Praktické úlohy pre deti vo veku 5 6 rokov. Logické a zábavné úlohy (300 úloh)

Dieťa sa učí počítať už od útleho veku. Už rok stará inteligentná matka, ktorá dáva dieťaťu hračku, hovorí: „Jedna loptička“, „Dve loptičky“ ... Dieťa si to všetko pamätá a spravidla vie, ako počítať do desať podľa veku. z piatich určite. Ale čísla sú úplne iná vec. Dieťa si ešte nespája počet predmetov s ich obrázkom a toto dieťa treba naučiť. Pred piatimi rokmi by ste si nemali vháňať čísla do hlavy, ale od piatich alebo šiestich sa to už dá a o siedmej pred samotnou školou dokonca nevyhnutné.

10 kariet s náhodne napísanými číslami od 0 do 9. Na každej karte je jedno číslo zvýraznené červenou farbou. Jej dieťa je pozvané, aby túto kartu našlo a vyfarbilo. Dajme tomu čas a poďme! Čas je napísaný v dolnom rohu v príslušnom riadku. Ak z karty na kartu klesá čas strávený hľadaním všetkých čísel, dieťa sa s úlohou vyrovná rýchlejšie a rýchlejšie, ste na správnej ceste.

Zábavná a vzrušujúca a dokonca aj vzdelávacia hra pre deti - "Vyrobte si identikit". A pri správnom prístupe je to aj dobrá didaktická hra na štúdium ľudských emócií. Najprv je potrebné vytlačiť na farebnej tlačiarni šablónu s tvárou a jej časťami - rôznymi očami, nosom, obočím a ústami. Vystrihnite to všetko. Teraz môžete hrať položením identikitu na rovný vodorovný povrch. A na zadnú stranu šablón môžete nalepiť magnetický prúžok a hrať sa na magnetickej doske.

Mnemotechnika je systém rôznych techník, ktoré uľahčujú zapamätanie a zvyšujú množstvo pamäte vytváraním ďalších asociácií. Jednou z techník mnemotechnických pomôcok je konštrukcia mnemotable, pri ktorej sa slová, ktoré si treba zapamätať, kreslia v rovnakom poradí ako v texte.Hlavné „tajomstvo“ mnemotable je veľmi jednoduché. Keď si dieťa vo svojej predstave spojí viacero vizuálnych obrazov, mozog tento vzťah zafixuje a neskôr, keď si vybaví jeden z obrazov tejto asociácie, mozog reprodukuje všetky predtým spojené obrazy.

V skutočnosti ide o rovnakú didaktickú hru „Pomenujte to jedným slovom“, ale v trochu komplikovanejšej verzii. Dieťa je povinné nielen pomenovať skupinu podobných predmetov (predovšetkým na ich zamýšľaný účel), ale zhromaždiť rozptýlené predmety do skupiny z obrázkov a usporiadať ich na správnych poličkách.

Téma je dôležitá a v škôlkach sa jej často venuje malá pozornosť a rodičia akosi neodhadnú prácu na nej. A potom sa čudujeme, prečo je dieťa v škole zlé s geometriou. Tému orientácie v priestore je potrebné začať rozpracovávať pojmami vpravo, vľavo, hore, dole a podobne, ale tieto znalosti sa spravidla získavajú a samotné dieťa, bez toho, aby to tušilo, často v živote operuje a pamätá si jeden tak či onak. So schémami je však situácia horšia. Ak nenaučíte dieťa včas, bude tam strážca ...

Myslenie dieťaťa sa začína rozvíjať pomerne skoro, tento proces prebieha nevedome a pomáha tomu obyčajná komunikácia s mamou, otcom, hrami a hračkami. No vo veku 5-6 rokov rodičia stále viac premýšľajú o tom, ako cielene rozvíjať myslenie dieťaťa, jeho logiku a pripraviť myslenie dieťaťa na školu. K tomu môžete využiť naše úlohy. Vybrali sme pre vás a vaše deti celkom jednoduché úlohy, no pri každej z nich sa treba pred odpoveďou zamyslieť, rozobrať situáciu. Zadania je možné vytlačiť a vykonať z hárku, nie z monitora, čo je obzvlášť užitočné, ak ich používajú učitelia v materských školách.

Deti, dokonca aj veľmi malé, majú veľmi radi bludisko, a to je tiež rozvíjajúca sa vec! Nechajte ich prejsť, nechajte ich hľadať cestu najprv na jednoduchých labyrintoch pre deti, kde je naznačený vchod a východ, a potom prejdú na zložitejšie. Jedným z kritérií pripravenosti dieťaťa na školu je pripravenosť ruky na písanie. K tomu deti kreslia, vyrezávajú, lepia, vystrihujú, šrafujú rôznymi smermi. Na prípravu ruky na písanie sa často využíva didaktická hra Labyrint. Labyrint si stiahnete tak, že kliknete na obrázok s ním, otvorí sa vo veľkej veľkosti, potom si ho môžete uložiť do počítača a vytlačiť.

Hra "ON - ONA - IT" je užitočným príkladom didaktických hier na rozvoj reči, prispieva k zlepšeniu zvukovej kultúry reči, k rozvoju jemnej motoriky rúk, ako aj k rozvoju logického myslenia. myslenie a schopnosť formulovať vysvetlenie pre svoju voľbu. Pravidlá hry spočívajú v správnom výbere kariet účastníkmi s obrázkami postáv a predmetov, ktorých meno a mená musia byť zoradené podľa mužského, ženského a stredného pohlavia. Karty sú umiestnené na špeciálnom poli, oddelenom pre každý druh. Po triedení kariet podľa narodenia by deti mali vysvetliť svoj výber.

Hra pomôže rozvíjať vizuálnu pamäť detí. Vytlačte karty, z ktorých každá má niekoľko obrysov rôznych predmetov. Vyzvite dieťa, aby obkreslilo obrysy očami a určilo, ktoré predmety sú zobrazené na obrázku.

Detské loto na tému varenie sa výborne hodí ako edukačná hra pre deti predškolského veku. Hráme ako bežnú lotériu a dieťa v tomto čase bez podozrenia rozvíja pozornosť a učí sa nové poznatky o názvoch určitých ingrediencií, jedál. Alebo možno vaše dieťa bude zaujímať, ako variť takéto jedlá a stať sa v budúcnosti skvelým šéfkuchárom :)

Dôležitým bodom vo vývoji dieťaťa, jeho príprave na školu, je naučiť sa určovať postupnosť udalostí. Na tréning je vhodná didaktická hra „Logické reťaze“. Karty je potrebné vytlačiť, rozrezať na štvorce a vyzvať dieťa, aby určilo, čo je prvé a čo nasleduje. Neponáhľajte dieťa, nechajte ho dobre premýšľať, zapnite logiku, vysvetlite jeho pohľad a potom to pôjde rýchlejšie a ľahšie. Pre deti vo veku 6-7 rokov môžete navrhnúť zostavenie krátkeho príbehu podľa obrázkov usporiadaných v logickom poradí ako rozvoj reči.

Vezmi mi všetko, čo mám.
Ale nechaj mi moju reč.
A čoskoro budem mať všetko, čo som mal.
D. Webster

Schopnosť počítania je jednou z najdôležitejších. Samotné dieťa už za 2-3 roky cíti potrebu niečo vypočítať. Najprv sa predstavia pojmy jeden, málo, veľa, a keď už dieťaťu takéto pojmy nestačia, učíme ho počítať. Dieťa zoznámime s číslami a zábavnými úlohami ho učíme počítať do desať.

Je dôležité včas venovať pozornosť rozvoju reči dieťaťa, najmä naučiť ho o niečom rozprávať, teda zostaviť súvislý príbeh. Je lepšie začať s niečím známym, napríklad z rozprávok, ktoré rodičia čítali dieťaťu viackrát a možno ich dieťa pozná aj naspamäť. Dávame do pozornosti kartičky s ilustráciami k obľúbeným detským rozprávkam, podľa ktorých sa môžete s dieťaťom hrať. Vo veku 3 rokov môže dieťa vytlačiť tieto karty alebo ich jednoducho ukázať na obrazovke. Netreba rezať. Rozprávajte príbeh, nezabudnite na všetky udalosti na obrázkoch poukázať prstom.

Čo by mal predškolák vedieť o zvieratkách? Po prvé, je to divá zver alebo domáce zviera, zviera z lesa, severu alebo Afriky, teda biotop. Po druhé, v akom „dome“ zviera žije, ak je divoké: môže to byť diera, brloh, priehlbina alebo si zviera vôbec nerobí dom. Po tretie, čo toto zviera je. Pútavý príbeh je presne to, čo potrebujete. A tento príbeh o zvieratkách určite doplňte obrázkami, pretože vieme, že pri výučbe predškoláka veľmi pomáha zraková pamäť. Porozprávame sa s dieťaťom o divokých zvieratách a ukážeme karty, aby sa deti lepšie zaujímali o tému a zapamätali si všetky podrobnosti.

Je smiešne počuť, ako deti od detí hovoria „môj otec“ alebo „moja loptička“, ale vtipné to prestáva byť vo veku štyroch alebo piatich rokov, keď dieťa musí prísť na to, ktoré slová použiť moje a ktoré moje. Didaktická hra pomôže naučiť tohto predškoláka. Musíte vytlačiť karty. Rozdeliť obrázky, respektíve vystrihnúť. Dieťa si vezme štvorčeky s predmetmi a vloží ich na príslušnú kartičku do štvorcovej bielej škatuľky. Nezabudnite vysloviť napríklad: "moja ryba."

Samozrejme, pre dieťa je ľahšie naučiť sa písmená a zvuky, keď sú spojené s obrázkom, alebo skôr s predmetom, ktorý je na ňom zobrazený. Preto sa od nepamäti na štúdium abecedy s deťmi v predškolskom veku používajú vystrihnuté kartičky s obrázkami. Môžete si stiahnuť a vytlačiť obrázky s písmenami z našej webovej stránky na farebnej tlačiarni a naučiť svoje dieťa abecedu. Nebude zbytočné vám pripomenúť, že by ste nemali okamžite učiť svoje dieťa písmená tak, ako znejú v abecede. Začnite so zvukmi a vaše dieťa sa naučí čítať oveľa rýchlejšie ako ich rovesníci.

Účelom týchto didaktických hier je pomôcť dospelým – rodičom alebo vychovávateľom – pripraviť dieťatko na školskú dochádzku, rozvíjať jeho pamäť, pozornosť a myslenie. Na každej stránke je bábätko vyzvané na splnenie úlohy, úlohy sú určené pre deti vo veku 4,5,6 rokov (predškolákov). Dúfame, že tieto zábavné hlavolamy pomôžu vášmu drobcovi stať sa pozornejším a pohotovejším.

Jednou z dôležitých zručností človeka, ktorý prechádza celým životom a pomáha v mnohých životných situáciách, je schopnosť logicky myslieť a vyvodzovať závery. To je zručnosť, ako aj postreh a reč, ktorú rozvinieme u predškoláka v hre „Čo si ten umelec namiešal?“. Zapojením sa dieťa rozvíja zrakové vnímanie, pamäť, súvislú reč. Hru tvoria kartičky s obrázkami – bájkami.

Labyrinty sú také obrázky so spletenými cestičkami alebo vláknami, po ktorých dieťa nájde očami alebo prstom cestu von alebo koniec lana, cestu. Deti sa veľmi ochotne hrajú v labyrintoch, no nie je to len zábava, ale aj náučná didaktická hra. Hra rozvíja pozornosť, trpezlivosť, zložité labyrinty učia uchovávať udalosti v pamäti - musíte si zapamätať všetky cesty, po ktorých sa dieťa už otočilo a zastavilo sa. Obrázky s labyrintmi si môžete u nás stiahnuť a vytlačiť.

Najprv povedzte svojmu dieťaťu, čo je tieň a kedy k nemu dôjde. Keď je akýkoľvek nepriehľadný objekt pod zdrojom svetla, vrhá tieň. Ukážte na príklade: zapnite lampu a položte pod ňu akúkoľvek hračku. Prečo sa to deje? Objekt blokuje svetlo a preto je za ním tma, toto je tieň. Potom vytlačte a vystrihnite karty, aby ste sa mohli hrať so svojím dieťaťom. Pre každý farebný obrázok musíte vyzdvihnúť jeho pár - tieň s rovnakou siluetou.

Ak rodič sám včas dieťaťu nepovie, z čoho je to a to, dieťa sa im túto otázku skôr či neskôr začne pýtať. Je to perfektné! Je dôvod diskutovať o tom, čo je z čoho vyrobené. Okolo nás je toľko látok a taká rôznorodosť materiálov, že dospelý človek sa môže vo vysvetleniach hneď zmiasť. Pomôžeme vám.

Nie každý dospelý je zbehlý v športe a dobre pozná všetky druhy športov, vie pomenovať olympijské športy, pozná mená známych športovcov. A čo môžeme povedať o deťoch. Napravme toto nešťastné nedorozumenie. Ponúkame vám obrázky s rôznymi športmi, tieto karty sú kombináciou kreslenej postavičky a fotografie, ako sa to všetko deje v živote. Obrázky sú svetlé a krásne, dieťa by sa s nimi nemalo nudiť.

Deti sú pozvané zahrať si didaktickú hru „logické reťazce“. Musíte urobiť karty v správnom poradí akcií. Kartičky sú vystrihnuté, treba ich stiahnuť, vytlačiť, vystrihnúť pozdĺž bodkovanej čiary a hrať sa s dieťaťom. Môžete hrať online s deťmi vo veku 2-3 rokov, potom dieťa jednoducho ukáže prstom na obrazovku a vy vysvetlíte, prečo je tento obrázok prvý, druhý za ním atď.

Pokračujeme v rozvoji pamäti našich detí v hre. Tentokrát vám predstavujeme hru na hľadanie predmetov. Pozývame vás vytlačiť a vystrihnúť karty. Vo veľkom výkrese bude dieťa hľadať tie položky, ktoré sú zobrazené na malých kartičkách, a umiestniť ich na miesto ako v lotérii. Ak nie je možné tlačiť, môžete si túto hru zahrať online, dieťa jednoducho nájde potrebné položky a ukáže vám to prstom na obrazovke.

Všímavosť niekedy zlyháva u mnohých detí a dokonca aj u dospelých, preto ju treba rozvíjať už od raného detstva. Bábätko by už vo veku 2 rokov malo poznať pojmy RÔZNY a ROVNAKÝ, vedieť nájsť rozdiely na obrázkoch a pomenovať ich. Samozrejme, že dieťa nenájde 10 malých rozdielov a ani by nemalo! Stačí jeden veľký rozdiel. Učenie sa konceptov rôznych - rovnaké na obrázkoch, sú navrhnuté špeciálne pre deti a obsahujú iba jeden rozdiel, ktorý si dieťa musí všimnúť aspoň na 10 sekúnd. A potom to bude ešte rýchlejšie, uvidíte, ako bábätko hneď po vašej požiadavke s radosťou ukazuje prstom na obrázok, aby zistilo rozdiely.

Odkiaľ pochádza dážď a kam ide voda v potokoch v lete? Vaše bábätko sa vás pravdepodobne pýtalo na podobné otázky a ak nie, určite sa vás opýta. Viete, že za všetko môže kolobeh vody v prírode. Ako však vysvetliť takú zložitú tému malému dieťaťu? Koniec koncov, nebude chcieť ani počúvať nudné reči o zložitých fyzikálnych mechanizmoch vyparovania a kondenzácie ... Ale vaše dieťa bude počúvať rozprávku s potešením. Preto vysvetlíme formou rozprávky. Rozprávka o malej kvapke – cestovateľke. A bolo to takto...

V živote má všetko svoj opak: leto sa mení na zimu, teplo na mráz, deň na noc, radosť na smútok a naopak. Aby dieťa ľahšie vyjadrilo slovami, čo si myslí, čo vidí a čo cíti, pomôžeme mu pochopiť tieto protiklady. K tomu nám pomôžu obrázkové karty. Dajú sa stiahnuť, vytlačiť a vystaviť na stojane alebo sa s nimi hrať, aby bolo učenie zábavné a bezproblémové.

V predškolskom vzdelávaní sa veľmi často využívajú obrázkové kartičky a výnimkou nie je ani matematika. Obrázok na nich je spravidla sprevádzaný obrázkami predmetov v rovnakom množstve. Dieťa si teda ľahšie zapamätá samotné číslo – bude počítať obrázky a spájať s ním ich číslo. Na tejto stránke si môžete stiahnuť a vytlačiť krásne karty s číslami a číslami od 0 do 10.

Čím skôr začnete so svojím dieťaťom hrať chytré hry, tým úspešnejší bude jeho výcvik v stávke, tým širšie budú jeho obzory a pochopenie všetkých vecí a udalostí. Zdá sa, že prečo by sa malo malé dieťa učiť názvy tvarov? A potom, že nás obklopujú takmer všade. Pozrite sa na dom - je štvorcový a strecha je trojuholníková. Okrúhle slnko a okrúhly mesiac sú našimi vernými spoločníkmi zo dňa na deň. Pyramída vyzerá ako trojuholník a vajíčko na raňajky je trochu ako ovál. Učenie tvarov s bábätkom rozširuje jeho obzory. A na pomoc mamke a vychovávateľke - naše didaktické materiály, kartičky, obrázky.

Jeseň je zlaté a smutné obdobie, ale nie pre deti! Hromada pomarančových listov sa vznáša do neba a vrúcny smiech odháňa teplo a spaľujúce slnko až do budúceho roka. Dieťaťu je jedno, či je jeseň alebo jar, alebo nejaké iné záludné slovo, toto všetko sa volá, chce sa hrať a zabávať. Poďme sa s ním spolu hrať a zároveň budeme dávať vedomosti o tomto ročnom období, rozprávať a ukazovať, hádať a klásť ťažké úlohy. Vidíte, vo veku 5-6 rokov si dieťa prestane mýliť ročné obdobia a bude možné prejsť na zložitejšie vysvetlenia, ako sú mesiace a dni v týždni.

Recepty, v ktorých sa dieťa zoznamuje s písmenami ruskej abecedy, učí sa ich rozpoznávať a písať. Recepty ukazujú šípkami, ako správne písať tlačené písmená, aby ste dieťa neskôr nemuseli preškolovať. Obrázok vedľa písmena pomôže priradiť písmeno k predmetu, ktorý ním začína, a písmená na tieňovanie pomôžu päťšesťročnému predškolákovi rozvíjať jemné motorické zručnosti a, ako viete, intelekt dieťaťa. od toho závisí aj vývoj. Dbajte na to, aby sa dieťa neponáhľalo, kreslilo úhľadné, rovnomerné čiary, v správnom poradí a smere. A nádherné obrázky môžu byť farebné.

Čisté jazyky sa neustále používajú v logopedickej praxi ako rečové cvičenia a na automatizáciu zvukov. Možnosti použitia jazykolamov sú rôzne: hovorenie striedavo, kolektívne, s rôznym emocionálnym zafarbením hlasu, v mene rozprávkových postáv, pomocou lopty, masážnej lopty, „Speech Cube“.

Škôlka a škola vyžadujú, aby si dieťa pamätalo toľko, čo je podľa jeho názoru úplne nezaujímavé a zbytočné, a preto sa tieto informácie zapamätajú veľmi zle. Mesiace, dni v týždni a farby dúhy v poradí a potom všetky písmená abecedy! Vskutku, aj pre dospelého je ťažké zapamätať si toľko neznámych naraz. Skúsili ste sa pohrať s týmito slovami? Skúste si s dieťaťom zapamätať vtipné básničky o ťažkých slovách a ono si ich veľmi rýchlo zapamätá.

Deti milujú hádanky, no nielenže pobavia, ale vás aj naučia myslieť, a preto sú strašne užitočné pre rastúci mozog. Pre obzvlášť sofistikovaných, ktorí už lúštia obyčajné hádanky ako oriešky, sú vymyslené také - s úlovkom. Chcem odpovedať rýmovo, ale správna odpoveď sa nerýmuje s tým, čo bolo povedané, je to mätúce. Takéto úlohy učia nielen myslieť, ale aj sústrediť sa.

V prvom rade sa nalaďte na to, že sa s bábätkom HRÁTE, a NIE S ním PRACUJETE a NEUČITE ho. A ktoré z detí sa odmietne hrať s mamou? V prvých rokoch života si dieťa pamätá len to, čo je pre neho zaujímavé a spôsobuje rôzne emócie. Keď dieťa vyrastie, čelí potrebe vedome si zapamätať informácie. Čím skôr začnete u dieťaťa rozvíjať rôzne typy pamäti, tým ľahšie sa bude v budúcnosti učiť a tým istejšie sa bude cítiť, keď si sadne za stôl. Vyberte si teda chvíľku, keď má vaše bábätko dobrú náladu, vy ste voľní a nedáte sa ničím rozptyľovať aspoň 10 minút a začnite. Tu je niekoľko hier na trénovanie pamäte, ktoré deti radi hrajú.

Dieťa po prvom otvorení očí vníma rôzne farby a vidí svet vo farbách. Ale ako sa volajú všetky tieto farby? Je ich toľko a zdá sa, že si nepamätáte všetky mená ... Ako naučiť dieťa rozlišovať farby a naučiť sa ich mená? Viac o tom v našom článku.

Skôr ako začnete dieťaťu vysvetľovať, aké sú denné časy, povedzte mu, aký je deň. Pre prehľadnosť použite hodiny. Deti si často mýlia pojmy čas, ročné obdobie a denná doba, preto si tieto pojmy ihneď ujasnite a rozlíšte. Uistite sa, že dieťa rozumie a nielen si pamätá, teraz môžete ísť ďalej.

Tieto didaktické materiály pomôžu dieťaťu rýchlejšie sa naučiť a zapamätať si názvy ročných období a mesiacov. Stiahnite si a vytlačte obrázkový kalendár, bude potrebné ho zavesiť na viditeľnom mieste, aby sa dieťa počas dňa často stretávalo s kalendárom. V pamäti si bude mimovoľne posúvať názvy ročných období, zimné, jarné, letné a jesenné mesiace.

Aktivít zameraných na rozvoj myslenia dieťaťa je veľa a je jednoduché s nimi spestriť voľný čas dieťaťa. Toto je riešenie hádaniek, vyfarbovanie, písanie a rôzne logické úlohy ... Na tejto stránke sme zhromaždili rôzne úlohy pre všestranný rozvoj detí od 3 do 7 rokov. Všetky zábavné lekcie si môžete stiahnuť a vytlačiť.

Jednou z najdôležitejších zručností dieťaťa, ktorá určuje jeho pripravenosť na štúdium školských osnov, je schopnosť logicky myslieť. Väčšina úloh je spravidla zameraná na rozvoj logiky pri príprave dieťaťa na školu v kurzoch budúceho prváka a je potrebné im venovať osobitnú pozornosť, najmä ak sa chystáte učiť svoje dieťa v gymnázium alebo lýceum. Neobídeme ani recepty, ani teoretické problémy.

Akosi nespravodlivo vo vývoji dieťaťa rodičia obchádzajú písanie čísel, štandardne sa verí, že predpisy trénujú iba písanie písmen. Toto je však veľmi dôležitá oblasť rozvoja. Ak sa dieťa pri riešení matematických úloh v škole naučí automaticky písať čísla, keď predtým cvičilo v písankách, bude mať oveľa viac času premýšľať o samotnom probléme, a nie o tom, ako napísať to či ono číslo. Navyše, akékoľvek recepty tvoria v budúcnosti u dieťaťa krásny rukopis.

Jednou z úloh, ktorá je pre štvor- či päťročné dieťa na prvý pohľad dosť náročná, je úloha nájsť chýbajúcu figúrku podľa nejakého vzoru. Ale ak budete trochu cvičiť, dieťa bude schopné ľahko identifikovať vzor, ​​a preto ľahko vyberie chýbajúcu figúrku. S takouto úlohou by sa malo šesťročné dieťa vyrovnať za pár sekúnd.

Pre úspešnú výchovu dieťaťa je veľmi dôležité dať mu už v ranom štádiu zovšeobecňujúce pojmy, inými slovami, „ako pomenovať skupinu predmetov jedným slovom“. Nie je to dôležité ani tak pre samotné dieťa - tieto pojmy pochopí so životnými skúsenosťami, ale pre jeho prijatie do školy - tieto znalosti starostlivo preveruje psychológ a učitelia posudzujú vývoj vášho dieťaťa podľa ich prítomnosti alebo neprítomnosti. Nestrácajme teda tvár a naučme sa všetky tieto pojmy.

Na to, aby si dieťa vytvorilo krásny rukopis, je potrebné s istotou držať v rukách ceruzku a pero, to chce cvik a opäť cvik. Je vhodné precvičovať si písanie pomocou písaniek. Recepty sú veľmi rozdielne, je potrebné ich korelovať s vekom dieťaťa.

Edukačné obrazové materiály „Nájdi prebytok“ sú určené pre deti od 3 do 7 rokov. Umožňujú dieťaťu rozvíjať logické myslenie, ktoré je dôležité pri príprave do školy. Dieťa musí nielen odpovedať na otázku "Čo je nadbytočné?" alebo „Kto je nadbytočný?“, ale aj motivovať svoju odpoveď, podrobne vysvetliť, prečo si vybral ten či onen obrázok. Keď sa dieťa naučí zvládať takéto jednoduché úlohy, bude môcť prejsť k riešeniu zložitejších logických problémov.