Creșterea corectă a copiilor. Creșterea unui copil până la un an: sfaturi de top pentru părinți

Între un și trei ani, fiecare copil trece printr-o perioadă de tranziție. Confruntați cu astfel de schimbări, mulți părinți întâmpină unele dificultăți în a comunica și a crește copilul. Vă vom spune despre toate caracteristicile creșterii unui copil cu vârsta cuprinsă între unu și trei ani.

Creșterea unui copil de la unu la trei ani

Psihologii numesc foarte rezonabil vârsta de 2-3 ani a copilului de tranziție. În acest moment, trăsăturile comportamentale și obiceiurile din primele perioade sunt încă păstrate, dar noile abilități devin din ce în ce mai evidente. Copilul învață vorbirea, învață să meargă. Copilul începe treptat să învețe despre lumea din jurul lui. Astfel de caracteristici implică unele schimbări în comportamentul copilului.

După 1 an, copilul începe să se comporte foarte activ. Încearcă să înțeleagă procesele necunoscute și de neînțeles pentru el, să se familiarizeze cu lucruri și obiecte noi.

Totuși, alături de dorința de a cunoaște lumea, apar și iritabilitatea, neascultarea, încăpățânarea și nedorința de a îndeplini cererile părinților.

Abilitatea de a merge și de a vorbi îi permite copilului să facă singur sarcinile obișnuite. Se simte independent. De asemenea, încearcă să arate această independență în raport cu tatăl și mama lui.

Schimbările în comportamentul copilului devin o problemă pentru părinți. Mama și tata pur și simplu nu știu cum să crească corect un copil la 2 ani. Cu toate acestea, baza dezvoltării armonioase a bebelușului este comportamentul corect al părinților într-o astfel de situație.

Elementele de bază ale creșterii unui copil la 2-3 ani includ câteva puncte cheie:

• susține dorința de independență a copilului: permite-i să facă ceea ce poate face fără ajutorul tău;
• asigurați-vă că copilul petrece timp cu semenii și rudele: comunicând cu oamenii, are ocazia să învețe despre lumea din jurul său;
• acordați atenție impulsurilor și aspirațiilor copilului - luați parte la cunoașterea lui cu lumea exterioară;
• luați în considerare emoțiile și părerea copilului, luați în considerare sentimentele sale;
• cauta un compromis in orice situatie conflictuala, nu exprima emotii negative fata de bebelus;
• urmați succesiunea în educație: mama și tata ar trebui să aibă o părere comună în rezolvarea problemelor cu copilul;
• fii calm dacă copilul tău îți creează o situație stresantă: reacția ta determină în mare măsură comportamentul lui în viitor.

Dacă copilul este obraznic, strigătul nu va rezolva problema. Umilirea, insultarea copilului nu va ajuta la depășirea situației, ci doar o va agrava.

Problema comportamentului prost și capriciilor unui copil la această vârstă este relevantă pentru mulți părinți. În astfel de condiții, este necesar să se dezvolte o anumită tactică pentru rezolvarea situației.

Creșterea și dezvoltarea unui copil la vârsta de 3 ani necesită răbdare și perseverență de la mama și tata. Rămâneți calm și pozitiv. Nu vă lăsați conduși de capriciile copiilor și nu intrați în panică. Încercați să rezolvați problema într-un mod adult. Un astfel de comportament al părinților va deveni un exemplu pentru un mic membru al familiei.

În primii 3 ani de viață ai unui copil, părinții vor găsi multe surprize – plăcute și nu foarte plăcute. Primul zâmbet mult așteptat, primul dinte, primul pas, primul cuvânt... Aceste evenimente sunt amintite toată viața și provoacă bucurie sinceră.

Și acum se stabilește treptat o anumită rutină zilnică: dietă, plimbări, activități de dezvoltare. Astfel de treburi vesele necesită anumite cunoștințe din partea părinților și a oamenilor din jurul copilului.

Cresterea copiilor pana la 3 ani

În primii ani de viață, un copil are nevoie de ajutor în dezvoltarea vorbirii, cunoașterea lumii din jurul său. Pentru a face acest lucru, adulții înșiși trebuie să devină mai responsabili și mai disciplinați.

Jucăriile selectate corespunzător, jocurile în funcție de vârstă vor fi un instrument excelent în creșterea unui copil.

Perioada de până la 3 ani va fi însoțită nu doar de treburi plăcute, ci și de mofturile copiilor. Fiecare părinte se va confrunta mai devreme sau mai târziu cu neascultarea și plânsul. Aceasta este natura dezvoltării copilului.

Acumularea de vocabular

La vârsta de un an, bebelușul începe să memoreze în mod activ cuvintele. În această perioadă, mama este obligată să:

• desfășoară cursuri cu copilul;
• comentați toate acțiunile;
• numiți obiectele și spuneți scopul lor.

Nu disperați dacă copilul nu repetă cuvinte noi - le va aminti oricum. Nu vorbeste nu inseamna ca nu intelege. Copilul va îndeplini orice cerere (adu o păpușă, ia o pernă, dă-i tatălui o carte).

La 2 - 3 ani, mulți copii (dar nu toți) au un vocabular format din substantive, verbe, definiții și unele adverbe care le sunt familiare și de înțeles:

• articole de garderobă;
• produse de îngrijire personală;
• mobila;
• animale și păsări;
• plante;
• denumiri ale unor obiecte abstracte (adiere, sunet), fenomene;
• nume ale propriilor acțiuni (sau ale altora);
• nume de semne de obiecte, senzații, stări etc.

Cunoașterea lumii din jur

La vârsta de 3 ani, bebelușul explorează în mod activ lumea din jurul lui. Tot ceea ce îl înconjoară atrage atenția. Copilul vrea să guste obiecte, să atingă, să exploreze modalități de a le folosi.

Se întâmplă ca curiozitatea să ducă la consecințe neplăcute: căderi, vânătăi, jucării sparte. Cum ar trebui să se comporte părinții? Următoarea tehnică este eficientă:

1. Ia parte la procesul de învățare fiu sau fiică. Copilul tău vrea să se urce pe dulap? - Întinde-te și tu. Vrei să scoți un sertar de dulap? - Ajuta-l. Copilul trebuie să stăpânească maximul de cunoștințe, pentru că de asta depinde dezvoltarea lui.
2. Nu înceta să explorezi lumea. Dacă copilul nu poate lua ceva, asigurați-vă că acest lucru nu îi vine în ochi.
3. Dacă s-a întâmplat că copilul a luat un ciocan, farfuria preferată a mamei, portofel - lasă-l să examineze obiectul și abia apoi să-l scoată.
4. Când cazi, nu te grăbi imediat să ajuți. Este puțin probabil să lovească puternic, de asemenea, nu ar trebui să vă fie frică de fracturi. Căderea este o etapă inevitabilă pentru dezvoltarea orientării în spațiu, a echilibrului. Sarcina principală a părintelui este de a le permite să depășească singuri obstacolul. Nu este corect să crezi că a nu fi atent înseamnă a lăsa copilul singur cu problemele lui. O astfel de reacție dă un efect educativ bun. Dar sprijinul verbal nu doare.

Video: Psihologia interdicțiilor

Independenţă

Copiii după un an pot deja face față singuri cu o lingură. Prin urmare, părintele ar trebui să se concentreze asupra acestui lucru. Pentru a accelera procesul de stăpânire a aparatelor de bucătărie, nu-i interziceți copilului să le ridice. Lasă-mă să explorez, să răsucesc, să mă joc cu lingura. În cazul unei încercări nereușite de a-l folosi, nu puteți certa copilul pentru un tricou mânjit.

Copilul se joacă la masă? - Scoateți placa. Copilul realizează curând că un astfel de comportament este inacceptabil la masă.

Pentru ca copilul tau sa invete sa se imbrace, merita sa ai rabdare, sa nu te concentrezi pe proces. Îmbrăcați copilul încet, comentați acțiunile dvs., denumiți ordinea de îmbrăcare a lucrurilor. Lăudați pentru inițiativa, chiar dacă încercările de a vă ridica pantalonii nu au succes.

La vârsta de 3 ani, puteți da și instrucțiuni simple:

• Pentru a uda florile;
• matura podeaua;
• pune deoparte jucăriile etc.

Este necesar să aveți răbdare cu faptul că procesul este întârziat și nu duce la un rezultat - copilul doar învață.

Dar când copilul a învățat deja să facă el însuși o anumită acțiune (se îmbracă, mănâncă), dar își întreabă mama despre asta? Îndeplinește-i cererea, poate că nu are chef.

Jocuri și jucării

Copiii de 1 an deja se stropesc în apă cu plăcere, așa că ar trebui create toate condițiile pentru aceasta. Luați apă în baie, turnați-o în bazin, vara - în piscina gonflabilă. Dați jucării și recipiente (pentru a turna apă). Lăsați copilul să se distreze.

De la o vârstă fragedă, bebelușul este atras de cutia cu nisip, ceea ce înseamnă că merită să vă asigurați că nisipul este curat. Organizați livrarea de „materiale de construcție”, implicați-l pe tata în construcția unui nisip din scânduri. Permite copilului să se joace cu nisipul cât dorește.

Atunci când alegeți jucării pentru un copil, merită să luați în considerare caracteristicile sale de vârstă.La 1 an este:

• baloane;
• mingi;
• cuburi;
• jucării moi (animale);
• piramide;
• păpuși de cuib;
• set de vesela;
• jucării muzicale.

Sarcina principală este să alegeți obiecte fără detalii mici, colțuri ascuțite.

Pentru un copil de doi, trei ani, cumpărați:

• mașini, avioane, păpuși;
• covoare de dezvoltare;
• seturi de construcție cu elemente mari (constructor din lemn sau Lego);
• truse de modelare;
• puzzle-uri (mari) și alte jocuri simple.

Participa la jocuri. Ascunde-te, caută un obiect pierdut, introducerea în comun a piramidelor - alegerea activităților cu bebelușul este uriașă.

Dezvoltarea vorbirii și vârsta „de ce”

După doi ani, copilul începe să pună o mulțime de întrebări, iar părinților li se pare că nu se vor termina niciodată. Nu te îndepărta de copilul tău. Explicați tot ce îl interesează, pentru că mama și tata sunt principalele surse de cunoaștere. Evitarea răspunsurilor sau a nu acorda atenție copilului este imposibil.

Întregul vocabular, expresia și intonația bebelușului este o reflectare a discursului tău. Prin urmare, este în puterea ta să-l extinzi cât mai mult posibil. Dacă copilul întreabă „Ce este asta?”, nu te limita la a numi subiectul. Explicați pentru ce este, cum este folosit.

Adulții de multe ori nu realizează suficient cât de importantă este comunicarea lor cu un copil. Vârsta „de ce” este o etapă importantă în formarea abilităților de vorbire, așa că este atât de important să cunoaștem câteva trucuri:

• nu distorsionați cuvintele, minimizați utilizarea formelor diminutive;
• nu imitați copilul dacă pronunță incorect cuvintele, cu atât ridiculizarea și imitarea erorilor de limbaj mai nepotrivite;
• este necesar să se dezvolte capacitatea copilului de a-și exprima gândurile și emoțiile în cuvinte, respectiv se impune evitarea gesturilor excesive.

Dezvoltarea vorbirii este un proces individual și nu are sens să te uiți la alți copii, dar este necesar să-l observi.

Criză de doi ani

Copiii cresc iar acum bebelușul, care de curând era atât de atașat de părinți, atingându-i cu zâmbetul și ascultarea lui, devine un mic tiran. Orice jocuri și activități provoacă proteste, cuvintele mamei sunt percepute cu ostilitate.

Deci copilul intră într-o nouă etapă de dezvoltare. Această perioadă de tranziție este marcată de o criză de 2 ani.

Cauze

O serie întreagă de motive provoacă apariția unei crize de 2 ani:

• dorința de independență;
• stăpânirea unei noi scheme de interacțiune cu lumea exterioară;
• deschizând noi posibilităţi şi limite a ceea ce este permis.

Crizele de furie ale copiilor, a căror manifestare poate fi foarte diferită: întins pe podea și țipând, copilul nu mănâncă bine, devine plângător, îi bate pe alții. Cea mai inofensivă situație poate provoca un astfel de comportament.

Este important ca părinții să-și amintească că motivul nu constă într-un anumit factor situațional. Problema este mult mai profundă. Criza de 2 ani este o etapă importantă, ca urmare a depășirii căreia copilul primește cunoștințele și aptitudinile necesare, urcând cu un pas mai sus în dezvoltarea sa.

Mic manipulator

O criză de furie la un copil este un adevărat test pentru părinți. Aici, în magazin, cade la podea când refuză să cumpere o jucărie care îi place. Multe mame sunt pierdute într-o astfel de situație și nu știu ce să facă corect.

Pentru a face față unei situații de criză va ajuta la cunoașterea copilului, a caracterului său, a temperamentului. Pentru unul, tehnica de a vorbi cu un părinte în privat va fi utilă, pentru altul, un strigăt strict în prezența altora va fi mai eficient. În orice caz, nu poți continua despre omuleț.

Despre pericolele conformării parentale

Mulți părinți tind să oprească un furie la un copil cu concesii. Un copil care bate în țipete și lacrimi, desigur, nu este cea mai plăcută vedere. Cu toate acestea, după ce au cedat o dată, adulții își pierd puterea în ochii unui mic manipulator.

Începe să se simtă atotputernic și înțelege că acum lacrimile lui sunt principala lui armă, cu care va realiza ceea ce își dorește.

Părinții ar trebui să înțeleagă că acest mod de educație este extrem de periculos, de aceea este mai bine să preveniți o astfel de situație. Pentru a face acest lucru, copilul trebuie să explice într-o formă accesibilă ce i se permite și ce este o interdicție absolută. Și este necesar să adere la această linie de comportament în mod constant.

Psihologie și mici trucuri

Părinții, desigur, pot fi conștienți de necesitatea unei astfel de etape de dezvoltare, dar de fapt acesta este un moment dificil, care necesită răbdare și cunoașterea unor trucuri:

1. Copilul trebuie să simtă sprijinul părinților. Trebuie să fie discretă. Nu este nevoie să ceri un anumit comportament de la copil. Acest lucru nu va face decât să agraveze o situație deja dificilă.
2. Fii perseverent, dar corect. Dacă un adult decide să refuze ceva unui copil, atunci „nu” lui trebuie să rămână așa până la sfârșit. Concesiunile nu au locul aici.
3. Isteria este un eveniment demonstrativ prin urmare, cu cât are mai puțini telespectatori un copil, cu atât atacul său se va opri mai repede.
4. Dacă un adult înțelege că copilul începe să se comporte, atunci este important să-i schimbi atenția și să-i distragi atenția la timp către ceva interesant și mai util.

Copiii cresc repede și uită multe lucruri. După ceva timp, memoria lor șterge atât crizele de furie, cât și mofturile... Adulții ar trebui să învețe această tehnică și să nu ia la inimă costurile următoarei etape de dezvoltare a copiilor lor.

Creșterea copiilor în primii 3 ani de viață este un proces captivant și dificil în același timp. O persoană mică studiază în mod activ lumea din jurul său, încă mai are multe de învățat. Iar adulții trebuie să câștige răbdare și cunoștințe pentru a face această perioadă plină de evenimente, a o petrece cu folos și a lăsa doar cele mai plăcute amintiri.

Video: Consultație de specialitate

Dezvoltarea unui copil de la 1 la 3 ani poate fi împărțită în 3 perioade de vârstă, cunoscând caracteristicile cărora puteți alege tactica potrivită pentru îngrijirea și creșterea copilului dumneavoastră.

1 perioada.Începe la un an și se termină la un an și jumătate. Când un copil începe să meargă, capătă independență și devine explorator, ceea ce devine din ce în ce mai greu de păstrat: urcă peste tot și își umple primele denivelări. La această vârstă copilul începe să vorbească.

2 perioada.Începe la un an și jumătate și durează până la 2 ani. Copilul își îmbunătățește abilitățile dobândite, își determină locul în spațiul înconjurător și își arată clar caracterul.

3 perioada. Poate fi desemnat de la 2 ani până la debutul a 3, este definitiv pentru întreaga copilărie timpurie, adică pentru perioada de la 1 la 3 ani.

În fiecare dintre aceste etape, comunicarea cu adulții și studiul împreună a lumii din jurul nostru joacă un rol principal în dezvoltarea copilului.

Lexicon

Primele cuvinte ale copilului pot fi auzite mai aproape de an sau după ce părinții sărbătoresc prima zi de naștere a copilului lor. Încă nu poate spune fraza și nu reușește întotdeauna să pronunțe corect cuvintele complexe. Cu toate acestea, îl înțelegi. În această perioadă, acumulează cuvinte, le amintește. Iar dacă nu pronunță un cuvânt multă vreme, să nu crezi că l-a uitat, acesta i s-a depus în memorie pentru totdeauna.
Dezvoltarea vorbirii la copii este perfect stimulată de comunicarea neobosită cu ei - conversații, comentarii asupra tuturor acțiunilor tale. Un copil este un fel de pușculiță, adică ceea ce este investit în el va fi păstrat. Dezvoltarea bebelușului va fi mereu cu el, indiferent de modul în care se dezvoltă viața lui, nimeni nu-i poate lua cunoștințele, abilitățile mentale. Și numai tu poți pune bazele dezvoltării sale. La fel ca orice persoană, în capul bebelușului există deja un fel de model al lumii din jur, a cărui perfecțiune depinde de tine. Conform acestui model, comportamentul bebelușului este construit, iar în viitor - modul de viață.

Nu intrați în panică dacă copilul nu poate pronunța unele cuvinte sau fraze - la vârsta lui acest lucru este considerat normal, în ciuda acestui fapt, el înțelege totul.

Imediat ce copilul se trezește, se ridică imediat din pat. Devine plictisitor pentru el să se întindă, pentru că sunt atât de multe lucruri interesante în jur! Nu încercați să-l trageți în sus și să interveniți, lăsați-l să cunoască lumea. Dacă nu are voie să se joace cu ceva, de exemplu, cu chibrituri sau accesorii de cusut, atunci ai grijă ca aceste obiecte să nu cadă în câmpul său vizual, pentru că tot ceea ce este la vedere vrea mereu să fie atins și simțit.

Ajută-l în toate eforturile, participă la ele, dar nu uita să controlezi. Dintr-o dată a vrut să intre în dulap, să intre acolo și tu și el, să scoți lucrurile cu el. Într-un cuvânt, un copil, ca membru al familiei tale, vrea să știe literalmente totul - unde, ce și cum... Are o unitate de timp foarte scumpă - un adult nu este capabil să dobândească atât de multe noi lucruri în aceeași perioadă de timp.

Dezvoltarea creierului copilului este foarte rapidă, iar sarcina ta este să „fertilizezi” solul pentru cunoașterea lui.

Copilul doarme mai puțin decât de obicei, dar rămâne treaz mai mult. Deci ce să facă cu timpul liber? Una dintre cele mai bune opțiuni sunt jocurile educaționale sau activitățile educaționale complexe. Iar copilul va dobândi rapid abilități jucându-se cu obiecte noi. Dacă îi citești unui copil, dă-i această carte, învață-l să o manipuleze cu grijă. Îi va plăcea să răsfoiască paginile. În general, gândește-te la toate noile abilități practice pe care le poți învăța bebelușului tău.

Oh, acele căderi...

Pe lângă faptul că copilul înțelege lumea, el învață și trucurile mersului. Și acest lucru, în primul rând, este legat de „căderi” nesfârșite. Și de fiecare dată când te grăbești să ajuți. Acest lucru este fundamental greșit. Nu trebuie să vă faceți griji că copilul cade - nu se va răni prea mult, pentru că este încă atât de ușor ... Copilul nu este amenințat cu fracturi - oasele sale conțin o cantitate mare de materie organică și, prin urmare, sunt foarte flexibil. Dar când bebelușul se ridică, el își dezvoltă și își antrenează mușchii, îmbunătățește echilibrul, învață să navigheze în spațiu. În aceste momente, dezvoltarea fizică a copilului este în plină desfășurare.

Căzut? Şi ce dacă? Lasă-l să se ridice. Există, de asemenea, un element de educație în neparticiparea ta. Copilul însuși trebuie să învețe să facă față dificultăților, astfel încât la vârsta adultă să nu aștepte ajutorul tău din orice motiv. Singurul lucru pe care ar trebui să se bazeze este sprijinul tău moral, un cuvânt bun.

Învățăm să mâncăm pe cont propriu

Dacă dezvoltarea copilului este normală, atunci după un an ar trebui să gestioneze independent lingura. Dacă copilul nu a învățat încă cum să facă acest lucru, intensificați-vă acțiunile în această direcție, deoarece unii oameni arată abilități în acest sens chiar înainte de vârsta de un an.

Cum să înveți un copil să mănânce singur? Și nu este nimic complicat în asta. Doar nu face din lingura un tabu. Dacă copilul îl apucă, nu îi interziceți să se joace cu el, trebuie să îl studieze ... El înțelege pentru ce este acest articol și, încercând să vă imite, va încerca să îl folosească în scopul propus. Desigur, prima încercare va fi nereușită, cu toate acestea, el va stăpâni rapid această știință. Ai răbdare, nu-l certa când este „uns” cu terci. Până la vârsta de 15 ani, mulți copii sunt pe deplin stăpâniți și stăpânesc lingura, poate nu atât de măiestrie, dar cu încredere, în orice caz, se pot descurca fără ajutorul mamei lor.

Dacă observați că copilul nu este contrariu să se distreze în timp ce mănâncă și este distras, încercați să opriți acest comportament - doar luați mâncarea și ascundeți farfuria. Faceți același lucru pentru următoarea hrănire. Atunci își va da seama că nu merită să se încurce.

Mobilitate crescută

In perioada de la 1,5 ani la 2, cand bebelusul este prea mobil, dar nu foarte indemanat, fii cat mai rabdator. Strigătele și înjurăturile nu sunt cele mai bune ajutoare în acest sens, ele vor provoca doar un sentiment constant de vinovăție, iar acest lucru va dezvolta în cele din urmă complexe în el. Mobilitatea este un semn bun. Un copil liniștit căruia îi este frică de toate și nu dă un motiv să-l amenințe cu degetul nu este un fenomen foarte normal.

Bebelușul tău are 2 ani

La această vârstă, mișcările lui sunt deja mai puțin active, dar devine mai sociabil. În fiecare zi vocabularul copilului este reînnoit: el întreabă mult și îți repetă cuvintele neîncetat, ca ecoul tău. Îi place să interacționeze cu ceilalți, chiar și să vorbească cu jucăriile ei. Sarcina ta este sa vorbesti cat mai mult cu bebelusul, sa ai grija de compania lui, pentru ca dezvoltarea copilului va fi normala doar in comunicare.

De la 2 la 2,5 ani, copilul aleargă cu încredere, iar din această cauză crește și riscul de accidentare, așa că părinții trebuie să fie atenți. Dezvoltarea nu stă pe loc și, ca de obicei, copilul continuă să dobândească abilități. Folosește aceste momente pentru bine - dă-i ocazia să participe la treburile tale casnice, lasă-l să devină asistentul tău.

Copilul va împlini în curând 3 ani, iar perioada întrebărilor a început...

Probabil ți-ai dat seama că a venit timpul pentru „de ce”. Acest test trebuie trecut. Vă puteți pregăti pentru faptul că acest lucru nu se va termina curând. Numai răbdarea demnă de laudă va aduce roade.

Nu este nevoie să-i îndepărtezi întrebările - aceasta va fi o greșeală de neiertat în creșterea unui copil în curs de dezvoltare. Nu uitați că dezvoltarea timpurie este tipică pentru un copil care primește răspunsuri la toate întrebările. La vârsta lui, vocabularul ar trebui să fie de cel puțin 300 de cuvinte. Și numai în puterea ta să o sporești. Când copilul tău devine adult, îți va fi recunoscător pentru asta.

Următoarea etapă din viața copilului tău va veni în curând, când va trece pragul aniversării sale de trei ani... Dar despre asta vom vorbi puțin mai târziu...

Tatyana Alekseevna Natalicheva, logoped, specialist în dezvoltare timpurie la clubul pentru copii Pampa Green

Psihologia parentingului adus la secțiunea de știință în anii 40 ai secolului XX. Scopul acestei direcții este găsirea de soluții în problemele educației personalității copiilor, formarea lor armonioasă, dezvoltarea moralității etc. Psihologia creșterii copiilor stă la baza psihologiei educaționale, care ajută la rezolvarea și înțelegerea problemelor fiecărui copil și găsirea unei abordări a generației tinere.

Psihologia parentalitatii 2 ani

Creșterea copiilor de 2 ani nu este o chestiune atât de simplă pe cât pare la prima vedere. Dificultățile asociate cu creșterea copiilor apar în mod repetat pentru mulți părinți. Un copil care are doi ani le dă adesea părinților săi multe probleme cu încăpățânarea lui. La această vârstă, bebelușul pentru părinții lor poate fi un „test dur”. Un mic tiran se opune adesea unui adult care este ceva mai mare decât el. Cel mai dificil este pentru acei părinți care sunt siguri că copilul ar trebui să le asculte în orice caz. Adesea, un bebeluș de 2 ani își arată caracterul, reacționează cu iritare, face crize de furie, respinge ajutorul adulților, iar părinții de multe ori nu pot înțelege ce se întâmplă cu bebelușul.

Un bebeluș la vârsta de 2 ani are o funcție motrică bine dezvoltată și pentru el nu există astfel de locuri, oriunde poate ajunge. Bebelușul are deja o mai bună stăpânire a vorbirii și, datorită abilităților sale, încearcă să se „autoguverneze”. Dacă adulții înțeleg că acestea sunt doar realizările lui fizice, atunci le va fi mai ușor să-și arate toleranța decât să presupună că vrea să-și dezechilibreze în mod special părinții.

Psihologia creșterii copiilor sub 3 ani - sfaturi

Copilului ar trebui să i se pună întrebări la care poate răspunde fie „da” fie „nu”, în timp ce adultul ar trebui să fie gata să accepte ambele opțiuni. De exemplu, atunci când este necesar să părăsești locul de joacă cu copilul, atunci ar trebui să-i spui despre asta astfel: „plecăm în 5 minute”. După ce timpul a trecut, trebuie luate măsuri. Este necesar să spuneți cu încredere: „este timpul să plecăm”, dacă copilul rezistă, atunci trebuie să-l luați cu insistență.

Ar trebui să-i oferi copilului dreptul de a alege - de exemplu, alege-ți propria versiune de îmbrăcăminte dintre cele două oferite.

Psihologia creșterii copiilor sub 3 ani include flexibilitate în educație. Este important să susții orice alegere a bebelușului și să-l înveți să-și asume responsabilitatea pentru alegerea sa. De exemplu, dacă bebelușului îi este foame, dar a refuzat să mănânce, atunci nu ar trebui să insistați categoric să mănânci chiar în acest moment, ar trebui pur și simplu să lăsați mâncarea deoparte. Puștiul se va întoarce cu siguranță la mâncarea propusă. Dacă adulții urmează aceste sfaturi, atunci vârsta dificilă a firimiturii de doi ani va trece neobservată.

Psihologia parentalitatii 3 ani

Fiecare părinte își dorește să-și crească copilul corect, astfel încât acesta să crească și să devină o persoană cu drepturi depline, sănătoasă și creativă.

Creșterea unui copil de 3 ani necesită multă atenție și răbdare din partea adulților. În următorii ani de viață, trăsăturile principale ale caracterului vor fi puse în copii și se vor forma idei despre elementele de bază ale comportamentului la vârsta adultă. Adesea comportamentul unui copil de 3 ani este marcat de capriciu și furie. În astfel de situații, este important ca adulții să nu piardă, să explice cu răbdare și calm copilului ce nu le place la comportamentul firimiturii. Este recomandat să concentrați atenția bebelușului asupra a ceea ce anume l-a supărat pe adult. După aceea, trebuie să distragi atenția cu ceva interesant și să nu te concentrezi pe acest conflict.

Psihologia creșterii unui copil de 3 ani are ca scop eliminarea interdicțiilor inutile și manifestarea rigoarei, altfel în viitor copilul va deveni inutil de exigent, capricios și pretențios. Nu poți să învingi și să umilești copilul, ar trebui să-l lași să se simtă pe picior de egalitate cu adulții.

Un bebeluș de trei ani începe să se realizeze ca persoană, dar din cauza lipsei de experiență de viață, copilul nu știe să-și arate independența, perseverența și activitatea în atingerea scopului. Pentru ca copilul să se dezvolte armonios, este necesar să-și umple viața cu activități interesante, jocuri, plimbări. Copilul ar trebui să fie întotdeauna tratat cu tact și corect, iar apoi copilul, maturizat, va răsplăti cu dragostea și respectul lui.

Psihologia parentalitatii 4 ani

Creșterea unui copil de 4 ani este o sarcină dificilă. La 4 ani, bebelușul este o persoană separată cu propriile sale dorințe, propriile opinii și emoții.

Creșterea corectă a unui copil de 4 ani va avea un impact asupra tuturor aspectelor vieții sale viitoare, așa că această problemă trebuie abordată foarte minuțios. Dacă în copilărie, emoțiile și instinctele controlează în principal viața copilului, atunci până la vârsta de 4 ani, comportamentul său devine mai conștient.

Pentru a alege direcția corectă în creșterea unui copil de 4 ani, trebuie luate în considerare punctele cheie în dezvoltarea firimiturii la această vârstă.

Psihologia creșterii copiilor de 4 ani trebuie schimbată din cauza unei schimbări a accentului de la activitatea motrică la activitatea mentală (toate tipurile de creativitate sunt de interes pentru bebeluș: modelarea, desenul, realizarea diverselor meșteșuguri); un astfel de comportament ar trebui incurajat, mai ales daca bebelusul nu este asiduu. La 4 ani, daca sanatatea permite, se recomanda trimiterea bebelusului la sectia de sport (inot, gimnastica, etc). Nu trebuie să uităm de plimbările zilnice, care întăresc bine sistemul imunitar, iar jocurile la aer curat dezvoltă mari abilități motorii. Dacă copilul știe deja alfabetul, atunci ar trebui să fie învățat să citească. Este indicat să introduceți firimiturile în elementele de bază ale matematicii într-un mod ludic.

La 4 ani, se remarcă apariția curiozității și nesfârșitul „de ce?”, care poate dezechilibra orice adult. La întrebările firimiturii ar trebui să se răspundă direct și fără detalii inutile. Dacă un adult nu are informațiile necesare, atunci ar trebui să-i spui bebelușului și să promiți că vei găsi un răspuns în viitorul apropiat.

Dacă un copil merge deja la grădiniță și are probleme de adaptare în echipă, atunci un adult ar trebui să-l ajute să le depășească. Mai întâi trebuie să determinați cauza acestei afecțiuni (timiditate, jenă, gelozie), apoi să învățați copilul să comunice corect cu semenii, să împărtășească jucării sau, dacă este necesar, să se ridice singuri. Dacă această problemă nu poate fi rezolvată și devine globală, atunci este mai bine să solicitați ajutor de la un psiholog pentru copii.

Psihologia familiei pentru creșterea copiilor de 4 ani ține cont de anumite schimbări pe care le suferă psihicul bebelușului în procesul de creștere. Un copil de 4 ani începe să experimenteze noi sentimente pentru el însuși: iritare, resentimente, rușine, tristețe. El nu este capabil să le facă față singur, poate să nu se supună, să se comporte rău. În această perioadă, este important să sprijinim bebelușul, să îi explicăm că toată lumea trăiește emoții - și acest lucru este normal. Este necesar să-i spuneți copilului că este mai bine să-și exprime sentimentele nu cu un comportament rău, ci cu cuvinte. Este necesar să lăudați copilul, deoarece lipsa de laudă pentru firimituri este resimțită foarte puternic și merită pedepsit strict pe caz, astfel încât să fie clar de ce. Lăudați copilul ar trebui să fie pentru noile realizări sau pentru eforturile mari în orice afacere. Este necesar să-i spui mereu copilului tău de patru ani despre dragostea ta, chiar dacă comportamentul nu este încurajator.

Cresterea unui copil fetita de 4 ani. După cum arată practica, este mai ușor să educi o fată decât un băiat. Acest lucru se datorează unei dispoziții mai calme și mai ascultătoare inerente trăsăturilor de caracter pur feminin. Fetele preferă să se joace „fiice-mame”, „spital”, „magazin”, „frizerie”. Încurajând astfel de jocuri și comportament, este important să păstrați încrederea în fiica dvs. în frumusețea și exclusivitatea ei. Acest lucru îi va permite să aibă o stimă de sine adecvată în viitor. O fată trebuie să insufle dragostea pentru curățenie, punctualitate, feminitate.

Cresterea unui copil baietel de 4 ani. Băieții sunt în mod natural mai activi și adesea agresivi. La 4 ani, un băiat ar trebui să înțeleagă că fetele nu pot fi jignite și să știe de ce. Trebuie implicat un bărbat din familie. Poate fi atât tata, cât și alți reprezentanți masculini ai familiei - un unchi sau bunic. Acest lucru este de mare importanță. În plus, este necesar să se stabilească cât mai puține interdicții pentru băiat, deoarece un copil activ va găsi în continuare oportunitatea de a le depăși.

Cu cât adulții petrec mai mult timp împreună cu bebelușul pentru jocuri și activități diverse, cu atât va crește mai curios, mai capabil și mai iute la minte.

Psihologia parentingului 5 ani

Un copil la vârsta de 5 ani continuă să învețe atât el însuși, cât și alți oameni - reprezentanți ai societății. Începe să realizeze încetul cu încetul că există unele conexiuni în relațiile oamenilor, precum și în comportamentul lor social. În comportamentul copiilor de 5 ani, se poate detecta formarea rudimentelor de autoreglare. Copiii mici încep să își facă cerințe pe care adulții le-au făcut înaintea lor. Copiii de cinci ani sunt deja capabili să termine munca pe care au început-o, să nu fie distrași de lucruri interesante, sunt capabili să pună deoparte jucăriile, să pună lucrurile în ordine în cameră.

Psihologia creșterii copiilor de 5 ani ar trebui să includă perseverența adulților, deoarece copiii de la această vârstă încep să realizeze că există norme general acceptate, reguli de comportament, încep să înțeleagă responsabilitatea și obligația lor de a respecta aceste norme. si reguli.

Din punct de vedere emoțional, bebelușul este capabil să experimenteze evaluarea comportamentului său dată de ceilalți, începe să înțeleagă modul în care el însuși respectă normele și regulile general recunoscute, dacă corespunde ideilor morale și morale.

Este destul de ușor pentru un copil de cinci ani să respecte normele în interacțiunea cu persoane care îi sunt plăcute, de exemplu, cu prietenii. Cu colegii, un copil de cinci ani este capabil să-și controleze agresivitatea, să se joace și să împartă jucării și să se cufunde cu interes în jocuri educaționale.

Psihologia creșterii copiilor timp de 5 ani dezvăluie schimbări în imaginea de sine în firimituri. Notele și opiniile prietenilor devin importante. La această vârstă, bebelușul abordează selectiv alegerea prietenilor; cu colegii, el este capabil să stabilească relații stabile. Un copil de 5 ani ia ca prieteni pe cei care au calitati pozitive sau au succes in orice afacere. Poți auzi adesea de la un copil de cinci ani că prietenul lui nu se ceartă și că este interesat să se joace cu cineva.

La vârsta de 5 ani, nu există mare diferență în creșterea unei fete sau a unui băiat. Desigur, băieții sunt mai energici, iar fetele sunt harnice, dar punctele principale din psihologia educației sunt potrivite pentru ambele sexe. La vârsta de 5 ani, schimbarea dispoziției nu se produce atât de violent, iar bebelușul matur devine mult mai calm. Dacă apelați la el cu o cerere, el va răspunde în mod adecvat cuvintelor și solicitărilor adulților. Adulții ar trebui să explice în mod constant copilului de ce nu trebuie făcut ceva.

Lăsând deoparte „de ce?” ale diverșilor copii, adulții îl vor ajuta pe bebeluș să devină mai puțin proactiv și să creadă că există câteva întrebări interzise pe care este mai bine să nu le pună. Cu cât părinții vor răspunde mai des la întrebările copilului, cu atât mai bine pentru adulți. Astfel, copilul va înțelege că se poate adresa părinților cu întrebările sale și, de aceea, în adolescență, confruntat cu probleme, va veni la părinți pentru sfat. Pentru ca bebelușul să nu devină închis, ar trebui să mențineți constant comunicarea cu ea. Dacă un adult a observat că bebelușul vrea să spună ceva, atunci poți să-l înaintezi și să-i pui întrebări conducătoare. Dacă un copil întreabă, trebuie să răspunzi întotdeauna. Pentru ca creșterea să meargă corect, este necesar să acordați firimituri o atenție suficientă.

Rezumând, trebuie menționat că psihologia creșterii unui copil ar trebui să corespundă nevoilor de vârstă ale firimiturii. Dezvoltarea deplină a bebelușului este posibilă în condițiile securității și sentimentelor de dragoste. Altfel, un adult riscă să se confrunte cu rezistența și pasivitatea copilului său. Creșterea copilului va avea efect dacă copilul reușește în orice fel de activitate. După ce a supraviețuit unui astfel de moment, persoana educată va simți un sentiment de satisfacție din cauza rezultatului său și a participării la activitate. Procesul educațional nu trebuie să fie deschis, altfel bebelușul își va da seama că încearcă să-l influențeze cu moralizare și va rezista activ.

Începând de la vârsta de un an, există diferențe psihologice în dezvoltarea băieților și fetelor. Este foarte important ca în această perioadă modelul corect de comportament adult, o familie completă, să fie în fața ochilor bebelușului, deoarece copiii nu își formează singuri comportamentul, ci se dezvoltă prin imitarea oamenilor din jurul lor. La băieți, gândirea abstractă începe să se dezvolte mai activ, iar la fete, gândirea socială. Aceste caracteristici trebuie luate în considerare în procesul de educație.
Este foarte important să implicați copilul în activități care dezvoltă motricitatea fină a mâinilor - desen, modelaj, jocuri cu designeri, păpuși cuibărătoare, piramide. Este posibil ca la început să nu reușească, dar un adult trebuie să explice totul cu răbdare și să ajute copilul. Utilizarea activă a abilităților motorii fine ale mâinilor are un efect pozitiv asupra dezvoltării intelectuale a bebelușului.
După un an, puteți începe să dedicați din ce în ce mai mult timp lecturii, oferiți copilului posibilitatea de a se uita la cărți ilustrate și de a-i citi cu voce tare. În același timp, atunci când alegeți cărți, este important să țineți cont de caracteristicile de vârstă ale copilului. Este mai bine să alegeți cărți cu imagini luminoase, care să fie de înțeles pentru copil și să nu dedicați prea mult timp lecturii pentru a nu obosi copilul.
De obicei, la vârsta de un an și jumătate până la doi ani, copilul însuși cere o olita. Dar mici necazuri pot apărea până la 3-4 ani. Nu este nevoie să certați copilul dacă s-a întâmplat acest lucru, nu puteți forța copilul să stea pe olita dacă acesta se opune. Antrenamentul la oliță trebuie făcut cu blândețe și delicatețe, observând comportamentul copilului.
Cu cât copilul devine mai în vârstă, cu atât acordă mai multă atenție comunicării cu semenii, dar abia după 2 ani se formează capacitatea de a se angaja pe deplin în contacte sociale.
În această perioadă, este, de asemenea, necesar să-l înveți pe bebeluș să aibă grijă de aspectul său și de haine, să pună deoparte jucăriile, să facă pătuțul și să plieze lucrurile. Într-un mod jucăuș, ușor, trebuie să-i arăți omulețului cum să pună masa și să curețe farfuriile și ceștile. Învață-ți copilul să pună pantofii la loc, să atârne hainele pe un cuier, să închidă și să deblocheze nasturi și fermoare.
Asigurați-vă că învățați copilul să se spele, să se spele pe dinți și să folosească o periuță de dinți. Ar trebui să aibă o periuță de dinți specială pentru copii mici și o pastă de dinți cu gust bun. Arată-i copilului tău cum să țină corect peria și să folosească pasta.
Nu face niciodată pentru un copil ceea ce poate face el singur. Chiar dacă te grăbești, ai răbdare și lasă copilul să se îmbrace și să se îmbrace singur. Omulețul va crede rapid în forța sa dacă hainele și pantofii sunt ușor de folosit, fără o cantitate excesivă de legături și elemente de fixare.
Până la vârsta de trei ani, începe o perioadă de autoidentificare a copilului ca persoană separată. Acum înțelege că este o persoană independentă, prin urmare, în comportamentul său încep să apară diverse dificultăți asociate cu formarea caracterului. În acest moment, părinții trebuie să aibă răbdare și să continue să educe ușor copilul în direcția aleasă, să fie consecvenți și logici în cerințele și acțiunile lor.