Dlaczego jedzenie należy dokładnie przeżuwać? Dlaczego latem zaleca się pić osoloną wodę, gdy odczuwamy pragnienie? Czym różni się środowisko lądowo-powietrzne od środowiska wodnego?

Pierwszy nukleotyd w triplecie pobierany jest z lewego pionowego rzędu, drugi z górnego poziomego rzędu, a trzeci z prawego pionowego rzędu. Tam, gdzie przecinają się linie wychodzące ze wszystkich trzech nukleotydów, znajduje się pożądany aminokwas.

sob. Diheterozygotyczne samce muszek Drosophila o szarym ciele i normalnych skrzydłach (cechy dominujące) skrzyżowano z samicami o czarnym ciele i krótkich skrzydłach (cechy recesywne). Zrób diagram rozwiązania problemu. Określ genotypy rodziców oraz możliwe genotypy i fenotypy potomstwa, jeśli geny dominujące i recesywne tych cech są połączone parami, a podczas tworzenia komórek rozrodczych nie następuje krzyżowanie. Wyjaśnij swoje wyniki.

Część 3

C1. Jaki jest powód potrzeby przedostawania się jonów żelaza do ludzkiej krwi? Wyjaśnij swoją odpowiedź.

C2. Znajdź błędy w podanym tekście. Wskaż liczbę zdań, w których popełniono błędy i je wyjaśnij.

1. Główne klasy stawonogów to skorupiaki, pajęczaki i owady. 2. Do stawonogów zaliczają się krewetki, kraby, nereidy, kleszcze, pchły, komary i inni przedstawiciele. 3. Ciało skorupiaków i pajęczaków dzieli się na głowotułów i odwłok; ciało owadów składa się z głowy, tułowia i odwłoka. 4. Pajęczaki nie mają czułków, owady mają dwie pary czułków, a skorupiaki jedną parę. 5. Stawonogi rosną przez całe życie.

PÓŁNOCNY ZACHÓD. Jakie są cechy strukturalne i funkcje życiowe grzybów kapeluszowych?

Podaj przynajmniej 4 cechy.

C4. Wyobraź sobie, że w małym zbiorniku powstałym po powodzi rzeki znaleziono następujące organizmy: orzęski pantofelka, rozwielitka, planaria biała, duży ślimak stawowy, cyklop, hydra. Wyjaśnij, czy ten zbiornik wodny można uznać za ekosystem. Podaj co najmniej 3 dowody.

C5. Fragment łańcucha DNA ma sekwencję nukleotydową: TTTAGCTGTCGGAAG. W wyniku mutacji, która nastąpiła w trzeciej trójce, trzeci nukleotyd został zastąpiony nukleotydem „A”. Określ sekwencję nukleotydową mRNA z fragmentu pierwotnego łańcucha DNA i zmodyfikowanego. Wyjaśnij, co stanie się z fragmentem cząsteczki białka i jego właściwościami po wystąpieniu mutacji DNA. Aby wykonać zadanie, skorzystaj z tabeli kodów genetycznych.

Kod genetyczny (mRNA)

Pierwsza baza

Druga baza

Trzecia baza

Ser Ser Ser Ser

Lej Lej Lej Lej

O O O O

Gis Gis Gln

Arg Ar g Arg

Ile Ile Ile

Asn Asn Liz Liz

Ser Ser Arg

Val Val Val Val

Ala Ap Ala Ala

Gli Gli Gli Gli

sob. Rodzice z luźnym płatkiem ucha i trójkątnym dołkiem na brodzie urodzili dziecko z zrośniętym płatkiem ucha i gładką brodą. Określ genotypy rodziców, pierwszego dziecka, fenotypy i genotypy kolejnego możliwego potomstwa. Zrób diagram rozwiązania problemu. Cechy dziedziczą się niezależnie.

Odpowiedź:
1) etap zygoty odpowiada organizmowi jednokomórkowemu;
2) stadium blastuli, w którym komórki nie są zróżnicowane, przypomina formy kolonialne;
3) zarodek na etapie gastruli odpowiada strukturze koelenteratu (hydry).

Wstrzyknięciu dużych dawek leków do żyły towarzyszy ich rozcieńczenie roztworem soli fizjologicznej (0,9% roztwór NaCl). Wyjaśnij dlaczego.

Odpowiedź:
1) podanie dużych dawek leków bez rozcieńczenia może spowodować gwałtowną zmianę składu krwi i zjawiska nieodwracalne;
2) stężenie roztworu soli (0,9% roztwór NaCl) odpowiada stężeniu soli w osoczu krwi i nie powoduje śmierci komórek krwi.

Znajdź błędy w podanym tekście, popraw je, wskaż numery zdań, w których się znajdują, zapisz te zdania bez błędów.
1. Zwierzęta typu stawonogów mają zewnętrzną chitynową osłonę i kończyny stawowe. 2. Ciało większości z nich składa się z trzech części: głowy, klatki piersiowej i brzucha. 3. Wszystkie stawonogi mają jedną parę czułków. 4. Ich oczy są złożone (fasetowane). 5. Układ krążenia owadów jest zamknięty.

1)3 - nie wszystkie stawonogi mają jedną parę czułków (pajęczaki ich nie mają, a skorupiaki mają dwie pary);
2)4 - nie wszystkie stawonogi mają złożone (złożone) oczy: u pajęczaków są one proste lub nieobecne, u owadów mogą mieć oczy proste wraz z oczami złożonymi;
3)5 - układ krążenia stawonogów nie jest zamknięty.

Jakie są funkcje układu trawiennego człowieka?

Odpowiedź:
1)mechaniczna obróbka żywności;
2) chemiczne przetwarzanie żywności;
3) przemieszczanie pokarmu i usuwanie niestrawionych resztek;
4)wchłanianie składników odżywczych, soli mineralnych i wody do krwi i limfy.

Co charakteryzuje postęp biologiczny u roślin kwitnących? Podaj co najmniej trzy znaki.

Odpowiedź:
1) duża różnorodność populacji i gatunków;
2) szeroka dystrybucja na całym świecie;
3) zdolność przystosowania się do życia w różnych warunkach środowiskowych.

Dlaczego jedzenie należy dokładnie przeżuwać?

Odpowiedź:
1) dobrze przeżuty pokarm szybko nasyca się śliną w jamie ustnej i zaczyna być trawiony;
2) dobrze przeżuty pokarm szybko nasyca się sokami trawiennymi w żołądku i jelitach, dzięki czemu jest łatwiejszy do strawienia.


1. Populacja to zbiór swobodnie krzyżujących się osobników tego samego gatunku, które zamieszkują wspólne terytorium przez długi czas. 2. Różne populacje tego samego gatunku są od siebie stosunkowo odizolowane, a ich osobniki nie krzyżują się. 3. Pula genowa wszystkich populacji jednego gatunku jest taka sama. 4. Populacja jest podstawową jednostką ewolucji. 5. Populację stanowi grupa żab tego samego gatunku, żyjąca przez jedno lato w głębokim basenie.

1)2 - populacje jednego gatunku są częściowo izolowane, ale osobniki z różnych populacji mogą się krzyżować;
2)3 - pule genów różnych populacji tego samego gatunku są różne;
3)5 - grupa żab nie jest populacją, gdyż za populację uważa się grupę osobników tego samego gatunku, jeżeli zajmuje tę samą przestrzeń przez dużą liczbę pokoleń.

Odpowiedź:
1) latem człowiek bardziej się poci;
2) sole mineralne są usuwane z organizmu wraz z potem;
3) woda solona przywraca prawidłową równowagę wodno-solną pomiędzy tkankami a środowiskiem wewnętrznym organizmu.

Co dowodzi, że człowiek należy do klasy ssaków?

Odpowiedź:
1) podobieństwo w budowie układów narządów;
2) obecność włosów;
3) rozwój zarodka w macicy;
4) karmienie potomstwa mlekiem, opieka nad potomstwem.

Jakie procesy utrzymują stałość składu chemicznego osocza krwi ludzkiej?

Odpowiedź:
1) procesy w układach buforowych utrzymują odczyn ośrodka (pH) na stałym poziomie;
2) przeprowadza się neurohumoralną regulację składu chemicznego osocza.

Znajdź błędy w podanym tekście. Wskaż numery zdań, w których są one utworzone i wyjaśnij je.
1. Populacja to zbiór swobodnie krzyżujących się osobników różnych gatunków zamieszkujących wspólne terytorium przez długi czas. 2. Główne cechy grupowe populacji to wielkość, gęstość, wiek, płeć i struktura przestrzenna. 3. Całość wszystkich genów w populacji nazywana jest pulą genową. 4. Ludność jest jednostką strukturalną przyrody żywej. 5. Liczba ludności jest zawsze stabilna.

1)1 - populacja to zbiór swobodnie krzyżujących się osobników tego samego gatunku, zamieszkujących przez długi czas ogólne terytorium populacji;
2)4 - populacja jest jednostką strukturalną gatunku;
3)5 - liczba ludności może zmieniać się w różnych porach roku i latach.

Jakie struktury osłony ciała chronią organizm człowieka przed działaniem czynników temperatury otoczenia? Wyjaśnij ich rolę.

Odpowiedź:
1) podskórna tkanka tłuszczowa chroni organizm przed wychłodzeniem;
2) gruczoły potowe wytwarzają pot, który po odparowaniu chroni przed przegrzaniem;
3) włosy na głowie chronią organizm przed wychłodzeniem i przegrzaniem;
4) zmiany w świetle naczyń włosowatych skóry regulują wymianę ciepła.

Podaj co najmniej trzy postępowe cechy biologiczne człowieka, które nabył w procesie długiej ewolucji.

Odpowiedź:
1) powiększenie mózgu i części mózgowej czaszki;
2) postawa wyprostowana i odpowiadające jej zmiany w kośćcu;
3) wyzwolenie i rozwój ręki, opozycja kciuka.

Który podział mejozy jest podobny do mitozy? Wyjaśnij, w jaki sposób ulega ekspresji i do jakiego zestawu chromosomów w komórce prowadzi.

Odpowiedź:
1) podobieństwa z mitozą obserwuje się w drugim podziale mejozy;
2) wszystkie fazy są podobne, siostrzane chromosomy (chromatydy) rozchodzą się do biegunów komórki;
3) powstałe komórki mają haploidalny zestaw chromosomów.

Czym różni się krwawienie tętnicze od krwawienia żylnego?

Odpowiedź:
1) w przypadku krwawienia tętniczego krew jest szkarłatna;
2) wystrzeliwuje z rany silnym strumieniem, fontanną.

Schemat jakiego procesu zachodzącego w organizmie człowieka przedstawiono na rysunku? Co leży u podstaw tego procesu i jak zmienia się w jego wyniku skład krwi? Wyjaśnij swoją odpowiedź.

Odpowiedź:
1) rysunek przedstawia schemat wymiany gazowej w płucach (między pęcherzykiem płucnym a naczyniami włosowatymi);
2) wymiana gazowa polega na dyfuzji – przenikaniu gazów z miejsca o podwyższonym ciśnieniu do miejsca o niższym ciśnieniu;
3) w wyniku wymiany gazowej krew nasyca się tlenem i przechodzi z żylnej (A) do tętniczej (B).

Jaki wpływ na organizm człowieka ma brak aktywności fizycznej (niska aktywność fizyczna)?

Odpowiedź:
brak aktywności fizycznej powoduje:
1) do obniżenia poziomu metabolizmu, wzrostu tkanki tłuszczowej, nadmiernej masy ciała;
2) osłabienie mięśni szkieletowych i sercowych, zwiększone obciążenie serca i zmniejszenie wytrzymałości organizmu;
3) zastój krwi żylnej w kończynach dolnych, rozszerzenie naczyń, zaburzenia krążenia.

(Inne sformułowanie odpowiedzi jest dozwolone bez zniekształcania jej znaczenia.)

Jakie cechy mają rośliny żyjące w suchych warunkach?

Odpowiedź:
1) system korzeniowy roślin wnika głęboko w glebę, dociera do wód gruntowych lub znajduje się w powierzchniowej warstwie gleby;
2) u niektórych roślin podczas suszy woda magazynowana jest w liściach, łodygach i innych organach;
3) liście są pokryte woskowym nalotem, owłosione lub przekształcone w kolce lub igły.

Odpowiedź:
2) czerwone krwinki zapewniają transport tlenu i dwutlenku węgla.

Jakimi naczyniami i jaką krwią przepływają komory serca oznaczone na rysunku cyframi 3 i 5? Z jakim układem krążenia połączona jest każda z tych struktur serca?

Odpowiedź:
1) do komory oznaczonej numerem 3 trafia krew żylna z żyły głównej górnej i dolnej;
2) do komory oznaczonej cyfrą 5 pobierana jest krew tętnicza z żył płucnych;
3) komora serca, oznaczona cyfrą 3, połączona jest z krążeniem ogólnoustrojowym;
4) komora serca, oznaczona cyfrą 5, połączona jest z krążeniem płucnym.

Czym są witaminy, jaka jest ich rola w życiu organizmu człowieka?

Odpowiedź:
1) witaminy – biologicznie aktywne substancje organiczne potrzebne w małych ilościach;
2) są częścią enzymów biorących udział w metabolizmie;
3) zwiększyć odporność organizmu na niekorzystne wpływy środowiska, pobudzić wzrost, rozwój organizmu, odnowę tkanek i komórek.

Kształt ciała motyla Kalima przypomina liść. Jak motyl rozwinął taki kształt ciała?

Odpowiedź:
1) pojawienie się różnych dziedzicznych zmian u osób;
2) zachowanie poprzez dobór naturalny osobników o zmienionej budowie ciała;
3) rozmnażanie i dystrybucja osobników o kształcie ciała przypominającym liść.

Jaka jest natura większości enzymów i dlaczego tracą one swoją aktywność wraz ze wzrostem poziomu promieniowania?

Odpowiedź:
1) większość enzymów to białka;
2) pod wpływem promieniowania następuje denaturacja, zmienia się struktura białka-enzymu.

Znajdź błędy w podanym tekście. Wskaż numery zdań, w których są utworzone, popraw je.
1. Rośliny, jak wszystkie żywe organizmy, jedzą, oddychają, rosną i rozmnażają się. 2. Ze względu na sposób odżywiania rośliny zalicza się do organizmów autotroficznych. 3. Kiedy rośliny oddychają, pochłaniają dwutlenek węgla i uwalniają tlen. 4. Wszystkie rośliny rozmnażają się przez nasiona. 5. Rośliny, podobnie jak zwierzęta, rosną tylko w pierwszych latach życia.

W zdaniach wkradły się błędy:
1)3 - rośliny oddychając pobierają tlen i wydzielają dwutlenek węgla;
2)4 - tylko rośliny kwitnące i nagonasienne rozmnażają się przez nasiona, a glony, mchy i paprocie rozmnażają się przez zarodniki.
3)5 - rośliny rosną przez całe życie, mają nieograniczony wzrost.

Jaki jest powód potrzeby przedostawania się jonów żelaza do ludzkiej krwi? Wyjaśnij swoją odpowiedź.

Odpowiedź:
1) jony żelaza są częścią hemoglobiny erytrocytów;
2) hemoglobina erytrocytów zapewnia transport tlenu i dwutlenku węgla, ponieważ jest w stanie wiązać się z tymi gazami;
3) dopływ tlenu jest niezbędny do metabolizmu energetycznego komórki, a dwutlenek węgla jest jej produktem końcowym, który należy usunąć.


Powiązana informacja.


1) procesy w układach buforowych utrzymują odczyn ośrodka (pH) na stałym poziomie;

2) przeprowadza się neurohumoralną regulację składu chemicznego osocza.

C1 Wstrzykiwaniu dużych dawek leków do żyły towarzyszy ich rozcieńczenie roztworem fizjologicznym (0,9% roztwór NaCl). Wyjaśnij dlaczego.

1) podanie dużych dawek leków bez rozcieńczenia może spowodować gwałtowną zmianę składu krwi i zjawiska nieodwracalne;

2) stężenie roztworu soli (0,9% roztwór NaCl) odpowiada stężeniu soli w osoczu krwi i nie powoduje śmierci komórek krwi.

C3 Jaka jest funkcja transportowa krwi? Podaj przynajmniej trzy przykłady.

1) Układ oddechowy – krew przenosi gazy – tlen i dwutlenek węgla.

2) Troficzny - krew przenosi składniki odżywcze z układu trawiennego do wszystkich narządów organizmu.

3) Wydalnicze - krew przenosi szkodliwe substancje ze wszystkich narządów ciała do narządów wydalniczych.

4) Regulacyjne – krew transportuje hormony.

C3 Jakie znaczenie ma krew w życiu człowieka?

1) pełni funkcję transportową: dostarczanie tlenu i składników odżywczych do tkanek i komórek, usuwanie dwutlenku węgla i produktów przemiany materii;

2) pełni funkcję ochronną ze względu na działanie leukocytów i przeciwciał;

3) uczestniczy w humoralnej regulacji funkcji życiowych organizmu.

C1 Dlaczego w uszkodzonych naczyniach dochodzi do krzepnięcia krwi?

1) w przypadku uszkodzenia naczyń krwionośnych płytki krwi ulegają zniszczeniu i uwalniają się z nich enzymy, które sprzyjają przemianie fibrynogenu w fibrynę;

2) Pojedyncze czerwone i białe krwinki utknęły w niciach fibrynowych – powstaje tzw. skrzep (skrzeplina). (nitki fibrynowe stanowią podstawę powstałego skrzepu krwi, który zatyka naczynie).

C1 Wyjaśnij, dlaczego dojrzałe krwinki czerwone nie mogą syntetyzować białek.

1) Równocześnie z zanikiem jądra komórkowego w miarę dojrzewania erytrocytu, z jego cytoplazmy znikają rybosomy i inne składniki biorące udział w syntezie białek.

2) ze względu na brak chromosomów (cząsteczek DNA) nie nastąpi proces transkrypcji, a następnie translacji.

1) dojrzałe czerwone krwinki nie mają jądra, a zatem nie mają DNA.

2) bez DNA niemożliwa jest transkrypcja mRNA niezbędnego do syntezy białek.

C1 Jaki jest powód konieczności przedostawania się jonów żelaza do ludzkiej krwi? Wyjaśnij swoją odpowiedź.

2) czerwone krwinki zapewniają transport tlenu i dwutlenku węgla.

C3 Jaki jest powód konieczności przedostawania się jonów żelaza do ludzkiej krwi? Wyjaśnij swoją odpowiedź.

1) jony żelaza są częścią hemoglobiny erytrocytów;

2) hemoglobina erytrocytów zapewnia transport tlenu i dwutlenku węgla, ponieważ jest w stanie wiązać się z tymi gazami;

3) dopływ tlenu jest niezbędny do metabolizmu energetycznego komórki, a dwutlenek węgla jest jej produktem końcowym, który należy usunąć.

C3 W jaki sposób hemoglobina w organizmie człowieka uczestniczy w transporcie gazów?

1) hemoglobina w naczyniach włosowatych płuc tworzy z tlenem niestabilny związek – oksyhemoglobinę, która wraz z krwią dostarczana jest do naczyń włosowatych kręgu układowego;

2) w naczyniach włosowatych dużego koła oksyhemoglobina rozpada się wraz z uwolnieniem tlenu, tutaj hemoglobina łączy się z dwutlenkiem węgla, tworząc karbhemoglobinę;

3) w płucach karbhemoglobina (niestabilny związek hemoglobiny i dwutlenku węgla) rozkłada się wraz z uwolnieniem dwutlenku węgla.

C3 Jakie są przyczyny anemii u ludzi? Proszę wskazać przynajmniej 3 możliwe przyczyny

1) duża utrata krwi;

2) złe odżywianie (brak żelaza i witamin itp.);

3) zaburzenie tworzenia czerwonych krwinek w narządach krwiotwórczych.

1) duże straty krwi;

2) zaburzenie tworzenia czerwonych krwinek w tkance krwiotwórczej;

3) zaburzenie procesów wchłaniania żelaza w jelicie cienkim;

4) brak niektórych witamin, np. B12;

5) niedożywienie;

6) przepracowanie, brak odpowiedniego odpoczynku.

C3 Jakie cechy ludzkich czerwonych krwinek zapewniają najpełniejsze i najszybsze nasycenie krwi tlenem?

1) Kształt dwuwklęsłego krążka zwiększa powierzchnię czerwonych krwinek, a także zapewnia szybką i równomierną dyfuzję tlenu wewnątrz czerwonych krwinek.

Dwuwklęsły kształt zwiększa powierzchnię kontaktu czerwonych krwinek z powietrzem pęcherzyków płucnych i zwiększa jej użyteczną objętość.

2) Czerwone krwinki nie mają jądra i praktycznie nie zawierają organelli komórkowych; cała zawartość wewnętrzna jest wypełniona hemoglobiną.

3) Mały rozmiar czerwonych krwinek - prowadzi to do wzrostu ich liczby na jednostkę objętości krwi, ale wzrasta całkowita ilość tlenu zawartego we krwi.

W miarę zmniejszania się wielkości czerwonych krwinek zwiększa się całkowita objętość hemoglobiny transportującej gazy we krwi, w związku z czym zawartość tlenu w niej również może być większa.

C3 Jakie cechy składu i struktury ludzkich czerwonych krwinek zapewniają najpełniejsze i najszybsze nasycenie krwi tlenem? Wymień przynajmniej trzy cechy i wyjaśnij je.

1) Bardzo mały rozmiar, stąd wysokie stężenie czerwonych krwinek w ludzkiej krwi i duża powierzchnia całkowita

2) Czerwone krwinki mają kształt dwuwklęsłego krążka. Zwiększa to powierzchnię czerwonych krwinek.

3) Brak jąder w dojrzałych erytrocytach człowieka (młode erytrocyty mają jądra, ale później znikają) pozwala na umieszczenie większej liczby cząsteczek hemoglobiny

Ze względu na cechy strukturalne czerwonych krwinek, krew szybko i w dużych ilościach nasyca się tlenem i dostarcza go w postaci związanej chemicznie do tkanek. I to jest jedna z przyczyn (wraz z czterokomorowym sercem, całkowitym oddzieleniem przepływu krwi żylnej i tętniczej, postępującymi zmianami w strukturze płuc itp.) Homeotermiczności (stałocieplności).

C3 Jakie są różnice pomiędzy grupami krwi człowieka? Jakie grupy krwi nadają się do transfuzji? Osoby z jaką grupą krwi uznawane są za uniwersalnych dawców i biorców?

C3 Jakie są różnice pomiędzy grupami krwi człowieka? Jakie grupy krwi nadają się do transfuzji? Osoby z jakich grup uważa się za uniwersalnych dawców i biorców?

1. Grupę krwi określa się na podstawie obecności lub braku specjalnych białek zawartych w osoczu (aglutyniny a i b) oraz w erytrocytach (aglutynogeny A i B)

2. pierwsza grupa krwi nadaje się do przetoczenia osobom z dowolną grupą krwi, druga tylko dla osób z drugą i czwartą grupą krwi, trzecia grupa krwi nadaje się dla osób z trzecią i czwartą grupą krwi, a czwarta grupa krwi grupa jest używana tylko w przypadku osób z czwartą grupą krwi;

3. Osoby z pierwszej grupy są dawcami uniwersalnymi, osoby z grupy czwartej są uniwersalnymi biorcami

C3 Jakie jest ryzyko rozwoju płodu w wyniku małżeństwa kobiety Rh ujemnej z mężczyzną Rh dodatnim?

1) Matka Rh-ujemna i ojciec Rh-dodatni mogą spłodzić dziecko Rh-dodatnie.

2) Konflikt rezusowy jest możliwy. Obce białko przedostaje się do krwi kobiety przez łożysko, przeciwko któremu powstają przeciwciała.

3) Podczas drugiej ciąży (drugiej ciąży z płodem Rh dodatnim) przeciwciała te mogą działać przeciwko dziecku i powodować powikłania ciąży, w tym przerwanie ciąży i chorobę hemolityczną noworodka.

C1 Jaka jest ochronna rola leukocytów w organizmie człowieka?

C1 Jaka jest ochronna rola leukocytów w organizmie człowieka?

1) leukocyty są zdolne do fagocytozy - pożerania i trawienia białek, mikroorganizmów, martwych komórek;

2) leukocyty biorą udział w wytwarzaniu przeciwciał neutralizujących określone antygeny.

C1 W ranie powstałej na ciele ludzkim krwawienie z czasem ustaje, ale może wystąpić ropienie. Wyjaśnij, z jakich właściwości wynika ta krew.

C1. W ranie powstałej na ciele krwawienie z czasem ustaje, ale może wystąpić ropienie. Wyjaśnij, z jakich właściwości wynika ta krew.

1) krwawienie ustaje z powodu krzepnięcia krwi i tworzenia się skrzepu krwi;

2) ropienie jest spowodowane nagromadzeniem martwych leukocytów, które przeprowadziły fagocytozę.

Część C CIAŁO LUDZKIE

Jakie znaczenie ma krew w życiu człowieka?

Odpowiedź:
1) pełni funkcję transportową: dostarczanie tlenu i składników odżywczych do tkanek i komórek, usuwanie dwutlenku węgla i produktów przemiany materii;
2) pełni funkcję ochronną ze względu na działanie leukocytów i przeciwciał;
3) uczestniczy w humoralnej regulacji funkcji życiowych organizmu.

Dlaczego pasażerom zaleca się ssanie lizaków podczas startu lub lądowania samolotu?

Odpowiedź:
1) gwałtowne zmiany ciśnienia podczas startu lub lądowania samolotu powodują dyskomfort w uchu środkowym, gdzie początkowy nacisk na błonę bębenkową utrzymuje się dłużej;
2) ruchy połykania poprawiają dostęp powietrza do trąbki słuchowej (Eustachiusza), dzięki czemu ciśnienie w jamie ucha środkowego wyrównuje się z ciśnieniem panującym w otoczeniu.

Jakie struktury osłony ciała chronią organizm człowieka przed działaniem czynników temperatury otoczenia? Wyjaśnij ich rolę.

Naskórek chroni skórę przed wpływami mechanicznymi, chemicznymi i promieniowaniem ultrafioletowym. Paznokcie podtrzymują i chronią wrażliwą część palców. Włosy chronią głowę przed działaniem promieni słonecznych. Rzęsy chronią oko przed ciałami obcymi.

Po co smarować go oleistym płynem, aby usunąć kleszcza, który przyczepił się do ciała człowieka?

Odpowiedź:
1) oleista ciecz zamyka otwory tchawicy, które są narządami oddechowymi kleszczy
2) flary giną z powodu braku tlenu i można je łatwo usunąć.

Jakie są funkcje układu trawiennego człowieka?

Odpowiedź:
1)mechaniczna obróbka żywności;
2) chemiczne przetwarzanie żywności;
3) przemieszczanie pokarmu i usuwanie niestrawionych resztek;
4)wchłanianie składników odżywczych, soli mineralnych i wody do krwi i limfy.

Elementy odpowiedzi: latem osoba poci się bardziej; sole mineralne są usuwane z organizmu wraz z potem; solona woda przywraca prawidłową równowagę wodno-solną pomiędzy tkankami a środowiskiem wewnętrznym organizmu.

232. Jakie procesy utrzymują stałość składu chemicznego osocza krwi ludzkiej? Odpowiedź:
Elementy odpowiedzi: 1) procesy zachodzące w układach buforowych utrzymują odczyn środowiska (pH) na stałym poziomie; 2) przeprowadza się neurohumoralną regulację składu chemicznego osocza

249. Wstrzyknięciu dożylnemu dużych dawek leków towarzyszy ich rozcieńczenie roztworem fizjologicznym (0,9% roztwór NaCl). Wyjaśnij dlaczego.

1) Stężenie roztworu soli odpowiada stężeniu soli w osoczu krwi i nie powoduje śmierci komórek krwi.
2) Podanie dużych dawek leków bez rozcieńczenia może spowodować gwałtowną zmianę składu krwi i nieodwracalne zjawiska.

252. Jaki jest powód konieczności przedostawania się jonów żelaza do ludzkiej krwi? Odpowiedź wyjaśnić. Odpowiedź:
Elementy odpowiedzi: 1) jony żelaza są częścią hemoglobiny erytrocytów; 2) czerwone krwinki zapewniają transport tlenu i dwutlenku węgla.

255. W starożytnych Indiach osobie podejrzanej o popełnienie przestępstwa proponowano połknięcie garści suchego ryżu. Jeżeli mu się to nie udało, winę uznawano za udowodnioną. Podaj fizjologiczne podstawy tego procesu. ,
Odpowiedź: 1) połykanie jest złożonym odruchem, któremu towarzyszy ślinienie i podrażnienie języka; 2) przy silnym podnieceniu wydzielanie śliny jest gwałtownie hamowane, usta stają się suche i nie występuje odruch połykania.

C1. Jaka jest ochronna rola leukocytów w organizmie człowieka?

Odpowiedź:
1) leukocyty są zdolne do fagocytozy - pożerania i trawienia białek, mikroorganizmów, martwych komórek;

2) leukocyty biorą udział w wytwarzaniu przeciwciał neutralizujących określone antygeny.

C1. Jaki jest powód potrzeby przedostawania się jonów żelaza do ludzkiej krwi? Wyjaśnij swoją odpowiedź.

Odpowiedź:
1) jony żelaza są częścią hemoglobiny erytrocytów;

2) czerwone krwinki zapewniają transport tlenu i dwutlenku węgla.

C1. Jakie procesy utrzymują stałość składu chemicznego osocza krwi ludzkiej?

Odpowiedź:
1) procesy w układach buforowych utrzymują odczyn środowiska (pH) na stałym poziomie;

2) przeprowadza się neurohumoralną regulację składu chemicznego osocza.

C1. W ranie powstałej na ciele krwawienie z czasem ustaje, ale może wystąpić ropienie. Wyjaśnij, z jakich właściwości wynika ta krew

Odpowiedź:

1) krwawienie ustaje z powodu krzepnięcia krwi i tworzenia się skrzepu krwi;

2) ropienie jest spowodowane nagromadzeniem martwych leukocytów, które przeprowadziły fagocytozę.

C1. Wyjaśnij, dlaczego dojrzałe krwinki czerwone nie mogą syntetyzować białek.

Odpowiedź:

1) dojrzałe czerwone krwinki nie mają jądra;

2) nie ma DNA, na którym syntetyzowane są wszystkie trzy typy RNA, nie ma informacji o dziedziczeniu

C1. Jaki rodzaj odporności powstaje po podaniu szczepionki?

Odpowiedź:

1) Sztuczna odporność czynna.
2) Organizm sam wytwarza przeciwciała.

C1. Co to jest anemia (niedokrwistość)?

Odpowiedź:

1) Choroba związana z niską zawartością hemoglobiny w czerwonych krwinkach.
2) Choroba związana z niskim poziomem czerwonych krwinek we krwi, charakteryzująca się osłabieniem i bladością skóry.

C1. Jak zmieni się skład krwi alpinisty, który przez tydzień przebywał na dużej wysokości? Dlaczego?

Odpowiedź:

1) Na dużych wysokościach jest mało tlenu.
2) Zapotrzebowanie na to jest zaspokajane poprzez zwiększenie liczby czerwonych krwinek.

C1. Dlaczego czerwone krwinki ulegają zniszczeniu po umieszczeniu w wodzie destylowanej? Uzasadnij swoją odpowiedź.

Odpowiedź:

1) Stężenie substancji w czerwonych krwinkach jest wyższe niż w wodzie.
2) Z powodu różnicy stężeń woda dostaje się do czerwonych krwinek, zwiększa się objętość czerwonych krwinek, w wyniku czego ulegają one zniszczeniu.

C1. Wstrzyknięciu dużych dawek leków do żyły towarzyszy ich rozcieńczenie solą fizjologiczną (0,9% roztwór chlorku sodu). Wyjaśnij dlaczego.

Odpowiedź:

1) Środowisko wewnętrzne organizmu charakteryzuje się stałym składem soli mineralnych.
2) Wprowadzenie leków w dużych ilościach może zmienić skład środowiska wewnętrznego, dlatego rozcieńcza się je roztworem soli fizjologicznej.

C1. Co powoduje odrzucenie przeszczepionych narządów i tkanek?

Odpowiedź:

Przyczyną odrzucenia przeszczepionych narządów i tkanek jest reakcja immunologiczna organizmu na obce komórki i białka.

C1. Dlaczego noworodki rzadziej chorują, jeśli zaraz po urodzeniu otrzymują mleko matki?

Odpowiedź:

1) Mleko matki zawiera białka ochronne – przeciwciała.
2) Przeciwciała pomagają niszczyć ciała obce.

C1. Dlaczego mierzy się puls?

Odpowiedź:

1) Aby określić tętno na minutę.
2) Aby określić siłę skurczu serca na minutę.

C1. Jakie konsekwencje może mieć zwężenie ujścia zastawki trójdzielnej serca u człowieka?

Odpowiedź:

1) do zakłócenia przepływu krwi z prawego przedsionka do prawej komory;
2) do zastoju krwi w krążeniu ogólnoustrojowym.

C 2 nr 13941. Nazwij struktury ludzkiego serca, które oznaczono na rysunku cyframi 1 i 2. Wyjaśnij ich funkcje.

1 - mięsień sercowy - mięsień sercowy. Utworzony przez mięśnie prążkowane, zapewnia skurcz serca.

2 - zastawka płatkowa (zastawka trójdzielna), zapobiega powrotowi krwi do przedsionka

C2. Nazwij struktury ludzkiego serca, które są oznaczone cyframi 1 i 3, wskaż ich funkcje. Jaki rodzaj krwi znajduje się w komorze serca, wskazanej na rysunku cyfrą 2, do jakiego naczynia wpływa podczas skurczu serca?

1) 1 - mięsień sercowy - mięsień sercowy. Utworzony przez mięśnie poprzecznie prążkowane, zapewnia skurcz serca.

2) 3 - zastawka płatkowa (zastawka trójdzielna), zapobiega powrotowi krwi do przedsionka

3) 2 – prawa komora, zawiera krew żylną, z której krew wpływa do tętnicy płucnej

C2. Jakimi naczyniami i jaką krwią przepływają komory serca oznaczone na rysunku cyframi 3 i 5? Z jakim układem krążenia połączona jest każda z tych struktur serca?

Odpowiedź:

1) do komory oznaczonej numerem 3 trafia krew żylna z żyły głównej górnej i dolnej;

2) do komory oznaczonej cyfrą 5 trafia krew tętnicza z żył płucnych;

3) komora serca, oznaczona cyfrą 3, połączona jest z krążeniem ogólnoustrojowym;

4) komora serca, oznaczona cyfrą 5, połączona jest z krążeniem płucnym.

C2. Znajdź błędy w podanym tekście. Wskaż numery zdań, w których są utworzone, popraw je.

1. Serce człowieka znajduje się w jamie klatki piersiowej. 2. Jego przedsionki komunikują się ze sobą. 3. Pomiędzy przedsionkami i komorami znajdują się zastawki otwierające się tylko w kierunku przedsionków.

4. Kiedy serce się kurczy, krew z lewej komory wpływa do aorty, a z prawej komory do żyły płucnej. 5. Serce pracuje nieprzerwanie przez całe życie człowieka. 6. Jego wysoka wydajność

można wytłumaczyć rytmiczną naprzemiennością pracy i odpoczynku każdego z jego działów.

C2. Jakie liczby oznaczają żyłę główną na zdjęciu? Jaka liczba wskazuje żyły, w których płynie krew tętnicza? Jaka liczba oznacza naczynie, do którego wpływa krew z lewej komory?

Odpowiedź:

1) Żyłę główną górną i dolną oznaczono odpowiednio jako 2 i 3.
2) Żyły płucne są oznaczone cyfrą 5.
3) Aorta jest oznaczona cyfrą 1.

C3. Według statystyk palacze są znacznie bardziej narażeni na przewlekłe choroby układu krążenia niż osoby niepalące. Wyjaśnij, jaki wpływ mają substancje toksyczne (tlenek węgla, nikotyna) zawarte w dymie tytoniowym na czerwone krwinki i naczynia krwionośne palacza?

Odpowiedź:

1) Występuje gwałtowne zwężenie naczyń krwionośnych, wzrost ciśnienia
2) Zmniejsza się elastyczność naczyń krwionośnych, co przy wzroście ciśnienia może prowadzić do zawału serca.
3) Na ściankach naczyń krwionośnych mogą osadzać się substancje szkodliwe i toksyczne.
4) Tlenek węgla oddziałuje z hemoglobiną czerwonych krwinek, w wyniku czego ich zdolność do przenoszenia tlenu gwałtownie maleje, następuje głód tlenu w całym organizmie i zaburzony jest metabolizm.

C3. Dlaczego w uszkodzonych naczyniach dochodzi do krzepnięcia krwi?

Odpowiedź:

1) Znajdujące się w nich płytki krwi ulegają zniszczeniu.
2) W wyniku wielu reakcji rozpuszczalny fibrynogen z białka osocza przekształca się w nierozpuszczalną fibrynę z białka nitkowatego.
3) Tworzy się skrzep krwi, który zatyka miejsce urazu.

C3. Jakie znaczenie w życiu człowieka ma krew? Opisz przynajmniej 3 funkcje.

Odpowiedź:

1) pełni funkcję transportową: dostarczanie tlenu i składników odżywczych do tkanek i komórek organizmu, usuwanie dwutlenku węgla i produktów przemiany materii;
2) pełni funkcję ochronną ze względu na działanie leukocytów i przeciwciał;
3) uczestniczy w humoralnej regulacji funkcji życiowych organizmu.

C4. Jakie zmiany fizjologiczne mogą wystąpić u osoby, która całe życie pracuje na tokarce? Podaj przynajmniej trzy przykłady.

Odpowiedź:

Żylaki;
- zastój krwi w krążeniu ogólnoustrojowym;
- zaburzenia postawy;
- rozmazany obraz;
- odkładanie się soli w stawach.

C4. Na czym polega neurohumoralna regulacja serca w organizmie człowieka, jakie ma ona znaczenie w życiu organizmu?

Odpowiedź:

1) regulacja nerwowa odbywa się za pośrednictwem autonomicznego układu nerwowego (układ przywspółczulny spowalnia i osłabia skurcze serca, a układ współczulny wzmacnia i przyspiesza skurcze serca);

2) regulacja humoralna odbywa się przez krew: adrenalina, sole wapnia wzmacniają i zwiększają częstość akcji serca, a sole potasowe działają odwrotnie;

3) układ nerwowy i hormonalny zapewniają samoregulację wszystkich procesów fizjologicznych w organizmie

C4. Opisz drogę, którą przeszedłby lek wstrzyknięty do żyły lewego ramienia, gdyby zadziałał na żołądek

Odpowiedź:

1) przez żyłę główną górną krążenia ogólnego lek dostanie się do prawego przedsionka, a następnie do prawej komory;

2) z prawej komory przez naczynia koła płucnego - do lewego przedsionka;

3) od lewego przedsionka - do lewej komory i dalej - wzdłuż aorty i tętnic koła układowego do żołądka.


Szczyt