Festivalul de toamnă la senior gr. cu muzica

Subiect: Repovestirea unei opere de artă. Ya Tayts "Pentru ciuperci".

Ţintă: continuă să-i înveți pe copii să repovesti singuri textul, să transmită intonația personajelor, atitudinea lor față de eroi; de a consolida capacitatea de a repovesti povestea pe roluri, de a forma nume diminutive; potriviți acțiunea cu numele acesteia.

Progresul lecției

Băieți, fiecare anotimp al anului ne mulțumește cu ceva special, unic. Ce ne face fericiți toamna? (Frumusețea frunzelor, recolta de legume, fructe, ciuperci.)

Îți place să culegi ciuperci? Spune-ne cu cine ai trebuit să culegi ciuperci.

Cum te-ai simțit când coșul era plin?

Dar când e gol?

Citind povestea lui Y. Taits „Culege ciuperci”.

Prin ciuperci

Bunica și Nadia s-au adunat în pădure să culeagă ciuperci. Bunicul le-a dat câte un coș și le-a spus:

- Hai, cine va înscrie mai mult!

Așa că au mers, au mers, au adunat, au adunat, au plecat acasă. Bunica are un coș plin, iar Nadia jumătate. Nadia a spus:

- Bunico, hai să facem schimb de coșuri!

- Hai.

Aici vin acasă. Bunicul s-a uitat și a spus:

- Da Nadia! Uite, am mai multă bunica!

Aici Nadya s-a înroșit și a spus cu cea mai liniștită voce:

- Acesta nu este deloc coșul meu... Acesta este deloc al bunicii.

Întrebări la text:

Unde merg bunica și Nadia?

Cum îți imaginezi pădurea de toamnă?

Crezi că este ușor să culegi ciuperci în pădure când totul în jur este acoperit cu frunze de toamnă?

Ați adunat vreodată un coș întreg de ciuperci?

Ce sentiment ai experimentat?

Și cum te-ai simțit când te-ai întors din pădure cu coșul gol?

Cine crezi că a știut să culeagă mai bine ciuperci: bunica sau Nadya? De ce?

Câte ciuperci a primit bunica?

Câte ciuperci a cules Nadia?

Ce sentiment a avut Nadia când ea și bunica ei mergeau acasă?

Ce a sugerat Nadia să facă? De ce crezi?

Ce s-a întâmplat cu Nadia, de ce a înroșit când a fost lăudată?

Recitind povestea. Povestirea rolului povestirii.

Jocul „Corpul”

Copiii se așează să se joace. Unul dintre ei pune un coș pe masă și îi spune vecinului său:

Iată o cutie pentru tine. Pune in ea ce se termina cu ok. Vorbește, dă cauțiune.

Copiii spun, pe rând, cuvinte cu o finală accentuată -ok. De exemplu:

Voi pune o minge în cutie (lacăt, nod, cutie, cizmă, papuci, ciorapi, fier de călcat, guler, zahăr, pungă, frunză, petală, turtă dulce, șapcă, scoici etc.)

Dacă cineva greșește, pune un gaj în coș. (Orice obiect poate fi un gaj: o eșarfă, un ac de păr, o bomboană, o jucărie etc.) La sfârșitul jocului, copiii atribuie o răscumpărare fiecărui gaj (să stea în picioare, să danseze, să plângă, să râdă, să facă un gaj. ghicitoare, spune un proverb, spune, cântă un cântec etc.). d.).

Instituție de învățământ preșcolar bugetar municipal

„Grădinița nr. 8 „Victoria”

"Nor furios"

Festivalul de toamnă pentru grupul mijlociu.

Prezentator: Băieți, uitați-vă ce frumos este în sala noastră!

Iată un artist, deci un artist!

A aurit toate pădurile,

Chiar și cea mai puternică ploaie

Această vopsea nu a fost îndepărtată.

Te rog să rezolvi ghicitoarea

Cine este acest artist?

Copii: Toamna!

Prezentator: Acum fluturăm o frunză

Să o invităm pe toamnă.

Toți: Toamnă, Toamnă, vă rugăm să vizitați!

Toamna vine la muzică.

Toamna: Eu sunt Toamna de Aur,

Am venit din nou la tine

Vopsea purpurie, galbenă

voi desena.

Merg pe poteci

merg fără grabă.

Și frunzele sunt aurii

Zboară, zboară, se rotesc.

Primul copil: Deci cântecul nostru

Nu va fi ușor.

Deci cântecul nostru

Va fi de aur.

Cântec Toamna de aur.

Copii: 1. Toamna aștepta un an întreg,

Iat-o ca vine!

2. Coșurile ei sunt pline,

Fructe, legume - nu se numără.

Și pentru toată lumea, pentru toți copacii

Ea are daruri.

3. Pentru mesteacan - batiste,

Cele care sclipesc cu aur.

Și cenușa de munte, ca o fiică,

A cusut o ținută de sărbătoare.

4. Caftan de stejar îmbrăcat în verde,

Nu te grăbi să-l scoți.

Și în cămăși de arțar strălucitor.

Îi place să se îmbrace toamna!

5. Ce este?

De ce sunt frunzele brusc

înconjurat deasupra pământului,

Toți au adormit în jur?

Toate: Dacă frunzele zboară,

Înseamnă căderea frunzelor.

Cântec: Frunze care cad.

Prezentator: Și acum să dansăm cu frunzele.

Dansează cu frunze.

Prezentator: Despre zilele de toamnă

Onorăm poezia.

Poezii despre toamnă.

Toamna: am venit azi copii

Sărbătorește sărbătoarea cu tine.

Și urmează-mă prin pădure

Ploaia răutăcioasă s-a repezit,

m-a luat putin

Și toate pistele s-au udat.

Prezentator: Toamna, dar știm cântecul despre ploaie

Mă bucur să vă reîntâlnesc, băieți. Mi-a fost atât de dor de tine un an întreg. Îmi doresc foarte mult să invit pe toată lumea în pădurea de toamnă și să povestesc cum trăiesc prietenii mei din pădure.

Prezentator: Cine râde atât de vesel, nu vedeți, băieți?

Autumn: Da, acesta este vechiul meu prieten Lesovichok. Oh, și el este vesel, nu își pierde niciodată inima. Trezește-te, Lesovichok, oaspeții au venit la noi!

Lesovichok: Bună, dragii mei!

Sunt asistentul lui Autumn în pădure,

Cunosc fiecare cale pe ea,

La ciot îmi păzesc casa,

Este uimitor, exact ca în poză.

Te voi invita la mine.

Ai venit să vizitezi toamna,

Deci, să știi, ești prietenos cu Toamna!

Sunete de muzică tulburătoare.

Toamna: Ce sa întâmplat? Ce s-a întâmplat?

Totul s-a schimbat în pădure!

Un nor ploios a venit la noi,

Am vrut să ne stricăm vacanța.

Un nor străbate hol ca un „șarpe” și se oprește în centru.

Cloud: Sunt un rău, nor de tunete,

Nu-mi place să mă distrez

Voi turna ploaie rece peste toată lumea.

Cu ce ​​te joci cu Autumn?

Sau nu cunosti regulile mele?

Toată lumea se plictisește! Teme-te de mine!

Nu cântați și nu râdeți!

Iti iau toamna de aur,

Și vă las ploaia de toamnă!

Cloud o apucă pe Autumn de mână, ea o respinge.

Toamna: Nu! Nu!

Nu vrem ploaie sau nori.

Mai bine nu mă torturi

Și dați drumul la băieți

De ce ploua in perioada sarbatorilor?

Nor:(trage toamna)

Nu vreau să aud nimic

Și iau cu mine toamna de aur.

Norul ia Toamna, plânge ea amar.

Bătrânul de lemne: Oh! Băieți, nu vă întristați, nu fiți triști.

Din acest necaz te voi salva cu ușurință

Vom merge împreună prin pădure astăzi,

Frumusețe - Toamna, desigur, vom găsi.

Am o țeavă, un bip de țeavă.

Odată ce începi să-l joci

Apoi poți intra cu ușurință în poiană.

Sau poate vom întâlni animale bune acolo.

Să mergem pe cale, nu vă temeți, fiți îndrăzneți!

Lesovichok scoate o pipă, joacă.

Băieții se epuizează - ciuperci.

Prima ciupercă: Hei, ridicați-vă, oameni ciuperci,

Auzi muzica chemând.

Unu doi trei patru cinci,

Formează-te, echipa mea de ciuperci,

Nu pierde timpul, începe să dansezi!

Dansul ciupercilor.

Lesovichok: Ciupercile mele glorioase,

Frumos, elegant,

Te voi pune într-un coș

Și îi voi duce pe toți acasă.

A 2-a ciupercă: Tu ne prinzi primul,

Și apoi adună.

Pădurarul urmărește ciuperci.

Lesovichok: Nu, nu poți prinde astfel de ciuperci deștepte.

Stai, stai, nu pleca.

Spune-ne mai întâi ciupercile

Ai întâlnit toamna noastră?

Ciuperci:(in cor)

Nu Nu NU NU -

De la ciuperci sălbatice răspunsul.

Ciupercile fug.

Lesovichok: Ei bine, să căutăm mai departe toamna. Haide, cântă la pipă, cine va veni la noi, ghici?

Ies fetele rowan.

Conducător: La marginea pădurii,

Ca într-o poză

Prietenele adunate -

Rowans strălucitori.

Acestea sunt fetele noastre.

Îmbrăcat și el

Oțel pe cenușă de munte

Toate sunt asemănătoare.

Dansul Rowans.

Lesovichok: Ești frumoasă cenușă de munte,

Dă-ne un răspuns în curând

Unde ne căutăm toamna,

Stii sau nu?

rowanberry:(in cor)

Nu. Nu știm despre toamnă.

Și fugim de tine.

Lesovichok: Pipa cântă din nou

Și cheamă animalele.

Care sare repede prin pădure

Și ascunde nuci în gol?

Joacă mai multă distracție

Spune-ne repede.

Lesovichok cântă la pipă, veverițele aleargă, ținând în mâini coșuri cu conuri și nuci.

Veverițe: Suntem veverițe pline de viață,

Priete vesele.

Nu ne lene să muncim

Călărim toată ziua.

Prima veveriță: Arată-mi câte ciuperci ai adunat?

A 2-a veveriță: Câte nuci ești?

Prima veveriță: Nu, mai întâi arată-mi!

A 2-a veveriță: Nu, tu!

Lesovichok: Nu te mai certa degeaba,

Acum prietenii tăi te vor ajuta.

Și ai adunat conuri și nuci pentru noi pentru iarnă,

Ți s-a întâmplat să vezi Toamna de Aur din întâmplare?

Proteine:(in cor)

Nu Nu NU NU -

Ai un răspuns de la veverițe.

Lesovichok: De ce vă certați? Toate amestecate în coșurile lor. Turnați conținutul pe masă, acum copiii vor sorta rapid conurile și nucile pentru dvs.

Atractie „Dezasamblați conuri și nuci”

În centrul mesei este un coș cu cinci conuri și cinci nuci. La mică distanță de masă sunt două scaune, fiecare cu un bol Khokhloma (sau un coș mic). Trebuie să luați un con sau o nucă dintr-un coș mare și să le puneți în două mici. Alegeți doi participanți. Cel care va descompune cel mai repede conurile și nucile dintre ele va câștiga.

Lesovichok: Bravo băieți, au rezolvat totul pentru voi, nu au încurcat nimic. De dragul prieteniei noastre, hai să dansăm cu toții.

Dansul „Polka”.

Ei bine, pipă, joacă și nu fi leneș,

Grăbește-te să găsești toamna.

Lesovichok cântă la pipă.

Pe potecă cine se grăbește

Și foșnind frunzele

A ieșit de sub copac

Toate în ace înțepătoare.

Ariciul aleargă în cerc, în mâinile lui este un măr de plastic (sau papier-mâché). Conține mere mici de hârtie, pe spatele cărora sunt scrise ghicitori.

Ariciul: Ah, sunteți voi, prietenii mei,

Am fugit la tine de acasă.

A adus un măr

Este plin de suc copt,

Atât de delicios, atât de dulce

Sunt multe mistere înăuntru.

Dacă le ghiciți pe toate,

Unde cauți toamna?

Poate vei afla.

Lesovichok: Mulțumesc dragă arici.

Nu ne părăsiți

Rezolvă-ți ghicitorii

Ajută-i pe toți băieții.

Ariciul ține un măr mare, prezentatorul ia un măr de hârtie din el și citește ghicitori.

Fără ferestre, fără uși

Plin de oameni.(Castravete.)

Partea rotundă, partea galbenă.

Stă pe patul din grădină,

El este înrădăcinat ferm în pământ

Ce este asta?..(Ridiche.)

Bunicul stă, îmbrăcat într-o haină de blană,

Cine îl dezbracă

El varsă lacrimi.(Ceapă.)

Fecioara roșie stă într-o temniță,

Și scuipatul este pe stradă.(Morcov.)

rotund, rumen,

Eu cresc pe o ramură.

adulții mă iubesc

Și copii mici.(Măr.)

Nu, ghicitorile Ariciului nu ne-au ajutat să aflăm unde este Toamna noastră. Ce să fac?

Haide, pipă, ajută-mă,

Joacă-ne din nou.

În timp ce Lesovichok cântă la pipă, un scaun este așezat în centrul sălii și Bunny se așează pe el; lângă scaun se pune un coș cu linguri de lemn.

Uită-te la margine

Văd urechi mari

Aceasta este Zainka care stă

Dormit liniștit pe un ciot.

Se odihnește de pe drum

Poate știe despre toamnă.

Copiii își dau mâinile și stau în jurul lui Bunny în cerc.

Ei conduc un dans rotund „Ne-am dus la poiană”.

Lesovichok: Iepurașule, dragă, dă-mi un răspuns:

Ai văzut toamna? Nu?

Bunny: Am fost la târg,

Am cumpărat diferite linguri:

lemn, sculptat,

strălucitor și pictat,

Doar ia-le în mâini

Vei dansa și vei cânta cu ei.

Dans cu linguri (orchestra).

Realizator: Ce să faci, Lesovichok? Nimeni nu știe nimic despre toamnă, chiar nu o găsim niciodată?

Lesovichok: Și de ce am un clopoțel, câte animale de pădure a chemat pentru noi.

Joacă, pipăi și distrează-te! Norul însuși va veni la noi.

Lesovichok cântă la pipă. Norul intră în fugă, începe să se rotească pe loc și nu se poate opri.

Cloud: O, o, o!

Nu ma pot opri,

Te face să vrei să te învârți.

Nu mai juca te rog

Și nu ploaia.

Lesovichok: Oricum!

Unde s-a ascuns toamna?

Spune-ne, te întrebăm.

Nu vrei să spui

Deci vei dansa.

Lesovichok cântă la pipă, nor epuizat stă pe podea.

Cloud: Oh, sunt obosit, nu pot,

Acum îți voi aduce toamna.

E bine să ai astfel de prieteni

Vino la noi, toamnă, grăbește-te.

Un nor aduce Toamna de mână.

Toamna: Mulțumesc, dragi și buni prieteni,

Va multumesc din suflet.

Tu, Cloud, nu ne mai chinui,

Vrei să te joci cu noi?

Închideți ochii și ajungeți din urmă.

Și poate ploaia va stropi imediat,

Deși deloc rău - jucăuș, amabil, răutăcios.

Acesta este genul de ploaie pe care ne dorim

Iată una!

Dans: „Dansează cu umbrele”.

Cloud: Ai uitat de această umbrelă?

Nu au dansat cu el și nici măcar nu l-au deschis.

Sunt prieten cu voi acum

Mai întâi supărat, apoi fericit.

Lasă ploaia să cadă și gustoasă și dulce,

Iar picăturile de ploaie se vor transforma în cadouri.

Tu, toamnă, ridică-ți umbrela,

Și tratează-i pe toți băieții.

Toamna ridică o umbrelă cu dulciuri atârnând înăuntru. Ea dă câte unul fiecărui copil.

Prezentator: Mulțumesc, nor de ploaie,

E bine că te-ai împrietenit cu noi.

Acum să mergem la copiii din grup,

Mănâncă dulciuri delicioase.

Toamna și Norul pleacă, apoi copiii pleacă.

Nominalizare: matineu de toamnă la grupa seniori, scenariu al sărbătorii de toamnă la grupa mijlocie.

Ţintă: crearea unei atmosfere prietenoase, creative unde inițiativa copilului se poate manifesta.

Sarcini: pentru a promova capacitatea copiilor de a crea o imagine în concordanță cu numele coifului - o pălărie. Dezvoltați capacitatea copiilor de a se mișca în funcție de natura muzicii.
Personaje: Prezentator - instructor în f/c, Cloud - educator, Toamna - educator, modele - copiii grupului Znayki
Cursul defilării de modă.
Gazda intră încet în sală pentru a calma muzica
Conducere: buna seara, dragi oaspeti. Vreau să vă informez că un oaspete trebuia să vină la noi, dar i s-a întâmplat ceva rău. Briza de toamnă și-a aruncat pălăria de pe ea, era foarte supărată. Nu știu dacă va veni sau nu.

Un nor intră în sală pe muzică. Are picături de ploaie în mâini. Face un duș copiilor cu picături și vorbește.
Nor:- Sunt un nor de toamnă, am zburat să te vizitez. Vreau să vă cer ajutor. Regina mea Toamna și-a pierdut pălăria. Ajut-o să-și găsească o pălărie. Dacă îi găsești pălăria, te va răsplăti regal.

Conducere:- salut nor de ploaie, ne bucurăm să vă vedem în sala noastră. Cred că te putem ajuta pe tine și pe Regina Toamnei. Cert este că ne-am adunat într-o vacanță care arată pălării de toamnă. Părinții noștri sunt adevărați stăpâni! Câtă ficțiune, creativitate și fantezie au arătat când și-au creat modelele de pălării. Copiii, desigur, i-au ajutat. Uită-te la pălăriile pe care le au băieții noștri. Toamna poate veni la noi în vacanță și poate alege oricare. Îi vom oferi. Băieți, sunteți sau nu de acord cu mine? (răspunsurile copiilor). Cloud, sună-l pe regina Toamna.

Norul fuge.

Conducere:- în timp ce Norul cheamă Toamna, ne vom juca cu tine.

Joc - ștafetă „Turtle”

Copiii la muzică, mișcându-se în patru picioare, își poartă pălăria pe spate,

Un nor alergă în hol: - întâlnește-te! Muzică! Regina Toamna vine să te viziteze.

Sunete de muzică solemnă. Regina Toamna intră în sală
Regina Toamna: Salut, prietenii mei. Astăzi este o seară atât de bună de toamnă, dar am o dispoziție tristă. Știi deja că mi-a zburat pălăria. Unde să-l caut, nu știu. Cloud mi-a spus că poți ajuta.

Conducere:- Regina Toamna, astazi cu baietii si parintii am decis sa tinem un defileu de palarii de toamna. Băieții vor prezenta pălării neobișnuite, iar tu poți alege pălăria care îți place cel mai mult. Stai jos, te rog, uită-te și alege. Îi invit pe participanții noștri, fete și băieți drăguți, să vină să-și arate pălăriile minunate și originale. Deci, întâlniți-vă! Modelele noastre ale grupului Znayki! Idei noi în lumea modei!

Trecerea participanților defileului de-a lungul covorului roșu pe muzica „Valsului de toamnă” și aplauzele părinților. Ei se așează după spectacol.

Gazda prezintă fiecare model. Regina Toamna laudă copiii.

1 model „Suflarea vântului”

Conducere:în fața noastră se află modelul „Blow of the Wind”. Modelul este original, interesant, foarte la modă. Fiți atenți la ce fructe de pădure suculente sunt situate de-a lungul borului pălăriei. Iti place toamna?

Toamna: -

2 model "Rowan Miracle"

Conducere: o altă noutate în lumea modei. Acest model este „miracolul Rowan”. Nu ai mai văzut așa ceva. Cadourile tale de toamnă sunt împrăștiate peste tot pe pălărie. Îți place Queen Autumn?

Toamna: - minunat, vreau să exclam cât de frumos!

3 modele „Toamna colorată”

Conducere: Iată o pălărie - nu-ți scoate ochii. Nu am cuvinte, doar admirație. În căciula asta, toamna, dacă ți-a plăcut, nu ți-e frică de frig. Este atât de multicolor, încât este remarcabil printre alte pălării.

Toamna: -

4 model "Misterul toamnei"

Conducere: Atentie, in fata voastra este un nou model "Misterul Toamnei". Pălăria este doar o vedere. Fermecător, misterios, neobișnuit de drăguț. Iti place toamna?

Toamna: - minunat, vreau să exclam cât de frumos.
5 model: „Povestea de toamnă”
Conducere: Faceți cunoștință cu modelul „Autumn Tale”. Nu pot să nu admir. Se potrivește atât de bine acestui model. Ea vrea imediat să-l încerce. Ce zici de toamna?
Toamna: -Îmi place foarte mult, hai să-l încercăm dacă modelul nu deranjează. (încercând, privind în oglindă. Prezentatorul îl complimentează pe Toamnă).

Regina Toamna:— Îmi place, dar încă vreau să văd alte modele.

Modelul 6 „Tristețe de toamnă”

Conducere:- Prezentarea următorului concurent. Pălăria ei se numește „Tristețe de toamnă”. Îmi amintește atât de mult de pădure. Miros frunzele, simt suflarea vântului de toamnă. Queen Autumn, dacă îți place stilul, poți plasa o comandă.

Toamna: - Eu spun: „Desigur că este frumos!”. Și mă voi gândi.

Modelul 7: „Curăţarea ciupercilor”

Gazda: - următorul model este exclusiv. Vedeți acest model pentru prima dată, este într-un singur exemplar. Faceți cunoștință cu „Curățenia ciupercilor”.
Cu această pălărie de toamnă, poți deveni de nerecunoscut.

Toamna: - uimitoare, uimitoare pălărie. Aplauze puternice, îmi place foarte mult.

Conducere:- Asta nu e tot. Faceți cunoștință cu următorul model „Coroana de toamnă”. Această pălărie este o adevărată capodopera, creată de un adevărat maestru - mama. Pe pălărie vedem diverse detalii: flori, fructe de pădure, frunze. Poate vor deschide un magazin de pălării. Îți place toamna.
Toamna: - Pot să spun doar „Ce încântător!”

Conducere:- Regina Toamna, te-ai uitat la toate modelele, dar nici eu nu am putut sta departe și mi-am făcut o pălărie. Și a sunat-o Tulburări de toamnă. Când îl pun, capul începe să mi se învârtească.
Uite, oaspeți, toamna, e foarte frumos! Și arăt ca un artist!

Toamna: - si eu vorbesc frumos.
Prezentator:- Queen Autumn, ti-am aratat toate modelele noastre, acum le poti alege pe oricare iti place, dar in timp ce vei alege, ne vom juca cu baietii si parintii.

Joc de ștafetă: „Carați un balon într-o pălărie”

Gazda: - pălăriile sunt distractive și interesante. E timpul pentru dansul pălăriei. În preajma Toamnei Reginei vom aranja un dans rotund! Copiii împreună cu părinții dansează „Valsul de toamnă” prezentat de Regina Toamnei.

După dans, toată lumea se așează.

Conducere:- Mi se pare că parada pălăriilor noastre de toamnă a fost un succes. Starea de spirit este bună? Atunci, atenție! Regina Toamna, asteptam decizia ta pe ce palarie vei alege.

Regina Toamna: toate pălăriile tale sunt făcute „pe cinci”. Mi-au plăcut toate pălăriile, la urma urmei, ai încercat atât de mult! Articolele de toamnă ale mărcii grupului Znayki sunt o soluție unică de design. Vă las să vă amintiți, voi alege „Autumn Trouble”, numele se potrivește și mărimea. Ți-am pregătit un cadou - iată bomboane dulci pentru idei bune.

Ei părăsesc camera în muzică.

Numire: jocuri de toamnă pentru grupul mai în vârstă, o scenă pentru un matineu de toamnă.

Funcția: instructor de cultură fizică de cea mai înaltă categorie de calificare
Locul de munca: gradinita tip combinat MADOU Nr.99
Locație: regiunea Tomsk, Tomsk

Maria Ben
Rezumatul sărbătorii „Povestea de toamnă” în grupul de seniori

Basm de toamnă pentru grupul de seniori

Ţintă: pentru a cultiva dragostea și interesul pentru popularul rus basme, natură.

O sarcină: pentru a organiza o „acțiune” strălucitoare, memorabilă, inclusiv o varietate de activități pentru copii, pentru a îmbogăți cunoștințele copiilor despre arta rusă

Personaje: conducator, narator(copil grup de seniori, Bunicul, Baba, Nepoata, Ursul, prietenii (trei cupluri care se joaca pe linguri, cinci fete (dans cu umbrele, furnici (baieti).

Decor: hol decorat ca pădure de toamnă: o casă de sat stă pe marginea scenei, pomi de Crăciun, un brad cu frunze de toamna, cioturi.

Copiii intră în sală în muzică, stau împrăștiați prin sală.

prezentator: Bună ziua, dragi oaspeți! Ne bucurăm să vă vedem la noi vacanta de toamna! Și acum transmit cuvântul copiilor noștri iubiți!

1 copil Suntem băieți amuzanți

Ne place să cântăm, să dansăm și să ne jucăm.

Și azi, și azi

Vom toamna vede off.

2 copil Căderea frunzelor galbene de toamnă

Am fost la grădiniță.

Toate frunzele au devenit galbene

Și zboară, zboară, zboară.

3 copil Toamna este o perioadă glorioasă.

Toamna iubește copiii.

Începem toamna Hai să cântăm un cântec!

Cântec " Toamnă, dragă, foșnet” M. Eremeeva

(Copiii stau pe scaune, cu excepția celor care spune poezie. Bunicul, bunica și nepoata merg în spatele casei).

1. Ce frumos toamnă! Ce covor de aur!

Și vizitați-ne astăzi, băieți a venit vacanta de toamna!

2. Plimbări toamna in gradini mergând, zâmbind.

Exact în basm- ici și colo toate culorile se schimbă!

3. Dă miracole de toamnă, și chiar ce!

Pădurile sunt îmbrăcate în pălării de aur!

prezentator: Da, toamna este un timp glorios! Natura frumoasă în ea decor de toamna. Oamenii au muncit din greu, s-a cules o recoltă bogată. Acum te poți odihni și asculta un basm.

Narator: Ciulește-ți urechile! Pregătește-ți ochii!

Noi mergem spre basm!

Povestea poate fi mică. ci despre lucruri importante.

Începe corect. A fost odată un bunic (Bunicul iese)și Baba (Baba iese).

Și au avut o nepoată Mashenka (nepoata fuge, iar pisica Vaska.

(În colț - bunicul toacă lemne de foc, o femeie frământă aluat, o nepoată se joacă cu o pisică).

(Prietenii vin în casă).

Femeie: Nepoata, prietenii au venit la tine!

Copii: Bună, bunicule Yegor!

bunicul: Multa sanatate, baieti!

Copii: Bună, bunica Nastasya!

Femeie: Bună, dragii mei! De ce te-ai plâns?

Copii: Mergem în pădure după ciuperci. Eliberează-l pe Mashenka cu noi!

Femeie: Cum o putem lăsa să plece?

bunicul: Și ne vei amuza - apoi lasă-l pe Masha să meargă cu tine.

Băiat: (arată linguri) Aceste linguri nu sunt pentru terci,

Nu pentru supă, nu pentru supă de varză!

Ascultă jocul nostru

Va fi distractiv imediat!

Dansează cu linguri

bunicul: Ne-ai făcut să râdem. Va trebui să-l lăsăm pe Mashenka să meargă cu tine în pădure după ciuperci.

bunicul și bunica: Drum bun!

(Femeia flutură batista, copiii stau pe scaune. Bunicul și femeia stau alături).

Muzica magică a pădurii sună, peisajul se schimbă - brazi de Crăciun, un brad cu frunze de toamna, cioturi.

Cântecul „Frunzele cad, cad” de M. Krasev

prezentator: Iată-ne în pădure. Uite baieti, ce frumos! Ce culori frumoase pictate copaci de toamna.

Copil: Toamnă vopsea diluată pe margine,

Am periat ușor frunzele cu o perie.

Alunul s-a îngălbenit, iar arțarii s-au înroșit,

în violet toamnă. Doar stejar verde.

Confort toamnă: „Nu regreta vara!

Uite, crângul este îmbrăcat în aur!”

(Copiii iau în două mâini artificii de toamnă, merg la locurile lor de dans)

Cântec - dans "Frunză, frunză, cădere frunze"

Fetelor: Prietenele! Uite câte ciuperci sunt în această poiană! Să le punem în coșuri.

Jocul „cine va colecta mai multe ciuperci”

(În acest moment, ursul o ia în liniște pe Masha în spatele pomului de Crăciun).

prezentator: Ce frumusețe în pădure! Păsările cântă!

(fonograma „sunetele pădurii”)

Copii: Auzi ciripitul cucului?

Copii: Și văd un nor! Wow, cum a durat totul.

(Fetele ies dansând cu umbrele)

1 fata: Zboară departe mai degrabă nor,

mult mai bine fara tine!

împreună: Zboară departe, zboară departe!

Dansează cu umbrele pe cântecul lui F. Kirkorov „Fly away cloud”

prezentator: S-au împrăștiat norii, a ieșit soarele! Furnicile au început să se pregătească pentru iernare, își finalizează casa - un furnicar.

Dansul furnicilor

Copii: Și unde este Mashenka noastră?

(copiii strigă și merg în locuri, bunicul și femeia merg acasă).

Există un urs, în spatele unei cutii, se oprește lângă un ciot. Mashenka aleargă după ea, ascunzându-se în spatele pomilor de Crăciun.

Urs: Mă așez pe un ciot, mănânc o plăcintă!

Masha: Vezi vezi! Nu sta pe un ciot, nu mânca o plăcintă.

Adu-l bunicii, adu-l bunicului!

Urs: Uite tu, ce ochi mari!

Urs: Obosit, mă așez pe un ciot, mănânc o plăcintă!

Masha: Vezi vezi! Nu sta pe un ciot, nu mânca o plăcintă. Adu-l bunicii, adu-l bunicului!

Ursul se apropie de casă, bate. Bunica și bunicul ies.

Urs: Bună, bunicule, bunicuțe! Ți-am adus un cadou de la nepoata ta. (Masha sare din spate)

Urs: Uau, ce inteligentă! M-a întrecut! Dar nu sunt rău! Am luat-o pe Masha pentru că m-am plictisit singură.

Femeie: Și ca să nu te plictisești, hai să dansezi cu noi! Toată grădinița se distrează astăzi!

Bunicul, bunica și nepoata: Ieșiți curând, oameni buni, adunați-vă într-un dans rotund!

Conducere: Cabana nu este roșie în colțuri, ci roșie în plăcinte și gustări delicioase!

(Ia o plăcintă dulce din casă).

Bun venit la masa!

Acesta este sfârșitul spectacolului toamnă.

Așteptați cu nerăbdare alte spectacole de la noi.

Ne vedem în curând!

(Copiii fac un cerc în jurul holului, fac semn de rămas-bun, ies în grup bea ceai cu tort.)

MBDOU nr. 1 „Movilă”

aul Khakurinokhabl districtul Shovgenovsky al Republicii Adygea

Abstract

vacante in grupa seniorilor

"Parada toamnei"

Pregătit și condus

educator MBDOU nr 1 „Movila”

Kikova Irina Kaplanovna

Obiective:

Sistematizarea și extinderea cunoștințelor despre legume și fructe;

Pentru a consolida cunoștințele despre anotimpuri, despre semnele toamnei;

Insufla respectul pentru natura.

Metodologie:

O vacanță cu elemente ale unei compoziții literare, muzicale, distractive, cu participarea părinților;

Decor:

Imagini postate înfățișând legume, fructe, ciuperci;

Un coș cu fructe de toamnă este expus;

Tablouri „Anotimpuri”.

Etapa pregătitoare:

Învățare poezii, ghicitori, cântece despre toamnă, legume și fructe;

Temă: imaginează-ți un coș cu legume și fructe din propria ta grădină, livadă.

Cursul vacanței

(se aude muzica)

Educator:

Permit ca parada de toamnă a legumelor și fructelor să fie considerată deschisă.

(Copiii intră)

Cititorul 1.

Toamnă! Timp frumos!

Iubește copiii de toamnă -

Prune, pere, struguri -

Totul s-a terminat pentru băieți.

Cititorul 2.

Macaralele zboară spre sud.

Salut, salut toamna!

Vino cu noi în vacanță

Foarte, foarte te rog!

(Toamna roșcată intră în costum, în mâinile unui colet.

Rolul este jucat de părinte.)

Educator:

Baieti! Să salutăm oaspetele nostru!

(Copiii salută la unison)

Dragă oaspete, vă rugăm să ne prezentați.

Toamna rosie:

Salutare toamna, prieteni!

Am venit aici cu bucurie.

Eu port recolta, iar semăn câmpurile.

Trimit păsări spre sud, dezbrac copacii,

Dar nu mă ating de brazi și pini de Crăciun.

La urma urmei, înaintea ta - Toamna!

Toamna rosie:

Până nu demult era o vară fierbinte, te jucai, făceai plajă la soare, ajutai părinții să culeagă boabe și fructe dulci. Dar apoi a venit toamna și am venit din nou la tine - Toamna Roșie.

Cititorul 3.

Și mesteacăni și arțari

Scoate-ți hainele de vară.

Rochie verde pe tot parcursul anului

Pinii sunt păstrați cu grijă.

Educator:

Toamna roșie și ce este în mâinile tale.

Toamna rosie:

Am uitat complet. (Deschide coletul) Oh, totul este amestecat pe parcurs. Niste poze. Sunt patru. Nici măcar nu știu ce sunt.

Educator:

- Băieți, să o ajutăm pe Red Autumn. Îți arăt o poză, iar tu numești anotimpul care este înfățișat. (Copiii răspund: iarnă, primăvară, vară, toamnă)

Educator:

- Ce oameni buni sunteți!

Cititorul 4.

Vara a trecut, a venit toamna,

Pe câmpii și în crângurile goale și deprimante,

Păsările au zburat, zilele s-au scurtat,

Soarele nu se vede, întuneric, nopți întunecate.

Educator:

- Băieți, ce anotimp este descris în această poezie? (Copiii raspund: toamna)

Toamna rosie:

- Băieți, să organizăm o paradă a fructelor de toamnă.

Copii în cor:

Recoltați fructele toamna

Mulți oameni se bucură după toată munca.

Educator:(Ține o umbrelă deschisă)

Dar deodată a plouat, toate fructele mele au fost inundate.

Ajutați-mă băieți, trebuie să salvăm recolta.

Cine știe, răspunde unde este depozitată recolta.

Copii în cor:

- În depozite.

Educator:

Și voi, prieteni, v-ați împărțit în două echipe,

Stați pe diferite părți.

Camioanele vin de la baze, sunt asistenții tăi.

Nu este suficient să colectați fructele, trebuie să le sortați,

De exemplu, după culoare.

(Toamna roșie rulează un camion, descarcă fructe, legume de culoare roșie și verde. Copiii ar trebui să sorteze după culoare în 2 cutii diferite)

Educator:

- Băieți, ce recoltă bună avem. Și câte feluri de mâncare diferite pot fi preparate din fructe de toamnă. Hai să facem o licitație. Participă atât copiii, cât și părinții. Arunc mingea oricăruia dintre voi, numesc o legumă sau un fruct, iar tu numești un fel de mâncare care poate fi preparat din acest fruct și dai mingea unui vecin. Acesta din urmă îmi întoarce mingea.

Licitaţie.

Măr - compot, dulceață, dulceață, jeleu, plăcintă, plăcinte, oțet, marmeladă, salată etc.

Lămâie - fursecuri, ceai, limonadă, marmeladă, acadele, marinată etc.

Tomate - salata verde, suc, pasta de rosii, rosii umplute etc.

Morcovi - suc, cotlet, marinată, piure de cartofi, caserolă etc.

Educator:

Acum, vom fi bucătari. Trebuie să alegeți legume și fructe pentru fel de mâncare, pe care le voi numi și le voi pune pe o farfurie.

Ciorbă. (Copiii si parintii pun legumele dorite pe o farfurie).

Compot. (Copiii si parintii pun fructele dorite pe o farfurie).

Toamna rosie:

- Băieți, vă voi da o ghicitoare.

Și pe deal și sub deal,

Sub mesteacăn și sub copac,

Dansuri rotunde la rând

Bravo la pălării.

Copii în cor:

- Ciuperci.

Educator:

Toamna este un moment nu numai pentru legume și fructe, ci și pentru fructe de pădure, miere și ciuperci. Astăzi vom fi culegători de ciuperci.

(Copiii aleg ciuperci dintr-un coș cu fructe și le pun într-un coș.)

Băieți, ce recoltă bună avem. Câte legume și fructe sunt în cutii, ciuperci în coș.

Cititorul 5.

Toamna se grăbește să termine lucrurile!

Ploaie turnată cu grijă pe pământ,

Nu am uitat de păsări - am mers spre sud,

Recoltați pe câmpuri și grădini.

Cititorul 6.

Ne-a dat diferite fructe la început,

Apoi ne-a tratat cu ciuperci.

Pepeni verzi, pepeni si struguri,

Copii în cor:

Ne place toamna! Ne bucurăm de toamnă!

Toamna rosie:

- Băieți, într-adevăr, uneori sunt trist, alteori sunt vesel, însorit și înnorat, pot să plouă și lapoviță, să îngheț puțin și să suflu cu un vânt rece. Dar sunt foarte generoasă și frumoasă! Băieți adevărați!

Copii în cor:

(Se interpretează un cântec despre toamnă)

Educator:

Mulțumesc tuturor participanților și invitaților Paradei Toamnei și vă invit să gustați fructele delicioase ale toamnei din grădinile și livezile voastre!