dom › Modły › Konkurs na urodziny z bańkami mydlanymi. Śmieszne gry dla dzieci z baniek mydlanych

Konkurs na urodziny z bańkami mydlanymi. Śmieszne gry dla dzieci z baniek mydlanych

Rozrywka dla starszych przedszkolaków

Postęp wydarzenia.

Dziewczyny i chłopcy!

(dzieci odpowiadają)

Kola, Sasza, Katia, Wowa,

Humor oznacza śmiech

Dobry żart dla każdego.

Powitanie podczas spotkania:

"Dzień dobry! »

Teraz odpowiedz głośniej

Kto może klaskać głośniej

Nie szczędź palców:

Dziewczęta czy chłopcy?

Gra „Kto klaszcze głośniej”

Chłopaki się nie nudzą

1. Czerwona dziewczyna jest smutna -

Ona nie lubi wiosny.

Trudno jej w słońcu -

2. Śmieszny mały człowieczek,

Mieszka na dachu

Z tyłu jego śmigła,

3. Jej brat nie słuchał,

Pijany z kałuży wody

I przed moją siostrą

4. Jest piękna i słodka,

Ash podał jej imię. (Kopciuszek)

5. Wszyscy zagrają na harmonijce,

Kto by do niego nie przyszedł.

Zaprzyjaźnił się z Cheburashką

Kochany Gene... (krokodyl)

6. Jak jaga Baby

Ani jednej nogi

Ale jest wspaniały

aparat latający. (moździerz)

7. Zanim wilk nie drżał,

Uciekaj przed niedźwiedziem

I lis na zębie

Wciąż złapany ... (kolobok)

8. Jest milszy niż wszyscy na świecie,

Leczy chore zwierzęta

A kiedyś hipopotam

Wyciągnął go z bagna.

Jest sławny, jest sławny

To jest lekarz ... (Aibolit)

Zabawa taneczna „Pięta-palce”

Konkurs – „Obróć bańkę”

Gra taneczna „Cztery kroki”

Kolorowa bańka.

Gra „Barbariki-transformatory”

Festiwal Bąbelków

Festiwal Bąbelków.

Cel: stworzenie u dzieci atmosfery komfortu psychicznego, radosnego nastroju. Wywołaj emocjonalny przypływ i stwórz świąteczną kulturę.

Przestrzegaj zasad gry, orientuj dzieci w przestrzeni, ćwicz luźne bieganie. Aby rozwijać u dzieci myślenie, wyobraźnię, ciekawość, wrażenia dotykowe, dotyk, węch. Rozwijanie estetycznego zamiłowania do otoczenia, sfery emocjonalnej, poczucia przynależności do rozrywki. Kształtowanie chęci doświadczania poczucia zabawy, radości, zadowolenia z rozrywki, gier. Wprowadzić dzieci w kontemplację rzeczy pięknych, w wyniki ich pracy.

Wyposażenie: bańki mydlane dla kilkorga dzieci, obręcze, balony do dekoracji i na zawody, dwa koszyczki, linka, mazak, sztaluga, kartka A3, akompaniament muzyczny.

Postęp wydarzenia.

Klepa: Cześć dzieciaki!

Dziewczyny i chłopcy!

(dzieci odpowiadają)

Klepa: Czy mogę spędzić z Tobą dzisiejszy słoneczny, pogodny dzień, zostać Twoim przyjacielem?

(dzieci odpowiadają)

Klepa: Zbierzcie się ludzie, czeka na was dużo ciekawych rzeczy! Przygotowałam dla Ciebie niespodziankę i postanowiłam urządzić święto "Bańki mydlane", będziemy to wszystko razem świętować! Będziemy się bawić, dmuchać bańki!

Kola, Sasza, Katia, Wowa,

Czy jesteś gotowy do zabawy? (dzieci odpowiadają)

Humor oznacza śmiech

Dobry żart dla każdego.

Klepa: Najpierw się przywitajmy!

Wymyślone przez kogoś prosto i mądrze

Powitanie podczas spotkania:

"Dzień dobry! »

Kochani, powiedzmy sobie „Dzień dobry! »

Teraz nadszedł czas, żebyśmy się poznali.

Klepa: Jestem Klepa! Jak masz na imię, powiedz mi, powiedz mi swoje imię!

Gra „Powiedz swoje imię” (dzieci wykrzykują chórem swoje imię)

Klepa: Wszystko jasne: wszyscy chłopcy nazywają się „Boo-boo-boo”, a dziewczyny „Su-syu-syu”!

Teraz odpowiedz głośniej

Kto może klaskać głośniej

Nie szczędź palców:

Dziewczęta czy chłopcy?

Gra „Kto klaszcze głośniej”

Klepa: Nie chcesz tupać? (Odpowiedzi dzieci.)

Chłopaki się nie nudzą

Rozpoczyna się głośne tupanie! (Chłopcy tupią.)

Klepa: A teraz gorąco, tupnij głośno, każda dziewczyna! (Dziewczyny tupią.)

Baw się dobrze. Zaśpiewajmy razem piosenkę o bańkach mydlanych i zacznijmy wakacje!

Piosenka „Święto baniek mydlanych”

Dobra robota chłopaki, jak fajnie, śpiewaliśmy razem! Teraz zobaczmy, jaki jesteś mądry. Podzielmy się na dwie drużyny. Jeden będzie się nazywał „Wesołych ludzi”, drugi „Śmiech”.

Sztafeta „Przenieś balon między dwoma plecami

Uczestnicy dobierają się w pary plecami do siebie, pomiędzy plecami zostaje zaciśnięta pierwsza para

balon. Pierwsza para biegnie wokół słupka i wraca, podaje piłkę następnej parze.

Klepa: Czy wiesz, jak odpowiadać na pytania? Balony - starsi bracia baniek mydlanych zadają Ci zagadki, a Ty próbujesz je odgadnąć. Wybierz, jakiego koloru balon odgadnie pierwszą zagadkę (odpowiedzi dzieci)

Quiz „Śmieszne pytania” (dla drużyn 1 i 2)

Zgadnij na podstawie podpowiedzi bohatera lub magicznego przedmiotu z bajki:

1. Czerwona dziewczyna jest smutna -

Ona nie lubi wiosny.

Trudno jej w słońcu -

Łzy ronią, biedactwo! (Królowa Śniegu)

2. Śmieszny mały człowieczek,

Mieszka na dachu

Z tyłu jego śmigła,

Leczy dolegliwości dżemem (Carlson)

3. Jej brat nie słuchał,

Pijany z kałuży wody

I przed moją siostrą

Zamieniony w kozę. (Alionuszka)

4. Jest piękna i słodka,

Ash podał jej imię. (Kopciuszek)

5. Wszyscy zagrają na harmonijce,

Kto by do niego nie przyszedł.

Zaprzyjaźnił się z Cheburashką

Kochany Gene... (krokodyl)

6. Jak jaga Baby

Ani jednej nogi

Ale jest wspaniały

aparat latający. (moździerz)

7. Zanim wilk nie drżał,

Uciekaj przed niedźwiedziem

I lis na zębie

Wciąż złapany ... (kolobok)

8. Jest milszy niż wszyscy na świecie,

Leczy chore zwierzęta

A kiedyś hipopotam

Wyciągnął go z bagna.

Jest sławny, jest sławny

To jest lekarz ... (Aibolit)

Klepa: A teraz zobaczmy, który z was jest najmądrzejszy?

Zabawa taneczna „Pięta-palce”

Klepa: A teraz przetestuję twoją zręczność, uwagę i zaproponuję zabawę.

Sztafeta „Przenieś piłkę łyżką”

Dzieci to dziewczynki i chłopcy, a ty lubisz fantazjować. Teraz sprawdzę, jakimi marzycielami jesteście.

Konkurs – „Obróć bańkę”

Na arkuszu A3 zespół jest proszony o narysowanie bańki mydlanej (kółka) na jakimś obiekcie (nie można powtarzać po innych). Na arkuszu liczba kół odpowiada liczbie uczestników.

Dzieci po kolei podbiegają do sztalugi. Ujawniono najbardziej oryginalny rysunek.

Klepa: Usiedliśmy trochę, żeby rozprostować kości, proponuję pobiegać, odwiedzić bańki.

Cóż, powiedzmy raz, dwa, trzy, oto mamy bańki mydlane. (Dzieci powtarzają i zamieniają się w „bańki mydlane”) Wszyscy razem: raz, dwa, trzy zamieniły się w bańki!

Gra mobilna „Bańki mydlane” („Weź obręcz”)

Zasady gry: gra muzyka - lecą bańki. Muzyka przestaje grać - bańki wpadają do domów (obręczy) - Dziewczyny są na czerwono - chłopcy na niebiesko.

Raz, dwa, trzy - rozsypane bańki mydlane.

Klepa: Raz, dwa, trzy - odwróć się, zamień w dzieci.

Gra taneczna „Cztery kroki”

Teraz wezmę do ust prostą słomkę,

Wciągnę do niego wodę, a potem lekko dmuchnę

W słomkę - a teraz lśniąc gładkim filmem,

Rozciągający się, wychodzący na szerokość, delikatny, cienki,

Kolorowa bańka.

Dzieci, lubicie puszczać bańki mydlane (odpowiedzi dzieci). Niesamowity. Teraz zobaczę, który z was przeleci najdalej na bańkach powietrza.

Klepa: Dobra robota, chłopaki! Proponuję zabawę, igraszki, śpiewanie, taniec, puszczanie baniek mydlanych w niebo.

Odtwarzane są następujące gry: Animowany kwiat Tekst autorstwa L. Kirillova, Mix autorstwa G. Zhuravleva,

Gra „Barbariki-transformatory”

Klepa: Jesteś taki przyjacielski, odważny, zabawny, zręczny, świetnie się z tobą bawiłem! A teraz zapraszam na rozpalającą letnią dyskotekę! Rozrywka dla starszych przedszkolaków

Festiwal Bąbelków

Festiwal Bąbelków.

Cel: stworzenie u dzieci atmosfery komfortu psychicznego, radosnego nastroju. Wywołaj emocjonalny przypływ i stwórz świąteczną kulturę.

Wyposażenie: bańki mydlane dla kilkorga dzieci, obręcze, balony do dekoracji i na zawody, dwa koszyczki, linka, mazak, sztaluga, kartka A3, akompaniament muzyczny.

Postęp wydarzenia.

Klepa: Cześć dzieciaki!

Dziewczyny i chłopcy!

(dzieci odpowiadają)

Klepa: Czy mogę spędzić z Tobą dzisiejszy słoneczny, pogodny dzień, zostać Twoim przyjacielem?

(dzieci odpowiadają)

Kola, Sasza, Katia, Wowa,

Czy jesteś gotowy do zabawy? (dzieci odpowiadają)

Humor oznacza śmiech

Dobry żart dla każdego.

Klepa: Najpierw się przywitajmy!

Wymyślone przez kogoś prosto i mądrze

Powitanie podczas spotkania:

"Dzień dobry! »

Kochani, powiedzmy sobie „Dzień dobry! »

Teraz nadszedł czas, żebyśmy się poznali.

Klepa: Jestem Klepa! Jak masz na imię, powiedz mi, powiedz mi swoje imię!

Gra „Powiedz swoje imię” (dzieci wykrzykują chórem swoje imię)

Klepa: Wszystko jasne: wszyscy chłopcy nazywają się „Boo-boo-boo”, a dziewczyny „Su-syu-syu”!

Teraz odpowiedz głośniej

Kto może klaskać głośniej

Nie szczędź palców:

Dziewczęta czy chłopcy?

Gra „Kto klaszcze głośniej”

Klepa: Nie chcesz tupać? (Odpowiedzi dzieci.)

Chłopaki się nie nudzą

Rozpoczyna się głośne tupanie! (Chłopcy tupią.)

Klepa: A teraz gorąco, tupnij głośno, każda dziewczyna! (Dziewczyny tupią.)

Baw się dobrze. Zaśpiewajmy razem piosenkę o bańkach mydlanych i zacznijmy wakacje!

Piosenka „Święto baniek mydlanych”

Dobra robota chłopaki, jak fajnie, śpiewaliśmy razem! Teraz zobaczmy, jaki jesteś mądry. Podzielmy się na dwie drużyny. Jeden będzie się nazywał „Wesołych ludzi”, drugi „Śmiech”.

Sztafeta „Przenieś balon między dwoma plecami

Uczestnicy dobierają się w pary plecami do siebie, pomiędzy plecami zostaje zaciśnięta pierwsza para

balon. Pierwsza para biegnie wokół słupka i wraca, podaje piłkę następnej parze.

Quiz „Śmieszne pytania” (dla drużyn 1 i 2)

Zgadnij na podstawie podpowiedzi bohatera lub magicznego przedmiotu z bajki:

1. Czerwona dziewczyna jest smutna -

Ona nie lubi wiosny.

Trudno jej w słońcu -

Łzy ronią, biedactwo! (Królowa Śniegu)

2. Śmieszny mały człowieczek,

Mieszka na dachu

Z tyłu jego śmigła,

Leczy dolegliwości dżemem (Carlson)

3. Jej brat nie słuchał,

Pijany z kałuży wody

I przed moją siostrą

Zamieniony w kozę. (Alionuszka)

4. Jest piękna i słodka,

Ash podał jej imię. (Kopciuszek)

5. Wszyscy zagrają na harmonijce,

Kto by do niego nie przyszedł.

Zaprzyjaźnił się z Cheburashką

Kochany Gene... (krokodyl)

6. Jak jaga Baby

Ani jednej nogi

Ale jest wspaniały

aparat latający. (moździerz)

7. Zanim wilk nie drżał,

Uciekaj przed niedźwiedziem

I lis na zębie

Wciąż złapany ... (kolobok)

8. Jest milszy niż wszyscy na świecie,

Leczy chore zwierzęta

A kiedyś hipopotam

Wyciągnął go z bagna.

Jest sławny, jest sławny

To jest lekarz ... (Aibolit)

Klepa: A teraz zobaczmy, który z was jest najmądrzejszy?

Zabawa taneczna „Pięta-palce”

Klepa: A teraz przetestuję twoją zręczność, uwagę i zaproponuję zabawę.

Sztafeta „Przenieś piłkę łyżką”

Dzieci to dziewczynki i chłopcy, a ty lubisz fantazjować. Teraz sprawdzę, jakimi marzycielami jesteście.

Konkurs – „Obróć bańkę”

Na arkuszu A3 zespół jest proszony o narysowanie bańki mydlanej (kółka) na jakimś obiekcie (nie można powtarzać po innych). Na arkuszu liczba kół odpowiada liczbie uczestników.

Dzieci po kolei podbiegają do sztalugi. Ujawniono najbardziej oryginalny rysunek.

Klepa: Usiedliśmy trochę, żeby rozprostować kości, proponuję pobiegać, odwiedzić bańki.

Cóż, powiedzmy raz, dwa, trzy, oto mamy bańki mydlane. (Dzieci powtarzają i zamieniają się w „bańki mydlane”) Wszyscy razem: raz, dwa, trzy zamieniły się w bańki!

Gra mobilna „Bańki mydlane” („Weź obręcz”)

Zasady gry: gra muzyka - lecą bańki. Muzyka przestaje grać - bańki wpadają do domów (obręczy) - Dziewczyny są na czerwono - chłopcy na niebiesko.

Raz, dwa, trzy - rozsypane bańki mydlane.

Klepa: Raz, dwa, trzy - odwróć się, zamień w dzieci.

Gra taneczna „Cztery kroki”

Teraz wezmę do ust prostą słomkę,

Wciągnę do niego wodę, a potem lekko dmuchnę

W słomkę - a teraz lśniąc gładkim filmem,

Rozciągający się, wychodzący na szerokość, delikatny, cienki,

Kolorowa bańka.

Dzieci, lubicie puszczać bańki mydlane (odpowiedzi dzieci). Niesamowity. Teraz zobaczę, który z was przeleci najdalej na bańkach powietrza.

Klepa: Dobra robota, chłopaki! Proponuję zabawę, igraszki, śpiewanie, taniec, puszczanie baniek mydlanych w niebo.

Odtwarzane są następujące gry: Animowany kwiat Tekst autorstwa L. Kirillova, Mix autorstwa G. Zhuravleva,

Gra „Barbariki-transformatory”

Klepa: Jesteś taki przyjacielski, odważny, zabawny, zręczny, świetnie się z tobą bawiłem! A teraz zapraszam na rozpalającą letnią dyskotekę! Rozrywka dla starszych przedszkolaków

Festiwal Bąbelków

Festiwal Bąbelków.

Cel: stworzenie u dzieci atmosfery komfortu psychicznego, radosnego nastroju. Wywołaj emocjonalny przypływ i stwórz świąteczną kulturę.

Wyposażenie: bańki mydlane dla kilkorga dzieci, obręcze, balony do dekoracji i na zawody, dwa koszyczki, linka, mazak, sztaluga, kartka A3, akompaniament muzyczny.

Postęp wydarzenia.

Klepa: Cześć dzieciaki!

Dziewczyny i chłopcy!

(dzieci odpowiadają)

Klepa: Czy mogę spędzić z Tobą dzisiejszy słoneczny, pogodny dzień, zostać Twoim przyjacielem?

(dzieci odpowiadają)

Kola, Sasza, Katia, Wowa,

Czy jesteś gotowy do zabawy? (dzieci odpowiadają)

Humor oznacza śmiech

Dobry żart dla każdego.

Klepa: Najpierw się przywitajmy!

Wymyślone przez kogoś prosto i mądrze

Powitanie podczas spotkania:

"Dzień dobry! »

Kochani, powiedzmy sobie „Dzień dobry! »

Teraz nadszedł czas, żebyśmy się poznali.

Klepa: Jestem Klepa! Jak masz na imię, powiedz mi, powiedz mi swoje imię!

Gra „Powiedz swoje imię” (dzieci wykrzykują chórem swoje imię)

Klepa: Wszystko jasne: wszyscy chłopcy nazywają się „Boo-boo-boo”, a dziewczyny „Su-syu-syu”!

Teraz odpowiedz głośniej

Kto może klaskać głośniej

Nie szczędź palców:

Dziewczęta czy chłopcy?

Gra „Kto klaszcze głośniej”

Klepa: Nie chcesz tupać? (Odpowiedzi dzieci.)

Chłopaki się nie nudzą

Rozpoczyna się głośne tupanie! (Chłopcy tupią.)

Klepa: A teraz gorąco, tupnij głośno, każda dziewczyna! (Dziewczyny tupią.)

Baw się dobrze. Zaśpiewajmy razem piosenkę o bańkach mydlanych i zacznijmy wakacje!

Piosenka „Święto baniek mydlanych”

Dobra robota chłopaki, jak fajnie, śpiewaliśmy razem! Teraz zobaczmy, jaki jesteś mądry. Podzielmy się na dwie drużyny. Jeden będzie się nazywał „Wesołych ludzi”, drugi „Śmiech”.

Sztafeta „Przenieś balon między dwoma plecami

Uczestnicy dobierają się w pary plecami do siebie, pomiędzy plecami zostaje zaciśnięta pierwsza para

balon. Pierwsza para biegnie wokół słupka i wraca, podaje piłkę następnej parze.

Quiz „Śmieszne pytania” (dla drużyn 1 i 2)

Zgadnij na podstawie podpowiedzi bohatera lub magicznego przedmiotu z bajki:

1. Czerwona dziewczyna jest smutna -

Ona nie lubi wiosny.

Trudno jej w słońcu -

Łzy ronią, biedactwo! (Królowa Śniegu)

2. Śmieszny mały człowieczek,

Mieszka na dachu

Z tyłu jego śmigła,

Leczy dolegliwości dżemem (Carlson)

3. Jej brat nie słuchał,

Pijany z kałuży wody

I przed moją siostrą

Zamieniony w kozę. (Alionuszka)

4. Jest piękna i słodka,

Ash podał jej imię. (Kopciuszek)

5. Wszyscy zagrają na harmonijce,

Kto by do niego nie przyszedł.

Zaprzyjaźnił się z Cheburashką

Kochany Gene... (krokodyl)

6. Jak jaga Baby

Ani jednej nogi

Ale jest wspaniały

aparat latający. (moździerz)

7. Zanim wilk nie drżał,

Uciekaj przed niedźwiedziem

I lis na zębie

Wciąż złapany ... (kolobok)

8. Jest milszy niż wszyscy na świecie,

Leczy chore zwierzęta

A kiedyś hipopotam

Wyciągnął go z bagna.

Jest sławny, jest sławny

To jest lekarz ... (Aibolit)

Klepa: A teraz zobaczmy, który z was jest najmądrzejszy?

Zabawa taneczna „Pięta-palce”

Klepa: A teraz przetestuję twoją zręczność, uwagę i zaproponuję zabawę.

Sztafeta „Przenieś piłkę łyżką”

Dzieci to dziewczynki i chłopcy, a ty lubisz fantazjować. Teraz sprawdzę, jakimi marzycielami jesteście.

Konkurs – „Obróć bańkę”

Na arkuszu A3 zespół jest proszony o narysowanie bańki mydlanej (kółka) na jakimś obiekcie (nie można powtarzać po innych). Na arkuszu liczba kół odpowiada liczbie uczestników.

Dzieci po kolei podbiegają do sztalugi. Ujawniono najbardziej oryginalny rysunek.

Klepa: Usiedliśmy trochę, żeby rozprostować kości, proponuję pobiegać, odwiedzić bańki.

Cóż, powiedzmy raz, dwa, trzy, oto mamy bańki mydlane. (Dzieci powtarzają i zamieniają się w „bańki mydlane”) Wszyscy razem: raz, dwa, trzy zamieniły się w bańki!

Gra mobilna „Bańki mydlane” („Weź obręcz”)

Zasady gry: gra muzyka - lecą bańki. Muzyka przestaje grać - bańki wpadają do domów (obręczy) - Dziewczyny są na czerwono - chłopcy na niebiesko.

Raz, dwa, trzy - rozsypane bańki mydlane.

Klepa: Raz, dwa, trzy - odwróć się, zamień w dzieci.

Gra taneczna „Cztery kroki”

Teraz wezmę do ust prostą słomkę,

Wciągnę do niego wodę, a potem lekko dmuchnę

W słomkę - a teraz lśniąc gładkim filmem,

Rozciągający się, wychodzący na szerokość, delikatny, cienki,

Kolorowa bańka.

Dzieci, lubicie puszczać bańki mydlane (odpowiedzi dzieci). Niesamowity. Teraz zobaczę, który z was przeleci najdalej na bańkach powietrza.

Klepa: Dobra robota, chłopaki! Proponuję zabawę, igraszki, śpiewanie, taniec, puszczanie baniek mydlanych w niebo.

Odtwarzane są następujące gry: Animowany kwiat Tekst autorstwa L. Kirillova, Mix autorstwa G. Zhuravleva,

Gra „Barbariki-transformatory”

Klepa: Jesteś taki przyjacielski, odważny, zabawny, zręczny, świetnie się z tobą bawiłem! A teraz zapraszam na rozpalającą letnią dyskotekę! Rozrywka dla starszych przedszkolaków

Festiwal Bąbelków

Festiwal Bąbelków.

Cel: stworzenie u dzieci atmosfery komfortu psychicznego, radosnego nastroju. Wywołaj emocjonalny przypływ i stwórz świąteczną kulturę.

Wyposażenie: bańki mydlane dla kilkorga dzieci, obręcze, balony do dekoracji i na zawody, dwa koszyczki, linka, mazak, sztaluga, kartka A3, akompaniament muzyczny.

Postęp wydarzenia.

Klepa: Cześć dzieciaki!

Dziewczyny i chłopcy!

(dzieci odpowiadają)

Klepa: Czy mogę spędzić z Tobą dzisiejszy słoneczny, pogodny dzień, zostać Twoim przyjacielem?

(dzieci odpowiadają)

Kola, Sasza, Katia, Wowa,

Czy jesteś gotowy do zabawy? (dzieci odpowiadają)

Humor oznacza śmiech

Dobry żart dla każdego.

Klepa: Najpierw się przywitajmy!

Wymyślone przez kogoś prosto i mądrze

Powitanie podczas spotkania:

"Dzień dobry! »

Kochani, powiedzmy sobie „Dzień dobry! »

Teraz nadszedł czas, żebyśmy się poznali.

Klepa: Jestem Klepa! Jak masz na imię, powiedz mi, powiedz mi swoje imię!

Gra „Powiedz swoje imię” (dzieci wykrzykują chórem swoje imię)

Klepa: Wszystko jasne: wszyscy chłopcy nazywają się „Boo-boo-boo”, a dziewczyny „Su-syu-syu”!

Teraz odpowiedz głośniej

Kto może klaskać głośniej

Nie szczędź palców:

Dziewczęta czy chłopcy?

Gra „Kto klaszcze głośniej”

Klepa: Nie chcesz tupać? (Odpowiedzi dzieci.)

Chłopaki się nie nudzą

Rozpoczyna się głośne tupanie! (Chłopcy tupią.)

Klepa: A teraz gorąco, tupnij głośno, każda dziewczyna! (Dziewczyny tupią.)

Baw się dobrze. Zaśpiewajmy razem piosenkę o bańkach mydlanych i zacznijmy wakacje!

Piosenka „Święto baniek mydlanych”

Dobra robota chłopaki, jak fajnie, śpiewaliśmy razem! Teraz zobaczmy, jaki jesteś mądry. Podzielmy się na dwie drużyny. Jeden będzie się nazywał „Wesołych ludzi”, drugi „Śmiech”.

Sztafeta „Przenieś balon między dwoma plecami

Uczestnicy dobierają się w pary plecami do siebie, pomiędzy plecami zostaje zaciśnięta pierwsza para

balon. Pierwsza para biegnie wokół słupka i wraca, podaje piłkę następnej parze.

Quiz „Śmieszne pytania” (dla drużyn 1 i 2)

Zgadnij na podstawie podpowiedzi bohatera lub magicznego przedmiotu z bajki:

1. Czerwona dziewczyna jest smutna -

Ona nie lubi wiosny.

Trudno jej w słońcu -

Łzy ronią, biedactwo! (Królowa Śniegu)

2. Śmieszny mały człowieczek,

Mieszka na dachu

Z tyłu jego śmigła,

Leczy dolegliwości dżemem (Carlson)

3. Jej brat nie słuchał,

Pijany z kałuży wody

I przed moją siostrą

Zamieniony w kozę. (Alionuszka)

4. Jest piękna i słodka,

Ash podał jej imię. (Kopciuszek)

5. Wszyscy zagrają na harmonijce,

Kto by do niego nie przyszedł.

Zaprzyjaźnił się z Cheburashką

Kochany Gene... (krokodyl)

6. Jak jaga Baby

Ani jednej nogi

Ale jest wspaniały

aparat latający. (moździerz)

7. Zanim wilk nie drżał,

Uciekaj przed niedźwiedziem

I lis na zębie

Wciąż złapany ... (kolobok)

8. Jest milszy niż wszyscy na świecie,

Leczy chore zwierzęta

A kiedyś hipopotam

Wyciągnął go z bagna.

Jest sławny, jest sławny

To jest lekarz ... (Aibolit)

Klepa: A teraz zobaczmy, który z was jest najmądrzejszy?

Zabawa taneczna „Pięta-palce”

Klepa: A teraz przetestuję twoją zręczność, uwagę i zaproponuję zabawę.

Sztafeta „Przenieś piłkę łyżką”

Dzieci to dziewczynki i chłopcy, a ty lubisz fantazjować. Teraz sprawdzę, jakimi marzycielami jesteście.

Konkurs – „Obróć bańkę”

Na arkuszu A3 zespół jest proszony o narysowanie bańki mydlanej (kółka) na jakimś obiekcie (nie można powtarzać po innych). Na arkuszu liczba kół odpowiada liczbie uczestników.

Dzieci po kolei podbiegają do sztalugi. Ujawniono najbardziej oryginalny rysunek.

Klepa: Usiedliśmy trochę, żeby rozprostować kości, proponuję pobiegać, odwiedzić bańki.

Cóż, powiedzmy raz, dwa, trzy, oto mamy bańki mydlane. (Dzieci powtarzają i zamieniają się w „bańki mydlane”) Wszyscy razem: raz, dwa, trzy zamieniły się w bańki!

Gra mobilna „Bańki mydlane” („Weź obręcz”)

Zasady gry: gra muzyka - lecą bańki. Muzyka przestaje grać - bańki wpadają do domów (obręczy) - Dziewczyny są na czerwono - chłopcy na niebiesko.

Raz, dwa, trzy - rozsypane bańki mydlane.

Klepa: Raz, dwa, trzy - odwróć się, zamień w dzieci.

Gra taneczna „Cztery kroki”

Teraz wezmę do ust prostą słomkę,

Wciągnę do niego wodę, a potem lekko dmuchnę

W słomkę - a teraz lśniąc gładkim filmem,

Rozciągający się, wychodzący na szerokość, delikatny, cienki,

Kolorowa bańka.

Dzieci, lubicie puszczać bańki mydlane (odpowiedzi dzieci). Niesamowity. Teraz zobaczę, który z was przeleci najdalej na bańkach powietrza.

Klepa: Dobra robota, chłopaki! Proponuję zabawę, igraszki, śpiewanie, taniec, puszczanie baniek mydlanych w niebo.

Odtwarzane są następujące gry: Animowany kwiat Tekst autorstwa L. Kirillova, Mix autorstwa G. Zhuravleva,

Gra „Barbariki-transformatory”

Klepa: Jesteś taki przyjacielski, odważny, zabawny, zręczny, świetnie się z tobą bawiłem! A teraz zapraszam na rozpalającą letnią dyskotekę! Rozrywka dla starszych przedszkolaków

Festiwal Bąbelków

Festiwal Bąbelków.

Cel: stworzenie u dzieci atmosfery komfortu psychicznego, radosnego nastroju. Wywołaj emocjonalny przypływ i stwórz świąteczną kulturę.

Wyposażenie: bańki mydlane dla kilkorga dzieci, obręcze, balony do dekoracji i na zawody, dwa koszyczki, linka, mazak, sztaluga, kartka A3, akompaniament muzyczny.

Postęp wydarzenia.

Klepa: Cześć dzieciaki!

Dziewczyny i chłopcy!

(dzieci odpowiadają)

Klepa: Czy mogę spędzić z Tobą dzisiejszy słoneczny, pogodny dzień, zostać Twoim przyjacielem?

(dzieci odpowiadają)

Kola, Sasza, Katia, Wowa,

Czy jesteś gotowy do zabawy? (dzieci odpowiadają)

Humor oznacza śmiech

Dobry żart dla każdego.

Klepa: Najpierw się przywitajmy!

Wymyślone przez kogoś prosto i mądrze

Powitanie podczas spotkania:

"Dzień dobry! »

Kochani, powiedzmy sobie „Dzień dobry! »

Teraz nadszedł czas, żebyśmy się poznali.

Klepa: Jestem Klepa! Jak masz na imię, powiedz mi, powiedz mi swoje imię!

Gra „Powiedz swoje imię” (dzieci wykrzykują chórem swoje imię)

Klepa: Wszystko jasne: wszyscy chłopcy nazywają się „Boo-boo-boo”, a dziewczyny „Su-syu-syu”!

Teraz odpowiedz głośniej

Kto może klaskać głośniej

Nie szczędź palców:

Dziewczęta czy chłopcy?

Gra „Kto klaszcze głośniej”

Klepa: Nie chcesz tupać? (Odpowiedzi dzieci.)

Chłopaki się nie nudzą

Rozpoczyna się głośne tupanie! (Chłopcy tupią.)

Klepa: A teraz gorąco, tupnij głośno, każda dziewczyna! (Dziewczyny tupią.)

Baw się dobrze. Zaśpiewajmy razem piosenkę o bańkach mydlanych i zacznijmy wakacje!

Piosenka „Święto baniek mydlanych”

Dobra robota chłopaki, jak fajnie, śpiewaliśmy razem! Teraz zobaczmy, jaki jesteś mądry. Podzielmy się na dwie drużyny. Jeden będzie się nazywał „Wesołych ludzi”, drugi „Śmiech”.

Sztafeta „Przenieś balon między dwoma plecami

Uczestnicy dobierają się w pary plecami do siebie, pomiędzy plecami zostaje zaciśnięta pierwsza para

balon. Pierwsza para biegnie wokół słupka i wraca, podaje piłkę następnej parze.

Quiz „Śmieszne pytania” (dla drużyn 1 i 2)

Zgadnij na podstawie podpowiedzi bohatera lub magicznego przedmiotu z bajki:

1. Czerwona dziewczyna jest smutna -

Ona nie lubi wiosny.

Trudno jej w słońcu -

Łzy ronią, biedactwo! (Królowa Śniegu)

2. Śmieszny mały człowieczek,

Mieszka na dachu

Z tyłu jego śmigła,

Leczy dolegliwości dżemem (Carlson)

3. Jej brat nie słuchał,

Pijany z kałuży wody

I przed moją siostrą

Zamieniony w kozę. (Alionuszka)

4. Jest piękna i słodka,

Ash podał jej imię. (Kopciuszek)

5. Wszyscy zagrają na harmonijce,

Kto by do niego nie przyszedł.

Zaprzyjaźnił się z Cheburashką

Kochany Gene... (krokodyl)

6. Jak jaga Baby

Ani jednej nogi

Ale jest wspaniały

aparat latający. (moździerz)

7. Zanim wilk nie drżał,

Uciekaj przed niedźwiedziem

I lis na zębie

Wciąż złapany ... (kolobok)

8. Jest milszy niż wszyscy na świecie,

Leczy chore zwierzęta

A kiedyś hipopotam

Wyciągnął go z bagna.

Jest sławny, jest sławny

To jest lekarz ... (Aibolit)

Klepa: A teraz zobaczmy, który z was jest najmądrzejszy?

Zabawa taneczna „Pięta-palce”

Klepa: A teraz przetestuję twoją zręczność, uwagę i zaproponuję zabawę.

Sztafeta „Przenieś piłkę łyżką”

Dzieci to dziewczynki i chłopcy, a ty lubisz fantazjować. Teraz sprawdzę, jakimi marzycielami jesteście.

Konkurs – „Obróć bańkę”

Na arkuszu A3 zespół jest proszony o narysowanie bańki mydlanej (kółka) na jakimś obiekcie (nie można powtarzać po innych). Na arkuszu liczba kół odpowiada liczbie uczestników.

Dzieci po kolei podbiegają do sztalugi. Ujawniono najbardziej oryginalny rysunek.

Klepa: Usiedliśmy trochę, żeby rozprostować kości, proponuję pobiegać, odwiedzić bańki.

Cóż, powiedzmy raz, dwa, trzy, oto mamy bańki mydlane. (Dzieci powtarzają i zamieniają się w „bańki mydlane”) Wszyscy razem: raz, dwa, trzy zamieniły się w bańki!

Gra mobilna „Bańki mydlane” („Weź obręcz”)

Zasady gry: gra muzyka - lecą bańki. Muzyka przestaje grać - bańki wpadają do domów (obręczy) - Dziewczyny są na czerwono - chłopcy na niebiesko.

Raz, dwa, trzy - rozsypane bańki mydlane.

Klepa: Raz, dwa, trzy - odwróć się, zamień w dzieci.

Gra taneczna „Cztery kroki”

Teraz wezmę do ust prostą słomkę,

Wciągnę do niego wodę, a potem lekko dmuchnę

W słomkę - a teraz lśniąc gładkim filmem,

Rozciągający się, wychodzący na szerokość, delikatny, cienki,

Kolorowa bańka.

Dzieci, lubicie puszczać bańki mydlane (odpowiedzi dzieci). Niesamowity. Teraz zobaczę, który z was przeleci najdalej na bańkach powietrza.

Klepa: Dobra robota, chłopaki! Proponuję zabawę, igraszki, śpiewanie, taniec, puszczanie baniek mydlanych w niebo.

Odtwarzane są następujące gry: Animowany kwiat Tekst autorstwa L. Kirillova, Mix autorstwa G. Zhuravleva,

Gra „Barbariki-transformatory”

Klepa: Jesteś taki przyjacielski, odważny, zabawny, zręczny, świetnie się z tobą bawiłem! A teraz zapraszam na rozpalającą letnią dyskotekę!

„Pokaz baniek mydlanych”

Cel:

Tworzenie korzystnego stanu emocjonalnego u dzieci;

Rozwój zainteresowania działalnością eksperymentalną.

Udogodnienia: miski z wodą mydlaną, gliceryna, słomki do puszczania baniek, buteleczki na bańki mydlane, 3 butelki plastikowe z zakrętkami, obrus, obręcze.

praca wstępna: nauka wierszyków o bańkach mydlanych.

Postęp wydarzenia:

Pedagog:

pozdrawiam was wszystkich

Nastrój – najwyższa klasa!

Uśmiechnij się szybko

Dziś dzień baniek.

Zagrajmy teraz

I dmuchaj w bańki!

Ale co robić? Nie mamy bąbelków. Nie denerwujcie się chłopaki. Coś wymyślimy (pauza) Tak, już to wymyśliłem. Zróbmy własne bańki, dobrze? (chodźmy) Z czego zrobione są bańki? (woda, mydło).

Trzymany ćwiczenie eksperymentalne „Wykonywanie baniek mydlanych”

(Dzieci wraz z nauczycielem robią roztwór do baniek mydlanych, wlewają gotowy roztwór do butelek)

Pedagog:

Teraz proszę weź to

Ci fiolki szybko.

Pobawmy się: kto więcej

Puszcza bańki!

Trzymany gra „Kto dmuchnie więcej baniek mydlanych»

(Zabawna muzyka gra, dzieci dmuchają bańki)

Pedagog:

Puszczać bańki

Oto one - spójrz!

Wszystkie są powietrzem

I bardzo niegrzeczny!

Jak możemy je złapać?

Trzymaj to na dłoni!

Chłopaki, opowiadajmy wiersze o bańkach.

(Dzieci recytują wcześniej nauczone wersety)

Jeśli dmuchniesz mocniej

Będzie dużo baniek!

Jeden dwa trzy cztery pięć,

Nie ma jak ich złapać.

Raz Dwa Trzy

Raz Dwa Trzy -

Dmucham bańki.

mydło, powietrze,

posłuszny wiatrowi.

Jeden dwa trzy cztery pięć,

Bąbelki znów latają

Nad domami, nad lasami.

Nad zielonymi ogrodami.

Jak pięknie - spójrz! -

Bańka.

Latanie na wietrze

I błyszczą w słońcu.

Dali mi zabawkę

Ani maszyna do pisania, ani krakers.

Po prostu tuba. I w środku

Czaiły się bąbelki.

Bąbelki łatwo wyskakują

Kolory tęczy błyszczą.

Patrz patrz

Jak bąbelki błyszczą!

Pedagog:

Jak myślicie, jak wygląda bańka mydlana? (odpowiedzi dzieci)

Trzymany gra "Nie bardzo"

Czy bańka mydlana wygląda jak pomarańcza? (Tak)

Czy on wygląda jak mandarynka? (Tak)

A co z jabłkami w sadzie? (Tak)

A co z rybami w stawie? (NIE)

Czy bańka mydlana wygląda jak kula ziemska? (Tak)

Co powiecie na dmuchaną piłkę? (Tak)

Czy to wygląda jak telefon? (NIE)

A może duży magnetofon? (NIE)

Czy jest okrągły jak słońce na niebie? (Tak)

A jak koło w rowerze? (Tak)

Poza tym, czy to wygląda jak dom? (NIE)

A co z białą śnieżką? (Tak)

Dobrze zrobiony! Teraz zagrajmy.

Gra oddechowa „Mydliny”

Kochani, teraz zorganizujmy konkurs na najwspanialszą pianę mydlaną. Konieczne jest ciche dmuchanie, bez nadymania policzków (dzieci używają słomek do tworzenia piany)

Dobrze zrobiony!

Chłopaki, lubicie sztuczki? (Tak)

Zabawna gra „Magia”

(na stole pod obrusem leżą 3 identyczne plastikowe butelki z wodą)

Pedagog:

Przygotujcie się chłopaki, magia zaraz się zacznie.

Ty, woda-wodo,

Jesteś moim studenckim przyjacielem!

Stojak, woda-woda,

Nie proste - zielone!

(nauczyciel zakrywa jeden ze słoików pokrywką, na którą nałożony jest zielony gwasz, wypowiada magiczne słowa: „Eniki-beniki-clous, pierwsza sztuczka wyszła!” Odwraca się, potrząsa słoikiem. Wspólnie dyskutują, co się stało z woda - woda zrobiła się zielona)

Ty, woda-wodo,

Lekki jak mróz!

Stojak, woda-woda,

Nie proste, ale niebieskie! (drugi eksperyment podobny do pierwszego)

Ty, woda-wodo,

Jesteś moim pięknym przyjacielem!

Stojak, woda-woda,

Nie proste, ale czerwone! (trzeci eksperyment)

Pedagog:

Chłopaki, lubicie magiczne sztuczki? (Tak)

Coś, przy czym usiedliśmy. Nadszedł czas, abyśmy się ruszyli.

Usiedliśmy na trochę

Aby połamać kości

Proponuję biegać

Odwiedź bąbelki.

Gra mobilna „Bańki mydlane”

Pedagog:

Chłopaki, teraz zamienimy się w bańki. Powiedzmy magiczne słowa:

"Raz Dwa Trzy,

Wszyscy jesteśmy bańkami mydlanymi.

Bąbelki uwielbiają latać. Na sygnał: „Leć” zaczniesz biegać po terenie. Bąbelki mają domy - to obręcze. Na sygnał: „Czas wracać do domu!” spróbujesz zająć miejsce w domu. Kto nie ma wystarczająco dużo miejsca, wypada z naszej gry i ponownie zamienia się w dziecko (podczas gry nauczyciel zdejmuje po jednej obręczy, na koniec gry zostaje jedna obręcz; zwycięzcy baniek są chwaleni).

Pedagog:

Spędziliśmy zabawne wakacje. Czy bawiliście się bańkami? (Tak)

Wtedy dostaniesz prawdziwe bańki mydlane w prezencie. (Rozdawanie butelek baniek mydlanych)

Trzymany dyskoteka do wesołej muzyki.

Czas wolny zaprojektowano z myślą o spędzeniu go na letnim placu zabaw przy udziale rodziców uczniów. Ćwiczenia w grze, działania eksperymentalne sprawiają, że jest zabawna, interesująca i pouczająca.

Cel:

Tworzenie korzystnego stanu emocjonalnego u dzieci;

Rozwój zainteresowania działalnością eksperymentalną.

Udogodnienia: miski z wodą mydlaną, gliceryna, słomki do puszczania baniek, buteleczki na bańki mydlane, 3 butelki plastikowe z zakrętkami, obrus, obręcze.

Postęp wydarzenia:

Chłopaki, a wiecie, że dzisiaj jest święto "Bańki mydlanej". I wszyscy powinni być w dobrym nastroju. Będziemy śpiewać, bawić się i dmuchać bańki.

Ale co robić? Nie mamy bąbelków. Nie denerwujcie się chłopaki. Wymyślimy coś dla ciebie.

Tak, już się domyśliłem. Zróbmy własne bańki, dobrze? (Zróbmy)

Z czego zrobione są bańki? (woda, mydło)

/zadanie eksperymentalne: dzieci wspólnie z rodzicami wykonują roztwór do baniek mydlanych, gotowy roztwór przelewa się do butelek/

Teraz proszę weź to

Ci fiolki szybko.

Pobawmy się: kto więcej

Puszcza bańki!

/ Wesoła muzyka gra, dzieci dmuchają bańki /

Puszczać bańki

Oto one - spójrz!

Wszystkie są powietrzem

I bardzo niegrzeczny!

Jak możemy je złapać?

Trzymaj to na dłoni!

Chłopaki, opowiadajmy wiersze o bańkach

Jeśli dmuchniesz mocniej

Będzie dużo baniek!

Jeden dwa trzy cztery pięć,

Nie ma jak ich złapać.

Raz Dwa Trzy

Raz Dwa Trzy -

Dmucham bańki.

mydło, powietrze,

posłuszny wiatrowi.

Jeden dwa trzy cztery pięć,

Bąbelki znów latają

Nad domami, nad lasami.

Nad zielonymi ogrodami.

Jak pięknie - spójrz! -

Bańka.

Latanie na wietrze

I błyszczą w słońcu.

Dali mi zabawkę

Ani maszyna do pisania, ani krakers.

Po prostu tuba. I w środku

Czaiły się bąbelki.

Bąbelki łatwo wyskakują

Kolory tęczy błyszczą.

Patrz patrz

Jak bąbelki błyszczą!

Masza umyła ręce,

Piłka narodziła się z mydła.

Jaki on jest przewiewny?

Tylko bardzo niegrzeczny.

Jak myślicie, jak wygląda bańka mydlana? /odpowiedzi dzieci/

Teraz ja cię zapytam, a jeśli się zgodzisz, wykrzycz głośno „Tak” i klaszcz w dłonie, a jeśli się nie zgadzasz, krzyknij głośno „Nie” i tupnij nogami. Spróbujmy.

Gra tak-nie

Czy bańka mydlana wygląda jak pomarańcza? (Tak)

Czy on wygląda jak mandarynka? (Tak)

A co z jabłkami w sadzie? (Tak)

A co z rybami w stawie? (NIE)

Czy bańka mydlana wygląda jak kula ziemska? (Tak)

Co powiecie na dmuchaną piłkę? (Tak)

Czy to wygląda jak telefon? (NIE)

A może duży magnetofon? (NIE)

Czy jest okrągły jak słońce na niebie? (Tak)

A jak koło w rowerze? (Tak)

Poza tym, czy to wygląda jak dom? (NIE)

A co z białą śnieżką? (Tak)

Dobrze zrobiony! Teraz zagrajmy.

Gra oddechowa „Mydliny”

Kochani, teraz zorganizujmy konkurs na najwspanialszą pianę mydlaną. Konieczne jest ciche dmuchanie, bez nadymania policzków

/dzieci robią pianę ze słomek/

Dobrze zrobiony!

Chłopaki, lubicie sztuczki? (Tak)

Zabawna gra „Magia”

/na stole pod obrusem leżą 3 identyczne plastikowe butelki po wodzie/

Przygotujcie się chłopaki, magia zaraz się zacznie.

Ty, woda-wodo,

Jesteś moim studenckim przyjacielem!

Stojak, woda-woda,

Nie proste - zielone!

/ nauczyciel zakrywa jeden ze słoików pokrywką, na którą nakładany jest zielony gwasz, wypowiada magiczne słowa:

„Eniki-beniki-clous,

Pierwsza sztuczka już jest!”

przewraca się, potrząsa słojem. Wszyscy razem dyskutują o tym, co stało się z wodą - woda zrobiła się zielona /

Ty, woda-wodo,

Lekki jak mróz!

Stojak, woda-woda,

Nie proste, ale niebieskie! /drugi eksperyment na podobieństwo pierwszego/

Ty, woda-wodo,

Jesteś moim pięknym przyjacielem!

Stojak, woda-woda,

Nie proste, ale czerwone!

/trzeci eksperyment/

Chłopaki, lubicie magiczne sztuczki? (Tak)

Coś, przy czym usiedliśmy. Nadszedł czas, abyśmy się ruszyli.

Usiedliśmy na trochę

Aby połamać kości

Proponuję biegać

Odwiedź bąbelki.

Gra mobilna „Bańki mydlane”

Chłopaki, teraz zamienimy się w bańki. Powiedzmy magiczne słowa:

Raz Dwa Trzy,

Wszyscy jesteśmy bańkami mydlanymi.

Bąbelki uwielbiają latać. Na sygnał: „Leć” zaczniesz biegać po terenie.

Bąbelki mają domy. To są obręcze. Na sygnał: „Czas wracać do domu!” spróbujesz zająć miejsce w domu. Kto nie ma wystarczająco dużo miejsca, zostaje wyeliminowany z naszej gry i ponownie zamienia się w dziecko.

/ w trakcie gry nauczyciel zdejmuje po jednej obręczy, na koniec gry pozostaje jedna obręcz; zwycięzcy bąbelków są chwaleni /

Spędziliśmy zabawne wakacje. Czy bawiliście się bańkami? (Tak)

Wtedy dostaniesz prawdziwe bańki mydlane w prezencie / rozdaj butelki z bańkami mydlanymi /

Jewgienija Sołoduka

Festiwal Bąbelków.

Z elementami technologii chroniących zdrowie.

Postacie:

Klaun Smeshinka

Śmiech klauna

Atrybuty i wyposażenie: Czapki klauna dla każdego uczestnika. Bańki mydlane w butelkach dla wszystkich uczestników święta, miski z wodą mydlaną, słomki do puszczania baniek, lina, deski na mostek, punkty orientacyjne do gry „Spacer po moście”. Krzesła do gry. obręcze.

Święto odbywa się na świeżym powietrzu, przy słonecznej pogodzie. Witryna jest świątecznie udekorowana kolorowymi flagami i balonami.

Klauni spotykają się z dziećmi na placu zabaw.

Klauny w kolejności:

Smieszynka:- Cześć dzieci!

Śmiech:- Dziewczyny i chłopcy!

Dzieci odpowiadają.

Smieszynka: Jesteśmy przyjaciółmi, jesteśmy przyjaciółmi i nie smućmy się!

Śmiech: Z tobą też możemy się zaprzyjaźnić! Chcieć?

Dzieci: Tak!

Smieszynka: Zbierz ludzi, czeka na Ciebie wiele ciekawych rzeczy! My z Khokotushką razem żyjemy bardzo wesoło.

Śmiech: Nie piszemy, nie czytamy, nie rysujemy, nie śpiewamy

Smieszynka: Czasami liczymy wrony, czasami bijemy kozły!

Śmiech: Wszystkie dolce zostały zabite, co powinniśmy zrobić, co powinniśmy zrobić, skąd możemy wziąć dolce? A ty jak żyjesz?

Prezenter: Mówisz więc „ubijasz wiadra”, „liczysz wrony” i nie śpiewasz piosenek. Czy nic nie robienie jest interesujące?

klauny razem: Tak!

Prezenter: Więc w naszym przedszkolu jest o wiele ciekawiej, więc teraz zaśpiewamy wam o tym, jak żyjemy w przedszkolu!

Wykonywana jest piosenka „O, jak dobrze mieszkać w przedszkolu”.

Smeshinka: W ten sposób dzieci, zabawne słodkie, zabawiają wszystkich, (odnosząc się do Śmiechu) przyjechaliśmy tu nie bez powodu!

Prezenter: Oczywiście to nie na próżno, dzisiaj mamy święto „Bańki mydlane”, będziemy je wspólnie świętować!

Śmiech:Śpiewajmy i grajmy, dmuchajmy bańki!

Smieszynka: Aby było zabawniej, przynieśliśmy wam kapsle, takie same jak nasze ( Smeshinka wyjmuje kapelusze klaunów i rozdaje je wszystkim dzieciom.) Nigdy nie widzieliśmy tylu klaunów! No dalej, pokaż mi, kto uśmiecha się szerzej!

Odbywa się gra „Kto ma szerszy uśmiech”.Klauny rekrutują drużynę na następujące zawody.

Prezenter: Cóż, teraz chłopaki, pojedziemy do kraju baniek mydlanych. (Trzyma słomkę)

Prosta słomka, teraz wezmę ją do ust, wezmę w nią wodę.

Potem trochę dmucham - a teraz lśniąc gładkim filmem,

Rozciągając się na szerokość, pojawi się najcieńsza, błyszcząca bańka.

(Dźwięki muzyki, nauczyciele dmuchają w bańki)

Prezenter: Bańki mydlane są lekkie, przewiewne, posłuszne powiewowi wiatru. Uwielbiają bawić się z dziećmi.

Smieszynka: Będę pierwszym, który przeprowadzi konkurs!

Konkurs „Pomóż bańkom mydlanym przelecieć przez linę”.

Uczestniczą w nich dzieci z młodszych grup. Dwie drużyny po 6 osób.

Wyposażenie: stojaki, liny, zestawy do baniek mydlanych.

Dzieci dmuchają bańki mydlane i dmuchają na nie tak, aby przeleciały nad liną. Zwycięzcą zostaje drużyna, która przeleciała nad liną więcej baniek.

Śmiech: Mam też ciekawą grę.

Gra w brydża

Starsze dzieci są zaangażowane. (2 drużyny po 6 osób)

Sprzęt. Flagi, krzesła, deski do „mostu” przez ścieżkę, zestawy do puszczania baniek mydlanych.

Dzieci na przemian przechodzą po moście od flagi do krzesła, dmuchając bańki. Wygrywa drużyna, która szybciej wykona zadanie.

Smieszynka: A potem mój, zespół jest bardziej zwinny, twój śmiech.

Śmiech: Tak, nie, mój szybszy.

Smieszynka: Nie mój

Śmiech: Nie moje (kłóci się)

Prezenter: Nie kłóćcie się przyjaciele, wszystkie siły są równe.

Smieszynka: A ja chcę z moim zespołem zmierzyć siłę i zręczność. ( Odnosi się do swojego zespołu) Tak?

Dzieci odpowiedź: Tak!

Uczestniczą wszystkie grupy wiekowe, według zespołów.

Wyposażenie: Plastikowe miski z wodą mydlaną, słomki do koktajli.

Dzieci (trzy, cztery) znajdują się wokół miednicy i za pomocą rurek wytwarzają obfitą pianę. Zespół z największą ilością piany wygrywa.

Smieszynka(zaczyna rozciągać nogi, potrząsając nimi, rękami) - Usiedliśmy na trochę

Aby rozciągnąć kości, proponuję biegać, odwiedzać bąbelki.

Śmiech: A jak będziemy bańkami mydlanymi, czy będziemy musieli jeść mydło?

Smieszynka: HAHAHA. Nie trzeba jeść żadnego mydła. W ogóle nie da się tego zjeść. A teraz zamienię się z dziećmi w bańki mydlane bardzo prosto, jeśli chcesz, pokażę ci.

Śmiech: (Przestraszony) Czy to nie straszne?

Smieszynka: Nie, ani trochę, nie straszne! Chcesz, żeby dzieci zamieniły się w bańki mydlane?

Dzieci odpowiedź: Tak!

Smieszynka: - No powiedzmy raz, dwa, trzy, oto mamy bańki mydlane. (Dzieci powtarzają i zamieniają się w „bańki mydlane”)

Gra mobilna „Bańki mydlane”

Cel: Przestrzeganie zasad gry, orientacja dzieci w przestrzeni, ćwiczenie w biegu luźnym.

Wyposażenie: obręcze.

Przebieg gry: Na sygnał „Leć” dzieci wybiegają z obręczy i „lecą”. W tym czasie usuwa się 1-2 obręcze. Na sygnał „Dom” dzieci wracają do obręczy. Ten, kto nie miał wystarczającej liczby obręczy, odpada z gry. Zostań fanem. Gra jest powtarzana kilka razy.

Smieszynka: Ponieważ wszyscy jesteśmy teraz „bańkami mydlanymi”, zagrajmy w grę „Naughty Hands”.

Gra „Niegrzeczne ręce i bańki mydlane”

Cel: Przestrzeganie zasad gry, ćwiczenie biegania we wszystkich kierunkach, rozwijanie zwinności, szybkości i umiejętności wykonywania uników w biegu.

Postęp gry. Wybierz „Lovishek-Ladoshki”. Reszta dzieci to „bąbelki”. Dzieci stoją w kole i wykonują ruchy z prowadzącym.

Smeshinka: Dzieci, dzieci, patrzcie, jesteśmy zabawnymi bąbelkami. ( postawić stopę na pięcie)

Bierzesz słomkę, wkładasz ją do słoika z pianką i dmuchasz ( Weź głęboki oddech. cios)

Raz, dwa, trzy - rosną bąbelki. (Odrzuć ręce na bok)

Rosną, błyszczą, nadmuchują się coraz bardziej ( Obróć się)

Potem pojawiły się Palmy, bąbelki zaczęły łapać. ( Wychodzą dzieci z „pułapek-palm”)

Klaskać, klaskać, raz-dwa-trzy, uważaj na bąbelki ( Pułapki klaszczą w dłonie, grożą palcem)

« Bąbelki uciekają, pułapki je doganiają. Kogo złapali i dotknęli ręką, kuca. Te „bąbelki”, których pułapki nie dotknęły, wygrywają.

Prezenter: Spędziliśmy zabawne wakacje.

Smieszynka: A kto jest w nim pierwszy? Czego potrzebujemy do szczęścia?

Śmiech: Dowiedz się, kto jest pierwszy i gdzie jest nagroda?

Prezenter: Tak, worek śmiechu jest nagrodą dla nas wszystkich!

Smieszynka: (smutny) Tak, tylko worek śmiechu zniknął gdzieś.

Śmiać się:(odnosi się do niej): Smeshenka, dlaczego jesteś smutny?

Smieszynka: Tak, zgubiłem worek śmiechu, jak teraz rozdam nagrodę między chłopakami?

Prezenter: Chłopaki, sami poszukajmy worka śmiechu? A nasz śmiech nam pomoże. Zawsze się śmieje i na pewno poczuje, gdzie jest nasza nagroda! (Gra „Ciepło-zimno”).

Dzieci znajdują torbę. Brzmi fonogram

Wszyscy wstają w okrągłym tańcu, tańczyć boogie-woogie.

Na koniec składu - Klauni proponują aranżację „Mydlane fajerwerki”.

Wszystkie dzieci biorą swoje zestawy baniek mydlanych i dmuchają bańki w rytm wesołej muzyki.

Następnie Klauni odwiązują woreczek z czekoladkami, rozdają je i żegnają się z dziećmi. Wakacje się skończyły.

Puszczanie baniek mydlanych to jedna z najbardziej bezpretensjonalnych, ale jednocześnie najzabawniejszych zabaw dla dzieci. Oczywiście ten pomysł najlepiej sprawdza się podczas spacerów na świeżym powietrzu: bryza pomaga dmuchać i wysyłać kolorowe mydlane kulki w podróż. Urozmaicaj swoje „Wakacje z baniek mydlanych” z MAAM.

Na stronach tej sekcji tematycznej przygotowaliśmy dla Ciebie duży wybór scenariuszy wydarzeń związanych z grami, rozrywką i badaniami, w taki czy inny sposób związanymi z bańkami mydlanymi. Znajdują się tu również ciekawe publikacje na temat wykorzystania baniek mydlanych w twórczości - rysowaniu w niekonwencjonalny sposób.

Świetny przewodnik po „mydlanej zabawie” jest do Twojej dyspozycji w MAAM.

Zawarte w sekcjach:

Wyświetlanie publikacji 1-10 z 645 .
Wszystkie sekcje | Bańka

Nesterova Natalya Anatolyevna Letnie wakacje ” Bańka„na spacerze z dziećmi z różnych grup wiekowych. Spacer Wydarzenia: Prowadzący: Cześć dziewczyny! Cześć chłopaki! Zgadnij mój zagadka: Bryza pieści, wieje, zapach kwiatów orzeźwia, Trawa na polu jest zielona, w ...

Scenariusz rozrywki "Wakacje bańki mydlane» (dla dzieci w średnim i starszym wieku przedszkolnym) Cele: Aby wywołać u dzieci radosny nastrój emocjonalny, chęć zostania uczestnikiem rozrywki, możliwość cieszenia się wakacjami, żywe, niepowtarzalne doznania ....

Bańki mydlane - Podsumowanie rozwijającej się lekcji rysunku „Wielokolorowe bańki mydlane” dla wczesnego wieku przedszkolnego

Publikacja „Streszczenie rozwijającej się lekcji rysunku” Wielokolorowe mydło ... ” Cel: nauka rysowania baniek mydlanych niekonwencjonalnymi technikami: wacikami i palcem; utrwalić wiedzę o kolorze i wielkości przedmiotów. Materiały i wyposażenie: papier, akwarele, szklanka wody, waciki. Sytuacja w grze: dmuchanie baniek mydlanych na ...

Biblioteka obrazów MAAM

Cel: Stworzenie korzystnego stanu emocjonalnego u dzieci; Rozwój zainteresowania działalnością eksperymentalną. Narzędzia: miski z wodą mydlaną, gliceryna, słomki do puszczania baniek, butelki baniek mydlanych, 3 plastikowe butelki z zakrętkami, obrus,...

Scenariusz zabawy letniej „Pokaz baniek mydlanych” Cel: - wytworzenie u dzieci korzystnego stanu emocjonalnego; - rozwijanie zainteresowania zajęciami eksperymentalnymi. Znaczy: miski z wodą mydlaną, gliceryna, słomki do puszczania baniek, butelki z mydłem…

Jak pięknie - spójrz! - Bańka. Latają w stadzie na wietrze I lśnią w słońcu. Wziąłem farbę o świcie Te cudowne bąbelki! E. Egorova, dmuchanie baniek mydlanych to jedna z najbardziej bezpretensjonalnych, ale jednocześnie najzabawniejszych zabaw dla dzieci. I oczywiście ten pomysł najlepiej pasuje do ...

Bańki mydlane – Scenariusz zabawy „W kraju baniek mydlanych” w drugiej grupie najmłodszych

MDOU „Przedszkole nr 2 „Pszczoła”, Rtishchevo, obwód saratowski ROZRYWKA w drugiej grupie najmłodszych „W kraju baniek mydlanych”. Nauczyciele: Vanina A.S. Cel: Wyrobić u dzieci pomysł na umiejętności praktycznego eksperymentowania z wodą i mydłem. Zadania: - Podaj...

Fotorelacja "Festiwal baniek mydlanych" Jak pięknie - patrzcie! - Bańka. Latają w stadzie na wietrze I lśnią w słońcu. Wziąłem farbę o świcie Te cudowne bąbelki! Lato to czas zabawnych wakacji. Wakacje w przedszkolu to dzień pełen radości i zabawy. Dla...