Vzdelávacie zaujímavé hračky a hry pre deti od 3 rokov.

V tomto veku sú deti veľmi nepokojné. Zaujať ich na dlhší čas je takmer nemožné, pretože na nich neustále čakajú veľké dobrodružstvá. Všetko ale môže zmeniť zaujímavá edukačná vychytávka. Ktorý je lepší? Na čo sa zamerať pri výbere týchto zariadení? Všetky odpovede nájdete nižšie.

Ako si vybrať vzdelávacie hračky pre deti vo veku 3-4 rokov

Aby rodič pochopil, čo presne dieťa potrebuje, stačí len študovať jeho preferencie. V 3 rokoch sa deti zaujímajú o všetko, ale záujem o niečo nové väčšinou rýchlo vyprchá. Takáto nestálosť v správaní závisí aj od temperamentu malého neposedu. Kúpiť všetko v rade tiež nie je možné, pretože týmto spôsobom môžete dieťa ľahko rozmaznať. Preto, aby nová hračka zaujala batoľa na dlhú dobu, musíte brať jej výber vážne.

Pri nákupe vzdelávacieho materiálu pre mamičky a oteckov Je potrebné zvážiť viacero faktorov.

1. Dbajte na kvalitu výrobku: textílie by sa nemali farbiť a plast by nemal mať nepríjemný, štipľavý zápach.
2. Venujte pozornosť vekovej hranici uvedenej na obale produktu.
3. Zvážte záujmy a pohlavie dieťaťa.

DÔLEŽITÉ! Pamätajte, že od 3 rokov sa hračky pre chlapcov a dievčatá začínajú líšiť.

1. Uistite sa, že výrobok je bezpečný: v jeho dizajne by nemali byť žiadne prepichovacie alebo rezné predmety.

Najlepšie detské vzdelávacie hračky pre deti od 3 rokov

Rozmanitosť vývojového materiálu je obrovská. Analýzou ich počtu môžeme rozlíšiť tieto typy hračiek pre deti vo veku od 3 do 4 rokov:

1. Interaktívna hračka má zlý vplyv na rozvoj detskej fantázie, pretože je obmedzená svojou funkčnosťou a napríklad pes, ktorý vždy reaguje na meno (alebo hlas), sa nikdy nemôže stratiť.
2. Po „preskúmaní“ všetkých funkcií tohto zariadenia je vysoká pravdepodobnosť, že dieťa nebude vnímať bežné bábiky. Koniec koncov, nehovoria, nespievajú piesne a vo všeobecnosti je nudné byť s nimi;

Zaujíma vás, aké hádanky zaujmú vaše 3-ročné dieťa? Potom si pozrite nasledujúce video:

• šnurovacie hry. Ideálne pre trojročné deti, dobre ovplyvnia rozvoj jemnej motoriky, myslenia, koordinácie rúk, deti od 3 rokov naučia vytrvalosti a trpezlivosti;
• realistické hračky. Patria sem detské čajové súpravy, registračné pokladnice, lekárske a kadernícke nástroje atď. Jedným slovom, všetky tie herné materiály, ktoré pomáhajú deťom prispôsobiť sa rôznym životným situáciám.

Treba povedať, že rodičia by nemali zabúdať ani na bábiky, plyšové hračky, autíčka, plastelínu a iné jednoduché hračky. Veď podporujú nielen rozvoj fantázie a kreativity, ale učia aj základné sociálne zručnosti. Dobrý vplyv na vývoj majú aj sady hračkárskych miláčikov alebo zvieratiek divokej Afriky. Pomôžu dieťaťu dozvedieť sa o odrodách živočíšneho sveta a naučia ho klasifikovať svojich obyvateľov. Okrem toho pri hraní takýchto hier dostane dieťa príležitosť fantazírovať. Môžete napríklad rozdeliť úlohy medzi zvieratá a hrať doktora Aibolita.

Triedička matriošky „Magická kocka“

Zábavná a multifunkčná rozvojová pomôcka, s ktorou bude vaše dieťatko schopné:

• naučiť sa základné geometrické tvary a nájsť zodpovedajúcu bunku;
• postaviť vysokú pyramídu;
• učiť sa čísla;
• ukladať kocky podľa princípu matriošky.

Súprava pozostáva z 10 kusov: 5 kusov sú kocky rôznych veľkostí a zvyšných 5 má rôzne tvary. Výrobný materiál je úplne bezpečný pre malých drobcov od troch rokov.

priemerná cena: 750 rub.

Hmatové puzzle DJECO Farm 20 ks.

Sada je ideálna pre deti, ktoré sa ešte len začínajú zoznamovať s čarovným svetom puzzle. V sade je ich 20 ks vyrobených z hrubého trojvrstvového kartónu. Pomôžte svojmu dieťaťu pozbierať všetky časti, poskladať obrázok a vidieť farebný obrázok. Tento proces naučí vaše bábätko nielen vytrvalosti a trpezlivosti, ale aj dokončiť všetko, čo začne. Okrem toho produkt prispieva k rozvoju hmatového vnímania dieťaťa.

priemerná cena 1700 rubľov.

Hudobný nástroj Harmonika pre deti vo veku 3-8 rokov

Malé fidgety nepochybne poteší takáto akvizícia, ktorá nielen pomôže rodičom vštepiť deťom lásku k hudbe, ale bude mať tiež veľký vplyv na rozvoj reči dieťaťa, ako aj na celkové posilnenie tela. Ako? Veľmi jednoduché! Keď sa dieťa pokúsi hrať na tento hudobný nástroj, bez toho, aby o tom vedelo, bude so záujmom vykonávať dychové cvičenia.

Okrem toho stojí za to povedať, že takáto hračka poteší nielen deti, ale aj ich rodičov: zariadenie nie je hlasné, ale naopak má príjemný zvuk. Bábätko bude môcť cvičiť aj každý deň a nebude dráždiť uši dospelých.

Výrobok je vyrobený z kvalitného a bezpečného materiálu.

priemerná cena: 700 rub.

Aké vzdelávacie hračky sú potrebné vo veku 3 rokov: užitočné video

V tomto videu sa môžete dozvedieť ešte viac o zaujímavých vzdelávacích hračkách, ktoré určite upútajú pozornosť detí vo veku od 3 rokov:

3-4 roky je vek plný objavov a vynálezov. Deti sa nepohybujú len rýchlosťou svetla. Začnú aktívne rozprávať a z toho vznikajú úžasné tvorivé impulzy. Rozvoj fantázie sa výrazne zrýchľuje. Deti študujú vnímať a reprodukovať logické reťazce, ovládnite rodové modely a začnite sa zaujímať jednoduché hry na hranie rolí.

1. – pobehovať? Skoro ako bicykel, ale bez pedálov. Kolobežka, ale so sedačkou. Musíte sa odraziť striedavo oboma nohami. Jazda na balančnom bicykli rozvíja koordináciu, motoriku, zmysel pre rovnováhu a schopnosť rýchlej reakcie. A čo je najdôležitejšie, dieťa má veľkú radosť zo samostatnej jazdy na „serióznej“ preprave.

2. – aké je to potešenie sadnúť si k stojanu s množstvom štetcov na výber a pestrými farbami. Akýkoľvek spôsob kreslenia rozvíja jemné motorické zručnosti, čo znamená intelektuálne a rečové centrá. Bohatá predstavivosť, nezávislosť a vytrvalosť, ktoré sa rozvíjajú prostredníctvom kreslenia, budú pre dieťa veľmi užitočné.

3. – malý model obrovského detského sveta. Spolu s dieťaťom sa obyvatelia domu pre bábiky prebúdzajú, jedia, chodia, hrajú sa, cestujú a čítajú knihy. Dieťa nezávisle vyjadruje svoje dojmy hraním rôznych modelov správania. Táto hra má terapeutický účinok. Chlapci aj dievčatá potrebujú domčeky pre bábiky rovnako.

4. – schopnosti prirodzeného charakteru skúmať a vytvárať jedinečné veci sú obzvlášť dobre vyvinuté v dizajne. Rodený vynálezca počas hry spoznáva konštrukčné vlastnosti dielov a možnosti ich kombinácie. On, ako skutočný dizajnér, príde s každým a okamžite vytvorí zamýšľaný obraz.

5. – niť, ťahať, osnovať. Nie je to taká jednoduchá záležitosť. Rôzne šnurovanie pripravuje dieťa na proces samostatnej údržby a rozvíja senzomotorickú koordináciu. Potom si ľavou rukou zaviaže topánky. Alebo jeden správny.

6. Remeselnícky stolík a ine hracky s roznymi - ake je fajn odskrutkovat vrchnaky na vsetky mozne flase a plechovky v dome. Pozrite sa, čo je vo vnútri. Skontrolujte pevnosť všetkých matíc a skrutiek nábytku. Je dobré, že prišli s hračkami, kde sa dá všetko mnohokrát odskrutkovať a utiahnuť. Takéto manipulácie sú dôležité pre rozvoj zvedavej mysle a znižujú riziko, že v posteli nájdete nejaký oriešok z kuchynskej skrinky.

7. – nech žijú domáce orchestre, večerné symfónie a skutočné rodinné koncerty. Hračkárske hudobné nástroje rozvíjajú zmysel pre rytmus, rozširujú vnímanie zafarbenia detí, rozvíjajú zmysel pre harmóniu a hudobno-sluchové vnímanie.

Keď dieťa vyrastie, prostredníctvom hry a rozvojových aktivít sa učí bohatosti a rozmanitosti sveta okolo seba. S pomocou hračiek sa malé deti učia budovať vzťahy, prežívať rôzne emócie a snažia sa pochopiť svoje vlastné túžby a túžby. Pre harmonický vývoj bábätka je dôležité, aby sa cítilo ako priekopník. Pri výbere najlepších hračiek pre 3-ročné deti v obchode sa musíte snažiť, aby boli pestré: naučte ich konať podľa určitých pravidiel, rozvíjajte ich predstavivosť a zoznamujte ich s novými spoločenskými javmi. Preto musíte k novému nákupu pristupovať selektívne a premyslene.

Začiatok hry

V treťom roku života malého človiečika sa začínajú hravé chvíle. Začína sa viac zaujímať o akcie, ktoré hračky produkujú a možnosti rôznych manipulácií s nimi. To sa ešte nedá nazvať plnohodnotnou hrou, pretože dieťa si ešte plne neuvedomuje svoju tvorivú podnikateľskú činnosť, len skúša nové možnosti. Vek 3 roky vám umožňuje vykonávať jednoduché činnosti, ktoré odrážajú udalosti každodenného života: uspať bábiku, hojdať ju v malom kočíku, kŕmiť ju, jazdiť na autách, nakladať do nich kocky.

Dieťa môže opakovať rovnaké činnosti niekoľkokrát bez logickej postupnosti. Poskladajte napríklad vežu z kociek, okamžite ju zničte a začnite stavať odznova. Dospelým môžu takéto akcie na prvý pohľad pripadať chaotické a nekonzistentné. Ale pre dieťa je to dobré učenie a upevnenie zručností.

Rodičovská pomoc

Detská hra, odrážajúca rôzne životné procesy, je dôležitou etapou vo vývoji malého človeka. Rodičia by sa mali zúčastňovať aktivít, jemne pomáhať dieťaťu objavovať nové aktivity a možnosti. Nakŕmte bábiku spolu z lyžičky, zabaľte ju do deky, naložte náklad na zadnú časť auta, postavte dom. Povzbudzujte svoje dieťa, aby vyskúšalo novú hru, ale nijako mu nezasahujte. Odolajte pokušeniu zasahovať do procesu a ukážte, „ako to urobiť správne“. Vysvetlite nejasné veci v jednoduchých logických frázach.

Tiež nie je dobrý nápad nechávať dieťa samé s hračkami, pretože ho to môže rýchlo nudiť. Keď prinesiete domov hračky pre deti od 3 rokov, dajte svojmu dieťaťu možnosť samo otvoriť obal a ako prvé nahliadnuť pod veko. Bude ho veľmi zaujímať pohľad na novú zábavu, dotýkať sa jej, skúšať ju v akcii.

Ako si vybrať hračky

V obchode vždy dávajte pozor na vekové odporúčania, ktoré sú nevyhnutne na obale. Kúpte komplexné a funkčné hračky pre deti od 3 rokov.

Pozornosť detí je veľmi nestabilná, ľahko sa rozptyľujú inými aktivitami a rýchlo strácajú záujem o nové nákupy. Dospelí sú niekedy zmätení – kúpili si hračku, ktorú si dieťa samo vybralo v obchode, no nechce sa s ňou hrať. Je možné, že nová akvizícia nezodpovedá veku alebo vývoju bábätka. Príliš jednoduché alebo veľmi ťažké hračky sa pre neho ukážu ako nezaujímavé. Ak dieťa nezvládlo nový produkt a rýchlo oň stratilo záujem, potom je lepšie vec odložiť a ponúknuť ju dieťatku, keď bude trochu staršie.

Rozvoj motorickej aktivity

Na stimuláciu pohybových aktivít detí stojí za to venovať pozornosť rôznym druhom športových hračiek. Bude to dobrá kúpa Najprv si osvojíte jazdu po byte, potom vyjdete von.

Detské hračky pre chlapcov a dievčatá by im mali pomôcť viac sa pohybovať, takže budete potrebovať lopty rôznych veľkostí, obruče, plastové špendlíky a autíčka. Užitočné budú nafukovacie hračky na hranie na vode a krúžok na plávanie.

Naučte svoje dieťa navrhovať

Skladacie hračky pre deti od 3 rokov a stavebnice učia deti nové činnosti (skladanie, skladanie, spájanie), zoznamujú ich s rôznymi vlastnosťami predmetov (veľkosť, tvar, farba) a pomáhajú rozvíjať ich predstavivosť. Dieťa sa dobre hrá s kockami a formičkami do piesku, stavia pyramídy, skladá farebné paličky a loptičky. Jednoduché geometrické tvary objektov pomáhajú zvládnuť manipuláciu s dizajnom.

Vyberte si sady stavebných drevených dielov rôznych tvarov a veľkostí (kocky, kvádre, ihlany, krúžky). Takéto súpravy budú pre dieťa zaujímať niekoľko rokov. Malé prvky môžu byť postavené na stole, veľké budovy môžu byť pohodlne vytvorené na podlahe. Z jednotlivých dielov si poskladáte domček, nábytok pre bábiky, garáž pre auto, cestičky, mostíky, šmýkačky a mnoho iného. Dobrým pomocníkom bude malá stavebnica typu Lego s veľkými dielmi. Ľahko sa držia v rukách a spájajú sa navzájom.

Môžete dieťaťu ukázať, ako v hre používať okolité predmety. Stoličky tvoria skvelé auto a stôl pokrytý dekou vytvára útulný domov. Konštrukcia pomáha rozvíjať mentálne schopnosti dieťaťa, podporuje sústredenie a koncentráciu. Vytváraním nových predmetov si deti obohacujú chápanie vlastností rôznych predmetov a ich priestorového usporiadania. Práca so stavebnicami navyše dobre rozvíja jemnú a hrubú motoriku detských rúk.

Tématické hračky pre dievčatá od 3 rokov

Pri vývoji dieťaťa sú dôležité predmety, ktoré vám umožňujú opakovať akcie a akcie dospelých. Odporúča sa, aby dievča malo nasledujúce hračky:

• bábiky - niekoľko kusov rôznych typov s dlhými vlasmi;
• súprava kuchynského náčinia - hrnce, panvica, rýchlovarná kanvica;
• stolová služba veľkých predmetov - taniere, šálky, lyžice;
• plastové výrobky - zelenina, ovocie, mäso;
• postieľka, oblečenie pre bábiky;
• predmety starostlivosti - kočík, postieľka, cumlík, fľaša, plienky, hrebeň a iné.

Aktivity s tematickými hračkami dávajú deťom potrebné skúsenosti, ktoré sa neskôr prenesú aj do reálneho života. Takéto hry slúžia ako vzor pre budúci rodinný život.

V tomto období by rodičia mali byť veľmi opatrní v rozhovoroch, snažiť sa vyhnúť diskusiám a kritike učiteľov, iných detí a ich rodičov. Trojročné deti dobre kopírujú gestá a opakujú všetky slová, ktoré doma počujú. To sa môže týkať okolitých ľudí, ktorým sa takéto informácie z detských pier pravdepodobne nebudú páčiť.

Edukačné hračky od 3 rokov

Deti môžu mať záujem o skladacie knihy, loto s jasnými obrázkami, karty s farebnými obrázkami. V tomto veku môžu deti samostatne listovať na stránkach kníh (najlepšie s hrubým papierom) a pozerať sa na ilustrácie, pričom na nich rozpoznávajú známe predmety (zvieratá, rastliny, ľudí atď.).

Dieťaťu môžete prečítať krátku rozprávku, sprevádzať knižné akcie výraznými obrázkami. Najprv bude dieťa jednoducho počúvať a potom začne rozpoznávať a ukazovať jednotlivé predmety. Výkresy by mali byť veľké a jasné, nie preťažené zbytočnými detailmi.

Vaše dieťa určite zaujmú hry na logické myslenie, v ktorých budete musieť poskladať obrázok z viacerých prvkov (kocky, kartónové štvorce). K rozvoju fantázie prispejú aj nástenné plagáty s obrázkami zvierat, vtákov a ročných období.

Profesionálne záujmy

Deti sa často zapájajú do hier, v ktorých napodobňujú ľudí rôznych profesií. Je veľmi užitočné nakupovať vzdelávacie hračky (2-3 roky) vo forme súprav od predajcu, lekára, mechanika, staviteľa. Predajne ponúkajú veľký výber súprav s prvkami výbavy, aby dieťa dostalo viac informácií o rôznych profesijných príležitostiach. Medzi takéto predmety patrí lekárska čiapka, policajná čiapka, kuchárska čiapka, hasičská čiapka, príp.

Pri nákupe profesionálnych hračiek pre 3-ročného chlapca sa musíte pokúsiť zabezpečiť, aby odrážali rôzne druhy ľudskej činnosti. Môžu to byť autá (sanitka, miešačka betónu), lode, lietadlá. Okrem toho je používanie hračkárskych vozidiel dobrým spôsobom, ako naučiť deti hrať cestovateľské hry. Napríklad vytýčenie trás pre autá, aby sa mohli pohybovať po miestnosti pri prekonávaní prekážok. Môžete si vybrať vhodné miesto pre letisko a určiť miesto pristátia lietadla a potom vyzvať dieťa, aby nezávisle nasmerovalo lietadlo správnym smerom. Takéto manipulácie prispievajú k správnemu vnímaniu reality.

Udržiavanie proporcií

Pri zariaďovaní kútika pre bábiky sa snažte zabezpečiť, aby všetky hračky pre 3-ročné dievčatá mali rovnakú veľkosť. Potom bude pre dieťa ľahšie pochopiť zhodu skutočných objemov predmetov. Dievča môže plakať, pretože šaty bábiky majú nesprávnu veľkosť alebo sa ukáže, že postieľka je príliš malá.

Dávajte pozor, aby hračky pre 3-ročného chlapca odrážali aj správne proporcie. Nákladné kocky by nemali byť príliš veľké, aby nevypadli z karosérie. Takéto nešťastné nedorozumenie môže dieťa veľmi rozrušiť. Vo veku troch rokov nadobúdajú mnohé okolnosti a predmety osobitný význam a väčší význam, ako mali predtým.

Dynamické hračky

V treťom roku života malý človek jasne prejavuje aktivitu vo vzťahu k okolitým predmetom a celému svetu ako celku. Dynamické hračky pre deti od 3 rokov sprostredkúvajú určité pohyby spôsobené úsilím dieťaťa. Bábätko môže točiť kolovrátok, tlačiť bábiku a spúšťať loptičky.

Podľa typu akcie môžu detské hračky pre chlapcov a dievčatá, ktoré sprostredkujú dynamiku pohybov:

• spin - top, kolovrat;
• hojdačka - kôň, pohárik;
• roll - gule, bowlingové gule;
• jazda - stonožka, koleso so zvončekmi, bubeník zajac;
• chôdza - bábiky, ktoré môžu pohybovať nohami.

Hodinový strojček alebo elektronické hračky nepatria do kategórie dynamických, pretože neumožňujú dieťaťu pochopiť princíp pohybu.

Už trojročné dieťa má predstavu o sebe a svojich silných stránkach a cíti sa čoraz sebavedomejšie vo svete okolo seba. Pre pohodlie dieťaťa je potrebné prideliť mu hrací kútik, kde sa môže cítiť ako absolútny majster.

V súčasnosti veľa detí nie hrať a rodicia na tom nevidia nic zle. Veria, že existuje množstvo iných užitočných aktivít, čo je dôležitejšie učiť dieťačítať a počítať, a hra- toto je prázdna zábava a hrať vôbec nie je potrebné. V predškolskom veku však áno hra – hlavný vývojčinnosť. Žiadna iná aktivita v tomto veku nepodporuje rozvoj tak ako hra. Hra v predškolskom veku je hlavným spôsobom poznávania sveta. Hraním rôznych príbehov a situácií, dieťa začína chápať vzťahy medzi ľuďmi, pravidlá týchto vzťahov a chápať rôznorodý svet ľudských emócií a túžob. Hra je jediná aktivita, ktorá sa zviditeľňuje dieťa vnútorný život iných. Výsledkom je, že sa formuje vlastný vnútorný svet dieťaťa a chápanie tohto jeho sveta. V hre dieťa preberá určitú úlohu, t.j. koná tak, ako by mala konať postava, ktorú si vybral. Teda dieťa učí konať v súlade s určitými pravidlami a dobrovoľne (aj s potešením) týmto pravidlám podriaďovať svoje správanie. Táto schopnosť je jednoducho potrebná v budúcnosti, najmä v škole. V hre sa rodí a rozvíja fantázia, formujú sa predstavy dieťaťa o dobre a zle, krásnom a škaredom, dobrom a zlom. Myslenie predškoláka prechádza zo sféry praktických činov do vnútornej roviny a stáva sa obrazným. Dieťa už vie porovnávať predmety a situácie, všímať si zmeny, skladať príbehy a bájky. takže, hra Pre 3-4 ročné dieťa je to veľmi dôležitá, zaujímavá a užitočná činnosť. Nie každá aktivita s hračkami sa však dá nazvať hrou. Skutočný vývojový hra- ide o prevzatie úlohy (lekár, predavač alebo Červená čiapočka), vymýšľanie alebo reprodukovanie zápletky (každodennej alebo rozprávky), vytváranie imaginárneho priestoru (nemocnica, obchod, hustý les a pod.) Bohužiaľ, hrať Nie každý to dokáže. Ako učiť dieťa hrať? Je to veľmi jednoduché - rodičia musia hrali sa s ním. Je to dospelý, kto ako prvý „oživí“ bábiku alebo obľúbeného medveďa dieťaťa. Je to dospelý, kto ako prvý navrhuje: ja som psou matkou a ty si môj syn šteniatko, potom napodobňuje skutočného psa a ak treba, postaví sa na všetky štyri a šteká (t.j. predvádza dieťa ako konať pri preberaní určitej úlohy). Toto všetko treba robiť emocionálne, čo najprirodzenejšie a s radosťou. Takéto spoločné hry zbližujú rodičov a deti a tiež zvyšujú autoritu dospelého v očiach dieťa.

Na začiatku cesty

Hra začína tým, že bábika, medveď alebo zajačik ožijú a hovoria ľudským hlasom. Prirodzene, ide o hlas dospelého človeka, t.j. tvoj. Len dospelý alebo staršie dieťa dokáže oživiť hračku a urobiť z nej komunikačného partnera a hernú postavu. Pre 3-4 ročné deti je to jednoduchšie, keď sú role externalizované, t.j. do hračiek. Toto „oživenie“ hračky naznačuje vznik nápaditého myslenia, ktoré sa v hre formuje a rozvíja. Deti v tomto veku si naozaj užívajú hru s malými hračkami (10-30 cm). Dieťa môže pôsobiť súčasne ako režisér a ako interpret. Na to sú potrebné hračky, ktoré umožňujú takéto aktivity rozvinúť. V prvom rade sú to bábiky a zvieratká. Môžu byť vyrobené z akéhokoľvek materiálu: látka, drevo, plast, guma - hlavná vec je, že sa pohodlne držia v ruke. Je dobré, ak môžu stáť pevne na rovnom povrchu - dieťa si ich môže usporiadať v súlade s rolou a zápletkami. Dôležité a priamo súvisiace s dieťaťu Zápletka je rodinná, takže je dobré, ak si môžete vytvoriť rodinu z existujúcich bábik. V obchode si môžete kúpiť hotovú súpravu „Family“. Bábiky by nemali byť silne nakreslené, môžu mať sotva obrysovú tvár. V takejto hre bude dieťa schopné rozohrať radostné a nepríjemné emócie spojené s jeho vlastným životom. Takéto hra Zahŕňa nábytok, riad a oblečenie pre bábiky, ktoré sú vhodné pre veľkosť a schopnosti detí. Na prepravu budete potrebovať vozidlá vhodné pre bábiky. Aj keď môžu byť autíčka malé, deti ich radi používajú ako postavy v hre. Potrebujete tiež nejaký priestor, v ktorom sa rozprestiera konkrétny pozemok, napríklad dom, farma, zoologická záhrada alebo celé mesto. Na tieto účely sú vhodné ako jednoduché stavebnice s pomerne veľkými dielmi: rôzne drevené formy, stavebnice typu Lego, tak aj špeciálne tematické zostavy: drevené schematické obrázky domov, ľudí a zvierat alebo plastové diely na stavbu domčeka so zvieratkami. Je lepšie, ak sú postavy ľudí a zvierat v takýchto súpravách pevné, potom sa počas hry nerozbijú a nerozptyľujú dieťa od vzťahov postáv, aby opravili „technické“ problémy. Vezmite stavebnicu a začnite montovať napríklad dom, zároveň povedzte, kto v ňom bude bývať, potom umiestnite nájomníka a rozohrajte nejaký pozemok. Na usporiadanie hracieho priestoru môžete použiť hračky, ktoré sú už dostupné v dome. Napríklad krúžky z pyramídy môžu byť kvetinové záhony, stoličky a zostavená pyramída môže byť novoročný strom atď. Niektoré jednoduché hračky, napríklad misky, majú veľmi široké možnosti: dajú sa použiť ako riad, domčeky pre niektoré zvieratá, nábytok atď. Vhod môžu prísť rôzne handry, vreckovky, papier a lepenka. IN hry S malými bábikami je vhodné použiť špeciálne ihriská zobrazujúce domčeky, cestičky, mosty cez rieku atď. Môžete si ich kúpiť, vziať zo starej stolovej hry alebo si ich sami nakresliť. Netreba zachádzať do prílišných detailov. Pole by malo byť vhodné pre zápletku akejkoľvek hry: každodennej aj rozprávkovej. Pre 3-4 ročné dieťa sa hračka môže stať nielen predmetom hry, ale aj komunikačným partnerom. Je bežné vidieť niekoľko detí, ktoré spolu komunikujú prostredníctvom hračiek. Takéto hry môžu byť s obyčajnými malými bábikami: bábiky, vojaci, zvieratá atď. Veľmi dobré sú aj bábky v rukaviciach. Teraz sú v predaji ľahké medvede, psy, slony a iné zvieratá vyrobené z mäkkej tkaniny, ako aj bábiky. Sú celkom vhodné pre 3-ročné deti. Deťom sa takéto hračky naozaj páčia a ľahko sa stávajú „vyjadrovačmi“ svojich túžob a fantázií. Pri kúpe bábky v rukavici (ako aj každej inej) si však treba overiť, či vydáva nejaké zvuky: od jednoduchej zvukomalebnosti až po prednes slávnej piesne. Keď bábika alebo pes pri akomkoľvek dotyku začne spievať alebo štekať, bráni to vlastnej aktivite dieťaťa a niekedy ho úplne zbavuje. dieťa túžby hrať s takouto hračkou.

Mäkký asistent

Tri roky sú ťažká etapa života dieťa. Okrem pozitívnych aspektov vývoja sa rodičia často stretávajú s rozmarmi a tvrdohlavosťou. A nie je prekvapujúce, že akákoľvek hračka, ktorá „komunikuje“ s dieťaťom, má naňho veľký vplyv. Čo dieťa nechce urobiť na želanie svojej mamy, urobí rado na želanie zajačika alebo medveďa, s ním alebo pre neho. Takéto hra má veľký výchovný potenciál v porovnaní s nárokmi, krikom a výpraskom. Tri roky sú aj tradičným vekom, kedy sa deti posielajú do škôlky. Toto je obdobie, ktoré nie vždy prejde ľahko – obdobie zvykania si na úplne nové životné podmienky, keď je všetko neznáme, a teda desivé. Tu môže pomôcť aj hračka. Navrhnite dieťaísť do záhrady s jeho obľúbenou plyšovou hračkou. Takáto hračka na záhrade je kúskom domova. Ona dá dieťa ochranu, dodá istotu v mieste, ktoré je mu stále cudzie. Keď posielate svoje dieťa s hračkou, môžete ho pozvať, aby sa postaralo o svojho miláčika na záhrade, aby sa hračka nenudila a nezarmucovala. A na konci dňa sa opýtajte: "No, čo sa páčilo medveďovi v škôlke?", "Aký bol deň, čo robil medveď?" Ak vaše dieťa ešte takúto hračku nemá, nikdy nie je neskoro ju kúpiť. Vhodné sú nie veľmi veľké (aby ho bábätko unieslo) a nie veľmi malé (aby ste ho mohli objať) mäkučké zvieratká alebo bábiky s roztomilými tváričkami, neutrálnym výrazom a bez vstavanej hudby, svetiel a pod. účinky. Niekedy moja obľúbená hračka dieťa nie mäkké. Môže to byť plastová bábika alebo auto - hlavná vec je, že existuje niečo, čo ho podporuje, keď jeho rodičia nie sú nablízku. Hračkoví kamaráti pomáhajú nielen v škôlke, ale aj v takýchto často strašidelných dieťa miesto, ako je klinika. Pomáhajú doma dieťa jedzte, choďte spať a urobte si z domácich prác zábavnejšie. Rodičia sa často obávajú silného vzťahu svojich detí k hračke. Nie je tu však nič strašné. V tomto ťažkom období, keď deti opúšťajú domov a stávajú sa samostatnejšími, jednoducho potrebujú cítiť ochranu. Hračka ako niečo blízke a známe, ako možnosť sa o niekoho starať a s niekým komunikovať dieťaťu takúto ochranu.

Prvé roly

Pre 3-ročné deti je stále ťažké vžiť sa do úlohy, preto je tu potrebná pomoc dospelého. Napríklad navrhnite dieťa známe zviera s charakteristickými črtami. Navrhni zápletku – čo si oblečieš? hrať. Môže to byť báječné, vymyslené alebo prevzaté zo skutočného života dieťa: ísť na prechádzku, navštíviť, ísť na dačo s celou rodinou. Napríklad takto: nech sa staneš mačiatkom (mäkkým, láskavým, hravým, mňau) a ja som tvoja matka, mačka. Mama môže ísť s mačiatkom hrať, chytať myši, robiť domáce práce. Niektoré charakteristické črty tiež pomáhajú prevziať rolu a konať v súlade s ňou. atribúty. Môžete si ich vyrobiť sami zo šrotu alebo si kúpiť špeciálnu sadu takýchto atribútov. Snažte sa, aby ich témy boli blízke a zrozumiteľné dieťa. Môžu to byť atribúty známych povolaní: na hranie sa na lekára, kaderníka atď., alebo niektoré rozprávkové postavy: Pinocchio, Kocúr v čižmách atď.

Pri nákupe akýchkoľvek atribútov do hry sa uistite, že nie sú príliš podrobné. Ani by ich nemalo byť priveľa. Na hru na doktora vám napríklad stačí biela čiapka, fonendoskop a teplomer. Ostatné položky je možné vždy nájsť v existujúcich. dieťa hračky. Predstavivosť sa rozvíja a po troch sú už herné zámeny celkom možné: predmet v hre môže plniť funkciu iného predmetu. Formy môžu byť poháre s liekmi alebo pečaťami, akákoľvek vreckovka môže byť obväz atď. Postavy v hraní rolí hry môžu existovať figurálne hračky. Ak je dieťa lekárom, jeho pacientmi môžu byť bábiky a plyšové hračky. Kŕmenie, ošetrovanie, obliekanie a kúpanie bábik je obľúbenou činnosťou detí. Takéto hry dieťa musí zachovať nielen svoju vlastnú úlohu (matka alebo lekár), ale aj „úlohu“ hračky. Po prvé, deti ovládajú činnosti zodpovedajúce konkrétnej úlohe. Napríklad zajačik musí skákať, hrýzť mrkvu a skrývať sa pred líškou a doktor sa pýta, čo ho bolí, nastavuje teplomer a dáva lieky. V tejto fáze je celý dej často vyčerpaný akciami na hranie rolí. Deti sa do hry zapájajú s veľkým nadšením a sú pripravené hrať stále to isté, čo dospelých dráždi a niekedy aj vystraší, no nie je na tom nič zlé. Je to len emocionálne atraktívna aktivita, ktorú deti môžu úspešne zvládnuť. Po 4 rokoch zvládnutia rolových akcií, a tomu zodpovedajúcemu začleneniu dospelého do hry, sa v hre dostáva do popredia charakter postáv a ich vzťahy. Lekár môže byť láskavý alebo prísny, veselý alebo smutný a pacient môže poslúchať, alebo z rôznych dôvodov byť rozmarný atď. Vo všeobecnosti, vzhľadom na všetku rozmanitosť citového života, existuje jednoducho nekonečne veľa dejových ťahov!

Zápletky detských hier

Jednou z hlavných zápletiek predškoláka je jeho vlastný život. Dieťa išlo k lekárovi, po ktorom medveď „ide“ k lekárovi. Dieťa išlo do škôlky a teraz tam chodia všetky bábiky. Deti môžu zahrať nielen každodenné príbehy, ale aj svoje obľúbené rozprávky, ktoré im čítajú, a samozrejme kreslené rozprávky. Použitie karikatúr v samotnej hre nemá nič zlé. Moderné karikatúry však niekedy úplne nie sú určené pre malé deti. Takže predtým, ako niečo ukážete dieťaťu, pozrite si to sami vopred a uistite sa, že sa mu to oplatí sledovať. Je dobré, ak má karikatúra príbeh pre deti alebo odráža udalosti zo života dieťaťa, nie je tam žiadna agresivita a postavy majú zreteľný a nie strašidelný obraz. Samotná karikatúra musí byť pomalá, obraz sa mení a dej. Je dobré, ak má film chytľavú detskú pesničku.

Hry s obrázkami

Jednoduché obrázky predmetov sú veľmi dobré pre rôzne hry a dajú sa použiť na vymýšľanie rôznych hier a úloh. Napríklad navrhnite dieťa umiestniť divé zvieratá do zoo (žltý rámček) a domáce zvieratá do bytu (zelený rámček). Rôznym usporiadaním obrázkov môžete jeden po druhom vymýšľať vtipné príbehy. Takéto karty si môžete vziať zo starého lotto alebo si kúpiť hotovú sadu obrázkov predmetu. Pri výbere kariet dbajte na to, aby bol obraz realistický a rozpoznateľný. Je veľmi dôležité zachovať a ďalej rozvíjať prirodzenú kognitívnu aktivitu dieťaťa. Vo veku 3-4 rokov dieťa Svet okolo seba už viac-menej poznám. Dôležité je, aby sa dieťa naučilo samo klásť otázky a hľadať na ne odpovede. Skúste odpovedať na nespočetné množstvo otázok dieťa, aj keď sa vám zdajú hlúpe, udržujte si kognitívne emócie: prekvapenie, zvedavosť, záujem o javy života okolo vás a radosť zo získavania nových vedomostí.

Kreslíme, vyrezávame, vystrihujeme.

Počnúc 3. rokom života sa objavuje relatívna motorická obratnosť. Jemné pohyby ruky však ešte nie sú veľmi vyvinuté. Produktívna činnosť dobre rozvíja motoriku rúk a hmatové vnemy. Nazýva sa to preto, lebo v dôsledku použitia rôznych materiálov (plastelíny, farieb, papiera a lepidla, častí stavebnice atď.) sa získa produkt. Zhruba do 5 rokov všetky tieto aktivity zoznamujú dieťa s vlastnosťami materiálov a možnosťami ich využitia. A teraz existuje veľa takýchto príležitostí, ako aj samotných materiálov. Sú tiež výborným materiálom na vytvorenie prostredia na hranie (domček pre bábiky, nábytok, dekorácie a pod.). Urobte si krásne remeslo dieťaťu sám to ešte nedokážem. Mozes pomoct dieťa, napríklad tak, že si vyrobí prírezy na nášivku (vystrihne z papiera vázu a rôzne kvety, obláčiky, slnko a pod.), ktoré si s radosťou nalepí na seba. Aj dospelý by mal dať takýmto aktivitám zmysel a oceniť prácu dieťaťa. Nakreslený obrázok môže byť napríklad dekoráciou do izby alebo darčekom pre babičku.

Fyzický vývoj

Mladší predškoláci sú veľmi aktívni. Hoci sa už môžu dlhodobo venovať nejakej pokojnej činnosti: vyrezávať plastelínou alebo počúvať knihu, na fyzickú aktivitu potrebujú ešte veľa času. Takáto aktivita by sa nikdy nemala potláčať: je nevyhnutná pre zdravý vývoj. Rôzne úlohy na obratnosť môžu byť použité samostatne a hrané ako prekonanie niektorých ťažkostí v zápletke hry. Napríklad škvrny na koberci alebo špeciálne rozložené listy papiera môžu byť hrbole v močiari, ktoré je potrebné prekročiť. Šnúra položená na podlahe je jama, ktorú treba preskočiť atď. Loptové hry sú veľmi užitočné a deťom sa páčia. Malé pletené alebo plstené loptičky sú vhodné na hranie v dome. Mäkké, na dotyk príjemné loptičky rozvíjajú obratnosť a hmatové vnemy. Môžu sa zrolovať, hodiť do koša stojaceho na podlahe alebo na stoličke. Sú vhodné na zrážanie kolkov a na domáci „futbal“. Na hranie vonku potrebujete veľkú a malú gumenú loptu. Venček si môžete vziať aj vedierko so sadou formičiek na veľkonočné koláče a naberačkou. Na prepravu piesku budete potrebovať auto s veľkým telom a na sledovanie sypaného piesku - mlyn. Formičky s otvormi a mlynčekom poslúžia aj na hru s vodou. Deti majú veľmi rady aktivity s vodou a pieskom: je to príležitosť na experimentovanie aj relax.

Po dosiahnutí troch rokov veku dieťaťa je potrebné vybrať pre neho hračky, ktoré sú zložitejšie a funkčnejšie. V tomto období sa bábätko stáva agilnejším, zlepšuje sa jeho inteligencia a reč a zvyšujú sa jeho emocionálne potreby. Z tohto dôvodu sa menia aj hračky, ktoré dieťatko obklopujú.

Hračky na rozvoj pohybovej aktivity 3-ročného dieťaťa

Aby dieťa vyvinulo aktivitu, je potrebné používať hračky rôznych typov. Sú to hračky na ťahanie, tlačenie, loptičky rôznych veľkostí. Dieťa bude mať veľkú radosť, keď dostane ako darček trojkolku. Najprv musíte zvládnuť jazdu po byte a potom môžete ísť von.

Dieťaťu musíte kúpiť aj také vzdelávacie hračky pre deti od 3 rokov, ako sú gumené kruhy na plávanie, drevené kolky, veľké nafukovacie hračky na hranie vo vode atď.

Bolo by tiež pekné kúpiť stavebné hračky pre dieťa. Vaše dieťa sa môže hrať s blokmi, môžete si kúpiť špeciálne súpravy na piesok. Ak hovoríme o manipulačných a dizajnových hračkách, potom trojročné dieťa potrebuje hračky, ktoré pozostávajú z prvkov s geometrickým tvarom. Dieťa ich musí spájať a odpájať. Takéto hračky sa tiež môžu otvárať a zatvárať. Vynikajúcim riešením by bolo zakúpenie detského fotoaparátu, kaleidoskopu, plastových a drevených kociek rôznych tvarov.

Pokiaľ ide o vzdelávacie hračky, trojročné dieťa bude potrebovať knihy - rozvrhnutie, loto s obrázkami a knihy s hrubými stranami.

V tomto veku si už deti vedia knihy prezerať samy, no samozrejme vždy ocenia účasť dospelého. Preto si niekedy môžete s dieťaťom čítať knihy a pozerať sa na obrázky. V tomto období je potrebné s bábätkom skomplikovať didaktické cvičenia. Na tento účel si kúpte príbehy v obrázkoch, knihy s malým množstvom textu a pohyblivých prvkov, knihy s výraznými ilustráciami, lotérie s obrázkami na rozšírenie obzorov.

Vhod môžu prísť aj veľké nástenné kalendáre. Môžu to byť napríklad obrázky zvierat alebo ročných období.

Aké tematické hračky môžu existovať pre 3-ročné dieťa?

V živote trojročného dieťaťa zohrávajú dôležitú úlohu tematické hry. Bábätko dokáže rozohrať situácie, ktoré v živote pozoruje. Z tohto dôvodu buďte opatrní pri vyhláseniach adresovaných rodičom, manželom a deťom. Bábätko to všetko nasaje ako špongia. A samozrejme si to zahrajte vo svojich hrách. To platí najmä pre škôlku, ak do nej dieťa chodí. Koniec koncov, pedagógovia môžu nejako nesprávne pochopiť príbeh dieťaťa, ale prečo to potrebujete? Dieťa rastie, čo znamená, že musíte byť opatrnejší. Iné možnosti nemôžu byť.

Pre svoje dieťa môžete zakúpiť tieto sady hračiek:

Veľké sady, sporák s rýchlovarnou kanvicou a kastrólmi atď.

Súpravy izieb pre bábiky

Rôzne bábiky s dlhými vlasmi

Všetko pre bábiky: cumlíky, fľašky, deky, plienky a iné

Kočík pre bábiky, kúpacie súpravy pre bábiky, oblečenie pre ne

Trojročné dieťa dokáže tráviť veľa hodín v rade tým, že svoje bábiky nadšene kefuje, kŕmi, oblieka a ukladá do postieľky. Dieťa v hre získava skúsenosti, hromadí ich a prenáša do reálneho života. To je veľmi dôležité pre vývoj dieťaťa. A tiež vytvoriť model jeho budúcej rodiny.

Aké typy profesionálnych hračiek existujú pre 3-ročné dieťa?

Trojročné deti v tomto období už začínajú hrať hry, v ktorých potrebujú napodobňovať ľudí, ktorí majú rôzne povolania. Preto si v súčasnosti môžete kúpiť súpravy pre lekára, staviteľa, mechanika, učiteľa, predajcu a ďalších odborníkov v závislosti od pohlavia dieťaťa. V tomto dôležitom období pre vývoj bábätka by bolo dobré kupovať takéto hračky pre deti od 3 rokov ako sady rôznych profesionálnych hier: doktor, policajt, ​​upratovačka, nákladné auto, hasičské auto, sanitka, lietadlo atď.

Pri nákupe tematických súprav pre vaše dieťa musíte venovať pozornosť skutočnosti, že všetky položky musia byť rôznych veľkostí. Okrem bežného príslušenstva by tieto súpravy mali obsahovať aj ďalšie doplnky, aby dieťa lepšie porozumelo profesiám ľudí. Zvyčajne medzi ne patria: čiapka zdravotnej sestry, policajná čiapka, lekársky plášť, staviteľská prilba a ďalšie. Keď zariaďujete izbu pre bábiku, mali by ste sa uistiť, že všetky predmety v izbe pre bábiky majú rovnakú veľkosť. Potom sa normálny koncept veľkosti dieťaťa prenesie do reality. A to je veľmi dôležité. Za zváženie stojí aj to, že napríklad dievčatá môžu byť veľmi podráždené a rozplakané oblečením pre bábiky nesprávnej veľkosti a pre chlapca bude frustrujúce voziť príliš veľa nákladu pre svoje nákladné auto. Buď opatrný. Teraz je dieťa v takom veku, keď sa pre neho všetko stáva dôležitejším ako predtým, všetko nadobúda osobitný význam.

V tomto veku je veľmi dôležité používanie hračiek, ktoré slúžia na cestovanie. Môžu to byť lietadlá, vlaky, autá, lode. Dospelý by mal naučiť dieťa vykonávať čo najviac manipulácií s týmito hračkami. Napríklad: nasmeruje lietadlo nahor, autá umiestni na cestu len na určitých miestach. A ďalšie manipulácie. Aby dieťatko správne vnímalo realitu.

Hodnota plyšových hračiek pre deti od 3 rokov

Nepodceňujte dôležitosť plyšových hračiek pre vaše bábätko. Ale až v tomto veku sa môžu objaviť hračky z dlhšej kožušiny ako plyš. Súpravy oblečenia sú vybrané aj pre plyšové hračky pre deti od 3 rokov, rovnako ako pre bábiky.

Vplyv hračiek na plastové a hudobné hry pre trojročné dieťa

Teraz je práve čas, keď sa dieťa začne zaujímať o hudobné a plastové hry. Na tieto hry budete potrebovať: farebné ceruzky, papier, pastelky, fixky, farebný papier, vodové farby, hlinu, plastelínu, píšťalky, bubny atď. Čím farebnejšie hry dieťatko bude mať, tým lepšie sa bude rozvíjať jeho intelekt a kreativita. To však neznamená, že musíte nechať svoje dieťa celé dni samé v izbe obklopené hračkami a starať sa o svoje veci. Venujte mu pozornosť a čas na aktivity, hry a náklonnosť.