hierarchia i role nie zawsze są jasno rozumiane, ale z pewnością muszą być ze sobą powiązane i uzupełniać się. Jeśli tak nie jest, rodzina przestaje funkcjonować i właściwie się rozpada. Jeśli chodzi o podsystemy (podsystemy) rodziny, ich dynamika jest ściśle powiązana z jej cyklami życia. Pierwszy - podsystem pary, czyli małżonków, powstaje wraz z małżeństwem. Jednocześnie rozpoczyna się proces jej akomodacji (adaptacji), gdy zostają zaakceptowane lub odrzucone role, jakie małżonkowie będą pełnić podczas wzajemnych interakcji. Wstępne podejście do koordynacji, adaptacji i umiejętności jej realizacji wiąże się z doświadczeniami nabytymi w rodzinie rodzicielskiej.
Podsystem rodzicielski pojawia się wraz z przemianą małżeństwa po urodzeniu dziecka. Z kolei podsystem rodzicielski zmienia się i dostosowuje do cech wiekowych dzieci. Ponadto podsystem rodzicielski jest zobowiązany uwzględniać potrzeby wszystkich dzieci dorastających w rodzinie, co oczywiście wiąże się z szeregiem trudności nie tylko ze względu na wiek, ale także indywidualne cechy psychologiczne, a także różnice płci.
Podsystem dziecięcy zapewnia dziecku możliwość bycia tylko dzieckiem, pozwala mu badać relacje z rówieśnikami oraz kultywować zdolność do harmonizacji i adaptacji. S. Minukhin nazywa ten podsystem laboratorium społecznym, w którym można komunikować się eksperymentalnie, bez odpowiedzialności i kompetencji utrudniających komunikację dorosłym. Komunikacja dzieci staje się osobliwy miejsce eksperymentalne, pozwalając dziecku rozwijać to, co niezbędne umiejętności komunikacyjne i umiejętności późniejszego samodzielnego nawiązywania kontaktów z rówieśnikami i dorosłymi. .
Typy współczesnej rodziny.
- 1. Zgodnie ze strukturą pokrewieństwa rodzina może być nuklearna ( małżonkowie z dziećmi) i rozszerzone (małżeństwo posiadające dzieci oraz którykolwiek z krewnych męża lub żony mieszkający z nimi we wspólnym gospodarstwie domowym).
- 2. Według liczby dzieci: bezdzietne (bezpłodne), jednodzietne, mała, duża rodzina.
- 3. Według struktury: z jednym małżeństwem z dziećmi lub bez; z jednym małżeństwem z dziećmi lub bez, z jednym z rodziców małżonka i innymi krewnymi; z dwoma lub większą liczbą małżeństw z dziećmi lub bez, z lub bez jednego z rodziców małżonka i innych krewnych; z matką (ojcem) z dziećmi; z matką (ojcem) z dziećmi, z jednym z rodziców i innymi krewnymi; inne rodziny.
- 4. Według składu: rodzina niepełna, odrębna, prosta (jądrowa), złożona (rodzina kilkupokoleniowa), rodzina duża.
- 5. Geograficznie: rodzina miejska, wiejska, odległa (mieszkająca w trudno dostępnych obszarach i na Dalekiej Północy).
- 6. Przez jednorodność składu społecznego: rodziny społecznie jednorodne (homogeniczne) (małżonkowie mają podobny poziom wykształcenia i charakter prowadzonej działalności zawodowej); rodziny heterogeniczne (heterogeniczne): jednoczą ludzi o różnym poziomie wykształcenia i orientacji zawodowej.
- 7. Według historii rodziny: nowożeńcy; młoda rodzina spodziewająca się dziecka; rodzina w średnim wieku małżeńskim; starszy wiek małżeński; starsze pary.
- 8. W oparciu o rodzaj potrzeb wiodących, których zaspokojenie determinuje cechy zachowań społecznych członków grupy rodzinnej, rodziny o „fizjologicznym” lub „naiwnym konsumenckim” typie konsumpcji (głównie zorientowanej na żywność); rodziny o „intelektualnym” typie konsumpcji, tj. wysoki poziom wydatki na życie duchowe; rodziny o pośrednim typie konsumpcji.
- 9. Zgodnie z charakterystyką istniejącej struktury rodziny i organizacji życia rodzinnego: rodzina jest „ujściem” (zapewnia osobie wsparcie komunikacyjne, moralne i materialne); rodzina skoncentrowana na dziecku (dzieci są w centrum zainteresowań rodziców); rodzina, np. drużyna sportowa lub klub dyskusyjny (dużo podróżują, dużo widzą, potrafią, wiedzą); rodzinę, która na pierwszym miejscu stawia wygodę, zdrowie i porządek.
- 10. Ze względu na charakter spędzania czasu wolnego: rodziny otwarte (nastawione na komunikację i przemysł kulturalny) i zamknięte (nastawione na wypoczynek wewnątrzrodzinny).
- 11. Ze względu na charakter podziału obowiązków domowych: rodziny są tradycyjne (obowiązki wykonuje głównie kobieta) i kolektywistyczne (obowiązki wykonywane są wspólnie lub na zmianę).
- 12. W zależności od rodzaju przywództwa (podział władzy) rodziny mogą być autorytarne i demokratyczne.
- 13. W zależności od szczególnych warunków organizacji życia rodzinnego: rodzina studencka (oboje małżonkowie studiują na uniwersytecie) i rodzina „dalsza” ( separacja partnerzy małżeńscy ze względu na specyfikę zawodu jednego z nich lub obojga: rodziny marynarzy, polarników, astronautów, geologów, artystów, sportowców).
- 14. Pod względem jakości relacji i atmosfery w rodzinie: zamożna (małżonkowie i pozostali członkowie rodziny bardzo się cenią, autorytet męża jest wysoki, praktycznie nie ma konfliktów, mają własne tradycje i rytuały), stabilna ( praktycznie mają te same cechy, co rodziny zamożne), słabe pedagogicznie (preferowane są niskie cechy edukacyjne kondycja fizyczna i dobro dziecka); rodzina niestabilna (wysoki poziom niezadowolenia obojga małżonków z życia rodzinnego, w tym z ich roli i pozycji w rodzinie, co prowadzi do nieprzewidywalności zachowań);
- 15. Ze względu na skład małżonków w rodzinie nuklearnej: zupełnych (obejmuje ojca, matkę i dzieci) i niepełnych (nieobecność jednego z rodziców). Istnieją tak zwane rodziny funkcjonalnie niepełne: względy zawodowe lub inne pozostawiają małżonkom niewiele czasu dla rodziny.
- 16. Ze względu na charakterystykę roli społecznej wyróżnia się rodziny tradycyjne, dzieciocentryczne i małżeńskie.
Pierwszy typ to „rodzina tradycyjna”. W takich rodzinach rdzeniem systemu nie są relacje interpersonalne, ale określone społecznie i kulturowo relacje pomiędzy jej członkami.
Drugim typem rodziny, który historycznie rozwinął się w Europie w XVIII i XIX wieku, jest tzw. „rodzina skupiona na dziecku”. Tutaj Relacje interpersonalne, chęć nawiązania bliskich i ciepłych, bogatych emocjonalnie kontaktów.
Tym samym dziecko od samego początku zajmuje w takiej rodzinie centralne, dominujące miejsce.
Trzeci typ to słynny socjolog S.I. Głód zwany „rodziną małżeńską”, którego podstawą jest więź między małżonkami.
17. Ze względu na charakter relacji komunikacyjnych i emocjonalnych w rodzinie małżeństwa dzieli się na symetryczne, komplementarne i metakomplementarne.
W symetrycznym związku małżeńskim oboje małżonkowie mają równe prawa, żaden z nich nie jest podporządkowany drugiemu. Problemy rozwiązuje się poprzez porozumienie, wymianę lub kompromis. W małżeństwie komplementarnym jedno wydaje polecenia, wydaje polecenia, drugie jest posłuszne, oczekuje rad lub instrukcji. W małżeństwie metauzupełniającym pozycję lidera osiąga partner, który realizuje własne cele podkreślając swoją słabość, brak doświadczenia, nieudolność i bezsilność, manipulując w ten sposób swoim partnerem.
Amerykański psycholog i psychoterapeuta K. Whitaker wyróżnia następujące typy rodzin:
- 1. Rodzina biopsychospołeczna. Należą do nich tzw. rodziny naturalne, które składają się z dwóch starszych par, pary rodziców i dzieci. Podobieństwa i zbieżności między dziadkami, rodzicami i dziećmi są tak samo silne, jak nieuniknione. Wyjątkowość tej sytuacji polega na tym, że gdy tylko jeden członek rodziny spojrzy na twarz drugiego, natychmiast odkrywa w niej pewne fizyczne i symboliczne składniki własnej osobowości. A to jeszcze bardziej podnosi leżące u podstaw napięcie.
- 2. Rodzina psychospołeczna - rodzina, w której nie ma pokrewieństwa, ale istnieje pokrewieństwo duchowe, bliskość emocjonalna i psychiczna. Członkowie rodziny są sobie bliscy pod względem cech psychologicznych i społecznych i są spokrewnieni społecznie. Na przykład małżonkowie i pasierbowie. Małżeństwo można zdefiniować jako decyzję podjętą przez jedną całą osobę o związaniu się z drugą całą osobą, z gwarancją nierozerwalności tego związku, choć nie jest wykluczona możliwość separacji. Jeśli taka luka wystąpi, będzie można ją wyeliminować, a rodzina stanie się jeszcze silniejsza.
Inwestycje poczynione w życie rodzinne nie podlegają zwrotowi, podobnie jak nieodwołalny wkład. Nikt nie ma prawa do kapitału głównego, wspólnicy mogą jedynie korzystać z odsetek według własnego uznania, albo dodając je do kapitału pierwotnego, albo przelewając na odrębny rachunek.
3. Rodzina społeczna. Przez rodzinę rozumiemy tu jedynie to, że pomiędzy wspólnikami istnieje więź wynikająca albo ze wspólnych zainteresowań, albo działalności zawodowej, albo z konieczności utrzymywania kontaktów na poziomie partnerstwa biznesowego. Może nie być przywiązania emocjonalnego, spotykamy się od czasu do czasu. Tego typu relacje w rodzinie nieuchronnie mają swój kres, który zostaje sformalizowany na podstawie pokojowego porozumienia, wykorzystującego już istniejące, znane zasady współżycia społecznego. podobne sytuacje. W rodzinie społecznej może pojawić się negatywna dynamika, ale z reguły nie przeradza się to w wojnę, ponieważ interesy korporacji są na pierwszym miejscu, a czas trwania związku jest oczywiście ograniczony w czasie. W pewnym stopniu związek ten przypomina rodzinę zastępczą.
Wielu naukowców zauważa, że jest to najbardziej postępowe i najbardziej odpowiednie nowoczesne warunki jest rodziną egalitarną, która zakłada całkowitą i rzeczywistą równość małżonków we wszystkich bez wyjątku sprawach życia rodzinnego.
Rodziny dysfunkcyjne należy wyodrębnić jako odrębną grupę. Literatura naukowa nie podaje jasnej definicji pojęcia „dysfunkcji rodziny”, ponieważ przyczyny jej wystąpienia i formy manifestacji są dość zróżnicowane. Treści tego pojęcia nadaje się różne znaczenia i rodziny takie nazywane są różnie: „dysfunkcjonalne”, „trudne”, „destrukcyjne”, „dysfunkcjonalne”, „niekontrolowane” itp.
Rodziny dysfunkcyjne różnią się postawami społecznymi, zainteresowaniami, ale sam styl życia tych rodzin, zachowanie dorosłych, ich nastrój są takie, że pociągają za sobą odchylenia w rozwoju moralnym dziecka. Biorąc pod uwagę postawy społeczne, dominujące zainteresowania, styl życia i cechy behawioralne dorosłych, psychoterapeuta V.V. Justitsky identyfikuje te typy związki rodzinne i małżeńskie, jako „rodzina nieufna”, „rodzina niepoważna” i „rodzina przebiegła”. Tymi metaforycznymi nazwami określa on pewne formy ukrytych dysfunkcji rodziny.
„Nieufna rodzina” Charakterystyka W takiej rodzinie wzrasta nieufność wobec innych (sąsiadów, znajomych, współpracowników, pracowników instytucji, z którymi muszą się komunikować przedstawiciele rodziny).
„Rodzinę niepoważną” charakteryzuje beztroskie podejście do przyszłości. Członkowie takiej rodziny kierują się chwilowymi przyjemnościami, ich plany na przyszłość z reguły są niepewne. Nawet jeśli ktoś wyraża niezadowolenie z teraźniejszości i chęć życia inaczej, nie myśli o tym, jak można to zrobić. W takiej rodzinie nie lubią rozmawiać o tym, co i jak powinni zmienić w swoim życiu, są bardziej skłonni „przyzwyczajać się” do wszelkich okoliczności, nie potrafią i nie chcą pokonywać trudności. Tutaj z reguły nie wiedzą, jak i nie starają się ciekawie organizować swojego czasu wolnego. Preferowane są zajęcia, które nie wymagają żadnego wysiłku. Główną rozrywką jest oglądanie programów telewizyjnych (oglądają je nieuważnie i bezkrytycznie), imprezy, biesiady. W tego typu rodzinach łatwo wpaja się picie, jako najłatwiejszy i najbardziej dostępny sposób na osiągnięcie chwilowej przyjemności.
„Frywolna rodzina” niemal nieustannie znajduje się w stanie wewnętrznej niezgody, a sprzeczności bardzo łatwo przeradzają się w liczne konflikty. Kłótnie wybuchają natychmiast o każdą drobnostkę.
Dzieci w takich rodzinach dorastają z niewystarczającym poziomem wolicjonalnej regulacji i organizacji, przyciąga je prymitywna rozrywka. Wykroczenia popełniają najczęściej z powodu bezmyślnego podejścia do życia, braku sztywnych zasad i niewystarczającej umiejętności okazywania swojej silnej woli.
W „przebiegłej rodzinie” cenią przede wszystkim przedsiębiorczość, szczęście i zręczność w osiąganiu celów życiowych. Najważniejsze jest umiejętność osiągnięcia sukcesu w możliwie najkrótszy sposób, z minimalny koszt praca i czas. Jednocześnie członkowie takiej rodziny z łatwością przekraczają granice akceptowalnych zachowań. Prawa i standardy moralne są dla nich czymś względnym. Członkowie rodziny mogą angażować się w różne działania o wątpliwej legalności.
Inny cecha charakterystyczna W takiej rodzinie istnieje chęć wykorzystania innych do własnych celów. Ta rodzina wie, jak zaimponować osobie, na której chce, i troszczy się o to, jak stworzyć szeroki krąg przydatnych znajomych.
Funkcje współczesnej rodziny
Główną funkcją rodziny jest reprodukcja, biologiczna reprodukcja populacji (A.G. Kharchev). .
Funkcja rozrodcza (od łacińskiego produktujo - samoreprodukcja, reprodukcja, wytwarzanie potomstwa) jest zdeterminowana potrzebą kontynuacji rasy ludzkiej.
Sytuacja demograficzna na Białorusi jest dziś taka, że śmiertelność przewyższa liczbę urodzeń. W ostatnich latach można zaobserwować tendencję do zwiększania się odsetka rodzin składających się z dwóch lub trzech osób. Dzieci, jak mówią takie rodziny, są możliwym ograniczeniem wolności rodziców: w edukacji, pracy, zaawansowanym szkoleniu i realizacji swoich umiejętności.
Oczekiwanie na bezdzietność niestety nie tylko istnieje, ale coraz częściej rozprzestrzenia się na małżonków w wieku rozrodczym. Wynika to z rosnących trudności materialnych i ekonomicznych, kryzysu duchowego i materialnego, w wyniku którego rzeczy prestiżowe (samochód, rasowy pies, willa itp.) Stają się priorytetem w systemie wartości i innych powodów.
Można zidentyfikować wiele czynników odpowiedzialnych za zmniejszenie wielkości rodziny: spadek wskaźnika urodzeń; tendencja do oddzielania młodych rodzin od rodziców; wzrost odsetka rodzin niepełnych na skutek wzrostu liczby rozwodów, wdowieństwa i urodzeń dzieci przez samotne matki; jakość zdrowia publicznego i poziom rozwoju opieki zdrowotnej w kraju.
Ale poza tym istnieje wiele funkcji społecznych rodziny. Ten:
Funkcja gospodarcza i gospodarcza. Historycznie rzecz biorąc, rodzina zawsze była podstawową jednostką ekonomiczną społeczeństwa. Mogło istnieć łowiectwo i rolnictwo, rzemiosło i handel, gdyż w rodzinie zawsze istniał podział funkcji. Tradycyjnie na czele stanęły kobiety gospodarstwo domowe mężczyźni zajmowali się rzemiosłem. W dobie rewolucji naukowo-technicznej wiele aspektów życia człowieka związanych z usługami życia codziennego: gotowaniem, praniem, sprzątaniem, krawiectwem itp. – zostało częściowo przeniesionych do sfery usług domowych.
Funkcja ekonomiczna wiązała się z gromadzeniem majątku dla członków rodziny: posag dla panny młodej, cena panny młodej dla pana młodego, rzeczy do dziedziczenia, ubezpieczenie na ślub, na dzień pełnoletności, gromadzenie funduszy.
Zmiany społeczno-gospodarcze zachodzące w naszym społeczeństwie ponownie aktywizują funkcję ekonomiczną rodziny w sprawach akumulacji majątku, nabywania majątku, prywatyzacji mieszkań i dziedziczenia.
Funkcja socjalizacji pierwotnej. Rodzina jest na pierwszym miejscu Grupa społeczna, co aktywnie wpływa na kształtowanie się osobowości dziecka. W rodzinie przeplatają się powiązania przyrodniczo-biologiczne i społeczne rodziców i dzieci. Powiązania te są bardzo istotne, gdyż determinują cechy psychiczne i socjalizację pierwotną dzieci już na najwcześniejszym etapie ich rozwoju.
Będąc jednym z ważnych czynników oddziaływania społecznego, specyficznym mikrośrodowiskiem społecznym, rodzina ma całościowy wpływ na rozwój fizyczny, psychiczny i społeczny dziecka. Rolą rodziny jest stopniowe wprowadzanie dziecka w społeczeństwo, tak aby jego rozwój był zgodny z naturą człowieka i kulturą kraju, w którym się urodziło. Nauczenie dziecka doświadczenie społeczne, które ludzkość zgromadziła, kultura kraju, w którym się urodził i dorasta, jej standardy moralne tradycje ludu są bezpośrednią funkcją rodziców.
Funkcja edukacyjna – socjalizacja młodszego pokolenia. Ważną rolę w procesie socjalizacji pierwotnej odgrywa wychowanie dziecka w rodzinie, dlatego tę funkcję omówimy osobno. Rodzice byli i pozostają pierwszymi wychowawcami dziecka.
Wychowywanie dzieci w rodzinie jest złożonym procesem społecznym i pedagogicznym. Obejmuje wpływ całej atmosfery i mikroklimatu rodziny na kształtowanie się osobowości dziecka. Możliwość oddziaływania na niego wychowawczo jest już wpisana w samą naturę relacji rodziców do dzieci, której istota polega na rozsądnej opiece, świadomej opiece starszych nad młodszymi. Ojciec i matka okazują dziecku troskę, uwagę, czułość, chronią je przed przeciwnościami i trudnościami życiowymi. Różni się charakter wymagań rodziców i cechy relacji między rodzicami a dziećmi.
Żądania rodziców realizują się w ich świadomych działaniach wychowawczych za pomocą perswazji, określonego stylu życia i aktywności dziecka itp. Osobisty przykład rodzice -- najważniejszy środek wpływ na wychowanie dzieci. Jego wartość edukacyjna opiera się na wrodzonej wartości dzieciństwo tendencja do naśladowania. Dziecko bez wystarczającej wiedzy i doświadczenia kopiuje dorosłych i naśladuje ich działania. Charakter związku rodziców, ich stopień wzajemne porozumienie, uwaga, wrażliwość i szacunek, sposoby rozwiązywania różnych problemów, ton i charakter rozmów – wszystko to jest przez dziecko postrzegane i staje się wzorem dla jego własnego zachowania.
Bezpośrednie doświadczenie dziecka nabyte w rodzinie, w młodszy wiek czasami staje się jedynym kryterium relacji dziecka z otaczającym go światem i ludźmi.
Ale nawet w warunkach rodzinnych wychowanie może zostać zdeformowane, gdy rodzice są chorzy, prowadzą niemoralny tryb życia, nie mają kulturę pedagogiczną. Rodzina wpływa na rozwój osobowości dzieci nie tylko poprzez sam fakt jej istnienia, ale poprzez sprzyjający klimat moralny i psychologiczny oraz zdrowe relacje pomiędzy jej członkami.
Funkcje rekreacyjne i psychoterapeutyczne. Ich znaczenie jest takie, że rodzina powinna być niszą, w której człowiek może czuć się całkowicie chroniony, być całkowicie akceptowany, pomimo swojego statusu, wyglądu, sukcesów życiowych, pozycja finansowa itp.
Powiedzenie „mój dom to moja twierdza” dobrze wyraża ideę, że zdrowa, pozbawiona konfliktów rodzina jest najbardziej niezawodnym wsparciem, najlepszym schronieniem, w którym można przynajmniej chwilowo ukryć się przed wszystkimi zmartwieniami świata zewnętrznego, zrelaksować się i zregenerować siły Twoja siła.
Tradycyjny model, w którym żona spotykała męża przy ognisku, pokornie znosząc wszelkie obelgi i irytacje swego pana, odchodzi już do przeszłości. Zdecydowana większość współczesnych kobiet również pracuje i wnosi do swoich domów mnóstwo zmęczenia. Obserwacje pokazują, że siły najpełniej przywracają się w środowisku rodzinnym, w komunikacji z bliskimi i dziećmi. Wspólny wypoczynek z dziećmi to czynnik korzystnie wpływający na siłę rodziny.
Zatem egzystencja człowieka jest obecnie zorganizowana w formie obrazu rodziny. Każda z funkcji może być realizowana z większym lub mniejszym powodzeniem poza rodziną, ale ich całość może być realizowana jedynie w obrębie rodziny. (Schemat 1)
Natalya Kaptsova - praktykka neuroprogramowania integralnego, ekspert psycholog
Czas czytania: 3 minuty
A
We współczesnej rodzinie zmieniła się nie tylko tradycyjna rola kobiet, ale także rola mężczyzn. Na przykład w Europie Zachodniej nie dziwi się już, że mężczyzna bierze urlop rodzicielski. Psychologowie uważają, że ważne jest, aby zrozumieć, jak małżonkowie postrzegają nowe sytuacje, czy są na to gotowi i co determinuje przywództwo w rodzinie.
Na podstawie charakteru podziału obowiązków rodzinnych i sposobu rozwiązywania kwestii przywództwa w rodzinie socjolodzy identyfikują, co następuje: klasyfikacja typów rodzin w Rosji:
- Typ patriarchalny, mąż-żywiciel rodziny.
W takiej rodzinie mąż zarabia znacznie więcej niż żona, ale mają wspólne zainteresowania. Świetnie się bawią czas wolny razem. Psychologowie zauważają, że przy małych ambicjach żony taka rodzina będzie miała długą i szczęśliwą historię. - Typ patriarchalny, złota klatka.
Różni się od poprzedniej wersji brakiem wspólne interesy od męża i żony. Spędzają czas osobno, spotykają się tylko w łóżku i w kuchni. Taki model może przypaść do gustu kobiecie zainteresowanej zyskiem finansowym od długiego czasu. - Typ patriarchalny, mąż przegrany.
Żona zarabia więcej niż jej mąż, ale on uważa się za szefa we wszystkim. Oczywiście kobieta nie jest zadowolona z tej sytuacji, a u mężczyzny rozwija się kompleks niższości. Taka rodzina jest skazana na konflikty, których efektem są rozwody lub codzienne skandale. - Typ matriarchalny, strażnik portfela.
Żona zarabia więcej niż mąż lub tyle samo, sama zarządza finansami. Na przykład żona postanawia przeprowadzić remont, a mąż zaczyna przenosić meble. - Typ matriarchalny, mąż-gospodarz.
Żona w pełni utrzymuje rodzinę, a mąż zajmuje się domem i dziećmi. Dla szczęśliwego, długotrwałego związku ważne jest, aby ta sytuacja odpowiadała mężowi, aby uniknąć kompleksu niższości. - Typ matriarchalny, mąż alkoholik lub żigolo.
Mąż nie pracuje, a jeśli już zarabia, to wszystkie pieniądze wydaje na siebie. Żona jest nie tylko głównym żywicielem rodziny, ale także opiekunką paleniska. Przeczytaj także: - Typ partnerski.
Najbardziej idealna opcja dla większości ludzi. Obaj partnerzy pracują. Same zarobki nie mają znaczenia, bo relacje buduje się na całkowitej równości i zaufaniu. Budżet rodzinny i obowiązki domowe są wspólne dla obojga partnerów. - Typ konkurencyjny.
W tej rodzinie nie ma nikogo, kto rządzi, ale toczy się ciągła walka o władzę. Takie rodziny zbudowane są na adrenalinie ze względu na niechęć do negocjacji i kompromisów. Zazwyczaj w tego typu rodzinie występują osoby egocentryczne, ale z różnych powodów do takiego rezultatu mogą dojść także inne osoby.
Teraz znasz definicję typu rodziny i być może zwróć na nią uwagę sprawiedliwy podział obowiązków i obowiązków . Przecież najważniejszy nie jest ten, kto decyduje, ale ten, który jest odpowiedzialny za konsekwencje decyzji.
Kolektor problemy społeczne towarzyszące przemianom społecznym, dziś w dużym stopniu dotknęły rodzinę, często destabilizując jej funkcje życiowe i ograniczając jej zdolność przystosowania się do nowych warunków. Społeczeństwo ma zwiększoną potrzebę przewidywania ścieżek rozwoju Rosyjska rodzina, którego przeznaczeniem jest życie w nowej sytuacji społeczno-gospodarczej. W warunkach zaostrzenia się problemów społecznych wyraźnie ujawniły się problemy społeczno-pedagogiczne rodziny. Trudne do rozwiązania problemy mieszkaniowe bogactwo materialne zatrudnienie stwarza w rodzinie poczucie nieprzewidywalności perspektyw rozwoju, niewystarczającą świadomość w kwestiach wychowania dzieci oraz dyskomfort społeczno-pedagogiczny. Według Państwowego Komitetu Statystycznego aż 85% rodzin codziennie odczuwa presję tego czy innego pilnego problemu. Pomoc oddzielne kategorie rodziny nie rozwiązują problemu współczesnego narodu, gdyż liczba problemów wśród innej, większej części społeczeństwa, nie ujętej w sferze kategorie preferencyjne, rośnie szybciej niż ich własny potencjał edukacyjny.
W kontekście dynamiki powstającej społeczno-pedagogiczne problemy w rodzinie, środki podjęte w celu ich rozwiązania pomoc socjalna są opóźnione i często niezrealizowane ze względu na to, że cele działań specjalistów z różnych dziedzin nie zawsze skupiają się na skutecznym wsparciu rodziny, a ich realizację utrudniają braki organizacyjne i kadrowe. Realizacja różnorodnych problemów rodzin znajdujących się w trudnych sytuacjach życiowych uzależniona jest od efektywności obowiązującego systemu działań wsparcia społeczno-pedagogicznego, który nastawiony jest nie tylko na rozwiązywanie tych problemów, ale także na wzmacnianiu i rozwijaniu wewnętrznego potencjału rodzin do pełnienia własnych, ważnych społecznie funkcji.
Wsparcie społeczno-pedagogiczne jako rodzaj działalności ma na celu pomoc rodzinie znajdującej się w trudnej sytuacji życiowej, polegającą na zwiększeniu jej partycypacji społecznej. Pozytywne możliwości wsparcia społeczno-pedagogicznego są jednak wykorzystywane zbyt słabo. Do chwili obecnej podstawy teoretyczne i metodologiczne wsparcia społeczno-pedagogicznego rodziny nie są dostatecznie rozwinięte, istnieją rozbieżności w określeniu jego istoty i treści.
Model społeczno-psychologiczny relacji rodzinnych odzwierciedla typologię) rodzin, strukturę, formy, style wychowania, a także problemy współczesnej rodziny. Badacze definiują go jako historycznie specyficzny system relacji między małżonkami, rodzicami i dziećmi; Jak mała grupa, których członków łączy związek małżeński lub pokrewieństwo, wspólne życie i wzajemna odpowiedzialność moralna; jako konieczność społeczna, która jest zdeterminowana potrzebą społeczeństwa w zakresie fizycznej i duchowej reprodukcji populacji.
Relacje rodzinne regulują normy moralne i prawne. Ich podstawą jest małżeństwo – uprawnione uznanie związku mężczyzny i kobiety, któremu towarzyszą narodziny dzieci oraz odpowiedzialność za dobro fizyczne i psychiczne. zdrowie moralne członkowie rodziny. Ważne terminy istnienie rodziny to wspólne działanie i pewna lokalizacja przestrzenna – mieszkanie, dom, nieruchomość itp podstawa ekonomiczna jej życie, a także ogólne środowisko kulturowe w ramach kultury ogólnej określonego narodu, wyznania i państwa. Rodzina to zatem wspólnota ludzi oparta na jednej działalności rodzinnej, połączona więzami małżeńskimi – rodzicielskim – pokrewieństwem (krewnym i duchowym), dokonująca reprodukcji i ciągłości populacji pokolenia rodziny a także socjalizację dzieci i wsparcie członków rodziny. Formy rodzin są zróżnicowane, a ich typologia zależy od przedmiotu badań. Najbardziej typowe nowoczesne modele rodziny: rodzina monogamiczna, poligamiczna, rodzina nuklearna, rodzina wielopokoleniowa, rodzina patriarchalna (tradycyjna), rodzina niepełna, rodzina ze strony matki, rodzina alternatywna.
Wyróżnia się następujące typy orientacji społecznej i aksjologicznej rodziny:
- 1) postępowy społecznie (wsparcie wartości społecznych, jedność poglądów, dobre relacje międzyludzkie);
- 2) sprzeczne (brak jedności poglądów, relacji na poziomie walki jednych tendencji z innymi);
- 3) aspołeczny (sprzeczność ideałów wartości z ideałami społeczeństwa).
Dokonuje się także rozróżnienia pomiędzy zdolnością rodziny a jej aktywnością. Pojemność rodziny może być: ograniczona (ze względu na cechy psychosomatyczne i związane z wiekiem jej członkowie nie są w stanie samodzielnie zarabiać na życie i pasować do systemu Stosunki społeczne– emeryci, osoby niepełnosprawne).
Struktura psychologiczna współczesnej rodziny obejmuje system rodzinny jako jedną całość o określonych cechach funkcjonowania i rozwoju. Strukturalnie każda rodzina nuklearna obejmuje cztery główne grupy podsystemów. Pierwsza składa się z pojedynczych osób - członków rodziny; drugą tworzy diada mąż-żona; trzeci - rodzeństwo (bracia, siostry); czwarty - diady rodzic-dziecko. Podsystemy każdej grupy mają określone granice, potrzeby i oczekiwania. Dobrze zbalansowany systemu rodzinnego jest w stanie zaspokoić potrzeby wszystkich swoich podsystemów. Ponadto rodzina musi wchodzić w interakcję z różnymi elementami supersystemu – innymi dla niej znaczącymi osobami: przyjaciółmi, sąsiadami, przedstawicielami społeczeństwa. Na ryc. Rysunek 2 przedstawia interakcję pomiędzy różnymi elementami systemu rodziny i jej otoczeniem zewnętrznym.
Doradcy rodzinni pracujący z rodziną nuklearną muszą potrafić ocenić cechy jej struktury strukturalnej. Rodzina z reguły powstaje w momencie, gdy dwie osoby tworzą związek małżeński (choć możliwe są różne opcje). Każda osoba wchodząc w związek małżeński wnosi do niego swoje własne wyobrażenia i oczekiwania.
Ryż. 2.
o tym, jak należy budować relacje rodzinne.
Na początku głównymi powodami schodzenia się małżonków jest poczucie komfortu i satysfakcji, jakich doświadczają we wzajemnym towarzystwie. Stopniowo małżeństwo tworzy pewien system relacji o unikalnych cechach stylistycznych, które dają jej poczucie emocjonalne i emocjonalne dobrobyt społeczny. Jeszcze zanim w rodzinie pojawią się dzieci, małżonkom z reguły udaje się uświadomić sobie łączące ich potrzeby, a także zrozumieć wymagania, jakie stawia przed nimi otoczenie społeczne.
Wraz z pojawieniem się nowego członka rodziny, tj. dziecka, relacje wewnątrzrodzinne, formy porozumiewania się i zachowania małżonków muszą w pewnym stopniu ulec zmianie. Związek diadyczny zamienia się w związek triadyczny, który polega na komunikacji między trzema osobami, dziecko ma swoje potrzeby i styl zachowania. Elastyczność charakteryzująca relację małżonków determinuje ich zdolność przystosowania się do dziecka. Jeśli jego temperament i styl zachowania są zgodne z odpowiednimi cechami rodziców, ich adaptacja do dziecka przebiega pomyślnie. Jeżeli pomiędzy temperamentem i stylem zachowania dziecka a odpowiadającymi mu cechami i oczekiwaniami rodziców występują wyraźne różnice, matka i ojciec odczuwają dyskomfort psychiczny, pojawiają się problemy w ich relacji z dzieckiem. Prawdopodobieństwo to jest większe w przypadkach, gdy związek między małżonkami jest niestabilny i gdy mąż i żona nie są w stanie samodzielnie rozwiązać problemów swojego związku. Często te nierozwiązane problemy wpływają na relację z dzieckiem. Jedynym sposobem na utrzymanie dobrych relacji między małżonkami jest udział obojga w opiece nad dzieckiem.
Jeśli w rodzinie pojawi się kolejne dziecko, powstaje kolejny podsystem - rodzeństwo(bracia siostry). Relacja między rodzeństwem nie przypomina żadnej innej relacji charakteryzującej inne podsystemy. Czasami, gdy rodzeństwo rywalizuje ze sobą lub ma bardzo bliskie relacje, rodzice mogą doświadczyć trudnych uczuć. Jeśli jednak w rodzinie istnieją zrównoważone relacje między wszystkimi jej członkami, rodzice zwykle dość łatwo dostosowują się do podsystemu rodzeństwa. Ponadto takie rodziny wykorzystują podsystem rodzeństwa jako jeden ze swoich zasobów. W przeciwieństwie do opcji, gdy rodzice próbują ingerować w relacje rodzeństwa, z reguły zaburza to równowagę tego podsystemu. Jeżeli rodzice nie zapewniają rodzeństwu możliwości samodzielnego rozwiązywania konfliktów, które się między nimi pojawiają lub próbując wpłynąć na ich relację, dadzą pierwszeństwo jednemu z nich, nie biorąc pod uwagę starszeństwa jednego dziecka nad drugim i przerzucając odpowiedzialność z starszego dziecka do młodszego, wszystko to prowadzi do wzrostu dysharmonii wewnątrz rodziny.
Dzięki temu z reguły można stwierdzić brak równowagi w relacjach wewnątrzrodzinnych. Aby lepiej ocenić różnorodność reakcji wszystkich członków rodziny na siebie, bardzo ważne jest, aby konsultant psycholog lub psychoterapeuta miał możliwość komunikowania się z nimi. Nie da się zrozumieć przyczyn zaburzeń emocjonalnych i behawioralnych u dziecka, nie doceniając presji, jakiej doświadcza ze strony rodzeństwa i rodziców. Jeśli konsultant, próbując wpłynąć na problematyczne dziecko, wejdzie w sojusz z rodzicami i nie bierze pod uwagę wpływu i roli innego rodzeństwa, istnieje duże prawdopodobieństwo, że wszystkie wysiłki psychologa i rodziców pójdą na marne .
Strukturalna organizacja rodziny taki, aby podział ról pomiędzy jej członkami zapewniał ich najlepsze funkcjonowanie. Na charakter podziału ról duży wpływ ma wartości rodzinne i normy.
Podział ról w rodzinie w dużej mierze zależy od relacji pomiędzy przedstawicielami różnych podsystemów, w dużej mierze jest zdeterminowana warunkami wychowania samych rodziców. Podział ról zawsze wiąże się z wartościami i wyobrażeniami dotyczącymi tego, jak powinni zachowywać się członkowie rodziny. Role można przypisywać na dwa sposoby. W niektórych przypadkach rola jest przydzielana osobie automatycznie, biorąc pod uwagę jej płeć i wiek; może to być rola matki, ojca, syna lub córki. W innych przypadkach role dobierane są na podstawie statusu społecznego i cech osobistych danej osoby – dotyczy to ról lidera, naśladowcy, kozła ofiarnego itp. Połączenie ról przepisanych i wybranych w danej rodzinie tworzy ich specyficzny zestaw i odzwierciedla strukturę rodziny. Każdy członek rodziny zachowuje się zgodnie z określonym systemem ról i może jednocześnie pełnić kilka ról. Role mogą zarówno ograniczać osobę, jak i przyczyniać się do jej osobistego wzrostu i rozwoju. Role członków rodziny można podzielić na trzy główne poziomy:
- 1) indywidualne role na poziomie rodziny;
- 2) role na poziomie podsystemu: na przykład na poziomie podsystemu rodzic-dziecko, podsystemy rodzeństwa itp.;
- 3) role, jakie rodzina jako całość pełni w społeczeństwie.
Normy rodzinne – wygenerowany zestaw ustawień
i oczekiwań, regulujące zachowania małżonków i istotnie wpływające na zachowania poszczególnych członków rodziny i całego systemu rodzinnego. Normy te w dużej mierze determinują charakter kultury rodziny, a także to, jakie zachowania jej członkowie uważają za dobre, a jakie złe, pełniąc tym samym funkcję kontroli społecznej.
System wartości składa się z wartości społecznych, rodzinnych i indywidualnych, jest wynikiem jej kulturowej identyfikacji i ujednolicenia systemów wartości członków rodziny, które wyznaczają ich doświadczenie życiowe. Społeczeństwo dyktuje rodzinie, co ma robić, jaką strukturę powinna mieć, jak powinni się zachowywać jej członkowie. Podsystemy rodzinne, supersystemy, role, normy i wartości to cechy rodziny, które pomagają zrozumieć cechy struktury rodziny. Wszystkie pozwalają specjalistom nakreślić portret rodziny, dzięki czemu psycholog konsultujący ustala strategię leczenia i sposoby poprawy funkcjonalność rodziny.
- Więcej szczegółów można znaleźć w § 1 niniejszego podręcznika.
TEST
w dyscyplinie „Psychologia rodziny”
Temat: „Pojęcie struktury rodziny”
Wykonałem pracę:
student gr. 13PS – 301
Mednikowa Elena Wiaczesławowna
Sprawdziłem pracę:
Ponomareva I. V.,
Doktorat psychol. nauk ścisłych, profesor nadzwyczajny
Czelabińsk 2015
Wprowadzenie……………………………………………………………………………...3
1 Pojęcie struktury rodziny………………………………………………….5
2 Struktura rodziny. Typy rodziny……………………………………………………….9
Zakończenie…………………………………………………………………………….18
Lista referencji……………………………………………………………...20
Wstęp
Zainteresowaniu rodziną, oprócz faktycznego, merytorycznego badania jej wielofunkcyjności, sprzyja poznawcze zainteresowanie jej wyjątkową rolą pośredniczącą, ze względu na jej społeczno-kulturowy charakter jako zjawiska w swej istocie granicznego, umiejscowionego na przecięciu struktur w dowolnym konstrukcji społeczeństwa i na pograniczu makro- i mikroanalizy.
Rodzina to wspólnota ludzi oparta na jednej działalności rodzinnej, połączona więzami małżeństwa, rodzicielstwa, pokrewieństwa i w ten sposób dokonująca reprodukcji populacji i ciągłości pokoleń rodziny, a także socjalizacji dzieci i utrzymanie bytu członków rodziny.
Zazwyczaj za „jądro” rodziny uważa się małżeństwo, a wszystkie statystyczne klasyfikacje składu rodziny opierają się na dodaniu do „rdzenia” dzieci, krewnych i rodziców małżonków. Z socjologicznego punktu widzenia bardziej poprawne jest przyjęcie za podstawę najczęstszego typu rodziny w populacji z trójcą nazwanych związków - głównego typu rodziny i tych stowarzyszeń rodzinnych, które powstają poprzez odjęcie jednego z lepiej nazwać trzy relacje grupy rodzinne. Doprecyzowanie to wynika z faktu, że w ostatnich latach w socjologii rodziny na Zachodzie i w naszym kraju zauważalna jest tendencja do sprowadzania istoty rodziny do któregokolwiek z trzech związków, najczęściej do małżeństwa, a nawet Współpraca. Nieprzypadkowo w Amerykańskiej Encyklopedii Małżeństwa i Rodziny M. Susmana i Susan Stenmetz wiele rozdziałów poświęconych jest „alternatywnym formom” rodziny, tj. tak zwane grupy rodzinne, chociaż w rzeczywistości rozdziały te dotyczą małżeństwa, a nawet partnerstwa lub konkubinatu.
Znaczenie tego tematu polega na tym, że znajomość struktury rodziny i jej cech pomoże nie tylko lepiej zrozumieć tę jednostkę społeczeństwa, ale także zidentyfikować sposoby budowania relacji w oparciu o strukturę tej rodziny.
Celem pracy jest analiza koncepcji struktury rodziny i identyfikacja typów rodziny.
Cele tego badania:
Analizować literaturę metodologiczną i teoretyczną na temat „Struktura rodziny”;
Zidentyfikuj najczęstsze typy struktur rodzinnych i szczegółowo je przeanalizuj.
Przedmiotem naszych badań są różne typy struktury rodziny.
Przedmiotem naszych badań jest koncepcja struktury rodziny.
Metody badawcze. Przy pisaniu pracy zastosowano teoretyczną (analizującą, uogólniającą) metodę badawczą.
Koncepcja struktury rodziny
Termin struktura (od łacińskiego structura – struktura) ma wiele znaczeń. Najbardziej ogólna definicja jest następująca. Struktura to wewnętrzna struktura dowolnego materiału lub idealnego obiektu, opisywana kategoriami całości i jej części. Wprowadzenie terminu „struktura” pozwala na identyfikację powiązań, badanie interakcji i podporządkowania składniki różne przedmioty, podkreśl analogie w ich organizacji.
Struktura rodziny jest jednym z podstawowych pojęć używanych do opisu interakcji rodzinnych. Strukturalne podejście do rodziny, którego czołowym przedstawicielem jest S. Minukhin, opiera się na „...poglądzie, że rodzina to coś więcej niż indywidualna biopsychodynamika jej członków...”. Zgodnie z założeniami podejścia strukturalnego relacje rodzinne podlegają pewnym wzorcom rządzącym interakcjami członków rodziny. Te wzorce, często nieświadome, tworzą całość – strukturę rodziny, której właściwości różnią się od właściwości poszczególnych jej członków.
Struktura odnosi się do liczby i składu rodziny, a także ogółu relacji między jej członkami. Analiza struktury rodziny pozwala odpowiedzieć na pytanie, w jaki sposób realizowana jest funkcja rodziny: kto w rodzinie sprawuje władzę, a kto sprawuje władzę, w jaki sposób rozdzielane są prawa i obowiązki pomiędzy członkami rodziny. Z punktu widzenia struktury rodziny można wyróżnić rodziny, w których przywództwo i organizacja wszystkich jej funkcji skupia się w rękach jednego członka rodziny. W innych rodzinach wyraźnie wyraża się równy udział w zarządzaniu rodziną wszystkich jej członków. W pierwszym przypadku mówią o autorytarnym systemie relacji; w drugim - o demokracji. Struktura rodziny może różnić się pod względem podziału głównych obowiązków w niej: większość obowiązków jest skupiona w rękach jednego członka rodziny lub obowiązki są rozłożone równomiernie.
Struktura rodziny to liczba i skład członków rodziny, a także ogół relacji między jej członkami. Jest to ściśle związane z jego funkcją. Wzajemnie na siebie wpływają. Na przykład rozwód wpływa na wszystkie funkcje.
Struktura - wielkość, skład rodziny - zależy od sposobu organizacji i zapewnienia jedności jej głównych elementów, podziału ról płciowych i wiekowych w rodzinie.
Charakter struktury rodziny zależy od charakteru warunków społeczno-historycznych: nierówność praw kobiety w społeczeństwie prowadzi do jej nierówności w rodzinie. Hierarchia relacji w społeczeństwie prowadzi do hierarchii relacji w rodzinie.
Siłę rodziny można budować na różnorodnych autorytetach ekonomicznych i moralnych: od bezpośredniej przemocy po wpływy moralne (od rozkazów po uprzejme, przyjazne rady).
Struktura rodziny to zbiór elementów i relacji między nimi. Elementami strukturalnymi rodziny jako systemu są podsystemy małżeński, rodzicielski, rodzeństwa i indywidualny, które stanowią lokalne, zróżnicowane zbiory ról rodzinnych, które pozwalają rodzinie pełnić określone funkcje i zapewniają jej byt. Struktura rodziny to rodzaj topografii rodziny, quasi-przestrzenny przekrój systemu rodzinnego. Wyróżnia się następujące parametry struktury rodziny: spójność, hierarchia, elastyczność, granice zewnętrzne i wewnętrzne, struktura ról w rodzinie.
Spójność jest parametrem integracyjnym systemu rodzinnego, opisującym strukturę rodziny pod kątem zdolności reagowania na wpływy zewnętrzne i wewnętrzne: spójność rodziny określa zdolność do przeciwstawiania się naturalnym czynnikom stresowym w okresie różne etapy koło życia, a także adekwatność reakcji rodziny na stresory wertykalne.
Elastyczność rodziny jest cechą tego, jak elastyczny lub odwrotnie sztywny system rodzinny jest w stanie przystosować się i zmienić pod wpływem czynników stresogennych. (Odnosi się to do liczby zmian w przywództwie rodziny, rolach rodzinnych i zasadach regulujących relacje.
Termin hierarchia obejmuje kilka podstawowych założeń teoretycznych i nie może być ograniczany prosta definicja. Pojęcie hierarchii wykorzystywane jest także w badaniu zmian w strukturze ról i reguł panujących w rodzinie. Terminu granica używa się do opisania relacji pomiędzy rodziną a rodziną środowisko socjalne, jak również pomiędzy różnymi podsystemami w rodzinie (np. jednostkami, diadami, triadami). Rozwój granic uważany jest za jeden z ważnych parametrów ewolucji struktur rodzinnych. Granice rodziny można wyrazić poprzez reguły określające, kto należy do danego systemu lub podsystemu i w jaki sposób do niego należy.
Teoria strukturalna twierdzi, że dysfunkcja systemu jest spowodowana skrajnościami. Źle jest, gdy granice są albo zbyt sztywne, albo zbyt niewyraźne. Jeśli granice zewnętrzne są zbyt sztywne, wówczas w systemie następuje stagnacja i dochodzi do niewielkiej wymiany pomiędzy rodziną a otoczeniem. Jeśli granice systemu są zbyt słabe, wówczas członkowie rodziny mają wiele powiązań ze środowiskiem zewnętrznym, a niewiele ze sobą. Na przykład rodzina rzadko się spotyka. W tym przypadku rodzina staje się jak goście hotelowi mieszkający pod jednym dachem.
Jeśli wewnętrzne granice, na przykład między podsystemami rodzica i dziecka, są zbyt sztywne, wówczas rodzice sprawiają wrażenie zajętych tylko sobą; jeśli wręcz przeciwnie, są za słabi, to rodzicom może brakować intymności, w której mogą jedynie funkcjonować role rodzicielskie, utraty związku małżeńskiego.
Zmiana jakości granic w rodzinie jest jednym z głównych celów strukturalnej terapii rodzin.
Naruszeniem struktury rodziny są takie cechy tej struktury, które utrudniają lub uniemożliwiają rodzinie wykonywanie jej funkcji. Na przykład nierówny podział obowiązków domowych w rodzinie między małżonkami stanowi naruszenie struktury relacji, ponieważ uniemożliwia zaspokojenie szeregu potrzeb małżonka, na którym spoczywa główny ciężar: w okresie rekonwalescencji siła fizyczna, zaspokojenie potrzeb duchowych (kulturowych). Z tego samego powodu należy uznać naruszenie struktury relacji rodzinnych konflikt rodzinny uniemożliwiając rodzinie wykonywanie jej różnych funkcji.
Struktura rodziny związana jest z porządkiem i sposobem życia, zwyczajami, tradycjami, relacjami z innymi rodzinami i całym społeczeństwem. Naruszenie struktury rodziny prowadzi do zakłócenia jej funkcji.
Struktura rodzinna. Typy rodzin
W kompleksowym badaniu struktury rodziny rozważa się je w złożonej kombinacji. Z demograficznego punktu widzenia istnieje kilka typów rodziny i jej organizacji.
W tradycyjnym przedstawieniu struktury można wyróżnić dwa typy relacji rodzinnych.
Przykładem jest rodzina patriarchalna w przedrewolucyjnej Rosji, gdzie głowa rodziny (dziadek, starszy brat) zarządzała całym majątkiem, nadzorowała prace domowe, rozdzielała obowiązki i rozwiązywała konflikty w rodzinie. Ta forma relacji zakłada relację hierarchiczną: głową rodziny jest mężczyzna, kobieta jest mu podporządkowana, Młodsza generacja- do najstarszego. Takie relacje nie budziły szczególnej bliskości i miłości.
Drugi jest demokratyczny (partnerski), który polega na równym podziale obowiązków, równym udziale w rozwiązywaniu wszystkich problemów rodzinnych i jest bardziej postępowy.
W Ostatnio dominuje równość relacji między małżonkami.
Ze względu na złożoność sytuacji społeczno-gospodarczej kraju, szczególnie w rodzinach z małymi dziećmi, zarządzanie gospodarstwem domowym w coraz większym stopniu koncentruje się w rękach kobiet (zarządza budżetem, rozdziela obowiązki pomiędzy pozostałych członków rodziny) i przy wzmocnieniu roli kobiet w społeczeństwie rola zarządzania rodziną jest coraz bardziej sfeminizowana. Jednocześnie łączy się to w wielu rodzinach z tradycyjnym podziałem ról rodzinnych: mąż (ojciec) – żywiciel rodziny i żywiciel rodziny; żona (matka) jest gospodynią domową i wychowawczynią dzieci. Zwiększenie roli ojca mocno ugruntowuje władzę mężczyzny w rodzinie, co powinno znaleźć odzwierciedlenie w przyszłości we wzmocnieniu synowskiej orientacji na role rodzinne.
Większość amerykańskich naukowców aprobuje klasyfikację typów rodzin według P. Herbsta (USA).
Pierwszy typ jest autonomiczny. Mąż i żona mają równe podejście do życia i różne wartości. Decyzje w rodzinie podejmowane są wspólnie i mają charakter kompromisowy.
Drugi typ – dominującą rolę odgrywa mężczyzna, cechy osobiste jego charakter. Jego światopogląd i podejście do życia mają decydujące znaczenie dla wszystkich członków rodziny. Kobieta pełni kobiece obowiązki.
Trzeci typ – kobieta odgrywa rolę decydującą, ale rola mężczyzny jest wysoka; decyzje podejmowane są w oparciu o uznanie prawa każdego z małżonków do samodzielnej decyzji.
Współczesne warunki społeczno-ekonomiczne w społeczeństwie doprowadziły do zmiany struktury społecznej rodziny, do wysokiego stopnia heterogeniczności społecznej, która wyraża się w różnych status społeczny członkowie rodziny. Jeśli potencjał kulturowy rodziców nie jest wystarczająco wysoki, nie zawsze udaje się przekazać go młodszemu pokoleniu.
Wraz ze zmianą pokoleń często traci się wartości duchowe i kulturowe.
Podstawowa forma rodzina to rodzina nuklearna. To jest trójkąt - rodzice i jedno dziecko. Reprezentują ją przedstawiciele 2 pokoleń – rodzice i dzieci. Istnieją 2 odmiany - pełna rodzina nuklearna (dwoje rodziców i dzieci) i niepełna rodzina nuklearna (brak jednego z rodziców). Rodzina bez dzieci to także niepełna rodzina nuklearna.
II forma – dalsza rodzina. Jest to rodzina, która jednoczy krewnych od ponad 2 pokoleń, których łączy wspólne gospodarstwo domowe. Bardzo wspólna opcja- rodziny z dziadkami i innymi krewnymi.
Trzecia opcja - duża rodzina. Jest to grupa krewnych różnych pokoleń, którzy mieszkają w jednym miejscu, niekoniecznie mają wspólne gospodarstwo domowe i są kierowani przez patriarchę lub matriarchę. Ta forma jest typowa dla wsi lub małych miasteczek lub na obrzeżach dużych miast. Jest dom rodziców, w pobliżu 2-4 domy, w których mieszkają rodziny z dziećmi w określonym typie związku. Rodzice pełnią rolę patriarchy, wpływając na byt rodziny. Taka rodzina jest hierarchiczna.
Opcja czwarta - rodzina - klan. Jest to grupa połączona więzami krwi, która niekoniecznie zamieszkuje to samo miejsce i niekoniecznie ma tego samego przywódcę. Przykładem jest mafia sycylijska.
Piąta opcja - rodzina - podwórko. Typowe dla Rosji 17-19 wieków. Rzadko teraz. Jednoczy kilka pokoleń członków rodziny, a do rodziny zaliczają się osoby niespokrewnione więzami krwi (guwernantki, służba, służące) oraz rodziny.
Rodziny wyróżniają się liczbą dzieci w rodzinie:
Rodzina bezdzietna lub bezpłodna;
Rodzina z jednym dzieckiem;
Małe rodziny - 1-2 dzieci (za mało do naturalnego wzrostu)
Rodziny przeciętne - 3-4 dzieci (wystarczające do reprodukcji o niskim rozszerzeniu, a także do pojawienia się dynamiki wewnątrzgrupowej)
Duże rodziny- 5 lub więcej dzieci (znacznie więcej niż potrzeba do zastępowalności pokoleń)
W zależności od formy małżeństwa:
Rodzina monogamiczna - składająca się z dwóch partnerów płci przeciwnej
Rodzina poligamiczna- jeden z małżonków ma kilku partnerów małżeńskich
o Poligamia to równoczesny stan, w którym mężczyzna pozostaje w związku małżeńskim z kilkoma kobietami. Co więcej, małżeństwo zawiera mężczyzna z każdą kobietą z osobna. Na przykład w szariacie obowiązuje ograniczenie liczby żon - nie więcej niż cztery
o Poliandria to równoczesny stan, w którym kobieta pozostaje w związku małżeńskim z kilkoma mężczyznami. Jest to rzadkie zjawisko na przykład wśród ludów Tybetu i Wysp Hawajskich.
W zależności od płci małżonków:
Rodzina jednopłciowa – dwóch mężczyzn lub dwie kobiety wspólnie wychowujące dzieci adoptowane lub dzieci z poprzednich (heteroseksualnych) małżeństw.
Zróżnicowana rodzina
W zależności od składu:
Rodzina prosta lub nuklearna - składa się z jednego pokolenia, reprezentowanego przez rodziców (rodzica) z dziećmi lub bez. Rodzina nuklearna stała się najbardziej rozpowszechniona we współczesnym społeczeństwie. Ona może być:
1. elementarna – rodzina składająca się z trzech osób: męża, żony i dziecka. Taka rodzina może z kolei:
a) pełne – obejmuje oboje rodziców i co najmniej jedno dziecko
b) niepełna – rodzina składająca się wyłącznie z jednego rodzica z dziećmi lub rodzina składająca się wyłącznie z rodziców bez dzieci
2. związek - kompletna rodzina nuklearna, w której wychowuje się kilkoro dzieci. Złożony rodzina nuklearna, gdzie jest kilkoro dzieci, należy traktować jako koniunkcję kilku elementarnych
Rodzina złożona to duża rodzina kilkupokoleniowa. Może to obejmować dziadków, braci i ich żony, siostry i ich mężów, siostrzeńców i siostrzenice.
W zależności od miejsca danej osoby w rodzinie:
Rodzicielstwo to rodzina, w której człowiek się rodzi
Reprodukcyjny - rodzina, którą człowiek sam tworzy
W zależności od miejsca zamieszkania rodziny:
Matrilocal - młoda rodzina mieszkająca z rodzice żony,
Patrilokalna – rodzina zamieszkująca wspólnie z rodzicami męża;
Neolokalny – rodzina przenosi się do domu oddalonego od miejsca zamieszkania rodziców.
Dziedziczenie po ojcu oznacza, że dzieci przyjmują nazwisko ojca (w Rosji także patronimiczne), a majątek zwykle przechodzi przez linię męską. Takie rodziny nazywane są patrylinearnymi. Dziedziczenie w linii żeńskiej oznacza, że rodzina jest matrylinearna.
V. S. Torokhtiy, podsumowując wyniki wcześniejszych badań, zauważa, że współczesne rodziny różnią się od siebie w następujący sposób:
Według struktury:
Z jednym małżeństwem z dziećmi lub bez;
Z jednym z rodziców małżonka i innymi krewnymi;
W przypadku dwóch lub więcej małżeństw z dziećmi lub bez dzieci,
Z lub bez jednego z rodziców i innych krewnych małżonka;
Z matką (ojcem) i dziećmi;
Według rodzaju przywództwa w rodzinie:
Egalitarny - rodzina oparta na równości małżonków
Przez życie rodzinne, zorganizuję:
Rodzina jest „ujściem”;
Rodzina typu dziecięcego;
Typ rodzinny drużyny sportowej lub klubu dyskusyjnego;
Rodzina, która na pierwszym miejscu stawia wygodę, zdrowie, porządek;
Zgodnie z jednorodnością składu społecznego:
Społecznie jednorodny (jednorodny)
Rodzina heterogeniczna (heterogeniczna);
Według historii rodziny:
Nowożeńcy - żonaci od 1-2 miesięcy do sześciu miesięcy;
Młoda rodzina - od sześciu miesięcy do trzy latażycie rodzinne;
Rodzina spodziewająca się dziecka – od początku dobrze zapowiadającej się ciąży aż do narodzin pierwszego dziecka;
Przeciętna rodzina - od trzech do dziesięciu lat wspólnego pożycia;
Starszy wiek małżeński - 10-20 lat doświadczenia rodzinnego;
Starsze małżeństwo - pojawia się po ślubie dzieci i pojawieniu się wnuków;
Według jakości relacji i atmosfery w rodzinie:
Zamożna rodzina;
Zrównoważona rodzina;
Rodzina słaba pedagogicznie;
Niestabilna rodzina;
Zdezorganizowana rodzina;
Geograficznie:
Rodzina miejska;
Rodzina wiejska;
Obszary odległe Daleka północ);
Według rodzaju zachowań konsumenckich:
Rodzina z „fizjologicznym” lub „naiwnym konsumentem” typem konsumpcji (głównie zorientowanym na żywność);
Rodzina o „intelektualnym” typie konsumpcji, czyli o wysokim poziomie wydatków na zakup książek, czasopism, imprez rozrywkowych itp.,
Rodzina o pośrednim typie konsumpcji;
W przypadku szczególnych warunków życia rodzinnego:
Rodzina studencka,
„dalsza” rodzina,
Ze względu na charakter spędzania wolnego czasu:
Zamknięta rodzina;
Według mobilności społecznej:
rodziny odrzutowe,
Rodziny o średniej aktywności;
Według stopnia współpracy wspólne działania:
Tradycyjna rodzina;
rodzina kolektywistyczna;
Rodzina indywidualistyczna;
Według stanu zdrowie psychiczne:
Zdrowa rodzina,
rodzina neurotyczna,
Rodzina wiktymogenna.
E. A. Lichko (Lichko A. E.) opracował następującą klasyfikację rodzin:
1. Skład strukturalny:
Pełna rodzina(jest matka i ojciec);
Rodzina z jednym rodzicem(jest tylko matka lub ojciec);
Rodzina zniekształcona lub zdeformowana (posiadanie ojczyma zamiast ojca lub macochy zamiast matki).
2. Cechy funkcjonalne:
Harmonijna rodzina;
Dysharmonijna rodzina.
Każdą z kategorii rodzin charakteryzują zjawiska i procesy społeczno-psychologiczne zachodzące w niej, nieodłączne relacje małżeńskie i rodzinne, w tym psychologiczne aspekty obiektywnej i praktycznej działalności, krąg komunikacji i jej treść, cechy kontaktów emocjonalnych członków rodziny, cele społeczno-psychologiczne rodziny i indywidualne potrzeby psychologiczne jej członków.
Wniosek
Analizując literaturę teoretyczną, doszliśmy do wniosku, że analiza struktury rodziny pozwala odpowiedzieć na pytanie, w jaki sposób realizowana jest funkcja rodziny: kto w rodzinie sprawuje władzę, a kto sprawuje władzę, jakie są prawa i obowiązki rozprowadzane wśród członków rodziny.
Najbardziej rozpowszechnioną strukturą rodziny w naszym społeczeństwie jest rodzina, do której zaliczają się dorośli (mąż i żona, a często jedno z rodziców) oraz dzieci. W przypadku rodziny najczęściej skupiamy się na jednym lub dwójce dzieci.
Rodzina coraz częściej nastawiona jest na równy podział obowiązków, a także równy udział w rozwiązywaniu wszystkich problemów rodzinnych.
Analizując strukturę konkretnej rodziny, należy zbadać skład rodziny; zatrzymują się naprzemiennie na różnych poziomach systemu (cała rodzina jako całość, podsystem rodziców, podsystem dziecka, poszczególne podsystemy); opisać strukturę rodziny pod kątem jej głównych parametrów (spójność, hierarchia, elastyczność, granice zewnętrzne i wewnętrzne, struktura ról w rodzinie); ocenić charakter problemów strukturalnych (koalicje międzypokoleniowe, odwrócenie hierarchii, rodzaj braku równowagi w strukturze rodziny).
„W istocie strukturalne podejście do rodziny opiera się na założeniu, że rodzina to coś więcej niż indywidualna biopsychodynamika jej członków. Członkowie rodziny są powiązani według określonego mechanizmu regulującego ich transakcje. Układy te zwykle nie są wyraźnie określone ani nawet uznane, ale tworzą całość - strukturę rodziny. Rzeczywistość konstrukcji jest rzeczywistością innego porządku niż rzeczywistość poszczególnych jej członków.” (Salvador Minujin)
Bibliografia
1. Druzhinin, V. N. Psychologia rodzinna [Tekst] / V. N. Druzhinin. - wyd. 3. - Petersburgu. [i inni]: Piotr, 2011.
2. Olifirovich, N. I. Glosariusz terminów [Tekst] / N. I. Olifirovich, T. A. Zinkevich-Kuzemkina, T. F. Welenta. – M.: Wydawnictwo „Rech”, 2006.
3. Slepkova, V. I. Psychologia rodzinna [Tekst] / V. I. Slepkova. - Mińsk: Żniwa, 2006.
4. Shilov, I.Yu. Familistyka: psychologia i pedagogika rodziny: warsztat [Tekst] / I.Yu. Szyłow. – Petersburg: Petropolis, 2000. – 416 s.
5. Schneider, L. B. Psychologia rodziny [Tekst]: instruktaż dla uniwersytetów / L. B. Shneider. - Wyd. 4. - M.: Projekt Akademicki: Triksta, 2010.
6. Biblioteka na filozofii.ru [Zasoby elektroniczne] // http://philosophy.ru/lib/
7. Wykład wideo Struktura współczesnej rodziny. Psychologia rodziny i poradnictwo rodzinne. Warsztat. [Zasoby elektroniczne] // http://www.distanz.ru
8. Świat psychologii [Zasoby elektroniczne] // http://psychology.net.ru/
9. PSYCHEA [Zasoby elektroniczne] // http://www.psycheya.ru/inf/infolinks.html
10. Psychologia rodziny i relacji rodzinnych [Zasoby elektroniczne] // http://psylist.net
11. Zbiór artykułów. Tematyczny materiały edukacyjne. Istota rodziny, struktura, funkcje, relacje rodzinne. [Zasoby elektroniczne] // http://soc-work.ru/article/744
12. Struktura rodziny [Zasoby elektroniczne] // http://psyera.ru
13. Rodzaje rodziny i jej organizacja [Zasoby elektroniczne] // http://gov.cap.ru
14. Rodzaje i typy rodzin [Zasoby elektroniczne] // http://www.grandars.ru
15. Artykuły edukacyjne z zakresu psychologii. Struktura rodziny [Zasoby elektroniczne] // Psyarticles.ru
Powiązana informacja.
