Ghicitoare populară rusă pe tema muncii agricole. Culegere de jocuri didactice pentru familiarizarea copiilor de vârstă preșcolară senior cu munca agricolă
Ara și grape,
Are grijă de urechi.
Răspuns: plugar
Nu marea, dar îngrijorat.
Răspuns: camp
Coafor neobișnuit
Plăcuță netedă taie grâul,
Și stai în spatele lui împrăștiat
Stive de păr auriu.
Răspuns: secerator
Curba da lung
Amărăciune de pelin.
Într-un câmp deschis zace
Protejează vechiul.
Răspuns: limite
Umblă câmpul de la capăt la capăt,
Taie o pâine neagră.
Răspuns: ara
Nu mă duc la groapa de apă
Ovăzul nu cere
Dacă vrei, ies
Daca vrei, tac.
Răspuns: tractor
A crescut în casa de câmp
Casa este plină de cereale
Pereții sunt aurii
Obloanele sunt astupate.
Casa tremura
Pe un stâlp de aur.
Răspuns: secară, tulpini, spice
Mic, cocoșat
Întregul domeniu va fi acoperit
Vino fugind acasă -
Va trece un an întreg.
Răspuns: secera
Ea este lungă, nasul ei lung,
Și mânerele sunt mici.
Răspuns: tresă
Omul mincinos
Într-o haină aurie
Cu centură, nu curea
Dacă nu o ridici, nu se va ridica.
Răspuns: snop
M-au bătut cu bastoane
Apasă-mă cu pietre
Ține-mă într-o peșteră de foc
M-au tăiat cu cuțite.
De ce mă omoară așa?
Pentru ceea ce iubesc.
Răspuns: pâine
De sub tufa de tei
Furtuna de zăpadă este groasă.
Răspuns: făină
Între Munții Pechora
Taurul este ficat,
Mac zdrobit în burtă,
Un cuțit este încorporat în lateral.
Răspuns: pâine
Nava uriașă nu navighează pe mare,
Nava-gigant de pe pământ pleacă.
Câmpul va trece - se va recolta recolta.
Răspuns: secerator
Știuca dă din coadă în mare, așează munții
Răspuns: cosit
Munca rurală a oamenilor. FAQ
Arată pământul - un plugar, un plugar.
Cu dinții ascuțiți slăbește pământul (sparge bulgări) - o grapă. O grapă este un instrument de cultivare a solului. A grapă - a slăbi pământul arat cu o grapă.
Când semănează – semănat. O mașină pentru semănat semințe în sol este o semănătoare.
Lucrează la un tractor - un tractorist.
Funcționează la o combină de recoltat.
Crește pâine - un cultivator de cereale.
Angajat în cultivarea legumelor - un cultivator de legume.
Cultiva bumbac - cultivator de bumbac (muncitor agricol specializat in cultivarea bumbacului). Principala unealtă agricolă în secolul al XVIII-lea a fost, ca și înainte, plugul. Plugul - cel mai simplu instrument agricol pentru arat terenul.
În agricultura rusă, un rol proeminent și important i-a revenit întotdeauna plugului. Un plug este un instrument agricol cu un plug larg, adesea metalic, pentru lucrarea principală a solului - aratul pământului.
„Denumește-ți profesia”
Ţintă: să consolideze cunoștințele copiilor despre muncitorii agricoli; pentru a îmbunătăți capacitatea de a asculta cu atenție versete de ghicitori, pentru a insufla copiilor respectul față de muncitorii agricoli.
Material: cerc, cartonașe cu imagini ale muncitorilor agricoli, versete ghicitori despre profesii.
Opțiunea de joc 1: Profesorul citește un vers ghicitori. Copilul denumește profesia, arată un cartonaș cu imaginea ei.
Opțiunea de joc 2: Profesorul rotește cercul. Acolo unde s-a oprit săgeata, copilul ar trebui să se uite la imagine și să numească profesia. Dacă îi este greu, atunci profesorul citește un vers de ghicitori.
Opțiunea de joc 3: Copilul învârte cercul. Pe care card s-a oprit săgeata - denumește profesia și scrie o scurtă poveste despre ea.
Poezii pentru jocul „Numiți profesia”
Mulgătoare
Se trezește foarte devreme
Și odată cu zorii se duce la fermă.
Vacile ei așteaptă acolo:
Smântână, tricouri, Yolki.
Toți trebuie hrăniți.
Spălați ugerul cu apă caldă,
Conectați mașina de muls -
Drumul laptelui este foarte lung.
Laptele curge pe conductă
O să vină la masă la mine și la tine!
Brutar
Pentru a face aluatul pufos
Pune drojdia într-o cuvă mare,
Sarea va adăuga făină
Și umpleți-l cu apă curată.
El frământă rapid aluatul
Și când se potrivește
Pe cântar bulgări vor cântări,
Și se va sparge în forme.
Pâine de la cuptor
Ca soarele, fierbinte.
Vițel
Și la fermă sunt băieți -
Viței foarte mici.
Trebuie să le dea lapte să bea, Fiecare să-l bea într-o cană. Dă-le fân moale -
Trebuie să-l iei în fân.
Creați-le căldură, confort,
Rumegul uscat va ajuta aici.
Cine se va ocupa de asta
Doar copiii noștri știu!
Şofer
Câmpurile sunt ocupate.
Și toată lumea are o singură îngrijorare:
Cum se transportă cereale
Să-l salveze de la pierdere?
Aici vine salvatorul nostru -
Domnul tuturor drumurilor.
Motorul zumzăie în mașina lui
Stăpânul cool stă în carlingă:
Toate cerealele vor fi livrate la timp
Și du-l la curent.
specialist zootehnie
Există bărbat de fermă,
El știe cel mai mult aici.
Cum hrănesc vacile în mod corespunzător
De câte ori să le mulg.
El va compune cu competență o rație de meniu,
Îți voi spune asta sau asta
în adăugați un alimentator
Aflați cum trăiesc vițeii -
Vacile sunt copii mici.
Pe măsură ce cresc, verificați
La urma urmei, copiii nu sunt pentru toată lumea
e de încredere.
legumicultor
Aici crește un pat pe câmp,
Ar trebui să fie mereu
în ordine.
Cine se grăbește să o ajute,
Fluturând cu îndemânare elicopterul?
Le este lene să lucreze
La soare toată ziua.
Recolta este recoltată de mâinile lor.
Îl întâlnești curând.
Este bogat în vitamine
Toată lumea va fi fericită cu legume!
tractorist
Sunt arat, el seamănă -
Are abilități în asta.
DAR când răsar mugurii Grape vor trece urme. A început la curățare
Nu el sta deoparte
De câmpul se grăbește el alunecă -
Pământ disc teșit.
Medic veterinar
Și animalele se îmbolnăvesc
OMS cine le va vindeca?
OMS măsurați temperatura
va da poțiune de vițel? Oferă o injecție
Să fii mereu sănătos?
Combinator
Pentru recoltare
Se duce la câmpuri.
Bubuituri tunătoare, treieratoare,
Ca și cum armele trag. El umple buncărul cu cereale,
Îl descarcă în spatele mașinii. Deci ultimul sul este cosit - Câte cereale ai treierat, prietene?
vitear
Când vițeii cresc
Vor veni la mine pentru creștere. Pun fân parfumat în alimentator, urmăresc curățenia și ordinea. Taurii mei vor crește repede, vor da câștiguri bune. Le voi da mai mult hrană, cine sunt eu, prietenii mei?
Agronom
Munca este în plină desfășurare pe câmp,
Undeva acolo, un tractor fredonează.
Și l-a trimis acolo
Cel care știe mereu totul:
agrotehnica plantelor,
În asta, el, prieteni, este un geniu,
Cum, și ce și unde să semănați -
Aceste lăstari le va prețui.
Cum să ai grijă de grâu
La urma urmei, ea deja urechi.
Și va veni timpul curățeniei -
Toate cerealele vor merge la curent.
„Roata istoriei”
Ţintă: să consolideze cunoștințele copiilor despre succesiunea efectuării lucrărilor de câmp privind cultivarea culturilor de cereale și transformarea lor în pâine; învață să compui o poveste, pe baza imaginii din cerc, ca pe diagrame model. Să cultive o atitudine atentă față de pâine și respect pentru munca oamenilor care au crescut-o.
Material: un cerc cu imaginea obiectelor legate de anumite procese de muncă.
Muncă preliminară:conversații, excursii, lectură de ficțiune, privire la albumul foto „Drumul pâinii de la bob la magazin”.
Progresul jocului
Pâinea de pe masă a venit la noi de mult,
Și-a trecut istoria.
Wheel, spune-ne despre asta,
Arată-mi orice poză.
Varianta de joc 1 : Copilul învârte roata. Pe ce imagine se oprește săgeata, ar trebui să spună despre procesul de muncă.
Opțiunea de joc 2: Profesorul vorbește despre procesul de muncă, copilul trebuie să-și arate imaginea pe cerc.
Opțiunea 3: Copilul, fără greșeală, trebuie să enumere succesiunea proceselor de muncă.
"fructe de pâine"
Standuri de copac minune
Foarte ciudat pe vedere:
Aici sunt pâini și covrigi,
Prajituri cu fructe inauntru
Pe ramurile luxuriante de dedesubt
Tort, vafe, brioșe - mai aproape!
Cu plăcintă cu gem, covrigi, prăjituri–
Ce masă minunată!
Ah, frumoasa grădină minune,
Orice trecător este bucuros să te vadă!
Foarte gustos, am mancat din belsug,
Nu vom găsi asta în altă parte.
Creșteți zi de zi, continuați
Înmulțiți-vă recolta bogată de cereale!
Ţintă: consolidarea cunoștințelor copiilor despre produsele de panificație; pentru a consolida capacitatea de a scrie povestiri descriptive scurte; să-i învețe pe copii să pronunțe cuvintele poeziei clar și expresiv, respectând un ritm moderat de vorbire; să cultive respectul pentru munca cultivatorilor de cereale și a brutarilor.
Material: aspect lemn, manechine produse de patiserie.
Regulile jocului: copiii aleg un produs de panificație, câștigătorul este cel care nu greșește niciodată în numele lor și primește cele mai multe jetoane pentru răspunsuri.
Opțiuni de joc 1: Profesorul arată un produs de panificație, copilul trebuie să îl numească și să vorbească despre el.
Opțiunea 2: Profesorul descrie produsul de panificație, copilul trebuie să-l numească și să-l arate.
Opțiunea 3: Un copil descrie produsul de panificație, celălalt trebuie să-l numească și să-l descrie.
Jocul didactic „Colet”
Ţintă: generalizarea cunoștințelor copiilor despre mașinile și dispozitivele care facilitează munca muncitorilor agricoli; să-i învețe pe copii să asculte cu atenție o poezie de ghicitori și să întocmească mental o diagramă: profesie - asistenți mecanici; să cultive respectul pentru munca muncitorilor agricoli.
Material: un pachet care conține ilustrații de mașini și dispozitive care facilitează munca, poezii de ghicitori.
Intro poezie:
Tu, colet, arată
Tu, colet, spune-mi:
Ce mistere zac în tine
Iar munca țăranilor va fi înlesnită.
Opțiunea 1: Profesorul scoate o poză și citește o poezie de ghicitori. Copiii trebuie să ghicească care este subiectul.
Opțiunea 2: Profesorul citește ghicitoarea. Copiii trebuie să stabilească ce lucrător din ce profesie ajută acest articol.
Puzzle-uri.
Rapid, agil și agil
A aruncat cereale în pământ.
Și deloc obosit
Cel puțin a lucrat până dimineață.
Ar crește mai repede
Acesta este pământul de grâu!(semănătoare)
Eroul merge fier,
Dar este un muncitor util.
Târând pluguri în spatele lui
Conversația este cu primăvara.
(Tractor)
Ea târă în spatele plugului -
Pieptene imens:
La urma urmei, domeniul nostru are nevoie
Coafura de primavara.
(Grapă)
Aici este grâul cules. Acum pământul cere
Pentru „ariciul” ei galben și înțepător
Nu am înțepat aici picioarele unui iepure.
Tractoristul a preluat conducerea
Fixat pe tractor...
(Disc)
Pentru recoltare
merg la câmpuri.
merg la câmpuri
Și pentru mai multe mașini
Lucrez acolo singur.
(Combina)
Cereale se află pe curent
Trebuie să-l duci la hambar.
Cine va ajuta în asta, copii,
Ei bine, imi raspunzi repede?
(Camion)
Brutarul va veni dimineața devreme
Kvashnu într-o cuvă va duce.
El frământă rapid aluatul
Și când se potrivește -
Pe cântar vor cântări bulgări
Și se va sparge în forme.
Acum trebuie să coac pâine
Și va ajuta...
(Coace)
Furci miraculoase în fața noastră
Cu mâinile strânse.
Un minut cu îndrăzneală
Încarcă fân în cărucior.
(Stogomet)
Fostă lăptăriță de vacă
Se mulge cu mâinile.
Cât de greu este
Nu știm cu tine.
Dar au trecut multe zile...
La ce dispozitiv a venit
Ajut-o?
(Mașină de muls)
„Numiți planta cultivată de cultivatorii de câmp”
Ţintă: să consolideze ideile copiilor despre culturile de câmp; pentru a consolida capacitatea copiilor de a-i distinge ca aspect, de a-i recunoaște în ilustrații.
Material: material demonstrativ, fișe de ilustrare a culturilor de câmp, saci cu cereale.
Varianta de joc 1 : Profesorul arată o fișă cu o poză cu plante de câmp, copiii numesc planta, spun ce beneficii aduce aceasta.
Opțiunea de joc 2: Profesorul dă nume plantei. Copilul trebuie să găsească un card cu imaginea lui și să spună ce beneficii aduce.
Opțiunea de joc 3: Profesorul vorbește despre plantă, copiii trebuie să o numească.
Opțiunea de joc 4: Profesorul arată un sac cu cereale. Copilul, după ce l-a examinat, ar trebui să numească recolta de cereale.
„La ce folosește această subțiretate?”
Ţintă: pentru a extinde înțelegerea copiilor despre animalele de companie, cum să le îngrijească și cu ce să hrănească, despre beneficiile pe care le aduc oamenilor; pentru a insufla dragostea pentru animalele de companie și dorința de a avea grijă de ele.
Material: două cercuri: unul înfățișează animale domestice, al doilea - produse ale producției lor.
Opțiunea de joc 1:
Tu, ringlet, cerc, Yaka e bun
Ne spui adevărul: De la subțirea Tsey?
Copilul rotește un cerc cu imaginea animalelor de companie. Când săgeata se oprește la unul dintre ei, copilul trebuie să spună despre acest animal, cum să aibă grijă de el, cu ce să-l hrănească, iar pe al doilea cerc trebuie să arate ce beneficii aduce oamenilor.
Opțiunea de joc 2:
Tu, ringlet, cerc, care ai ajutat oamenii de aici,
Ne spui adevărul: le-ai dat produse la timp?
Copilul învârte un cerc înfățișând produse animale. Când săgeata se oprește la unul dintre ele, copilul trebuie să spună cărui animal aparține și cum să-l îngrijească.
Joc didactic „Triciul bunicii”
Ţintă: pentru a consolida ideea copiilor că oamenii nu numai că coac pâine sau produse de panificație din cereale, ci și pregătesc multe feluri de mâncare gustoase și sănătoase; pentru a consolida cunoștințele copiilor despre ce fel de cereale, ce fel de terci poate fi gătit; învață să compună o poveste pe baza diagramelor model reprezentate pe plăci; să cultive respectul pentru munca cultivatorilor de cereale.
Material: farfurii de o singură dată cu desene înfățișând cereale.
Varianta de joc 1 : Profesorul arată o farfurie cu imaginea uneia dintre cereale și întreabă despre ce fel de terci a gătit bunica, ce cereale a luat să-l gătească.
Opțiunea de joc 2: Toate farfuriile sunt așezate pe masă, profesorul cheamă terciul gătit de bunica, iar copilul trebuie să-și găsească imaginea pe farfurie.
Opțiunea de joc 3: Profesorul citește versete de ghicitori, iar copiii trebuie să găsească răspunsurile pe plăcuțe.
Terci alb cu lapte Pe lapte de vaca
Nu vă chema nimic, gătim terci într-o oală.
Nu poți vedea cerealele aici... E consistentă, groasă,
Ce fel de terci, știi? Și culoarea este aurie.
(griș) (Mei)
Crește puternic
Cel care mănâncă acest terci
Toate bolile nu contează
Dacă vrei...
(Hercule)
Dacă îndepărtați „blana” din acest bob
Și nisipește bine
Putem găti terci?
Și aranjați pe farfurii.
Fluturăm lingura des și cu îndemânare -
La urma urmei, acesta este un terci preferat...
(Arpacaș)
Gătiți acest terci
Cel mai iubit al nostru
Boabele de aur vă vor ajuta,
Se numeste...
(Mei)
Acest terci are boabe lungi.
Este foarte util pentru toată lumea.
Îl vom găti un castron plin
Acest terci este făcut din cereale...
(Ovăz)
Se poate fierbe cu carne?
Și va merge la garnitură.
Stingeți pe foc - și gata
Pilaf gustos foarte consistent.
Acum gândiți-vă, copii
Ce fel de cereale va merge
În aceste feluri de mâncare?
(Orez)
Ce fel de cereale sunt în terci -
Este maro?
(greacă
(Hrişcă)
Cât de interesant este acest cereal,
Arată atât de alb.
Pune în lapte
Cu zahar si sare
Să mâncăm terci din belșug.(Orez)
Mănâncă, oameni buni!
Garnitură pentru acest fel de mâncare
Cerealele noastre sunt de înaltă calitate,
Și terciul se numește...
(orz)
Olga Vokhmyanina
Prezentare „Studiul mașinilor agricole”
Ţintă: formarea de idei generalizate despre mașini agricole facilitarea muncii oamenilor; extinderea ideilor despre dispozitivul unor tipuri de tehnologie.
Nava uriașă nu navighează pe mare
Nava uriașă este la pământ
Câmpul va trece - se va recolta recolta. (Combina)
Un nas de fier a crescut în pământ,
Sapă, sapă, slăbește pământul. (Ara)
Călărește un cal de oțel mârâie
În spatele plugurilor târăște. (Tractor)
Călărind pe câmp pe spate
Și peste câmp în picioare. (Grapă)
O vacă se plimbă pe câmp
limba de funingine,
Vaca taie iarba,
Sub coloana vertebrală. (Cositoare)
În spatele calului de fier
Cutia se întinde cu cereale,
Prin fundul gaurii
Boabele se revarsă. (semănătoare)
Eroul merge la fier
Dar este un muncitor util.
Trage plugurile în spatele lui
Conversația are loc în primăvară. (Tractor)
Sunt mai puternic decât zece cai
Unde pe câmpuri voi trece primăvara
Vara, pâinea se va ridica ca un zid. (Tractor)
Cal de fier,
Foc în burtă
Fânul nu întreabă
Ară, semănă, cosi. (Tractor)
Ea merge în spatele unui tractor peste câmp,
În ea se toarnă boabele selectate.
Și unde urma ei este puțin vizibilă,
Apoi urmează o recoltă bogată. (semănătoare)
nas de fier,
Înrădăcinată în pământ
Săpat, săpat
Pământul se slăbește. (Ara)
Dinți, nu mușcă. (grebla)
Oameni puternici se năpustesc pe câmpuri
Cu cutii pe umeri.
Din câmpuri abia se duc:
Recolta este mare. (Camioane)
Furci miraculoase în fața noastră
Cu mâinile strânse.
Un minut cu îndrăzneală
Încarcă fân în cărucior. (Lansatorul de lanț)
Ea târă în spatele plugului -
Perie de păr uriașă:
La urma urmei, domeniul nostru are nevoie
Coafura de primavara. (Grapă)
Publicații conexe:
Prezentarea jocului didactic „Mesiile de învățare” Joc didactic de profesie „Bucătar” În prezent, există o mulțime de profesii. Sunt deja multe mii. Și tot timpul sunt din ce în ce mai multe noi.
Rezumatul OD „Roți pentru mașină” Subiect: „Roți pentru mașină”. Sarcini: 1. Încurajați copiii să aducă completări la desene. 2. Continuați să introduceți tehnica desenului unui imprimeu.
Rezumat al lecției de familiarizare cu lumea exterioară „Profesiile agricole” Progresul cursului. Înregistrare sunete „Sunete din sat”. -Băieți, astăzi ne vom familiariza cu câteva meserii agricole. - Aproape.
GCD despre modelarea „Roți pentru o mașină” NOD Dezvoltare artistică și estetică. Sculptura Subiect: „Roți pentru o mașină” Educator: Smirnova O. A. Tema: „Roți pentru o mașină”.
Alocație „Mașini de basm” Scop: Creșterea interesului și a iubirii copiilor pentru basmele populare rusești. Dezvoltarea tuturor componentelor vorbirii orale. Sarcini:.
Dezvoltarea cognitivă a copiilor (senzorii) Rezumatul lecției pe tema: „Mașini” Scop: Predarea tehnicii impunerii detaliilor Sarcini: Cognitive:.
Prezentare „Studiul păsărilor” Scop: extinderea cunoștințelor copiilor despre păsări; Lucrări preliminare: observarea păsărilor la plimbare; vizualizarea ilustrațiilor cu păsări;
Ghicitori despre instrumente cu răspunsuri
1. Încearcă totul pe dinte: și pin, și ulm și stejar. (A văzut.)
2. O barcă nouă navighează de-a lungul unui râu de lemn,
Fumul său de pin se bucle în inele. (Avion.)
3. Primul este o notă, al doilea este un joc,
Întregul se va întâlni la tâmplar. (Pic.)
4. Cancer tenace asupra celor supărați
Cine stă degeaba pe tablă. (căpușe.)
5. Calul, cocosatul are laterale de lemn.
Are așchii albi care curg de sub copite. (Avion.)
6. Am roade și muşcat scândura, am aruncat firimituri pe jos.
Dar nu am mâncat o singură bucată, știi, o placă fără gust. (A văzut.)
7. Amic minunat: mână de lemn
Da, fundul de fier este un pieptene întărit.
El este ținut la mare stimă de către tâmplar -
În fiecare zi cu el la serviciu. (Topor.)
8. Gros subțire va bate -
Subțire ceva va bate. (Ciocan și cui.)
9. A început să danseze ca un șurub,
Iar el, învârtindu-se, s-a blocat în tablă. (Șurubelniță și șurub.)
10. Peste tot își înfige nasul răsucit, străpunge o gaură în perete,
Pentru a afla ce este pe cealaltă parte. (Burghiu.)
Ghicitori despre echipamentele de transport
1. Ce fel de pasăre - nu cântă cântece,
Cuiburile nu se construiesc, oamenii și mărfurile au noroc? (Avion.)
2. Două roți la rând, își rotesc picioarele,
Și deasupra montantului, proprietarul însuși a croșetat. (Bicicletă.)
3. Patru frați au fost de acord să concureze.
Indiferent cum aleargă, nu se vor ajunge din urmă unul pe celălalt. (Roți.)
4. Aveam o căruță, dar nu aveam cal.
Și deodată ea a necheat, a necheat - a fugit.
Uite, o căruță fără cal a alergat! (Vagon de transport.)
5. Ce miracol - o casă albastră, ferestre luminoase de jur împrejur,
Poartă pantofi din cauciuc și mănâncă benzină. (Autobuz.)
6. Într-o dimineață senină, roua strălucește pe iarba de-a lungul drumului.
Pe drum, picioarele merg și două roți aleargă.
Ghicitoarea are un răspuns - acesta este... (bicicleta) mea.
7. Se repezi și împușcă, mormăi într-un zgomot.
Tramvaiul nu poate ține pasul cu farfuria asta. (Motocicletă.)
8. Ploaia are patru roți?
Spune-mi cum se numesc aceste minuni. (Mașină de udat.)
9. Frații erau echipați să viziteze, s-au lipit unul de celălalt
Și s-a repezit într-o călătorie lungă,
Au lăsat doar fum. (Locomotivă și vagoane.)
10. El atinge norii cu aripa în oceanul nemărginit.
Se va întoarce - sub raze aruncă argint. (Avion.)
11. Balenă de fier subacvatică. Balena nu doarme zi și noapte.
Ziua și noaptea sub apă îmi păzește liniștea. (Submarin.)
12. Mașina însăși ne-a deschis ușile,
Scările duc în oraș.
Nu ne credem ochilor:
Toată lumea sta, ea pleacă. (Scara rulantă în metrou.)
Ghicitori despre mașini agricole
1. Nu merg la o groapă de apă, nu cer ovăz.
Dacă vrei, trec eu, dacă vrei, tac. (Tractor.)
2. Merge pe teren de la capăt la capăt,
Taie o pâine neagră. (Ara.)
3. Însuși este lung, nasul este lung și mânerul este mic. (Coasă.)
4. Sunt mai puternic decât zece cai.
Unde pe câmpuri voi trece primăvara -
Vara, pâinea este groasă. (Tractor.)
5. În spatele pădurii, se întinde marea cu mustăți,
Val după val se rostogolește peste mare.
Un abur uriaș va trece prin valuri
Și ia fiecare picătură cu el. (Combina.)
6. O vaca merge pe câmp - o limbă plantată.
Vaca taie iarba chiar sub coloana vertebrală. (Mașină de tuns iarbă cu autopropulsie.)
Ghicitori despre utilaje de constructii
1. O mână merge pe cer, atinge norii.
Și sub ea se aude zgomot și tunet - o casă nouă crește. (Atingeți.)
2. Peste râu peste uriaș, odată culcat.
M-a lăsat să trec peste râu pe spate. (Pod.)
3. Nu sunt în viață, dar merg, ajut la săpat pământul.
În loc de o mie de lopeți, mă bucur să lucrez singur. (Excavator.)
4. Îmi întorc gâtul lung, ridic o sarcină grea.
Unde comandă - o voi pune. Îl slujesc pe bărbat. (Macara.)
5. Ca o rindele planific pământul, ajut la realizarea drumurilor.
Unde este noua clădire - atenția este peste tot
Frumoasă mașină cu un nume dificil. (Buldozer.)
6. Un sucitor merge de-a lungul drumului, greu, imens,
Și acum avem un drum, ca o riglă, neted. (Grader.)
7. Un om la îndemână, cu dinți se plimbă și se plimbă pe stradă.
Ninge și se apucă, iar portarul doar mișcă ochii.
Și portarul zâmbește: zăpada este greblată fără el. (Plug de zăpadă.)
Ghicitori despre aparatele de uz casnic
1. Avem un robot in apartamentul nostru, are un portbagaj imens.
Robotul iubește curățenia și bâzâie ca o căptușeală TU. (Un aspirator.)
2. Nu sunt picioare, dar merg, nu există gură, dar voi spune: Când să dorm,
Când să te ridici
Când să începi lucrul. (Ceas.)
3. Întregul univers trăiește în el,
Și este un lucru obișnuit. (Televiziune.)
4. În acest cufăr alb depozităm alimentele pe rafturi.
Este cald afară, frig în piept. (Frigider.)
5. Îndreptați ochiul de sticlă,
Facem clic o dată - și ne amintim de tine. (Aparat foto.)
Aleargă de-a lungul firelor, spui aici, dar poți auzi acolo. (Telefon.)
Ghicitori „Spune-mi un cuvânt”
1. Plutește cu îndrăzneală pe cer, depășind zborul păsărilor,
Omul o controlează. Ce este? .. (Avionul.)
2. Decol fără accelerare, amintesc unei libelule.
Rusul nostru decolează... (elicopter).
3. Nu sunt nori la orizont, dar s-a deschis o umbrelă pe cer.
Câteva minute mai târziu, a coborât... (parașuta).
4. Și-a întins coada stacojie, a zburat într-un stol de stele.
Oamenii noștri au construit acest interplanetar... (rachetă).
5. Când uneori este singuratic, dintr-o dată un sunet izbucnește în tăcere,
Munca este o parte integrantă a vieții fiecărei persoane. Aceasta este o garanție a dezvoltării spirituale, morale și materiale. De la o vârstă foarte fragedă, îi învățăm pe copii să-și pună deoparte jucăriile și apoi vesela. Puțin mai târziu, își ajută părinții să măture și să aspire.
Și apoi vine o etapă foarte importantă - școala. Aceasta este de fapt o adevărată muncă pentru copil. Merge la școală în fiecare zi și face diverse sarcini.
Și ghicitori despre muncă îl vor ajuta pe copil să-și insufle dragostea pentru muncă și apoi să decidă asupra unei profesii viitoare.
Ghicitori despre muncă cu răspunsuri
- Ești numit tânăr
Daca iubesti cu adevarat...
(Muncă) - Din maimuțe, oamenii au creat cine îngrijit?
(Acum, procesul, după părerea mea, a mers invers) - Hei, ridică-te, cartofi de canapea,
Nu esti deloc obosit.
Succesul și norocul te așteaptă.
Și te va ajuta...
(Muncă) - OMS
Pentru toate vârstele și anii
Real
Regele naturii?
Regele câmpurilor
fabrici,
Nepoliticos?
Cine este el?
Cum îl cheamă?
Ei bine, desigur,
Aceasta…! - Cât de îndrăzneț de la o maimuță
Se poate face o persoană?
Și care instrument
Ajutat în progresul acestui lucru?
(Muncă) - Vrei să fii mereu primul
Să trăiești bine și sănătos?
Sfatul meu: nu fi leneș
Și muncă și...
muncește din greu - Cine nu se plictisește niciodată?
De muncă, de muncă le este frică de el.
Este un maestru al afacerilor, iubit de toți
Uman…
(Muncitor) - Stau pe plajă
Iaz pitoresc.
Fără de ce nu mă pot descurca
Scoateți peștele din iaz?
(Uşor)
Ghicitori despre unelte pentru școlari
- Mâncăm ierburi - îmi voi toci dinții,
Voi apuca nisipul - îl voi ascuți din nou.
(Coasă) - Acoperă toată lumea din lume
Ce coase, nu poartă.
(Ac) - Alerg chel -
Mi-am tăiat bucle de la chel.
(Avion) - Cât de invidiez eu pe canapea
care se rostogolește fără niciun folos,
Îl voi fixa pe tablă
Da, când m-am lovit în cap,
Săracul se va ascunde în tablă,
abia îi vezi șapca.
(Un ciocan) - Vostroushka-pinwheel
Mi-am sprijinit piciorul pe șurub,
Vorbitorul și-a pierdut liniștea.
(Şurubelniţă) - Hlopotun Egorka
Am avut grijă de:
M-am dus să dansez prin cameră,
M-am uitat în jur - o podea curată!
(Mătură) - Într-o poiană de lână
Dansează cu picioarele subțiri,
De sub un pantof de oțel
Cusatura iese.
(Mașină de cusut) - El însuși subțire - un cap cu pud.
M-am dus la muncă - toată lumea a auzit.
(Un ciocan) - Unde se va odihni coada,
Va fi o gaură mai târziu.
(Sulă) - A început să danseze cu un șurub, -
Și el, învârtindu-se, S-a blocat în tablă!
(șurubelniță și șurubelniță) - În liniște, în liniște ninge
Zăpadă albă, plină.
Vom curăța zăpada și gheața
În curte …
(cu o lopata) - Vara pe luncă, iar iarna pe cârlig.
(Coasă) - Dacă vezi - mă învârt,
Înseamnă că lucrez.
(Burghiu) - Un fir subțire este trecut într-un ochi îngust,
Și a înotat după navă repede.
Coase, coase și înțepă ascuțit,
Ei îi spun o navă...
(Ac) - Pe o oglindă de pe un patinoar
Pe o singură patină
A călărit o dată -
Și tot patinoarul s-a prăbușit.
(tăietor de sticlă) - Au muncă grea
Tot timpul ceva este presant.
(Menghină) - Sunt mereu în mișcare cu oamenii
Cel puțin personajul meu este cool.
Unde trebuie să bati - voi veni,
La urma urmei, munca mea grea.
(Un ciocan) - Pasărea este mică
se scufundă cu nasul,
dau din coada,
Va conduce calea.
(Ac si ata) - Au bătut-o pe Yermilka pe ceafă,
Nu plânge, doar își ascunde nasul.
(unghie) - O să merg puțin fierbinte
Și foaia va fi netedă.
Pot remedia erorile
Și pune săgeți pe pantaloni.
(Fier) - Putem face multe:
Tăiați, tăiați și tăiați.
Nu vă jucați cu noi, copiii:
Te putem pedepsi!
(Foarfece) - Grădinarul acela
trăiește cu nasul lung.
Unde scutură din nas
apa va curge acolo.
(Stropitoare) - Merg lângă portar,
Scot zăpada de jur împrejur.
Și îi ajut pe băieți
Faceți un munte, construiți o casă.
(Lopată) - Nasul de fier a crescut în pământ.
Sapă, schilodește, sclipește cu o oglindă.
(Ara) - Sunt un instrument curios:
Știu totul într-o clipă:
Peste tot îmi înfig nasul răsucit,
Fă o gaură în perete
Pentru a afla ce este pe acela
Partea din spate!
(Burghiu) - S-a pus la treabă
Ea a țipat și a cântat.
Ate, ate stejar, stejar,
Dinte rupt, dinte.
(A văzut) - Dintii au
nu stiu despre durerea de dinti
(grebla)
