Zegarek dla dzieci do nauki. Pomoce edukacyjne i zegary DIY do wprowadzenia dzieci w czas

Rodzice i psycholodzy dziecięcy zgadzają się, że abstrakcyjne pojęcia są najtrudniejsze do wyjaśnienia dzieciom. Nauczanie rozumienia czasu nie zawsze jest łatwe nawet dla ucznia szkoły podstawowej, nie mówiąc już o młodszych dzieciach. Ale tymczasem jest to niezbędna umiejętność praktyczna i każdy będzie musiał ją opanować. Specjalnie dla Was, drodzy rodzice, nasz artykuł dotyczy tego, jak nauczyć dziecko rozumieć czas według zegara.

Kształtowanie się pojęcia czasu

Przy prawidłowym rozwoju dziecko już od niemowlęctwa zauważa zmianę dnia i nocy. Będziesz zaskoczony, ale nawet bardzo małe dzieci naprawdę rozumieją swoją codzienną rutynę. Małe dziecko łatwo uczy się zasypiać i budzić się mniej więcej o tej samej porze. Jednocześnie dziecko nadal nie może zrozumieć, że powinno iść spać o 21:00, po prostu czuje chęć spania.

Mniej więcej po pierwszych urodzinach dziecka możesz zacząć dyskretnie wprowadzać pojęcie czasu. W mowie potocznej używaj określeń „rano”, „dzień”, „wieczór” i „noc”. Dzieci powyżej drugiego roku życia można uczyć o dniach tygodnia.

Jak bez trudności nauczyć dziecko rozumieć czas? Z przedszkolakami możesz bezpiecznie planować dzień. Zacznij od zdefiniowania swoich podstawowych zajęć osobno na poranek, popołudnie i wieczór. Jeśli rodzice często wyznaczają w rozmowach z dzieckiem określone przedziały czasowe: „za dwie godziny pójdziemy na spacer” lub „za 10 minut musisz posprzątać” – dziecko bardzo szybko zapamięta te słowa. Ale nie zapominaj, że ze względu na abstrakcyjność tego pojęcia samo poznanie nazw jednostek miary nie nauczy cię odczuwania czasu.

Kiedy jest czas na zapoznanie się z zegarkami?

Nauczyciele radzą rozpoczynać lekcje z zegarkiem dopiero wtedy, gdy dziecko wystarczająco dobrze zna liczby i potrafi liczyć. Przybliżony wiek wizualnej znajomości upływu czasu wynosi 6 lat. Zanim zrozumiesz czas zegarowy, sprawdź swoją wiedzę. Aby nauczyć się zegarków mechanicznych, Twoje dziecko musi umieć liczyć co najmniej do 100 i wykonywać operacje matematyczne, takie jak dodawanie i odejmowanie. Dziecko nie powinno też mylić liczb. Bardzo dobrze, jeśli dziecko wie, co to jest pół i ćwiartka i swobodnie operuje tymczasowymi pojęciami „przed” i „po”.

Teoretycznie dziecko można zapoznać z zegarkami wcześniej, już w wieku 4-5 lat. Wystarczą krótkie opowieści o podziale tarczy, ruchu wskazówki godzinowej i podstawowych zasadach określania czasu. Tylko nie wymagaj od dziecka, aby od razu nauczyło się podawać dokładny czas za pomocą minut lub wykonywało ćwiczenia przeznaczone dla pierwszoklasistów. Zajęcia należy prowadzić dyskretnie i w zabawny sposób.

Zegarki mechaniczne i elektroniczne

W dobie zaawansowanych technologii tradycyjne zegary z tarczą i wskazówkami nie są dostępne w każdym domu. Nasuwa się logiczne pytanie: „Czy należy uczyć dziecko rozumienia czasu za pomocą mechanicznego zegarka?” Odpowiedź na to pytanie jest jednoznacznie twierdząca. Tylko klasyczny zegarek z tarczą pomoże Ci zrozumieć upływ czasu i wyraźnie pokazać liczbę godzin w dobie. Nie martw się, z biegiem czasu będziesz w stanie łatwo wyjaśnić, jak sprawdzić, która jest godzina, za pomocą wyświetlaczy elektronicznych. A dużo łatwiej będzie to zrobić, jeśli dziecko będzie już zaznajomione z klasycznymi zegarkami. Koniecznie kup ścienny licznik czasu z tarczą. Świetnym pomysłem jest dodatkowo podarowanie dziecku osobistego, pięknego, klasycznego zegarka na rękę. Będziesz także potrzebować pomocy wizualnej do nauki i gier.

Zegarki wykonujemy własnymi rękami

Jak nauczyć dziecko rozumieć czas za pomocą zegara, pytasz? Do nauczania tej mądrości bardzo przydatne jest użycie zegarka-zabawki. Można je kupić w dziale zabawek lub wykonać samodzielnie. Zacznij tworzyć to rzemiosło ze swoim dzieckiem. Wytnij dużą tarczę z grubego kartonu. Oznacz go jak prawdziwy zegar i, jeśli to konieczne, dodaj dekoracyjne ozdoby do tła. Wytnij dwie strzałki z tektury o kontrastowym kolorze, ważne jest, aby różniły się długością i szerokością. Przymocuj je do tarczy za pomocą przycisku. Zabezpiecz konstrukcję, aby strzałki mogły się łatwo poruszać.

Podczas pracy wyjaśniaj dziecku podstawowe zasady działania prawdziwego zegara, jeśli wcześniej o tym nie rozmawiałeś. Aby skutecznie współpracować z tym urządzeniem należy wiedzieć, że każda godzina składa się z 60 minut, a każdy dzień składa się z 24 godzin.

Pierwsza znajomość z zegarkami

Od czego zacząć naukę? Już na pierwszej lekcji o przemijaniu czasu naucz dziecko podziału tarczy zegara i wskazówek. Ustaw wskazówkę minutową na 12 i pokaż „parzyste godziny” (1:00, 2:00 itd.). Dziecko będzie trudne od razu zrozumieć upływ czasu; wzmocnij swoją historię skojarzeniami, które rozumie. Na przykład przypomnij mu, że o 15:00 jest pora lunchu, a o 17:00 zaczynają się jego ulubione kreskówki. Poproś dziecko, aby samodzielnie ustaliło pewien czas w ramach „godzin parzystych”. Osiągnąwszy sukces na tym etapie, możesz bezpiecznie przejść do następnego. Wyjaśnij, że wskazówka minutowa zatacza pełne koło w ciągu 1 godziny. Spróbuj ustawić różne godziny i poproś dziecko, aby to określiło.

Powiedz mi, która jest godzina?

Aby nauczyć dziecko odczytywania czasu na podstawie zegara, należy regularnie zwracać jego uwagę na tarczę. Mamy nadzieję, że masz już klasyczny zegarek wiszący w swoim salonie. Oprócz regularnych „lekcji” wyrób sobie nawyk zadawania swobodnego pytania: „Która jest godzina?” - lub zapytaj: „Poświęć 10 minut”. W żadnym wypadku nie karć dziecka za błędy i nie leniw się, aby jeszcze raz powtórzyć z nim podstawy czytania i pisania.

Jak nauczyć dziecko rozumieć czas według zegara podczas zajęć tematycznych? Weź zabawkową tarczę. Poproś dziecko, aby ustaliło konkretną godzinę. Jeśli dziecko dobrze się liczy, możesz skomplikować zadanie. Zaoferuj pokazanie, gdzie będą ręce po 10, 15, 20 minutach od ustawionego czasu.

Tworzymy codzienną rutynę na godziny

Jak nauczyć dziecko rozumieć czas za pomocą zegara? Udział w tak trudnym zadaniu może pomóc w osiągnięciu niesamowitego sukcesu. Czy masz jakieś wątpliwości? Sprawdź to osobiście. Czas ulepszyć swój domowy poradnik. Razem z dzieckiem wycinajmy z grubego papieru małe karteczki. Wybierz głównego bohatera i na każdym kwadracie papieru narysuj konkretny moment z jego dnia. Niech to będzie zabawna osoba, postać z bajki lub jakieś urocze zwierzątko. Użyj swojej wyobraźni i spróbuj wymyślić coś do zrobienia na każdą godzinę. Na jednej karcie bohater niech umyje zęby, na innej pójdzie na spacer, a na trzeciej zje obiad. Gdy tylko zestaw obrazków będzie gotowy, możesz rozpocząć zabawę. Ustaw godzinę na tarczy i pozwól dziecku wybrać odpowiedni obrazek.

Drugą opcją gry jest narysowanie własnej codziennej rutyny. Wieczorem lub rano umieść karty wokół tarczy, planując sekwencję działań na dany dzień. Wskazane jest jakoś zabezpieczyć zdjęcia i sprawdzać się przez cały dzień, nie zapominając o przesuwaniu strzałek.

Ćwierć i pół

Używając klasycznych zegarków do określania czasu, trudno obejść się bez takich pojęć, jak „kwadrans” czy „pół godziny”. Gdy Twoje dziecko już wystarczająco zaznajomi się z tarczą, wskazówkami i liczbami, czas wyjaśnić te konwencjonalne jednostki czasu. Jak nauczyć dziecko posługiwać się zegarem i rozumieć czas podzielony na połówki i kwadranse? Pamiętaj, że dzieci najlepiej odbierają wszelkie wyjaśnienia, łącząc dźwiękową i graficzną prezentację informacji. Narysuj kilka tarcz zegarów na kartce papieru. Niech zegar pokaże 15 minut na jednym z nich, a 30 na drugim. Dla przejrzystości możesz zacienić segmenty od liczby 12 do tego, w którym zatrzymała się wskazówka. Wyjaśnij dziecku znaczenie takich powszechnych wyrażeń, jak „za dwadzieścia minut pierwsza” lub „piętnaście minut do piętnastu minut”.

Najlepiej wprowadzić dziecko w nowy, globalny temat w formie codziennych mini-lekcji. Nie wymagaj od dziecka dyscypliny szkolnej; lepiej dyskretnie zaprosić go do zabawy zegarem. Jeśli Twoje dziecko nie jest w nastroju lub aktywność nie jest produktywna, zakończ ją wcześniej niż planowano. Pamiętaj: wielogodzinna nauka czytania, pisania lub czytania nie będzie produktywna, jeśli stanie się nieprzyjemną pracą. Najbardziej przydatną wskazówką, jak nauczyć dziecko rozumieć zegar, jest utrzymanie zainteresowania tematem. Staraj się regularnie rozmawiać o czasie. Opowiedz nam o rodzajach zegarków i pokaż stoper. Naucz swoje dziecko wyczuwać czas i wymyślać własne jednostki. Możesz na przykład przypomnieć dziecku, że spacer trwa 1,5 godziny, a jego ulubiona kreskówka 15 minut.

Jak nauczyć dziecko odmierzania czasu za pomocą zegara i utrwalić uzyskane wyniki?

Aby jakościowo utrwalić nową wiedzę, należy ją regularnie wykorzystywać w praktyce. Pozwól dziecku samodzielnie odmierzać czas i wyjaśniaj mu, jak ważne jest bycie punktualnym. Pozwól dziecku od czasu do czasu przypominać Ci, o której godzinie musisz wyjść z domu. Razem możecie śledzić czas trwania niektórych procesów. Taka aktywność z pewnością zachwyci dziecko. Zaproponuj śledzenie czasu potrzebnego na przygotowanie jedzenia, kąpiel lub obejrzenie programu telewizyjnego. To proste ćwiczenie doskonale nauczy Cię wyczuwania czasu. Już wkrótce Twoje dziecko nauczy się samodzielnie planować swój dzień i patrząc na zegarek, sprawdzi, czy ten plan jest realizowany. Przecież wiedząc, że proces przygotowania do spaceru trwa 10 minut, będzie mógł na czas odłożyć zabawki i przygotować się do spaceru.

Mamy nadzieję, że nasze wskazówki, jak uczyć dziecko odmierzania czasu na zegarze, okażą się pomocne i przydatne.

Zegarek to ważna rzecz w naszym życiu. Jesteśmy bardzo zależni od czasu i jego pomiaru. Nie ma dnia, abyśmy choć raz nie spojrzeli na zegarek. Kiedy dziecko opanuje liczby, zaczynają uczyć go, jak określać godzinę za pomocą zegara. Ponieważ jednak prawdziwe zegary poruszają się powoli, sugerujemy użycie Obrazów zegara dla dzieci lub zdjęć, aby dać dzieciom lekcję.

Rodzaje

Zanim zaczniesz uczyć dzieci odczytywania czasu, powinieneś im powiedzieć, że istnieją różne rodzaje zegarków, których zdjęcia i obrazki znajdziesz na naszej stronie internetowej. Istnieją na przykład zegary piaskowe, zegary słoneczne, zegary naręczne, zegary ścienne, zegary dla dzieci, a nawet zabytkowe zegary z kukułką. Różne typy zegarków działają inaczej. Przyjrzyjmy się każdemu z nich.

Słoneczny

Pierwszym zegarem znanym ludzkości był zegar słoneczny. Pierwsi ludzie kierowali się pozycją słońca i dlatego od tego zależał czas. Zegar słoneczny można narysować na piasku lub na ziemi, ale można go wykonać ze złomu. Zegar słoneczny ma strzałkę skierowaną na północ. Aby narysować lub zrobić zegar słoneczny, po prostu przymocuj strzałkę do tarczy i ustaw ją w kierunku północnym. Cień strzałki pokaże dokładny czas.

Piasek

To niezwykły zegarek. Klepsydry nie mają tarczy. Składają się z dwóch połączonych naczyń, do których wlewa się piasek. Po odwróceniu klepsydry piasek przez określony czas przelewa się z jednego pojemnika do drugiego. Jak wygląda klepsydra, możecie zobaczyć na zdjęciu na naszej stronie internetowej.

Nadgarstek

Najwygodniejsze i najbardziej kompaktowe zegarki to zegarki na rękę. Składają się z małej tarczy i paska, za pomocą którego zegarek jest przymocowany do dłoni. Zegarki na rękę są bardzo wygodne dla danej osoby: za ich pomocą zawsze możesz dowiedzieć się, która jest godzina.

Zabytkowy zegar z kukułką

Dziś w domu swoich dziadków można znaleźć jedynie zabytkowy zegar z kukułką. Niewiele osób z nich korzysta, ponieważ zabytkowe zegary z kukułką są bardzo nieporęczne i zajmują dużo miejsca. W takim zegarku co godzinę sztuczna kukułka wychylała się z tarczy i wydawała dźwięki. Dlatego taki mechanizm nazywany jest dziś „antycznym zegarem z kukułką”.

naścienny

Istnieją również zegary ścienne. Nie zajmują tyle miejsca, co zabytkowy zegar z kukułką, ponieważ wiszą na ścianie. Zegary ścienne mogą mieć dowolny kształt, a tarcza może mieć dowolny rozmiar. Z pewnością w każdym domu znajduje się zegar ścienny.

Jak wygląda ten typ zegarka możecie zobaczyć na zdjęciu na naszej stronie internetowej.

Jak określić czas?

Aby nauczyć dzieci odczytywania czasu, wydrukuj obrazki lub zdjęcia zegarów z naszej strony internetowej. Połóż narysowany zegar na stole, wyjaśnij go dzieciom, a następnie wspólnie spróbujcie określić pełną godzinę. Przejdź do minut, gdy poprzedni materiał zostanie w pełni zrozumiały. Jeśli chcesz, możesz wydrukować zdjęcie zegarka, wyciąć je i przykleić na plastikowym kółku. Przymocowujemy do niego plastikowe wskazówki i zegar jest gotowy. To świetne narzędzie dydaktyczne dla dzieci!

Zadania rozwojowe na dany temat

Tutaj musisz określić, która godzina pokazuje zegar.

Witajcie drodzy przyjaciele i czytelnicy! Dziś chcę Wam pokazać jak własnoręcznie wykonać zegarek dla dziecka.

Wszyscy rodzice wiedzą, jak ważne jest nauczenie dzieci prawidłowego wskazywania czasu za pomocą zegara. Zwłaszcza jeśli dziecko idzie do szkoły.

Wiele dzieci ma trudności z liczeniem minut. Niektórzy ludzie nie mogą zrozumieć, co oznaczają 13, 14, 15 itd. godzin.

Aby łatwo wyjaśnić, jak działa zegar i jak prawidłowo wyznaczać godzinę za jego pomocą, możesz w domu wykonać model zegara własnymi rękami. Co więcej, nie jest to wcale trudne.

Jak zrobić zegarek własnymi rękami

Do rzemiosła będziemy potrzebować:

1. Arkusz kolorowego lub białego kartonu

2. Arkusz kolorowego papieru

3. Niskie pudełko lub pokrywa pudełka

5. Linijka, ołówek, kompas

6. Markery

7. Kawałek pianki

8. Igła z końcówką na końcu

9. Nożyczki

Sekwencja wykonania krok po kroku ze zdjęciem

♦ Weź pudełko i odwróć je do góry nogami.

♦ Z kartonu wytnij kwadrat na wymiar pudełka i przyklej go, tak będzie w przypadku zegarka.

♦Wytnij okrąg z kolorowego papieru. Rysujemy go za pomocą kompasu; możesz także prześledzić okrągły przedmiot, taki jak talerz.

> Najpierw dzielimy nasze koło na 12 równych części, w każdej części pisakiem piszemy cyfry od 1 do 12, jak na zegarze.

> Poniżej, naprzeciw każdej cyfry oznaczającej godzinę, innym kolorem zapisujemy minuty.

> Od krawędzi pomiędzy liczbami rysujemy linie o długości 3 cm i wzdłuż nich przecinamy nożyczkami.

♦ Następnie rysujemy i wycinamy z tektury strzałki:

>Ustaw wskazówkę godzinową o długości 6 cm i szerokości 1,5 cm.

>Wskazówka minutowa - długość 8 cm, szerokość 1 cm.

♦ Przyklej okrąg z tarczą do środka naszego ciała, pozostawiając krawędzie wolne.

♦ Zaginamy każdą krawędź po kolei, zaczynając od 1 i pisząc pod nią 13, pod 2-14, pod 3-15 i tak dalej, aż do 12.

♦ Przymocuj wskazówki do środka zegara za pomocą igły z końcówką.

♦ Aby ostry koniec igły nie wystawał od dołu, można do niej przymocować kawałek gąbki lub korka.

Teraz wiesz, jak zrobić zegar własnymi rękami z tektury i papieru dla dziecka.

Z ich pomocą Twojemu dziecku znacznie łatwiej będzie nauczyć się odczytywać godzinę.

Kliknij przyciski mediów społecznościowych i udostępnij informacje swoim znajomym.

Dla dorosłych określenie czasu za pomocą zegara nie jest trudne, ale dla dziecka jest to zupełnie nieznany mechanizm, który pokazuje niezrozumiałe liczby.

Dlaczego musisz uczyć swoje dziecko odczytywania czasu?

Wyobraź sobie, że w ogóle nie możesz nawigować w czasie. Nie wiesz, kiedy musisz iść do pracy, kiedy wrócić do domu, kiedy jest lunch, o której idziesz spać i o której się budzisz.

Ponadto Twoje dziecko nie rozumie, ile czasu zajmuje matce odebranie go z przedszkola. Może być kapryśny, jeśli powiesz mu, żeby poczekał pięć minut, ponieważ nie rozumie, ile to trwa, może będzie musiał czekać cały dzień.

Jeśli dziecko podrosło do takiego wieku, że można go zostawić samego w domu, mówisz mu, że wrócisz za dwie godziny, a bez możliwości wskazania godziny za pomocą tarczy dziecko będzie zdezorientowane, nie będzie wiedziało jak długo jego matki nie będzie w pobliżu.

Aby Twoje dziecko było w stanie poruszać się po tych wszystkich rzeczach, a także było bardziej zdyscyplinowane i gotowe do szkoły, należy nauczyć go odczytywania czasu za pomocą zegara.

W jakim wieku można zapoznawać dziecko z zegarkami?

Nie ma określonego wieku, w którym należy uczyć dziecko odczytywania czasu za pomocą zegara. Głównym czynnikiem jest tutaj umiejętność liczenia i wizualnego rozpoznawania liczb do co najmniej 60.

Niektóre dzieci potrafią to zrobić w wieku pięciu lat, inne w wieku sześciu lub siedmiu lat.

Gdzie zacząć? Podstawowe zasady czasu nauczania

Najpierw wyjaśnij dziecku ogólne pojęcie czasu. Powiedzmy, że porusza się tylko do przodu, a także ma swoje własne elementy: lata, miesiące, tygodnie, dni, godziny, minuty, sekundy.

Pamiętaj o pojęciach, które dziecko zna - dzień i noc. Wyjaśnij, że dzień i noc razem reprezentują dzień, który trwa tyle samo czasu każdego dnia – 24 godziny.

Powiedz nam, że jest poranek, kiedy dziecko budzi się i je śniadanie, dzień, w którym dziecko je obiad i idzie spać, wieczór, kiedy musi zjeść kolację i przygotować się do snu, i całą noc, kiedy dziecko śpi .

Wyjaśnij, że rodzice używają zegara, aby określić, kiedy należy wstać, zjeść lub pójść spać.

Pokaż dziecku zegarek i powiedz mu, co się na nim znajduje. Policz z dzieckiem wszystkie linie i wyjaśnij, że każda z nich to minuta. Ile minut możesz policzyć na tarczy? Zgadza się, 60. Kiedy długa wskazówka mija 60 linii, minęła godzina, a duże liczby pokazują, ile godzin minęło.

Ćwiczenia z zegarami

Zrób z dzieckiem zegar z wielobarwnego kartonu. Strzałki można przykręcić za pomocą nakrętki i śruby lub można wymyślić inny sposób.
Wykonując zegarek, powiedz dziecku, co oznaczają te wszystkie kreski i cyfry; że mała wskazówka to wskazówka godzinowa. Powoli przechodzi od numeru do numeru; ten duży jest malutki, porusza się szybciej, a gdy zatoczy pełne koło, oznacza to, że minęła godzina.

Umiejętność określania czasu jest jedną z ważnych codziennych umiejętności, których Twoje dziecko będzie musiało się nauczyć. Im szybciej opanuje tę, nie oszukujmy się, trudną naukę, tym lepiej dla wszystkich. Ale jak nauczyć dziecko odczytywać godzinę? Jak jasno i wyraźnie wyjaśnić dziecku, jakie są pory roku i dlaczego potrzebna jest wskazówka minutowa?

Zacząć od nowa

Dla dziecka czas jest czymś nieistniejącym, amorficznym, nieokreślonym. Oczywiście dziecko rozumie, że życie nie stoi w miejscu, ale nie jest jeszcze w stanie scharakteryzować tego ruchu.

Wprowadź go w najbardziej podstawowe pojęcia czasu, czyli przyszłość, teraźniejszość i przeszłość.

Podaj proste przykłady.

• Przyszłość: wkrótce pojedziemy odwiedzić naszą babcię.
• Prezent: Teraz jemy ciasto.
• Przeszłość: Zbudowaliśmy domek dla ptaków i zawiesiliśmy go na drzewie.

Wyjaśnij dziecku różnicę pomiędzy trzema czynnościami wykonywanymi w różnym czasie. Operuj tylko słowami, które dziecko rozumie i działaniami, które są dla niego interesujące.

Kiedy należy uczyć dziecko odczytywania czasu?

Trzeba jak najwcześniej zapoznać dziecko z przyszłością, przeszłością, teraźniejszością, a także porami roku i porą dnia. W wieku 2,5-3 lat dzieci potrafią już z łatwością poruszać się po pojęciach „dzień – noc”, „jutro – dzisiaj”, „zima – lato”, a także nazwać dwanaście miesięcy i cztery pory roku.

Dziecko można zapoznać z zegarkami już w wieku 4-5 lat, najważniejsze jest to, że już w szkole będzie mogło swobodnie wskazywać godzinę za pomocą zegarka.

Jak nauczyć dziecko odczytywać godzinę?

Ucząc dziecko odczytywania czasu, należy przestrzegać określonej kolejności, a mianowicie przechodzić od prostych do bardziej złożonych.

Tradycyjnie cały proces można podzielić na trzy etapy.

1. Nauczanie pojęcia „pory roku”.
2. Nauczanie pojęcia „pora dnia”.
3. Nauczanie pojęć godzin i minut.

Wprowadzenie dziecka do kalendarza

To pierwszy krok w zapoznawaniu dziecka z pojęciem czasu. Najpierw opowiedz dziecku o 4 porach roku: zimie, wiośnie, lecie i jesieni. Dla przejrzystości pokaż piękne zdjęcia każdej pory roku. W sprzedaży dostępne są także specjalne materiały, które pomagają dziecku szybciej przyswajać informacje: książki, płyty CD, kreskówki.

Dobrym pomysłem byłoby zapoznanie dziecka z sowiecką kreskówką „Dwanaście miesięcy”.

Stowarzyszenia są bardzo pomocne. Opisz każdą porę roku i połącz ten opis z wrażeniami dotykowymi i emocjonalnymi dziecka.

• Zima - śnieg, zimno, Nowy Rok, Święty Mikołaj, bałwan, ciepłe ubrania.
• Wiosna - topniejący śnieg, strumienie, łódki, pierwsze liście.
• Lato – upał, słońce, rzeka, morze, lody, jagody i owoce, dacza, wieś.
• Jesień – zimno, wiatr, deszcz, szare niebo, grzyby, kałuże, jasne liście.

Gdy zbliża się pora roku, pokazuj dziecku jej charakterystyczne cechy: pierwszą trawę, lepki śnieg, żołędzie i suche liście.

Kolejnym krokiem jest zakup kalendarza. W jasny sposób nauczy dziecko poruszania się w cyklu rocznym. Lepiej wybrać prosty kalendarz z dużymi cyframi i literami. Cały rok powinien być przedstawiony na jednym arkuszu.

Oto kalendarze, których nie powinieneś kupować:

• z obcymi napisami;
• odrywanie;
• ze skrótami (dni tygodnia, miesiące);
• z ruchomą flagą.

Zawieś kalendarz w widocznym miejscu i codziennie mów dziecku, jaki to miesiąc, dzień tygodnia i data. Datę z przeszłości można przekreślić lub zamalować flamastrem.

Stwórz własny zestaw do zabawy.

1. Wydrukuj lub wytnij cztery kolorowe ilustracje przedstawiające pory roku z magazynu.
2. Weź 4 koperty i naklej na nich ilustracje. Zrób podpisy - „Zima”, „Wiosna”, „Lato”, „Jesień”).
3. Znajdź 12 jasnych zdjęć z każdego z 12 miesięcy. Zrób karty podpisów (styczeń, luty itp.)

Jak można się domyślić, ta gra jest prosta, ale bardzo przydatna. Poproś dziecko, aby w każdej kopercie umieściło miesiące, które należą do wskazanej na kopercie pory roku. Chwal dziecko za prawidłowe wykonanie zadania.

Teraz zapoznaj dziecko z porą dnia. Nie jest to trudne, ponieważ same dzieci czują i widzą zmianę z dnia na noc, z nocy na poranek itp.

Możesz oferować dziecku przydatne gry.

• Narysuj lub wytnij różne przedmioty z czasopism: grzebień, poduszkę, szczoteczkę do zębów, lampę itp. Zapytaj dziecko, o której porze dnia używa tego czy innego przedmiotu. Chwal swoje dziecko za każdą poprawną odpowiedź, a za 10-20 „trafień” przyznaj małą nagrodę.
• Poproś dziecko, aby napisało krótką historię o tym, co robi rano/popołudniu/wieczorem. Możesz zadać sobie pytania: kiedy myjesz zęby? Kiedy idziemy na spacer? Kiedy tata wraca do domu?

Te gry przygotują Twoje dziecko do nauki poruszania się po zegarze, ponieważ pora dnia jest bezpośrednio powiązana z tarczą i wskazówkami zegara.

Teraz, gdy dziecko zna pojęcia „rok”, „miesiąc”, „tydzień”, „dzień”, możesz wprowadzić go w pojęcia „godzina”, „minuta”, „sekunda”.

1. Przede wszystkim kup zegarek z dużą tarczą, 12 cyframi i grubymi, dużymi wskazówkami. Wszystko powinno być jasne i jasne. W księgarni możesz wybrać specjalny zestaw do nauki odczytywania czasu przez dziecko za pomocą zegara. Zestawy te zawierają zegary kartonowe.
2. Zapoznaj dziecko ze strzałkami. Dla ułatwienia nauki i percepcji wskazówkę sekundową można na razie zignorować.
3. Powiedz nam, w którą stronę idą wskazówki zegara.
4. Wyjaśnij dziecku, że 1 dzień = 24 godziny. Oznacza to, że mała wskazówka godzinowa musi dwukrotnie okrążyć całą tarczę.
5. Powiedz nam, że godzina jest wtedy, gdy wskazówka minutowa wskazuje 12, a wskazówka godzinowa jest na dowolnej innej liczbie. Liczba wskazywana przez wskazówkę godzinową to „dokładny czas”.

Teraz możemy wyjaśnić, dlaczego wskazówka minutowa jest potrzebna.

Oczywiście nauka będzie łatwiejsza, jeśli dziecko będzie umiało liczyć do 60 i umieć mnożyć przez 5. W takim przypadku możesz najpierw powiedzieć dziecku, że 1 godzina to 60 minut.

• Przesuń wskazówkę minutową z 12 na 1. Powiedz, że minęło 5 minut.
• Przesuń strzałkę dalej o 2. Minęło 10 minut. (2 pomnożone przez 5 równa się 10)

Kiedy dziecko zrozumie, o czym mówimy, zaproś go do ćwiczeń. Przesuń rękę na przykład na 8. Zapytaj dziecko: „Która jest godzina?”

Jeśli dziecko zna tabliczkę mnożenia przez 5, pomnoży 8 przez 5 i otrzyma odpowiedź. Jeśli nie zna jeszcze tabliczki mnożenia, poproś go, aby policzył: 5, 10, 15, 20 itd.

Nie wprowadzaj pojęć „pięć do pięciu”, „kwadrat do kwadransa”, „pół”, dopóki dziecko nie nauczy się szybko i łatwo określać godzinę na zegarze.

Gry zegarowe

Aby utrwalić sukces, a jednocześnie sprawdzić, na ile dziecko zrozumiało przekazane przez Ciebie informacje, zaproś go do prostych zabaw z zegarem.

1. Zdejmij zegar ze ściany lub weź kartonowy analog z ruchomymi wskazówkami. Ustaw dowolny czas. Na przykład 9:20. Pozwól dziecku powiedzieć, która jest godzina. Przesuwaj strzałki, aż dziecko nabierze większej pewności w wskazywaniu godziny, ale nie przesadzaj i nie męczyj dziecka.
2. Istnieje odwrotna wersja powyższej gry. Poproś dziecko, aby ustawiło zegar na godzinę, którą wymienisz.
3. Weź dwa pokrętła i ustaw je na różne godziny (na przykład 2:30 i 20:20). Zapytaj dziecko, co zwykle robi o tej porze (śpi, myje się, je śniadanie itp.).

Materiał dydaktyczny

W Internecie można znaleźć wiele obrazków i zadań, które pomogą Twojemu dziecku nauczyć się odczytywać godzinę za pomocą zegara. Pobierz i wydrukuj (najlepiej w kolorze) te zadania i zaoferuj je swojemu dziecku.

Jest też literatura specjalistyczna. Poniższa lista jest zalecana do przeczytania.

1. „Rozmowy o przestrzeni i czasie”, T. Shorygina.
2. "Inteligentny zegarek. Nauka rozumienia czasu”, N. Naydenova.
3. „Miary czasu, długości, masy, wartości”, G. Shalaeva.
4. „Nauka odmierzania czasu (książka z naklejkami)”, N. Morgan.
5. „Zegary i czas”, G. Czernienko.

Wniosek

Dzieci uwielbiają się uczyć i pociąga je wiedza. Każde dziecko chce zrozumieć tajemniczą „naukę” określania czasu. Nie odpychaj dziecka, ale jasno wyjaśnij mu wszystko, co go interesuje. Używaj kolorowych materiałów - zabawek, kart, książeczek, kolorowanek. Pokaż dziecku film o czasie i zegarach. Im więcej informacji przekażesz swojemu dziecku, tym lepiej zostanie zaspokojony jego instynkt badawczy.