Ziua sănătății psihologice în instituția de învățământ preșcolar dezvoltarea metodologică (junior, mijloc, senior, grup pregătitor) pe tema. Scenariul evenimentului „Ziua sănătății psihologice în grădiniță” Ziua tematică despre sănătatea psihologică în grădină

lyudmila gridina
Plan pentru săptămâna „Sănătate psihologică” la grădiniță

Motto săptămâni: „De la ceea ce am realizat până la origini”.

luni

Numele zilei: înainte și numai înainte!

Motto-ul zilei: rădăcina învățării este amară, dar fructul este dulce.

În partea de jos a ușii din față se află anunțul zilei viitoare și motto-ul (informații noi în fiecare zi).

atarnat dimineata "garduri" (tapet cu markere) pentru a-și exprima dorințele și opiniile.

Expoziție la intrare cu informații utile pentru părinți și educatori

(merita tot săptămână) .

„Arborele de dispoziție” .

"Insulă" descărcare (la sala de sport). Funcționează toate săptămână.

Instruire „În țara bunei dispoziții” in grupuri.

Numele zilei: cel mai interior al nostru.

Motto-ul zilei: tine cuvantul secret in gura ta.

continuă să atârne "garduri".

Cutii - „Foaie de bucurie” si cutii „Foaie de mânie”. Stau sub "garduri".

zi de curtoazie, „Prieten secret”. Toate în grădină dați semne de atenție, dați dovadă de curtoazie. Transfer de note de bine, cărți poștale, suveniruri mici, desene de la un grup la altul sau către orice lucrător de grădină (copiii lucrează - poștași).

Compilare a unui dicționar de cuvinte politicoase, amabile, complimente. Dimineața - părinții scriu într-un caiet, ziua - profesorul după copii.

Numele zilei: copii: tânăr - nu verde.

Motto-ul zilei: putrezește copacul în timp ce se îndoaie, învață copilul în timp ce se supune.

Citatele sunt postate peste tot grădiniţă

Spectacol de teatru pentru copii din grupuri mai mici cu participarea părinților.

Copii din alte grupe, părinți și educatori - Ateliere de familie la alegerea educatorilor.

Copii și părinți (teme pentru acasă) Pregătiți un ziar de perete „Întâlnește-mă – eu sunt” sau creați un colaj de orice formă (soare, fructe de padure, flori etc.) cu afectiune fata de copil.

Copiii grupurilor de seniori și educatorii Creați un ziar de perete, colaj Dorintele mele catre parinti... sau "Fericirea este…"

Administratie si birou pentru parinti "Intrebari si raspunsuri".

Numele zilei: ziua revelatiei.

Motto-ul zilei: nu prietenul care unge miere, ci cel care spune adevărul în ochi. Copii primari, educatori Joc - activitate „Prietenia începe cu un zâmbet”într-un grup.

Joc pentru copii în vârstă, îngrijitori „Inima fermecată a educatorului”într-un grup.

Administrație, părinți Adunarea generală a părinților. Rezumând săptămâni« sănătate mentală» . Discuţie "garduri", cutii "bucurie si furie", Mese "Intrebari si raspunsuri".

Numele zilei: toți suntem creatori!

Motto-ul zilei: nu sta cu mâinile în sân și nu va fi plictiseală.

"Garduri" atârna. Împărtășiți experiențe despre săptămâni« sănătate mentală» .

Copiii și părinții își marchează starea de spirit în grup dimineața „Arborele de dispoziție” (bine, proaste sau medii).

Profesorii instituției de învățământ preșcolar Masă rotundă. Discuție de către educatori săptămâni« sănătate mentală» la un ceai la o întâlnire. O distragere a atenției este antrenamentul terapeutic.

Copii din toate grupurile și educatori Jocuri psihologice în grup.

Publicații conexe:

Sănătatea psihologică a copilului. Psihogimnastică la grădiniță Experiența pedagogică inovatoare a Fadeeva Oksana Alexandrovna pe tema „Sănătatea psihologică a copilului. Psihogimnastică la grădiniță.

Planificați o săptămână tematică pentru ca copiii să învețe regulile de drumÎl aprob pe șeful MKDOU „Rodnichok” ___ Planul de evenimente pentru săptămâna tematică „Copiii trebuie să cunoască regulile de drum!”.

Plan pentru săptămâna „Jocuri și jucării” (grup de seniori) Scop: dezvoltarea mecanismelor de desfășurare a activităților de joacă pentru copiii preșcolari Sarcini: 1. Aplicarea unor abordări eficiente la crearea unei activități de joc.

Planificați săptămâna „Jocuri și jucării” în grupul pregătitor Planul pentru săptămâna „Jocuri și jucării” în grupa pregătitoare „Albine” anul universitar 2015-2016. Scop: - dezvoltarea interesului copiilor pentru diverse.

Planificați săptămâna „Jocuri și jucării” în grupul de mijloc PLANUL SĂPTĂMÂNII „JOCURI ȘI JUCĂRII” 16.11.2015 – 20.11.2015 Grupa de vârstă: educatori medii: Venichenko I. E., Semenikhina Ya. LA.

Planul pentru săptămâna psihologiei în instituția de învățământ preșcolar Tema săptămânii de psihologie „Bunăvoință între adulți și copii” Nr. Denumirea și forma evenimentului Data Țintă.

„A venit vremea toamnei - sărbători sportive -“ noroc! Planul săptămânii sănătății de toamnă Plan pentru săptămâna sănătății de toamnă „A venit vremea toamnei – felicitări pentru sărbătorile sportive!” Data: 5-10 octombrie 2015 Scop.

Pentru prima dată în grădinița noastră din 5 până în 9 octombrie 2015, în ajunul Zilei Sănătății Mintale, a avut loc o Săptămână a Sănătății Mintale.

În cadrul acestei săptămâni au avut loc evenimente și acțiuni în care au fost implicați copii, părinți și angajați ai grădiniței.

Scopul evenimentelor: stimularea interesului pentru cunoștințele psihologice, sănătatea mintală și munca unui psiholog în rândul părinților și angajaților grădiniței, popularizarea diferitelor forme de muncă și oportunități pentru serviciul psihologic al unei grădinițe, crearea unui climat psihologic favorabil și formarea o dispoziție generală de un ton optimist.

1. Atragerea atenției părinților asupra sănătății mintale a copiilor și activităților profesionale ale unui profesor-psiholog al unei instituții de învățământ preșcolar.

2. Educaţia psihologică a profesorilor şi părinţilor.

3. Formarea interesului adulților pentru lumea copilului, dorința de a-l ajuta în dezvoltarea individuală și personală.

4. Creșterea competenței psihologice a profesorilor și părinților.

5. Crearea unei atmosfere emoționale pozitive în grădiniță.

În prima zi a Săptămânii Sănătății Mintale pentru părinți, profesori, a avut loc „Gardul de Relief Psihologic”, unde toți părinții și angajații interesați și-au putut lăsa părerile și impresiile despre activitatea grădiniței. S-au putut afla nevoile și dorințele părinților, interesele și opiniile acestora din chestionarul propus privind activitatea grădiniței. În această zi, băieții din grupa pregătitoare cu Olga Ivanovna și grupul de seniori „Albină” cu Galina Ivanovna au desenat „Grădinița mea preferată”. Un astfel de test de desen a devenit un diagnostic expres informativ și convenabil pentru verificarea confortului psihologic al copiilor din grupa de grădiniță. Copiii din toate grupurile au început să completeze „Calendarul de dispoziție”, unde au acordat atenție stării lor emoționale la începutul și la sfârșitul zilei. Calendarul s-a umplut într-o săptămână.

În cursul săptămânii, un psiholog cu copii din grupele pregătitoare, seniori, mijlocii a susținut cursuri pentru întărirea sănătății mintale „Înțelege-mă”, „Sănătatea mea mintală”, „Bucurie-tristețe” în care copiii au învățat comportament tolerant, dezvoltarea capacității de a distinge sentimente, modalități adecvate de a-și exprima deschis emoțiile, sentimentele, starea de spirit.

În grupa de mijloc „Droplet”, profesorele din grupul superior „Malinka”, Iulia Vladimirovna și Olga Andreevna, precum și în grupul pregătitor Elena Ivanovna, au avut loc jocuri de rol „Inima fermecată”, unde copiii, depășind obstacolele, au topit „Inimi de gheață” ale profesorilor fermecați, au învățat să lucreze în grup, au dezvoltat relații emoționale în grup, îmbunătățind astfel relația dintre copii și îngrijitori.

De Ziua Bunătății, părinții au lăsat urări de bine personalului grădiniță. În grupul pregătitor, Olga Ivanovna a susținut o lecție pe tema „Bunătatea”.

Miercuri, Ziua Complimentului, toți și-au făcut complimente reciproc, inclusiv la ora de gimnastică. Olga Andreevna împreună cu copiii din grupul de mijloc au făcut flori, care au fost apoi prezentate mamelor cu cuvinte de complimente.

Profesorii din această zi au rezolvat un puzzle psihologic de cuvinte încrucișate. Cele mai pricepute din punct de vedere psihologic au fost Nadezhda Vitalievna, Iulia Vladimirovna și Maria Ivanovna. Angajații grădiniței au avut ocazia să participe la o lecție cu elemente ale cursului „Să ne păstrăm sănătatea mintală”.

În „Ziua Dispoziției”, părinții și angajații s-au gândit la starea lor emoțională, marcându-și starea de spirit la grădiniță pe „Curcubeul Dispoziției” și „Caleidoscopul Dispoziției”. Copiii în grupuri au desenat pete din starea lor de spirit, i-au transformat în cei buni. În grupul de mijloc, Tatyana Aleksandrovna a citit cu copiii basmul „Omul de turtă dulce”, unde copiii au venit cu finalul ei fericit. Copiii din grupul mai mic și-au exprimat starea de spirit desenând cu picioarele pe hârtie.

Vineri, copiii din grupa pregătitoare și-au exprimat starea de spirit pe hârtie, iar apoi au realizat fluturi din aceeași hârtie, pe care i-au prezentat părinților.

De luni până vineri a fost deschis Trust Mail, unde părinții și angajații au avut ocazia să-și exprime opiniile, sugestiile, comentariile despre activitatea grădiniței și impresiile despre Săptămâna Sănătății Mintale.

A fost organizat un stand pentru părinți cu informații despre cum să mențină sănătatea mintală a copiilor și adulților.

Evenimentele din această săptămână implică mai mulți copii și adulți. Mulțumim profesorilor și părinților care au participat la acest maraton neobișnuit.

Natalia Sudarikova

Ţintă: conservare sănătate mentală copii în medii preșcolare.

Sarcini: prevenirea stresului; crearea unei dispoziții emoționale pozitive; dezvoltarea sferei cognitive.

materiale: cartonașe-emoții (după numărul de copii) ,3 imagini: 2 măgari IA (trist și vesel, Carlson, "pălărie magică", panglici multicolore 2 esarfe, 2 cuverturi de pat, cadouri bomboane.

Progresul cursului.

Bună tuturor! Eu sunt Pippi Ciorapi lungi! Mă știi? Încântat de cunoştinţă! Avem o zi neobișnuită astăzi SĂNĂTATE PSIHOLOGICĂ!Ce este SĂNĂTATE? (răspunsurile copiilor) Așa este, dar cum să ne salvăm sănătate? Mănâncă corect, temperează-te, respectă regulile de igienă și, de asemenea, ... trebuie să fii mereu într-o dispoziție bună!

Astăzi, vom încerca să creștem starea de spirit pentru noi înșine și pentru prietenii noștri și să stăm distrași și vesele TOATA ZIUA!

Să facem un cerc mare.

1. Prima sarcină pentru tine va fi asa de:

Am o pălărie magică casa: prietenul nostru Carlson locuiește într-una, măgarul IA locuiește în cealaltă. Noi ascultăm "sarcina magica": ia câte o carte, examinează-le și la comanda „1-2-3, casa ta găsi: cei care au o poza trista, trista alearga la casa unui magar trist, si cu veselie, veselie "fețe"- la casa veselului Carlson. Ai grijă să nu încurci!

Da, bravo! Avem 2 echipe: "Tristeţe"și "Vesel".

Încercați să copiați starea de spirit pe care o aveți în imagine și să o arătați unul altuia!

2. Distracție! Să ne înveselim "Trist"?

Un joc "Pălărie amuzantă".

Goluri: dezvoltarea atenţiei, imaginaţiei, abilităţilor muzicale.

(Copiii devin în cerc. Sunete muzicale, o pălărie "plimbare" trece în cerc de la un copil la altul. Muzica se oprește. Cine are o pălărie pe cap dansează în cerc)

Cine își amintește de ce e trist măgarul EA? (si-a pierdut coada).

Vrei ca măgarul să fie amuzant? Să găsim coada! ( "Tristeţe")

3. Joc "Cozi".

Ţintă: dezvoltarea rezistenței, a dexterității și a atenției.

La începutul jocului, un lider este ales cu ajutorul unui contor. Panglici sunt atașate de restul jucătorilor (cozi) astfel încât să poată fi smulse cu ușurință. Șoferul îi ajunge din urmă pe jucători și le ia panglica (coadă). Jucători luați de la "coadă" sunt în afara jocului. La sfârșitul jocului, va mai rămâne un jucător care are "coadă". El este recunoscut drept cel mai dexter și mai rapid.

"Ura! Am găsit coada! Acum și măgarul nostru este vesel!”.

Și acum echipele se schimbă: primul- "Magar vesel", al doilea- „Carlson amuzant” (ne impartim in 2 echipe in functie de varsta grupuri) .

Acum vreau să văd cum vă cunoașteți. Copiii se ridică și formează două cercuri. (fiecare în a lui grup) .

4. „Cunoaște un prieten”

Ţintă: ralierea echipei de copii, relații amicale.

Un copil din benzi legate la ochiîl recunoaște pe celălalt după voce.

Cine ai ghicit devine lider.

« Grozav! Și acum, să vedem cât de atent, de îndemânatic ești!

5. Joc „Schimbare de dispoziție!”(jocuri cu doi în grupuri pe rând) .

Ţintă: dezvoltarea dexterității, prieteniei.

Când se aude muzica, tu "amuzant", iar când muzica se termină, te ascunzi într-un adăpost și... liniștește-te. Ascunde-te în OZN-urile tale. Principalul lucru este să se potrivească tuturor!

Și acum, o nouă sarcină. Sunt atât de distrasă, încurc totul, uit. Ajuta-ma! Și trebuie să vă luați în considerare cu atenție unul pe celălalt!

6. Joc: — Cine a pierdut?

Ţintă: dezvoltarea atenţiei, a percepţiei senzoriale

Prin difuzor, prezentatorul anunță semnele unui copil care trebuie ghicit și găsit în hol (copiii se ghicesc pe ei înșiși și pe alții)

Fată pierdută într-o rochie roșie cu păr lung.

„Băiat pierdut, al cărui nume este Ruslan”…

„Fata cu părul închis la culoare, fundițe albe”

„Băiatul care a jucat Puss in Boots la petrecere!”

„Două prietene care sunt în vacanță, pe scenă dansată!»

Grozav, te-ai arătat prietenos și atent!

Timpul pentru odihna! Copiii se întind pe covor, sună o muzică calmă.

„Și acum ne trezim cu toții încet, stăm în cerc, ne ținem strâns de mână și. pălăria magică te va trata!

Ghici ce ai "pălărie" pentru a-ți îmbunătăți starea de spirit?

„Da, desigur, dulciurile te vor înveseli!”

„Asta este, este timpul să ne luăm la revedere. Care este starea ta de spirit? Ce ajută să fii sănătos, vesel, vesel? (răspunsurile copiilor)

Peppy pleacă pe muzică veselă.

Publicații conexe:

Scenariul Zilei Sănătății „Călătorie către Planeta Sănătății” (grup de mijloc) SCENARIUL ZILEI SĂNĂTĂȚII „CĂLĂTORIE PE PLANETA SĂNĂTĂȚII” (GRUPUL MEDIU) Scop: formarea motivației pentru un stil de viață sănătos în rândul preșcolarilor.

În UMB „Liceul Nr. 6” unitatea structurală a grădiniței „Delta” 16.02.2018. Ziua Sănătății s-a încheiat. Educatori, copii, instructor fizic.

Scop: formarea interesului pentru un stil de viață sănătos, sănătatea cuiva, mișcările și sportul, întărirea sănătății fizice și psihice.

Elena Zolotareva

Ziua sănătății mintale la grădiniță"Vierme strălucitor"

schiță planul într-un grup de terapie logopedică.

(Sarcina principală a educatorilor în acest sens zi - crearea unui psihologic-asigurarea condiţiilor pedagogice psihologic, confort emoțional).

proiectarea grupului: baloane, flori, steaguri colorate. Ziar de perete!

arbore de dispoziție! copiii vin la pentru copii o grădină pe coridor îi așteaptă pentru un arbore de dispoziție, ce dispoziție are un copil de această culoare, îi atașează un măr copac:

Pictură în culoarea stării de spirit:

Roșu - încântare

portocaliu - bucurie

Verde - calm

Albastru - stare de spirit tristă

Negru - o dispoziție plictisitoare

Alb - o stare de frică

Dimineața:: intreaba copiii care este starea lor de spirit!

Ce lucru minunat au văzut în drum spre Grădiniţă.

„Hai să să salutăm»

Scopul este de a dezvolta capacitatea de a interacționa cu un partener, atenția auditivă și memoria și ameliorarea tensiunii musculare.

Un bumbac - dă mâna;

Două bumbac - salut umerii;

Trei palme - salut spate.

"Compliment". Copiii stau în cerc, se țin de mână. Privind în ochii unui vecin, trebuie să rostești câteva cuvinte amabile, laudă pentru ceva. Receptorul dă din cap și El vorbește: "Mulțumesc!". Apoi îi face un compliment vecinului său etc., în timp ce tu poți oferi o floare.

La o plimbare: Un joc „Unde am fost – nu vă vom spune ce am făcut – vă vom arăta!”

Adultul începe jocul. Cu ajutorul expresiilor faciale și al gesturilor, el descrie un fel de acțiune. (pieptănarea părului, spălatul pe dinți, îmbrăcarea etc.). Copiii încearcă să ghicească ce a arătat.

la o plimbare:un joc "Dragonul"

Scopul este dezvoltarea abilităților de comunicare, team building. Conţinut: Jucătorii stau într-o coloană, ținându-se unul de umeri. Primul membru - "cap", ultimul - "coadă". "Cap" trebuie să ajungă "coadă"și atinge-l. "Corp" dragonul este inseparabil. O singura data "cap" apucat "coadă", ea devine "coadă". Jocul continuă până când fiecare participant a jucat două roluri.

După somn: Exercițiu vesel cu muzică „Carnavalul animalelor”- imitarea mișcărilor animalelor la muzică.

Seara: Copiii participă la

joc „Eu sunt Cel care Știu-Totul!”.

Ţintă: miting echipa de copii, ridicarea tonusului emoțional general, dezvoltarea ideilor despre lumea din jurul nostru, învățarea copiilor abilitățile de autoorganizare colectivă.

Fiecare grup a primit un formular dimineața cu 20 de întrebări despre grădiniţă, copii și profesori. Răspunsurile trebuie găsite și memorate înainte de ora 16.00. zi.

Apoi vine psiholog grupului și puneți întrebări copiilor! Cel mai deștept care știe totul câștigă un premiu!

Întrebări pentru joc „Sunt Știu-Totul”

1. Ce culoare au ochii îngrijitorului tău?

2. Câte zile pe săptămână mergi la grădiniță?

3. Cine are cel mai lung păr din grup?

4. Cine este cel mai înalt din grup?

5. Câți băieți sunt astăzi în grup?

6. În ce perioadă a anului Zi naștere cu îngrijitorul tău?

7. Care sunt florile preferate ale îngrijitorului tău junior?

8. Câte ghivece de flori sunt în grupul tău?

9. Care dintre fete are ochi căprui?

10. Pe ce parte a intrării în grup se află masa profesorului?

11. Câte lămpi sunt pe tavan?

12. Cine are cea mai mare familie din grup?

13. Numiți telefonul ambulanței și al poliției.

14. Câți oameni își cunosc adresa de acasă?

15. Care este numele asistentei noastre?

16. Câte păpuși sunt în grupul tău?

17. Cum se numesc copiii profesorului?

18. Câți oameni pot face cea mai amuzantă față?

19. Cine are haine verzi astăzi?

20. Ce desene sunt desenate pe ușile dulapurilor (in vestiar)

Publicații conexe:

În Săptămâna Sănătății din grădinița noastră a avut loc un turneu de dame în rândul preșcolarilor mai mari. Pentru prima dată anul acesta la creșă.

Program aproximativ al zilelor de sănătate în grădiniță EXEMPLU DE PROGRAM DE ZIUA SĂNĂTĂȚII LA GRĂDINIȚĂ Vârsta mai mică. Jocuri pentru copii cu apă, minge. Jocuri în aer liber „Soare și ploaie”, „Brook”.

Consultație pentru educatori „Rolul adulților în asigurarea confortului psihologic la grădiniță” Confortul psihologic pentru un copil la grădiniță este determinat de comoditatea dezvoltării spațiului și de un fundal emoțional pozitiv.

Ziua sănătății psihologice la lotul 1-A juniori. Scop: - Păstrarea sănătăţii psihice a copilului într-o grădiniţă. Sarcini:.

Ziua Sănătății la grădiniță Ziua Sănătății în grădiniță Copiii ies afară, sunt întâmpinați de gazdă. Conducere. Îi invităm pe toți la terenul de sport acum. Celebrare.

La sfârșitul lunii septembrie, în grădinița „Ivushka” a avut loc Ziua Sănătății. Ziua a început cu un exercițiu fervent sub forma unui flash mob. Sub muzică ritmică veselă.