Сценарий выпускного бала в подготовительной группе детского сада "цветик-семицветик". "волшебный цветик-семицветик" выпускной праздник Сценарий выпускного в подготовительной группе цветик семицветик

~ ~

Сценарий выпускного бала 2011 год.

Фанфары.
Ведущий: Солнце ласково сияет в небе,
Ветерок играется с листвой.
Ну, а нам сегодня очень грустно,
Мы прощаемся с любимой детворой!
Мы наших дорогих ребят
Сегодня в школу провожаем,
Успехов в жизни им желаем –
Дорогу школьникам скорей!

Выход на праздник. Звучит вальс. Дети выполняют несколько танцевальных движений и выстраиваются в линию
Дети 1. Есть одна страна на свете
Не найти другой такой,
Не отмечена на карте
И размер-то небольшой.
2. Но живет в стране той славной
Замечательный народ
И куда не кинешь взглядом,
Рядом друг с тобой идет!
3. В той стране такой порядок,
Все во власти у ребят
И живут они все дружно,
Как семья, один отряд!
Ведущий . Вы, наверно, догадались,
Где живут одной семьей?
Ну, конечно, все узнали,
Это садик наш родной!
Дети исполняют песню « Детский сад»
Ведущий . Ну, что ж друзья,
Настал тот час,
Которого мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале.

Звучит вальс и дети проходят по кругу, встают в линию, лицом к гостям.

Вед. Кто-то в нашу дверь стучится,

А войти сюда боится, я пойду и погляжу,

А потом вам расскажу! (подходит к двери)

Гости к нам сюда пришли и подарки принесли!

(Под весёлую музыку заходят дети младшей группы, проходят по кругу и останавливаются возле центральной стены)

Воспитатель мл.гр.: Такими же вот крошками

Вы в детский сад пришли,

Учились топать ножками,

Теперь вы подросли.

И мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс.

1 малыш. В детском саду суматоха и шум

Каждый готовил свой лучший костюм.

2 малыш. На выпускной ваш мы все собрались,

Но всех не пустили, а мы прорвались.

3 малыш. Мы платья надели и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

4 малыш. Свое выступленье устали мы ждать

Хотим мы на празднике потанцевать.

5 малыш. Только вы нам помогите,

Только вы нас поддержите.

ТАНЕЦ С МАЛЫШАМИ «Топ, топ, топает малыш»

Воспитатель малышей:
Мы желаем вам учиться
На «четыре» и на «пять»
А еще есть пожеланье:
Просим нас не забывать! (уходят)
Выходит ребенок-выпускник с цветком.
Ребенок. Этот цветок волшебный! Мы дарим его вам, нашим воспитателям, он исполнит все ваши желания!
Ведущий. Спасибо, ребята, отличный подарок! Я ни разу не видела волшебный цветок! А что он и вправду может исполнить любое желание? Можно я попробую?
(отрывает лепесток №1)
Мне очень хочется узнать,
Как научились вы считать. Слушайте внимательно задачи!
1.К серой цапле на урок
Прилетело семь сорок.
А из них лишь три сороки
Приготовили уроки!
Сколько лодырей сорок
Прилетело на урок?
(Четыре).
2. Раз к зайчонку на обед
Прискакал дружок-сосед
На пенёк зайчата сели
И по пять морковок съели!
Кто считать, ребята, ловок,
Сколько съедено морковок?
(Десять).
3. Пять гусей пустились в путь
Два решили отдохнуть.
Сколько их под небесами?
Догадайтесь дети, сами!
(Три).
4. Ежик по грибы пошел, десять рыжиков нашел.
Восемь положил в корзину, остальные же - на спину.
- Сколько рыжиков везешь на своих иголках, еж? (два)
5. Забрался щенок в курятник, разогнал всех петухов.
Три взлетели на насест, а один в кадушку влез.
Два в открытое окно. Сколько было их всего? (шесть)
Ведущий. Вас ждет веселая игра с цифрами.
Игра с цифрами.

(Участвует 10 детей, каждому ребёнку одевают цифру от 1 до 10. Под любую весёлую музыку дети свободно бегают по залу, как только музыка остановилась, необходимо построиться в ряд от 1 до 10. Затем в игре участвуют родители, они демонстрируют на какие оценки учились в школе)

Ведущий. Что ж, вы справились со всеми задачами, были внимательными в игре, а значит, на уроках математики вы будете получать лишь четверки и пятерки. Цветок действительно может исполнить любое желание. И это не удивительно, ведь в детском саду все волшебное.

Песня: Детский сад – волшебная страна
А я передаю этот цветок заведующей нашего детского сада Наталье Викторовне. (лепесток №2)

Наталья Викторовна : О ком сегодня все твердят и для кого улыбки эти,
Волнуется весь детский сад, причина есть – конечно, дети!
Сегодня вас с трудом узнали все гости, что собрались в зале!
А вот бы в будущее заглянуть, ну хоть немножко, хоть чуть-чуть

. Ведущий . Наши ребята уже с самого детства задумываются, кем они хотят стать в будущем.
Дело было вечером, делать было нечего
Владик пел, Артем молчал, Илья на роликах гонял
Настя смс писала, Ислам взял новую игру.
Вобщем, все начнем с начала « Что» и « Как» и «Почему»

Реб: Бизнесменом буду я, пусть меня научат,
Маме шубу я куплю, папе джип покруче.
Реб: Бизнесменом хорошо, а моделью лучше,
На показах быть хочу, пусть меня научат,
Чтоб корону получить, красотой весь мир сразить

Реб: Ну модель, ну что такого, что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты, буду получать презенты
Страною буду управлять, всем зарплаты прибавлять
Реб : Президентом хорошо. А я пойду в банкиры.
Буду деньги делать я, как могут все факиры.
Банк мой будет процветать, под проценты все давать
Реб: Ха!!! Стану я крутым ди-джеем, стану музыку крутить,
Чтоб народ весь веселить!
С Колей Басковым запишем танцевальный суперхит,
Обо мне весь мир услышит, вся страна заговорит
Реб: Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?
Ты не можешь нам сказать, кем же ты мечтаешь стать?
Реб: Интересует вас, ребята, только слава и зарплата. А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются,
Ведь с детсада и со школы все и начинается.

Презентация. «Детский сад наш, дорогой»

Ведущий подходит к любому из родителей.
Ведущий. Много на празднике нашем гостей
Желанье свое загадайте смелей! (лепесток №3)
Родители Я хочу, чтоб вы сейчас
Дружно все пустились в пляс
Дети исполняют танец с подушками.

Ведущий. Наш цветок я передаю нашему волшебному доктору.
Медицинская сестра: Друзья! В страну Игралию
Я открываю дверь,
И папы побывали в ней
И мамы все, поверь!
И бабушки, и дедушки
Дадут тебе ответ
Что лучше, чем Игралия
Страны на свете нет!
(отрывает лепесток № 4)
Хочу, чтоб все играли.
Кроссворд мой отгадали
А заодно умение в грамоте вы показали!
Дети отгадывают загадки, ведущий вписывает ответы в кроссворд, получается слово «школа»
Загадки:
1. Если снег и если стужа,
Если ветер на дворе,
Чтобы не был ты простужен,
Домик нужен голове. (шапка)
2. Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь.
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (карандаш)
3. Пусты поля, мокнет земля,
Дождь поливает, когда это бывает? (осень)
4. Ты ему работу дашь –
Зря трудился карандаш.(ластик)
5. Буквы – значки, как бойцы на парад
В строгом порядке построились в ряд.
Каждый в условленном месте стоит,
А называется строй… (алфавит)
Дети хором читают слово, которое получилось.
Ведущий. Ну, что ж, сейчас мы убедились,
Что читать и писать вы тоже научились.
Наш цветок я передаю музыкальному руководителю
Музыкальный руководитель: (лепесток №5)
Скоро вы, дорогие выпускник, возьмете в руки красивые новые ранцы или портфели, где будут лежать школьные принадлежности и гордо зашагаете в школу, где вас будет ждать ваша первая учительница. Но это будет осенью,1 сентября. В школе вы будете задавать много вопросов своему учителю, ведь в мире так много интересного. А вы у нас самые настоящие «почемучки.» Покажите нам, как вы пойдете в школу с вашими новенькими портфелями
Индивидуальный танец «Подружки» с портфелями
Ведущий: А наш цветок мы передаем вашей первой учительнице
(лепесток №6)
Учитель:(отрывает лепесток)
Хочу, чтоб показали вы свои умения,
Стихи прочтите нам без промедления!
Декламация стихов. Танец с тканью. Ведущий . И вновь волшебный цветок возвращается к вашим родителям. (лепесток №6) Загрустили куклы, загрустили мишки,
Вам теперь нужнее тетради, ручки, книжки.
В день прощанья, в этот час спойте песню вы для нас!
Дети. 1. Нет счастья большего на свете,
Когда игрушки дарят детям
В саду их столько, что не счесть,
Для каждого игрушка есть!
2. Мы все с игрушками дружили,
Мы берегли их и любили.
И вот сейчас, должны признаться,
Нам жалко с ними расставаться!
3. И хоть игрушки все молчат,
Но тоже чуточку грустят.
Все, все игрушки понимают,
Они нас в школу провожают!
Дети берут игрушки, девочки держат кукол, а перед мальчиками стоят машины. Исполняют песню и уносят игрушки к центральной стене.
Песня «Прощальная»
Ведущий. Вот и закончен праздник наш
И время подошло
Прощаться, расставаться нам,
Хоть это нелегко.
Дети. Наш детский сад, как дом родной
Нам был все годы эти.
Но мы уходим, а сюда придут другие дети.
2. Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить.
И лишь его сегодня вам
С любовью подарить.
3. Оно написано для всех:
Для нянь и поваров.
Для нашей милой медсестры,
И добрых докторов.
4. Для всех, кто нам бельё всегда стирал
И пол усердно мыл,
Со спортом кто дружить всегда
В саду нас научил.
5. Кто нас в саду оберегал,
Кто песни с нами пел.
6. Его с поклоном говорим
Мы воспитателям своим.
Вы научили нас читать.
Задачи трудные решать.
От всех ребят с любовью
мы это слово скажем.
Все: Спасибо! (Выстраивают слово из больших букв)
8. Немного жаль, что мы уже здесь будем лишь гостями.
Но вы всегда у нас в душе
И мы всем сердцем с вами!
Песня «Посмотрим друг другу в глаза» музыка и слова Аллы Евтодьевой

Сценарий выпускного бала «Цветик-Семицветик»

Цель: создать условия для развития творческих способностей у детей через активную деятельность при подготовке и проведении праздника.

Задачи:
- развитие творческих способностей;

Воспитание ответственности, взаимопонимания, взаимопомощи, умения сотрудничать;

Развитие эстетического воспитания ребенка

Формирование музыкальной культуры у детей старшего дошкольного возраста

Создание атмосферы радости, положительного эмоционального фона для будущего первоклассника.

Звучит фонограмма «Фанфары»

Входят ведущие (Дима Исаев и Наталья Гончарова)

Дима: Ах, сколько раз в просторном зале

Мы с вами праздники встречали!

Но этот ждали столько лет –

И вот настал торжественный момент!

Наташа: Сегодня нам чуть-чуть тревожно,

Сегодня радостно чуть-чуть

И нас понять, конечно, можно

Ведь перед нами новый путь.

Он ждёт, зовёт, страшит немножко

Манят великие дела.

Но нам запомнится дорожка,

Что в садик каждый день вела.

Под фонограмму вальса из мультипликационного фильма «Анастасия» дети парами заходят в зал и выстраиваются в шахматном порядке.

Софья: Мы как всегда повеселиться

Пришли на праздник в этот день.

Но почему у вас на лицах

С улыбкой рядом грусти тень?

И дети вмиг взрослее стали.

Да просто это – бал последний

Для вас, ребята, в этом зале!

Максим: Мы прощаемся с тобой, детский сад!

Видишь, годы, будто птицы, летят

Мы прощаемся с тобой. Неужели

Мы с ребятами уже повзрослели?

Нелли: А давно ли мы пришли малышами,

Прижимались крепко-накрепко к маме.

Нам казалось, время долго продлится…

Только годы вот летят, будто птицы.

Настя Щ.: Вот и школьная пора у порога,

Ждут нас новые пути и дороги

До свиданья, детский сад! Здравствуй школа!

Жди нас, мы с тобою встретимся скоро!

Исполняется песня «Если мы возьмемся за руки» слова и музыка Анны Петряшевой.

Протяни мне руку,
Я - твой новый друг.
Вместе нам не будет в мире одиноко.
Посмотри, на звездном небе синеоком
Две звезды для нас с тобой зажгутся вдруг.
Только ты руки не разжимай,
Только ты смотри вперед!
Там, вдали, где тает неба край,
Солнце яркое взойдет!

Если мы возьмемся за руки,
Если станем мы добрее,
Если сможем мы друг друга
С полуслова понимать,
Станет мир светлей и радостней,
Вспыхнет радуга на небе,
И захочется о чуде
Нам с тобою помечтать.

Первый солнца луч раскрасил все вокруг,
Подарив своих объятий теплый ворох.
Улыбнись в ответ тому, кто сердцу дорог.
Протяни мне руку, я - твой верный друг!
Крепче за руку держи меня,
Всем невзгодам вопреки!
И живи, всегда в душе храня
Пламя яркое любви!

После песни дети перестраиваются в полукруг.

Тимур: Из года в год пять лет подряд

Мы приходили в детский сад –

Весёлые, довольные…

Маша: Но миновали те деньки

Сегодня мы выпускники

А завтра будем школьники!

И рисовать, и танцевать,

Разучивали роли.

Марьяна: Доска и мел, и карандаш

И акварели, и гуашь

У нас совсем как в школе.

Исполняется песня «Первоклассники»

Мы поднялись не по будильнику

Сами собрали свои рюкзачки

Рядом идут с новым мобильником

В школу торопятся выпускники

Эй, смотрите все на нас,

Мы идем в первый класс.

Первый – значит высший класс,

Пропустите нас!

На ступеньках школы суета

Скоро звонок. Стихнет на улицах

В класс нам пора, только волнуемся,

Чёрный котёнок взбежал на порог.

Мы здесь главные сейчас,

Нас ведут в первый класс.

Это значит высший класс

Пропустите нас!

Первоклашки, всюду первоклашки

На ступеньках школы суета

Нам за ручку с мамами не страшно

Страшно встретить чёрного кота.

Дима: Сегодня у нас последний утренник в детском саду. Мы выросли и пойдём теперь в школу. А помните, как пять лет назад мы сюда пришли совсем малышами? Вот бы вернуть это время!

Звучит фонограмма. В зал входит старенькая Бабушка. В руках у неё цветик-семицветик.

Бабушка: Здравствуйте. Я проходила мимо и случайно услышала о чём вы говорили. Я могу вам помочь! Возьмите этот цветок. Он не простой, а волшебный. Стоит сказать волшебные слова «Лети-лети лепесток через Запад на Восток, Через север, через юг, возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли быть по моему вели» - и ваше желание тут же исполнится!

Отдает цветочек ведущим, прощается и уходит.

Наташа: Вот здорово! Теперь мы сможем загадать любое желание! (говорит волшебные слова)

Дима: Хотим посмотреть, какими малышами мы пришли в детский сад!

Под фонограмму в зал входят малыши.

Малыш 1: Мы ребята – малыши

Всех поздравить вас пришли.

В первый класс вы поступайте,

Но про нас не забывайте.

Малыш 2: Мы забавные, смешные

Были ведь и вы такими.

Мы немножко подрастём

Тоже в школу мы пойдём!

Малыш 3: А теперь мы очень рады

Вместе с вами станцевать

До свиданья! До свиданья!

Просим нас не забывать.

Нелли: До свиданья, малыши.

С вами весело нам было.

Но пришла пора проститься –

В школу мы идем учиться!

Малыши уходят, дети подготовительной группы становятся на полукруг.

Исполняется песня «Детский сад»

За летом зима – пролетели года

С тех пор, как пришли мы когда-то сюда.

И хоть детский сад нас по-прежнему ждёт

Пора нам прощаться, нас школа зовёт.

Очень жалко расставаться,

Покидать любимый дом

Дом, где весело встречаться

В нашем городе родном.

Эту песню пропоём

Детский садик, лучший самый

В нашем городе родном.

И стали мы правду и ложь различать

Вы нам рассказали не просто стишок

Что плохо на свете, а что хорошо.

Очень жалко расставаться

Покидать любимый дом

Дом, где весело встречаться

В нашем городе родном.

Вместе с папой, вместе с мамой

Эту песню пропоём

Детский садик лучший самый

В нашем городе родном.

Счастливое время не даром прошло

И вашу любовь, и родное тепло

Мы в наших сердцах навсегда унесём.

Спасибо большое! Спасибо за всё!

Очень жалко расставаться

Покидать любимый дом

Дом, где весело встречаться

В нашем городе родном.

Вместе с папой, вместе с мамой

Эту песню пропоём

Детский садик лучший самый

В нашем городе…

Очень жалко расставаться

Покидать любимый дом

Дом, где весело встречаться

В нашем городе родном.

Вместе с папой, вместе с мамой

Эту песню пропоём

Детский садик лучший самый

В нашем городе родном.

Дети садятся на стулья, малышам дарят подарки, малыши уходят.

Максим: А можно я тоже желание загадаю? Мне бы хотелось узнать, как там в школе?

Дима: Ну что ж, загадывай.

Максим: Лети, лети лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся сделав круг. Лишь коснешься ты земли, будь по-моему вели. Хочу оказаться в школе!

Исполняется танец Школьниц (индивидуальный)

После танца в зал врывается Хулиган.

Хулиган: Ой-ёй-ёй! Какие мы примерные! С какими бантами! А вот я – хулиган и двоечник! Не люблю учиться – люблю только баловаться да хулиганить.

Хулиган выбрасывает из портфелей содержимое. Дразнит девочек.

Нааша: Это что ещё такое?! Ты как сюда попал?

Хулиган: Вы же хотели в школу попасть? А я в школе учусь… Как будто…

Наташа: Нет, не нужны нам такие гости, а тем более одноклассники. Уходи. Мы такими не будем!

Дима: Мы всегда будем учиться на одни пятёрки и четвёрки, и хулиганить в школе мы не будем. А вы, девочки, не расстраивайтесь. Сейчас мы вам поможем собрать портфели.

Проводится конкурс «Собери портфель».

Наташа: Эх, в портфеле только учебники да тетради. А как же куклы?

Дима: К сожалению, в школу игрушки не берут.

Нелли: А можно тогда попросить цветик-семицветик, чтобы на наш праздник пришли наши игрушки? Попрощаемся с ними. Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли, будь по-моему вели. Хочу, чтобы пришли наши любимые игрушки.

Дети встают на полукруг.

Марьяна: Мне теперь не до игрушек

Я учусь по букварю

Соберу я все игрушки

И братишке подарю.

Яна: Деревянную посуду я пока дарить не буду

Заяц нужен мне самой – ничего что он хромой.

Нелли: А медведь измазан слишком…

Лисичку жалко отдавать.

Он отдаст её мальчишкам

Или бросит под кровать.

Настя П.: Мне теперь не до игрушек.

Я учусь по букварю.

Но я кажется братишке

Ничего не подарю!

Яна: На часах поёт кукушка

Говорит: «Пора прощаться»

До свидания игрушки

Жалко вами расставаться.

Исполняется песня «Волшебная страна».

Есть на свете такая страна

Где мы песни поём и играем

И чудес она всяких полна

И мы сказкой её называем

И поверьте, лишь в этой стране

Мы сильнее становимся втрое

В этой доброй волшебной стране

Можно стать самым главным героем

Есть на свете такая страна

Где любая девчонка принцесса

И страна эта сказок полна

Сказок добрых, волшебных чудесных

И поверьте, что именно там

Мы становимся лучше и старше

Мы плывём по волшебным волнам,

По волнам милых лет детских наших.

Волшебная страна, где куклы оживают

Где целый год игра, где дети подрастают

Волшебная страна со сказкой по соседству

Волшебная страна, что называют детством

Дима: А может у наших воспитателей есть какое-нибудь желание?

Олеся В.: Лети, лети лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли – будь по-моему вели! Хочу посмотреть, как наши дети к школе подготовились!

Под слайд-шоу дети читают стихи.

1. Слайды (занятия с буквами)

Егор: Девять часов утра

Заниматься нам пора.

Развитие речи – занятие важное

Ведь буквы знать должен каждый.

Артём К.: Мы не просто буквы знаем

Из них слова мы составляем.

Максим: Имена свои писать мы умеем тоже

Грамота нам всем нужна – всем она дороже!

Олеся В.: Что ж, сейчас проверим, как вы знаете буквы и умеете складывать слова.

Проводится игра «Сложи слово»

Дима: Для этого конкурса нам потребуется 4 человека. Ваша задача, из карточек с буквами сложить слова. К нам выходит Артём Кириллов, Нелли, Марьяна и Максим. Итак. На старт, внимание, марш!

2. Слайды (занятия лепка, аппликация, рисование)

Нелли: Как мы любим рисовать

Уменья нам не занимать

В детском саду нас научили

Красоту понимать и создавать.

Проводится конкурс-эстафета «Нарисуй картину»

Олеся В.: Для этого конкурса мы разделимся на две команды. Каждому из вас будут выданы карточки, на которых нарисованы части общего рисунка. Ваша задача по очереди добежать до мольберта и изобразить свою часть рисунка. Посмотрим, что у нас в конце получится.

3. Слайды (математика и конструирование)

И фигуры узнавать.

Объясняет цифры, знаки,

И задачки как решать!

Артём К.: Знать где лево, а где право

Знать длину и ширину.

Понимать значение: "равный",

"Больше", "меньше", высоту.

Тимур: Математика - точна,

Математика - нужна!

Нужно только понимать!

Конкурс «Весёлые прищепки»

Олеся В.: Приглашаем 4 добровольца. Перед вами карточки с примерами. Нужно решить пример, а ответ вывесить прищепками на веревку. А также нам понадобятся два помощника держать нашу математическую верёвочку.

Воспитатель: На пятёрки отвечали

Всё отлично в этом зале

Ну, довольна я вполне

В школу вы пойдёте все!

Артём Ст.: А ещё я буду скучать по нашей площадке. По прогулкам, по игре в мяч, по песочнице. Лети, лети лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли – будь по-моему вели. Хочу оказаться на площадке!

Индивидуальный танец с цветами.

Родитель: А можно и нам, родителям, тоже загадать желание? (Говорит волшебные слова). Хотим, чтобы наши дети нам еще раз станцевали.

Звучит веселая музыка, но неожиданно прерывается… играет песня «Спят усталые игрушки», дети «засыпают».

Вальс под песню «Волшебная планета»

После танца выпускники становятся на полукруг, берут цветы.

Максим: Мы все такие разные – блондины и брюнеты…

На санках мы катаемся, а кто-то любил лето.

Смеёмся, обижаемся, на лучик солнца жмуримся.

Быстрей расти стараемся, на замечанья хмуримся.

Артём К.: Мы к вам пришли малютками, ходить едва умели

И на глазах заботливых так быстро повзрослели.

Такие мы серьёзные, умеем рассуждать

В своих желаньях взрослых умеем убеждать.

Наташа: Так научились многому, спасибо воспитателям.

Они свои усилия совсем не зря потратили.

Достойными расти мы обещаем твёрдо.

И имя первоклассников нести мы будем гордо!

Соня: От всей души благодарим

И мы поздравить вас спешим

Что нас почти 5 лет подряд

Встречали в этих стенах

Мы не забудем детский сад

Придём к вам непременно.

Нелли: Добрый садик наш, гнёздышко наше

Весь в плену и забот, и хлопот

Сделал деток ты старше и краше

И теперь провожаешь в полёт.

Марьяна: Улетят они в добрые дали,

Но в сердцах благодарность храня,

В буднях дней, в торжествах и в печали

Никогда не забудут тебя.

Егор: Ты ещё не успеешь очнуться –

Годы быстро, как сон промелькнут

Твои «Птенчики» снова вернутся

И детишек своих приведут

Настя П.: А пока, добрый сад, до свиданья

Вспоминай нас, всегда вспоминай

Помаши нам рукой на прощанье

И других на крыло поднимай.

Дима: Сотрудники нашего детского сада

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, эту награду

Наши улыбки и эти цветы

Дети дарят цветы работникам сада, затем возвращаются назад.

Наташа: А у нас на семицветике остался еще один лепесток.

Дима: Значит можно загадать еще одно желание. Лети-лети лепесток, через запад на восток, через север, через юг. Возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли – быть по-моему вели. Хочу, чтобы мы всегда помнили эти годы, проведенные в детском саду!

Исполняется песня «Выпускной»

Ещё вчера думал я

Что буду вечно в детский сад ходить.

Зарядки, каши по утрам

И башенки в песочнице лепить.

А сегодня в мою маленькую жизнь

Пришла седьмая весна

И тихо шепчет: «Пора!»

Прощай, моя любимая игрушка

Прощай, мой друг

Прощай, моя подружка

Прощай, любимый детский сад.

Я обязательно к тебе вернусь

В тихий час загрустят

В кроватках наших сны, цветные сны

Рисунок мамы на стене

Из пластилина – детские мечты.

Школьный день придет прохладным сентябрём

В портфеле ручки, тетрадь

Мне надо много узнать!

Прощай, моя любимая игрушка

Прощай, мой друг

Прощай, моя подружка

Прощай, любимый детский сад.

Прощай, но всё же знай когда-нибудь

Я обязательно к тебе вернусь

И на мгновенье в детство окунусь…

Cценарий Выпуска "Фея Знаний и цветик-семицветик"

Цель : создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную мотивацию к школе. Создать условия для проявления творческих способностей детей.

Задача образования : закреплять основные певческие и танцевальные навыки. С помощью игровых приёмов активизировать мыслительную деятельность детей.

Задачи развития : развивать вокально-слуховые представления.

Задачи воспитания : воспитывать у детей чувство прекрасного.

Звучит торжественная музыка, в зал входит ведущая.
Ведущая. Уже наступили весенние дни,
Птицы поют веселей,
Мы рады увидеть в детском саду
Верных и добрых детей.
Музыка вихрем врывается в зал,
Зачем говорить много слов?
Пусть будут улыбки на лицах сиять,
Приветствуйте выпускников!
В зал торжественно входят выпускники подготовительной группы под музыку «Менуэт» Моцарта
Ведущая . Дорогие дети! Настал торжественный и немного грустный момент - сегодня мы провожаем в школу наших выпускников.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,
Вы в школу идете учиться, дружить!
Успехов, здоровья вам всем пожелаем,
И свой детский сад никогда не забыть!
Дети-выпускники читают стихи

1ребёнок : В детском садике сегодня шум и суета,
Все ребята нарядились - просто красота!

2 ребёнок : Нам здесь жилось так весело, мы пели и играли,
И даже не заметили, как большими стали.

3 ребёнок : Мы свой любимый детский сад любить не перестанем,
И всё же мы прощаемся ведь мы большими стали.

4 ребёнок : Будем в школе, как большие, на доске урок писать,
Мы заранее решили все отличниками стать!

5 ребёнок : В детский сад мы с радостью ходили, было в нём уютно и светло.
Воспитатели, как мамы, нас любили и дарили ласку и тепло.

6 ребёнок : Каждый день мы что-то узнавали, нравилось нам рисовать, считать,
Первые слова с трудом писали буквами печатными в тетрадь.

7 ребёнок: Взрослым помогать в саду учили, песни петь, лепить и танцевать.
Все четыре года мы дружили и любили вместе все играть.

8 ребенок : У нас сегодня праздник
Радостный, веселый.
До свиданья, детский сад!
Здравствуй, школа!

9 ребенок : Дни за днями быстро мчатся,
Мчатся, не воротятся!
Жалко с садом расставаться,
Но и в школу хочется!

10 ребенок : Из года в год, пять лет подряд
Мы все ходили в детский сад,
Но миновали те деньки,
Сегодня мы выпускники!

11ребенок : Мы на прощание сейчас
Подарим песню эту.
Пусть эта песня майским днем
Летит по белу свету!

Выпускники исполняют песню «Наш любимый детский сад»

1.Мы привыкли с детства каждый день

Приходить в любимый детский садик,

Просыпаться рано утром лень

Что же тут поделать, если надо.

Разбегутся утром кто куда,

Старшая сестра и папа с мамой.

В школу, на работу, даже бабушка и та,

Мчится по делам своим упрямо.

Припев: Ну а мы спешим сюда, в детский садик наш любимый.

Самый светлых и всегда, самый лучший и неповторимый.

2.Взрослые нас за руку возьмут,

И пойдем мы вместе утром ранним,

Здесь нас любят, здесь всегда нас очень ждут.

Наши воспитатели и няни.

Если завтра скажут мне опять:

Отдохни, сегодня воскресенье,

Буду я по садику любимому скучать.

Непременно всем на удивленье.

Припев: Хорошо спешить с утра, позабыв про непогоду.

Любит очень детвора детский сад в любое время года) 2 раза

3.Детский садик очень любим мы.

Год за годом здесь проходит детство.

Скоро мы расстанемся увы,

Никуда от этого не деться.

Мы желаем садик от души,

Что бы жил ты долго и богато.

Пусть уходим мы, но будут снова малыши

Здесь расти, как мы росли когда-то

Припев: Наш любимый детский сад никогда не позабудем.

И пускай года летят, мы тебя любить как прежде будем) 2 раза

Дети садятся на места.

В зал под музыку входит Фея Знаний.

Фея Знаний .

Здравствуйте, ребята!
Я видеть всех вас очень рада.
Я - Фея Знаний!
Я за вами наблюдаю
И, конечно, твердо знаю,
Что читать вы научились,
И писать, и песни петь.
Будет в школе интересно
Вам за партами сидеть.
А сегодня загадаю
Я загадку вам одну
Про веселую, про добрую,
Прекрасную страну.
Здесь мячики, мишки и куклы живут,
Здесь чудо-цветы на поляне растут,
Здесь весело, здорово, просто чудесно,
И эта страна называется …
Дети . Детство!
Фея Знаний . Даже к взрослым иногда
Детство возвращается
И разноцветной радугой
Утром улыбается.

Танец под песню «Топни ножка моя».

Фея выносит волшебный цветок с семью разноцветными лепестками
Фея Знаний . Ну, вот настало время
Тайну мне открыть
И цветок волшебный
Людям подарить.
Он вырос в чудной сказке
Под названьем «Сад».
Его с душой растили те,
Кто любит вас, ребят.
Наполнен он мечтами,
Заботой, добротой.
Смотрите-ка, ребята,
Красивый он какой!
Мой цветик-семицветик
Исполнит все желания!
Ой, лепесточек полетел …
Куда летит? Внимание!
Фея с лепестком, кружась, подходит к воспитателю
Фея Знаний. К Елене Владимировне опустился.

Дети хотят для вас исполнить песню «Воспитатель»

1.Родители приводят нас в садик каждый день,

Бегут, летят, уходят, кому куда не лень.

Живем, растем, смеемся мы на глазах у вас.

И честно признаемся, что очень любим вас.

Припев: Вы- первый наш учитель, вы- словно наш родитель,

Друг и преподаватель, воспитатель, воспитатель.

Вы- наш наставник первый, щит и стальные нервы.

Ангел- хранитель наш, воспитатель наш.

2.Бывает без сомненья вам трудно иногда,

Но верное решенье вы примите всегда.

Простите шалунишек, что жару вам даем.

Вы любите детишек, а мы о вас поем.

Припев: тот же) 2 раза

3.Вы дарите заботу, вы дарите тепло.

Танцуете, поете вы с нами за одно.

Мы крепко вас обнимем,

прижмемся нежно к вам.

И если сад покинем, то нужно помнить нам.

Припев: тот же)2 раза

Что хотите Вы сказать
И ребятам пожелать?

Елена Владимировна:
Хочу вам пожелать,
Чтоб с книжкой вы дружили,
Воспитанными были,
Красиво говорили.
К мамам чтоб не приставали,
Книжки сами все читали.
Давайте любимые книжки откроем
И снова прочтем
От страницы к странице.
Всегда ведь приятно
С любимым героем
Опять повстречаться,
Опять подружиться.
Ведущая .

Послушайте волшебные загадки, а отгадки найдем на страницах ваших любимых сказок!
1. Работать умела красиво и ловко,
В деле любом проявляла сноровку.
Хлебы пекла и скатерти ткала.
Шила рубашки, узор вышивала.
Лебедью белой в танце плыла.
Кто мастерица эта была?
(Василиса Премудрая)
2. Отгадайте без подсказки:
Кто герой у этой сказки?
С ним по улице ходил
Очень добрый крокодил.
Герой не зверь и не букашка.
Кто он, дети?
(Чебурашка)
3. Ведра он послал на речку,
Сам спокойно спал на печке.
Спал он целую неделю.
А зовут его?
(Емеля)
4. Живет в избушке
Такая старушка:
В ступе летает,
Помелом погоняет.
Нос крючковат,
Костяная нога.
Зовут ту старушку …
(Баба Яга)
5. Загадка про Буратино

Деревянного мальчишку,
Шалуна и хвастунишку
Знают все без исключений.
Он любитель приключений.
Легкомысленным бывает,
Но в беде не унывает.
И синьора Карабаса
Обхитрить сумел не раз он.
Артемон, Пьеро, Мальвина
Неразлучны с...
(Буратино)

Звучит музыка, в зал вбегает Буратино .

Буратино .

Здравствуйте, ребята!
Я - веселый Буратино,
Убежал я от Мальвины.
Надоело мне считать,
Надоело мне писать.
Но куда же я попал?
Я вас раньше не встречал.
Вас в моей сказке не было.
Ведущая. Ты попал в детский сад. У нас праздник, мы провожаем ребят в школу.
Буратино . Праздник? Я люблю праздники. А в школу не надо ходить. Все равно ничему не научитесь!
Фея Знаний . Да наши дети уже многому научились. Они умеют даже складывать слова.
Буратино . Неужели вы думаете, что я в это поверю?
Фея Знаний . А мы тебе сейчас это покажем.
Игра «Составь слово»
Дети складывают слова «Школа», «Урок», «Дружба». Буратино удивляется, тоже пробует составить слово.
Буратино . Ой, мне тоже хочется этому научиться. А что еще надо уметь, чтобы пойти в школу?
Ведущая . Много надо уметь. Например, считать.
Игра с цифрами:
1. Построиться по порядку от 1 до 5
(Играют 10 человек (две команды по 5 человек). Детям раздают цифры от 1 до 5, на веселую музыку дети двигаются поскоками по залу врассыпную. С окончанием музыки каждая команда должна построиться по порядку от 1 до 5. Выигрывает та команда, которая быстрее соберется и правильно выстроится по счету)
Буратино . Молодцы, видно, что с математикой вы дружны. А мне еще многому нужно научиться. До свиданья, детвора! Пойду к школе готовиться.
Буратино под музыку убегает из зала.
Фея Знаний . А вот и красный лепесточек закружился
И к воспитателю (Ильмире Искандеровне)
В руки опустился.

Ильмира Искандэровна:
Я скажу определенно,
Чтоб стать крепким, закаленным,
Подружитесь с физкультурой,
Станет стройною фигура!

Фея Знаний . Глядите-ка, желтый листок закружился
И к Наталье Александровне
В руки опустился.
Музыкальный руководитель .
Я хочу вам пожелать:
С музыкой дружить.
Ведь с хорошей, звонкой песней
Веселее жить.
А сейчас воспитатели исполнят для вас песню «Бал выпускной»

1.Ну вот настал для нас прощанья час,

Бал выпускной собрал сегодня нас.

Он самый первый, первый выпуск ваш,

Мы будем нежно, с любовью помнить о Вас!

Припев: Кружится пусть вальс, любим мы все Вас.

Пусть за порогом всегда будет счастье.

Мы выпускаем вас, в этот прощальный час,

Как голуби с миром -летите, летите!

2.Как незаметно здесь бегут года,

И не вернется детство -никогда.

Пусть малышами привели всех Вас,

Сегодня же с гордостью смотрим мы дети на Вас.

Припев: тот же) 3 раза

Фея Знаний . Белый лепесточек снова закружился
И к Галине Николаевне в руки опустился.
Воспитатель .

Я хочу вам пожелать
Хорошо уметь считать,
С математикой дружить,
Задачки сложные решить.
А вдруг кто-то станет
Ученым большим,
Буду за вас очень рада.
Прославите, дети,
Вы нашу страну
И станете гордостью сада.
Сегодня к вам робот
На праздник придет,
Задачки с собою
Он вам принесет.

Входит под музыку робот
Робот . Я - ученый робот,
Прогресса результат.
На празднике сегодня
Рад встретить я ребят.
Умею быстро я считать,
Задачи разные решать.
Хочу я вам, ребятки,
Загадать загадки.
1. Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат,
Но один малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди? (Пять)
2. Подарил утятам ежик
Восемь кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят? (Четыре)
3. По дороге пять мышат
В школу весело спешат.
И у каждого под мышкой
По одной учебной книжке.
Сколько новых книжек
У прилежных мышек? (Пять)
4. Росло четыре березы. На каждой березе - по две ветки. На каждой ветке - по два яблока. Сколько всего яблок выросло? (На березе яблоки не растут)

Робот. Молодцы, ребята,
Отвечали дружно.
Робот . Урок закончен, и пора
Мне до свидания» сказать.
Желаю в школе каждый день
Пятерки получать.
Робот уходит.
Фея Знаний . Зеленый лепесточек закружился
И около двери остановился.
Видно кто-то к нам спешит на праздник.
Давайте похлопаем немножко
В гости к нам идут матрешки.
Входит большая Матрешка (воспитатель), она ведет девочек-матрешек (дети младшей группы)
Матрешки.

1. Мы, малышки, к вам спешили
   И стихи для вас учили,
   Одевались, наряжались,
   Быть красивыми старались.
   2. Полюбуйтесь-ка на нас,
   Были тоже вы такими
   Когда пришли вы в детский сад,
   Маленькими и смешными.
   3. Вы ведь тоже не умели
   Ни читать, и ни писать,
   Ложку правильно держать
   И ботинки шнуровать.
   4. Вы про нас не забывайте,
   В детский сад к нам прибегайте.
   Будем с вами мы играть,
   Книжки разные читать.
   Большая матрешка. А на празднике на вашем
   Матрешки для вас спляшут.

Песня-танец матрешек «Поссорились-помирились».

Исполняют песню «Песенка друзей» муз. В.Герчик, сл. Я.Аким.

После исполнения матрешки уходят.
Фея Знаний . Оранжевый лепесточек снова закружился
И к заведующей Любовь Алексеевне в руки опустился.
Заведующая . Хочу вам, дети, пожелать
Детский сад не забывать.
К нам почаще прибегайте
И друзей вы навещайте.
Доброй сказкой останется детство для вас.
Нынче в школу уходите вы, в первый класс.
Не забыть вам счастливых и радостных дней,
Вспоминайте наш садик и будьте добрей.
Заведующая вручает памятные альбомы детям-выпускникам
Фея Знаний . Цветок отдал последний лепесток.
Его дарю я детям на прощанье.
Подходит праздник наш к концу.
Что скажите нам на прощанье?
Выпускники выходят вперед, остальные дети выстраиваются полукругом сзади. Дети-выпускники читают стихи.
Выпускники.

1. Волшебное слово «спасибо»
Хотим вам сегодня сказать,
Успехов в труде благородном,
Удачи в делах пожелать.
2. Спасибо тем,
Кто с нами рядом был,
Кто сказочное, доброе
Нам детство подарил.
3. Кто нас воспитывал, растил,
Заботу проявлял,
Чтоб наш любимый детский сад
Как дом родной нам стал.
Ведущая. А дети, которые остаются еще на год в детском саду, но с которыми вы весело прожили шесть лет, тоже хотят вам сказать добрые слова-пожелания.
Дети.

1. Время летит, и его не вернуть,
Стали большими ребята!
Мы отправляем сегодня их в путь,
Простятся они с детским садом.
2. Школьные классы открыты для вас,
Ждет у порога учитель.
Слушайте, дети, с собой в первый класс
Наши советы возьмите.
3. В школе порой будет вам нелегко,
Это не просто - учиться.
Вежливость ваша, старанье, добро
Вам, как всегда, пригодится.
4. Дружба поможет вам на пути,
Выручит труд кропотливый.
Будьте хорошими просто людьми,
Всем вам дороги счастливой!

Прощальная песня «Детский сад»

1.За летом зима - пролетели года,

С тех пор, как пришли мы когда то сюда.

И хоть детский сад нас по-прежнему ждет,

Пора нам прощаться, нас школа зовет.

Очень жалко расставаться,

Покидать любимый дом.

Дом, где весело встречаться

В нашем городе родном.

Вместе с папой, вместе с мамой

Эту песню пропоем,

Детский садик лучший самый

В нашем городе родном.

И стали мы правду и ложь различать.

Вы нам рассказали не просто стишок,

Что плохо на свете, а что хорошо.

Припев: тот же.

3.Счастливое время недаром прошло,

И вашу любовь и родное тепло.

Мы в наших сердцах навсегда унесем,

Спасибо большое, спасибо за все.

Припев: тот же) 2 раза

Вальс выпускников под песню «Анастасия».

Награждение детей грамотами и дипломами.

Девочки старшей группы исполняют песню «Счастье».

Слово родителям.

Ведущая и Фея Знаний приглашают всех детей на угощение в группу

В преддверии окончания обучения в детских садах, мы подготовили на выпускной в детсаду сценарий. Сценарий выпускного в доу может быть проведен, как в стенах садика, так и в дворцах культуры. Все зависит от количества выпускаемых человек, от желания сделать лучший праздник детям и от материальных затрат, конечно. Не станет скрывать на своих детей приходится не мало тратиться, на то они и дети, чтобы мы покупали, дарили, снова покупали, снова дарили им то, что им нужно.

Сценарий выпускного в детсаду основан на сказке «Цветик — семицветик». Каждый лепесточек – это одно из заветных желаний, которое обычно есть у каждого ребенка. На протяжении всего праздника должна быть праздничная атмосфера. По сценарию выпускного для дошкольников должен быть красиво украшен зал, много шаров, что также очень важно.

Сценарий детского выпускного подразумевает наличие материалов: цветик-семицветик, семь лепестков размером не менее тридцати сантиметров. Цветик можно закрепить на воздушном шарике. Главное, чтобы был объем!

Ведущий (воспитатель в образе главной героини сказки )

(играет сказочная мелодия)

Ведущий: А куда это я попала? И что это за место? Здесь так красиво, наверное, именно здесь сбываются все –все желания! А что это за цветок? А, наверное, этот самый цветик-семицветик! Ну наконец-то я нашла тебя!

(Берет в руки цветок)

Ведущий : Так-так, что же я хочу? Интересно, интересно! Аааааааааааааааааа, я догадалась, я хочу полететь куда-нибудь туда, где всегда весело, много друзей и вкусно кормят! Лепесточек, иди ко мне!

(отрывает один, музыка более активная и громкая )

Ведущий: Лети, лети, лепесток, через запад на восток, сквозь туманы птичьих стай, ты найди мне этот край!

(Кружится, уходит, в это время на сцене небольшой танец маленьких утят, буквально 2 куплета, на сцене остаются только выпускники детского сада )

Ведущий: Здравствуйте, гости!

Здравствуйте, друзья (обращаясь к ребятам )!

Скажите мне на милость,

Куда попала я?

Нарядные такие,

А мой наряд простой,

Совсем вы не простые,

Праздник, может, какой?

Ведущий: Кто же мне расскажет про праздник, может здесь есть кто-то самый-самый главный?

Слово предоставляется заведующей детского сада.

Ведущий: А что у вас действительно праздник (обращается к выпускникам )?

Выпускники: Да! Да, Да, да, да, да

Уходим из сада мы навсегда!

Ведущий: А что вы здесь делали все это время? И вообще зачем вы находились в этом странном месте?

Я лично про сады не слышала!

Выпускник№1:

Ну ты просто чуда склад,

Ты не слышала про сад?

Мы сейчас тебе расскажем,

Что тут делали покажем!

Выпускник№2:

Ну вот я отвечу прямо,

Привела когда-то мама,

А теперь который год

Проводил я без хлопот,

Выпускник№3:

Я ответить не боюсь,

В садик я всегда стремлюсь!

И уютно здесь, и вкусно,

Даже пирожки с капустой

Иногда дают в обед,

Что детишкам не во вред!

Выпускник№4:

Я открою всем секрет

Лучше, чем здесь, занятий-то нет!

Здесь всегда мы занимаемся,

Научиться чему-нибудь стараемся!

Выпускник№5:

В общем, я отвечу так:

Сад-это не просто так!

Садик — целая страна,

Доброты она полна!

Было здесь нам хорошо

Мы хотим сюда еще!

Больше слов мы не найдем!

Лучше песенку споем!

(Исполняется песня «Детский сад, детский сад любят все ребята», также примется любая другая отрепетированная ранее песня, которую дети, может, когда-то уже исполняли)

Ведущий: А я поняла, детский сад – это такое место, где всегда рады ребятне, вкусно кормят и постоянно развлекаются! Как здорово? А почему же вы тогда говорите, что должны покинуть эту страну?

Выпускник№1

Повзрослели мы ребята

С детством нам пора прощаться

И не можем мы, конечно,

В этих стенах оставаться!

Выпускник№2

Но еще слова остались

Мы хотели бы сказать,

Спасибо нашим педагогам,

Что не смели наказать!

Выпускник№4

Воспитателям спасибо

От души хотим сказать

И надежды их большие

Мы сумеем оправдать!

Ведущий: Какие у вас хорошие воспитатели! Я хочу, чтобы их желание тоже сбывались, может, они хотят услышать напутствие от родителей выпускников?

Лети, лети лепесток через север на восток, через зал лети в тот край, слова родителям выпускников ты дай!

Слово для поздравления предоставляется родителям. Поздравительные стихи можно посмотреть .

Ведущий: Спасибо вам за добрые слова! Ребята, а исполните мое желание! Я хочу еще посмотреть, как вы выступаете на сцене!

(любой творческий номер)

Ведущий: Хорошо мне было у вас,

Вот послушайте наказ!

Вы желанья берегите,

Доброту, тепло дарите!

Пусть все будет в вашей жизни

Сделано на пять

Чтобы вы не смели в школе

Носа задирать,

А еще не смели в школе

Плакать, унывать!

Вот тогда у вас в тетрадях

Будет стоять пять!

Другой интересный сценарий выпускного мы уже подготовили ранее и находится он . Кстати скоро лето, а значит можно и нужно покупать детские велосипеды и сайт — http://malishok.kiev.ua/category/velosipedy-detskie/ вам поможет в выборе.

А у тебя был первый поцелуй и первая любовь в садике? Где он или она сейчас живут?

Звучит фонограмма: «Фанфары!!!»

Входит Ведущая.

Ведущая: Ах, сколько раз в просторном зале

Мы с вами праздники встречали!

Но этот ждали столько лет –

И вот настал тожественный момент!

Мы наших милых малышей

Сегодня в школу провожаем,

Добра и счастья им желаем!

Дорогу школьникам скорей!..

Под фонограмму: «Школьные годы», Д. Кабалевского,

дети парами с цветами в руках заходят, через центр зала и выстраиваются в шахматном порядке.

/Ведущая поочередно объявляют выпускников по имени./

Вы, как всегда, повеселиться

Пришли на праздник в этот день.

Но почему у вас на лицах

С улыбкой рядом грусти тень?

И дети вмиг взрослее стали.

Да просто этот бал – последний

Для вас, ребята, в этом зале!

Ребенок 2: Мы прощаемся с тобой, детский сад.

Видишь, годы, будто птицы, летят.

Мы прощаемся с тобой. Неужели

Мы с ребятами уже повзрослели?

Ребенок 3: А давно ли мы пришли малышами,

Прижимаясь крепко-накрепко к маме.

Нам казалось, время долго продлиться…

Только годы вот летят, будто птицы.

Ребенок 4: Вот и школьная пора у порога,

Ждут нас новые пути и дороги.

До свиданья, детский сад!

Здравствуй, школа!

Жди нас, мы с тобою встретимся скоро!

Ребенок 5: Из года в год 5 лет подряд

Мы приходили в детский сад –

Веселые, довольные…

Ребенок 6: Но миновали те деньки,

Сегодня мы выпускники,

А завтра будем школьники!

И рисовать, и танцевать,

Разучивали роли.

Доска, и мел, и карандаш,

И акварели, и гуашь

У нас совсем как в школе.

Исполняется песня: «Мы теперь ученики», Г. Струве

Нас в школу приглашают
Задорные звонки,
Мы были малышами,
Теперь ученики.

Детский сад, детский сад
Светлый и весёлый,
Ты сегодня тоже рад,
Что пошли мы в школу.

Игрушки присмирели,
Грустят, глядят нам вслед,
Как жалко, что в портфеле
Для них местечка нет.

Детский сад, детский сад

Светлый и весёлый,
Ты сегодня тоже рад,
Что пошли мы в школу.

/После песни дети рассаживаются на места./

Ведущая: Сегодня, у вас ребята, последний утренник в нашем детском саду. Вы выросли, и пойдете теперь в школу, а 6 лет тому назад вы пришли в д/сад совсем маленькими, несмышлеными. Хотите посмотреть, какими вы были малышами?.. /Да!/ Но, только как, же это сделать? Как жаль, что я не волшебница, я бы сейчас превратила бы вас опять в малышей, на некоторое время.

Звучит фонограмма. В зал водит старенькая БАБУШКА.

В руках у нее цветик – семицветик.

Бабушка: Здравствуйте, мои дорогие ребята, и гости! Я услышала, что у вас сегодня праздник и решила тоже поздравить вас с переходом в 1 класс! А в подарок принесла вам вот этот красивый, волшебный цветок. Он вырос у меня в саду. А волшебный он потому, что если оторвать от него один лепесток и сказать волшебные слова:

«Лети, лети, лепесток

Через Запад на Восток,

Через Север, через Юг

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли

Быть, по-моему вели…», то исполнится любое ваше желание.

/Отдает цветок, прощается и уходит./

Ведущая: Вот здорово! Теперь мы сможем загадать с вами любое желание, главное не забыть волшебные слова. Ребята, вы не забыли их? Тогда давайте повторим! / Дети повторяют волшебные слова /.

А желание у нас уже есть.

Говорят волшебные слова… /Ведущая /: хочу посмотреть, какими малышами пришли в наш детский сад наши будущие первоклассники!..

Под фонограмму песни: «Топ-топ», в зал входят малыши,

останавливаются в центре зала.

Малыш 1: Мы ребята – малыши,

Всех поздравить вас пришли.

В 1 класс вы поступайте,

Но про нас не забывайте!

Малыш 2: Мы забавные, смешные

Были ведь и вы такие.

Мы немножко подрастем –

Тоже в школу мы пойдем!

Малыш 3: А теперь мы очень рады

Вместе с вами танцевать.

До свиданья! До свиданья!

Просим нас не забывать!

Исполняется инд. танец с малышами:

«Ах, денёк какой хороший!»

/Дети-выпускники провожают детей за дверь, в группу./

Ребенок 8: До свидания, малышки!

С вами весело нам было.

Но теперь проститься надо -

В школу мы идем учиться!

Исполняется песня: «До свиданья, детский сад»

Рано утром детский сад

Малышей встречает,

Там игрушки ждут ребят,

В уголке скучают.

Припев:

Красный мяч,

Синий мяч,

Куклы, медвежата...

Детский сад, детский сад

Любят все ребята.

Мы водили хоровод,

Голубей кормили,

Поливали огород,

Песенку учили.

Вот стемнело во дворе,

Нам пора прощаться…

С детским садом детворе

Жалко расставаться!

Девочка: А мне бы очень хотелось посмотреть, какими мы будем в школе.

Ведущая: Ну, что ж иди, давай попробуем.

Девочка: Говорит волшебные слова… хочу оказаться в школе!

Исполняется индивидуальный танец: «Школьниц»

Ведущая: Скоро, скоро на урок позовёт всех вас звонок.

Попрошу мне отвечать, что ты в школу будем брать?

В портфель кладем тетрадки - Да, да, да

Нужны нам и рогатки. - Нет, нет, нет

Альбом, чтоб рисовать. - Да, да, да

Спички - школу поджигать. - Нет, нет, нет

Тетради, чтоб писать. - Да, да, да

Для кукол мы возьмем наряды. - Нет, нет, нет

Фломастеры и краски надо. - Да, да, да

Мобильник маме позвонить. - Да, да, да

Пластилин, чтобы лепить. - Да, да, да

Котенка в школу отнесем. - Нет, нет, нет

Машинку мы в портфель кладем. - Нет, нет, нет

Жвачку, чтобы подкрепиться. - Нет, нет, нет

Учебник, точно пригодится... Да, да, да!

Ведущая: - Скоро учиться ребёнок пойдёт
Школьная жизнь для вас настаёт.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…

Кто будет вечером будильник заводить?

А кто за формой первоклашки следить?

Кто в 6 утра будет вставать?

Кто будет завтрак первым съедать?

Кто будет плакать, оставшись без сил?

Кто виноват, что ребёнок двойку получил?

Кто на собрания будет ходить?

Кому первоклассника в школу водить?

(мама, папа, ребёнок, тётя, сестрёнка, вся семья, дедушка, бабушка) .

Ребенок: А давайте, попросим наш цветик – семицветик, чтобы к нам на выпускной праздник пришли наши любимые игрушки, и мы им здесь все скажем: «До свидания».

Говорят волшебные слова… хочу, чтобы пришли наши любимые игрушки!

Под фонограмму: «Прощайте игрушки»,

входят дети с игрушками в руках:

Ребенок 1: Мне теперь не до игрушек –

Я учусь по букварю,

Соберу я все игрушки

И Сереже подарю.

Ребенок 2: Деревянную посуду

Я пока дарить не буду.

Заяц нужен мне самой –

Ничего, что он хромой.

Ребенок 3: А медведь измазан слишком…

Лисичку жалко отдавать:

Он отдаст ее мальчишкам

Или бросит под кровать.

Ребенок 4: Паровоз отдать Сереже?

Он плохой, без колеса…

И потом мне будет тоже

Поиграть хоть полчаса!

Ребенок 5: Мне теперь не до игрушек –

Я учусь по букварю…

Но я, кажется, Сереже

Ничего не подарю.

Исполняется индивидуальный танец: «С куклами»

Девочка 5: Спасибо, милые игрушки,

Вас не забудем никогда.

Вы наши лучшие подружки,

Мы будем помнить вас всегда!

Девочка 6: На часах поёт кукушка

Говорит: «Пора прощаться!»

До свидания, игрушки,

Жалко с вами расставаться!

Под фонограмму Н. Королевой: «»,

девочки сажают кукол у центральной стены

и присаживаются на места.

Ведущая: Вот и с игрушками простились,

С ними, здорово повеселились!..

Ребята, а давайте спросим наших гостей, может они тоже захотят загадать какое-нибудь желание, или что-то увидеть?

СТАРШИЙ ПЕДАГОГ: /Отрывает лепесток и говорит волшебные слова… мне бы хотелось посмотреть, как наши ребята подготовились к школе!/

/В центр зала выбегают дети/:

Ребенок 1: Мы сегодня вам расскажем,

Даже кое-что покажем:

Как мы в садике играли,

Что читали, рисовали.

Ведущая: А день у нас начинается … (дети хором «С зарядки»)

/ показ зарядки «Солнышко лучистое» /

Ребенок 2: Знают все, что каждый час

По минутам расписан у нас.

Восемь тридцать – время наше:

Мы садимся кушать кашу.

Исполняется инд. песня: «Манная каша», Л. Алябьева

На плите в кастрюле каша пыхтела
Всех ребятишек угостить хотела
Манная манная каша желанная

Кушай кушай Даша манную кашу
Станешь станешь Даша
Ты сильней и краше
Манная манная каша желанная
Вкусная нежная, каша полезная

Кушай кушай киска кашу из миски
А барбос из плошки ешь понемножку
Манная манная каша желанная
Вкусная нежная, каша полезная

Ребенок 3: Девять часов утра –

Заниматься нам пора.

/ Решение задачек /

1-я задача.

У Серёжи день рожденья,
Он решил устроить бал.
И к себе на день рожденья
В гости он друзей позвал.
Здесь Марина и Андрей,
Близнецы Антон и Мишка,
Да сестрёнка и братишка!
Сосчитайте поскорей
Всех Серёжиных друзей! (шесть)

2-я задача.

В деревне у бабушки много хлопот
И с солнышком бабушка рано встаёт,
Заиграл пастух в рожок,
Выгоняет на лужок:
Козочку с козлёнком,
Овечку с ягнёнком,
Корову с телёнком.
Трудно в стадо всех собрать,
Помоги их сосчитать! (шесть)

3-я задача.

Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат,
Но один малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди? (пять)

4-я задача.

А ещё есть другие вопросики:
Сколько носиков у трёх пёсиков? (три )
Сколько ушей у двух малышей? (четыре )
Сколько хвостов у семи котов? (семь )

Ребенок 6: Мы очень любим рисовать,

Уменья нам не занимать.

В детском саду нас научили

Красоту понимать и ее создавать.

Ребенок 7: Мы картины здесь писали

И в назначенный час

Приглашали на выставку вас.

Дети с картинами в руках, под музыку обходят круг почета.

Старший воспитатель: На «5» отвечали

Все отлично в этом зале.

Ну, довольна я вполне

В школу вы пойдете все!

/Садится./

/Встает один из присутствующих родителей, заранее подготовленный./

Родитель: А можно нам родителям тоже загадать одно желание?

/Отрывает лепесток, говорит волшебные слова…/ …хочу, чтобы наши дети в этом красивом и уютном зале, в последний раз еще нам станцевали!

Исполняется танец «Буги-Вуги»

Исполняется флешмоб родителей

Ребенок 1: В уютном детском садике

Мы жили, словно дома.

Любые уголочки

Нам были тут знакомы.

Ребенок 2: Мы в дружбе вырастали,

Любили посмеяться,

Но вот большими стали,

Пришла пора прощаться!

Исполняется инд. песня: «До свиданья, детский сад!»

За летом зима – пролетели года,
С тех пор, как пришли мы когда-то сюда.
И хоть детский сад нас по-прежнему ждёт,
Пора нам прощаться. Нас школа зовёт.

Припев:
Очень жалко расставаться,
Покидать любимый дом.
Дом, где весело встречаться
В нашем городе родном.

Вместе с папой, вместе с мамой
Эту песню пропоём:
«Детский садик лучший самый
В нашем городе родном».

Припев.

Счастливое время недаром прошло, -
И вашу любовь, и родное тепло
Мы в наших сердцах навсегда унесём.
Спасибо большое! Спасибо за всё!

Припев (2 раза)

/Детям раздают цветы для вручения Сотрудникам детского сада./

Ребенок 1: От всей души благодарим

И мы поздравить вас спешим,

Что нас почти 6 лет подряд

Встречали в этих стенах.

Мы не забудем детский сад,

Придем к вам непременно!

Ребенок 2: Пусть эти скромные цветы

Вам будут благодарностью они!

Ребенок 3: Сотрудники нашего детского сада

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, эту награду –

Наши улыбки и эти цветы!!!

Дети дарят сотрудникам детского сада цветы:

/Ведущие или дети говорят:

«Спасибо нашему воспитателю-Наталье Петровне…

Спасибо нашему помощнику воспитателя -…,

Спасибо нашим операторам по стирке белья-…,

,и т.д.». /

Исполняется общий танец: «Мы маленькие звезды»

Слово Родителям

Вручение подарков детям

Ведущая предлагает загадать желание и чтобы оно исполнилось выпустить в небо воздушные шары (на улице).