Acasă › Inspirație › Influența desenelor animate asupra dezvoltării copilului. Influența desenelor animate moderne asupra minții și psihicului copilului

Influența desenelor animate asupra dezvoltării copilului. Influența desenelor animate moderne asupra minții și psihicului copilului

Pentru a-și găsi măcar puțin timp liber, părinții moderni își așează adesea copiii în fața ecranelor TV sau a monitoarelor. Un copil, care se uită fascinat la ecran, trezește un sentiment de tandrețe și încântare în părinți: „Bravo! Cât de atent urmărește complotul! Ce se află cu adevărat în spatele acestei fascinații? Este vizionarea cu adevărat benefică pentru copil? Și, în general, cât de sigure sunt animațiile moderne?

Filmul de animație este un fel de artă, al cărui element principal este tehnica animației. Animația de astăzi este o afacere extrem de profitabilă, axată în primul rând pe obținerea de profit și, de multe ori, partea etică a problemei se află doar pe conștiința oamenilor care conduc această afacere. Pentru a înțelege exact ce absorb copiii noștri când se uită la ecran, noi, adulții, trebuie să fim capabili să înțelegem această artă.

La ce vârstă și pentru cât timp poate un copil să vizioneze desene animate, cum să distingeți un desen animat bun de unul rău, dacă este necesar să îl vizionați cu copilul și cum să determinați impactul a ceea ce vedeți asupra stării psihologice a baby - citește despre toate acestea în detaliu aici.

Desen animat și vârsta bebelușului

Nu toți părinții știu că vizionarea desenelor animate este acceptabilă pentru copiii de peste 3 ani, nu mai devreme! De ce este așa, pentru că pe cutia cu discul este scris 0+? Raspunsul il vom cauta de la specialisti in domeniul psihologiei si medicinei – medici oculisti, psihologi si pediatri.

„Vizionarea desenelor animate de către copii sub 3 ani poate provoca consecințe ireversibile asupra psihicului”, spune psihologul Natalya Matushkina, șeful departamentului coordonator și analitic al Centrului orașului Moscova pentru expertiză psihologică și pedagogică a jocurilor și jucăriilor.

În plus, medicii consideră că:

până la 2-3 ani, conținutul desenului animat nu este perceput de copil;
până la 3 ani, sistemul vizual este încă în curs de formare, iar vizionarea animațiilor perturbă procesul de formare și dezvoltare a funcției vizuale a copilului;
vizionarea desenelor animate de până la 3 ani duce la o suprasolicitare a sistemului nervos central, ceea ce duce la hiperactivitate sau letargie;
vizionarea timpurie a filmelor de animație duce la o întârziere în dezvoltarea vorbirii;
riscul de a dezvolta tulburare de deficit de atentie creste atunci cand bebelusul, in loc de comunicare live cu parintii, primeste emotiile lipsa de pe ecranul televizorului.

Cât timp pot copiii să vizioneze filme de desene animate? În mod surprinzător, astăzi nu toți mamele și tații sunt la curent cu normele recomandate de Organizația Mondială a Sănătății. De exemplu,

Copiii de la 0 la 3 ani nu au voie să se uite deloc la programe TV;
De la 3 la 7 ani - până la 30 de minute pe zi;
De la 7 la 10 ani - 30-50 de minute pe zi;
De la 11 la 18 ani - 1-3 ore pe zi.

Ar trebui să te uiți la desene animate cu copilul tău?

Dacă desenul animat nu este familiar, urmăriți-l singur, asigurați-vă că este în siguranță și abia apoi oferă copilul. Când copilul tău urmărește pentru prima dată o animație, un adult trebuie să fie prezent!

Cine, dacă nu părinte, va explica intriga, va evalua personajele, va exprima părerea despre ceea ce a văzut!

Pe lângă explicațiile despre desenul animat, copilul va primi timp neprețuit comunicând cu părinții. El va afla părerea tatălui și a mamei despre personajul principal al desenului animat, ceea ce îl va ajuta să-și formeze propria părere despre el și să decidă dacă îl imite. Părinții vor ajuta să-și dea seama, folosind exemplul unui desen animat, cum să acționeze bine și cât de rău. Adică, bebelușul este implicat activ în procesul educațional.

Și după vizionare, discutați despre filmul pe care l-ați vizionat împreună. Lăsați fiul sau fiica să povestească din nou intriga, să evalueze personajele, să repete cuvintele cântecului distractiv! Aceasta îi va dezvolta vorbirea, memoria, va învăța să analizeze, să generalizeze, să-și exprime părerea.

Desen animat - o sursă de informații pentru copii

Nu toți adulții care au devenit părinți sunt conștienți de impactul pe care îl au asupra copilului informațiile care vin de pe ecranul televizorului sau de pe monitor. Ei consideră desenele animate pentru copii a fi distracție și nimic mai mult. De fapt, influența personajelor de desene animate asupra creșterii unui copil este atât de mare și uriașă încât nu poate fi ignorată.

În condiții moderne de înaltă tehnologie, avem posibilitatea de a alege când și ce să privim pentru copiii noștri. Folosind această oportunitate, părinții ar trebui să înțeleagă că sunt responsabili pentru copilul lor. Orice informație pe care o poartă desenul animat va afecta copilul, îi va afecta vorbirea, comportamentul, starea de spirit și, în cele din urmă, înțelegerea și percepția asupra lumii din jurul lui.

De asemenea, este necesar să se clarifice că nu toți părinții înțeleg particularitățile asimilării informațiilor de către copiii lor. Faptul este că, datorită vârstei și particularităților lor de gândire, copiii percep orice informație literal, nu sunt capabili să o analizeze și să o înțeleagă. Prin urmare, orice film de animație ar trebui să fie cât mai util și cât mai sigur posibil pentru ei.

Dacă personajul tău preferat de desene animate lovește pe altul în cap cu o tigaie, atunci nu fi surprins dacă copilul tău încearcă să facă același lucru. Dacă sunteți împotriva unui astfel de „divertisment”, atunci trebuie să învățați cum să înțelegeți masa imensă de desene animate moderne rusești și străine.

Un desen animat bun: cum să distingem?

Un desen animat bun învață întotdeauna bine. Intriga desenului animat este construită logic și „încurcată” în conformitate cu vârsta bebelușului, adică. copilul tău de trei ani ți-o va povesti cu plăcere.

Personajele filmului de animație sunt desenate frumos și cât mai aproape de realitate. Nu va fi greu pentru un copil să recunoască animalele familiare, oamenii, obiectele din ele, nu arată ca niște monștri disproporționați.

Personajul negativ este întotdeauna pedepsit. Cu ajutorul lui, într-un desen animat este ușor să arăți un comportament care nu este acceptat în societate (de exemplu, lipsa de respect față de bătrâni, lăcomia, lașitatea, lenea), explicați de ce un astfel de comportament nu este binevenit și, în final, este necesar să reeduca caracterul negativ. În acest caz, copilul primește o lecție de educație vizuală.

Într-un desen animat bun există întotdeauna două opuse: bine și rău. Aceste două concepte sunt clar separate și ușor de recunoscut de către copil. Au o anumită influență asupra personajului principal. Aceste concepte opuse sunt arătate prin exemple: cum prietenia, asistența reciprocă, ajutorul în dragoste (în desenele animate „Cel mai mare prieten”, „Pisica Leopold”) și cum rănește furia, lăcomia, invidia (în desenele animate „Insula comorilor”, „ Povestea lăcomiei” și etc.)

Copiii sub o anumită vârstă nu pot analiza și aborda filozofic conceptele de bine și rău. Prin urmare, claritatea și claritatea în a descrie binele și răul este esențială. Din desenul animat cu o separare clară a acestora, copilul își va face o idee despre valorile de bază acceptate în societate.

Victoria binelui asupra răului este foarte importantă pentru telespectatorii tineri, pentru că atunci ei sunt convinși prin exemple că respectarea binelui, a principiilor juste ajută la realizarea a ceea ce își doresc, iar dacă ești rău, rău, vei fi condamnat și nu acceptat în societate. .

Într-un desen animat bun, rolul unui personaj negativ ar trebui să fie clar: ar trebui să provoace ostilitate, condamnare. După aspectul său, copilul trebuie să stabilească clar: acest erou este negativ. În timpul dezvoltării intrigii, el trebuie să fie învins de un erou bun sau reeducat sub influența binelui.

Un astfel de exemplu îi va arăta în mod clar copilului ce este bine și ce este rău și îl va învăța să tragă concluzii. Dacă copiii tăi pot deosebi binele de rău în film, atunci o pot face și în viața reală.

Un desen animat bun nu conține vulgaritate, nu se pregătește să perceapă prost-gustul și grosolănia ca normă, dar aduce în evidență gustul estetic și învață frumusețea.

Dacă un film de animație conține o poveste de dragoste, atunci ar trebui să fie prezentat sublim, sufletesc, castos. Complotul nu ar trebui să provoace interesul timpuriu al copilului pentru sex. Tot ceea ce ține de atracția fizică intersexuală ar trebui să fie ascuns până la o anumită vârstă.

Într-un desen animat bun, vorbirea personajelor este corectă, nu conține înjurături și jargon.

Luminozitatea culorilor și pâlpâirea ecranului sunt importante pentru percepție. Cu cât copilul este mai mic, cu atât ecranul ar trebui să fie mai „liniștit”. Aceleași cerințe se aplică și designului sunetului: muzica pentru film ar trebui să fie frumoasă, ușoară, fără sunete ascuțite interesante.

Desen animat rău: ce să cauți

Nu toate filmele de animație moderne pentru copii sunt axate pe educarea trăsăturilor de caracter pozitive ale unui copil. Unele dintre ele au un impact negativ: demonstrează agresivitate, cruzime, o atitudine negativă față de cei slabi, lipsă de respect față de bătrâni etc. După vizionarea unor astfel de „capodopere”, copilul începe să manifeste agresivitate, cruzime. Comploturile necomplicate ale unor astfel de desene animate împiedică dezvoltarea imaginației, a memoriei logice și a capacității de concentrare a imaginației. Lipsa vorbirii competente va dăuna copilului în dezvoltarea abilităților de vorbire.

Aceste desene animate nu au o poveste logică. Fiul sau fiica ta nu vor putea spune despre ce este vorba în desenul animat (de exemplu, „Winx”), personajele au un aspect care este departe de a fi real, sunt înfățișate urât, disproporționat (de exemplu, „Futurama”).

În astfel de desene animate, personajele negative și pozitive nu sunt clar definite. Pe parcursul vizionării, este dificil pentru un copil să-și dea seama care dintre personaje este pozitiv și care este negativ. Fără a înțelege acest lucru, bebelușului îi este dificil să evalueze eroul și să aleagă un obiect de urmat.

Acțiunile personajelor negative nu sunt pedepsite, iar comportamentul lor rău duce la atingerea obiectivelor (de exemplu, în desenul animat „Masha și Ursul” capriciile eroinei Masha ating obiectivele - obține ceea ce își dorește).

Într-un desen animat care este rău pentru creșterea copiilor, părinții pot fi arătați din partea negativă. De exemplu, ei sunt înfățișați ca patetici, cu mintea îngustă. Iar personajul principal ajunge la scopul prețuit prin negarea voinței lor. Un astfel de moment insufla tinerei generatii lipsa de respect fata de batrani, dorinta de a merge impotriva sfatului bun al membrilor mai in varsta a familiei.

Adesea, în astfel de animații puteți auzi vorbire grosolană, argou. Se promovează lipsa de respect pentru idealurile și normele de comportament general acceptate. Personajele masculine sunt prezentate ca fiind răsfățate și slabe; feminin - curajoasă, asertivă. După ce vizionați un astfel de desen animat, expresia „fetele trebuie protejate” sună de neînțeles pentru un copil.

Dacă vorbim despre design, atunci culorile dintr-un astfel de desen animat sunt otrăvitor de strălucitoare, iar blițurile frecvente și pâlpâirea ecranului hipnotizează ochiul, acompaniamentul muzical este ales să fie clar și puternic.

După vizionare: urmărirea copilului

Pentru a înțelege în sfârșit ce efect are desenul animat asupra copilului, nu trebuie să fii psiholog autorizat. Este suficient să observi ce emoții provoacă următorul desen animat pe fața bebelușului tău. Dacă empatizează și îi compătimește pe cei slabi, se bucură când binele triumfă asupra răului, se încruntă la intrigile personajelor negative, cântă o melodie veselă împreună cu personajele, atunci totul este în regulă, desenul animat a avut un impact pozitiv. După ce vizionează un astfel de desen animat, copilul este inspirat, experimentează doar emoții pozitive, povestește cu plăcere intriga, transmite sentimentele eroului, se bucură că binele a învins răul.

Dacă observați un comportament negativ, copilul este entuziasmat, râsul lui este asemănător cu isteric, se manifestă agresivitate - acesta este un motiv de precauție.

Părinții moderni care doresc să-și crească copiii pentru a fi sinceri, simpatici, corecti, trebuie să știe și să înțeleagă ce este un desen animat modern, ce impact are și cum să-și protejeze copilul de fluxul negativ al informațiilor inutile. Mult succes pe acest drum!

Influența desenelor animate asupra psihicului și comportamentului copiilor

4.4 (88%) 15 voturi

Desene animate sunt distracția preferată a copiilor. Copiii obișnuiau să urmărească desene animate de pe CD-uri și emisiuni TV rare. Totul este mai ușor astăzi. Există canale TV și Youtube 24 de ore din 24 pentru telespectatorii tineri. Videoclipurile scurte amuzante s-au transformat într-un ajutor fără probleme pentru părinți. Obraznic - un desen animat, nu vrea să mănânce - un desen animat, nu poate dormi - un desen animat. Totul este atât de simplu încât nu vrei să te gândești la influența desenelor animate asupra psihicului copilului. Dar tu trebuie.

Psihologii și pediatrii cred că copiii nu pot petrece mai mult de 2 ore pe zi în spatele ecranului. Acesta este timpul total pentru ecranul televizorului, laptop, tabletă și alte gadget-uri. În practică, unii părinți le permit copiilor de un an să urmărească desene animate mult mai mult timp. La început, acest lucru nu are prea mult efect, dar la 2-3 ani, copiii încep să imite personajele, iar la vârsta de 3-6 ani, desenele animate ajută la formarea unei idei despre lume.

Despre ce nu vorbesc caricaturiștii

Problema multor desene animate populare este personajul principal cu trăsături negative de caracter. Un fapt interesant: în 2015, unul dintre episoadele serialului animat „Masha and the Bear” a avut cele mai multe vizualizări pe Youtube în Ucraina. Probabil știți gluma: „Mulțumesc autorilor cărții Masha și Ursul pentru oportunitatea de a mă spăla, de a mă pieptăna și de a bea cafea”. Desenul animat este amuzant. Dar este Masha un erou pozitiv și ce poate ea să învețe un copil? Unele episoade sunt cu adevărat educative - vă ajută să vă amintiți literele și cifrele, să vă arătați valoarea prieteniei și altele asemenea. Dar doar câteva. Copiii sunt mai ușor de „înghițit” episoade amuzante în care o fetiță este răutăcioasă și se comportă egoist. Acesta este un exemplu. Și există și „Smeshariki”, „Shrek”, „Minions”, „Naughty Family”, „Angry Beavers”, clasicul „Tom și Jerry”, „Just you wait” și altele.

Pentru un copil, personajul principal devine automat pozitiv. El este perceput ca un „model” de comportament și un punct de referință pentru imitație.

Filmele de animație sunt o afacere. Nu are sens ca autorii să-și facă griji în special cu privire la moralitate, principalul lucru este că intriga este distractivă și interesantă. Apoi va fi cerere și profit. De exemplu, venitul lunar al canalului rus de Youtube „Masha and the Bear” este de 184-230 de mii de dolari SUA.

O altă problemă este cruzimea în desene animate. Eroii cad de la mari înălțimi sau se lovesc unul pe altul. Pare amuzant și amuzant. Dar este corect? În cele din urmă, toată lumea este în siguranță. Copilul nu înțelege întotdeauna că în viață consecințele vor fi diferite.

Nu toate desenele animate sunt negative - există multe interesante și informative. Sfat pentru părinți: creați-vă propria listă de filme animate utile. Cum să le selectăm? Este simplu - încearcă mai întâi pentru tine.

Impactul negativ al desenelor animate asupra copiilor

Copii care urmăresc o mulțime de desene animate cu cruzime ascunsă în spatele scenelor amuzante:

încetează să simpatizeze;
nu simți disconfort atunci când întâmpinați violență în viața reală;
predispus la comportament agresiv.

Vizionarea frecventă a desenelor animate creează dependență.
Copiii care petrec mai mult de patru ore pe zi în fața unui ecran riscă să devină supraponderali.
Un experiment a fost efectuat în SUA: copiii de patru ani au fost împărțiți în 2 grupuri. Primul a desenat timp de 9 minute. Al doilea se uita la un desen animat. Apoi, toată lumea a fost rugată să susțină teste de atenție, acuratețe, autoreglare și alte abilități. Grupa care a remizat a dat rezultate mult mai bune.

Desene animate educative îi ajută pe copii să învețe literele, cifrele, culorile, formele, scopul lucrurilor și altele asemenea.
Copiii adoptă comportamentul personajului principal. Este bine dacă personajul este înzestrat cu trăsături pozitive, iar desenul animat ajută în mod clar să înțelegem diferența dintre bine și rău.
Desene animate într-o altă limbă ajută la învățarea și învățarea cuvintelor străine.

Ce nu fac copiii când se uită la desene animate

Asociația Americană de Pediatrie a oferit o privire originală asupra influenței desenelor animate. Deci, ce nu fac copiii în timp ce se uită la desene animate:

nu pune întrebări;
nu rezolva probleme;
nu creați;
nu dați dovadă de inițiativă;
nu dezvolta abilitati motorii;
nu gândi critic, logic și analitic;
nu exersați abilitățile de comunicare;
nu juca jocuri interactive.

Cum să fii

Ce ar trebui să facă părinții? Cum să vă raportați la pasiunea copiilor pentru desene animate, să interziceți sau să permiteți? Permite cu siguranță. Cu toate acestea, influența desenelor animate asupra psihicului unui copil nu este o invenție. Reducerea negativului va ajuta părinții să urmeze câteva reguli simple:

stabiliți o limită de timp pentru vizionarea desenelor animate;
nu puneti un televizor si un calculator in camera copiilor;
caută desene animate educative și oferă-le copilului;
nu mai vizionați videoclipuri cu cel puțin o oră înainte de culcare;
vizionați uneori desene animate cu copilul și discutați despre acțiunile personajelor;
reconsiderați comportamentul lor: dacă părinții petrec toată seara uitându-se la televizor, atunci copilul nu are altă opțiune decât să se distreze cu desene animate sau jocuri pe calculator.

Refuzul desenelor animate este nerealist. Și nu este necesar. Desene animate bune în doze moderate au un efect pozitiv asupra dezvoltării copilului. Și în ceea ce privește videoclipurile cu protagoniști obraznici: nu va fi posibil să le interziceți complet. Rămâne să monitorizați ceea ce privește copilul și să discutați toate punctele controversate, să-i spuneți:

de ce este imposibil să te comporți într-un fel sau altul;
ce amenință căderea de la înălțime, jocul cu focul etc. in viata reala;
care trăsături de caracter sunt bune și care sunt rele.

Utilizați impactul pozitiv al desenelor animate asupra copiilor și încercați să minimizați negativul. Discutați, explicați și rămâneți prietenul copilului în orice situație. Fii o mamă cool!

Teslenko Egor

Cel mai uimitor moment din viața unei persoane este copilăria. Dar ce este cel mai legat de el? Desigur, desene animate! Pe ele cresc generații întregi!

Am întrebat-o adesea pe mama dacă îi plăcea să se uite la desene animate în copilărie. Mama a răspuns că „Foarte!” Pentru ei, copiii care au trăit la sfârșitul secolului trecut, a fost un eveniment uriaș. "Mamă! Desene animate arată!” au țipat copiii. Și adulții și-au abandonat toate treburile, s-au așezat să privească un basm uimitor cu copiii. Le-a purtat de-a lungul valurilor colorate de povești amuzante și triste, instructive și misterioase, misterioase și amuzante.

Acum noi, copiii lor, ne uităm la desene animate. Acestea sunt desene animate de producție sovietică și străină. Dar din anumite motive, tot mai mulți părinți au îndoieli cu privire la siguranța și beneficiile produselor animate străine pentru noi. Au adulții un sentiment de anxietate, o suspiciune că se întâmplă ceva greșit și ireparabil?

În munca mea, voi încerca să îmi dau seama cum afectează desenele animate psihicul copilului.

Descarca:

Previzualizare:

Conferința științifică și practică a orașului

„Planeta Erudiților”

Cum afectează desenele animate psihicul copilului

Omul și sănătatea lui

Teslenko Egor Sergheevici

3 clasa "B".

Liceul MBOU №21

supraveghetor:

Areficheva Elena Valentinovna

Profesor de școală primară

Liceul MBOU №21

Dzerjinsk

2014

Introducere…………………………………………………………………………………………… 3
Partea teoretică………………………………………………………………………………4

Istoria creării desenelor animate…………………………………………………………………………4
Comparația desenelor animate autohtone și străine……………………….……5

Partea practică……………………………………………………………………….7
Concluzie……………………………………………………………………………………..9
Referințe………………………………………………………………………………..9

Introducere.

Cel mai uimitor moment din viața unei persoane este copilăria. Dar ce este cel mai legat de el? Desigur, desene animate! Pe ele cresc generații întregi!

În munca mea, voi încerca să îmi dau seama cum afectează desenele animate psihicul copilului.

Obiectiv: pe baza muncii cu diverse surse și a cercetărilor practice, aflați ce efect au desenele animate moderne de producție internă și străină asupra minții copiilor și aflați ce desene animate beneficiază copilul.

Sarcini de lucru:

afla in literatura speciala cum a aparut genul-animatie;
afla ce pericole ascunde in sine lumea fictionala a animatiei;
efectuează un sondaj între colegii de clasă pentru a identifica cele mai preferate desene animate și personajele acestora;
să studieze modul în care desenele animate occidentale afectează anxietatea și agresivitatea studenților mai tineri;
analiza rezultatele cercetării și trage concluziile.

Subiect de studiu- desene animate de producție autohtonă și străină.

Ipoteza postului:Desene animate de producție rusă și străină, în care există mai multă bunătate, decât violență, vor contribui la dezvoltarea armonioasă a copilului, iar cele în care există multă violență dezvoltă anxietate, frici, nesiguranță în comunicarea cu adulții și copiii. în copil.

În timpul lucrului am folosit metode:

studiul literaturii;
vizionarea desenelor animate;
realizarea unui sondaj asupra elevilor din clasa noastră și a părinților acestora;
analiza rezultatelor obtinute.

Subiectul este relevant pentru că astăzi există o mare varietate de desene animate. Cu toții urmărim constant desene animate de producție străină și națională. Mulți bărbați preferă să se uite la televizor decât la jocuri.

Partea teoretică

Istoria creării desenelor animate.

Nu se știe exact când au apărut desenele animate. Din cele mai vechi timpuri, oamenii au încercat să „reînvie” desenele. Prima mențiune despre animație (renaștere) datează din secolul I î.Hr.

La începutul mileniului II d.Hr. spectacolele de umbre au apărut în China. Erau foarte asemănătoare cu viitoarele desene animate.

La mijlocul secolului al XV-lea au început să apară artiști care distrau oamenii cu imagini în mișcare, folosind mecanisme speciale pentru aceasta.

La sfârșitul secolului al XVII-lea, A. Kisher a inventat un „lanternă magică”, care arăta o imagine în mișcare pe sticlă.

La sfârșitul secolului al XIX-lea, inventatorul din Franța, E. Reynaud, a inventat un proiector care folosea principiul transmiterii secvențiale a imaginilor – una după alta.

În 1906, după inventarea camerei de filmat, a fost realizat primul desen animat în America. Autorul acesteia a fost J. Blackton. Desene animate timpurii erau alb-negru și tăcute. Primul desen animat cu sunet a fost creat în 1928 de W. Disney. Era desenul animat „Steamboat Wily”.

În Rusia, Vladislav Starevich, fondatorul animației tridimensionale, începe să lucreze la primul film de animație tridimensional „Dezvoltarea mormolocului” în compania cinematografică a lui Alexander Alekseevich Khanzhonkov, realizând filmări cadru cu cadru ale mormolocilor vii. in apa. 1911 poate fi considerat anul nașterii animației ruse.

Crearea unui desen animat este un proces care necesită foarte mult timp. Pentru ca personajul să facă o mișcare simplă, trebuie să desenați aproximativ o sută de desene. Și pentru un desen animat de zece minute, trebuie să facă aproximativ 15 mii!

Dar, în ciuda faptului că astăzi toate desenele animate sunt create în multe țări ale lumii, se dovedește că nu toate sunt recomandate pentru a viziona ... Ce vedem pe ecranele noastre TV? De ce unele desene animate provoacă o furtună de emoții vesele, un val de imitație a personajelor preferate și formează emoții bune ale unui copil, în timp ce altele provoacă un rău total, făcându-i pe copii supărați? Printre creatorii de desene animate se numără două păreri: cei care copiază viața de adult în desene animate și cei care creează exact lumea copiilor cu propriile legi ale vieții. Copiii moderni tind să imite viața de adult cu agresivitatea și cruzimea ei și, prin urmare, preferă primul tip de desene animate.

Am întrebat în salonul video din Dzerzhinsk ce discuri de desene animate cumpără adulții mai des pentru copiii lor. Ni s-a spus că majoritatea achizițiilor sunt noutăți străine. Pentru mulți copii, desenele animate rusești nu sunt atât de interesante de vizionat, după cele străine pline de acțiune și colorate. Toți copiii aleg desene animate după principiul coloratei și interesului, moda în clasă sau grădiniță. Dar multe desene animate rusești au fost create pe baza basmelor. Desene animate sovietice sunt în mod inerent interesante în complot și te pun pe gânduri. Și cum este situația cu desenele animate străine? Aproape jumătate din desenele animate străine sunt construite după principiul vechi, dovedit: complot - punct culminant - deznodământ. Crimă - anchetă - pedeapsă. Prin urmare, temele principale ale filmelor americane sunt conflictele și crimele.

Majoritatea desenelor animate moderne au următoarele caracteristici:

luminos, acțiunea este foarte rapidă;
un complot simplu, de înțeles, care se repetă în toate desenele animate;
importanța vorbirii pentru înțelegerea desenului animat este minimizată;
desenul animat este dublat de aceleași voci ale traducătorilor;
multă agresivitate;
muzică monotonă.

Comparație de desene animate interne și străine

Pentru a avea timp să facă toate temele sau să se odihnească puțin, părinții deseori lansează desene animate pentru copiii lor. În timp ce unui copil îi place să se uite la un alt film de animație, adulții nu cred că în acest fel copiii se obișnuiesc să se uite la desene animate și foarte curând va fi imposibil să-i „rupi” din vizionarea nesfârșitelor seriale de desene animate la televizor.

Un copil absoarbe ceea ce vede la televizor ca pe un burete. Încă nu știe să deosebească ficțiunea de realitate. Pentru el, toate personajele sunt absolut vii și reale. Și pe ei îi va copia în comportament, intonații, jocuri. În străinătate, casetele cu desenul animat „Tom și Jerry” sunt adesea etichetate: „Pentru copii peste 6 ani”. Copilul ia de la sine înțeles și firesc că o pisică poate fi jupuită și, în același timp, va fi nu numai în viață, ci și vesel. Sau șoarecele poate fi lovit în cap, aruncat în aer, otrăvit și va rămâne invulnerabil, continuând să-l intrigă pe nefericitul Tom.

Uită-te la micuțul tău vizionează un desen animat bun. Pe fața lui - toată valul de emoții și experiențe. Aici râde cu eroul, aici se încruntă, empatizând și milă, aici repetă cuvintele unui cântec familiar... Desene animate bune au o mare valoare educativă. Ei vor învăța copilul să fie prieteni și să simpatizeze, să-i ajute pe tovarăși și să-i protejeze pe cei slabi, să fie generoși și mărinimoși, să iubească părinții și bunicii, vor arăta calea de ieșire din multe situații dificile și vor alina temerile copiilor. În ele, un mic privitor va găsi încă o confirmare că răul va fi pedepsit, iar binele va triumfa întotdeauna.

Și acum, să aruncăm o privire mai atentă la ceea ce învață desenele animate de producție națională și străină.

Eroii și eroinele filmelor de animație străine moderne nu învață respect și sunt foarte prost maniere. Gândiți-vă la orice desen animat. Câte lucruri rele sunt acolo. O atitudine batjocoritoare față de animale, oameni, obiecte...

La ce duce asta:

Luminozitatea desenului animat facilitează atragerea atenției copilului. Drept urmare, copilul nu trebuie să facă efort pentru a învăța să se concentreze. Se dezvoltă incapacitatea de a se concentra, iar la școală copilul nu poate să stea la lecție și să-și amintească tot materialul.
Un complot clar, simplu nu oferă întotdeauna posibilitatea de a activa imaginația, fantezia. Dar desenele animate sunt o altă modalitate de a dezvolta gândirea, atenția și memoria.
În perioada școlară, vorbirea copilului se dezvoltă cel mai intens. Prin urmare, este important să auziți discursul nativ corect, frumos, să auziți toate intonațiile și sentimentele transmise de vorbire. Lipsa vorbirii corecte poate duce la o întârziere în dezvoltarea acestuia.
Prin desene animate, copilul învață modele de comportament, metode de acțiune, învață cum să le realizeze pe ale sale. Din păcate, adesea această metodă este agresivitatea. Potrivit numeroaselor studii, copiii care urmăresc în mare parte desene animate străine se confruntă cu o creștere a cruzimii și a agresivității.

Partea practică

Chestionar pentru elevi

Clasa ___________

1. Vă uitați la desene animate? a) da b) nu

2. Când preferați să vizionați desene animate?a) dimineaţa b) după-amiaza c) seara

3. Ce desene animate preferi?a) sovietic b) străin

4. Care este numele desenului tău preferat?

5. Care este eroul tău preferat?

Am realizat un studiu - un sondaj sub forma unui chestionar. Studiul a arătat că tuturor copiilor le place să se uite la desene animate. Dreptul de a alege un desen animat aparține copilului. Acesta este un semn foarte îngrijorător. Cel mai adesea, copiii aleg desene animate străine, dând preferință unor astfel de desene precum Shrek, Teenage Mutant Ninja Turtles, Woody Woodpecker și prietenii săi, The Simpsons, Tom și Jerry, Winx. Ei urmăresc desene animate mai mult de 4 ore pe săptămână, ceea ce este dăunător vederii și sănătății în general. Eroii preferați ai copiilor sunt cei care pot comite un act crud și chiar o crimă. Ce se va întâmpla dacă în viață copilul începe să copieze comportamentul personajelor sale preferate?! Copiilor din chestionar le este greu să numească 10 desene animate „noastre”, iar aceasta este istoria și cultura noastră. Cred că părinții trebuie să se gândească la asta și să urmărească ce se uită copiii lor.

Concluzie

Copiilor le place să se uite la desene animate, dar nu tot ceea ce le place este bun pentru noi. Multe desene animate moderne difuzate la televizor pot avea un efect negativ asupra dezvoltării unui copil, îl pot face predispus la agresivitate, dependențe și există chiar și cazuri când desenele animate duc la tulburări psihice. În multe desene animate, personajul principal, pozitiv, este înzestrat cu calități negative. Și imperceptibil, aceste vicii mănâncă în conștiința copiilor, pentru că caracterele pozitive trebuie imitate.

Deci, să rezumam. Într-unul dintre orașe, în urmă cu câțiva ani, psihologii au studiat influența diferitelor desene animate asupra psihicului copilului. S-a dovedit că după „desenele sovietice” copiii s-au calmat, au devenit mai prietenoși, somnul și apetitul lor s-au îmbunătățit.

După ce desenele animate americane pe computer, fricile și agresivitatea s-au intensificat la copii, aceștia au început să se comporte, să lupte, să spargă jucăriile.

Între timp, în ultimii ani, este foarte rar să vezi pe ecran pe Cheburashka sau Winnie the Pooh, dar serialele animate agresive au inundat toate canalele. Desigur, este imposibil să împărțim fără echivoc desenele animate în rele și bune, dar din moment ce avem o cultură complet diferită, este mai bine ca copiii ruși să urmărească desene animate rusești.

Desene animate trebuie:

învață să iubești animalele, pentru că personajele de desene animate sunt adesea animale.
invata sa fii prieteni.
ajuta la explorarea lumii
învață să-și îndeplinească îndatoririle; Un exemplu pentru a arăta cum să efectuați anumite acțiuni.
desenul animat ar trebui să aibă un complot, de preferință bazat pe interacțiunea echipei.

vizionați desene animate nu mai mult de 2 ore pe săptămână.
repovesti conținutul desenului animat mamei și tatălui.
a citit lucrări pe baza cărora au fost puse în scenă desenele animate (de exemplu, am citit „Dunno and His Friends” a lui N. Nosov - am urmărit un desen animat bazat pe lucrare)

Pe parcursul studiului a fost confirmată ipoteza prezentată de mine, am demonstrat că nu toate desenele animate au un efect bun, pozitiv asupra copiilor. Prin urmare, recomand vizionarea mai multor desene animate domestice.

Bibliografie

„Planeta desenelor animate”, articolul „Copilul meu”, Moscova, 2003

„Despre soyuzmultfilmul nostru”, G. Borodin, 2005

Articole pe internet

De foarte multe ori, părinții, pentru a distrage atenția copilului și a-și face temele, activează desenele animate pentru copii. În perioada în care copilul urmărește un alt desen animat, părinții nici nu se gândesc la faptul că vizionarea filmelor animate devine un obicei prost pentru copiii lor și în curând va fi foarte greu să-l smulgă pe copil de la televizor.

Majoritatea psihologilor spun că nu toate desenele animate sunt bune pentru psihicul copilului. Multe desene animate moderne care sunt difuzate la televizor au un impact negativ asupra dezvoltării și psihicului copilului. Ele formează la copii agresivitate, nervozitate și tulburări psihice. Pe baza acestui lucru, trebuie să controlați timpul pe care copilul îl petrece în fața televizorului.

Copiilor sub trei ani nu li se recomandă, în general, să vizioneze desene animate. La această vârstă, copiii nu pot să stea, să asculte și să vizioneze un desen animat în același timp. Copiii sunt complet cufundați în vizionarea desenului animat și se concentrează doar asupra desenului animat, în timp ce nici măcar nu se mișcă. În viitor, astfel de copii vor avea probleme cu vorbirea, vederea, coordonarea mișcărilor și chiar supraponderali. În dezvoltare, astfel de copii pot rămâne în urmă cu semenii lor.

Pentru acei copii care au deja trei ani, trebuie să alocați un anumit timp pentru vizionarea desenelor animate și să vă păstrați zilnic. În același timp, nu trebuie să vă faceți timp chiar înainte de culcare: după vizionarea desenului animat, psihicul copilului este entuziasmat și pot apărea probleme cu somnul și adormirea. Pentru preșcolari, se crede că timpul de vizionare a unui desen animat nu trebuie să depășească 30-40 de minute pe zi, în timp ce este mai bine să-l împărțiți în 2-3 sesiuni.

Pentru copiii de vârstă școlară medie și superioară, timpul de vizionare ar trebui, de asemenea, să fie normalizat și să nu depășească 40-90 de minute pe zi.

Ce învață desenele animate?

Desene animate sovietice au fost difuzate numai după ce au trecut un control strict, fiecare cadru al desenului animat a fost verificat. Desene animate precum unchiul Styopa uriașul, Carlson, Gena crocodilul și Cheburashka, Trei din Prostokvashino și multe altele au un efect benefic asupra psihicului copilului, îi învață pe copii bunătate, ordine. Dar majoritatea părinților din zilele noastre consideră desenele animate sovietice vechi și primitive.

Varietatea desenelor animate moderne este foarte mare - există și desene animate educative foarte bune care îi ajută pe copii să învețe și să exploreze lumea (Familia Pochemuchek, Once upon a time Life ....).

Există absolut mediocri care vor afecta negativ dezvoltarea psihicului și inteligenței bebelușului. Din cauza unor astfel de desene animate, copiii au adesea o idee greșită despre valori, despre viață, despre prieteni și părinți. Copiii sub influența desenelor animate vin cu jocuri negative și agresive adecvate. Desene animate arată prea multă violență și cruzime. Copiii nu vor scene cu sânge, lupte, cranii etc. Copiii își pot imita apoi personajele preferate și pot fi cruzi, sau acest lucru poate duce la temerile copiilor, la izolare.

Faptele rele ale personajelor rămân adesea nepedepsite. În desene animate, bărbații sunt înzestrați cu trăsături feminine și invers. Acest lucru se reflectă în hainele și comportamentul personajelor. Desenele animate arată adesea o imagine greșită a maternității.

Foarte des pe ecran se vede lipsă de respect pentru animale și plante, bătrâni, părinți. Copiii își amintesc toate acestea și fac ei înșiși același lucru, devin egoiști.

Ar trebui să aleg desene animate

Acum desenele animate greșite au devenit o mare problemă în toată lumea. Psihologii recomandă părinților să aleagă cu mare atenție desenele animate pentru copiii lor. Dacă este posibil, este mai bine să vizionați desene animate cu copii, ceea ce vă va permite să observați reacția lor.

Noile desene animate din 2014 ne vor încânta cu siguranță cu exemple bune de animație, dar noutatea nu este un motiv pentru a arăta una sau alta exemplu bebelușului tău. Examinați scenele cheie sau întregul desen animat înainte de a-l juca copilului dumneavoastră.

Desene animate după vârstă

Chiar și un desen animat bun poate să nu se potrivească unui copil sau să-l sperie dacă copilul nu este încă „matur”.

Sau invers, pentru copiii mari, desenele animate cu mișcare lentă pentru cei mici vor părea plictisitoare și deloc interesante. Desene animate precum „Avioane: foc și apă”, „Mașini”, „Avatar” vor fi preferate de băieți, iar fetelor le vor plăcea mai mult desenele magice despre zâne și prințese zâne.

Desigur, toate desenele animate sunt diferite. Multe depind de dezvoltarea inteligenței și a culturii în familia în care locuiește copilul. Nu trebuie să alergați imediat și să aruncați toate discurile și casetele cu desene animate pentru copii, dar ar trebui să limitați și să controlați vizionarea acestora.

În mintea rușilor adulți, desen animat Acesta este ceea ce este destinat copiilor. Dar majoritatea părinților desene animate străine ridică îndoieli cu privire la siguranța lor. Părinții se simt din ce în ce mai anxioși când copiii lor privesc desene animate străine. Intuiția părinților sugerează că în timp ce copilul se uită la desene animate străine, ceva nu este în regulă.
Pretindem că cele mai multe desenele animate străine nu sunt inofensive, nu ar trebui să fie niciodată arătate unui copil, și acelea desene animate străine, care nu au fost incluse în primul grup, ar trebui privite sub cenzură parentală și cu comentarii ale părinților. În caz contrar, există un risc mare ca să nu fie părinții cei care își vor crește copiii. Milioane de părinți își lasă copiii să se uite desene animate care nu s-au uitat ei înșiși. La urma urmei, un basm, un desen animat pentru un copil, este ceea ce formează un model al lumii din jur. Acestea sunt imagini ale mamei și ale tatălui, ale prietenului și dușmanului, ale binelui și ale răului, tot ceea ce el va fi ghidat atunci toată viața. Apropo, de această creștere depinde dacă copilul te va ajuta la bătrânețe sau te va preda la un azil de bătrâni, gândindu-se că așa trebuie să fie.
Copilul percepe aproape toate informațiile sub formă de imagini, din aceste imagini copilul își construiește ulterior propriul model al lumii, iar cel mai important cub din acest model este imaginea unei femei, fată, fată. Privind eroinele, fetele absorb stereotipurile comportamentului sexual viitor, iar băieții formează o matrice, folosindu-se de care își va alege inconștient un partener de viață, mama viitorilor săi copii. Și vorbim mai mult despre calități interne, spirituale, care se reflectă în aparență și acțiune a personajului de desene animate.

Există o influență a desenelor animate?

Cercetătorii pe acest subiect au luat, s-au uitat la o grămadă desene animate străine, a selectat episoade în care acționează personaje feminine și a arătat toate aceste episoade psihologilor de copii. Psihologii au fost șocați de ceea ce au văzut, iar cercetătorii au fost șocați de verdictul psihologilor. S-a dovedit că eroinele majorității desene animate americane concepute în așa fel încât vizionarea sistematică de către copii desene animate cu participarea lor duce la stingerea funcţiilor de procreare.
Așa se realizează. Imaginea unei femei este lipsită de romantism și secrete, este înzestrată cu realism adult, fiziologie și cruzime. Pe parcurs, calitățile femeilor tradiționale pentru societatea rusă sunt ridiculizate, chiar acelea care sunt binele nostru casnic desene animate, aceasta este castitatea, tandrețea, timiditatea, abnegația, modestia și maternitatea ca atare.
Ceea ce desenele americane le fac copiilor noștri poate fi rezumat într-o scurtă declarație: corupție intelectuală . Aceasta este opinia psihologilor profesioniști pentru copii.

Influența desenelor animate, care sunt mecanismele

Să vorbim acum despre mecanica schimbării psihicului copilului prin înlocuirea imaginilor. Aceste mijloace sunt atât de simple și atât de comune în desene animate străineși atât de evident încât ne întrebăm involuntar cum trece acest lucru de atenția adulților fără a întâmpina opoziție.
Să începem cu unul simplu, aceasta este culoarea personajelor și schema de culori. Verificați câteva desene animate acea emisiune pe TNT pe vremea copiilor. Am luat desenul animat „Winx” - o școală de vrăjitoare, unde mai multe vrăjitoare se transformă constant în zâne. Culoarea acestor personaje are culori strălucitoare, otrăvitoare, iar momentul transformării de la fete obișnuite la zâne este însoțit dens de pâlpâirea frecventă a diferitelor culori pe ecran (astfel încât mă dorea capul în momentul vizionării, iar copilul meu era atât de legat de ecran încât nu a răspuns la întrebarea mea). Această tehnică exploatează proprietățile psihicului copilului pentru a răspunde la toate cele mai strălucitoare. Astfel, toată atenția copilului este nituită de personajul care îl conduce pe copilul oriunde își dorește, fără a-i oferi ocazia să fie distras și reflectat. De aceea, copiii mici scapă totul când apare o reclamă pe ecranul televizorului și îl urmăresc atât de atent.
Chipul personajelor principale. Nu este nevoie de un geniu pentru a vedea că personajele principale ale tuturor desenelor animate americane arată la fel. Datorită frecvenței de afișare a acestei fețe pe ecran, se transformă într-un stereotip estetic dobândit. Așa că fetele vor fi nerăbdătoare să semene personaje din desene animate. Și băieții vor căuta un tovarăș, concentrându-se pe același lucru. Este procesul de creare a unei noi matrice a frumuseții.
Apropo personaje de desene animate americane nu numai că au o asemănare în aparență, dar au și același mod de a vorbi. Aici ai o altă tehnologie de control al conștiinței de masă a copiilor tăi, o ancoră este instalată în subconștientul copilului.

Eroinele romantice americane sunt înzestrate (cu cel pe care copilul îl simpatizează și pe care îl imită) cu atributele de furie, răutate și cruzime. Vă puteți imagina prințesa broască rusă care se luptă ca un bărbat sau personajul principal din „floarea stacojie” care se înfurie sau înjură? Dar prințesa din Shrek luptă ca un bărbat și o face cu gust, distracție și contagios. Există o masculinizare a femeilor în desenele animate americane, care la vârsta adultă va duce la dezorientare sexuală. Poate de aceea au atât de multe feministe și lesbiene?

Influența desenelor animate și a sadismului în desene animate

Acum să vorbim despre sadism folosind exemplul aceluiași desen animat„Shrek”. Dacă ați vizionat aceste desene, atunci s-ar putea să vă amintiți cum începe prințesa să cânte și, lângă el, dintr-un cuib pe o ramură, o pasăre zboară în sus (sunt mai multe ouă în cuib) și începe să fluieră prințesei, dar după un în timp ce prințesa ridică vocea și sfâșie pasărea. Prințesa este jenată, dar nu pentru mult timp, și încep să prăjească chiar ouăle care au rămas în cuib. Dacă acorzi atenție copilului tău în acest moment, vei vedea cum râde copilul la acest episod și probabil ai râs și tu. Tu însuți ai fost martorul cum se realizează o schimbare a conștiinței, cum străinii schimbă psihicul copiilor tăi în fața ochilor tăi. Nu este doar o frumoasă scenă a crimei, este o devalorizare a morții. Acest episod elimină întregul sistem de idei ale copiilor despre lume. Personajul principal al basmelor noastre nu poate fi perfid, crud, ea nu poate ucide un animal, ci, dimpotrivă, arată dragoste pentru animale. Și de ce eroinele noastre din broaște se transformă în prințese frumoase, iar în Shrek dintr-o prințesă într-un troll.

Influența desenelor animate și sexul

sex de desene animate . Amintiți-vă de personajele principale din desenele animate rusești, feminitatea lor este exprimată doar prin calități spirituale. LA desene animate americane femeile sunt realiste, fiziologice, dominate de forme frumos dezvoltate de femei adulte, nu există castitate în comportamentul eroinelor americane, care distinge produsele pentru copii de filmele pentru adulți. Personaje de desene animate americane arătând simpatie pentru sexul opus, multidive-urile nu sunt timizi, nu-și lasă ochii în jos, ci se comportă ca niște femei răzuite de comportament cunoscut care seduc într-un mod vulgar și concret. Și copiii copiază automat comportamentul eroului sau eroinei.

Atingeri și sărutări desene animate. În a noastră desene animate cea mai mare erotică este mâinile închise ale eroilor, iar sărutul este ascuns vederii, este doar indicat. În desenele animate străine, totul este pentru spectacol, ca la adulți. Buzele sunt deschise și poftioase, poți atinge o femeie ca pe un lucru normal. Shrek, de exemplu, o târăște pe prințesa pe umăr, apoi, flirtând cu ea, o împinge astfel încât să zboare în tufișuri și toate acestea îi plac. În desenele noastre, eroina nu este împinsă sau târâtă, pentru că o femeie nu trebuie să fie tratată așa. În desenele animate americane, există un semn de carte despre cum ar trebui să fie tratată o femeie. Acest stereotip de comportament din punctul de vedere al psihologului exclude în continuare relația de dragoste, respect și căsătorie între sexe, înlocuindu-le cu stereotipul parteneriatului sexual. Iar parteneriatul sexual, după cum bine știm, nu implică crearea unei familii și continuarea familiei. Psihologii avertizează că stereotipurile de comportament ale adulților, în special erotica, nu pot fi afișate în desenele animate pentru copii, acest lucru dezinhibând prematur sfera de atracție a copilului pentru care copilul nu este încă pregătit funcțional și moral. Aceste experiențe vor paraliza psihicul copilului și, în viitor, acest lucru va avea ca rezultat probleme sexuale, dificultăți în crearea unei familii și procreare. Pedofilii sunt responsabili pentru corupția fizică a copiilor noștri, iar desenele animate americane sunt responsabile pentru corupția morală. Potrivit psihologilor copiilor, doar prin romantism și timiditate în fața sexului opus poate un băiat să devină un bărbat adevărat, doar o fată modestă și castă este capabilă să atragă bărbați adevărați, și nu ciudații din desenele animate cu care orașele sunt pline astăzi. Copiii noștri sunt expuși unei influențe atât de masive a desenelor animate pentru copii, și anume, sunt create imagini non-copilărești, încât tot mai mulți copii devin cu un fenomen pe care psihologii l-au numit „foame romantică la copii”.

Influența desenelor animate și imaginea unei femei

Cea mai importantă, cea mai sacră imagine a unei femei din basmele tuturor popoarelor lumii este imaginea unei mame. Acum amintește-ți totul desene animate americane pe care ai văzut-o și asta vei obține: mamă, maternitatea în forma tradițională este prezentată doar în desene animate despre animale (regele leu, 101 dalmați etc.), sunt pline de scene emoționante, sentimentale și foarte amabile de mame animale care îngrijesc pui, pisoi etc. În desenele animate americane, nu vei întâlni o mamă singură a unei persoane cu astfel de calități, ci, dimpotrivă, poți vedea cum cu ajutorul desenelor animate inspiră copiii cu ceva complet diferit. Folosind imagini vizuale care apar pentru o perioadă foarte scurtă de timp și conștiința nu are timp să le evalueze critic, astfel de imagini sunt introduse imediat în subconștient, ca o sugestie hipnotică (asemănătoare efectului de cadru al 25-lea), acest lucru se observă doar pe lent. vizualizare, dar în modul de redare normal este vizibil, deoarece ceva a fulgerat în prim-plan și nu ați trădat semnificația acestui lucru. Vezi un exemplu de influență hipnotică a desenelor animate:

Iată un exemplu pentru tine desene animate sugestii hipnotice, preluat din Frumoasa și Bestia. Acestea sunt două cadre, pe primul se poate vedea cum este frumusețea la începutul căii, iar ea se mișcă de la dreapta la stânga, iar pe al doilea se află la sfârșitul mișcării în partea stângă a ecranului. . În acest timp, femeia cu copii în prim plan s-a schimbat de mai multe ori și aspectul ei a fost aproximativ același ca în aceste poze. Frumusețea s-a mișcat de la dreapta la stânga pentru mai puțin de o secundă, iar o femeie cu copii a luat 8 ipostaze groaznice în acest timp. Ce am văzut în timpul vizionării lente? Și așa am văzut noi: în prim plan, nu o femeie tânără, deloc frumoasă, foarte iritată și amărâtă cu copii, ce vă place această imagine a unei mame care este împinsă în capul copiilor noștri ??? Și pe fundal: mai presus de toate acestea, este vizibilă o eroină frumoasă, tânără și zveltă. Aceste fotografii insuflă fetelor o aversiune față de maternitate în general și față de mulți copii în special. Aici se sugerează fie că ești o mamă urâtă, bătrână și săracă, fie ești frumoasă, tânără, dar apoi nu naști. Ce alegere vei face? Și fata ta nici nu are de ales, această decizie este pusă forțat și deghizat în subconștientul copilului.

Imaginile unei femei sunt imagini ale unei soții și ale unei mame și așa ar trebui să fie imprimate în mintea și subconștientul copilului tău. Pentru o fată, acesta este un model, iar pentru un băiat, acesta este un model pe care ar trebui să-l aleagă în viitor!

Părinții își protejează copiii de influența desenelor animate și îți vor fi recunoscători pentru asta!

Popular în categorie: