Scenariul sărbătorii de toamnă în grupa pregătitoare „perie magică”. Scenariul sărbătorii de toamnă pentru grupa pregătitoare „Discotecă de toamnă” - Scenariu

Festivalul de toamnă în grupa pregătitoare

Pe muzică, copiii intră în sală și devin un semicerc

Prezentator: Aici iar toamna a venit la noi - vremea de aur! Toamna a acoperit întregul pământ cu un covor de aur, copaci și tufișuri dezgolit și a pus multă muncă grădinarilor și cultivatorilor de cereale. Mamele și bunicile noastre gătesc dulceață, compoturi, fac cioburi de legume pentru iarnă, iar iubitorii de ciuperci le usucă și le sare, adunându-le în pădure după ploaie.
Nu,
ce Nu spune asta - toamna este o perioadă frumoasă!

Băiat septembrie 1:Atentie atentie! Astăzi, mama noastră, Împărăteasa Toamna, s-a demnat să-și invite toți supușii și oaspeții la ospăț. hic!

Octombrie băiat 2:Atenţie! Atenţie! Există un ordin strict pentru toată lumea: să te distrezi, să cânți și să dansezi până scapi, iar cine nu se supune și nu îndeplinește voința regală, va fi trist până iarnă!

Baiatul 3 noiembrie:Ascultați toți! Împărăteasa Toamna însăși va ajunge la sărbătoare! Și pentru asta ar trebui să sune acum un cântec despre toamnă.

Se interpretează melodia „Valsul de toamnă”.

Suna ca un vals de toamnă
căderea frunzelor de aur,
În tăcere frunzele se învârt
Foșnesc sub picioare.

Refren: Toamna, toamna, toamna -
_____Basm afectuos,
_______ Și într-o zi de toamnă
_______ Nu este nevoie să fii trist.
_______Toamna, toamna, toamna -
_______ Ești frumusețe și afecțiune,
_____Mi-ar mai bine
_______ Compune o melodie!

Soarele este încă sus
Și copiii merg pe jos
Doar păsări într-o călătorie lungă
Este timpul să ne întâlnim!

Cor. Toamna, toamna, toamna -
_____Basm afectuos,
_______ Și într-o zi de toamnă
_______ Nu este nevoie să fii trist.
_______Toamna, toamna, toamna -
_______ Ești frumusețe și afecțiune,
_____Mi-ar mai bine
_______ Compune o melodie!

Păsările zboară din nou
Toamna va spune: "Mult succes!"
La revedere, dragă barză,
Nu uita să te întorci!

Refren: Toamna, toamna, toamna -
_____Basm afectuos,
_______ Și într-o zi de toamnă
_______ Nu este nevoie să fii trist.
_______Toamna, toamna, toamna -
_______ Ești frumusețe și afecțiune,
_____Mi-ar mai bine
_______ Compune o melodie!

Prezentator: Și iată că vine Regina Toamnei! Întâlni!

Toamnă Bună prieteni,
Într-o zi de toamnă, într-o zi minunată
Mă bucur să te văd.
Sunt toamna de aur
Închinarea mea în fața voastră, prieteni!
Visez de mult
Despre întâlnirea cu tine.

prezentator : Într-o rochie aurie
Toamna a venit la noi în sală,
Ca o regină frumoasă
Deschide mingea.

Copilul 1

O picătură de ploaie a căzut pe ciorchinii de cenușă de munte,
O frunză de arțar se învârte deasupra frunzișului.
Ah, toamnă, iarăși ne-ai luat prin surprindere,
Ai îmbrăcat din nou o ținută aurie.

Copil 2:

Aduci cu tine o vioară tristă,
Așa că un motiv trist răsună peste câmpuri.
Dar noi, Toamna, ne întâlnim cu un zâmbet
Și vom deschide balul cu un dans vesel.

Se interpretează dansul „Toamna căderea frunzelor de aur”.(vals pentru copii)

(La ușile sălii se aud țipete: „Lasă-mă să intru, lasă-mă să intru!”. Sperietoarea de grădină fuge în hol cu ​​o mătură în mâini, cade la picioarele Reginei Toamnei)

Sperietoare: Mamă, draga mea, Regina noastră, nu au ordonat să fie executate! Spune cuvântul de spus!

Toamnă: Cine eşti tu? Unde? De ce a venit la petrecere așa?

Sperietoare: (se ridica in picioare)

Mă îmbrac demodat
Toată viața am stat ca un ceasornic.
Sunt în grădină, în grădină
insuflez frica în turme.
Eu magpies, jackdaws
Le este mai frică decât un băț!

Toamnă: Nu mai vorbi în ghicitori! Răspundeți clar la întrebarea Reginei!

Sperietoare: Împărăteasă, nu sunt un fel de mocasnic și leneș! Sunt o grădină de sperietoare de muncă! Toată vara stau în grădină - grădină. Pe orice vreme: sub soare, ploaie, vânt. Eu păzesc recolta. Nu dorm, nu mănânc, muncesc neobosit. Da, am martori.(referitor la copii)Spune-mi, urmăresc păsările în grădină și grădină?

Copii: Da.

Sperietoare: Și, de asemenea, protejez fructele și fructele de pădure de hoții înaripați?

Copii: Protejați.

Sperietoare: Ei bine, nu mă lasă să merg în vacanță, ei spun că ținuta nu este la modă! Deja dat afară! Și apoi, dacă stau într-o grădină într-un costum frumos, atunci nici pasărea și nici fiara nu se vor teme de mine.

Toamnă: Nu fi jignit, Sperietoare. Acum ne-am dat seama de toate. Intră, stai jos, fii oaspete.(Sperietoarea stă pe un scaun lângă copii)

Septembrie: Dragă mamă! Suntem fiii tăi iubiți: eu, fratele octombrie și fratele noiembrie, am hotărât astăzi să vă amuz, să vă amuz și să vă arăt de ce suntem capabili. Dă-mi voie, mamă, să încep vacanța!

Toamnă: Vă permit să începeți vacanța, să ne distrăm astăzi, altfel cineva a venit cu ideea că toamna este o perioadă plictisitoare!

Dansul lui noiembrie, septembrie, octombrie, dansez la dreapta)

fată:

Într-o trăsură de aur cu un cal jucăuș,
Toamna a galopat prin păduri și câmpuri.
Vrăjitoarea bună a schimbat totul,
Ea a vopsit pământul în galben strălucitor.

Se interpretează cântecul - „Toamna foșnește cu frunze”

Toamna este foarte bună
Bine bine!
Toamna merge încet
Nu merge repede.
Toamna are o ținută
Auriu, auriu!
Surprindeți pe toată lumea
Frumusețea toamnei.

Toamnă dragă, foșnet
Frunze în jur.
Nu te grăbi să urmărești
Macarale spre sud!

Toamnă dragă, foșnet
Frunze în jur.
Nu te grăbi să urmărești
Macarale spre sud!

Toamna nu este tristă de mult,
Nu trist, nu trist.
Chiar dacă zăpada zboară
Zăpada zboară cu ploaie.
Ținuta ei s-a udat,
A devenit mai slab decât era.
Încă arde de foc
fructe de pădure!

Toamnă dragă, foșnet
Frunze în jur.
Nu te grăbi să urmărești
Macarale spre sud!

Toamnă dragă, foșnet
Frunze în jur.
Nu te grăbi să urmărești
Macarale spre sud!

Fata 2:

Armată numeroasă
Colectează ciotul vechi.
băieți cu picioare subțiri
Ei cresc în fiecare zi.
Trupele mărșăluiesc prin iarbă
Culegătorii de ciuperci se vor găsi aici.
Doar aplecați-vă puțin
Și uite, plin de coșuri.

Sperietoare: Băieți, vreți să vă jucați, să vă arătați dexteritatea?

Copii Da!

Sperietoare: in septembrie cresc o multime de ciuperci si vreau sa va invit sa va jucati

Sunt organizate atracții

1. „Cine va culege cele mai multe ciuperci din coșuri legate la ochi”

2. „Cine va usca mai mult ciupercile”

(Sperietoarea se joaca cu copiii)

Prezentator: Iată-o pe Regina Toamnei, vezi cât de deștepți, rapizi și amuzanți sunt băieții noștri!

Toamnă: Da, bravo baieti!

Sperietoare: Lasă-mă să te amuz.(Cântă pe muzică „Este în grădină în grădină”, r.n.m)

În grădină sau în grădină
Sperietoarea stătea în picioare.
Este cu o mătură veche
Păsările au fost alungate.
În grădină sau în grădină
Fructe turnate.
Dar păsările lor nu ciuguleau,
Sperietoarea îi era frică.
Uuuuhhhh!(dansează, toată lumea aplauda, ​​apoi se înclină în toate direcțiile)

Sperietoare: Știi cum să ghicești ghicitori despre fructe și legume?

Face ghicitori

Inestetic, bulversat,
Și ea va veni la masă,
Băieții vor spune veseli:
"Păi sfărâmicios, delicios!"
(cartofi)
Fata rosie

Stând în întuneric

Și scuipatul este pe stradă.

(morcov )

Caftanul de pe mine este verde,

Și inima este ca un kumach.

Are gust de zahăr dulce

Arată ca o minge.

(pepene)

Purceii noștri au crescut în grădină,

În lateral spre soare, croșetați cozi de cal.

Acești purceluși se joacă de-a v-ați ascunselea cu noi.

(castraveți)

O sută de haine

Toate fără fermoare.

(varză)

Stă copiii în o sută de haine de blană îmbrăcați

Cine îl dezbracă vărsă lacrimi

(ceapă)

Sperietoarea: Bravo!

Prezentator: Regina Toamna și avem și propria noastră grădină.

Doar de ceva vreme
Ei încep o ceartă.
Ca să nu existe certuri,
Să auzim conversația?

Se joacă scena „Grădina”.

Cor toate legumele:

Care dintre toate legumele
Și mai gustos, și mai necesar?

Cine cu toate bolile va fi mai util tuturor?

Castravete:

Vei fi foarte multumit
Mănâncă un castravete ușor sărat.
Și un castravete proaspăt
Toată lumea o va iubi, desigur.
Se scrapește pe dinți, se strânge.
Pot sa te hranesc!

Ridiche:

Sunt o ridiche roșie
Mă înclin înaintea ta - jos!
De ce să te lauzi pe tine?
Sunt cunoscut de toată lumea!

Sfeclă:

Lasă-mă să spun un cuvânt!
Mănâncă sfeclă pentru sănătate!
Pentru borș este nevoie de sfeclă
Și pentru vinegretă.
Mananca si rasfata-te
Nu există sfeclă roșie mai bună!

Varză:

Sfeclă, taci!
Shchi este gătit din varză.
Și ce plăcinte delicioase cu varză!
Iepurașii sunt escroci
Le plac tulpinile
Îi voi trata pe băieți
Tulpina dulce!

Morcov:

Povestea despre mine nu este lungă,
Cine nu stie vitamine?
Bea întotdeauna suc de morcovi
Și mănâncă morcovi.
Vei fi mereu, prietene
Puternic, puternic, abil!

O rosie: Nu vorbi, morcov, prostii.
Taci putin!
Cea mai delicioasă și plăcută
Și, bineînțeles, suc de roșii!

Toamna: (se trezeste)

Toți aveți dreptate, nu vă certați!
Să fii sănătos și puternic
Nu există nicio îndoială
Trebuie să iubesc legumele
Toți, fără excepție!

Sperietoare: (poartă o pungă pe care scrie „Cartof”)Dar uită-te la recolta mea de cartofi (arată cartofi. Hai să jucăm un mic joc, unii tipi vor planta cartofi, iar alții vor culege. Pentru asta am nevoie de două echipe de cinci persoane.

Are loc jocul „Recolte de plante-recoltare”.

Prezentator: Și acum, Regina Toamna, ascultă poezii despre tine.

Copil 1:

Toamna la margine
Diluează culorile.
În liniște printre frunze
Ea a condus cu o perie.
alun îngălbenit,
Și arțarii s-au înroșit
În mov aspen
Stejarul este încă verde.
toamna reconfortanta,
Nu-ți pare rău pentru vară
Uite - toamna
Îmbrăcat în aur.

Copilul 2

Toamna este plimbare în parcul nostru,
Toamna dă cadouri tuturor:
margele roșii - Rowan,
Sorț roz - Aspen,
Umbrelă galbenă - Plopi,
Fructe de toamnă - Ne dă.

copil 3

Dacă în copaci
frunzele au devenit galbene
Dacă marginea este departe
păsările au zburat
Dacă cerul este posomorât
daca ploua,
Este perioada anului
numit toamna.

Toamnă:

Citește bine poezia
Mi-a placut.

Sperietoare:

iti dau o ghicitoare:
„Aruncă unul, aruncă doi,
Foarte încet la început.
Și apoi, apoi, cartofi,
Toți fugiți, fugiți, alergați"

Copii: Ploaie!

Fată:

Nu ne este deloc frică
Fugi în ploaie.
Dacă ploaia este abundentă
Să luăm umbrele.

Se interpretează dansul „Dansez cu umbrele”,

Toamnă: Da, băieți, sunt diferit - vesel și trist, însorit și înnorat, cu ploaie și lapoviță. Mă bucur foarte mult că mă iubești pentru generozitate, frumusețe, pentru zile calde rare, dar glorioase. Vă mulțumim că ați venit la vacanța în regatul zânelor toamnei. Închinăciune mică în fața ta. Și pentru asta vreau să te tratez. Există o ciupercă magică în regatul meu pădurii, iată-o.(Ridică și se uită la el)

Această ciupercă nu este simplă.
El este frumos și mare.
Îi voi scoate pălăria, ce e în ea?
O să-ți arăt.

(El tratează copiii cu prăjituri cu ciuperci, își ia rămas bun și pleacă)

Prezentator: Cred că vacanța noastră te-a înveselit!

Vreau să cânt, să zâmbesc mereu,
Copii, sunteți de acord cu mine?

Copii: Da!

(Prezentatorul invită pe toată lumea la o petrecere de ceai, toată lumea părăsește sala în muzică)


Sarcini:

- să creeze condiții pentru dezvoltarea potențialului creativ al copiilor în concordanță cu capacitățile lor de vârstă;

- să consolideze cunoștințele despre schimbările sezoniere ale naturii;

– să dezvolte gustul artistic, folosind material literar și muzical al poeților și compozitorilor ruși în cadrul evenimentului;

- evoca emoții pozitive și dorința de a participa la diverse activități.

Echipamente: costumele eroilor sărbătorii, 2 sultani din hârtie lucioasă pentru „ploaie”, 5-6 pălării, mere.

Pe muzică, copiii aleargă în sala de muzică.

primul copil. Bună ziua dragi oaspeți! Astăzi băieții grupului nostru vă vor încânta cu cântece, poezii, dansuri. Toate acestea vor fi dedicate unei perioade de neuitat a anului - toamna. Ești pregătit pentru călătoria ta de toamnă? Apoi începem.

al 2-lea copil

Vara fierbinte a fugit în depărtare,

Zilele calde se dizolvă undeva.

Undeva sunt raze de aur,

Valurile calde au rămas mare.

al 3-lea copil

Căderea frunzelor rătăcește în crâng

Prin tufișuri și arțari.

În curând se va uita în grădină

Sună de aur.

al 4-lea copil

De jur împrejur, ca în poză.

Și mesteacăn și aspen

Îmbrăcat în haine aurii,

Deci toamna este după colț.

Sună cântecul „Pădurea de toamnă” (muzică de V. Ivannikov, versuri de T. Bashmakova).

primul copil. Am predat poezii despre toamnă, vrem să le apreciezi.

Grădiniță, grădiniță

Va fi bucuros să iasă la plimbare.

Să strângem un buchet în curând,

Oh, ce frunze nu sunt în el!

Aici este stejarul brun

Auriu tot arțar.

frunza galbena de mesteacan,

Iar salcia este argintie.

Roșu - la cenușa de munte,

Maro - la aspen.

Frunzele sunt în flăcări

În palmele băieților puternici.

Vom pune buchetul într-o vază

Și ne vom îndrăgosti imediat.

E. Zaichenko

al 2-lea copil

Gângănii și muștele s-au ascuns

Sub frunzele tale

Și broaște în mlaștină

Toată lumea s-a ascuns în spatele denivelărilor.

Copiii se îmbracă brusc pe haine de ploaie,

Cizme din cauciuc.

Toate umbrelele au fost deja cumparate

În magazinul nostru.

Ploaia bate frumos la fereastră -

Nu poți vedea căldura.

Bălțile oferă multe

Nemulțumirea mamei.

Ceai cald și ciocolată

Încălzește sufletul

Și frunze amuzante

Pământul este acoperit.

E. Zaichenko

al 3-lea copil

migdale, migdale,

Eram cu bunica.

Toate recoltate,

Încercați și numărați.

Iată un cartof, aici un morcov,

Napul a fost scos cu dibăcie.

Sfeclă, usturoi și ceapă

A adunat zece mâini.

Legume de toamnă „bună ziua”

Haide, pune pe toți în coș.

Recolta, recolta

Nu fi leneș, ci adună.

E. Zaichenko

Copiii cântă melodia „Harvest Harvest” (muzică de A. Filippenko, versuri de T. Volgina).

Băiat. Dar mă întreb ce s-ar întâmpla dacă s-ar pierde toamna? Ar fi grozav dacă iarna ar veni imediat: schiuri, sănii, bulgări de zăpadă și tobogane. Nimic groaznic nu se va întâmpla dacă nu vine toamna.

Apare Vrăjitoarea.

Vrăjitoare

Sunt o vrăjitoare rea, puternică.

Acum voi aduna norii gri.

Voi lua cu mine toate frunzele de toamnă.

Vreți toamnă, copii?

Deci ea nu ar trebui să fie în lume.

Va fi iarna pentru tine:

Frig, gheață, zăpadă, permafrost.

Vezi, fulgii de zăpadă zboară deja!

Copiii interpretează dansul „Fulgi de zăpadă” (din programul „Ritm de dans pentru copii” de T. Suvorova).

E bine - e misto. Uite, veverița sare. Să o întrebăm dacă este fericită de iarnă?

Veveriţă

Cum, de la vară la iarnă deodată?

Nu am avut timp să stochez totul

Adună-ți pe al tău în gol,

Ce, trebuie să mori de foame?

Vrăjitoare. Da, va trebui să mori de foame. Dar probabil că Bunny se bucură că nu va veni toamna?

Iepurașul.Înainte de iarnă, mă vărsesc, îmi schimb haina gri.

Și acum vulpea mă va prinde repede. Deci nu se potrivește.

Nu vreau iarna imediat, astept toamna,

Să-ți dai jos haina.

Vrăjitoare. Dragă, vino aici. Spune-mi, aștepți cu nerăbdare toamna sau iarna?

Urs

E timpul să dorm, dar nu pot dormi

Pur și simplu nu se potrivește.

Ursul nu este gata de culcare.

Cum pot să mă întind și să sforăi?

Vrăjitoare. Ei bine, ce zici! Oferă tuturor toamnă. Sau poate că această frumusețe roz gândește altfel?

De porc

Nu am recoltat

Și acum, să mergem la porc?

Ce, mă vor mânca acum?

Oink-oink, asta nu va funcționa,

Repede toți în grădină!

Vrăjitoare. Oh, nu mai țipa. Nimeni nu te mănâncă și nu te va mânca. Auzi, Magpie zboară, ea va aduce vești pe coadă.

Coţofană

ti-am adus noutati:

Vin probleme.

Moș Crăciun vine la tine

Este întristat până la lacrimi.

Nu am adunat cadouri pentru tine,

Și e timpul să te grăbești la bal.

Dacă nu vine toamna

Anul Nou va veni curând.

Vrăjitoare. Despre ce te simti rau? Sărbătoarea de Anul Nou: cântece, dansuri.

Fată

Da, dar nu suntem pregătiți

Nu știm dansuri noi.

Nu putem trăi fără toamnă

Ce sugerați, prieteni?

Băiat

În așteptarea toamnei, vino în curând

Într-un cerc cald de prieteni.

Cântec de ploaie, sunet

Ei bine, toamna, vino.

Sună cântecul „Ploaie” (muzică de M. Partskhaladze, versuri de N. Solovieva). Intră toamna.

Toamnă

M-ai sunat - Toamna I,

Salut, prietenii mei!

(Se întoarce spre Vrăjitoare.)

Și ce cauți aici?

Vrăjitoare. Scuze, ce? A venit în vizită. Știi cât de fericiți sunt băieții pentru mine! (Încearcă să îmbrățișeze copiii.)

Toamnă. Nu văd ceva ce băieții sunt bucuroși să te vadă, dar uite cum mă întâlnesc.

Joc muzical „Bună toamna”

Copiii efectuează mișcări în conformitate cu textul.

Copii. Buna toamna, ce bine ca ai venit.

Te vom întreba toamna: „Ce ai adus cadou?”

Toamnă.ți-am adus durere.

Copii. Deci vor fi plăcinte.

Toamnă. Am adus hrișcă.

Copii. Terciul va fi la cuptor.

Toamnă. Am adus legume.

Copii. Atat pentru supa cat si pentru supa de varza.

Toamnă. Ești mulțumit de ploaie?

Copii. Nu vrem, nu vrem!

Copiii se împrăștie prin sală, iar copilul „ploaie” îi ajunge din urmă și încearcă să „ude”, lovindu-i cu sultani.

primul copil

Autumn știe lucrurile lui

În plantații cad frunze galbene.

Frunze lângă mesteacăn

Zac ca un covor de aur.

al 2-lea copil

Toată lumea vorbește despre toamnă

Că e frumoasă.

Rămâi printre băieți

O să ne placă.

Toamnă. Băieți, vă mulțumesc că m-ați invitat în vacanță și v-ați întors la loc. Între vară și iarnă, m-am întors din nou acasă. Acum veverițele vor avea timp să se aprovizioneze, iar iepurașii își vor schimba haina.

Vrăjitoare. Mi-am dat seama și că fără toamnă ursul nu s-ar culca la timp, iar legumele și fructele ar rămâne pe câmpuri și grădini. Ce să tratezi oaspeții, ce să servești pe masă?

Toamnă. Bravo, vrăjitoare, te schimbi în fața ochilor noștri. Vrei să te joci cu băieții?

Vrăjitoare. Sunt o doamnă la modă. Vezi câte pălării diferite am în garderoba mea.

Jocul „Este în pălărie”

Unele dintre scaune au pălării pe ele. Copiii aleargă în cerc. La sfârșitul muzicii, copilul ar trebui să stea pe un scaun și să-și pună o pălărie pe cap. Cel care nu avea pălărie pe cap este în afara jocului.

Vrăjitoare

Undeva în spatele norilor de toamnă

Macaraua a oprit conversația.

Pe potecile pe unde alerga vara,

Covor întins multicolor.

Copil

Vrabia era tristă în afara ferestrei,

Neobișnuit de liniște acasă.

Pe covoarele de toamnă

Toamna a trecut neobservată.

Potrivit lui V. Orlov

Toamnă. Da, cineva este trist că a venit toamna. Și la începutul toamnei toată lumea s-a bucurat. Erau o mulțime de ciuperci, conuri de cedru, merișoare în pădure. Și acum au recoltat deja, au umplut borcanele cu murături, au făcut gem, au uscat mere. Toate lucrurile au fost refăcute, gata de iarnă, și e timpul să plec. Acum macaralele și-au întors pana spre sud.

Copiii interpretează dansul „Crane Wedge” (din programul lui T. Suvorova „Dance Rhythm for Children”).

Urmând macarale și trebuie să plec. Acceptați răsfățul de toamnă și amintiți-vă că orice anotimp este frumos în felul său.

Toamna aduce un coș cu mere.

Vrăjitoare. Da, e timpul pentru mine, la revedere.

Toamna și Vrăjitoarea(împreună). Să ne luăm cu toții la revedere.

Script de vacanță de toamnă.

Copiii intră în sală în muzică.

Prezentator:

Când se aude zgomotul ploii, când frunzele colorate se rotesc în aer, căzând din copaci și stoluri de păsări zboară spre sud, recunoaștem asta ca semne ale toamnei. Un timp puțin trist, dar minunat al anului, a cărui frumusețe a fost întotdeauna admirată de poeți, muzicieni și artiști. Ne bucurăm și toamna și îi dedicăm vacanța.

Copil:

Regina Toamna venea
Vara fierbinte și-a luat rămas bun de la natură,
Și a mai rămas foarte puțin din ea.
Vei ieși în câmp - de-a lungul marginilor drumului
iarbă ofilit galbenă.
Pretenții de toamnă.

Copil:
Păsările zboară spre clime mai calde
Iar copacii sunt galbeni toamna.
Frunzele cad, se rotesc în aer,
Mesteacănii zvelți tremură în vânt.

Copil:

Asterii înfloresc în grădina mea de flori,
Voi face un buchet, le voi duce acasă.
Miroase a toamnă, flori strălucitoare -
Nu vei găsi mai frumoasă decât această frumusețe.

Copil:
Pene de macarale plutesc pe cer
Și în țări îndepărtate, tu și cu mine suntem chemați.
Iată-i, zgomotoși, zboară în depărtare,
Ne pare puțin rău pentru vara care a zburat.

Cântecul „Toamna”
(la final, copiii merg la scaune)

Prezentator:

Oh, băieți! Aud ceva ciudat.. Cineva se grăbește să ne viziteze!

B.Ya.: Salut te rog! A venit, nu praf, dragilor
Ai…! De ce spun asta?! Bună, vă rog intrați
liniștește-te, mă bucur mult să te văd!
Mi-am reparat casa
Aici am deschis o cafenea.
Și zvonul s-a dus în pădure
Doamna de afaceri sunt eu!
Vă așteptam pe toți să vizitați
Agaric musca copt.
Timp uimitor!
Sărbătoarea este acum în curte.

Ca să fii al meu, te-am așteptat! Oh, am uitat cel mai important lucru să spun că cafeneaua mea nu este ușoară - toamna, iar Regina Toamna însăși se grăbește să ne viziteze, ne aduce cadouri.
Prezentator:

Oh, băieți, dar trebuie să repetăm ​​poezii pentru sosirea toamnei.. Ca să-i placă?

B.I: Hai, hai!!! O sa ascult deocamdata. Dintr-o dată nu-i place?

Poezii despre vreme rea:
1. Plouă peste tot pământul,
drum umed,
Multe picături pe sticlă
Și puțină căldură.
2. Vara a trecut, a fugit, a plecat în grabă.
Cerul se încruntă, iar ploaia burniță.
Au mai rămas foarte puține zile calde.
Poate natura este tristă din cauza asta?

B.Ya.: Cine a spus că toamna este o perioadă tristă?
Cu bucurie, copiii sar prin bălți!
Nu permit tristețea
Vă invit să jucați

Jocul „Cine are mai multe șanse să alerge peste bălți”.
(Participă 2 echipe de 4 persoane. Fiecare participant aleargă în jurul bălților „șarpe” (cercuri întinse pe podea), ascunzându-se sub o umbrelă, apoi predă umbrela următorului jucător.)

B.I: Oh, bravo, bine făcut! Știi cum să rezolvi ghicitori? Ei bine, hai să verificăm acum. Am pregătit cea mai delicioasă răsfăț, pentru care trebuie să ghiciți totul. Dacă nu ghiciți, o las în seama mea. O, ce spun, sunt amabil, nu lacom, m-am corectat. Iată ghicitorile mele:
Ies din grădină
Cresc inteligent.
Mănâncă-mă băieți
Roșu…. (morcov)

Ariciul a fost surprins pe câmp:
— Asta-i o legumă, o sută de haine!
Și iepurele a mâncat cu un scrap
Apetisant... (varză)

Își încălzește partea la soare,
Ne oferă suc de roșii, oamenii iubesc mult timp,
Roșu, copt... (rosie)

Sunt un păstăi, iubit casă
Frați buni în ea!
Fiecare frate este verde și neted,
Fiecare minge este delicioasă, dulce.
(mazare)

B.I: Toate ghicitorile mele au fost ghicite, iată un răsfăț pentru tine! (scoate o farfurie cu agarice musca). Mănâncă, ajută-te să zbori agaric proaspăt, tocmai strâns.

Prezentator:

Mulțumesc bunica-Yagusenka! Mănâncă-le singur. Copiii noștri sunt plini pentru că a venit vacanța.

B.I: Ei bine, orice vrei tu. Plec, iau cina!
Se aude muzica, Sperietoarea intră în sală

B.Ya.: Cine esti si de unde esti? De ce în această formă într-o vacanță, în cafeneaua mea?

Sperietoare: Mă îmbrac demodat
Tot secolul stau ca pe un ceas,
Fie în grădină, fie în grădina câmpului,
insuflez frica în turme.
Și mai mult decât foc, bici sau băț,
Rooks, vrabies and jackdaws se tem de mine.

B.Ya.: Ei bine, e de înțeles că în grădini și livezi e imposibil să te descurci fără tine, dar în cafeneaua mea, la ce ești bun? Sunteți cu toții leneși și leneși.

Sperietoare: Da, nu poți face față fără mine și nu poți petrece vacanța de toamnă.

B.Ya.: Deci te-am crezut! ce dacă mă înșeli? Și tu, pentru început, mă amuți, a atârnat Yagusya.

Sperietoare: Baieti! Nu mă pot descurca fără ajutorul tău!

Vede: Băieți, să ajutăm Sperietoarea și să jucăm un joc:

Joc: Mută ​​legumele

B.I: Ei bine, bine făcut m-a făcut fericit.

Sperietoare: Toată lumea știe că toamna toți oamenii și animalele din pădure fac provizii pentru iarnă. Te-ai pregătit pentru iarna Yagusenka?

B.I: Bineînțeles, am mereu în stoc câteva agarice de muscă suculente delicioase. Doar o masă.

Sperietoare: ei bine, nu asta e ideea. Sunt, de asemenea, necomestibile. Chiar băieți?
Am văzut că ai o grădină, trebuie să crească ceva pe ea. Băieți, să o ajutăm pe Yagusa, recolta.

Joc: „Plantați și recoltați”

B.Ya.: Este distractiv cu tine Sperietoare-grădina, iar băieții ajută la vacanță, dar numai fără Toamnă-frumusețe și vacanța nu este vacanță.

Sperietoare: Yagusya nu fi supărat, știu ce să fac. La urma urmei, toamna nu vine singură, ci cu căderea frunzelor multicolore și doge. De îndată ce dansul toamnei începe să se rotească în această sală, toamna însăși va veni la noi.

B.Ya.:Și corect! Bravo, o idee grozavă ai venit cu asta.

Vede:Și știi ce! Dragi oaspeți! Copiii noștri sunt gata să danseze!

Se face un dans.

(După dansul vine toamna)

Toamnă: Buna baieti! Eu sunt toamna, am venit sa te vizitez. Ești atât de frumos! Văd că m-ai așteptat! Am venit la tine cu cadouri!

Vede: salut draga toamna! Va asteptam!

B.Ya.: Dă-mi toamna primul cadou. Am făcut tot posibilul aici, de dimineața până seara nu am închis ochii. Dă-mi toate cadourile.

Sperietoare: O, mincinos și lacom. Da, dacă n-ar fi fost băieți, doar agarici de muște, dar în cafeneaua ta era melancolie verde, iar vacanța nu s-ar fi întâmplat.

B.Ya.: Oh, din nou am devenit lacom și răutăcios. Iartă-mă, numai bun și bun, o, cât de greu este să fii. Să ne împăcăm!

Toamnă: Bravo oameni buni, v-ați împăcat. Si acum du-te la tine acasa, acolo ti-am pregatit si cadouri! O eșarfă frumoasă pictată te așteaptă, bunico-Yagusenka. Și tu dragă sperietoare ținută nouă!

B.I: Ei bine, multumesc toamna! Aleargă mai repede, Sperietoare acasă! Și apoi altcineva îmi va lua eșarfa! La revedere baieti!!

Toamna intră în sală în muzică.

Toamnă:

Copacii au oferit și o ținută de sărbătoare,

Uite cum ard frunzele de aur!

(copacii ies)

Aspen:

În grădina de toamnă lângă potecă

Aspen bate din palme!

De aceea săptămâna aceasta

Palmele ei au devenit roșii.

Stejarul nu se teme deloc de ploaie și vânt.

Cine a spus că stejarului îi este frică să răcească?

La urma urmei, până la sfârșitul toamnei stau verde,

Deci sunt tare, atât de împietrit!

Plop:

Plopul - toată lumea îl știe -

Campion la înălțime.

Și ia-mi topul

Nu este ușor pentru tine!

Pentru că cresc 2 metri peste vară!

Mesteacăn:

Mesteacănul este subțire și fraged

Și-a pus o rochie albă.

Și lumina soarelui de toamnă

Au vopsit împletiturile în galben.

Îmbrăcat așa în fiecare an

Salut sosirea toamnei.

Arțar:

Maple se întâlnește cu prima venire a toamnei.

Un dans rotund vesel al frunzelor se rotește în aer.

Pământul este rapid acoperit cu un covor auriu -

Lăsați nativul să adoarmă cu un somn lung de iarnă.

Rowan:

Sunt un frasin de munte deștept, pe umeri o eșarfă.

Mărgelele sunt strălucitoare ca focul, dar nu le atingeți încă.

Mărgelele mele sunt un decor și un răsfăț pentru păsări!

Păsările adoră tratarea mea într-o zi de iarnă!

Toamnă:

Sunt mulți copaci în pădurile noastre, dar nu toți sunt în zona noastră!

Acum vom juca jocul „Cotton – Silence”. Eu numesc copaci.

Dacă un astfel de copac crește în zona noastră, aplaudați. Dacă nu -

Măr. Pară. Zmeură. mimoza. molid. Saxaul.

Cătină. Mesteacăn. Cireașă. Cireașă dulce. Lămâie.

Portocale. Tei. Baobab. Mandarin.

Bravo baieti.

Toamnă: Dar sunt încă bogat în recolta mea. Uită-te la cartofii mei!

Se joacă jocul „Colectați cartofii cu o lingură”

Toamnă:Și am crescut și o recoltă bună de mere și vi le-am adus în dar.
(Oferă un coș cu mere)

Toamnă:
Vă mulțumesc băieți
Mi-ai dat ocazia să mă odihnesc.
În vacanță mă bucur să mă distrez,
Dar în curând mă întorc.

Conducere:
Ce ești, toamnă, e prea devreme să te grăbești!
La festival vrem să ne distrăm.
Și ca să fie mai interesant
Îți vom cânta o melodie.

Cântecul „Căderea frunzelor”

Toamnă:
E timpul despărțirii
E timpul să ne luăm rămas bun, prieteni
iti spun la revedere
La urma urmei, mai am lucruri de făcut.
Ne vedem anul viitor!
Cu siguranta voi veni la tine!

„Perie magică”

Scenariul matineuului de toamnă

grupa pregatitoare

Sună cântecul lui I. Parakhnevich „Magicianul frunzelor care căde”, copiii intră și execută mișcări de dans.

Conducere:

1 copil:

Astăzi m-am uitat la vacanța în fiecare casă. Pentru că toamna rătăcește pe lângă fereastră. M-am uitat la vacanța de toamnă la grădiniță, pentru a face plăcere atât adulților, cât și copiilor

2 copil:

Mulțumesc, toamnă, ești foarte amabil, Și generos cu culorile toamnei. Te iubim, dragă toamnă, îți dedicăm versuri de toamnă.

3 copil:

O, câtă frumusețe aduce toamna!Cât de târziu încântă aceste flori: Frumoși asteri și perii de rowan, tufe de crizanteme și ciorchini de viburn.

4 copil:

Și din arțari, frunzele zboară către noi ca niște litere. El însuși, acoperind grădina noastră iubită. Frunzele de toamnă ard la soare, Vorbesc despre vara trecută.

5 copil:

Frunzele se învârt la vedere, Vântul, în glumă, le-a aruncat. Din nou stăpâna în grădina noastră, Frumoasa Toamnă rătăcește.

7copil:

Galben-verde, roșu, frunze diferite se învârt. Frunzele din grădină sunt pictate, mici și mari.

8 copil:

Vânt de toamnă, așteptați, nu vă grăbiți să smulgeți frunzele în grabă. Ascunde-te în copaci și respiră liniștit, E atât de frumos în grădina noastră!

9copil:

Toamna, toamna de aur, Cine, spune-mi, nu e fericit cu tine. Se întâmplă doar toamna, Acesta este un miracol - căderea frunzelor!

10 copil:

Toamna învolbura viscol roșu,

Frunze de arțar pictate au zburat,

Vântul stacojiu și galben sfâșie frunzele,

Toate (în refren): dans rotund pestriț!

Dansul „Leaves Fly”

Prezentator:

Cât de tare suna muzica!

O vacanță minunată ne așteaptă astăzi!

Și în secret știam

Toamna aceea vine să ne viziteze.

Vino să ne vizitezi, toamnă,

Vă întrebăm pe toți!

Copii(în cor):

Vino să ne vizitezi, toamnă,

Vă întrebăm pe toți!

Copiii cântă o melodie „Toamnă colorată”

La muzică intră o toamnă plictisitoare într-o ținută decolorată.

Toamnă:

Ce frumoasa este camera asta!

Pace, confort și căldură.

Mi-ai numit poezii?

In sfarsit am venit la tine!

Prezentator:

Ce mai faci, Autumn? Nu înțeleg

De ce esti asa?

Nu strălucitor, plictisitor

Și nu drag nimănui.

Unde este ținuta ta aurie?

Toamnă:

Asta e problema și nu știu ce să fac.

Nu știu unde s-a dus peria de aur.

Pensula magică cu care revopsesc

Toată natura de toamnă, copaci și câmpuri.

Copil (din loc)

Peria ta aurie a dispărut?

Ce să faci, dragă toamnă?

Cine va picta câmpurile și pădurile cu culori?

Cum ne-a plăcut tuturor frumusețea toamnei...

Toamnă:

Nu fi trist, dragă, știu răspunsul.

Există o minune în lume care va da culoare!

Acest miracol se numește basm.

Dacă o găsești, atunci pensula se va întoarce la mine!

Prezentator:

Toamna, nu fi trist, te vom ajuta.

Ne putem regăsi într-un basm, fără îndoială!

Credem în magie, cunoaștem o mulțime de basme!

Și vom găsi o cale către o țară minunată!

Dozhdinka aleargă în salturi în muzică (cu o umbrelă)

picătură de ploaie:

Salutare copii, baieti si fete.

Sunt o picătură de ploaie - râsete, sunt o prietenă de toamnă,

Ce minunată este ținuta mea, picături atârnă peste tot.

Pentru că eu și ploaia suntem prieteni sâni!

Prezentator:

Ei bine, picătură de ploaie, rămâi, ești și prietenos cu noi, știm cu toții

Copii: (în refren) este nevoie de ploaie!

Dans: „Nu pune șal”

picătură de ploaie:

Ei bine, stai acum, de când am venit, mă voi ocupa de treaba mea udă!

Toamnă:

Ce ești, ce ești, Rain, așteaptă! Toamna nu a fost încă de aur!

picătură de ploaie:

Aici și salut! Unde ai fost? Știi când ai dormit prea mult?

Toamnă:

Ploaie, ascultă, așteaptă.

Am o problema groaznica:

Peria magică a dispărut fără urmă.

Cum să pictezi pădurile în aur?

Cum să faci miracole fără perie?

picătură de ploaie:

Lipsește peria? De ce suferi degeaba?

Trebuie să luăm măsuri urgente.

Bine, te ajut, așa să fie!

Este necesar să spălați culoarea verde de pe frunze.

Ei bine - picături, coboară din spatele norilor,

Da, spală mai bine frunzele.

Fundal - băieții stau la locurile lor, iar fetele cu frunze își iau locul pe stele.

Cântecul „Talk of the leaves” (fetele cu frunze cântă)

Toamnă:

Nu, ai spălat copacii degeaba,

Frunze, verzi, așa cum erau! (arată spre peretele central unde sunt frunzele verzi)

picătură de ploaie:

Bine, bine, Autumn, nu fi trist,

A mai apărut cineva!

Pe muzică, Dozhdinka fuge, toamna pleacă și ea, ariciul și ciuperca Amanita intră, ciuperca se ghemuiește.

Arici:

Mă rostogolesc în drum, căutând frunze galbene.

Vreau să încălzesc nurca pentru iarnă cu frunze.

Numai că nu le văd, nu sunt frunze de aur.

De ce nu a venit toamna? Ai uitat de lucruri?

Agaric zbura:

Bună, arici, dacă cauți o frunză galbenă,

Se pare că nu știi

Perie Lost Autumn.

Nu are cu ce picta frunzele!

Arici:

Trebuie să o ajut cât de curând.

La urma urmei, ea nu se poate descurca fără frunze.

1 agaric musca:

Aștepta! Ce ciudat!

Tu ești unul, dar suntem mulți.

Perie ciuperci va ajuta la găsirea.

Hei, ciuperci într-o pălărie strălucitoare,

Adunați-vă pe câmp!

scena cu ciuperci.

Conducere:

În poiană, în mijlocul pădurii, doi ciupercă- O statură mică în pălării roșii pe o parte. S-au întins, s-au uitat în jur, amândoi au zâmbit împreună:

Ciuperci:- "Ding ding! Ding-dip! Ne-am nascut in aceasta zi! A trecut trist ursși l-a întrebat Ciuperca (1): - „Ce s-a întâmplat, picioruș? Cine te-ar putea răni?" urs răspunde cu tristețe: - „Fără supărare, există o singură tristețe - am pregătit puține fructe de pădure, iar iarna este atât de lungă... Fără provizii, voi îngheța și de aceea sunt trist... Mă plimb toată ziua prin pădure. caut zmeura si fructe de padure ..” Conversatia a fost auzita Cioară, a zburat în sus și: - „Kar-kar-kar! Nu-ți face griji, ticălosule! Am zburat recent pe lângă tufișuri de zmeură lângă un pârâu sonor, fructele de pădure au fost culese acolo de prietenii noștri comuni - Două curburi și o viră cu fețe albe - vorbăreț (sau - frumoasă). (întinde toba lui Mishka) Bati în tobă și aici vor zbura rooks - Vor aduce coșuri pline cu zmeură! (Ursul bate la toba, turbii zboara cu cosuri - au borcane false cu dulceata de zmeura)Ciuperca (2) :

"Foarte interesant! Cum se numește - Când Păsărele încearcă să ajute puiul de urs în necaz? Cioară :

(se întoarce către Ciuperci) „Asta se numește prietenie! Prietenii sunt mereu dispuși să ajute! urs:

Prietenii mei, ce fericire! Vă mulțumim tuturor pentru participare! Rooks:

„Și este timpul să ne luăm la revedere - trebuie să zburăm către un ținut îndepărtat (cald). Nu fi trist, nu fi trist! Ne vom întoarce în primăvară! Și acum îi invităm pe toți să cânte împreună un cântec despre prietenie Și atunci ne va fi mai ușor să zburăm spre tărâmuri îndepărtate!

Prezentator:

Ciuperci, nu te-ai întâlnit întâmplător,

Peria magică pe care a pierdut-o toamna.

2 Amanita:

Nu există nicio perie magică aici, dar ține cont de sfat

Grăbește-te pe potecă, întreabă locuitorii pădurii!

Poate a văzut cineva peria, poate a luat-o pentru el?

Ciupercile pleacă, stau pe scaune.

Prezentator:

Asa a iesit povestea baieti

Peria chiar a dispărut undeva.

Toamna este undeva trista mers pe jos,

Pensul auriu nu se găsește nicăieri.

Se aude muzica, Baba Yaga intră cu o pensulă aurie, pictează coliba (este cu două fețe: 1 este urât, 2 este partea aurie.)

Baba Yaga:

La marginea pădurii, Yaga locuia într-o colibă,

Casa era complet deformată din antichitate.

Și apropo, până și eu am găsit o perie,

Voi revopsi coliba ca să fac turn!

Tavan și fereastră aurii

Chiar și o ușă cu un perete, ca soarele,

Voi picta poteca din fața casei,

Nu te voi uita, pulpe de pui.

Prezentator:

Deci iată, pensula magică.

Haide, Baba Yaga, dă-o aici!

Baba Yaga:

Ei bine, eu nu! Orice a ajuns la mine a dispărut!

Prezentator:

Dar toamna a pierdut această perie. Ea știe ce va aduce frumusețea,

El va da ținute de aur copacilor, va acoperi pământul cu un covor de aur!

Baba Yaga:

Oh, ești viclean! Ei înșiși vor aduce frumusețe, dar ce îmi ordonați să locuiesc într-o colibă ​​atât de deformată și ponosită? Nu, acum îmi voi aduce frumusețea, dar voi trăi în trifoi. Și nu voi lăsa pe nimeni să intre!

Prezentator:

Ce sa fac? Cum putem atrage o perie magică de la Baba Yaga?...

Inventat! Baba Yaga, trebuie să te plictisești să trăiești singură?

Baba Yaga:

Este plictisitor pentru mine? Da, voi aranja așa distracție, vreau să cânt, vreau să dansez!

(Baba Yaga începe să danseze în timp ce Baba Yaga dansează, gazda își schimbă peria cu o mătură).

Baba Yaga:

Oh, ce sunt eu, bătrânul dansator? Nu am timp să vorbesc cu tine! Uite, coliba nu s-a terminat de vopsit.(Ia o mătură, începe să picteze).

Baba Yaga:

Ce este, nu înțeleg? Pensula nu vopsește, de ce?

Prezentator:

inca nu intelegi? Este mătura ta!

Baba Yaga:

Cum e mătura? Unde este peria?

Prezentator:

Caută, nu fi leneș. (Baba Yaga se plimbă prin hol și caută o perie).

Baba Yaga:

Se pare că nu găsesc o pensulă, va trebui să termin de pictat coliba cu telul!

Prezentator:

Și te joci cu băieții noștri în jocul „Funny Hat”, iar ei te vor ajuta să pictezi coliba.

Joc amuzant cu pălărie

Copiii dau pălăria la muzică și rostesc următoarele cuvinte:

„Zbori o pălărie amuzantă și sari peste capete,

Cine mai are o pălărie va dansa acum pentru noi!

În timpul jocului, prezentatorul întoarce coliba (cu o latură frumoasă, aurie pentru public, toamna tristă părăsește sala.

Prezentator:

Baba Yaga, uite ce frumoasă a devenit coliba ta!

Baba Yaga:

Uau, ce frumusețe și e adevărat ce se spune, frumusețea este o forță teribilă! Să trăiești într-o astfel de colibă ​​este o plăcere! Hai sa incalzesc cuptorul, si imi incalzesc oasele!(Baba Yaga pleaca cu coliba).

Muzica sună și toamna intră în sală în ținute de toamnă.

Prezentator:

Iată că vine Toamna de Aur!

Toamnă:

Nu știu cum să-ți mulțumesc.

Voi face atâtea minuni!

Mă voi duce și voi auri toată pădurea,

Voi da mărgele roșii frasinului de munte, batiste galbene de mesteacăn.

Voi pune un covor pe pământ, voi încălzi nurca lui Yezhov.

Și vântul, cât de fericit va fi când cad frunzele!

Toamna se apropie de peretele central unde sunt atașate frunzele verzi.

Pe muzică, atinge fiecare frunză cu pensula lui magică,

„Magie de toamnă”, frunzele se transformă în toamnă-aurie.(trageți de fir de pescuit).

Dans: „Leaves Fly”

Copiii citesc poezie

1 copil:

Iată că vine toamna

Oricât ne-am dori

În această vară să se prelungească

Împingând viscolele înapoi.

Dar nu fi trist

Și toamna este frumoasă

E plictisitor să trăiești fără ea

Acesta este clar pentru toată lumea!

2 copil:

Timp de toamnă. E rândul tău!

Peste tot toamna simtim respiratia.

Și căderea frunzelor și zborul păsărilor,

Atat padurea cat si gradina sunt pline de farmec!

3 copil:

Frunzele se învârt în fața tuturor

Vântul i-a aruncat în glumă.

Din nou stăpână în grădina noastră,

Frumoasa Toamnă rătăcește!

4 copil:

galben verde, rosu,

Frunzele se învârt.

Frunze pictate în grădină

Mici și mari.

5 copil:

Vânt de toamnă, așteaptă, nu te grăbi

Frunze de smuls în grabă.

Ascunde-te în copaci și liniștește sufletul

Grădina noastră este atât de frumoasă!

6copil:

Toamna, toamna aurie.

Cine, spune-mi, nu ești fericit.

Se întâmplă doar toamna

Aceasta este o cădere minune a frunzelor!

Băieții se așează, lăsând doar fetele cu frunze.

"Dansez cu frunze"

Toamnă:

Pentru această sărbătoare, strălucitoare, strălucitoare, acceptați cadouri de la mine.

Iată cadourile mele de toamnă pentru copii (le arată copiilor un coș cu mere).

7copil:(citiți lângă scaune)

Multumesc toamna

Pentru cadouri generoase

Pentru o foaie cu model, strălucitoare,

8 copil:

Pentru un răsfăț de pădure -

Pentru nuci și rădăcini

9copil:

Pentru merisoare, pentru viburnum

Și pentru rowanul copt

Noi spunem mulțumesc

Toți copiii în cor:

Toamna va multumim!

Parasind sala.

Vă oferim o colecție de sărbători de toamnă pentru preșcolari din grupa pregătitoare.

Situația actuală în domeniul învățământului preșcolar se caracterizează, pe de o parte, prin prezența unui număr semnificativ de programe variabile dezvoltate de echipele de cercetare și îmbunătățirea procesului educațional, așa cum spunea, „de sus”; pe de altă parte - inițiativele profesorilor practici, abilitățile lor profesionale în creștere, răspunsul sensibil la cerințele modernității.

Dar oricât de repede s-ar schimba viața, indiferent ce tendințe noi apar în pedagogia învățământului preșcolar, întotdeauna au existat și vor rămâne idealuri morale, etice și estetice formate de multe generații anterioare. Este foarte important ca deja la vârsta preșcolară să se formeze capacitatea de a percepe, simți, înțelege frumosul din viață și artă, să existe dorința de a participa la transformarea lumii din jur conform legilor frumuseții, cognitive, creative. se dezvoltă înclinaţiile copilului.

Impresiile artistice ale copilăriei timpurii sunt puternice și rămân în memorie multă vreme, uneori pentru viață.

Pentru dezvoltarea artistică cu succes a copilului, profesorul trebuie să utilizeze corect, în conformitate cu vârsta, diverse forme și tipuri de muncă privind educația estetică, morală, dar principalul lucru în această serie este o astfel de formă de muncă ca o vacanță, în sensul larg al cuvântului.

Câtă bucurie, impresii de neuitat le aduce vacanța copiilor! Copiii se bucură în special de propria lor performanță. Aici sunt cântece, dansuri și recitări. Nici o vacanță interesantă nu trece fără jocuri și atracții. Ele aduc viață, provoacă interes direct copiilor, râsete, distracție.

Dar cel mai interesant și mai misterios, cel mai neașteptat și mai atractiv, poate, cade într-o vacanță pentru copii, dacă organizatorii și profesorii care o dezvoltă nu au uitat să includă surprize în scenariu.

Surprizele din vacanță sunt folosite în moduri diferite, în funcție de formă și conținut. Un dans predat de un grup mic de copii în secret față de restul este deja o surpriză. Apariția personajelor de teatru de păpuși, punerea în scenă a unui basm pe care copiii l-au văzut pentru prima dată este, de asemenea, o surpriză, care este mai bine să o introduceți în a doua jumătate a vacanței, pentru ca interesul copiilor să nu scadă, ci mai degrabă să crească.

Sperăm că materialele prezentate în această colecție vă vor ajuta să vă creați propriile scenarii și evoluții interesante, iar frunzele aurii, soarele cald de toamnă, aroma fructelor de toamnă vă vor crea o dispoziție bună pentru a lucra.

Succes creativ pentru voi, dragi colegi.

Sărbători de toamnă în grupa pregătitoare a instituţiei de învăţământ preşcolar. Scenarii

Scenariul sărbătorii de Ziua Mamei în grupa pregătitoare Scop: Formarea valorilor familiale, dragostea și respectul față de mamă. Sarcini: - crearea unei atmosfere prietenoase și vesele de vacanță; - dezvoltarea abilităților de comunicare interpersonală; - formarea valorilor morale si estetice, respectul fata de mama; - Invitați părinții să participe la viața grupului; - dezvoltarea abilităților creative ale copiilor. Lucrari preliminare: - deseneaza portrete ale mamelor, - amenajeaza o expozitie de portrete "M...

Divertisment pentru Ziua Cunoașterii pentru preșcolari seniori Gazdă DOU: Bună, micuți! Sărbătoarea bate la poartă! Este un tip vesel, bun și amuzant și îndrăzneț! Și care dintre voi știe ce fel de vacanță ne așteaptă? Copii: Prima zi de toamnă, Ziua Cunoașterii, 1 septembrie. Conducător: Așa e. Din nou toamna - ceea ce înseamnă că a venit anul școlar! Deci, copiii merg la școală, Și vine Ziua Cunoașterii! Grădina noastră s-a spălat și ea, Și apoi s-a îmbrăcat, Iar în Ziua Cunoașterii mă bucur să cunosc băieți iubiți! ...

Scenariul „Târgul Pokrovskaya” pentru copiii din grupul pregătitor DOUTSEL Prezentarea copiilor și părinților la originile culturii festive populare. OBIECTIVE 1. Extinderea cunoștințelor copiilor despre tradițiile populare rusești. 2. Educarea gustului muzical și estetic. 3. Dezvoltarea abilităţilor creative prin diverse tipuri de activităţi muzicale. 4. Dezvoltarea receptivității emoționale, expresivității vorbirii și a abilităților artistice. 5. Formarea deprinderilor interpretative în domeniul cântului, mișcării...

Rezumatul unei plimbări sub forma unui joc de căutare în grupul pregătitor „În căutarea unui coș de toamnă.” Autor: Upryantseva Natalya Viktorovna profesoară a grădiniței MDOU nr. Aleksandrovskoye Descrierea materialului: Vă ofer un rezumat al plimbării sub forma unui joc de căutare. Acest material va fi util pentru profesorii copiilor preșcolari mai mari Rezumatul unei plimbări sub forma unui joc de căutare „În căutarea unui coș de toamnă” Scop: diversificarea procesului educațional, pentru a-l face semnificativ bogat și distractiv prin ...

Sărbătoarea Zilei Mamei pentru preșcolari mai mari: „Căldură de inimă pentru mame dragi” Scop: - formarea unei atitudini respectuoase față de mamă la copiii de vârstă preșcolară mijlocie; - capacitatea de a-ți exprima dragostea față de ea în cuvinte și acțiuni, de a contribui la crearea unei atmosfere festive, de încredere. Sarcini: - să-i învețe pe copii să-și exprime dragostea față de persoana cea mai apropiată și dragă mamei lor; - Contribuie la ralierea relațiilor dintre copii și părinți; Încurajați creativitatea mamelor și educați...

Rezumat educație fizică pentru Ziua Mamei (grup pregătitor) Scop: - dezvoltarea interesului copiilor pentru tradiții, promovarea creării de relații calde în familie. Sarcini: - să cultive o atitudine respectuoasă față de mame; - creați un fundal emoțional pozitiv pentru vacanță. Lucrări preliminare: o conversație despre mame, o expoziție de desene: „Mama mea iubită”, realizarea de cadouri pentru mame, învățarea poeziilor și cântecelor. Echipament: decorarea sălii, acompaniament muzical...

Conversație cu copiii de 6-7 ani pe tema: „Priviți-vă în ochii mamei” Scop: cultivarea atenției și sensibilității față de mame, bunici, surori și toate femeile, pentru a promova autorealizarea creativă a preșcolarilor. Sarcini: - Formarea calităților morale ale preșcolarilor. - Dezvoltarea proceselor de gândire: atenție, gândire, memorie. - Pentru a cultiva sensibilitatea, atitudinea simpatică, bună față de o femeie-mamă.Derulul conversației.Sună melodia „Mama, primul cuvânt...” - Despre cine este acest cântec? Așa e, este vorba despre mama! În noiembrie, în R...

Lecție despre dezvoltarea vorbirii în grupa pregătitoare pe tema: Toamna Obiective: - Sistematizarea și consolidarea cunoștințelor copiilor despre toamna și fenomenele naturale ale toamnei. - Să-și facă o idee despre perioadele de toamnă și trăsăturile lor caracteristice. - Creșteți la copii interesul față de schimbările sezoniere ale naturii. Sarcini: 1. Îmbogățiți și activați vorbirea copiilor. 2. Pentru consolidarea cunoștințelor despre toamnă.Derularea lecției.Copiii stau pe covor în semicerc. Profesor: Salut baieti! Ma bucur foarte mult sa te vad astazi...

Ziua bătrânilor în grădiniță. Scenariul „De-a lungul anilor devenim mai tineri!!!” Sala este decorată cu baloane și fotografii ale bunicilor. Ies conducătorul și copiii din grupa pregătitoare. Copii: 1. În afara ferestrei, viscol auriu, vântul se învârte cu frunziș de toamnă, De ce florile înfloresc aici, parcă vara, verzi uneori? 2. Pentru că astăzi este sărbătoare, sunt din nou oaspeți în grădina noastră. Tuturor copiilor li s-a spus astăzi: bătrânii li se va cere să vină. 3. Dar unde sunt? Uau, cât de repede trec minutele! Gazda: Tu...

Schița clasei de master pe tema „Modele de dovleac - bomboane de dovleac pe un băț”Profesor: Pinchuk Irina Nikolaevna Poziția, locul de muncă: profesorul grupului pregătitor pentru școală, Grădinița 69 Data: 19 octombrie Locul de desfășurare: GBDOU " Grădinița 69, Sevastopol Scopul clasei de master: realizarea „bomboane de dovleac pe un băț” Sarcini: familiarizarea participanților la cursul de master cu metoda de stoarcere a unui dovleac folosind o matriță gata făcută; dezvolta creativitatea...

Rezumat al GCD pe tema toamnei în instituția de învățământ preșcolar. Grupa pregătitoare Autor: Pavlova Vera Valerievna profesoară a grupului special al instituției de învățământ municipal „Grădinița Bendery nr. 9” oraș Bendery Adnotare: acest material va fi util educatorilor la fixarea temei lexicale „Haine de toamnă”, părinții pot folosi sarcini. Conținutul programului: pentru a repara dicționarul pe tema „Haine de toamnă, pantofi, pălării”; acordă substantivele cu adjective și formează substantive în cazul genitiv; pe...

Ziua Unității Naționale în grupul pregătitor Ziua Unității Naționale este o nouă sărbătoare legală. Este sărbătorită pe 4 noiembrie din 2005. Și deși această sărbătoare este nouă, ea își are originea în îndepărtatul secol al XVII-lea, în vremea necazurilor, așa cum a fost numită. A fost o perioadă în care în țară era de fapt anarhie. Ultimul țar din dinastia Rurik, Fiodor Ioannovici, a murit fără a lăsa moștenitor, iar fratele său tânăr, fiul cel mai mic al țarului, Dmitri, a murit la Uglich în împrejurări misterioase...

Rezumatul unei plimbări pe ecologie pentru copiii unui grup pregătitor pentru școală. Subiect: „Vizitarea gazdei de toamnă” Rezumatul va fi relevant pentru educatorii grupurilor cu tulburări de vorbire, deoarece materialul de vorbire este selectat aici ținând cont de structura defectului. Scop: consolidarea cunoștințelor copiilor despre fructele și semințele copacilor. Sarcinile programului: - continuarea formării ideilor despre fenomenele toamnei din natură; - consolidarea cunoștințelor copiilor despre adaptabilitatea semințelor la distribuție; - pentru a familiariza adulții cu travaliul...


Top