Dom › Testy › Mini esej „moja ulubiona zabawka” Moja ulubiona zabawka Krótki opis mojej ulubionej zabawki

Mini esej „moja ulubiona zabawka” Moja ulubiona zabawka Krótki opis mojej ulubionej zabawki

Prawdopodobnie wielu ma ulubioną zabawkę z dzieciństwa, którą każdy starannie przechowuje na pamiątkę najradośniejszych, znaczących wydarzeń, które kiedyś mu się przydarzyły. Pluszowe misie, długouchy, młode lalki w bujnych strojach, pierwszy model samolotu czy samochód z pilotem.... Weź taką zabawkę w swoje ręce, a wzruszające wspomnienia natychmiast Cię zalają, lekki smutek zakryje Cię przed zrozumieniem, że dzieciństwo odchodzi i nigdy nie wróci. Ale zostawia nam taki mały „kawałek radości” w postaci ulubionej zabawki jako wspomnienie o nas samych.

Mam dużo zabawek. Bardzo je kocham i dbam o nie. Każdy ma swoją własną, niepowtarzalną historię pojawienia się w moim życiu. Ale chcę opowiedzieć o mojej ulubionej zabawce.

To mały kotek o imieniu Punka. Pochodzi ze Stanów Zjednoczonych Ameryki. Mama, tata i ja wymyśliliśmy to imię dla niej nie przez przypadek, ponieważ jej prawdziwe, rodzime imię to Pounce, co po angielsku oznacza „pazur”. Tę zabawkę podarował mi mój ojciec, a jemu jego koledzy z pracy, kiedy miałem zaledwie dwa lata. Od tego czasu jesteśmy nierozłączni.

Punka jest mała i z łatwością mieści się w dłoni. Tylko ogon zawiśnie. Wykonana jest z miękkiej tkaniny przypominającej welur. Kociak jest jasnobrązowy, prawie czekoladowy. Jej pysk i brzuch są białe, a jej łapy mają lekkie skarpetki. Jej uszy są małe, spiczaste, z białymi trójkątnymi wstawkami. Małe czarne oczka wyglądają jak koraliki i patrzą na wszystkich z zainteresowaniem. Ogon Punki jest długi i cienki. Jej brzuch jest pełen małych, szeleszczących kuleczek. Przetaczają się po całym ciele. Bardzo zabawne jest przetaczanie ich po łapach, wtedy brzuch stanie się cienki i pusty, jakby Punka była bardzo głodna, ale możesz zebrać je wszystkie w brzuchu, a wręcz przeciwnie, wydaje się, że kociak zjadł ciasno. Dzięki tym kulkom Punka jest bardzo elastyczna. Może leżeć z szeroko rozstawionymi nogami, rzucać je jedna na drugą, siedzieć lub zwijać się w kłębek.

Bardzo lubię bawić się z moim kotkiem, ubierać ją w różne stroje, budować dla niej domy, karmić ją i kłaść do łóżka. Mama i tata też lubią ją dotykać. Jeśli gdzieś jedziemy, to zabieram ze sobą moją małą dziewczynę. Kiedy miałem sześć lat, pojechałem do szpitala. Punka był ze mną i pomógł mi dojść do siebie. Wiele dzieci na oddziale również ją lubiło i bawiliśmy się z nią wszyscy razem lub na zmianę. Wszyscy lubiliśmy ściskać jej szeleszczący brzuch.

Punka na zawsze pozostanie moją ulubioną zabawką. Jest mi bardzo droga, bo przypomina mi moje wczesne dzieciństwo. Nadal ją kocham i żałuję - w końcu została bez czułków, które odciął jej młodszy brat.

Chłodny! 29

Esej szkolny na temat: „Moja ulubiona zabawka” jest napisany z perspektywy chłopca, który opowiada o swojej piłce.

Kompozycja na temat: „Moja ulubiona zabawka”

Podobnie jak wielu innych chłopaków, często marzę o nowej, nowoczesnej i modnej zabawce, zupełnie nowym tablecie lub smartfonie, różnych interaktywnych i sterowanych radiowo modelach, które mają wiele ciekawych, wygodnych funkcji. Czasami dają mi lub kupują rzecz, o której od dawna marzyłem. Taka cudowna zabawka zawsze mnie bardzo cieszy. Nie mogę rozstać się z prezentem na kilka dni, próbując przejść nowy poziom lub próbując przezwyciężyć trudności, jakie pojawiają się w zarządzaniu nowym modelem helikoptera.

Po pewnym czasie te zabawki trochę się nudzą i nie przynoszą już takiej radości jak dawniej. Ale mam jedną zabawkę, która zawsze sprawia wielką przyjemność i prawdziwą radość. Zabawka, która jest ze mną od ponad roku i razem przeżyliśmy wiele ciekawych i zabawnych wydarzeń.

Moją ulubioną zabawką jest prosta piłka do piłki nożnej. I niech komuś wyda się, że to prosta i zbyt nudna zabawka. Wiem, że jeśli masz dobrą piłkę i plac zabaw, to nie musisz marzyć o niczym innym.

A ile plusów i pozytywnych aspektów ma taka zabawka jak piłka! Dzięki niemu możesz biegać, skakać i skakać do woli, a nie siedzieć w jednym miejscu zakopany w pilocie konsoli do gier lub tablecie. To dużo ruchu i oczywiście czyste powietrze, ponieważ z reguły wychodzę bawić się na dziedzińcu domu lub na boisku.

Ktoś powie, że gry w piłkę to tylko rozwój fizyczny, a gry komputerowe i różnorodni konstruktorzy rozwijają umysł i zaradność. Ale to kompletna nieprawda. Gry wykorzystujące piłkę wymagają od gracza nie tylko siły i zręczności, ale zmuszają do myślenia o strategii, włączania logiki i obliczania wszystkich działań na kilka kroków do przodu.

A głównym powodem, dla którego tak bardzo kocham moją zabawkę, jest to, że granie samą piłką jest prawie niemożliwe. Możesz ćwiczyć i wypracowywać nowe sztuczki, ale nie będziesz w stanie naprawdę grać. Do dobrej gry potrzebny jest duży i przyjazny zespół.

Moja piłka jednoczy wszystkich moich kumpli, a nawet każdy spór można rozwiązać, organizując mecz towarzyski. Ulubiona piłka, pomaga mi, gdy jestem smutna i samotna. W końcu jak tylko wyjdę na podwórko z piłką pod pachą, otaczają mnie przyjaciele i towarzysze. Gra pomaga nam stać się jeszcze bardziej przyjaznymi. Uczymy się komunikować, wspierać i pomagać sobie nawzajem.

A także mój bal pozwala mi nie tylko zbliżyć się do starych znajomych, ale także nawiązać nowe znajomości. Jadąc na wieś lub na letnie wakacje, najważniejszą rzeczą jest, aby nie zapomnieć zabrać ze sobą piłki na mecz. Wtedy na pewno w nowym miejscu będą dobrzy przyjaciele, którzy też nie mają nic przeciwko zabawie ze mną.

Moja ulubiona zabawka to świetny sposób na komunikowanie się i poznawanie nowych przyjaciół. Czego jeszcze potrzebujesz, aby nigdy nie być znudzonym i samotnym? Dzięki piłce nożnej mam wielu prawdziwych przyjaciół, miłe wspomnienia i mnóstwo planów na nowe przygody i znajomości.

Więcej esejów na temat: „Moja ulubiona zabawka”

Mam dużo zabawek. Bardzo je kocham i dbam o nie. Każdy ma swoją własną, niepowtarzalną historię pojawienia się w moim życiu. Ale chcę opowiedzieć o mojej ulubionej zabawce.

Źródło: sochinyalka.ru

Jako dziecko miałem dużo zabawek. Głównie pluszowe, miękkie niedźwiadki, zające, myszy. Miałem też proste samochody, które lubiłem nosić po podłodze. Byli różni żołnierze i lalki. Ale wtedy też nie mogłem marzyć, że będę miał samolot z panelem sterowania.

Rodzice podarowali mi na urodziny nowy, duży, piękny samolot, który potrafi latać sam! Ma specjalnego pilota, za pomocą którego można sterować ruchem samolotu, określać kierunek.

Sam samolot jest bardzo piękny. Jest wykończony srebrnym lakierem, ma spiczaste skrzydła i ma otwierany kokpit z przodu, w którym może zasiąść kierowca. W związku z tym używam jednej z moich lalek - żołnierzy. Z boku samolotu napis w języku angielskim: „Rosja”.

Zwykle odpalam samolot na ulicy, na podwórku, kiedy idziemy z przyjaciółmi. Wszyscy kochają moją nową zabawkę i każdy też chce nią jeździć. Czasami daję im pilota. Poza tym prawie zawsze jadę samolotem do natury, na grilla, gdy jedziemy nad rzekę, do lasu. Jest z nim dużo zabawy! Nawet moi rodzice czasami proszą mnie o samolot do zabawy!

Kompozycja nr 2 Krótki esej opis zabawki - Miś

Każda osoba w dzieciństwie miała lub nawet ma zabawkę, którą wszyscy pamiętają z ciepłem i nostalgią za dzieciństwem, niektórzy mają lalki, inni mają króliczki, samochody, lalki.

Mam też moją ulubioną zabawkę pluszowego misia. Nazywa się Misza. Poznałem go, gdy byłem bardzo młody. Moja mama dała mi go na urodziny. Razem się bawimy, razem śpimy, idziemy na spacer, razem jemy. Oglądamy bajki i gramy.

Rostik, mój ulubiony miś jest nieduży, pulchny, pucołowaty, delikatnie różowy, bardziej przypomina szpilkę z kreskówki Kubusia Puchatka. Mój miś ma w rękach duże czerwone serce. Na nogach narysowane są dwa różowe serca, oczy niedźwiedzia są niebieskie z dużymi rzęskami, nos jest jak ziemniak. Nieustannie pokazuje wszystkim swój język, dzięki czemu staje się jeszcze śmieszniejszy.

Mam najlepszego i ulubionego niedźwiedzia. Opowiadam mu wszystkie moje sekrety i tajemnice. Kiedy dorosnę, nigdy nie zostawię swojego misia. Zawsze będzie przy mnie.

Miś (dla chłopców i dziewczynek)

Mam przyjaciela z dzieciństwa. To jest pluszowy miś Yasha. Moja babcia dała mi go na urodziny. Ma ładny jasny kolor, szary i beżowy. Kokarda na szyi sprawia, że niedźwiadek jest wesoły i dobroduszny. Razem z Yaszą nauczyłem się chodzić, czytać książki, bawić się. Przede wszystkim lubię spać z moim miękkim i ciepłym przyjacielem.

Kiedy jest mi smutno, dzielę się swoimi doświadczeniami z niedźwiedziem. Obejmuje mnie miękkimi łapkami i uspokaja się. Jeśli na zewnątrz pada deszcz, Yasha i ja siadamy przy oknie. Krople spływają po mokrym szkle, niebo staje się szare i ponure, a nam ciepło i wygodnie. Przed pójściem spać czytam bajki mojemu miękkiemu przyjacielowi, on uważnie słucha, po czym zasypia.

Szczególnie wygodnie jest odpocząć na Mishce. Pod koniec dnia, kiedy kończy się trening, pędzę do domu, żeby położyć się na Yashy i obejrzeć moje ulubione bajki. Pomimo tego, że niedźwiadek ma już wiele lat, wygląda schludnie. Jeśli coś jest podarte lub brudne, od razu staram się to uporządkować. Mam wiele pięknych zabawek, ale ten miś jest moim ulubionym.

moja zabawka z dzieciństwa

Wśród biologów powszechnie przyjmuje się, że im więcej zwierząt bawi się w dzieciństwie, tym bardziej się rozwinie z czasem. W tej kwestii nie jesteśmy daleko od naszych mniejszych braci. Dlatego wcale nie jest dziwne, że ludzie często są bardzo przywiązani do swoich zabawek. Często można zobaczyć pluszowego misia lub model samochodu w pokojach dorosłych, rodzin.

Kiedy byłem dzieckiem

Kiedy byłam mała, często dostawałam zabawki. Bardzo mi się podobało, gdy odwiedzali mnie dalecy krewni, rodzice chrzestni lub po prostu przyjaciele moich rodziców. Zawsze byli bardzo interesującymi ludźmi, którzy opowiadali historie, których słuchałem z otwartymi ustami.

Mimo to, jak każde inne dziecko, kochałam przede wszystkim zabawki przywiezione z daleka. Najczęściej były to różne kostki i projektanci, ponieważ uważa się, że mają najlepszy wpływ na rozwój dziecka. Niemniej jednak bardziej pokochałam pluszowe zabawki, bo nie można było się z nimi rozstać nawet kładąc się do łóżka.

Opis zabawki (mini esej) Klasa 4

Mam wiele takich zabawek! Wśród nich jest szop pracz, z jakiegoś powodu zielony i z czerwoną piersią. Jednak nie przeszkadzało mi to ani wcześniej, ani teraz. Nawet przy słabo rozwiniętej fantazji nie mogłem wymyślić dla niego oryginalnego imienia i dlatego zadzwoniłem do Raccoon.

Kiedyś miał białą kępkę, ale kiedy moja starsza siostra i ja bawiłyśmy się we fryzjerki, oszukała mnie: powiedziała, że odrośnie, a my ją obcięliśmy. Przez długi czas nie mogłam zrozumieć, dlaczego pozostają w tym samym rozmiarze nawet po miesiącach, kiedy moje włosy odrosły.

Wspomnienia

Teraz jest wspominany z uśmiechem. Kiedy opowiadam tę historię innym, śmieją się, mówiąc, jaka byłaś naiwna. Ale nadal jestem taka naiwna, bo gdzieś w środku i teraz myślę, że Raccoon naprawdę żyje.

Kiedy sprzątam pokój, zawsze staram się odkurzyć zielonego szopa i myślę, że wkrótce jego kępka odrośnie.

4. klasa, 5. klasa. 3 klasa, 2 i 6 klasa. eseje dla dziewcząt i chłopców

Mam swoją ulubioną zabawkę, z którą staram się nie rozstawać. Ta zabawka to króliczek. Ten króliczek został mi podarowany przez rodziców chrzestnych na urodziny. Od razu stało się dla mnie jasne, że ten króliczek stanie się moją ulubioną i najlepszą zabawką. Króliczek jest bardzo puszysty i duży. Ma długie uszy, duże piękne oczy. Przypominają mi koraliki. Króliczek ma również czerwony język i dwa duże białe zęby. Króliczek ma też śliczny, puszysty ogonek. A w łapie trzyma bardzo jasną marchewkę.
Kiedy kładę się spać, zawsze zabieram ze sobą królika. Okrywam go kocem, żeby było mu ciepło w nocy. Lubię się nim opiekować i czytać mu bajki na dobranoc. Króliczek zawsze uważnie słucha i zawsze zasypia.
Rano również budzimy się razem. Króliczek to nie tylko moja zabawka - to moja najlepsza przyjaciółka i mój amulet na szczęście. Staram się nie urazić królika. Traktuję go z miłością i zawsze się nim opiekuję. Jeśli jest brudny, to go kąpię.
Wiem, że miną lata, dorosnę, a króliczek pozostanie moim małym przyjacielem. Będę go pielęgnować, aby zachować wspomnienia z dzieciństwa. Jestem wdzięczna moim rodzicom chrzestnym za ten znaczący prezent dla mnie. W końcu dali mi nie tylko zabawkę, ale pięknego futrzanego przyjaciela.

Skład mojego ulubionego pluszowego psa Tuzika klasa 4

Zabawka, o której chcę ci opowiedzieć, trafiła do mnie dawno temu. To pełniejszy zwykły miękki pluszowy pies, nazywam ją Tuzik. I choć nie potrafi szczekać, tańczyć, biegać i śpiewać piosenek, to nadal jest moją ulubioną. Dlaczego tak bardzo ją kocham? Tak, bo dostałam go, kiedy byłam w szpitalu i przez długi czas nie mogłam zobaczyć swojej rodziny.

Wtedy to moja mama kupiła mi tę zabawkę i przekazała ją na oddział. W jej łapie była notatka, że cała moja rodzina przechodzi i mnie kocha. A Tuzik swoim zadowolonym pyskiem cały czas mnie wspierał. Z nim pójście spać w szpitalnej sali nie było straszne. Tuzik był ze mną na wszystkich zabiegach i nie byłem tak zraniony.

Teraz wszystko się skończyło, a choroba minęła. Tuzik zamieszkał w moim pokoju iw nocy śpię tylko z nim. Nadal mi pomaga. Teraz razem ze szczeniakiem odrabiamy lekcje, idziemy na spacer po ulicy. Mój Tuzik już się zestarzał, jego oczy straciły blask, a futro podwinęło się, ale myję je i porządkuję. A czasami, gdy jestem sam w pokoju, opowiadam zabawce wszystko, co mnie martwi i jak się czuję.

Puppy Tuzik to miękka zabawka, której nigdy nie opuszczę. Kocham ją tak bardzo. Każde dziecko powinno mieć taką ulubioną zabawkę.

Krótki mini esej Moje ulubione żołnierzyki dla chłopca

Mam żołnierzyki. Jest to zestaw 8 osób. Wśród nich jest strzelec maszynowy, snajper, sanitariusz, żołnierz z bazooką, pistoletem i granatem.

Zostały mi podarowane na Boże Narodzenie. Nie od razu zdałam sobie sprawę, że przez kilka następnych lat staną się moimi ulubionymi zabawkami.

Kiedy przychodzą do mnie przyjaciele, czasem się z nimi bawimy. Dzielimy ich na drużyny i aranżujemy małą wojnę. Pomagają nam inne zabawki: samochody, czołgi, samolot i dwa helikoptery. Zwycięzcą zostaje gracz, którego żołnierze zdobędą więcej obiektów. Te przedmioty to łóżko, fotel, krzesło, stół, stos książek, trzy półki na szafie i kosz z zabawkami.

Kiedy gra się kończy, wszyscy razem porządkujemy pokój.

Skład Moja kolekcja samochodów

Naprawdę kocham samochody i pewnego dnia chcę zebrać całą kolekcję samochodów. Bardzo lubię uczyć się o nich czegoś nowego, bawić się nimi. Żałuję, że nie mam dywanu z wzorami drogowymi w mojej sypialni, żebym mógł po nich jeździć, a jeśli potrzebuję dużego regału do ich przechowywania.

Dostaję już samochody kolekcjonerskie i bardzo je cenię, ponieważ są niezwykłe i są małą kopią dużych samochodów. Już wiem, jaki samochód kupię, gdy dorosnę. Chcę nawet, żeby moje łóżko miało formę samochodu wyścigowego, wyobrazę sobie, jak nim jeżdżę i wygrywam nagrody. Najważniejsze, żeby było czerwone, bo kocham czerwień.

Opcja 10

Mam wiele różnych zabawek. Wśród nich jest duży biały puszysty miś, pluszowy zając, dwa samoloty, helikopter, a nawet kolej. Ale moją ulubioną zabawką jest zestaw żołnierzyków. To zestaw 6 prawdziwych wojskowych. Jest lekarz wojskowy, generał i 4 żołnierzy z różną bronią. Każdy żołnierz ma swoją własną broń. Jeden trzyma w rękach granat, który w każdej chwili jest gotów wypuścić. Myślę, że to najbardziej nieustraszony żołnierz, bo potrafi podkopać wroga, poświęcając nawet własne życie.

Inny żołnierz ma w rękach karabin szturmowy Kałasznikowa. Bardzo kocham tego żołnierza, ponieważ dzierży legendarny pistolet maszynowy i nigdy nie pudłuje. Potrafi trafić wroga z dowolnej odległości i w każdej sytuacji. Trzeci żołnierz doskonale radzi sobie w walce wręcz. W ręku trzyma ogromny, ostry nóż. Walczy dzielnie. Jego głównym zadaniem jest ciche zneutralizowanie przeciwnika z bliskiej odległości. Czwarty żołnierz to zwiadowca. Zawsze kłamie i ma pistolet w kaburze. Ten żołnierz jest prawdziwym ekspertem w swojej dziedzinie. Zawsze otrzymuje właściwe informacje o wrogu. Kiedyś został zaskoczony, ale nie stracił głowy i szybko wyciągnął pistolet, wróg został pokonany. Lekarz wojskowy to prawdziwy magik. Zawsze szybko leczy rany i ściąga rannych żołnierzy z pola bitwy. Generał jest najważniejszą i najważniejszą osobą. Zarządza wszystkimi operacjami. Zawsze jest u boku swoich żołnierzy w każdej bitwie. Jest już stary, ale bardzo mądry i doświadczony. Na jego ciele jest wiele ran, których nawet lekarz-czarodziej nie może uleczyć.

Ci żołnierze to naprawdę zgrany zespół. Zawsze wygrywa we wszystkich bitwach i operacjach. Czasem jest nudno grać samemu i zapraszam znajomych do wspólnej zabawy. Tutaj zaczyna się zabawa! Każdemu przyjacielowi daję jednego żołnierza i każdy spełnia swoją rolę. Przyjaciele przynoszą swoje zabawki - sprzęt wojskowy. I okazuje się, że to prawdziwy podział. Czołgi, samochody, samoloty, helikoptery. Naszymi wrogami są biały puszysty miś i wypchany zając. Nie myśl, że są słodkie i puszyste. Wiem, że wciąż są złoczyńcami.

Ostatnio mój zespół uzupełnił się o nowych rekrutów. Otrzymałem nowy zestaw żołnierzy składający się z 4 sztuk. Teraz codziennie trenują z doświadczonymi żołnierzami, przyswajając ich umiejętności i zdolności. Trenują w specjalnej bazie, aby nie znajdowali ich wrogowie. A kiedy rekruci będą w pełni przygotowani, drużyna rozpocznie nową walkę swoim wrogom! Ich generał to wciąż ten sam pobity staruszek, ale już przygotowuje dla siebie następcę. Kto się nimi stanie?

Istnieje wiele możliwości spędzenia wolnego czasu. Czasami chcesz po prostu obejrzeć film lub iść na koncert. Najlepszą opcją na spędzenie cennego czasu jest pójście do teatru.

Czas wreszcie znaleźć odpowiedź na pytanie: Kim chcę być?. Po długim namyśle zdałem sobie sprawę, że chcę zostać pielęgniarką.

Analiza historii kompozycji Czechowa Grisha Grade 7

Fabuła pracy oparta jest na psychologicznym portrecie dziecka, który rozwija się w epoce Czechowa. Niewiele cech charakteru zostało użytych od małego Fedya

HISTORIA KLOCKA LEGO Firma powstała w 1932 roku. Jej założycielem był Duńczyk Ole, który w tym czasie był brygadzistą ekipy stolarzy i stolarzy. W 1947 roku firma rozszerzyła produkcję i rozpoczęła produkcję zabawek z tworzyw sztucznych. Zestawy LEGO są produkowane przez Lego Group z siedzibą w Danii. Tu, w Danii, na półwyspie jutlandzkim, w małym miasteczku Billund, znajduje się również największe miasto Legolandu na świecie, w całości zbudowane od konstruktora LEGO. Głównym produktem LEGO są kolorowe plastikowe klocki, małe figurki itp. LEGO może być używane do budowania obiektów takich jak pojazdy, budynki i poruszające się roboty. Wszystko, co zostanie zbudowane, można następnie rozebrać na części, a części wykorzystać do stworzenia innych obiektów.

LEGO TO MOJE ULUBIONE HOBBY. Kolekcjonowanie klocków Lego to moje ulubione hobby. Zajmuję się tą działalnością od najmłodszych lat. Kiedyś budowałem modele z niewielkiej ilości elementów, dziś potrafię zbudować model z 7000 części. Uwierz mi, to bardzo ekscytujące zajęcie. Czasami mama, tata i siostra dołączają do mnie na apel i wtedy zaczyna się ekscytująca gra. Twórcy LEGO za każdym razem wymyślają coś nowego. Śledzę nowości z różnych serii i bardzo się cieszę, gdy w moje ręce trafia nowy projektant!

WPROWADZANIE

Znaczenie:

Dzieci bawią się od urodzenia. Zabawa jest dla dzieci tym, czym praca dla dorosłych. Gry rozwijają wyobraźnię, zręczność i wiele więcej. Obecnie istotny jest problem wyboru takiej zabawki dla dzieci, która pomogłaby dzieciom fantazjować, ujawniać swoją kreatywność, zdolności motoryczne, myślenie i logikę. W sklepach jest wiele zabawek tego samego typu, a wśród nich nie ma tak wielu potrzebnych i ważnych dla rozwoju dzieci. Dlatego wybór zabawek w naszych czasach to poważna i odpowiedzialna sprawa. A nastrój dziecka i postęp w jego rozwoju zależą od rozwiązania tego problemu.

Dlatego niezwykle ważne jest przy wyborze zabawek uwzględnienie nie tylko ich właściwości urody i higieniczno-higienicznych, ale także ewentualnego efektu psychologicznego. Lego dało nam możliwość eksperymentowania i wyrażania siebie. Język gry Lego jest dobrze znany nawet dzieciom, pomaga komunikować się z dziećmi na całym świecie. Żyjemy w złożonym i różnorodnym świecie, gra pomaga go zrozumieć, uczynić lepszym i ciekawszym. Uwielbiamy grać, ponieważ jest to dla nas ekscytujące, interesujące i ekscytujące. Gra odzwierciedla nasz rozwój, pokazuje, co osiągnęliśmy. Konstruktor Lego pomaga nam, kierując się zasadą: w grze dzieci uczą się i rozwijają!

Uzasadnienie projektu

Mam w domu dużo zabawek, oczywiście większość z nich to lalki. Ale Lego również zajmuje ważne miejsce. Kolekcjonuję różne modele budynków, pokoje dla lalek. Po złożeniu rozpoczynam grę. Oczywiście zdarza się, że podczas gry części nie wytrzymują dużych obciążeń i są odłączane, ale nie tracę serca i buduję swoje modele na nowo. Pewnego dnia mama zapytała mnie, czy chcę poznać historię Lego. Zgodziłem się. Zaczęła mi w tym pomagać, aw przedszkolu nauczyciele opowiadali mi wiele nowych rzeczy. Tak zaczęły się moje "badania".

Celem projektu jest opowiedzenie o historii LEGO i ustalenie, czy LEGO jest przydatne dla dzieci.

Hipoteza:

Systematyczne, systematyczne i celowe zajęcia z konstruktorem LEGO przyczyniają się do kształtowania zdolności twórczych i intelektualnych dzieci. (Systematyczne, systematyczne i celowe zajęcia z konstruktorem LEGO przyczyniają się do kształtowania zdolności twórczych i intelektualnych dzieci).

Zadania:

1. Przestudiuj historię powstania konstruktorów Lego.

2. Wykazać właściwości rozwojowe konstruktora LEGO.

Metody:

1 praktyczny

2 obserwacja

3częściowe - wyszukiwanie

4 uzyskiwanie wyników

5 badań

Historia konstruktora Lego

Najsłynniejsza zabawka na świecie, marzenie wielu małych chłopców i dziewczynek - konstruktor Lego pojawił się w Danii, królestwie bajek dziecięcych, w ojczyźnie Hansa Christiana Andersena.

Wszystko zaczęło się w 1932 roku w Danii, Ole Kirk Christiansen, wówczas majster stolarski i stolarz, zakłada własną firmę i zajmuje się produkcją i sprzedażą drabin, desek do prasowania i drewnianych zabawek. I choć zabawki firmy okazały się bardzo wysokiej jakości, sprzedaż była niska. Na szczęście jeden z jego synów, Gottfried, po ukończeniu studiów zaczął pomagać ojcu. Z czasem rozeszła się wieść o wysokiej jakości zabawkach drewnianych wykonanych w małym warsztacie. Ole użył najwyższej jakości drewna, które zostało starannie przygotowane ręcznie. Pracowali przez całą dobę, aby klient mógł otrzymać zabawki przed świętami. Wkrótce jednak Ole otrzymał pismo, w którym stwierdzono, że klient ogłosił upadłość i nie będzie mógł kupić zabawek. Potem postanowił sam dostarczyć zabawki do sklepów i ze sporym wysiłkiem sprzedał je wszystkie.

Produkcja rozwinęła się, Ole zdał sobie sprawę, że firma potrzebuje dobrej nazwy. W rezultacie wymyślił nazwę Lego, od LegGodt (po duńsku, co oznacza „Zagraj dobrze”. Firma zaczęła iść do przodu. Z przychodu zaczęła kupować maszyny, które podniosły jakość zabawek Ale w śnieżną noc 1942 coś się wydarzyło w pożarze warsztatu Lego.Budynek spłonął doszczętnie, wszystkie rysunki i modele zostały zniszczone.Ale Ole nie rozpaczał, i tym razem - zbudowano nową fabrykę, wkrótce wznowiono produkcję zabawek, fabryka zaczęła działać sprawnie, przynosząc firmie zysk.Ole zaczął szukać nowych dróg rozwoju fabryki i wkrótce zakupił wtryskarki do tworzyw sztucznych.Firma zaczęła produkować zabawki z tworzyw sztucznych, ale to nie było jeszcze legendarny projektant.

17 lat później, od momentu założenia warsztatu, w 1949 roku, powstała pierwsza plastikowa klocek Lego.

Pomysł z klockami ostatecznie ukształtował się w 1954 roku, kiedy wypuszczono pierwsze zestawy Lego. Zestawy do gier były tak popularne, że firmie udało się je sprzedać w wielu krajach. Projektant tej próbki miał jednak jedną istotną wadę - części Lego nie były wystarczająco mocno trzymane, przez co konstrukcja była zbyt zawodna, ale firma znalazła rozwiązanie, umieszczając puste rurki na dnie kostek.

Pierwsze plastikowe zabawki Lego Group zaczęto produkować w 1947 roku, a prototyp nowoczesnych „kostek” narodził się w 1949 roku pod nazwą Automatic Binding Bricks. Niestety, Olya nie widziała, jak udana stała się mała kostka - zmarł 11 marca 1958 r. Gottfried, pozbawiony ojca, musiał znieść kolejny pożar Lego. Ale Gottfried zaakceptował problemy z podniesioną głową, podobnie jak jego ojciec. Postanowił nie wznawiać produkcji drewnianych zabawek, a skupić się tylko na Lego i była to słuszna decyzja. Ostateczny klocek Lego został opatentowany w 1958 roku.

Elementy

Cegły (kostki)

Klocek to kluczowy element Lego. Znajduje zastosowanie nie tylko w konstruktorach, ale także w grach planszowych i komputerowych.

Od 1958 roku rozmiar klasycznego klocka Lego z ośmioma kolcami ułożonymi w dwóch rzędach nie uległ zmianie, co pozwala na użycie części z jednego zestawu przy montażu drugiego.

Udowodniono matematycznie, że z sześciu 8-kolcowych klocków Lego tego samego koloru można wykonać ponad 915 milionów kombinacji. Jeśli wszystkie wyprodukowane przez firmę kostki zostaną równomiernie rozdzielone wśród mieszkańców Ziemi, to każdy dostanie 62 sztuki.

Mali ludzie

Figurki ludzików po raz pierwszy pojawiły się w konstruktorach Lego w 1978 roku, były dołączone do serii "Miasto", "Zamek", "Kosmos", "Rodzina". W tym samym roku powstała pierwsza postać kobieca (pielęgniarka). Podczas swojego istnienia na wielu obrazach pojawiali się mężczyźni Lego - w szczególności rycerz, astronauta, policjant, piłkarz, królowa itp.

Różnorodność konstruktora LEGO

Produkty dla przedszkolaków.

Ten kierunek wspiera seria Lego Duplo, wprowadzona pod koniec lat 60. dla dzieci poniżej piątego roku życia. Elementy projektanta tej serii są znacznie większe od standardowych i nie posiadają ostrych narożników, co czyni je bezpiecznymi dla małych dzieci.

Niektóre motywy zestawów Lego:

Lego Duplo (Lego Duplo)

Mamy je w grupie. Seria zestawów konstrukcyjnych dla przedszkolaków z ponadwymiarowymi częściami przeznaczona jest dla dzieci w wieku od 1,5 do 6 lat. Lego Duplo to zestawy tematyczne i zestawy klocków budowlanych, które są ze sobą kompatybilne i dobrze się uzupełniają. Zestaw konstrukcyjny jest uniwersalny: bawią się nim zarówno chłopcy, jak i dziewczynki.

Lego Duplo to wysokiej jakości, trwały i bezpieczny projektant dla dzieci. Detale i dodatkowe elementy projektanta są duże i gładkie, dziecko nie będzie mogło ich przypadkowo połknąć ani zranić, dlatego Lego Duplo doskonale sprawdzi się jako pierwszy projektant. Dzięki szerokiemu wyborowi zestawów i ich kompatybilności możesz powiększać kolekcję i stopniowo komplikować rozgrywkę. Na przykład, zaczynając od 2 lat za pomocą prostego zestawu, uzupełnij go o klocki i inne zestawy i zbuduj cały świat gry, który łatwo zmienia się w zależności od fabuły gry. Zestawy tematyczne Lego Duplo zawierają figurki ludzi i zwierząt, które są dobre do odgrywania ról.

Budowa. Ta kategoria obejmuje standardowe zestawy Lego, składające się z klocków oraz elementów dodatkowych (okna, dachy, koła, drzwi itp.).

Odgrywanie ról. Konstruktorzy tej grupy zbudowani są wokół określonego tematu (remiza strażacka, wyścigi, posterunek policji, zamek rycerski itp.).

Przyjaciele Lego (Dziewczyny Lego)

Jeden z tych zestawów dostałam na urodziny. W 2012 roku Lego zachwyciło swoich fanów wypuszczeniem zupełnie nowej linii produktów Lego dla dziewczynek, serii Lego Friends. W jej skład wchodzą różowe, fioletowe i turkusowe klocki, które pozwalają tworzyć niepowtarzalne modele domów, kawiarni, a nawet salonu kosmetycznego, a także stajni i nie tylko.

W przeciwieństwie do serialu podobnego do Belleville, te zestawy będą oparte na historiach pięciu dziewczyn: urodzonej budowniczki Olivii, tancerki Sefani, wesołej poszukiwaczki przygód Andrei, miłośniczki przyrody i wszystkich żywych stworzeń Mii i utalentowanej projektantki mody Emmy – wszystkie różnią się między sobą kolor włosów, charakter, temperament i przyzwyczajenia. Zestawy są bardzo ciekawe.

Moje badania i obserwacje

Próbowałem dowiedzieć się, czy LEGO jest popularne wśród dzisiejszych dzieci. Hipoteza #1. Konstruktor LEGO jest również popularny we współczesnym społeczeństwie. Przeprowadziłam wywiady z moimi koleżankami w przedszkolu - to jest 20 dzieci. „Lubię LEGO” - odpowiedziało 13 osób - 65%, „Wolę inną grę”, - 7 osób - 35%. Odwiedziłem też z mamą sklep z zabawkami i rozmawiałem ze sprzedawcą. Potwierdziła, że częściej niż inni kupują konstruktora LEGO. Wniosek: hipoteza została potwierdzona.

Hipoteza #2. Korzystanie z konstruktora LEGO przyczynia się do rozwoju twórczego i intelektualnego dzieci.

Próbowałem dowiedzieć się, do czego służy konstruktor LEGO w naszych klasach przedszkolnych. Gotowe zabawki pozbawiają dziecko możliwości samodzielnego tworzenia. Dzieci ćwiczą wykonywanie czynności bez bajeczności, bez zaskoczenia, bez radości. Dziecko przygotowuje wszystko, nie musi myśleć i pracować nad tym, jaka powinna być jego zabawka. Jednocześnie nawet najmniejszy zestaw elementów budowlanych otwiera przed dzieckiem nowy świat. Dziecko nie konsumuje, tworzy: tworzy przedmioty, świat i życie. Edukatorzy przeprowadzili szereg zajęć z grupą dzieci korzystających z klocków LEGO. Okazało się, że te dzieci lepiej rozróżniają kolory przedmiotów, ich słownictwo wzrosło, umieją pracować w grupie, uważnie słuchają się nawzajem.

Wniosek: hipoteza została udowodniona.

Hipoteza #3. LEGO rozwija wyobraźnię i kreatywność u dzieci.

Nauczyciel i ja daliśmy dzieciom identyczne zestawy klocków i każdy został poproszony o zbudowanie tego, co chciał.

a) Z tego samego zestawu części dzieci złożyły RÓŻNE wzory. b) Popularność projektanta i prostota jego elementów umożliwia wykorzystanie Lego w różnych ciekawych projektach. Wniosek: hipoteza została udowodniona.

Wniosek.

Dzieci bawią się... Zabawa dla nich jest tym samym, co praca dla dorosłych. W grach dzieci rozwijają swoje naturalne skłonności – wyobraźnię, zręczność, emocje, uczucia, inteligencję, komunikację i wiele innych. Dzieci bawią się wszystkim, co wpadnie im w ręce, więc potrzebują rzeczy bezpiecznych i trwałych, a Lego daje im możliwość eksperymentowania i wyrażania siebie. Dzieci na całym świecie mogą porozumiewać się w jednym języku – języku gry Lego. Gra pomaga dzieciom zrozumieć ten złożony, niewyobrażalny świat, w którym dorastają. Dzieci nie bawią się, bo to jest przydatne. Grają, bo im się to podoba, bo chcą robić rzeczy sami. Ale gry dla dzieci służą nie tylko rozrywce. Gra odzwierciedla ich rozwój, etapy rozwoju, które osiągnęli. Dzieci w swoich zabawach nieświadomie dostosowują się do osiągniętego poziomu i otoczenia, przygotowując się do przejścia do kolejnego etapu.

W ten sposób Lego angażuje się w rozwój dziecięcej kreatywności, zachęcając dzieci do tworzenia różnych rzeczy ze standardowych zestawów elementów - tak różnych, jak tylko może unieść dziecięca wyobraźnia. Lego przestrzega zasady: w grze dzieci uczą się i rozwijają! Konstruktor Lego pozwala nie tylko złożyć zabawkę, ale także bawić się nią, a korzystając z części nie jednego, ale dwóch lub więcej zestawów Lego, możesz zebrać niemal nieograniczoną liczbę opcji zabawek i wątków gry z ich.

Zabawa drobnymi szczegółami rozwija nie tylko funkcje motoryczne, ale także mowę dziecka, szczególnie u dzieci z opóźnieniami rozwojowymi. Przemyślana kolorystyka konstruktorów Lego przyczynia się do wychowania estetycznego dziecka: widzi i rozumie, jak powinno być – pięknie, schludnie, odświętnie jaskrawo, a nie jak w otaczającej go rzeczywistości – śmieci i brud na szarych ulicach .

Lego to przydatne ćwiczenie dla umysłu, pomaga rozwijać zdolności twórcze osoby.

Zbierając Lego, człowiek robi to sam lub w grupie osób. Jeśli jest sam, to uczy się samodzielnej pracy, pilnuje swojej dyscypliny, co w prawdziwym życiu ma pozytywny wpływ. Pracując w grupie, osoba wchodzi w interakcje z innymi ludźmi. Uczy się im pomagać i słuchać rad. Zestaw konstrukcyjny LEGO to przydatna zabawka i wszystkim rodzicom radzimy dać go swoim pociechom.

Wniosek

W trakcie pracy nauczyciel i ja dowiedzieliśmy się, że wokół jest ogromna różnorodność konstruktorów Lego. Konstruktorzy ci dają przez grę ogromne możliwości poznawania świata. Zapoznawszy się z niezwykłymi faktami, zdałem sobie sprawę, że wszystko złożone składa się z małych klocków. Klocki Lego są kolorowe, dostępne, wszechstronne, a ich elementy są wymienne, ponieważ nie zmieniły rozmiaru od połowy ubiegłego wieku. Konstruktorzy Lego są interesujący nie tylko dla dzieci, ale także dla dorosłych. LEGO to świat fantasy, rozwija mózg, myślenie, logikę. Jest to gra dostępna dla wszystkich grup wiekowych. Jest bezpieczna. Własnymi rękami, jako artysta, tworzysz różne postacie.

Bibliografia:

A. N. Davidchuk Rozwój konstruktywnej kreatywności u przedszkolaków. M. „Oświecenie”, 1976

2. Komarova L. G. Budujemy z LEGO.- M. "Linka - Press", 2001.

3. Historia powstania konstruktora Lego. Część 1, http://brickfan.ru/

4. Luss T. V. Kształtowanie umiejętności konstruktywnych i zabawowych zajęć u dzieci przy pomocy LEGO. - "LitRes", 2005

5. Shaydurova N.V. Rozwój dziecka w konstruktywnej działalności. Instrukcja obsługi. - M. "Kula TC", 2008.

6. Yakovleva E. L. Rozwój twórczego potencjału osobowości ucznia. Pytania psychologii. 1996 Numer 3.

7. www. lego.com2.

8. www.lego.ucoz.ru

Popularne w kategorii: