W jakie gry grać z dwulatkiem? W jakie gry możesz bawić się ze swoimi dziećmi?

W jakie gry edukacyjne możesz bawić się ze swoim przedszkolakiem? Przygotowanie do szkoły i zabawy dla całej rodziny.

Najsłodsze sny mają miejsce w dzieciństwie. Najsmaczniejsze babcine ciasta powstają w dzieciństwie. Najciekawsze gry są w dzieciństwie. Gry dla dzieci mogą być nie tylko ciekawe, ale także edukacyjne.

Granie w logiczne gry edukacyjne z całą rodziną to świetna zabawa

Gry dydaktyczne dla dzieci w wieku przedszkolnym

Baw się z dziećmi i ćwicz matematykę w zaciszu własnej kuchni. Przecież wśród produktów zawsze będą 2-3 jabłka lub pomidory. Pozostaje tylko podać je dziecku i głośno policzyć owoce lub warzywa. Zadanie może się skomplikować, jeśli powiesz przedszkolakowi, że ma trzy jabłka, a tata zjadł jedno jabłko. Ile jabłek zostało? Odpowiedź jest w rękach Twojego dziecka.



Do ćwiczeń w kuchni mogą przydać się także najzwyklejsze talerze czy kubki. Zapytaj dziecko, która filiżanka jest mniejsza, a która większa? Albo policz, ile talerzy potrzebujesz dzisiaj na lunch, jeśli cała rodzina zgromadzi się w domu?

Ile ich potrzeba, jeśli do domu przyjdą goście? Logiczne myślenie możesz rozwinąć, jeśli mama postawi przed Tobą trudniejsze zadanie i poprosi o złożenie dwóch talerzy z trzema łyżkami. Ile sztućców otrzymasz?



Gotowanie i nakrywanie do stołu to zarówno pożyteczna czynność, jak i ciekawa gra edukacyjna

Dziś w sklepach z zabawkami można kupić ogromną liczbę edukacyjnych gier planszowych. Czego można się nauczyć grając? Naucz się liter i naucz się łączyć je z sylabami i słowami. Jasne zdjęcia pomogą Ci zapamiętać litery.



Ucz się liczb i naucz się łatwo rozwiązywać problemy, grając w lotto matematyczne. Zdarza się, że dziecku trudno jest przyzwyczaić się do liczenia. Tutaj na ratunek przyjdą zdjęcia, które możesz podnosić jeden po drugim i powoli liczyć.



Gry „Myślenie”, „Złóż wzór”, „Wybierz słowa do historii” pomogą rozwinąć logiczne myślenie. Tutaj będziesz musiał nie tylko czytać i liczyć, ale także nauczyć się myśleć.



Jeśli w grę planszową gra kilkoro dzieci na raz, to wraz z nauką liter czy liczenia uczą się także sztuki komunikacji. Pragnienie bycia lepszym, wiedząc więcej i bycia liderem prawdopodobnie pojawi się w grze.



Gry planszowe dla przedszkolaków



Szachy to gra interesująca zarówno dla dorosłych, jak i dzieci
  • Do zabawy w domu nadają się nie tylko gry edukacyjne, ale także takie, którymi dziecko po prostu chciałoby się bawić z rówieśnikami lub rodzicami. Nie ma potrzeby dyskontować takich sprawdzonych gier, jak domino, warcaby, szachy i backgammon
  • Być może ktoś pomyśli, że dzieci w wieku przedszkolnym są za małe, aby bawić się w takie gry. No cóż, pamiętacie, że ojciec Anatolija Karpowa nauczył go grać w szachy, gdy miał 5 lat. Kto wie, może Twoje dziecko będzie w przyszłości wielkim szachistą
  • Domino dla dzieci może być tradycyjne lub z wizerunkami zwierząt, warzyw lub owoców na kościach. Wybierz opcję gry, która będzie bardziej interesująca dla dzieci


Gra fabularna dla dzieci w wieku 4–6 lat

Bawiąc się w odgrywanie ról, dziecko „próbuje” różne sytuacje i uczy się, jak prawidłowo na nie reagować. Rodzice mogą wymyślić fabułę gry i przypisać role, ale lepiej, jeśli reżyserem gry jest samo dziecko. Motywy takich gier można podejmować poprzez odgrywanie sytuacji życiowych - gotowanie w kuchni, przyjmowanie gości, pranie i prasowanie, zawody.



Aby bawić się lalkami, dobrym pomysłem będzie zakup lub samodzielne wykonanie łóżeczek, stolików i szafek dla lalek.

Mamy, które umieją szyć, mogą uszyć pościel do łóżeczka i nowe ubranka dla lalek. Możesz spróbować nauczyć dziewczynki kroić i szyć proste ubrania dla lalek.



Dzieci uwielbiają bawić się w „dom”, naśladując zachowania rodziców. I często rodzice są zaskoczeni, widząc, jak dziecko krzyczy na swoje zabawki, stawia je w kącie i zmusza do zjedzenia wszystkiego z talerzyków z zabawkami.

Dlatego rodzice powinni starać się nie wyładowywać tego na swoich dzieciach z powodu złego nastroju lub kłopotów w pracy.



Gra w teatr lalek

Dzieci uwielbiają chodzić do teatrów lalkowych na przedstawienia. A gdyby tak zrobić taki teatr w domu? Do takiego teatru można kupić specjalne lalki, które nosi się na dłoni. Jeśli nie ma takich zabawek, możesz zorganizować występ ze zwykłymi zabawkami.

Zrób mały ekran, wymyśl z dzieckiem fabułę przedstawienia lub weź przeczytaną bajkę i odważnie stwórz ją w swoim miniteatrze. Jeśli w przedstawieniu biorą udział przyjaciele Twojego dziecka, zaproś rodziców tych dzieci na premierę spektaklu.



No cóż, można pójść dalej i zrobić nie przedstawienie kukiełkowe, a prawdziwy spektakl w domu. Twoje dzieci mogą zostać aktorami, scenarzystami i reżyserami takiego przedstawienia. Powierz im przygotowanie scenografii, kostiumów i scenografii, reżyseria pomoże rozwinąć wyobraźnię.

Niech scenariusze nie będą idealne, ale wymyślone przez Twoje dziecko samodzielnie. Występując w domu przed zaufanymi rodzicami, dzieci uczą się sztuki wystąpień publicznych, a nawet najbardziej nieśmiałym z łatwością wystąpią na podobnych występach w przedszkolu czy szkole.



Dziecko potrzebuje zabaw na świeżym powietrzu jak powietrza. Trzeba gdzieś wyrzucić nagromadzoną energię. Dobrze, jeśli jest przestronny pokój dziecięcy, jeszcze lepiej, jeśli rodzice zamontowali w takim pomieszczeniu najprostszy sprzęt sportowy w postaci ścianki gimnastycznej, liny czy drabinki. W takim przypadku dziecko znajdzie dla siebie aktywną aktywność.



Jeśli nie ma wystarczającej ilości miejsca, sytuację mogą uratować skaczące piłki. A kojce na trampolinie po prostu staną się wybawieniem dla rodziców. W takim kojcu dzieci mogą skakać do woli, a nawet rywalizować o to, kto skacze najwyżej.

Oczywiście taki kojec musi być stabilny i dobrze przymocowany do podłoża. Zabawy połączone z ruchem polegają na wykonywaniu ćwiczeń fizycznych i tańcu do muzyki.



Wewnątrz można nawet zorganizować rodzinny konkurs tańca. Kto potrafi tańczyć lepiej? Mama, tata, dziadkowie czy dziecko? Nagrodą dla zwycięzcy może być czekoladowy medal, zabawka lub cukierek.

Nagrodą dla rodziców po takich zajęciach będzie docelowo dziecko, które potrafi czytać, liczyć, logicznie myśleć i nie boi się wystąpień publicznych. Dlatego też pogrążając się w codziennych troskach, znajdź czas na zabawę ze swoimi dziećmi. Nie lekceważ próśb „Przeczytaj, mamo!” lub „Mamo, baw się ze mną!” W końcu nie ma nic ważniejszego na świecie niż dzieci.

Wideo: tata i córka grają w grę „Calineczka”

W wieku 3-5 lat dziecko aktywnie poznaje otaczający go świat. Nie interesują go już same przedmioty i zjawiska, ale także powiązania między nimi i przyczyny ich pojawienia się. W tym okresie Twoje dziecko zamienia się w małego dlaczego, musi wiedzieć dosłownie wszystko. Ciągłe pytania i wymagania męczą rodziców, a dzieci często w odpowiedzi na kolejne „dlaczego” muszą usłyszeć słowa „mama jest zmęczona”, „później ci powiem”, „zostaw mnie w spokoju”, „lepiej idź się pobawić, " i tak dalej.

Ta sytuacja wcale nie jest beznadziejna. Zadaniem rodziców w tym okresie jest jak najbardziej efektywne i pożyteczne organizowanie czasu wolnego dziecka. W ten sposób dziecko będzie poznawać świat poprzez zajęcia, które go urzekają, a zmęczeni rodzice będą mogli poświęcić swój czas na sprawy zawodowe lub relaks.

Najlepszym sposobem na połączenie czasu wolnego dziecka z zaspokojeniem jego potrzeby wiedzy o otaczającym go świecie są zabawy edukacyjno-wychowawcze dla dzieci już od 3-5 roku życia. Do ich wykonania potrzebne będą zabawki, kolorowanki, gry planszowe, zestawy konstrukcyjne i oczywiście wyobraźnia.

Dlatego zwracamy uwagę na gry edukacyjne dla dzieci w wieku 3-5 lat, które zajmą Twoje dziecko i pomogą rozwinąć jego myślenie, logikę i reakcje.

„Trzecie Koło” to uniwersalna gra, odpowiednia zarówno dla dzieci w wieku przedszkolnym, jak i szkolnym. Osoba dorosła może samodzielnie dostosować poziom trudności w zależności od wieku i poziomu rozwoju dziecka. Zasady są proste: osoba dorosła wymienia 3 słowa, np. kot-pies-wrona, a dziecko musi wybrać dodatkowe słowo i wyjaśnić, dlaczego jest dodatkowe (biega pies i kot, ale wrona leci). Za pomocą tej gry dzieci nie tylko ćwiczą myślenie i logikę, ale także uczą się klasyfikować przedmioty według różnych kryteriów. Gra „Słowo krokowe”. Możesz zagrać w tę grę ze swoim dzieckiem, jeśli gdzieś się wybierasz i nie spieszysz się, lub z kilkoro dzieci w tym samym pomieszczeniu/pokoju. Aby zagrać w grę, przede wszystkim musisz wybrać motyw. Na przykład: „kto mieszka w wodzie?” Jeśli grasz na miejscu, warto uzgodnić, gdzie będzie meta, po dotarciu na którą możesz wygrać. Następnie na wybrany temat uczestnicy muszą po kolei nazywać słowa. Jedno słowo równa się jednemu krokowi. Kto wymieni najwięcej słów, szybciej dotrze do mety, co oznacza, że ​​wygra. Jednocześnie ustalając temat, możesz pomóc uzupełnić słownictwo dziecka w danym obszarze. W tej grze edukacyjnej dla 3-letniego dziecka tematy takie jak „zwierzęta”, „grzeczne słowa”, „rośliny”, „co jest w mieszkaniu”, „co jest na placu zabaw”, „wszystkie zielone przedmioty” są odpowiednie i dla dzieci Od 5. roku życia odpowiednimi tematami będą „kraje świata”, „miasta”, „ciekawe miejsca w Twoim mieście”, „elementy garderoby”, „co można wykorzystać do wyrobu rękodzieła” , „co zabierają ze sobą do szkoły” itp.

Gra rozwijająca logikę. Do tej gry będziesz potrzebować zabawek lub innych przedmiotów, które masz pod ręką. Jeśli w pobliżu nie ma odpowiednich obiektów, wystarczy nawet krajobraz za oknem. Najważniejsze, że dziecko wyraźnie widzi, na co wskazujesz. Twoim zadaniem jest wskazać dziecku 3 różne przedmioty lub zaoferować 3 zabawki o podobnych cechach. Następnie nazwij 2 znaki i poproś dziecko, aby wybrało jeden przedmiot, który ma oba. Naturalnie, pozostałe dwie proponowane pozycje będą miały tylko jeden z tych znaków, każdy z własnym. Przykład: dziecku podaje się piłkę, jabłko i banana; Zgodnie z zasadami gry musi wybrać jeden przedmiot, który będzie okrągły i jadalny. Liczenie przedmiotów. Nawet proste liczenie można zamienić w ekscytującą grę, która, nawiasem mówiąc, pozwoli rodzicowi trochę oderwać się od własnych spraw. Kiedyś na własne uszy usłyszałam dość zabawną rozmowę matki z synkiem w komunikacji miejskiej. Dziecko błagało matkę o kolejną zabawkę, a mądra matka zamiast odmówić, postanowiła zająć dziecko i powiedziała: „I pomyśl życzenie, aby mieć to, czego chcesz. A potem zacznij liczyć czerwone samochody za oknem. Kiedy doliczysz 100 czerwonych samochodów, Twoje życzenie się spełni.” Dzięki tak prostemu trikowi dziecko znalazło sobie zajęcie i oderwało się od pomysłu zakupu kolejnej zabawki. W zależności od tego, ile lat Twoje dziecko potrafi liczyć, możesz poprosić go o samodzielne policzenie różnych obiektów: przejeżdżających samochodów, ławek, chmur, żółtych kwiatów, dzieci w niebieskich czapkach. Jeśli jesteś w domu, Twoje dziecko może policzyć swoje zabawki, sztućce, buty w przedpokoju, okna w mieszkaniu itp. To nie tylko zaspokoi potrzeby poznawcze i rekreacyjne dziecka, ale być może rozbudzi w nim głód wiedzy – dziecko samo przyjdzie i zapyta, jakie są jeszcze liczby. W wieku 3-5 lat dzieci wykazują duże zainteresowanie rysowaniem. Proces ten sprzyja rozwojowi umiejętności motorycznych, nauce kolorów i kreatywnemu myśleniu. Aby utrzymać dziecko w celowym zaangażowaniu, zaoferuj mu kolorowankę. Gdy dziecko pokoloruje każdy obrazek, porozmawiaj z nim i omów, dlaczego pomalował wszystko tymi kolorami.

Po 3 latach dzieci opanowują nowy rodzaj zabawy - jest to rozwijająca i edukacyjna gra polegająca na odgrywaniu ról. To gra lalkami i znana gra córek i matek itp. Kiedy spotyka się kilkoro dzieci, wybór fabuły i ról w grze następuje naturalnie i nie wymaga pomocy dorosłych. Jeśli chcesz zorganizować czas wolny jednego dziecka za pomocą tej gry, najprawdopodobniej będziesz potrzebować lalek, zabawek w postaci zwierząt, postaci z kreskówek lub filmów itp. Wymyślcie wspólnie z dzieckiem ciekawą historię, a potem będzie się bawiło samodzielnie. Dziś bardzo często rodzice pozwalają swoim dzieciom siedzieć przed telewizorem lub grać w gry komputerowe, nawet nie myśląc o tym, że istnieją tak proste sposoby, jak ta gra, aby w pożyteczny sposób zaangażować dziecko. Kolejną grą edukacyjną dla dzieci w wieku od 3 lat jest „Cold/Hot”. Przypominam o zasadach. Dorosły chowa w domu jakiś przedmiot i zaprasza dziecko, aby go poszukało. Gdy dziecko zbliża się do tego, czego szuka, dorosły mówi mu „zimno”, „cieplej”, „jeszcze cieplej”, „zimniej”, „gorąco” itp. Nie można oczywiście zapominać o grach plenerowych, w które dzieci mogą bawić się zarówno w domu, jak i na ulicy.

Dwuletnie dziecko to mały, niezależny człowiek, który z ciekawością poznaje otaczający go świat. Dorośli powinni w miarę możliwości pomagać dziecku w adaptacji poprzez zabawę. Rodzice samodzielnie decydują, w co bawić się z 2-letnim dzieckiem, w zależności od poziomu rozwoju fizycznego i intelektualnego dziecka.

Dwuletnie dziecko to mały, niezależny człowiek, który z ciekawością poznaje otaczający go świat. Dorośli powinni w miarę możliwości pomagać dziecku w adaptacji poprzez zabawę. Rodzice samodzielnie decydują, w co bawić się z 2-letnim dzieckiem, w zależności od poziomu rozwoju fizycznego i intelektualnego dziecka.

Co dziecko powinno umieć do drugiego roku życia:

  1. Rozwój fizyczny:
    • prawidłowo koordynować ruchy;
    • konsekwentnie zarządzaj swoim ciałem;
    • rozwijać dużą i małą motorykę.
  2. Samoobsługa – wychodząc naprzeciw Twoim potrzebom:
    • higieniczny;
    • odżywianie;
    • rozbieranie-ubieranie;
  3. Rozwój intelektualny:
    • uzupełnienie słownictwa;
    • komunikacja z dorosłymi i rówieśnikami;
    • wiedza o otaczającym świecie;
    • rysowanie, muzyka, taniec.

Gry promujące lepszy rozwój fizyczny

Gry w piłkę

Zabawy na świeżym powietrzu z piłką cieszą się w równym stopniu 2-letnimi chłopcami, jak i dziewczynkami. Należy pamiętać, że dziecko w tym wieku dość szybko się męczy, dlatego wskazane jest przeplatanie aktywnej rozrywki z relaksem. Nie zaleca się zabawy dłużej niż 15 minut, w przeciwnym razie następnym razem dziecko odmówi tej rozrywki.
Nawet w małym mieszkaniu można pobawić się z dzieckiem w piłkę, rzucając ją z bliskiej odległości w rączki dziecka. Rozwijają się ruchy chwytające, poprawiające kontrolę nad ciałem. Siedząc naprzeciw siebie i szeroko rozstawiając nogi, niczym swego rodzaju bramkę, warto nauczyć dwuletnie dziecko toczenia piłki w określonym kierunku.
Zabawa w dom „jadalne – niejadalne” poprawia reakcję dziecka na wpływy zewnętrzne, zwiększa wiedzę w zakresie tego, co można, a czego nie można jeść. Plusem jest rozwój ruchów chwytnych podczas łapania piłki.

    Na placu zabaw powinny znajdować się różnorodne gry:
  • piłka nożna - staraj się uderzać piłkę stopą w ruchu, naprzemiennie prawą i lewą nogą;
  • rzucić piłkę w danym kierunku;
  • podrzuć piłkę do góry, tak aby dwuletnie dziecko próbowało ją złapać;
  • rzucajcie sobie nawzajem akcesoria sportowe, stojąc w kręgu z kilkoma dziećmi w przybliżeniu w tym samym wieku.

Podczas aktywnej rozrywki dorośli nie powinni zostawiać dzieci samych do zabawy bez nadzoru:

  • 2-3-letnie dziecko może upaść i odnieść obrażenia;
  • uderzenie piłką, nawet rzuconą przez rówieśnika, jest dość bolesne;
  • rodzice powinni prowadzić grę.

Pokonywanie przeszkód

Dzieci w wieku 2-3 lat bardzo lubią gry sportowe:

  • wspinać się po drążkach ściennych;
  • powiesić przy wsparciu osoby dorosłej na poziomym drążku;
  • chodzić po kłodzie nad poziomem gruntu;
  • biegnij, skacz.

W tym wieku dziecko nie ma już poczucia strachu i niebezpieczeństwa, dlatego dorosłym zaleca się stałą obserwację dziecka, aby zapobiec wypadkom. Zaleca się informowanie dziecka o zachowaniu się na sprzęcie gimnastycznym i konieczności jego ścisłego trzymania się.

Irina Knyazeva – nauczycielka przedszkola nr 57

Eksperci radzą, w co bawić się z 2-letnim dzieckiem na ulicy:

  • dogonić rodziców lub inne dzieci bawiące się w pobliżu;
  • buff dla niewidomych;
  • przejście labiryntem po linii narysowanej na asfalcie;
  • skakanki w miejscu z nogami naprzemiennymi, od stopnia do stopnia, nad krawężnikiem.

Skacząc, należy trzymać 2-letnie dziecko za rękę, aż nauczy się skakać bez kontuzji.
Aktywne zabawy ruchowe w domu zastępuje chodzenie boso po zbożach i małych kamyczkach. Możesz zasugerować i pokazać osobisty przykład chodzenia na palcach, trzymając między kolanami piłkę lub miękką zabawkę. Dzieci w wieku 2-3 lat chętnie powtarzają czynności dorosłych.
Dzieci bardzo lubią masaż z bajką „Jechał pociąg” – w zabawny sposób wzmacniają mięśnie pleców i poprawiają postawę. Ćwiczenia z dzieckiem wzmacniają organizm, zwiększają odporność i zapobiegają występowaniu wielu chorób.

Gry doskonalące umiejętności motoryczne

Harmonijny rozwój małego człowieka jest nie do pomyślenia bez zabaw ćwiczących małą motorykę rąk. Ruchy dłoni i palców u dzieci w wieku 2 lat są bezpośrednio związane z funkcjonowaniem mózgu – przyczyniają się do lepszego rozwoju mowy, logiki i wzrokowej koordynacji ruchów.

kreacja

Oczywiście nie wszystko może od razu się udać, ale potrzeba cierpliwości rodziców, aby 2-letnie dziecko nauczyło się robić wszystko samodzielnie:

  • rysuj farbami i ołówkami, koloruj duże rysunki z kolorowanek;
  • wycinaj nożyczkami proste kształty;
  • rzeźbić patyki i kulki z plasteliny, gliny lub ciasta;
  • twórz aplikacje i prace ręczne z tektury, kolorowego papieru i innych dostępnych materiałów.

W takie gry powinieneś grać z dzieckiem w wieku 2 lat tylko z dorosłymi, którzy wyjaśnią i szczegółowo opowiedzą, pokażą, w jakiej kolejności należy wykonać to lub inne rzemiosło. Dwuletnie dziecko pod okiem rodziców wykonuje najpierw proste czynności: maluje duży obraz, przykleja wyciętą przez osobę dorosłą figurkę.
Wszystkie dzieci uwielbiają rysować. O przyszłości leworęczności lub praworęczności dziecka decyduje ręka, w której dziecko bierze ołówek lub pędzel. Nie zaleca się przenoszenia przedmiotów na siłę z lewej ręki na prawą, gdyż takie metody zazwyczaj zniechęcają do kreatywności. Nawet jeśli nie jest jasne, co przedstawia dziecko, zaleca się chwalenie dziecka, aby zachęcić go do wysiłków.

Gry piaskowe


Bardzo przydatne są zajęcia dla dzieci w piaskownicy:

  • budowanie zamków rozwija wyobraźnię;
  • produkcja „ciastek” z piasku uczy rozróżniania kształtu produktu;
  • piasek masuje opuszki palców i dłonie, poprawiając krążenie krwi i aktywność mózgu dziecka;
  • Zabawa z innymi dziećmi poszerza horyzonty i rozwija towarzyskość.

Rysowanie na szkle posypanym piaskiem sprzyja rozwojowi wyobraźni i niezależności.

Rozwój mowy

Z 2-letnim dzieckiem można bawić się opowiadając mu bajki, wspólnie ucząc się rymowanek, zwłaszcza takich jak „Miś”, które łączą w sobie historię i akcję. Efektywnie wykorzystuj akompaniament muzyczny w zabawach z 2-letnim dzieckiem: zapraszaj dziecko do wykonywania ruchów ciała w rytm muzyki - skakania, kucania. Lub sam zagraj na instrumencie.

W zabawny sposób należy uczyć dzieci wyraźnego wymawiania słów i poprawiania ich, jeśli są wymawiane niepoprawnie. Zaleca się rozmowę z dzieckiem jak z osobą dorosłą, zwiększając tym samym zasób słownictwa małego człowieka.

Dzieci w wieku 2 lat chętnie oglądają przedstawienia kukiełkowe, które można zorganizować w domu. Nie trzeba używać profesjonalnych lalek, warto wykorzystać ulubioną zabawkę dziecka. Spektakl możesz odegrać razem z dzieckiem, ucząc dziecko zasad zachowania w życiu codziennym – przy stole, w łazience podczas mycia, pomagając mamie sprzątać pokój i tym podobne.
W tym wieku dzieci uwielbiają odgrywać role z rówieśnikami lub rodzicami. Ubieranie i czesanie włosów lalki, leczenie ulubionego misia, kupowanie towarów w sklepie - bardziej odpowiednie dla dziewczynek, które dziedziczą zachowanie po matce. A chłopcy zajęci są samochodami, budowaniem garaży z kostek i składaniem prostych figurek z zestawów konstrukcyjnych.

Określanie jakości przedmiotów

Jak bawić się z 2-letnim dzieckiem, aby nauczyło się określać kształt przedmiotów i potrafiło poprawnie zastosować zdobytą wiedzę w praktyce? Zaleca się przyjmowanie różnych kształtów: kostek, kulek, piramid, lalek. Znajdź różnice - takie gry pomagają dziecku rozwijać uwagę i inteligencję.Trzeba je wtoczyć do zabawkowej bramki. Podczas zabawy z dzieckiem rodzice powinni jasno wyjaśniać, dlaczego najszybciej toczy się piłka, a nie kostka. Na przykładzie różnych zabawek dziecko będzie w stanie rozróżnić kształty przedmiotów.
Gry porównujące jakość przedmiotów rozwijają inteligencję i uwagę: zaleca się zabranie 2 zabawek, na przykład lalek ubranych w różne ubrania, z różnymi fryzurami i o różnym wzroście. Dwuletnie dziecko musi opowiedzieć, co je łączy, a co różni. Częste granie z dzieckiem w takie zabawy to dobry trening rozwoju umysłowego.

Środowisko dźwiękowe

Dobrą propozycją jest zabawa z dzieckiem w rozpoznawanie dźwięków i otaczającej przestrzeni. Należy uważnie wsłuchać się w tykanie zegara, brzęczenie much, szum samochodów za oknem. Wyjaśniając dziecku pochodzenie dźwięków, warto je powtarzać razem. Możesz sam stać się źródłem dźwięku: drapać paznokciami po ścianie, szybie, trzaskać drzwiami, kaszleć, udawać, jakie dźwięki wydają zwierzęta. Powtarzając za osobą dorosłą, dziecko odbiera mniej obcych dźwięków, gdy kładzie się do łóżka i zasypia.

Drobne umiejętności motoryczne

W co i jak bawić się z dziećmi w wieku 2 lat decydują rodzice, kierując się zaleceniami dotyczącymi harmonijnego rozwoju dziecka w wieku 2-3 lat. Motorykę małą rozwijamy poprzez zabawę małymi przedmiotami.Manipulowanie małymi przedmiotami – wielobarwnymi guzikami, fasolkami, pierścionkami, mieniącą się biżuterią – doskonale rozwija motorykę palców. Dla dzieci interesujące jest nawlekanie pierścieni na piramidę. Dzięki naprzemiennym kolorom dwuletnie dziecko zapamiętuje kolejność prawidłowego dodawania cyfry.
Wkładanie fasolki czy guzików do butelki z wąską szyjką to dla dzieci świetna zabawa, rozwijająca drobne ruchy palców poprzez masowanie ich opuszek, co korzystnie wpływa na rozwój umysłowy dziecka.

Pomóż mamie


Dzieci chętnie pomagają dorosłym w pracach domowych

Jak bawić się z 2-letnim dzieckiem w domu, powie Ci inteligencja rodziców. Już od najmłodszych lat możesz uczyć syna lub córkę pomagać mamie najprostszymi technikami: rozkładać serwetki na stole, stawiać dla wszystkich widelce i łyżki, jednocześnie ucząc dzieci liczenia. Ile osób jest w rodzinie i ile przyborów należy postawić na stole. Ile łyżek, widelców, talerzy należy umieścić.
Sprzątanie wokół domu uczy dziecko porządku. Zamiataj podłogę, odkurz dywan, odkładaj zabawki – dzieci chętnie wykonują proste prace domowe pod okiem mamy lub taty. Podczas pracy z urządzeniami elektrycznymi wymagany jest nadzór osoby dorosłej. Układając codzienne troski w formie ekscytującej zabawy, możesz mieć pewność, że dziecko w przyszłości będzie pomagać swoim starszym bez ciągłego przypominania.
Wiele dzieci lubi gotować z mamą, wykonując proste czynności jak prawdziwy szef kuchni: mieszaj ciasto, zrób ciasto, obierz ugotowane warzywa.

Rozwój uwagi

Układanie puzzli rozwija inteligencję, uwagę i logikę. Najpierw musisz złożyć najprostsze opcje z niewielkiej liczby części, stopniowo zwiększając złożoność zadania.
Prosta gra pomaga określić kształt i kolor obiektów: umieść zabawki w różnych kolorach w 2 pojemnikach. Wyjaśnij dziecku, która jest która i poproś o zabawkę w określonym kolorze. Za każde prawidłowe działanie warto nagrodzić dziecko słowem.
Dmuchanie baniek mydlanych zawsze przynosi radość. Samodzielne dmuchanie baniek rozwija układ oddechowy maluszka, a próba wyłapania cudu mieniącego się różnymi kolorami poprawia koordynację ruchów.

Dorośli muszą uczestniczyć we wszystkich grach z dwuletnim dzieckiem, aby zapobiec obrażeniom dziecka. Zdecydowanie należy pochwalić dziecko, niezależnie od tego, czy zadanie wyszło dobrze, czy źle. Dziecko powinno odczuwać miłość i ochronę swoich rodziców. Różnorodność zabaw zależy od pragnień i wyobraźni mamy i taty.

Podobne materiały

Jeśli Twoje dziecko zna litery, napisz na papierze litery, które składają się na jego imię lub słowo. Następnie pokrój papier na różne kawałki, tak aby na każdym znajdowała się jedna litera. Pozwól dziecku zebrać słowo. Może potrzebować twojej pomocy.

Możesz także poprosić o znalezienie 10 obiektów rozpoczynających się na określoną literę lub zawierających dwie samogłoski „E” i „O” (ziarno, metro, korzeń, kolano itp.).

Możesz sporządzić listę różnych przedmiotów i poprosić dziecko, aby je wszystkie znalazło.

„Zajęcia”

Ta gra podwórkowa jest znana każdemu. Ale za pomocą taśmy klejącej można go dostosować do użytku domowego.

Za pomocą niezbyt szerokiej taśmy „narysuj” na podłodze prostokąt zawierający 10 kwadratów.

Zasada gry jest wciąż taka sama: nie wchodząc na linę, przesuwaj kij z jednej „klasy” do drugiej, skacząc na jednej nodze. Istnieje wiele odmian tej gry. Ty i Twoje dziecko możecie wymyślić zasady i dodatkowe szczegóły.

Na przykład, gdy chcesz utrwalić swoją wiedzę o liczbach, możesz narysować liczby na kartce i pokazywać je dziecku jedna po drugiej. Niech wskoczy na jednej nodze do „klasy”, której numer seryjny odpowiada numerowi wskazanemu na karcie.

W ten sam sposób można rozwiązywać proste problemy matematyczne polegające na dodawaniu i odejmowaniu. W tym przypadku decyzją jest „klasa”, w której dziecko musi się znaleźć.

Tajemnicze dźwięki

Kiedy masz dużo wolnego czasu, a nie masz na co go wydawać, nagraj na telefonie komórkowym lub starym magnetofonie różne odgłosy i odgłosy gospodarstwa domowego (praca pralki, bulgotanie wody, kaszel taty, skrzypienie drzwi, brzęk klawiatury, głosy wszystkich członków rodziny itp.).

W podobny sposób cała rodzina może bawić się słuchając nagranych dźwięków i zgadując ich źródła.

Pociąg do stacji

Ta gra wykorzystuje zasadę chińskiego słowa: zgadnij dwa słowa – pierwsze i drugie. Zadaniem gracza jest logiczne połączenie tych słów, używając wyłącznie rzeczowników w liczbie pojedynczej, w mianowniku.

Lepiej zacząć od słów, które są logicznie najbliższe i jednego słowa na link. Jeśli Twojemu dziecku podoba się ta gra, łatwo można ją utrudnić.

Wodza

Do tej gry potrzebny jest papier i dwa długopisy.

Umieść na arkuszu określoną liczbę kropek (na początku 4-6, ale w miarę opanowywania gry zadanie staje się coraz trudniejsze) i ponumeruj je w dowolnej kolejności.

Gracze muszą na zmianę „pociągać wodze”, czyli rysować linie od jednej liczby do drugiej (w kolejności), ale w taki sposób, aby linie się nie przecinały ani nie stykały.

Jeśli to się nie powiedzie, gracz otrzymuje punkt karny. Wygrywa ten, kto zdobędzie najmniejszą liczbę punktów.

Rysunek

Ponownie weź papier i ołówki lub markery. Teraz musimy narysować jakieś zwierzę. Cały sens gry polega na tym, że każdy gracz wyobraża sobie różne zwierzęta i rysuje po kolei od góry do dołu, zaginając brzeg kartki tak, aby ukryć swoją część rysunku.

Można bawić się jedną kartką papieru lub dwiema, wymieniając je.

Antonimy

Prosta gra w antonimy (kiedy trzeba nazwać słowo, które ma przeciwne znaczenie do tego, co powiedział inny gracz) dla dzieci powyżej 5 roku życia może być skomplikowana, jeśli poprosimy je o podanie antonima dla słowa, dla którego nie ma przeciwnego znaczenia takie jak. Na przykład do nazwy zawodu lub elementu garderoby.

Ta gra jest dobra do rozwijania niekonwencjonalnego myślenia.

Odgadnij bajkę

Kiedy potrzebujesz posiedzieć cicho, zabawiaj swoje dziecko bajką. Ale niezwykłe.

Opowiedz znaną bajkę, nie używając nazw własnych i zastępując stare koncepcje podobnymi, współczesnymi: bal - z dyskoteką, powóz - z samochodem, księżniczka - z supermodelką.

Zastanawiam się, kiedy dziecko zrozumie, jaką bajkę mu opowiadasz. Ale kiedy odgadniesz bajkę, kontynuuj swój ekscytujący remake.

Przejdźmy przez bagno

Jeśli dziecko przejdzie przez bagno i nie utknie w błocie, otrzyma nagrodę (monety, słodycze, nową zabawkę).

Bagno można pokonać jedynie stąpając po zielonych kępach wykonanych z papieru, tektury lub starej tapety. Nie stawaj na czerwonych nierównościach lub przestrzeniach pomiędzy nierównościami o różnych kolorach. Wybrzuszenia mogą wymagać wzmocnienia dwustronną taśmą, aby zapobiec upadkowi dziecka w przypadku poślizgu.

Nagroda może leżeć pod ostatnim guzkiem, pod poduszką, za książkami na półce, w pudełku...

Jeśli będziesz tak grać na co dzień, możesz jako nagrodę wykorzystać litery, z których później będziesz musiał ułożyć słowo.

Gra rzeczna

Dywan to wcale nie dywan, ale rwąca górska rzeka, do której wejście zagraża życiu. Ale co, jeśli będziesz musiał przejść na drugą stronę?

Pozwól dziecku korzystać z wszelkich dostępnych środków - krzeseł, taboretów, stolików, sofy. Możesz zbudować prawdziwy most lub możesz się poruszać, przestawiając tylko dwa stołki.

Upewnij się tylko, że Twoje dziecko nie zrobi sobie krzywdy podczas noszenia mebli lub wspinania się na nie.

Dzieci w wieku pięciu lat są już dość aktywne społecznie: chodzą do przedszkola, uczęszczają do różnych sekcji i klubów - coraz rzadziej komunikują się z rodzicami. To krytyczny okres zarówno dla rodziców, jak i dzieci: ważne jest, aby za kilka lat nie oddalać się od dziecka, aby zostać przyjaciółmi, a nie tylko współlokatorami, którzy mają trudności ze zrozumieniem się nawzajem.

Gry na świeżym powietrzu dla dzieci w wieku 5 lat - najważniejsze

Tutaj każdy odpowiedni dorosły powinien pomyśleć: jak zbliżyć się do swojego rosnącego 5-letniego dziecka? W rzeczywistości wszystko jest proste: komunikuj się z dzieckiem, omawiaj z nim wydarzenia dnia wieczorem i oczywiście bawcie się razem.


Najważniejszą rzeczą dla 5-letniego dziecka jest miłość rodziców.

Możesz przypomnieć sobie zabawy, które zajmowały mamę i tatę w dzieciństwie, możesz wymyślić coś własnego lub skorzystać z poniższych wskazówek.

Gry na świeżym powietrzu

Ruchomy

Człowiek i niedźwiedź. Gra rozwija uważność, szybkość reakcji, mowę; ale wymaga także dużo szybkiego biegania.

Zaznacz z 5-letnim dzieckiem miejsca, w których znajduje się „dom człowieka” i „jama niedźwiedzia”. Obiekty powinny znajdować się w dużej odległości, ale nie za daleko. Następnie przypisz role: kto jest osobą, a kto niedźwiedziem. Zajmijcie swoje pozycje wyjściowe w „domach”. Gra rozpoczyna się, gdy ktoś wyjdzie z domu, aby „zebrać jagody” na terytorium niedźwiedzia. W trakcie tej czynności osoba wypowiada słowa: „Niedźwiedź ma w lesie grzyby, ja zabieram jagody. Ale niedźwiedź nie śpi, wciąż na nas patrzy. Gdy tylko mowa się kończy, niedźwiedź wyskakuje z jaskini i próbuje złapać osobę. Zadaniem człowieka jest dostać się do swojego domu.


Gry na świeżym powietrzu są ważne zarówno dla rozwoju fizycznego, jak i intelektualnego

Wejdź na nogę. Bardzo prosta gra, która pomoże Ci ogrzać się zimą, a latem - zajmij 5-letnie dziecko nie tylko w domu, ale także w mieście, jeśli trzeba na coś długo czekać ( na przykład w kolejce do „nudnej” instytucji) lub po prostu wspólnie się bawić. Gracze starają się nadepnąć na nogę przeciwnika, a jednocześnie chronić jego stopy przed odwetową „ofensywą”.


Piłka jest najważniejszą zabawką dla 5-6-latków

łamigłówka

Gra w piłkę „Wiem”- jest to znany sposób wielu osób od dzieciństwa, aby rzucić nadmuchiwanego „przyjaciela”, jednocześnie rozwijając mowę i uzupełniając słownictwo. Możesz grać w domu, jeśli będziesz ostrożny i ostrożny. Pomysł jest prosty: gracze rzucają do siebie piłką, za każdym razem wypowiadając jedno z następujących słów: „Znam pięć imion chłopców (miasta, nazwy roślin, imiona dziewcząt, zwierząt itd.)… .” Kiedy te słowa się skończą, musisz wymienić nazwiska lub tytuły. Przegranym jest ten, który nie trafił w piłkę lub potknął się, nie mogąc zapamiętać odpowiedniego słowa.

Rada dla rodziców: można też pobawić się w „jadalne-niejadalne”.


Na przykładzie puzzli możesz ułożyć labirynt dla dzieci

Prezenter rzuca piłkę graczom jeden po drugim, losowo nazywając przedmioty. Gracz, do którego zostanie rzucona piłka, musi ją złapać, jeśli wymieniony przedmiot jest jadalny, a w przeciwnym razie zwrócić. Dzieci w wieku 5 lat zwykle ryczą ze śmiechu, gdy nieuważny przyjaciel „je” na przykład stół.


Gry logiczne - gotowe i domowe

Poszukiwanie skarbu. W tej zabawie bierze udział jedno lub więcej dzieci, dorosły przygotowuje jedynie wszystko, co niezbędne. Przy okazji dzieci rozwijają pomysłowość, uważność, uczą się wytrwałości i osiągania swoich celów. Osoba dorosła ma obowiązek ukryć na podwórku skarb (słodycze lub niespodziankę Kinder), a następnie zostawić kilka powiązanych ze sobą wskazówek w mieszkaniu, przy wejściu i na ulicy, z których każda prowadzi do następnej, a ostatnia do skarb. Pierwsza wskazówka przekazywana jest uczestnikom gry już na samym początku.

Gry dla domu

Twórczy

Narysuj potwora- także prosta gra znana wielu dzisiejszym wujkom i ciotkom. Rozwija wyobraźnię, daje niesamowite poczucie oczekiwania na cud, wywołuje śmiech i zabawę. Będziesz potrzebować dowolnego papieru, długopisu lub ołówka. Można grać razem lub w grupie. Prowadzący gracz zaczyna rysować określone stworzenie, a następnie wygina liść tak, aby widoczna była tylko niewielka część rysunku. Drugi gracz kontynuuje rysowanie, nie wiedząc, co kończy. I tak dalej, aż do końca.


Gry domowe z rodzicami

A potem - najzabawniejsza rzecz. Rozłóż kartkę papieru i podziwiaj cud Yudo, który Ty i Twoje dziecko namalowaliście w domu. Często udaje się pozyskać bardzo ciekawe okazy.

Pokaz zabawek. Celem gry jest wystawienie spektaklu lub koncertu. Zabawki i lalki wybrane do udziału należy podzielić na artystów i widzów. „Widzowie” powinni siedzieć w „audytorium” na jednym końcu łóżka lub stołu, a „artyści” powinni mieć „scenę” na drugim końcu. Scenę można udekorować tkaniną, papierem lub czymkolwiek dusza zapragnie. Aby uzyskać pełne wrażenie, ubierz aktorów w kostiumy odpowiednie do ich ról. Następnie rozpoczyna się występ. Może to być koncert, podczas którego lalki będą śpiewać piosenki, czytać poezję i tańczyć. A może spektakl na podstawie ulubionej bajki 5-letniego dziecka. Wszystko zależy od chęci i wyobraźni uczestników zabawy.


Domowy teatr lalek można zorganizować z „niczego”

Wycieczka do baśniowej krainy. Główna zasada tej gry: „Nie ubieraj się czarno-biało i nie, nie rozmawiaj!” Jeśli dzieciak powie jedno z zakazanych słów, przegrywa. Dziewczyna chętnie wymyśli historię o tym, jak poszła na bal i spotkała tam księcia. Chłopca porwie historia turnieju rycerskiego lub podróży statkiem pirackim.

Zadaniem osoby dorosłej jest zadawanie w trakcie opowieści wyjaśniających pytań na temat bohaterów opowieści, ich strojów i otaczających je przedmiotów.

Ruchomy

Toyball z pewnością przypadnie do gustu mamom, które obawiają się trudnego zadania nauczenia swoich dzieci porządku. Będziesz potrzebować wielu, wielu małych, miękkich zabawek. Muszą być równo podzielone pomiędzy graczy. Teraz każdy bierze swój stos pluszowych przyjaciół i siada w swoim końcu sali. Na sygnał gracze chwytają jedną ze swoich zabawek i rzucają nią w przeciwnika. Dalej - w tym samym duchu. Zwycięzcą jest ten, kto pozbędzie się wszystkich swoich zabawek.


Zajęcia zimowe to świetny sposób na rozwój przedszkolaków

Przydatna rada dla rodziców: po wystarczającej zabawie możesz ustawić „miotacz zabawek”: na zmianę wrzucaj porozrzucane zabawki do specjalnie zaprojektowanego pudełka do ich przechowywania.

Powtórzenia to gra idealna na poranną zabawę lub rozgrzewkę po długim siedzeniu w jednym miejscu. Grając w tę grę, dziecko uczy się uważności. Celem prezentera jest wykonywanie wymyślonych na bieżąco ruchów do muzyki. Pozostali gracze starają się je jak najdokładniej powtórzyć. Pożądane jest, aby ruchy były przyjemne i łatwe.

Za uważność

Jakie wspólne? W tę grę można grać zarówno w domu, jak i na ulicy, na podwórku lub, powiedzmy, jadąc autobusem. Istota akcji polega na odnajdywaniu podobnych cech w otaczających nas ludziach i przedmiotach. Na przykład dziecko zauważa osobę o blond włosach i od razu zaczyna liczyć, ile innych blondynek jest w pobliżu.


Zabawy z klamerkami – rozwój motoryki

Notatki. Do tej gry będziesz potrzebować specjalnych sparowanych kart z jasnymi obrazkami. Można je kupić lub wykonać samodzielnie w domu. Najpierw prezenter rozkłada karty na stole w losowej kolejności, obrazkami w dół. Gracz dobiera dwie karty w jednej turze. Jeśli mają takie same zdjęcia, robi je dla siebie. Jeżeli nie, przechodzi ten ruch. Celem gry jest zebranie jak największej liczby kart.


Gra logiczna „Ułóż koło” - możesz to zrobić sam

Aby zabawy z dzieckiem nie zamieniły się w ciężką pracę, ważne jest, aby dorosły również czerpał z tego przyjemność.

A żeby to zrobić, trzeba wyłączyć powagę, zaangażować się w zabawne, ciekawe zajęcia, obudzić w sobie wewnętrzne dziecko, które jest w każdym ważnym wujku i zawsze zapracowanej ciocie. Nie można jednak całkowicie stracić kontroli, bo od osoby dorosłej zależy, jaką drogą pójdzie szybko rozwijająca się psychika 5-letniego dziecka. Dlatego dorosły musi uważać, co i jak mówi: nie karcić za drobne niepowodzenia, zachęcać do pójścia do przodu i osiągania celów, chwalić nawet za najdrobniejsze sukcesy.

Podobne materiały


Szczyt