Cum să știi dacă un copil are viermi? Cum să aflați la ce este alergic un copil: un studiu în laborator și acasă.

Cum să determinați la ce este alergic un copil? Trebuie să procedați de la cele mai accesibile metode de diagnosticare la domiciliu - excluderea potențialilor alergeni domestici și alimentari. Dacă acest studiu minuțios nu aduce rezultate pozitive, se prescriu teste de alergie cutanată și un test de sânge de laborator.

Cel mai informativ test pentru alergii sunt testele de alergie sau testele cutanate in vivo. Acest test ajută la determinarea antigenului care provoacă reacția alergică. Un test de sânge pentru imunoglobulina IgE este, de asemenea, obligatoriu. Nivelul său arată reacția sistemului imunitar la alergen. Identificarea unui antigen alergic ajută alergologul și imunologul să prescrie un tratament simptomatic adecvat, imunoterapie sigură, iar aceste informații fac posibil ca părinții să excludă complet sau cel puțin să elimine alergenii din viața de zi cu zi și din alimentația copilului.

Teste alergice și condiții pentru implementarea acestora

Testele de alergie vă permit să determinați rapid sensibilitatea organismului la alergenii provocatori care sunt aplicați pe piele sau pe membranele mucoase. Conform răspunsului, se stabilește gradul de sensibilizare. Testul este efectuat de un imunolog-alergolog.

Ce trebuie să știți înainte de a face testul

• Care sunt indicațiile pentru testarea alergiilor? Sunt prescrise pentru dermatita atopică, alimente, alergii de contact, astm bronșic, rinită alergică cronică și conjunctivită. De asemenea, tusea frecventă, respirația șuierătoare, crizele de astm, cazurile de reacție pronunțată la mușcăturile de insecte și medicamentele sunt un motiv de examinare.
• Care sunt contraindicațiile pentru testarea alergiilor? Testele nu sunt efectuate în timpul exacerbărilor, deoarece și mai multe pot provoca o reacție alergică. Examinarea trebuie efectuată la numai 2 săptămâni după exacerbarea alergiilor. De asemenea, testele de alergie sunt interzise în astfel de cazuri: o perioadă acută a oricărei boli cronice, o infecție virală, bacteriană, fungică, oncologie, boli autoimune, boli mintale, tulburări ale sistemului endocrin, sindrom convulsiv, o reacție acută la un alergen.
• Cum să vă pregătiți pentru analiză? Antihistaminicele nu trebuie luate timp de cel puțin 7 zile, medicamentele hormonale (locale și sistemice), stabilizatorii membranei mastocitare, care distorsionează rezultatele testelor, nu trebuie luate timp de 14 zile. Înainte de procedură, copilul trebuie să mănânce, testele de alergie nu sunt efectuate pe stomacul gol. De asemenea, este important ca cu o zi înainte să nu existe efort fizic, experiențe emoționale puternice.
• Unde să iau mostre? Testele de alergie provocatoare pentru copii sunt efectuate în centre alergologice specializate. Există întotdeauna riscul unei reacții acute, imediate, la un alergen, așa că trebuie să existe condiții pentru îngrijirea de urgență în astfel de situații. După test, copilul ar trebui să fie sub supravegherea medicilor pentru o perioadă de timp și pot fi prescrise și antihistaminice. Un test de sânge pentru determinarea imunoglobulinei IgE poate fi efectuat în orice laborator comercial, pentru aceasta trebuie să donați sânge dintr-o venă și să obțineți rezultatul a doua zi.

Restrictii de varsta

La ce vârstă se fac testele de alergie pentru copii? Se recomandă efectuarea testelor de alergie provocatoare la copii după 3 ani (unele surse indică o vârstă diferită - după 5 ani). Un astfel de diagnostic tardiv este justificat de faptul că copiii au un sistem enzimatic imatur. Testele cutanate pentru alergii vor fi inexacte și neinformative, în plus, nesigure în copilărie. Se întâmplă adesea ca, după șase luni, să se efectueze teste repetate și să nu se constate alergie. În ciuda acestor recomandări, cu o reacție alergică puternică de natură inexplicabilă, copiilor sub 3 ani li se poate prescrie această examinare. Există păreri diferite despre această procedură la o vârstă atât de fragedă. Unele mame cred că testul a ajutat la identificarea rapidă a alergenului (în special în cazul alergiilor alimentare) și la vindecarea eficientă a bebelușului. Alte mame, dimpotriva, considera ca este necesar sa se adere la o dieta hipoalergenica, sa excluda potentialii alergeni si sa astepte ca sistemul enzimatic sa se maturizeze. Aceleași puncte de vedere diferite se găsesc printre alergologi.

Testele alergice sunt considerate cel mai informativ test și principala metodă de diagnostic în alergologie, dar adesea dau rezultate fals pozitive și negative. Acest lucru se datorează unei încălcări a pregătirii pentru analiză și a tehnicii de implementare a acesteia, depozitarea necorespunzătoare a alergenilor. Dacă un copil are o sensibilitate crescută la orice alergen, acest lucru nu indică încă un diagnostic final.

Cum se face testarea pielii

Procedura este mai puțin traumatică și nedureroasă, copilul va simți doar o ușoară înțepătură sau zgârietură. Manipularea trebuie să fie fără sânge.

• Cel mai adesea, testele sunt efectuate pe interiorul antebrațului, uneori pe spate.
• Anterior, medicul tratează pielea cu un antiseptic.
• Apoi, se aplică pe piele (la o distanță de 2,5 cm) o picătură de trei substanțe: o soluție de control pentru test, o soluție de histamină, un alergen pentru diagnostic.
• După aceea, cu ajutorul unei lancete, se face o injecție la o adâncime de 1 mm (prick testing).
• Deteriorarea epidermei poate fi efectuată și cu un scarificator atunci când pielea este zgâriată la locul picăturii aplicate.
• După 20 de minute, medicul verifică reacția pielii.
• Un martor pozitiv dă o soluție de histamină, o soluție de control negativ.

Cum altfel poți determina o alergie la un copil? Există și alte tipuri de teste provocatoare:

• nazal: o soluție de control de lichid și un alergen este picurată în nas, cu ajutorul ei este diagnosticată rinita alergică;
• conjunctivală: o soluție de control de lichid și un alergen este picurată în ochi, cu ajutorul ei este diagnosticată conjunctivita alergică;
• inhalare: inhalațiile se efectuează cu o soluție de control și un alergen, sunt utilizate pentru astm bronșic suspectat în condiții staționare;
• sublingual: se pune sub limbă un medicament sau un aliment diluat, cu ajutorul ei, se diagnostichează o alergie la medicamente și alimente, copilul se află în spital cel puțin o zi.

Ce alergeni sunt incluși în lista de studiu

Pentru testele de diagnosticare a alergiilor se folosesc numai alergeni de „tratament” dovediți, care au fost înregistrați în sistemul de sănătate și sunt aprobați pentru utilizare. Această listă include:

• diverși alergeni alimentari;
• păr de animale;
• otravă de insecte;
• praf de casă;
• acarienii;
• praf de carte;
• lâna și epiderma animalelor;
• pene, puf de păsări;
• polen de luncă, cereale, buruieni;
• polen din copacii înfloriți;
• bacterii și ciuperci.

Cel mai adesea, testarea este efectuată cu 15-20 dintre cei mai comuni alergeni.

Ce se vede în rezultatele testelor

Alerlogul ar trebui să citească testele. Dacă mama vede denumirea „+++” pe formular, asta nu înseamnă că totul este atât de catastrofal. Destul de des, la efectuarea testelor, este dezvăluită sensibilitatea latentă (sensibilizare latentă) la un alergen, atunci când nu există simptome clinice, dar rezultatul este pozitiv.

Tabel - Caracteristicile testelor de alergie cutanată

Test de sânge de laborator

Testele de laborator pentru alergii la copii sunt cel mai sigur tip de diagnostic fără restricții de vârstă și contraindicații. Este prescris pentru toate tipurile de alergii. Avantajul acestui diagnostic este că nu este necesar să se pună copilul în pericol și contactul cu alergenul. La efectuarea acestei analize se determină prezența anticorpilor în plasma sanguină (imunoglobuline IgE) care reacționează la apariția alergenilor. Nivelul concentrației de imunoglobuline poate fi utilizat pentru a evalua severitatea unei reacții alergice. Cu ajutorul analizelor de laborator, puteți studia reacția la 200 de tipuri de alergeni.

Tabel - Norme ale imunoglobulinei totale IgE

Ce este important de știut?

• Un test de imunoglobulină IgE se efectuează pe stomacul gol.
• Este necesar să se evite efortul fizic, izbucnirile emoționale.
• Cu o zi înainte de analiză, copilul ar trebui să aibă o dietă parțială: excludeți alergenii picante, acri, grasi, dulci, potențiali.

Cum să identifici cauza unei alergii la un copil

Cum să înțelegeți la ce este alergic un copil de până la un an, dacă testele de alergie cutanată nu pot fi făcute în același timp? Va fi nevoie de răbdare și timp pentru a găsi cauza unei alergii la un copil. Medicii recomandă tactici pentru eliminarea potențialilor alergeni. În primul rând, se referă la alimentația bebelușului.

• Când alăptează. O mamă care alăptează ar trebui să-și reconsidere dieta. Sunt excluse toate produsele care conțin alergeni. În primul rând: fructe și legume roșii, portocalii, citrice, ciocolată, miere. Cu HB, de asemenea, nu este recomandabil să folosiți lapte integral dacă există suspiciunea de intoleranță la lactoză. Citiți mai multe despre insuficiența de lactază la sugari în celălalt articol al nostru.
• Cu hrănire artificială. Un copil poate fi alergic la conținutul de lactoză din formulă. Se recomandă trecerea la amestecuri fără lactoză și cu conținut scăzut de lactoză. Trebuie să știți că schimbările frecvente ale alimentelor pot duce și la o reacție alergică.
• În timpul hrănirii. După 6 luni se introduc treptat alimente complementare. Se recomandă să începeți cu legume hipoalergenice și cereale fără gluten (porumb, orez, hrișcă). Bebelușul poate fi alergic la gluten, așa că sunt excluse produsele din grâu, ovăz, secară, orz.
• Cantitatea de mâncare. Nu-ți poți hrăni în exces copilul. Sistemul enzimatic al bebelușului este încă imatur și este posibil să nu poată face față unui volum mare de lapte matern, formulă, alimente complementare.

Dacă, cu toate eforturile părinților, nu este posibilă identificarea alergenului la copil, medicul alergolog prescrie un test de sânge de laborator. Citiți mai multe despre alergiile la bebeluși în celălalt articol al nostru.

Detectarea alergenilor fără teste de laborator

Cum să ajuți un copil și să identifici alergenii acasă?

• Jurnal alimentar. Dacă se suspectează o alergie alimentară, se recomandă să se înregistreze reacția copilului sau lipsa acesteia la diferite alimente, precum și cantitatea acestora. Citiți mai multe despre alergiile alimentare la copii în celălalt articol al nostru.
• alergenii de contact. Este important să puneți întrebări: ce fel de apă curge de la robinet, ce fel de aer este în cameră, ce pulbere este folosită pentru a spăla rufele copiilor, ce fel de detergent este folosit pentru a spăla vasele, din ce jucării sunt făcute, există mobilă veche tapițată, covoare, rafturi deschise etc. în casă.
• Animale în casă. Cel mai adesea, copiii sunt alergici la blana pisicilor, câinilor, pene și pufului păsărilor. Este posibilă și o reacție la părul rozătoarelor (cobai, hamsteri, iepuri). Pentru a stabili acest motiv, trebuie să transportați animalele la prieteni pentru o perioadă de timp, să faceți curățare umedă în casă și să aspirați bine toate suprafețele.
• Alt loc de reședință. Se întâmplă adesea ca atunci când un copil se mută în alt loc (de exemplu, în vizită la bunica), simptomele alergiei să dispară sau să devină mai puțin pronunțate. Acesta este un indiciu pentru părinți: poate motivul este praful de uz casnic, acarienii, mucegaiul care este acasă.
• Manifestarea sezonieră a alergiilor. Dacă un copil are rinită alergică sau conjunctivită primăvara sau vara, probabil că cauza este polenul de plante. Este imposibil să eliminați acest factor provocator (cu excepția cazului în care vă mutați într-o altă zonă climatică), dar puteți atenua starea copilului.

Este departe de a fi întotdeauna posibil să detectați un alergen acasă. Uneori, s-ar părea, cu excluderea tuturor potențialilor alergeni, simptomele rămân mult timp, boala devine cronică.

Cum să identifici un alergen la un copil dacă niciuna dintre metodele de acasă nu duce la un rezultat pozitiv? Principala metodă de diagnosticare în alergologie sunt testele alergice, care ajută la detectarea sensibilității crescute a organismului la diferiți alergeni. Interpretarea testelor trebuie efectuată de un alergolog, ținând cont de relația dintre alergen și simptome, luând în considerare rezultatele testului de imunoglobuline IgE.

imprimare

În condițiile de viață ale societății moderne, diagnosticarea psihologică și pedagogică a dezvoltării copiilor este de mare importanță.

Concept și rol

Pentru a găsi o abordare individuală a copilului, pentru a-i cunoaște punctele forte și punctele slabe, pentru a preda și educa cel mai eficient atât acasă, cât și în instituțiile de învățământ, pentru a oferi asistență psihologică la timp, este necesară diagnosticarea copilului. Aceasta implică un studiu cuprinzător al caracteristicilor psihologice, evaluarea personalității, prognoza dezvoltării ulterioare.

Tipuri de cercetare

Există multe tipuri de diagnosticare. Pentru ușurință în utilizare, acestea sunt de obicei clasificate în funcție de diverse criterii.

Clasificarea cea mai funcțională este alocarea speciilor în funcție de subiectul de studiu:

• Diagnosticarea personalității - definiția temperamentului, tipul stimei de sine.
• Diagnosticarea sferei emoționale. Sunt studiate capacitatea de a se controla pe sine, sentimentele, atitudinea față de standardele morale.
• Diagnosticarea sferei cognitive este diagnosticarea dezvoltării copiilor în plan intelectual, studiul abilităților mentale, studiul preferințelor laterale (determinarea mâinii conducătoare, a ochiului conducător etc.).
• diagnosticul comportamental.

Dar chiar și această diviziune este foarte arbitrară, deoarece adesea are loc un diagnostic complex al unui copil, atunci când are loc o examinare și o evaluare cuprinzătoare a caracteristicilor de dezvoltare ale tuturor sau mai multor zone.

Pentru practică este interesantă și clasificarea pe tipuri de activitate nervoasă (diagnosticarea atenției, gândirii, memoriei, vorbirii, abilităților de învățare). Se realizează în funcție de vârsta școlii primare).

Metodologie

Foarte diverse și fiecare dintre ele depinde de tipul de cercetare. În prezent, metodele de grup își pierd deja semnificația, lăsând loc testării individuale. Dar pentru ca diagnosticul copilului să aibă succes, este important să alegeți instrumentul potrivit care va fi folosit în viitor. În practică, psihologii folosesc cel mai adesea următorul set de instrumente:

• Observație - studiul proprietăților mentale ale copilului în condiții normale. Aceasta este observarea comportamentului, jocului, interacțiunii cu ceilalți.
• Conversație - dă o idee despre copil ca urmare a stabilirii contactului și a comunicării directe.
• Metoda de studiu a rezultatelor activităților copiilor este analiza desenelor, meșteșugurilor.
• Metoda experimentala - presupune studiul actiunilor subiectului in conditii special create, simulate.
• Testele pentru copii sunt cea mai comună metodă utilizată pe scară largă de către psihologi astăzi.

Metoda de test

Poate fi numită o metodă complexă de diagnosticare, deoarece în timpul testării se utilizează o gamă largă de instrumente pentru studierea și observarea comportamentului persoanei testate, analizarea rezultatelor activităților sale și a condițiilor experimentale. Prin urmare, testele pentru copii sunt de diferite tipuri - teste-chestionare, teste-sarcini, teste-acțiuni.

Testele cu chestionar sunt adesea folosite în diagnosticarea personalității; un chestionar funcționează bine pentru a determina tipul de temperament. Testele de sarcină au ca scop, de obicei, studierea sferei emoționale și intelectuale și sunt deosebit de relevante atunci când sunt necesare diagnostice.Testele de acțiune sunt utilizate în studiul comportamentului.

Diagnosticarea personalității

Diagnosticarea unui copil pentru trăsăturile constituționale de personalitate: temperamentul, echilibrul, mobilitatea proceselor nervoase etc. este importantă, deoarece oferă răspunsuri la multe întrebări din comportamentul copilului. Caracteristicile celor patru tipuri principale de temperament se manifestă cel mai clar tocmai în copilărie și, odată cu aplicarea corectă a programului de diagnosticare a copiilor, sunt ușor de susceptibil de corectare pedagogică.

Desigur, la determinarea tipului, chestionarul este oferit și părinților săi. Pentru copiii mai mari, testele independente cu întrebări sunt, de asemenea, acceptabile. O analiză a răspunsurilor obținute în urma testării ne permite să numim copilul coleric, sangvin, flegmatic sau melancolic.

Testul „Transfer de cuburi”

În procesul cercetării, pe o spatulă de dimensiuni mici se așează un număr diferit de cuburi și copilului i se dă sarcina de a transporta cuburile la aproximativ trei metri distanță și de a se întoarce cu ele înapoi. Apoi puneți această povară pe masă, astfel încât să nu cadă niciun cub. Spatula trebuie ținută într-o mână.

Conform rezultatelor testului, se evaluează echilibrul (ce comportament demonstrează copilul în caz de eșec, dacă își exprimă nemulțumirea), capacitatea de muncă (cât timp reușește copilul să ducă la bun sfârșit sarcina), mobilitatea proceselor nervoase (cât de repede copilul înțelege și acceptă sarcina, fie că se adaptează la muncă, fie că este distras).

Program pentru determinarea tipului de autoevaluare: testul „Scara”

Pentru a afla cum se autoevaluează un copil, un test foarte comun îi permite copilului să i se ofere un desen care înfățișează o scară de șapte trepte, unde treapta din mijloc este mai mare decât celelalte. Copilului i se explică că pe primele trei trepte sunt copii cuminți, iar cei mai buni copii sunt chiar sus, pe treapta a șaptea. Copiii răi sunt localizați pe cei trei de jos, pe cel mai jos - cel mai rău. Pe treapta din mijloc se află copiii care nu pot fi clasificați nici răi, nici buni. Testatorul trebuie să-și marcheze locul pe această scară și să explice de ce s-a plasat acolo. Când copilul alege un pas, i se cere să spună dacă într-adevăr este așa sau vrea să fie așa? Dacă într-adevăr se consideră așa, lasă-l să marcheze pasul pe care și-ar dori să stea. Lasă-l să aleagă unde îl va plasa mama lui.

Testul vă permite să aflați cum își evaluează copilul calitățile personale, precum și părerea lui despre felul în care se arată celorlalți (mamei).

La finalul testului, psihologul face următoarele concluzii:

• Stima de sine este inadecvat de ridicată - copilul se poziționează instantaneu în vârf ca fapt incontestabil, fără explicații, fără ezitare.
• Stima de sine este prea mare - se gândește și alege chiar vârful, vorbind despre unele neajunsuri, dar explicând acest lucru prin factori care nu pot fi controlați.
• Stima de sine este adecvată - după ce se gândește, se marchează pe al doilea sau al treilea pas, explicându-și alegerea.
• Stima de sine este subestimată - se plasează pe una dintre treptele inferioare fără argumente.

Diagnosticarea sferei emoționale

Diagnosticul unui copil este imposibil fără o examinare a sferei emoțional-voliționale. La preșcolari, este predominant asupra sferei intelectuale. Lumea este cunoscută mai mult prin simțuri decât prin minte.

Diagnosticul copiilor de 6 ani este foarte important și informativ pentru părinți (îngrijitori). Întrucât la această vârstă apar astfel de sentimente precum anxietatea, fricile, jena, pentru copiii de șase ani, mediul în care se desfășoară examenul, personalitatea testatorului are o importanță deosebită.

Testul „Cactus”

Rugați copilul să deseneze un cactus pe o bucată de hârtie. Nu ajutați și nu sugerați. Este indicat să răspundeți la orice întrebări evaziv: „Gândește-te puțin, vei reuși”. Nu-ți da viziunea și nu-ți exprima ideile.

Desenul va spune despre emoțional. Examinați rezultatul în detaliu:

• Mărimea și poziția florii pictate în spațiu indică modul în care copilul se definește în lumea din jurul lui. O floare mare în centrul frunzei indică autocentrarea și calitățile de conducere. Micul cactus pictat mai jos vorbește despre personalitatea nesigură, dependentă a artistului.
• Liniile zimțate, presiunea puternică asupra creionului dau un copil impulsiv.
• Cactusul înțepător reprezintă agresivitatea. Cu cât sunt mai multe ace, cu cât ies mai mult din floare, cu atât este mai mare gradul de agresivitate al copilului.
• Un cactus plantat într-un ghiveci de flori va fi desenat de copiii „acasă” care caută protecția familiei.
• Un cactus care crește în deșert indică un sentiment de singurătate.

Diagnosticarea Inteligenței

Testele de sarcini sunt utilizate în principal în studiul sferei intelectuale. Sub acest aspect, subiectele anchetei sunt atenția, memoria, gândirea analitică, motricitatea fină, abilitățile de învățare.

Testul „Includerea pe rând”

Demontați o păpușă cu șase locuri în prezența unui copil și puneți șase gemeni, care diferă ca mărime, pe rând. Apoi scoateți unul dintre ele și egalizați distanța dintre cele rămase. Invitați copilul să-și găsească locul în rând. După finalizarea cu succes a sarcinii, complicați testul: îndepărtați două păpuși cuibărătoare din rând.

Testul are ca scop aprecierea nivelului sferei cognitiv-orientative, orientare spre valoare.

Testul „Clasificarea imaginilor”

Aveți două grupuri de imagini în mâini. Opt înfățișează feluri de mâncare, opt - haine. Arătați copilului o felicitare cu imaginea unei linguri și puneți-o pe masă. Acum - un cartonaș cu imaginea unui sacou, puneți-l pe masă la o anumită distanță de lingură. Lingura si jacheta sunt aranjate in asa fel incat sa se poata continua randul de la una si cealalta poza.

După aceea, într-o ordine diferită, arătați copilului imagini care înfățișează articole de ustensile sau haine cu o cerere de a pune următoarea carte în rândul dorit. Nu corectați dacă hainele sunt în grupul greșit. La sfârșitul testului, cereți subiectului să explice de ce a aranjat cărțile în așa fel.

Scopul acestui test este de a identifica capacitatea de generalizare pe o bază esențială; gândirea vizual-figurativă este explorată.

Testul „Căutați sezonul”

Copilului i se prezintă patru imagini care înfățișează anotimpurile, iar acestora li se oferă să arate unde este primăvara, unde este iarna etc. și să explice prin ce semne a ghicit.

Testul dezvăluie formarea ideilor despre anotimpuri.

Testul „Găsiți diferențe”

Două imagini ale complotului sunt plasate în fața subiectului testat, similare la prima vedere, dar la o examinare mai atentă, ele au o serie de diferențe.

Copilul caută și numește diferențele. Testul examinează atenția și capacitatea de a compara.

Test "Ce sa întâmplat mai întâi și apoi?"

Psihologul arată patru imagini ale intrigii. Pe una, băiatul face o groapă, pe a doua, toarnă semințe în groapă, pe a treia, udă mugurii, pe a patra, admiră florile. Copilul este rugat să pună imaginile în ordine. Testul dezvăluie capacitatea de a determina succesiunea evenimentelor.

Pregătirea școlii

Studiul abilităților mentale devine deosebit de relevant atunci când este necesar un diagnostic al pregătirii copilului pentru școală.

Pregătirea de a studia la școală presupune prezența anumitor abilități și nivelul necesar de dezvoltare a gândirii, memoriei și atenției.

Testul „Excluderea din serial sau cine este de prisos?”

Prezentând un rând de patru obiecte (imagini cu obiecte), copilul este rugat să-l găsească pe cel suplimentar și să explice de ce. Când subiectul de testare exclude un avion dintr-o serie care include un camion, o mașină, un avion și o căruță, cereți-l să-și justifice răspunsul, întrebați ce cuvânt poate fi folosit pentru a denumi toate obiectele, ce tip de transport suplimentar unul îi aparține și căruia restul.

Testul dezvăluie capacitatea de a grupa obiecte în funcție de caracteristica principală, nivelul de formare a ideilor despre lumea din jur.

Testul „Găsiți exact același lucru”

Imaginea prezintă șapte umbrele aproape identice, iar două dintre ele sunt absolut identice. Diferența dintre restul este nesemnificativă - pete diferite pe țesătura umbrelei. Copilul trebuie să găsească independent și rapid două umbrele identice. Testul verifică nivelul de dezvoltare a atenției.

Testul „Amintiți-vă toate elementele”

Copilului i se oferă 9 imagini de studiat. El trebuie să le memoreze în 15-20 de secunde. Apoi, întorcându-se, ar trebui să numească cel puțin șapte sau opt obiecte. Testul arată nivelul de dezvoltare a memoriei.

Mai întâi trebuie să înțelegeți concepte precum abilități, înclinații, înclinații. Care este relația dintre ei și cum diferă?

Capabilități - caracteristicile psihologice individuale ale unei persoane care sunt legate de succesul uneia sau mai multor activități. Când copil abia născut, nu vom putea răspunde imediat la întrebarea: ce abilități are, de atunci copil se dezvoltă din momentul nașterii. Prin urmare, este imposibil să înțelegem doar abilitățile înnăscute ca abilități. copil. Numai caracteristicile anatomice, psihologice sau fiziologice pot fi congenitale, mai sunt numite lucrari care stau la baza dezvoltării abilităţilor. Abilitățile în sine sunt întotdeauna rezultatul dezvoltării. În acest fel, lucrari - unele caracteristici genetice ale structurii creierului și ale sistemului nervos, ale organelor senzoriale și ale mișcării, care acționează ca premise naturale pentru dezvoltarea abilităților. De exemplu, un sistem musculo-scheletic ușor și mușchii plastici servesc drept depozit pentru dezvoltarea abilităților de gimnastică și de dans. Înclinațiile oferă oportunități de dezvoltare a abilităților în procesul de educație, creștere și activitate de muncă. De aceea este atât de important să identificăm cât mai devreme posibil înclinațiile copiilor pentru a-și modela în mod intenționat abilitățile. Înclinațiile se manifestă în primul rând în înclinaţii la un anumit tip de activitate (abilități speciale) sau în curiozitate crescută pentru tot (capacitate generală).

înclinaţii - acesta este primul și cel mai timpuriu semn al unei abilități în curs de dezvoltare. Tendința se manifestă prin efort, gravitație copil la o anumită activitate (desen, lecții de muzică). Asa de, capabilități reprezintă un aliaj natural și dobândit. Proprietățile naturale, fiind înnăscute, sunt prelucrate și dezvoltate în condițiile educației și în procesul muncii. Este important de menționat că înclinațiile înnăscute nu înseamnă întotdeauna ereditatea lor. De exemplu, în familia Bach existau 60 de muzicieni, 20 dintre ei erau remarcabili, adică în acest caz putem spune despre ereditatea depozitului. Dar se știe că mulți oameni de seamă au avut copii neremarcabili, în ciuda unei bune educații. Putem spune că toate înclinațiile sunt înnăscute, dar nu toate înclinațiile sunt ereditare. Pentru a determina ce abilități copil, este necesar să răspundem la întrebarea: ce fel de abilități există în general? Psihologii clasifică abilitățile în funcție de mai multe domenii de activitate (Tabelul 1):

Fiecare domeniu de activitate copil o caracterizează dintr-o parte sau alta, ceea ce permite atât părinților, cât și specialiștilor să recunoască prezența abilităților la copii. Clasificarea propusă nu oferă informații despre momentul detectării acestor abilități, dar ne permite să determinăm tipul acestora. Experții notează că doar 10-15% dintre copii manifestă înclinații pronunțate și interese stabile la o vârstă fragedă (până la 3-5 ani). Anterior, abilitățile muzicale, artistice și motorii se fac simțite. De exemplu, abilitățile muzicale ale unui bebeluș sub un an pot fi judecate numai după semne indirecte: copilul se calmează la sunetul muzicii, apare un zâmbet, fredonează activ. Astfel de copii disting toate melodiile pe care le aud și le intonează cu acuratețe.

Diagnosticul înclinațiilor copilului

Nimeni nu stie copil mai bun decât membrii familiei sale. LA vârstă fragedă (până la 3 ani) procesul de identificare a înclinației copil cade în principal pe umerii părinților și a mediului imediat (bunici etc.)

Observare este una dintre metodele utilizate pe scară largă de a studia copiii. Privind copilul, studiind munca lui creativă, părinții își pot face o idee generală despre capacitățile acestuia, concentrându-se în același timp pe o evaluare calitativă a caracteristicilor dezvoltării sferei motorii, memorie, vorbire, gândire, atenție etc. . Concentrându-se pe activitate cognitivă(ce copilîi place să facă ceea ce îi interesează adulții) – indicatorul principal al înclinației copil la orice tip de activitate, se poate urmări în ce zonă începe să se dezvolte talentul unui preșcolar.

Jocul face posibilă explorarea multor caracteristici copil(mai ales pentru copiii mai mici). Aruncă o privire mai atentă la ce jocuri alege copilul. Cu toate acestea, ar trebui să luați în considerare: copil alege atunci când i se oferă posibilitatea de a alege. Cu cât îmbătrânește, cu atât petrece mai mult timp în afara casei, cu atât mai multe situații în care mama și tata nu îl pot urmări. Aici puteți apela la specialiști pentru ajutor: psihologi, profesori, specialiști în dezvoltarea timpurie a copilăriei. Există două abordări principale ale procedurii de diagnosticare a abilităților. copil. Primul se bazează pe un singur sistem de evaluare (se folosește un test, de exemplu, un test Veksler care vizează determinarea nivelului de dezvoltare intelectuală copil, evaluarea potențialului acestuia; tehnică „Animal inexistent”, care determină nu numai starea emoțională, mentală copil dar și creativitatea lui. A doua abordare implică un studiu cuprinzător. În prezent, diagnosticarea complexă, care include diverse metode, tehnici, direcții pentru compilarea unei viziuni holistice asupra dezvoltării copilului, face posibilă dezvăluirea completă a abilităților acestuia. Aceasta poate include, de asemenea supraveghere țintită un specialist pentru un copil, care poate fi efectuat într-o anumită perioadă de timp ( studiu longitudinal) pentru a urmări modificările copilîn dinamică (de câteva luni şi chiar ani). Examinarea cuprinzătoare include și cea mai comună modalitate de a determina tendințele copil- aceasta este testarea. Procedura de testare include o varietate de sarcini: la copil poate pune anumite întrebări (dacă definim realizările intelectuale sau academice) sau ne propunem să executăm un set de exerciții (de exemplu, desenați ceva, repetați unele mișcări (sport, dans), etc. În orice caz, specialiștii (psihologi, profesori de formare suplimentară). ) poate obține informațiile necesare și suficiente pentru a face o concluzie despre prezența copil anumite abilitati. Deci, printre scopurile acestor proceduri, se pot distinge următoarele:

1. determinarea nivelului de dezvoltare intelectuală copil;
2. evaluarea potențialului acestuia;
3. analiza creativității copil.

Diagnosticul abilităților copiilor mici se realizează folosind tehnici proiective, folosind diverse desene, tot felul de jocuri și exerciții, situații jucate și basme. Jocul creează cele mai naturale condiții pentru eliberarea potențialului copil. Mai mult, cu cât intriga acestui joc este mai interesantă, cu atât un specialist va putea colecta mai multe date. Recent, rezultatele testării copiilor sunt completate de o varietate de chestionare care sunt completate atât de părinți, cât și de profesori și educatori. Prin urmare, procedurile de diagnosticare ar trebui să se bazeze nu numai pe rezultatele testelor, ci și pe baza observații de viață ale copilului . Observațiile vieții oferă informații valoroase cu privire la comportament copil acasă și la grădiniță. Aceste observații sunt, de asemenea, valoroase prin faptul că ajută la identificarea anumitor abilități, mai ales rare, care pot fi ratate în timpul examinării. copil. Mai mult, dacă observarea copilului este efectuată sistematic pentru o anumită perioadă de timp (de exemplu, într-o instituție preșcolară), rezultatele acesteia vor constitui o „cronologie” a dezvoltării. copil, care nu poate fi obținut cu niciun set de teste. Părinții pot ține și o „cronică” a dezvoltării bebelușului, incluzând toate trăsăturile vieții sale. Înregistrările din jurnal pentru o săptămână, o lună, un an pot dezvălui acele activități care sunt cele mai satisfăcătoare. la copil. Acesta nu va fi doar un material de cercetare valoros, ci vă va permite și să păstrați în memorie toate evenimentele strălucitoare și memorabile ale dezvoltării copilului. În general, identificarea abilităților la o vârstă fragedă este o întreprindere destul de riscantă. În primul rând, pentru că interesele copil se poate modifica sub influența mediului (familie, grădiniță, rude etc.). Cu toate acestea, toate acestea nu slăbesc câtuși de puțin importanța detectării precoce a abilităților și înclinațiilor la copii. Unii părinți tind să le compare copil cu alții. Dar, după cum am observat deja, fiecare copil- individualitate unică. Comparația poate fi de ajutor, dar poate duce și la concluzii complet eronate. Prin urmare, concluzii despre ce copil abilități, ar trebui făcută cu mare atenție. Trebuie amintit că rezultatele diagnosticelor nu determină realizările viitoare, ci doar reflectă probabilitatea acestora. Deci, problema identificării abilităților și înclinațiilor copiilor este complexă și necesită implicarea unor specialiști de înaltă calificare, precum și atitudinea atentă și sensibilă a părinților.

Simptomele recunoscute în timp util ale viermilor care au apărut în corpul unui copil vor ajuta la începerea tratamentului în timp util și la evitarea complicațiilor.

Atenție, viermi

Puteți întâlni larve sau ouă în apă, sol, lapte, nisip, fructe sau legume. Purtătorii sunt cel mai adesea muște, gândaci și alte artropode. Iar gazda intermediară poate fi atât oameni, cât și pești, insecte și alte animale.

Semne generale de infecție

Dar tot trebuie să înțelegeți ce simptome vă vor spune dacă copiii au viermi sau nu. Multe plângeri ale copiilor pot fi atribuite unor astfel de „măști”.

Febră

Distrofie

Copilul începe să slăbească sau încetează să mai ia în greutate. Un astfel de criteriu poate fi considerat specific, deoarece copiii cu vârsta de 1 an și mai mici ar trebui să câștige în greutate în funcție de vârsta lor. Da, iar copiii care au 2 sau 5 ani nu ar trebui să rămână în urmă cu semenii lor în ceea ce privește dezvoltarea fizică.

Nivelul crescut detectat de eozinofile indică, de asemenea, prezența viermilor. Aceste celule sanguine nu depășesc în mod normal 5 la sută, ceea ce nu se poate spune despre testele pentru helmintiază sau alergii. În astfel de cazuri, această cifră ajunge la 90 la sută.

O astfel de reacție spune că celulele de gardă sunt sintetizate în volume crescute, deoarece sunt forțate să lupte constant împotriva corpurilor străine. De obicei, această luptă nu aduce rezultate. Leucocitele mor în volume uriașe, ceea ce stimulează și mai multă producție de eozinofile. Prin urmare, atunci când leucocitele sunt crescute în analize, medicul curant recomandă să descifreze formula leucocitară pentru a vedea ce celule predomină în ea.

Un diagnostic precis se face după descifrarea rezultatelor analizei

Cu helmintiaza cronică, nu există semne specifice, așa că părinții copiilor mici ar trebui să știe să înțeleagă dacă copilul are viermi. Cu cât boala este depistată mai devreme și începe tratamentul, cu atât este mai mic riscul de a dezvolta boli grave, de exemplu, ascariaza mușchiului inimii.

• creșterea temperaturii la 37,5°-38°;
• piele palida;
• refuzul de a mânca;
• letargie și somnolență constantă;
• greață (cu invazie severă, este posibilă vărsături).

Pielea din jurul anusului devine roșie, pot apărea crăpături și zone aspre. În perioada acută a bolii, viermii și larvele lor pot fi găsite în fecalele unui copil. După golirea intestinelor, copilul poate indica senzații de agitare în spațiul anorectal - în acest caz, este necesar să se consulte un medic și să se facă teste pentru viermi și ouăle acestora, precum și un frotiu pentru enterobiază.

Important! Această simptomatologie este caracteristică în special pentru oxiuri. Femelele oxiuri ies noaptea din intestine în anus și secretă un secret special care provoacă iritarea pielii din jurul anusului și mâncărime. Dacă un copil se plânge de simptome similare, trebuie să contactați un medic pediatru, un specialist în boli infecțioase sau un laborator privat și să luați un frotiu pentru enterobiază.

Forme cronice de invazie helmintică la copii: cum să recunoaștem?

pofta slaba

Copiii cu diverse forme de invazie helmintică suferă aproape întotdeauna de poftă slabă sau lipsă de poftă. Un astfel de semn este întotdeauna un motiv pentru examinare, deoarece la un copil sănătos apetitul trebuie să corespundă normelor de vârstă. Dacă pentru o lungă perioadă de timp copilul refuză să mănânce sau mănâncă mult mai puțin decât norma prescrisă, ar trebui să aflați motivul.

În unele cazuri, apetitul slab poate fi considerat o variantă a normei. De exemplu, pe vreme caldă, copiii beau mult, iar dieta lor constă în principal din fructe de pădure, fructe, salate de legume, produse lactate, caserole cu cereale. În această perioadă, mulți copii pot refuza supele, carnea, peștele și alte feluri de mâncare familiare. Această situație este considerată normală și nu necesită nicio corecție.

Apetitul în copilărie poate scădea din alte motive, de exemplu:

• după boli infecțioase;
• la mutare, divorțul părinților și în alte situații asociate cu șoc emoțional;
• în perioada de adaptare la noile condiții (de exemplu, în timpul admiterii la grădiniță).

Modificări ale aspectului pielii

Helmintiazele cronice pot fi însoțite de o erupție cutanată cu etiologie nespecificată, care apare de obicei pe abdomen, coate, coapse interioare și exterioare și pe ceafa. O astfel de erupție cutanată nu dispare după administrarea de medicamente antihistaminice, nu este însoțită de mâncărimi ale pielii, peeling și alte simptome tipice reacțiilor alergice. În exterior, arată ca puncte mici de culoare roz pal, care dispar de la sine fără corecție medicală.

Respirația urât mirositoare este un alt semn al infestării cu helmintici la copii. Apare din cauza otrăvirii sângelui cu produse reziduale ale helminților și proceselor patologice în organele tractului gastrointestinal. Dacă un copil are un miros putred din gură, este necesar să excludeți alte boli, care pot include:

• pancreatită;
• gastrită;
• Boala Crohn;
• carii și alte boli dentare;
• disbacterioză intestinală;
• candidoza bucală.

Dureri abdominale și tulburări digestive

Dacă un copil are viermi în intestine sau în alte organe ale tractului digestiv, se poate plânge adesea de dureri abdominale.

Alături de sindromul durerii pot apărea și alte semne, de exemplu:

• zgomot în stomac;
• balonare și creșterea formării de gaze;
• arsuri la stomac;
• senzație de greutate după ce ați luat chiar și o cantitate mică de alimente.

Scaunul cu helmintiază este instabil. Constipația și diareea pot alterna între ele, în timp ce starea generală a copilului rămâne în general satisfăcătoare.

Alergii frecvente

Alergiile frecvente la un copil care nu este predispus la alergii - un motiv pentru a vedea un medic

Un copil care nu este predispus la reacții alergice poate avea dificultăți în tolerarea alimentelor familiare, mirosurilor și substanțelor din jurul său. Poate fi alergic la substanțe chimice de uz casnic, detergenți de rufe, animale de companie, plante și alți alergeni obișnuiți. Simptomele sunt clasice: strănut, lacrimare, rinită, dificultăți de respirație, mâncărimi ale pielii.

Important! Dacă astfel de semne nu au mai apărut niciodată, iar copilul a tolerat bine interacțiunea cu substanțele chimice și vegetale din jur, merită să obțineți sfaturi de la un alergolog și să faceți teste de scaun pentru giardioză, ascariază, enterobiază și alte forme comune de invazie helmintică la copii. .

Efectul helmintiazelor asupra imunității copiilor

Orice factor negativ poate provoca răceli și boli infecțioase la astfel de copii, de exemplu:

• hipotermie;
• expunere prelungită la lumina soarelui deschis;
• mâncare monotonă;
• supraîncărcare emoțională etc.

Important! Infecția pe termen lung cu helminți crește riscul de leziuni oncologice ale intestinului, prin urmare, bolile frecvente sunt motivul unei examinări cuprinzătoare de către un imunolog și al identificării cauzei care afectează capacitatea organismului de a rezista factorilor provocatori.

Ce să faci dacă bănuiești o helmintiază în copilărie?

Preparate pentru tratamentul helmintiazelor la copii și adulți

Ca antihelmintic, animalelor de companie li se pot administra medicamente veterinare " Pirantel», « Helmintox», « milbemax».

Helmintiaza este o boală gravă pentru organismul copilului, care poate duce la procese ireversibile. Cunoscând simptomele și semnele infecției cu viermi la copii, puteți observa patologia la timp și puteți preveni eventualele complicații.

Video - Viermi la copii