Grafické kresby od. Ako a prečo potrebujete kresliť podľa buniek

Požiadajte o radu rečového patológa

Oksana Makerová

Vývoj pohybov prstov a rúk dieťaťa
ako jedna z metód rozvoja reči

Rozvoj grafických zručností u detí vo veku 5-6 rokov

Milé mamy a otcovia, staré mamy a dedkovia!
Vaše dieťa má 5 rokov. Čoskoro pôjde do školy. Aby som mohol pokračovať v príprave jeho ruky na písanie, ponúkam úlohy na formovanie grafických zručností. Ale skôr ako začnete, prečítajte si nasledujúce pokyny:

  • na prvej lekcii naučte dieťa orientovať sa v zošitoch (notebook s veľkou bunkou), dieťa by malo ukázať pravý horný a pravý dolný roh, ľavý horný a ľavý dolný roh, stred zošita vo veľkej bunke;
  • fixku možno použiť iba na prvých hodinách a potom iba pero;
  • vzdialenosť medzi riadkami pri písaní by sa mala rovnať dvom bunkám a medzi prvkami môže byť odlišná;
  • počet riadkov na vyplnenie závisí od schopností detí;
  • vzorka by mala byť uvedená v zošitoch, podrobne vysvetlená;
  • najprv musí dieťa reprodukovať kresbu na stole prstom a potom zakrúžkovať vzorku v zošite zadným koncom pera.
  • Tieto aktivity pomôžu naučiť vaše dieťa:
  • navigácia v notebookoch vo veľkej bunke;
  • kresliť rovné čiary, štvorce podľa bodov a bez nich;
  • kresliť šikmé čiary s bodkami a bez nich, šrafovať;
  • nakreslite oblúky, ovály na bodoch a bez nich.
  • Nižšie je uvedený praktický materiál na výučbu grafických zručností detí a vizuálnych diktátov.

    PRVÉ ŠTÁDIUM

    Prvé štádium

    Deti v triede by sa mali naučiť pracovať s fixkou.

    1. Nakreslite čiary cez body zhora nadol.

    Nakreslite čiary z jedného kotviaceho bodu do druhého zhora nadol.

    Nezávisle nakreslite zvislé čiary v jednej bunke podľa vzorky.

    2. Nakreslite čiary cez body zľava doprava v jednej bunke, pričom dve bunky preskočíte.

    Nakreslite vodorovné čiary z jedného bodu do druhého.

    Nezávisle nakreslite čiary zľava doprava do jednej bunky podľa modelu ( počet riadkov nie je obmedzený).

    3. Nakreslite rohy podľa nastavených bodov, pričom medzi rohmi prejdete dvoma bunkami.

    Nakreslite roh na kotviace body.

    Nakreslite roh svojpomocne podľa predlohy.

    4. Nakreslite hranicu pozostávajúcu zo zvislých a vodorovných čiar bez toho, aby ste zdvihli fixku z listu.

    5. Nakreslite zvislé palice do dvoch buniek.

    Nakreslite vodorovné čiary do dvoch buniek.

    Nakreslite zvislé a vodorovné čiary podľa vzoru.

    6. Nakreslite štvorce bod po bode, pričom preskočíte dve bunky.

    Nakreslite si vlastné štvorce.

    7. Spojte štvorce bez zdvihnutia fixky z výkresu.

    Druhá etapa

    Tretia etapa

    Grafické diktáty
    (Kresba podľa buniek)

    Nástup do školy je dôležitým momentom v živote dieťaťa a jeho rodičov. Čím lepšie bude dieťa psychicky, emocionálne a intelektuálne pripravené na školu, čím istejšie sa bude cítiť, tým ľahšie sa bude adaptovať na obdobie na základnej škole.

    Grafické diktáty alebo kresby bunkami pre predškolákov dobre pomáhajú rodičom a učiteľom systematicky pripravovať dieťa na školu a predchádzať takým typickým ťažkostiam s učením, ako je nedostatočný rozvoj pravopisnej ostražitosti, nepokoj a roztržitosť. Pravidelné hodiny s týmito grafickými diktátmi rozvíjajú dobrovoľnú pozornosť dieťaťa, priestorovú predstavivosť, jemnú motoriku prstov, koordináciu pohybov a vytrvalosť.

    Kreslenie podľa buniek je pre deti veľmi vzrušujúca a užitočná činnosť. Hravou formou rozvíjate priestorovú predstavivosť bábätka, jemnú motoriku prstov, koordináciu pohybov, vytrvalosť. Grafické diktáty je možné úspešne použiť pre deti od 5 do 10 rokov.

    Pri plnení úloh navrhnutých v nižšie uvedených úlohách - grafických diktátoch si dieťa rozšíri obzory, rozšíri si slovnú zásobu, naučí sa orientovať v notebooku a zoznámi sa s rôznymi spôsobmi zobrazovania predmetov.

    Ako pracovať s týmito grafickými diktátmi:

    V každom diktáte sú zadané úlohy pre deti vo veku 5-7 rokov.

    Grafický diktát je možné vykonávať v dvoch verziách:
    1. Dieťaťu sa ponúkne ukážka geometrického vzoru a požiada sa, aby presne ten istý vzor zopakovalo v štvorčekovom zošite.
    2. Dospelý diktuje postupnosť činností, označujúcu počet buniek a ich smer (vľavo, vpravo, hore, dole), dieťa vykoná prácu podľa ucha a potom porovná svoj obraz ornamentu alebo postavy so vzorkou v manuálne pomocou metódy prekrytia.

    Grafické diktáty sú doplnené o hádanky, jazykolamy, jazykolamy a prstovú gymnastiku. V priebehu hodiny si dieťa rozvíja správnu, jasnú a kompetentnú reč, rozvíja jemné motorické zručnosti rúk, učí sa zvýrazniť charakteristické črty predmetov, dopĺňa si slovnú zásobu.

    Úlohy sa vyberajú podľa princípu „od jednoduchých po zložité“. Ak začnete študovať tieto grafické diktáty so svojím dieťaťom, plňte s ním úlohy v tomto poradí: začnite úplne prvými jednoduchými diktátmi a postupne prejdite na zložitejšie.

    Pre triedy potrebujete kockovaný notebook, jednoduchú ceruzku a gumu, aby dieťa mohlo vždy opraviť nesprávny riadok. Pre deti od 5 - 6 rokov je lepšie používať notebook s veľkou klietkou (0,8 mm), aby si nezaťažoval zrak. Počnúc grafickým diktátom č.40 sú všetky kresby určené do bežného školského zošita (do zošita vo veľkej klietke sa nezmestia).

    Úlohy používajú nasledujúci zápis: počet buniek, ktoré sa majú spočítať, je označený číslom a smer je označený šípkou. Napríklad záznam:

    Počas vyučovania je veľmi dôležitá nálada dieťaťa a priateľský prístup dospelého. Pamätajte, že hodiny pre dieťa nie sú skúškou, ale hrou. Pomôžte dieťaťu, uistite sa, že nerobí chyby. Výsledok práce by mal dieťa vždy uspokojiť, aby chcelo znova a znova kresliť do buniek.

    Vašou úlohou je pomôcť dieťaťu hravou formou osvojiť si zručnosti potrebné pre dobré štúdium. Tak ho nikdy nekarhaj. Ak sa mu niečo nepodarí, vysvetlite mu, ako to urobiť správne. Chváľte svoje dieťa častejšie a nikdy sa s nikým neporovnávajte.

    Dĺžka jednej lekcie s grafickými diktátmi by nemala presiahnuť 10-15 minút pre deti vo veku 5 rokov, 15-20 minút pre deti vo veku 5-6 rokov a 20-25 minút pre deti vo veku 6-7 rokov. Ale ak je dieťa unesené, nezastavujte ho a neprerušujte lekciu.

    Dávajte pozor na pristátie dieťaťa počas diktátu, ako drží ceruzku. Ukážte svojmu dieťaťu, ako držať ceruzku medzi kĺbmi ukazováka, palca a prostredníka. Ak dieťa dobre nepočíta, pomôžte mu spočítať bunky v zošite.

    Pred každou lekciou sa určite porozprávajte s dieťaťom o tom, že existujú rôzne smery a strany. Ukážte mu, kde je vpravo, kde je vľavo, kde je vrch, kde je spodok. Dávajte pozor na dieťa, že každá osoba má pravú a ľavú stranu. Vysvetlite, že ruka, ktorou je, maľuje a píše, je jeho pravá ruka a druhá je ľavá. Pre ľavákov, naopak, ľavákov treba vysvetliť, že sú ľudia, pre ktorých je pracovná ruka pravá a sú ľudia, ktorým je pracovná ruka ľavá.

    Potom môžete notebook otvoriť a naučiť dieťa navigovať na hárku papiera. Ukážte dieťaťu, kde má zošit ľavý okraj, kde pravý, kde vrch, kde spodok. Dá sa vysvetliť, že predtým boli v škole šikmé lavice, takže horný okraj zošita sa nazýval horný a spodný okraj sa nazýval spodný. Vysvetlite dieťaťu, že ak poviete „doprava“, musíte ceruzku viesť „tam“ (doprava). A ak poviete „doľava“, musíte ceruzku viesť „tam“ (doľava) atď. Ukážte svojmu dieťaťu, ako počítať bunky.

    Sami budete potrebovať aj ceruzku a gumu na označenie prečítaných riadkov. Diktáty sú dosť objemné, a aby ste sa nemýlili, dajte si pred riadky, ktoré čítate, bodky s ceruzkou. To vám pomôže nestratiť sa. Po nadiktovaní môžete vymazať všetky body.

    Každá lekcia obsahuje grafický diktát, diskusiu o obrázkoch, jazykolamy, jazykolamy, hádanky a prstovú gymnastiku. Každá fáza lekcie nesie sémantickú záťaž. Triedy s dieťaťom môžu byť postavené v inom poradí. Najprv môžete robiť prstovú gymnastiku, čítať jazykolamy a jazykolamy a potom urobiť grafický diktát. Naopak, najskôr môžete urobiť grafický diktát, potom jazykolamy a prstovú gymnastiku. Hádanky sa najlepšie uhádnu na konci hodiny.
    Keď dieťa nakreslí obrázok, hovorte o tom, že existujú predmety a sú ich obrázky. Obrázky sú rôzne: fotografie, kresby, schematický obrázok. Grafický diktát je schematické znázornenie objektu.

    Hovorte o tom, že každé zviera má svoje charakteristické črty. Schematické znázornenie ukazuje charakteristické znaky, podľa ktorých môžeme rozpoznať zviera alebo predmet. Opýtajte sa svojho dieťaťa, aké sú charakteristické znaky zvieraťa, ktoré nakreslilo. Napríklad zajac má dlhé uši a malý chvost, slon má dlhý chobot, pštros dlhý krk, malú hlavu a dlhé nohy atď.

    Pracujte s jazykolamy a jazykolamy rôznymi spôsobmi:
    1. Nechajte dieťa, aby zodvihlo loptu a rytmickým hádzaním a chytaním rukami povedzme jazykolam alebo jazykolam. Môžete hádzať a chytiť loptu za každé slovo alebo slabiku.
    2. Nechajte dieťa povedať jazykolam (čistý jazykolam), pričom si prehadzuje loptu z jednej ruky do druhej.
    3. Jazykolam môžete vysloviť vytlieskaním rytmu dlaňami.
    4. Ponúknite sa, že jazykolam vyslovíte 3x za sebou a nestratíte sa.
    Cvičte spolu s prstami, aby dieťa videlo a opakovalo pohyby za vami.
    A teraz, keď ste sa oboznámili so základnými pravidlami pre vykonávanie grafického diktátu, môžete začať študovať.

    Každý diktát sa otvorí v novom okne. Ak ho chcete vytlačiť, kliknite pravým tlačidlom myši na obrázok a vyberte možnosť „Tlačiť“.

    Grafické diktáty pre predškolákov vo veku 6-7 rokov

    Príprava detí na školu sa stáva jednou z najdôležitejších oblastí v práci materskej školy s deťmi staršieho predškolského veku. V rámci takéhoto výcviku je dôležité, aby učiteľ na jednej strane pomohol dieťaťu osvojiť si zručnosti a schopnosti, ktoré bude potrebovať na prvom stupni, na druhej strane sa zdržal používania čisto školských, učiteľských metód dirigovania. triedy.

    Aby učiteľ predškolskej výchovy zvládol túto neľahkú úlohu, potrebuje vlastniť svoju vlastnú, špecifickú batožinu vyučovacích metód a techník.
    Materiály Alexandry Sapozhnikovej, učiteľky na Inštitúte psychológie pomenovanej po A.I. L.S. Vygotsky RGGU.

    Diktát je jednou z „klasických“ školských foriem kontroly a učenia. Predovšetkým v oblasti testovania gramotnosti. Na úspešné zvládnutie diktátov je okrem špecifických predmetových zručností potrebná aj rozvinutá dobrovoľná pozornosť, schopnosť jasne dodržiavať pokyny a zapadnúť do všeobecného rytmu práce skupiny. Tieto vlastnosti je možné trénovať pomocou špeciálnych „grafických diktátov“ určených pre deti vo veku 5,5-6 rokov.

    Tu je klasifikácia a príklady takýchto diktátov, ktoré navrhla Alexandra Sapozhnikova.

    Diktáty omaľovánok

    Všetky deti majú listy s rovnakými obrázkami na vyfarbenie, ktoré zodpovedajú téme hodiny, dňa alebo týždňa. Dospelý hovorí, že v akom množstve a akou farbou sa má namaľovať, deti plnia úlohu. Ak sa jedno z detí vyrovná s úlohou rýchlejšie ako ostatné, môže vyfarbiť inú časť kresby, ktorú dospelý určí. Keď všetky deti vyfarbia pomenovanú časť, každý prejde na ďalšiu – zadanú dospelými. Deti, ktoré pracovali rýchlejšie ako ostatní, opúšťajú na chvíľu dodatočnú úlohu, ktorá im bola zverená, a spolupracujú so všetkými; ak opäť splnia úlohu skôr ako všetci ostatní, nezostanú nečinní, ale vrátia sa k nedokončenej časti.

    Príklad diktátu

    Všetky úlohy sa zadávajú s prestávkami, takže deti majú čas na ich dokončenie. Zakrúžkujte body a vyfarbite hornú plutvu ryby na zeleno, spodné plutvy na žltú. Vyfarbi tri veľké šupiny červenou a päť malých šupín modrou farbou. Zakrúžkujte prúžok na chvoste a urobte ho modrým, urobte okraj chvosta červeným. Vyfarbite bubliny pod rybou modrou farbou, ale tak, aby zostali dve veľké nenatreté biele bubliny, ponechajte štyri veľké nenatreté bubliny vpravo hore na rybe, dve malé nenatreté bubliny nechajte vľavo hore na rybe.

    Vyfarbite zvyšok výkresu, ako chcete.
    Na konci diktátu alebo hodiny sa posudzuje práca všetkých detí. Tie, ktoré sú vyrobené v dobrej viere, krásne a kvalitne, sú podpísané a vyvesené na špeciálne určenom mieste.

    Kresliaci diktát

    Dospelý rozpráva príbeh pomaly, pokojne, s výrazom, no nie veľmi emotívne. Zároveň na tabuľu kreslí, o čom hovorí. Deti kreslia do albumov. Sústredia sa na príbeh, na dosku. Nie je potrebné kopírovať výkres na doske. Pri pohľade na tabuľu sa deti učia porovnávať svoju prácu s obrázkom, korelovať ho s tým, čo videli a počuli. V neskorších fázach tréningu sa diktáty kreslenia vykonávajú bez spoliehania sa na vzorku na tabuli. Táto pracovná možnosť je tiež možná: dospelý alebo dieťa pracuje pri tabuli, ale výsledok sa zobrazí, keď je diktát hotový.

    Príklad diktátu

    Prvá možnosť

    Príbeh je rozprávaný pokojne, skôr pomaly.
    Obloha je pokrytá mrakmi. Ťažký. Nízka. Dlhé.(Dospelý kreslí na tabuľu.) Napravo cez ne prerazilo slnko. Ale vôbec sa nezahrieva.(Žrebuje dospelý.) Vietor je prudký a nárazový. Keď fúka poryv vetra, na mori sa objavia veľké vlny(žrebovanie dospelých) postupne ustupujú, ustupujú, ustupujú(kreslí) a stať sa veľmi malým. S novým poryvom vetra sa opäť dvíhajú veľké, impozantné(kreslí) a opäť utíšiť, utíšiť, utíšiť(kreslí) .

    Dno je ťažké, nezvyčajné. Všetko je to obložené dlhými plochými doskami.(žrebovanie dospelých) . Dosky do seba zapadajú tak tesne, že samotné dno je takmer neviditeľné.(žrebovanie dospelých) . Ale na niektorých miestach sa riasy prichytili na dne.(kreslí) : vpravo - tri a vľavo - dva. Vyklíčili medzi kameňmi a naťahujú sa, naťahujú, naťahujú až k slnku(kreslí) . Na doske úplne vpravo sú dve veľké mušle.(kreslí) . Toto sú rapana(kreslí) . Pomaly vstali a(kreslí) plaziť sa. Vedľa nich - ďalšie dve malé škrupiny - malé rapanchiki(kreslí) . Na doske úplne vľavo leží veľká hviezdica(žrebovanie dospelých) . Je krásna a svetlá. Chcem sa jej dotknúť. A tu je ďalšia - malá hviezda(kreslí) .

    Medzi riasami plávajú malé rybky(kreslí) . Je ich sedem(kreslí) . Za malou rybkou napravo plávala obrovská ryba(žrebovanie dospelých) , po ktorom nasleduje ďalší(kreslí) . Snažili sa uloviť rybičky, no rybičky sa schovali do morských rias. Potom veľká ryba plávala smerom k rapanom. Hľadáte niečo na jedenie. Vľavo hore plávajú menšie ryby(kreslí) ale aj veľké. Sú tu štyri(kreslí) . Jedia riasy. Odhryznú si kúsok - trochu zaplávaj, prehltni. Potom opäť plávajú.

    Ľavé pobrežie. Je tvrdý (kreslí). Toto je časť skaly. Na ňom stojí rybár – mladý muž (kreslí). Silný. V pásikavom svetri (kreslí), klobúk, nohavice (kreslí),teplé čižmy (kreslí). Je na rybačke (kreslí).

    Druhá možnosť

    More je pokojné a pokojné. Z času na čas zafúka vánok a more sa rozvlní(žrebovanie dospelých) .

    Vietor hnal mraky. Tri. Jeden je veľký(kreslí) , druhý je menší a tretí je veľmi malý(kreslí) .

    Vpravo práve vychádza slnko. Objavili sa prvé lúče(kreslí) . Dno tvoria kamene. rôzne. Okrúhle, oválne, dlhé, predĺžené pozdĺž dna(kreslí) .

    Škeble lezú po kameňoch zľava doprava. Veľa z nich(kreslí ). Plazú sa k riasam - raňajkovať. Napravo rastú tri malé riasy(kreslí) , ďalej - ďalšie dve(kreslí). Ale všetky mäkkýše lezú sem, do veľkých húštin rias. A priplávali k nim rybičky. Ryba päť(kreslí ). A za nimi sa plavili tri väčšie ryby(kreslí) . Zastavia sa a rozmýšľajú, čo si dajú – riasy alebo mäkkýše. Kým premýšľali, priplávala obrovská ryba(kreslí) . Nepotrebuje riasy ani mäkkýše. Miluje ryby.

    Na brehu - plť. Pozostáva z hrubých kmeňov zrazených doskami. (kreslí). Na plti - chlapec (kreslí). Je strapatý - na ryby sa tak ponáhľal, že sa ani neučesal (kreslí). Je na rybačke (kreslí).

    Bunkový diktát

    Ide o známy typ grafického diktátu, keď dospelý diktuje, koľko buniek a akým smerom treba nakresliť čiaru, aby sa vytvoril vzor alebo kresba.

    "Grafický diktát".

    Grafický diktát je vyhotovenie vzorov, kresieb z diktátu. Rozvíja schopnosť počuť a ​​porozumieť, slovné pokyny, plniť úlohy podľa predlohy, ktorá modeluje výchovno-vzdelávaciu činnosť žiaka. Táto úloha je jednou z najčastejších pri diagnostike školskej zrelosti dieťaťa, a preto aj jednou z najčastejšie využívaných pri rozvoji jeho vôle.

    Myslím, že niektorí z vás mi budú namietať, že dieťa nie je počítač a nemalo by byť hlúpym umelcom, ale súhlasíte s tým, že schopnosť počúvať a počuť je dôležitá vlastnosť, ktorá je potrebná nielen v škole, ale aj užitočná v živote. .

    Na dokončenie úlohy bude dieťa potrebovať list papiera v krabici, jednoduchú ceruzku a gumu. Pravidlá vykonávania závisia od typu grafického diktátu, ktorý možno rozdeliť do troch typov:

    Lineárne - vzor vyrobený v línii. Dieťaťu je nadiktovaná prvá časť pozostávajúca z jedného alebo dvoch úplných cyklov, potom sa predvádza podľa vzoru, ktorý už má, pričom chápe logiku vykonávania vzoru;

    Objemový - pod diktátom sa vykonáva trojrozmerný výkres, ktorý sa následne skopíruje vedľa seba. Keď je dieťa naučené kopírovať priamy obraz, vyzvite ho, aby si precvičilo kopírovanie aj obrátene, teda otočením obrázka do zrkadlového obrazu;

    Umelecké - je mimoriadne ťažké ich diktovať a pravdepodobne to v tomto prípade nie je také dôležité. Ide o to, že kresba, ktorá sa pripravuje pre dieťa na kockovanom hárku, má veľa východiskových bodov, a teda veľa čiar. Preto je v tomto prípade inštalácia určená len na kopírovanie obrázka (obrázok 6).

    Lineárne grafické diktáty.

    1) 1 hore, 1 doprava, 1 dole, 1 doprava, 1 hore, 1 doprava, 1 dole, 1 doprava, potom pokračujte, prosím, až na koniec riadku ...

    2) 1 hore, 1 doprava, 1 dole, 1 doprava, 2 hore, 1 doprava, 2 dole, 1 doprava, 1 hore, 1 doprava, 1 dole, 1 doprava, 2 hore, 1 doprava, 2 dole, 1 doprava. ..

    3) 1 hore, 1 doľava, 1 hore, 1 doprava, 1 hore, 1 doprava, 1 dole, 1 doprava, 1 dole, 1 doľava, 1 dole, 3 doprava...

    4) 5 hore, 3 doprava, 1 dole, 2 vľavo, 1 dole, 1 vpravo, 1 dole, 1 vľavo, 1 dole, 2 vpravo, 1 dole, 1 vpravo...

    6) 5 hore, 1 diagonálne vľavo hore, 2 hore, 1 vpravo, 1 dole, 1 vpravo, 1 hore, 1 vpravo, 1 dole, 1 vpravo, 1 hore, 1 vpravo, 2 dole, 1 diagonálne vľavo dole, 5 dole , 3 vpravo...

    7) 2 hore, 1 diagonálne vpravo dole, 1 diagonálne vpravo hore, 2 dole, 1 vpravo ...

    8) 1 diagonálne vpravo hore, 1 vľavo, 1 hore, 1 vpravo, 2 dole, 1 vpravo ...

    9) 3 hore, 1 doprava, 2 dole, 1 doprava, 1 hore, 1 doprava, 1 dole, 1 doprava, 2 hore, 1 doprava, 3 dole, 1 doprava…

    10) 1 hore, 1 doľava, 1 hore, 1 doprava, 1 hore, 1 doprava, 1 hore, 1 doprava, 1 dole, 1 doprava, 1 dole, 1 doprava, 1 dole, 1 doľava, 1 dole, 3 doprava…

    11) 1 hore, 1 doprava, 1 hore, 1 doľava, 1 hore, 3 doprava, 1 dole, 1 doľava, 1 dole, 1 doprava, 1 dole, 1 doprava…

    12) 1 hore, 1 diagonálne vpravo hore, 1 diagonálne vpravo dole, 1 dole, 1 vpravo ...

    13) 1 šikmo doľava nadol, 1 šikmo doprava nadol, 1 šikmo doprava nahor, 1 šikmo doľava nahor, 3 doprava ...

    14) 1 hore, 1 doľava, 1 hore, 1 diagonálne vpravo dole, 3 hore, 1 diagonálne vľavo dole, 1 hore, 1 vpravo, 1 diagonálne vľavo hore, 1 vpravo, 1 dole, 1 diagonálne vpravo hore, 1 dole, 1 vľavo, 1 uhlopriečka vpravo dole, 1 vľavo, 3 dole, 3 vpravo…

    15) 3 hore, 2 vpravo, 1 dole, 1 vľavo, 1 dole, 1 vpravo, 1 dole, 1 vpravo…

    16) 2 hore, 1 doprava, 1 dole, 1 doprava, 1 hore, 1 doprava, 2 dole, 1 doprava, 1 hore, 1 doprava, 1 dole, 1 doprava, 2 hore…

    17) 1 diagonálne vpravo hore, 1 vľavo, 1 diagonálne vpravo hore, 1 diagonálne vpravo dole, 1 vľavo, 1 diagonálne vpravo dole, 1 vpravo ...

    18) 1 vpravo, 4 hore, 1 vľavo, 1 uhlopriečne vpravo hore, 1 diagonálne vpravo dole, 3 hore, 1 diagonálne vpravo hore, 2 diagonálne vpravo dole, 2 vľavo, 1 dole, 1 diagonálne vpravo dole, 4 diagonálne vľavo dole, 2 dole, 7 vpravo...

    19) 1 diagonálne vľavo hore, 1 vpravo, 2 hore, 1 diagonálne vpravo dole, 1 diagonálne vľavo dole, 2 vpravo, 1 diagonálne vľavo dole, 3 vpravo ...

    20) 1 diagonálne vľavo hore, 1 vpravo, 1 diagonálne vpravo dole, 1 hore, 1 vpravo, 1 dole, 1 diagonálne vpravo hore, 1 vpravo, 1 diagonálne vľavo dole, 3 vpravo ...

    21) 1 hore, 1 doprava, 1 uhlopriečka vpravo hore, 1 uhlopriečka vpravo dole, 1 vpravo, 1 dole, 1 vpravo ...

    23) 2 hore, 1 diagonálne vpravo dole, 1 diagonálne vpravo hore, 2 dole, 1 vpravo, 1 hore, 1 vpravo, 1 dole, 1 vpravo ...

    24) 1 diagonálne vpravo hore, 1 diagonálne vpravo dole, 2 diagonálne vpravo hore, 2 diagonálne vpravo dole ...

    25) 2 diagonálne vpravo hore, 1 diagonálne vpravo dole, 1 diagonálne vpravo hore, 2 diagonálne vpravo dole, 1 diagonálne vpravo hore, 1 diagonálne vpravo dole ...

    26) 1 diagonálne vpravo hore, 1 vpravo, 1 diagonálne vľavo dole, 1 vpravo ...

    27) 1 diagonálne vpravo hore, 1 diagonálne vľavo hore, 1 vpravo, 1 diagonálne vpravo dole, 1 diagonálne vľavo dole, 1 vpravo ...

    28) 1 diagonálne vpravo hore, 1 diagonálne vľavo hore, 1 vpravo, 1 diagonálne vpravo dole, 1 diagonálne vpravo hore, 1 vpravo, 1 diagonálne vľavo dole, 1 diagonálne vpravo dole, 1 vpravo ...

    29) 1 diagonálne vpravo hore, 1 diagonálne vľavo hore, 1 vpravo, 1 diagonálne vpravo dole, 1 diagonálne vľavo dole, 3 vpravo, 1 diagonálne vľavo hore, 1 diagonálne vpravo hore, 1 vpravo, 1 diagonálne vľavo dole, 1 diagonálne vpravo dole , 1 vpravo…

    30) 1 šikmo doľava nadol, 1 doprava, 1 šikmo doľava nadol, 1 doprava, 1 šikmo doľava nadol, 2 doprava, 1 šikmo doprava hore, 1 doľava, 1 šikmo doprava hore, 1 doľava, 1 šikmo doprava hore, 2 doľava. ..

    Objemové grafické diktáty.

    1) 2 vpravo, 1 hore, 1 vpravo, 2 hore, 1 vpravo, 1 dole, 1 vpravo, 1 hore, 1 vpravo, 1 dole, 1 vpravo, 1 hore, 1 vpravo, 2 dole, 4 vľavo, 1 dole, 1 vľavo, 3 dole, 1 vpravo, 1 dole, 6 vpravo, 3 dole, 1 vľavo, 4 dole, 1 vľavo, 2 hore, 1 vľavo, 1 hore, 3 vľavo, 3 dole, 1 vľavo, 4 hore, 1 vľavo , 1 hore, 1 vľavo, 4 hore, 1 vľavo, 2 hore. (jeleň).

    2) 4 vpravo, 1 hore, 3 vpravo, 1 hore, 1 vpravo, 1 dole, 1 vpravo, 2 dole, 1 vľavo, 1 dole, 5 vpravo, 2 dole, 1 vľavo, 1 dole, 1 vľavo, 1 dole, 8 vľavo, 1 hore, 1 vľavo, 1 hore, 1 vľavo, 1 hore, 1 vpravo, 1 hore, 2 vpravo, 1 hore, 4 vľavo, 1 hore. (nádrž).

    3) 1 doprava, 1 šikmo doľava nahor, 1 šikmo doprava hore, 2 hore, 2 doľava, 2 hore, 1 doprava, 1 dole, 1 doprava, 1 hore, 1 doprava, 1 šikmo doľava, 1 hore, 1 doľava, 1 hore, 1 doprava, 1 dole, 3 doprava, 1 hore, 1 doprava, 1 dole, 1 doľava, 1 dole, 1 uhlopriečka doľava dole, 1 doprava, 1 dole, 1 doprava, 1 hore, 1 doprava, 2 dole, 2 vľavo, 2 dole, 1 uhlopriečka dole vpravo, 1 uhlopriečka dole vľavo, 1 vpravo. (medveď).

    4) 2 dole, 2 vpravo, 2 hore, 3 vľavo, 3 šikmo vpravo hore, 2 vpravo, 1 šikmo vpravo dole, 1 hore, 1 vpravo, 2 dole, 1 šikmo vpravo dole, 3 dole, 8 vľavo, 3 hore. (dom).

    5) 3 diagonálne vpravo hore, 2 vľavo, 2 diagonálne vpravo hore, 1 vľavo, 2 diagonálne vpravo hore, 2 diagonálne vpravo dole, 1 vľavo, 2 diagonálne vpravo dole, 2 vľavo, 3 diagonálne vpravo dole, 8 vľavo. (Vianočný stromček).

    6) 1 hore, 2 vpravo, 2 diagonálne vpravo hore, 2 vpravo, 1 diagonálne vpravo dole, 2 dole, 2 vľavo, 1 hore, 1 diagonálne vľavo dole, 4 vľavo. (topánka).

    7) 2 diagonálne vpravo hore, 3 vpravo, 1 diagonálne vpravo hore, 1 diagonálne vpravo dole, 2 vľavo, 2 diagonálne vpravo dole, 2 diagonálne vpravo hore, 4 dole, 2 diagonálne vľavo hore, 2 diagonálne vľavo dole, 2 vpravo, 1 šikmo vľavo dole, 1 šikmo vľavo hore, 3 vľavo, 2 šikmo vľavo hore. (ryby).

    8) 2 vpravo, 1 diagonálne vľavo hore, 2 hore, 1 diagonálne vpravo dole, 1 diagonálne vpravo hore, 2 dole, 1 diagonálne vpravo dole, 2 dole, 1 diagonálne vpravo hore, 2 hore, 1 diagonálne vpravo hore, 1 diagonálne vpravo dole, 2 dole, 2 šikmo vľavo dole, 4 vľavo, 1 šikmo vpravo hore, 2 šikmo vľavo hore. (veverička).

    9) 1 vpravo, 2 hore, 2 vpravo, 1 dole, 1 vpravo, 1 dole, 3 vpravo, 1 dole, 2 vpravo, 3 hore, 1 vpravo, 5 dole, 1 vľavo, 1 dole, 1 vľavo, 1 dole, 2 vľavo, 1 hore, 1 vpravo, 1 hore, 3 vľavo, 1 dole, 1 vľavo, 1 dole, 2 vľavo, 1 hore, 1 vpravo, 2 hore, 1 vľavo, 1 hore, 1 vľavo, 1 hore. (pes).

    10) 2 diagonálne vpravo hore, 3 hore, 2 diagonálne vpravo hore, 2 diagonálne vpravo dole, 2 vpravo, 2 diagonálne vpravo dole, 4 dole, 2 vľavo, 2 hore, 2 vľavo, 2 dole, 2 vľavo, 4 hore, 2 diagonálne doľava nadol, 1 nadol, 2 doľava. (slon).

    11) 2 vpravo, 2 diagonálne vpravo hore, 2 vpravo, 2 diagonálne vpravo dole, 2 diagonálne vpravo hore, 2 diagonálne vpravo dole, 2 vľavo, 2 diagonálne vľavo dole, 2 dole, 2 diagonálne vľavo hore, 2 vľavo, 2 diagonálne vľavo dole, 2 hore, 2 uhlopriečka vľavo hore. (korytnačka).

    12) 1 diagonálne vpravo hore, 2 diagonálne vľavo hore, 3 hore, 2 diagonálne vpravo dole, 2 diagonálne vpravo hore, 3 dole, 3 vpravo, 3 hore, 2 diagonálne vpravo dole, 2 dole, 2 diagonálne dole vľavo, 6 vľavo. (Mačička).

    13) 1 hore, 1 doprava, 2 hore, 1 diagonálne vľavo hore, 3 hore, 2 diagonálne vpravo dole, 2 diagonálne vpravo hore, 3 dole, 3 vpravo, 3 hore, 2 diagonálne vpravo dole, 2 dole, 1 diagonálne vľavo dole , 1 dole, 1 uhlopriečka vľavo dole, 2 vľavo, 1 hore, 1 vpravo, 1 hore, 3 vľavo, 1 hore, 1 uhlopriečka vľavo dole, 2 vľavo. (mačka).

    14) 4 hore, 1 doprava, 1 hore, 1 doľava, 4 hore, 1 doprava, 1 dole, 1 doprava, 1 dole, 1 doprava, 1 dole, 1 doprava, 2 hore, 1 doprava, 2 dole, 1 doprava, 1 hore, 1 doprava, 1 hore, 1 doprava, 1 hore, 1 doprava, 4 dole, 1 vľavo, 1 dole, 1 vpravo, 4 dole, 1 vľavo, 1 hore, 1 vľavo, 1 hore, 1 vľavo, 1 hore , 1 vľavo, 2 dole, 1 vľavo, 2 hore, 1 vľavo, 1 dole, 1 vľavo, 1 dole, 1 vľavo, 1 dole, 1 vľavo. (motýľ).

    15) 2 vpravo, 1 šikmo vľavo hore, 4 vľavo, 1 hore, 1 vpravo, 1 hore, 1 vpravo, 1 dole, 2 vpravo, 1 dole. (myš).

    16) 2 hore, 3 doprava, 1 hore, 1 doprava, 4 dole, 4 doprava, 2 hore, 1 doľava, 1 hore, 2 doprava, 7 dole, 1 doľava, 2 hore, 4 doľava, 2 dole, 1 doprava, 5 hore, 3 zostávajúce. (pes).

    17) 1 vľavo, 2 hore, 1 vľavo, 1 dole, 2 vpravo, 2 dole, 4 vpravo, 1 hore, 1 vľavo, 2 hore, 1 vpravo, 1 hore, 1 vpravo, 1 dole, 1 vpravo, 2 dole, 1 vľavo, 1 dole, 2 vpravo, 1 uhlopriečka vpravo dole, 2 dole, 1 uhlopriečka vľavo dole, 2 hore, 1 uhlopriečka vľavo hore, 3 dole, 1 vpravo, 1 dole, 1 vpravo, 1 dole, 1 vpravo, 1 dole , 1 vpravo, 1 dole, 11 vľavo, 1 hore, 1 vpravo, 1 hore, 1 vpravo, 1 hore, 1 vpravo, 1 hore, 1 vpravo, 3 hore, 2 vľavo, 1 šikmo hore doľava. (dievča).

    18) 2 diagonálne vľavo hore, 1 hore, 1 diagonálne vpravo hore, 1 diagonálne vľavo hore, 3 hore, 3 diagonálne vpravo hore, 2 vpravo, 1 diagonálne vľavo dole, 3 diagonálne vľavo hore, 1 hore, 1 vľavo, 1 diagonálne hore vľavo, 1 hore, 1 uhlopriečka hore vpravo, 1 vpravo, 1 uhlopriečka dole vpravo, 1 dole, 1 uhlopriečka hore vľavo, 1 uhlopriečka dole vľavo, 1 uhlopriečka dole vpravo, 1 dole uhlopriečka hore vpravo, 4 vpravo, 1 hore, 1 uhlopriečka hore vpravo, 1 vpravo, 1 uhlopriečka dole vpravo, 1 dole, 1 uhlopriečka dole vľavo, 1 vľavo, 1 uhlopriečka hore vľavo, 1 uhlopriečka hore vpravo, 1 uhlopriečka vpravo dole, 1 uhlopriečka vľavo dole, 1 dole, 2 uhlopriečka vľavo dole, 3 uhlopriečka vpravo dole, 3 dole, 1 uhlopriečka vľavo dole, 1 vpravo, 1 uhlopriečka vpravo hore, 1 vpravo, 1 uhlopriečka dole vpravo, 2 vľavo, 1 uhlopriečka dole doľava, 1 dole, 2 uhlopriečka dole doľava, 4 vľavo. (myš).

    19) 3 diagonálne vpravo hore, 1 hore, 1 diagonálne vpravo hore, 2 dole, 1 diagonálne vpravo hore, 1 vpravo, 1 diagonálne vľavo dole, 1 diagonálne vpravo dole, 8 dole, 1 diagonálne vpravo dole, 6 vpravo, 1 diagonálne vpravo dole, 1 dole, 1 vpravo, 2 uhlopriečka vpravo dole, 1 dole, 1 uhlopriečka vľavo dole, 2 hore, 1 uhlopriečka vľavo hore, 1 vľavo, 9 dole, 1 vľavo, 8 hore, 1 vľavo, 8 dole, 1 vľavo 8 hore, 3 doľava, 8 dole, 1 doľava, 8 hore, 1 doľava, 8 dole, 1 doľava 9 hore, 1 šikmo hore doľava, 9 hore, 1 doľava, 2 šikmo doľava nadol, 1 šikmo doľava, 1 hore. (žirafa).

    20) 2 hore, 1 diagonálne vpravo hore, 1 vpravo, 1 diagonálne vpravo dole, 1 dole, 2 diagonálne vpravo dole, 2 vpravo, 3 diagonálne vpravo hore, 1 vpravo, 1 diagonálne vľavo dole, 3 dole, 2 diagonálne vľavo dole, 2 vľavo, 1 uhlopriečka vľavo dole, 2 dole, 1 vpravo, 1 dole, 1 uhlopriečka vľavo hore, 1 uhlopriečka vľavo dole, 1 vľavo, 1 uhlopriečka vpravo hore, 2 hore, 1 uhlopriečka hore vľavo, 1 vľavo, 1 uhlopriečka hore vľavo , 2 hore, 1 uhlopriečka vľavo hore, 1 vľavo, 1 uhlopriečka vpravo. (kuriatko).

    21) 3 vpravo, 2 diagonálne vpravo dole, 1 dole, 1 diagonálne vľavo hore, 4 dole, 2 vľavo, 2 hore, 3 vľavo, 2 dole, 2 vľavo, 4 hore, 1 diagonálne vľavo dole, 3 vľavo, 2 hore, 1 vpravo, 1 dole, 1 vpravo, 2 hore, 2 uhlopriečka vpravo hore, 2 vpravo, 1 uhlopriečka vpravo dole, 3 dole, 1 uhlopriečka vľavo dole, 1 uhlopriečka vľavo hore, 1 hore. (slon).

    22) 2 diagonálne vpravo hore, 1 vpravo, 1 diagonálne vpravo dole, 2 dole, 4 diagonálne vľavo dole, 4 diagonálne vľavo hore, 2 hore, 1 diagonálne vpravo hore, 1 vpravo, 2 diagonálne vpravo dole. (Srdce).

    23) 1 diagonálne vpravo hore, 3 hore, 3 vľavo, 1 hore, 1 vpravo, 1 hore, 1 vpravo, 1 hore, 1 vpravo, 4 hore, 1 diagonálne vľavo dole, 2 dole, 1 diagonálne vľavo dole, 4 hore, 1 uhlopriečka vpravo hore, 2 vpravo, 1 hore, 1 uhlopriečka hore vľavo, 1 hore, 2 uhlopriečka dole vľavo, 1 dole, 1 uhlopriečka vpravo hore, 2 hore, 2 uhlopriečka vpravo hore, 1 vpravo, 2 uhlopriečka vpravo dole, 2 dole , 1 uhlopriečka vpravo dole, 1 hore, 2 uhlopriečka vľavo hore, 1 dole, 1 uhlopriečka vľavo dole, 1 dole, 2 vpravo, 1 uhlopriečka vpravo dole, 4 dole, 1 uhlopriečka vľavo hore, 2 hore, 1 uhlopriečka vľavo hore, 4 dole, 1 vpravo, 1 dole, 1 vpravo, 1 dole, 1 vpravo, 1 dole, 3 vľavo, 3 dole, 1 diagonálne dole vpravo, 2 vľavo, 4 hore, 1 vľavo, 4 dole, 2 vľavo. (dievča).

    24) 3 hore, 1 diagonálne vpravo hore, 1 vpravo, 2 diagonálne vpravo hore, 2 dole, 1 diagonálne vľavo dole, 1 vľavo, 1 diagonálne vľavo dole, 2 vľavo, 1 diagonálne vľavo hore, 1 vľavo, 1 diagonálne vľavo hore, 2 hore, 2 diagonálne vpravo dole, 1 vpravo, 1 diagonálne vpravo dole, 8 hore, 1 diagonálne vpravo hore, 2 vpravo, 1 diagonálne vpravo dole, 1 dole, 1 vpravo, 1 dole diagonálne vpravo dole, 2 dole, 1 diagonálne vľavo hore, 1 šikmo doľava nadol, 1 šikmo doľava hore, 1 šikmo doľava nadol, 2 hore, 1 šikmo doprava hore, 1 doprava. (zvonček).

    25) 4 hore, 3 diagonálne vpravo dole, 1 diagonálne vľavo dole, 2 vpravo, 2 diagonálne vľavo dole, 3 vľavo, 2 hore, 3 vpravo. (loď).

    26) 3 uhlopriečka vľavo dole, 8 dole, 1 uhlopriečka vľavo dole, 1 vľavo, 1 uhlopriečka vľavo dole, 1 vľavo, 1 uhlopriečka vľavo hore, 2 hore, 1 uhlopriečka vpravo hore, 1 hore, 1 uhlopriečka hore vpravo, 1 hore, 1 uhlopriečka hore vľavo, 1 hore, 2 uhlopriečka vpravo hore, 1 vpravo, 1 uhlopriečka dole vpravo, 2 vpravo, 1 uhlopriečka vpravo hore, 1 vpravo, 2 uhlopriečka dole vpravo, 1 dole , 1 uhlopriečka vľavo dole, 1 dole, 1 uhlopriečka vpravo dole, 1 uhlopriečka vpravo dole, 2 dole, 1 uhlopriečka vľavo dole, 1 vľavo, 1 uhlopriečka vľavo hore, 1 vľavo, 1 uhlopriečka vľavo hore, 2 vľavo, 1 uhlopriečka vpravo dole, 1 uhlopriečka vpravo hore, 8 hore , 3 šikmo vľavo hore. (motýľ).

    27) 1 hore, 1 doprava, 1 hore, 1 doprava, 1 hore, 1 doprava, 1 dole, 1 doprava, 1 dole, 1 doprava, 1 dole, 1 doľava, 1 dole, 1 doľava, 1 dole, 1 doľava, 1 hore, 1 vľavo, 1 hore, 1 vľavo. (kosoštvorec).

    28) 1 diagonálne vpravo hore, 2 hore, 1 vľavo, 1 hore, 1 vľavo, 1 hore, 1 vpravo, 1 hore, 1 vpravo, 1 hore, 1 vpravo, 1 dole, 1 vpravo, 1 dole, 1 vpravo, 1 dole, 1 vľavo, 1 dole, 1 vľavo, 2 dole, 1 šikmo vpravo dole, 3 vľavo. (drevo).

    29) 2 hore, 2 diagonálne vpravo dole, 2 vpravo, 2 diagonálne vpravo hore, 2 dole, 2 diagonálne vľavo hore, 2 vľavo, 2 diagonálne vľavo dole. (cukrík).

    30) 2 diagonálne vpravo hore, 3 vpravo, 2 diagonálne vpravo dole, 2 vpravo, 2 dole, 2 vľavo, 1 diagonálne vľavo hore, 1 diagonálne vľavo dole, 4 vľavo, 1 diagonálne vľavo hore, 1 diagonálne dole vľavo, 1 vľavo, 2 hore, 9 vpravo. (auto).

    Tieto úlohy sa dajú použiť na rôznych vyučovacích hodinách v škole. Vo forme, ako sú uvedené vyššie, napríklad na hodinách matematiky na základnej škole, okrem hlavného cieľa - rozvoja pozornosti, navyše s cieľom rozvíjať orientáciu v priestore žiakov. Na hodinách matematiky na strednej škole môžete túto úlohu využiť napríklad pri zvládnutí pravouhlého súradnicového systému, pri nastavovaní smeru čiar kreslenia matematickými súradnicami.

    Vložte body do súradnicového systému a postupne ich spojte:

    " (-4,4); (-3,4); (-3,6); (-1,6); (-1,5); (0,5); (0,4); (3,4); (3,3); (5,3); (5,6); (6,6); (6,1); (5,1); (5,0); (4,0); (4,-1); (2,-1); (2,0); (3,0); (3,1); (0,1); (0,0); (-1,0); (-1,-1); (-3,-1); (-3,0); (-2,0); (-2,2); (-3,2); (-3,3); (-4,3); (-4,4).

    " (-4,-2); (-4,-1); (-2,-1); (0,1); (2,1); (3,0); (3,-2); (1,-2); (1,-1); (0,-2); (-4,-2).

    " (-4,3); (-4,-3); (2,-3); (2,3); (-1,6); (-4,3); (2,3).

    " (0,0); (1,1); (1,5); (2,6); (3,5); (3,1); (4,0); (4,-3); (3,-2); (2,-3); (1,-2); (0,-3); (0,0).

    " (0,3); (1,1); (3,1); (1,0); (2,-2); (0,-2); (-2,-2); (-1,0); (-3,1); (-1,1); (0,3).

    Tento typ úloh môžete využiť v geografii alebo prírodovede, kde deti zoznámite s označovaním častí sveta.

    " 2 sever, 1 severovýchod, 1 východ, 1 juhovýchod, 1 juh, 2 juhovýchod, 2 východ, 3 severovýchod, 1 východ, 1 juhozápad, 3 juh, 2 juhozápad, 2 západ, 1 juhozápad, 2 juh, 1 východ, 1 juh, 1 severozápad, 1 juhozápad, 1 západ, 1 severovýchod, 2 sever, 1 severozápad, 1 západ, 1 severozápad, 2 sever, 1 severozápad, 1 západ, 1 severovýchod.

    "3 východ, 2 juhovýchod, 1 juh, 1 severozápad, 4 juh, 2 západ, 2 sever, 3 západ, 2 juh, 2 západ, 4 sever, 1 juhozápad, 3 západ, 2 sever, 1 východ, 1 juh, 1 východ, 2 sever, 2 severovýchod, 2 východ, 1 juhovýchod, 3 juh, 1 juhozápad, 1 severozápad, 1 sever.

    2 severovýchod, 1 východ, 1 juhovýchod, 2 juh, 4 juhozápad, 4 severozápad, 2 sever, 1 severovýchod, 1 východ, 2 juhovýchod.

    „1 juhozápad, 2 sever, 1 juhovýchod, 2 sever, 1 západ, 2 severozápad, 3 sever, 2 západ, 2 severovýchod, 2 juhovýchod, 2 juh, 3 východ, 2 severovýchod, 3 juh, 2 juhozápad, 2 západ.

    „6 juhovýchod, 6 severovýchod, 12 západ, 9 juh, 12 východ, 9 sever.

    Okrem čisto technických úloh, ktoré boli navrhnuté vyššie, môžeme navrhnúť túto úlohu ešte viac skomplikovať tým, že do nej vložíme prvky kreativity. Po prvé, dieťa môže byť pozvané, aby samo vymyslelo vzor alebo vzor. Tento druh tvorivej činnosti prejavujú aj deti predškolského veku, aj keď, samozrejme, táto úloha môže byť pre nich dosť náročná, ale myslím si, že nestojí za to, aby im toto potešenie odopierali. A po druhé, môžete dať dieťaťu príležitosť diktovať svoj vlastný obraz na vystúpenie iným dieťaťom alebo skupinou detí pod jeho diktátom. Tieto dva typy úloh sú najťažšie a vyžadujú si určitú úroveň rozvoja rôznych zručností dieťaťa.

    Grafický diktát podľa buniek pre deti v 1. ročníku je zábavná, užitočná a zaujímavá hra, počas ktorej sa dieťa snaží uhádnuť, aký obrázok dostane do zošita. Tento typ práce je medzi učiteľmi veľmi obľúbený. Mnoho z nich používa O.A. Kholodova "Smarts and smart girls", kde v bunkách nájdete veľa takýchto kresieb. Uvažujme podrobnejšie.


    Grafický diktát je dobrou pomôckou na rozvoj jemnej motoriky dieťaťa

    úžitok

    Kreslenie takýchto vzorov sa deťom ponúka v matematických zošitoch. Pre školákov sú tieto momenty výchovno-vzdelávacej činnosti zaujímavé a vnímajú ich s radosťou. Prvákom pomáha tento druh aktivity v triede alebo doma v schopnosti koordinovať pohyb rúk, formovať písanie. Pri zvládaní úlohy sa deti učia byť pozornejšími, rozvíja sa vytrvalosť, predstavivosť, kreatívne myslenie a zvyšuje sa aktívna slovná zásoba.

    Kreslením čiar cez bunky si dieťa rozvíja jemné motorické zručnosti ruky, pamätá si počet do 10 a tvoria sa počiatočné matematické reprezentácie. Táto zábavná forma práce prispieva k rozvoju pravopisnej ostražitosti, prispieva k ľahšiemu procesu adaptácie na školu.

    Tieto obrázky sa tiež používajú v rôznych metódach, ktoré pomáhajú určiť úroveň vývoja omrviniek. Napríklad pomocou techniky „Grafický diktát“ od D.B. Elkonin, je možné zistiť, ako dobre si dieťa vyvinulo orientáciu v priestore, schopnosť byť pozorné, počúvať a presne dodržiavať pokyny učiteľa, pracovať samostatne podľa diktátu dospelého, kresliť čiary na list zošita v naznačenom smere.


    Pomocou grafického diktátu môžete určiť, ako je dieťa pripravené na učenie v škole.

    Vlastnosti dirigentských tried

    Pripravte pracovisko dieťaťa, skontrolujte, či nie je nič zbytočné, čo by odvádzalo pozornosť dieťaťa od práce. Všetky potrebné materiály by mali byť na stole:

    • notebook v klietke;
    • jednoduchá ceruzka;
    • guma;
    • vzorové prevedenie alebo pokyn pre dospelú osobu.

    Musíte dať na kus papiera počiatočný bod, z ktorého sa dieťa začne pohybovať cez bunky. Potom začnite diktovať. Čísla v úlohe označujú, koľko buniek musíte presunúť, a šípky označujú smer pohybu. Napríklad zápis 2→ hovorí, že musíte nakresliť čiaru 2 bunky vpravo.


    Aby dieťa pochopilo, na čo sa má zamerať, je potrebné umiestniť referenčný bod na bunky

    Diktátorova reč by mala byť jasná a zrozumiteľná. Uistite sa, že vaše dieťa drží krok s tempom vášho diktátu. V prípade potreby mu pomôžte. Bude zaujímavejšie študovať, ak v procese aktivity pridáte hádanky, jazykolamy, jazykolamy, fyzické minúty atď.


    V prípade potreby pomôžte dieťaťu napísať diktát

    Keď dieťa uvidí hotový obrázok, môžete sa o ňom porozprávať, povedať mu zaujímavé fakty, vyzvať ho, aby ho vyfarbil alebo vytieňoval.

    Spôsoby, ako to urobiť

    Kreslenie podľa buniek pre žiakov prvého stupňa by nemalo byť príliš zložité. Môžu byť vykonané niekoľkými spôsobmi:

    • Pod diktátom. Učiteľ hovorí, koľko buniek potrebujete presunúť a akým smerom. Študent pracuje tak, že vníma informácie sluchom a potom ich porovnáva so vzorkou.
    • Môžete ponúknuť hotový vzor a požiadať o jeho zopakovanie v notebooku.
    • Bábätko bude tiež rado kresliť figúrky podľa symetrie. V tomto prípade je mu ponúknutá polovica symetrického obrazu a druhý musí dokončiť sám.


    Aké diktáty sú vhodné pre prvákov

    Pre žiakov prvého ročníka sú vhodné tieto úlohy:

    • ťava

    • Nosorožec


    • Robot

    • Žriebä


    • Jašterica


    • Žirafa


    • Rybka

    • Klokan

    Kresby podľa buniek v poznámkovom bloku sú skvelým spôsobom, ako stráviť čas. Takéto kreslenie nevyžaduje špeciálne zručnosti. Na našej stránke stačí otvoriť vzor, ​​ktorý sa vám páči, a sledovať geometriu zápisníka - malé bunky. Štandardná veľkosť buniek v notebooku je 5×5 mm. Na kreslenie podľa buniek sú vhodné najjednoduchšie školské zošity.

    Kresby podľa buniek v poznámkovom bloku sú skvelým spôsobom, ako stráviť čas

    Vďaka kresleniu môžete zaujať počas nudy. Kreslenie podľa buniek je nielen vzrušujúce, ale aj užitočné. Tí, ktorí nemajú umelecké skúsenosti, to môžu získať prostredníctvom tohto typu kresby.

    Výkresy podľa typu:

    Kreslenie po bunkách v zošite rozvíja kreatívne myslenie, koordináciu a má výborný upokojujúci účinok.


    Výkresy buniek

    Kresby podľa úrovne obtiažnosti

    Naša stránka obsahuje príklady výkresov rôznej zložitosti. Tu nájdete kresby pre začiatočníkov (vhodné pre deti a tých, ktorí chcú rýchlo a bez námahy vytvoriť krásnu kresbu), ako aj zložitejšie možnosti. Pre začiatočníkov sa môžete pokúsiť vytvoriť najjednoduchšie kresby a potom prejsť na vážnejšiu úroveň.

    Nezáleží na tom, akú zložitosť si vyberiete na kreslenie. Hlavná vec je, že sa môžete dobre zabaviť a dobre si oddýchnuť. S takýmito kresbami sa dokážu vyrovnať dospelí aj deti, ktoré nikdy neboli kreatívne.

    Výhody pre deti

    Ak môžu dospelí tráviť čas touto zaujímavou činnosťou, deti z toho majú veľký úžitok. Kreslením podľa buniek deti rozvíjajú predstavivosť, matematické myslenie a stratégiu. To poskytuje určité skúsenosti, ktoré môžu pomôcť deťom naučiť sa kresliť väčšie a zložitejšie kresby.

    Takáto kresba má pozitívny vplyv aj na nervový systém. Pomáha upokojiť nervy, zmierniť psychický stres a potlačiť hyperaktivitu. Kreslenie podľa buniek pri pokojnej hudbe je skvelý spôsob, ako relaxovať.

    Čo sa dá nakresliť?

    Podľa buniek môžete kresliť čokoľvek: zvieratá, rastliny, krajinu, krásne nápisy, emotikony, kreslené postavičky atď. Na našej stránke sú rôzne možnosti pre kresby: pre dievčatá aj pre chlapcov. Môžete si vybrať ktorúkoľvek z nich a začať kresliť hneď teraz.

    Ako kresliť?

    Na kreslenie podľa buniek je potrebné zásobiť sa jednoduchým školským zošitom (alebo väčším, formát A4) a písacími potrebami. Na maľovanie buniek môžete použiť jednoduché perá a ceruzky, ako aj viacfarebné fixky, pastelky a perá. Vďaka takejto jednoduchej sade predmetov môžete vytvárať skutočne krásne a nezvyčajné kresby. Začnite hneď teraz.

    Jednoduché kresby buniek pre začiatočníkov

    Dnes sú kresby buniek populárne medzi deťmi aj dospelými. Na vytvorenie takýchto kresieb ľudia nepotrebujú žiadne zručnosti a schopnosti. Aj keď je to prvýkrát, čo držíte fixku v rukách, môžete jednoducho vytvoriť krásnu kresbu. Všetko, čo potrebujete na takéto kreslenie, je jednoduchý školský zošit, nejaké fixky (alebo obyčajné guľôčkové pero) a trochu voľného času.

    Výhody kreslenia bunkami

    Kreslenie podľa buniek je užitočné pre dospelých aj deti. Dospelí môžu vďaka kresbe bunkami stráviť čas zaujímavou aktivitou, ako aj odbúrať emocionálny stres. Takáto kresba sa dobre upokojuje, čo je veľmi dôležité pre ľudí žijúcich v modernom mestskom rytme. Kreslenie podľa buniek bude tiež užitočné pre tých, ktorí chcú získať trochu skúseností v kreatívnej oblasti. Vďaka tomuto typu kresby zvládnete základy kreativity, čo bude mať pozitívny vplyv na všeobecné zručnosti.

    Deti prostredníctvom kreslenia rozvíjajú predstavivosť, pozornosť a dokonca aj matematické myslenie. Kreslenie môže u nepokojných detí zmierniť emocionálny stres a potlačiť hyperaktivitu. Ak chcete, aby vaše dieťa malo úžitok zo svojho voľného času, prinúťte ho kresliť. Je to oveľa užitočnejšie a informatívnejšie ako sedieť celé dni na internete.

    Kresby podľa buniek podľa úrovne zložitosti

    Na našej stránke sú kresby pre začiatočníkov aj skúsených umelcov. V skutočnosti, nech je kresba akokoľvek náročná, zvládne ju každý. Niektorým kresbám stačí venovať menej času a iným oveľa viac. Na niektoré kresby stačí jedna jednoduchá ceruzka, na iné sú potrebné farebné fixky.

    Ak je to vaša prvá návšteva našej stránky, mali by ste si vybrať . Takéto výkresy sú čo najjednoduchšie a zaberú minimum času. Doslova za 10-15 minút dostanete hotový výkres, v procese kreslenia budete mať veľa potešenia.

    Čo sa dá nakresliť?

    Ak ste si vybrali jednoduché kresby buniek pre začiatočníkov, môžete kresliť rôzne emotikony, krásne nápisy, kvety, figúrky, zvieratá a oveľa viac. Na našej webovej stránke sú rôzne možnosti pre kresby, takže môžete ľahko nájsť možnosť, ktorá vám vyhovuje.

    Čo kresliť?

    Na vytvorenie kresby podľa buniek budete potrebovať najjednoduchšiu súpravu: jednoduchý školský notebook, súpravu farebných ceruziek / fixiek alebo obyčajné pero. Vyberte si ľubovoľný obrázok, ktorý sa vám páči, a začnite kresliť hneď teraz.

    Fotografie kresieb podľa buniek

    Vaša pozornosť je katalóg fotografií príkladov a náčrtov na kreslenie podľa buniek v notebookoch.

    Fotografie mačiek













    Malé kresby podľa buniek

    Malé kresby podľa buniek- skvelý spôsob, ako tráviť čas. Kresby tohto typu sú obľúbené medzi dospelými a deťmi. To vám umožní relaxovať a vychutnať si proces.

    Výhody kreslenia bunkami

    Takáto kresba je nielen fascinujúca, ale aj veľmi užitočná. Tí, ktorí sa chcú naučiť krásne kresliť, môžu začať s kresbami buniek, pretože sú čo najjednoduchšie a nevyžadujú veľa času. Školáci môžu na prestávke vytvoriť celú kresbu a dospelí ju môžu vytvoriť vo svojom voľnom čase v práci, čo im umožní upokojiť sa a uvoľniť emocionálny stres.

    Čo sa dá nakresliť?

    Kresliť malá bunková kresba, stačí mať jednoduchú sadu príslušenstva: obyčajný školský zošit a sadu fixiek (alebo jednoduché pero). Môžete nakresliť krásny nápis, emotikony, malé zvieratá, rôzne symboly a oveľa viac. Proces kreslenia bude trvať len 10-15 minút.

    Z prezentovaného zoznamu si môžete vybrať ľubovoľnú kresbu, ktorá sa vám páči, a začať kresliť hneď teraz.

    Kresby podľa buniek sú žiadané medzi dospelými aj deťmi.

    Kresby podľa buniek sú žiadané medzi dospelými aj deťmi. Keď nemáte čo robiť a chcete si oddýchnuť, mali by ste vyskúšať tento typ kreslenia. Kockované kresby sú skvelý spôsob, ako relaxovať a zabávať sa.

    Na vytvorenie takejto kresby budete potrebovať najjednoduchšiu sadu potrieb: školský zošit, jednoduché pero alebo sadu fixiek / ceruziek. Vytvorenie jedného výkresu nezaberie viac ako 20 minút.

    Typy výkresov

    Na jednoduchý kockovaný list môžete nakresliť takmer čokoľvek: zvieratá, kvety, emotikony, kreslené postavičky alebo postavičky z videohier, rôzne symboly a oveľa viac. Na našej webovej stránke je samostatný zoznam „kresieb podľa buniek pre dievčatá“. Zoznam obsahuje zložité aj najjednoduchšie výkresy. Toto kreslenie môžete robiť doma alebo počas prestávok v škole. Najjednoduchší výkres je možné vytvoriť len za 10 minút.

    Kresby podľa buniek pre dievčatá vám umožnia relaxovať a zlepšiť svoje tvorivé schopnosti. Takáto kresba je nielen informatívna, ale aj veľmi užitočná.

    Kresby pre dievčatá

    Fotografie kresby podľa buniek - Srdce



















    Fotografie kresieb podľa buniek - Pony






    Dnes sú kresby buniek medzi tínedžermi veľmi populárne.

    Dnes sú kresby buniek medzi tínedžermi veľmi populárne. Sú veľmi obľúbené kresby do osobného denníka. Na takýchto kresbách je možné zobraziť takmer čokoľvek: od zvierat po emotikony a rôzne symboly.

    Výhody bunkových kresieb

    Vďaka takýmto kresbám môžu deti a dospievajúci tráviť voľný čas s prospechom. Aj keď nemáte tvorivé schopnosti, môžete ľahko nakresliť kresbu podľa buniek akejkoľvek zložitosti. Ak potrebuješ kresby do osobného denníka, pozrite si náš zoznam a vyberte si pre vás najvhodnejšie možnosti.

    Deti si takýmto kreslením rozvíjajú tvorivé schopnosti, predstavivosť, pozornosť a dokonca aj matematické schopnosti. Vďaka tejto kresbe sa môžete dokonale uvoľniť a zmierniť emocionálny stres.


    Čo potrebujete nakresliť?

    Ak si vediete farebný a jasný diár, budete potrebovať sadu farebných fixiek alebo ceruziek. Ak pre vás nie je dôležitá farebnosť diára, môžete použiť jednoduché pero alebo ceruzku. Môžete nakresliť 1 kresbu len za 10-15 minút.

    Kresby pre chlapcov v bunkách sú veľmi obľúbené

    Kresby pre chlapcov v bunkách sú veľmi obľúbené. V prvom rade sú relevantné pre tých, ktorí sa chcú naučiť krásne kresliť. Takéto kresby sú vytvorené len za 15-30 minút a tiež výrazne zlepšujú tvorivé schopnosti, aby sa deti mohli rýchlo naučiť kresliť.

    Kresby pre chlapcov

    Táto časť obsahuje kresby rôznych typov: zvieratá, autá, postavy z rôznych vesmírov (napríklad Minecraft alebo Marvel), nezvyčajné emotikony a rôzne symboly. Je pozoruhodné, že kresby pre chlapcov sú najčastejšie vytvorené v jednej farbe, takže na kreslenie môžete použiť jednoduchú ceruzku alebo pero. Ak je pre vás dôležitá farebnosť, môžete použiť viacfarebné ceruzky alebo fixky.

    Kresby korytnačiek Ninja podľa buniek



    Výhody bunkových kresieb

    Tento typ kresby môže zlepšiť zručnosti a schopnosti v oblasti kreslenia, ako aj rozvíjať predstavivosť a pozornosť. Navyše si vďaka kresleniu dokonale oddýchnete. Len za 15 minút môžete vytvoriť krásnu a atraktívnu kresbu.

    Bunkové kresby sú skvelým riešením pre tých, ktorí sa chcú naučiť krásne kresliť

    Kresby podľa buniek sú skvelým riešením pre tých, ktorí sa chcú naučiť krásne kresliť. Takéto kresby nevyžadujú špeciálne zručnosti a schopnosti. Potrebujete iba školský zošit a sadu fixiek. Kresbu podľa buniek môžete vytvoriť jednoduchou ceruzkou. Vytvorenie vzoru pomocou buniek strednej zložitosti trvá 30-40 minút.

    Ako kresliť?

    Neexistujú žiadne jednotné pravidlá pre takéto kreslenie. Je však oveľa pohodlnejšie kresliť zhora nadol a vyplniť výkres zľava doprava. Pre všeobecný vývoj môžete skúsiť kresliť od stredu k okrajom obrázka.

    Na kreslenie môžete použiť jednoduché ceruzky alebo perá a viacfarebné súpravy. Môžete zobraziť čokoľvek: zvieratá, kvety, postavy zo známych karikatúr alebo hier, emotikony, krásne nápisy atď.

    Fotografické kresby podľa buniek

    Naša stránka obsahuje vysokú kvalitu obrázky výkresov iný smer. Vďaka nim môžete rýchlo vytvoriť krásnu kresbu. Proces kreslenia prinesie potešenie a pomôže dobre relaxovať. Môžete začať hneď teraz.

    Om yum v bunkách


    Kaktus podľa buniek

    Zmrzlina - kresliť po bunkách

    Slovo láska v bunkách

    Kresba psa v celách

    Kreslíme škrečka podľa buniek

    Ak sa vám kresby páčia, napíšte do komentárov!

    
    Hore