Scenariusz lekcji (grupa przygotowawcza) na temat: „Jesteśmy małymi gwiazdami”, scenariusz imprezy ukończenia szkoły w przedszkolu. Scenariusz imprezy maturalnej „Jesteśmy małymi gwiazdami”

„Gwiazdy świecą”

Scenariusz imprezy maturalnej dla dzieci z grupy przedszkolnej

Menedżer. Dzień dobry, drodzy rodzice! Dziś jest pierwsza uroczystość ukończenia szkoły przez Twoje dzieci. Gratuluję wam tego święta! Powodzenia, zaczynaj i kończ szkołę z wyróżnieniem, cierpliwością i wszystkiego najlepszego!

Dzieciom spieszy się na ostatnie wakacje,

Nadszedł czas, aby pożegnali się ze swoim ukochanym ogrodem.

Dlatego wszyscy jesteśmy trochę smutni,

Chcemy spowolnić chwile pożegnań.

Cóż, co możesz zrobić? Dzieci urosły!

Niech więc wszędzie świeci im słońce!

I uroczyście otwieramy wakacje,

I zapraszamy nauczycieli na salę!

(Dźwięki fanfar, prezenterzy - wychowawcy wchodzą na salę)

Wed.1 Dziś w naszej jasnej sali

To ostatni raz, kiedy widzimy chłopaków.

Będzie dużo radości i trochę smutku...

Opuszczają nas do pierwszej klasy!

Śr. 2 Ale muzyka wdziera się do sali jak wicher,

Po co mówić dużo słów?

Niech na ich twarzach zagości uśmiech,

Pozdrawiamy absolwentów!

Dzieci przy akompaniamencie piosenki „Chmury” wchodzą do sali z niebiesko-białymi balonami z helem, tańczą, a następnie zajmują swoje miejsca.

Taniec z balonami „Chmury”

Reb. 1 Witam mamy, tatusiów i gości,

Witamy nasze kochane przedszkole!

Jesteśmy niecierpliwi, szczególnie podekscytowani,

Czekaliśmy na nasze wielkie wakacje!

Reb. 2 Święto jest dziś dla nas bardzo ważne -

Zbliża się dzień ukończenia szkoły

Szkoda, że ​​opuszczamy przedszkole,

Szkoła czeka na nas jesienią!

Reb. 3 Dzieciństwo w wieku przedszkolnym to złoty czas,

Szczęśliwych dni okrągłego tańca.

Jaka szkoda, że ​​przelatują.

A teraz czeka na nas szkoła.

Reb. 4 Jak wesoło i przyjaźnie żyliśmy w przedszkolu,

Grali, śpiewali i byli dobrymi przyjaciółmi,

A teraz czeka na nas szkoła.

Reb. 5 Nie jesteśmy zwykłymi dziećmi,

Jesteśmy już absolwentami!

Fidgets, niegrzeczne dziewczynki,

Dorosły bardzo szybko!

Zab.6 Dzieciństwo przedszkolne gdzieś uciekło,

A czas biegnie do przodu.

Zobacz, jak urosły nasze chłopaki!

A teraz czeka na nas szkoła!

Piosenka „Żegnaj przedszkolaku!”

Wed.1 Siedem lat temu urodziły się te dzieci. A wraz z narodzinami każdego z nich na niebie pojawiła się mała gwiazda. A rodzice nadali imiona swoim dzieciom. Potem przyszli do przedszkola. Chociaż były małe, ich gwiazdy nie były tak zauważalne. Ale dzieci dorastały, uczyły się, stały się miłe i dobre, a ich gwiazdy również urosły i stały się bardziej zauważalne. Dziś żegnają się z przedszkolem, czas iść do szkoły. Chłopaki urządzają pożegnalny bal, więc ich gwiazdy zebrały się w kolejną dużą konstelację. Mam nadzieję, że nasze dzieci, jeszcze małe gwiazdy, staną się takimi, że ich imiona usłyszy cała nasza planeta Ziemia. A ich rodzice oczywiście im w tym pomogą!

Wed.2 A dziś święto - ostatni etap odkrywania talentów i przejawów twórczych dzieci w naszym przedszkolu.Każde dziecko w naszej grupie jest małą, jasną gwiazdą, która – i mamy na to wielką nadzieję – wyrośnie na dużą, czystą, miłą i utalentowaną gwiazdę!

I dlatego nazwaliśmy nasz bal „25 gwiazdek”. Więc,

2 prezenterów razem nasze gwiazdy świecą!

Reb. 1 Sala jest pełna gości, co oznacza -

Każdy oczekuje od nas cudu - nie ma innego sposobu!

Cóż, jesteśmy gotowi zaskoczyć,

Aby oczarować i zachwycić każdego!

Zastrzeżenie 2 Przecież talentów tutaj nie brakuje.

Wygląda na to, że koncert czas zacząć!

Niech oklaski trwają

Radość rozświetla wasze twarze.

Piosenka „Jesteśmy małymi gwiazdami”

Śr. Czy pamiętasz, jak 5 lat temu chodziłeś do przedszkola?

Reb. Czy naprawdę pojechaliśmy?

Nosili nas na wózkach inwalidzkich.

Często siedzieliśmy na rękach,

Nie chcieli tupać nogami.

Reb. Pamiętam, że codziennie płakałam

Czekałem na mamę, wyglądając przez okno.

I ktoś chodził ze smoczkiem,

I ktoś nosił pieluchy.

Reb . Czasem jadłam słabo

Karmili mnie łyżeczką.

A gdybyśmy nie spali,

Kołysali nas na rękach.

Reb. Tak! Wszyscy byliśmy dobrzy...

Cóż, co powinniśmy zabrać? Przecież dzieci...

Wszystko to należy do przeszłości, ale teraz

Jesteśmy eskortowani do pierwszej klasy!

Śr . Och, chłopaki. Patrzeć

Spójrz, dzieci depczą!

Jakie rumieńce i piękne.

Po prostu cudownie dobre!

Tak... ktoś bardzo

Dzieci przypominają!

Chodzą nieśmiało i chwieją się,

A wiedzą bardzo mało! Usiądź szybko!

Scena z nocnika

Wersja 1 Siedzę na nocniku

Siedzę i płaczę.

Mały 1 Siedzę na nocniku

Śmieję się i jęczę.

Wersja 1 Nie chcę iść do twojego przedszkola

Chcę wrócić do domu, do mamy.

Mały 1 O czym ty mówisz, jest tu świetnie!

Tu są góry zabawek,

Są tu tańce i wiersze,

I teatr i dramat.

Wersja 1 Wciąż jednak jest tu za mało

Moja ukochana mama.

Mal.2 Ta ciocia jest nauczycielką.

Wszystko nas liczy, liczy.

Myśli, że przegra.

Wszystko I wszyscy jesteśmy tutaj jako jedno

Wszyscy siedzimy na nocnikach!

Rozw. 2 Ciocia kucharz gotuje dla nas zupę

I dodatek do kotletów.

Byłoby lepiej, gdybyśmy poszli do sklepu

Wersja 3 Po co?

Wersja 2 Na ciasta i słodycze.

Mały 3 Ta ciocia jest sportowcem.

Ma głośny gwizdek.

Jesteśmy bardzo przyjaźni ze sportem,

Bo każdy potrzebuje sportu.

Rozw. 4 A ta ciocia jest tu szefową,

Wszyscy dzwonią do menadżera.

Przedszkole stało się z nią tylko piękniejsze,

Robią tu naprawy.

Mały 1 (do dziewczyny 1) Dlaczego nadąłeś policzki?

I usiadłeś na nocniku?

Baw się dobrze ze mną,

Tylko mnie nie obrażaj!

Wersja 1 Och, trzymaj się! Och, trzymaj się!

Zaraz spadnę z nocnika!

Niech tak będzie, przekonaliśmy

Zostaję w ogrodzie!

Wersja 4 Będzie trudno - nie będziemy płakać,

Wszystko wydarzy się samo.

Niania zawiąże nam sznurowadła,

Ciociu - muzyka będzie śpiewać!

Wersja 3 Mamy, nie martwcie się!

Znajdziemy przyjaciół.

Co roku Twoje dzieci

Będą lepsi i dojrzalsi!

(wstań z nocników)

Reb. Nasze mamy przyprowadzały nas do żłobka – byliśmy dziećmi,

I sami nie wiedzieliśmy, jak prawidłowo trzymać łyżkę.

Teraz możemy pokazać jak fajnie się ruszamy!

Nauczyliśmy się tańczyć i to jest cudowne!

Taniec „Tango”

Śr. A teraz witajcie, klaszczcie głośno w dłonie!

Dzieciaki przyszły Wam pogratulować z całego serca!

(dzieci wchodzą do sali parami w rytm muzyki)

Śr. Och, śmieszne, śmieszne!

Ty też taki byłeś.

I trochę podrosną,

Przyjdą także do Twojej szkoły.

1. dziecko . Witam państwa, -

Dziewczyny i chłopcy!

Jesteś już dość duży

A my wciąż jesteśmy dziećmi.

2 . Jesteśmy dziećmi

Przyszliśmy ci pogratulować.

Idziesz do pierwszej klasy

I nie zapomnij o nas!

3 . Życzymy Ci studiowania

Weź jako.

I moje ulubione przedszkole

Pamiętaj częściej.

4 . nie myśl, że jesteśmy

Małe dzieci.

Spotkamy się po szkole,

Zapytajmy o znaki.

5 . Ze względu na takie wakacje

Teraz z przyjemnością

Zatańczymy dla Ciebie!

Taniec dla dzieci „Piaskownica”

Śr. 1 Dziękuję dzieciaki za gratulacje

(dzieci wychodzą, żeby oklaskiwać)

Śr. 2 Jak szybko leci czas. Jeszcze niedawno byłeś mały. Chcieliśmy, żebyście rysowali, czytali poezję, opowiadali bajki. Czego jeszcze nauczyłeś się w przedszkolu?

Reb : Nauczyłem się silnej przyjaźni

Staliśmy się jedną rodziną

Dla siebie

Dla siebie

Zawsze stoimy wysoko.

Reb : Staliśmy się zręczni

Wszystko robimy sami

Zostaliśmy muzykami

Podziwiaj to sam.

Taniec z łyżkami.

(Dyudyuka pojawia się w rytm muzyki)

Dudiuk . Jestem Dyudyuka - Dyudyuka dla wszystkich,

Och, uwielbiam być psotna.

Będę uczyć wszystkie dzieci

Znicz i plotki.

Jestem przyjacielem, nieważne gdzie.

Ze mną nie będziesz się nudzić,

To prawda, jeśli nie jestem w dobrym humorze,

Będziesz wystarczająco cierpieć.

Dzieci chodzą do przedszkola

Cierpią tylko bez powodu,

Najlepiej być niegrzecznym

Będą się ode mnie uczyć.

Mówię o pracy w szkole

Wiem wszystko na świecie.

Chodź do mnie

Otwieram szkołę.

Śr. Co się stało? Nie rozumiem! Kim jesteś? Dlaczego tu jesteś?

Dudiuk. Otwieram własną szkołę. Wstęp bez egzaminów, szkolenie jest bezpłatne. Kto chce się zapisać?

No cóż, cóż: widzę, że szykujesz się do szkoły. Tak? Wpuszczą cię tam? Dlaczego! Nie każdy zostaje przyjęty do szkoły. W każdym razie. Jeśli odgadniesz moje zagadki, pomogę ci się tam dostać: może. Cóż, zgadzasz się? Potem słuchaj.

Dzień i noc we łzach,

Wszędzie panowała wilgoć.

Wszystkie chusteczki są mokre od łez,

Mama myśli: „Co jest nie tak z moją córką?

Może jest chora?

Lekarz powtarza: „Zdrowo!”

Zgadnij: kim ona jest?

Ależ oczywiście:

Dzieci: Reva!

Dudiuk : Dokładnie dokładnie! Zgadłeś. Wiem, że wszystkie dziewczyny ryczą. I te i te: naprawdę, chłopcy? O nie? Następnie wysłuchaj kolejnej zagadki.

Zaczął się nowy dzień

Ptaki śpiewają wszędzie.

I przebrane dzieci

Chodzą razem do przedszkola.

Tylko jeden jest nieumyty.

Nieczesany, zły.

Dlatego sapnęli ze strachu.

Kogo dostali?

Dzieci : Niechlujny.

Dudiuk. Zgadłeś, zgadłeś!

Wiem, wiem, wszyscy chłopcy to niechluje. Naprawdę, dziewczyny? Dlaczego nie? Czy twoi chłopcy są schludni i schludni? Chodź, zajrzę. Rzeczywiście, wszyscy są tacy piękni. Czysty. Uch, obrzydliwie jest to oglądać. To dobrze. Mamy dla Was kolejną zagadkę.

Nadyusha ma 100 zabawek:

Lalki, misie i pietruszka.

Wszyscy znają kłopoty Nadiny

Nasza Nadia po prostu:

Dzieci: Chciwy

Dudiuk całkowita racja. To niesamowite, że odpowiedziałeś zgodnie. Od razu widać, że wszyscy są chciwi.

Śr . Mylisz się, Dyudyuka. Nie mamy chciwych ludzi, żadnych ryków, żadnych niechlujów.

Dudiuk. Tylko Tobie się to wydaje. Sprawdzimy to teraz.

Mam cukierki

Sugeruję, żebyś je zjadł

Tylko żeby je zdobyć

Musisz robić głupie rzeczy.

No cóż, kto chce, niech zaczyna:

Popchnij swojego najlepszego przyjaciela

Mówić paskudne rzeczy

I dam ci słodycze!

Śr . Chłopcy i ja nie potrzebujemy takich gier. Odejdź, Dyudyuka. Mamy bardzo dobre i dobrze wychowane dzieci.

Dudiuk Czy jesteś tego pewien? Sprawdźmy teraz

Gra „Chciwy” (kto zdobędzie najwięcej piłek lub cukierków w rękach)

Dudiuk . No i co ci mówiłem!

Śr. Nie, nasze dzieci są bardzo szybkie i zręczne, są dobre w sporcie, a także inteligentne!

Dudiuk Mam magiczny parasol, przy jego pomocy dowiemy się, jakie myśli krążą po tych mądrych głowach Waszych dziewcząt i chłopców. A może zacznę od chłopców! (zaciera ręce z radości).

Więc chodź, chodź (wybiera chłopca)

1. Teraz za 10 lat dowiemy się, jakim samochodem będzie jeździł? (brzmi fragment utworu „Black Boomer”)

O! Dziewczyny, jaki to będzie godny pozazdroszczenia pan młody!

2. Jakie myśli ma ten chłopiec? Jeśli Twój przyjaciel zostanie wezwany do tablicy, czy dasz mu wskazówki? (Nic nie słyszę, nic nie widzę, nic nie wiem) Nasz człowieku!

3. Jeśli na lekcji 6 zostaniesz wezwany do tablicy, jakie myśli pojawią się w Twojej głowie? (Dili-dili, trali-vali, nie przeszliśmy przez to, nie pytano nas o to) Nasz człowiek!

4. A teraz dowiedzmy się, jakie myśli krążą po głowach Twoich dziewczyn? (W końcu jestem dziś taka piękna) mądra dziewczyna!

5. Jakie są Twoje sekrety? (Jestem fashionistką, jestem fashionistką, spójrz na mnie)

A teraz dowiaduję się o myślach mam i tatusiów. Lato szybko przeleci, co ich czeka 1 września? (Ani chwili spokoju, co to jest)

6. (do taty) Czego potrzebuje Twoje dziecko, aby lepiej się uczyć? (3 magnetofony, 3 kamery wideo...) Och! ile potrzeba

7 Teraz zapytam (imię i nazwisko nauczyciela), jak się mają Twoje dzieci? (Wszystko w porządku, piękna markizo)

8. Teraz zapytam twojego menadżera, czy lubi wakacje? (To wspaniale, że wszyscy tu dzisiaj jesteśmy)

Dudiuk. Fuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu! Coś tu nie gra! Moim zdaniem coś tu jest nie tak – dowcipnisiów nie ma. Pójdę poszukać ich gdzie indziej (wychodzi za kurtynę)

Śr . Ale o czym marzą dzieci bez magicznego parasola, teraz ci powiedzą.

1. Moje lata rosną,

Będę miał 17 lat.

Z kim w takim razie mam współpracować? Co powinienem zrobić?

Dąż do wiedzy

Aby stać się bardzo mądrym,

Wyjechać za granicę!

3. Chcę zostać modelką

Jasne i modne.

A mama mówi:

Oni zawsze są głodni!

4. I będę showmanem,

Wszyscy z wąsami. Jasny.

Zakręcę kołem

Otrzymywać prezenty!

5. Dobry w byciu showmanem

Lepiej być piosenkarzem.

Pojechałbym do Basków,

Niech mnie uczą!

6. I chcę śpiewać jak Galkin.

Dam radę, poradzę sobie.

Może Alla Pugaczowa

Wtedy cię polubię!

7. Och, nie myśl o niej

Marnujesz swój czas.

Jesteś za Ałłą Pugaczową

Już bardzo stary!

8. Zostałbym nauczycielem
Niech mnie uczą!
Czy przemyślałeś to, co powiedziałeś?
Dzieci będą cię torturować!

9. Moja mama marzy o mnie,

Tata, babcia, przyjaciele.

Jestem po prostu upartym facetem

Nie możesz się im poddać.

Wszyscy mi radzą, rywalizując ze sobą,

Mimo to będę sobą!

Wszystko zgodnie . Czytamy Ci wiersze.

Klaszcz, staraj się.

To Ty nas wychowałeś,

Więc wymyśl to!

Śr. A teraz nastaw uszy i słuchaj ditties!

Ditki

1. Jak moja matka mnie pragnęła

Wystarczy wysłać to do 1 klasy.

A ja na zajęciach

Niewidoczny w ogólnej masie.

Och, nie zdradzaj mnie, mamo!

2 . Jak moja matka mnie pragnęła

Tak, wyślij go do gimnazjum.

Jest francuski, niemiecki i rosyjski.

Och, nie zdradzaj mnie, mamo!

3 . Jak moja matka mnie pragnęła
Przekaż to wydziałowi muzycznemu.

Nie mam słuchu

Niedźwiedź stanął mi przy uchu

O, zlituj się nade mną, mamo!

4 . Jak moja matka mnie pragnęła

Przynajmniej daj to gdzieś.

A gdy patrzyłam, zostałam oblubienicą,

Czas poddać się małżeństwu!

5 . Jak moja matka mnie pragnęła
Wyślij go ponownie do przedszkola.

Ale już czas iść do szkoły, dzwoni wesoły dzwonek

Idź po wiedzę!

Pojawia się Dyudyuka

Dudiuk. Co słyszę? Co za bezsens?

Nie ma gorszego słowa niż „szkoła”!

Lepiej bawić się zabawkami przez cały dzień!

Czy lubisz bawić się zabawkami? Opowiedz mi o swojej ulubionej zabawce!

Piosenka „Robot Bronisław”

Dudiuk Ale to ciekawe, idziesz do szkoły,

Czy zabierzesz ze sobą zabawki? (NIE)

Cóż, sugeruję wszystkim zabranie zabawek

I zatańcz z nimi na pożegnanie

Taniec „Żegnaj, zabawki!”

Dudiuk. Lata szkolne są okropne, bardzo, bardzo przerażające!

Oczywiście gratuluję i wręczam prezenty!

Nie żałuję niczego, co dotyczy grzecznych dzieci.

Oto proca, z której możecie strzelać do ptaków.

Oto hałaśliwy pistolet do wzajemnego straszenia.

Sugeruję umieszczenie tego przycisku pod wysokim krzesełkiem.

Tego szlachetnego kamienia należy używać do wybijania okien.

Machaj tym kijem we wszystkich kierunkach jak ratownik.

Śr . Och och! Co to jest? Kochani, potrzebujecie takich prezentów? (NIE)

Dudiuk. Nie potrzebne, więc nie potrzebne. Nic innego nie dostaniesz

Śr. Nie złość się, dzieci nie będą potrzebować tych przedmiotów w szkole. Będą im potrzebne teczki, zeszyty, długopisy, ołówki. Zobacz, jak dzieci przygotowują się do szkoły

Gra „Kto szybciej spakuje plecak do szkoły?”

(dzieci stoją w 2 kolumnach. Na sygnał pierwsi uczestnicy podbiegają do stolików, podnoszą plecak i odpinają go. Następny bierze potrzebny przedmiot i wkłada go do plecaka itp. Ostatni uczestnicy zapinają plecaki i biegnij z nimi do napotkanych drużyn z okrzykiem: „Hurra!” Ta drużyna wygrała)

Reb. Wyrośliśmy na dużych

Chodźmy do pierwszej klasy!

Żegnam dzisiaj

Zatańczmy walca po raz ostatni!

Walc „Moja czuła i delikatna bestia”

Dyudyuka (wzruszona, wyciera łzy chusteczką) Jakie zdolne są wasze dzieci!

Śr. Ty, Dyudyuka, nie smuć się,

Spójrz na nasz zabawny taniec!

Taniec „Hipsterzy”

Dyudyuka: Jesteście wspaniali, świetnie się bawicie i tańczycie, ale kiedy dzieci idą do szkoły? We wrześniu? Więc mam jeszcze czas, pobiegnę zapisać się do szkoły, kupię sobie teczkę, a we wrześniu pójdę z tobą do szkoły i będę dobrą i mądrą dziewczynką! Do widzenia!!!

Śr. 1 U nas talentów nie brakuje

Tutaj możemy powiedzieć o każdym z nich,

Godny wszelkiej pochwały

Jesteś wspaniała, jesteś supergwiazdą!

Śr. 2 Jesteście gwiazdami, świećcie jaśniej!

Przyjaciele, połączcie się z promieniami światła!

Twarze rodziców jaśnieją szczęściem,

I wszyscy będą dumni z Twojego sukcesu!

Wniosek.

Reb.1 Ostatni raz w sali świątecznej

Byliśmy w centrum uwagi.

Cóż, żegnamy naszą ukochaną salę,

Często zapraszaliście nas tu na wakacje.

Zastrzeżenie 2 Żegnamy naszą grupę i nasze zabawki...

Przyb.3 szafki w szatni są trochę smutne,

To tak, jakby chcieli chodzić z nami do szkoły.

Reb.4 Nasz kochany ogródku, nie smuć się, nie smuć się,

I pożegnaj się z nami, dzieciakami

Reb. 5 Pójdziemy do szkoły, a ty zostaniesz zastąpiony

Nadejdzie zmiana maluchów.

Reb. 6 Chodzimy do szkoły i rozmawiamy

„Kochane przedszkole, dziękuję za wszystko!”

Reb. 7 Kłaniam się i bardzo dziękuję!

Za czułość, troskę, ciepłe powitanie.

Zawsze będziemy pamiętać nasze dzieciństwo w przedszkolu,

A jutro wszyscy razem pójdziemy do szkoły!

Taniec „Wrócimy”

Śr. Drodzy przyjaciele! Przez lata wspaniali nauczyciele byli nieustającymi inspiracjami i liderami naszych małych gwiazd! Dzielili się z dziećmi radościami i smutkami, uczyli i... po prostu kochali swoich uczniów.

Zapraszamy do przyłączenia się do nas dyrektorkę przedszkola Natalię Anatolijewną.

Zastępca szefa spraw wewnętrznych Marina Aleksandrowna.

Zastępca szefa AChT Tatiana Nikołajewna

Pierwsi nauczyciele naszych absolwentów: Nadieżda Wasiliewna, Lesia Witalijewna i Elena Siergiejewna.

Instruktorka fizyki Natalya Valerievna

Dyrektor muzyczny Natalia Aleksandrowna

Śr. A teraz głos z gratulacjami kieruje do dyrektora przedszkola Pudovkina N.A. (ukończenie szkoły)

Śr. Podłoga oddana rodzicom.

Ostatnie słowa prezenterów.

Bal się skończył i świece wygasają,

Mimowolne łzy z oczu...

Przecież nie spotkamy się jutro rano

Do zobaczenia na stronie, jak zawsze!

A nasza grupa będzie pusta,

Zabawki przy oknie będą smutne.

Wiemy, że dzieci dorastają,

Wiemy, że nadszedł na nich czas...

Wszystko zaczyna się od szkolnego dzwonka

Droga do gwiazd, tajemnice oceanu.

Wszystko będzie. Późno lub wcześnie

Wszystko przed wami, przyjaciele!

Koncert dyplomowy dzieci grupy przygotowawczej „Star Factory”

Postacie

Dorośli ludzie:

Prezenterzy (2 nauczycieli)

Nesmeyana

Krasnoludki z drugiej najmłodszej grupy

Grupa języka angielskiego „Dzieci”

Grupa fitness dla dziewcząt „Fantasy”

Chłopięca grupa sportowa „Superbisons”

Dekoracja sali, atrybuty:

Na środku sali zainstalowano niewielką elewację z mikrofonem, która symuluje salę koncertową Star Factory. Z boku znajduje się tron ​​dla króla i krzesło dla Nesmeyany. Za kulisami przygotowujemy duże pudło bez dna, wzrostu dziecka, kolorowo udekorowane.

Postęp wykonania

Do sali wchodzi 2 nauczycieli grupy przygotowawczej.

Pierwszy prezenter. Drodzy Goście! Dziś w naszej sali odbędzie się koncert gali maturalnej.

Drugi prezenter. Pięcioletni projekt „Przedszkolna Fabryka Gwiazd” dobiega końca.

Prezenterzy(razem). Poznaj naszych absolwentów fabryki.

W rytm muzyki dzieci jedno po drugim wychodzą na salę z balonami w rękach.

Pierwszy prezenter. Przez te wszystkie lata Wasi nauczyciele dzielili się z dziećmi radościami i zwycięstwami.

Prezenterzy przedstawiają się sobie nawzajem.

Drugi prezenter. A także szanowani nauczyciele przedszkoli.

W rytm muzyki zza kulis, przez środek sali, wychodzą nauczyciele.

Pierwszy prezenter. Twórczy inspirator - starszy nauczyciel (imię, patronim).

Drugi prezenter. Lekarz serc dziecięcych - psycholog (imię i nazwisko, patronim).

Pierwszy prezenter. Nauczyciel języka angielskiego (imię i nazwisko, patronim).

Drugi prezenter. Poprawnej wymowy dźwięków nauczył mnie logopeda (imię, imię).

Pierwszy prezenter.

Nauczył mnie śpiewać i tańczyć

I nigdy nie trać serca

Dyrektor muzyczny (imię i nazwisko, patronimik).

Drugi prezenter. Głównym producentem projektu jest kierownik przedszkola (imię i nazwisko, patronimika).

Pierwszy prezenter. I oczywiście naszymi ulubionymi sponsorami i osobami najbliższymi naszym absolwentom są nasi rodzice.

Dzieci podchodzą do rodziców i wrzucają piłki do sali. Śpiewają piosenkę „Fajnie, że trafiłeś do przedszkola”.

Pierworodny.

Długo czekaliśmy na ten dzień,

I przyszedł jakby od razu,

I dla wszystkich zakwitł bz,

Nieważne, jak bardzo nigdy wcześniej nie kwitł.

Drugie dziecko.

Nasz ogród jest dziś smutny,

I jest nam trochę smutno

Nadszedł dzień pożegnania,

A czeka nas długa droga.

Trzecie dziecko.

Zostawiając tu kawałek dzieciństwa,

Wychodzimy do pierwszej klasy szkoły,

Ale będziemy obok ciebie

I będziemy o Tobie pamiętać nie raz!

Czwarte dziecko.

Będzie nam brakować jarzębiny

Co nas witało za każdym razem

A ona skinęła głową tak uprzejmie:

"Dzień dobry! Dzień dobry!"

Piąte dziecko.

Tak, jest nam tylko trochę smutno,

A czasu nie da się cofnąć,

I nadszedł czas na nas, czas ruszać w drogę.

Wszystkie dzieci. Żegnaj kochane przedszkole!

Dzieci wykonują piosenkę „In Good Hour”, muzyka T. Popatenko, słowa I. Czernicka.

Pierwszy prezenter. Kontynuujemy koncert dyplomowy naszej „Fabryki Gwiazd”. Teraz zwracamy uwagę na mistrzowską klasę tańca towarzyskiego.

Dzieci wykonują „Walc” z muzyką Dogi do filmu „Moja czuła i delikatna bestia”.

Pierwszy prezenter. Drodzy chłopaki! Otrzymaliśmy na wakacje nietypową paczkę, bardzo dużą.

Dwoje dorosłych „wnosi” pudełko bez dna, w którym znajduje się dziecko z drugiej najmłodszej grupy. Prezenter podnosi pudełko i wszyscy widzą gnoma.

Gnom.

Cześć chłopaki,

Dziewczyny i chłopcy.

Jestem wesołym gnomem-zabawką,

A moi przyjaciele i dziewczyny są ze mną.

Krasnoludki, dzieci drugiej najmłodszej grupy, wychodzą i wykonują taniec do współczesnej muzyki pop.

Drugi prezenter. Absolwenci, dzieci drugiej grupy juniorów przyszły wam pogratulować.

Krasnale czytają pożegnalne wiersze, a absolwenci obdarowują je zabawkami i balonami.

Pierwszy prezenter.

Wszystkie najlepsze piosenki i bajki świata

Wszystkim dzieciom oddałbym ziemię,

Aby dzieci wyrosły na miłe i wrażliwe,

Aby dzieci wyrosły na odważne.

Przy muzyce „Menueta” W. Mozarta do sali wchodzą car i Nesmeyana.

Drugi prezenter. Chłopaki, na nasze zakończenie studiów przybyli członkowie rodziny królewskiej - car ojciec i jego córka Nesmeyana.

Nesmeyana tupie nogą i płacze.

Pierwszy prezenter. Co się stało z księżniczką?

Car.

Nie ma już sił królewskich,

Nieważne, kogo zapytałem

Żeby ją pocieszyć.

Wygląda jednak na to, że nie wszyscy mogą to znieść

Chętnie Ci pomogę.

Drugi prezenter.

Pomożemy Ci,

Możemy pocieszyć księżniczkę

Przecież dzisiaj w naszej sali

Zebraliśmy gwiazdki przedszkola.

Nesmeyana przestaje płakać, przysłuchując się rozmowie.

Pierwszy prezenter.

Dziś przyszły pożegnać się z ogrodem,

W końcu idą do szkoły, żeby się uczyć.

Nesmeyana. A ja chcę iść do szkoły, ach-ach...

Znowu zaczyna ryczeć.

Drugi prezenter.

Nesmeyana, wiesz

Iść do szkoły,

Trzeba dużo umieć i wiedzieć.

Nesmeyana. Co takiego powinieneś wiedzieć, a czego ja, córka cara, nie wiem?

Pierwszy prezenter. Ale dzieci same o tym opowiedzą, pokazując klasę mistrzowską w mowie scenicznej.

Szóste dziecko.

Nie dzień, nie dwa, ale wiele lat

Poszedłem do przedszkola

Spotkałem świt na drodze

I widziałem zachód słońca.

Siódme dziecko.

Kochali mnie, opiekowali się mną,

Abym dorastał szczęśliwy,

I mogliby mi odpowiedzieć tutaj

Na każde moje pytanie.

Ósme dziecko.

Tutaj w ciszy czytamy bajki,

Wykonali okrągły taniec,

Kwiaty posadzono na wiosnę -

W kwietnikach, przy bramie.

Dziewiąte dziecko.

Znalazłem tu moich przyjaciół

Słyszałem to po raz pierwszy

Wiersze o swojej ojczyźnie,

Opowieść o Ojczyźnie.

Drugi prezenter. Kompozycja wokalno-taneczna „Moja Rosja”, muzyka G. Struve.

Nesmeyana. Rozumiem wszystko, mogę już być z Tobą.

Pierwszy prezenter. Ale to nie wszystko. Nasi producenci posługują się językiem obcym.

Car. Nigdy nie uwierzę, że te dzieciaki potrafią mówić w językach obcych.

Drugi prezenter. I nie tylko mówić, ale śpiewać. Poznaj angielską grupę „Dzieci”.

Chłopaki (jeden po drugim).

Dedykowane nauczycielowi języka angielskiego.

Ucz się angielskiego z oceną A+

Obiecujemy w szkole.

I wszyscy w szkole to zobaczą

Skąd znamy angielski?

Dzieci śpiewają piosenkę po angielsku „Jak przygotowujemy się do szkoły”.

Pierwszy prezenter. A także, Nesmeyana, odpowiedz na pytanie: co jest konieczne, aby zawsze być w dobrej formie sportowej?

Nesmeyana. Nie trzeba do tego dużej inteligencji, wystarczy, że tatuś kupi mi drogi dres i będę w doskonałej sportowej formie.

Chłopaki.

Aby rosnąć i twardnieć

Nie dniami, ale godzinami,

Wychowanie fizyczne rzecz jasna

Musimy się uczyć.

Już dzisiaj jesteśmy silniejsi

Jesteśmy silniejsi niż wczoraj.

Wychowanie fizyczne, wychowanie fizyczne,

Wychowanie fizyczne, hurra, wychowanie fizyczne, hurra!

Drugi nauczyciel. Przedstawiamy Państwu mistrzowską klasę fitness „Moonlight Sonata” w wykonaniu grupy dziewcząt „Fantasy”.

Dziewczyny wykonują taniec sportowy z dmuchanymi piłkami do różnorodnej aranżacji „Sonaty księżycowej” Beethovena.

Pierwszy nauczyciel. Ale to nie wszystko! Zobacz, jak silni stali się nasi chłopcy. Witamy więc męską drużynę sportową „Superbison”.

Chłopcy wykonują nowoczesny taniec popowy z elementami mocy. W tym czasie Nesmeyana wykonuje ruchy taneczne.

Car. Słuchaj, moja córka była taka szczęśliwa, dziękuję.

Nesmeyana. Ach-ach-ach!

Car. No cóż, tańczyłam tak wesoło i znowu tańczyłam do łez, i co teraz?

Nesmeyana. Mam dość tańca! Ach-ach-ach!

Drugi nauczyciel. Odpocznij, usiądź i posłuchaj, jakie wyżyny w śpiewie osiągnęli nasi producenci. Mistrzowska klasa wokalu.

Dzieci z solistami wykonują piosenkę „Winged Swings” do muzyki E. Krylatova. Nesmeyana i car idą na środek sali.

Nesmeyana. Wiele dziś zrozumiałem, będę się dużo uczyć, aby móc także zapisać się do szkoły.

Car.

Widzę, że dzieci są już gotowe do szkoły.

Chciałbym podarować ten dzwonek na pamiątkę.

Niech cię zawoła na zajęcia,

Cóż, nowy czeka na Ciebie w szkole,

Bardzo szczęśliwy telefon.

Do zobaczenia chłopcy!

Car i Nesmeyana żegnają się z chłopakami i wychodzą. Dzieci wstają.

Pierwszy nauczyciel.

Pożegnajmy się spokojnie, przyjaciele,

Nie bądźmy dzisiaj smutni

I nieważne ile lat minie, nadal jest tak samo

Nie zapomnicie naszego przedszkola.

Drugi nauczyciel.

Niech poczeka na trasie szkoły

Dużo dużych zmian –

Odeszliśmy stąd w dorosłość,

Z tych ścian przedszkola.

Pierworodny.

Żegnaj, przytulne przedszkole,

Gdzie jest tyle długich lat

Dałeś nam swoje ciepło

I nieugaszalne światło!

Drugie dziecko.

Żegnamy wszystkich, którzy nas kochali

Nauczył mnie grać, pisać,

Rzeźbij, tańcz i śpiewaj,

Pomógł mi stać się mądrzejszym!

Trzecie dziecko.

Będziemy dziękować setki razy

Z całego serca dziękujemy,

Cóż, do widzenia! Już czas,

W końcu spieszymy się do szkoły!

Pierwszy nauczyciel.

Twoje radości i smutki

Wszystko zostało podzielone na pół

Wszystko, czego cię nauczono

Przyda Ci się to w szkole.

Drugi nauczyciel.

Życzymy powodzenia,

Mocna wiedza.

Dzień dobry!

Przyjdź i odwiedź

Nie zapomnij o nas w szkole!

Dyrektor przedszkola gratuluje absolwentom. Święto kończy się herbatą.

Aplikacja

Super, że dostałeś się do przedszkola

Słowa S. I. Kuznetsova Muzyka I. Matvienko

1. Opieka i czułość w przedszkolu

Dawał nam tu codziennie,

Ten dom jest jak bajka,

Nie byliśmy zbyt leniwi, żeby chodzić,

Nauczyciele za żarty

Zostaliśmy nominowani

A teraz siedzą i płaczą,

Nie chcą nas wypuścić.

Chór:

To wspaniale, że trafiłaś do przedszkola.

Jesteś gwiazdą! Jesteś gwiazdą!

Udowodnij to teraz wszystkim.

2. Lata szybko minęły,

Oczywiście, dorośliśmy

Wiele się nauczyliśmy

Ola, Sasza, ja i Ty!

Swieta, Lesza i Natasza,

Toli, Vitya i Andriej,

I oczywiście mamy i tatusiowie

Stali się też mądrzejsi.

Musimy się tylko pożegnać

Z superkarnetem do przedszkola.

Szkoła będzie bardzo szczęśliwa

Pozwólcie nam wszystkim zostać przyjęci do pierwszej klasy,

Silny, odważny i wesoły,

Najbardziej przyjacielski z chłopaków.

Cześć, wakacje! Witaj szkoło!

Żegnaj, przedszkole!

Chór.

Do widzenia!

Do melodii piosenki „Winged Swing” E. Krylatova.

1. Lata w przedszkolu minęły niezauważone,

A nasze matki przyprowadziły nas tutaj za rękę.

Nie zapominajmy o tych latach, nasze przedszkole, nie smućcie się,

Życzę swoim dzieciom udanej podróży do szkoły.

Chór:

Pożegnamy się

Nie żegnamy się

Do zobaczenia wkrótce,

Nie zapomnij o nas.

2. Odkrywając piękny świat, dowiedzieliśmy się wszystkiego,

Jesteśmy mu wdzięczni za opiekę i wiedzę.

Wierzymy, że będzie wiele niezbadanych dróg,

Już niedługo przekroczymy próg przedszkola.

Ekaterina Sobolewa
Scenariusz balu „Gwiazdy rozświetlają przedszkole”

Prezenterzy wchodzą przy akompaniamencie uroczystej muzyki.

1 Prezenter: Dzień dobry drogie mamy, ojcowie, dziadkowie!

2 prezenter: Dziś w naszym przedszkolu bardzo uroczyste i ekscytujące święto!

1 prezenter: Święto separacji! Niech będzie niezwykłe i niezapomniane!

2 prezenter: Czas więc zleciał bardzo szybko

Nikt nie zauważył.

A teraz nie ma jak tego zwrócić

To są wspaniałe chwile.

1 prezenter: Festiwal da szansę każdemu

Porozmawiajcie o tym, co najważniejsze.

I to święto ukończenia szkoły

MINUTY SŁAWY dla Ciebie -

1 prezenter: Otwarte w naszym przedszkolu

Nie małe talenty

I będą mogli cię uderzyć

Piosenkarze i muzycy!

2 prezenter: Zatem uważajcie, poznajcie naszych absolwentów.

Wchodzą absolwenci. Wszyscy zostają przedstawieni.

Stań w półkolu.

1 dziecko. Słońce czule świeci na niebie,

Wiatr igra z liśćmi,

Cóż, jesteśmy dzisiaj bardzo smutni,

Przedszkole żegna się z Wami!

drugie dziecko. Zaprosiliśmy tu wszystkich naszych bliskich

na nasz uroczysty koncert pożegnalny,

Aby dzisiaj przyjąć w tej sali,

Tajemniczy bilet do świata dorosłych.

3 dziecko. Wszystko zostało z tyłu: konie, lalki, broń.

Jesteśmy dorośli, nie jesteśmy już dziećmi.

Możesz odebrać nasze zabawki,

Z głębi naszych serc pozostawiamy je Państwu.

4 dziecko. Z miłością, wychowawcami, krewnymi

Będą machać za absolwentami.

Nie bójcie się o nas, jesteśmy już wielcy,

Dziękujemy za troskę.

5 dziecko. I ci sami chłopcy przyjdą do ciebie,

I dziewczyny z warkoczami i bez.

I odkryj tajemnice ziemskich cudów.

6 dziecko. Pożegnanie z naszym przedszkolem! Z miłością do ciebie,

Zapamiętamy to na długo.

Wszystko przed nami, ale tylko z dziećmi

Nigdy więcej nie będziemy!

7 dziecko. Minuty lecą, ziemia się kręci,

A czasu nie da się cofnąć.

Obiecujemy się dobrze uczyć,

I odwiedź swoje ulubione przedszkole!

8. dziecko: Będziemy mieli wiele świąt:

Wiosna i jesień, urodziny, choinki.

A to już pierwsza matura,

Na długo pozostanie w duszach dzieci.

Piosenka „Teraz jesteśmy bardzo duzi”

Zajmują miejsca.

Wychodzą dziewczyna i chłopak.

Dziewczyna: I oto jesteśmy, wasi przywódcy. Dzisiaj jestem po prostu przytłoczona różnymi uczuciami! Od razu chce mi się płakać i śmiać, przytulać moich nauczycieli i wspominać swoje złote dzieciństwo...

Chłopak. A ja chcę szybko uciec!

Dziewczyna. Gdzie, jeśli nie tajemnica?

Chłopak. Do dorosłości!

Dziewczyna: Cóż, zawsze tak będzie! Wybierzmy się w podróż w głąb wspomnień...

Pamiętasz, jak pięć lat temu chodziłeś do przedszkola?

Dzieci wychodzą.

Dzieci na zmianę:

1. Daj spokój, nie pojechaliśmy, przywieźli nas tutaj w wózkach.

2. Często siedzieliśmy na rękach, nie chcieliśmy tupać!

3. Pamiętam, że codziennie płakałam, czekałam na mamę, patrzyłam przez okno...

4. I (Sasha) chodziła ze smoczkiem, a (Vitya) nosiła pieluchy.

5. Czasami źle jadłam, karmili mnie łyżeczką,

Śliniak uratował nas przed owsianką, herbatą, zupą i jogurtem.

6. A jeśli nie spaliśmy, kołysali nas na rękach,

Po wysłuchaniu „Bayushki-Baya” zamknęliśmy oczy.

Piekli ciasta wielkanocne na piasku, nie tak gładko, jak mogli,

Zaprosili nas do siebie i traktowali się nawzajem.

Uwielbialiśmy rzucać piaskiem, (nasz Makar) uwielbiał się przytulać,

To byli tacy niegrzeczni ludzie, walczyli rękami i nogami...

7. Zupełnie jak te dzieciaki, które właśnie nas odwiedziły!

Do muzyki wchodzą dzieci z młodszej grupy.

Dzieci na zmianę:

1. Przyszliśmy ci pogratulować

Witamy w pierwszej klasie!

I chcemy Ci tego życzyć

Zostań doskonałym studentem!

2. Obiecujemy wam, chłopaki,

Co bez Ciebie, w moim rodzinnym ogrodzie

Nie połamiemy kwiatów, uratujemy wszystkie zabawki!

3. Wkrótce dorośniemy,

Chodźmy też do pierwszej klasy!

Cóż, żeby się nie nudzić,

W prezencie dajemy Ci taniec.

Taniec dziecięcy.

Dzieci wychodzą.

Dziewczyna: Powiedzieli nam całą prawdę, pociągnęli za warkoczyki i jak pamiętam, wszystko przepadło...

Chłopak. Czy twoja mama też wysyła cię do szkoły?

Dziewczyna: No i co z”

Chłopak: i nie przeszkadza ci to ani trochę?

Dziewczyna: Oczywiście, że nie! Cóż, są ludzie, którzy są temu przeciwni!

Chłopak: Cóż, nie żebym był temu przeciwny...

(artyści tego numeru na tych słowach opierają się za plecami gospodarzy.)

Tyle, że matki tych chłopaków nie zawsze wysłuchują i biorą pod uwagę interesy swoich dzieci...

Dziewczyna:(wskazuje na tych, którzy przyszli). Czy to przypadkiem nie są ci goście?

Chłopak: Dokładnie! A więc... o bolesnych sprawach!

Prezenterzy odsuwają się na bok.

Grupa dzieci śpiewa piosenkę „How My Mother Wanted Me”»

Na podstawie piosenki N. Kadyshevy.

1. Jak chciała mnie moja matka

Po prostu wyślij to do pierwszej klasy!

I nie jestem widoczny w tej klasie w masie ogólnej.

Och, nie zdradzaj mnie, mamo!

2. Jak chciała mnie moja mama,

Tak, wyślij go do gimnazjum.

Jest francuski i niemiecki z rosyjskim,

Och, nie zdradzaj mnie, mamo!

3 Jak chciała mnie moja matka,

Przekaż to wydziałowi muzycznemu.

Ale ja nie słyszę - niedźwiedź stanął mi w uchu,

Och, zlituj się nade mną, mamo!

4. Jak chciała mnie moja mama,

Wyślij mnie ponownie do przedszkola, -

Dla takiego konia nie było legowiska,

Och, zabierz mnie mamo!

Chłopak.Śpiewano tak wiele piosenek i wszystkie są mama, mama, a co z ojcami, którzy w ogóle nie biorą udziału w życiu swoich dzieci?

Dziewczyna. Dlaczego? Dziś Minuta Sławy nie tylko dla absolwentów! Poprośmy jakiegoś tatę, żeby wyszedł na scenę.

Dziewczyna. Och, co za dobry pomysł. Nasi chłopcy, zwłaszcza dziewczynki, bardzo kochają swoich ojców.

Chłopak: No to czas ogłosić kolejny numer.

Dziewczyna.„Tato, zaproś mnie na walca”. Wystąpiła... i jej tata...

Tato, zaproś mnie na walca.

Dziewczyna.(wychodzi, skacze i nuci)

Chłopak. Cóż, naprawdę nie mówisz poważnie!

Dziewczyna: (wzdycha). Tak, wczoraj oglądałem w telewizji „Dancing with the Stars”. Nie spojrzałeś?

Chłopak. NIE.

(w tym momencie w tle ustawiają się pary tanga)

Dziewczyna. Szkoda, tak tam tańczyli! (rozgląda się, szkoda, że ​​tu nie ma telewizora. Dziś będzie powtórka.

Chłopak. Dlaczego więc potrzebujesz telewizora? Spójrz, nasi tancerze już pędzą na scenę.

Dziewczyna. A więc chwila chwały dla tancerzy Tango

"Tango"

Dziewczyna. Czy wiesz o czym marzę? Naprawdę chcę zdać same piątki w szkole...

Chłopak. Nie ma nic złego w snach. Zdecydowanie wyglądasz na doskonałego studenta! Ale oto jestem... choć kto wie...

Dziewczyna. Cicho, wygląda na to, że ktoś tu przyjdzie!

Szkic „Oceny” (4 dzieci)

4: Witam, pięć. Jak się masz?

5: Strasznie tęsknię za szkołą i wspaniałymi uczniami. Przecież cieszą się co piątkę. I jak się masz?

4: Ja też nie mogę się doczekać roku szkolnego, nawet marzę o szkole.

5: Który?

4: Pamiętacie Mashenkę Yasnoglazovą? Śni mi się, że babcia pyta ją, jakie ma oceny. Masza odpowiedziała: 4 – z języka rosyjskiego i matematyki. Babcia zajrzała do zeszytu i były tam dwie dwójki, a Masza wyjaśniła jej to w ten sposób: dodaj dwie dwójki, otrzymasz 4.

5: Och, czekaj, ktoś tu idzie.

2 i Col wchodzą do sali podczas marszu. 2 polecenia:

2 i policz: Nasze motto: Leniwy to nasz ulubieniec, leniwy to nasz idol. Z leniwymi ludźmi podbijemy cały świat!

2: Zatrzymywać się! Jeden dwa! Powitajmy naszych przeciwników.

Ilość: Witam włamywaczy! Z łatwością! Rozpraszać!

2: Przypuszczam, że zawsze mówisz o wiedzy? Czym jest wiedza? Wyjaśnić...

Ilość: Im więcej wiesz, tym więcej zapominasz,

Im więcej zapominasz, tym mniej wiesz,

A jeśli nic nie wiesz, nie ma o czym zapomnieć.

2: Mądry. Przynajmniej napisz! Powiedz coś jeszcze.

Numer: Chodzę po dywanie. Idziesz „dywanem”. Idziemy „dywanem”.

5: Nie jest to również poprawne, niezależnie od tego, kto idzie, i tak będzie chodził po dywanie.

4: Ale na przykład kotek leży na dywanie.

Ilość: Problem dotyczy tego dywanu... lub dywanu. Ogólnie rzecz biorąc, z dywanami.

2: Dobrze zrobiony! Moja dusza natychmiast uspokaja się po tak głębokiej wiedzy, mam ochotę nawet śpiewać.

Song of the Deuce (na melodię piosenki „Nasz sąsiad”)

1. Żyję i nie nudzę się, bo nie ma nawet dnia

żeby leniwe dzieciaki ze szkoły zapomniały o mnie

Jeśli Twoje studia są trudne, przedmiot nie idzie dobrze,

Ja, wy leniwi włóczędzy, nigdy nie byłem lepszym przyjacielem.

Tam-pum, pum-pum-pum-pum-pum, tam-pum-pum-pum-pum...

2. Z miłością ozdobię Twój notatnik i pamiętnik.

Nie potrzebuję twojej wiedzy, bądź spokojny, studencie.

Niech cię postawią w kącie, mam jedną odpowiedź:

Jestem twoim leniwym przyjacielem. Nie mogło być lepiej i nadal nie jest.

Liczba i dwójka (taniec)

5: Wstydź się! Czego uczysz dzieci swoimi piosenkami? Kim wyrosną?

2: Oczywiście, są to biedni studenci.

5: Jaki jesteś nieprzyjemny, wynoś się stąd.

Ilość: Skoro nas nie potrzebują, wynośmy się stąd, wiem, że przydamy się komuś w szkole!

Wychodzą 4. Przyszli tu, żeby zepsuć nastrój.

5. Zdecydowanie jesteśmy najlepszymi przyjaciółmi dobrych, pracowitych studentów. W końcu bez wiedzy nie będzie nic dobrego na świecie.

Rozbrzmiewa muzyka, a wyniki znikają.

Dziewczyna. Ach, jak ten czas szybko zleciał.

Chłopak. Nie wątpię, że dzieci często będą wspominać przedszkole, bo tutaj miały bardzo ciekawe życie.

Dzieci wychodzą i czytają poezję.

1. dziecko.

W ogrodzie zostaliśmy przywitani czule,

Życzliwość i ciepło,

Wieczorem czytamy bajki.

Przedszkole to nasz wspólny dom!

drugie dziecko. Uczyli nas porządku,

Za czystość i piękno,

Ćwiczenia wcześnie rano

Wszyscy razem wstaliśmy.

Trzecie dziecko. Spieszmy się nieść radość

My do naszych nauczycieli -

Kochani, kochani, dla Was

Tańczymy pożegnalnego walca

Dzieci tańczą Walca.

Po walcu siadają na krzesłach.

Chłopak. Ogłaszamy teraz ostatnią edycję naszego programu.

Dziewczyna. Absolwenci naszego przedszkola i ich nauczyciele występują z piosenką „Walc rozstania”

„Walc rozstania”Na melodię piosenki „Waltz of Parting” z filmu. "Kobiety"

1. Wychowawcy. Wiosenne wiatry wieją przez okna,

Dzieci. Och, jak nam się nie chce wyjeżdżać!

Wychowawcy. Po prostu nie, nie smuć się,

Po prostu nie rób tego, po prostu nie smuć się!

2 dzieci. Otworzyłeś dla nas początki,

Jesteście naszą radością i naszym molo.

Cała nasza radość i smutek na pół,

Cały nasz sukces jest dedykowany Tobie,

Cały nasz sukces, nasz sukces jest dedykowany Tobie!

3. Dzieci. Twoje działania są życzliwe i pełne miłości

Obiecujemy nieść przez życie,

Że nie raz cię zdenerwowaliśmy -

Przepraszamy Cię za to.

Prosimy o przebaczenie, prosimy o Twoje przebaczenie.

4. Wychowawcy. Wiosenne wiatry wieją przez okna,

Nadszedł czas, abyśmy się rozstali.

Po prostu nie, nie smuć się -

Przyjmiemy i będziemy pielęgnować Twoją sukcesję!

Dzieci. To od Ciebie zależy, czy spotkasz się z naszą zmianą i będziesz ją pielęgnować!

Dziewczyna. A teraz z wielką przyjemnością pragniemy podziękować wszystkim, którzy uczestniczyli w życiu naszych absolwentów.

1. Nauczyciele etykiety i rozwiązywania konfliktów wewnętrznych, którzy przez te wszystkie lata dzielili się z dziećmi radością i zwycięstwem (pełne imiona i nazwiska wychowawców).

2. Zapewnił komfort i stworzył przytulność - (pełne imię i nazwisko asystenta nauczyciela).

3. Doktor dziecięcych serc, nasz nauczyciel-psycholog - (pełne imię i nazwisko psychologa)

4. Instruktor wychowania fizycznego każdego dnia pomagał naszym dzieciom rosnąć zdrowo i silnie - (imię i nazwisko)

5. Zastępca kierownika odpowiedzialny za sprawy planistyczne i bieżące - (imię i nazwisko metodyka)

6. Nauczyciel śpiewu i choreografii, scenarzysta i reżyser tego projektu, a także projektantka muzyczna Ekaterina Viktorovna Soboleva

7. Logopeda w przedszkolu (imię i nazwisko) nauczył nas pięknie mówić.

8. Przynosił witalność i monitorował zdrowie naszych chłopaków - (pełne imię i nazwisko ratownika medycznego)

9. Za dietę odpowiadali nasi dietetycy i specjaliści kulinarni (imię i nazwisko kucharza).

10. Odpowiedzialna za czystość bielizny i kostiumów koncertowych - (Natalia Gorelova).

11. I wreszcie kierownikiem przedszkola jest Kudinova Larisa Sergeevna.

Chłopak. Nie sądzisz, że pracowaliśmy już wystarczająco ciężko? Wygląda na to, że mamy wakacje, a wszyscy dorośli siedzą i uśmiechają się!

Dziewczyna. No tak. Ja też jestem trochę zmęczony. Słuchaj, może zaprosimy na naszą scenę Larisę Sergeevną?

Chłopak. I co! Świetny pomysł! Larisa Sergeevna (menedżer, proszę!

Przemówienia menadżera.

Chłopak. Dziękuję, Lariso Sergeevna!

Dziewczyna. Ale Larisa Sergeevna nie jest cała dorosła!

Chłopak. Tak tak tak. Spójrz na naszych rodziców. Mają taki wygląd. Na pewno chcą nam coś powiedzieć!

Dziewczyna. Cóż, zapytajmy ich. Myślę, że tego dnia na pewno nas nie zbesztają.

Odpowiedź rodziców.

Astrolog zwraca się do dzieci o pomoc, prosząc je o pomoc w powrocie gwiazd na niebo. Aby zabłysły na niebie, musisz odkryć swoje talenty. Po spotkaniu z Astrologiem dochodzi do nieprzyjemnego spotkania z Blobem, którego Mag pomaga się pozbyć.

Cel:

Tworzenie świątecznego nastroju, rozwijanie pozytywnego nastawienia do szkoły.

Dekoracje:

Sala udekorowana jest w formie gwiaździstego nieba, balonów, gwiazdek, plakatu, statku szkolnego (można go ozdobić balonami).

Wymagane atrybuty:

• Mapa gwiazd(gwiazdki przyklejone do niebieskiej kartki papieru, a tu i ówdzie pustka);
• Teczka, artykuły szkolne i zabawki;
• Gwiazdy;
• Długopisy;
• Prezenty dla dzieci;
• Certyfikaty dla każdego dziecka.

Role:

• Prezenter
• Plama
• Mag

Postęp wydarzenia

Prezenter: Witajcie drodzy rodzice, drodzy goście. Dziś mamy przyjemność powitać Państwa na naszym święcie poświęconym zakończeniu pierwszego etapu edukacji – przedszkola. Ale gdzie są absolwenci? Klaszczmy, żeby wyszli.

Widzowie klaszczą. Dzieci wychodzą do podkładu utworu „You Got It Cool” i wykonują taniec.

Dziecko 1:

Dziś jest jasny i ciepły dzień,
A słońce świeci tylko dla nas.
Lato przeleci bardzo szybko,
Na pierwsze zajęcia pójdziemy z kwiatami!

Dziecko 2:

Udekorowaliśmy nasze przedszkole
W końcu świętujemy maturę!
Stanie się to, na co czekaliśmy:
Opuśćmy nasze kochane przedszkole!

Dziecko 3:

Dziś powiemy jeszcze jedną rzecz
Dla każdego mamy dobre słowo!
W końcu zawsze nas tu oczekiwano
Opieka, radość, życzliwość!

Uczniowie czytają wiersze – słowa wdzięczności dla wszystkich pracowników przedszkola. Następnie śpiewają piosenkę o przedszkolu i udają się na swoje miejsca.

Prezenter: Dziękuję chłopaki za miłe słowa. Dziś podsumujemy naszą podróż po niebiańskiej krainie pełnej gwiazd. Każda gwiazda to talent. I każdy z Was to ma. Proponuję dzisiaj odsłonić go jeszcze pełniej, ukazać w całej okazałości.

Rozbrzmiewa magiczna muzyka i pojawia się astrolog.

Witajcie gwiazdy! Tutaj jesteś! I przeszukałem dla ciebie niebo - spójrz (wskazuje na mapę gwiazd), po prostu nie ma tam wystarczającej liczby luminarzy! Z tego powodu niebo nie wydaje się tak jasne.

Prezenter: Prawdopodobnie popełniłeś błąd. Naszymi gwiazdami są dziewczęta i chłopcy, a nie ciała niebieskie.

Nie kochanie. To ty się mylisz, nie ja. Każda osoba na ziemi, ujawniając swój talent, przyczynia się do pojawienia się nowej gwiazdy na niebie. A teraz brakuje tam twoich gwiazd.

Prezenter: Dziś zebraliśmy się, aby zapalić nasze gwiazdy i pochwalić się naszymi talentami.

Będzie po prostu cudownie! Zatem zaczynajmy!

Prezenter: Powiedz mi, gdzie dokładnie brakuje gwiazd? W jakim obszarze nieba?

Brakuje kilku luminarzy w dziedzinie tańca. Spójrz, tam gwiazdy zdają się tańczyć, ale tu i tu (wskazuje palcem) kilku brakuje. Dlatego jest tam pusto.

Prezenter: Dokładnie, za mało. Naprawimy to, chłopaki?

Dzieci: Tak!

Prezenter: Skoro jest to strefa taneczna, co pokażemy?

Dzieci: Taniec!

Dzieci wykonują taniec do dowolnej zabawnej piosenki.

Wspaniale tańczysz. W pełni zasługujesz na swoje gwiazdy pierwszego tańca! Proszę, zwróć ich do nieba.

Prezenter: Nie mogłeś zrobić tego sam?

Oczywiście nie. Może to zrobić tylko właściciel gwiazdy. Równie dobrze może ją stamtąd usunąć.

Astrolog wręcza dzieciom gwiazdki, które natychmiast przyklejają do nieba.

Prezenter: To wszystko, tańcząca część gwiaździstego nieba jest teraz całkowicie wypełniona gwiazdami. Ale nadal tego tu brakuje (pokazuje). Powiedz mi, Stargazer, jak nazywa się ten obszar?

To dzielnica pieśni. Te gwiazdy mówią o talencie do śpiewania. Kochani, czy możecie mi pomóc wypełnić także tę część nieba?

Dzieci śpiewają piosenkę, otrzymują gwiazdki i „zwracają” je do nieba.

Prezenter: Brawo chłopcy! Taniec i śpiew to nasza mocna strona! Możemy też recytować wiersze! Powiedz mi, czy w regionie poetyckim potrzebne są gwiazdy?

Oczywiście, że tak! To wspaniale, że masz taki talent!

Czytelnicy wykonują i przyklejają powstałe gwiazdki na kartkę.

Prawie całe niebo jest już zapełnione! Pozostało jeszcze kilka obszarów, a niebo będzie coraz jaśniejsze!

Prezenter: Powiedz mi, drogi Astrologu, co jeszcze trzeba zrobić, aby gwiazdy zaświeciły?

Potrzebujemy luminarzy w regionie gier. Gra to delikatna sprawa, trzeba umieć grać wesoło, bez obrażania się i zdenerwowania.

Prezenter: Nasi chłopcy to potrafią. Gramy, żeby dobrze się bawić. Naprawdę, chłopaki?

Dzieci: Tak!

Prowadzone gry i konkursy:

• „Kto jest większy?”. Istota gry: dzieci muszą wymienić jak najwięcej słów zaczynających się na jedną literę (na przykład „a”). Zwycięzca – który powie ostatnie słowo – otrzymuje gwiazdkę.
• „Spakuj teczkę”. Istota gry: zbieraj w teczce wyłącznie przybory szkolne.
• „Kto ostatni”. Dzieci stoją w kręgu. W rytm muzyki podają sobie plecak wypełniony różnymi zabawkami. Gdy tylko muzyka ucichnie, dziecko trzymające w rękach teczkę wyjmuje z niej jedną z zabawek i wymienia ją na gwiazdkę. Następnie gra toczy się dalej, aż znikną wszystkie zabawki.

Widzę, że ty też umiesz grać. Czy wiesz jak odpocząć?

Dzieci: Tak!

Prezenter: Oczywiście, że mogą!

Pokaż nam jak się relaksujesz!

Chłopaki, właśnie odkryliście kolejny talent – ​​aktorstwo! Dla niego też jest gwiazda, która może zaświecić na niebie!

Dzieci otrzymują gwiazdki.

Prezenter: Zobaczcie, ile talentów mają nasze dzieci!

Tak właśnie jest! Ale każda gwiazda może zgasnąć, jeśli nie nakarmisz jej energią talentu. Aby nie stracić daru, trzeba go rozwijać. A to już inna historia. Nasze niebo zostało już całkowicie przywrócone! Gwiazdy są tam z pełną mocą. I za to wam dziękuję. Szkoda, że ​​nie chodziłam do szkoły, żeby się bawić, ale żeby nauczyć się czegoś nowego! Do widzenia (odchodzi).

Prezenter: Ale nie wszystkie talenty są jednakowo rozwinięte u każdego! Niektórzy tańczą lepiej, inni lubią więcej śpiewać. Są wśród nas zarówno artyści, jak i sportowcy. Więc teraz nagrodzimy najbardziej utalentowanych chłopaków w różnych dziedzinach! Zapraszamy na scenę dyrektorkę przedszkola!

Dyrektor wręcza dzieciom certyfikaty w różnych kategoriach (najbardziej taneczne, najbardziej artystyczne itd.).

Prezenter: Każda nagroda znalazła swojego bohatera. Ale to nie koniec naszej gwiezdnej historii. Chłopaki, spójrzcie, astrolog odszedł, ale gwiazdy pozostały! Zastanawiam się, co one oznaczają?

Na odwrocie gwiazdek wypisane są litery, z których dzieci tworzą słowo „szkoła”.

Prezenter: To prawdopodobnie Twoja przyszłość, o której mówią gwiazdy. Czy chcesz iść do szkoły?

Dzieci odpowiadają.

Prezenter: Co będzie Ci tam potrzebne?

Lista dzieci: ołówek, notatnik, podręcznik i inne przedmioty szkolne. Blobowi się kończy.

Plama: Cześć! Jestem Blob! Ja też jestem potrzebna w szkole!

Prezenter: Chłopaki, czy naprawdę jest to konieczne dla każdego ucznia?

Dzieci: NIE!

Prezenter: Nie potrzebujemy cię, Blob! Przez ciebie notatnik będzie brudny i niechlujny! Wyjechać!

Plama: Ale nie odejdę! Nigdy! Będę przeszkadzać każdemu, pisząc pięknie i dokładnie! Zostawię brud nawet na biurkach! I nie uciekniesz ode mnie!

Wychodzi Czarodziej.

Mag: Co ja tu słyszę? Czy ktoś grozi naszym chłopakom? Och, to ty, Blob! Nadal nie możesz się uspokoić! Wszystko w porządku, szybko Cię uspokoimy! Kochani, trzymajcie się magicznych dłoni, które pomogą Wam uporać się z tą katastrofą!

Rozdaje dzieciom długopisy. Blob próbuje zbliżyć się do dzieci, ale one odpychają ją rękami jak mieczami.

Plama: Twój wziął, nie będę ci przeszkadzał w dobrej nauce (wychodzi)!

Mag: Och, ten Blob. Chce po prostu iść do szkoły i kogoś skrzywdzić. Nie musisz jej słuchać. Może pojawić się także lenistwo, nieuwaga i niechęć, które również zwabią cię na swoje miejsce. Ale nigdy z niczego się nie poddajesz! Po raz pierwszy pomogą Ci moje magiczne prezenty, które specjalnie dla Ciebie przywiozłem z zagranicy. Pojawią się teraz.

Mag „rzuca zaklęcie” na zamknięte pudełko. Otwiera, a tam rzeczywiście są prezenty – zestawy dla pierwszoklasisty (można wybrać inny prezent).

Prezenter: Dziękuję, Magu, za magiczne prezenty. Teraz nasi chłopcy na pewno zostaną najlepszymi uczniami!

Mag: Proszę! Po to żyję, aby świat był milszy i szczęśliwszy. A teraz nadszedł czas, abym udał się do pozostałych chłopaków, którzy również na mnie czekają. Do widzenia (odchodzi).

Swietłana Stegancewa
„Jesteśmy małymi gwiazdami”. Scenariusz balu

Śr. - Cóż, przyjaciele, nadeszła godzina, na którą czekaliśmy!

Zebraliśmy się po raz ostatni w tym przytulnym pokoju.

Przedszkolaki spieszą się tu z samego rana, żeby pożegnać się z przedszkolem,

Witamy ich uśmiechami, brawa dla nich, przyjaciele!

Oto oni, nasi gwiazdy!

(do muzyki « Mały kraj» wchodzą dzieci Absolwenci)

Reb. W ciągu roku są różne święta i dzisiaj jest nasze święto -

Już niedługo będziemy pierwszoklasistami, żegnamy się już z ogrodem.

Reb. Słońce, wesoły promień, radośnie puka do okien

A dziś jesteśmy dumni z ważnego słowa - absolwent.

Reb. Na naszą imprezę przyszli nasi rodzice

I patrzą na nas z zaciekawieniem

Jakby wszystko widzieli po raz pierwszy

Dzieci już dorosłe.

Piosenka wybrana przez dyrektora muzycznego.

1 reb. - Każdy z nas dzisiaj gwiazda!

Każdy będzie pozazdrościł - tak!

2 Reb. - Przez gwiezdny pójdźmy razem ścieżką,

Zbierzmy konstelację absolwentów!

Piosenka „Zapalmy to gwiazdy» . Dzieci siadają.

(„Obraz kosmosu”: Planeta Ziemia powoli zbliża się do publiczności, widać lasy, łąki, na łące są dzieci)

Śr. W tej zimnej przestrzeni znajduje się jedna Planeta Ogrodu.

Tylko tu lasy są hałaśliwe, nawołują migrujące ptaki,

Tylko na nim w zielonej trawie kwitną konwalie,

A ważki po prostu ze zdziwieniem patrzą na rzekę...

Są to piosenki przedszkolaków, zabawy, odgłosy śmiechu.

Nie ma drugiej planety, na której każde dziecko byłoby szczęśliwe,

Razem z mamą jak rakieta pędzimy rano do przedszkola.

Są zabawki i przyjaciele - jest niezliczona ilość rzeczy do zrobienia dla przedszkolaków!

Spotkają ich tam nauczyciele – dobrze, że istnieją!

Reb. Jest tu cudowna planeta, na której znajdziesz wszystkie swoje odpowiedzi

Oto zabawna gra, bajka, taniec, piosenka, a nawet taniec,

Przyjaciele mieszkają tu razem. Jak nazywa się ta planeta?

Reb. Tej planety nie ma na mapie ani w przestrzeni kosmicznej

Jeśli pójdziesz z nami, wylądujesz na tej planecie

Wszyscy cieszą się, że znaleźli się na planecie przedszkola

Reb. Jest na nim woda, jedzenie, zawsze jest czyste powietrze

Rano spieszymy od ojców i matek na tę planetę.

Reb. Witaj, planeto dzieci, ogrzewa Cię ciepło serc

Na tej planecie ludzie żyją bardzo szczęśliwie.

Śr. Dziś święto na dziecięcej planecie - nasze dzieci idą do szkoły

I na cześć absolwenci Zorganizujemy paradę planet dla całego świata

Reb. Zorganizujmy dla dzieci gwiazda, kula aby wszyscy śpiewali i tańczyli

Czytam poezję, maluję portrety... nie bardziej utalentowane niż dzieci

Seria wideo « Gwiazdozbiór Absolwentów»

Prezenter: Piękna melodia wypełnia salę,

Zaprasza dzieci do świata magii.

Przecież na świecie żyje mądry, życzliwy przyjaciel,

Zdradzę ci sekret Stargazer - Mistrz Wszystkich Nauk.

Spójrz, idzie w naszą stronę...

((Zawiera muzykę Astrolog, w jego rękach jest piękne pudełko ozdobione gwiazdkami.)

Astrolog: Witajcie przyjaciele! Jak zwykle jestem w kosmosie.

Liczę dzwoniące niebieskie gwiazdy. To, moi przyjaciele, jest moja praca.

Lecę, liczę... ale ostatnio, szczerze mówiąc, straciłam rachubę-

Wszędzie teraz są światła, światła... To tak, jakby gwiazdy miały skrzydła.

Dziś gwiazdy wpadają do domu wesołym stadem i zaczynają tańczyć

Są jasnym światłem podczas naszych wakacji.

Taniec: „Gwiezdna fantazja”.

Astrolog: Patrzę na gwiazdy na nocnym niebie,

Opowiem Ci wszystko o tajemnicach gwiazd.

Zabrałem ze sobą kilka gwiazdek,

Na niebie jest już za dużo świateł!

Dziś nazwiem wszystkich gwiazdami,

I zabłyśnij w bajce i tu, w rzeczywistości!

Jesteście gwiazdami, świećcie jaśniej!

Przyjaciele, połączcie się z promieniami światła!

Twarze rodziców jaśnieją szczęściem,

I wszyscy będą dumni z Twojego sukcesu!

(Otwiera pudełko.)

Astrolog: Chcę ci dać magiczne gwiazdki z literami. Jeśli ułożysz z nich zaczarowane słowo, znajdziesz się w świecie różnych nauk.

(Patrzy do pudełka i jest zaskoczony.) Gdzie oni są? Gwiazdy, odpowiedz!

(Słowa w nagraniu)

Gwiazdy: Tak tak tak! Słyszymy cię

Zgadnij, gdzie teraz jesteśmy?

Astrolog: Nie wiemy! Gdzie mogę cię znaleźć?

Gwiazdy: Chłopaki i ja postanowiliśmy zagrać,

Musimy szukać nas w różnych bajkach!

Prezenter: Droga Astrolog, jak dostać się do bajki?

Astrolog: Dam ci mój magiczny płaszcz, który pomoże ci dostać się do każdej bajki! Muszę tylko powiedzieć zaklęcie: „Płaszcz jest magiczny, pomóżcie, zabierzcie nas do bajki!” (Oddaje płaszcz Prezenterowi.)Życzę powodzenia! (Liście.)

Prowadzący: Zakładam magiczny płaszcz, zapraszam.

Przyjdź szybko i powiedz zaklęcie!

(Dzieci podchodzą do Przywódcy.)

Prezenter i dzieci: Magiczny płaszcz, pomóż,

Zabierz nas do bajki!

Prezenter: Myślę, że w tym lesie jest ktoś jeszcze...

Chłopaki, przyjdźcie, posłuchajmy.

Na nagraniu widać śpiew ptaków, szum strumienia i nagle wyłania się Słowik Zbójca, gwiżdże, wypełza i krzyczy, dzieci uciekają na swoje miejsca).

Prezenter: Jak nas przestraszyłeś, kim jesteś?

Solovey-R: Jakby to nie było jasne! Słowik Jestem rabusiem!

Siedzę na dębie i straszę każdego, kto przechodzi obok

I będę gwizdać na cały las! (gwiżdże)

Prezenter: Dlaczego to robisz?

Słowik: Co jeszcze zrobić?

Prezenter: Nasi ludzie opowiedzą ci o tym. Są jeszcze w przedszkolu i świetnie się tu bawią.

Piosenka o przedszkolu.

(Słowik cicho wyciąga linę, rzuca ją na dzieci i zaczyna je wiązać.)

Słowik: Potrzebuję takich mądrych, dobrych dzieci. Wezmę je wszystkie dla siebie. Będziesz mieszkać ze mną w lesie i opowiadać ciekawe historie.

Prezenter: Słowiku Zbójniku, wypuść dzieci. Zdecydowanie muszą chodzić do szkoły!

Słowik: Dlaczego nadal potrzebujesz tej szkoły?

Prezenter: Każdy chce wiedzieć na świecie

Ciekawe dzieci.

Dziecko: Dlaczego słońce świeci i zagląda przez moje okno?

Dlaczego księżyc wschodzi, a potem wszystko jest ciemne?

Dziecko: Dlaczego ptak lata?

Na niebie gwiazda błyszczy?

Wiedzieć wszystko, wszystko na świecie!

Słowik: No dobrze, rozwiążę.... Tylko jeśli będziesz wiedzieć tak dużo, staniesz się blady, chudy, chorowity...

Prowadzący: A co z tobą, Słowiku, nasze dzieci są bardzo silne, wysportowane, rano ćwiczymy. Spójrz na to.

Dzieci występują "Aerobik".

Słowik: Ty oczywiście jesteś świetny, ale w moim lesie jest jeszcze lepiej.

Ale ja po prostu nie rozumiem, co robisz w mojej bajce?

Prezenter: Szukamy magicznych gwiazd. Rozproszyli się w bajkach.

Czy widziałeś jakieś?

Słowik: Coś na dębie zamigotało w liściach.... (piła)

Ale zatrzymam te gwiazdki dla siebie!

Prezenter: Nie jest ci wstyd! W końcu, jeśli nie zbierzemy wszystkich gwiazd, nie trafimy do krainy wiedzy!

Słowik: Czy na gwiazdach są jakieś zawijasy?

Prezenter: To nie są zawijasy, to są litery.

Słowik: A dzieci je znają?

Prezenter: Tak, robią.

Dzieci mogą wstać i pokazać wszystkie litery

Słowiku Zbójniku, nie ziewaj,

Pamiętajcie o literach!

Gra „Listy się martwią”.

(dzieci tworzą słowa "ABC" I "Elementarz")

Słowik: OK, dam ci gwiazdki.

Jesteście miłymi dziewczynami i chłopcami.

A ja znowu wejdę na dąb i będę patrzeć,

Jeśli ktoś będzie przechodził obok, przestraszę cię!

(Gwiżdże i ucieka. Kurtyna się zamyka. Dzieci nazywają litery, które słychać zdah: A, Z, N).

Prezenter: Trzy pierwsze gwiazdy

Która bajka ma więcej gwiazd...

Pomoże nam w tym magiczny płaszcz.

Chłopaki, pospieszcie się i wypowiedzcie zaklęcie!

Prezenter i dzieci: Magiczny płaszcz, pomóż,

Zabierz nas do bajki!

(Muzyka Baby Jagi z miotłą brzmi, krzyczy, grozi.)

Baba Jaga: Dokąd idziesz, cholera? Mówiłem ci – stój! Ośmieliłaś się sprzeciwić mi, pani!

Prowadzący. Co się stało?

Baba Jaga. Co się stało? Tak, moja chata jest na udkach kurczaka

zupełnie spod kontroli! Widziałem już w telewizji dość wszelkiego rodzaju tańców i od rana do wieczora daję jej lampę, albo macarenę, albo ten rap. Potem nagle zapragnęła nauczyć się tańczyć taniec towarzyski i wtedy wpadło jej do głowy, żeby nauczyć się tańca popowego. Cóż, co możesz zrobić? Nie mam już siły z nią walczyć! A teraz pobiegłem na tańce. Co powinienem zrobić?

Prezenter: Babciu, nie hałasuj. Nasi ludzie będą w stanie Ci pomóc! Nie sposób zliczyć, ile różnych tańców tańczyli w murach własnego przedszkola. Zatańczą dla ciebie

DZIECI (jednocześnie): "Fajny".

Wykonywany jest taniec "Fajny".

Baba Jaga: Aj, dobra robota! Świetnie! Zadowolona babcia!

Więc, dzieci, jesteście gotowi do szkoły? Inteligentne, apetyczne. Och, o czym ja mówię? Tak, przypomniały mi się szczęśliwe lata... Chcesz niespodziankę?

Dzieci: Tak!

Baba Jaga: (rozkłada linę na podłodze) I żeby było niespodzianką, rodzice muszą stanąć na tej linie.

Atrakcja „Lina” W rytm muzyki dorośli chodzą po linie ułożonej na podłodze, po zakończeniu muzyki stoją na linie, kto nie pasuje, opuszcza grę, za każdym razem, gdy lina jest złożona na pół, cztery itd.

Baba Jaga: Co robisz w mojej bajce?

Prezenter. Szukamy magicznych gwiazd. Rozproszyli się w bajkach.

Nie widziałeś ich?

Baba Jaga: Aby zobaczyć, widziałem je, ale zapomniałem, gdzie byli. (Szuka w kieszeniach itp., znajduje. Na nich listy: ja, ja, N). Sam tego potrzebujesz, ale cóż, weź to.

Prezenter: Tutaj znowu jesteśmy dwaj gwiazdy Znaleźliśmy je i przeczytaliśmy znajdujące się na nich litery.

(patrzy na ekran.)

Prezenter: Dzieciom pomyliły się wszystkie litery. Jakie słowo jest tutaj zapisane?

Ved.: Spójrzcie, chłopaki, na nocne niebo

Obiecują nam szczęście i powodzenia!

Wtorek: Gwiazda zachwiała się, uwolnił się, leci...

Jak gorący ogień płonący w środku nocy!

Odlecieli jak parada gwiazd!

Niech nasze sny będą oświetlone upadek gwiazd!

Chłopak: Marzę o zostaniu wielkim genetykiem,

Aby rozwiązać problemy starości!

I w nowym stuleciu nowego tysiąclecia

Daj nieśmiertelność człowiekowi!

Dziewczyna: Marzę o zostaniu architektem,

Zbuduj miasto bez zakrętów.

Teraz spełniam swoje marzenie:

W domu rysuję z kręgów.

Chłopak: Marzę o zostaniu szefem BANKU CENTRALNEGO,

Cały świat po rosyjsku niespodzianka:

Kup bilet na odległą planetę,

(wyjmuje bilet z kieszeni)

I zabierz mamę w kosmos na talerzu!

Dziewczyna: Ech, powinienem zrobić hit naszych czasów dla potomności!

Gdyby tylko był film i to bardziej kolorowy!

Stanowczo oświadczamy wszystkim, że nadejdzie czas -

Zdobyjemy Oscara, niech Nika poczeka!

Dziecko: A ja chcę po prostu być dobrym człowiekiem,

Obyśmy maszerowali wesoło wraz z nadchodzącym stuleciem!

Dziecko: Spójrzcie, chłopaki, na nocne niebo

Nagle rozbłysnął rój gwiazd!

Gwiazdy na niebie świecą tak jasno,

Obiecują nam szczęście i powodzenia!

Prowadzący: Och, nie chcę, przyjaciele,

Musimy się z tobą rozstać!

Ale ten dzień wezwał nas wszystkich

Wykonaj pożegnalnego walca...

Dziewczyna: Żegnaj walcu, trochę smutny, niełatwo się w nim kręcić

Pożegnanie walca, pożegnanie w lekkiej sukience ukończenie szkoły

Chłopak: Drodzy goście, po raz ostatni tańczymy dla Was walca.

Pożegnalny walc.

Dziecko: Rozstajemy się dzisiaj z wami

To smutne dla nas wszystkich, nie trzeba dodawać,

Zebraliśmy się w tej sali po raz ostatni,

By podziękować Ci za wszystko.

Dziecko: Za Twoją pracę i za Twoją miłość,

Za wielką i zaszczytną pracę,

Że nie szczędzili zdrowia

I włożyli cały swój wysiłek w nasze przedszkole.

Dziecko: Dziękujemy wszystkim, którzy nas uczyli,

Kto nas karmił i kto nas leczył,

A tym, którzy nas po prostu kochali...

Wszystko: Kłaniam się i dziękuję!

Piosenka: „Bardzo smutno jest wyjeżdżać”

Wbiega astrolog

Astrolog: Czekaj, prawie się spóźniłem.

Pospieszyłem z prezentami na bal pożegnalny

Gwiazdy szeptały mi sekret jakby tu dalej ukończenie szkoły

Nowy Konstelacja talenty narodziły się tego dnia.

Pozwól mi nie być czarodziejem, ale tylko astrolog

Dla Twojego szczęścia i powodzenia sprawię Ci niespodziankę - tutaj

(przynosi pęczek żelowych kulek, do których są przymocowane gwiazdki z imionami dzieci absolwentów.)

Na pożegnanie życzę Wam tego wszystkiego od każdego gwiazdy różowa gwiazda.

(liście)

Taniec „Chmury płyną po niebie” (na koniec tańca dzieci puszczają piłki i siadają)