"Napumpujte" svoju milovanú babičku - ako a čo môžete naučiť staršiu generáciu. Čo sa môže a malo naučiť od mladej generácie? Čo sa môžete naučiť od staršej generácie

Často sa snažíme učiť od tých hore a zabúdame na tých dole. A márne. Generácie, ktoré nás nasledujú, nesú novú paradigmu riadenia a interakcie s ľuďmi. Vždy sa majú čo učiť.

Emancipácia a vnútorná sloboda. Mladí lídri sa prakticky neboja ukázať svoje slabé stránky. Jednou z významných hodnôt nových generácií je túžba byť sám sebou a byť otvorený výmene emócií. Mnohí z ich predchodcov si oddýchli od reality, keďže boli zvyknutí byť v úzkom organizačnom rámci, keď formát „samozrejme, šéf!“ ľahko nahradil dialóg a oslobodil sa od potreby oponovať.

Lídri novej generácie sú pripravení ukázať svojim kolegom, že všetci sme len živí ľudia – so slabosťami, strachmi, túžbami a záľubami. Rovnaká vlastnosť im pomáha zostať menej spolitizovaní a hierarchickí. Sebavedome komunikujú s ľuďmi bez ohľadu na ich sociálne postavenie, vzdelanie, skúsenosti a vek, otvorene zdieľajú detaily zo svojho života na sociálnych sieťach, čím vytvárajú oveľa priaznivejšie prostredie pre kvalitný medziľudský dialóg.

Priamo bez obzerania sa späť. Noví lídri nemajú prakticky žiadnu deštruktívnu a inhibičnú politickú korektnosť. Oveľa častejšie ako ich starší kolegovia vyjadrujú svoje myšlienky a nezhody otvorene a úprimne. Z dlhodobého hľadiska je toto správanie kreatívnejšie, zaujme. Ak teda chcete šéfa podplatiť rovnakým spôsobom, požiadajte niektorého zo svojich podriadených, aby vám dal malý majstrovský kurz výmenou za okamžité povýšenie.

Blízkosť k vašim tímom. Prejavuje sa úprimným záujmom o život kolegov, rešpektovaním ich osobného priestoru, ako aj ľahostajným postojom k ich profesionálnemu rozvoju. V porovnaní s nedávnou minulosťou pozorujem kuriózny jav – s rastúcim významom rovnováhy medzi pracovným a súkromným životom sa formálna línia komunikácie na pracovisku medzi dnešnými mladými ľuďmi rýchlo stenčuje. Tento vrúcnejší kontakt a z neho vyplývajúci duch spolupráce prinášajú organizácii z dlhodobého hľadiska lepšie výsledky. Zázraky synergie.

Pozornosť na detaily nad rámec popisu práce. Úspešní mladí lídri sú tí, ktorým na všetkom záleží, sú zbehlí v mnohých aspektoch organizácie a technológie, často pôsobia ako agenti zmeny. Ich pozornosť k detailom im umožňuje nielen rýchlo nájsť, analyzovať a odstrániť slabé stránky, ale aj vypočítať akcie konkurentov niekoľko krokov dopredu. Ak, samozrejme, nie ste pripravení vypočuť si ich názor a riadiť sa ich radami.

Vášeň pre vašu prácu. Pre lídrov novej generácie nie je práca povinnosťou, ale vážnou sebarealizáciou a dokonca koníčkom. Sú to ideologickí ľudia, ktorí sa na mnohé životné procesy pozerajú integrálne. Zarábajú, aby si užili svoj rušný život. Veľa pracujú, ale zvládajú míňať a neboja sa. Na cestovanie, na šport, na koníčky, pre blízkych, na dobročinné účely.

Ochota vzájomne komunikovať. Lídri novej generácie majú vyššiu pripravenosť na interakciu, povedal by som až potrebu. Ľahšie vytvárajú skupiny a komunity, vymieňajú si názory, postupy a know-how. Vďaka práci v projektových tímoch v rámci tej istej spoločnosti môžu byť bez obáv o výsledok nielen mimo kancelárie, ale aj na rôznych kontinentoch. Nesťažujú sa ani na časový posun.

Jedna vec zostáva z generácie na generáciu nezmenená – dôležitosť spájania tímu spoločnou myšlienkou, spoločným cieľom. Ak sa vám teda podarí takýchto lídrov prilákať k sebe a zdieľať s nimi nejakú spoločnú črtu, odpustia vám aj to, že nemáte účet na sociálnych sieťach.

Alexej Steingardt

Zaslúžený odpočinok (samozrejme, že starší človek môže pokračovať v práci, ak to chce a jeho zdravie mu to dovoľuje);

Vlastnosti súvisiace s vekom (choroby, sklon k zábudlivosti, určité charakterové vlastnosti, zmeny vzhľadu);

Špeciálne potreby (starší ľudia potrebujú osobitnú starostlivosť, pozornosť, pochopenie a rešpekt).

Čo sa týka problémov mládeže, mladí ľudia hovorili o nasledovnom. V súčasnosti v dôsledku výrazného znižovania materiálnej základne nemá každý mladý človek možnosť kultúrneho trávenia voľného času, vzdelania a naplnenia v živote. Mnohí sa preto „vzdelávajú“ na ulici. Keďže sa dnes nielen dôchodcovia, ale aj mladí odborníci bez pracovných skúseností stretávajú s problémom zamestnania, mladí ľudia sú nútení rozširovať pole sebarealizácie a môžu byť zapojení do pochybných podnikov, rôznych zločinecké skupiny. Mnohí sú teraz nútení obchodovať v bazáre, pretože inú perspektívu nevidia.

Na otázku: čo sa môže staršia generácia naučiť od mladšej? , starší odpovedali, že teraz je vedecký a technologický pokrok, existuje veľa inovácií, napríklad počítač, takže mládež by mala naučiť starších ľudí ovládať rôzne druhy inovácií.

Mladí ľudia by sa zasa radi naučili od staršej generácie domáce práce, ako je vyšívanie, varenie a iné. Tiež by sa chceli naučiť byť citlivejšími, keďže ľudia sa dnes dosť „zavrú“, vzájomný rešpekt. Mladí ľudia boli tiež toho názoru, že starší by ich mali naučiť budovať vzťahy v rodine, teda kultúru rodiny, pretože dnes veľmi pribúda rozvodov, neúplných rodín, je ich čoraz menej viacgeneračné rodiny, starí rodičia sa prakticky nepodieľajú na výchove svojich vnúčat a rodičia sa pre zaneprázdnenosť v zarábaní peňazí venujú deťom málo. Preto sú deti ulice čoraz bežnejšie.

Vo všeobecnosti na tomto podujatí mladšia generácia a staršia dokázali dosiahnuť vzájomné porozumenie a priznali, že je pre nich zaujímavé navzájom komunikovať, počuť názor opačnej generácie na seba a teraz majú čo robiť. zamyslite sa a obe generácie si priali, aby sa takýchto podujatí konalo viac.

Vďaka tomuto programu sa mladí ľudia dozvedeli veľa o živote starších ľudí a ich vekových charakteristikách, dozvedeli sa o pomoci, ktorú potrebujú a kto by ju mal poskytnúť, premýšľali o starnutí, o budúcnosti. Študenti sa tiež snažili prísť na to, prečo vnímame starších ľudí cez prizmu negatívnych stereotypov. Tento program pomohol pochopiť, že staroba nie je vždy spojená s chorobou, chudobou a osamelosťou, že nie je dôležité, ako vyzeráte, ale ako sa cítite. Je príznačné, že študenti považujú za potrebné upevňovať rodinné väzby, úzku komunikáciu so staršou generáciou, keďže sa môžu veľa naučiť, a tiež súhlasia s tým, že starší ľudia určite potrebujú pomoc od svojich detí a vnúčat.

Dôležitým záverom našej štúdie je, že stereotypné vnímanie starších ľudí a staroby podlieha korekcii. Tomu napomáha akýkoľvek spôsob podávania presných informácií o rôznorodom svete starších ľudí, o ich vlastnostiach, o vekových etapách ľudského života, ako aj osobný kontakt s predstaviteľmi staršej generácie.

Zhrňme si tento odsek.

Medzigeneračné praktiky, ktoré sa rozvíjajú v modernej spoločnosti, ponúkajú mechanizmus, ktorým ľudia rôznych generácií cieľavedome spolupracujú, aby sa navzájom podporovali a chránili. Medzigeneračné postupy napĺňajú potrebu medzigeneračného kontaktu tým, že odbúravajú bariéry, ktoré moderná spoločnosť vytvorila medzi vekovými skupinami. Pre úspešný rozvoj našej spoločnosti je potrebné spojiť skúsenosti, vedomosti a múdrosť starších s veselosťou, aktivitou a optimizmom mladých, nevyhnutná je interakcia a vzájomná pomoc generácií.

Využívanie zdrojov sociálnej politiky, médií a sociálneho prostredia je nevyhnutné na formovanie pozitívneho vzťahu k starším ľuďom. Odstránenie diskriminácie na základe veku, znižovanie sociálnych vzdialeností medzi generáciami by sa malo stať prioritnými oblasťami sociálnej politiky a sociálnej štruktúry ruského štátu.

Záver.

Problém generácií patrí k tým večným, pričom tento problém nie je biologický (na tejto úrovni existuje aj u zvierat) a dokonca ani demografický, ale sociokultúrny či kultúrnohistorický. V tomto zmysle je samotný pojem generácia neurčitý. Sprostredkúva v prvom rade zapojenie ľudí do určitých spoločenských udalostí (procesov), ktoré výrazne ovplyvňujú život spoločnosti, a s tým spojenú zhodnosť cieľov, sociálno-psychologických postojov a hodnotových orientácií, ktoré charakterizujú špecifiká ich mentality. Hovoríme o zmenách v spôsoboch a typoch kontinuity, ktorých kultúrny a historický význam je zvýraznený postojom k tradícii.

V podmienkach prudkých spoločenských zmien sa, samozrejme, zreteľnejšie prejavuje konflikt generácií, pretože vekové charakteristiky ovplyvňujú schopnosť prispôsobiť sa zmenám, takže sociokultúrne charakteristiky sú akoby prepojené s demografickými. To však neznamená ich identifikáciu.

Takáto identifikácia je plná nihilizmu, teda nahrádzania zmien v typoch a metódach kontinuity, deštrukcie tradície, a teda deštrukcie kultúry (príkladom toho je vznik „kontrakultúry“ na základe mládežníckych hnutí 60-70-tych rokov), pretože kultúra sa môže rozvíjať len na základe tradícií.

Generácia je dočasná kategória. Zmena generácií je tok, ktorý ide v histórii a zabezpečuje prenos sociálnych informácií, kultúry a nahromadených skúseností z jednej generácie na druhú. Konkrétny charakter vzťahu však závisí od historických podmienok. Preto je mimoriadne dôležitý historický prístup k problému. Každá spoločnosť, každá doba rozvíja určitý typ medzigeneračných vzťahov a určité mechanizmy prenosu kultúry v čase.

V tradičných spoločnostiach bolo miesto každého človeka určené od momentu narodenia, problém osobnosti tam nestojí ako samostatný, spôsoby prepojenia generácií, odovzdávania skúseností sú definované a nemenné. Iný je obraz v dnešnej dynamickej spoločnosti, ktorá každú novú generáciu neustále konfrontuje s problémami a úlohami sebapotvrdenia, výberu ciest svojho rozvoja. V takejto spoločnosti nemôžu skúsenosti predchádzajúcich generácií plne čeliť výzvam súčasnosti a budúcnosti. Samotné mechanizmy prenosu skúseností nezostávajú nezmenené, podľa toho sa vytvára „obraz“ každej generácie.

Keďže generácia je dočasnou kategóriou, problém je nevyhnutný, spojený s postojom každej generácie k minulosti, súčasnosti a budúcnosti. Pre Rusko je to obzvlášť akútny problém. Odmietanie ideológie minulosti viedlo k rozpadu „spojenia časov“, pocitu spolupatričnosti k histórii svojej krajiny, svojej vlasti.

NG sa na to svojich respondentov pýtala v predvečer Dňa seniorov, ktorý sa dnes oslavuje

Svetlana BORTKEVICH, vedúca lekárka 11. mestskej klinickej zubnej ambulancie:
- Prekvapuje a obdivuje ma pracovitosť staršej generácie. Keď starí ľudia odchádzajú do dôchodku, stále pokračujú v práci. Pomáhajú deťom vychovávať vnúčatá, viesť domácnosť, pestovať zeleninu a ovocie v krajine, čo len zvyšuje ich vitalitu. Naši starí rodičia sú neustále v práci, čo sa, žiaľ, nedá povedať o mnohých mladých ľuďoch. Deti sú často ochotné zaplatiť veľké peniaze len preto, aby sa nepostarali o svojich starších. Nie je to dôvod, prečo starší ľudia so živými bohatými príbuznými dosť často končia v domovoch dôchodcov? Je skvelé, že sa o nich štát stará. Prečo však našich starých rodičov ani len nenapadlo poslať svojich skrehnutých rodičov do sociálneho útulku a my to považujeme takmer za normu? Čo sa to s nami ľuďmi deje?

Tatyana SINKEVICH, vedúca oddelenia dennej starostlivosti pre osoby so zdravotným postihnutím územného strediska sociálnych služieb pre obyvateľstvo Leninského okresu Bobruisk:
- Schopnosť tešiť sa zo života. Veľa starších ľudí chodí do nášho centra do rôznych krúžkov: chodia na telesnú výchovu, chodia na turistické výlety, spievajú, tancujú. V poslednej dobe vidím veľkú túžbu po ovládaní počítača u starších ľudí. Potrebujú ho na komunikáciu s deťmi a príbuznými, ktorí žijú ďaleko. Niektorí starí rodičia majú po sedemdesiatke, no nestrácajú optimizmus. Napríklad predseda jedného z našich záujmových krúžkov, ktorý napriek ťažkým skúškam vychováva postihnutú dcéru, je veľmi energická a elegantná žena. Každému nabije energiou. Takýto aktívny záujem o život a túžba po komunikácii, veselosť a optimizmus sa dá a chce naučiť.

Dmitrij SAIKOV, psychoterapeut, šoumen, spevák:
- Modernej mládeži je cudzí pojem tradícií, "Bielorusko", láska k domorodcom - to je charakteristické pre staršiu generáciu. Toto všetko sa môžeme naučiť od starších. Hlavné je nebáť sa nechať si poradiť zvonku a nezanedbávať ich. Sám nemôžem povedať, že som mladý. Obzerám sa späť a chápem, že keby som počúval slová staršej generácie, vyhol by som sa mnohým chybám v živote. Starší ľudia majú niečo, čo mnohí ešte kvôli veku nemajú – múdrosť, to, čo tvoria životné skúsenosti. Musíme si to vážiť.

Evgeny SVIDERSKY, veľkňaz:
- Ak hovoríme o božích prikázaniach, prikázanie o láske k rodičom treba chápať všeobecne vo vzťahu k starším ľuďom. Musíme si ctiť starších a nezanedbávať ich rady, pochopiť, že životná skúsenosť sa nedá kúpiť za žiadne peniaze. Žiť život nie je pole, ktoré treba prejsť. Táto ľudová múdrosť hovorí, že ten, kto zanedbáva skúsenosť starších, sám seba pripravuje o možnosť pochopiť život a vážiť si sám seba. Žiadna rastlina, žiadny strom nemôže existovať bez koreňa. Rovnako aj človek. Nedokáže si dať život. Toto samo o sebe stačí na to, aby ste si vážili starších, venovali sa im a počúvali ich múdre slová.

Ekaterina CHIGIROVA, učiteľka základnej školy, stredná škola Doktorovichi, okres Kopyl:
- Zdá sa mi, že ústretovosť a vzájomná pomoc. Toto sú morálne vlastnosti, ktoré napodiv pomáhajú nájsť rovnováhu medzi materiálnym a duchovným. Ľudia staršej generácie, napríklad moja svokra, si v každej situácii vyjdú v ústrety, nenechajú vás v problémoch. V dnešnej mladej generácii sa takéto vzťahy medzi priateľmi a susedmi takmer vytratili. Okrem toho starší ľudia vedia uprednostňovať, obmedzovať svoje túžby, predvídať budúcnosť, rozumne hospodáriť s príjmami, čo tiež zvyšuje materiálny blahobyt. Napríklad mama môjho manžela je dôchodkyňa a má štyri deti. Poberaním dôchodku sa jej darí finančne pomáhať každému zo svojich detí. Zároveň šťastie, ako hovorí, nie je v peniazoch, hlavnou vecou je rešpektovať sa navzájom.

Anna-Rosa LOLINNI, bývalá učiteľka, teraz na dôchodku zo Šklova:
- Môj otec je Talian a moja matka je Bieloruska. Takáto „zmes“ samozrejme ovplyvnila moju postavu. Keď som bol mladší, bol som temperamentný a zásadový. Wrangler bol neprekonateľný. A moja matka mi vždy hovorila: „Nauč sa odpúšťať, buď láskavý a všetko sa ti stonásobne vráti. Počula však mládež tieto múdre slová? Starí ľudia by sa mali naučiť trpezlivosti, úprimnosti, láskavosti, pripravenosti kedykoľvek pomôcť. Podľa mňa, keď človek starne, pozerá sa na život úplne inými očami. A hlavne má čas prehodnotiť mnohé životné hodnoty, odhodiť všetky šupky a sústrediť sa na to hlavné, čo mladí ľudia nie vždy dokážu.

Ako človek starne a ďalej sa rozvíja, získava skúsenosti, no stráca ich v túžbe spoznávať svet a schopnosti tešiť sa z toho, čo ho obklopuje.

V tomto zmysle by si otcovia a deti boli navzájom užitoční – otcovia by si odovzdávali svoje skúsenosti, svojim spôsobom neoceniteľné, chránili deti pred chybami a oni by zasa priniesli iskru úprimnosti a veselosti, flexibilitu myslenie a túžbu po nových vnemoch.

V skutočnosti je to presne to, čo sa deje v rodinách, kde ľudia nie sú skostnatení s kôrou pýchy, ktorá im bráni počuť iného človeka, cítiť jeho potreby, emocionálne sa spájať, poskytovať silné puto, ktoré spája rôzne generácie.

Napriek tomu, že predstavitelia rôznych generácií sú od seba veľmi odlišní a pozerajú sa na svet inak, vôbec to neznamená, že môžu byť iba v konflikte.

Pri vzájomnej úcte k sebe môžu otcovia a deti spolu hory prenášať.

Mladí ľudia sa môžu od staršej generácie učiť trpezlivosti, pracovitosti, osvojiť si skúsenosti a vedomosti, ktoré sú neoceniteľné, aby nešliapli na hrable, ktoré si už rodičia trafili na čelo.

Aj otcovia sa majú od svojich detí čo učiť. Mladšia generácia si vždy uvedomuje najnovšie inovácie, trendy a trendy. V mnohých inováciách je racionálne zrno, ktoré v živote veľmi pomáha. Deti môžu „posvietiť“ svojim rodičom na najnovšie výdobytky vedy a techniky a pod.

Áno môžu. Koniec koncov, otcovia a deti sú vo svojej podstate odlišné generácie ľudí a každá generácia má svoje vlastné charakteristiky, vedomosti a skúsenosti. Otcovia sa napríklad za tie roky, čo prežili, stihli veľa naučiť o tom, čo je život a aké sú jeho mechanizmy, a deti zasa, hoci v tejto veci nemajú také hlboké znalosti, lepšie rozumejú moderným technológiám. Prečo sa teda otcovia aj deti nepodelia o svoje vedomosti a skúsenosti.

Deti môžu naučiť otcov tešiť sa zo života, bezdôvodne sa usmievať, pozerať sa na svet s otvorenými očami a čakať na zázrak. Veselosť a optimizmus, absencia komplexov, ktoré bránia stať sa úspešným, schopnosť ľahko sa orientovať v akýchkoľvek problémoch súvisiacich s novými technológiami – deti dokážu naozaj naučiť veľa vecí, ktoré ich otcovia v mladosti nemali, a učia aj svojich starších, aby boli lojálnejšie, demokratickejšie, počúvať zaujímavé myšlienky mladých a veriť v to najlepšie.

Otcovia môžu naučiť deti analyzovať a premýšľať veci vopred, niekoľko krokov dopredu; zhrnúť, nezabudnite sa pozrieť späť. A skutočnosť, že musíte zostať vždy mladí.

Aj deti otcov a otcovia detí vedia veľmi dobre učiť. Deti naučia dospelých, aby boli úprimní, láskaví, nežní. A múdri otcovia naučia deti úcte k starším, práci, trpezlivosti. Rodičia by mali nasledovať svoje deti a deti by mali nasledovať svojich rodičov.

Samozrejme, otcovia a deti sa môžu jeden od druhého učiť, ba čo viac – mali by to robiť.

Napriek tomu, že každé „dieťa“ chce robiť všetko po svojom, bez ohľadu na rady, by si malo z času na čas vypočuť názor „otca“. Na strane "otcov" skúsenosti, vedomosti o živote, zručnosti.

Zatiaľ čo na strane „detí“ náchylnosť na nové. Svet sa mení, objavujú sa nové trendy, mení sa móda, populárne sú vynálezy, ktoré „otcovia“ nepoznajú. Mladí sa to ľahko naučia a môžu to naučiť „otcov“, ktorí namiesto nesúhlasu a reptania dokážu kráčať s dobou.

Môžu, ak nájdu spoločnú reč a schopnosť porozumieť si.

Syn sa od otca veľa naučí – životná skúsenosť si vyberie svoju daň.

Otec sa od syna naučí chápať dnešnú mládež a byť viac lojálny voči problémom tejto mladšej generácie.

Moderná mládež je závislá na technológiách a pohltená politickým pseudoaktivistom, navyše si je istá, že v tomto živote nie sú žiadni porazení. V skutočnosti sú veľké a malé podniky zmätené, ako od nich okradnúť peniaze, a oni sú porazení, hoci mama a otec im celý život hovorili niečo iné. Sme dosť chytrí na to, aby sme použili proxy a videli webovú stránku zakázanú v našej krajine, ale stále veríme, že páči sa mi náš užívateľský obrázok má skrytý význam. Vo všeobecnosti sa máme čo učiť od tých, ktorí sú od nás starší.

1. Lacné pivo

Naživo, či dokonca uvarené vlastnými rukami, pivo nikoho nenadchne, ak ho vypijete len pol litra. Pár dúškov piva nie je to, čo na párty potrebujete. Áno, lacné pivo nechutí, ale sú situácie, keď je kvantita lepšia ako kvalita. Hry s pitím boli vynájdené, aby sa cudzinci priblížili a začali si rozumieť. Naučte sa piť kraviny, aby sa všetci okolo vás mohli opiť a spriateliť sa. Navyše pre váš estetický vzťah k pivu nafúkajú neskutočné ceny, takže vás život skôr či neskôr prinúti prejsť na lacnejšie varianty. Kto povedal, že ďalšia generácia by nikdy nemala byť ako tá predchádzajúca?

2. "VKontakte" by sa nemalo uvádzať na večierkoch

Máme tablety, prehrávače a počítače, ktoré uchovávajú gigabajty hudby a každú skladbu nájdete v 15 rôznych formátoch. Nájdite si čas na vytvorenie playlistu vhodného pre váš večer alebo dajte na starosť hudbu kamarátovi, ktorý vám vždy pokazí známosti s dievčatami: strápni vás alebo vám kradne priateľky spod nosa. Sedieť a vyberať hudbu na VKontakte alebo čakať na načítanie ďalšieho vtipného videa je nielen nudné, ale aj idiotské – a trváte na tom, že nie ste idioti. Nech všetci tancujú od srdca.

Online priatelia nie sú vašimi priateľmi, kým sa nestretnete v reálnom živote

Žijeme v ére sociálnych sietí, spriateliť sa cez Facebook a VKontakte nič nestojí. Je však potrebné si zapamätať: ak s niekým hovoríte každý deň cez Skype, Viber alebo si vymieňate správy na VKontakte, nerobí to z neho vášho skutočného priateľa. Všetkými týmito spôsobmi komunikujú aj priatelia, no stretávajú sa aj v reálnom živote. Teoreticky to môže byť ktokoľvek, kým ich neuvidíte osobne.

3. Zistite skôr, ako zareagujete

4. Nie si výnimočný

Prečo by ste mali byť? Chápeme, že pri čítaní vám čeľusť klesala nižšie a nižšie, ale taký je život. Áno chlapci, nikto z nás nie je výnimočný. Nezáleží na tom, kto ti povedal opak, mali na to svoje dôvody. Na Zemi sú miliardy ľudí, sú tam chlapi oveľa silnejší, múdrejší a vtipnejší ako ty a všetci sme bezvýznamní. Keď sa Jurij Gagarin pozeral na našu planétu z vesmíru, opäť nám všetkým pripomenul, že sa len prehrabávame po povrchu modrej gule stratenej vo Vesmíre a náhodou píšeme slová a konáme činy. Sme malí a hlúpi a toto je pravda života. A v skutočnosti nie je nič urážlivé. Brať ako samozrejmosť.