Acasă › Copii › Măsuri preventive pentru prevenirea dependenței de droguri la adolescenți. Principalele măsuri de prevenire a bolilor infecțioase și parazitare la animale

Măsuri preventive pentru prevenirea dependenței de droguri la adolescenți. Principalele măsuri de prevenire a bolilor infecțioase și parazitare la animale

Măsuri de prevenire a bolilor infecțioase asigură un impact complex asupra tuturor celor trei verigi ale lanțului (procesului) epizootice. În primul rând, este necesar să se excludă din procesul epizootic sursele agentului patogen, care sunt animale bolnave. Pentru aceasta, pacienții sunt izolați și, în funcție de boală, sunt tratați sau distruși. Această operațiune simplă asigură că agentul patogen nu contaminează mediul. Animalele recuperate sunt ținute într-un grup separat, evitându-se contactul cu animalele care nu sunt bolnave (animalele recuperate pot rămâne purtătoare și excretoare ale unui agent patogen virulent pentru o perioadă lungă de timp). Având în vedere că șoarecii, șobolanii și insectele pot fi purtători și excretori ai agentului patogen, se iau măsuri pentru distrugerea acestora.

Fermele și regiunile prospere iau în mod constant măsuri pentru a le proteja de introducerea agenților patogeni ai bolilor infecțioase, lucrează sistematic la diagnosticarea lor în timp util și precoce.

Camera în care s-au îmbolnăvit animalele este curățată de gunoi de grajd, reziduuri de furaje, spălată și dezinfectată (dezinfectare curentă). Pentru dezinfecție, se folosesc dezinfectanți care au un efect dăunător asupra unui anumit agent patogen. Aceste măsuri asigură eliminarea mecanismelor de transmitere a agentului patogen de la animalele bolnave la cele sănătoase.

În același timp, se desfășoară lucrări care vizează creșterea rezistenței nespecifice și specifice a animalelor la agentul patogen. Împotriva multor boli infecțioase de etiologie bacteriană și virală există mijloace specifice de protecție - vaccinuri, seruri hiperimune, imunoglobuline, bacteriofagi.

Vaccinuri- Sunt preparate biologice obținute din bacterii și produșii lor metabolici, precum și din viruși. După introducerea lor, în organism se formează imunitatea activă împotriva bolii infecțioase corespunzătoare. Există vaccinuri vii și inactivate.

Vaccinurile vii sunt preparate preparate din tulpini vii cu virulență slăbită (atenuată) de bacterii și viruși care și-au păstrat capacitatea de a se înmulți și de a înrădăcina în corpul animalelor, determinându-le să dezvolte imunitate.

Vaccinuri inactivate- sunt preparate din microorganisme foarte virulente (bacterii sau viruși) ucise prin metode fizice sau chimice de influență (temperatură ridicată, formaldehidă, fenol etc.). Vaccinurile inactivate includ și toxoide - toxine ale microorganismelor, neutralizate prin căldură și formaldehidă (anatoxine împotriva tetanosului, botulismului etc.).

Vaccinurile vii și ucise se administrează parenteral (subcutanat, intramuscular, intradermic), enteral (cu alimente sau apă și respirator (prin crearea de aerosoli în camere sau în încăperi închise).Pentru prevenirea și tratamentul bolilor gastrointestinale ale animalelor tinere se folosesc probioticele. - culturile vii de acid lactic și alte bacterii care populează intestinele înlocuiesc microorganismele oportuniste, patogene și putrefactive. Cele mai utile probiotice, care includ lactococi, acidophilus și bifidobacterii (lactobacterin, lactobifadol, streptobifid etc.).

Prevenirea bolilor invazive

Potrivit K. I. Skryabin, prevenirea modernă utilizează două tipuri de activități recreative: ofensivă și apărare.

Vorbind despre prevenirea bolilor invazive, nu trebuie uitat că există agenți patogeni care infectează atât oamenii, cât și animalele (). Prin urmare, distrugerea agenților patogeni dintr-unul previne boala celuilalt.

În general, metodele biologice și chimice de prevenire sunt utilizate pe scară largă în creșterea animalelor. Metodele biologice includ acelea în care acțiunile vizate ale unui specialist duc la moartea principiului infecțios - ouă și larve, adulți, gazde intermediare sau purtători, în urma cărora contactul agentului patogen cu receptorul este întrerupt. Aceste activități includ arătura terenurilor și lucrările de reabilitare a pășunilor, înlocuirea acestora sau izolarea zonelor defavorizate, ținând cont de durata viabilității ouălor, larvelor etc., crearea de pășuni de lungă durată și cultivate, distrugerea tușorilor și dealuri, arbuști mici, biotermie a gunoiului de grajd.

Destul de eficientă în prevenirea multor boli parazitare este schimbarea pășunilor. Totuși, ținând cont de faptul că suprafețele de pășune sunt limitate în anumite zone ale țării, această metodă ar trebui aplicată în conformitate cu capacitățile teritoriale, prin rotație pe termen scurt a pășunilor. De exemplu, cu dictiocauloza, în funcție de perioada anului - de la 3 la 15 zile, fascioliaza - 1-1,5 luni. Dar cu moniezioză, această metodă nu poate fi utilizată pentru fermele cu pășuni limitate, deoarece oribatidele, gazdele intermediare ale moniezia, trăiesc până la doi ani.

Pentru prevenirea bolilor protozoare, medicamentele de chimioterapie se administrează animalelor pe cale parenterală, ținând cont de perioada anului, de situația epizootică din regiune. Deci, pentru prevenirea durinei în fermele disfuncționale, armăsarii sănătoși clinic înainte de sezonul de reproducție și la 1,5 luni după administrarea acesteia naganin. Introducere la bovine berenil și azidinăîn focarele epizootice la începutul unui focar, piroplasmoza protejează animalele de boală timp de 2-3 săptămâni.

Cele mai utilizate medicamente pentru chimioterapie pentru prevenirea helmintiazelor. Fiecare deparazitare planificata (imaginala, preimaginala sau postmaginala) are o valoare preventiva. În același timp, dezvoltarea proceselor patologice în corpul unui animal infectat este suprimată și este împiedicată dispersarea invaziei în mediul extern.

Deci, împotriva strongylatozelor și monieziozelor de oaie, în acest scop, în țara noastră, amestecuri de solefenotiazină (în raport de 9: 1) și solefenotiazină-sulfat de cupru (1 parte sulfat de cupru + 10 părți fenotiazină + 100 părți sare comună) au fost folosite de mult. Se dau mult timp in jgheaburi de lemn ferite de ploaie prin copertine. Brichetele acestor amestecuri pentru prevenire sunt mai puțin eficiente. Pentru a evita intoxicația corpului cu utilizarea prelungită a amestecurilor de sulfat de cupru, la amestec trebuie adăugat sulfat de magneziu etc.

Utilizarea pe termen lung a fenotiazinei în perioada de blocare reduce digestibilitatea furajelor și provoacă intoxicația organismului. Prin urmare, în fiecare caz de utilizare a acestor amestecuri, este necesar să se cunoască momentul optim al chimioprofilaxiei. De exemplu, în regiunea Non-Black Earth, oile tinere sunt infectate masiv cu larve de strongilați intestinali și pulmonari în august și septembrie, prin urmare, este foarte rațional să se administreze un amestec de solefenotiazină în acest moment.

Dacă helmintiazele sunt complicate de infecții secundare, la agenții chimioprofilactici trebuie adăugate anumite antibiotice, preparate de sulfanilamidă etc.

În primul rând, rolul pășunilor este semnificativ limitat în fermele industriale. Au început să folosească mai pe scară largă mersul pe zone special desemnate, pășunile culturale sunt folosite în locul celor naturale, iar apa de la robinet este folosită pentru băut. Starea sanitară a încăperii, în care sunt amenajate pardoseli cu grătare și spălare cu apă, este îmbunătățită semnificativ, animalele primesc hrană cu drepturi depline. În astfel de condiții, posibilitatea infecției cu agenți patogeni ai fascioliazelor, dictiocaulozei, hipodermatozei este redusă drastic, dar există pericolul de cisticercoză și unii nematozi intestinali, oncocercoză, eimerioză, echinococoză, psoroptoză. La finalizarea stocului de îngrășat, fermele primesc în principal animale tinere de până la un an, mai mari de un an și animale sacrificate adulte. Ultimele două grupe de animale sunt, de regulă, nefavorabile din punct de vedere al invaziilor.

Următoarele măsuri pot fi recomandate pentru fermele specializate de îngrășare pentru animale pentru prevenirea invaziei: să se acorde preferință populației cu animale tinere nepășunate; exersați stand sau tarabă - conținut de mers pe jos și au o suprafață dură a site-urilor.

Fermele-furnizori ar trebui să aplice măsuri preventive, dar dacă sunt detectate helmintiază și alte invazii, să ia măsuri adecvate pentru a preveni răspândirea în continuare a bolilor.

Pentru prevenirea finnozei, echinococozei și a altor cestodiaze larvare, este necesar să se efectueze examinări medicale ale personalului (de 1-2 ori pe an), să se limiteze strict numărul de câini și pisici de pe teritoriul fermelor și să se efectueze studiile lor de diagnostic o dată. la fiecare 3-6 luni. La primirea animalelor, trebuie efectuate studii complexe de diagnostic pentru boli invazive și, dacă este necesar, tratamente preventive. Apoi, studiile de diagnosticare, în funcție de situațiile specifice, ar trebui efectuate trimestrial.

În unele ferme, vacile de lapte sunt ținute în boxe tot timpul anului, în altele sunt pășunate. În fermele în care animalele sunt ținute într-un conținut de plimbare, helminții intestinali nu se găsesc la animalele adulte și doar strongyloides este detectat mai rar la viței - nematozi intestinali individuali. Dar în fermele în care se practică pășunatul se găsesc multe specii de nematode, fasciolus și, mai rar, moniezia.

În general, pentru fermele specializate în producția de lapte, se pot recomanda următoarele:

atunci când organizați o fermă, acordați preferință unui sistem de întreținere pe tot parcursul anului (pe un loc cu o suprafață dură), preveniți finnoza;
la finalizarea efectivelor, preexaminați-l și, dacă este necesar, procesați-l;
construiți stale de vaci pe zone uscate, înalte, adăpați vitele dintr-un sistem de alimentare cu apă, curățați temeinic spațiile de gunoi de grajd, hrănitoarele de gunoi;
efectuează periodic dezinfecția și dezinfestarea clădirilor de animale;
gunoiul de grajd, de regulă, este supus unui tratament termic și apoi folosit pentru fertilizarea câmpurilor.

În fermele cu animale de pășunat, trebuie acordată atenție stării pășunilor, prezenței bălților și a corpurilor de apă de mică adâncime și, cel mai important, este necesară introducerea pășunilor cultivate, studierea situației helmintologice pentru biohelmintiaza, prevenirea telaziozei și a altor boli.

De regulă, păsările sunt crescute folosind carcase combinate sau de podea. Cu un conținut combinat de pui de prima (1-30 de zile) și a doua (31-60 de zile) de vârstă, aceștia sunt crescuți în cuști, de vârsta a treia (61-160 de zile) în cuști sau pe podea. S-a stabilit că creșterea puilor în cuști previne aproape complet helmintiazele și eimerioza. Singura modalitate de infectare cu această metodă de păstrare este prin furaje contaminate cu ouă de oochisturi Ascaris, Heterakis și Eimeria.

Când cresc animale tinere pe o podea cu suprafață dură, în conformitate cu standardele sanitare, helmintiazele apar în cazuri rare. Cu toate acestea, utilizarea padocurilor deschide calea invaziei. Deosebit de nefavorabile sunt acele adăposturi de păsări în care animalele tinere sunt ținute pe o podea de pământ pe un așternut care nu poate fi înlocuit. Extensitatea invaziei poate ajunge apoi la 100%.

4.4. Prevenție secundară pentru pacienții cu boli cronice. Școala Pacienților Anexe Anexa 1. Chestionarul SF-36 Anexa 2. Principalele module informative utilizate în principalele etape de monitorizare a factorilor de risc pentru bolile netransmisibile Anexa 3. Este rațională dieta dumneavoastră Anexa 4. Calculul compoziției chimice și a valorii energetice la 100 g de alimente Anexa 5 Determinarea riscului de apariție a aterosclerozei Anexa 6. Determinarea nivelului de consum de fibre alimentare Anexa 7. Conținutul de vitamine din partea comestibilă a produselor Anexa 8. Conținutul de minerale din partea comestibilă a produselor Anexa 9. Alergii alimentare Anexa 10. Recomandări pentru programarea activității fizice pentru persoanele cu inactivitate fizică Anexa 11. Chestionar pentru determinarea activității fizice Anexa 12. Chestionar rapid pentru depistarea semnelor de depresie Anexa 13. Riscul de obezitate Anexa 14. Zece fapte despre obezitatea Anexa 15. Unele alimente bogate în fibre alimentare Anexa Anexa 16. Cerințe de bază pentru periuțele de dinți Anexa 17. Chestionar „Este satisfăcătoare igiena bucală” Anexa 18. Intervenții practice prioritare pentru protecția copiilor și adolescenților, copiilor și adolescenților

Capitolul 4. Organizarea măsurilor preventive pentru diferite grupuri ale populaţiei

Copiii și adolescenții reprezintă aproximativ 40% din locuitorii lumii și reprezintă cel mai vulnerabil grup al populației.

Tabelul 4.1. Niveluri de evidență pentru programele de promovare a sănătății copilului

Eficiență dovedită	Datele de eficacitate sunt contradictorii	Datele de eficacitate nu sunt disponibile
vaccinare suplimentare de acid folic în timpul sarcinii promovarea alăptării culcarea copiilor sub 1 an pe spate pentru a dormi prevenirea vătămărilor prevenirea fumatului alimente	optimizarea meselor şcolare asigurarea unei activitati fizice optime pentru prevenirea obezitatii participarea părinților la programele de promovare a sănătății	prevenirea ITS și a sarcinii nedorite prevenirea sinuciderii

Activitățile de prevenire pentru mame, copii și adolescenți sunt implementate în toate țările. Acest lucru a făcut posibilă reducerea mortalității infantile în lume de la 97 la 1000 de nou-născuți în 1980 la 67 la 1000 de nou-născuți în 1999.

În ciuda rezultatelor obținute, mai mult de jumătate dintre morți au murit din cauze care pot fi prevenite. Principalele cauze ale mortalității infantile sunt:

tulburari de alimentatie;
boli infecțioase;
mediu nesănătos;
nivel scăzut de asistență medicală și socială;
sărăcie.

4.1.1. Sănătatea mamei și a nou-născutului

Starea de sănătate a mamei determină în mare măsură sănătatea nou-născutului (Fig. 4.1). În timpul sarcinii, se iau următoarele măsuri de bază pentru a proteja mama și fătul:

Toate aceste activități sunt desfășurate cu participarea lucrătorilor medicali de nivel mediu. Este foarte important ca profesioniștii din domeniul sănătății să-și amintească nevoia de a stabili un contact psihologic cu viitoarea mamă și să facă tot posibilul pentru a-l atinge.

Activitățile de grup de sănătate maternă pot avea ca scop creșterea motivației mamelor de a solicita ajutor timpuriu de la clinicile prenatale. Este optim ca acest tratament să fie înainte de debutul sarcinii (vizite regulate la clinica prenatală). În timpul sarcinii, cu cât o femeie caută mai devreme ajutor medical calificat, cu atât este mai mare probabilitatea de a avea un copil sănătos.

În primele etape ale sarcinii, o femeie are posibilitatea de a scăpa de o sarcină nedorită (avort). În fiecare caz, este necesar să se evalueze situația care a determinat-o pe femeie să facă un astfel de pas. Ar trebui să încercați să descurajați o femeie să facă avort, cu excepția cazului în care există o indicație medicală directă pentru aceasta.

Un avort nu exclude discuțiile individuale despre necesitatea folosirii metodelor contraceptive. Trebuie amintit că chiar și avorturile medicale în aproximativ 1/3 din cazuri duc la dezvoltarea infertilității și a altor complicații. Șansele de a dezvolta complicații după avorturi non-medicale sunt și mai mari.

După naștere și observare într-o instituție medicală, femeia și copilul sunt externați la domiciliu. În prevenirea dezvoltării bolilor la nou-născuți, observația joacă un rol important, care, printre altele, este efectuată de o asistentă medicală (patronaj). În același timp, un lucrător medical de nivel mediu efectuează:

4.1.2. Asigurarea unei bune nutriții 78

Nutriția rațională stă la baza formării sănătății mamei și copilului. Alimentația precară și sănătatea proastă fac parte din același cerc vicios: malnutriția duce la o sănătate proastă, iar sănătatea proastă duce la malnutriție (Fig. 4.2).

Primii ani de viață ai unui copil sunt cruciali pentru dezvoltarea fizică și psihică normală. Copiii mici sunt deosebit de sensibili la consecințele malnutriției, deoarece creșterea are loc mai intens în această perioadă decât în orice alt moment. În perioada neonatală se pun bazele abilităților intelectuale, sociale și emoționale. În copilărie, se formează obiceiuri alimentare care determină ulterior sănătatea și natura alimentației de-a lungul vieții.

Potrivit experților OMS, aproximativ jumătate din decesele copiilor în 2000 au fost asociate cu malnutriția mamelor și copiilor. Cu toate acestea, malnutriția duce nu numai la mortalitate, ci și la o întârziere în dezvoltarea fizică și psihică a copiilor și adolescenților. Copiii subnutriți au mai multe șanse de a dezvolta boli infecțioase și, ca adulți, sunt expuși unui risc mai mare de a dezvolta boli cronice netransmisibile.

În timpul sarcinii, nevoia de nutrienți se modifică. Nevoia de iod, acid folic, fier, calciu crește. S-a dovedit că suplimentarea cu acid folic la femei, de la concepție până la sarcină, reduce riscul apariției defectelor sistemului nervos central fetal. Prin urmare, este necesar să se consilieze femeile însărcinate cu privire la schimbarea dietei.

În primele luni de sarcină, femeile pot prezenta greață și vărsături, care sunt semne indirecte ale sarcinii. Motivul pentru a contacta un specialist este:

greață care continuă după a douăsprezecea săptămână de sarcină;
vărsături, greață, care duc la refuzul alimentelor;
pierdere în greutate de 1 kg sau mai mult pe săptămână din cauza greață sau vărsături.

Pentru a preveni apariția cariilor și a altor boli bucale în timpul sarcinii, este necesar să consultați un stomatolog cu privire la necesitatea prescrierii terapiei locale de remineralizare etc. De asemenea, după fiecare masă, mestecați gumă fără zahăr timp de 2-5 minute sau clătiți-vă gura.

În timpul sarcinii, greutatea se schimbă. Creșterea normală în greutate în timpul sarcinii este de 12-14 kg.

Creșterea în greutate trebuie monitorizată cu atenție. Creșterea insuficientă în greutate poate fi un semn al malnutriției fetale. Creșterea excesivă (mai mult de 1 kg pe săptămână) poate indica dezvoltarea obezității sau a edemului la mamă. Atât aceasta, cât și alta afectează negativ starea de sănătate a mamei și a copilului nenăscut.

Cea mai severă complicație a sarcinii este preeclampsia tardivă. Amenință starea de sănătate atât a mamei, cât și a fătului. Gestozitatea se caracterizează prin trei caracteristici principale:

umflătură;
creșterea tensiunii arteriale peste 135/85 mm Hg. Artă.;
apariția proteinelor în urină.

Gestoza este tratabilă numai în spital. Riscul de a dezvolta preeclampsie crește cu:

prima sarcină;
prezența gestozei într-o sarcină anterioară
prezența preeclampsiei la mama sau surorile femeii însărcinate;
sarcina multiplă;
adolescența mamei;
vârsta mamei este de peste 40 de ani.

Lucrătorii medicali ar trebui să monitorizeze cu atenție în special cursul sarcinii la femeile cu cel puțin un factor de risc pentru preeclampsie. Dacă au cel puțin un semn de preeclampsie, este necesară o consultație urgentă cu un specialist.

După nașterea unui copil, mamele sunt sfătuite cu privire la necesitatea alăptării. Este optim dacă alăptarea continuă timp de cel puțin 6 luni. Copiii care nu sunt alăptați au un risc de deces de 6 ori mai mare în prima lună de viață decât cei care sunt alăptați cel puțin parțial.

Alăptarea este un proces extrem de important. Starea de sănătate a unui copil de-a lungul vieții depinde în mare măsură de dacă a fost alăptat și de cât timp a durat. Mamele, mai ales în timpul formării procesului de alăptare, au nevoie de sprijin activ atât din partea rudelor, cât și a personalului medical.

Pentru ca alăptarea să aibă succes și să nu provoace dificultăți, este important să respectați următoarele reguli:

Este necesar să-i explicăm mamei că laptele matern este singurul produs unic prin proprietățile sale biologice care asigură copilului o alimentație bună și protecție împotriva bolilor infecțioase. Acest lucru este imposibil cu hrănirea artificială (Tabelul 4.2; 4.3 [spectacol] ).

Tabelul 4.2 Diferențele dintre laptele matern uman, laptele animal și laptele artificial
Parametru	Lapte matern	lapte animal	Amestecuri artificiale
Contaminanți bacterieni	Nu	probabil	probabil când sunt gătite
Factori antiinfecțioși	prezent	dispărut	dispărut
factori de crestere	prezent	dispărut	dispărut
Veverițe	cantitatea necesară, absorbită	prea mult, greu de digerat	compoziția proteinelor este parțial ușor echilibrată
Grasimi	suficienți acizi grași esențiali, lipază pentru digestie		lipsa acizilor grasi esentiali, absenta lipazei
Fier	putin, bine absorbit	putin, prost absorbit	suplimente suplimentare, slab absorbite
vitamine	suficient	Nu sunt suficiente A și C	suplimente de vitamine
Apă	suficient	necesar suplimentar	poate necesita suplimentar

Tabelul 4.3 Pericolele hrănirii artificiale
Riscuri pentru mama	Riscuri pentru copil
re-sarcina risc crescut de a dezvolta cancer polichistic și ovarian, cancer de sân poate crește riscul de anemie poate crește riscul de a dezvolta obezitate	risc crescut de moarte subită risc crescut de diaree, boli bronho-pulmonare deficiență de nutrienți posibil risc crescut de a dezvolta boli cronice netransmisibile la vârsta adultă

Mamele trebuie sfătuite să:
- atașați copilul la sân în prima oră după naștere;
- face contact piele pe piele cu copilul;
- stați cu copilul în aceeași cameră/secție.
Este necesar să ajutați mama să stăpânească tehnica atașării corecte la sân.
Este necesar să o sfătuim pe mama să hrănească copilul la cererea lui, și nu „la ceas”; De asemenea, se recomandă hrănirea pe timp de noapte.
Este necesar să îi explici mamei că nu trebuie să introducă lichide suplimentare (ceai, sucuri) în alimentația copilului.
Mamele ar trebui încurajate să alăpteze exclusiv până la vârsta de 6 luni, iar apoi să înceapă să introducă alimente complementare adecvate.
Alăptarea ar trebui încurajată până la un an sau mai mult

Toți nutrienții necesari, inclusiv vitaminele și mineralele, copilul le primește cu laptele matern. Unele dintre ele (de exemplu, zinc, fier, acid folic, calciu) se găsesc în laptele matern în concentrație aproape constantă, iar natura dietei mamei are un efect redus asupra conținutului lor. Cantitatea de vitamine D și A, iod, seleniu poate varia în funcție de modul în care mănâncă mama.

Tabelul 4.4 Vitaminele esențiale și sursele lor pentru mamele care alăptează
vitamine	Alimente
Vitamina A	Ficat, produse lactate, ulei de pește, legume portocale și verzi, margarină fortificată
Vitamina D	Ulei de pește, somon, hering, ficat, expunerea pielii la lumina ultravioletă
Vitamina E	Ulei vegetal, cereale integrale, nuci, seminte, legume cu frunze verzi
Vitamina C	Citrice, ardei, rosii, varza
Vitamina B 1	Cereale integrale și produse de patiserie, leguminoase, nuci, carne
Vitamina B 2	Legume cu frunze verzi, carne, ou, lapte
Vitamina B 3	Cereale integrale, nuci, leguminoase, carne, pasare, peste
Vitamina B 12	Carne, ouă, pește, carne de pasăre, lapte, rădăcinoase/noduri de fasole
Acid folic	Drojdie, ficat, rinichi, legume cu frunze verzi, suc de portocale
Vitamina B 6	Ficat, rinichi, carne, cereale integrale, galbenus de ou
Biotina	Ficat, gălbenuș de ou, făină de soia, boabe, drojdie
Acid pantotenic	Produse de origine animală, cereale integrale, leguminoase

S-a dovedit că alăptarea reduce riscul de a dezvolta boli ale tractului gastrointestinal, atopie la copii. Ca adulți, copiii alăptați au un risc mai mic de a dezvolta boli cronice netransmisibile decât copiii hrăniți cu lapte praf sau mixt. Este posibil ca mamele care alăptează să aibă un risc mai mic de a dezvolta cancer de sân.

Copiii sub 3 ani nu pot primi mâncare „adultă”. Există alimente speciale concepute pentru copii care sunt introduse treptat în alimentația lor.

este necesar să se introducă alimente complementare nu mai devreme de vârsta de 6 luni;
este necesar să se aleagă cel mai potrivit moment al zilei pentru introducerea alimentelor complementare (când copilul îi este foame sau cel mai predispus să mănânce). Se preferă prima jumătate a zilei;
la început, trebuie să introduci alimente complementare după alăptare;
este necesar să începeți introducerea alimentelor complementare cu o linguriță, crescând treptat până la volumul complet de alimente luate o dată;
se recomanda inceperea cu un piure monocomponent omogen, de densitate moderata din cele mai tipice produse zonei (cereale, legume, piureuri de fructe);
puteți adăuga lapte matern extras pentru a facilita dependența de alimente noi;
este necesar să se includă în alimentație alimente bogate în fier: ficat, carne, pește, leguminoase pentru prevenirea anemiei feriprive;
ar trebui să încercați să evitați utilizarea tuturor tipurilor de ceai și cafea;
este necesar să se evite utilizarea laptelui integral de vacă sau capră înainte de vârsta de 9 luni ca băutură și să se introducă în alimentație laptele integral și produsele lactate cu grăsime de la 9-12 luni;
mesele pentru alimente complementare ar trebui să aibă un anumit conținut caloric;
evitați să adăugați zahăr, condimente și sare în alimente. Dacă trebuie să adăugați sare în alimente, utilizați numai sare iodată.

Din aproximativ al doilea an de viață, copilul este transferat treptat la mâncare de la masa familiei. În această perioadă, este foarte important să se formeze la copil obiceiurile alimentare corecte, să se pună principiile nutriției raționale. Evident, procesul de formare a acestor obiceiuri va avea mai mult succes dacă membrii adulți ai familiei aderă la principiile de bază ale alimentației raționale. Principiile de bază ale unei diete sănătoase pentru un copil mai mare de un an sunt următoarele:

o varietate de alimente ar trebui să fie prezente zilnic în alimentația copilului, în mare măsură legume și fructe, de preferință proaspete și de origine locală;
ar trebui să alegeți carne slabă, carne de pasăre (fără piele), pește, ouă, ficat și, uneori, să înlocuiți produsele din carne cu leguminoase: fasole, mazăre, linte;
de mai multe ori pe zi copilul ar trebui să primească pâine, cereale, paste și cartofi;
până la vârsta de 2 ani, un copil poate consuma lapte și produse lactate cu conținut normal de grăsimi. Ulterior, se recomandă trecerea la produse lactate cu conținut redus de grăsimi;
sarea și zahărul sunt adăugate în alimente numai în cantități minime. La sărare trebuie folosită numai sare iodată;
în al doilea an de viață, copilului nu i se recomandă să dea ceai ca băutură. De preferință lapte, apă plată, sucuri de legume și fructe;
numărul recomandat de hrăniri este de cel puțin 5 ori pe zi;
alimentele trebuie preparate într-un mod sigur și igienic.

Nevoile energetice ale copiilor și procentul de nutrienți cheie se modifică odată cu vârsta (Tabelul 4.5 [spectacol] ).

Tabelul 4.5 Necesarul zilnic al copiilor și adolescenților de nutrienți esențiali 79
Vârstă	Proteine, g		Grăsimi, g	Carbohidrați, g	Energie valoare, kcal
Vârstă	Total	inclusiv animalelor	Grăsimi, g	Carbohidrați, g	Energie valoare, kcal
1-3 ani	53	37	53	212	1540
4-6 ani	68	44	68	272	1970
6 ani	72	47	72	252	2000
7-10 ani	80	48	80	324	2400
11-13 ani	96	58	96	382	2850
Băieți 14-17 ani	106	64	106	422	3150
Fete 14-17 ani	93	56	106	422	2750

De asemenea, volumul porțiilor de alimente consumate de copii se modifică (Tabelul 4.6 [spectacol] ).

Tabelul 4.6 Dimensiuni de porție recomandate pentru copiii preșcolari (g, ml)
Numele felului de mâncare	Vârstă
Numele felului de mâncare	1-1,5 ani	1,5-3 ani	3-5 ani	5-7 ani
Terci, mâncare de legume	130	150	180	200
Ou, branza de vaci, carne, mancare de peste	50	60	70	80
Salata de legume	20	30	40	50
Cafea, ceai, lapte	100	150	180	200
Gustare	30	40	50	60
Fel întâi	100	150	180	200
Garnitură	100	120	130	150
Chefir, lapte	150	150	200	200
Coacerea, pâinea	40	60	70	100
Fructe proaspete	100	100	150	200

Conform recomandărilor Institutului de Cercetare de Stat al Nutriției din cadrul Academiei Ruse de Științe Medicale pentru copii și adolescenți, este foarte important ca cel puțin 60% din proteinele care vin cu alimente să fie de origine animală. Cantitatea optimă de grăsimi animale este de 30-50% din aportul lor zilnic. Conținutul maxim de zaharuri este de 20% din aportul zilnic de carbohidrați. Aportul zilnic de fibre vegetale - cel puțin 15 g.

Dieta copiilor și adolescenților ar trebui să conțină toate alimentele de bază. Acestea trebuie să includă în mod necesar carne, pește, brânză de vaci, ouă, lapte sau produse cu acid lactic. Este optim ca copilul sa primeasca zilnic carne slaba de vitel, vita, pui sau curcan. Totodată, organele (ficat, limbă etc.) trebuie date copilului de 1-2 ori pe săptămână.

Peștele și produsele din pește ar trebui să fie consumate de copii și adolescenți de mai multe ori pe săptămână. Pentru hrana bebelusilor sunt recomandate urmatoarele tipuri de peste: cod, pollock, merluciu, navaga, stiuca.

Delicatesele din pește (cum ar fi caviarul) nu au beneficii nutriționale în comparație cu peștele proaspăt. Cu toate acestea, ele conțin iritanti care pot stimula apetitul. Prin urmare, delicatesele din pește pot fi recomandate copiilor subponderali și excluse din dieta copiilor supraponderali.

Laptele și produsele lactate sunt principala sursă de calciu pentru copii și adolescenți. Ele trebuie incluse în dieta lor zilnică. Produsele lactate se administrează atât sub formă lichidă (lapte, chefir, lapte copt fermentat, iaurt), cât și sub formă solidă (brânză, brânză de vaci). Copiii, mai ales în perioada de creștere intensivă, au nevoie de unt, smântână și/sau smântână.

Legumele și fructele ar trebui să fie larg reprezentate în alimentația copiilor.La vârsta școlară, copiii și adolescenții ar trebui să primească zilnic 150-200 g de cartofi, 200-250 g de alte legume și 200-300 g de fructe și fructe de pădure (eventual în sub formă de sucuri).

Dieta zilnică a copiilor și adolescenților include pâine (de preferință cereale sau cu tărâțe), vermicelli sau paste, diverse cereale.

Este optim să excludeți cârnații, cârnații, cârnații din dieta copiilor și adolescenților. Limitați pe cât posibil consumul de alimente prăjite, condimentate.

Potrivit experților OMS, cel mai adesea la copii și adolescenți există un deficit de vitamine A, D, iod, zinc și fier. Ele sunt cauza creșterii morbidității și mortalității la copii și adolescenți.

Prevenirea bolilor cavității bucale se realizează de la o vârstă fragedă. Pentru a face acest lucru, se țin conversații individuale cu părinții, se realizează postere vizuale etc. Măsurile de prevenire cheie includ:

interzicerea consumului constant de lichid dintr-o sticlă, în special îndulcit; un nou-născut poate suge o suzetă specială, de asemenea, nu în mod constant;
interzicerea suptului degetului mare;
limitarea aportului de zahăr; optim, dacă până la un an copilul nu primește mâncare și băutură dulci;
asigurarea igienei bucale; curățarea dinților începe din momentul în care primul dinte erupe și este efectuată de părinți timp de câțiva ani;
de la 2,5-3 ani se folosesc paste de dinti cu fluor pentru copii;
vizite regulate, cel puțin o dată pe an, la medicul stomatolog (la o vârstă fragedă, este posibilă o consultație de la distanță cu un specialist cu privire la măsurile preventive necesare)

4.1.3. Prevenirea bolilor

Aproximativ jumătate din decesele copiilor sunt asociate cu boli infecțioase care pot fi prevenite (pneumonie, diaree, malarie, rujeolă, infecție cu HIV etc.). La fel ca la adulți, prevenirea bolilor infecțioase se bazează pe vaccinări preventive (Tabelul 4.7 [spectacol] ). Este esențial să ne asigurăm că toate femeile aflate la vârsta fertilă sunt vaccinate împotriva rubeolei.

Tabelul 4.7. Calendarul de imunizare
Vârstă	Grefă
Vaccinări de bază
12 ore	Prima vaccinare - hepatita B
3-7 zile	Vaccinarea - tuberculoza
1 lună	A doua vaccinare - hepatita B
3 luni	Prima vaccinare - difterie, tuse convulsivă, tetanos, poliomielita
4,5 luni	A doua vaccinare - difterie, tuse convulsivă, tetanos, poliomielita
6 luni	A treia vaccinare - difterie, tuse convulsivă, tetanos, poliomielita A treia vaccinare - hepatita B
12 luni	Prima vaccinare - rujeolă, oreion, rubeolă
18 luni	Prima revaccinare - difterie, tuse convulsivă, tetanos, poliomielita
20 de luni	Prima revaccinare - poliomielita
6 ani	A doua vaccinare - rujeolă, oreion, rubeolă
7 ani	A doua vaccinare - difterie și tetanos Prima revaccinare - tuberculoza
13 ani	Vaccinarea împotriva hepatitei B dacă nu a fost administrată anterior Vaccinarea rubeolei pentru fete
14 ani	A treia revaccinare - difterie, tetanos A doua revaccinare - poliomielita A doua revaccinare - tuberculoza
Vaccinări suplimentare
3, 4, 5, 6, 18 ani	Vaccinarea - Haemophilus influenzae
Daca este necesar	Vaccinarea – gripa

Măsurile sanitare și epidemiologice au importanță preventivă în ceea ce privește bolile infecțioase la nivel de populație. Respectarea regulilor de igienă personală este o măsură preventivă eficientă pentru indivizi. Prin urmare, este important să se educe părinții cu privire la îngrijirea igienică adecvată a nou-născutului.

Pe măsură ce copiii cresc, educația pentru igienă este oferită atât de părinți, cât și de profesioniștii din domeniul sănătății.

Atunci când sunt detectate cazuri de boli infecțioase, acestea sunt tratate în timp util. Dacă este necesar, se efectuează izolarea bolnavilor.

De la debutul pubertății, adolescenții au fost implicați în activități care vizează protejarea sănătății reproducerii, prevenirea avorturilor și ITS. Acestea pot include prelegeri, discuții, agitație vizuală etc. În multe țări, programele de prevenire includ distribuirea de prezervative. Cu toate acestea, legislația actuală din Federația Rusă nu permite acest lucru în instituțiile de învățământ.

Până în prezent, nu există programe de prevenire cu eficacitate dovedită în prevenirea ITS și a sarcinilor nedorite în rândul adolescentelor. Următoarele activități sunt de așteptat să fie eficiente:

În rândul copiilor cu vârsta cuprinsă între 5-14 ani, helmintiazele sunt răspândite. Helminții agravează alimentația copiilor, contribuie la dezvoltarea anumitor boli infecțioase, agravează complicațiile după rujeolă, malarie, pneumonie etc.

Pentru prevenirea helmintiazei sunt eficiente următoarele măsuri:

4.1.4. Asigurarea unui mediu fizic optim

Mediul fizic are un impact semnificativ asupra sănătății copiilor și adolescenților. Principala influență asupra sănătății copiilor și adolescenților este exercitată de:

Sistem de alimentare cu apă;
igienă;
starea sanitară a mediului;
poluarea aerului;
purtători de boli.

Impactul asupra acestor factori poate reduce mortalitatea și morbiditatea la copii și adolescenți.

Cu toate acestea, asigurarea unui mediu fizic optim începe deja în timpul sarcinii. În această perioadă, secreția glandelor sebacee ale pielii crește. Prin urmare, este necesar să faceți un duș de cel puțin 2 ori pe zi. Băile în timpul sarcinii sunt contraindicate.

În timpul sarcinii, este necesar să purtați pantofi stabili cu tocuri joase. Din 26-27 de săptămâni de sarcină se recomandă purtarea unui bandaj.

Evaluările sistematice au arătat o asociere între riscul morții neonatale subite și faptul că sugarii dorm pe burtă. Acest lucru a condus la recomandarea ca toți copiii sub 1 an să fie așezați pe spate pentru a adormi. Ca urmare a punerii în practică a acestor recomandări, numărul deceselor infantile a scăzut 80 .

De la o vârstă fragedă, copiii au nevoie de lumina soarelui pentru a produce vitamina D. Nu se recomandă iradierea solară directă, ci printr-o nuanță dantelă. În lunile de iarnă, copiilor li se pot administra suplimente cu vitamina D. Pentru a reduce impactul negativ al mediului fizic asupra copiilor și adolescenților, este necesar să se educe părinții și copiii în următoarele abilități:

Inactivitatea fizică are un impact negativ semnificativ asupra sănătății copiilor și adolescenților. Părinții ar trebui să-și încurajeze copiii să fie activi fizic de la o vârstă fragedă. Nevoia de activitate fizică poate fi explicată și de un lucrător sanitar într-o conversație individuală cu copiii mai mari.

4.1.5. Sănătatea adolescentului

Pentru a proteja sănătatea adolescenților, se efectuează observarea lor regulată la dispensar. Asigurați-vă că controlați parametrii înălțime/greutate pentru detectarea precoce a posibilei prezențe a supraponderalului.

O atenție deosebită în adolescență este acordată prevenirii sarcinii nedorite, planificării familiale și prevenirii ITS. Aceste activități se desfășoară atât la nivel individual, cât și la nivel de grup.

În adolescență se formează obiceiurile umane de bază. Prin urmare, este important să se acorde o atenție deosebită prevenirii consumului de tutun, alcool și substanțe.

Adolescenții tind să respingă informațiile oferite de adulți. În plus, ei sunt adesea incapabili să-și evalueze potențialul de sănătate și riscul pentru acesta care poate fi asociat cu un obicei prost.

Prin urmare, programele de promovare a sănătății peer-to-peer pentru adolescenți sunt implementate eficient în multe țări. Totodată, la început, este pregătit un grup restrâns de adolescenți (voluntari), care apoi încep să comunice semenilor informațiile primite.

La implementarea programelor bazate pe principiul „peer to peer”, este foarte important să se monitorizeze activitatea voluntarilor. În general, implementarea unor astfel de programe este imposibilă doar prin eforturile lucrătorilor medicali; psihologii, asistenții sociali și alte părți interesate trebuie să fie implicați în această activitate.

4.1.6. Prevenirea rănilor și a violenței

În regiunea europeană, 3-4 din 10 decese în rândul copiilor sub 15 ani sunt asociate cu răni și violență.Conform rezultatelor studiilor statistice, copiii și adolescenții primesc majoritatea rănilor în casă sau pe stradă.

În centrul prevenirii rănilor din copilărie în viața de zi cu zi se află conversațiile cu părinții despre necesitatea unui cămin sigur. Exemple de aranjamente de case sigure includ: instalarea de bare pe ferestre pentru a preveni căderea copiilor, instalarea de încuietori care nu pot fi deschise de copii pe ușa din față, încăperile utilitare, atașarea mobilierului vertical pe pereți.

Trebuie avut în vedere faptul că majoritatea cazurilor de răni domestice sunt observate la copiii sub 5 ani. La această vârstă, nu este recomandat să lăsați copiii singuri nesupravegheați.

Rănile de stradă sunt în mare măsură prevenite dacă copiii și părinții lor respectă regulile de circulație. O măsură suplimentară de protejare a copiilor de rănire sunt căștile, genunchierele, cotierele, pe care le folosesc atunci când merg cu role, biciclete etc. Pentru prevenirea accidentelor rutiere se pot folosi benzi reflectorizante, care se fixeaza pe hainele si rucsacul copiilor; De asemenea, este important să înveți cum să urmezi regulile de drum de la o vârstă fragedă.

Pentru a preveni rănile pe apă, este necesar să-i învățați pe copii să înoate. Părinții sunt responsabili pentru dobândirea acestei abilități.

În timpul adolescenței, probabilitatea de accidentări sportive crește. Pentru prevenirea acestora, este necesară monitorizarea stării de sănătate a adolescenților înainte de a începe sportul, precum și desfășurarea cursurilor cu un antrenor cu experiență.

Se creează un serviciu psihologic pentru prevenirea violenței în școală. Asistenții sociali sunt implicați în prevenirea violenței domestice.

Toți copiii și adolescenții afectați de traume sau violență ar trebui să fie consiliați să evalueze nevoia de ajutor psihologic de susținere.

4.1.7. Asigurarea dezvoltării psihosociale și a sănătății mintale a copiilor și adolescenților

Din păcate, în ultimii ani, prevalența problemelor asociate cu dezvoltarea psihologică a copiilor și adolescenților este în creștere. Aproximativ 10-20% dintre copiii din Europa au una sau mai multe probleme mentale sau comportamentale.

În etapa de patronaj a nou-născuților, conversațiile dintre lucrătorii medicali și părinți despre necesitatea de a stimula dezvoltarea acestei zone joacă un rol important în dezvoltarea psihosocială a copiilor. Se crede că citirea cu voce tare joacă un rol special în stimularea dezvoltării psihosociale la o vârstă fragedă.

Copiilor și adolescenților li se pot oferi jocuri educative, puzzle-uri, exerciții. Acestea trebuie selectate ținând cont de caracteristicile de vârstă. În prezența abaterilor în dezvoltarea mentală a copiilor și adolescenților, astfel de exerciții sunt selectate cu participarea unui psiholog.

Un rol important în modelarea sănătății mintale a copiilor îl joacă fluxul dozat de informații, primite în special prin intermediul televizorului. Studiile din străinătate au arătat dăunări directe asupra sănătății unui copil prin vizionarea la televizor mai mult de 5 ore pe zi. Cu toate acestea, majoritatea experților autohtoni recomandă limitarea vizionarii zilnice la televizor la 0,5 ore pentru copiii preșcolari, 1 oră pentru copiii mai mici și 1,5 ore pentru elevii mai mari. Restricții similare sunt stabilite pentru computer.

Adolescența este asociată cu factori de stres suplimentari. Adesea, adolescenții aleg modalități suboptime de a le rezolva, de exemplu, utilizarea substanțelor psihoactive. O altă cale de ieșire pe care o găsesc adolescenții este participarea la mișcările underground ale tinerilor (punks, goths etc.). Adolescenții sunt ușor influențați de secte.

Există metode de dezvoltare a resurselor personale în copilărie și adolescență. Acestea includ exerciții psihologice, suport psihosocial etc. Cercetările limitate sugerează eficacitatea unor astfel de programe în prevenirea comportamentului deviant al adolescenților.

Problemele personale nerezolvate, iritabilitatea sau depresia în adolescență duc adesea la tentative de sinucidere. În 2000, 90.000 de adolescenți din întreaga lume și-au pierdut viața prin sinucidere.

Există diverse metode de identificare a adolescenților cu risc crescut de sinucidere. Cu toate acestea, niciuna dintre ele nu a fost confirmată a fi eficace în studii epidemiologice. În mod similar, nu există metode eficiente cunoscute de prevenire a sinuciderii.

O altă problemă psihologică a adolescenței, întâlnită mai ales în rândul fetelor, este anorexia. Se crede că sprijinul psihosocial al fetelor poate preveni dezvoltarea anorexiei.

Copiii și adolescenții cu boli cronice sau dizabilități fizice nu trebuie izolați de semenii lor, decât dacă este cauzat de indicații medicale directe. Educația comună a copiilor cu dizabilități fizice cu colegii sănătoși este considerată optimă. Atunci când copiii cu dizabilități fizice sunt izolați, ei încep să experimenteze și o întârziere în dezvoltarea psihologică. Pe de altă parte, ar trebui să se asigure că copiii sănătoși nu își neglijează colegii care au anumite dizabilități.

La vârsta mijlocie, povara principală a bolilor cronice netransmisibile este realizată prin patru grupe de boli prevenibile:

Boli cardiovasculare.
Boli oncologice.
Boli bronho-pulmonare.
Diabet zaharat tip II.

Aceste boli au patru factori principali de risc comportamental:

Fumat.
Nutriție irațională.
hipodinamie,
Abuzul de alcool.

Acești factori de risc conduc la patru markeri biologici principali care caracterizează un risc crescut de a dezvolta boli cronice netransmisibile:

Supraponderal.
Hipertensiune arteriala.
Tulburări ale metabolismului lipidic.
Tulburări ale metabolismului carbohidraților.

Abordarea acestor factori de risc poate duce la o reducere a poverii bolilor cronice netransmisibile (Fig. 4.3). În același timp, se desfășoară activități individuale și de grup pentru a preveni impactul principalilor factori de risc. Acestea pot fi efectuate de un lucrător sanitar de nivel mediu, așa cum s-a discutat acest lucru în capitolele.

Factorii biologici de risc pentru bolile cronice netransmisibile pot fi identificați de către lucrătorul medical de nivel mediu. Acțiunea preventivă asupra acestor factori de risc se realizează individual. Dacă prevenirea include tratament, atunci acesta este prescris de un medic.

Un rol important în prevenirea bolilor cronice netransmisibile la persoanele de vârstă mijlocie este atribuit dezvoltării abilităților personale la oameni. Acestea ar trebui să includă:

Măsurile preventive sunt realizate prin educație și formare. Scopul unor astfel de programe este de a schimba comportamentul individului.

Potrivit clasificării internaționale, vârstnicii sunt persoane de peste 75 de ani. În țările dezvoltate, există o creștere constantă a numărului de persoane în vârstă. Conform recomandărilor OMS, principalele domenii de măsuri preventive pentru vârstnici sunt 82:

Principala problemă a vârstnicilor este dizabilitatea, care duce la o pierdere totală sau parțială a capacității de a se îngriji independent. Factorii de risc dovediți pentru dezvoltarea dizabilității sunt:

depresie;
fumat;
frecvența scăzută a contactelor sociale, izolarea socială;
hipodinamie;
limitarea funcției extremităților inferioare;
demenţă;
creșterea sau scăderea IMC;
vedere încețoșată;
stima de sine scazuta a calitatii vietii.

Următoarele pot juca, de asemenea, un rol semnificativ în dezvoltarea dizabilității:

hipertensiune arteriala;
tulburări ale metabolismului lipidelor;
osteoporoza;
diabet zaharat tip II;
abuzul de alcool și droguri.

Au fost efectuate numeroase studii privind eficacitatea măsurilor preventive în încetinirea sau prevenirea dezvoltării dizabilității la vârstnici (Tabelul 4.8. [spectacol] ). Se arată că eforturile lucrătorilor medicali nu sunt suficiente. Pentru prevenirea dizabilității, este necesară participarea asistenților sociali și a psihologilor.

Tabelul 4.8 Semnificația factorilor individuali de risc corectabili pentru dezvoltarea dizabilității pe străzile persoanelor în vârstă 85
Factor	Riscul de a dezvolta dizabilitate pentru individ	Riscul de dezvoltare a dizabilității la nivel de populație	Posibilitatea prevenirii dizabilității prin influențarea factorului de risc
povara bolii	DAR	DAR	LA
Depresie	DAR	LA	0
Frecvența scăzută a contactelor sociale	DIN	LA	DIN
Hipodinamie	DAR	LA	DAR
Limitarea funcției membrelor inferioare	DAR	LA	LA
demenţă	DAR	LA	0
Creșterea sau scăderea IMC	LA	LA	0
Autoevaluare scăzută a calității vieții	LA	LA	0
Deficiență vizuală	DAR	LA	DIN
Notă: A, B, C - niveluri de evidență; 0 - întrebarea nu a fost studiată

Boala este considerată a fi principala cauză a dizabilității la vârstnici. De obicei persoanele peste 70 de ani au 2-3 boli cronice. 90% dintre persoanele cu vârsta de 75 de ani și peste au cel puțin un diagnostic clinic. S-a demonstrat că screening-ul la vârsta de 60-75 de ani poate reduce povara bolii la vârstnici.

Depresia este cea mai frecventă boală la vârstnici. Incidența depresiei la această grupă de vârstă poate ajunge la 16%, iar odată cu creșterea în vârstă, incidența depresiei crește. Până în prezent, nu au fost dezvoltate măsuri eficiente pentru prevenirea depresiei la vârstnici.

Menținerea activității fizice joacă un rol semnificativ în prevenirea dizabilității la vârstnici. Chiar și activitatea fizică minoră poate încetini dezvoltarea dizabilității. În plus, activitatea fizică ajută la încetinirea progresiei bolilor cronice.

Potrivit experților OMS, pentru prevenirea inactivității fizice la vârstnici, cea mai eficientă modalitate este o invitație individuală (de exemplu, prin telefon) de a participa la cursuri obișnuite de educație fizică de grup.

Una dintre metodele de prevenire secundară a bolilor cronice netransmisibile este organizarea de școli de pacienți. În prezent, eficiența unor astfel de școli în diabetul zaharat de tip II, hipertensiunea arterială, tulburările de metabolism lipidic și unele alte boli a fost dovedită.

Educația pacientului se realizează într-un spital, clinică, dispensar și alte instituții medicale. Vă permite să creșteți responsabilitatea individului pentru propria sănătate. Succesul școlii pacientului poate fi evidențiat prin:

Școala Pacientului presupune prezența mai multor clase, fiecare abordând problemele enumerate. Instruirea poate fi asigurată:

zilnic, mai des această schemă este implementată într-un spital;
săptămânal, mai des această schemă este implementată în regim ambulatoriu.

Metoda de prezentare a materialului este o prelegere-conversație. Ilustrații obligatorii sub formă de postere, diapozitive, prezentări multimedia, filme. Este bine dacă pacienții primesc broșuri care conțin materiale de bază.

Pentru a crește eficacitatea educației pacienților, este necesar să-i implicăm activ în discuție. Cursurile se desfășoară într-un grup de 12-15 persoane. Durata lecției nu este mai mare de 60 de minute.

Note de subsol [spectacol]

77 Pentru: Strategia europeană privind sănătatea și dezvoltarea copiilor și adolescenților. Instrument de acțiune. - 803.2005; Direcții strategice pentru îmbunătățirea sănătății și dezvoltării copiilor și adolescenților. - CARE. WNO/FCH/CAN/02.21; Care sunt principalii factori care influențează implementarea programelor de prevenire a bolilor și de promovare a sănătății în rândul copiilor și adolescenților. -HEN, 2005.
78 Următorul alineat este folosit și în scrierea acestui paragraf.

Răspândirea omniprezentă a dependenței de droguri a devenit rampantă, iar măsurile luate pentru prevenirea acestui fenomen periculos pentru fiecare fenomen ar trebui direcționate către toate sectoarele societății și să reprezinte un complex de acțiuni diverse cu un grad ridicat de eficacitate.

Activități de prevenire a dependenței de droguri

Diverse tipuri de activități, al căror scop este prevenirea dependenței de droguri, ar trebui să vizeze identificarea factorilor provocatori existenți și a cazurilor de dependență de substanțe narcotice, precum și determinarea cauzelor dependenței de droguri. De asemenea, este important să găsim modalități de a elimina posibilitățile și cauzele acestei boli.

Principalele direcții de măsuri de prevenire a dependenței de droguri și alcoolismului sunt măsurile sociale, pedagogice și medico-psihologice care vizează identificarea problemelor existente și a posibilității soluționării acestora. Cel mai important astăzi poate fi considerat, deoarece adolescenții sunt categoria de populație cea mai susceptibilă la influența (uneori negativă) a altor persoane. Munca comună a profesorilor și a părinților poate asigura cea mai mare eficacitate a acestor activități.

De asemenea, ar trebui considerate importante activitățile desfășurate cu ajutorul mass-media: posibilitatea unei difuzări cât mai ample a datelor despre pericolele dependenței de droguri, anchete în masă și informații despre posibilitatea obținerii unui ajutor anonim - toate acestea pot fi acoperite pe larg. cu ajutorul presei.

Astfel de evenimente vor fi cele mai eficiente dacă informația este prezentată în forma cea mai ușor de perceput și într-o perspectivă pozitivă, pentru a nu provoca o reacție de respingere. Acest lucru este deosebit de important atunci când lucrați cu adolescenți, care, datorită caracteristicilor lor de vârstă, percep adesea totul nou în mod negativ. Încărcarea sa semantică ar trebui să fie prezentată într-un mod pozitiv, care să afirme viața - această abordare vă permite să obțineți rezultate atunci când lucrați cu oameni care au deja experiență în consumul de droguri.

Directii

Utilizarea mai multor direcții principale pentru dezvoltarea și implementarea metodelor de activitate preventivă privind răspândirea dependenței de droguri face posibilă influențarea cât mai eficientă a publicului țintă și obținerea de rezultate tangibile sub forma identificării cazurilor de dependență de droguri și a furnizării medicale, sociale. și asistență psihologică a dependenților de droguri.

Cele mai importante sunt patru domenii principale într-o astfel de activitate:

Desfășurarea activității educaționale și educaționale active în rândul adolescenților și tinerilor datorită susceptibilității lor deosebite la inițierea la substanțele narcotice. O astfel de muncă ar trebui desfășurată în școli și instituții de învățământ, iar desfășurarea acesteia sub formă de sondaje, dialoguri și prelegeri bine structurate va aduce rezultate mult mai mari în comparație cu participarea forțată la prelegeri cu un plan de lucru nu foarte interesant.
Educația sanitară și igienă a populației se bazează pe informarea populației despre pericolele drogurilor, impactul negativ al acestora asupra tuturor sferelor vieții, iar astfel de evenimente se desfășoară și sub forma prezentării informațiilor necesare. Acest lucru se poate face prin mass-media, televiziune și radio.
Lupta publică împotriva distribuției și consumului de droguri. Aici, o componentă importantă a succesului va fi un exemplu personal și o informare și posibilitatea de a obține asistență anonimă, atât medicală, cât și psihologică.
Măsurile administrativ-legislative sunt deja aplicate în cazul unei încălcări clare a legilor. Iar teama de a suporta pedepse echitabile pentru distribuirea și consumul de droguri poate servi, de asemenea, bine la prevenirea răspândirii dependenței de droguri.

Aceste patru domenii principale de activitate pentru informarea populației, în special a tinerilor, precum și activitățile practice (dialoguri, anchete și chestionare) fac posibilă atingerea scopului principal al prevenirii - identificarea prezenței problemelor existente și prevenirea lor în continuare. dezvoltare.

Tipuri de prevenire

În activitatea în desfășurare cu populația, trebuie distinse mai multe aspecte principale, care vă permit să alegeți mijloacele potrivite pentru prevenire și să influențați sistematic toate straturile și categoriile societății. Există trei niveluri de impact asupra grupurilor țintă și asupra populației generale.

Primar

Scopul principal al prevenției primare este prevenirea apariției dependenței de narcotice.

Principalele strategii în această direcție ar trebui luate în considerare:

impactul social, care se realizează atunci când interacționează cu populația;
asistența psihologică vă permite să rezolvați problemele emergente în cadrul individului și atunci când interacționați cu ceilalți, în cadrul echipei;
metode pedagogice care oferă rezultate prin instruire și conversații cognitive.

În acest sens, ajutorul presei în diseminarea datelor privind impactul negativ al tuturor tipurilor de narcotice asupra sănătății și adaptării sociale a unei persoane nu poate fi supraestimat. Ajutorul voluntarilor care, de asemenea, organizează și desfășoară activități educaționale și ajută la găsirea unei soluții pentru cei care au anumite probleme și își simt deja dependența de droguri.

Secundar

Obiectivele prevenției secundare includ identificarea cât mai timpurie posibilă a persoanelor care au avut deja un istoric de dependență de droguri și care pot sau au devenit deja dependenți de astfel de substanțe. Prevenția secundară se ocupă și de prevenirea recăderii și a revenirii la narcotice.

În caz de insuficiență a prevenției secundare se recurge la prevenirea terțiară.

Terţiar

Dacă se detectează dependența de droguri, se iau măsuri pentru restabilirea acestora. Pentru a face acest lucru, se iau o serie de măsuri medicale și socio-psihologice pentru a elimina astfel de pofte patologice de droguri.

Pe videoclip este un raport despre metodele și formele moderne de prevenire a consumului de droguri:

Munca unui educator social

Un educator social, fiind una dintre cele mai importante verigi în activitatea preventivă în prevenirea răspândirii dependenței de droguri, îndeplinește multe sarcini diverse și poate ajuta foarte mult o persoană care fie este predispusă la dependență de droguri, fie o are deja.

Pentru a obține un rezultat pozitiv în procesul de prevenire socio-pedagogică a dependenței de droguri, profesorul ar trebui să abordeze această problemă cât mai individual posibil, oferind adolescentului posibilitatea de a se exprima pe deplin și de a prezenta moralitatea corectă cât mai exact și consecvent. Totodată, se poate pune accent pe măsurile preventive atât în timpul orelor de curs, cât și după orele de curs.

Cele mai eficiente metode de lucru cu adolescenții pentru a preveni dependența de droguri includ următoarele forme:

Conducerea unei conversații care va deveni cea mai de încredere - această abordare va oferi rezultate maxime și vă va permite să stabiliți contactul. În timpul conversației, sunt dezvăluite principalele efecte negative ale narcoticelor asupra adaptării sociale și efectelor asupra sănătății, precum și consecințele asupra consumatorului de droguri și a mediului înconjurător al acestuia.
Discuție – implicarea unui adolescent într-o conversație vă permite să identificați prezența unei probleme sau posibila apariție a acesteia. Cu scenariul potrivit, puteți obține cel mai mare grad de încredere și puteți obține cele mai multe informații oferind asistența necesară (medicală și psihologică).
Prelegeri - această metodă vă permite să transmiteți datele necesare și, într-o măsură mai mare, să creșteți gradul de interes al publicului în problema prevenirii abuzului de droguri. Materialul prezentat în timpul prelegerii ar trebui să fie în cea mai convenabilă formă, astfel încât adolescentul să îl poată percepe și să îl aplice.
Jocurile de rol vă permit, de asemenea, să recreați situații în care dependența de droguri rezultată poate fi învinsă în procesul unui astfel de divertisment. De exemplu, jocul „Marionetă” se bazează pe transferul de senzații atunci când o persoană îi controlează pe alții, iar jocul „Dependență-independență” în combinație cu prezentarea cadrelor de film despre pericolele drogurilor vă permite să simțiți senzațiile de dependență. și independența față de droguri.

Diagrama eficacității jocurilor de rol

Psiho-gimnastică - această metodă se referă la o metodă non-verbală de influență și permite interacțiunea expresivă într-un grup. Cu ajutorul unor astfel de activități, puteți experimenta anumite emoții, problemele de dependență de droguri în acest caz se manifestă cu ajutorul expresiilor faciale, mișcărilor, pantomimei.
Antrenamentul comportamental - orele de grup vă permit să vă dezvoltați abilitățile de socializare, capacitatea de a comunica în echipă. Iar posibilitatea variației comportamentului ne permite să luăm în considerare diferite consecințe ale anumitor tipuri de comportament.
Metodele de intervievare a cercetării psihologice și pedagogice fac posibilă efectuarea unui sondaj în rândul adolescenților, iar această metodă este considerată a fi destul de eficientă atunci când se lucrează cu adolescenți. Ele se pot face oral și în scris.
Interviu și chestionar. Cu ajutorul acestei tehnici, se realizează un efect specific asupra unei persoane sau a unui grup de oameni. Datorită chestionarului, este posibil să dezvălui părerile unei persoane cu privire la problema existentă, atitudinea sa față de dependența de droguri în general.

Ce rezultate pot fi obținute la utilizarea programelor de prevenire a consumului de droguri enumerate?

Metodele care vizează prevenirea dependenței de droguri vor aduce rezultate tangibile dacă sunt aplicate într-un mod complex și axat pe rezultate. Datorită tuturor metodelor de influențare a populației, în special a adolescenților și tinerilor, devine posibilă luarea de măsuri preventive care pot preveni apariția dependenței patologice și pofta de droguri, precum și rezolvarea problemei în cazul unei dependențe pronunțate. .

Formarea bazelor unui stil de viață sănătos, dezvoltarea potențialului personal și formarea în abilități de comunicare socială fac posibilă creșterea interesului tuturor categoriilor de populație în absența dependenței de droguri.

Una dintre principalele metode de menținere a sănătății fiecărei persoane este considerată a fi prevenirea diferitelor boli. În același timp, pentru soluționarea cu succes a unei astfel de probleme, conștiința fiecărui individ și a societății în ansamblu joacă un rol extrem de important. Măsurile de prevenire a bolilor pot fi atât private, cât și publice. Deci, există anumite reguli care ajută la prevenirea răspândirii diferitelor boli în rândul grupurilor de populație, acestea fiind implementate la nivel de stat. În plus, există câteva recomandări pe care fiecare persoană în parte le poate urma pentru a-și asigura sănătatea. Dar cum poate fi prevenită dezvoltarea diferitelor boli infecțioase?

informatii generale

Toate măsurile preventive pentru prevenirea bolilor infecțioase în grupuri sunt numite anti-epidemice. Ele pot fi caracterizate ca un set de o serie de recomandări care împiedică dezvoltarea și răspândirea unor astfel de afecțiuni în rândul populației, precum și menite să reducă rata de incidență și chiar să elimine complet infecțiile individuale.

În general, există multe metode de prevenire a bolilor infecțioase. Dar patru dintre ele sunt considerate a fi principalele, și anume restricționarea contactelor, punerea în aplicare a imunizării, efectuarea chimioprofilaxiei, precum și creșterea rezistenței individului la agenții infecțioși.

Restricție de contact

O astfel de regulă prevede izolarea persoanelor bolnave, precum și a persoanelor infectate. Un astfel de eveniment poate fi implementat cu succes acasă, într-o familie în care ar trebui să se respecte regimul și să limiteze mișcarea în spațiu. În anumite cazuri, devine necesară monitorizarea celor care au fost în contact cu sursa bolii sau chiar introducerea carantinei. Unele categorii de pacienți trebuie să fie spitalizate.

Toți oamenii ar trebui să-și amintească că, dacă apar orice simptome ale unei leziuni infecțioase, trebuie să contacteze medicul cât mai curând posibil. Dacă o persoană ascunde informații despre starea sa, aceasta îi poate face rău atât pe sine, cât și pe ceilalți. La urma urmei, un focar de infecție poate provoca îmbolnăviri tuturor rudelor și forței de muncă. În consecință, izolarea pacientului cu un ordin de mărime reduce riscul de infectare a altora. Pentru a identifica bacterioportorul persoanelor de contact, este necesar să se supună examinărilor speciale, iar evitarea unei astfel de examinări este o încălcare gravă și dăunează modalităților de combatere a bolilor infecțioase.

Imunizare

Dacă vorbim despre prevenirea individuală, atunci cea mai eficientă metodă de prevenire a dezvoltării infecției este considerată a fi imunizarea în timp util. Este nevoie de creșterea rezistenței specifice a organismului în raport cu anumiți agenți patogeni, adică impactul asupra sistemului imunitar. Imunizarea în general poate fi activă sau pasivă.

Imunizarea activă implică introducerea în organism a agenților patogeni uciși sau slăbiți care provoacă o formă ușoară a bolii. În acest caz, organismul formează celulele necesare, care ulterior îl vor ajuta să prevină dezvoltarea infecției.

Imunizarea pasivă este introducerea în organism a anticorpilor gata preparate care sunt obținute de la o persoană sau un animal după imunizarea activă. Merită să luați în considerare faptul că, în acest caz, imunitatea formată este de scurtă durată.

Chimioprofilaxie

Pentru a preveni formarea anumitor afecțiuni, se efectuează un consum profilactic de antibiotice sau un medicament pentru chimioterapie. Deci, pentru a preveni dezvoltarea reinfectării în caz de angină, o persoană bolnavă este mai întâi tratată cu penicilină, apoi i se administrează billicin-5, care ajută la prevenirea dezvoltării complicațiilor sub formă de reumatism. Cu amenințarea gripei, utilizarea rimantadinei este considerată o opțiune eficientă pentru chimioprofilaxie. Dacă o persoană intenționează să călătorească într-o anumită zonă în care malaria este frecventă, ar trebui să ia meflochină pentru a preveni infecția.

Merită luat în considerare faptul că antibioticele nu ajută la prevenirea complicațiilor bacteriene în dezvoltarea gripei, a altor afecțiuni respiratorii, precum și a bolilor virale care sunt însoțite de boli ale pielii (rujeolă, rubeolă, varicela etc.).

Creșterea rezistenței organismului

Acest articol de măsuri pentru prevenirea leziunilor infecțioase este exclusiv personal. Astfel, fiecare individ este capabil să crească rezistența organismului său la efectele unei varietăți de infecții, prin creșterea imunității. În acest scop, este necesar doar să se respecte cu strictețe normele și regulile de igienă personală elementară, să se mănânce corect și echilibrat, să se asigure un aport suficient de toate vitaminele și microelementele din organism, necesare pentru funcționarea normală a organelor și sistemelor. Un rol extrem de important îl joacă și prezența activității fizice dozate în viața unei persoane și implementarea întăririi sistemice a corpului. Desigur, creșterea imunității implică respingerea diferitelor obiceiuri proaste.

Astfel, fiecare persoană poate preveni dezvoltarea diferitelor tipuri de boli infecțioase pe cont propriu. De asemenea, este important să se efectueze imunizarea sistematică a organismului.

Direcții de prevenire	Sarcini și modalități de implementare a acestora
Psihologic	Corectarea creșterii necorespunzătoare și a anomaliilor timpurii în dezvoltarea personalității. Munca psihologică și pedagogică individuală cu adolescenți „dificili” vulnerabili la comportamentul deviant.
Pedagogic	Educație consecventă anti-alcool, anti-nicotină și antidrog la școală din clasele I până la XI. Formarea atitudinilor totale și a unui stil de viață sănătos în rândul tinerei generații.
Sanitar si igienic	Îmbunătățirea alfabetizării și culturii în domeniul sănătății a populației. Propaganda anti-alcool, anti-nicotină și antidrog în rândul populației generale. Eliminați obiceiurile nesănătoase.
Medico-social	Muncă cuprinzătoare cu un grup de risc - oameni care abuzează de alcool, produse din tutun, droguri și substanțe toxice. Igienizarea solului biologic. Lucrați la planuri individuale de activități medicale și pedagogice.
sănătate	Dezvoltarea și îmbunătățirea serviciului narcologic. Implementarea măsurilor de reducere a prevalenței beției, alcoolismului, dependenței de nicotină, dependenței de droguri, abuzului de substanțe și a consecințelor acestora. Muncă amplă antidrog a întregii rețele medicale generale.
Administrativ și juridic	Reglementare legală pentru a depăși beția și alcoolismul, minimizarea fumatului, creșterea responsabilității pentru consumul de droguri; respectarea strictă
Legislație care incriminează inițierea în consumul de droguri (în special copii și adolescenți)
economic	Măsuri de stat pentru reducerea dependenței economice a bugetului de vânzarea oricăror produse alcoolice (inclusiv bere), precum și a produselor din tutun, ceea ce va face posibilă implementarea măsurilor ofensive împotriva beției, alcoolismului și otrăvirii cu fum de tutun nu numai pentru fumători , dar și pentru fumătorii pasivi). Programe de finanțare pentru combaterea oricărei afaceri cu droguri.

Organizarea prevenirii ample a consumului de stupefiante și substanțe psihotrope trebuie să înceapă cu dezvoltarea unor programe direcționate care vizează reducerea cererii de droguri și formarea specialiștilor care sunt capabili să implementeze aceste programe.

Scopul muncii preventive este de a crea o situație în rândul tinerilor care să împiedice creșterea cererii și abuzul de orice fel de substanțe toxice.

Dintre instituțiile care au posibilitatea de a participa la prevenirea antidrog, o instituție de învățământ ca instituție socială are oportunități unice pentru realizarea cu succes a sarcinilor sale, deoarece poate desfășura activități educaționale pe întreaga perioadă de educație a copiilor și adolescenților.

Sunt instituțiile de învățământ care au posibilitatea de a insufla copiilor abilitățile unui stil de viață sănătos, de a influența nivelul aspirațiilor și stima de sine a elevului. Profesorul are acces liber la familia unui adolescent, dacă este cazul, pentru a analiza și controla situația care îl deranjează.

Programele de prevenire ar trebui să ofere studenților informații exacte și suficiente despre droguri și impactul acestora asupra bunăstării mentale, psihologice, sociale și economice a unei persoane. Informațiile ar trebui să fie relevante, de încredere, în special în ceea ce privește consecințele abuzului de stupefiante și substanțe psihotrope, nu numai pentru dependentul însuși, ci și pentru societate. Este necesar să se promoveze un stil de viață sănătos care să permită, pe baza formării unei atitudini de viață optime, să reziste dorinței de a încerca medicamentul chiar și într-o situație stresantă. Informațiile trebuie trimise, adică luând în considerare sexul, vârsta, credințele inerente audienței. Strategia de educație antidrog prevede participarea părinților și a altor adulți, a căror opinie este foarte importantă pentru copil.

Copii 10-12 ani. Sunt interesați de tot ce ține de droguri și de efectele acestora, modalitățile de utilizare a copiilor au auzit deja despre consecințele abuzului lor, dar nu sunt luați în serios. Ei înșiși nu consumă droguri (abuzul de substanțe este posibil), doar câțiva sunt familiarizați cu cei care consumă droguri. Clasele despre droguri și efectele lor sunt fragmentare, nesigure, primite din cuvintele altora.

Adolescenți 12-14 ani. Se cunosc multe despre droguri, în principal din experiența cunoștințelor; multe informații nu sunt de încredere; puține medicamente încercate - mai ales din curiozitate; mulți sunt familiarizați cu consumatorii de alcool. Pericolul abuzului este subestimat. Principalul interes este în posibilitatea utilizării drogurilor „soft”; ei vorbesc despre problemă între ei, puțini oameni se gândesc la natura ei globală.

Adolescenți 14-16 ani. În această grupă de vârstă, în raport cu medicamentele, se disting trei subgrupe:

A. Utilizatori și simpatizanți – sunt interesați de problemele legate de reducerea riscului la utilizare, cu posibilitatea și durata de utilizare fără a forma dependență. Băutura este considerată un semn de independență. Printre membrii grupului sunt mulți lideri.

B. Oponenți radicali - „Nu o voi face niciodată singur și nu-mi voi lăsa prietenul să moară”, majoritatea membrilor acestui grup consideră consumul de droguri un semn de slăbiciune și inferioritate.

B. Un grup care nu și-a definit relația cu drogurile. O parte semnificativă a acestuia se poate alătura utilizării lor sub influența prietenilor.

Adolescenți 16-18 ani. Grupurile rămân, dar numărul indecișilor se reduce semnificativ. Calitativ, cunoștințele despre medicamente se schimbă, acestea sunt detaliate, devenind mai obiective. În lotul consumatorilor și simpatizanților se culeg primele fructe amare, în acest sens, de cel mai mare interes sunt consecințele penale ale consumului de droguri și viteza proceselor care afectează negativ sănătatea. Puțini consideră dependența de droguri o problemă globală. Printre oponenții radicali, un număr tot mai mare de oameni sunt conștienți de necesitatea unei acțiuni active pentru a depăși dependența de droguri la copii, adolescenți și tineri.

Munca de prevenire la o anumită grupă de vârstă nu ar trebui să înceapă cu intimidare, ci cu informații că majoritatea tinerilor nu consumă droguri până la urmă. Prin urmare, sarcina principală este de a promova dezvoltarea abilităților de viață care îi feresc pe oameni de droguri, iar abstinența de droguri este ceva de care poate și ar trebui să fie mândru. Strategia de prevenire ar trebui să fie conducerea adulților pentru alegerea voluntară a tinerilor în favoarea unui stil de viață sănătos.

Aici există o altă dificultate - atitudinea unor șefi de instituții de învățământ față de prevenire. Stereotipurile gândirii totalitare persistă, strategia muncii antidrog se vede în înăsprirea represiunilor, intimidarea tinerilor. O altă parte a directorilor de școli și colegii nu este încă pregătită din punct de vedere psihologic pentru munca preventivă cu adolescenții din cauza sentimentului de frică, a unei atitudini negative față de această problemă socială acută.

Există diferite direcții de prevenire antidrog.

Una dintre direcții poate fi numită prohibitivă. Se implementează de obicei printr-un sistem de moralizare a faptului că inițierea la droguri este o încălcare a tuturor tipurilor de norme sociale, morale, etice și de altă natură existente în societate, sau printr-un sistem de măsuri asociate cu intimidarea unei persoane. Acest mecanism de influență asupra tinerilor se realizează prin ideea de a promova pericolele consumului de droguri. De menționat că Statele Unite și multe alte țări din Europa de Vest au trecut de această etapă în anii 1950-1970. În Rusia, o astfel de practică a fost efectuată până în 1985. Eficiența scăzută a unei astfel de politici în domeniul prevenirii antidrog a fost dovedită în practică.

Următoarea direcție poate fi numită informațională. Este popular în diverse aspecte astăzi. Copiilor și adolescenților li se vorbește destul de multe despre pericolele medicamentelor, despre mecanismul acțiunii lor asupra organismului uman, despre consecințele utilizării diverșilor agenți tensioactivi. Acum, în țara noastră a devenit la modă să distribuim broșuri și să atârnăm afișe despre pericolele drogurilor. O astfel de muncă, desigur, aduce anumite beneficii.

Următoarea direcție a prevenirii antidrog este promovarea unui stil de viață sănătos și implementarea diferitelor programe de promovare a sănătății. Această lucrare încurajează dezvoltarea unor obiceiuri alternative (sport, petrecere a timpului liber activ fără tutun și alcool, muncă și alimentație rezonabilă și sănătoasă etc.), care pot deveni o barieră în calea unui comportament dăunător sănătății și servesc ca alternativă la consumul de droguri. și alți agenți tensioactivi. Practica implementării acestei direcții și-a dovedit eficiența.

Următoarea direcție este orientată spre personalitate. Mecanismul implementării sale vizează utilizarea diferitelor forme de formare pentru a forma abilități ale unei persoane de a lua decizii independente, rezistență la presiunea grupului, depășirea situațiilor stresante, conflictuale și a altor situații dificile de viață, precum și probleme de comunicare. Există diverse programe în această direcție. Scopul lor comun este de a învăța o persoană să se gestioneze pe sine și să-și evalueze obiectiv acțiunile și faptele, să-și dezvolte credința în forțele și capacitățile sale, pentru a-l ajuta să obțină rezultate semnificative din punct de vedere social în viață.

Fiecare dintre direcțiile de mai sus are atât avantaje, cât și dezavantaje. Pentru a realiza totul pozitiv în complexul acelor domenii discutate mai sus, este nevoie de o rețea larg dezvoltată de diverse instituții sociale, interacțiunea acestora cu autoritățile și organismele locale de autoguvernare.

Există diverse convenții, acorduri, tratate privind lupta împotriva dependenței de droguri și a traficului de droguri. În multe țări dezvoltate există astăzi un sistem de sprijin legal, medical, social și de altă natură pentru reabilitarea dependenților de droguri în același timp cu ajutorul campaniilor de propagandă împotriva drogurilor.

În cele din urmă, toată lumea ar trebui să fie conștientă de faptul că lupta împotriva dependenței de droguri începe, în primul rând, cu familia, de la școală, de la institut, universitate și să rămână pe margine și - să spere că statul va face totul fără sprijinul cetățenilor nu este doar naiv, ci și chiar criminal.

Concluzie: dependența de droguri este o problemă reală cu care se confruntă toate societățile moderne fără excepție. Acest lucru este recunoscut de majoritatea populației Rusiei și este evaluat în consecință. Aproape jumătate (46%) dintre respondenți au remarcat că dependența de droguri este un indicator al crizei și degradării societății noastre, a situației generale din țară; 16% dintre respondenți cred că tinerii apelează la droguri din cauza dezvoltării scăzute a culturii, iar 14% - din cauza promiscuității tineretului de astăzi și a voinței slabe. O zecime dintre elevi au atras atenția asupra legăturii dintre prosperitatea dependenței de droguri și incriminarea profundă a structurilor statului, iar 7% sunt de acord că statului nu dă doi bani pe tineri.

În acest caz, prevenirea este un pas necesar către suspendarea dependenței de droguri.

Popular în categorie: