Acasă › Sanatate si frumusete › Metode pentru diagnosticul expres al nevrozelor heck și hess. Metoda de diagnosticare expresă a nevrozei K

Metode pentru diagnosticul expres al nevrozelor heck și hess. Metoda de diagnosticare expresă a nevrozei K

După ce revizuiți întrebarea sau judecata, trebuie să răspundeți „da” sau „nu”.

1. Simți că ești încordat în interior?

2. Sunt adesea atât de învăluit în ceva încât nu pot dormi.

3. Mă simt ușor rănit.

4. Îmi este greu să vorbesc cu străinii.

5. Vă simțiți adesea lipsit de oboseală și oboseală fără un motiv anume?

6. Am adesea senzația că oamenii mă privesc critic.

7. Ești adesea bântuit de gânduri inutile care nu-ți ies din cap, deși încerci să scapi de ele?

8. Sunt destul de nervos.

9. Mi se pare că nimeni nu mă înțelege.

10. Sunt destul de iritabil.

11. Dacă nu mi s-ar fi impus, afacerea mea ar fi avut mai mult succes.

12. Îmi iau probleme prea aproape și pentru mult timp.

13. Chiar și gândul la un posibil eșec mă îngrijorează.

14. Am avut experiențe foarte ciudate și neobișnuite.

15. Te simți uneori fericit sau trist fără un motiv aparent?

16. Pe parcursul întregii zile visez și fantezez mai mult decât este necesar.

17. Este ușor să-ți schimbi starea de spirit?

18. Adesea mă lupt cu mine pentru a nu-mi arăta timiditatea.

19. Mi-ar plăcea să fiu la fel de fericit precum par să fie alți oameni.

20. Uneori tremur sau am fiori.

21. Se schimbă des starea ta de spirit, cu sau fără un motiv serios?

22. Experimentați uneori un sentiment de teamă chiar și în absența unui pericol real?

23. Critica sau mustrarea mă doare foarte mult.

24. Uneori sunt atât de neliniştit încât nici măcar nu pot sta într-un loc.

25. Îți faci uneori prea multe griji pentru lucrurile mărunte?

26. Mă simt adesea nemulțumit.

27. Îmi este greu să mă concentrez atunci când fac orice sarcină sau muncă.

28. Fac o mulțime de lucruri pe care trebuie să le regret.

29. În cea mai mare parte sunt fericit.

30. Nu sunt suficient de încrezător.

31. Uneori mă simt cu adevărat lipsit de valoare pentru mine.

32. Adesea mă simt prost.

33. Mă afund mult în mine.

34. Sufar de sentimente de inferioritate.

35. Uneori totul mă doare.

36. Am o stare depresivă.

37. Am ceva cu nervii.

38. Îmi este greu să țin o conversație când mă întâlnesc.

40. Simți uneori că dificultățile sunt mari și insurmontabile?

Procesarea datelor

Este necesar să se numără numărul de răspunsuri afirmative: dacă se primesc mai mult de 24 de puncte, aceasta indică o probabilitate mare de nevroză. Subliniem încă o dată că tehnica oferă doar informații preliminare și generalizate. Concluziile finale pot fi trase numai după un studiu detaliat al personalității.

L. V. BOROZDINA

DIAGNOSTICĂ DE MOTIVAȚIE

OBȚINEREA SUCCESULUI ȘI EVITAREA EȘECULUI

Ajutor didactic

Ediția a doua, mărită

Acropolă

UDC 159.953.(075.8)

Manualul a fost aprobat de Comisia Metodologică a Departamentului de Psihologie Generală, Facultatea de Psihologie, Universitatea de Stat Lomonosov din Moscova în 2002 și recomandat pentru atelierul special „Studiul unui caz individual”. Schema II. (Specializarea ̶ „Psihologie generală”).

REVENDITORI:

candidat la științe psihologice

profesor asociat N.B. Berezanskaya,

candidat la științe psihologice

Profesor asociat E.E. Nasinovskaya

UDC 159.953.(075.8)

STRUCTURA ȘI DESCRIEREA ATELIERului

SCHEMA PSIHODIAGNOSTIC

PROBLEMĂ Practica specială este axată pe familiarizarea studenților cu o gamă largă de metode și diverse metode de psihodiagnostic, precum și cu îndeplinirea unei sarcini speciale: studierea unui caz individual.

Studiul se desfășoară în două etape: în prima etapă se elaborează o schemă gata făcută, dată în suportul didactic; pe al doilea - „creativ” - studenții, bazându-se pe materialul deja primit (la cererea lor), formulează și testează în mod independent ipoteze cu privire la cazul studiat. Problema constă în validitatea ipotezelor formulate, selectarea tehnicilor adecvate de verificare a ipotezelor propuse și diagnosticarea cât mai profundă și amănunțită a proprietăților subiectului studiat.

ŢINTĂ Analiza și descrierea unui caz individual conform schemei de diagnosticare a motivației predominante: obținerea succesului sau evitarea eșecului.

Schema propusă reproduce una dintre cele mai dezvoltate paradigme din psihologia modernă și este construită în așa fel încât fiecare tehnică ulterioară din ea să verifice rezultatele celei anterioare.

Studiul începe cu stabilirea așa-numitului indice țintă, care este una dintre categoriile numărabile în analiza nivelului revendicărilor și reprezintă gradul de abatere a scopului următoarei acțiuni de la realizarea anterioară. Denumit și discrepanța țintă, acest indice, în funcție de valoarea sa, servește ca o expresie specifică individuală a unui anumit cadru motivațional, adică. un fel de marker al tipului de motivaţie dominantă: lupta pentru succes sau evitarea eşecului. Valorile medii ale discrepanței țintei indică predominanța motivației de realizare; aproape de extrem, adică valorile foarte mici sau mari indică vectorul motivațional opus - evitarea eșecului.

După ce au calculat indicele țintă și au făcut în acest fel o concluzie preliminară cu privire la accentuarea unui anumit motiv, experimentatorii testează această ipoteză în testul lui H. Heckhausen (1986), care este conceput direct pentru a identifica aceste tipuri de motivații.

Mai mult, rezultatul obținut este verificat folosind Chestionarul de anxietate cronică J. Taylor (Taylor, 1953). Persoanele cu o valoare mediană a indicelui de abatere a obiectivului și un set pentru a obține succesul în metoda Heckhausen au un nivel mediu sau scăzut de anxietate, persoanele cu o discrepanță țintă mare sau scăzută, care sunt înclinate să evite eșecul testului Heckhausen, sunt caracterizată printr-o creștere bruscă a nivelului de anxietate.

Partea finală a schemei este testul de frustrare al lui S. Rosenzweig (Rosenzveig, 1944), conform căruia, odată cu dominația motivației de a obține succes, subiectul manifestă toleranță la obstacolele pe calea atingerii scopului, adică. rezistență la frustrare; când motivul evitării eșecului este accentuat - o slăbire a toleranței, frustrare pronunțată. În general, tehnica face posibilă urmărirea schimbării direcției și tipului reacțiilor de frustrare în funcție de tipul de motivație.

După finalizarea schemei schițate, studenții trec la o parte independentă a atelierului, care poate fi construită pe principiul clarificării și aprofundării rezultatelor existente sau al construirii și testării de noi ipoteze.

PROGRAM METODOLOGIC

Această schemă conține următorul set de tehnici:

1. Chestionarul Heck-Hess (Höck, Hess, 1976) ca nivel de control al nevroticismului;

2. „anamneză” - o descriere detaliată a „istoriei de viață” a subiectului, indicând evenimente pozitive și negative semnificative;

3. „Portretul psihologic” al respondentului și un stereotip de comportament relevant pentru proprietățile studiate: „pasul” în desemnarea scopului, principalul vector al motivației – de a realiza sau de a evita, manifestări de anxietate, caracteristici ale reacțiilor într-o situație de obstacole. pentru atingerea scopului;

4. test motor de E. Schwarzlander (1972 ̶ citat de: Borozdina, 2011) pentru diagnosticarea nepotrivirii țintei;

5. Labirinturile lui H. Heckhausen (Heckhausen, 1969) pentru a determina indicele de abatere țintă;

6. Testul H. Heckhausen (1986) pentru diagnosticarea motivaţiei de a atinge succesul şi de a evita eşecul;

7. scala anxietăţii cronice J. Taylor (Taylor, 1953);

8. Tehnica reacţiilor de frustrare a lui S. Rosenzweig, adaptată de N.V.Tarabrina (1994).

Studiul se încheie cu prelucrarea și analiza datelor obținute pentru fiecare sarcină separat, integrarea materialului experimental, corelarea acestuia cu „istoria” subiectului și „portretul psihologic”, întocmirea unei concluzii complete asupra celui finalizat. schema de psihodiagnostic.

În plus, atelierul include (la solicitarea studenților) formularea de ipoteze suplimentare de către experimentator, verificarea empirică a acestora cu selectarea metodelor adecvate și întocmirea unei concluzii generale asupra cazului studiat.

TESTATE Alegerea respondentului prevede neutralitate în relațiile cu experimentatorul, pentru a evita „efectul de halo”, totuși, subiectul trebuie să fie suficient de familiar cu autorul, astfel încât acesta din urmă să poată descrie în detaliu „istoria” și „psihologică”. portretul” subiectului.

Toate tehnicile incluse în schema de psihodiagnostic sunt efectuate pe un subiect cu pregătire metodologică preliminară a experimentatorului și controlul profesorului asupra stăpânirii de către elevi a tehnicilor enumerate.

RAPORTAREA Elevii prezintă un set complet de protocoale ale ciclului experimental, prelucrarea și interpretarea acestora, înregistrări audio ale tehnicilor verbale și conversației clinice, precum și o descriere detaliată a cazului studiat cu o concluzie motivată.

CHESTIONAR DE TULBURĂRI NEUROTICE K. HEK ȘI H. HESS

FORMA II – COMPORTAMENTAL.

Gen: Data: _______________

Vă rugăm să bifați cu o cruce cel mai potrivit răspuns pentru dvs. dintre cele de lângă întrebări. Vă rugăm să răspundeți rapid fără ezitare.

1. Am în mod constant grijă de sănătatea mea……………………………………………….	da	Nu
2. Crezi că ești încordat interior? .........................	da	Nu
3. Adesea mă gândesc în așa fel încât nu pot să dorm…………………………………………...	da	Nu
4. Mă jignesc ușor……………………………………………………………………………….	da	Nu
5. Îmi este greu să vorbesc cu străinii………………………………………..	da	Nu
6. Te simți adesea letargic sau obosit fără motiv?	da	Nu
7. Uneori întârzii la o întâlnire sau la serviciu……………………………………….	da	Nu
8. Simt adesea că străinii mă privesc critic…………………………………………………………………………....	da	Nu
9. Îți faci uneori griji pentru gândurile străine care ți se rotesc constant în cap, deși încerci constant să scapi de ele?....	da	Nu
10. Sunt destul de nervos……………………………………………………………………	da	Nu
11. Uneori amân ceva ce trebuie să fac imediat………….	da	Nu
12. Mi se pare că nimeni nu mă înțelege…………………………………………..	da	Nu
13. Mă enervez destul de repede……………………………………………………..	da	Nu
14. Comportamentul meu la masa de acasă este mai puțin cult decât în societate………	da	Nu
15. Aș fi avut mult mai mult succes dacă nu ar exista o atitudine proastă față de mine...	da	Nu
16. Îmi fac prea multe griji pentru necazurile care mi se întâmplă……….	da	Nu
17. Deja posibilitatea să nu am noroc mă enervează……………	da	Nu
18. Am avut aventuri foarte ciudate și neobișnuite………………………….	da	Nu
19. Alterni uneori între a fi vesel și trist fără niciun motiv aparent? .................................. ............... ................	da	Nu
20. Uneori îmi vin în minte gânduri și idei despre care nu aș vrea să vorbesc…………………………………………………………	da	Nu
21. Sunt toate obiceiurile tale bune și dezirabile? .................	da	Nu
22. Dintre oamenii pe care îi cunosc, unii nu-mi plac……………...	da	Nu
23. Ziua visez mai mult decât este necesar……………………………………………………..	da	Nu
24. Te superi usor? ............................................. ................................................... .	da	Nu
25. De multe ori trebuie să mă lupt cu mine pentru a nu-mi arăta timiditatea……….	da	Nu
26. Uneori vorbesc despre lucruri în care înțeleg puțin……………………………..	da	Nu
27. Mi-ar placea sa fiu la fel de fericit cum mi se par alti oameni ..	da	Nu
28. Uneori mă tremur, tremur sau încep să tremur…………….	da	Nu
29. Răspundeți la fiecare scrisoare personală cât de repede puteți?...................	da	Nu
30. Dispozițiile tale se schimbă adesea fără niciun motiv aparent sau dacă există unul? ................................. .............................................	da	Nu
31. Ai uneori un sentiment de frică fără pericol real?	da	Nu
32. Nu spun întotdeauna adevărul………………………………………………………………….	da	Nu
33. Critica și abuzul mă jignesc foarte mult……………………………………….	da	Nu
34. Am perioade de timp în care sunt atât de neliniştit încât nu pot sta liniştit…………………………………………………………………	da	Nu
35. Îți pasă uneori prea mult de lucrurile mărunte?	da	Nu
36. Uneori am o dispoziție proastă…………………………………………....	da	Nu
37. Sunt adesea nemulțumit………………………………………………………………………………	da	Nu
38. Îmi este greu să mă concentrez pe o anumită slujbă sau sarcină…………	da	Nu
39. Fac o mulțime de lucruri pe care mai târziu le regret……………………………………………	da	Nu
40. Cel mai adesea sunt fericit……………………………………………………………....	da	Nu
41. Am puțină încredere în mine………………………………………………………	da	Nu
42. Din când în când îmi pierd răbdarea și mă enervez………………………………………..	da	Nu
43. Uneori mă simt cu adevărat inutil………………………………	da	Nu
44. Uneori mă simt prost………………………………………………………..	da	Nu
45. Mă gândesc mult……………………………………………………………………...	da	Nu
46. Sufer din cauza sentimentului de inferioritate față de ceilalți………..	da	Nu
47. Uneori totul mă doare…………………………………………………………………………	da	Nu
48. Din când în când sunt puțin lăudăros……………………………………………...	da	Nu
49. Uneori am coșmaruri………………………………………………………	da	Nu
50. Nervii mei sunt spulberați………………………………………………………………………...	da	Nu
51. Îmi este greu să găsesc un subiect de conversație dacă vorbesc cu o persoană pe care tocmai am cunoscut-o……………………………………………………	da	Nu
52. Trebuie să duc cele mai grele bătălii cu mine……………………………..	da	Nu
53. Uneori bârfesc puțin…………………………………………………………………..	da	Nu
54. Ați avut vreodată un sentiment de dificultăți mari, de netrecut?	da	Nu

Verificați dacă ați răspuns la toate întrebările.

METODA DIAGNOSTICULUI EXPRES AL NEVROZEI K. Heck și H. Hess

DESCRIERE

Diagnosticul probabilității de nevroză la subiect.

Atenţie! Tehnica oferă doar informații preliminare și generalizate. Concluziile finale pot fi trase numai după un studiu detaliat al personalității.

Tehnica este utilizată activ în practica psihoterapeutică.

TRATAMENT

Numărați numărul de răspunsuri afirmative.

INTERPRETARE

0-23 puncte

Acest număr corespunde unui nevrotism scăzut și indică stabilitate emoțională, un fundal pozitiv de experiențe (calm, optimism), inițiativă, stima de sine, independență, curaj social și ușurință în comunicare.

24 sau mai multe puncte

Acest număr corespunde unei probabilități mari de nevroză (nevrotizare) și indică o excitabilitate emoțională pronunțată, având ca rezultat experiențe negative (anxietate, tensiune, anxietate, iritabilitate, confuzie), lipsă de inițiativă, care formează experiențe asociate cu nemulțumirea față de dorințe, un egocentric. orientare personală , ceea ce duce la o fixare ipohondrială asupra senzațiilor somatice și a neajunsurilor personale, asupra dificultăților de comunicare, asupra timidității și dependenței sociale.

Există trei forme de nevroză: neurastenia, isteria (nevroza isterică) și tulburarea obsesiv-compulsivă.

Neurastenia apare din cauza unei slăbiri a sistemului nervos (cauzele pot fi diferite), ca urmare a unei suprasolicitari a procesului iritabil sau inhibitor, sau în cazul mobilității excesive a acestora. Astfel, există un defect în sistemul care conduce energia emoțiilor: de îndată ce energia apare sub influența unor influențe interne sau externe semnificative, ea „se răspândește” prin organele interne și diferitele substructuri ale personalității, determinându-le să acționează foarte activ. Această nevroză apare mai ales la vârsta de 20-40 de ani, ceva mai des la bărbați decât la femei în condiții de stres psihic și fizic extenuant, suprasolicitare prelungită, experiențe personale, conflicte, adică în sensul larg al cuvântului, în stări psihogene.

Acest lucru este confirmat de simptomele binecunoscute ale nevrasteniei:

Slăbiciune iritabilă - necumpătare, reacții violente, izbucniri de entuziasm, plâns, incapacitatea de a aștepta, acționa calm și prudent, control lent al emoțiilor;

Tulburări de somn: somn neînviorător, somnolență zi și noapte;

Tulburare a premiselor activității intelectuale: atenția este pasivă, incapabil de concentrare, memorare slabă, este greu de gândit; pierderea gândirii este posibilă;

Scăderea dispoziției și a activității: tristețe, letargie, lipsă de voință, concentrare asupra stărilor cuiva;

Ascuțirea sau apariția unor trăsături de caracter necomunicative: conflict, categoric, inconsecvență, timiditate, dependență, conformitate (sugestibilitate sub influența opiniilor altora), nemulțumire față de ceilalți;

Apariția formelor de comportament non-comunicative: egocentrism, emoții exagerate, stări și inferențe autiste, stil de activitate articulară non-sinergic și anti-sinergic; .

Scăderea nivelului moral: răzbunare, malignitate,

lipsa de scrupule, pierderea controlului moral;

Grosteria personalității: îngustarea sferei de interese, capacitatea redusă de muncă, sentiment de inferioritate.

Isterie (nevroza isterica). Pe fondul unui sistem nervos slăbit, se remarcă nu numai tulburări la nivelul unui număr de substructuri de personalitate, ci și la nivelul organizării mentale a individului - sisteme elementare de susținere a vieții și o reflectare a realității. Fluxurile de energie puternice și constante cauzate de influențe externe sau interne extrem de semnificative, adică circumstanțe psiho-traumatice, dezactivează sistemele de răspuns adecvat. Nevroza isterică este un grup de tulburări motorii, senzoriale și vegetative ale registrului nevrotic, care apar sub influența (de forță variabilă) a traumei mentale acute și a unor influențe neplăcute mai puțin puternice, dar cu acțiune prelungită. Apare mai ales la o vârstă fragedă și este mult mai frecventă la femei decât la bărbați. Simptomele nevrozelor isterice sunt următoarele:

Reactivitate acută a sistemului nervos: susceptibilitate și sensibilitate crescută, instabilitate a stărilor de spirit;

Reducerea criticității minții: sugestibilitate și autosugestie crescute, neresponsabilitate a comportamentului;

Tulburări emoțional-afective: temeri, astenie, ipohondrie, stare depresivă;

Tulburări în domeniul intelectului: „cădere”, „deplasare” din memoria a tot ceea ce este asociat cu circumstanțe psiho-traumatice și, ca urmare, o încălcare a logicii relațiilor cu ceilalți;

Tulburari senzoriale: orbire isterica, surditate, scadere sau crestere a sensibilitatii;

Tulburări de mișcare: crize convulsive, pareze, paralizii, hiperkinezie, contracturi.

Tulburarea obsesiv-compulsivă se caracterizează prin faptul că, pe fondul semnelor nevrotice indicate de slăbiciune a sistemului nervos, se dezvoltă tulburări de conștiință sub forma unui stereotip al unei reflectări a realității. Reflecția psihică își pierde adecvarea, flexibilitatea, caracterul rezonabil și este supusă unor sentimente inconștiente pentru bunăstarea individului - frici (fobii).

Simptomele tulburării obsesiv-compulsive:

Iritabilitate crescută: oboseală, exacerbare a reacțiilor emoționale, intoleranță la stimuli puternici (zgomot, țipete, replici, solicitări etc.);

Dispoziție scăzută: lipsă de speranță, sentimente de inferioritate, dezamăgire, lipsă de speranță;

Încălcări în sfera intelectului: slăbiciune a atenției, dificultate de concentrare;

Tulburari de somn:

Stereotiparea reflectării realității (aspectele sale individuale): obsesii, gânduri, idei, înclinații;

Așteptări negative stereotipice (adică frici): cardiofobie - frica de boli de inimă, stop cardiac, atenție sporită la munca sa; cancerofobie - frica de a face cancer, claustrofobia - frica de spatiu inchis, etc. Exista episoade singulare de boala, recaderi sau forme de flux continuu (mai des);

Acțiuni stereotipate: sub forma unor acțiuni fiziologice obsesive primitive, așa-numitele ticuri, atunci când o persoană, de exemplu, își trece inutil mâna peste cap (ca și cum și-ar îndrepta părul), își aruncă capul pe spate, îl întoarce în lateral. , dând acestor mișcări o necesitate externă de a le face acum; sau sub forma unor acțiuni și ritualuri obsesive complexe.

Nevrozele nu ajung la încălcări grosolane (psihotice) ale reflectării realității și nu sunt însoțite de modificări semnificative ale comportamentului. Ceea ce contează este influența cumulativă a stărilor individuale și a trăsăturilor comportamentale.

INSTRUCȚIUNE: „După ce ați citit întrebarea sau judecata, răspundeți „da” sau „nu”.

Textul chestionarului

1. Simți că ești încordat în interior?

2. Sunt adesea atât de învăluit în ceva încât nu pot dormi.

3. Mă simt ușor rănit.

4. Îmi este greu să vorbesc cu străinii.

5. Vă simțiți adesea lipsit de oboseală și oboseală fără un motiv anume?

6. Am adesea senzația că oamenii mă privesc critic.

7. Ești adesea bântuit de gânduri inutile care nu-ți ies din cap, deși încerci să scapi de ele?

8. Sunt destul de nervos.

9. Mi se pare că nimeni nu mă înțelege.

10. Sunt destul de iritabil.

11. Dacă nu mi s-ar fi impus, afacerea mea ar fi avut mai mult succes.

12. Sunt prea aproape și îmi iau probleme la inimă mult timp.

13. Chiar și gândul la un posibil eșec mă îngrijorează.

14. Am avut experiențe foarte ciudate și neobișnuite.

15. Te simți uneori fericit sau trist fără un motiv aparent?

16. Pe tot parcursul zilei, visez și fantezez mai mult decât este necesar.

17. Este ușor să-ți schimbi starea de spirit?

18. Adesea mă lupt cu mine pentru a nu-mi arăta timiditatea.

19. Mi-ar plăcea să fiu la fel de fericit precum par să fie alți oameni.

20. Uneori tremur sau am fiori.

21. Starea ta de spirit se schimbă adesea în funcție de un motiv serios sau fără acesta?

22. Experimentați uneori un sentiment de teamă chiar și în absența unui pericol real?

23. Critica sau mustrarea mă doare foarte mult.

24. Uneori sunt atât de neliniştit încât nici măcar nu pot sta într-un loc.

25. Îți faci uneori prea multe griji pentru lucrurile mărunte?

26. Mă simt adesea nemulțumit.

27. Îmi este greu să mă concentrez atunci când fac orice sarcină sau muncă.

28. Fac o mulțime de lucruri pe care trebuie să le regret.

29. În cea mai mare parte sunt fericit.

30. Nu sunt suficient de încrezător.

31. Uneori mă simt cu adevărat lipsit de valoare pentru mine.

32. Adesea mă simt prost.

33. Mă afund mult în mine.

34. Sufar de sentimente de inferioritate.

35. Uneori totul mă doare.

36. Am o stare depresivă.

37. Am ceva cu nervii.

38. Îmi este greu să țin o conversație când mă întâlnesc.

40. Simți uneori că dificultățile sunt mari și insurmontabile?

Instruire: După revizuirea întrebării sau a judecății, trebuie să răspundeți „da” sau „nu”.

1. Simți că ești încordat în interior?

2. Sunt adesea atât de învăluit în ceva încât nu pot dormi.

3. Mă simt ușor rănit.

4. Îmi este greu să vorbesc cu străinii.

5. Vă simțiți adesea lipsit de oboseală și oboseală fără un motiv anume?

6. Am adesea senzația că oamenii mă privesc critic.

7. Ești adesea bântuit de gânduri inutile care nu-ți ies din cap, deși încerci să scapi de ele?

8. Sunt destul de nervos.

9. Mi se pare că nimeni nu mă înțelege.

10. Sunt destul de iritabil.

11. Albul nu ar fi împotriva mea, treburile mele ar merge mai bine.

12. Îmi iau probleme prea aproape și pentru mult timp.

13. Chiar și gândul la un posibil eșec mă îngrijorează.

14. Am avut experiențe foarte ciudate și neobișnuite.

15. Te simți uneori fericit sau trist fără un motiv aparent?

16. Pe parcursul întregii zile visez și fantezez mai mult decât este necesar.

17. Este ușor să-ți schimbi starea de spirit?

18. Adesea mă lupt cu mine pentru a nu-mi arăta timiditatea.

19. Mi-ar plăcea să fiu la fel de fericit precum par să fie alți oameni.

20. Uneori tremur sau am fiori.

21. Se schimbă des starea ta de spirit, cu sau fără un motiv serios?

22. Experimentați uneori un sentiment de teamă chiar și în absența unui pericol real?

23. Critica sau mustrarea mă doare foarte mult.

24. Uneori sunt atât de neliniştit încât nici măcar nu pot sta într-un loc.

25. Îți faci uneori prea multe griji pentru lucrurile mărunte?

26. Mă simt adesea nemulțumit.

27. Îmi este greu să mă concentrez atunci când fac orice sarcină sau muncă.

28. Fac o mulțime de lucruri pe care trebuie să le regret.

29. În cea mai mare parte sunt fericit.

30. Nu sunt suficient de încrezător.

31. Uneori mă simt cu adevărat lipsit de valoare pentru mine.

32. Adesea mă simt prost.

33. Mă afund mult în mine.

34. Sufar de sentimente de inferioritate.

35. Uneori totul mă doare.

36. Am o stare depresivă.

37. Am ceva cu nervii.

38. Îmi este greu să țin o conversație când mă întâlnesc.

40. Simți uneori că dificultățile sunt mari și insurmontabile?

PROCESAREA DATELOR

Scala pentru diagnosticarea psihologică expresă a nivelului de nevrotism (LN)

Această tehnică este o scară de neurotizare a chestionarului pentru determinarea nivelului de neurotizare și psihopatizare (UNP), elaborat la Institutul din Leningrad. V. M. Bekhterev în 1974

Tehnica experimental-psihologică „Level of neurotization” (LL) este un instrument de expres-diagnostic medico-psihologic pentru dezvăluirea gradului de severitate a neurotizării.

În dezvoltarea acestei scale de diagnostic, una dintre metodele teoriei recunoașterii modelelor a fost folosită pentru a construi o scală de diagnostic care ia în considerare patomorfoza nevrozelor care a avut loc în ultimele decenii. Acest chestionar a fost un instrument destul de simplu, valid și sensibil, care a fost folosit atât în scopul diagnosticării primare a condițiilor limită și al obiectivării dinamicii stării în timpul tratamentului, cât și pentru identificarea unui grup de risc în timpul selecției profesionale și examinării medicale a persoanelor care lucrează. in conditii extreme.

Chestionarul este conceput pentru persoanele cu vârsta de 16 ani și peste. Subiectul este prezentat cu o instrucțiune în formă orală sau scrisă, textul chestionarului și un formular de înregistrare a răspunsurilor. Timpul de completare a formularului nu este limitat, însă subiectului i se cere să răspundă la întrebări cât mai repede posibil, fără să se gândească. Studiul poate fi realizat atât individual, cât și în grup.

Instruire: Răspunsurile trebuie înregistrate într-un formular special. Citiți fiecare afirmație și decideți dacă este adevărată sau falsă pentru dvs. Dacă sunteți de acord cu această afirmație, vă rugăm să bifați căsuța „da” de pe foaia de răspuns de lângă numărul corespunzător numărului afirmației. Dacă nu sunteți de acord, bifați căsuța „nu” de pe foaia de răspuns lângă numărul corespunzător numărului de aprobare.

Dacă o afirmație despre tine este adevărată sau falsă în diferite perioade ale vieții tale, alege soluția deoarece este corectă în prezent. Vă rugăm să rețineți că la descifrarea rezultatelor studiului nu se ia în considerare conținutul afirmațiilor. Toate procesările ulterioare se fac după numărul pe care îl are fiecare declarație, astfel încât să puteți fi complet sincer.

Formularul metodologic

1. Mă bucur să am oameni semnificativi printre cunoscuții mei, aceștia, parcă, îmi dau greutate în ochii mei.

2. Obosesc putin.

3. Trebuie să recunosc că uneori am fost nerezonabil îngrijorat de lucruri care chiar nu contau.

4. Simt adesea arsuri, furnicături, târăre sau amorțeală în diferite părți ale corpului.

5. Uneori îmi vine să înjurez.

6. Uneori aveam senzația că în fața mea s-au îngrămădit atât de multe dificultăți încât era pur și simplu imposibil să le depășesc.

7. Ma deranjeaza foarte mult stomacul.

8. De câteva ori pe săptămână am senzația că ceva groaznic este pe cale să se întâmple.

9. Îmi place să merg la dansuri.

10. Dacă nu mă confrunt cu amendă și nu sunt mașini în apropiere, pot traversa strada pe unde vreau și nu unde trebuie.

11. De câteva ori pe săptămână sunt deranjat de senzații neplăcute în abdomenul superior (sub burta stomacului).

12. Aproape în fiecare zi se întâmplă ceva care mă sperie.

13. Observ că îmi este greu să mă concentrez la orice sarcină sau muncă.

14. Am mult mai puține temeri și temeri decât prietenii mei.

15. Se întâmplă să bârfesc puțin cu cineva.

16. Viața pentru mine este aproape întotdeauna stresantă.

17. În zilele noastre, doar oamenii naivi pot crede în viața de apoi.

18. Am avut perioade în care am pierdut somnul din cauza grijilor.

19. O dată pe săptămână sau mai des, fără un motiv aparent, mă simt brusc fierbinte.

20. În joc, prefer să câștig.

21. De cele mai multe ori sunt destul de mulțumit de viață.

22. Munca mă costă mult stres.

23. Am perioade de anxietate atât de intensă încât nici măcar nu pot sta pe loc.

24. Adesea am dureri de cap severe.

25. Uneori sunt furios și furios.

26. Când sunt în vizită, deseori stau undeva pe margine sau vorbesc singur cu cineva decât particip la divertismentul general.

27. Atacurile de excitare puternică și agitație le am o dată pe săptămână sau chiar mai des.

28. Durere în inimă sau în piept pe care o am foarte rar (sau deloc)

29. Ori de câte ori este posibil, încerc să evit aglomerațiile mari.

30. Este adevărat că manierele mele la masă acasă nu sunt la fel de bune ca la o petrecere.

31. Sunt destul de încrezător în mine.

32. Adesea eu însumi sunt supărat că sunt atât de iritabil și morocănos.

33. Am coșmaruri aproape în fiecare noapte.

34. Uneori, capul meu pare să lucreze mai încet decât de obicei.

35. Uneori, când nu mă simt bine, devin iritabil.

36. Uneori sunt atât de entuziasmat încât îmi este greu să adorm.

38. Adesea mă răsfăț în reflecții triste.

39. Am puțină încredere în mine.

40. Se întâmplă ca o glumă indecentă sau chiar obscenă să mă facă să râd.

41. Rareori mă sufoc și nu am bătăi puternice ale inimii.

42. Acum mă simt mai bine ca niciodată.

43. Uneori m-am epuizat asumând prea multe.

44. Aproape întotdeauna mă simt neliniștit pentru cineva sau ceva.

45. Printre cunoscuții mei sunt oameni pe care nu-mi plac.

Prelucrarea rezultatelor

Se calculează punctajul primit de subiect la scara de nesinceritate (L). Această scală corespunde fiecărei a 5-a întrebare. Răspunsul „NU” este ÎNTOTDEAUNA considerat nesincer. Răspunsurile sunt evaluate în mod tradițional (1 sau 0) cu însumarea lor ulterioară. Valoarea maximă pe scara minciunii este de 10 puncte. Valoarea pragului este de 5 puncte. Dacă pragul este depășit, i.e. primind 6 puncte sau mai mult, rezultatele testului sunt nesigure.

Fiecărui dintre răspunsurile subiectului la enunţurile scalei de neurotizare i se atribuie un coeficient de diagnostic corespunzător, utilizând în acest scop un formular cu coeficienţi de diagnostic corespunzători genului subiectului.

Formularul de răspuns completat primit de la subiect poate fi procesat și folosind o „cheie” specială. Anexa conține spații libere pentru „cheile” la chestionarul ONU. Pe copiile luate din aceste spații libere, celulele libere sunt decupate și astfel se fac „chei”. Pe foaia de răspuns se suprapune „cheia” corespunzătoare genului subiectului astfel încât numerele de pe formular și de pe „cheie” să se potrivească. Coeficienții de diagnostic corespunzători se găsesc aici. SUB răspunsurile. În locul semnelor (V) care au apărut în sloturi, se introduc coeficienții de diagnostic de sub acestea.

Apoi se calculează sumele răspunsurilor pozitive și negative pe scara nevroticismului (S+) și (S-) și se calculează suma algebrică a acestora, care este scorul final al scalei: S = (S+) + (S-). Estimările pe scara nevroticismului pot lua valori de la -98 la +84 pentru bărbați și de la -103 la +133 pentru femei.

Cheia metodei ONU (pentru bărbați)

Nu. p / p	DA	NU	Nu. p / p	DA	NU	Nu. p / p	DA	NU
		L		-3	+4		+3	-4
	+2	-1					-2	+3
		+2		-2	+4		-6
	-3	+2		-3	+1		-1	+2
		L			L			L
	-1	+2		+4	-5		-1	+3
	-2	+1		-3	+3		-2	+3
	-7	+2		-3	+4		-3	+4
	+2	-1		-4	+2		-5	+3
		L			L			L
	-4	+1		-3	+3		+2	-3
	-8	+1		-5	+3		+3	-1
	-4	+4		+1	-3		-1	+3
	+3	-2			+1		-2	+3
		L			L			L

Cheia metodei ONU (pentru femei)

Nu. p / p	DA	NU	Nu. p / p	DA	NU	Nu. p / p	DA	NU
		L		-3	+6		+4	-2
	+4	-2		-2	+1		-2	+7
		+4		-2	+9		-9	+1
	-4	+5		-6	+3		-1	+4
		L			L			L
	-1	+4		+4	-3		-2	+7
	-3	+1		-4	+4		-2	+4
	-6	+3		-3	+6		-3	+6
				-3	+3		-3	+4
		L			L			L
	-5	+2		-2	+2		+4	-4
	-8	+2		-4	+5		+1
	-4	+4		+2	-3		-1	+5
	+2	-1		-2	+3		-3	+7
		L			L			L

Interpretare

Condițional, se pot distinge următoarele gradații generalizate ale evaluărilor finale ale nivelului de nevrotism:

Pentru bărbați:

nivel foarte ridicat – -41 de puncte și mai puțin;

nivel ridicat - de la -21 la -40;

nivel ridicat - de la -11 la -20;

nivel nedefinit - de la -10 la +10;

nivel redus - de la + 11 la +20;

nivel scăzut - de la +21 la +40;

nivel foarte scăzut - + 41 de puncte și mai mult.

Pentru femei:

nivel foarte ridicat - - 81 de puncte sau mai puțin;

nivel ridicat - de la -41 la -80;

nivel ridicat - de la - 21 la - 40;

nivel incert - de la -20 la +10;

nivel redus - de la +11 la +40;

nivel scăzut - de la +41 la +80;

nivel foarte scăzut - +81 de puncte și mai mult.

Cu un nivel ridicat de nevrotism (apreciere negativă cu valoare absolută ridicată), se poate observa o excitabilitate emoțională pronunțată, producând diverse experiențe negative (anxietate, tensiune, neliniște, confuzie, iritabilitate) și frustrare ușoară cu diverse circumstanțe „externe” și „interne” . Orientarea personală egocentrică a unor astfel de persoane se manifestă atât printr-o tendință de fixare ipohondrică asupra senzațiilor somatice neplăcute, cât și prin concentrarea asupra trăirii deficiențelor lor personale. Aceasta, la rândul său, formează un sentiment de inferioritate, dificultate în comunicare, timiditate și dependență socială și, în cele din urmă, inadaptare în termeni sociali generali.

Cu un nivel scăzut de nevroticism (apreciere pozitivă ridicată în valoare absolută), se remarcă stabilitatea emoțională și un fundal pozitiv al experiențelor principale (calm, optimism). Optimismul si initiativa, simplitatea in realizarea dorintelor formeaza stima de sine, curajul social, independenta, usurinta in comunicare si, asociate cu aceste calitati, o buna rezistenta la stres.

Cu ajutorul tabelelor (Anexele 7 și 8), ținând cont de sexul subiectului, se estimează probabilitatea (P neu) de a avea nevroticism, în funcție de intervalul în care se încadrează valoarea punctajului baremului final, iar probabilitate suplimentară a absenței nevroticismului (Q neu).

Foaie de răspuns

Informații similare.

Popular în categorie: