Mauglí deti vo svetovej histórii. Divokí ľudia

Začiatkom minulého storočia zložil anglický spisovateľ Joseph Rudyard Kipling úžasnú rozprávku o Mauglím, ktorého vychovali zvieratá. Kniha džunglí je založená na príbehoch, ktoré autor počul počas služby v Indii. Tam ľudské mláďatá odchované divými zvieratami neboli žiadnou kuriozitou. A v Európe takéto stvorenie vydesilo každého, pretože ich narodenie a život boli zahalené tmou tajomstiev a záhad.

Často sa spojenie medzi deťmi a vlkmi považovalo za vlkolaka. Verilo sa, že divé zvieratá vychovávajú ľudí vo svojich kŕdľoch, aby neskôr prišli do miest a robili veci, ktoré vlci potrebovali. Ale táto povera ustúpila do úzadia, keď vo veku osvietenia začali najlepší mozgy Starého sveta študovať tento problém. Vyvstala otázka, či sa ľudia, ktorí sa stali divokými alebo vychovaní zvieratami, dokážu prispôsobiť ľudskej spoločnosti? Nakoniec odniekiaľ pochádza staroveká legenda o zakladateľoch Ríma Romulusovi a Removi, ktorých kŕmila vlčica.
Úplne prvým divokým chlapcom zaznamenaným v starovekých rukopisoch bolo Hesseho vlčie dieťa. Objavili ho v húštine neďaleko malého mesta miestni obyvatelia v roku 1344. Toto divoké stvorenie sedelo na všetkých štyroch, zuby vylámané, nechty dlhé, odlomené na koncoch, vlasy mal úplne spletené. Chlapec bol úplne nahý a nahota nebola hanblivý. Bol umiestnený v detskom domove pri kostole, kde sa snažili prispôsobiť bežnému životu. Naučili ma chodiť rovno, priväzovať si palice na nohy a ruky, čo nefungovalo. Tiež sa nenaučil rozprávať, len vydával svoje obvyklé vrčanie a vytie. Jedol len surové mäso a neustále sa snažil utiecť na slobodu. Hesensko bolo vzaté do všetkých európskych krajín ako kuriozita. Zomrel v ranom veku. A o štvrťstoročie neskôr v bavorských lesoch narazili poľovníci na ďalšie vlčie dieťa. Mal dvanásť rokov a zopakoval osud svojho predchodcu. Lucien Malson, profesor z Francúzska, ktorý sa rozhodol takéto dieťa po experimente vychovať, vo svojich spomienkach napísal: „Keď ho priniesli, divokého, úplne nahého a tichého, vedel len vrčať a ako zvieratá mal ostré ako žiletky. zuby, ktoré sa brúsili od neustáleho obhrýzania kostí. Nedalo sa určiť, ako dlho bol v džungli, ale jeho fyzická sila a silná konštitúcia naznačovali, že sa dobre prispôsobil divokému životu. Na rozdiel od mnohých iných vlčích detí chlapec žil medzi ľuďmi pomerne dlho – dvadsať rokov. Ale napriek najtrpezlivejšiemu tréningu jeho úspechy počas tohto dlhého obdobia boli nasledovné: naučil sa obliekať, stáť vzpriamene, hoci to pre neho nikdy nebolo ľahké, a používať náradie. Nemohol ani začať rozprávať. Zomrel na pyelonefritídu. V roku 1803 bol v meste Overdijk v Holandsku nájdený divý chlapec, ktorého vek sa nepodarilo určiť. Vyznačoval sa tým, že jedol vtáčie vajcia, mláďatá či dospelé vtáky, ktoré sa mu podarilo uloviť. Chlapec vedel dokonale napodobniť aj vtáčie volanie.
Ako sa ukázalo v procese štúdia tohto problému vedcami, nielen vlk, ale aj opica je ako stvorená pre rolu ľudskej pestúnky. Takže v kŕdli primátov, v hustej džungli južného Cejlónu, našla armáda malého chlapca. Dieťa bolo mentálne zaostalé. Rodičia ho preto opustili uprostred lesa (v chudobných krajinách sú také veci úplne bežné). Nešťastné bábätko napriek všetkému prežilo a dokonca sa dokázalo zavďačiť primátom. Naučil sa napodobňovať ich správanie a opice ho prijali do kŕdľa. V sirotinci, kam ho armáda presunula, chlapca pokrstili Tissa. Prvotné zoznámenie ukázalo, že dieťa nevie rozprávať, stáť rovno, jesť z taniera, sedieť ako opica. Vďaka trpezlivosti personálu a usilovnosti psychológov sa dieťa čoskoro prestalo vyzliekať a dokonca začalo jesť lyžičkou. Postupom času vedci rozdelili všetkých takýchto nálezcov do dvoch skupín: „lykantropov“ – žiakov vlkov a „divoké deti“, ktoré sa z toho či onoho dôvodu stali divokými. Deti Homo ferus, vychované vlkmi, majú rôzne osudy, no veľa spoločného. Nezažívajú emócie typické pre človeka: lásku, radosť. Nikto z nich sa ani po spolupráci s psychológmi nikdy nenaučil smiať. V zásade radšej mlčia, a keď sa im niečo nepáči, vrčia alebo zavýjajú. Naučiť ich chodiť vzpriamene je často nemožné. Pohybujú sa veľmi isto na štyroch končatinách.
Typickými „lykantropmi“ je niekoľko desiatok detí, ktoré boli zachytené po celom svete v rôznych rokoch a v rôznych storočiach. Ťažko posúdiť, aká náročná bola adaptácia všetkých zvierat – ľudí. Boli prípady, keď sa pamäť získaná v ranom detstve obnovila a deti si ju následne osvojili v ľudskom prostredí. Iní zomreli ako divé zvieratá v zajatí. Ďalší zvláštny prípad je opísaný v Kabardino-Balkarsku. Keď Nemci vstúpili do regiónu, dvaja mladí ľudia sa stali policajtmi v ich dedinách a verne slúžili svojim novým pánom. Keď bola bitka o severný Kaukaz prehratá, Nemci potupne utiekli a zabudli na svojich služobníkov.
Aby sa chlapi vyhli zaslúženému trestu, odišli ďaleko do hôr so sebou dve pušky a veľkú zásobu streliva. Tam sa uchýlili do najodľahlejšej oblasti, ktorú len bolo možné nájsť, a usadili sa v jaskyni. Všetky zásoby získavali lovom a zberom, jedením korienkov, lesných plodov, húb. Spolu prežili osem rokov, ani nevedeli, že vojna sa už dávno skončila. Potom jeden z jeho priateľov ochorel na rakovinu hrdla a jeho kolega si vyčistil hrdlo od rastúceho nádoru pomocou špicatého náprstku na šnúrke. Priateľ však zomrel v agónii. A muž zostal sám a viac ako tridsať rokov žil v úplnej izolácii a na živobytie si zarábal rovnakými metódami.
Ušil si oblečenie z koží mŕtvych zvierat a raz ukradol z kukuričného poľa mačku, ktorá mu rozjasnila samotu. Po 35 rokoch prišiel k ľuďom a položil dve otázky: „Skončila sa vojna? a "Je Stalin nažive?" Keďže vedel, že mu nič nehrozí, upokojil sa. Šesťdesiatročný muž po kúpeli vyzeral na niečo cez tridsať. Nemal žiadne vrásky, zuby ho nikdy nebolia. V spoločnosti sa však nedokázal prispôsobiť a opäť odišiel do hôr. Tam pracoval ako pastier a snažil sa nepadnúť do očí ľudí. Počas dlhej histórie sa našlo veľa takýchto pustovníkov, ktorí žili v rodinách vlkov, líšok, opíc. Len málo z nich sa dokázalo prispôsobiť bežnému životu. Takmer všetci zomreli ešte pred desiatimi rokmi. Záhadou zostáva, čo prinútilo zvieratá prijať ich do svojho tímu. A ako sa im podarilo prežiť tuhé zimy.

Človek je tvor, ktorý si osvojuje návyky a osvojuje si životný štýl spoločnosti, v ktorej žil od detstva, približne do 5 rokov. Dlhodobo to dokazujú detskí psychológovia, ktorí riešia otázku, v akom veku sa kladie základný charakter človeka. A túto skutočnosť opäť potvrdil fenomén ako „ Mauglího syndróm».

Dieťa od narodenia začína kopírovať šedivenie okolia – matky a otca, príbuzných. Takýmto príkladom môžu byť aj voľne žijúce zvieratá. Keď sa človek v ranom detstve dostane do cudzieho divokého prostredia a je vychovávaný zvieratami, ľahko si osvojí ich zvyky a stane sa „jedným z nich“.

Dôkazom toho je hmotnosť. Príkladom toho je chlapec Tissa, ktorej vek sa dá určiť približne - dvanásť rokov. Objavili ho na juhu Cejlónu. Očividne opusteného rodičmi, Tissa si opice adoptovali a v ich „spoločnosti“ prežil minimálne 10 rokov. Keď ho ľudia objavili, chlapec nevydržal a veľmi podrobne napodobňoval správanie opice. Po tom, čo si ho ľudia vzali k sebe, sa Tissa postupne adaptoval na ľudské prostredie, po dvoch týždňoch mohol nosiť oblečenie, jesť z taniera, no úplná prestavba jeho psychiky na človeka nenastala.

Sú aj prípady, keď deti vychovávali vlci. Tieto bábätká sa neskôr adaptovali na ľudské prostredie oveľa ťažšie ako v prípade opíc. Aj keď príkladov „vlka Mauglího“ je oveľa viac. V Norimbergu našli chlapca Kašpara, v Hannoveri je dieťa menom Peter žiakom vlkov, v Indii - Kamal, v Averone - Victor. Zoznam pokračuje.

A prvý takýto známy prípad sa stal v roku 1344 v Hesensku, kde našli divoké dieťa vychované vlkmi. India podľa Mauglího syndróm je vo vedení, pretože kvôli chudobe, ktorá tam je, musia rodičia často opustiť svoje deti. Celkovo sa počet nájdených vlčích detí začína na čísle 16. Zvláštnosťou všetkých vlčích detí bolo, že cez deň nevideli, schovávali sa pred slnečným žiarením, spali päť hodín, mohli jesť len surové mäso a lapať tekutiny. Chodili po štyroch a aj „lovili“, ak ich pustili na dvor, kde bola hydina. Takéto deti spravidla nežijú dlho.

Video o Mowgliho syndróme

Človek od detstva sa formuje pod vplyvom podmienok, v ktorých vyrastá. A ak je dieťa pred piatym rokom obklopené zvieratami, a nie ľuďmi, osvojuje si ich zvyky a postupne stráca ľudský vzhľad. "Mowgliho syndróm" - to je názov pre prípady formovania detí vo voľnej prírode. Po návrate medzi ľudí sa socializácia stala pre mnohých z nich nemožná. Ako dopadol osud najslávnejších detí Mauglího - ďalej v recenzii.

Indické dievča Mauglí Kamala

Pamätník Romula, Remusa a vlčice, ktorá ich dojčila

Prvým známym prípadom chovu zvierat bol podľa legendy príbeh Romula a Rema. Podľa mýtu ich v detstve kŕmila vlčica a neskôr ich našiel a vychoval pastier. Romulus sa stal zakladateľom Ríma a vlčica sa stala znakom hlavného mesta Talianska. V skutočnom živote však majú príbehy o deťoch Mauglího len zriedka také šťastné konce.

Príbeh zrodený z predstavivosti Rudyarda Kiplinga je v skutočnosti úplne nepravdepodobný: deti, ktoré sa stratia skôr, ako začnú chodiť a rozprávať, nebudú schopné zvládnuť tieto zručnosti v dospelosti. Prvý spoľahlivý historický prípad výchovy dieťaťa vlkom bol zaznamenaný v roku 1341 v nemeckom Hesensku. Poľovníci našli dieťa, ktoré žilo vo vlčej svorke, behalo po štyroch, skákalo ďaleko, vŕzgalo, vrčalo a hrýzlo. 8-ročný chlapec strávil polovicu života medzi zvieratami. Nevedel rozprávať a jedol len surovú stravu. Krátko po návrate medzi ľudí chlapec zomrel.

Rám z karikatúry "Mauglí", 1973

Savage z Aveyronu v živote aj v kine

Najpodrobnejší prípad bol príbeh o „divokom chlapcovi z Aveyronu“. V roku 1797 vo Francúzsku chytili roľníci v lese dieťa vo veku 12-15 rokov, ktoré sa správalo ako malé zviera. Nedokázal rozprávať, jeho slová vystriedalo vrčanie. Niekoľkokrát ušiel pred ľuďmi v horách. Po opätovnom prichytení sa stal objektom pozornosti vedcov. Prírodovedec Pierre-Joseph Bonater napísal Historické poznámky o divochovi z Aveyronu, kde podrobne popísal výsledky svojich pozorovaní. Chlapec bol necitlivý na vysoké a nízke teploty, mal zvláštny čuch a sluch a odmietal nosiť oblečenie. Doktor Jean-Marc Itard sa šesť rokov snažil socializovať Victora (ako chlapca volali), no nikdy sa nenaučil rozprávať. Zomrel vo veku 40 rokov. Životný príbeh Victora z Aveyronu tvoril základ filmu "Wild Child".

Rám z filmu "Divoké dieťa", 1970

Rám z filmu "Divoké dieťa", 1970

Dina Sanichar

Najviac detí s Mowgliho syndrómom sa nachádza v Indii: od roku 1843 do roku 1933 tu bolo zaznamenaných 15 takýchto prípadov. Dina Sanichar žila v brlohu vlkov, našli ho v roku 1867. Chlapca naučili chodiť po dvoch nohách, používať riad, nosiť oblečenie, no nevedel rozprávať. Sanichar zomrel vo veku 34 rokov.

V roku 1920 sa obyvatelia indiánskej dediny obrátili na misionárov so žiadosťou, aby im pomohli zbaviť sa strašných duchov z džungle. „Duchovia“ boli dve dievčatá, osem a dva roky, ktoré žili s vlkmi. Umiestnili ich do sirotinca a pomenovali ich Kamala a Amala. Vrčali a vyli, jedli surové mäso, pohybovali sa po štyroch. Amala žila menej ako rok, Kamala zomrela vo veku 17 rokov, keď v tomto okamihu dosiahla úroveň vývoja štvorročného dieťaťa.

Indická Mauglí Amala a Kamala

V roku 1975 bolo medzi vlkmi v Taliansku nájdené päťročné dieťa. Dostal meno Rono a umiestnili ho do Ústavu detskej psychiatrie, kde lekári pracovali na jeho socializácii. Chlapec však zomrel pri konzumácii ľudského jedla.

Rám z filmu "Divoké dieťa", 1970

Podobných prípadov bolo veľa: deti sa našli medzi psami, opicami, pandami, leopardmi a kengurami (najčastejšie však medzi vlkmi). Niekedy sa stratili deti, niekedy sa ich zbavili samotní rodičia. Spoločnými príznakmi všetkých bábätiek s Maguliho syndrómom, ktoré vyrastali medzi zvieratami, bola neschopnosť rozprávať, pohyb na štyroch, strach z ľudí, no zároveň výborná imunita a dobrý zdravotný stav.

Žiaľ, deti, ktoré vyrastali medzi zvieratami, nie sú také silné a krásne ako Mauglí, a ak sa v období do piatich rokov poriadne nevyvinuli, neskôr sa to už takmer nedalo dobehnúť. Aj keď sa dieťaťu podarilo prežiť, už sa nedokázalo socializovať.

Rám z karikatúry "Mauglí", 1973

Mauglí je hrdina Rudyarda Kiplinga, ktorého vychovali vlci. V dejinách ľudstva sú skutočné prípady, keď deti vychovávali zvieratá a ich život sa na rozdiel od knihy zďaleka nekončí happyendom. Veď socializácia je pre takéto deti prakticky nemožná a večne žijú s tými strachmi a návykmi, ktoré na nich preniesli ich „pestúni“. Deti, ktoré si vyskúšali svoje prvé 3-6 roky života so zvieratami, sa pravdepodobne nikdy nenaučia ľudskú reč, aj keď v neskoršom veku sa o ne bude starať a budú ich milovať.

Úplne prvý známy prípad, keď dieťa vychovávali vlci, bol zaznamenaný v 14. storočí. Neďaleko Hesenska (Nemecko) bol nájdený 8-ročný chlapec, ktorý žil v svorke vlkov. Skákal ďaleko, hrýzol, vrčal a pohyboval sa po štyroch. Jedol len surovú stravu a nevedel rozprávať. Po vrátení chlapca medzi ľudí veľmi rýchlo zomrel.

Aveyron Savage

Savage of Aveyron v živote a vo filme The Wild Child (1970)

V roku 1797 našli lovci na juhu Francúzska divokého chlapca, ktorý mal údajne 12 rokov. Správal sa ako zver: nemohol hovoriť, namiesto slov iba vrčal. Niekoľko rokov sa ho snažili vrátiť do spoločnosti, no všetko bolo neúspešné. Neustále utekal pred ľuďmi do hôr, no nikdy sa nenaučil rozprávať, hoci tridsať rokov žil obklopený ľuďmi. Chlapec dostal meno Victor a vedci aktívne skúmali jeho správanie. Zistili, že diviak z Aveyronu má zvláštny sluch a čuch, jeho telo je necitlivé na nízke teploty a odmieta nosiť oblečenie. Jeho návyky študoval doktor Jean-Marc Itard, vďaka Victorovi sa dostal na novú úroveň vo výskume v oblasti vzdelávania detí, ktoré zaostávajú vo vývoji.

Peter z Hannoveru

V roku 1725 bol v lesoch severného Nemecka nájdený ďalší divoký chlapec. Vyzeral asi na desať rokov a viedol úplne divoký životný štýl: jedol lesné rastliny, chodil po štyroch. Takmer okamžite chlapca previezli do Veľkej Británie. Kráľ Juraj I. sa nad chlapcom zľutoval a dal ho pozorovať. Peter dlho žil na farme v opatere jednej z kráľovniných dvorných dám a potom jej príbuzných. Diviak zomrel ako sedemdesiatročný a za tie roky sa dokázal naučiť len pár slov. Je pravda, že moderní vedci veria, že Peter mal zriedkavé genetické ochorenie a nebol úplne divoký.

dekan Sanichar

Najviac detí Mauglího bolo nájdených v Indii: len od roku 1843 do roku 1933 sa tu našlo 15 divokých detí. A jeden z prípadov bol zaznamenaný celkom nedávno: minulý rok sa v lesoch rezervácie Katarniaghat našlo osemročné dievčatko, ktoré od narodenia vychovávali opice.

Ďalšie divoké dieťa, Dean Sanichar, vychovala svorka vlkov. Niekoľkokrát ho videli poľovníci, no nepodarilo sa im ho chytiť a napokon sa im ho v roku 1867 podarilo z brlohu vylákať. Chlapec mal údajne šesť rokov. Bol vzatý do opatrovníctva, ale naučil sa veľmi málo ľudským zručnostiam: naučil sa chodiť po dvoch nohách, používať riad a dokonca nosiť oblečenie. Nikdy sa však nenaučil hovoriť. S ľuďmi žil viac ako dvadsať rokov. Práve Dean Sanichara je považovaný za prototyp hrdinu Knihy džunglí.

Amala a Kamala

V roku 1920 začali obyvateľov indiánskej dediny otravovať duchovia z džungle. Obrátili sa na misionárov, aby im pomohli zbaviť sa zlých duchov. Ale ukázalo sa, že duchovia sú dve dievčatá, jedno malo asi dva roky, druhé asi osem. Dostali mená Amala a Kamala. Dievčatá perfektne videli v tme, chodili po štyroch, zavýjali a jedli surové mäso. Amala zomrela o rok neskôr a Kamala žila s ľuďmi 9 rokov a v 17 rokoch bol jej vývoj porovnateľný so štvorročným dieťaťom.

Všetci poznáme príbeh o Mauglím. Malý chlapec sa dostal do vlčej svorky a kŕmila ho vlčica. Žil medzi zvieratami a stal sa im podobným. Takáto zápletka sa však nenachádza len v rozprávkach. V reálnom živote sú aj deti kŕmené zvieratkami. K takýmto incidentom navyše nedochádza v odľahlých afrických a indických regiónoch, ale v husto obývaných oblastiach, veľmi blízko domovov ľudí.

Koncom 19. storočia v Taliansku objavil dedinský pastier malé dieťa šantiace sa medzi svorkou vlkov. Keď zvieratá videli muža, utiekli a dieťa zaváhalo a pastier ho chytil.

Nájdený bol poriadne divoký. Pohyboval sa na všetkých štyroch a mal vlčie návyky. Chlapca umiestnili do Ústavu detskej psychiatrie v Miláne. Vrčal, prvé dni nejedol nič. Vyzeral tak na 5 rokov.

Je celkom pochopiteľné, že dieťa vychovávané vo vlčej svorke vzbudilo medzi lekármi veľký záujem. Koniec koncov, na ňom bolo možné študovať psychiku bytosti narodenej osobou, ktorá však nedostala vhodnú výchovu. A potom by ste sa z neho mohli pokúsiť urobiť normálneho člena spoločnosti.

Nič sa však nestalo. Skutočné deti Mauglího nie sú rozprávkové postavičky. Chlapec zle jedol, smutne zavýjal. Dokázal nehybne ležať na podlahe celé hodiny, ignorujúc posteľ. O rok neskôr zomrel. Túžba po lesnom živote bola zrejme taká veľká, že to detské srdiečko nevydržalo.

Tento prípad nie je ani zďaleka ojedinelý. Za posledných 100 rokov ich boli najmenej tri desiatky. V 30-tych rokoch XX storočia, neďaleko indického mesta Lucknow (Pradesh), zamestnanec železníc objavil zvláštne stvorenie v slepom aute. Bol to asi 8-ročný chlapec, úplne nahý a so zvieracím výzorom. Nerozumel ľudskej reči, pohyboval sa po štyroch a kolená a dlane mal pokryté mozoľnatými výrastkami.

Chlapca prijali do nemocnice, no o mesiac prišiel na kliniku miestny obchodník s ovocím. Požiadal, aby mu bolo dieťa predvedené. Syn tohto muža zmizol pred 8 rokmi. Vraj ho odvliekol vlk, keď matka spala s bábätkom na dvore na podložke. Obchodník povedal, že nezvestné dieťa malo na spánku malú jazvu. A tak to dopadlo a chlapca dali svojmu otcovi. Ale o rok neskôr nájdený zomrel, pretože nedokázal získať ľudské črty.

Mauglí deti chodia po štyroch

No najznámejší príbeh, ktorý dokonale charakterizuje taký fenomén, akým sú Mauglího deti, pripadol na los 2 indických dievčat. Toto sú Kamala a Amala. Boli objavené vo vlčom brlohu v roku 1920. Medzi šedými dravcami sa deti cítili celkom príjemne. Lekári určili vek Amale na 6 rokov a Kamala vyzerala o 2 roky staršie.

Prvé dievča čoskoro zomrelo a najstaršie sa dožilo 17 rokov. A 9 rokov lekári opisovali jej život deň čo deň. Chudák sa bál ohňa. Jedla len surové mäso, trhala ho zubami. Chodila po štyroch. Bežala, opierajúc sa o dlane a chodidlá s napoly pokrčenými kolenami. Cez deň najradšej spala a v noci sa túlala po budove nemocnice.

Počas prvých dní pobytu medzi ľuďmi dievčatá každú noc zdĺhavo zavýjali. Okrem toho sa kvílenie opakovalo v rovnakých časových intervaloch. Je okolo 21:00, o 1:00 a o 3:00.

„Poľudštenie“ Kamaly prebiehalo s veľkými ťažkosťami. Veľmi dlho nepoznala žiadne oblečenie. Všetko, čo sa jej pokúšali obliecť, bolo odtrhnuté. Umývať cítil skutočnú hrôzu. Najprv sa mi nechcelo vstať zo štyroch a chodiť po nohách. Až po 2 rokoch ju bolo možné zvyknúť na tento postup, známy ostatným ľuďom. No keď sa bolo treba rýchlo pohnúť, dievča sa postavilo na všetky štyri.

Po neuveriteľnej práci sa Kamala naučila v noci spať, jesť rukami a piť z pohára. Naučiť jej ľudskú reč sa ale ukázalo ako veľmi náročná úloha. Počas 7 rokov sa dievča naučilo iba 45 slov, ale hovorilo ich s ťažkosťami a nedokázalo vytvoriť logické frázy. Do 15 rokov v duševnom vývoji zodpovedala 2-ročnému dieťaťu. A v 17 rokoch ledva dosiahla úroveň 4-ročného človeka. Zomrela nečakane. Srdce sa jednoducho zastavilo. V tele sa nenašli žiadne abnormality.

Voči malým deťom sú divoké zvieratá humánne

A tu je ďalší prípad, ktorý sa tiež vyskytol v Indii v štáte Assam v roku 1925. Poľovníci našli v leopardom brlohu okrem mláďat aj 5-ročné dieťa. Vrčal, hrýzol a škrabal o nič horšie ako jeho bodkovaní „bratia a sestry“.

V najbližšej dedine ho spoznala rodina. Jej členovia uviedli, že otec rodiny pracujúci na poli sa na pár minút vzdialil od svojho 2-ročného syna spiaceho v tráve. Keď sa obzrel späť, videl, ako leopard s dieťaťom v tlame mizne v džungli. Odvtedy prešli len 3 roky, no ako sa ich synček zmenil. Až po 5 rokoch sa naučil jesť z riadu a chodiť na nohách.

Americký výskumník Jesell vydal knihu, ktorej hrdinami boli deti Mauglího. Celkovo je v nej popísaných 14 takýchto prípadov. Je pozoruhodné, že „tútormi“ týchto detí boli vždy vlci. V zásade to nie je prekvapujúce, pretože sivé dravce žijú v blízkosti ľudských obydlí. Preto natrafia na malé deti ponechané bez dozoru v lese či na poli.

Pre zver je to korisť a vezme si ju do brlohu. Ale bezmocné plačúce dieťa dokáže vo vlčici prebudiť inštinkt materstva. Preto sa dieťa nezje, ale nechá sa v balení. Najprv ho dominantná samica kŕmi mliekom a potom ho celé kŕdeľ začne kŕmiť polostráveným grganím zo zjedeného mäsa. Na takomto jedle môžu deti zjesť také líčka, čo je len pastva pre oči.

Je pravda, že tu je jedna nuansa. Po 8-9 mesiacoch sa vlčiaky menia na samostatné mladé vlky. A dieťa je naďalej bezmocné. Tu ale u sivých dravcov funguje rodičovský inštinkt. Cítia bezmocnosť dieťaťa a naďalej ho kŕmia.

Dieťa žijúce medzi vlkmi sa stáva ako oni.

Treba povedať, že niektorí vedci spochybňujú samotný fakt, že malé deti sú medzi zvieratami. Ale každým rokom je takýchto svedectiev viac a viac. Skeptici preto strácajú pôdu pod nohami a začínajú rozoznávať samozrejmé veci.

Na záver treba poznamenať, že ľudia zbavení ľudskej komunikácie začínajú vo svojom duševnom vývoji zaostávať za tými, ktorí žijú v normálnej spoločnosti. Mauglí deti sú toho dôkazom. Opäť potvrdzujú známu pravdu, ktorá hovorí, že pre formovanie človeka je najdôležitejší vek od narodenia do 5 rokov.

Práve v týchto rokoch sa detský mozog učí zásadným základom psychiky, získava potrebné zručnosti a základné vedomosti. Ak sa toto počiatočné 5-ročné obdobie premešká, potom je takmer nemožné vychovať plnohodnotného človeka. Neprítomnosť reči má obzvlášť škodlivý vplyv na mozog. Je to práve ona, ktorú dieťa v prvom rade stráca pri komunikácii so zvieratami. Aby ste sa stali plnohodnotným človekom, musíte komunikovať so svojím vlastným druhom. A ak komunikujete s vlkmi alebo leopardmi, potom sa môžete stať iba tým istým ako oni.