Vývoj dieťaťa v štvrtom mesiaci života. Vývojový kalendár: dieťa štyri mesiace Zručnosti dieťaťa vo veku 4 mesiacov

Štvormesačné bábätko vstupuje do novej etapy vývoja. Rýchlo rozvíja zmyslové orgány, zvyšuje úroveň vedomia a hmatových vnemov. Začína živo reagovať na blízkych a svet okolo seba. Rodičia chápu, že nastal čas na vývoj bábätka a zaujímajú sa o to, čo by malo dieťa zvládnuť vo veku 4 mesiacov a ako si správne formovať hry a denný režim.

Vo veku 4 mesiacov sa dieťa stáva emocionálne a fyzicky animované. Jeho chrbtové svaly sú už dostatočne pevné na to, aby sa pokúsili prevrátiť, máva rukami na všetky strany a pri pohľade na známe tváre si radostne hučí.

Reflexný úsmev novorodenca sa stáva zmysluplným a objavuje sa pri pohľade na obľúbené hrkálky a príjemných ľudí. Pri rozprávaní o tom, čo by malo dieťa vo veku 4 mesiacov zvládnuť, lekári zdôrazňujú niekoľko bodov. S prihliadnutím na tieto údaje môžu rodičia pochopiť, ktorým smerom sa dieťa dobre vyvíja a ktoré je potrebné opraviť.

Fyzická aktivita

Niekedy sa deti pokúšajú posadiť z polohy na bruchu, no táto poloha je v štvrtom mesiaci života pre chrbticu príliš nebezpečná. Je lepšie presmerovať dieťa na iné cvičenia, napríklad prevraty, a zároveň skontrolovať, či je schopné:

Priemerný prírastok hmotnosti v tomto veku je 700 gramov a výška sa zvyšuje o 2,5 cm.

Fyziológia a emócie

Po 4 mesiacoch sa aktívne rozvíja nervový systém, zrak a sluch. Bábätko ukazuje, čo sa mu páči a čo spôsobuje antipatiu. Dokáže dlho počúvať hudbu, uprednostňuje rytmické nízke tóny a ukazuje mimiku prežívaných pocitov.

Na láskyplné slová a objatia rodičov dokáže reagovať úsmevom alebo smiechom a v prípade priblíženia sa cudzích ľudí urobiť vystrašenú grimasu. Ak staršie dieťa náhle vezme dieťaťu hračku, môže byť urazené a ukazuje to výrazom tváre. Súbor pocitov zahŕňa aj strach a sklamanie. To všetko ukazuje normálny vývoj zmyslového systému tela. Okrem toho možno fyziologickým zmenám pripísať tieto schopnosti:

Bábätko je citovo veľmi naviazané na matku, a preto je to práve ona, kto bude musieť v budúcnosti rozvíjať svoje schopnosti.

Sociabilita je znakom zdravia

Nové nervové spojenia v mozgu sa prejavujú vo vedomých sociálnych reakciách. Dieťa sa snaží komunikovať, hľadá svoju matku očami, chodí a snaží sa vyjadriť svoje emócie prvými zvukmi: „a“, „boo“, „gu“, „mu“, „ma“. Niektoré deti už začínajú hovoriť „aha“.

V tomto období je veľmi dôležité rozprávať sa s nimi, dať otvorenú emocionálnu reakciu a aktívne podporovať konverzáciu opakovaným opakovaním jednoduchých slov, snažiac sa dostať odpoveď. Okrem toho by dieťa vo veku 4 mesiacov malo byť schopné:

• upriamte oči na partnera a sledujte okoloidúcich ľudí;
• reagovať na svoje meno a volanie dospelého;
• rozpoznať hlas matky medzi ostatnými ľuďmi, ktorí s ním hovoria;
• oži pri zvukoch svojej obľúbenej melódie;
• spievaj pri speve mamy;
• upútať pozornosť pohybmi, zvukmi a plačom;
• byť rozhorčený nad absenciou reakcie dospelých;
• usmievajte sa na svoj vlastný odraz v zrkadle;
• "podporte" konverzáciu rôznymi spôsobmi vrčania;
• "rozprávať" sám alebo pri nočnom budení.

Bábätko dostáva informácie o svete okolo seba prostredníctvom chuťových vnemov, a tak sa práve teraz snaží vložiť do úst akýkoľvek nový predmet. Rodičia musia byť veľmi opatrní, aby ho nenechali samého s malými predmetmi.

Vaše dieťatko sa miluje hrať s papierom a senzorickými hračkami.

Rozvíja si tak jemnú motoriku, čo pozitívne ovplyvní jeho ďalší psychický vývoj.

Hlavné smery rozvoja domu

Aj keď je dieťa fyzicky aktívne a spoločenské, netreba si myslieť, že si nové zručnosti rozvinie a zdokonalí samo. Najlepším spôsobom, ako ho podporiť na ceste, sú rôzne spoločné hry, gymnastika a komunikácia. Musíte to robiť denne, keď je dieťa plné, suché a spí.

Ako základ je potrebné mať v každodennom režime rannú a večernú masáž, kúpanie a prechádzky. Na zlepšenie motorickej aktivity je potrebné rozšíriť priestor na pohyb a dieťatko položiť na zem alebo do širokej ohrádky, aby malo priestor na prevrátenie a prípravu na plazenie.

Skoré PE

Najlepšie je rozvíjať fyzickú zdatnosť rôznymi hrami, ktoré sú užitočné aj pre emocionálnu sféru, pretože spôsobujú pozitívne emócie. Aby boli zaujímavejšie Potrebné ďalšie položky:

Rozvíjanie gymnastiky pre dieťa vo veku 4 mesiacov by mala robiť mama, pretože bude robiť cvičenia mäkšie a opatrnejšie ako otec. Ranné a večerné cvičenia by mali prebiehať hravou formou a sprevádzať ich veselé pesničky, riekanky a riekanky. Cvičenia sú celkom ľahké. pri vykonávaní denne 5-10 krát budú ich výhody zrejmé:

Známa hra „Straka-vrana“ je užitočná nielen na spoznanie prstov, ale aj na rozvoj tráviaceho systému. Na dlaniach sú projekcie všetkých vnútorných orgánov človeka. Kruhová masáž pri hre priaznivo pôsobí na črevá, prispieva k jemnému vyprázdňovaniu.

Jemná motorika a zmyslové orgány

Rôzne hmatové vnemy sú životne dôležité pre správny svetonázor štvormesačného bábätka. Senzorickú kocku, ktorej každá stena je vyrobená z látok rôznych textúr so šuštiacimi vložkami a aplikáciami, zvončekmi a krátkymi povrazmi, sa dá kúpiť alebo vyrobiť samostatne prilepením škatule od mlieka potrebnými materiálmi.

Batoľatá s obľubou drvia v rukách malé vrecúška s rôznymi výplňami – cereáliami rôznych veľkostí a šuštiacim tvrdým papierom. To dáva mozgu potrebné dojmy na vytvorenie logických a zmyslových reťazcov vnímania. Existuje veľa jednoduchých a vzrušujúcich pre dieťa hry, ktoré rozvíjajú zmysly:

1. Schovávačka. Mama si schová tvár do dlaní a pýta sa: "Kde som?" alebo "Kde je mama?" Potom otvorí ruky a usmeje sa. Môžete sa tiež skryť pod plienkou alebo na zlomok sekundy zakryť tvár dieťaťa. Napriek jednoduchosti táto hra buduje dôveru vo svet okolo, pretože dieťa chápe, že aj po zmiznutí sa matka opäť objaví.
2. Úvod do hudby. Budete potrebovať veľké množstvo jednoduchých hudobných nástrojov: zvonček, bubon, tamburína, xylofón, fajka. Môžete použiť aj pohárik a hrkálky. Je potrebné ukázať bábätku, aké zvuky jednotlivé nástroje vydávajú, a potom sa ich pokúsiť zopakovať slovnými citoslovcami.
3. Knihy o zvieratách. Dieťa bude určite zaujímať jasné obrázky a bude počúvať príbeh mamy o každej postave.
4. Bublina. Pri prechádzke alebo kúpaní vo vani ich môžete pustiť jednu po druhej alebo niekoľko naraz a ukázať tak dieťaťu, ako krásne lietajú a padajú na jeho ruky. So záujmom bude sledovať, ako sa bubliny objavujú a praskajú.
5. Časti tela. Už je možné ukazovať bábätku rôzne časti tela, dotýkať sa perom nosa, uší, úst a pomenovávať ich. Je tiež dobré duplikovať akcie na sebe alebo na akomkoľvek príbuznom.

Hlavnou podmienkou úspešných tried je láskavá atmosféra. Mnohí rodičia sú príliš vytrvalí v túžbe naučiť všetko, čo by malo dieťa zvládnuť v 4. mesiaci. Vývoj chlapcov a dievčat nemôže sledovať rovnaký algoritmus. Dievčatá sú vnímavejšie a začínajú vydávať zvuky skôr, zatiaľ čo chlapci potrebujú viac tréningu na rozvoj svojho zmyslového systému. Neznepokojujte sa, ak dieťa nevykonáva všetky cvičenia s rovnakým úspechom.

Dôvody na obavy

Pravidelným cvičením a cvičením dokonca aj predčasne narodené deti na pár mesiacov začnú spĺňať priemerné vývojové štandardy. Netreba si myslieť, že keď má dieťa len pár mesiacov, tak ešte nebude rozumieť básňam a pesničkám. Batoľatá ich vnímajú na neverbálnej úrovni ako celok a benefity takýchto aktivít prídu o niečo neskôr.

Veľmi účinná je malá logopedická gymnastika, pri ktorej dospelý mení polohu pier, akoby postupne vyslovoval samohlásky, ukazuje jazyk a otáča špičkou rôznymi smermi. Dieťa to bude so záujmom sledovať a potom sa možno pokúsi zopakovať, čo je veľmi užitočné pre jeho rečový aparát.

Existujú však zjavné nezrovnalosti s normami veku štyroch mesiacov, čo si bude vyžadovať zvýšený výcvik alebo lekársku korekciu. Mali by ste sa obávať, ak vaše dieťa:

• nemôže držať hlavu vzpriamene;
• neoživuje sa, keď sa objavia rodičia;
• nereaguje na cudzincov;
• nemajú záujem o hračky;
• neupiera pohľad na partnera;
• nehučí a neusmieva sa;
• leží nehybne a neotáča hlavu.

Aj jeden z týchto príznakov je dôvodom na okamžité odvolanie sa k neurológovi a pediatrovi. Špecialisti pomôžu vylúčiť závažné ochorenia alebo predpísať liečbu, ktorá bude tým účinnejšia, čím skôr sa začne.

Štvrtý mesiac života bábätka je obdobím veľkých zmien, najmä v psychickom a emocionálnom vývoji. Väčšina detí v tomto veku už zažila bolestivé chvíle spojené s kolikou. Práca gastrointestinálneho traktu sa ustálila a teraz je dieťa stále viac a viac ponorené do sveta okolo seba, učí sa naň reagovať a učiť sa.

Fyziologický vývoj vo veku 4 mesiacov

Výška a hmotnosť

Dieťa vo veku 4 mesiacov má stále veľký prírastok hmotnosti v dôsledku nízkej fyzickej aktivity. Dieťa môže počas tohto mesiaca pribrať až 750 g. Normálna telesná hmotnosť v 4. mesiaci je 6–7 kg (± 1 kg), výška 60–63 cm (± 3 cm).

reflexy

U dieťaťa vo veku štyroch mesiacov reflexy novorodenca naďalej miznú:

• Na základe Robinsonovho nepodmieneného úchopového reflexu sa formuje cieľavedomé uchopovanie: bábätko chytá predmety, ktoré vidí pred sebou, a drží ich v ruke. Dobrá závažnosť tohto reflexu sľubuje rýchly rozvoj jemných motorických schopností.
• Moro reflex: ak ostro plácnete na povrch, na ktorom dieťa leží, hodí ruky s otvorenými dlaňami do strán a potom ich znova zhromažďuje na hrudi. Tento reflex začína miznúť vo veku 4-5 mesiacov, takže niektoré deti vo štvrtom mesiaci ho môžu mať, zatiaľ čo iné ho mať nebudú.
• Bauerov plazivý reflex: dieťa ležiace na bruchu sa snaží plaziť, ak mu vytvoríte oporu v pätách. Od 4 mesiacov sa pozoruje zánik tohto reflexu, ale ak je stimulovaný, potom do 5 mesiacov bude dieťa schopné plaziť sa samo.
• Do konca 4 mesiacov by dieťa nemalo zažiť:
  • Talentový reflex: ukazovák sa ťahá pozdĺž chrbtice dieťaťa, vľavo a vpravo 1 cm od stredovej čiary, zhora nadol. V tomto prípade dieťa ohýba chrbát;
  • ako aj Perezov reflex: prechádzanie prstom po tŕňových výbežkoch chrbtice zhora nadol. Zároveň dieťa ohýba chrbát a kričí (nerobte to sami!).

Prítomnosť týchto reflexov po 4 mesiacoch môže naznačovať neurologické poruchy a vyžadovať vyšetrenie neurológom.

Základné zručnosti

Okrem toho je normálny fyzický vývoj dieťaťa počas tohto obdobia charakterizovaný prítomnosťou nasledujúcich zručností:

• dieťa s ľahkosťou.
• V ľahu na brušku sa môže zdvihnúť na rúčky, opierať sa len o dlane a držať hlavu.
• Po vytiahnutí za rúčky si sadne a sebavedomo si drží hlavu. Ale nezabudnite, že jeho chrbát ešte nie je silný, takže je príliš skoro na to, aby ste dieťa zasadili.
• Pri podopieraní dieťaťa pod pazuchami spočíva prstami na nohách a tlačí od povrchu.
• Zmizne v rukách, ale môže byť stále prítomný v nohách.
• Dlane dieťaťa sú takmer stále otvorené. Vie ich poskladať, po niečom zatlieskať.
• Schopný držať predmet v ruke takmer pol minúty. Vie, ako potriasť hrkálkou, aby hrkala.
• Dieťa si môže schválne vložiť prst do úst.
• Pri kŕmení dieťa samo podopiera prsník matky.

Psycho-emocionálny vývoj v štyroch mesiacoch

1. Oživovací komplex bábätka je čoraz výraznejší: v reakcii na hlas matky aktívne hýbe rukami a nohami, usmieva sa, bľabotá. Dokáže vysloviť zvuky podobné „p“, „b“, „m“, ako aj otvorené samohlásky „o“, „a“. Teraz si dieťa môže všimnúť reakciu v podobe smiechu či úsmevu nielen na niečej tvári, ale aj na novej hračke. Bábätko pozná svoje meno a začne naň reagovať.
2. Myslenie dieťaťa začína nadväzovať elementárne vzťahy príčiny a následku, napríklad keď vidí prsník svojej matky, dieťa stíchne a pozerá na ňu v očakávaní kŕmenia.
3. Bábätko vo veku 4 mesiacov je už schopné prežívať strach, radosť, odpor, zvedavosť.
4. Dieťa začína venovať väčšiu pozornosť svojmu telu, skúma rúčky, hrá sa s nimi, ťahá nohu do úst. Dieťa rado cíti svoju tvár, vlasy. Rád sa pozerá na svoj odraz v zrkadle.
5. Dieťa už pozná všetkých príbuzných a priateľov, pričom vyzdvihuje najmä svoju mamu. Úplne si ju zosobňuje sám so sebou, preto s ňou potrebuje neustály hmatový a emocionálny kontakt. Teší sa, ak je jeho matka šťastná a smutná alebo plače, ak má zlú náladu.
6. S cudzími ľuďmi sa dieťa vo veku 4 mesiacov správa opatrne. Ak si napríklad mama nasadí klobúk alebo okuliare, nespozná ju. A potom, čo si ich vyzlečie, bude bábätko veľmi prekvapené a nebude chápať, ako sa to mohlo stať. Dieťa môže mať strach alebo záujem, keď vidí cudzinca.
7. Intenzívny psychický vývoj bábätka v tomto veku je spojený s novým krokom vo zrakovom a sluchovom vnímaní. Dieťa vo veku 4 mesiacov už len nevidí, sleduje očami predmet, ktorý sa pohybuje. Ale ak zmizne z poľa vízie, vtedy naň dieťatko hneď zabudne. Ak mu zmiznutý predmet opäť ukážete, bábätko ho spozná.

Vízia

Zrak dieťaťa sa stáva vnímavejším na farby. Dieťaťu sa najprv páči žltá a červená, potom zelená a modrá. Jasné a čisté odtiene dieťa vníma lepšie ako poltóny alebo viacfarebné kombinácie. Preto je dôležité, aby ste to nepreháňali s jasnými hračkami. Je lepšie kupovať tie, ktoré obsahujú nie viac ako 3 - 4 farby. Hračky presýtené farbami dieťatko rýchlejšie unavia.

Sluch

Sluch sa pre dieťa stáva dôležitým sprievodcom vonkajším svetom. Bábätko už otáča hlavičku smerom, odkiaľ zvuky počuje. Rozlišuje hlas matky od hlasu otca alebo iných príbuzných. Chápe, že počuje hlas známeho alebo neznámeho človeka. Dieťa počúva, keď hrá hudba, krúti hlavou do rytmu, môže preferovať nejaký druh melódie alebo piesne. Vysoké tóny sú pre dieťa nepríjemné, nízke a rytmické pôsobia upokojujúco. Ale zatiaľ čo dieťa rozlišuje len niekoľko celých tónov. Preto je v štyroch mesiacoch pre dieťa lepšie zaradiť diela, ktoré hrá jeden nástroj. Je lepšie, ak je melódia rytmická, na čo môžete tlieskať rukami pred dieťaťom alebo poraziť tamburínu.

V období od 4 do 6 mesiacov je veľmi dôležité rozprávať sa s bábätkom, komentovať všetko, čo vidíte doma a na uličke, čítať a rozprávať mu rozprávky, ukazovať obrázky so slovami (karty Doman) - to je všetko je zárukou, že dieťa začne rozprávať skôr. Je užitočné rozvíjať schopnosť dieťaťa napodobňovať reč. Opakujte po dieťati zvuky, ktoré bľabotal. Po chvíli bude dieťa opakovať aj po vás.

Ak nemôže

Všetko, čo môže dieťa urobiť v 4. mesiaci vyššie uvedeného, ​​sa môže objaviť o niečo skôr alebo o niečo neskôr, existujú však zručnosti, ktorých absencia počas tohto obdobia vývoja by mala upozorniť:

• Dieťa nechytá a nedrží predmety v ruke.
• Nepretáča sa na bruško zozadu ().
• Ležanie na brušku sa na rúčkach nedvíha.
• Pri ťahaní dieťaťa za rúčky, keď leží na chrbte, je hlavička naklonená dozadu.
• Pri vzpriamenej polohe neleží na prstoch.
• Nereaguje na iných ľudí, neprejavuje emócie: neusmieva sa, nehnevá, nesmeje, neprekvapuje. Nie je šťastný, ak sa s ním hrajú.

Výživa a spánok

Na GV

Čo sa týka ovocných pretlakov, je lepšie ich zavádzať až po zelenine: po prvé, pretože po sladkom jedle mnohé deti odmietajú jesť zeleninovú zmes bez chuti, a po druhé, zeleninové pretlaky (karfiol, cuketa) obsahujú viac vlákniny, ktorá je výhodnejšia. kŕmenie.

Na umelom kŕmení

Pri umelom kŕmení je povolené zavedenie šťavy od 4 mesiacov. Musíte začať podávať s niekoľkými kvapkami, až do 20 - 30 g denne, riedením 1: 1 prevarenou vodou. ()

Na požiadanie je možné vykonávať aj umelú výživu, malo by sa dosiahnuť približne 6 - 7 kŕmení denne a objem zmesi by mal byť 1/7 hmotnosti dieťaťa, to znamená do 1 litra denne, približne 150 - 160 ml na jedno kŕmenie.

Sen

Koľko spí dieťa 4 mesiace: potreba spánku u detí vo veku 4 mesiacov je 15 hodín denne, v noci - 10 hodín a zvyšok času je 3 denný spánok. Niektoré bábätká už dokážu prespať celú noc, no najčastejšie sa ešte musíte 2 až 3-krát zobudiť na kŕmenie.

Najvhodnejší čas na spánok je 19 - 21 hodín, neskôr bude dieťa v tomto veku príliš unavené. Postupne si treba nastoliť režim denného spánku, ak bábätko v určité hodiny zaspí, neprepracuje sa a bude pripravené na nočný spánok.

Ako pomôcť svojmu dieťaťu rozvíjať sa

Vývoj dieťaťa vo veku 4 mesiacov závisí najmä od blízkeho kontaktu s matkou. Keďže neexistujú žiadne špecifické hry pre deti v tomto veku, Najdôležitejšia je pre nich neustála komunikácia, zoznámenie sa s vonkajším svetom. Ak je to možné, noste bábätko všade so sebou na rukách, v nosiči, šatke či kočíku. „klokanku“ zatiaľ nepoužívajte, chrbtica bábätka do 6 mesiacov ešte nie je na tento spôsob pohybu pripravená.

Zapojte sa do dialógu so svojím dieťaťom. Aj keď ešte nerozumiete, čo dieťa „hovorí“, je dôležité, aby dieťa cítilo, že ho počúvate, hovoríte s ním. Povedzte dieťaťu o všetkom, čo robíte doma, ukážte predmety, vysvetlite, prečo sú potrebné v akcii. Pomenujte farby vecí, ktoré ukazujete svojmu dieťaťu. Na „uchopovacie“ hry nevyužívajte len hračky, ale rôzne bezpečné predmety, ktorých sa možno dotýkať, drviť, ovoňať a hádzať.

Bábätko sa už pravdepodobne naučilo všetky hračky kúpené pri narodení a je čas ich aktualizovať. Teraz ho zaujímajú nielen hrkálky. Štvormesačné bábätko bude milovať gumené pískadlá, malé bábiky, hudobné hračky s gombíkmi, plyšové hračky s loptičkami. Na rozvoj hmatových vnemov a jemnej motoriky sú vhodné vyvíjacie koberčeky, ktoré si môžete vyrobiť sami z rôznofarebných kúskov rôznych textúr (zamat, hodváb, zamat, vlna).

Hry s dieťaťom

Vykonávajte s dieťaťom herné aktivity:

1. Hranie „Ku-ku!“: zavriete oči alebo sa schováte za zadnú časť postieľky a potom sa pozriete von a poviete „coo-coo, tu som!“.

2. "Dobre": posaďte dieťa na kolená, vezmite ho za ruky a ukážte, ako máte tlieskať, a povedzte: Dobre, dobre, kde ste boli? Od starej mamy.

Hra prispieva k rýchlejšiemu otváraniu dlane, čím sa aktivuje rozvoj mozgu a jemnej motoriky.

3. "Kozí rohatý"

„Za malými chlapcami ide rohatá koza,

Kto neje kašu, nepije mlieko,

Gore, gore, gore...!“

Táto hra na predstieranie strachu je u detí veľmi obľúbená, pretože nevyvoláva strach, ale smiech.

4. "Straka-Vrana"

Hra, ktorá stimuluje prácu gastrointestinálneho traktu. Body zodpovedné za tenké črevo sa premietajú do stredu dlane, odtiaľ začínajú krúživými pohybmi v smere hodinových ručičiek a hovoria: "Straka - vrana varila kašu, kŕmila deti." Pri slove "kormidlo" sa musíte zastaviť medzi prstencom a strednými prstami - ide o projekciu konečníka. Potom jemne stláčajte končeky prstov striedavo, počnúc malíčkom a pokračujte v hovorení: „Dal som to, dal som toto ...“. Každý prst zodpovedá konkrétnemu orgánu: malý prst - srdce, prstenník - nervový systém, stredný - pečeň, index - žalúdok. Palec je zodpovedný za mozog, preto ho treba poriadne zvrásniť a povedať: "Ale ja som to nedal!"

Kompletný kalendár vývoja dieťaťa v jednom článku „vývoj do roka po mesiacoch“ -

V tomto článku:

Prvé tri mesiace pre mamu a dieťa sú obrovská a veľmi stresujúca práca. Zodpovednosť je samozrejme na oboch rodičoch a čiastočne aj na príbuzných: starostlivosť, výchova, hry... Mama je však najdôležitejšou postavou v živote malého človiečika. Práve ona by ako nikto iný mala poznať a pochopiť svoje dieťatko v každom veku.

V 4. mesiaci sa vývoj dieťaťa dostáva na nové bariéry a ťažkosti ďalšieho vzdelávania budete musieť prekonávať inak ako doteraz. Od narodenia do troch mesiacov ste sa naučili žiť podľa plánu: kŕmiť, prebaľovať, chodiť, kúpať sa, masírovať, zvládať koliku, bdieť v noci kvôli prvým zúbkom, usmievať sa, rozprávať sa s niekým, kto vám ešte nevie odpovedať . Po 4 mesiacoch tento radostný a vzrušujúci každodenný život ustupuje do pozadia: začína sa nové obdobie. Vychovávate syna a to je naozaj dôležité si uvedomiť. Do 4. mesiaca ste mali bábätko na rukách – teraz je čas na komunikáciu s malým, ale mužom.

Čo môže robiť 4-mesačné dieťa?

Bez ohľadu na to, kto sa vám narodil - chlapec alebo dievča, dieťa
na 4 mesiace by mal mať na sklade obrovskú škálu veľkých aj malých zručností. To je charakteristické pre štvormesačné dieťa.

• Vie sa hrať s časťami tela - na rukách a nohách. Vrátane pritiahnutia nôh k ústam.
• Vie, ako rozlišovať medzi obľúbenými hračkami, ťahať ich k sebe, hrať sa sám.
• Všetky položky musia byť odoslané do úst.
• Bohaté slinenie predznamenáva bezprostredný vzhľad prvých zubov.
• Bábätko sa môže pretáčať zo strany na stranu a prevaľovať sa na brušku.
• Vie nielen držať hlavu a dvíhať telo, ale naťahuje sa aj k hračkám v ľahu na boku alebo na brušku.
• Pozná jeho meno, hlas matky a otca, pamätá si najlepších priateľov rodiny.
• Dieťa bzučí, „spieva“ na známe melódie, prerušuje rodičov v rozhovore.
• V noci dieťa spí a cez deň sa chce hrať a komunikovať.
• Často žiada, aby ho zdvihol gestami a výkrikmi. Viac sa mu páči byť vzpriamený.
• Dieťa sa zo všetkých síl snaží čo najrýchlejšie začať sedieť.

Teraz hovorme o synoch. K vyššie uvedeným zručnostiam môžete pokojne pridať mužskú silu a vytrvalosť. Príroda nariadila, aby chlapci začali utekať od obliečok oveľa živšie a usilovnejšie ako dievčatá. Našťastie sa chlapček ľahšie upokojí, už len tým, že sa dá polohovať do vankúšov približne v sede,
"na vzostupe". To odvedie pozornosť chlapca od myšlienok na útek na niekoľko minút. Je absolútne nemožné pestovať dievčatá kvôli vývoju vnútorných orgánov, a to nielen kvôli slabým kostiam.

Chlapci vo veku 4 mesiacov sa ochotne hrajú so svojimi genitáliami. Ide o normálnu reakciu dieťaťa na jeho telo. Teraz študuje sám seba a pamätá si, čo je čo.

Niektoré deti, a častejšie chlapci, v tomto období vyžadujú prvé pevné telá. Na rozvoj je potrebná oveľa väčšia sila, ako keď boli v plienkach, a materské mlieko nestačí na dostatok energie a ani na posilnenie rastúceho organizmu.

Typický deň pre 4-mesačné dieťa

Mama so štvormesačným bábätkom sa nenudí. Starostlivosť oň je veľmi odlišná od starostlivosti o bábätko. Už od rána je dieťa priťahované ku komunikácii a hrám. Najlepším východiskom pre rodičov bude teraz premeniť akúkoľvek akciu na hru: ísť na záchod – „prechádzať sa“, sadnúť si k jedlu – „tankovať vrtuľník“, počúvať hudbu – „hrať sa na hudobníkov“. Každú akciu sprevádzajte podrobným slovným prepisom. Takže
dieťa si pamätá akcie a hrá sa s vami. V súlade s tým sa unaví, absorbuje informácie.

Napodiv, unaviť dieťa ráno je vašou priamou zodpovednosťou. Zdravý denný spánok posilňuje imunitný systém, dodáva silu na ďalší vývoj, stimuluje trávenie a hlavne nedovolí bábätku premýšľať o tom, či ho táto rodina potrebuje alebo nie.

Ako si môže dieťa myslieť, že ho nepotrebuje? Veľmi jednoduché! Chlapci a dievčatá vo veku 4 mesiacov sa dobre orientujú v emóciách a zachytávajú náladu svojich rodičov. V rodinách, kde nie je čas hrať sa s deťmi (a to sa stáva), sa bábätká vyvíjajú pomalšie a zažívajú stres z kolísky, cítia sa zbytočné. A to veľmi ovplyvní ich ďalší vývoj.

Chlapci si v súčasnosti spravidla vyberajú svoju matku. S dievčatami je otázka komunikácie trochu iná: komunikujú so všetkými, zaujímajú sa o záležitosti svojho otca - vlastným spôsobom, detinsky. Chlapec potrebuje mamu a jej vnútorný svet.

Prechádzka so štvormesačným bábätkom sa mení na exkurziu. Takto prebieha komunikácia s vonkajším svetom a rozvoj jeho vnímania ako celku. Najprv si preštudujete dvor, potom najbližšie parky a uličky. Stretávate zvieratká a rozprávate sa o nich, ukazujete, ako kŕmiť vtáčiky... O malé dieťa majú záujem aj okoloidúci. Je potrebné povedať, že okrem jeho rodiny sú tu ďalší strýkovia a tety, sú tam aj takí malí chlapci a dokonca aj dievčatá. V skutočnosti to dieťa môže len pochopiť
časť tvojej reči, no hneď zachytí intonáciu a rozhovor bude vnímať ako príjemnú komunikáciu s rodičmi.

Rovnako ako predtým, osobná hygiena zostáva nevyhnutnou súčasťou života dieťaťa. Chlapci nie vždy potrebujú prášok. Niekedy stačí napustiť detskú vaničku a nechať svojho malého nezbedníka ležať na uteráku, aby sa telo vyvetralo a vysušilo. Skúste tiež zatieniť „babské“ stereotypy a nebaľte dieťa príliš do teplých páperových búnd, plienok, prikrývok a bavlnených nohavíc. Ak spôsobíte prehriatie organizmu, môžete si privodiť problémy s genitáliami, respektíve so semenníkmi syna. Oblečte svoje dieťa podľa počasia a teploty. Ak má dieťa teplotu 36,6, potom necíti chlad o nič viac ako vy. Prebytočné oblečenie je termoska bez kyslíka.

Výška, hmotnosť, výživa

Chlapčenskí hrdinovia sú spravidla pôsobivejší ako malé dámy - to je normálny vývoj. Do štyroch mesiacov môže ich hmotnosť dosiahnuť 8-9 kg s výškou až 68 cm. Ak vaše dieťa váži 10 kg, ale jeho výška prekročila hranicu 70 cm, môže to byť genetický vrchol, a vôbec nie alarmujúce znamenie, že sa nevyvíja správne. Návšteva lekára však nezruší ani tie najlepšie ukazovatele.

Pediatr by mal bábätko vyšetrovať mesačne, nerátajúc vaše návštevy u neho s individuálnymi otázkami.

Meria výšku, váhu, kontroluje zručnosti dieťaťa. Predpíše vitamíny a doplnkové potraviny, ak výška a hmotnosť nezodpovedajú norme, alebo radí diétu, ak hmotnosť presahuje normu. Výška a hmotnosť chlapcov a dievčat je samozrejme odlišná, ale tieto parametre sú určené normami, ktoré nie sú predpísané v knihách. Ak má mama a otec pôsobivú výšku, potom dieťa nebude malé. Ak je váha susedovho chlapca o jeden kilogram viac ako tvoja a narodili sa v rovnakom mesiaci a roku, tak určite spočiatku po pôrode už boli v iných váhových kategóriách. Nestojí to za to
vykrmte dieťa naschvál a príliš sa trápite s rastom, ak vaše parametre trochu nezodpovedajú tabuľke v učebnici.

Ak si vy alebo váš lekár myslíte, že vaše dieťa je podvyživené, môžete zaviesť doplnkové potraviny, ktoré pomôžu udržať vývoj. V súčasnosti to nie je problém, keďže detské oddelenia sú plné rôznych doplnkových potravín pre deti. Nie je potrebné vyprázdňovať peňaženku pre zahraničné farebné dózy. Inštitút detskej výživy Ruskej federácie sa veľmi stará o zdravie detí a vyvíja vynikajúce menu pre najmenších. Ak v lete nastal čas doplnkových potravín, všetko je ešte jednoduchšie. S radami popredného lekára si môžete pripraviť vlastné jedlo zo zeleniny a ovocia, pripraviť bezpečné pyré na pare, bez soli a cukru.

Nedávajte dieťaťu všetko naraz. Doplnkové potraviny sa musia zavádzať veľmi opatrne: alergická reakcia na akýkoľvek produkt sa môže objaviť náhle.

U chlapcov sa tvoria vyrážky na lícach a na vnútornej strane nôh, v inguinálnej oblasti. Červené fľaky, ktoré vyzerajú ako mikiny, sú signálom, že chlapec je alergický na nový produkt. Neprepadajte panike – len to už svojmu dieťaťu nedávajte. Stačí raz denne vyskúšať doplnkové potraviny, aby ste venovali pozornosť zmenám. To isté urobte s tekutými obilninami a ovocnými pyré. Ak sa vaše dieťatko pokojne hrá, spí, naďalej zabáva ostatných a s radosťou skúša novú porciu zaujímavých produktov, ste šťastná mama.

Hry s chlapcom vo veku 4 mesiacov

Musím okamžite prejsť na "vojenskú výchovu" dieťaťa, ak máte syna? Každý má právo na detstvo a chlapec by mal byť vychovávaný primerane svojmu veku. Teraz má 4 mesiace - kurz ho takmer nezaujíma, vojna v
susedné krajiny alebo ako správne poskladať oblečenie v skrini. Dôležitá je pre neho usmievavá mama, aktívny otecko v hrách a 5-7 minút denne „Máša a medveď“ v televízii, čo tiež nemožno vylúčiť z výchovy.

Ak ste vyznávačmi „sparťanského“ systému, kedy sú deti ochudobnené o možnosť zoznámiť sa s telefónom, tabletom a inou modernou technikou – môžete sa pokúsiť zaobísť sa bez plienky, cumlíka, mixéra na zemiakovú kašu, ba dokonca bez tohto článku napísaného na internete. Pochopte, že naše deti sú novou generáciou, ktorá je povinná vedieť, do akého sveta prišli.

Chrániť ich pred škodlivými informáciami je ušľachtilý dôvod, ale oboznámenie sa s moderným svetom je nevyhnutné a vaše zákazy len nakrátko potlačia nevyhnutné.

Nikto nehovorí, že deti majú mať moderné hračky v rukách takmer od narodenia, no poznanie sveta nemožno zrušiť a oddeliť od toho, ako napreduje vývoj nového človeka. Dieťa bude spokojné s čímkoľvek, pretože práve začína objavovať obrovský svet. Televízor s detským kanálom zapnutým na 5 minút dieťaťu neublíži.

Fyziologické hry s chlapcami

Chlapci vo veku štyroch mesiacov vždy napodobňujú svojich rodičov. Berte to do úvahy a začnite s cvičením: rozložte prikrývku na zem a začnite k sebe stavať ksichty, rolujte zo strany na stranu, ťahajte rúčky k sebe. Chlapci milujú tieto hry. Otcovia majú obzvlášť radi plazenie, oprávnene dostávajú šancu vrátiť sa do detstva a hrať sa na skautov. Syn bude potešený, bude sa nahlas smiať a vyslovovať nezrozumiteľné, ale veselé zvuky.

Samozrejme, dieťatko môžete aj zhodiť – len nízko. Je lepšie odovzdať túto lekciu otcovi, pretože má silné a spoľahlivé ruky. V hre bábätko prebúdza pripútanosť a dôveru v otca, rozvíja sa motorika, objavuje sa koncept rovnováhy.

Vezmite jasnú hračku a potiahnite ju k sebe. Dieťa by sa k nemu malo priplaziť alebo ho chytiť rúčkami a potiahnuť. Vezmite si ďalšiu a položte ju tak, aby ledva siahala, a medzi svojho syna a hračku vložte sklenenú nádobu. Dieťa musí pochopiť, že hračka musí byť získaná posunutím bariéry. Toto je rozvoj logického myslenia a telesnej výchovy pre celé telo dieťaťa.

Správna starostlivosť o dieťa, pozornosť k nemu a hlavne láska rodičov pomáhajú z malého človiečika vyrastať ako šťastný a plnohodnotný člen spoločnosti.

A všetku svoju pozornosť a energiu dokáže upriamiť na poznávanie sveta a komunikáciu. Navyše, to posledné sa v živote malého človiečika stáva čoraz dôležitejším a významnejším.

Dieťa v tomto veku spolu s jedlom, spánkom a starostlivosťou potrebuje interakciu s inými ľuďmi. V prvom rade s mamou. Štvormesačné bábätko ju už jasne odlišuje od ostatných príbuzných.

Fyzický vývoj

Keďže sa bábätko ešte veľmi nehýbe a neplytvá energiou, priberanie je stále výrazné, aj keď menšie ako v predchádzajúcich mesiacoch. Od momentu narodenia bábätko priberie asi tri kilá. Rast sa zvyšuje o 2 - 3 centimetre za mesiac.

Pre presnejšie určenie hmotnosti a výšky, charakteristických pre harmonický vývoj, majú pediatri špeciálne "centilové" tabuľky.

Čo by malo dieťa zvládnuť vo veku 4 mesiacov?

Nezabudnite si prečítať informácie od pediatra, ktoré odpovedajú na veľmi dôležitú otázku.

Užitočné bude aj to, že rodičia zistia, ako sa vyvíja dvojmesačné bábätko a čo by malo dvojmesačné bábätko zvládať.

• dieťa musí určite držať hlavu s istotou a krútiť krkom a pozerať sa okolo seba;
• stúpa na predlaktie, drží hornú časť tela;
• určuje zdroj zvuku otočením hlavy smerom k nemu;
• v 4 mesiacoch by sa malo dieťatko pretáčať z chrbta na bok a ďalej na bruško. Naučte sa pretáčať z brucha na chrbát
• chytí hrkálku a drží ju;
• pri ťahaní za rúčky sa snaží posadiť.

Štvrtý mesiac života je veľmi skorý čas na cieľavedomé vysedávanie. Chrbtica dieťaťa ešte nie je pevná na takéto zaťaženie. Tieto zručnosti je najlepšie zvládnuť po 5 mesiacoch za predpokladu, že sa dieťa samo pokúsi posadiť. Toto je obzvlášť dôležité pre dievčatá. Skoré sadnutie môže vyvolať nesprávnu formáciu umiestnenia maternice. V budúcnosti to ohrozuje problémy s počatím a pôrodom. Chlapec nie je taký prísny;

• všetko ide do úst. Bábätko tak spoznáva svet. Úlohou rodičov je čo najviac zabezpečiť priestor okolo bábätka;
• naučiť sa tlieskať;
• pri kŕmení drží rukami prsník matky alebo fľašu s umelým mliekom.

Dbajte na to, aby sa v blízkosti dieťaťa nenachádzali žiadne drobné predmety alebo veci, z ktorých by ste mohli ľahko odlomiť alebo odhryznúť kúsok. Aj keď ešte nie sú žiadne zuby, ďasná dieťaťa sú dostatočne silné na to, aby si odhryzli kúsok niečoho mäkkého alebo krehkého.

Novonarodené dieťa má určité reflexy, ktoré existujú do určitého veku. Nazývajú sa prechodné. Od troch mesiacov začnú reflexy miznúť.

Pre každého je stanovený časový limit. 3-mesačné dieťa by už nemalo mať pátrací, ochranný, proboscis a Babkin reflex.

Zmizne po 4 mesiacoch nasledujúce reflexy:

• úchopový reflex. Ak vložíte prsty dospelého do náručia dieťaťa, dieťa ich pevne uchopí. Štvormesačné dieťa si už uvedomuje pohyby rúk. Jeho úchopy sú účelné a ovláda ich samotné bábätko;
• plazivý reflex. Ak je dieťa položené na bruchu a jeho ruky sú pevne stlačené na chodidlách, dieťa sa reflexne odtlačí. Tento reflex je základom kraulovej zručnosti. S jeho stimuláciou si dieťa začne rozvíjať zručnosť plazenia o niečo skôr;
• Moro reflex. Dieťa rozhadzuje rukami a robí objímacie pohyby s ostrým zvukom, jasným svetlom alebo pri vystavení akýmkoľvek vnútorným podnetom. Je to kvôli nemu, rozhadzujúc rukami, novorodenci sa prebúdzajú a nútia aj tých najzarytejších odporcov zavinovania, aby v noci zabalili drobcov do plienok.

Reflexy nielen vyblednú, ale sa aj objavia. Nazývajú sa inštalácie. Do 4 mesiacov sa vytvorí horný Landauov reflex. Vyjadruje sa tým, že dieťa, ktoré je na bruchu, zdvihne hornú časť tela a drží sa v tejto polohe, opierajúc sa o ruky.

Psycho-emocionálny vývoj

1. „Komplex oživenia“ sa dá ľahko nazvať. Pri pohľade na rodičov alebo iných známych ľudí sa 4-mesačné bábätko usmieva, raduje, aktívne hýbe rukami, nohami a bzučí.
2. Pozná svoju matku, odlišuje ju od ostatných.
3. Usmieva sa na vlastný odraz.
4. Bľabotanie. Občas počuť nielen jednotlivé zvuky, ale aj slabiky „ma“, „pa“, „ba“. Toto je stále nevedomá onomatopoja, predchodca budúcej aktívnej reči.
5. Vyjadruje rôzne emócie. Už to nie je len radosť a smútok. Pridáva sa hnev, odpor, strach.
6. Aj správanie sa stáva diferencovanejším. Ak sa dieťaťu hra páči, raduje sa. Keď to prestane, začne plakať. Medzi hračkami vyčleňuje svoje obľúbené, s ktorými je pripravený neustále sa zapájať.
7. Ľahko určí zdroj zvuku otočením hlavy smerom k nemu. Dieťa začína vnímať hudbu. Dobre reaguje na rytmickú alebo melodickú skladbu.
8. Sústreďuje sa, počúva zvuk svojho mena.
9. Začína cítiť svoje telo v priestore, zoznamuje sa s ním. Je zábavné sledovať bábätko, ktoré sa pozerá na svoje ručičky alebo cíti nohy. Také sú deti – poznanie hrou.
10. Vízia bábätka je takmer na úrovni dospelého človeka. Bábätko už dokáže rozlíšiť niekoľko farieb – červenú, žltú a modrú.

Nie je potrebné dieťa nudiť viacfarebnými hračkami. Veľké množstvo farieb a odtieňov zaťažuje orgán zraku a vytvára zvýšené zaťaženie nervového systému.

Pri dojčení vo výžive dieťaťa zostáva všetko rovnaké. Je menej prisatí k prsníku, vzniká režim kŕmenia.

Laktačná kríza tretieho mesiaca je pozadu, vyvíja sa prísne podľa plánu kŕmenia. Pocity v podobe mravčenia a praskania pri príchode mlieka už nie sú pre dojčiacu matku také rušivé.

Ak matka výlučne dojčí, v tomto veku sa nezavádzajú žiadne doplnkové potraviny. Vodu je možné doplniť pri horúčke, zvracaní a u dieťaťa a v horúčavách.

Pri umelom kŕmení je povolené zavedenie zriedených štiav do stravy. Tráviaci systém umelého je už celkom pripravený ich stráviť.

Nezabudnite si pozrieť podrobný a poučný článok detského lekára, ktorý odpovedá na bežnú rodičovskú otázku.

Prečo by ste sa nemali ponáhľať s kŕmnymi šťavami? Zavedenie štiav môže vyvolať regurgitáciu v dôsledku okyslenia vnútorného prostredia žalúdka. Po sladkých šťavách môže dieťa odmietnuť vyskúšať zeleninu alebo obilniny, ktoré sú podľa jeho názoru bez chuti.

• záujem dieťaťa o jedlo pre dospelých;
• dieťa dobre drží hlavu, sedí s istotou alebo s podporou;
• keď sa jedlo (nie mlieko alebo zmes) dostane do úst, nevytlačí ho;
• zdvojnásobenie hmotnosti od narodenia;
• dieťa drží lyžičku a snaží sa ju vložiť do úst;
• vzhľad prvých zubov.

Spánok a denná rutina

Dieťa väčšinu dňa prespí – asi 15 hodín. Z toho nočný spánok trvá 10. Zostávajúci čas je rozdelený medzi tri denné.

Vo väčšine prípadov celú noc. Niekoľkokrát sa zobudí na posilnenie mliekom alebo umelým mliekom.

Dávame do pozornosti článok detského psychológa, ktorý pojednáva o hlavných a najobľúbenejších.

Dnes je táto fráza replikovaná, módna, relevantná.

Ale všetky najjednoduchšie hry, komunikácia, vysvetlenia a hmatový kontakt - to všetko možno nazvať rozvíjaním.

• masáž a gymnastika. Možno použiť samostatne alebo spolu. Masáž je užitočné robiť po prebudení a pred kúpaním. Gymnastika spočíva v pasívnych pohyboch (flexia, extenzie) končatín bábätka, preklápaniach a stimulovanom plazení tlakom prstov na päty dieťaťa. Fitball je tiež dobre kombinovaný s týmto procesom. Súbor tried s ním je jednoduchý a informácie sa dajú ľahko nájsť na internete;
• maximálny hmatový kontakt. Pre bábätko je životne dôležitá. Noste svoje dieťa v náručí, v šatke, dojčite, robte ľahkú masáž hladenia;
• hračky. Park hračiek pre 4-mesačné bábätko je oveľa širší ako napríklad pre mesačné bábätko. K hrkálkam sa pridávajú hryzátka, pretože bábätko chce naozaj všetko vtiahnuť do úst a hrýzť so svrbiacimi ďasnami. Pre dieťa bude zaujímavé pokúsiť sa dotknúť látkových vrecúšok rôznych textúr naplnených pohánkou, krupicou, hráškom a malými guličkami. Rozvíjajúca sa podložka sa stáva celou zásobárňou vnemov. Tu sú farby, látky rôznych hmatových vnemov, hračky visiace nad hlavou, ktoré treba zachytiť, zrkadlo, v ktorom je veľmi zaujímavé pozerať sa a spoznávať sa;
• verbálna komunikácia. Deti sú skvelými imitátormi. Čím častejšie počujú zvuky reči, tým ľahšie si ju osvoja;
• vtipy, vtipy. Známy všetkým už od detstva "Straka-Crow", "Rohatá koza", "Ladushki" a ďalšie. Dieťaťu sa páči aj rytmický zvuk, sprevádzaný akciou – kúpanie, prstová gymnastika, obliekanie, šteklenie, hladkanie;
• "Coo-coo". Na prvý pohľad jednoduchá hra pre pobavenie bábätka. V skutočnosti si dieťa prostredníctvom hernej akcie uvedomuje, že keď rodič opustí svoje zorné pole, nevyhnutne sa vráti. Na tomto základe si dieťa rozvíja dôveru vo svet.

Kedy by ste sa mali obávať?

Existuje určitý povinný zoznam toho, čo môže dieťa robiť vo veku 4 mesiacov. Rodičia to musia vedieť. Ale ak má dieťa 4 mesiace a má aspoň jeden znamenie nasledovného, ​​prvá vec, ktorú musíte urobiť, je urýchlene konzultovať s lekárom:

• dieťa nedrží hlavu;
• ležiace na žalúdku, nestúpa na predlaktie;
• dieťa sa neprevráti;
• nereaguje na zvuky, nehľadá ich zdroj;
• dieťa nevykazuje „komplex oživenia“ pri pohľade na matku;
• nedrží hrkálku a ani sa nesnaží ju chytiť;
• preukazuje reflexy, ktoré by v tomto veku mali vyblednúť.

Aby ste predišli zbytočnej úzkosti alebo, naopak, nechcenému pokoju, zistite si z článku očného lekára.

Pozorne sledujte vývoj bábätka, no neporovnávajte ho s rovesníkmi. Každé bábätko sa vyvíja vlastným tempom.

Život malého človeka od troch mesiacov je prechodom od reflexnej, nevedomej činnosti k vôľovej. Dieťa sa učí ovládať svoje telo. Od štyroch mesiacov dieťa preberá iniciatívu, aktívne sa zoznamuje s vonkajším svetom. Snaží sa ovplyvniť svoje časti a sledovať reakciu. Ide o zásadne odlišnú formu správania. Je užitočné, aby rodičia vedeli, čo by malo dieťa zvládnuť vo veku 4 mesiacov, aby sa na základe týchto informácií o malého správne staralo.

Pozriem sa na dieťa a vidím, že:

• dieťa pribralo 800 gramov za mesiac;
• dĺžka tela zvýšená o 3 centimetre;
• obvod hrudníka a hlavy sa stal rovnaký. Ruky s nohami natiahnuté na dĺžku, postava sa stala proporcionálnejšou;
• farba očí sa mení, objavuje sa účes;
• dieťa sa upokojilo, čo znamená, že kolika je preč, tráviace orgány sa prispôsobili;
• „kvitnutie“ dieťaťa sa skončilo. Z tváre zmizli pupienky;
• zvýšené slinenie v dôsledku neustálej prítomnosti rôznych predmetov v ústach.

Medzi chlapcami a dievčatami nie sú výrazné vývinové rozdiely. Chlapec môže byť len o niečo väčší.

Fyzické schopnosti

• úchopový reflex

Štvrtý mesiac života svedčí o tom, že mnohé detské reflexy miznú. Nahrádzajú ich vedomé pohyby. Napríklad mizne úchopový reflex. Od narodenia dieťa stláčalo do päste všetko, čo sa dotklo jeho dlane, absolútne si to neuvedomovalo. Teraz sa malý muž môže rozhodnúť sám. Vezme predmet, ktorý sa mu páči, keď sa dostatočne hral, ​​pustí ho. Je to spôsobené začiatkom aktívneho poznania okolitého sveta. Bábätko hrkálkou trasie a študuje jej vlastnosti: jej zvuk, farbu, veľkosť, pocit dotyku.

Je dobré mať pre vášho drobca veľa rôznych vekových hračiek, ktoré si môžu porovnať a vybrať si svoje obľúbené.

• trhliny

Tento vek je charakterizovaný tvorbou a vývojom svalov chrbta a ramenného pletenca. Tieto oblasti sa ako prvé vynoria z hibernácie a pomáhajú tak meniť svoju polohu v priestore. Veľmi dôležitým krokom pre rozvoj je naučiť sa pretáčať z chrbta na brucho.

Ak dieťa zvládlo prevraty, môžete ho položiť na podlahu. Bude priestor pre nové hry, nebude hroziť pád.

Dospelý, ktorý sa stará o bábätko, by sa nemal báť preniesť ho na zem, pretože vďaka tomu sa svet bábätka mnohonásobne zväčšuje. Je dôležité zabezpečiť podmienky pre novú aktivitu: vytvorte príjemnú teplotu, položte podložku na hranie, udržiavajte ju v čistote.

• Začnite sa plaziť

Vývoj dieťaťa vo veku 4 mesiacov mu umožňuje s istotou držať hlavu a ležať na bruchu. Batoľatá, pokojne sa opierajúce o lakte, sa už pokúšajú plaziť, odtláčajú sa nohami. Týmto akciám je užitočné pomôcť, ďalším krokom je aktívne prehľadávanie.

• Pohyby na chrbte

Niektoré deti dvíhajú hlavu a ramená nízko, keď ležia na chrbte. Zvonku to môže pôsobiť ako pokus o sadnutie si. Ale toto je test schopností tela detí, rozvoja svalov.

Nemôžete pomôcť dieťaťu posadiť sa, kým to nezačne robiť samo.

Hlavné nebezpečenstvo spočíva v obrovskom zaťažení chrbtice, čo môže viesť k nežiaducim následkom. Samotné dieťa sa začne zdvíhať do sedu a držať sa rukami. To bude znamenať pripravenosť jeho svalov a kostry na nové záťaže. Je dôležité zabezpečiť normálny vývoj a starostlivosť o dieťa.

Vnímanie okolitého sveta

• Vízia

Štvrtý mesiac prináša človeku schopnosť vidieť dosť ďaleko. Zlepšuje sa videnie, čo dieťaťu umožňuje rozlišovať predmety na vzdialenosť 3-3,5 metra. Na prechádzke môžete vziať dieťa do náručia, chodiť s ním a hovoriť o tom, čo sa deje okolo. Takéto zoznámenie by sa malo uskutočniť doma, aby sa dieťa naučilo situáciu. Cvičenie pomôže rozvíjať zrak dieťaťa.

Arašid si pamätal a rozlišuje tváre svojej matky. Teraz sa raduje a usmieva sa na svojich rodičov, a nie na náhodných milých ľudí. Keď viete, čo dieťa dokáže vo veku 4 mesiacov, môžete mu lepšie porozumieť.

Vo veku 4 mesiacov vývoj už umožňuje dieťaťu počuť všetky zvuky. Môžete s bábätkom počúvať hudbu, rozprávať mu rozprávky, rozprávať sa, spievať. Obsah bude zatiaľ malému človiečiku unikať, no pochopí a zapamätá si emocionálne zafarbenie, intonácie a zafarbenie hlasu. Nevydávajte v blízkosti príliš hlasné, nepríjemné zvuky, nadávajte medzi sebou. To platí najmä pre rodičov, pretože hlasy mamy a otca sú pre dieťa rozpoznateľné, bude ostro reagovať na ich vzostup, nepríjemné intonácie.

Arašidy začínajú spájať zvuky do melodických fráz. Tieto perly sú výrazne emocionálne sfarbené a majú charakteristickú intonáciu. Získajte jednoduché slabiky. Je to kvôli napodobňovaniu hlasov dospelých, ale zatiaľ to neplatí pre skutočné rozprávanie.

sociálne zručnosti

Nedávno dieťa pokojne reagovalo na skutočnosť, že ho jeho teta, starý otec, priateľka vzali do náručia, teraz sa všetko zmenilo. Dieťa začalo prejavovať nespokojnosť, úzkosť pri komunikácii s neznámou osobou. Čo sa deje?

Malý muž začal rozlišovať blízkych ľudí, známych od tých, ktorých vidí len zriedka alebo prvýkrát. Teraz, aby ste mohli vziať dieťa do náručia bez možnej negatívnej reakcie, musíte ho spoznať. Schopnosť rozoznať „svoje“ od „ich“ je povinná položka na zozname toho, čo by malo bábätko v tomto veku zvládnuť.

„Komplex oživenia“ u bábätka je vyjadrený veľmi farebne. Toto je reakcia na vzhľad, hlas milovanej osoby. Bábätko sa začína hýbať, šťastne mávať rukami, usmievať sa, smiať sa.

Emocionálny a psychologický vývoj

Existuje reakcia na okolité udalosti. Nálada sa mení v závislosti od správania blízkeho dospelého. Dieťa pochopí, že jeho matka je naštvaná, začne konať.

Aj včera sa nálada malého odvíjala od toho, ako mu bolo príjemne. Plakal, ak mu bola zima, bol hladný, niečo ho bolelo. Teraz si podľa mesačného kalendára nadobudnutých zručností dokáže osvojiť náladu iných.

Ak niečo nejde podľa plánu

Je veľmi dôležité, aby rodičia pochopili, že akékoľvek normatívne ukazovatele sú priemernou hodnotou pre tisíce detí. Pojem „norma“ je nevyhnutný, aby sa oň lekári pri vyšetrovaní bábätiek opierali.

Dieťa sa nezačalo plaziť o štyri mesiace - nie je to strašidelné. Chyba do dvoch mesiacov je úplne normálna. Nemôžete podľahnúť provokáciám priateliek, ktorých deti v štyroch mesiacoch rozprávajú alebo sedia. Prvá je s najväčšou pravdepodobnosťou lož, s druhou sú experimenty nebezpečné - môžu mať vážne následky.

Musíte pokojne, objektívne zaobchádzať so schopnosťami malého človeka. Ak je bábätko príliš lenivé na to, aby sa prevrátilo, znamená to, že tento pohyb s ním musíte viac trénovať.

Ak s dieťaťom niečo nie je v poriadku, rodičia o tom s najväčšou pravdepodobnosťou už vedia. Príznaky odchýlky sú príliš zrejmé na to, aby sa dali ignorovať. V otázke, čo by malo dieťa zvládnuť vo veku 4 mesiacov, musíte venovať pozornosť základným zručnostiam bez toho, aby ste sa zaoberali detailmi. Zvážte novú stratégiu, ak:

• dieťa nedrží hlavu;
• nereaguje na blízkych ľudí;
• nevenuje pozornosť hračkám;
• pohľad sa nezameriava na pohybujúci sa jasný predmet, pričom smeruje cez rodiča;
• Dieťa neprejavuje vôbec žiadne emócie.

Vo všetkých situáciách musíte zostať pokojní, nepodľahnúť panike: nálada rodičov sa veľmi rýchlo prenáša na dieťa.

Ak má dieťa abnormality, bude si to vyžadovať viac pokoja a organizácie od dospelých. Možno bude potrebné zaviesť ďalšie cvičenia alebo lekárske postupy. Je dôležité počúvať lekára, dodržiavať všetky jeho odporúčania.

Zmena dennej rutiny

Hlavným rozdielom v novej rutine drobcov je predĺženie období bdelosti počas dňa a nočného spánku bez prebudenia. Teraz môže bábätko objavovať svet niekoľko hodín po sebe a v noci pokojne spať. Nepretržitý spánok sa natiahne na 8-9 hodín. To je dôležité najmä pre matky, ktoré sú unavené neustále sa prebúdzať na kŕmenie, zo života "na budík."

Odporúčanie pre rodičov v tomto období je dodržiavať režim. Kúpať, dať do postele v rovnakom čase - potom bude dieťa naplánované na prebudenie. Je dôležité poskytnúť drobkom podmienky na štúdium sveta okolo nich, chodiť viac.

Vývoj v hrách

• zachytávanie lopty

Toto je jedna z najužitočnejších vzdelávacích hier za 4 mesiace. Pomôže to vytvoriť „revitalizačný komplex“, prispeje k tomu, čo by malo byť dieťa schopné. Ide o cvičenie pre svaly ramenného pletenca a nôh, ako aj o príjemné spoločné voľnočasové aktivity.

Na cvičenie budete potrebovať loptu strednej veľkosti. Dieťa leží na chrbte. Loptičku je potrebné priblížiť k bábätku, aby si ju mohlo vziať rukami. Ak sú do toho zapojené nohy, super. Zdá sa, že dospelý hádže loptu a malý ju chytí.

• Všetko je také iné! dobré motorové zručnosti

Na tento cvik budete potrebovať klapky, ktoré sú výborné na dotyk. Najlepšie je vyrobiť krabicu, ktorej vnútro bude polepené látkami rôznych textúr. Môžete tam pripojiť hromadu korálkov. Hlavná vec je, že nič nevypadne. Dieťa bude cítiť neznáme predmety rukou a hromadiť nové skúsenosti. Zároveň sa dobre rozvíja jemná motorika.

• Hovorte

Cvičenie je zamerané na rozvoj reči. Pri pohľade na dieťa dospelý povie frázu, ktorá odkazuje na dieťa. Čakanie, kým dieťa odpovie vlastným spôsobom. Dospelý sa snaží túto frázu zopakovať. Arašidy vydáva nový. Hra je založená na napodobňovaní dialógu. Je dôležité, aby rodič vyslovoval slová, slabiky a jasne artikuloval. Dieťa sa učí rozprávať tak, že sa snaží reprodukovať pohyby pier okolitých ľudí.

Nepodceňujte človiečika. Aj s nedokonalými schopnosťami porozumieť svetu okolo seba je dieťa už malý človek. To znamená, že by sa s ním malo zaobchádzať ako s partnerom.

Alena je stálou expertkou portálu PupsFull. Píše články o psychológii, rodičovstve a učení a detskej hre.

Napísané články