Zriadenie súkromnej materskej školy. Ako otvoriť vlastnú domácu materskú školu - stručne o hlavnej

Problém nedostatku miest v predškolských vzdelávacích inštitúciách – materských školách – v súčasnosti nielenže neklesá, ale v mnohých ohľadoch aj naberá na obrátkach. Mladí rodičia to riešia rôznymi spôsobmi – radovaním na záhradu hneď po narodení bábätka (aby sa dostali na vytúžené miesto práve vtedy, keď bábätko dosiahne vek do škôlky), najímaním opatrovateliek alebo zverením starostlivosti o dieťa babám.

Existuje však aj iná alternatíva – súkromné ​​materské školy doma. Keďže táto oblasť podnikania nie je u nás dostatočne rozvinutá, má dobré predpoklady na získanie stabilného príjmu v prostredí nízkej konkurencie.

Povoľovanie činností a zhromažďovanie dokumentácie

Otvorenie súkromnej materskej školy je spojené so zberom a vyhotovením určitej dokumentácie. Ich minimálny zoznam zahŕňa:

• Povoľovanie činností na vykonávanie predškolského prípravného vzdelávania.
• Povolenie príslušných štátnych orgánov na umiestnenie materskej školy v konkrétnej miestnosti, kontrolované na dodržiavanie stanovených hygienických a epidemiologických noriem, ako aj požiadaviek na požiarnu bezpečnosť.
• Uzatvorenie trvalých zmlúv na vykonávanie plánovaných činností na udržiavanie vnútorných podmienok, ktoré sú v súlade s hygienickými a epidemiologickými normami (opatrenia na deratizáciu, dezinsekciu, čistenie ventilačných a klimatizačných systémov, odvoz a likvidáciu odpadu, odpadu atď.).

Na rozdiel od bežných materských škôl ruská legislatíva neuvádza takúto službu ako domácu materskú školu získanie licencie pre jeho organizáciu sa nevyžaduje. A mnohé z týchto inštitúcií fungujú na polooficiálnom základe bez akýchkoľvek licencií.

Na to, aby sa pedagogická a výchovná činnosť vykonávala zákonným spôsobom a mohla sa zamestnať, je však stále potrebná registrácia. Môže sa vykonávať vo forme samostatného podnikateľa s uvedením typu činnosti „predškolské vzdelávanie“.

Táto forma registrácie materskej školy doma umožní, aby nebola kontrolovaná školskými orgánmi a neudeľovala povolenia na činnosti, čo oslobodzuje od byrokracie pri zhromažďovaní a podpisovaní požadovaných dokumentov.

Proces registrácie musí sprevádzať registrácia na daňovom úrade. Aj samotný podnikateľ potrebuje registrovať pokladňu, získať štatistické kódy a objednať plombu.

Požiadavky na priestory

Otvorenie materskej školy doma zahŕňa nájdenie vhodnej miestnosti. Dá sa prenajať, kúpiť alebo postaviť a tiež musí byť zaradený do bytového fondu (byt v bytovom dome alebo súkromnom dome) a spĺňať určité požiadavky. V tomto prípade lepším riešením je súkromný dom z hľadiska prítomnosti plochy priľahlej k domu, ktorú možno využiť na bezpečné hry a outdoorové aktivity. Takéto okolnosti sú veľmi užitočné pre pestovanie detských organizmov a ovplyvňujú aj prestíž samotnej materskej školy.

Dvoj- alebo trojizbový byt v obytnom dome je tiež celkom slušnou možnosťou na usporiadanie záhrady. Táto možnosť zahŕňa pridelenie jednej miestnosti na lôžka a pokojné hodiny a druhú - na jedlo, hry a vzdelávacie aktivity. Samostatnú miestnosť je možné vyhradiť pre telesnú výchovu a hudbu.

Ťažkosti pri výbere tejto konkrétnej možnosti môžu byť spojené s nespokojnosťou susedov, a aby sa takáto nespokojnosť nerozvinula do konfliktov so zákonom, odporúča sa nekaziť vzťahy s obyvateľmi susedných bytov. Okrem toho, ak sa rozhodne o podrobení bytu prestavbe, tieto úkony sa musia vykonať aj s písomným súhlasom príslušných orgánov.

Jednou z najdôležitejších požiadaviek na takéto priestory je dodržiavanie noriem požiarnej bezpečnosti. Je tiež potrebné postarať sa o uzavretie prístupu detí k sieťam akéhokoľvek druhu - elektrina, vodovod, vetranie a ďalšie veci. Existujú aj požiadavky na celkovú plochu priestorov, ktoré sú jedno dieťa by malo mať približne 4-7 m2 plochy.

Na samotnú miestnosť existujú určité požiadavky:

• podlahy musia byť izolované;
• steny - pokryté netoxickými materiálmi odolnými voči vlhkosti;
• osobitná pozornosť sa musí venovať ukazovateľom výšky stropov (od 3 m) a parapetov (najmenej 0,6 m);
• veľkú úlohu zohráva aj umiestnenie okien, preto by ich smerovanie malo byť len na juh a východ.

Súkromná záhrada by mala mať parkovisko, ktoré by sa malo nachádzať vo vzdialenosti približne 50 m. Zároveň by sa priamo pod oknami nemali nachádzať garáže, parkoviská a iné budovy, ktoré znečisťujú ovzdušie.

Alternatívou k týmto možnostiam je prenájom časti priestorov štátnej materskej školy. Takáto izba spĺňa všetky vyššie uvedené požiadavky, pretože bola pôvodne postavená na udržanie detí.

Prenájom takýchto priestorov si však vyžaduje koordináciu všetkých činností s miestnymi úradmi, značné náklady na organizáciu aktivít a vyzbieranie impozantného balíka povolení.

Vo všeobecnosti pred hľadaním konkrétneho miesta na umiestnenie materskej školy je potrebné urobiť marketingový prieskum prítomnosti konkurentov a úrovne dopytu po službách vo vybranej oblasti. Ak už podobné inštitúcie existujú, alebo v danej oblasti štátne škôlky zvládajú počet predškolských detí, potom je lepšie zvoliť pre súkromnú škôlku inú oblasť.

Prostredie materskej školy

Organizácia súkromnej materskej školy zahŕňa nielen dodržiavanie požiadaviek na priestory, ale aj dostupnosť vhodného prostredia. V prvom rade sa to týka nábytok. Musí byť (rovnako ako ostatné prostredie) absolútne bezpečné. Preto sú všetky kusy nábytku s ostrými a vyčnievajúcimi rohmi kategoricky nevhodné. Okrem toho by deti nemali mať prístup k piercingovým a rezným predmetom.

Ak chcete zabezpečiť hry a aktivity, musíte si ich zakúpiť hračky, učebné pomôcky a knihy, písacie potreby a vhodný nábytok (stoly, stoličky atď.). Vykonávanie fyzických aktivít si bude vyžadovať nákup vybavenia a hračiek pre hry vonku.

Keďže pobyt detí v súkromnej škôlke bude spojený nielen s vyučovaním a hrami, ale aj spánkom, vyžaduje si to nákup detské postieľky, posteľná bielizeň(najmenej 2 sady na dieťa), ako aj jednotlivé skrinky prispôsobiť sa zmenám a vrchnému oblečeniu.

Okrem toho je potrebné zakúpiť:

• uteráky;
• hrnce;
• inštalatérske práce pre deti (toalety, umývadlá atď.);
• príbory a riad;
• jedálenský nábytok.

Pre obsluhu pobytu detí je potrebné zakúpiť vybavenie na pranie a žehlenie bielizne, ako aj na varenie. Hodiny hudobnej výchovy si vyžiadajú nákup hudobných nástrojov.

Stravovanie

Keďže materská škola zahŕňa plnohodnotný pobyt detí, je potrebné zvážiť otázky ich výživy. Vzhľadom na to, že deti budú v záhrade od rána do cca 18-20 hodín, strava bude obsahovať niekoľko jedál na raňajky, obed (s prvým a druhým chodom) a popoludňajší čaj po hodine pokoja.

Preto by sa stravovanie malo vykonávať jedným z troch spôsobov.

1. Prvým je vlastné varenie jedla individuálnym podnikateľom. Implementácia tejto metódy je pomerne náročná z hľadiska nedostatku času na nákup produktov, kontrolu ich čerstvosti a kvality, ako aj samotné varenie jedla.
2. Ďalším spôsobom je organizovať rozvoz hotových jedál pripravených organizáciami, ktoré sa špecializujú na rozvoz stravy do úradov, škôl a škôlok. Pri výbere tohto spôsobu je potrebné predovšetkým neustále sledovať čerstvosť a kvalitu dodávaných potravín.
3. Existuje aj tretí spôsob, ktorým je využitie služieb kuchára, ktorý pripravuje jedlá doma. Stravu je v tomto prípade možné variť priamo v materskej škole alebo v inej miestnosti s následným rozvozom a ohrevom.

Okrem toho pri zostavovaní alebo schvaľovaní jedálneho lístka je potrebné brať do úvahy individuálne vlastnosti každého dieťaťa (prítomnosť alergických reakcií na určité produkty), ktoré je potrebné najskôr objasniť s rodičmi.

Prenájom

Ako už bolo uvedené, ak sa plánuje otvorenie súkromnej materskej školy vo forme individuálneho podnikateľa, potom sa neočakáva prítomnosť personálu a podnikateľ musí samostatne vykonávať pedagogické, vzdelávacie a vzdelávacie aktivity. K tomu musíte mať príslušné vzdelanie, skúsenosti a vypracovaný tréningový program pre predškolákov.

Ruské zákony však nezakazujú individuálnemu podnikateľovi využívať služby iných organizácií a jednotlivcov na zmluvnom základe. V súlade s tým môžu takéto služby zahŕňať nielen organizáciu vzdelávacieho procesu a výživy, ale aj hodiny hudby a telesnej výchovy.

K výberu zamestnancov je potrebné pristupovať so všetkou zodpovednosťou, pretože ovplyvňuje formovanie autority, popularity a imidžu samotnej materskej školy.

Ak sa plánuje otvorenie „pokročilej“ materskej školy s organizáciou školenia podľa exkluzívnych metód, na rozvoj takýchto programov budú potrební vysokokvalifikovaní učitelia.

Ako nájsť klientov?

Úspech súkromnej škôlky do značnej miery závisí od počtu ľudí, ktorí chcú dať svoje deti do tejto inštitúcie. Aby bol nábor detí úspešný, po prvé mala by sa uskutočniť rozsiahla reklamná kampaň. Za týmto účelom môžete umiestniť reklamy do miestnych médií, rozmiestniť ich po okolí, kde bola záhrada otvorená, a rozdávať letáky na zastávkach verejnej dopravy a na miestach s vysokou návštevnosťou (nákupné centrá a multifunkčné komplexy).

Keďže majiteľmi materských škôl sú najčastejšie mladé mamičky, ktoré nie sú pripravené dať svoje dieťa do štátnych škôlok, nebude ťažké nájsť klientov medzi priateľmi (ktorí skutočne potrebujú dať dieťa na výchovu a výživu, kým sami pracujú alebo odpočívajú ) nebude ťažké. Okrem toho sú deti majiteľa materskej školy spravidla s inými deťmi.

Všeobecné výdavky a doby návratnosti podnikania

Náklady na otvorenie súkromnej materskej školy v prvom rade zahŕňajú nájdenie a vytvorenie optimálnych podmienok v miestnosti. Ak majiteľ plánuje otvoriť záhradu vo svojom byte, potom neexistujú žiadne náklady na prenájom, inak budú o 30-32 tisíc rubľov mesačne. Tiež každý mesiac musíte platiť za energie, poplatok za ktorý bude o 5 tisíc rubľov.

Dodatočne musí byť byt opravený vo výške min 40 tisíc rubľov. Nákup nábytku a vybavenia si vyžiada viac 120 tisíc rubľov. Celkové počiatočné náklady budú nie menej ako 190 tisíc rubľov.

Ak sa plánuje najať personál pozostávajúci z najmenej 2 ľudí - vychovávateľa a opatrovateľky, potom sa mesačné náklady na zaplatenie ich práce zvýšia o 30 tisíc rubľov. Túto sumu je potrebné pripočítať k nákladom na nákup potravín. Celkové náklady na záhradu budú cca 275-280 tisíc rubľov.

Toky príjmov sa počítajú oveľa jednoduchšie: približný mesačný poplatok za pobyt v záhrade pre jedno dieťa je 18 tisíc rubľov. Ak záhrada obsahuje 8-10 detí, potom mesačný príjem bude 144-180 tisíc rubľov. Navyše za vstup do škôlky sa dá nastaviť vstupné, čo je mesačný poplatok (podobne ako v štátnych škôlkach).

Doba návratnosti sa môže značne líšiť v závislosti od konkrétnych podmienok záhrady, no v priemere je to približne 14 mesiacov.

Stručne povedané, možno poznamenať, že otvorenie vlastnej materskej školy je veľmi sľubnou líniou rozvoja podnikania, ktorá môže priniesť slušný príjem. Keďže však táto činnosť súvisí s výchovou a výživou detí, miera zodpovednosti v tejto oblasti je oveľa vyššia ako vo všetkých ostatných oblastiach podnikania.

Video o otvorení súkromnej záhrady

Na videu - podrobný príbeh o začiatku tohto podnikania:

Tu zvážime článok o tom, ako otvoriť materskú školu, čo je na to potrebné, obchodný plán na jej otvorenie.

Vo vašom meste, okrese, obci sú rady na škôlky, alebo snáď nie sú vôbec žiadne? Ak áno, znamená to, že máte možnosť otvoriť si vlastný súkromný podnik, ktorý vám poskytne tieto typy vždy potrebných služieb, dokonca aj doma. Aké nuansy tu existujú, aké požiadavky budete musieť splniť, koľko peňazí budete potrebovať na otvorenie súkromnej materskej školy, s akým príjmom môžete počítať? O tom všetkom vám povieme v tomto článku.

Príklad podnikateľského plánu

Predstavujeme vám hotový príklad podnikateľského plánu pre súkromnú materskú školu s výpočtami a rozlohou 500 m2. m s číslami pre Moskvu:

Počiatočné náklady

• Oprava (prvý rok) - od 100 tisíc rubľov.
• Protipožiarne zariadenia a poplašné systémy - inštalácia 30 - 50 000 rubľov, údržba - asi 100 000 rubľov. v roku.
• Zabezpečenie materskej školy (zmluva so súkromnou bezpečnostnou spoločnosťou) - 1 milión rubľov. v roku.
• Nábytok, vybavenie, inventár, hračky, riad atď. - od 5 miliónov rubľov.

Bežné výdavky

• Prenájom miestnosti - približne 500 tisíc rubľov. za mesiac.
• Verejné služby - 80 tisíc rubľov.
• Strava (40 žiakov + obedy pre 20 zamestnancov) - 200 tisíc rubľov,
• jedlo pre 1 dieťa - 4250 rubľov.
• Spotrebný materiál pre materskú školu (za mesiac): závisí od intenzity práce (asi 60 000 rubľov).
• Platy zamestnancov, bonusový fond, sociálny balík - 1,1 milióna rubľov vrátane daní a odvodov štátu.
• Reklama - od 100 tisíc rubľov.

príjem

• Vstupné - 68 tisíc rubľov za kus.
• Mesačný poplatok (9 mesiacov/rok) za 40 detí v materskej škole je asi 25 miliónov rubľov.
• Ďalší príjem zo škôlky:
  • krátkodobá skupina (obsadenosť 8 detí) - 500 tisíc rubľov. v roku;
  • individuálne lekcie - od 100 tisíc rubľov. v roku.

Minimálny personál

• 2 učitelia a opatrovateľka (pre každú skupinu);
• hudobný režisér;
• logopéd;
• psychológ;
• 3 personál kuchyne;
• 2 zdravotné sestry;
• Čistič ulíc;
• stavebný robotník.

Návod ako otvoriť

Vašou materskou školou môže byť tak Neštátna vzdelávacia inštitúcia (NOE), ako aj domáca materská škola. Ak ste si vybrali možnosť s LEU, tak musíte počítať s nákladmi na prenájom priestorov, pretože z tohto dôvodu sa váš podnik môže stať nerentabilným. Tento prípad sa týka najmä Moskvy.

Postup pre NOÚ:

1. Registrovať materskú školu na justičných orgánoch ako NOÚ („neštátna vzdelávacia inštitúcia“). Tento postup trvá mesiac.
2. Vykonajte daňovú registráciu.
3. Vyhľadajte priestory a uzatvorte dlhodobú nájomnú (alebo kúpno-predajnú) zmluvu.
4. Opravte ho a nanovo vybavte v súlade s normami SES a Štátneho požiarneho dozoru.
5. Dostanete záver SES a hasičov o súlade priestorov so všetkými potrebnými normami.
6. Vytvorte chartu materskej školy, personálnu tabuľku, vyberte zamestnancov.
7. Získajte licenciu na vzdelávaciu činnosť od ministerstva školstva.

Na získanie licencie pre materskú školu budete potrebovať:

Registračný certifikát;

• Kópia charty;
• Kópia nájomnej zmluvy na priestory (list vlastníctva);
• Záver SES;
• Záver Štátneho požiarneho dozoru;
• Vzdelávací program pre materskú školu;
• Osvedčenie o dostupnosti materiálno-technickej základne na realizáciu vzdelávacích aktivít;
• Personálne obsadenie a informácie o učiteľoch;
• Informácie o počte žiakov a pod.

Ak sa rozhodnete urobiť materskú školu doma, budete sa musieť zaregistrovať ako samostatný podnikateľ. Takáto materská škola nevyžaduje licenciu a požiadavky sú oveľa nižšie. Napríklad prípadná pokuta od SES v prípade jednotlivého podnikateľa bude stáť 1 000 - 3 000 rubľov a za NOÚ - 20 - 40 000 rubľov.

Materské školy otvorené v bytoch spravidla balansujú na hranici zákonnosti: je takmer nemožné priniesť byt v úplnom súlade s požiadavkami požiarnej bezpečnosti. Okrem toho môže takýto byt porušovať článok 17 zákonníka o bývaní. Ak hovoríme o zisku, tak v tomto prípade to opäť nebude na vašej strane, pretože. viac ako 6-10 detí v byte nebudete vedieť vychovať.

Najlepšou možnosťou pre domácu materskú školu by bolo použitie chaty. V ňom budete môcť vzdelávať 40 – 50 ľudí a zároveň všetko uviesť do požadovaných bezpečnostných štandardov. Najlepšou možnosťou by bolo zaregistrovať vás ako samostatného podnikateľa a pomenovať materskú školu ako Centrum rozvoja dieťaťa (CRC) alebo Centrum starostlivosti o deti (CCC).

Algoritmus akcií pre materskú školu doma:

• Nájdite priestor a uzatvorte dlhodobú nájomnú (alebo kúpno-predajnú) zmluvu.
• Zaregistrujte sa ako IP.
• Vykonajte daňovú registráciu.
• Vykonajte opravy a opätovné vybavenie v súlade s normami SES a Gospozhnadzor (bez registrácie u týchto orgánov).
• Vybavte škôlku všetkým potrebným (nábytok, inventár, vzdelávacie pomôcky, potreby, hračky).
• Vyberte personál.
• Vykonajte predbežné vyhľadávanie zákazníkov, inzerciu.

Nábor

Akýkoľvek personál materskej školy, aj ten najpovolanejší, potrebuje spočiatku veľkú pozornosť. Skúšobná doba musí byť povinná.

Budete potrebovať nasledovný personál:

• opatrovateľka. Vo svojich rodičoch musí vzbudzovať dôveru a rešpekt, hovoriť s nimi rovnakým „spoločenským jazykom“ a musí mať špecializované vzdelanie.
• metodista. Musí mať skúsenosti s prácou s deťmi vo verejnej materskej škole, dobre sa orientovať v existujúcich metódach, poznať ich silné a slabé stránky, spolupracovať s rodičmi, vedieť posúdiť schopnosti dieťaťa.
• Psychologička. Od by nemal byť príliš mladý a mal by mať skúsenosti v materskej škole, ovládať metódy psychológie.
• riaditeľ. Musí priamo súvisieť s pedagogikou a byť odborníkom.
• Pracovníčka v domácnosti. Každý pracovník v domácnosti (napríklad upratovačka) by sa mal k vašej materskej škole správať ako k vlastnej domácnosti, byť úsporný a vedieť pracovať s nepravidelným režimom.

Udržanie a rozvoj zamestnancov

Každá moderná žena, ktorá je obdarená podnikateľským darom, má čoraz väčšiu túžbu otvoriť materskú školu, najmä ak sa sama stane matkou. Takáto myšlienka implementácie tohto projektu sa pre ňu môže stať ešte žiadanejšou a zrejmejšou po 2 rokoch od dátumu narodenia dieťaťa. Tu je niekoľko tipov, ktoré vám pomôžu vytvoriť tento zodpovedný a riskantný podnik:

1. Ak ste v živote nepracovali v tejto oblasti vzdelávania, tak určite budete musieť zobrať človeka, ktorý má skúsenosti s administratívnou a pedagogickou činnosťou. Pomôže vám vybrať izbu do škôlky, vybaviť ju, zostaviť kolektív a rozhodnúť o výbere výchovných metód.
2. Svoj výber miesta budete musieť zdôvodniť. To znamená, že ak je táto škôlka vaším majetkom, tak máte veľké šťastie, pretože. nemusíte myslieť na platby zaň a ďalšie body s tým spojené. Ak vám však priestory nepatria, budete musieť znášať ďalšie riziká. Preto si okamžite vytvorte dobré vzťahy s prenajímateľom, snažte sa z neho urobiť podobne zmýšľajúceho človeka, najmä preto, že výchova detí je spoločenská zodpovednosť.
3. Od samého začiatku vášho podnikania sa zástupca sanitárnej a epidemiologickej služby bude musieť stať vaším priateľom a hlavným konzultantom v súlade so všetkými požadovanými normami SanPin, ktoré sa týkajú usporiadania budov a priestorov, jedální. Vďaka tomu sa vyhnete problémom, rizikám zatvorenia vašej škôlky.
4. Pamätajte, že znalosť zložitosti, právnych otázok a daňových záležitostí v oblasti vzdelávacích služieb vám umožní efektívnejšie rozvíjať a posilňovať vaše podnikanie.
5. Nezabudnite na pomer príjmov a výdavkov. Dobrou praxou môže byť zavedenie „vstupného poplatku“ spolu s mesačným poplatkom za vaše vzdelávacie služby.
6. Aby ste znížili riziká, otvorte najskôr malú škôlku, možno aj so skupinami krátkodobých detí.

Tento novodobý fenomén má viacero názvov: „domáca škôlka“, „miniškôlka domáceho typu“ alebo jednoducho „domáca minizáhradka“. Vzhľadom na nedostatok miest v obecných materských školách a vysoké náklady na súkromné ​​materské školy sa táto možnosť stala možnosťou pre pracujúcich rodičov.

A pre tých, ktorí už dlho hľadajú – dobrý zárobok na každodenný chlieb.

Najprv definujme domáca mini záhradka. Spravidla sa nachádza v byte - buď rezidenčnom alebo prenajatom špeciálne na tento typ činnosti. Teraz o samotnej činnosti: môže byť legálna, alebo ju možno vykonávať na vlastné nebezpečenstvo a riziko.

Prvá možnosť je v zásade vhodná pre tých, ktorým ich priatelia zoberú deti. Nemusia si na vás „svietiť“ ani pred daňovým úradom, ani pred ministerstvom školstva, hygienickými službami a pod. Ak ste všetko mysleli vážne, potom vám to prezradíme

Ako otvoriť domácu minizáhradku ik

Registrácia

Akákoľvek výroba vyžaduje Certifikát. Ale nemysleli ste na to, ale aby ste sa pustili do výchovy detí. Preto sa môžete zaregistrovať na daňovom úrade výberom kódu činnosti „Poskytovanie vzdelávacích služieb predškolákom doma“.

Ak chcete čiastočne legalizovať domácu materskú školu, môžete získať povolenie na individuálnu pracovnú činnosť a nazvať sa nie materskou školou, ale organizáciou pre voľný čas detí alebo rozvojovým kruhom, pretože oficiálne povolenie na pomenovanie materská škola sa vydáva iba inštitúciám so sídlom v nebytových priestorov, ktoré spĺňajú všetky požiadavky dozorných orgánov.

Dnes štát nejaké dal koncesie takýmto organizáciám a organizátorom, zrejme s pocitom viny za to, že sama nedokáže zabezpečiť dostatočný počet materských škôl. Špeciálne orgány (odbor školstva, SES, hasiči) sa preto už ľahšie orientujú v podmienkach, v ktorých budú deti. Miestnosť však musí byť ešte vybavená druhým východom (niektorí sa dostanú von oknom privarením rebríka zvonku), miestnosť musí byť čistá, pracovníci musia mať zdravotné knižky.

Uzatvoríte dohody s rodičmi, nahlásite sa na daňovom úrade v mieste bydliska.

miestnosť

Ešte pár slov o priestoroch v našom článku Ako zorganizovať domácu materskú školu. Pri „vážnej“ verzii by mal byť byt dostatočne priestranný, aby sa doň zmestil dostatočný počet detí. Väčšinou je ich v miniškôlke do 10, sú všetky spolu (rozlišovacím znakom miniškôlky je veková skupina). Najčastejšie si tvorcovia minizáhradiek vyberajú byt na prízemí - je tu menej starostí pre susedov a požiarne schodisko - opäť.

Dobré ihrisko by malo byť vybavené na dvore, pretože deti trávia väčšinu času vonku, najmä v lete.

Vybavenie

Každé dieťa potrebuje postieľku, sadu posteľnej bielizne (ak sú bábätká), sadu riadu, uteráky, skrinku na vyzliekanie.

To však nie je všetko. Do domácej škôlky ešte potrebujete nakúpiť hračky, hry, návody, nehovoriac o nábytku - stoly, stoličky, hudobné nástroje a detský nábytok na hranie (kaderníctva a dielne a pod.)

personál

Je len na vás, ako sa rozhodnete kto bude pre vás pracovať- vy sami alebo asistenti zvonku. Samozrejme, na viacero detí treba viacero dospelých, väčšinou učiteľku, kuchárku, opatrovateľku, možno hudobnú pracovníčku, učiteľku angličtiny, opatrovateľku (napríklad len počas prechádzok).

Čím kvalifikovanejší personál vo vašej minizáhradke, tým budú rodičia spokojnejší, pretože ich deti budú pod spoľahlivým dohľadom!

To sú všetky podmienky, ktoré by ste si mali uvedomiť predtým, ako si doma otvoríte minizáhradku. Povedzme hneď: v ruských mestách existuje veľa príkladov takéhoto domáceho podnikania, ktoré sa úspešne rozvinulo so svojimi majiteľmi. V dnešnej dobe je to výhra, rovnako ako Detektívna kancelária. Alexander Kuleshov o tom podrobne písal. Ľudia budú mať predsa vždy deti a problémy

Mladá matka, ktorá je na rodičovskej dovolenke, často prichádza k záveru, že jej predchádzajúce povolanie a materstvo bude ťažké skĺbiť a možno vynikajúcim východiskom z tejto situácie, ktoré jej zaručuje určitú slobodu konania, je otvoriť si vlastný podnik. Jednou zo spoločných myšlienok je zorganizovať si doma súkromnú materskú školu.

Vyberáme izbu pre súkromnú škôlku.

Materská škola môže byť organizovaná vo veľkom priestrannom byte alebo súkromnom dome. Váš vlastný dom bude výhodnejší, pretože na dvore môžete vybaviť detské ihrisko, čo je obrovské plus pre prechádzky s deťmi.

Byt bude potrebné dovybaviť pre potreby detí: kúpiť niekoľko hrncov rôznych farieb, pred umývadlo postaviť taburetku, zavesiť vešiaky pri vchode, zariadiť pre každé dieťa miesto, kde si odloží svoje osobné veci atď. . Miestnosť musí byť vykurovaná, musí mať kanalizáciu a vodu. Je dobré, ak sú priestory vybavené kútikmi pre telesnú výchovu so švédskou stenou, lanom, krúžkami, hrazdou a gymnastickými loptičkami.

Mali by ste tiež dbať na bezpečnosť detí: okná by mali mať spoľahlivé uzamykacie zariadenia, nábytok by nemal mať ostré rohy a piercing a rezanie predmetov je lepšie držať mimo dosahu. V škôlke by mala byť lekárnička. Nezabúdajte, že za deti, kým sú tam, je zodpovedný majiteľ súkromnej škôlky.

Organizácia detskej výživy.

Výrobky by sa mali kupovať vo veľkých obchodoch alebo obchodoch s potravinami. Nezabudnite skontrolovať ich dátum vypršania platnosti a „prirodzenosť“, dodržiavanie noriem a GOST. Majiteľ domácej materskej školy si musí uschovať účtenky potvrdzujúce, že výrobky boli zakúpené na overenom mieste a sú bezpečné pre zdravie detí. Polotovary je lepšie odmietnuť, mnohí rodičia si vyberajú domáce škôlky práve preto, že kŕmia svoje deti domácou stravou, ktorou sa mnohé moderné štátne škôlky nemôžu pochváliť.

Materská škola doma ako rodinná firma.

Mama sa nebude môcť naplno venovať deťom, sama im varí raňajky, obed a popoludňajší čaj. Z domácej škôlky sa spravidla stáva podnikanie, na ktorom sa podieľajú viacerí alebo všetci členovia rodiny. Manželka preberá napríklad úlohu vychovávateľky, manžel vybavuje administratívne záležitosti a najstaršia dcéra pripravuje deťom jedlo. Prípadne môžete spolupracovať s inou mamičkou, ktorá svoje dieťa zoberie do tejto záhrady a ujme sa funkcie kuchárky.

Okrem banálneho dozoru rodičia chcú, aby sa dieťa rozvíjalo v záhrade a pripravovalo do školy. V tomto kontexte je domáca materská škola podradená štátnej, kde s deťmi pracujú skúsení odborníci podľa vypracovaného programu schváleného ministerstvom školstva a vedy. V súkromnej materskej škole doma vedie rozvojové hodiny samotná matka. 2-3 krát týždenne však môže zorganizovať návštevu najbližšej obecnej záhrady, kde budú s deťmi pracovať psychológovia, logopédi, učitelia hudby atď. Nič tiež nebráni mame, analogicky s kuchárkou, nájsť si dobrého učiteľa vo svojej záhrade.

Otvorenie súkromnej škôlky matka sa môže zaregistrovať ako samostatný podnikateľ. V tomto prípade má majiteľ domácej materskej školy právo zamestnať zamestnancov: vychovávateľov, hudobných pracovníkov, učiteľov cudzích jazykov a iných odborníkov. Budete sa tiež musieť zaregistrovať na daňovom úrade.

Vzťah rodičov, ktorí budú privádzať deti do škôlky, treba spečatiť dohodou. Jeho obsah je potrebné dôkladne zvážiť. Je lepšie, ak je to individuálne a nie typické. V prípade platby v hotovosti je rodičom vystavený pokladničný doklad a v prípade bezhotovostnej platby je odovzdaný osobný účet, na ktorý je potrebné previesť peniaze. Platba prebieha mesiac vopred, čo umožňuje nákup potravín, hračiek, učebných pomôcok pre deti.

Medzi nedostatky súkromnej materskej školy patrí chýbajúca licencia na vykonávanie výchovno-vzdelávacej činnosti, čo so sebou prináša veľké problémy v prípade sporov a konfliktov zo strany rodičov. Ďalšou nevýhodou je pochybnosť o úrovni prípravy dieťaťa na školu. Okrem toho v súkromnej materskej škole doma neexistuje spôsob, ako poskytnúť dieťaťu núdzovú lekársku starostlivosť. V štátnych materských školách je súčasťou personálu zdravotná sestra. Nevýhodou je absencia vo väčšine prípadov samostatného ihriska na prechádzky detí.

A predsa sú súkromné ​​materské školy v posledných rokoch čoraz obľúbenejšie. Len v Moskve je podľa ministerstva školstva doma viac ako 600 materských škôl. To výrazne znižuje problém nedostatku miest vo verejných predškolských zariadeniach.

Rozvojové centrum ako alternatíva k súkromnej materskej škole.

Ak si nie ste istí svojimi schopnosťami a bojíte sa, že nebudete môcť zorganizovať materskú školu doma, ale máte veľkú túžbu pracovať s deťmi a mať vlastný podnik, potom je vašou možnosťou kúpiť si hotovú franšíza veľkej známej siete vývojových centier.

Franšíza si vyžaduje finančnú investíciu, no na oplátku získate plnú podporu majiteľov siete vývojových centier a možnosť hovoriť v mene ich značky.

Skúsení mentori poskytnú poradenstvo pri registrácii individuálneho podnikania, pomôžu s hľadaním priestorov a uzatvorením nájomnej zmluvy, vypracujú stratégiu rozvoja, marketingový plán a dokonca zabezpečia vzdelávací program pre deti.

Mnohí mi dajú za pravdu, že vychovať šikovné, zdravé a šťastné deti, dobre ich pripraviť do školy je dôležitá úloha pre všetkých rodičov. Najprv som si myslel, že nikto túto úlohu nezvládne lepšie ako ja, moja mama. Žiadne pestúnky, žiadne škôlky! Kúpila som si kopu drahých kníh o výchove a vývoji detí, nakúpila množstvo rôznych vzdelávacích hračiek, preliezla rôzne internetové fóra... Ale v skutočnosti sa všetko ukázalo oveľa ťažšie, ako som čakala. Môj syn Ilyusha je veľmi aktívne dieťa a ja som jednoducho nemal silu a skúsenosti, aby som sa vyrovnal so všetkým, čo bolo odporúčané v týchto nejasných knihách. Buď upratovanie, potom umývanie, potom varenie na dve menu (pre deti a dospelých), stále musím stihnúť poradňu, očkovanie, lekárske prehliadky... Plánoval som však samostatne sa venovať kvalitnému vzdelávaniu a rozvoju môj syn ... Problém je, že som sám doma - môj manžel neustále v práci a starí rodičia nežijú v Moskve. Ako som bol urážlivý, keď Ilyusha odmietol jesť to, čo som uvaril, a užitočné a vzdelávacie hračky (mimochodom, veľmi drahé!), Vôbec ho to nezaujímalo a nechcel sa s nimi hrať. Na nič nebolo dosť času! Začal som si všímať, že moji priatelia, ktorí majú tiež malé deti, ale dali ich do škôlky, už […]

Všetky deti sú iné a to je fakt. Väčšina nevyniká špeciálnymi schopnosťami, v škole sa im darí, radi chodia, športujú a robia všetko, čo prináša potešenie bežným deťom. A je tu ďalšia kategória – deti so špeciálnymi schopnosťami. Nadané deti môžu mať schopnosti v úplne iných oblastiach ľudskej činnosti. Dlho sa uznáva, že nadanie u dieťaťa formujú dve vlastnosti: dedičnosť a prostredie, ktoré tak či onak prispieva k rozvoju dieťaťa. Vedci tiež zistili, že nadanie sa prejavuje predovšetkým v hudbe, neskôr sa dieťa nadané v umení snaží dokázať a géniovia vedy sa prejavia až neskôr. Geeks v bežnej škole Geeks sa často nelíšia od normálnych detí, ale sú veľmi zvedaví a radi sa pýtajú veľa otázok. Často dospelí alebo učitelia jednoducho nezvládnu tok informácií, ktoré od nich nadané deti chcú, a v dôsledku toho začínajú malí géniovia trpieť nedostatkom informácií, ktoré by sa mohli a chceli dozvedieť. Často sa stáva, že zázračné deti v bežných školách sa stávajú terčom šikanovania spolužiakov, keďže pre nikoho nie je tajomstvom, že v priemerných školách je personál veľmi rôznorodý a nie každému sa chce študovať. Navyše, spolužiaci sa vždy správajú k dieťaťu, ktoré chce všetko vedieť, s dešpektom. Veľkou nevýhodou […]

Čoraz viac rodičov sa rozhoduje poslať svoje deti do Montessori škôlky. Maria Montessori je talianska Ph.D. Táto legendárna žena zasvätila celý svoj život pozorovaniu detí, vytváraniu metód raného vývoja a vytváraniu podmienok na ich realizáciu. Úspech jej techniky je dlhodobo overený fakt. Mnohé významné osobnosti 21. storočia (zakladatelia Google, Wikipédie, nositelia Nobelovej ceny, britskí princovia) boli od útleho veku trénovaní podľa Montessori systému. V tomto prehľade budeme hovoriť o vlastnostiach skorého vývoja pomocou tejto techniky, zvážte najlepšie záhrady v Moskve. Aké sú kľúčové vlastnosti Montessori škôlok Maria Montessori si bola istá, že proces vývoja dieťaťa sa dá výrazne urýchliť vytvorením správnej atmosféry pre dieťa. Vyučovanie prebieha hravou formou, deti majú radosť z učenia, snažia sa sami vidieť a opraviť svoje chyby. Rôzne druhy nátlaku, strkania, kritiky a nátlaku, trestania a povzbudzovania sú prísne zakázané. Deti sa samé rozhodujú, čo chcú robiť, samy si určujú tempo štúdia. Úlohou učiteľa je porozumieť tomu, čo je pre dieťa zaujímavé, vzbudiť záujem, poskytnúť správne prostredie pre hodiny a ľahko naučiť, ako toto prostredie využívať. Okrem toho sa Mária zameriava na skupinové cvičenia. Pomáhajú získať komunikačné zručnosti, prispôsobiť sa. Montessori skupiny, v ktorých sa deti navzájom ovplyvňujú, sú efektívnejšie ako individuálne hodiny s učiteľom. Životné prostredie a materiály sú základnými prvkami […]

Vo waldorfských školách je všetko inak. Neexistujú tí, ktorí sa neradi učia, nedávajú známky, neexistujú opakovania. Deti z prvého ročníka vytvárajú remeslá a kresby vlastnými rukami neuveriteľnej krásy. Hlavným cieľom waldorfskej pedagogiky je zachovať deťom detstvo. Waldorfské školy - charakteristické znaky Každý žiak je individualita. Učitelia sú pozorní k deťom, v procese vyučovania zohľadňujú individuálne vývinové charakteristiky. Dôležitú úlohu zohráva triedny učiteľ. Ideálne je, ak sa 8 rokov nemení, učí a stará sa o deti. Triedny učiteľ vedie hlavnú vyučovaciu hodinu, ktorá trvá 2 hodiny. V 1. – 2. ročníku sa deti zoznamujú s písmenkami, 2 cudzie jazyky sa vyučujú hovorovou a hravou formou, ale čítanie sa vyučuje až od 2. ročníka. Položky sú uvádzané postupne z umeleckého prostredia. Chlapci aj dievčatá sa učia pliesť a háčkovať, hrať na flaute, vyšívať, zoznamovať sa s remeslami. Učebné osnovy V učebných osnovách waldorfských škôl sú všetky predmety z povinného všeobecnovzdelávacieho programu. Prírodné vedy sa zároveň vyučujú osobitým spôsobom, pozorovaním a pokusmi. Každá lekcia obsahuje prvky zamerané na posilnenie vôle a rozvoj. Na začiatku školského dňa sa teda na hlavnej hodine koná rytmická časť - vedomosti sa získavajú pohybmi: písmená sa píšu nie na papier, ale hornými alebo dolnými končatinami vo vzduchu, počítaním, plácnutím a dupaním. , multiplikačná tabuľka [...]

Ak chcete, aby z vášho dieťaťa vyrástla silná a všestranne rozvinutá osobnosť, s dobrou výchovou a temperamentom, bez zlozvykov, pozrite sa bližšie na kadetské školy. Cieľom výchovy kadetov je vychovať vlasteneckého, disciplinovaného človeka. Vzdelávanie v kadetskom zbore sa výrazne líši od bežného všeobecného vzdelania. Okrem povinných predmetov sa deti učia vojenskú históriu, základy vojenských záležitostí a absolvujú zvýšenú telesnú prípravu. Školský deň tu trvá dlhšie a učitelia deťom nerobia žiadne ústupky. Ďalším podstatným rozdielom je najprísnejšia disciplína. Žiaci nosia špeciálnu uniformu, často chodia vo formácii, pozdravujú svojich seniorov v hodnosti. Cez prázdniny sa chalani zúčastňujú súťaží, kultúrnych a poznávacích podujatí. Odrody kadetských škôl Kadetné zbory môžu dohliadať na ministerstvo pre mimoriadne situácie, Federálnu bezpečnostnú službu a organizácie podriadené ministerstvu obrany Ruskej federácie. V takýchto inštitúciách vojenská disciplína: trvalý pobyt, prepúšťanie prísne cez víkendy a sviatky. Denný režim je starostlivo naplánovaný, žiaci prakticky nemajú voľný čas. Je ťažké sa sem dostať a nie je ľahké študovať! Preto sa tu najčastejšie môžete stretnúť s deťmi, ktoré plánujú v budúcnosti vstúpiť do orgánov pre vnútorné záležitosti alebo do vojenskej služby. Existujú aj kadetné školy zriadené moskovským ministerstvom školstva. Môžu do nich vstúpiť len deti s povolením na pobyt v Moskve. Mnohé z týchto škôl fungujú aj ako internátne, ale dostať tu výpoveď je oveľa jednoduchšie. Podmienky prijatia v […]

Letné prázdniny sú časom zábavy, bezstarostnej dovolenky, zaujímavých výletov. Tradične v tomto období chodia deti s rodičmi zlepšovať si zdravie na more, cestovať. Ale ak z objektívnych dôvodov nie je možné zorganizovať rodinnú dovolenku, nie je to dôvod na smútok. Mnoho súkromných škôl v Moskve funguje v lete, niektoré sa dokonca na leto sťahujú mimo mesta, do útulných, tichých miest s čistým vzduchom a malebnou prírodou. Práca letnej školy je výrazne odlišná. Neexistujú žiadne povinné predmety, nudné prednášky, žiadne známky a žiadne domáce úlohy. Deti sa spolu hrajú so svojimi rovesníkmi, nachádzajú si nových kamarátov, zabávajú sa. Manažment spravidla pripravuje užitočné vzdelávacie a zaujímavé kultúrne a zábavné programy. Deti sú pod neustálym dohľadom vychovávateľov, ochrankárov a zdravotníkov, dostávajú stravu. Je to skvelá príležitosť, ako si skvele oddýchnuť a stráviť čas s prospechom, získať nezabudnuteľné dojmy a nabiť sa pozitívami. Čo ponúkajú letné školy v roku 2017? Adresa ruskej medzinárodnej školy: Podmoskovye, poz. Barvikha, d. 42, vek - 7–14 rokov, Moskovský región, poz. Žukovka d. 43 A, pre deti vo veku 2–6 rokov Pracovná doba: od 1.6. do 31.08 hod. Strava: 5x denne Na letnej škole deti čaká nielen dobrý oddych plný zaujímavých podujatí, súťaží a hier v prírode, aj kurz angličtiny. Deti učia efektívnou komunikatívnou metódou skúsení učitelia z Anglicka. […]