Scenariul vacanței în grupa de pregătire preșcolară „Toamna este o perioadă minunată. Scenariul sărbătorii de toamnă „Ești frumoasă, vremea toamnei
Scenariul sărbătorii de toamnă în grupul pregătitor pentru școală cu participarea copiilor din diferite grupe de vârstă a mini-centrului "Ak-Bulak"
„Ești frumoasă, vremea toamnei!”
Scop: dezvoltarea abilităților creative și scenice ale copiilor.
Pentru a consolida capacitatea de a interpreta în mod expresiv și clar cântece și dansuri, capacitatea de a juca roluri expresiv, de a citi poezie cu expresie.
Dezvoltați abilitățile de a cânta, simțul ritmului, urechea pentru muzică, capacitatea de a coordona mișcările cu muzica. Dezvoltați abilitățile creative. Cultivați relații prietenoase unul cu celălalt, un sentiment de asistență reciprocă și compasiune.
Copii la muzica "Toamna, toamna!" Căderea frunzelor de aur! sunt incluse în clasă
Vara a zburat repede
Pasăre migratoare în depărtare
Toamna s-a răspândit minunat
Şal decolorat!
Prezentat de invitat-toamna
culturi de fructe,
ploi buriitoare,
Un corp de ciuperci de pădure!
Deci, să sărbătorim toamna
Cântec, dansează și joacă!
Întâlnirile vor fi vesele
Toamnă, aceasta este vacanța ta!
Salut toamna de aur
Cerul albastru sus!
Frunzele sunt galbene, zburătoare
Întinde-te pe potecă.
Grădina este plină de flori
Asteri, bujori, dalii,
Și deasupra focului
Ciorchini de rowani roșii!
Cristina S.
Ce să fii trist acum despre vară!
A venit toamna să ne viziteze.
Într-o trăsură aurita.
Am adus cadouri pentru toată lumea.
Din nou toamna în afara ferestrei,
Ploaia toarnă
Frunzele cad, foșnesc,
Ce frumoasa este toamna!
Alexandra B.
Frunze brodate cu aur
Cărările sunt spălate de ploaie,
Ciuperci în capace strălucitoare,
Totul pentru noi, Toamna, dăruiești!
Polina C.
Fiecare frunză este aurie
Mic însorit -
Pune-mă în coș
O voi pune pe fund.
Aruzhan E.
Am grijă de frunze
Toamna continuă!
Mult, mult timp pentru mine
Vacanta nu se termina!
Sună ca muzică de vânt.
Vântul bate în cameră. Sufla, iar frunzele galbene tăiate din hârtie se împrăștie în toate direcțiile. Realizează un dans de improvizație.
ROMA (vânt)
Știți, copii?
Eu sunt vântul de toamnă.
Îndrăzneț și liber
Dar uneori frig!
Sunt impetuos, vesel, iute,
Am smuls pălăria de pe arțari.
Peste tot se învârte, zboară
frunze aurii
Și înfășurați grădina
Ca blana de vulpe.
În hol apar ceață.
Sunt îmbrăcați în rochii transparente, au panglici ușoare în mâini.
Cețuri ALPHIA, (ELISHA).
Suntem cețurile de toamnă
Noaptea ne culcăm pe poieni,
La pajiști verzi
Spre malurile râului.
Copiii apar în hol - frunzele se învârt în muzică
SOFIA (LISA, AIARU, ANGELINA) Pliante
frunze galbene
Conduceți un dans rotund
Cădeți pe denivelări
Mlaștini uscate.
Pe flori, pe ierburi
Și până la fundul șanțului
Acoperind totul în jur
Covor auriu luxuriant.
Muzică de tunete și sunete de ploaie
Un băiat apare în hol - Ploaie.
DIMA (ploaie)
Sunt ploaia de toamnă.
Foaie de aur. A zbura!
Condu-ne!
Înainte de iarna lungă
voi uda pământul.
Taci... Toamna ne vorbește.
Auzi? Frunza foșnește sub picior,
Iepurașul cenușiu prost tremură,
Conurile de veveriță din pomul de Crăciun se decojesc.
Auzi? Ploaie frecvente.
Taci... Toamna ne vorbește.
Copiii mini-centrului cântă melodia „Toamna”
Căderea frunzelor rătăcește în crâng.
Prin tufișuri, prin arțari.
În curând se va uita în grădină
Sună de aur.
Să colectăm un evantai din frunze
Luminos și frumos.
Vântul va curge prin frunze
Ușoare și jucăușe.
Dans cu frunze copii mini-centru.
Toamna-ne la balul tau
Azi invitat
Ca să nu întârzie nimeni
întrebă Autumn.
COPII ÎN COR
„Toamna, toamna vino la noi, dă-ne magie”
Intră toamna și 7 regi ai culorilor.
TOAMNA: Dasha S.
Eu, Toamna de Aur, o asemenea vrăjitoare.
Ea a venit în vacanță, a adus oaspeți.
Oaspeții mei sunt neobișnuiți: aceștia sunt cei șapte regi ai culorilor.
Este greu să alegi cea mai bună culoare aici,
Poți fi mândru de fiecare culoare.
Nu numai artistul
sunt necesare vopsele
Natura este împodobită cu culoare.
Ea atrage în vastitatea pământului
Și mulțumește cu un buchet luminos.
Galben: Matvey
Regina Toamna are dreptate despre asta,
Fii mândru de fiecare culoare
Dar în aceeași toamnă, prieteni,
Sunt cel mai important lucru din lume!
Portocaliu: Maxim
Ei bine, nu, în tonuri portocalii
Desenează toamna pe cearșafuri.
Copacii sunt în flăcări.
Frumusețea lor este doar în mine!
Roșu: Vadim
Lasă-mă să-ți spun simplu: sunt roșu.
Nu există eu mai frumos pe lume.
Boabele din grădină au devenit roșii, legumele din grădină,
Și în pădure, ciupercile își pun pălării roșii.
Verde: David
Voi spune, nu există nicio dispută în acest sens,
Ceea ce iubește toamna este roșu.
Dar legumele vor spune
Important este și faptul că sunt verde.
Albastru: Anuar
Culoare albastră și cyan
Înconjoară globul.
Râurile și mările sunt mari
De asemenea, albastru și albastru.
Albastru: Danil
Ploaie albastră toată ziua tobătând pe sticlă
Întregul pământ este acoperit de frunze și ud de ploaie.
Bate la fereastră toată ziua, smulgând frunze.
Ploaia răutăcioasă de toamnă vine în fugă la noi.
Mov: Zahar
Violet, prieteni, nu puteți uita!
Fructe, legume, flori - pictam impreuna - eu si tu.
Deci haideți să trăim împreună, să iubim toate culorile pământului!
Prieteni, v-am rezolvat disputa,
Când băieții au fost invitați
Și i-ai văzut
Culori pentru tine și pentru alții!
Dragi regi ai culorilor! Să nu ne certăm.
Pentru ca natura să surprindă oamenii cu culorile ei, toți sunteți foarte importanți în regatul vostru bogat.
Să sărbătorim cu toții frumusețea împreună.
Cântecul „Toamna într-o eșarfă de aur” (stai pe scaune)
Da, toamna este cea mai expresivă perioadă a anului. Vreau să îngheț de încântare de culorile colorate de toamnă. Dragoste - nu te îndrăgosti!
KRISTINA:
Ne-a dat diferite fructe la început.
Apoi ne-a tratat cu ciuperci.
Pepeni verzi, pepeni si struguri.
Ne place toamna, ne bucurăm de toamnă!
ROMA Ch. (castravete).
Toată lumea iubește verdele
Castravetele este viguros.
DIMA Sh. (mazăre).
Sunt și mazăre creț verde,
Frumos la aspect și am un gust bun.
SOFIA M. (varză)
Și eu, varză suculentă,
Mândră de vitamine.
În sarmale, borș, salate
EU: Bineînțeles că o să vă vin la îndemână.
Cântecul recoltei (dansul legumelor)
Și acum aș vrea să știu care dintre voi este cel mai observator:
Cine culege mere cu spatele? Arici
Cine are un obraz în loc de geantă? Veveriță
Frunzele căror copaci devin roșii toamna? Aspens, frasin de munte, cireș de pasăre
Ce animal are copii în cădere de frunze? La iepure
Cum se numesc? foioase
Ce pasăre eclozează pui în ploaie? Lebădă
Care pasăre zboară cel mai sus? Vultur
Puzzle-uri de sat pentru copii
Iată copiii mei în iarbă,
Nenorociți galbeni.
Voi găsi toți copiii
Te voi duce la iaz.
Îi voi învăța să înoate.
Adesea le strig „șarlatan-șarlatan”. (Rață.)
Un râu curge în spatele satului
Există un loc bun.
Mă duc acolo să înot
Scufundați și stropiți.
Acolo strig: „Ha-ha-ha!
Ce frumoase sunt malurile! (Gâscă.)
Copilul meu obraznic
Aleargă în luncă.
Acolo păște un mânz
Micul lui prieten.
Îi spun fiului meu: „Moo!
Știu că e plictisitor de unul singur. (Vacă.)
Dansul veverițelor
CONDUCĂTOR: Toamna nu este doar un anotimp frumos, ci și o perioadă de recoltare. Vom participa și la colectarea de legume și fructe. Și pentru asta ne vom împărți în două echipe. Legume - în grădină și fructe - în grădină. Și fiecare echipă va trebui să-și adune propriul tren cu cadourile toamnei.
PLANȚĂ ȘI RECOLTA!
Dotare: 8 cercuri, 2 găleți, 4-5 cartofi, 2 udatoze.
Participa 2 echipe de 4 persoane.
Primul participant „ară pământul” (pune cercuri).
Al 2-lea participant „plantează legume sau fructe” (pune într-un cerc).
Al 3-lea participant „udă recolta” (aleargă în jurul fiecărui cerc cu o cutie de udat).
Al 4-lea participant „recoltează” (strânge într-o găleată).
Echipa mai rapidă câștigă.
DESCARCĂ MAȘINA!
Copiii sunt invitați să descarce „mașini” cu „legume”. Mașinile sunt așezate pe un perete, iar două coșuri sunt plasate vizavi de ele pe celălalt perete. Lângă coșuri, câte un jucător se ridică pe rând și, la un semnal, aleargă la mașini. Puteți transporta legume pe rând. Legumele ar trebui să fie aceleași la toate mașinile, atât ca cantitate, cât și ca volum. Alți membri pot apoi „încărca” mașinile; În acest caz, jucătorii stau la mașini, aleargă la coșuri la un semnal și transferă legumele în mașini. Mașinile pot fi cutii, scaune; legume - chile, cuburi etc.
COLECTAȚI CONURILE!
Jocul este jucat de două persoane. Ei iau fiecare coș în mâini. 10 - 12 conuri sunt împrăștiate pe podea. La un semnal, copiii încep să-i adune în coșuri. Câștigă cel care adună cele mai multe conuri.
UMBRELA DE JOC cu copiii mini-centru
Dansul picăturilor
Cântec de ploaie
CONCLUZIE
Și care dintre voi, prieteni, ați văzut
Cum s-a schimbat totul în pădure?
S-a dat un bal de toamna in padure!
Copacii sunt toți îmbrăcați:
Cine este în mătase pestriță și cine este în satin -
Doar pini strict și mâncat
Catifea ta de conifere - bucuria ochilor -
Nu au vrut să tragă din nou.
După ce și-a călcat cambricul galben,
Frumosul mesteacăn a sosit
Și deodată ea s-a scuturat de prima frunză,
Ca părul subțire într-o coafură.
Sosind înaintea tuturor la bal,
Asurzit de orchestra vântului,
Ash a dansat cu rowan,
Spre surprinderea invitatului.
Și, uitând de etichetă,
Arțarul a bătut din palme atât de tare,
Asta a scăpat manșeta de aur
Și a devenit puțin dezordonat.
Și stejarul bătrân, legănându-se la ritm,
Nu s-a putut opri.
Ți-ar plăcea și tu asta
Învârtiți în valsul de toamnă?
Dans cu frunze (muzică la alegerea directorului muzical).
OK, totul sa terminat acum! A sosit momentul la revedere.
Cu vântul din noiembrie, toamna zboară în depărtare.
Și din nou ne luăm rămas bun de la tine,
Prietenilor mei buni și mari!
Scenariul vacanței în grupul de pregătire preșcolară „Toamna este o perioadă minunată”.
Ţintă: formarea sentimentului de colectivism, asistență reciprocă, sprijin bazat pe spectacole teatrale colective, jocuri, interpretare de cântece de dans rotund, dansuri.
În muzică, copiii intră în sală, stau în semicerc. Au frunze în mâini.
Bună ziua, dragi oaspeți! Și așa a zburat vara. Ne-am întâlnit în această sală confortabilă, festivă, pentru a ne arunca împreună cu copiii noștri în lumea copilăriei fabuloase și vesele.
Din nou, toamna a venit în pragul ușii noastre, a decorat frunzele în culori galbene, maro și purpurie. Toamna se bucură că i-a venit vremea și se învârte cu vântul într-un dans vesel.
E toamnă, toamna noastră
A adus atâtea culori!
Frunzele se învârt, zboară
Cântec foșnet liniștit. ^ Interpretarea piesei „Oh, ce toamnă!”
1 . Toamna la marginea vopselei crescute,
Am periat ușor frunzele cu o perie.
Alunul s-a îngălbenit, iar arțarii s-au înroșit,
Toamna mov, doar stejar verde.
2. Console de toamnă: „Nu vă pare rău de vară.
Uite, crângul este îmbrăcat în aur!”
Vine toamna, cad frunzele.
Vântul se învârte și poartă dansul lor rotund vesel.
^ Interpretarea unui cântec de dans rotund. Interpretarea melodiei „Drip, drip in a puddle”
Copiii stau pe scaune.
3. Ploaia a căzut, a alergat, a făcut zgomot,
Imediat totul de la el - acasă.
Ploaia a cântat, dansat, învârtit,
A început să bată pe sticlă pentru noi.
Iepure de câmp: Se face din ce în ce mai frig în fiecare zi
Foarte rece în ploaie.
Tremur peste tot, ud,
Ca o frunză de aspen.
Aș vrea o casă, dar mai uscată, -
S-ar încălzi labele, urechile. Up-chi!
^ O fată iese și își deschide umbrela.
Conducere: S-a deschis foarte frumos aici.
Umbrela este în mâinile Katya a noastră.
Treci sub umbrelă bebeluș
Încălzește-ți labele - fugi!
^ Fox fuge înăuntru.
Vulpe: Umbrela ta este atât de minunată
Noi trei nu vom fi înghesuiti!
Katia: Pentru noi, vulpe, grăbește-te,
Uscați coada pufoasă.
Intră Bear.
Urs: Bună ziua!
^ Toate: Bună Mishka.
Urs: O să vă dau tuturor un cucui.
Toate: Mulțumesc.
Urs: Pot să mă bag sub umbrelă?
Încălzește-ți nasul și urechile
^ Fox: Oh oh oh! Creșterea ta este foarte mare!
Îți amintești coada mea luxuriantă!
Katia: Suficient spațiu sub umbrelă!
Nu suntem înghesuiti patru! (O sună pe Mishka.)
^ Vrabia zboară.
Vrabie (se oprește).
Vrabie: Aici zboară vrabia, abia auzită spune:
Am zburat în ploaie, căutând cereale peste tot,
Aripile sunt grele, abia pot zbura.
^ Katya: Pentru noi, Vrabie, zboară!
Suficient loc pentru toate cele cinci.
Două furnici intră.
Furnica 1: grăbește furnicile,
Nu leneș, nu prost
Unul după altul pe potecă
Ei poartă cereale și firimituri.
Trebuie să muncești din greu vara -
Totul este util iarna.
Furnica 2: Furnicile nu pot fi leneșe
Furnica trăiește din muncă.
Și târăște gândacul și omida în casa lui subterană.
Când vezi că se grăbește pe drum,
Nu-l răni, nu-l atinge.
^ Katya: Acum ploaia s-a oprit! (Închide umbrela.)
Iepure de câmp: Ei bine, atunci am sărit!
Vulpe: La revedere, trebuie să plec, acolo, în pădure, este gaura mea.
Urs: Ei bine, e timpul să plec
Mă duc să dorm în vizuina mea.
Vrabie: Apoi am zburat
La revedere prieteni!
Furnică: Am fugit, prieteni,
Există o familie imensă.
^ Ei pleacă.
Katia ( făcând cu mâna tuturor). La revedere, animale!
Voi alerga la băieți.
Din padurea de toamna
Îți aduc niște ciuperci.
Un con dintr-un cedru uriaș,
Miros de ace, frunze, vânt.
Și acum ne jucăm.
^ Jocul „Găsește o frunză”
Zboară, zboară, frunze, chiar pe pistă. Copiii conduc un dans rotund și cântă un cântec. În mâinile lui
Întinde-te puțin, odihnește-te puțin. fiecare copil are o bucată de hârtie. Atunci
Vom începe un dans rotund, vom începe la glorie. liderul împrăștie frunze în centrul sălii.
Și vom ridica câteva pentru frunza noastră. ^ După cântec, copiii trebuie să găsească un cuplu
la prospectul dvs.
4. Deodată a devenit de două ori mai luminos,
Curtea - ca la soare.
Aceasta rochie este aurie la mesteacanul de pe umeri.
5. Dimineața mergem în curte -
Frunzele cad ca ploaia
Sub picioare foșnesc și zboară, zboară, zboară....
^ Dans rotund „Suntem frunze de toamnă”
Noi suntem frunzele, Noi suntem frunzele Copiii stau în cerc cu bucăți de hârtie în mâini.
Suntem frunze de toamnă.
Stăteam pe ramuri copiii fug.
Vântul a suflat - au zburat.
Am zburat Am zburat copiii aleargă fluturând frunzele.
Și atunci s-au săturat să zboare!
Vântul a încetat să mai bată copiii se ghemuiesc
Ne-am așezat cu toții într-un cerc. frunze deasupra capului.
Vântul a suflat din nou brusc copiii se risipesc din nou, fluturând frunzele.
Și frunzele au suflat repede.
Toate frunzele au zburat Copiii aruncă frunze și urmăresc unde cad.
Și au stat liniștiți pe pământ.
6. Colectăm în august
Recoltarea fructelor.
Multă bucurie pentru oameni
După toată munca grea.
Soarele stă peste câmpurile întinse,
Și semințe de floarea soarelui
Umplut cu negru.
Conducere: Odată cu debutul toamnei, legumele se coc pe câmpuri și grădini. Știi ce legume cresc în grădina ta? ^ Copiii enumera legumele.
Conducere: Băieți, odată mama și-a trimis fiica Tanya în grădină pentru a colecta diferite legume pentru cină. Și asta s-a întâmplat în grădină.
Scena „Tanya și legumele”
Tanya iese. Are un coș în mână. Tanya se uită în jur.
Tanya: Mama mă trimite în grădină
Aici cresc atât varza, cât și morcovii.
Dar ce să culeg, nu știu, legume
Pentru salată, vinegretă și supă de varză?
Cum pot să-mi dau seama și să aflu.
Ce trebuie să adun pentru prânz?
Cine m-a ajutat în această problemă dificilă?
Unde este morcovul, unde este varza, unde este ceapa?
Morcov: Sunt o fată roșie, o coadă verde!
Sunt mândru de mine și sunt bun de toate!
Și pentru suc, și pentru supă de varză, pentru salate și borș,
În plăcinte, și vinegretă și... iepurași la prânz!
Varză: Sunt albă și suculentă, sunt sănătoasă și gustoasă!
Stau pe un picior gros, hainele îmi scârțâie.
^ Ceapa verde: Se spune că sunt amar, ei spun că sunt savuros!
Cu o săgeată verde cresc în grădină.
Eu sunt cel mai util, prin faptul că vă dau cuvântul!
Mănâncă ceapă verde - vei fi sănătos!
Sfeclă: Sunt rotund și puternic, părți roșu închis,
Sfecla este tânără, atât de dulce!
Sunt aptă pentru cină, și la borș și la vinegretă!
Cartofi: Sunt un cartof, uite.
Sunt un cartof, mâncare!
Prăbușire - ma - dacă - o sută! Da, o dată - wah - ri - o sută!
Fără mine - nu, nu - fără prânz!
^ Capra iese, scuturandu-si barba, ameninta cu coarnele.
Capră: Nu voi da morcovi, nu voi da castraveți,
Sunt gata să lupt pentru fiecare cap de varză! Eu-e-e…
Toate legumele: Protejează-ne, Tanya, protejează-ne,
Salvați de capra cu coarne!
Alungă-l repede
Lasă-l să meargă pe drumul lui!
^ Tanya ia o crenguță și îl amenință pe Kozl.
Tanya: Tu, capră-capră, ochi verzi,
Pleacă, pleacă, nu face rău grădinii!
Nu bateți cu picioarele, nu vă răsuciți coarnele!
Pleacă, pleacă, nu face rău grădinii! Poftim!
^ Capra fuge.
Legume: Mulțumesc, mulțumesc, mulțumesc foarte mult!
Nu am putea da capra afară fără tine!
Varză: Iată un cap de varză (i-o întinde Tanya).
Morcov: Iată o grămadă de morcovi!
Ceapa verde: Iată unul proaspăt!
Sfeclă: Iată lumânarea!
Cartofi:Și iată cartofii!
Toate: Cu toții am împărtășit puțin cu Tanya.
Conducere:
Băieți, v-a plăcut vacanța noastră de astăzi?
Ce calități crezi că i-au ajutat pe eroii noștri de astăzi să nu dispară în ploaie, să nu ajungă la cină cu o capră?
(Sentiment de sprijin, prietenie, ajutor reciproc).
Vă doresc să rămâneți mereu prieteni buni și adevărați.
KSU „Școala secundară Silantyevskaya a departamentului de educație din akimat din districtul Altynsarinsky”Scenariul sărbătorii de toamnă
„Surorile de toamnă”
(pentru clasa de preșcolar)
Educator: Kongratbaeva I.O.
Scenariul sărbătorii de toamnă
„Surorile de toamnă”
(pentru copii prescolari)
Scop: crearea unei atmosfere de sărbătoare și bună dispoziție, propice unirii echipei de copii.
Personaje:
Copii:
Toamnă
Septembrie
Oktyabrinka
noyabrinka
Recuzită:
legume, fructe, frunze, cărți - ghicitori, o eșarfă, un coș cu mere.
(Copiii intră în sală sub „Valsul” de A. Griboedov).
Copil:
Bună, țara mea natală,
Cu pădurile tale întunecate
Cu marele tău râu
Și câmpuri nemărginite!
Bună, oameni dragi,
Erou al muncii neobosit,
În mijlocul iernii și în căldura verii!
Bună, țara mea natală!
(S. Drojjin)
Cântec în trio „Toamna – căderea frunzelor de aur”
1 copil:
Altyn tuske boyalip
Keldі, minі, altyn қүz
Zhemister pіsti bakhshad,
Dүkenge tusti kokөnіz.
2 copil:
Altyn tuske boyalip
Cumpărător, gulder, zhapyrak,
Bastaldy sabak mektepte,
Bilim alu qiyn ak!
3 copil:
A venit toamna
flori uscate,
Și arăta trist
Tufe goale.
Se ofilesc și se îngălbenesc
Iarba în pajiști.
Devine doar verde
Iarna pe câmpuri.
4 copil: Un nor acoperă cerul,
Soarele nu strălucește.
Vântul urlă pe câmp
Ploaia burniță.
Apele foșneau
Flux rapid.
Păsările au zburat
La climă caldă.
5 copil: Aici pubele sunt pline de pâine,
Aici sunt mere și cai,
Aici o cămilă rătăcește prin stepă
Și copiii cântă veseli.
Copiii cântă cântecul „A venit toamna” (S. Nesaulenko)
(Intră toamna și dansează pe muzica lui P. Ceaikovski din fragmentul ciclului „Anotimpurile”).
Toamna: Cine va numi cu siguranță lunile de toamnă pentru mine?
(Copiii numesc lunile)
Toamnă.
O lună trece repede
iar zilele zboară
natura treptat
Își schimbă ținuta.
O mulțime de griji și lucruri
Am fete
Și fiecare ajutor
Sun după ajutor.
Faceți cunoștință cu prietenii
vrei cu ei?
Copii.
Da!
Sentyabrinka alergă într-o coroană de fructe și legume, poartă un șorț cu frunze, ciuperci și un coș în mâini.
Septembrie.
Eu, băieți, septembrie
Pânză de păianjen-argintiu.
Vopsesc frunzele într-o culoare strălucitoare,
Nu există culori mai bune în lume.
Eu poruncesc fructelor să se coacă,
Culege doamnelor bune.
Vrei să știi despre asta?
Vă rog să rezolvați ghicitori.
(Copiii ies cu poze ascunse la spate si fac ghicitori, daca au ghicit, arata raspunsul)
Puzzle-uri:
Într-o coajă de aur
Il plac foarte mult.
Merită decojit de coajă
Voi începe să vărs lacrimi. (Ceapă).
rotund, roșu,
Suculent și dulce
foarte parfumat,
vrac, neted,
grea, mare,
Ce este? (Măr).
Rotund, sfărâmicios, alb,
Ea a venit la masă de pe câmp.
Sărați puțin,
La urma urmei, adevărul este delicios... (Cartofi).
Dansul - Dansul legumelor.
Toamna: Cunoști gustul fructelor și legumelor?
Are loc jocul „Ghicește gustul”.
Oktyabrinka aleargă, dansând cu o eșarfă aurie deschisă sau cu frunze (improvizație de dans) pe Valsul lui P. Ceaikovski.
Oktyabrinka.
Frunzele - timpul să cadă,
E timpul ca păsările să zboare.
Eu, băieți, Oktyabrinka,
Aur și ploaie.
am si eu multe de facut:
Voi verifica haina de blană a iepurașilor,
Le voi găti coaja
Și o să încerc cu frunze
Este mai cald pentru a acoperi gaura.
Copiii citesc poezii despre toamnă.
A. Pleșceev
Poza plictisitoare!
Nori fără sfârșit
Ploaia toarnă
Bălți pe verandă
rowan pipernicit
Ud sub fereastră;
Arata sat
Pată cenușie.
Ce vizitezi devreme
A venit toamna la noi?
încă întreabă inima
Lumină și căldură!
A venit toamna
A. Erikeev
A venit toamna,
Grădina noastră a devenit galbenă.
Frunze pe un mesteacăn
Ei ard cu aur.
Nu auzi vesel
Cântec privighetoarea.
Păsările au zburat
Spre ţinuturi îndepărtate.
Toamna in parc
I. Vinokurov
Toamna este plimbare în parcul nostru,
Toamna dă cadouri tuturor:
Șorț roz - aspen,
margele roșii - rowanberry,
Umbrelă galbenă - plopi,
Toamna ne dă roade.
Toamnă
K. Balmont
Cowberry se coace
Zilele au devenit mai reci
Și din strigătul păsării
Inima este doar mai tristă.
Stoluri de păsări zboară departe
Departe, dincolo de marea albastră,
Toți copacii strălucesc
În ținută multicoloră.
Soarele râde mai puțin.
Nu există tămâie în flori.
În curând se va trezi toamna
Și plângi treaz.
Cântecul „Toamna ne-a bătut cu o ploaie de aur...”
Se desfășoară jocul „Cine este mai rapid” (cu pliante)
În mijlocul sălii sunt doi lideri cu frunze în mână. Echipele sunt aliniate una în spatele capului celuilalt, cu fața către lideri. Pentru prima parte a muzicii, prima dintre echipe se apropie de șofer, se înclină și ia o frunză de la șofer. Apoi ștafeta este transmisă celui de-al doilea participant etc., până când șoferii nu mai au frunze. Câștigă echipa care strânge prima „buchetul”.
Copil:
Ploaie, toarnă pe câmpuri
Pământul devine ud
Iar primăvara secară, grâu
Se vor bate din nou.
Aceștia interpretează melodia „Rain” (M. Partskhaladze)
Joc - cursă de ștafetă „Cine va umple paharul cu apă mai repede”.
Două echipe toarnă apă dintr-un vas cu o lingură, turnând-o într-un pahar gol care stă lângă bol. Câștigă echipa care își umple cel mai repede paharul cu apă.
Noyabrinka iese, în mâinile ei sunt pene strălucitoare, pe cap este o coroană cu frunze uscate.
Noiembrie.
Eu, băieți, noiembrie
Frigider și fulg de nea.
Pădurea, poieni ațipite,
Ceața acoperea pajiștile.
Atât albina, cât și insecta dorm,
Greierul a tăcut în colț.
Doar un pițig vesel
Deodată flutură - ea nu poate sta!
Să nu uităm de păsări
Vor trebui să ierne.
Au nevoie de atât de puțină mâncare -
Atârnă o bucată de untură!
Se joacă jocul „Șal magic”.
Sunete distractive, optimiste. Copiii se mișcă liber prin sală, efectuează diverse mișcări de dans. Deodată muzica se oprește. Copiii se ghemuiesc și își acoperă ochii cu mâinile. Toamna, îndreptând o eșarfă mare, îi înconjoară pe băieți la muzică ușoară și îl acoperă pe unul dintre ei cu o eșarfă.
Conducere:
O singura data! Două! Trei!
Cine se ascunde înăuntru?
Nu căscă, nu căscă!
Răspunde repede!
Copiii spun numele copilului ascuns sub eșarfă. Dacă ai ghicit, atunci ridică batista. Copilul, care era sub eșarfă, sare pe muzica veselă, iar toți ceilalți îl aplaudă. Jucându-se pentru ultima dată, Autumn acoperă cu o eșarfă un coș cu mere, aduse în liniște în hol. Gazda își spune din nou cuvintele. Copiii spun numele copilului care, după părerea lor, s-a ascuns sub eșarfă.
Conducere.
Nu! Toți băieții sunt aici! Cine s-a ascuns atunci sub batista?
Prezentator:
Ridicăm batista
Ce este sub el, acum vom afla!
Ce este asta? Coş!
(Împinge înapoi frunzele care acoperă merele.)
Și în coș...
Copii: Mere!
Sunete de muzică veselă. Autumn și surorile ei tratează copiii cu mere.
Începând toamna
Copil:
Eliberează toamna de aur
Lasă-l să se odihnească
Înainte de iarna viitoare!
Copil:
Și acum mingea s-a terminat
care ne-a chemat aici.
Mulțumesc
toamna de aur,
Suntem în culori
Să desenăm toamna.
Munca creativa.
Toamna pleacă încet. Copiilor li se oferă foi de album pentru desenarea ilustrațiilor pe tema „Toamna de aur”. Apoi este o expoziție.
Reflecţie.
Un schimb organizat de opinii ale copiilor despre ilustrații.
Scenariul sărbătorii de toamnă pentru copiii de 5-7 ani „Toamnă, toamnă, vă rugăm să vizitați!” cu poezii, jocuri și dansuri.
(COPIII INTRĂ ÎN SALĂ PENTRU MUZICĂ ŞI DEVEN UN SEMI-CERC.)
REB: Toamna!
Faci zgomot cu frunzele uscate!
Toamnă!
Vine vacanța ta!
REB: Este o vacanță care se stinge
Crânci, câmpuri, pajiști, livezi.
Aceasta este despărțirea de vară,
Se așteaptă vreme rece.
REB: Într-o rochie aurie pestriță
Toamna a venit la noi în sală,
Ca o regină frumoasă
Deschide mingea!
(sună muzica, copiii dansează „dansul frunzelor.” Toamna se plimbă între copii și împrăștie frunze, la finalul muzicii îi salută pe copii).
TOAMNA: Într-o trăsură de aur cu un cal jucăuș,
Toamna a galopat prin păduri și câmpuri.
Vrăjitoarea bună a schimbat totul,
Un galben strălucitor a vopsit pământul
(se aude un cântec despre toamnă, apoi se așează toată lumea).
TOAMNA: Băieți, ce fel de fructe de pădure cunoașteți?
(copiii sună).
REB: Dacă nu cunoști boabele, mai bine nu o culegi!
Dacă nu cunoașteți boabele, nu o puneți în gură!
Luați fructele de pădure cu grijă, nu călcați tufișurile în zadar,
Pentru ca alți oameni după tine să vină aici!
(Veverița alergă în hol, în mâinile unui coș cu ciuperci: comestibil și agaric muscă).
JOC: Salut baieti! Buna toamna. Ajută-mă să-mi dau seama dacă aceste ciuperci pot fi mâncate?
(arata copiilor imagini cu ciuperci, copiii raspund)
Veverița: Am urmărit un joc interesant în pădure:
Pe pajiște, sub pin,
Toți oamenii pădurii au sărit!
(se desfășoară jocul „Ajută-l pe veveriță să colecteze denivelări”)
REB: Am cules o floare pe pajiște la fugă.
S-a spart, de ce? Nu pot explica.
Într-un pahar, a stat o zi și s-a ofilit,
Și cât de mult ar sta în pajiște!
REB: Nu voi sparge clopoțelul,
Lasă-l să crească în pădure.
Din el, ca dintr-un pahar,
Albinele vor bea roua!
(copiii dansează „Albina și floarea sunt prieteni”).
TOAMNA: Băieți, știți poezii despre mine?
REB: Toamna... Frunzele se ofilesc
Și cad din copaci
Plouă atât de tare în dimineața asta
Noaptea bate vântul pe ferestre
Toți cei din jur sunt foarte triști
La urma urmei, toamna a venit pe pământ.
REB: Ploaie tachinată: „Da, băieți.
El se joacă de-a v-ați ascunselea cu noi.
Îi va da drumul, apoi va dispărea,
Va dispărea, apoi se va întoarce.
(Toamna se joacă cu copiii în jocul „Ploaia”)
VED: Băieți, știți în ce este bogată toamna?
(răspund copiii. Prezentatorul joacă jocul „Recolta” cu copiii)
TOAMNĂ: V-am adus băieți
Interesante ghicitori.
(Toamna face ghicitori pentru copii).
TOAMNA: Bravo, băieții mei
Rezolvă toate ghicitorile!
(prezentatorul conduce jocul „Sări peste bălți” și „Ghici ce este în geantă”).
TOAMNA: Mă simt bine cu tine, confortabil, plăcut. Ai făcut tot ce ai putut, pregătit pentru vacanță. Dar este timpul să mă întorc acasă - în pădure. Nu o pot lăsa nesupravegheată mult timp. Dar, văd, sunteți copii buni - nu veți răni niciodată un copac, o floare sau o pasăre.
VED: Da, Autumn, băieții noștri sunt foarte buni. Și să nu faci niciodată rău tuturor viețuitoarelor.
REB: Pentru ca pădurile să înflorească,
Și grădini și râuri
Ai grijă de toate ființele vii
Ești în lumea asta!
REB: Iubești natura,
Fiecare fir de iarbă
Să fim prieteni cu păsările
Ai grijă de lamă!
REB: Gunoi, prietene, nu pleca
În pădure și în luncă,
Nu poluați râurile
Să declarăm o bătălie sticlei!
Nu aduceți șarpele acasă
Nu atinge fluturele!
TOAMNA: Copii! Amintiți-vă mereu -
Nu sunt atât de mulți!
(Toamna face cadou copiilor mere si frunze.
Copiii își iau rămas bun de la Toamnă).
VED: Vacanța noastră, băieți, s-a încheiat. Acum vei avea o pauză distractivă, iar apoi vei merge din nou la cursuri.
Personaje - Gazda - Nor - Ploaie - Toamna - Pisica - Ciupercă Gazdă: Băieți, Toamna ne invită în vizită și vom merge la ea pe poteca pădurii. Uite unde ne-a dus drumul. Aceasta este o pădure de toamnă. Ce bărbat frumos, strălucitor și elegant este. Toamna l-a făcut așa. În hol, o potecă multicoloră de frunze de toamnă este așezată pe un covor. Pe muzică, gazda conduce copiii în sală și conduce pe poteca de toamnă. Conducător: Ce toamnă frumoasă, Ce rochie aurie. Și astăzi, băieți, a venit sărbătoarea de toamnă la noi. Astăzi m-am uitat la vacanță în fiecare casă, Pentru că toamna rătăcește pe fereastră. M-am uitat la vacanța de toamnă la grădiniță Pentru a face plăcere atât adulților, cât și copiilor. Muzica sună, toamna intră în sală, dansând. Toamna: Vorbești despre mine - și iată-mă! Salutare toamna, prieteni! Eu sunt Toamna, așa mă cheamă. Peste tot și peste tot ei știu. Nu ne-am văzut de un an întreg.După vară e rândul meu.Te bucuri să mă cunoști? Îți place ținuta de pădure? Conducător: Toamna este o frumusețe! Toată lumea iubește ținuta ta! Băieți, să cântăm cântecul nostru pentru toamnă. Copiii cântă melodia „Toamna”. Autumn: Sunteți grozavi, cântăreți adevărați! Și vreau să-ți dau frunzele mele de toamnă. Tu iei frunzele și dansezi cu mine. Copiii dansează cu frunze. Odată cu sfârșitul dansului, copiii se ascund în spatele frunzelor. Autumn: Unde sunt băieții? Văd aici doar frunze multicolore? Frunze, frunze, ne-ai văzut copiii? - Nu. Frunze, frunze și ale cui picioare sunt acestea? - A noastra. Frunze, frunze, unde vă sunt pixurile? - Aici sunt ei. Băieți, să facem un salut de toamnă din frunze. Copiii aruncă frunzele în sus. Toamna: Și acum copiii. Este timpul să vă jucați Rapid, împreună, nu căscă. Adună toate frunzele! Copiii adună frunzele în coșuri și se așează pe scaune. Conducator: Ce frumos este buchetul de toamna! Ce strălucitor și bun este! Și soarele de aur El seamănă puțin. Realizator: Toamna! Nu numai că te-am așteptat, dar ne-am și pregătit pentru sosirea ta! Ți-am pregătit poezii! Copil În ce perioadă a anului? Ploaia burniță. E doar toamnă Într-o grădiniță în grabă. Copil Toamna, toamna afară de fereastră: Ploaia cade ca mazărea, Frunzele cad, foșnet... Ce bine ești, Toamnă! Copilul Soare zâmbește, auriu strălucitor. Tuturor ne place foarte mult Toamna de Aur. Toamna: Oh, băieți, liniște, liniște... Se pare că aud ceva! Soarele s-a ascuns undeva... Plouă, băieți Rain (cântă). Capcap, dondon! Picăturile au început să sune. Ploaia asta din nou nu te lasa sa te plimbi! Toamna: Ploaie, ploaie toata ziua Tobogand pe pahar. Tot pământul, Tot pământul s-a udat de ploaie. Frunzele copiilor se învârt pe cer, picăturile de ploaie picură. Alergăm prin bălți, de-a lungul potecii forestiere. Copil Și nu ne e frică de ploaie Cântăm și ne distrăm. Să luăm împreună umbrele Să începem un dans împreună Se face un dans cu umbrele Ploaie: Ploaia picura pe iarbă, Pe copaci și frunziș. Nu v-am ajuns din urmă pe copiii voștri, m-am supărat... oprit. Sunteți băieți minunați, vă spun sincer, a fost foarte interesant să mă distrez cu voi! Ei bine, a venit timpul să mă duc acasă, Și-ți spun la revedere, la revedere! Sună muzică, Dozhdinka fuge din sală. Toamna: Oh, băieți, uite Am încercat, nu am fost leneși, Am muncit din greu. Au spălat totul, au udat totul, Pretutindeni au udat pământul. O ciupercă a crescut într-o pădure deasă. Ciuperca: Oh! Ce distracție peste tot! Sunt o mulțime de tipi aici, se uită la mine. Conducător: Ei se uită la tine și vor să danseze cu tine! Ciupercă: Nuka, echipa mea de ciuperci Vino și aliniază-te! Să începem să dansăm, distrați-vă, țineți pasul! Se face dansul „Ciuperci” Toamna: Ce grozav am dansat Și nu eram deloc obosiți! Conducător: Soarele strălucește pe cer, soarele încălzește pământul. Și pe deal, și la denivelare - Au crescut ciuperci peste tot! Va fi muzică - trebuie să colectați ciuperci. Muzica se va opri, prieteni, nu puteți culege ciuperci! Nuka, cine va merge în pădure și va culege ciuperci? Joc: „Cine va culege mai multe ciuperci” Ciupercă: Ne-am plimbat bine prin pădure, Și acum este timpul să ne despărțim, copii. Distrează-te, nu te plictisește, Întâlnește vacanța cu bucurie! Pe muzica veselă, Ciuperca fuge. Ei bat la noi, deschid ușa, primesc oaspeții cu bucurie! Pisica: Miau! Miau! Iată-mă aici! Miau! Miau! Am venit in gradina! Felicitări tuturor băieților! Toamna: Copii, dar aceasta este Kitty Murysenka. Rigrama „KisonkaMurysonka” - Kisonka - Murysonka, Unde era ea? - La moară. - Kisonka - Murysonka, ce ai făcut acolo? - Am macinat faina. - Kisonka - Murysonka, ce ai copt din făină? - Turtă dulce. - Kitty Murysonka, - Cu cine ai mâncat? - Unu! - Nu mânca singur! Nu mânca singur! Educatoare: Murka, iar copiii știu cântecul despre tine! Cântecul „Păsărica a venit la copii...” Pisica: Sunteți buni, ați cântat melodia din suflet! Dar este timpul să-mi iau rămas-bun și mă întorc acasă! Toamna: Fiecare anotimp are propriile sale bucurii, propriile sale culori. Toamna - ne mulțumește cu generozitatea ei, o recoltă bogată. Probabil așa stau lucrurile în viața unei persoane. Tinerețea este mereu plină de speranță și iubire. Anii maturi sunt timpul pentru înflorirea forțelor creatoare, timpul pentru realizări, îngrijirea copiilor și nepoților. În această zi, vrem să felicităm toți oamenii dragi inimii noastre - generația mai în vârstă, mai înțeleaptă. Viața nu stă pe loc și nu contează că părul cărunt a argintit whisky-ul, iar pânzele de riduri zac lângă ochi. Principalul lucru este că ești mereu tânăr la suflet. Și te lasă să devii mai cald dintr-o melodie bună. Sărbători fericite dragilor și toate cele bune vouă! Conducător: La marginea pădurii Ca într-o poză, Prietenele au adunat cenușă strălucitoare de munte. Fetele s-au îmbrăcat, și Zaaleli, S-au făcut ca cenușa de munte Toate se aseamănă. Copil Toamna de-a lungul potecii Plimbări cu ploaie, arțari și frasin de munte Se dezbracă în liniște Copilul Fructe de pădure și frasin de munte fulgeră cu luminițe. Toamna de aur Din nou cu noi Copil Diferite păsări au zburat, Repetarea lor sonoră a încetat. Și frasinul de munte sărbătorește toamna, Purtând mărgele roșii. Toamna: fructele Rowan nu ratați dansul, începeți! Dansul fetelor "Ryabinok" Toamna - În timp ce vă vizitam, ăsta e genul de eșarfă pe care am găsit-o. Multicolor, pictat, neobișnuit, dificil! Vă propun, prieteni, să mă joc cu o batistă! Vreau să? Atunci iesi afara! Are loc jocul „Șal magic”. Sunete distractive, optimiste. Copiii se mișcă liber prin sală, efectuează diverse mișcări de dans. Brusc, muzica se schimbă într-una mai liniștită, mai calmă. Copiii se ghemuiesc și își acoperă ochii cu mâinile. Toamna, îndreptând o eșarfă mare, îi înconjoară pe băieți la muzică ușoară și îl acoperă pe unul dintre ei cu o eșarfă. Timp de toamnă! Două! Trei! Cine se ascunde înăuntru? Nu căscă, nu căscă! Răspunde repede! Toamna: Ridicam o batista, Cine va afla acum sub ea. (Ascunde copiii pe rând) Prezentator: Nu! Toți băieții sunt aici. Toamna: Ridicam batista, Ce vom afla acum sub ea. Ce este asta? Coş! Și în coș... mere! Iată mere pentru tine, ca mierea, Pentru dulceață și compot. Mâncați-le și îmbunătățiți-vă, obțineți vitamine. Prezentator: Băieți, toamna vă oferă acest coș cu mere. Toamna dulce este generoasa si frumoasa. Să zicem toamna împreună... Copii: MULȚUMESC! Autumn Brainring. Divertisment pentru copiii grupului pregătitor senior cu părinții lor. Creier de toamnă - inel. Divertisment comun pentru copii de 5-7 ani cu părinții Scop: Dezvoltarea vorbirii și a activității cognitive a copiilor într-un mod ludic. Sarcini: Consolidarea cunoștințelor copiilor despre munca P.I. Ceaikovski și conceptele elementare ale orchestrei. Cultivați simțul comunității. Atribute: 2 frunze de toamna pentru fiecare copil, frunze de toamna pentru juriu, embleme de frasin de munte si zmeura pe panglici in functie de numarul de copii, pentru joc: frunze de paltin, mesteacan, stejar si sob, 2 corzi, 2 bile, litere de mulțumire, coș cu fructe Hod entertainment. Copiii cu embleme (frasin de munte, zmeură) intră în sală și interpretează o compoziție cu frunze / la latitudinea directorului muzical /, la final se desprind și citesc poezia „Toamna de aur” de V. Semernina. 1 copil Învârte ultima frunză galbenă Și acoperă pământul, Și orașul va fi în curând curat - Vântul mătură totul. 2 copil La urma urmei, toamna vine să ne viziteze, iarna este gri în spate. Ploaia și frigul ne aduce, Dar se întâmplă mereu! 3 copil Să plouă și să fluiere vântul - Un trecător s-a înfășurat! Ultima frunză galbenă se învârte, Pare aur. Un cântec despre toamnă / la discreția directorului muzical / Copiii stau pe scaune Prezentator Nu există chipuri triste în sala noastră confortabilă astăzi, E grozav că ne-am adunat cu toții astăzi aici! Auzi muzica? / coloană sonoră / Aceasta este toamna regina ne grăbește de vacanță! Intră toamna. Salutări (se înclină în toate direcțiile) Toamna Știu că vă place să cântați și să dansați, iar acum este timpul să vă jucați. Invit copiii la un joc distractiv numit "Autumn Brain - Ring". Veți concura în 2 echipe, tema jocului nostru este „Toamna și Muzica” (așezați copiii de ambele părți: echipa Malinka este în dreapta, echipa Ryabinka este în stânga) Și părinții lor ne vor ajuta copiii în jocul / câte 5 persoane în fiecare echipă / vă rugăm să luați loc lângă copiii dvs. Astfel, la jocul nostru participă 2 echipe: „Ryabinka” și „Malinka”. Jocul va fi evaluat de către juriul, format din: șeful ..., profesorul - psiholog ..., precum și părinți respectați /alegeți 2 părinți/. Pentru fiecare răspuns corect echipa primește o frunză de toamnă.Deci, văd că jucătorii noștri au spirit de luptă, există dorință de câștig. Sunt echipele pregătite să joace? /răspunsurile echipei/ Toamna. Atunci anunt primul tur! Copiii răspund mai întâi la întrebări. / a) - întrebări pentru echipa Ryabinka, b) - întrebări pentru echipa Malinka / 1. a) Cine compune muzica? b) Care compozitor a scris „Albumul pentru copii”? 2. a) Ce piese se află în „Albumul pentru copii” al lui Ceaikovski? b) Care sunt cele trei balene din muzică? 3. a) Ce este o orchestră? b) Care este cel mai important muzician din orchestră? Toamna Și acum părinții răspund la întrebări. 1. A cui echipă va numi mai mulți compozitori? 2. Ghicitori muzicale: Echipa „Ryabinka”: Aici sunt clapele, ca la pian, Dar pentru ca ei să cânte, Pentru ca cântecul să fie bun Este necesar să se întindă blana (acordeon) Echipa „Malinka”: Trei coarde, cântă tare Instrumentul este „pălărie cocoșată”. Ghicire rapidă. Ce este asta? (balalaica) Toamna Bravo, am îndeplinit rapid sarcinile. Și părinții tăi au făcut tot posibilul. Acum să cerem juriului să însumeze rezultatele rundei I. Prezentator Și în timp ce juriul rezumă rezultatele rundei I, copiii noștri vor interpreta un dans. Dans/alegerea directorului muzical/ Evaluarea juriului Toamna Ei bine, haideți să începem runda a 2-a! „Tarara! Tarara, jocul continua! Voi împărți pliantele tuturor, iar apoi voi da sarcinile! (înmânează frunze de toamnă: copiilor - arțar și stejar; adulților - mesteacăn și aspen) Cine are o frunză de arțar, acel artist este un funambulă! Poate juca la circ, ține mingea în mână. (copiii cu frunze de arțar, câte unul din fiecare echipă, merg de-a lungul șnurului întins pe podea, ținând mingea în palme). Toamna Cine are o frunză de mesteacăn, acel artist de mimă: nu spune nimic... cu mișcări ale feței și mișcări ale mâinii, poate înfățișa totul. Sarcinile sunt îndeplinite de părinți. Echipa „Ryabinka” (mâncă lămâie, prefă că călărește un cal). Echipa „Malinka” (mănâncă o bomboană dulce, prefă-te că patinează). Toamna O frunză de stejar va spune o rimă ... poți spune o vorbă sau un proverb (interpretat de copii) Toamna Cine are o frunză de aspen - vorbește fără ezitare: 1 echipă: „Karl a furat corali de la Clara”. Echipa 2: „Greco conducea peste râu” / părinții joacă / Deci runda a 2-a s-a încheiat. Lăsați juriul să decidă. Prezentator Și în timp ce juriul numără punctele, anunț o pauză muzicală! Orchestra de zgomot / la alegerea directorului muzical / Cuvântul juriului Toamna Deci, începem runda a 3-a. Îmi propun să mă joc, să-mi arăt dexteritatea. Jocul „Nap” Descrierea jocului: participă două echipe de 7 persoane. 3 adulti si 4 copii. Acesta este un bunic, bunica, Bug, nepoată, pisică și șoarece. Pe peretele opus al holului sunt 2 scaune. Pe fiecare scaun stă un „nap” - un copil sau un adult într-o pălărie Nap. Bunicul începe jocul. La un semnal, aleargă la „nap”, aleargă în jurul lui și se întoarce, bunica se lipește de el (îl ia de talie), iar ei continuă să alerge împreună, ocolesc din nou „napul” și aleargă înapoi, apoi li se alătură nepoata etc. La sfârșitul jocului, un „nap” se lipește de șoarece. Câștigă echipa care scoate napul mai repede. Prezentator În timp ce juriul numără punctele, avem din nou o pauză muzicală! Dansul rotund „Pe viburnul arzător” / Cântecul popular rusesc / Toamna invită juriul să anunțe rezultatul general. Juriul anunță câștigătorul și prezintă certificate de apreciere. Toamna le dă copiilor un coș cu fructe, își ia rămas bun și pleacă. Prezentator Deci mintea noastră s-a încheiat. Copiii se împrăștie: 1 copil Am cântat și dansat, și ți-am citit poezii, Veniți mai des la noi, ne bucurăm mereu să avem oaspeți! 2 copil La despărțire dăm un cântec, Cântecul nostru este minunat! „Cântecul este minunat” / sl. A. Kondratiev, muzică. M. Protasova / Copiii merg la grupa Divertisment „Festivalul Toamnei” pentru preșcolari mai mari la grădiniță VACANȚA DE TOAMNĂ în grupa seniorilor. Scenariu Copiii sunt pregătiți pentru vacanță. Deodată, un păianjen coboară pe uşă, cu o frunză de arţar în labe. Educatoare: Băieți, uite, după părerea mea, aventurile, miracolele încep deja pentru tine și pentru mine. Păianjen, hai să mergem la petrecere. Ne grăbim să vizităm până în toamnă.(Păianjenul sare) Educator: Ce? Vrei să-ți fie dor de noi? Ciudat. Ce vrei? Ca să citim ce scrie pe prospect? Bun! (citim, păianjenul dispare). Educatoare: (citește) - Dragi băieți, nu pot veni la voi în vacanță. Duhul rău m-a vrăjit. Dacă ești prietenos și curajos, plin de resurse și vesel, atunci mergi la un basm. Și frunzele colorate vă vor arăta calea. Te aștept. Toamnă. (în sală intră copiii cu profesor.) 1 copil Pânze de păianjen zboară Cu păianjeni în mijloc Și macarale zboară sus de la pământ Totul zboară, trebuie să fie Vara noastră zboară. 2 copil O picătură de ploaie a căzut pe ciorchinii de frasin de munte, O frunză de arțar se învârte deasupra pământului O, toamnă, iarăși ne-ai luat prin surprindere Și iarăși îmbrăcat-o ținută de aur. 3 copil Tu aduci cu tine o vioară tristă Ca să răsună un motiv trist peste câmpuri Dar te întâlnim, toamnă, zâmbind Și invităm pe toți la sala noastră de sărbătoare. 4 copil Probabil cu ploaia împreună Totul aduce frumusețe. 5 copil Ea a vrut sa auri Mesteacani, tei, artari. Pentru a nu rata nimic Pictează peste culoarea verde. Educatoare: Copacii sunt toți frumoși în ziua de toamnă! Să cântăm un cântec despre frunze de aur. Cântecul „Căderea frunzelor” op. E. Avdienko. muzică T.Popatenko. Versurile cântecului: 1. Norii se învârt pe cer Orice pas, apoi o băltoacă, Orice pas, orice pas, Orice pas, apoi o băltoacă. 2. Ziua de toamnă se încruntă, Căderea frunzelor pe stradă, Căderea frunzelor, Căderea frunzelor, Căderea frunzelor pe stradă. 3. De-a lungul drumului se întinde un viscol galben, un viscol galben, galben, galben. Educatoare: Ei bine, băieți, să o ajutăm pe Autumn să scape de necaz? Atunci dute. (Ne plimbăm pe hol și ne așezăm.) Baba Yaga intră în fugă. Baba Yaga: Veniți, balene ucigașe! Te-am asteptat! (râde vicios) Educatoare: Nu ne speria! Baba Yaga: Profesia mea este să sperii și să întreb pe toată lumea! De la o astfel de slujbă și fugi pentru o perioadă scurtă de timp. Dacă m-ar înveseli. Uite, ar putea fi mai bine. Educatoare: Dacă vrei, te înveselim, doar mai întâi ne ajuți. Baba Yaga: Eu? Pentru tine? Nu am ajutat pe nimeni niciodată. Dacă mă înșeli? Mai întâi împlinește-mi condiția, amuză-mă, bătrână, amuză Yagusya. Profesor: Sunteți de acord? Doar fă-o, Baba Yaga, totul este cu noi. Dans „Kukaracha” Baba Yaga: Wow, brazi de Crăciun și pini! Mi-a plăcut dansul tău. Wow, m-ai amuzat la glorie, doar că altceva nu este suficient pentru fericirea deplină! Educatoare: Baba Yaga, iar băieții noștri știu poezii frumoase și ți le pot citi, vrei? Baba Yaga: Desigur că iubesc poezia! A venit toamna, grădina noastră s-a îngălbenit. Frunzele de pe mesteacăn ard cu aur. Nu auzi cântecele vesele ale privighetoarei, Păsările au zburat în tărâmuri îndepărtate. Soarele strălucește puternic Vântul ajunge din urmă cu norul Norul, norul plutește Soarele pe care nu-l închizi. S-a făcut deodată de două ori mai ușoară, Curtea, ca în razele soarelui, Rochia asta de aur La mesteacănul pe umeri. Frunzele învârtite Dans pestriț Sclipeau în bălți Prima gheață, subțire. Ploaia sărea repede așa, repede așa. Picături de ploaie cu picioare lungi Cap da șapca, ca yes cap. Educator: Ți-am îndeplinit condiția. Acum putem conta pe ajutorul tău? Baba Yaga Poți, atâta timp cât sunt amabil. Educatoare: Căutăm Toamna cu băieții să o invităm în vacanță. Îl ascunzi cu tine? Baba Yaga: Eu? Nu! Am destule griji fără ea. Spune-mi unde ar putea fi. Cu durere mi-ai placut, irisi. Leshy o are, nu-i place toamna. Prin urmare, l-a transformat într-un ciot și ține acest ciot în desișul lui. Și nu știu nimic mai mult. Educator: Ei bine, băieți, să mergem la Leshy? Baba Yaga: Nu ți-e frică de el, blestemata? Copii: Nu! Baba Yaga: Ei bine, bărbați curajoși! Ei bine, mergeți mai departe, dacă da. Nu uitați de Yagusenka! Educator: Mulțumesc, Baba Yaga pentru ajutor. Și acum este timpul pentru noi. (copiii se plimbă prin hol, se aude muzica pădurii, se apropie de scaune, se așează.) Băieți, uite, suntem în pădure. Ce frumoasa este! Dar mi se pare că totul este atât de misterios aici. Acest lucru mă face să fiu precaut. Goblin: Cine a spart tăcerea pădurii mele. Cine m-a deranjat pe mine, proprietarul pădurii? Copiii salută. Educatoare: Suntem noi, copiii preșcolari de la grădiniță. Și au venit la tine cu o cerere. Goblin: Așa știam, așa că nimeni nu vine la mine. Toată lumea vrea ceva de la mine. Și apoi sunt încă jigniți că Leshy este rău, dar sumbru. Spread, de ce te-ai plâns? Educatoare: Am venit de toamnă. A venit vacanța ei și o ții la tine. Nu ți-e milă de așa frumusețe? Goblin: De aceea o ascund, pentru că este dureros de frumoasă, toată lumea o iubește, o admiră, o invită la locul ei. Și eu? Cine își amintește de mine? Nu mă amuza și nici nu vrea să-mi rezolve ghicitorile. Educator: Băieții și cu mine ne vom distra și ne vom ghici ghicitorile. Chiar băieți? Acum ascultă-l pe Leshy, băieții noștri ți-au pregătit poezii! Frunzele de arțar s-au îngălbenit, Grădinile erau goale, Bălți vărsate în grinzi, Păsările s-au adunat în stoluri! Graurul îi spune vecinului Că zburăm în această miercuri Zburăm departe spre sud, Nu vrem să înghețăm aici! Ce graur, zboară! Fii atent pe drum! Ține pasul cu prietenii tăi, nu uita țara natală! Mă voi bucura dacă iarăși la vară, Vei fi vecinul meu! Educatoare: Plouă afară pe fereastră, Cărări umede. Nu putem merge la plimbare, ne vom uda picioarele. Acum băieții vor cânta melodia lor preferată. Versurile piesei TOAMNĂ: În această perioadă a anului, vremea este încruntă. Și frunzele își schimbă culoarea obișnuită. În această perioadă a anului, Natura dă un semn, Ce va răsări în toamnă. Refren: Toamnă obraznică, Din nou ai venit. Și cu o flacără roșie, Frunziș a ars. Și pentru ca vântul să nu se joace cu focul, vărsă ploaia rece. Iată vara indiană, De undeva a sunat. Și nu mai auzit, Cântece în lumina lunii. Lăsând ultima privire, Autumn va zâmbi. Și grăbește-te în albastru Pe un cal strălucitor. Refren: Toamnă obraznică, Din nou ai venit. Și cu o flacără roșie, Frunziș a ars. Si ca vanturile sa nu se joace cu focul, sa varsa ploaia rece. Toamnă obraznică, ai venit din nou. Și cu o flacără roșie, Frunziș a ars. Și ca vânturile să nu se joace cu focul, Ploaia rece, DADA Ploaia rece, WAAU Ploaia rece. Educator: Și băieții și cu mine ne place să rezolvăm ghicitori, nu-i așa? Spiridușul: Ghici, îți dau toamna, nu, toamna va rămâne cu mine. 1. Zboară, se învârt, se culcă pe noi Nu se ridică de la pământ Și apoi dispar. (frunze) 2. Pe un picior este o prăjitură Cine trece pe lângă toți se înclină. (ciupercă) 3. Stacojiu, zahăr, caftan verde, catifea. (pepene verde) 4. Arăt ca soarele, și iubesc soarele Întorc capul în spatele soarelui. crește... (Varză.) 7. Pentru vârfuri, ca o frânghie, Poți să scoți... ( Morcov.) 8. Nu te alarma dacă faci dintr-o dată să curgă Lacrimile... (Luca.) 9. Bravo Verdele cresc în grădină... (Castraveți.) Spiridușul: Ai ghicit toate ghicitorile, te laud pentru acea! Educatoare: Ne vei oferi toamna, așa cum am promis? Goblin: E păcat pentru mine să mă despart de o asemenea frumusețe, Da, va trebui să o dau înapoi. Sunt stăpân pe cuvântul meu. Educatoare: Nu fi trist, Leshy, mai bine stai în vacanța noastră. Și nu ești deloc supărat și posomorât, ba chiar ne-ai plăcut foarte mult. Chiar băieți? Goblin: Mulțumesc pentru cuvintele amabile și mulțumesc și pentru invitație. Numai că nu voi părăsi pădurea mea, nu va fi nicio ordine. E imposibil în pădure fără stăpân.Și tu du-te. Deja te-a așteptat toamna, am dezamăgit-o. Și îți dau aceste frunze de toamnă pentru curaj și bunătate. Educator: Mulțumesc, Leshy. La revedere! Ei bine, băieți, să ne jucăm cu aceste frunze frumoase de toamnă. Joc mobil cu pliante „Găsește o pereche”. (Intră toamna) Toamna: Ce mă bucur pentru voi băieți! Pentru prietenia și inventivitatea voastră, pentru bunătate și ingeniozitate, vă ofer cea mai frumoasă vacanță. Educatoare: Ne bucurăm că ai venit în vacanța noastră, dragă Toamnă. La urma urmei, ne pregăteam să ne întâlnim cu tine. Și pentru tine, toamnă frumoasă, vom cânta un cântec. Cântecul „O, ce, toamna” (după cântec, copiii se așează) Educatoare: Dragă toamnă, băieții noștri ți-au pregătit poezii. A zburat în pădurea îndepărtată, A luminat lacul, Iar apa din el a strălucit cu sidef roz. Și pasărea și-a scăpat penele Deasupra poiana luminii, Pe copaci scânteiau Frunze de culoare semiprețioasă. La debarcaderul ceresc, toamna s-a întâlnit cu vara. Toamna cu valize Pline de ceata, Cu sita fina pentru ploaie, Si cu umbrele pentru oameni. Și vara, și vara N-are coșuri, nici saci - Totul e lăsat pe poieni, Pe țărmurile vesele. La debarcaderul ceresc, Toamna mormăia spre vară: „Cântarea ta, vară, se cântă. Ce zici de asta?" Summer, stând la dig, a zâmbit, nu a spus nimic. Și norii au navigat ca niște corăbii, Și vara a fost luată pentru pădurea deasă! De ce ești devreme să vizitezi, toamnă, vino la noi? Inima încă cere Lumină și căldură! Autumn: Mulțumesc, dragi băieți! Te laud, esti grozav. Educatoare: Dragă toamnă, în fiecare an ne oferi o recoltă bogată de legume și fructe. Suntem bucuroși să o colectăm. Și acum băieții noștri vor arăta cum pot distinge fructele și legumele Joc: „Recolta” Toamna: Și acum este timpul să dansezi, arată-te în dans. Joc popular rusesc „Sunshine” Copiii stau în jurul „Sunshine” și cântă: Sunshine, Mână în mână, copiii merg în cerc. Privind pe fereastră, „Soarele” se învârte în centru. Strălucește puțin! Soarele a început să joace, Oprește-te și arată „lanterne”. Copiilor li s-a spus: „Soarele” face „primăvara”. - Și joacă în câmp, Cuvintele „soare”. Sari in voie. Copiii și „Soarele” sar în toate direcțiile în jurul sălii (sărituri arbitrare - pe două picioare, pe un picior, sărituri etc.). Gazda spune cu voce tare: „Nor!” Copiii ar trebui să stea rapid într-un cerc lângă „Soare”. Toamna: Și voi sunteți maeștri în dans. Dar este timpul să ne despărțim. E bine pentru mine în vacanță, băieți. Dar este timpul să ne luăm la revedere. Lucrurile mă așteaptă, am stat la Leshy închis. Educatoare: Toamna de aur, vrăjitoare, Așteaptă, așteaptă, pleacă Ei bine, te rog, te întrebăm, Stai, nu te grăbi, uită-te la basmul nostru SCENA NAPI. Bunicul Danila: - O, pe cel vechi l-am adormit, e timpul sa trag napul. A crescut, mă uit, puțin. O, da, napul s-a născut! Nu am visat niciodată la așa ceva. Voi merge la piață prin pădure, voi vinde un nap, voi cumpăra un Mercedes. Prezentator: - Așa că Danila a început să tragă, dar nu era acolo, Ei bine, pur și simplu nu există putere. Trebuie să căutăm ajutor, bunica Dusya a început să-l sune pe bunicul Danila: - Evdokia, vino! Ajută să tragi napul! (Trage.) Bătrâna este de prea puțin folos. Nepoata, unde esti? Uf, plecat! Bunica: - Hei, Lyudmila, vino, ajută la trage de nap! (Nepoata iese.) Nepoata: - Nu ma lasa sa ma joc. (Trei dintre ei trag.) Poate ar trebui să-i spunem Bug-ului? Trei: - Bug, Bug, aici! Bug: - Ce sa întâmplat? Trei: Probleme! Bug: - Dacă îmi cumperi Chappie pentru mine, îți voi ajuta la necaz. Trei dintre ei flutură cu mâinile - bine, hai să cumpărăm, patru trag. Baba: - Poate cauti o pisica? Pisica Toska, grăbește-te, ajută la tragerea de nap! Pisica: - Da, nu am timp acum, am o oră de voce, sunt logodită, cânt. Miau, miau, miau, miau! Dacă îmi cumpărați whiskas, vă voi ajuta la probleme! Toată lumea flutură cu mâinile, - bine, trag un nap. Prezentator: - Au început să tragă în hol, dar nu era acolo. Se pare că napul s-a așezat în pământ ferm, foarte ferm! Nepoata: - Poate renunta, nu-ti pasa? Bunicul: - Ce mod bun de a dispărea Bunica: - Iată-l pe Danila, o bătrână avară, n-o să plece până dimineață! Pisica: - Văd un șoarece lângă fereastră. Nu-ți fie frică de mine, iubito! Fugi la noi cât mai repede, ajută la tragerea de nap! Mouse: - Puterea lui Mouse este mare? N-am târât un nap în viața mea. Prezentator: Trage, trage. Bunicul Danila: - Așa e sfârșitul basmului. Oh, da, șoarece, bravo! Bunica: - Așa se face din timpuri imemoriale - nimic nu se dă fără dificultate! Nepoata: - Lasa mouse-ul sa nu aiba multa putere, dar bobina este mica, dar scumpa. Mouse: - Doar că nu se poate - este ușor pentru întreaga echipă! Pisica: - Pe măsură ce toți se aplecau, au ieșit napii din pământ! Bug: - Greutate netă de patruzeci de lire sterline! Nu a fost pierdut, știi, munca myshkin! Toamna: Mulțumesc, prieteni, voi fi în continuare cu voi. Voi ramane si in memoria ta iti voi da mere delicioase. (Toamna distribuie mere copiilor.)
