Zestawy do zabawy z rosyjskimi opowieściami ludowymi wykonane z gliny. Zabawki z kreskówek i figurki z bajek

Bajka to świat, który najbardziej fascynuje wschodzących poszukiwaczy przygód. Poprzez bajkę dzieci wychowują w sobie najlepsze cechy, bawią się nią, z jej pomocą poznają świat, przy bajce rosną i rozwijają się. Dlatego nikt nie ma wątpliwości, jak ważna jest bajka w kształtowaniu pełnoprawnej osobowości dziecka jako przyszłego dorosłego. Bajkowe postacie zawsze służyły jako przykład dla dzieci. Tak więc wszyscy rodzice pamiętają, jakie niezatarte wrażenie wywarli bohaterowie rosyjskich bajek. Kup w Moskwie zabawki modelujące ulubione postacie nie są dziś problemem. Inną sprawą jest to, jak bardzo są one wysokiej jakości i wartościowe z punktu widzenia rozwoju dziecka.

Gdzie w Moskwie sprzedawane są zabawki z postaciami z bajek

Możesz znaleźć te zabawki w każdym punkcie sprzedaży detalicznej. Ale nie wszędzie jakość towaru spełnia wymagania zabawki dla dzieci. I tutaj przecież niezwykle ważne jest, aby tym samym epickim bohaterem był:

• wykonane z jakościowego materiału
• pokryty nietoksycznym trwałym barwnikiem
• nie zawierał w swojej konstrukcji delikatnych, odpadających części
• nie posiadał elementów przekłuwających i innych rodzajów raniących.

Tę listę można kontynuować bardzo długo. Zwykłemu człowiekowi bardzo trudno jest określić, w jaki sposób wszystkie te wymagania są spełnione w tej zabawce. Dlatego lepiej od razu zacząć wybierać z platformy transakcyjnej. Tak więc w naszym sklepie internetowym sprzedawane są tylko figurki najwyższej jakości - bohaterowie rosyjskich baśni ludowych, cena który jednocześnie jest dość demokratyczny. Do ich produkcji użyto wyłącznie nieszkodliwych materiałów i farb, a cały proces produkcyjny w pełni odpowiadał najostrzejszym współczesnym normom i wymaganiom technologicznym. Potwierdza to obecność wszystkich odpowiednich certyfikatów. Obowiązkowo dostarczają je firmy - producenci zabawek, których wybieramy tak, aby byli tylko ogólnie uznanymi liderami w swojej dziedzinie. Nie dopuszczają łamania technologii, a tym bardziej świadomego stosowania materiałów niskiej jakości.

Jak dobierane są zabawki - postacie z bajek: cena, jakość, wygląd, design

Wybierając zabawki oparte na bajkach, należy wziąć pod uwagę kilka podstawowych kryteriów. Jednym z kluczowych jest wiek dziecka. W końcu, jeśli tylko Króliczek i Piernikowy Ludzik nadają się dla bardzo malutkich dzieci, to dla starszych dzieci potrzebni są również bardziej efektowni rosyjscy bohaterowie bajek. Możesz je kupić w Moskwie za pośrednictwem naszej strony internetowej, gdzie filtr katalogu pomoże Ci określić, która postać jest najbardziej odpowiednia dla danego wieku.

Aby nie zawieść dziecka, musisz starannie wybrać dla niego taką zabawkę. W końcu mógł już dawno wyrosnąć z bajki o wieży, a ty chętnie dostarczysz mu cały zestaw, nie otrzymując w zamian tych samych emocji. Komunikuj się w tym celu z dzieckiem, aby dobrze znać jego gusta. Na przykład może lubić bohaterów bajek Puszkina. W Moskwie, podobnie jak w całym kraju, dzieci bardzo pozytywnie oceniają twórczość tego poety, mimo że wychowało się na nich już wiele pokoleń.

Analizując asortyment witryny, musisz przyjrzeć się bliżej funkcjonalności zabawek. W końcu, jeśli dziewczyna lubi tę samą Królewnę Śnieżkę, jest mało prawdopodobne, aby przyciągnęła chłopca do gier. Bogatyrowie, żołnierze i inni odważni bohaterowie są dla niego bardziej odpowiedni. Możesz także wybrać:

• Postacie z kreskówek i anime
• Zabawki, które same opowiadają historie
• Bajkowe teatrzyki i przedstawienia
• Teatry lalek i palców
• Konstruktorzy wzorowani na bajkach
• Różne modele bajecznych lalek gniazdujących
• Wspaniałe puzzle, mozaiki i kostki.

Wybór może być nieskończony. A jednocześnie najważniejsze jest, aby nie zapomnieć, czy zabawka ma znaczenie rozwojowe, co jest niezwykle ważne dla dziecka.

Jedną z najbardziej ulubionych kategorii zabawek dla dzieci w każdym wieku jest zabawki z bajki. Do kwestii wyboru zabawki z bajek należy podejść konstruktywnie i ostrożnie, aby nie zawieść dziecka. Kopciuszek ze złotymi lokami jest oczywiście cudowny. Ale jeśli ulubioną bajką dziecka jest „Kot w butach”, to żadne kryształowe buty i koronkowe spódniczki nie pomogą sprawie. Tylko on jest potrzebny - wąsaty, ogoniasty, z mieczem iw luksusowych butach. Bajkowy motyw to nie tylko zabawki postaci z bajek; mogą to być puzzle, konstruktorzy - cokolwiek. Co dokładnie wybrać, aby zarówno z korzyścią, jak i „dla duszy”?

Dzieci uwielbiają programy dla dzieci, więc nic dziwnego, że o Luntiku, Smesharikovie, Maszy i Niedźwiedziu Czeburaszka są stałymi bestsellerami. Dzieciom szczególnie podoba się to, że zabawki dokładnie powtarzają ich ulubione postacie, a nawet one potrafią wymówić kilka fraz swoim głosem. A takie mamusie i tatusiowie Masza i Niedźwiedzie są wykonane z bezpiecznych i wysokiej jakości materiałów, łatwe do czyszczenia i wytrzymują każdy test: od karmienia dżemem po kąpiel.

2. Zabawki dla dzieci, które opowiadają własne historie

Tylko na pierwszy rzut oka era kota Puszkina, który chodzi na łańcuchach i opowiada bajki, odchodzi w zapomnienie. Kot tylko trochę się zmienił i dostał baterie. Jeśli naciśniesz łapkę, zabawka gawędziarza opowie Twoją ulubioną bajkę, możesz też ustawić na niej dźwięk lub nacisnąć pauzę. Oto on, nowoczesny dobry gawędziarz!

3. Przedstawienia baśniowe

Bajki i gry są niezbędnymi warunkami pełnego rozwoju osobowości. Kiedy jednak dziecięce zabawki i bajki łączą się w jedną całość, kiedy bajkę można nie tylko opowiedzieć, ale i pokazać, skuteczność takiej symbiozy wielokrotnie wzrasta. W grę wchodzi rozwój kreatywności, umiejętności modelowania sytuacji, praca wyobraźni.

Teatr lalek z lalkami w rękawiczkach

Figurkami postaci z bajek w postaci rękawiczek steruje się bardzo łatwo, nawet trzylatki będą mogły bawić się w swoje ulubione bajki. Lalka w rękawiczce może pochylać głowę, gestykulować, brać przedmioty.

Jeśli rękawiczka jest za duża na rączkę dziecka, a chcesz wziąć udział w przedstawieniu, możesz podarować dziecku pacynki na paluszki. Dostępne są zestawy dla bardzo małych dzieci (polecane dla dzieci od pierwszego roku życia). Dzięki nim można nie tylko odgrywać scenki, ale także nauczyć się liczyć, rozwijać motorykę małą, a wszystkie mamy wiedzą, że rozwój motoryki małej jest bezpośrednio związany z rozwojem mowy, logiki i pamięci.

Luksusowy, „jak prawdziwy” występ można zaaranżować przy zakupie odpowiednich rekwizytów. O wyborze ekranu decyduje tylko budżet; niedroga i wygodna opcja - ekrany komputerów stacjonarnych. Ale są też prawdziwe teatry, ze sceną okienną, prawdziwą kurtyną, scenografią. To nie są zabawki dla dzieci, wszystko jest dorosłe.

Zabawa tymi konstruktorami jest interesująca! Z reguły są to figurki baśniowych postaci, elementów i detali, które pozwalają „zbudować” bajkę. Gra z takim konstruktorem
rozwija wyobraźnię, logikę, koordynację, ułatwia zapamiętywanie nazw kolorów, kształtów geometrycznych. I - oczywiście, pozwala na nowo odegrać bajkę, "budować" fabułę nie słowami, ale rzeczywistością.

5. Lalki gniazdujące wróżki

Tradycyjna lalka gniazdująca zawiera od pięciu do dziesięciu malowanych lalek, różniących się jedynie rozmiarem. Doskonały przewodnik do rozwoju umiejętności motorycznych, pojęcia objętości, charakterystyki więcej-mniej, wyżej-niżej. Matrioszki bajkowych bohaterów to stosunkowo nowe zjawisko, łączące klasyczne walory z umiejętnością odgrywania bajek i wymyślania gier fabularnych.

6. Puzzle - bajki

Każdy lubi łamigłówki, ich zalety (zarówno rozrywkowe, jak i rozwijające) są trudne do przecenienia.
Puzzle rozwijają intelekt, myślenie przestrzenno-figuratywne i logiczne, wychowują wytrwałość, cierpliwość, koncentrację uwagi, uczą doprowadzać do końca to, co rozpoczęte. A wszystko to w zabawny i zabawny sposób. A jeśli obraz na układance jest ulubioną bajką, to zbieranie go jest jeszcze bardziej interesujące: znajoma fabuła zarówno pomaga, jak i komplikuje zadanie, czyni je bardziej ekscytującym.

7. Wróżkowe kostki/mozaika

Kostki Znajomy, zestaw zaledwie dziewięciu elementów, pozwala na zebranie sześciu różnych obrazków-fabuł z ulubionych bajek. Doskonała okazja dla najmłodszych do nauki pojęcia „całość” i „część”, do zebrania obrazka o Kołoboku lub Luntiku. Im starsze dziecko, tym trudniejsze zadanie, tym większa liczba jednostek w zestawie.

Bajki można pokazać za pomocą figurek postaci z bajek w grze. I Ty sam możesz stać się postacią z bajki! Zmieni się w Czerwonego Kapturka, Kota-Vorkotika lub Szarego Wilka. Nawet w Kołoboku czy Repce.
Jak? - załóż dzianinową czapkę z uszami, nosem lub ogonem. Nawiasem mówiąc, czapki z postaciami mogą być świetnym dodatkiem do przebrania, a nawet go zastąpić.

O zaletach bajkowych zabawek

Wybitny nauczyciel Suchomlinsky V.A. powiedział: „Bajka jest ziarnem, z którego kiełkuje emocjonalna ocena zjawisk życiowych dziecka”. Bajka czytana lub opowiadana (zwłaszcza z ekspresją) ma ogromny wpływ na rozwój intelektualny, moralny i emocjonalny dziecka. Bajkowe zabawki reprezentują ich decydującą rolę w tym procesie:

• Psychologowie dziecięcy dowiedli, że obrazy wizualne (postacie postaci z bajek, obrazki w książkach) są podstawą do śledzenia zdarzeń, wzmacniania i pogłębiania oddziaływania baśni.


• Zabawki z bajek pozwalają symulować różne sytuacje, odgrywać je i służyć jako „bajkowa terapia”. Na przykład pozwalają pozbyć się lęków, tchórzostwa itp.


• Przedstawienia kukiełkowe, zabawy w kostiumowe bajki, zabawy z wykorzystaniem zabawkowych postaci z bajek pozwalają dziecku poszerzyć słownictwo, nauczyć się formułować i wyrażać myśli, rozwijać kreatywność.

Zadania:

Ø aktywacja zainteresowań poznawczych;

Ø rozwój komunikacji;

Ø tworzenie warunków do twórczej autoekspresji;

Ø rozwój pamięci, myślenia, wyobraźni, uwagi;

Ø kształtowanie cech przywódczych, umiejętności organizacyjnych, opanowanie ról prezentera, asystenta, dyspozytora, członka jury itp.;

Ø konstruktywna komunikacja w grupie społecznej;

Ø tworzenie pozytywnego klimatu psychologicznego w zespole.

Pobierać:

Zapowiedź:

Wychowawca: Grishchenko E.S.

Gry i ćwiczenia z bajkami.

Zadania:

• aktywacja zainteresowania poznawczego;
• rozwój komunikacji;
• tworzenie warunków do twórczej autoekspresji;
• rozwój pamięci, myślenia, wyobraźni, uwagi;
• kształtowanie cech przywódczych, umiejętności organizacyjnych, opanowanie ról prezentera, asystenta, dyspozytora, członka jury itp.;
• konstruktywna komunikacja w grupie społecznej;
• tworzenie pozytywnego klimatu psychologicznego w zespole.

„Odgadnij tytuł bajki”

Wszyscy uczestnicy na zmianę rzucają sobie piłkę i wymieniają pierwszą sylabę lub słowo wymyślonej bajki. Ten, który złapał piłkę, wypowiada pełną nazwę bajki: Sivka…….Konek…….Mróz……Gęsi…….Czerwony…….

« Nazwij postać z bajki o niezwykłym wyglądzie.

Wąż Gorynych (głowa ziejąca ogniem)

Cheburashka (duże spłaszczone uszy)

Syrenka (ogon zamiast nóg)

Malwina (niebieskie włosy)

„Co jest ekstra”
Prowadzący wymienia kilka słów, które występują w wymyślonej bajce, z których jedno nie odnosi się do jej treści.
Lis, zając, chata, pałac, pies, kogut. „Lis i zając”
Dziadek, babcia, wnuczka, rzepa, ogórek. "Rzepa"

„Rozpoznaj baśniowego bohatera po mimice i gestach”

„Wyobraź sobie bajkę z symbolem”
Każdy uczestnik wymyśla bajkę i przedstawia ją graficznie na kartce.
- „Dwa chciwe niedźwiadki”;

- „Trzy niedźwiedzie”;

- „Wilk i siedem młodych kóz”.

„Bajkowe bzdury”
Po uzgodnieniu wyboru bajki uczestnicy gry rozdzielają między sobą role. Każdemu bohaterowi przyporządkowana jest fraza służbowa, którą wypowiada za każdym razem w trakcie opowiadania.
Rzepa - „Wow!”
Dziadek - „Pokażę ci!”
Babcia - „Do ciebie!”
Wnuczka - „Fajnie!”
Bug - „Teraz zaśpiewam!”
Kot - „Guma balonowa!”
Mysz - „Wyjdź, masz na myśli tchórza”
Narrator zaczyna opowiadać historię, stopniowo zwiększając tempo.

„Zmiennokształtni”
Rozszyfruj nazwy bajek i książek.
1. Lis i sześć kur - "Wilk i siedmioro koźląt"
2.Król pod fasolą – „Księżniczka na ziarnku grochu”
3. Wrak psa - "Dom kota"
4. Kaczki indycze - "Gęsi - łabędzie"
5. Ubrany sługa - „Nagi król”
6. Spadający drewniany generał - „Niezłomny ołowiany żołnierz”
7. Pies bez sandałów - "Kot w butach"
8. Siedmiu szczupłych ludzi - „Trzech grubych mężczyzn”
9. Razvalyukha - „Teremok” itp.

„Dokończ nazwę”
Kościej…….
Elena….
Wasylisa….
Siostra….
Chłopiec…….itp.

„Odpowiedz jednym słowem”
Metoda transportu Baby Jagi - stupa
W bajkach tak nazywa się lis - plotka
Duma urody Maryi - warkocz
Siostra Iwanuszki - Alyonushka

„Rosyjskie opowieści”

1. opcja

1. Tym tematem Iwan próbował obudzić braci - R wskaźnik
2. Ten ptak czasami zamieniał się w krzywą dziewczynę - Na kropka
3. Na jakiej rzece Iwan walczył z cudownym judem? - OD porzeczka
4. Pseudonim baśniowego konia - OD wierzba
5. Wiele bajek nie może obejść się bez tego zwierzęcia - Do on
6. Mieszkanie Baby Jagi - I zbuszka
7. Imię bohatera bajki - Szlifowanie
2. opcja
1. Temat, dzięki któremu książę znalazł sobie żonę? - OD tryl
2. W czym niedźwiedź niósł dziewczynę z ciastami? - Do orob
3. Siostra Iwanuszka - ORAZ lenuszka
4. Kogucik zakrztusił się tym - Z Ernyszko
5. Naczynia, z których żuraw karmił lisa? - Do uvshin
6. Męskie imię w bajkach - i furgon

„Niesamowite przemiany”
Wktórzy zostali przemienieni lub oczarowani postaciami z bajek?
- Księcia Gwidona z bajki "Opowieść o carze Saltanie" - w komara, muchę, trzmiela.
- Gigant z bajki "Kot w butach" - w lwie, mysz.
- Jedenastu braci - książąt w "Dzikich łabędziach" - łabędziach.
- Potwór w "Szkarłatnym kwiecie" - W księciu.

„Niezwykłe podróże”
Na kim lub czym bajkowi bohaterowie odbywali niezwykłe podróże?
Dla kochanego Kubusia Puchatka? - na balonie.
Do Afryki dr Aibolit? - Na statku.
Na dachu Małysz - na Carlsona.

« Zaklęcia wróżek »
Kto wypowiedział tak wspaniałe słowa?
Na rozkaz szczupaka, na moją wolę. (Emelia)
Raz, dwa, trzy, garnek, gotuj. (Dziewczynka)
Sim, sim, otwórz drzwi! (Ali - Baba)

"Kto jest kim"
Moidodyr - umywalka; Wujek Fedor jest chłopcem; Kaa - dusiciel boa; Strach na wróble - słomiany strach na wróble itp.

« Wielobarwne odpowiedzi »
Jakie słowo należy wstawić w miejsce wielokropka?
Czerwony Kapturek
Niebieska broda
Niebieski…. Ptak
Niebieskie…..ptaki
Czarny…….kurczak
Biały… pudel
Żółta…..mgła
szary ... .. Szyja.

„Przyjaciele i dziewczyny”
Którzy z bohaterów literackich byli przyjaciółmi?
Karty: Mowgli; Cipollino; Dziecko; Kubuś Puchatek; Gerda; Krokodyl Gena; markiz Barabas; Ellie; nie wiem; Ola.
Odpowiedzi:
1. Bagheera, Baloo, Kaa (Mowgli).
2. Wiśnia, Rzodkiewka (Przygody Cipollino).
3. Carlsona.
4. Prosiaczek, Kłapouchy - Kłapouchy, Królik.
5. Kai.
6. Czeburaszka, Galia.
7. Kot w butach.
8. Totoszka, Strach na Wróble, Blaszany Drwal, tchórzliwy Lew.
9. Gunka, Znayka, Grumpy, Silent, Avoska, Neboska, Cog, Shpuntik, Confusion, Tube, Pilyulkin, Donut, Syrupchik, Toropyzhka.
10. Yalo.

« Z podpowiedziami i bez
za poprawną odpowiedź - 3 punkty
z jedną wskazówką - 2 punkty
z dwoma - 1 punkt
1. Aby zjeść dobry obiad, ten nikczemny oszust udawał miłą staruszkę:
- w czapce, okularach i pod kocem trudno było go rozpoznać;
- dziewczyna zdziwiła się, dlaczego jej babcia ma takie duże zęby.
2. Dobra dziewczyna musiała kłamać, żeby się uwolnić:
- ten, który jej nie wpuścił, sam przywiózł ją do domu, niczego nie podejrzewając;
- gdyby wiedział, że nie niesie placków, psy we wsi by go nie zbiły.
3. Drobni kupcy - kłamcy mówili, że ich towary są magiczne:
- nawet król w to wierzył;
— ale gdyby nie wierzył, nie pojawiłby się przed ludźmi w najśmieszniejszej postaci, jaką można sobie wyobrazić.
4. Ta kłamczyni zna wiele sposobów, aby dopiąć swego, jednym z nich jest pochlebstwo:
- głupi ptak, uwierzyła jej;
- tęsknić za twoim serem - szkoda.
5. Te podstępne kobiety oszukały króla, mówiąc takie rzeczy, że aż strach pomyśleć:
- dlatego pierwszy raz po latach zobaczył swojego syna;
- ich samych należy wrzucić do beczki i pozwolić im pływać w morzu - oceanie.
6. Ten kłamca bardzo pomógł swojemu panu, nadając mu nowe imię:
-dając właścicielowi prawdziwy zamek i dobre ubranie, zrobił z niego godnego pana młodego dla księżniczki;
- ale fakt, że chodził w butach był dla przechodniów bardzo zaskakujący.
7. Aby zmienić swoje życie w bajkę, ta kłamczucha twierdziła, że ​​należy do niej niezwykły kawałek kryształu:
- ale nie mógł należeć do niej, bo do niej nie pasuje;
- to kryształowe coś upuściła gospodyni, gdy biegła do domu.
8. Ten przebiegły kłamca był w stanie zmienić swój głos:
- dzieci nie od razu uwierzyły, że przyszła ich mama;
-z siedmiorga dzieci zostało jedno, które opowiedziało kozie, co się stało.
9. Ten kłamca wpadł na pomysł udawania głuchoniemego:
- głupi kruglyashek śpiewał jej piosenki;
- kiedy usiadł na jej języku, pozostało tylko go przełknąć.
10. Dwie siostry życzyły trzeciej tylko dobrze, więc cofnęły zegar o godzinę:
- nie wiedzieli, że siostra wcale nie boi się potwora;
- ale gdyby poprosiła ojca o przyniesienie jej nowych strojów, nie znalazłaby swojego księcia.
11. Ten mały kłamca przywłaszczył sobie cały wynalazek:
- on sam - nic nie wiedział, więc zawsze wdawał się w śmieszne historie;
- wtedy wszyscy dowiedzieli się, że wcale nie wynalazł balonu.

Blitzowy konkurs „Podchwytliwe pytania”
pytania:
1. Pantofelek Kopciuszek prosty czy złoty?
2. Ile osób ciągnęło rzepę? - trzy
3. Czy kok miał kokardkę lub wiązanie na szyi?
4. Ile koźląt zjadł wilk w bajce „Wilk i siedmioro koźląt”?
5. Masza mawiała: „Siedzę wysoko, patrzę daleko”. Gdzie się wspinała: na wysokie drzewo czy na dach domu?
6. Z jakiej okazji Mukha Tsokotukha zbierał gości: imieniny czy wesele?
7. W co zmienił się powóz Kopciuszka: dynia czy brukiew?
8. Czy Malwina jest blondynką czy brunetką?
9. O co staruszek poprosił o złotą rybkę, kiedy ją złapał po raz pierwszy?
10. Czy Czerwony Kapturek nosił wianek ze stokrotek czy dmuchawców?
11. Balon, który Prosiaczek dał Osiołkowi, wyglądał jak piłka czy słońce?
12. Co pokazuje zegar, gdy uderza 13 razy? - czas na remont
13. Co znalazła Fly - Tsokotuha idąc przez pole: samowar czy czajnik?
14. Ile ziaren Calineczka jadła dziennie, kiedy mieszkała z kretem?
15. Czyjej córce Morozko dał wiano: staruszkowi czy staruszce?
17. Kiedy Pinokio otrzymał złoty klucz, czy Barmaley próbował go zabrać?
18. Jak Emelya nosiła drewno opałowe na piecu: w pęczkach czy luzem?
19. Kogo prowadził Shapoklyak na sznurku - kota czy psa?
20. Gdzie guz uderzył w niedźwiedzia?

„Pudełko jest tajemnicą”
1. Czy przedmioty są ukryte w pudełku, które dziewczynka przyniosła zimą z lasu, aby zadowolić krnąbrną księżniczkę i macochę z córką? - Przebiśniegi.
2. Oto, co zjadł krokodyl. - Myjka.
3. Za pomocą tego przedmiotu możesz zrobić różne rzeczy lub zabić złoczyńcę. - Igła.
4. Z pomocą tego przedmiotu główny bohater znalazł swoje szczęście - mądrą żonę, która została oczarowana - Arrow.
5. Zabawka, której nadano bardzo zabawną nazwę, ponieważ spadła ze stołu. - Czeburaszka.
6. W pudełku jest coś, co wskazuje ścieżkę - ścieżkę nie tylko do Iwana - Carewicza, ale także do jednego mitycznego bohatera starożytnej Grecji - kłębek nici lub nić Ariadny.

„plamy”
Materiał: duży arkusz papieru, farba, szklanka wody.
„W magicznej krainie znajduje się niezwykłe miasto. Dragon Fear - Walka zamieniła wszystkich mieszkańców miasta w wielobarwne chmury. Od czasu do czasu w mieście pada deszcz, a na ziemię spadają różnokolorowe kropelki. Konieczne jest „ożywienie tych kropel”. Dzieci są proszone o narysowanie większej ilości farby na pędzlu i kapanie na arkusz. „Bezkształtne miejsce trzeba zamalować, żeby było jasne, jak wygląda”.

„Komponowanie bajki z wykorzystaniem pojedynczych słów”
Materiał:zestaw słów lub ich symboli (np. słońce, rzeka, wiatr, deszcz)

„Gra „Kolorowe opowieści”
Wymyśl różową lub zieloną bajkę.

" Jeśli…"
Dzieci są zaproszone do snucia marzeń na różne tematy: „Gdybym stał się niewidzialny” - po co miałbym korzystać z tej właściwości. „Jeśli nagle zabawki ożywają i mówią” - o czym mogą opowiedzieć.

„Wynalazcy”
Opiera się na metodzie obiektów ogniskowych, której istotą jest przeniesienie cech różnych przedmiotów na wstępnie wybrany przedmiot. Na przykład: musisz wymyślić niezwykłe krzesło. Dzieci proszone są o wymienienie dwóch lub trzech słów, które nie mają absolutnie nic wspólnego z krzesłem, na przykład „kot” i „Książka”, dla których należy wybrać 3-5 cech jakościowych. Kot jest czuły, puszysty, wielobarwny; książka to ciekawa przygoda, gruba.
Następnie przejdź do głównej części gry - wymyślenia nowego krzesła.

Według bajki „Gęsi - łabędzie” „Chata na udach z kurczaka”
Rozłóż chatę na udach z kurczaka z liczących patyków według modelu lub z pamięci.

"Gęś"
Gęś jest rysowana w komórkach. Narysuj to samo.

« Brzegi Kisielne »
W bajce wśród galaretowatych brzegów płynęła mleczna rzeka. A jaki rodzaj galaretki można przygotować z jagód i owoców? Z malin? Z wiśni?
Napełnij słoik (narysuj) galaretką: wykluj się zgodnie ze strzałkami. Pokoloruj wszystkie narysowane jagody i owoce.

„Ubierz dzieci odpowiednio”
Podnieś zdjęcia z ubraniami, butami, czapkami.
Zadanie: jakie ubrania, buty, czapki noszą dzieci?

„Portret Baby Jagi”
Obrazy z fragmentami: twarze; Włosy; oczy i brwi; nosy.
Opisz portret Baby Jagi według schematu: jaka twarz? jakie włosy? jakie oczy? jaki nos?

Bibliografia:

1. SM. Kogan „Game Spiżarnia” - wyd. 3, - Nowosybirsk: Sib. Uniw. Wydawnictwo, 2007 - 238s.
2. Gry, puzzle, zagadki dla przedszkolaków. popularny poradnik dla rodziców i wychowawców / komp. T. I. Lingo - Yaroslavl: Academy of Development: Academy Holding, 2003. - 208p.

Zabawki postaci z kreskówek - prezent powitalny dla dzieci. Na tej stronie znajdziesz przedstawicieli radzieckich arcydzieł („Tylko czekaj!”, „Kubuś Puchatek”, „Mowgli”, „Dunno”, „Umka”, „Hau kotka”, „O lwiątku i żółwiku” , „Małpa i słoniątko”, „Prostokvashino”, „Papuga Kesha”) i nowoczesne („Masza i niedźwiedź”, „Luntik”, „Smeshariki”, „Pszczółka Maja”, „Epoka lodowcowa”, „Fixies” ). Poczwarki Nolik i Simka mają różne interaktywne efekty: wydają dźwięki, ich głowy świecą i kołyszą się, ich kończyny poruszają się.

Aby dorastająca osoba stała się pełnoprawną, harmonijną osobowością, same bajki nie wystarczą, musi być zaznajomiony z twórczością folklorystyczną. W związku z tym posiadamy szeroki wybór figurek z bajek.

Tutaj kupisz kompletny zestaw do stworzenia teatru lalek, który tak bardzo kochają chłopcy i dziewczęta. Dla najmłodszych dostępne są miniaturowe zabawki. Na przykład malutki Kołobok, który idealnie leży w rączkach malucha i posłuży jako doskonała zabawka początkowa, oraz zabawkowe postacie z najbardziej pouczających dzieł, takich jak: „Teremok”, „Rzepa”, „Koci dom”, „Chata Zayushkina”, „Emelya”, „Czerwony Kapturek”, „O rybaku i rybach”.

Uwaga: niektóre produkty są wytwarzane w rosyjskich przedsiębiorstwach z wysokiej jakości surowców, malowane nietoksycznymi farbami i mogą być zalecane do użytku przez dzieci w wieku od zera do sześciu lat. Jakość każdego produktu ściśle odpowiada wszystkim wymaganiom stawianym artykułom dla niemowląt. W dotyku zestawy gumowe PFC Woroneż są bardziej miękkie (łatwo się gniecie) niż próbki plastizolu z zakładu Ogonyok, a najbardziej „twarde” pochodzą z fabryki Vesna. Produkty znaków towarowych „Entertainers” i „Play Together” są produkowane w Chinach na zamówienie rosyjskich programistów. Sprzedają się z powodzeniem już od dawna, nie było na ich temat reklamacji ani afer, ale rodzicom malutkich dzieci i alergikom zalecamy przede wszystkim zwrócenie uwagi na rodzime produkty!

Modele doskonale przyczyniają się do uspołecznienia dziecka, ponieważ jego pozytywne cechy są rzutowane na niego samego, a dobre uczynki i uczynki są naśladowane. Zwierzęta te odgrywają ważną rolę w rozwoju intelektualnym (jako materiał ilustracyjny przy czytaniu książek, w zabawach z powtarzaniem wątków) i emocjonalnym dziecka, pomagając przezwyciężyć kryzysy i chwile samotności. Często stają się talizmanami i „przyjaciółmi w kieszeni” i zawsze możesz je zabrać ze sobą:

+ w łóżeczku pod poduszką:

+ na spacer;

+ do przedszkola;

+ nad morzem (lub po prostu w wannie);

+ do placówki medycznej.

Są aktywnie wykorzystywane jako podręczniki na zajęciach metodycznych oraz do kształtowania mowy ustnej w placówkach przedszkolnych.